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浇花合集20篇

种花是一种独特的享受,待到花开是颇有成就感的。下面是小编整理的种花让生活更美好,欢迎阅读参考。

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有关花的精神作文小学500字

全文共 501 字

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春天,是一个美丽的季节,因为会有各种儿点缀草地和天空的;夏天,则会有那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花;秋天,也有那散发着淡淡清香的菊花。然而冬天是最容易让人遗忘的季节,冬天是万物沉睡的季节,但是,有一位英雄在独自开放的,那就是梅花的。

北宋王安石说:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。庭院的墙角有几枝梅花,冒着严寒独自开放。远远地望去知道那枝头绽开的是梅花而不是雪,因为从那有清幽的香味飘逸过来。

这首诗虽短,却多方面表现了梅花的品格的:不畏严寒,不怕孤寂,具有独立的个性,还有那不断飘逸出来的令人陶醉的淡淡幽香。

梅花,是纯洁的化身;是春的信使的;是高贵的代表。可以说,在花花世界当中,梅花是最高贵的王子!

梅花,跟莲花不同,虽然莲花也代表着纯洁,但梅花却有不畏严寒的品格。梅花,跟玫瑰不同,虽然玫瑰也代表着高贵,但梅花却有不骄傲、谦虚的美好品质!

正因如此,梅花才具有独特独立的个性,把那不断飘逸出来的令人陶醉的淡淡幽香永远留在人间、永远留在人们心中!

华发寻春喜见梅,一株临路雪倍堆。风城南陌他年忆,香杳难随驿使来。

人们啊!谦虚、自信、乐观才是我们最好的名片!改变自己,像梅花一样傲然挺立!

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篇1:关于花开不只在春天作文

全文共 826 字

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七年级,我因胰腺手术在家休学一年后终于回归学校,缠绵病榻的日子久了,忽然觉得学校有些令人怀恋的味道。然而学期伊始的第一次语文考试就让我尝到了一种陌生感。挺简单的试卷,70分制却连50分都没到。“不应该啊!”我有些落寞。

午休时老师来找我:“用心啊,你这次是最后一名。”这话像池塘中撒下的鱼食,引得同学们纷纷转头注视。我感觉自己在无数灼热的视线下逐渐萎缩,蒸腾成一具空壳。

自修时,我和朋友闲聊。我说:“这次考试,我语文考得不好啊……”“搞不好你病久了,原本的才能转移到别的什么学科上去了!”朋友开玩笑地说。我不再说话,恍惚间有些明白廉颇“尚能饭否”的心情。之后周边一阵沉默,除了字迹在纸上“沙沙”流转再无别的声响。“没关系啦,你之前病了嘛!”朋友的话突然穿透壁障般的沉默钻到我耳中。这话似乎极有魔力,像一个温暖的茧,期待着我钻进去,但心中又有一团火焰般的东西,让我对这说辞有着莫名的抗拒。“你觉得呢?”她问道。我默不作声,时间似乎变得很漫长,长得像一眼望不到头的荒漠,两个念头像盘旋的飞鸟久久不散。心中那团火焰突然猛烈爆燃起来,驱使我以一种平缓但坚定的口气说:“不,我想考好些。”

当晚,我回到家。当晚,我订正语文到很晚。当晚,我对着家中陪伴我养病的腊梅发怔。疾病像魔鬼般朦朦胧胧潜伏在家中的家具、地板甚至空气中,但这光秃秃的枝桠中却能感觉到酝酿中的澎湃生机。

翌日,我照常早早地来到学校。早自修和第一节课正好都是语文课,我打起十二分精神,听着老师讲评试卷常见的错误,基础的词语、古文的翻译、阅读的理解,我像品酒师细尝一瓶陈年葡萄酒般反复斟酌体味。我怀着那团倔强的火焰,对着翻烂的书一遍遍死记硬背一遍遍过,早起贪黑不仅为了挽回自己在大意中磨掉的成绩,还是为了证明自己,我不甘堕落!

一次次的测验成绩发下来,一次次的进步让我欣慰——12名、6名、3名、2名、1名……回到家,无意间发现腊梅已经开始绽出了黄色的。很多花,不是没有花期,而是未到花期,花开不只在春天

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篇2:种花观察日记四百字作文怎么写

全文共 534 字

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10月16日星期五半阴开心

红豆苗们就快有六七厘米高了。这可真叫我惊讶:他们才发芽,不几天就能长这么高了!我平时都没怎么浇水呢!大豆是红豆苗中长得最高的,有整整六七厘米多高呢!我很为它感到高兴。还有小小豆,给它浇了点水它就像吃了增长剂似的长,我猜它长不高就是因为没浇水。我猜,周天能长过15厘米。

今天我给它们浇了水,平常可没有这等好事。

10月17日星期六晴天一般

今天我打算观察观察它们。

从远处看他们他们就像绕在了一起,看起来像婆婆的绿毛线。但是走近一看,红豆苗就像一栋栋大楼一样,排着整齐的队伍。但是也难免有些交叉,过了好几天,可乐成了最高的红豆苗,它和梦梦缠绕在一起了。红豆苗的叶子很奇怪。蒙蒙(名字)和爱爱(名字)的叶子跟别的红豆苗的叶子不一样:蒙蒙的叶子形状是两头尖,中间圆,像可爱的小柠檬。爱爱的叶子是心型的。而别的叶子却是一头尖,一头圆。那些叶子摸起来像这一张软了的,皱巴巴的纸张,但是纹路却很硬。我给它们浇了一些水,浇过水后的叶子,摸起来湿答答的,阳光照上去就变得闪闪的,红豆苗们像穿上了一件光丝做的衣服。浇过水的叶子清凉凉的,王者没什么味儿,不过看起来倒像是柠檬味的。你最好不要食用红豆苗(生吃),那真的不好吃,味道特别生,还有点清苦。

红豆苗们快快长大吧。

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篇3:小学以花为话题的

全文共 492 字

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走在路边,时常会有一阵阵清香扑鼻而来,抬头一看,原来是一大片的油菜

清明时分,是油菜花盛开的季节。站在我家窗口边,放眼望去,油菜花金灿灿的一片,像给大地铺上了一层金毯子,给人以阳光的感觉,令人心旷神怡。

油菜花芳香扑鼻,令人陶醉,如果摘一朵放在家里,家里边会弥漫着芳香!

油菜花开花有早有迟,在田野里,能看到花开的各种形态。来到田野里,你便会看到一簇簇的、金灿灿的油菜花争相开放,每一朵都有4片小花瓣组成,它们就像是一张张可爱的小脸,朝着我微笑。油菜花有的花苞含苞待放,小颗粒似的花苞挺立枝头,昂首挺胸;有的刚刚开放,小蜜蜂就迫不及待的钻了进去采花粉,头上脚上沾满了花粉;有的开的正盛,两个枝干交叉在了一起,来了个亲密的“拥抱”;有的花瓣早已凋落,长出来又细又长的油菜籽。微风乍起,吹的油菜花左右摇摆,跳起来婀娜多姿的舞蹈;它有好像在朝我点头微笑,告诉我春天的到来!

油菜花的叶片翠欲流,上面长着短短的绒毛,摸上去舒服极了,再加上波浪形的边缘,使人觉得另有一番情趣。有了他的衬托,油菜花显得格外灿烂、阳光了。

清明时节,油菜花金灿灿的,装点着自然,装点着春天!

我爱油菜花,更爱油菜花的色彩!

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篇4:描写玫瑰花外形的作文

全文共 682 字

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微风轻轻拂过,玫瑰园的玫瑰花整齐而统一地摆动身体,犹如千万个红酒杯在摇晃。

园丁这天来浇花,她一看园子里不少花都枯萎了,又看仓库里堆了许多玫瑰种子。她就跑到仓库去拿种子。

她先把枯萎的花拔掉,然后种上新的玫瑰,给它们细心地浇水。

有一天,突然下起了倾盆大雨,这个花园被大雨笼罩着。有一朵玫瑰,它的周围几乎都是新种的种子。于是,它想多挤挤,不要遮住它们,让它们多淋点雨快快生长;而另外一边,另一朵玫瑰的周围也都是种子,可它却尽力向外舒展,想要遮住种子,让它们慢点生长,别抢了它的风头。

花朵一天天长大,渐渐地高过了另一朵玫瑰。那朵玫瑰被压在底下,无人知晓;另一朵玫瑰和周围的玫瑰成了好朋友,整天欢声笑语。

又有一天,飞来了一只五彩斑斓的鸟,那只鸟啄啊啄,一直啄食着新长的玫瑰花,那朵善良的玫瑰花就用身子掩护那些玫瑰花。那朵被压在下面的玫瑰花正好看到了那一幕,它就探出头问:“你为什么要保护那些玫瑰花呢?”那朵善良的玫瑰花就说:“因为我也有一把年纪了,它们还年轻,我要尽我所能保护这些小花啊!”它若有所思又问:“那你为什么而开放呢?”“因为我只能开花,所以我只能给这个世界带来美丽!”那朵被压在下面的玫瑰花很骄傲,就把头转到一边说:“我可是最高贵的,有些人还没资格看我呢!”善良的玫瑰花叹了口气。

过了一年,那两朵玫瑰花都枯死了。被压在下面的玫瑰花觉得自己很高贵,谁都不能触碰它;而那朵善良的玫瑰花觉得它被那么多人喜爱,给世界带来了美丽,一切都值得。

那一簇年轻的玫瑰花悟出了一个道理:你活着要去做自己能做的事,美丽的事,不能太骄傲,不努力去做自己能做的事,那这一生是没有意义的。

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篇5:观察日记向日葵花500字

全文共 555 字

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如果有人问我:“你最喜欢的植物是什么?”我肯定毫不犹豫的回答:“还用问吗?当然是向日葵啦!

在外婆家有许许多多亭亭玉立的向日葵,远远望去,一朵一朵的向日葵拉着手,连成了一片海,让人不禁陶醉在花的海洋里。

向日葵一天到晚都跟着太阳走,我真想问一句:”向日葵,你们不晕吗?”但向日葵不听,仍然跟着他们的大明星“太阳”,所以向日葵也叫“太阳花”。只要你走近葵花林,那淡淡的清香就扑鼻而来,好像在欢迎我们呢!

每一朵向日葵,都有着金黄的花瓣,它们围成一圈,抱着一个黑色的大圆盘,里面装着它们宝贝瓜子,嫩嫩的瓜子长得白白的,一旦成熟,就又大又黑了。

在每一朵亭亭玉立的向日葵上,都有许多蜜蜂采蜜,一边采蜜一边嗡嗡地欢唱,好像在赞美这里的花很香。

在向日葵花里,有许多姿态的花,有全开的,像一个小朋友围着一个大圆盘。有半开的,像一个姑娘没有打扮好,羞答答的只展开两三片花瓣儿。还有没开的,花瓣紧闭着,好像花瓣里面藏着小秘密,不肯告诉我们呢!

向日葵结出的瓜子可以炸油,可以生吃,可以炒着吃,还可以做月饼的配料,作用真是多极了!

向日葵还有许多品种,有播种到开花只要60天的“芭奇多”,有花瓣蓝色的“月光”,还有花瓣是红色的“可可”等品种。

这就是向日葵,我非常喜欢,真希望在家门外种上许多向日葵,这样天天上学放学,都能看到这美丽的花了!

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篇6:关于花开不只在春天作文通用

全文共 874 字

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那盆菊已经放在窗台很久了,我迟迟没有看到它的绽放。

现在已经是十一月份了,菊开花的季节差不多过去了,别的花都已经竞相开放,可它却还像是一棵脑袋上长了瘤的杂草,无声无息地蜇伏着。本想将它丢弃,怜它好歹也是个生命,便随意把它“冷落”在窗台避风的角落,只在给其它的花浇水时,才顺便拿剩下的水敷衍它一下,瞧它那略有些枯萎了的叶子,像是老妇的半握拳状的手在寒风中抖嗦着,心中早已断了盼它开花的念头,就这样饥一餐饱一顿地,任其自生自灭吧。

一个初冬的傍晚,天已经完全黑了,刚刚回到家中的我收拾着卧室,伸出手打开窗户,忽然有一股淡雅的芬芳飘入室内,探进我的鼻孔。我被这熟悉的气息吸引住了:绝对没错,这是菊花特有的香味!朝窗外看去,一个淡黄的亮点从一堆叶子里钻出,映入我的眼帘,那淡黄色的不是其它东西,正的菊花的花苞。

菊花入室,就摆在我的书桌上,大概半小时后,这如姆指大的花苞开始慢慢绽放,就犹如一位初登舞台的舞者,她毫无经验,因此心无旁骛,一丝不苟。她舒缓地,如孔雀开屏般张开双臂,以抖起素洁的裙裾为优雅的舞蹈拉开内帷幕——她尽情释放平日里积蓄的力量,挥洒着对生命的热爱和激情。

盛开的菊花静静地悬在技头,花蕊的芳香益浓,倘若不是有花瓣托住,它便会如蜂蜜沿花茎流下。可是,这花虽雅但不艳,味醇却不烈,像是陈年佳酿虽能醉人却不令人感到难受。

这花儿明明这么美,可以趁大好时光在春天与百花争艳,可它为何要选择在秋冬的肃杀中盛开?

我久久地凝视它,半天说不出话来,回想不久前它还与野草别无二致,可为何在今天它就成为美丽的花?

我想,它一定有着开花的梦想,这应该是它命运的转折点吧。是的,它要证明它的命运并不平庸,它一定要开花!为生存,它已努力许久,但在此刻,它必将以饱满的姿态迎来生命之舞的高潮。

是啊,花是如此,我们不也是这样的吗?为了共同的理想,我们已“养兵千日”,在用兵时刻,我们为何不能拔剑而起,一展宏图?

相信这个事实吧:因为有梦,一切皆有可能。

闭上眼睛,尽力向前冲,不必害怕——花开不只在春天,只要拥有理想并不懈奋斗,无论何时,生命之花都在力量积蓄已满的那一刻蓦然绽放。

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篇7:感受一朵花的美好初三作文

全文共 698 字

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我痴迷于一朵的美丽,它纯洁,芬芳——这是朵友谊之花。我们之间相互成长,走过的岁月里,有你,真好!

相见之日仍刻在脑海中,办公室外,相对一笑,注定了我们之间的友谊。同台上场,主持相遇,最美的形象定格在一瞬。同样,即使朋友,也是竞争者,成长的足迹中必定有你的身影。

相约在中学,友谊也随之渐渐淡出,甚至忘却。分班时刻,从入班的人群中看到了一张熟悉的面孔,喜出望外,往日的一幅幅画面呈现在脑中。四周尽是陌生又似曾相似的同学,你的存在,我感到开心,更多的是期待。我明白我所痴迷于的友谊之花将重见天日,更加美丽!

你的存在我明白了竞争难以避免,同一特长领域的高手。只有一个名额,幸运者将从我们两个之中产生,最终还是你略胜一筹,我投资败北。但你并没有骄傲自大,而是谦虚的说这个位置拥有我承担。这句话,捂化了我心中的那块寒冰,滋润我心田。那一刻,感动的泪水从眼眶流出。因竞争没有伤害的友谊,毕竟日久每次考完试,你的分数总是我的必看之处,相互促进,从你的身上找到了我应该学习的地方。有时,你的不足之处我会非常在意,这也是我改错的重点,非常值得关注。虽然我们之间的交流不是很多,但一个微笑,一个手势,都让我痴迷于这朵花的美丽。

每次考完试,你的分数总是我的必看之处,相互促进,从你的身上找到了我应该学习的地方。有时,你的不足之处我会非常在意,这也是我改错的重点,非常值得关注。虽然我们之间的交流不是很多,但一个微笑,一个手势,都让我痴迷于这朵花的美丽。

同一个班,同一特长,同一目标,交流因而无阻。这朵花正在绽放,醉人身心的清香,好强的内心,我应学习,相交与深秋,最美寒冬。我一直感受着一朵花的美丽,它带给了我前进的动力。

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篇8:写去看花海的小学生

全文共 344 字

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今年的端午我们全家去了杭州桐庐,那里风景怡人,让我赞叹不已。

我们去的最好玩的是在巴比松米勒庄园看海。我们先来到了一片绿油油的的草坪,上面开了一小排紫色的花,那紫色的笑话随风飘动,像是一个个小姑娘正在草坪上轻盈地舞蹈,那几排小花为草坪添了几丝光彩。

不过呀!这几排花太少了!慢慢向前走,那是花海区。哇!迎面走进花海区,香气扑面而来。一些不知名的笑话香得让我不禁竖起拇指。这就是薰衣草!薰衣草我老早就听说了,但这是一次看见。薰衣草开得沁人心脾,难怪她们引来了群群蜜蜂来采她们的蜜呢!薰衣草是紫色的,因为香,还可以用来做香料等很多有用的东西,让我们不在薰衣草中也可以闻到她的气息。花的香味,让我的疲劳消失地无影无踪,使我精神百倍。

这个端午节外出旅行,让我调理了自己的心情,为劳累的复习放松一下。

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篇9:描写玉兰花作文

全文共 452 字

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小朋友们,你们知道玉兰吗?我也是最近刚知道的,前两天当它们还是花苞的时候,我还在想:这是什么花呢?怎么一片叶子也没有,一点儿也不好看。过了两天之后,我惊喜得发现:它们像灰姑娘一样变成了美丽的公主它盛开的花瓣像极了公主的裙子,微风吹来,它们就翩翩起舞,随风而来的还有一阵阵清香。

如果你还不知道这种花的话,你看大街的两旁那一簇簇白如雪,红如霞的一树树的花,就是美丽的玉兰花。

我们教室窗前有几棵玉兰,其中有两棵白玉兰和三棵红玉兰。

白玉兰花瓣的根部有一些紫色条纹,越往上越白,而且白玉兰花瓣很厚,根部有点硬,最下面有一个向着蓝天的尖儿,像一条小船的船头。盛开的白玉兰有六片花瓣,虽然怒放的白玉兰边上有些枯黄,但花蕊周围是雪白的,在玉兰花凋谢的时候,空位置就会长出一些嫩绿的小芽儿,这便是叶子了。

红玉兰有着蝉翼般大薄又大的花瓣,底下的花托毛茸茸的,盛开的红玉兰像一个个红色的大绒团,它的花瓣又嫩又软又湿,很像婴儿的小脸。

亲这些玉兰各有各的美,红玉兰有红玉兰的美,白玉兰有白玉兰的美,大自然还有很多秘密等着我们去探

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篇10:描写玫瑰花外形的作文

全文共 770 字

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我们家养了几盆玫瑰,每当春天,我放学回来时都会闻到阵阵清香。我想,花朵的香气是从哪儿散发出来的,有什么作用呢?

春天的一个周末,我早早把作业写完了,准备好好观察一下。我把其中一盆玫瑰端在写字台上仔细地闻了闻,咦,怎么哪儿都香?我又闻了一遍,还是闻不出来香是从哪儿散发出来的。

便想,可能把花摘下来,然后把花瓣、花蕊等部分分开,会好辨别一些。于是,我便拿来剪刀、镊子,轻轻摘下一朵花,把它们分开,一个一个地闻。最后发现从花瓣到花蕊,越往里面越香,香味是从花内部散发出来的。我忽然回想起来曾经在课外书上看到过,花的内部有许多芳香油细胞,能不断产生芳香油。芳香油具有挥发性,风一吹,香气就扩散开来,于是我们就闻到了香气。当然也有一些花朵体内没有生产芳香油的细胞,因此就不能产生香气。还有的花儿,它们的细胞生产出的挥发性油不但不香,反而很臭,人们避之惟恐不及,大王花就是这种花。

“哈哈,哈哈,我明白喽!”我高兴得一蹦三尺高。突然,我的脑海里又闪出一个问题,花散发出的香味的作用是什么?这个问题还没研究,好奇心使我又开始调查。我找啊找,总算从一本书上找到了各种各样花香以及它们各种方面的作用:浓郁的玫瑰花香是很受欢迎的一种香味,玫瑰精油是高级香水和甜烈酒的重要成分,阿拉伯茉莉,西班牙茉莉和白茉莉都富含制香水用的原始油脂,从中提炼出的香料和香精,可以配制气味馨香的香水;原产于地中海的熏衣草,是世界重要的香料植物,它所含的熏衣草油主要用于化妆品和药品;每年的九、十月间,是桂花盛开的季节,浓郁的桂花香常让漫步其间的人心旷神怡。用桂花制成的桂花酒、桂花糕、桂花蜜都是香甜的美味;花椒、丁香、百里香、豆蔻都是我们烹调食物时常用的调味品。清凉的薄荷是我们常常能从口香糖和洗发香波中感受到的芳香植物,它还可以用来通鼻呢!

今天我了解了那么多知识,真是受益非浅呀!

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篇11:种花的日记400字

全文共 395 字

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今天,奶奶从外面回来,带来了的种子,吩咐我把它给种起来,可我从来也没有种过花,不会种啊!

“你可以学呀!”奶奶从口袋里拿出花种,把它埋到土里,然后从家里用水舀取出水,把水浇到土里。

我看着奶奶的演示,她一次又一次教我种花要领,我把那些知识记在一个小本子里,等我种的时候,再把小本子拿出来看。

一天一天过去了,我把奶奶说的浇花知识都记住了,奶奶说:“现在,你种种试试看。”

我照着奶奶的浇花知识,先拿出花的种子,在土里放上肥,再从家里拿出水来浇种了。

一天,小种子发芽了,出了一片嫩绿的叶,我再给它放上肥料,浇点水给它。现在,我不应该叫它小种子了,而叫它小芽了。我又给它放上肥料,放上水。

星期五,我放学回家,看到小芽开出了紫色的小花,那朵小花真的是太漂亮了。

星期日,我给它浇水,不过几天,又长出了一束小花,我把那些花放在花盆里,放满水,把这一束我种的花放在有阳光的阳台上,准备等妈妈回来时,送给妈妈。

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篇12:以蒲公英花作文600字

全文共 673 字

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在这个有着五千年历史沉淀的国度里中国,有着远近闻名的十大名:兰花,如君子兰,人们赋予它这样一个优雅的名字,正如这样,兰花体现出了它具有坚忍不拔的品质;玫瑰,就像它的名字一样,鲜丽妖娆,却有着“赠人玫瑰手有余香”的性格;莲花,这是玉柳先生的最爱,它出污泥而不染,濯清涟而不妖。它们个个与众不同,都有着各自不同的优点。但是,我情有独钟于谁呢?是蒲公英。虽然她没有中国十大名花那么出众。

她的生命,我一年四季都在默默地关注着。

当春暖花开之时,她也随着叮咚的泉水渐渐苏醒,露出嫩芽,她等待着,书写自己最辉煌的历史。

当烈日酷暑时,她在地母的怀中,仍然昂首挺胸地顽强成长,她长出了呈齿状的绿叶,当夏末之时,她开出了夺人眼球的黄色小花,这么做,是为了孕育出更多的家族同胞。

当秋风习习之际,她开始了她的工作,这也是她的使命。当飒飒的秋风吹过,便顺利地逼真了她凋零的飞絮,完成了任务,她便书写完自己辉煌的历史。

当寒风吹起,她便结束了生命,将自己毫无保留的奉献给哺育、呵护她的地母作养料,走完了她的人生。

她不难有着四季辉煌的人生,而且对于我来说,她还是一剂良药。

暑假时,我因为受凉而感冒了,病魔紧紧地包围着我,使我嗓子痛,而且还上了火,舌头也鼓出了好几个小泡,于是,妈妈采集了一把蒲公英,让我把她吃下去,结果,持续吃了两天,我战胜了上火的症状,妈妈说,她具有疏风解表、清热解毒的功效,所以我才能好的这么快。

这就是我所爱的花,没有华丽的外表,没有高贵的气质,可却有着无私奉献、不求回报、坚强的性格。不仅具有良药的功效,而且有着不同而平凡的人生,我深深地爱着她蒲公英花。

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篇13:朝花夕拾读后感300字

全文共 488 字

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我知道这样一个伟大的名字——鲁迅,但之前却几乎没读过他的文章,不是因为不喜欢,而是怕以自己的心智无法读懂他文章深刻的内涵。直到学习了《从百草园到三味书屋》,我才发现他的文章也是那样的平易近人。于是,我开始阅读《朝夕拾》,细细体味其中的乐趣。

在《朝花夕拾》中,鲁迅先生怀念快乐有趣的童年,怀念百草园中无忧无虑的日子。“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。”多么令人向往的场景!鲁迅先生的童年似乎是在一首自然圆舞曲中度过的。

鲁迅先生在现实生活中经历了种种磨难,但他却依然用文字描绘出一个如此美好的世界。《朝花夕拾》是无价之宝,在每个人心中,它都是一幅美妙的画卷。美好的童年一去不复返,但会永远留在我们的记忆中。不一样的时代,一样的快乐回忆。细读《朝花夕拾》,享受着字里行间透露出来的那份天真浪漫的情感,总觉得非常亲切,一种暖暖的感觉围绕在周围。

鲁迅的童年并非没有苦,但留下最深印记的还是乐。我们的童年也是充满酸甜苦辣,然而不管怎样,童年留给我们的还是一份最纯真、最美好的回忆。让我们把花种撒下,精心培育,让它们开出最美的花朵,然后,把它捧在手中,细细端详,心中就会充盈着幸福的滋味。

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篇14:太阳花的作文600字

全文共 634 字

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妈妈一直抱怨家里的颜色太少,今年暑假,我们决定自己种植一些,种什么呢?经过讨论,决定种植生命力较强的太阳花。

我们在邻居的小花园里,发现了我们需要的太阳花。经过园主的同意,我和妈妈在里面摘了一些太阳花,有黄色的、粉色的、玫红的。我见妈妈将带有花苞的太阳花折断后放进了袋子里,我着急地说:“妈妈,你将它的茎折断了,它还可以活吗?”妈妈笑着说:“不要着急,我们种下去后看看吧。”

回家后,我将太阳花的茎种到了花盆里,我发现这些花儿的精神有些不太好,一个个低着头,叶子也全蔫了,妈妈给花浇了一些水,说:“明天,我再来看看这些太阳花。”

第二天清晨,当正我认为花儿们都已死的时候,奇迹发生了。我竟然发现那些粉色的、黄色的小花迎着早上的太阳都绽开了笑脸了,而且一个个把头都昂得高高的,叶子上也都充满着代表生命的鲜绿色。这就是太阳花,充满了生命力的太阳花。

在以后的一段时间里,我发现了太阳花一个十分奇特的现象:当一朵太阳花开过一天后,它就会默默地躲到一边,而另一个花苞就会在新的一天里迎接初升的太阳,虽然它们长得很像,但这一朵是新的,每一朵太阳花都是独一无二的。

太阳花有一种十分伟大的精神,每当花儿结束一天的生命后,它并不消沉,并不懒散,它会把承受阳光的最佳位置让给新的花蕾,自已就闪在一旁,聚焦精华,孕育后代。我明白有些事说了并一定能做到,但我真心希望,人们能够学习太阳花那虽然生命短暂,但依然执着奉献的精神。

我喜欢坚强长寿的松树,我喜欢傲雪凌霜的梅花,但我更喜欢无私奉献的太阳花。

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篇15:朝花夕拾个人读后感反思

全文共 585 字

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午后,手捧一杯茶,仔细品读鲁迅先生的《朝夕拾》别有一番滋味。书中的十则故事,给我映像最深的是《藤野先生》,当时,中国在领邦日本的心中的却是一个弱国,可当我看到那段话,便不由的心痛起来“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿。”这种中国人,希望祖国强大却不去努力,只是无助的祈祷,让人不禁怜悯他,但是那些看着自己的同胞在影片里被杀,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可恨,而且可怜。

作者在此则中更着力描写的是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀还有对于中国,作品洋溢着无比的牵挂与赞扬。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将精湛的医学传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病,在此,藤野先生还原到了它本来的面目——为所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

在文章的末尾,鲁迅先生依然被藤野先生的影子鞭策着,不断的写为正人君子所厌恶的的文字,又一次表达了对藤野先生的怀念与敬佩。

鲁迅先生是我们民族的脊梁,他以笔作枪。字字掷地有声,这本《朝花夕拾》,虽是回忆性的散文集,但丝毫不改其风貌,对于作品所指出的旧中国的弊端,我看过后尤触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为祖国栋梁的我们,怎能不为了祖国而去努力呢?

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篇16:朝花夕拾读后感300字

全文共 429 字

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回忆就像一块块拼图,需要一个人去复原,自我能够体会到他或她或我的心境,体会出它的味道,开心、悲伤和失落。有时长大的我们回忆童年,就会觉得当初的自我有点幼稚和可笑,这也是别有一番风味。

回忆就像一场场小雨,最终合在一齐,构成一副别有洞天的漫画。回忆就像是照片,眼睛把看到的拍了下来,永远存留在心底。

《朝夕拾》记录下了鲁迅小时候的游乐园,带给他无限乐趣,在里面与小草、小花、小虫子作伴,一齐玩耍。这让我回忆起以小时候,在S楼里,和一些朋友玩。

《朝花夕拾》有很多事,和我的童年相似,比如,鲁迅在三味书屋后面的小院子里,爬山树去摘梅花,我在上一二年级时,学校里,两幢教学楼之间有二棵大树,我抓起地上的枯树枝打树叶,叶子纷纷落下来,仿佛正在下着一场奇特的小雨。又比如小时候遇到了一个个十分要好的朋友,他的名字,我此刻还明白,他叫董文博,是我姐的朋友的弟弟。

书就像是一面镜子,能够在里面找到别一个自我;书就像是自我的老家,里面充满了温馨。

我的回忆就是一盆雨水,倾盆而下。

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篇17:描写玫瑰花作文

全文共 460 字

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一颗玫瑰种子从玫瑰花妈妈的手里挣脱了出来,经过了三十八阵风吹过后,来到了一片肥沃泥土上。

在土里经过雨水的滋润玫瑰种子开始发芽了,渐渐地长大了,越长越高、越长越美。有一天人们惊讶的发现玫瑰长出了一个很大花蕾,又过了几天玫瑰花终于长成了一朵比花妈妈更加美丽,更加妩媚的玫瑰花。在这几玫瑰花身旁经常有许多我经过,他们对这朵玫瑰花都会发出惊叹!而且还会说同样一句话,“这朵玫瑰花居然如些美丽,真是天下第一花。”

听了人们的夸赞玫瑰花变得一天比一天骄傲。有一天,她低头往下一看,自己脚下全是脏脏的泥土,玫瑰花觉得很气愤,于是她大声跟泥土说“我是如此美丽的花,怎么能和你这样脏的泥土在一起呢?”“美丽的玫瑰花小姐,你的美丽是吸收我营份得来的吧!”泥土说道。“胡说!”玫瑰花显得非常气愤。玫瑰花看到不远的地方块漂亮的石头,玫瑰花想如果自己长在石头上是不是显得更好看一些,于是玫瑰花跑到了石头上去了。

第二天玫瑰花变得枯萎了,花瓣一片一片飘落下来,从身旁经过的人再也没有说她漂亮的,玫瑰花明白了自己的美丽是离不开泥土的,她开始后悔起来……

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篇18:关于玫瑰花的

全文共 308 字

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在姥姥家的阳台上养着两盆玫瑰,今天终于开花了,我怀着兴奋的心情仔细的趴在那儿观察着。一盆花开的小,一盆花开的大。

小的那盆玫瑰花长的小巧玲珑,它的花瓣是鲜红鲜红的,中间的花蕊是嫩黄嫩黄的,花朵不大,却很精致。花瓣又小又巧,仔细观察,还能清晰的看到花瓣上的纹路;花瓣摸上去很滑,像是有一层细细的绒布,看到的花瓣上的纹路是摸不到的。花蕊猛地看上去互相之间似乎没有什么区别,但是仔细观察后就能发现每根都不一样。

大的那盆玫瑰花,花瓣是粉红色的,显得娇嫩可爱。花蕊和花朵都要比小盆的花大很多,看起来很大方。但是,我更喜欢小的玫瑰花,因为小玫瑰花看起来小巧精致,更惹人喜爱。

小编整理的玫瑰作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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篇19:我学会了养花作文精选

全文共 314 字

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我喜欢跑步、画画、古筝、跳舞……但是我最喜欢的是种,这不我把家里的花都养得高高壮壮的。

小时候我去花店里玩时,我在花店里看了好多的花都美极了,有粉红的三角梅,带刺儿的仙人掌,漂亮的蝴蝶兰……多美呀!那一刻我被它们深深地吸引了,于是我让妈妈买回了很多的花,那花都美得不行,仿佛在我的房子里比谁最美一样,我把它们都放到暖气和窗子旁,热的时候暖气关了,冷的时候打开暖气,我每天都会看看它们,时不时的浇浇水,松松土,在我的精心照顾下,它们长得都很好。

我的花太多了,我不得不把它们搬出去一些,因为妈妈说花太多室内的空气会不好。我真舍不得呀!

养花真是太有趣了,每天看一看花,给它们浇浇水,是很快乐的一件事。这就是我的爱好,你的爱好是什么呢?

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篇20:2024朝花夕拾中学生读后感心得体会

全文共 836 字

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《朝夕拾》是鲁迅怀着青少年的往事而作的,既描写了他对童年生活的回忆和师友的真诚怀念,有真实的写了戊戌变法和辛亥革命前后作者所经历的生活。从家庭到社会,从中国到日本的,每一篇都反映了那个时代的特征。

其中《从百草园到三味书屋》是对童年生活描写最详细的一篇,这篇文章幽默充盈,妙趣横生。在百草园和三味书屋,鲁迅生活的十分有趣,可以说鲁迅的童年是快乐的。

《父亲的病》可以看出庸医害人,和封建社会思想的腐朽。从这篇文章中可以知道我为什么去学医。

《藤野先生》这篇文章是鲁迅思想的转折点。这篇文章揭露了,国人思想的愚昧。日本人瞧不起中国人。

《朝花夕拾》通过写童年和青年时的生活和感受,对封建习俗和封建思想进行了批判。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。”

但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。

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