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我与大海诗歌(汇总20篇)

父亲节,祝天下所有的父亲—父亲节快乐!六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上,六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底,好象人间的花朵都是为女人而绚丽六月,有璀灿的笑容盛开在我们的脸庞,六月,父亲节翩然而至。这里小编为大家推荐了一些关于我与大海诗歌优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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轻叩诗歌的大门作文

全文共 455 字

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我国是一个历史悠久的文明古国,诗歌是我国文化宝库中的瑰宝。最早的诗歌总集《诗经》,至今已有两千年的历史。在众多伟大的诗人笔下,让祖国气势磅礴的山河和诗情画意的田园更加熠熠生辉。

在活动期间,我学到了许多读诗的方法。比如“入情入境揣摩诗的意境”,在学习《西江月?夜行黄沙道中》时我用到了这个方法,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”我在反复诵读之后仿佛看到了一幅明月清风的夏夜画面。我还学习了“体会诗人的思想感情,了解诗人的境遇,懂得诗人是怎样把自己的情感表达出来的。”这个方法。在学习《天净沙?秋》时我了解到白朴不愿在朝廷做官,画面中的“一点飞鸿”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飞的鸿雁,飞离那种没有生气的地方,寻找到自己感到满意的乐土。因此“影下”的这片“青山绿水,白草红叶黄花”之地,我们可以理解为是作者的归隐之地,是作者的心中之景。

诗歌让我们感受到大自然的美妙,轻叩诗歌的大门,我们的面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生。

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篇1:大海声音作文

全文共 801 字

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大海,在人们的心中,是一望无垠的美丽的蓝。大海的蓝,天的蓝,还有金黄的沙滩,在人们的脑大海中,绘成了一幅如诗如画的梦幻美景。哦,对了!还有一样东西,是大大海无私给予我们的。它就像一层薄纱,又真实又飘渺;又像天鹅绒,又华丽又质朴。它,是大海生命的摇篮,是大海明美的梦想,它就是——大海的声音。若轻盈的羽衣,翔于青冥;宛丝缕的璎珞,响于寒冰……

大海的声音,不像国歌那样雄伟激昂,也不像情歌那样绵意深长。它就像在呢喃,轻轻地诉说着一个个古老而长远的'故事;它就像在梦呓,慢慢地荡漾着一颗纯洁而善良的心。

清晨的大海,很平静。不需要如何点缀,只看见风调皮的样子,阳光一点一点地透射到大海上。这是,大海在呢喃,“哗——哗——”,令人心旷神怡。远处水天相接的地方,出现了一条“彩虹”,七色的梦和着大海蓝,编织,蔓延,一滴一滴地,渗透在人们的心田。恬静之美。

正午的大海,很喧腾。万物仿佛都在这一刻活跃起来,还也不例外。浪花一个接着一个,从远处到眼前,“啪”地一声拍在沙滩上,泛成白色的泡沫。大海在欢呼着,庆祝着,活跃着。阳光火辣辣的,但大海的热情也丝毫不亚于它。“啪——啪——”曼妙的旋律在沙滩上迸溅开来。

黄昏的大海,很伤感。就像是一大筐橙红色的颜料倒在了天地间,一切都因它而变得柔和、温暖。大海在低声叹息,声音细细小小的,仿佛是在刻意隐瞒着什么。整个世界都笼罩在一片橙红色中。人们都走了、散了,沙滩上的印记都被还吞噬了,只留下一串脚印,映在夕阳中,闪着金光,像在诉说着什么。

夜晚的大海,很香甜。黑夜中不乏有调皮的孩子,在大海边举着烟火飞舞着。月光笼罩的大海面上,仍有低低的梦呓声。很安然,让人想起在桂林山水中独自乘一帆小舟,吹着悠扬的曲子。心,渐渐平静下来,一种安全感油然而生。梦中的大海,荡漾在恬静之中,沉浸在香甜之中。

大海的声音,在心底,留下了难以磨灭的印象。

一笔一划,坚定地在心田镌刻上——

“倾听大海的声音。”

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篇2:善变的大海作文700字

全文共 743 字

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“东临碣石,以观沧海”,每当我来到海边,便不由自主地想起曹操的这首《观沧海》。家住海边的我,一有空闲就会到海边散步。

大海是个让人捉摸不定的“怪人”,有着善变的性格,在不同的天气下,它会呈现出不同的“面孔”。我见过风和日丽时,娴静温和的海,也见过狂风怒号时,“涛似连山喷雪来”的海。

“面朝大海,春暖花开”,阳春三月里的海,吸引了翩飞的海鸟,也吸引了可爱的孩子们。站在海边的围栏边,沐浴着温暖的阳光,和煦的春风温柔地拂过我的脸颊,脚下是海浪轻拍桥墩的声音。海浪轻轻地撞上混凝土浇筑的桥墩后,又“呼啦呼啦”地退回大海的怀抱。此时的大海,就像一个顽皮的孩子,乐此不疲地跟桥墩做着游戏。放眼望去,微风过处,蔚蓝的海面上波光粼粼,就好像风姑娘在海面上撒下了一把亮亮的金粉。海鸥三五成群地在海面轻盈地掠过,不时地发出“欧欧”的欢叫,我想那一定是它们捕到了鱼儿后唱的丰收歌吧。晴朗的春日里,海面上的视野非常开阔,极目远眺,一望无际的大海绵延至天边,让人心胸也随之宽广。我不禁想起雨果的名句——“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。如果我的胸怀能如大海般宽阔,那该多好啊!

“海神来过恶风回,浪打天门石壁开”,狂风暴雨下的海,就像一只发怒的狮子,想要撕碎它所能接触到的一切。头顶着乌云密布的天空,耳边是怒吼的风声和海浪声,眼前是一片纷乱的景象。在狂风的裹挟下,一丈多高的、泥黄色的海浪一波又一波地接踵而至,就像鲨鱼背上的鱼鳍,在海面上来回穿梭。此时的大海,粗暴无礼地拍打着桥墩,仿佛只有把所有的桥墩都击得粉碎,才能平息它的怒火。海面上的鸟儿们,早已不见了踪迹,它们大概都被吓得逃到了九霄云外了吧。

“静如处子,动如脱兔”,这时而风平浪静,时而汹涌澎湃的大海,可真是多变啊!

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篇3:战疫情致敬最美逆行者诗歌

全文共 378 字

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【赞英雄】

在手术室里,

总能有你们忙碌的身影。

夜深人静,

大家都已经熟睡,

月光照进窗子,

照在你们每个人的脸上,

都显得那么祥和。

一夜的时间转眼就过去了,

你们强忍着困倦和劳累,

继续工作。

太阳从东方徐徐升起,

手术室里也传来一阵欢快的笑声。

连续几夜的工作,

你们不知,

用你们的双手,

挽救了多少人的性命。

你们时刻遵守着救死扶伤的誓言,

全心全意为人民服务。

一丝红尘,

让你拥有了一双翅膀,

带你们飞向更高、更远的地方。

那时,

人们都会仰望高空,

不禁赞叹:

那是飞翔的白衣天使。

多少人,

在生命的极限中,

获得了新生。

几夜后,

你们显得很憔悴,

但脸上仍露出了笑容,

那是救死扶伤后的笑容。

白衣天使,

你们无私奉献,

不求回报,

进入手术室前的那一刻,

就是生命的极限。

可是,

黑暗中的一点点灯火,

时刻激励着你们。

你们毫不犹豫地进去了。

你们挽救了别人的性命,

可有的人却永远地睡去了。

向你们致敬,白衣天使!

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篇4:未来的大海小学六年级

全文共 446 字

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你知道吗?在未来,有许许多多的人类要到海洋中去居住!

现在我们人类已经在海洋中居住了,人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中!还用很多人类已经在海洋中学习、工作了!你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!爸爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢!妈妈正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍!

到了该吃午饭的时候,妈妈把自己用海水炸的带鱼端上来让充饥!我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,让人看了就舒心!我又把目光转到了陆地上,我就驾起我那两地共用的多功能小轿车,准备去我那已经10年没有回过的陆地上,准备去看一看陆地上都有哪些变化!

只听“啊”的一声,我仿佛是在做梦:陆地上的人类早已不见了,只有大自然的动物了!突然,也不知是什么动物正在向我追来,我一见事情不妙,就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中!

这是,妈妈叫了我一声,我的幻想才结束!我们一定要保护环境,不随地乱扔垃圾,因为只有这样,我们到未来才能在海洋中居住,从海洋中索取更多的高蛋白食品!

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篇5:初中大海

全文共 690 字

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在两个月的暑假里,我玩得很开心,最让我记忆犹新的,就是和妈妈去盐城看海。

一天,妈妈兴冲冲地回来对我说要带我去看海,我非常兴奋,因为虽然老家住在盐城,那儿有很多海,但我从来没有看过大海。我们乘坐豪华大巴,经过两个小时的车程,终于到达了目的地——海边。

一下车,我所有的疲惫都被海风吹走了。远远望去,海水碧蓝碧蓝的,金色的沙滩被海浪拍打着,发出一阵阵“哗哗”的声音,这是大海在向我们“呼唤”,给人亲切凉爽的感觉。海风迎面吹来,吹来了海的味道。海面无边无际,在海天交界之处,海水与蓝天融为一体,分不清哪个是海,哪个是天。真有趣啊!

我迫不及待地冲到沙滩上,光着脚丫,一手提着凉鞋,一手抚摸着海水。我卷起裤腿,站在海滩上,海水浸到了我膝盖。往远处眺望,只见海和天连接之处出现了一条白线,慢慢地白线由远而近,像一匹匹脱缰的野马奔腾而来。这是一个巨浪,为了避免被浪打到,我想跑到较远的沙滩,可是还没跑多远,海浪已经打在我身上了,一条裤子全湿了。不过这一浪打来也带来了不少东西:有贝壳、海螺,还有海白菜等等。这些东西像是大海送给我的见面礼。为了更能感受到大海的气息,我坐上快艇在海上兜了一圈,快艇如风驰电掣般在海面上行驶着,我大声地尖叫着:“太棒了,我爱你!”海浪不停地拍打抚摸着我,这感觉真爽。

玩累了,我坐在沙滩上休息一会儿,感觉很是奇妙:顺手抓了把沙子,发现有一个东西在沙子里爬动,我用手一拨,啊!原来是一只小螃蟹,它两只眼睛向外凸出,一对小钳子在不停地乱动,可爱极了!

天色渐渐暗了,我真不舍得离开这美丽的大海。我出神地想:如果我们每个人都有大海一样的胸怀,那么我们的世界就会变得更加和谐美丽。

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篇6:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 247 字

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没有回头

你匆匆的走着

追赶着那趟列车

身后是甩不脱的光阴

和它长长的下阴线

只有这样了

生活如是说

只有这样了

你无奈地说

撑着

脸上流淌不完的焦烦

被岁月一道一道地刻出

皱纹,仿佛一个人的墓志铭

深深地雕着

时光这个无赖,不仅将你的写真示众

居然没忘记

抽走你紧紧捂着的

体内的水分

你越来越多地躲在镜子面前

偷窥——浮肿的眼袋。耷拉的嘴角

风干的胸。隆起的腹

你开始躲避那些含苞的花蕾

莫名其妙的对她们充满敌意

在角落,在她们闪电般划过之后

你无限眷恋的回头

而后,重重地丢下一地叹息

在一天结束之前

没忘记

给自己一颗安定

而后惬意地回到黑暗中

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篇7:小水滴与大海作文800字

全文共 844 字

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很久很久以前,在大陆的尽头有一片美丽的大海,他非常美丽,端庄,浑身散发着母亲的气息。

有一天,一颗咸咸的小水滴诞生在一片沼泽地里,它看了看周围,看见了许许多多的小水滴,可她发现自己与他们都不一样,他们都比自己要清淡。周围的的小水滴都嫌弃她,不跟她一块玩,为此她很苦恼,她想不通自己为什么与它们都不同,这里不是自己的家,可自己的家在哪里?自己的妈妈在哪里?有一天小水滴终于下定决心离开这里去寻找自己的妈妈,可自己的妈妈到底在哪里呢?

小水滴就沿着水流的方向往前走去,有一天她碰到一条小鱼,她凑上前去,小心翼翼的问道:“小鱼阿姨,我在找自己的妈妈,你知道我的妈妈在哪里吗?”小鱼摇摇头,说:“对不起,我真的很想帮你,可我也不知道你的妈妈在哪里呀,这样吧,你去问龟大叔,他可是我们这里面学问最渊博的人了。”小水滴连忙去感谢小鱼。在告别小鱼后,小水滴立刻动身去找龟大叔,她远远的看到龟大叔就在前方不远处,她急忙迎上去:“龟大叔,你好,听说你是这里知识最渊博的人了,我在找自己的妈妈吗,您能告诉我,我妈妈在哪里吗?”

龟大叔挺着脑袋想了好久,我小时候曾经听我的爷爷说过他曾经去过一个地方,据说那里很辽阔,水滴都很咸,孩子我想你的妈妈应该就在那里。””真的吗?”小水滴高兴地跳了起来,“我终于知道自己的妈妈在哪啦。”“孩子,别高兴的太早,你要知道,大海距离这里可是有万里之遥啊。”“谢谢龟大叔的提醒,我想我肯定可以找到自己的妈妈的!”“孩子,看到你对自己这么有信心,龟大叔告诉你,你要想找到自己的妈妈可以沿着这条溪流一直往前,你的妈妈就在溪流的尽头。”“谢谢龟大叔!”谢完龟大叔,小水滴又上路了。

如一日,年复一年,小水滴走啊走,他从小溪走到了小河,从小河走到了大江,终于有一天她来到了大江的尽头,江面顿时变得宽广起来。看见了,我终于看见了大海。小水滴的眼角流出了幸福的泪水,一头扎进了大海母亲的怀抱。大海妈妈在听完小水滴的经历后,深情的告诉其他的小水滴,你们要学习小水滴的精神,做事情要坚持不懈才可以成功。

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篇8:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词

全文共 274 字

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国庆起舞

悠扬的马头琴呀

九曲回肠的情

诉说着中华大地的沧桑巨变

锦绣不再是奇迹

神话正悄然走近万户千家

新农村比肩沸腾的城市

步伐和心跳宣誓着高昂的骄傲

以前的天很蓝却很冷

如今暖心的话蓝在眉宇

火炬的力量正巍峨成一座座巨峰

艰辛屹立起今日的气魄

锐意进取的阶梯扎根于科学的问鼎

精诚团结,团结进取,进取搏发

在金秋的麦田里

收获爽朗,收获胸怀,收获微笑

伟大的母亲!儿女真豪迈!

脊梁骨的故事串成写真集

天神的庇佑打翻狂人的无理

强大的身躯包容着你可耻的过去

或许有一天血性方起

今朝多美丽!

第七十二个生日戴上吉祥花

天安门前怒放国运恒昌

兄弟姊妹舞动神州巨龙腾月起

夜,怎敌澎湃激情扫秋凉!

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篇9:美丽的大海作文400字

全文共 431 字

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前年暑假,我和家人一起去大海边玩。现在回想起来,那风景可真是令人心旷神怡。

到了岸边沙滩,金色的沙滩与蔚蓝的大海便映入我的眼帘,金灿灿的沙滩好似一条巨大的黄金毛毯一般铺在地上。定睛一看,一个个小贝壳藏在其中,仿佛要与我玩捉迷藏呢。再仔细一瞧。大海平静极了,就好像一颗硕大的蓝宝石,在阳光下发出耀眼的光。偶尔有风吹拂过,海面上便微微漾起了小波纹。几只海鸥在天空中飞翔着,给这幅画加上了生动鲜亮的色彩。

我再也按捺不住,迫不及待地奔向那一望无垠的大海。哇,好清凉的海水呀。我兴奋地在浅水区里蹦跳着,这时一个波浪使劲儿向岸上冲来,只听“哗”的一声,我便踉踉跄跄地往后退了几步。太好玩啦!海水好似一个调皮的小孩子,一会儿向前,一会儿向后,一会儿来个大波浪,一会儿来个小波浪,清凉的海水冲刷着我的全身。

我喜欢大海,喜欢它那蔚蓝的颜色,喜欢它那清凉的海水,喜欢它调皮的小波浪,还喜欢它那阳光下的海面。

夕阳渐渐地西下,海鸥飞向了远方,我们依依不舍地回家了,真期待能再次去大海边玩。

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篇10:大海初中

全文共 657 字

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大海,你教会了我什么?我不由得陷入了沉思……

大海,你有宽阔的胸怀!一望无际,碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿,揽进自己的怀抱,让他们自由自在的生长;你将大大小小的船舶,纳入自己的臂弯,任他们停留依靠;你让水晶般璀璨的珊瑚,一株株占据你的心,如慈母哺育她们,长成亭亭玉立的少女,闪亮你柔软而博大的心灵!

大海,你教会了我什么?是宽容,是原谅,是博爱,是不拘小节!零碎的片段涌进我的脑海,如已经碎成太多块的拼图,怎么也不能拼凑跟重来。记忆如潮水,逼迫我记起那不愿翻开的一页——

清晨,老师一脸笑容,正如那明媚的阳光。试卷要发下来了,我脸上写满了兴奋,期待那如潮水般的赞扬。可是,等来的却是一句:“你落后了哦,要更加努力,向小文看齐!”我不愿相信,回回“霸占”前三名的我,这一次为什么会落后。我眉心紧锁,看了看老师,一脸鼓励的笑容,我却认为是嘲笑;小文对我开心地说着,我却认为是炫耀;同学们的窃窃私语,我却认为是不友善的议论。

下课,小文像只花蝴蝶,高兴地在我周围舞动,妒忌的无名火直冲心底,懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑,心中的怨气全朝他一个人发:“考试超过我了,了不起吗?”她黯然神伤,落寞的回了座位。放学,不再是成双成对,只有两个人的孤单;上学,不再欢声笑语,只有两个人的沉默;上课,不再默契发言,只有两个人的无精打采……本是我错了!我释然了,只想与他和解。

电话即将接电话即将接通的一刹那,我明白了什么!是心有灵犀吗?我们互相絮絮叨叨。笑语重来,欢歌依旧。大海为我们的友谊打着欢快的节拍……

大海,你教会了我成长!

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篇11:美丽的大海

全文共 274 字

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作者:郑佳妮

海,是一个无边无际的像镜子一样的东西,它有许多颜色,也有许多模样。

看,早上的海是金黄色的,好像一面铜镜。

上午,海的颜色是蓝色的,海面平静,像一个酣睡的小孩子。

中午,海的颜色是碧绿的,那碧绿色的海面微荡着涟漪,从高处看,海水一望无际,有时,海水就在你身旁,就像在窃窃私语。

下午,海水涨潮了,海水一个接着一个冲向岸边,像一座座滚动的小山。过了一会儿,海又安静了,没有风,也没有浪。海水已经凝固了,好像一块厚厚的蓝玻璃,平躺在那儿,一动也不动。

晚上,海面上倒影着水母发出的光,美丽极了。

在一个地方,有一大片无边无际的美景,它的名字叫做“海”!

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篇12:大海作文600字

全文共 726 字

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残阳如血,冷风凌厉, 海面如镜。

伫立在岸边,涨退的浪潮浸湿了裤脚。海风灌进上衣,哗哗作响。凝视着海面的平静,激情再次充斥全身。

海的深邃是不断地汇聚细流,积聚力量。人的激情必须要有成就为基垫,前行的同时有短暂的停息……

进入高三,拥有夯实基础的同学渐显优势。每次看到他们轻松自如的神情便会心头一紧。好胜的我总会回避他们的眼神,用埋头苦学来隐藏内心的慌张。

不甘成为一名落伍者,我加快自己的步伐,我要快点走,不要停。快点走,快点走,我怎么能停,别人可都超过自己了啊!

旁边是已经酣睡了的同学,而我仍在台灯下写着。我听到他的鼾声,很甜,很轻……我也看到自己的灯影,很沉,很长……

区一模结束了,“走走停停”的同学兴奋在排名榜上。“一直走着”的我疲惫在红叉中。独坐在房间, 黑暗像海水一样无声无息的浸没自己,被一种窒息的痛楚折磨着。引以为傲的激情与勇气在溶化,消逝……

我决定停下。请假,去看海……

被重赋斗志,双眸再现火光!

我开始在晚修后大声朗读英语短句和古诗。把文章高举过头,挡住在放松的同学的身影。微昂着头,投入的扮演角色,或深情,或愤怒,或欣喜,或豪迈.渐渐提高英语语感积累 语文素质;斤斤计较的抓紧政治课上的每一个辨析题,在总结错误中培养系统得解题技巧;饱满的激情让我事半功倍……

May I have a try?(我可以尝试回答一下吗?);这道辨析题的错误在于它的片面性;这一次政治第一名是连润雄的128分;一次热烈的掌声,一个认同的眼神,每个小的成就都可以引发巨大的动力!成为高三紧张生活的最佳停息!

在走中停,在停中走结合的灿烂使我保持在“微微兴奋”的状态中。这,便是大海式激情!

高三的序章在战角中奏响。心不再惶恐,大海式的激情使我有了一种踊踊欲试的冲动……

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篇13:大海边的沙滩

全文共 320 字

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今天,天空阴沉沉的,但破坏不了我们的好心情,因为今天我和妈妈还有许多阿姨一起去舟山朱家尖的沙滩旅游。

我们早早的来到了集合地,上了车,开了三个多小时的车,我们终于来到了舟山,我们先到一个地方去吃饭,吃完饭,我们就去了,导游说:“沙雕比赛每年都是在这里比的。”我自言自语地说:“难怪门外都有这么好的作品。”我们买票走了进去,而且看见许多的沙雕作品,有狮子、有城堡、还有美人鱼······还有一些东西把我迷住了,急着让妈妈买,妈妈说:“太重了回来再买。”我们就去沙滩了,我穿上游泳裤,去玩沙子了,但不知道要造什么,只好挖一口井,不过很快倒了,我就不挖了,跑到海那边玩水,一个一个浪打在身上爽极了,水还是咸的。

最后换好衣服,一蹦一跳的上车回家去了。

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篇14:神奇的胖大海作文300字

全文共 317 字

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今天,我们在作文班一起为胖大海“王子”增肥,可有趣啦!

老师先给我们每人发了一颗胖大海,我拿在手上瞧了瞧,它长得瘦巴巴的,穿着一身棕色的衣服,摸上去很硬,闻上去有一股中药味。

接着,老师给我们每人发了一个杯子,让我们把胖大海王子放进水杯里,并给我们倒上了一些热水。一开始,胖大海并没有什么变化,一会儿过去了,神奇的事情发生了,胖大海开始吐出了小泡泡,后来,胖大海王子渐渐变大了,最终变成了一朵美丽的花,散发出一股浓浓的苦药味。老师告诉我们,胖大海是一种中药,可以用来治疗发烧、感冒,最后老师让我们尝了尝,有人说好苦,有人说一点儿也不苦,我觉得喝起来像白开水。

通过这次观察,让我知道了观察是一件多么有趣的事情啊!观察,会让我们有更多的发现。

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篇15:初中大海

全文共 785 字

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从我刚上幼儿园时,就知道什么是海。我听别的小朋友说,海里全是蓝色的水,而且那水里还放了不少盐,可咸啦……

所以,我对海的第一印象是奇怪的水。从小到大,从没见过蓝色的水,更别说还是咸的呢!

从那以后,我就很想去看海,看看我梦寐以求想到的地方!!!

上了小学,我知道了,应该是更了解了什么是海,上网搜出海的图片时,我更加想到那个美丽又神秘的“人间仙境”了。

当我又大了一些,比我小两岁的妹妹已经见到了海,还不止这样,她还在海上“玩”各种我没听过的“游戏”,比如那个轮渡,听了这些,我的眼睛都红了——别误会了,我并没有哭,只是非常嫉妒啦!

终于有一天,放“十一”长假时,妈妈问:“你想去青岛还是去……”,不等妈妈说完,我便大呼:“青岛,青岛……”。但是到了放假时期,妈妈说有事,所以不能去了,我的心脏几乎要停掉了,“有——事——”。只是两个字就挡住了我看海的视线吗?

转眼,我要上初中了,这个漫长而又美好的假期里,我去青岛玩了!!!

三千米……二千米……听到海浪声越来越近了,我的心也越来越紧了……我听见有人在欢笑,正在纳罕是谁?这才发现,原来是我自己……

到站喽!我睁开朦胧的双眼,看见眼前真的是一望无际的大海,碧蓝的海波正召唤着我,每一次浪潮拍打石头的声音就象是在叫我的名字,我好想立即跳下去畅游海底;我好想变成一条海鱼永远住在海里。我终于看见了大海!我笑了,朝着大海笑,笑得那么开朗、活泼。大海也对我笑,笑得那么清新、自然、透彻。我是真的喜欢大海,我们相隔那么久才看见一次,并且,我立刻爱上了它。

在我第一眼看到大海时,便揭开了它神秘的面纱,打破了“蓝水”这一说。我只能用两个字来形容我的心情——兴奋。在我漫长的“旅途”中,有许多次“挫折”,我是克服了“重重困难”才见到了大海,我真的很高兴呀!

结束了这美好的旅途,我曰:有时间去看海,不亦乐乎?

这一次的记忆,将会永远尘封在我记忆的匣子里。

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篇16:想看看大海年级600字

全文共 1189 字

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没有生活在海边的人们都对大海有一种特殊的神往,我从懂事起就向往着能早日看到大海。今年暑假,这个愿望终于实现了。外公外婆带着我去威海游玩了一次。威海是一座美丽的海滨城市,它那阳光般美丽的面容在改革开放的春天中尽显着妩媚与勃勃生机。蔚蓝的大海是威海的标志,我特地从遥远的南京来到这里,就是为了一睹大海的婀娜身姿。 People who do not live by the sea have a special kind of god of the sea. I have longed for the sea from the beginning of the sea.This summer, this wish finally realized.My grandmother took me to Weihai to play once.Weihai is a beautiful coastal city. Its sunshine -like facial faces are all charming and vibrant in the spring and opening up.The blue sea is the symbol of Weihai. I came here from the distant Nanjing to see the grace of the sea.

盼呀盼呀,我终于盼到下海游泳的日子。吃过午饭,我们便乘车向海滨浴场出发。一路上,我一直想像着大海、空气和沙滩,想像着我从未见过的美景。

大约过了半个小时,我忽然闻到了海风的味道。那味道是咸的,有腥味,但是很清新,是一种我所学的词汇难以形容的美妙感受。汽车拐了几个弯,便到达了海滨浴场。我们争先恐后地下了车,涌向蔚蓝的大海。“我终于见到大海了!”我高兴地大喊。那令我猜疑不定的面容终于揭开了它神秘的面纱,展现在我的面前。一望无垠的蔚蓝海面一直伸向远方,最后跟蓝天合并在一起,形成了一条挂在天尽头的丝带,好像是它把大海和碧空交织在一起。沙滩上的贝壳和鹅卵石被一叠有一叠的浪花打湿,在阳光照耀下,仿佛是一颗颗宝石放射出耀眼的光芒。

我们换上泳衣,纷纷跳入海里。海水凉凉的,为我洗去一身燥热与疲倦。我蘸了一点海水尝了尝,海水的味道又苦又涩,真难吃呀。海风轻轻地吹,海水激起一朵朵雪白的浪花,一层叠一层,一浪赶一浪,有时像赶集的人流,有时又像微风吹拂的青草。天上几声海鸥的鸣叫,远处的点点白帆,脚下一片金黄的沙滩,再加上蔚蓝的海洋和欢乐的我们,构成了一幅有声的图画。

我们在海里玩了好长一会儿才上岸,我们拣了许多五光十色的贝壳和石子,有的贝壳还是活的,小嘴一张一合的,可爱极了。我们还拣了许多少见的贝壳和海螺。

太阳渐渐偏西,我们恋恋不舍得上了车,留下的只有那些美丽的贝壳铭刻在我脑海里的美好回忆。

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篇17:大海作文600字

全文共 637 字

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早晨的海边,浪一起一伏,偶尔会有一两只白色的海鸥在扑闪着翅膀,但不一会儿,又消失在无边无际的蓝色天空……

金黄的沙子又细又软,在阳光下闪烁着异样的光芒,慢慢的渗入我的脚趾间,感到异常的舒服……

下午,微有咸腥的海风缓缓吹来,撩起了我的发丝,如果踮起脚向远处眺望,还能看见一些白色的,若隐若现的船影……

将脚轻轻踏入海水,脚踝能感受到海水的起伏————那是海的呼吸,是生命的呼吸!

蹲下身,如果你仔细看,会发现大海给你的馈赠————有时是一只美丽的贝壳,有时是一只正匆匆赶向自己巢穴的小螃蟹,甚至是一只活蹦乱跳的小飞鱼,正慌忙的想跳回海里。

站起身,抬头看向天空————-万里无云。只有灼热的太阳和湛蓝的天空。

再看向大海————或许我感受到了小美人鱼曾经变成泡沫时的悲伤与痛苦,感受到了海神波塞冬的存在,感受到了泰坦尼克号的悲剧,感受到了大海的真正奥秘……

黄昏,壮丽的晚霞布满了天空,更照映了大海,红色的太阳只露出半边脸在海平线上,突出了海鸥飞翔时的黑色剪影。

夜晚,星光闪烁。如此渺小的我,竟能看到如此浩瀚的苍穹!大海变成了墨蓝,带着一股神秘的色彩,浓浓的包围了我。谁能告诉我,这如此神秘的大海,究竟蕴含着多少人间的真谛?

我该回去了,望着那无边无际的星空与大海交织在一起,听着那充满节奏感的潮汐,我的心中便充满了无数的不舍与留念。

清晨,我又靠着窗户眺望大海,黎明的海洋是多么的美丽,美丽到无法用文字来描绘!突然,想起今天就要回家了,我不由得心中一酸,涌起一股莫名的伤感……

再见了,大海!

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篇18:美丽的大海作文400字

全文共 419 字

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今天,我们一家人来到大海边游玩。天空挂着的太阳,就像一个红火的大火球。

我们撑开太阳伞,猛烈的太阳像一道锋利的刀剑,刺得人睁不开眼睛。无边无际的大海蓝蓝的,海上面有五颜六色的游泳圈,就像五颜六色的小伞。我和爸爸妈妈带上泳镜,游到水里,而爷爷奶奶在椅子上喝着椰汁,欣赏着美丽的景色。

大海的景色真是优美,小鱼自由地在海草里玩耍。“哇,真美啊!”我突然叫起来。爸爸妈妈立刻来到我旁边,也叫起来。我仿佛看到,那肥肥的海参在海里慢慢地爬着;那威武的大龙虾,举起那双大大的钳子,好像是在向我们打招呼;那可爱的水母,五颜六色的,就像一把把小雨伞;还有沙鳗在泥沙里逗人玩耍,像是小豆芽在沙子里长出芽来。

爷爷奶奶在看着美丽的景色,我就拿个小铲子,一个小桶,开始挖沙玩。我挖了快一个小时,挖出了一个大大的洞,最后竟然挖出了一只大螃蟹。我的桶太小了,都装不下这只螃蟹;螃蟹举起它大大的钳子,好像是要攻击我;爸爸抓起它,放进了海水里。

蓝蓝的大海无边无际,真美丽啊!

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篇19:关于诗歌九年级作文

全文共 1300 字

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那年,爷爷从教学一线岗位上退休,突如其来的空闲让他郁郁寡欢,我的出生正好填补了他情感上的空白,成了他最大的精神慰藉。他整天抱着我亲啊、摇啊,恨不得把世上所有的好东西都给我,只求我“咯咯”一笑。

妈妈见状,无奈地说:“爸,您可不能宠坏了他,现在‘衣来伸手,饭来张口’的‘小皇帝’还不多吗?”爷爷听后可不高兴了,他义正词严地抗议道:“你们是瞧不起我这个有着高级职称、教书育人30多年的‘教书匠’吗?我还就不信了,能教出考上名校的优秀模范生,会带不好自己的孙子?”妈妈听了,竟无从反驳。

爷爷爱诗歌,待我稍大些,他就让我徜徉在诗歌的海洋里了。

夜晚,明月皎洁,清冷的月光透过窗棂洒在床前。爷爷边拍着我,边念道:“床前明月光,疑是地上霜……”在爷爷有节奏的吟诵中,我渐渐地进入了梦乡。

春天到了,全家去郊外踏青。路边开满鲜花儿,蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋。爷爷牵着我的手,走一步,念一句:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我听着听着,诗的意境和眼前的景竟奇妙地融为一体了,我对爷爷的敬佩之情油然而生。

清明时节,细雨蒙蒙,爷爷带我回老家扫墓。爷爷看见路人祭拜逝去的亲人那伤心欲绝的样子,不禁悲叹道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”此情此景,竟让我泪流满面而不自知。

8岁那年,爷爷带我参观“江南四大名楼”之一的黄鹤楼。站在黄鹤楼上,看白云悠悠,江水东流,我一时感慨万千,脱口而出:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”爷爷倚着栏杆,望着我,眼中的笑意更浓了。

“爷爷,‘东边日出西边雨,道是无晴却有晴’是说‘六月骤雨隔牛背’吗?”“‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同。’这是说人们看问题的角度不同、立场不同,得出的结论就不同,对不对?”我打破沙锅问到底。

爷爷点点头,赞赏地说:“读诗歌要感受它的韵律和节奏,感受我们伟大祖国传统文化的.美,‘读书百遍,其义自见’,反复诵读,待你慢慢长大,诗意就会渐渐明晰。”于是,我每天最惬意的时刻就是诵读诗歌了。

一次语文课上,老师在讲授《泊船瓜洲》时说:“大家都知道,我们班夏明哲同学会背很多诗歌,那么我们今天就先请小夏老师给大家讲一下这首诗的意思,好吗?”我听了,“噌”一下站起来,滔滔不绝地说:“‘春风又绿江南岸,明月何时照我还’这句诗的意思是‘暖和的春风啊,吹绿了江南的田野,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里?’这首诗借江南美丽的春色来抒发思乡之情。”老师听了,喜笑颜开,她大声问同学们:“小夏老师讲得好不好?”同学们齐声说:“好!”在同学们热烈的掌声中,我感受到了小小的成就感与自豪感。

我10岁的时候已能穿越时空,看“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄伟;感“临行密密缝,意恐迟迟归”的深情;赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志……渐渐地,我有了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气,也有了“天生我材必有用”的傲气……精美的诗歌,不仅带领着我在时空里遨游,更让我在其中快乐成长。

爷爷教我的诗歌让我领略到了祖国语言文字的魅力,我不会就此止步。清代钱泳在《履园丛话》中说:“‘读万卷书,行万里路’,二者不可偏废。”我要伴着诗歌,去领略祖国壮丽的山河,为这锦绣河山谱写出华丽的诗篇!

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篇20:轻叩诗歌的大门作文

全文共 838 字

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今天下午,我们班开展了一次别开生面的诗歌风采展示——综合实践活动。这一次活动,令我既开心,又难忘。

上课前十五分钟,老师让我们排练要展示的节目,我和我们组的几个同学一起表演小品《送孟浩然之广陵》,我负责旁白,黄宇灵和林玲念李白和孟浩然的词,肖智健和陈淑婷做李白和孟浩然的动作。一切准备就绪,活动开始了。我是在第一大组,共分为四个大组,活动分为两个环节,第一个是风采展示,第二个是答题环节。哪一个大组得分最多,谁就获胜。先开始的是黄贝熙的《桃花源记》,把我们带到了诗中,看到了多姿多彩的桃花,有声有色。第二个是林睿和俞超杰的相声,惹得全班哈哈大笑。第二个是翁凯文的《木兰辞》,他背得滚瓜烂熟,是每个人都想到了“木兰代父从军”的故事。第四个是我和宇灵他们表演的节目《送孟浩然之广陵》。从活动开始时,我就有点紧张,后来,逐渐被现场的气氛,笑声感染了,整个人都放松了下来。每个人都有自己固定的角色,状态也很好,特别是肖智健和陈淑婷两人做的搞笑动作,每个人都被逗笑了,脸上灿烂的笑容随处可见。到最后,我们齐声朗读《送孟浩然之广陵》这首脍炙人口的诗,整体挺不错的。上面这些,都是我们第一组成员所表演的节目,得了四十分(每个节目满分十分)。接下来,有念外国诗歌的,也有歌曲形式的诗歌,还有朗诵,最后,其他三组都获得了二十分,我们暂时第一。

第二环节——答题环节,开始了。我们组派出了两位诗歌高手:黄贝熙和翁凯文来答题。虽然他们抢答的时候比别人慢了一拍,但回答的很好。我也在此活动中获得了不少知识。比如:清朝的郑板桥有“扬州八怪”之称,杜甫被誉为“诗圣”,李白被誉为“诗仙”……真是受益颇丰。这一环节,我们组的了一百一十分,共计一百五十分,第二组一百四十分,第三组一百零五分,第四组七十分,获得了最终的胜利。大家拍手击掌,我们组每个人都十分开心,喜上眉梢,喜笑颜开,让其他组羡慕不已。

这次活动,意义非凡,独具特色,令我们每个人,都受益颇丰,轻轻叩开了诗歌的那扇大门,增长了见识。真难忘,真有趣啊!

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