快乐的校园生活作文300字左右【推荐20篇】

五彩缤纷的童年就犹如像一串珍珠，使人遐想万千，校园里的生活就是其中最难忘的一颗耀眼夺目的珍珠。

在我的眼里，我总是认为我们的校园是最美丽的，校园里的五星红旗随风飘扬，加上同学们整齐的校服，在早晨的的阳光下，显得格外的美丽。楼道两旁的的墙壁上贴着同学们精心画的美丽的画，还有名人名言，整个楼道瞬间充满了意思的气息。操场上红色的跑道，敞亮的篮球场，使人倍感亲切。

今天，我怀着高兴的心情来到了这个美丽的校园，顺顺利利的上完了上午充实的课了。在下午的课间里，刚睡醒午觉我的，正在楼道上无精打采的?游荡?着，突然，上课铃声响了起来，吓我一跳，我立即冲回了教室，迅速的坐到了我的凳子上?啪叽?，这时，周围的同学们都对着我憋着笑（我能看得出来），我一头雾水的搞不清是什么状况，这反倒让我?不安，咦，我的裤子怎么感觉有点湿湿的？我心里这样想到。哎呀！不好！原来我们班的李奇在我的座位上倒水了，我一副?惊慌失措?的样子，我周围的同学再也忍不住了，直接仰天大笑了起来。唉----整条裤子都湿了，无奈呀，也难怪，谁让他是我们出了名的“恶作剧大王”呀。

校园生活真是无处不充满了欢乐，校园的每一个角落到处都是欢快的笑声，充实了我们的生活，转眼间，我们已经相处了快一年了，这三年的时光并不长，也就一眨眼的功夫，请大家好好珍惜这三年的时光，人与人在一起就是一种缘分，这种缘分来之不易，我们大家请不要打破这份来之不易的缘分，请大家：且行且珍惜！

随着那熟悉轻快的音乐响起，我们便开始了在知识海洋的遨游。一双双渴求知识的眼睛清澈、透明；有时低下头去阅读书上一行行文字，有时仰起头来全神贯注地理解黑板上一串串数字。阳光从窗外洒进教室，随着一个个难题被攻破，所有人脸上都露出了微笑。

阳光灿烂，金色的梦在每个人的心里都熠熠闪光。

赤色的操场留下了汗水

秋风送爽，这一天，普通的红色跑道更耀眼了，它迎来了一个个挥洒汗水的人。那一根被拉直的长绳，红绸从上面轻轻垂了下来。随着一声哨声响起，先入耳的是同学们充满激情的加油声，随后双方队员都卯足了劲，每个人的脸都憋的通红，那条红绸缓缓地朝一方移动，又迅速地被拉向另一方……哨声再次响起。赢了！赢了！我们欢呼雀跃！我们拥抱在一起，我们的心也在一起！

墨绿军装背后的成长

任凭阳光火辣辣地的烧在我们身上，任凭汗水流到鼻尖、嘴角，我们却丝毫没有动一下。宽大的军装上衣紧紧贴到了后背，我们的眼睛里却依然流露出坚定的目光。这时，如果站在队外去看这队伍，一定像一排排整齐的、朝气蓬勃的小树。不管何时，只要穿上这身墨绿的军装，哪怕再大的困难，我们也不能放弃。

多彩的校园，伴我们走过多彩的青春，也许在许多年后，我们回首自己走过的路，还会记得，这里，是我们放飞梦想的地方；是我们努力拼搏的地方；是我们慢慢成长的地方。而校园，也正因为有了我们，才更绚丽缤纷。

什么是快乐？

当你看到通过努力换来成绩时，你会快乐；当你看到一只受伤的鸟再度飞上天空时，你会快乐；当你看到一朵花儿灿烂地开放时，你也会感到快乐。

快乐会使人笑，也会使人哭。笑，是因为那一刻让你兴奋，激动；哭，是因为快乐那一刻，让你想起为了可快乐而付出的艰辛，所以，有了“喜极而悲”个词。

没有一个人的一生是一帆风顺的，所以我们要学会寻找快乐。假如有让你痛苦无比、无法忘记的事，那就要学会善待它。要从另一个角度去思考，发现这件事情背后的快乐。橄榄苦后便是甘甜。不久，你就会一直沉沦下去，越陷越深，直到完全把你的快乐神经麻痹。

善于寻找快乐的人是聪明的，快乐是埋藏在每个人心中的感觉，只要你愿意去开启它，愿意相信自己，那快乐就会常在。

沸腾的校园里挤满了忙碌的身影。去考卷的人在过道里来回穿梭，大家都争着去食堂吃饭。热爱运动的人活跃在操场上，高年级学生在寂静的树林里背诵。这就是你的整个校园生活？请停下来，我带你去河边一中看看，温暖又有活力。

有没有关注过？每周三，身着正装的学生们都会涌向戈五之治大厦。你担心吗？班上的学生一遍又一遍地练习演讲。你去过格物致知337吗？是一个让人兴奋的地方，是一个让你充分展示自己的地方。辩论比赛和演讲比赛都在那里举行。每周，这个地方都挤满了人，我们听着。学生们一个接一个地给每个人讲述他们的故事和演讲，要么生动，要么优雅。我们看着，台上的辩手互相打斗，碰撞出思考的火花。它们给我们带来了兴奋、激动和感动。如果你参与，你会留下美好的回忆。如果你看，的作品，你会有无限的回味。

你有没有注意到周围有一群人，穿着他们的学生会工作证，忙着活动。怀着培养能力的初衷，他们热情地加入了学生会，为学校管理和组织活动做出了贡献。他们是一群有责任感的人，一群有非凡能力的人，是我们校园生活中一道优雅的风景。

有没有关注过？篮球比赛和足球比赛在学校举行。去操场给队员加油了吗？你参加比赛了吗？扔掉你的汗水，争取班级的荣誉，坚持，扔掉你的青春。

我们在临河一中的生活不仅要学习，要开阔视野，参加一些社团活动，参加一些比赛，发挥自己的优势，丰富校园生活，发现校园生活的真谛，体验自己为青春涂色！我们是年轻地区！对于充满活力的一代人来说，校园是我们成长的舞台，我们应该为自己表演。

不知不觉，寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假，怎样说呢？很不开心。

这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假就应是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指能够数得完的了……

写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎样办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不明白又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，必须要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！

在放假期间，我和同学一齐出去玩过好多次，玩的资料也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎样受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”

在生活上，我经过千辛万苦的努力，最后克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我明白他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，就应比以前更懂事了……

一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来就应好好利用的假期又懒惰而浪费了。此刻再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我必须我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！

不明白同学们的寒假过的怎样样，是不是一样也觉得不开心呢？

宿舍是一个有梦的地方，有着很多人的梦，舍友们相互用爱，把一个又一个的梦给圆了，用感动把一个又一个的梦给滋润了。宿舍没有豪华的设施，也没有华丽的装饰。有的只是几个平凡的人发生的一些平凡的事，轻轻的，淡淡的，恰若暗香，弥漫在寝室的每一个角落。

伴随着一阵轻快的音乐，晚自习结束了。劳累了一天的学习，昏头昏脑只想去一个地方——宿舍。

我换了拖鞋，脱了外套——就像脱掉了一整天的劳累似的，去刷牙洗脸。刚洗完回来，苏璇哗地一下惊现出来，我下的手里的盆都差点掉在地上。“干，干嘛啊？”我结巴。“哼哼……”千年狐狸的嘴上抹过一丝奸笑，“邱吉儿，来跳个舞吧！”“啊？啥……”我还没反应过来，她就抓着我的手在那里狂转圈。我只是感到天旋地转，一会儿眼前出现睡床，一会儿出现衣柜。“谁来救救我？”我大声呼救。“老邱我来了！”雨姿风风火火的把苏璇给制服了，我抓住这个好机会，趁机拿起杯子叫着“我去倒水”就跑了。颜悦也去倒。我很慢很慢地倒完水，很慢很慢的喝上一口，再很慢很慢的走向宿舍。‘老邱你倒是快一点啊啊啊啊！“颜悦着急了，连拖带拽地把我拖进宿舍。N0——我惨叫，果然，苏璇又闪了出来，果然，她又是扑向我。她居然，挠，我，痒，痒！我”哈哈哈哈哈“地倒在地上似哭似笑，好家伙，宿舍里的人全都涌上来看。苏璇知道我怕痒，变越挠越起劲。我笑得肚子又疼，眼泪又流。要不是我使出必杀技——乱踢，恐怕要被挠死不可。

宿舍生活，真像是一幅多彩的画，一瓶五香料。它在我的生活中，真是必不可少！

尝试是美好的，尝试是快乐的，尝试是幸福的。它像一株花，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了忧愁；它如一杯茶，令人回味无穷……它多美啊！我曾与它拥抱过。

今天早上起床后，发现床头有一张纸条，是妈妈留的。妈妈说她今天有事不在家，让我自己找些东西吃，桌子上有20元。我想妈妈今天回来看到我会自己做饭了肯定很高兴。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后，拿着仅有的20元出去买做饭的材料。

在路上我还在想20元买些什么好呢？想来想去决定要买妈妈经常做给我吃的西红柿鸡蛋面的材料。到菜市场后，我看到了喧闹的场景：买菜的阿姨和卖菜的小贩讨价还价，卖鱼的大叔高昂的吆喝声：卖鱼了，鲜活的草鱼，7块5一斤等等。我就来到卖菜的摊子前问卖菜的叔叔：“叔叔，这西红柿咋卖呀？”卖菜的叔叔说：“5毛钱一斤”我挑了两个又红又大的西红柿，卖菜的叔叔给我称了称说：“1块2，收你一块。”

卖完西红柿后我又去买了鸡蛋，鸡蛋2块8一斤，我买了5个鸡蛋总共4块钱。

我拿着买好的材料回到家，因为看妈妈做过两次大概记得步骤。挽起袖子，穿上围裙，我的“求食”计划就开始了。把鸡蛋打在碗里打散，把西红柿切块，往锅里放点儿油，开始炒鸡蛋，大概在鸡蛋八成熟的时候倒入切好的西红柿继续翻炒，等西红柿鸡蛋炒好后倒入一碗水，放点盐，然后等水烧开后放入面条，最后就是等面条煮熟啦！

可是也就是在这时发生了一点小意外，因为放入面条后我就把锅盖盖上就出去看电视了，结果把面条这一回事给忘了，看到电视里边人家吃面条我才想起来我的面条。就赶快跑向厨房一到厨房就闻到了一股糊味，我赶紧把火关上看了看面条，有点糊，但糊的不多，我就把我那一坨有点黑的面条盛了出来，尝了尝，味道有点怪怪的不过也还可以，之后就把那一碗黑乎乎的面条吃完了，因为毕竟是自己做的。

等妈妈回来后，我把剩的17块钱交给妈妈，妈妈说：“你今天吃饭就花了三块钱？”我说：“我没出去吃，我自己做的。”“真的，你会做饭了？”我有点儿不好意思的说：“就是出了点儿小意外。”妈妈看着我笑了笑，我也对着妈妈笑。

我从做饭这件小事中，我体会到了创新的快乐。

放学回家，疲惫不堪的我躺在床上，呆呆的望着天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水，昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活：不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了，过着那样的生活还会“放肆”的笑起来，觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐，那就让我再享受一次吧!

初春时节，万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望，看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

终于，我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行，行行出状元”各有各的挑战性：这书法就是讲究用力。重了，毛笔分叉;轻了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一会站，一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我，那种力量可以使汗水，痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎，终于，东方破晓，一丝阳光照进我的世界，老师认同了我。

得到了成就我才会毫无顾忌的大笑，回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试，才会在第二次里提取经验讲。

照片上，我扶着纪念碑在笑，笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时，“水的精灵”正在洗刷这座山，泥泞的山路不仅使我摔跤，还使我在内心一次次的放弃。同样的，终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或许，看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

校园，是学生的第二个家。温馨的家让人温暖，让人快乐，校园里美好无处不在。

镜头一：操场

我们的操场一共分为三个部分：足球场、篮球场和跑道。

操场是运动的天堂。很多人在跑道上追逐，也有人在操场上游戏打闹，整个操场都充满了欢声笑语。

我最喜欢的是篮球场，学习之余，总喜欢和朋友们在这里打球。

“唉，这儿！传球！”

走近篮球场总能听到这样的声音，原来是同学们在激烈地打球。个个都是身手敏捷，眼疾手快，没等敌人防御就已经打入内部，开始厮杀进球。

操场上布满了学生的足迹，也布满了太多美好的回忆。有人曾在这里撒下汗水，有人曾在这里跌倒又在这里爬起来。

我们在这里成长，变得强健，变得坚强。

镜头二：食堂

我们的食堂是一个很宽敞的大房间。俗话说，民以食为天，这里是美食的天堂。每到饭点，这里就会呈现出一派热闹的景象。同学们排着队打饭，交谈议论着：“你吃什么？我吃这个。”

看到食物，心里就有莫名的欢喜。即使排很长的队，我们也能有耐心去等待，为了食物可能不能半途而废。

我常常想，餐厅师傅每天都要起很早为我们准备食物，为了学生，他们绞尽脑汁创造出新花样，谁也不知道他们到底付出多少辛苦。为了回报他们，我们应该珍惜每一粒粮食。

镜头三：教室

我们的教学楼一共有五层，能容纳许多学生在此学习。教室里宽敞明亮，每天早晨都能听到同学们的朗朗读书声。教学楼楼道的墙上挂着许多镜框，有精美的照片，也有普及传统文化的知识牌子。学习久了，欣赏一下，也是很有趣的。

教室是学习的天堂。学习是永无止境的，我们应该要刻苦勤学，多思多问。知识是不可思议的力量，如一望无际的大海，深藏着无数的宝藏。

这里就是我的天堂，快乐的天堂。

酸甜苦咸是我们的感觉，喜怒哀惧是我们的表现。打开尘封的记忆，童年在无忧无虑中度过，快乐伴我成长。那时，快乐是容易满足的，是一根酸甜可口的冰糖葫芦；是父母的一次表扬；是爷爷奶奶那双含笑的眼睛；是与朋友嬉戏时的玩闹。

随着时间的推移，我渐渐地长大。长大后的快乐是老师的赞许；是与朋友谈心的话语；是花儿开在阳光下的灿烂容颜；是我脸上扬起的微笑，心里想说的“谢谢”。时间永无止境，快乐亦无止境。

生活中，快乐是身受着的衣食无忧；是自在地聆听优美音乐；是无言地倾听雨的诉说；是让座时的那声“谢谢”；是朋友间默契的相视而笑；是人与人之间的那份微笑；是抬头仰望蓝天的那份怡然；是落叶归根的那份恬静；是鸟儿回归自然的那份欣喜；是……

学习中，有句诗写的很经典——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”但快乐与苦相随，哪里有苦，哪里就有甜。快乐是上课时的严肃安静，下课后的欢声笑语；快乐是体育课上有趣激烈的活动；快乐是同学间坚不可摧的友谊；快乐是努力后得到的满分作业；快乐是老师鼓励的眼神；快乐是充实的学习生活；快乐是汲取书中的知识填充大脑；快乐是孜孜不倦的学习；快乐是……

快乐源于生活，快乐其实很简单！快乐不需要假装，快乐拒绝冷漠，快乐喜欢感染身边的人，驱除烦恼的阴云，微笑伴他们行。快乐如同一支翱翔于蓝天的鸟儿，任意地穿梭森林，飞过河流，大海，自由自在，领略世界的美。

快乐源于生活中的琐事，快乐其实真的很简单！快乐伴我们成长！微笑，快乐就在我们周围！

快乐，一个对于我来说熟悉得不能再熟悉的词。

银铃般的笑声，蹦蹦跳跳的身影，这些不都在预示着快乐吗？

对我来说，没有什么是不快乐的。这只是一种感觉罢了。你咧开嘴笑，你开心地又蹦又跳，这都是快乐。失落，对我来说，真遥远。

时光的轮盘飞转，回忆秋天树下愉快的交谈，考全班第一时的感受，还有那无伤大雅的玩笑让我哈哈大笑的情景。回忆起这些，不都是快乐吗？

失落就好比一只牢笼，锁住了我，让我很不舒服。快乐，多么重要啊！如果你的生活中没有快乐，每天如机器人一样无声无息地生活着，那你的世界就缺少阳光，整日愁眉苦脸，自己其实也难受。

即使撞得遍体鳞伤，我也会快乐地回到生活正常的轨道上来。快乐，在生活中会一直陪伴着你。在疼痛中选择淡然，在失落中找到快乐，这或许才是最好的选择。

从小到大，父母给我无微不至的关怀。喝下一杯妈妈为我冲的牛奶，我会感到快乐；和爸爸一起去郊游，我一样会感到快乐。清晨的树林里，偶尔会传出鸟儿婉转的啁啾声。阳光下，树丛中慎重地开满了花，摘下一朵闻一闻，清香如烟雾般瞬间散开，在我的身边飘忽不定，我感到心中有种莫名的释怀感，而我也知道，这就是快乐。

快乐，无处不在。只不过是看你有没有一双善于发现快乐的眼睛和一双善于挖掘快乐的双手罢了。

有什么理由不快乐？这句话我常常用来问自己。是啊，世间万物，总会让你找到快乐的源泉，所以在失落时多笑一笑会让你感到云淡风轻。

当你细听，那属于快乐的火车向你驶来时那如银铃般的笑声时，你就该恍悟：快乐，原来这么近啊。这时，快乐的叶又不知会在哪里细细坏笑。

我生活在快乐之中，这是毋庸置疑的。因为不论何时何地，我都会发现快乐的所在。所以，我的生活才充满欢笑，充满快乐！

这个寒假转眼就要结束了，回想整个假期，我觉得我过的充实、快乐。因为这个假期我做了很多有意义的事，比如：爬山、游泳、打篮球……其中，最让我开心的，便是过春节。

大年三十，我和爸爸、妈妈早早的就赶到爷爷、奶奶家。中午一大家子人忙着准备年夜饭。在我的肯求下，爷爷带我去山上捉松鼠。我喜欢爷爷家这里的大山，山上郁郁郁葱葱、鸟语花香，小松鼠在树上上串下跳。置身其中，人的心胸顿时开朗起来。在爷爷的帮助下，我找到了一个地方，把捉松鼠的笼子放上去，再在笼子里装一点苹果，接着在笼子上面放点草做掩护。一切做好以后，我们回家了，爷爷说等晚上再来看“战果”。

转眼，吃年夜饭的时间到了。爸爸忙着贴春联，二叔则拉着我到门口放鞭炮。二叔先是把鞭炮挂在一根竹竿上，鞭炮延着长长的竹竿一直垂到底。火着了，一连串的爆炸声响起。我兴奋的拍手叫好。一切就绪，可口的饭菜上桌了。我们一边看电视，一边举杯庆祝，一家人其乐融融。

吃完饭，天已经黑了，我又急忙拉着爷爷去山上看“战果”。到了笼子前，我扒开草，一看，一只又大又肥的松鼠已经被困在笼子里了。因为这是我第一次捉到松鼠，我如捡到金元宝般的高兴，拿着松鼠，蹦跳着跑回家，兴奋的把这个消息告诉给了家人。

在春节的晚上，最让我兴奋的事就是放礼花。我拿着礼花来到门外，爸爸帮忙点火。礼花很多，有在地上喷的、有在天上炸开的。其中我最喜爱的是冲天炮。我们把冲天炮点着，它首先在开空发射一个火球，接着在天空爆炸，散开，美丽极了。

这就是我的快乐假期，这个寒假因为有了春节让我更快乐。

作者：孔子博

在我的六年小学校园生活中，让我最难忘的，就是我的那些同学。

在我生病的时候，他们就陪着我一起去医务室，在上体育课的时候，他们陪我玩，在上主科课的时候，我不会的，他们就叫我，在……

他们就是我的朋友：王子豪、孙栋浩、李兴哲等，他们对我都非常的好。

因为有一次，我们在上体育课的时候，我不小心被孙栋浩拌倒了，为了保护自己，我用手扶住地面，可是用力太小，我的手被压流血了，被王子豪和孙栋浩看见了，他们就赶紧上来，说：“快去医务室吧！”“欧，谢谢，我知道了。”“走，我绊倒你的，我带着你，花我的钱。”“这，好吧！”“诶王子豪，你给老师说一声啊！”王子豪回应：“好的。”然后，孙栋浩就带着我去了医务室，买了个创可贴，贴上了，但花的钱是孙栋浩的。

这就是我的同学。

校园生活多姿多彩，它是我们童年生活中最丰富的画卷。

喜

一个风和日丽的下午，学校举行一场书法比赛。我既开心又紧张，过了一会儿，班主任走进了教室，手里拿了许多白纸。她给每位同学发了一张白纸，说：“你们每个人认认真真地书写《春晓》这首诗，争取获得好成绩哦！现在书法大赛开始！”我拿起笔，开始写了起来，一笔一画都不敢马虎。时间到了，老师站了起来，把大家的作品收齐，就走出了教室。时间过得真快，要颁奖了，我非常紧张。第三名、第二名已经报完了，都没有我的份，难道我没有获奖？那到底谁能得到第一名呢？突然老师叫我站起来，我以为老师批评我走神了，没想到竟然是我得了书法比赛的第一名，我高兴得恨不得一蹦三尺高，哈哈，真是太让我惊喜了！

怒

刚上小学的时候，我们班大部分人都长得很高大，我却长得很矮小，所以常常被人嘲笑。我心里非常生气，想送他们一拳，但是我又不敢，我根本不是他们的对手呀！我就只能憋在心里，希望自己不要长得那么矮小，快快长高，这样就没人敢欺负我了！

哀

星期二上语文课的时候，老师指着一个人说：“这道题怎么做？”我东张西望，咦，没有一个人站起来。我这才发觉，原来老师是在叫我！我慢悠悠地站了起来，根本不知道要回答什么。我感到很尴尬，脸烫得可以煎熟两个鸡蛋。看来，上课还是不要走神啊！

乐

那天，语文老师宣布明天要去秋游，什么？什么？我瞪大眼睛，不敢相信自己的耳朵。这时同桌对前桌说：“太棒了，明天要去秋游！”我听了，乐得使劲摇晃手中的笔。那天晚上我都睡不着觉了，一想到可以一整天不上课，就觉得幸福满满。

我的校园生活就是这样多姿多彩，有笑有泪。它也许不完美，我却愿意在它的怀里渐渐长大。

校园是一个非常美好的大家园，里面有：有勤奋学习的同学，认真负责的老师，热心肠的厨房阿姨……有许多同学会说：“校园里每天的课程都十分的枯燥无味。”可我不这样认为。

“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了起来，我们都拿出自己的绳子，准备去上体育课了，在体育课上，我们可以玩许多的游戏：丢沙包，跳绳，踢毽子……来到操场上，胡老师叫我们排好队，一起绕着操场跑三圈，我们一开始时个个都精神抖擞，一口气可以一下子跑个半圈，可到后面的时候，我越跑越累，气喘吁吁，感觉自己的腿都软了，有些同学还想耍小聪明，偷偷地装作系鞋带，在旁边坐着，可总是被火眼金睛的胡老师抓个正着。

每次到我们一起去打篮球的时间，我们就像老鼠看见了奶酪一样，健步如飞直奔篮球场，有的同学连自己的新鞋踩到了水坑里，也全然不顾。一次，我们在各自练习投篮，三班的同学不屑的来挑战我们，我们奋极迎战，分配好站位，在比赛时，我们的一位同学做了一个假动作，让对方产生了错觉，还以为要投篮呢！给了他们一个下马威。可对手也不是好惹的，一个三步跨篮，看着球就要进去了，可惜的是，最后被我们的一位高个子同学一只手接住了。过了几分钟后，传来一声大叫，“球进啦，我们的球进了！”我们总算赢了三班，这一节体育课让我们一个个兴奋不已。

一晃放学的时间到了，我们依依不舍的离开了学校。

校园生活真是丰富多彩呢！每堂课虽然只有45分钟，但让我们学到了很多的知识，还锻炼了我们的身体。

童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我快乐的初中生活。

每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的同学都笑了。

快乐的初中生活啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。

童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中有一件趣事，时时在我眼前浮现，那是发生在四年级时候的事。

有一天中午，天上下起了鹅毛大雪，午饭过后同学们纷纷来到了学校，操场上满地都是厚厚的积雪，我看见大部分人都在玩儿打雪仗，我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队，我和李自鸣等人这边驻守西边，张庭浩等“敌人”驻守东边。

“战斗”打响了，我们双方打的不可开交，我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头，接着，我又把目标转向了何成龙，我猛地一扔，他一个侧身躲了过去。就在这时，刘博杰拿着“子弹”向我扔来，还没等我反应过来，“子弹”就已经打到我的身上了，就在我准备反击的时候，我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多，而“敌人”的“子弹”却绰绰有余，这是为什么呢?哦，原来他们一直在补充“子弹”，所以，我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”，我俩刚跑到大厅，由于跑的太快，呲溜一声，都摔了个狗啃泥，“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛，我俩迅速爬起来又向小花园跑去，“雪好多呀!”我俩赞叹道，我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现，“敌人”并不是去小花园搬“子弹”，而是来我们这儿“偷”“子弹”，我将计就计，埋伏在“子弹库”旁，等“敌人”的“内奸”一来，把他们一网打尽，功夫不负有心人，偷“子弹”的果然来了，就在这是，“铃铃铃”上课铃声响了，我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫，在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事，会一直记在我的心里。

校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀! Campus life is innocent.The beating heart; the smiley smiles filled with youthfulness, sincere we compiled the moving song.We share and learn about the 600 words of campus life composition. I hope everyones learning will go to the next level. I also hope that everyones writing is getting better and better!

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

毕慧琳

在我的学校生活中，每天都会发生许多有趣的事情，比如说做花馍活动。

我们学校在2——4年级之间举行了一场做花馍的活动，而我有幸参加了。

我来到了举行这次活动的多功能教室后，找了一个位置坐下了，我的桌子上放了几样做花馍的工具，有小刀、梳子等等，可真是一应俱全呀！

过了一小会儿，这次活动正式开始了，首先讲台上的老师告诉了我们关于花模的用途和知识，我对花馍又有了深刻的认识。

很快老师讲完了关于花模的知识，就开始教我们做花馍了，我们这一回做的花馍是一条小金鱼，十分有趣。

做金鱼花馍的过程十分简单，先是做金鱼的馅儿，做好馅之后再做金鱼的皮儿，金鱼的皮儿比较难做一些，我做了很久才做好，而且我做的皮还有些大，使得最后我做出来的金鱼花馍看起来有一些怪。

最后老师把蒸好的花馍给了我，哇，自己做的花馍可真好玩呀，我都舍不得吃掉！

参加这次活动，不仅增加了我的知识量，还增强了我的动手能力！

告别小学，初中生活开始了，面对陌生而又新奇的初中生活，其中总能带给我们一份快乐。当然，我也因为初中生活才有了快乐。

开学前几周，我还坐在陌生的教室里，放眼望去，一切都是陌生的：陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师……我没有一个朋友，脸上总挂着一丝微微的忧愁。

直到有一天，我在放学的时候，突然有人拍了拍我的肩膀，我以为是我的小学同学，高兴地转过身去，可我看见的是一个陌生的面孔——她是我的初中同学！

她和我一见面，就大方地问：“你叫什么名字？”我怯怯地回答：“杨玮瑾”。“什么？”她问：“我没听清。”我又鼓起勇气大声地重复了一遍：“杨玮瑾。”她这才听清楚了。又大方的对我说：“哦，你愿意交我这个朋友吗？”我高兴极了，连忙回答：“愿意愿意。”可以看出，她也十分的高兴，告诉了我她的名字。

在和她的交谈中，我发现，她不但长得好看，而且为人十分大方，用我的话来说，她就应该是属于豪放派的一种女孩，和她在一起，我感觉到了十分的舒畅。她从来都是有话就说，从不会吞吞吐吐、婆婆妈妈，我也很喜欢她的这一种性格。在以后的交往中，我也变得像她一样大方，而且她与我不论从爱好、学习哪个方面来说，我们都有许许多多相似的地方。我们从此以后成为了要好的朋友，双方无话不说，坦诚相对，共同分享自己的快乐、忧愁、愤怒、痛苦……

啊！我的初中生活啊，你将快乐全部给了我，使我的初中生活变得丰富多彩，我真诚地对你说一声：“谢谢你了！”

在我心中我们的校园是最美丽的!

一走进校园的大门，映入眼帘的是几棵高高的大树，其中最特别的是那棵大榕树，它就像一把撑开的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的，叶子多得像天上的星星，数不胜数，茂盛的叶子遮住了炎热的阳光，挡住了密密的雨点。它既是鸟的天堂又是我们的乐园。我们经常围着大榕树做游戏，坐在树荫下乘凉，说悄悄话。

走上八楼就是开满鲜花，鸟语花香的天台花园了。花园里，有各种各样的仙人掌。那些仙人掌可真是形态各异啊!有的像一只温顺的小羊，有的像一只饥肠漉漉的老虎，还有的像展翅欲飞的海鸥。除了仙人掌外，花园里还有五颜六色的花儿，有欣欣向荣的向日葵，有美丽的玫瑰花，有橙黄的菊花，还有艳丽的杜鹃花……它们有的还是花骨朵儿，含苞欲放;有的已经全开了。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起。最妙的是，各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，像一朵朵会跳舞的花儿。

校园风景美如画。如果我是画家，我要用最美的色彩画下它;如果我是诗人，我会用最美妙诗句赞颂它;如果我是音乐家，我会用最动听的音符来演奏它!