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快乐的校园生活作文300字左右(汇编20篇)

导语:有游戏玩对于小孩子来说当然是快乐的了,幸福往往来的很突然,以下是小编为大家搜集的快乐的游戏作文内容,欢迎大家阅读与借鉴!

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作文

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我生活在快乐中

全文共 743 字

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坐在书桌前,喜欢观望窗外的行人说笑。

站在凉台上,喜欢眺望远方的紫红云霞。

躺在卧椅上,喜欢抱膝思虑那国家大事。

靠在树丛中,喜欢忘情享受那习习凉风。

一切都如此和谐,一切都如此让人流连,心中便有着不招自来的高兴,整个人精神焕发,这才知道老天对我有多么眷顾,因为他给了我快乐

忙碌于学业之间,我曾很长时间迷茫:快乐在何方?之后才有所感悟,同学间的关系不仅仅是同学,更是朋友,和他们聊天,一块玩,值得珍惜。失意时,总有鼓励和安慰之语;成功时,总能一块分享。也许考试的名次已是次要,赠送一句夸奖和得到一句赞扬在某个意义上来说都一样,因为他都给了我快乐!

于是我常挂一副笑脸面对每一天。

怀念一家人挤在厨房里吃火锅的情景,喜欢为家中做事的感觉。不是垂涎火锅中的美味,也不是眷恋家长的称赞,而是在享受家庭的和谐带给我的快乐。

怀念得到参加竞赛的机会那欣喜的情景,喜欢为班级做事的感觉。不是自恋我比别人强,也不是渴望老师的奖励,而是在享受为集体奉献带给我的快乐。

怀念帮年迈的老爷爷推车上坡的情景,喜欢给朋友指点迷津的感觉。不是炫耀我心地善良,也不是博取朋友的感谢,而是在享受给别人付出带给我的快乐。

不会学黛玉那样多愁善感,为一点小事生气,这会使我生活得很累;也不会像刘禅那样呆头呆脑,在事业上毫无主见,这会使我生活得很空虚。

敞开胸怀,品味范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;细嚼欧阳修“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的超然物外。他们用不同的方式领悟到了快乐的真谛!

因古人的快乐,我快乐;因智者的睿智,我快乐!

我,不会为一次失败而灰心,也许这是我的失误;不会被小小挫折而吓倒,想到“祸兮福所倚”的道理。这样,我就会更快地振作起来,这就是快乐的力量。

只要你用心发现,快乐就在你的眼前,你的身边……

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篇1:美好的校园生活

全文共 1010 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它那金色的光辉,悄悄披在一棵棵桂花树上时,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地时,我们正在幸福地享受着烂漫的校园生活

清晨,快乐的鸟儿唱着歌儿,伴随着我们一路走过洒满花香的小路。太阳公公匆匆忙忙地给人们输送光明,我们笑盈盈地接受了这份光芒。踏着轻盈的脚步迈进校园,我们看到了挺拔的槐树与婀娜多姿的垂柳。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业本,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记住我们要领悟的知识与重点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树点头赞许,为了让花儿也为之倾心,我们努力地为校园増添光彩。我们最喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们在一起谈心,增进彼此之间的友谊。同学们有的站在栏杆旁,向外远眺;有的聚集在长廊上谈笑风生,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华,个个神气活现。

我们在学习中成长,在成长中学习。啊!我爱我们的校园,更爱那一位位栽培茁壮新苗的辛勤园丁!现在,我们微笑着在林荫小路上散步,洒下最快乐的时光,快乐地过着每一天。

篇二:校园生活小事 一个阳光明媚的上午,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,温暖的阳光洒落在身上,使我感到温暖极了。

“叮铃铃——”下课了,语文老师让我把刚做好的一大叠大册搬到楼下的办公室去。我搬起大册,请同学帮忙开了一下门,就向门外走去。

走在楼梯上,哎哟,这堆大册可真沉,压得我手都快折了。我分了一下神,差点摔了一跤。没办法,我只好一边看路,一边保持平衡,不让大册从我手中掉下来。

突然,一本大册从最上面滑了下去。这一滑可不得了,一本本大册就像坐了滑滑梯一样,一本接着一本地往下滑。我艰难地弯下腰,手刚刚碰到地上的大册,另一只手中的大册又滑了下去,手中只剩下一点点了。我困难地捡着,低头看了一下手表,糟了,还有两分钟就要上课了!怎么办?捡起来之后,还要整理一下呀!现在是在楼梯间,谁会来帮我呀。

这时,一位六年级的戴眼镜的男同学看到了我,就下来帮我一起捡大册,整理大册。做完这些,他就跑上楼去了。我回到教室,上课铃正好响起。一阵凉爽的风吹来,使我感到心旷神怡。如果没有那位同学的帮忙,估计这会儿我还在慢吞吞地捡着大册呢。

我不知道那位同学姓什么叫什么,不知道他的班级,甚至忘了对他说一声谢谢。我想对他说:“谢谢你!谢谢你帮助了我。你乐于助人的精神值得我们学习。”

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篇2:写校园生活的优秀作文

全文共 812 字

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时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

三年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次七年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

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篇3:二年级校园生活的日记

全文共 664 字

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童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中有一件趣事,时时在我眼前浮现,那是发生在四年级时候的事。

有一天中午,天上下起了鹅毛大雪,午饭过后同学们纷纷来到了学校,操场上满地都是厚厚的积雪,我看见大部分人都在玩儿打雪仗,我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队,我和李自鸣等人这边驻守西边,张庭浩等“敌人”驻守东边。

“战斗”打响了,我们双方打的不可开交,我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头,接着,我又把目标转向了何成龙,我猛地一扔,他一个侧身躲了过去。就在这时,刘博杰拿着“子弹”向我扔来,还没等我反应过来,“子弹”就已经打到我的身上了,就在我准备反击的时候,我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多,而“敌人”的“子弹”却绰绰有余,这是为什么呢?哦,原来他们一直在补充“子弹”,所以,我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”,我俩刚跑到大厅,由于跑的太快,呲溜一声,都摔了个狗啃泥,“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛,我俩迅速爬起来又向小花园跑去,“雪好多呀!”我俩赞叹道,我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现,“敌人”并不是去小花园搬“子弹”,而是来我们这儿“偷”“子弹”,我将计就计,埋伏在“子弹库”旁,等“敌人”的“内奸”一来,把他们一网打尽,功夫不负有心人,偷“子弹”的果然来了,就在这是,“铃铃铃”上课铃声响了,我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫,在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事,会一直记在我的心里。

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篇4:快乐的校园生活

全文共 777 字

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校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样,

作文快乐的校园生活。

今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇,

我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

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篇5:我的校园生活作文800字

全文共 758 字

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风,像是顽皮的孩童。

在我们不经意的时候悄悄吹动我们的发丝,痒痒的,却也是舒服的。

金秋时节,我来到了美丽的崇实女中,正式开启了我的女校生活

一大早,学校里丝毫没有早上刚起床的慵懒,女孩们犹如一只只欢快的小鸟,叽叽喳喳的,笑着走进校园。树木葱茏,树影迷离,似乎连太阳都不忍心打扰这一份美景,只是散发出淡淡的,温柔的阳光,校园里一派生机勃勃的景象。

教室里,传来同学们琅琅的读书声,像是黄莺出谷,娓娓动听。又像是潺潺流水,涓涓细流。大概,这世间最动听的言语,也就不过如此吧。美妙的一天从这里开始。

中午可能是食堂最拥挤的时候了。虽说还不至于到罐头里的沙丁鱼,找不到一丝缝细的程度,但也决不可小觑。

下课铃此时此刻就像是运动员赛跑时刻的枪声,老师站在讲台上,一句“下课了”让我们宛如重获自由的羊群,忍不住奔跑去大自然。

今天显然是运气不错的,虽然一路小跑过来有些喘,但是来得很早,偌大的食堂里的人居然寥寥无几。面条、米饭,红烧小排、清炒土豆丝……各式各样,我可以尽情挑选。找了个位置,和我的小伙伴香喷喷地开饭啦。

下午课上,我们的语文老师面带微笑,明眸皓齿,绘声绘色的为我们描绘着朱自清眼中的《春》。我的视线不经意扫到了窗户,穿过透明的玻璃,看到校园里的那些梧桐高高耸立,一片片梧桐叶绿中泛着黄色,时不时有一两片飘落。

花儿们在阳光下伸展着自己的身躯,从草地中探出小小的脑袋,草尖儿已经泛出了淡淡的黄色。黄的,粉的……各色不知名的小花,一朵朵,小巧玲珑,惹人怜爱。

我脑海不由出现了这么一幅画卷:少女们行走在初秋微凉的风里,笑着,嚷着。树影婆娑,淡淡的阳光从枫树林中投到少女们的影子里,是那么美好,如梦似幻。

想着想着,我不由得入了神,几只灰喜鹊从窗前飞过。

我突然觉得,即使是朱自清笔下的《春》,也比不过我们学校的秋,风车山上真是风景独好。

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篇6:难忘的校园生活高中800字作文

全文共 1011 字

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浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!

跳!

”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!

是他(她)自己要甩绳的!

”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

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篇7:快乐的假期生活

全文共 637 字

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这个寒假转眼就要结束了,回想整个假期,我觉得我过的充实、快乐。因为这个假期我做了很多有意义的事,比如:爬山、游泳、打篮球……其中,最让我开心的,便是过春节。

大年三十,我和爸爸、妈妈早早的就赶到爷爷、奶奶家。中午一大家子人忙着准备年夜饭。在我的肯求下,爷爷带我去山上捉松鼠。我喜欢爷爷家这里的大山,山上郁郁郁葱葱、鸟语花香,小松鼠在树上上串下跳。置身其中,人的心胸顿时开朗起来。在爷爷的帮助下,我找到了一个地方,把捉松鼠的笼子放上去,再在笼子里装一点苹果,接着在笼子上面放点草做掩护。一切做好以后,我们回家了,爷爷说等晚上再来看“战果”。

转眼,吃年夜饭的时间到了。爸爸忙着贴春联,二叔则拉着我到门口放鞭炮。二叔先是把鞭炮挂在一根竹竿上,鞭炮延着长长的竹竿一直垂到底。火着了,一连串的爆炸声响起。我兴奋的拍手叫好。一切就绪,可口的饭菜上桌了。我们一边看电视,一边举杯庆祝,一家人其乐融融。

吃完饭,天已经黑了,我又急忙拉着爷爷去山上看“战果”。到了笼子前,我扒开草,一看,一只又大又肥的松鼠已经被困在笼子里了。因为这是我第一次捉到松鼠,我如捡到金元宝般的高兴,拿着松鼠,蹦跳着跑回家,兴奋的把这个消息告诉给了家人。

在春节的晚上,最让我兴奋的事就是放礼花。我拿着礼花来到门外,爸爸帮忙点火。礼花很多,有在地上喷的、有在天上炸开的。其中我最喜爱的是冲天炮。我们把冲天炮点着,它首先在开空发射一个火球,接着在天空爆炸,散开,美丽极了。

这就是我的快乐假期,这个寒假因为有了春节让我更快乐。

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篇8:我的快乐生活作文500字

全文共 530 字

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记得有一次,爸爸妈妈带我去张家口崇礼的滑雪场,一进入场地,我就被深深震撼了!哇!滑雪场可真大啊,厚厚的白雪从坡顶一直铺到坡底,一条条专业雪道宛如一条条银白色的绸带镶嵌在山坳中,在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。滑雪场上,人们都在兴致勃勃地滑雪,宛如一只只凌空飞翔的雄鹰。让人赞叹不已……在教练的指导下,我也下到滑雪场,开始我的滑雪体验,那感觉就像腾云驾雾似的,特别刺激!但一到平地我就爽爽地又来了个仰天一跤,引得周围的人哈哈大笑……此时,我觉得我是天底下最开心的小孩儿。

从张家口崇礼滑雪场回来后,我就像变了一个人,平时爱赖床的我,天天清晨拉着爸爸要他教我怎么运动健身。话说这之前运动锻炼可是我最不拿手的一项,本身我就有点胖,平时大家都叫我“胖妞”,每次体育课,我都盼望着能快点下课。现在我经常和爸爸一起去公园里跑步、踢毽子、玩跳绳,就是外面天气很冷我也没有停下锻炼的脚步。爸爸教会了我很多运动技巧,像网球、乒乓球、游泳等运动项目,我现在也玩得很好了。

通过锻炼,我感觉我自己受益颇多,身体素质比以前强多了,感冒、发烧等疾病几乎和我无缘了,体育课上我充满了自信,再也不盼着下课了,连平时做事的效率都提高了,真像是换了一个人。最让我高兴的是同学们再也不叫我“胖妞”了!

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篇9:校园生活作文800字

全文共 914 字

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我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测,只有这样,校园生活才够精彩!在教室、在寝室的生活充实着我的每一天!

经过一夜的熟睡,同学们精神抖擞,迎接新的一天。洗漱完毕,有些臭美的同学还把自己打扮了一番!一系列准备之后,同学们来到了楼下的操场立正!报数!各班领队陆续喊道,1、2、3、4同学们依序报着数,一片嘈杂之后,老师确定万事俱备,就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂。

同学们在食堂大吃一番之后,各自回到教室,准备一天的学习。

当然,不仅只有看似枯燥的课程,还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心!有时吵吵闹闹、能闹翻天,有时沉默无语、万籁俱寂! 同学们也不是完全不喜欢学校的课程,比如:音乐、体育、电脑总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味!

下课了!同学们推推搡搡,而我却是一个学习成绩一落千丈的书呆子!独自一人在座位上,死板地看着书!呆呆的、傻傻的!因此木头这个外号就降临在我的头上!一段光景后同学们冷落了我,我是在想不通为什么,就满怀疑虑的冲向老师办公室老师教导我过后,我似乎明白了点什么:我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门!更应该将心胸放宽一点!此后,我努力改正,憧憬着同学们对我的原谅!

所有的课程总算上完了!同学们都松了一口气!吃罢晚饭,同学们享受这饭后自由自在的大好时光!要么完成作业、要么嬉戏个有个的事!一点也不觉得空虚!

唉!时光流逝之快,为人所叹!半个多小时的时间实在短暂!铃声响起,同学们又要各自归位,进行晚自修

已经是八点半了,铃声再次响起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同学们在一片混乱中交作业。不到一炷香的功夫,值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了!点心分发完毕后,同学们边吃边说,别有一番风味。

九点左右,同学们纷纷离开教室,到外面排队,又开始整队。立正!1、2、3、4那生意比起早晨懒散得多,毕竟学了一天,谁不累呀?

随后,同学们来到自己的寝室。由于时间不充裕,还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂,虽然说能够痛痛快快地洗个澡,但精疲力竭的同学们却不以为然!可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海!只得硬着头皮去洗个澡。

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篇10:快乐的假期生活作文300字

全文共 365 字

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假期,我和爸爸妈妈,一起去王府井游玩。

到了王府井一看,人山人海。有和家人一起来的,有和朋友一起来的,还有许多外国朋友也来游玩。每个人脸上洋溢着快乐的笑容。

我和爸爸妈妈来到了玩具店,这里的玩具真多啊!我的眼睛都不够用了!

有变形金刚。有奥特曼。有遥控玩具。还有芭比娃娃。这些都是小朋友最喜欢的玩具。

接着,我们来到了老北京小吃街,这里的小吃很有特色。看着看着我们听到远处传来一阵叫卖声:“又大又甜的冰糖葫芦!”顺着声音我迫不及待地跑了过去,嘿!

好大的山楂,中间去了核,填满豆沙,还嵌着一块又香又脆的核桃仁儿,外面包了一层透明的冰糖。我接过一根咬到嘴里,又酸。又脆。又香。又甜,还发出“咯吱咯吱”地响声好像在问我:“味道怎么样?”好吃极了!

我慢慢的吃着,心里想:下次来王府井我还要吃冰糖葫芦。

假期生活让我充实快乐,我期盼着下个假期的到来。

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篇11:校园生活作文300字

全文共 314 字

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朗诵比赛

今天下午第一第二节课,郑老师组织了一场朗诵比赛。

一开始,每个四人小组都在争论着叫谁去参赛。班里就像炸开了锅似的,骂人声争论声,吵架声,划拳声,乞求声交织在一起,整个班像菜市场一样热闹。在老师的努力下,过了许久,每个四个小组中朗诵较好的同学,已经被“光荣”地推选择出来了。因此,吵闹声也渐渐地平息了下去。

接着,比赛开始了,每位参赛者都朗诵了一遍,小部分都朗诵得很好,也取得了不错的佳绩。

比赛结束后,郑老师做了总结;优秀是准备出来的!并让我们思考一个问题;我们为什么没准备好。结此,我的答案是:因为我们对它不重视,忽视甚至忽略了它。当要使用时,我们只能临时抱佛脚,所以,我们应该对任何事都要重视,对物也一样,对一切都要重视。

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篇12:快乐的校园生活

全文共 548 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。

我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

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篇13:中学生优秀作文:校园的生活

全文共 1175 字

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清晨,老师起床了,鸡叫了,第一节课上课了,老师走了进来第一句:同学们早上好.

同学们会说:老师早上好.

然后老师接着说道:现在我们开始上课了,同学们打开xx页,下面我们今天学习xx课.

过一段时间之后,老师就问问题了.

请问同学们这篇文章的作者是谁一开始大家都说不知道.

大概是有些胆小的原因吧!

老师又问问题了.作者都有什么代表作.底下还是一遍翻书声.终于有一个人站起来了他说:老师我们学的这篇不就是他的代表作吧?

老师听了之后很满意说这们同学真聪明,值得表扬,大家鼓掌.

大家不服气道:这也能叫答案啊!

全班的同学都在说:老师,再出一题.我们绝对知道.

老师又出题了:"请问同学们有两个人过独木桥.他们不相让,最终也过去了,你们知道他们是怎么过去的吗"?

这个问题可难了啊.大家都说这是不可能的事啊.那是一根木头啊.有的说是飞过去的,显然不对,正在大家都在为难时,那个同学站出来了.说:"老师我知道,老师满脸惊奇的看着他,"因为他们是游过去的."这个回答引起了全班的哄然大笑,可老师惊喜的告诉同学们,这们同学是对的,因为独木桥下刚好有条河.他们互不相让,最终挤到河里游过去了.老师夸他真的很聪明,思路好,值得表扬再次鼓掌.

同学们说:"今天我们就不信这个邪了,老师你出一个简单点的文学常识题吧!老师说:好吧!老师开始出题了.

他说:谁知道我们的诗仙李白是怎么死的吗?这个问题简单啊.历史书上都有记载的,同学们异口同声的说是病死的.

大家都在等待着老师的表扬.可老师只是摇了摇头说:同学们,你们都答错了.

这时那个同学又站起来了,他说:老师.我想我知道.老师说:你说吧!

他说:"李白应该是醉死的因为他写的诗一般都带酒字.所以我觉得应该是这样.

就在这时老师投来了异样的眼光.老师说:"这们同学真聪明啊.有前途,又让你答对了,李白是醉死的.

虽然历史书上有记载是病死的,但历史也是人写的啊!我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的姑父是唐朝的一个小官当时和李白是好朋友.李白死的时候他还在场呢!这个不会错."大家鼓掌吧!让我们用热烈的掌声来祝贺他.

同学们的情绪非常低落,实在不敢相信自己的能力,就在这时,老师又开口了.他说:"男同学们and女同学们.大家不要放弃.我今天的目的是要让大家知道,答案并不是一层不变的.有时需要大家创新.

答案是死的.人是活的.要有创新思维.要敢于去大胆的想象,有时那最不可能的答案.也将会是答案."刚才那位同学连续答对了三道问题.我们应该奖励啊是不是,就给他一个愿望吧!这位同学你有什么心愿啊!那个同学站起来说:老师,我想不读书也照样能考出好成绩",老师说:"这个愿望很简单."那位同学说:"真的吗,老师".老师说:"是的,我马上帮你实现."老师走过去一拳把他打晕了.

"你可以考虑去做白日梦吧!同学们,下课."

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篇14:快乐的校园生活作文

全文共 659 字

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当我们回忆起童年往事的时候,你会不会想起那个快乐,美丽,充满回忆的地方呢?如果是我,我就会想起校园,因为在家里,我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩,看书。在家里我无聊时,只能看一些动画片和电视剧,电视里的那些事啊,什么的,我都能背下来了,而且,我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮,是我开开心心、快快乐乐成长的地方,是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐,每天都会有好朋友陪着,我们学校里的老师也很有意思,特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师,当一个个同学获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同学不知到好好学习,他便会很生气,杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师,他几十年如一日爱岗敬业,教学成绩总是名列前茅的,多次被评为磐安县优秀教师,金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣,很幽默的老师,他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时,都会让人觉得很有意思,而且他讲题目时,动作都会有很多。这回东跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师,他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游,她去过许许多多的地方,如:去过重庆,去过美国等等等。她英语的发音很标准,她的英语课让大家都很喜欢。因此,我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐;在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味;在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此,每天都很开心。

在我们的`学校就像在天堂一样开心,我喜欢我们的校园。

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篇15:中学生中考校园生活的作文600字

全文共 744 字

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校园,一座普普通通的楼,里面却蕴藏着老师们的汗水,和一些说也说不完的知识。下面,我就给大家讲讲我的校园。 Campus, an ordinary building, which contains the sweat of the teachers, and some knowledge that is also endless.Below, I will tell you about my campus.

我的学校在小区里,上学很方便,学校大门两旁各有一条小路,小路上面印着小脚丫的图案,每天我们都踩着小脚丫的图案进入学校,右边的小路的旁边有一道墙,上面写着:幸福小学这四个字。

从大门进去,正中间是教学楼。教学楼是紫色的,上面写着:成功成人成才成就这几个字。通往教学楼的两旁载满了花草树木,右边的草地上有三个小铜人,左边草地上有一些器械。

走进教学楼,你会看见一面大镜子,镜子左边是一二年级的教室,和一层的科学教室。右边是通往二层的楼梯。楼梯上面有两排小脚丫的图案,一排是上楼的,一排是下楼的。到了二层,你会看见三四年级的教室和一些老师的办公室。二层有一个科技展厅,不过现在还没有开放。科技展厅前面是一条走廊,厕所就在走廊里面,厕所旁边是从二层通往三层的楼梯。楼梯前面是一些科任课教室:音乐教室和和形体(舞蹈)教室。来到三层,你会看见五六年级的教室。和信息(电脑)教室。

右边草地和教学楼之间有一条小路,是通往操场的,操场很宽阔,是由红色和绿色的塑胶铺成的。下课时,有好多同学都在那里玩耍。我们的体育课通常在操场上,操场中间是主席台,是领导讲话和升旗时用的,主席台右边是升旗台,每周的星期一,我们都会举行隆重的升旗仪式。升旗的班级是轮着的,从六年级到一年级。

这就是我的学校,怎么样,不错吧!

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篇16:校园生活作文800字

全文共 777 字

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初中的生活就像五味瓶一样,有酸、有甜、有苦、还有辣!

上小学时我总盼望能上初中,与其说盼望长大不如说盼望初中生活的自由。在我看来初中是一个快乐的阶段——不再有烦恼,不用听父母唠叨。可在我迈进初中的校门后,才了解到初中的生活不是我想得那么简单。

酸,初中的生活很酸。

每次考试成绩不理想,我就会恨自己不争气,流下后悔的眼泪。有时老师的轻轻诘责,我也会委屈、心酸,但是,酸却是一份馈赠,经过一次又一次的酸楚,我明白了成绩是需要付出才会获取的。每当我因为受到批评而委屈时,我会告诉自己多努力一些让自己变得完美一些。

我的初中生活就是这样酸而有味。

甜,初中生活的甜。

经过这两个月的初中生活,我适应了很多,结识了许多新的同学,她们都很热情,我们的关系很好。还记得有一次体育课,老师让我们自由活动,我和晓晓一起在操场跑步,一不留神,我便摔倒了,起来一看,呀!出血了,疼得我直发抖。晓晓见状赶快跑过来服我到医务室,帮我擦拭伤口,看着晓晓对我无微不至是的照顾心里像吃了蜜一样甜。

我的初中生活就是这样甜到底。

苦,我的初中生活很苦。

上了中学,我们都是为了一个目的:考上重点高中,学有所成。为了这个梦想能够实现,我们需要付出艰辛的劳动。每天,天刚亮我就起床,为的是抓紧时间复习知识,到了晚上十点钟还没睡觉,为的是写完作业,因为明天老师会检查,白天要学习七科的知识,晚上要及时复习。唉!我的初中生活真苦。

辣,我的初中生活真辣。

也许是因为平常表现好,上课认真听讲,老师安排我管理班级纪律。每当老师不在教室时,我便成了班里的“头儿”。不许同学说话,只许保持安静。这就是我对同学的要求,若不遵守,就严厉批评,我泼辣吧!

初中生活就像个“五味瓶”经过两个月的体验,我已尝到那其中的酸甜苦辣,然而我坚信,一分耕耘一分收获。只要我努力学习,待人诚恳,我们将一同走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的未来。

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篇17:校园生活作文

全文共 452 字

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早上,我吃完丰盛的早餐,穿好校服,迎着灿烂的阳光,走向学校。

走进教室不久,我们排好整齐的队伍,随着音乐的节奏,步向操场,全校大集合,好大的阵容啊!在晨会,老师在主席台上告诉我们生活中的实践规条,不要破坏公物,不随便乱丢垃圾,大家发挥公德心,保持环境整洁,短短的晨会,让我获益良多!

“当─当─当─”上课了,大家走进教室,顿时学校一片宁静,教室里朗朗的读书声,老师认真的上课,学生们努力的学习,远处的音乐教室传来悦耳的歌声,处处都充满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课,因为手工是我最大的兴趣,当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时,我的精神就来了,因为在手工课里不但可以发挥自己的想象力,当完成了一样作品时,也让自己好有成就感。

“当─当─当─”下课了,校园里好不热闹,大家放松心情,校园变得像大型的菜市场,吵闹不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操场去玩球,还有的人在玩追逐嬉戏,虽然只有短短的几分钟?但是大家还是很开心。

夕阳西下,天色渐渐暗了,我们背起书包跟老师说再见,结束了多采多姿的一天,我爱学校的生活!

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篇18:校园生活作文600字

全文共 648 字

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生活是酸甜苦辣的,可是对于大部分同学来说学校只有“酸苦辣”,没有“甜”,其实校园也是缤纷多彩的,同样也带给我们许许多多的快乐。

序幕1:快乐的同学

不是我乱说,我们班的伙伴都很活泼,没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸,但总的来说,他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”,把他们不小心说错话而得罪的人,逗得捧腹大笑。我发现,我们周围的朋友每天至少大笑三次,这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧!记得有一次,下课时,我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯,身上有什么?答案应是“刀和叉”,嘿,这么幽默的开心果,真是不笑也难呐!

序幕2:快乐的老师

很多人都说:“现在的小学老师,全都是‘应试版’的。一个比一个严厉;布置起作业来,一个比一个‘在行’!”我看也未必。看!我们以前的英语老师,Shirley,她时常唱英文歌谣给我们听,有时还和我们一起做游戏呢!这位快乐的老师,无论什么时候,都笑眯眯的。平时,嘴里不是哼着歌,就是说说英语儿歌,愉快得像只小鸟。

序幕3:快乐的活动

尽管我们已是五年级的学生,再过顶多两个月,我们就将面临考中学,但是我们依旧办一些有意义活动。例如:在圣诞节时,我们请每一个同学带一份礼物,然后以抽签的形式,抽到谁,就拿谁的礼物。还有,每个周五的十分钟队会,每个主持人都有自己独特的一套,这回玩“主谓宾”,下回玩“马兰花”。每次主持之前,主持人都会精心准备一场,都想让我们玩到最新颖的GAME。

开心的同学,有趣的老师,丰富的活动,我们的校园是多么美丽啊!

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篇19:快乐的生活日记600字

全文共 692 字

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经过广场,有位大叔在摆摊卖鲜花,旖旎一片。我买了两束花,用报纸包住。抱着花走在冷风中,就像走在了春天里。

踏上回家的公交车。车门在我脚刚跨过台阶的那一瞬关上,我融入人群,像一滴水渗入砂石那样悄无声息。一阵嗡嗡的启动声过后,车子便开始摇摇晃晃地向前开去。我握着扶手,望着窗外变换的景色。远处的山峦,是隐隐的灰色,像沉睡的梦。每经过一个地方,就会有不同的气味。人是群居动物,所以,人这种生物一旦扎堆,就会散发出很浓烈的气味,有关情爱,有关生活

车子开进了一个隧道,车内的人们到了一个短暂的黑暗里。不时出现的灯光,透过半掩的帘子,像被揉碎了,星星点点的洒在人们脸上,衣服上。有人低头翻着手机,屏幕的蓝光把他的脸全照亮了。

车内很安静,但不是宁静。每个人的眼、表情、动作都表现出无形的屏障感。没有人说话,只有车子的喇叭,在叫嚣着。在这份安静里,我想着,是什么让这么多人可以同坐在一辆车上呢?也许,是恰好同路;也许,是坐错了班车;亦或许,只是简单的缘分。佛说:“前世千百次的擦肩,才换得今生的一次回眸。”这么说,每个与我们有交集的人,或许是我们前世的故人。这样的话,那相遇真的是一件很美的事。

相遇是种缘分。春遇到了梦,从此繁花似锦,桃叶翩跹;冬遇到了梅,从此馨香暖寒,冰洁素骨;伯牙遇到子期,便有了“高山流水”这一佳话。

遇见很多人,听过很多事,总能从对方的身上发现一些东西。这些东西也许是陪伴我们一生的友情与爱情,或许是受益终身的教诲。

快下车了,我随人流向车门涌去。经过一个座位旁,我踉跄了一下。一双手迅速的将我拉住。我抬头,那个阿姨笑着,十分温柔。

她对我说:“小姑娘,小心!”

相遇,真的很美好啊!

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篇20:生活中的快乐

全文共 505 字

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生活中,可能会遇到不同的事,有伤心地、悲哀的、难过的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就会再重新站起来,笑起来!

并不是每一个人都会活得很顺利,没有人走的是阳关大道,坐的是驶在风平浪静的海上的小船,偶尔也的尝试一下被玻璃片或小碎石划破脚。这个世界上没有神,所以没有十全十美。

我自认为我是一个不乐观的人,也没有什么顽强、独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处想。比如做试卷的时候只剩下5分钟,我就会很担心。要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了,回到家肯定会挨骂了……连未来的事我都想到了。不停地担忧来担忧去,结果却浪费了最后几分钟,还是没来得及做完试卷。垂头丧气的交上试卷,心中满是低落,满是懊悔!脑袋还在不停地转来转去,要是刚才的判断题在仔细一点就不会错了!要是……再也没有要是了,因为世界上没有后悔药,所以时间不会返回。不过在想一想,如果不是自己一直时间很紧迫之类的问题,可能会在最后关头把试卷做完,而不是走马观花,马马虎虎地做完试卷,以至于犯了一些不该犯的错误!

尝试用微笑去迎接任何事物,遇到困难的确很难解决,先不能自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察。你就会发现生活原来是很快乐的!

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