快乐的校园生活作文300字左右（热门20篇）

我的课余生活像一个七彩的画盘，五颜六色，缤纷多彩，有游泳、跳皮筋、拍篮球等等，但我最喜欢游泳。

有一天中午十二点半，妈妈带我去钓鱼山庄的水上乐园玩耍，我高兴得一蹦三尺高，拿上我的七彩游泳圈，穿上了我的第一件泳衣。到了钓鱼山庄，我买了票就往里面跑，兴奋得边跑边跳。钓鱼山庄的水上乐园里有好几个游泳池，我四处望了望，心想：“该去哪个游泳池好呢？”这时，妈妈来了，我拉起妈妈便跑，跑进了海浪池。哈哈，现在正是海浪池有大浪的时候，也是最好玩的时候！我奋力向前跑去，跑得是时候了，就马上躺下，让大浪把我冲得好远好远。试过了，我就不怕啦！真好玩！于是我又让回去的大浪把我“吸”回去。我在浪涛里冲来冲去，玩得可高兴了！玩了好久，我玩腻了。就到另一个游泳池里去了。

另一个游泳池十分漂亮：中央安置了一个有滑滑梯的地方，旁边有五个从高到低的塑料荷叶，前面还有两个会喷水的蘑菇、一只会喷水的乌龟，游泳池边上还装了几台水炮。我马上游到滑滑梯旁的秋千边，一屁股坐了上去。要知道，我最喜欢荡秋千了呀！我轻轻地荡着，小脚在水面上划起一道道波痕，一朵朵小浪花在水面上跃起。荡了一会儿，我“扑通”一声跳下水，游到了五个塑料荷叶下，小小的我就像一条小金鱼在水池中游。接着，我去玩了滑滑梯。我冲上小阶梯，啊哈，原来滑滑梯是如此好玩！我在其中一个红滑梯上滑下去，“扑通”一声，我迅速地滑进水中，旁边溅起巨大的水花。太好玩了！我赶紧来到另一个滑梯上，这是一个绿色的旋转滑梯，看上去更好玩，我一下子坐了上去。呼——我飞快地滑进水中，实在是太好玩啦！我把屁股都滑疼了！然后，我又来到水中，游到了其中一只塑料蘑菇底下。啊，怎么外面都是水帘。我深吸了一口气，迅速冲进去。嗯？怎么里面没有水？啊哈，原来蘑菇上的水是往外面流的，里面水淋不到的。我又到另外一个蘑菇里去坐了会儿，也是同样一种情况。过了会儿，我游出蘑菇，看见了那只会喷水的大乌龟，我来了兴致，急忙跑过去用手摸摸乌龟头，还趴在了大乌龟上面。咕咚——我又掉进水里了！实在是太有趣了！玩累了，我回过头去看妈妈。只见妈妈在水里慢慢地爬，像一只壁虎。我看了不禁哈哈大笑，妈妈看我在对她笑，就问我：“在笑什么？”我赶紧回答：“没……没什么！”就这样，我和妈妈一直在水上乐园玩到了傍晚四点半才回家。

哈哈哈，今天去水上乐园真开心！我真希望下次还能去更大、更好玩的水上乐园呀！

大千世界，各阶层利益不同，快乐便不同。芸芸众牛，各种人境界不同，快乐亦不同。毛泽东之快乐，是“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”；李太白之快乐，是“将进酒，杯莫停。”“会须一饮三百杯”；老子之快乐，是坐存牛背上悠悠晃晃，任蹄子下踏出一片紫气；孔子之快乐，是诸侯息战，化干戈为玉帛；梦见周公，毁瓦釜而奏响黄钟。而对于茫茫天地、滚滚红尘中凡夫俗子的大多数人而言，既无法做扶大厦之将倾的英雄豪杰，也难做到腰缠万贯兼济天下的商业巨贾，所以，我固执地认为，快乐的最高境界就是踏踏实实，勤勤勉勉；仰不愧于天，俯不怍于人。

“民以食为天”，是自古以来中国人重视“吃”和“食”在日常生活与历史传统中的重要地位的一种妥帖而形象的表达。近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“染色馒头”等事件，使得中国的13亿人口，面对“吃”的问题到了谈食色变的地步，这不能不让人感到气愤和悲哀。靠这种下三烂的手段谋取金钱，法理难容，即使贪得暴利，一辈子也只能心神疲惫地躲在阴暗的角落数着钞票，远处一阵渺茫的警笛声也让你仓皇失措，如此生活，即使吃穿无忧，又何来快乐?

其实真正的快乐更纯净，更简单，快乐之于爷爷是打打拳看看书，尽享天伦之乐；快乐之于丈夫是准时上班工作，按时回家团圆；快乐之于妻子是做好一桌丰盛的晚餐，看着一家人“风卷残云消灭干净”；快乐之于儿子则是教育减负后晚上看看《喜羊羊与灰太狼》。其实，这些微薄、单纯快乐的诉求正是源于他们勤勉踏实，做力所能及之事，行真诚淳朴之举，简简单单，快快乐乐，于天不愧，于人不怍。

我想象这一天早日到来——不同的场景，不同的故事，不同的人，无不奔走在快乐的路上，微笑溢满脸庞，喜悦荡漾心房，快乐的感觉在神州大地的大街小巷里静静流淌。

[生活照进快乐初中优秀作文

校园生活让人目不暇接，每个人都有自己的独特的见解，今天就让我和大家共同分享我的校园生活吧!

“叮咚”，下课铃响了，做完乏味的广播操，我们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了，突然同学们都停止了热火朝天的游戏，教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回事?原来是老师手上捧着 试卷进来了，她将试卷冰冷地放到了桌子上，说：“下节课我们要进行测试!”“妈妈呀，又要考试了，看来真理就是如此：考考考，老师的法宝!分分分，学生的命根!”我的心情像连绵起伏的山脉 一般，真恨不得马上肚子疼，躺在家里舒舒服服地看着书，无忧无虑地享受着童话般的生活……“开始考试!”老师用严肃的语调发出了指令!只见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动，而我被一道“ 拦路虎”挡住了，急呀!

转眼间，已经到了下午第二节课，看看课表，“哦!No!”我的嘴没经大脑的批准便发出了超怪般的声音，默默等待着无聊的美术课的到来!糟糕，没有带美术工具，怎么办?“叮咚”，上课铃响了， 教室外人群像退潮一般不见了，飘浮在空气中的灰尘仿佛在说：“看你怎么把这节课蒙混过关?”幸运的是美术老师今天大发慈悲，让我们四组同学举行一次歌曲大PK，游戏规则是这样的：每组轮流唱 一句有关动物的歌曲，每一句得1分，看哪一组积分最高。经过几轮激烈的比拼，四方你追我赶，就在这紧张的时刻，只见周允唱了一句：“要嫁就嫁灰太狼。”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹，教室 里爆发出朗朗的笑声，我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活，既紧张又快乐!你呢?

我想大家一提到校园就会说枯燥无味，可是我不这麽想，我觉得校园是丰富多彩的。

首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识；在数学课上我们可以锻炼脑子的灵活，让我们的思维更敏捷；英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言；美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画；科学课上学到了许多有关科学的知识；思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的课外知识；音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里；电脑课上学到了使用电脑的方法，有时也会让我们玩游戏；体育课上锻炼自己的身体，增强体质，有时会让我们自由活动，放松大脑。

不但课上是丰富多彩的，课下也是这样。下课时，同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天；可以休息大脑；可以读书写作业；还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球，打篮球，踢毽子跳绳，还可以打羽毛球。

无论是课上还是课下，每一天在校园里的生活都是丰富多彩的，课上同学们精神抖擞，聚精会神，课下同学们生机勃勃，神采奕奕，只要你用心去体会，去感觉，就会发现校园生活也是丰富多彩的。

树老爷子的皱纹又多了一条，时间那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一时光已悄悄离去，让我们迎接蜕变的初二生活。

想象初二生活将会怎样？它，肯定是痛苦的。

痛苦时刻——体育课

体育课时很痛苦，但最痛苦的时候却是体育课后第二天的早上。

第二天，我睁开双眼，刚一抬起手臂，一阵酸痛的感觉从手臂传来，“呀！

”我情不自禁地喊了出来，强忍住酸痛，穿好了衣服，向学校出发。

刚一进教室，我和A君就轻轻地撞在了一起，A君突然大叫一声：“痛！

”我正奇怪，难道我不经意间练成传说中的铁布衫。A君就对我说：“不知道我们上体育课了，还来撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎哟！

哎……”唉，看来大家都是浑身酸痛啊！

2天后，酸痛感终于消失了。此刻，B君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。

初二生活不可能都是痛苦的，当然也会有快乐时刻。

快乐时刻——考好时

战士的成绩出在战场上；商人的成绩出在商场上；而学生的成绩自然是出在考场之上。

每当发考试卷子，公布成绩的时刻，总是学生最激动的时刻。

每当老师公布名次时，我的心总是砰砰的跳个不停，就为等待一个好成绩，足以回馈一年努力的好成绩。

初二生活，是承上启下的一刻；初二生活，是跨入青春的一色；初二生活，是痛并快乐着的一年。

小朋友们，大家好，今天来给你们讲个故事。你知道吗?远古时代，鱼儿是有脚的，它们在陆地上爬来爬去。

有一年夏天，太阳毒辣辣的，像火球一样。一只鱼儿热得大汗淋漓，气喘吁吁。鱼儿走到了一条小河边喝水，而后他把脚伸进水里，哇!真凉快啊!他想：要是能在水里生活就不怕热了!他的脚在水里面扑腾，接着他又把身子爬进水里，最后把头也埋进了水里。鱼儿好开心啊，真是太凉快了!他愉快地想：我要是一直能在水里生活，该多舒服啊!正当他开心地游来游去时，他的尾巴和脚突然缠在了一起，不好，他开始往下沉了!于是，他拼了命地挣扎，却没有用。

这个时候，一只好心的螃蟹救了他。上了岸，鱼儿感激地说：“谢谢你救了我的命，螃蟹大哥。”接着，他又心灰意冷地说：“我很喜欢水，可是我的腿太长了，会缠住尾巴，我不能再游泳了，太危险了。”突然，鱼儿看见了螃蟹的两只大鳌，眼睛一亮，想了个好办法。他对螃蟹说：“螃蟹大哥，麻烦你把我的腿剪短一些，行吗?我想在水里欢快地游泳。”螃蟹担心地说：“剪脚是很疼的，你不害怕吗?”鱼儿想了想，坚定地说：“我太喜欢游泳了，比起游泳这件快乐的事，剪脚这点疼不算什么。”听了鱼儿的话，螃蟹就举起了大钳子，只听“咔嚓”一声，小鱼的腿被剪了下来。善良的螃蟹还找来一些草药敷在小鱼的伤口上，小鱼的伤很快就愈合了，长长的腿变成了短短的鳍。

这下，小鱼尾巴一摆，四个鳍一起摆动，一下子就跳进了水里，在水里自由自在地游了起来。

从此以后，鱼儿没有了脚，就一直生活在各种有水的地方。

我的故事讲完了，小朋友们，你喜欢吗?

校园生活，是我们青春底色里一抹绚烂的色彩，张扬岁月里一行跳动的音符，悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活，是紧张、充实而又愉快的。

叮铃铃午读课的下课铃响了，全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合，把凳子一推，急忙跑出教室，奔向食堂，因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿，那儿定会是人山人海，你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。

为了共同的美食信仰，我们快步急走出教学楼，前面已人头攒动。照例，为了攻坚克难，突破重围，我们就采取紧密合作的策略，一个人领头、开路，后面的紧随而上，穿越了一拨又一拨人群，终于到达了食堂。食堂的人密集了起来，同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。

这时，我们会牵住前面同学的衣服，由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着，只要发现了人群中的空隙，我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后，后面牵着衣服的同学，就逐个从空隙中突破，宛如一条游龙，在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻，终于到达了目的地。就这样，我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉，哇!真开心!

叮铃铃第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出，这一次，我们并不是为了吃到美味的饭菜，而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度，各有各的吃饭方法。我呢，还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了，两人应该谁先洗呢?哈哈，互相礼让的时候当然有，但我们更喜欢公平竞争，按先到先得的原则，看谁先从寝室楼下跑到寝室了。

在这段距离中，我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时，我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间，我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室，当回到自己的寝室时，我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室，只留下气喘吁吁的我，虽然如此，心里却满心欢喜

我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间，为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中，我们也收获了快乐与友谊，这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

望着校园内浓重的夜色，我不禁蹙眉遐想。

我几乎在这里长大，对待这里，就像对待我的家一样。好朋友走向我，我们愉快地洽谈，是多么开心的事情。七年的学校时光，让我结识了许多的好朋友，天真、活泼、机灵、可爱。我把它们当作我的亲人对待，可偶尔，我们也会闹矛盾，就像前几天的那件事一样。

和往常一样，我们五个知心好友走在一起，五人队伍却分成了两截。我最好的朋友和两个同学走在一起，我只得和我另一位好朋友走在一起，我们有说有笑，聊得十分开心。这本来也没什么，可之后发生的事却偏离了轨迹。我发现自从那件事以后，我就和她话不多了，她也不太理我了，但我却没太在意。就这样，阴沉的一天过去了，我心里沉甸甸的，不知为什么。

到了第二天，大雨倾盆，我和她还是没有说上一句话。我们上课时，不详总算降临了。我的那位好朋友沮丧着脸，同学们问她时，她却在怪我，我不禁感到诧异。她怪我从昨天起就不理她，我反驳道：“明明是你先不理我的，为什么却要怪我呢？”就这样，她一言，我一句，我们激烈地争执起来了。同学们好不容易阻止了我们的争执。我却觉得越来越委屈，趴在桌子上痛哭流涕。

就这样，我们一连几天没有说话，看到昔日最好的朋友如今却与自己形同陌路，我的心里便是一阵难受。不忍看此下去，我便写了一封信，信上讲述了我对她的歉意，以及我内心的种种想法，托人交给她。很快，她给我回信了，她也保持歉意，就这样，一对好朋友又和好如初了。

我和好朋友聊着聊着。“叮、叮、叮”上课铃响了，我们急忙赶回自己的座位上，端正坐姿，等待上课。

老师进来了。

记忆里清晰的回忆，又蹦入脑海。刚跨入初中的大门，一张张青涩的面庞闯入我的视线。走进新教室，惴惴不安的心情使我寸步难行。来到讲台旁的桌子前领入学表，我看见了我初中的第一位老师。精致五官，和蔼脸庞，都给我留下了很深的印象。小卷头发，微斜刘海，使我至今记忆犹新。老师和善的笑使我至今难以忘怀。老师对我和姐姐讲了一番话，亲切的声音煞是好听。不得不说，我对老师的印象是很好的。

老师常教导我们“失败了，总结经验，重新再来”可我却因为一次打击一蹶不振过。在一次大型考试中，我严重失利，这无疑给了我重重的一击。我坐在座位上，异常伤心。在接下来的几天里，我彻底陷入了情绪的低谷，无精打采。老师看不下去了，把我叫出去，开始引导我。老师为我细细分析原因，并要我露出微笑，乐观面对生活中的成败。

我回到座位上，接下来的动作我不太记得了，可我却记得那是我在情绪低谷中第一次露出笑容，虽然有些勉强。从这以后，我牢记老师的教诲，发奋图强，终于在下一次大型考试中取得了无比优异的成绩。

直至今日，我依然清晰的记得那段话，以及那个笑容。

回过神来，我握着一支笔，嘴角绽开一个弧度，继续埋头学习。

风吹指在校园的树上，发出沙沙之声。同学们奔跑在操场上，喊出欢乐的声音。校园无声时，仿佛在看着美丽、生动的画卷；树平静地站在那里，仿佛在享受校园的滋润；鸟儿来这里唱歌，仿佛是在给校园赞美；花争争奇斗艳，好像在给校园增添一份美丽。

同学们在这校园里一起玩，一起难过，一起开心，一起上课。如果没有同学，我们哪来的那么多的欢乐；如果没有同学，我们的生活就会暗淡无光。正是有了同学，我人的生活才会多姿多彩。虽然我们有时候会有争吵，但是因为是同学，所以会很快和解。

所有的这些快乐是哪里来的呢？是校园！校园是给我们快乐的地方，是让我们交朋友的地方，更是我们学习的地方。正是有了校园，我们的生活才能多姿多彩；正是有了校园，我们才能认识许多有趣的伙伴；正是有了校园，我们才能博览群书。

四年的时间，如同一场梦，但这场梦更长，更多姿多彩，更生机勃勃。这样的校园生活更有趣、更美丽、更难忘。

有人看到这个题目一定会问校园生活有什么丰富多彩的?每天除了上课学习，写作业甚至玩的时间都没有了，怎么堪称“丰富多彩”呢?如果你要这样问，我会告诉你：只要你用你那敏锐的眼睛仔细观察，你就会发现的。

“铃铃铃……”只听得一阵铃响，校园内立刻沸腾起来。不用说肯定是下课了，同学们蜂一般的拥出教室，男同学手握乒乓球排飞速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳边又回荡起那熟悉的声音。女同学们也不甘示弱，在自己班级门口踢毽子，瞧!那位女同学踢得多棒呀!旁边的人都急得大喊：“让我们踢一会吧，求求你了!”有的几个女同学一起分两拨跳皮筋，什么大缠，小缠……一个个身手敏捷，活像一个小精灵活蹦乱跳：当然不止男同学跟男同学玩，女同学跟女同学玩，看!那一堆，男女同学正一起丢沙包呢，玩的多开心呀!当然这些活动最适合在春天，夏天，秋天这三个季节玩。

冬天白雪皑皑，这个银装素裹的世界变得安静，没有生机了。但是，再看看校园里，一派生机勃勃的景象，认识或不认识的同学，一同打雪仗，追逐嬉戏;下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班门口，堆了一个大大的雪人漂亮极了!

讲到这里你还会觉得校园生活不丰富多彩吗?其实校园的生活还远远不止这些呢，等着智慧的你去发掘。

家，是温馨的港湾。家，是幸福的路标。家，处于困境者的引航灯。“家”给予我们温暖，“家”给予我们知识，“家”给予我们许多做人的道理。当我们生活在浑南一中这个大家庭时，我感到无比开心。

随着2009年8月1日的入学考试，我们这些刚刚摘下红领巾的孩子，逐渐步入青年时代。我感到无比的惊喜与喜悦。

时间飞逝，我在浑南一中这个大家庭已经生活了1个半学期了。回首我们这一个半学期，我们哭过、笑过、喜过、忧过。但是我们依然脸上挂着笑容。

从第一次与浑南一中接触（军训）到现在，我们有许多的荣誉。军训时虽然条件比较艰苦，但是我们还是始终坚持，不放弃。这也就从而磨练了我们坚强的意志。若想成就一番大事业，必要从艰苦的环境中锻炼自己。开学典礼时，老师和校长的殷切祝福引领着我们时时刻刻向前去。就是从那一刻起，有颗种子在我们心里生了根、发了芽。那就是告诉我们要努力学习。运动会时，我们个个亮出了绝活，在运动场上我们的身姿多么矫健，这铸就了我们的团结。个人的荣誉并不是自己的而是整个班级的。联欢会时，为了庆祝元旦，我们每个人都秀出绝活，体现出我一中之青年的靓丽、多才多艺。

你还记得那响彻云霄的青年誓词吗？那证明我们已经步入青年的时代；那代表我们已经长大了；那代表我们已经步入的青年时代；那代表我们要为是中华崛起而读书！

一个半学期的一中生活让我明白了许多道理“一屋不扫，何以扫天下？”“一天之计在于晨。”……一个半学期的一中生活使我感受到了“家”的温暖，使我感受到了有“家”的幸福，使我感受到了“家”的快乐。

家，是幸福的彼岸；家，是笑声的园地；家，是学习的天地。浑南一中我第二个家是我永远向往之地。原浑南一中再创佳绩，再创辉煌！

我们的校园——福田小学充满了欢乐，在这个校园里，我们怀抱着永恒的希望，跳动着幸福的音符；在这个校园里，我们遨游在知识的海洋，感受着成长的快乐。

每天早晨，鸟儿在欢快地歌唱，五星红旗在升旗台上飘扬。同学们吃过早餐，背上书包，系好红领巾，迎着绚丽多彩的朝霞，精神抖擞地走进校园。

走进教室，翻开书本，早读开始了。我们那朗朗的读书声，随着风吹树叶的声音，弥漫了原本安静的走廊。那情形像极了上千只小鸟在同时欢唱。

课堂上，和蔼可亲的老师让我们学会了画画、计算、写字，是他们教会了我们科学知识；是他们教会了我们用七彩的神笔画出五彩斑斓的世界；是他们教会了我们文明礼貌和助人为乐；也是他们带着我们领略新时代的科技发达和自然界的神奇。在校园里，我是幸福的。不仅有老师对我精心的呵护，还有同学们对我热心的帮助。

我们学校有很多个社团，合唱团是一个很有特色的社团之一。三年级的一天，听说，合唱团开始招生了，热爱音乐的我二话不说就去报名了。终于等到面试的那一天，别提心里有多么紧张。到我了，我忐忑不安地唱着。可是，连我自己都没想到，老师说了一句：“你通过了。”顿时，我的心里平稳了许多。进团之后，老师教了我许多唱歌的技巧，这才让我从一个对音乐什么都不懂的小孩，变成现在的歌唱熟手。进合唱团的这一年里，我也经历了许多困难和挫折，但在老师的鼓励下我都坚持了下来。有句俗话说得好：“成功是留给有准备的人的。”这不，上个学期，我们合唱团刚参加了“深圳市合唱比赛”，居然还拿了一等奖！我要感谢学校给我这样的机会，让我成为合唱团的成员，让我感受音乐带来的快乐！

校园的生活是美好的也是幸福的，校园是知识的海洋，也是幸福的园地。在这个幸福的的校园，我们学习，我们成长。我爱我们的校园，也愿我们亲爱的学校书香满园，歌声满天下！

在学校生活中，会发生许多新鲜的事，有的代表高兴，有的代表伤心，有的代表忧愁，有的代表生气。下面，我就来说一下在我的学校生活中发生的事情。

乐从心头来

每天放学，我们总是去踢足球，温和的阳光照在我们头上，再加上进行体力运动，豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来，我们玩的不亦乐乎。看，快，传给他，中路推进，射门！只听见一声巨响，球被守门员顶飞。唉！太可惜了！又过一会儿，我控制球向前飞跑，一连躲过几人围攻，来到球门边，我骗过守门员，一记快攻讲球推了进去。

伤心从作业来

校生活不仅有高兴事，还有令人伤心的事。那一天，我忘记交作业了，老师一怒之下让我罚站，那一天天很冷，冷得让人浑身打颤，我靠着墙挺直地立着，寒风从外面直飞向我的心窝，我不禁打了一个寒颤，真冷啊！终于，眼中的泪再也忍不住了，任凭泪水在眼眶里打转，我心想，下回再也不敢忘记交作业。

愤从老师来

那天上体育课，我们拿着球拍向操场走去，没打一会儿，铃声就在耳边回响起来，我心里想：管他呢，还不如多打会儿球呢。等到第二次铃声响起，我和一大群男生才慢吞吞地向操场空地走去。等我们到了那儿，体育老师一脸怒气的瞪着我们，老师说：“姬志恒，带他们去罚跑十圈”。十圈！听到这里，我心里“咯噔”一声，十圈，对于我们整天玩电脑的人来说，这简直是一个天文数字，我心中一股怒火不禁冒上心头：跑，就知道罚跑，我就是要跑慢点，气死你！开始跑了，我慢悠悠地跑了起来，心想：看你能把我怎么样？没想到，当我历尽艰辛，坚持跑完后，老师点着我说：“你，继续跑！”天哪，我暗地说：“跑就跑，管你呢！”最后，我还是以我坚强的毅力跑了下来。

这，就是我校园中所发生的事。

转眼间六年的小学校园生活就过去了，留下的回忆多么美好。

记忆犹新的还是那首校歌：“美丽的古运河畔，高邮北小桃李芬芳。窗明几净教学楼……”是这首歌的动人曲调伴随我走过了求学第一站--小学。

当然，那些老师们，教会了我怎样做人。书本中的知识经过老师的一番讲解，我理解的更加深刻了。那热爱生活、不屈不挠的海伦·凯勒;循循善诱、见微知著的孔子;珍惜时间的鲁迅……我一一认识。老师是那样的循循善诱，我会永远记住老师的谆谆教诲，走好人生之路。

我还要感谢我的第二个家--xx小学。这几年来，xx小学发生了日新月异的变化。校园变大了，变美了。还光荣地被评为省实验小学呢!在这些年来，学校开展了许许多多的活动，如“手拉手，我为西部添片绿”活动，让大家用卖废品的钱为西部添一片绿色;“春季运动会”是体育好的同学大显身手的好机会;我是校军鼓队队员，训练时虽很苦，但培养了我能吃苦的精神。比赛是风光得走在比赛场上，还真有点军人的气概哩!最让我难以忘怀的还是“红领巾生态文化一条街活动”。让我们再回顾一下当时的情景吧!

我们办举行的是拍卖会活动，所有的工具和拍卖师的服装都有模有样，整个活动一点儿也不比正规拍卖会差。在活动的前一天，教室被我们装饰得五彩缤纷。拍卖会的物品全是由自己用废旧物品做的，随着一元钱的起价，物品全部拍卖出去了，拍卖来的钱全部捐给西部。在拍卖会当中，曾有三位老师加入进来呢!

“高邮北小桃李芬芳。”这句可一点儿也没错。我们学校出的名人可多啦!在中国文坛能真正堪称“小品出大家”的王曾祺就曾是我们学校的学生。我们北小还有一个校外辅导员，虽然不常见面，可提起他每个同学都倍感亲切，我也不例外。他是谁?他就是新四军老战士--王遐方爷爷呀!

在这所被知识的阳光照耀的殿堂，我经历了许许多多的第一次：第一次拿课本;第一次举手发言;第一次接受奖状;第一次采访;第一次辩论等等。哇!好多第一次。我的童年也在这一次次的第一次中远去。

我亲爱的同学们，就要和你们说再见了，即使大家分别了，可在我们的心中这个大集体永远不分离。

如今，就要告别美丽的校园;告别叫我们怎样做人、怎样学习的老师;告别朝夕相处的同学。我很眷恋，同学、老师和母校的一草一木、一砖一瓦。现在，母校就要过一百岁生日了，我也做不了什么，就让我们默默的祝福母校吧!

啊，多么快乐美好的小学校园生活啊，我将永远记得我在这里的日子。

我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的，为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中 清晨，在凉风的陪伴下，陆陆续续的同学来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷地朗读课文，虽然有个别同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。 课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，运动场上同学们在那里打篮球，打羽毛球，还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球...... 傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。 我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。

同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的.我爱我的校园生活我们的校园生活丰富多彩，有精彩的课间十分钟，自编自导一些文艺节目，放风筝，玩父母小时候的一些游戏其中给我印象最深的那是第一次去野炊。“乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”，在锅碗瓢盆的交响乐中同学们高兴地扛着野炊用品向校园的一角挺进。来到那一个角落，同学们便四散找来砖头动手搭起了灶头来了。我是负责搭灶的。我和几个同学兴致勃勃地去找砖头。由于事前经过观察，我们几个人顺利地找到了砖头，搬到了那个角落里。接着，我试了一下风向，好，东南风。我和一个同学一起搭灶，同时我们把灶口出在东南方向。这时，我看到一个小组把灶口出在了西北方向，立刻走过去对他们说：“灶口要朝着风向，否则会烧不起来，还会给烟呛住。”他们听了我的话动手改变了灶口的方向。然后，我回到自己那儿继续搭灶。不一会儿，我们就把灶头搭好。接着，我指挥小姚把锅子放到灶上，小耿点火烧饭。小王等人已经捡来了许多柴禾。小耿就麻利地动手烧饭了。我沾沾自喜，心想我们烧野火饭真顺利。

黎国瀚

我们四年级的学习快结束了，回顾四年级的生活，真令人难忘啊！

记得有一次，谢老师外出开会，下课后，我们就炸开了锅。快快，给我打左打右，小咏在一旁指手画脚，而我却被她指挥得手舞足蹈，我们正在攻打小严呢！一块块橡皮在我头上飞过，那架势还真有点枪林弹雨的意思。“嘭嘭”两声，两个纸团不偏不倚地打在了我的脸上，我的五官马上痛得拧在了一起。于是，我弯下腰捡起地上的纸团，又从抽屉拿出水瓶，“啪”的一声打了过去，正中目标。对方也不甘示弱，甩手向我扔纸团，我身手敏捷，躲过一劫。他见远攻不行，便一边挥舞着尺子，一边举起毛笔，和他厮打起来，一会大叫，一会高喊，我们都玩得不亦乐乎。突然我们的班长王雅萱来了，不知谁吼了一嗓子，我们就立刻鸣金收兵了。我们就是这样调皮的孩子。

除了贪玩以外，我也参加了篮球班，不但可以运动，还可以学到许多篮球知识。

这就是我多姿多彩的四年级生活。

每年到了有趣的暑假，我的生活就大不一样了，比在学校的学习生活更加有趣，更充实，更加有意义。放假以后，我的生活开始变的有趣。

夏日的一天，我和家人一起去游泳馆是我最快乐的事，开始看得话，一定要看完哟!

到午后一点，我和家人一起出发了，带好游泳装备到游泳馆，要先买票，买过票后，男的去男更衣室，女的去女更衣室换衣服，换好游泳衣，进入浅水区，我一头扎下水。被太阳晒热的我们，立刻恢复了勃勃生机，我们快乐的像鱼儿一样在水里遨游。

我们可以在浅水区这样游，那样游，花样游，各种各样游，还可以在水里打水仗，四溅的白色水花似乎也被我们快乐的气氛感染的活蹦乱跳了。

充实的暑假生活。平时上学的时候，学习压力很大，我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后，我有大量的时间去发展我的兴趣和爱好。

有时候早起的小鸟也过来凑热闹，暑假里我有计划的完成老师安排的每一项作业，并合理的安排我的娱乐时间，这样的生活让我感到无比的喜悦和欢乐。

这就是我的暑假生活。

我家住在一楼，楼后有一块空地。从我记事起，每年从春到秋，野草肆意地生长着。每次我打开阳台的窗户，扑鼻而来的是野草的苦涩的味道和蒿子的腥味。看到的是高高低低，黄黄绿绿的杂草伴着飞舞的虫蝇。特别是夏天雨后，杂草成了蚊子的聚集、繁衍胜地。我经常一觉醒来身上隆起若干个蚊子工作后留下的成果，那种刺骨的瘙痒令我对楼后的杂草深恶痛绝。虽然一次次地清除它们，但是它们又顽强地长出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

去年春天，我们全家决定对这块空地综合治理，把杂草斩草除根，再种上蔬菜和花，既美化环境，消除蚊蝇，又可以为我们提供新鲜的蔬菜。

五一假期的第一天，我和爷爷、爸爸一大早就拿着铁锹、镐头和刀来到楼后荒地，奶奶和妈妈做后勤工作，给我们从窗户递水和水果。我们用刀把干枯的草割断，然后用铁锹和镐把草根刨出来，磕干净土后放在一起。刚开始觉得还蛮好玩的,但是干一会就不行了,腰已经直不起来,而且腿好疼啊！

清完草根，没想到还得翻土。我也拿过铁锹来试了下，累啊，没几下手就疼了，可是既然过来了我就要坚持到底，我可不想为妈妈留下教训我的由头。好不容易把这块地翻完，爷爷说不能有土块。我们又把土块一点一点敲碎，把地弄平整。接下来就是打垄，我们准备在外面一圈种花，里面种蔬菜。西红柿、辣椒喜欢阳光，我们把它们安排在靠墙的一侧。打好垄后，用锄头在垄上挖一个坑，把在市场上买到西红柿和辣椒苗栽上、埋土、压实、向上轻轻提一下，浇上水就可以了。香菜、生菜和小白菜的垄有半米宽，它们适合密植。把种子均匀地洒在垄上，盖一层土，用脚轻轻地趟平踩实，我用小盆给种好的地浇水，爷爷反复告诉我一定要慢浇、浇透。水急了，容易把种子冲出来，浇不透种子干了不发芽。种花要比种菜麻烦一些，先要在地上挖个小坑，把种子放下去，然后就用土埋，浇上水。我疲惫但快乐地忙碌着，初夏的太阳火辣辣地照在身上，汗水从头上滚落到嘴里咸咸的。我真正体会到了“谁知盘中菜，粒粒皆辛苦”。

经过半天多的劳动，终于种完了。我手上起了水泡，腰累得直不起来，腿痛得挪不动步。但是想到既体验了劳动生活，锻炼了身体，又可以吃到自己种的无公害的绿色蔬菜，也不觉得辛苦了。希望自己种的菜和花都能成活，快快长大！

[第一次体验了劳动生活的快乐作文

快乐的寒假生活这个寒假我过得很快乐，有许多快乐的事，快乐的时刻。其中最快乐的一天是去南门河游园玩。有一天，妈妈带着我去南门河游园玩。我和妈妈一路上说说笑笑，真开心。正当我们走到艺美园时，里面的模型涂色深深地吸引了我。我不知不觉地走了过去。只见里面不许多作品排放两排，不可计数。我连忙拉着妈妈：“妈妈，我也想画！”妈妈点头答应了。我飞快地跑过去选了一个打鼓的小老虎，一位阿姨拿了一个装着各种颜料的盘子，几支笔和一张卡片给我。

我认认真真地照着卡片上色。先上色彩最多的黄色，我用稍粗的笔醮上黄色，涂向老虎的头，身子，不一会儿，该涂黄色的地方都涂好了。我拿着笔在水中洗了洗，又醮上蓝色，为老虎的裤子涂上色。又把鞋子涂上黑色，鼓身涂上咖啡色，鼓面涂上皮肤色……最后拿来最细的笔，醮上黑色，为老虎描上眼睛，头顶的王字等一些地方，一个漂亮地老虎打鼓的存钱罐就完成了。阿姨又涂上油一样的东西，放在一旁烘干，使它更漂亮。

我们继续往前走，看见前面有一大群人，我跑了过去，挤进去一看，原来是在玩套圈的游戏。第一排是金鱼，我真希望有一条金鱼呀！“妈妈，我想玩那个！”我可怜惜惜地看着妈妈。妈妈给了我一元钱，买了四个小圈。我紧张地扔出了第一个圈，偏了，落在金鱼杯后面了。再来一次，我又扔了第二个，又扔到前面了。这时我心真慌了，又扔了一个，还是没中。一连四个都没中，我心里很难受，脸色也很不好看。妈妈走了过来，摸着我的脑袋说：“没关系，你很有进取精神，以后多练习，一定能成功的。”我听了以后，心里乐滋滋的，脸色也由阴转晴了。这是我寒假里最快乐的一天了。

老师就像园丁，我们就像花草树木，校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里，老师教会我们做人的本领和知识！

校园生活有甜有苦，甜让人开心，苦让人难过。记得有一次，老师笑眯眯地说：“第三单元的习作写得很好的同学，有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字，顿时心里美滋滋的，比吃了蜜还甜！还有一次，老师生气地说：“第七单元做得很差！”我低头看了看试卷才87分，我好伤心也好后悔，后悔自己为什么没检查出错误。

时间如流水，不知不觉到了三年级，好怀念一年级的生活，刚入学校那时都不情愿来学校，可自从当了少先队员系上红领巾，感觉自己好酷好威风后，每天都向往校园，不管刮风还是下雨，就算感冒生病，我也要来，因为只要走进了校园就浑身舒畅，病痛都被拒之门外一样。

想想那时也挺好玩的，课间休息常去生物园，闻闻花、摸摸草、看看地球仪，经常和小伙伴在水池和十二生肖之间玩来玩去。

校园是每一个人成长的必经之路，是校园让我有一颗上进的心。首先，我要感谢老师，是他们无私奉献教会了我本领，也让我学会了怎么做人；其次，我要感谢同学，是同学们告诉了我的坏习惯，让我慢慢地改变自己，变得更好。这就是校园的魅力和有趣之处。

校园生活真是五彩缤纷，这里有和蔼可亲的老师，有亲密无间的好朋友，还有那郎朗的读书声，以及我们的欢歌笑舞。我好希望时间一直停留在小学的生活，让我有更多的时间去享受这份美好，我爱这丰富多彩的校园，爱同学们，更爱老师们！

我的校园生活，能够说快乐也能够说充满了忧伤。

我仿佛就是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人，就是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑就是因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧?

总就是有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都就是自我愚弄自我。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了，时常让我想起人就是多怪的，你就是摸不透他的。开心就是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑，真搞笑。

我承认我也有过帮派。但就是它就是以学习、开心为主题。但就是我退出了，因为这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。其实，我在那里并没有很了不起的说他们，自我同样也在反思。

我的同学不明白用天真还就是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我就是什么人，我自我清楚。也用不着你们对我指指点点，我就就是我自我仅此而已。

当然，我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我，否则我的生存有何好处?

这就就是初中生活，即将陪我走掉这三年的竟就是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实，一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。最后我也奉承那些人一句话：一个人就是怎样样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自我的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自我的车位就就是了。反正你能够随时转型，就就是不能倒退。记住，世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中，而就是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我，世界因你精彩。

你我都就是奇迹。朋友!