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快乐的校园生活作文300字左右(精品20篇)

导语:有游戏玩对于小孩子来说当然是快乐的了,幸福往往来的很突然,以下是小编为大家搜集的快乐的游戏作文内容,欢迎大家阅读与借鉴!

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描写校园生活的日记400字

全文共 567 字

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201X月X日 星期X 晴

六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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篇1:关于美好的校园生活年级

全文共 666 字

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岁月轻轻滑过指尖,转眼间我已经是六年级的学生了。此时此刻,百般回味,总有一些东西让人刻骨铭心,难以忘怀。我的校园生活像是打翻的五味瓶,酸

记得有一次考试,同桌的成绩只有88分,我居然比他高了2分,由于同桌的成绩一直名列前茅(好词),他当然不甘心。于是,他目不转睛(好词)地盯着她的试卷,并努力寻找还有没有加分的机会。“说不定老师看错题了呢。”他微笑着说。终于,功夫不负有心人他眼睛一亮,继而指着我的试卷,说:“你和我的答案一样,为什么老师给你打勾,给我打叉,还白扣了我三分!”最后一检查,才发现他的改错了,他91分,我90分,他又得意起来,指着我的试卷错的地方,说:”你看你,那么粗心,连“斥”都能写成“斤”,像你这样粗心大意的人还想超过我,真是白日做梦!“。他一边骄傲地炫耀。他讲完时,我的心里酸

一次,我报名参加了学校的校运会,我报了一百米来回跑。我信心满满地走上赛场,体育老师的哨声响了,我心中的热血立刻沸腾起来,我的鞋底像按了弹簧,一下子就把我从出发点弹了出去,我的手脚都进入了状态,虽然我只跑了个第三,但我的内心比吃了蜜糖还甜

六年级的第一个星期,我就明白六年级不是混得了的。因为早上六点多就起来,到学校才发现有人比我来得更早,学习进度有跟不上。放学时别人在玩,我还在写作业,面对堆积如山的作业,我坦然面对。虽然我如此辛苦

最让我生气的,要数我那个好惹事的同桌了。他总是打扰我学习,我非常生气,但我又奈何不了他,因为他又胖,又不好用武力解决,所以每当他烦我时,我心里犹如吃了辣

我的校园生活是多姿多彩的,真是值得我去品味啊。

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篇2:校园生活作文

全文共 452 字

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六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的 师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥哥大姐姐了,成为小弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜 最后的日子。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有4个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给 我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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篇3:快乐的校园生活

全文共 861 字

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时间过得真快,转眼间,2017年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心。

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。作文

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篇4:中学生中考作文校园生活600字

全文共 791 字

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我们的校园,不仅有美丽的生态园,还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧!说到美,当然是我们学校的后花园啦! Our campus not only has a beautiful ecological park, but also many beautiful attractions.Let me introduce it to you now! Speaking of beauty, of course, it is the back garden of our school!

学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是,美中不足的是,那里要老师带我们才可以去,因为老师怕大家踩坏花朵,老师却又很少带我们去。因此,我们只能偷偷跑去玩。现在,有老师在那里看管,我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

记得有一次,老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会,问问老师这里有什么花,老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道,这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦,很多很多。

后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦!那玫瑰吐艳很香,使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊!像雪那么洁白,像高空的彩虹那么绚烂,像霞光那么引人注目。真是美啊!

那里还有一条无名小溪,那溪流时而宽;时而窄;时而急,溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有许许多多可爱的小鱼,小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛,还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊!有些淘气的小学生,他们很贪玩,故意抓那些小鱼,小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸,趁他不注意,就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

啊!我们的校园真美啊!这么美的校园能评上绿色学校,真是名副其实啊!我们有这样的学校感到自豪!

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篇5:我的大学校园生活

全文共 945 字

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大学校园,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学校园生活。大学校园也是我们人生中最集中的能够扬长避短的时期,早能够尽情折腾的时期,因此如果谁的大学校园默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的明白大学校园的含义与作用。正因一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,因此大学校园必须要且行且惜!

大一是大学校园的开端,是影响大学校园其他三年的重要一年,因此这进入大学校园的第一步要走好,这样才能够为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航!

不如大学校园,是我们人生的另一个新起点,是真正好处的大学校园,是每个幸运的大学校园生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月!然而,该怎样应对大学校园的第一个台阶。大一是此刻每个刚进入大学校园的同学所思考的,所怅惘的。

大一,是开始的良端,也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样,只有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定好处!

大学校园和中学有着本质的区别,在那里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自己的生活!也正因如此,我们更容易迷茫,更容易失去方向,有时候都不知道自己到底追求的是什么?

人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力。在自我迷失一段时刻以后,我透过与高年级同学的交流以及与老师的沟通,初步确立了我的大学校园奋斗目标:全面发展。(人生感悟)我决定透过大学校园三年的学习成为思想觉悟高,心理素质好,专业技术精,工作潜质强的复合型人才。这也是新世纪对大学校园生的要求。

确立了目标,我们学生重新获得了源源不断的动力。正因对英语很感兴趣,我便以英语为突破口,为提高英语口语潜质,我改掉了睡懒觉的坏习惯,每一天早上在校园里大声地朗诵英语,用”疯狂“英语问候校园的一草一木。透过发奋,学习成绩开始逐步提高。

大学校园生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的,也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的。虽然,我的大学校园生活才刚刚开始,但我坚信它会是充满快乐的。

最后,我在那里拜祝大家共同发奋,共同进步,多多积累经验,让自己能走好以后的路。

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篇6:快乐的校园生活小学

全文共 704 字

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转眼间,我们在学校已经度过了四年的快乐时光了。有人说校园生活是快乐的,有人却说校园生活是十分苦的,但是在你训练时想到了可以表演时,你有没有感到“苦中一点甜”呢?我觉得校园生活是丰富多彩的,是充满酸甜苦辣的。说的校园生活让我想起了三年级时的六一演出……

记得在快过六一时的前一个月,我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦,我参加了3个节目,所以排练的时候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦尽甘”来这个成语,我就又咬了咬牙,在心里想,方杨婧雯,加油,你能做到的,你忘了吗?吃得苦中苦,方为人上人,加油!就这样,我努力的克服了种种困难,终于到了演出的那一天。

在演出的时候,我先表演的是球操,只见跳球操的女生们,个个都精神抖擞,把最好的一面展示给了大家。

我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸,然后坐在了琴凳上,轻轻地把手放到了琴键上,然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员,在上面跳跃,旋转最后,几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完,台下就一片掌声,还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律,我在心里想,这次弹得不错,下次继续努力!

最后,我表演的是《羊吃狼》。刚开始,我们大家在歌声和掌声中依次按组上台,接下来,开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始,羊妹妹在玩,结果遇到了大灰狼好黄鼠狼,羊妹妹险些被抓住了,幸好羊姐姐看见了,就走了羊妹妹,而自己却被抓,于是众人就一起想办法搭救羊姐姐,最后坏人受到了应有的惩罚,羊姐姐得救了,节目也在欢快音乐声中结束了!

虽然排练很辛苦,但是最终也会得到回报,所以,以后我一定要更加努力练习,让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!

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篇7:快乐的寒假生活

全文共 661 字

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快乐寒假生活,像天上的星星一样繁多,一样绚丽多姿。其中有一颗星星最亮,这颗星星让我回想起来总是乐趣无穷。

说起大年初一这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种重大事情我可要抢先做啊。我拿起早就准备好的春联和老虎贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出鸡爪,拿起对联,取出一的事,这些事就好像天上的星星张,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,接着又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的杰作,我不禁仰天大笑:我真是天才!哈哈哈!天上的蠢才!突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原来是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!反了?这上下联该怎样分呀?我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样子,说:这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究平和仄,平就是现在的第一声和第二声,仄就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是仄声,下联的最后一个字是平声。哦,原来贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联三星高照平安宅和下联五福临门富贵家这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可麻烦了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。

接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我小心翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后我笨手笨脚地将上联三星高照平安宅贴在右边,用手轻轻抹平,嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联五福临门富贵家贴好。再把横批富贵平安贴好。哇。看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

这个寒假我过的不仅乐趣无穷,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊。

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篇8:中学生校园生活中考作文600字

全文共 823 字

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春姑娘带着生机,迈着小碎步笑吟吟地来到了我们欢乐的校园,点燃了校园旺盛的气息。现在,就让我来带领大家一起来参观一下我那生气勃勃的学校吧! Spring girls came to our happy campus with a small step with a small step, igniting the vigorous campus.Now, let me lead everyone to visit my enthusiastic school!

踏入校门,一片茂密的竹林映入眼帘,使人感到神清气爽。温暖的春风徐徐拂过,翠绿的竹叶轻轻摇曳,显得虎虎有生气。

向前走几步,是一个广阔的操场。红色的塑胶跑道,围成一个椭圆形的操场,衬着中心绿茵茵的草地足球场,颜色格外明丽可爱。足球场两旁,是四个鲜绿色的篮球杆,如同四个矫健的武士,威风凛凛地矗立着。操场中央是一个木制的主席台,上面挺立着三根笔直的旗杆。中间那根的顶端,鲜艳的红旗上襄着五颗金星,高高飘扬。

下课后的操场是一番热闹的景象:男孩子们在操场上比赛跑步、跳绳,谁也不服输;女孩子们在一旁忙着跳皮筋,头上闪烁着晶莹的汗水。

离开操场,顺着小路,便来到了后花园。这是大家的“秘密基地”,被教学楼紧紧包围。那里盛开着繁茂的野花,栽种着青翠的小竹林,一张整齐的石桌,周围摆放着几张干净的石凳,幽静极了。我们的秘密,都在这儿与它分享,我们的烦恼,全在这里向它倾诉,我们永远热爱这个花园。

离开花园,踏着台阶,走进教学楼。一楼的`图书馆陈列着各式各样好看的书,令人心旷神怡。沿着楼梯,上了楼,是用白色地砖铺成的走廊。墙上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上课时,从一间间宽敞明朗的教室里传出了朗朗书声。下课后,走廊便欢腾起来了:到处都是小朋友们可爱的身影,到处都是小朋友们奶声奶气的欢声笑语,到处充满了生机勃勃。

这就是我的学校,一个春意盎然的学校,你一定也羡慕得不得了吧!告诉你,它就是美丽的东城小学!

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篇9:初中校园生活作文

全文共 619 字

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我的校园生活丰富多彩。

今天下午老师布置的作业我们都完成了,老师十分高兴,笑着说:“同学们,今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后,有的高兴地拍桌子,有的兴奋得手舞足蹈,还有的直接跳了起来,班级变成了快乐的海洋,我感到非常惊喜。

六一节的上午儿童节活动,校长和同学们玩了一个游戏,叫“击鼓传花”。游戏开始了,从一年级传到六年级,再从六年级传到一年级,只听见“咚咚咚”的声音,开始传花了,我紧张又期待,如果传到我的时候刚好停下来,我就可以拿到礼物了!到我的时候,鼓声刚好停了,校长问:“谁拿到了?请站到台上来。”我的心里十分雀跃,来到台上,校长送了我一支钢笔,这一刻真是我一天中最快乐的时候。

有一次语文老师抱着一堆试卷,我心里十分激动,我心想我一定能考94分或者95分,可试卷发到我手上时,我傻眼了,我发现我只考了82分,那一个个红红的大叉,仿佛在嘲笑我,我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和妈妈可能又要骂我了,我忍不住伤心起来。

还有一次,天色暗了下来,我知道要下雨了。同学们都十分高兴,因为下雨了,体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来,他说:“同学们,期末考试马上就要到了,我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿,有的小声抱怨道:“哪有这样的。”还有的说:“明明是体育课,怎么变成了数学课。”我也愤愤不平,心里十分难过。

我们的校园生活有惊喜,有欢乐,有忧伤,有哀愁,但是它可以让我健康成长,回味无穷。

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篇10:描写我的校园生活满分的

全文共 748 字

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校园是我们共同学习、共同成长的神圣殿堂。校园,也是我心里最美丽、最温馨的地方。 Campus is the sacred temple where we learn and grow together.Campus is also the most beautiful and warm place in my heart.

在我们的校园里,有高大挺拔的杨桃树,有芳香四溢的玉兰树,有意气风发的茄冬树在众多的树木中,有一位110岁的“树奶奶”凤凰树。虽说是“树奶奶”,但她依然“风华正茂”、“国色天香”。请跟随我来一睹她的“风采”吧!

春季,正是凤凰树繁茂时期,好像要把它全部的生命力展示给我们看。你瞧,她的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

夏季,正是凤凰树开花时期。那一朵朵凤凰花,姿态不一,争奇斗艳,美不胜收。仔细一看,她那火红火红的花瓣中央,有一丝淡粉,吐着黄色的花芯,散发出一阵阵清香,让人不知不觉陶醉其中远远望去,红色跑道、绿色操场、笔直的树干、翠绿的叶子、火红的花儿,简直就是一幅绝美的画!

秋季,凤凰树的叶子慢慢变黄了,风轻轻一吹,它们像一只只蝴蝶翩翩起舞、纷纷落下。落到大地妈妈的怀里,悄悄地入睡了,一切都那么地静谧“落红不是无情物,化作春泥更护花。”化为春泥的叶子,正为来年的繁茂积蓄力量呢!偶尔我也会和小伙伴们一起捡落叶,把它们做成了精美的书签与贴画,好不快乐。

冬季,凤凰树只剩下光秃秃的枝干了。她犹如知识渊博的长者,叙述着她百年来的沧桑岁月。而我就站在凤凰树下,静静地听着

这就是我们校园里美丽、高贵的凤凰树!她,是学校悠久历史的见证者;她,是校园里一道亮丽的风景;她,更是校园里一颗璀璨的“明珠”。

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篇11:多彩的校园生活作文400字

全文共 432 字

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在学校的每一天,我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛,热闹的运动会,欢乐六一儿童节……

有一天,我们刚刚写完作业。老师说:“下节课带你们出去玩。"她的话音未落,我们齐声大喊:“哦耶!”有的同学爬上桌子,有的抱着老师喊着:“老师你太好啦!”还有的欢叫着:“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”

期盼的下课铃终于响了,老师说:“走,玩去!”我们飞快地冲向操场,吓得老师练练喊着:“慢点,这群傻小孩。”

刚到操场,李佳明“扑通”一声摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一个身影。他说:“看,这是我的作品。”

我们哈哈大笑,我指了指他满身的白雪说:“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说:“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去,留下一串串深深浅浅的痕迹。

接着,老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组,男生一组。男生们笨手笨脚的,女生一点都没有被打到,反而把他们打得抱头鼠串。最后,老师给我们全班合影,我们快乐地跑回班级。

我爱我的班级,我爱我的校园。在我心中,校园是最美丽的地方。

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篇12:快乐的暑假生活日记600字

全文共 500 字

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转眼暑假就过去了,我的暑假生活是丰富多彩的,每一天都过得非常开心,可令我最开心的还是那一件事。

暑假的一天爸爸妈妈带我们去了龙湖星悦荟,走进龙湖新悦荟的后 门便会看到一棵参天大树,参天是因为用了高科技特效显得很逼真,大树倒显得不像真的,其实是用一块块电子白板组成的,构成了一棵大树的形状,再加上一段大树的动态投影,可比真正的大树好看多了。大树的后面是一个水幕,走到水幕跟前就好像置身于仙境一样,美极了!

逛过了龙湖星悦荟,就来到了商务街,一阵清凉便迎面扑来,是什么呢?原来。是每家商铺门口制造的水雾,商务街的一个地方还有好多夹娃娃机,其中有一家迪奥化妆品店门前的夹娃娃机非常的与众不同,别的夹娃娃机夹的都是毛绒玩具和芭比娃娃,这台夹娃娃机夹的却是口红,可以说这台夹娃娃机在这条街上非常的奇特,从没有人见过。

再往前走有一个护栏,护栏的旁边挤满了人,我们挤了过去看了一下,下面有一个露天舞台,上面有一个灯光,我们原以为是要表演什么,可是等了一会儿,竟然是一场喷泉表演,这个喷泉是从上往下喷的,再把五彩的灯光打上去,美得无与伦比。

总之,这个假期让我快乐的人与事和美景很多很多,但这次旅行却给我留下了难忘的印象。

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篇13:关于快乐的暑假生活周记怎样写

全文共 354 字

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今年暑假我过得既轻松又愉快,丰富多彩,是属于我自己的暑假生活

我每天除了写暑假作业外,我跟妈妈每天清晨都去颐和公园锻炼身体,漫步在树木花草旁,呼吸着清新的空气,与树木花草作伴,欣赏着美丽的月季花和薰衣草的芳香。我会对自己说:“暑假生活真美呀。”我用真诚感受大自然的美丽……

暑假中我更多时间在书的世界漫游,我读了各种各样的书,从童话到名著、还有科普图书,我所读的每本书都让我入迷,忘记了时间、忘记了饮食,所读的每本书都让我爱不释手、受益匪浅,每天都与书相伴使我的暑假生活很充实很快乐

为了提高我的字体,假期里我报了一个书法班,跟很多的小朋友在一起练书法,比赛看谁写的又最快,每天都在轻松快乐中度过。

总之,这个暑假一天天的在重复着,可我一点也不觉得无聊,这就是我的暑假生活,一个温馨而又快乐的暑假生活。我真开心。

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篇14:关于校园生活作文800字

全文共 818 字

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我站在树上吹着风,听着知了唱着歌,看着一群在嬉戏的孩子,又让我想起了校园生活

获奖了!

去年学校开展了好学生评选活动,每个班只选一个人,老师让我们自己去报名,然后再投票。我报了名,那时已经有五位候选人了。到了最终竞选的那天,我又紧张又兴奋。终于到我了,我自信地走上讲台,可面对着同学的时候,我的脚突然抖了一下,紧张得手心都冒汗了。我结结巴巴地说:“大家好,我……我叫邢……锦榕,我今天表演的才艺是……弹琴。”我暗暗告诉自己,别紧张。我开始弹琴,教室里响起了优美的音乐,台下安静无声,大家都在听我演奏吗?弹完了,我对着大家聚了一躬,回到的座位上。我又开始紧张了,同学们会选我吗?终于到了投票时刻,让我惊喜的是,大部分同学都把票投给了我,我心里乐开了花。我心里暗想,我是不会辜负同学们对我的信任的!

讨厌的臭小子

说起怒,我就会想起那个臭小子,他是我的同桌。每当我从外面回到座位上,总会看到一些可怕的小昆虫在我的椅子上面爬行,我每次都会被吓得大声尖叫,他却在一边哈哈大笑。好不容易赶跑虫子,我坐到座位上,气还没消,他又来拉我的头发,扯我的衣领,我恨不得给他狠狠的一拳,让他没有力气再去捉弄别人!

实验失败了

有一次上科学课,老师教我们如何做实验,可我们小组的人都没有认真去听老师上课,一直在发呆。突然,我们听到老师说:“开始做实验吧!”我们组的人都蒙了只好乱搞一通。突然,杯子里的材料像火山里的岩浆一样涌了出来,我们的脸上、手上沾满了五颜六色的粉,其他组的同学看见了哈哈大笑,他们可是乐坏了,我们却真是丢死人了!

进错门了

今天放学后,我们在操场上玩抓人,突然我听到有人在叫我的名字,我转头一看,抓的人正向我跑来。我飞快地跑呀跑,直接跑进了女洗手间,他竟然也跑了进来。四周一下子安静了下来,接着又响起一阵笑声。他红着脸转身跑回家了,我在原地爆笑了三分钟。

我的校园生活多姿多彩,有笑有泪。它也许不完美,我却一点也不想与它分离,并且愿意在它的怀里渐渐长大。

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篇15:校园生活二三事

全文共 675 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧……

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来……这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤……

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篇16:难忘的校园生活作文400字

全文共 431 字

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岁月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花开花落……转眼间六年的生活过去了。淘气的我们即将离开伟大的母校,离开这曾经滋润我们的老师,离开曾经我与同学们一起度过的美好时光,一起在知识的海洋里奋力拼搏。

一次,我高高兴兴的回家吃饭,看见地上有五元。我跑过去捡了起来。心里好像有两个小人在吵架。这时,一个黑色的小恶魔出现了说‘主人这是你的钱,收好买吃的’。突然,一个白色的小天使出现了说‘主人别听它的,这不是你的钱,你就要交给老师。成为好学生’。说完我就向办公室走去交给了老师。老师夸我是一个‘拾金不昧’的人。

还有一次,老师在讲一道题。讲完后老师叫我们在本子上在写一遍。我不知道怎么写就呆呆地看着本子。这时,老师走来看见我的本子一片空白。就耐心地对我讲解。可是,我绞尽脑汁也想不出来。老师对我说‘没关系,相信自己一定能行’。听了老师的话我打起一百分精神,拿起笔写了起来。过了一会,我在老师的鼓励下终于做出来了。

时间过得太快了,我们要毕业了。这一切都是那样美好的让我永远也忘不了……

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篇17:初中校园生活作文

全文共 357 字

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初中生活就像是一首歌,用苦与乐奏出了最动听的乐章,华美无比。

序曲

大提琴的深沉,萨克斯的醇厚,奏出初中生活的序曲

考试一步步的逼近,为了心中的目标,每个人都在努力,桌上的练习册一本一本,就连在厕所,也在背着政治,钟已经不耐烦的敲了第11下,我的眼皮开始跳舞,可看见对面的楼仍亮着灯,我便又坐在练习册前写写画画,我怎么能输给她?

主旋律

小提琴的欢乐,丝竹的悠扬,奏出初中生活的主旋律

桌上的练习册没白做,考试成绩果然又前进了几名,眼睛扫了一眼班级,就看见了那双充满敌意的眼睛,我笑了,嘴角标准的扬起了45度角,我没输给她,考试前的努力换来的就是考试后的快乐,如愿以偿,我没输给她!

尾声

初中生活的乐章无论动听与否,它们的结尾都是最优美的《香槟波尔卡》,有香槟开启的声音,如木琴的清脆,如架子鼓般喧闹,演绎着一般跌宕的校园组曲。

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篇18:大学校园生活的

全文共 463 字

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不知不觉我正站在大学校园的一寸方土上,呼吸这里的一地清新,感觉这里的一点清新。大学生活就这样开始了。人生的四年时光已经画下了一定的跑线,你将沿着这一轨迹漫漫远行,大学时光对于我来讲是新鲜的,生平第一次远离故乡,踏上求学之路。我对大学生活是模糊的,经多次调查,大家对大学生活的感受是二字-----无聊,或许有那么一点原因吧!

三年高中生活是那么的紧张刺激。回想起也有点害怕,面对高中的紧张冲刺,努力考取大学之梦,大家是如此的奋斗,搏击梦想。而今,踏进大学校园,学的生活产生了无聊之感。是啊!大学生活是新鲜的。但不能说是放松的,应该更加紧张、精彩才是,或许这是人生之际最后的校园生活,之后将面对就业、生存。我想象中的大学生活应该是多姿多彩的。作为一名学生,学习自己的专业,掌握一门技能之外,还应追求自己的业余爱好,充实自己的生活。参加学院的社团活动,来进一步锻炼自己,让自己的才能有用武之地,给自己的人生平添一分色彩,让美丽的人生划出精美的抛物线。

若对你来说大学生活是充实满载,那你头脑深处的无聊之感将悄然远去,留下的只有多姿多彩!

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篇19:快乐的校园生活

全文共 395 字

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我们生活在一个幸福、美好的校园里,那里有芬芳迷人的鲜花,最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了,校园热闹极了!同学们有的在玩跳绳,就像几只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼,玩法就是几个人当大鱼,几个人当小鱼,捉到谁,谁就是大鱼,怎么样?是不是很好玩!

上课了,校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读 书声,那声音好听极了!这时候,小树不摇了,小鸟不叫了 ,风儿不吹了,好像都在听同学们美妙的读书声。

时间一分一秒的过去了,叮铃铃,放学铃声响了,一群群排着整齐队伍的同学从校门口走出来,脸上挂着幸福、灿烂的笑容,像一个孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活,让我们感到幸福美好的课余生活,你喜欢我们的校园吗?喜欢的话就 快来和我们一起玩吧!相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活!

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篇20:写校园生活的优秀作文

全文共 837 字

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校园生活并不是那么自由。在我看来,是十分紧张的。我觉得,敖过一天都十分不容易。

大清早儿的,眼睛实在难以睁开,却必须要去学校。唉,谁有办法呢!其实到了学校,不就是读读课文或者做做习题嘛?!实在没意思!还不如在家中闭目养神一会儿呢!尤其在冬天,天又黑又冷,我实在不愿意离开被窝。唉,我们学生真是哑巴吃黄连――有苦难言。

上课了,又该听老师的“唠叨表演”了。我实在心烦,难以坚持下去。不一会儿,我便打起瞌睡来。就在这时,老师突然叫我回答问题。开始我还呆若木鸡,接着就像热锅上的蚂蚁――团团转。当老师张飞穿针――大眼瞪小眼地瞪着我时,我的心里开始十五个吊桶打水――七上八下。世界上没有卖后悔药的,我当初为什么不认真听讲?现在已经是泥菩萨过河――自身难保了。老师会怎么处罚我呢?

10秒钟后,老师的嘴巴宣布了对我的“判决结果”――到教室外面罚站一节课!

又盼到了一节自习课。可是,这节自习课的任务真是车载斗量!不信,你LOOK:1~28课生字两字两词、三首古诗和两首词都抄写一遍、积累运用1~8第一题写一遍!

哇,我的天呀!

这些任务恐怕两个小时才可以完成吧!可……可是,一节课只有四十分钟呀!无奈,无奈,什么也别说了,什么也别想了,赶紧――加班!

期中考试的时间到了。可是,自然和信息技术这两科我还一点也没复习呢!怎么办?如果成绩不及格,挨老爸的“竹板炒肉”?挨老妈的“宫暴鸡丁”?说不定还是混合双打呢!看来,我得先去买止疼药了!

幸好,俺准备了超厚的一本小抄,考试时肯定用得着!

万一被老师发现咋办?

哎呀,顾不了那么多了,为了保住自己宝贵的生命,我也是迫不得已才干这种事。

可是哪知,老师目不转睛地盯着每个学生,就连学生的眼睛眨一下,好像她都知道。

结果,我的计划竹篮打水――一场空!唉――

等着成绩吧!

成绩拿到手了。啥?四科都考了90分以上!哇,这是一个梦幻般的成绩!

太好了!我不用买止疼药了!我不会挨打喽!真好!

可是我忘了!我四科必须都考95分以上才能完成老妈布置的任务!否则……

校园生活――唉……

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