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快乐的校园生活作文300字左右(汇集20篇)

导语:有游戏玩对于小孩子来说当然是快乐的了,幸福往往来的很突然,以下是小编为大家搜集的快乐的游戏作文内容,欢迎大家阅读与借鉴!

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快乐的暑假生活小学作文

全文共 248 字

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这个暑假,我、吴悠、还有她的妈妈一起来到了陕西省历史博物馆,她的妈妈可是一位历史老师呢!

一进博物馆的大门,我就被这些文物的多样和做工的精巧震撼了。我先是看到了铜鼎,吴悠的妈妈告诉我,在古代用铜鼎是用来做饭的,使用它时只需往隔板下添一些水,隔板上加一些米,再在鼎下面烧上火,就可以吃到香喷喷的米饭了。我对唐代女人的妆容很感兴趣,阿姨告诉我,她们出席宴会时,脑门上总会有一朵花型在眉心间 ,那样的妆容是当时最时尚、最美丽的。

没过多久,快乐的时光就过去了。这真是一次有趣的经历!

[快乐的暑假生活小学作文

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篇1:校园生活剪影作文800字

全文共 821 字

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一件不文明的事

今天,在班里发生了一件不文明的事。

就在科学课一下课,我去找小林玩时,那件不文明的事发生了。那时,小林和小泳在争吵,突然,小冯走过来大声叫道:“大福饼欺负女生啊!大福饼在欺负女生啊!”我赶紧帮小林反驳道;“什么欺负女生,而且,你竟然叫同学花名,信不信我去告诉老师,扣你小组的分!”

“告就告呗,有本事你就告呗!”她说“老师又不在!”这时,小林对我喊道;“不要理那个可恶的冯啊毛!”这时,小冯高兴地叫道:“哦,你们组也有人说花名了,咱俩扯平了!”“你!”我既生气又无奈,“算了算了,算我大人有大量,不和你计较,小林,我们走!”

走出课室后,我们俩那愤怒的心久久不能平息。我们当时真想冲回教室,将小冯臭骂一顿。可我们还是没有去,因为第一,错在于我们。第二,骂人是一件不文明的举止。

朗诵比赛

今天下午第一第二节课,郑老师组织了一场朗诵比赛。

一开始,每个四人小组都在争论着叫谁去参赛。班里就像炸开了锅似的,骂人声争论声,吵架声,划拳声,乞求声交织在一起,整个班像菜市场一样热闹。在老师的努力下,过了许久,每个四个小组中朗诵较好的同学,已经被“光荣”地推选择出来了。因此,吵闹声也渐渐地平息了下去。

接着,比赛开始了,每位参赛者都朗诵了一遍,小部分都朗诵得很好,也取得了不错的佳绩。

比赛结束后,郑老师做了总结;优秀是准备出来的!并让我们思考一个问题;我们为什么没准备好。结此,我的答案是:因为我们对它不重视,忽视甚至忽略了它。当要使用时,我们只能临时抱佛脚,所以,我们应该对任何事都要重视,对物也一样,对一切都要重视。

调位

今天,我们班来了一场大调位。

我并不想离开这个座位。因为,在这个座位的前后左右的同学都是我的好朋友,特别是小罗,这几个星期我和他已是无话不说的兄弟了。而前面的小黄让我学会了忍耐,左面的小锦憨厚老实,最重要的是和小林相近。

不过,我比较高,座前面会挡住同学,调位也是唯一的办法。回想起以前的快乐时光,我不禁偷偷落泪。朋友们,再见了!

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篇2:关于快乐的暑假生活周记怎样写

全文共 349 字

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暑假刚刚过去了一半,而我却盼着开学了。这与上学期期末的时候盼着放暑假刚刚相反,现在反而觉得在学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水,透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡,请听我慢慢道来。

我早上8点准时自然醒,梳洗完毕后,和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力,牛奶、鸡蛋、面包。偶尔爸爸会买来豆浆和油条,这也让我感到无比的惊喜,吃着都将和有条,我会觉得非常的有滋味。

吃早饭的时候,我默默地遭受着妈妈的唠叨,唠叨我不要整天上网玩游戏,唠叨我要多复习功课,唠叨我上的辅导班要好好学。偶尔,爸爸会和我讲一些时事和笑话,这才会激起我说话的欲

望,我和爸爸往往能款款而谈,这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。

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篇3:多彩的校园生活作文600字

全文共 631 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,校园里一下子沸腾了起来。被“解放”了的同学们像小鸟一样飞奔了出来。有的在打篮球,有的在踢足球,有的在跳绳……欢歌笑语盘旋在空中,操场上简直成了欢乐的海洋。

要问我在哪里?看!在操场的一角,我们女生组合的跳绳队伍正拉开序幕,只见负责甩绳的两个同学分站两边,每人手上拉着跳绳的一端,有规律地甩动着绳子,而其她女生开始跳了。她们个个身轻如燕,在有节拍的甩绳下,一上一下地跳着,配合得非常有默契,看着就像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群在空中飞翔的小燕子。让那些笨拙的男生看傻了眼,一脸的羡慕神情。

除了跳绳,我还喜欢捉迷藏,那自带神秘的游戏,凭的是我们的观察力和思维能力,有时还得见招拆招、当机立断。有一次捉迷藏,我躲在乒乓球台后面。偷偷看到来找我的同学径直地朝我这边走来,眼看就要被发现了。我连忙围着乒乓球台绕圈,成功地绕过了她,趁她不注意赶紧逃离,顺势一溜烟躲进旁边的小树林里。待她走后我又回到乒乓球台,她哪会想到我会躲在她刚找过的地方,直到她筋疲力尽向我求饶我这才出来。她一脸好奇地问我:“钰琳,你躲在哪的呀?害我找半天也没找到。”我故作神秘地笑着回答:“躲在我的秘密基地里,就是不告诉你。”

快乐的时间总是短暂的,不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。同学们就像听到命令似的撒腿就跑,冲进教室安静地坐到自己的座位上,用袖子擦了一把额头的汗珠,翻开了课本,准备开始新的征程。可大家脸上还洋溢着开心的笑容,真是快乐而又有趣的课间活动啊!

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篇4:快乐的假期生活作文600字

全文共 666 字

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假期生活匆匆而过,又面临新的学习。当我走进美丽一班的教室里,我听见许多同学在聊假期生活,有人说“假期生活很快乐”,而有人觉得“假期生活很痛苦”。我觉得今年的假期生活很快乐。

这次的假期我没有去挖虫草。在家里待着待着我觉得很无聊,就出去散散心。我路过了一个特别神秘的书店,就迫不及待地进了那家店。哇,在我的眼前出现了好多故事书。我看见了一本神话故事书,就如饥似渴地看了起来。那里面有《盘古开天地》、《女娲造人》等等。那一天我看了好多故事书。在快回去的时候,我想我不能全都看故事书,便做了个计划表:一天看故事书,一天看阅读理解,一天做材料分析题。直到天黑我才回家。

叮叮当当的一天过去了,又迎来了崭新的一天。我又踏上了去那家书店的路。进去之后,我把计划表的事全抛在了脑后,还是看了故事书。当我准备回去的时候,老板居然跟我说:“你遵守你的计划表了吗?”我吓了一跳,就说:“你怎么知道的?”老板说:“你写在了一个本子上,本子落在了我这边,昨天还没来得及还给你你就走了。”老板还说:“你看书时很好的,但是你每次看的都是故事书,这样不好。”他接着说:“遵守计划表和诚信是一样的。如果我说我九点开门,那是我已经定好的时间。如果哪一天你来的时候,我还没开门,你觉得这样合适吗?同样,你没有遵守计划表,你觉得合适吗?”我觉得很有道理,便保证在今后的日子里我做的计划我一定会遵守。

在之后的十多天时间里我都去了那家书店,我也都遵守了我的计划表。在最后一天的时候,老板送了我一本《神话故事》。我一定会好好珍惜的。

这次假期我很快乐,我懂得了自己说到的一定要做到。

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篇5:写校园生活的优秀作文

全文共 793 字

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每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们完美的明天。

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篇6:校园生活趣事多

全文共 375 字

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210班李瑞博

我是石门实验小学的学生,你知道在学校里怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!

在学校里面可以有专业的老师给你上课,如果你乖,老师就会很温柔的对你。但相反如果你不听话,老师就会严厉的对你。如果你一般般,老师就会不表扬也不批评。你喜欢做哪一种学生呢?我喜欢一般般的,这样不用被批评也不用像好学生那么努力,多好!

睡觉的时候,没人哄你睡觉,但有人陪你睡。因为你的周围有11个同学在陪着你。你还可以跟邻床说悄悄话,做一些秘密任务,好好玩。晚上夜班的阿姨会来巡查我们有没有盖好被子,有没有不舒服。起床的时候,还有老师和铃声叫,好让你不要睡懒觉。

在宿舍里洗澡可不是一件容易的事,12个人只有4个小洗手间,可挤了。如果大家互不相让,那肯定有人不能在规定的时间里洗完澡,阳台也被搞的一团糟。所以老师教育我们要谦让,要井然有序。

你看,寄宿的校园生活是不是也很有趣呀!

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篇7:关于初中的校园生活日记

全文共 678 字

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六年小学生活转眼过去了,我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生!

来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学,一切又都陌生了。

我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去:一所很大的学校,好似没有尽头一样屹立在眼前,教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花,争奇斗艳、美不胜收。往里走,看见的就更广了:用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点,也通往着每个成功的未来!

我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心,我忘不了老师们。初中,科目多了,老师自然也就多了,学习的动力也就多了。老师们每天都很忙,但却不忘关心我们,不忘每天对我们面带微笑。学校里,无论是学习上还是生活上,老师是我们必不可少的朋友。成功的路上,老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。

我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中,变化却是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力,我的目标是——考上一中!我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……

我喜欢现在的“大家庭”。257班,一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容,各个充满活力;同学间肩并肩的努力学习,每个同学都是班级的小主人,主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天!

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天!

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篇8:享受学习、快乐生活哲理故事

全文共 1331 字

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学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时是在学习,而不是在生活,既然是生活,就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。”这是笔者与校优秀团员标兵——生科院的周思同学交谈时印象最深的一句话。的确,她是这么做的,也是这样生活的。

态度决定一切——感受她有滋有味的大学生活

“做什么都要报以学习的态度。”

大一加入信息中心周思只报着一个念头:“写新闻稿件是一件有趣的事情,而我现在还没经历过,加入信息中心就是要学习怎样写好新闻稿件。”英语电台工作期间,她仍然如此,在工作中不断与同学们交流、学习,逐步完善自己。大三时虽然课程很繁重,周思仍抓紧课余时间与院其他三名同学共同参加了辩论赛,当时出色的表现给同学们留下了很深的印象。“在辩论赛期间我们四人人建立了非常好的战友关系,那种感情弥足珍贵。每天的业余时间就是四个人的唇枪舌战,大家都坚持自己却愿意倾听,当几个人为了共同的目标而奋斗时,那种感觉真的是很美好。”

参加新生才艺展,十大校园歌手这些丰富大学生活的活动,周思并不是为了什么名次、荣誉、光鲜一时,她只是觉得:“喜欢这件事情我就要去尝试,并总结在尝试过程中收获了什么,受到了什么启发。就像歌唱比赛,我从每次比赛中逐渐学会了怎样在舞台上表现,以及在表演时的心理,以后再看相类似于超女这类的节目就更明白了。”即便是一种娱乐,她也能从中玩有所获。

参加英语竞赛,周思第一次仅以零点几分位居湖北省第二,这次代表我校再次参赛,成为我校四名选手中唯一进入决赛的一名。她仍是那样对名次不在意,让她最高兴的是在竞赛中学到了如何敏捷的思维,使得自己在每一次竞赛培训中都有一个飞跃。

“我喜欢看各种各样的书,图书证我总是借的满满的。心理学、哲学、文学、自然科学类的图书我都喜欢看,我觉得不同的书传达了不同的情感。心理学可以了解每个人都是怎么想的,并将其分析总结,就可以站在一个高的角度来看问题,好多事情就都释然了;哲学教我如何融会贯通,任何事物都不会单独存在;英语书刊让我了解了好多英文的文化背景,我想如果要真的想学好一门语言,并不是把它作为一种工具,而是要感受它其中的文化底蕴。

不放过一条漏网之鱼一步一步往上爬——学习她脚踏实地的学习态度

“在学习上我的概念没有重点,每一个知识点我都要弄懂弄会,真正地掌握它,当你真正的了解了一个事物的时候是一件快乐的事情。学习是个日积月累的事情,我不赞成考前的突击,虽说有的同学突击可以得个高分,但我觉得那并没有意义,社会注重的还是真材实学。学英语也是如此,把每一点都变成自己的东西,培养自己的兴趣,一步步努力,脚踏实地的。”

“我大一的时候常听一些大三大四的学长学姐们说:我们老了,这些活动就你们参加吧。当时我就想我的大学生活绝对不会是这样,要一直努力的向上走。保研以后,我又要从最底层开始一步一步往上走,去观察、去思考、去学习、去改正、去完善,使得每一天都要有进步。”周思一直坚信,在这个快速发展的社会中,只要你每天都进步了,就是跟的上社会的步法了。

最后周思还向笔者传达了她在为人处事方面的一些看法:要对自己宽容一点,对别人宽容一点,任何情况下都不要和环境作对,当你不能改变环境时,我们做的只有适应环境。就这么短短的一生,为什么不开心的生活,对自己好一点儿呢?

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篇9:我的校园生活

全文共 265 字

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20xx年9月1日,我走进了北海小学的大门,成为了一名小学生。

上学的第一天,我背上新书包,爸爸送我去上学。一进校园大门,就看到学校里几棵郁郁葱葱的树木傲然挺立,好象是时刻保护我们的士兵,还有宽广的赛场,明亮的教室。比起幼儿园,我感受到了一个全新的环境。

一进入小学生活,我就有了很多梦想:期待戴红领巾,期待当班长,期待做升旗手,期待做老师的好帮手、同学的好榜样,期待很多很多……在后来的学习生活中,功夫不负有心人,我慢慢实现了我以前的很多期待。

我在学校得到了老师的关爱,同学的友谊,感受到了学校这个集体的温暖。学校成为了我第二个家。

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篇10:我的校园生活作文

全文共 602 字

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我的校园生活是丰富多彩的,它让我快乐,让我伤心,让我充满了自信。它也使我结识了许许多多的朋友!

记得我的小学生活是枯燥无味的,在我上初中之前,我的小学生活是很乏味的,从来没有体验过校园说的美丽、乐趣。但自从来到初中之后,我就变了一个人。

记得刚来报道的那天,天气很热,人又很多,太阳火辣辣的照着,所以有些手忙脚乱。但刚来到这个班,我的心里就有一种奇妙的感觉,是从来没有过的,是喜悦,是好奇还是别的,说不清楚。

接着,我在班上认识了第一个朋友,她很清纯,很可爱,和她聊天,有一种似曾相识的感觉,对这里的一切。就是从那个时候开始,我深深的爱上了这个班集体。

在上第一节课时,老师上课是说要自我介绍,让大家互相了解,我知道,初相识,大家心中多多少少都布满了青涩,我勇敢的举起手来,向大家介绍了自己,一个学期就是一个新的自我展现,我要在这班级里立脚,就跟朋友搞好关系!

在接下来的日子里,我与同学相处的很融洽,关系也更是密切了,我把他们都当成我的兄弟姐妹,就算会有一点小摩擦,也很很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱,在我的眼里,每个同学都是那么的可爱。班级里总是能爆发出笑声,因为大家都找到了自己的学习方法和乐趣。

我的初中生活才刚刚开始就遇到了这么多的乐趣,即使以后会有苦难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的生活充满了期盼、信心,相信我的人生也会因初中生活而改变。加油!我会更加努力的!

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篇11:多彩的校园生活

全文共 673 字

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多彩的校园生活

大名县明德实验小学四(2)班 董城玮

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的校园生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它的味道。

记得有一次,快要放学了,老师让我布置语文作业。因为下学的铃声马上就要响起了,我的心里非常着急,结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们说清作业。看到他们一个个责备的面容,我的心里冒出了许多的酸泡泡。

有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白白的一张纸被我写得密密麻麻,看到了老师赞许的目光,我心里甜滋滋的。

我上一年级时,年纪小,又总生病,妈妈和老师对我的要求都比较低,作业能写完就不错了,至于字好不好看,就顾不上了。所以,现在班里很多同学都写了一手好字,只有我的字妈妈看了摇头,老师看了皱眉,我心里也感觉苦苦的、涩涩的。

“这次考试,总的来说都不错,但是有一些人,却因为粗心大意,

很简单的题却做错了,其中就有”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还这样马马虎虎。小心你的屁股”

顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了。

校园生活是五彩缤纷的,总是让人回味无穷,流连忘返。随着时间的流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个多姿多彩的世界

辅导老师:杨瑞霞

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篇12:校园生活作文

全文共 607 字

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幸福是什么?有人说幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨; 幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱; 幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。当在我眼中幸福就是在学校过的点点滴滴,在学校中大家一起读书、写字,在一起砸沙包、玩游戏......同学之间的小打小闹都成了我们之间美好的回忆。

在不知不觉中我们已经5年级了,6年的小学教育我们已经度过一大半了,会想起当时的点点滴滴,我总是会扬起嘴角,还记得一年级的时候张老师带来了一只只可爱的蚕宝宝,那时候我们还小没有见过蚕宝宝,所以当张老师把蚕宝宝放到盒子里的时候每一个同学都争先恐后得冲上去看,生怕看不到。后来大家为了小蚕摘了很多桑叶。在我们细心的照护下小蚕不但变成了蛾子,还产下了很多籽我们都很开心,但张老师却要扔掉,我们都很舍不得,于是在张老师回去的时候以我为首的一堆子人冲上前去把蛾子抢了个光光。现在想起来我都想笑。

三、四年级的时候,我们班开始流行一种叫鼻涕虫的东东,一种半透明的,类似于果冻的东西(注意不能吃)装在盒子里,颜色也非常的多有:鲜艳的大红色、天蓝色、绿色等颜色。

现在大家都喜欢玩一个游戏,那个游戏的名称我说不清。其实就是传说中的劈叉,游戏规则是两组队员石头剪刀布,赢的一方往后退一步输的那人则一只脚不动一只脚往前跨一步碰到赢的人的脚。

6年的小学生活就要结束了,让我们珍惜现在的生活吧!也许当你发现的时候,就已到了各奔东西的7、8月了。

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篇13:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 597 字

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农民对秋天的到来有些敏感,在收获的季节中,当秋风吹过光秃秃的树权时,那声音仿佛是一支天荒地老的骊歌。深远。悠长!

金秋的来临,勾起我沉重的回忆。在诗人与文学家眼中,秋天背上了回忆的沉重,来的慢,去的也慢。《送友人》在秋天,《别董大》在秋天,李煜那亡国之痛也在秋天。我沉重的记忆同样在秋天。

在秋天我们相识,在秋天我们离别。记得那带着稚气的脸上荡漾着欢乐,我们发誓:我们的友谊天长地久,我们永不离开对方。想想曾经我们亲密无间的身影,当枯黄的树叶纷纷落地;当绿草在金色中枯萎,一切都烟消云散。不知爽朗的笑声是一种带回钩的暗器,不曾注意,当我们开始学会向对方倾诉时,已经形成离别时的雏形。天下没有不散的酒席,我不是不懂,只是不想面对那离别的场景。

走在乡间小路,醉在桂花的阵阵花香时,感到桂花香原来也有一丝丝苦涩的味道,只不过不容易察觉罢了,落叶的飞舞是骊歌伴奏的舞姿,丰收的果实是辛酸背后的安慰,动物的嗥叫是凄凉离别的发泄ll洞悉这一切后,似乎觉得这片地方是多么的熟悉,似乎在这片土地上发生了什么,可记不清了,只留下那淡淡的咖啡味,没有糖味,只是一味的苦涩,从头一直苦到脚。走累了坐下来,那是我们背靠背,仰面朝天的场景,刻在了脑中,回忆起来却有丝丝的痛楚。像是触及到一个未愈的伤疤,不敢在回忆,怕是那阵阵的酸痛,可又令人难忘。

秋天的到来让我回忆了那些历史,还是早些忘记那些悲伤的回忆为好,免得心再痛起来。

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篇14:生活中的快乐五年级作文

全文共 733 字

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快乐是每个人都能拥有的,而且每个人的快乐都不一样,我也有快乐,我的快乐也很丰富。说起我的快乐,要从三个方面慢慢说起了。

学习的快乐也很重要,这一次的考试,我考的不错,妈妈很高兴,老师很高兴,我自己也很高兴,妈妈还带我去吃了肯德基,还带我去玩了一天,我觉得考的好可真高兴。有一次,我的作业写的很好,字又大又方,很漂亮,连我自己看了也很舒服。老师看了以后,连连夸我,我听了心里甜甜的,觉得写好作业也很高兴。语文课上,有许多问题我都举手回答,连老师也夸我积极发言,要我以后向今天学习,我听了,觉的认真听课也很好,这就是我学习上的一些快乐。

朋友的快乐也是很重要的,在班里,我许多的好朋友,但是我最好的朋友是杨学桐,我和她从一年级就成为一对好朋友,我们上课一起读课文,回答问题,下课一起玩游戏,有一次,我不小心摔倒了,杨学桐看见了,连忙跑过来把我扶起,还让我小心点儿,不要在摔倒了。还有一次,我们班的一位同学把我推倒了,杨学桐连忙走过来抓住那位同学让他向我道歉,可是他却不向我道歉,杨学桐把他打了一顿,他气呼呼的向我倒道歉了。有了这种愿意燃烧自己帮助别人的朋友能不高兴吗?

家庭也是快乐的一部分,我有一个快乐幸福的家庭,妈妈每天下班回来,为我准备了丰富的晚餐等我回来吃,记的有一次,我们考试了,我没有考好,还把卷子藏起来了,骗爸爸妈妈说我考好了,不过,他们最终还是知道了这件事情,不过他们没有打我也没有骂我,却只是告诉我靠不好没关系,下回还可以考好,只要你尽力了爸爸妈妈一定高兴,不过,你也不应该撒慌骗我们,听了这些话,我感动的好伤心,心想下回一定考出个好成绩来报答爸爸妈妈,这就是家庭的快乐。

有了这些快乐,忽然觉的自己好幸福,有这么多人在关心我,我一定会珍惜生命里每一秒时间的。

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篇15:高中的校园生活作文800字

全文共 837 字

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踏过初中三年时光,迎来新的高中生活,我们对高中充满了好奇,很多人都说:“如果小学是素描,初中是墨画,那高中生活则是一幅油画,色彩更加绚丽。”

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者,每一分钟都要把握好,刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我们只有十分钟的时间,那可真是急飕飕的!吃完早餐,我们就开始跑操了,偌大的操场聚集了在校的大半学生,大家井然有序的跑着,等到跑操铃声一停,所有人停下脚步,等待着老师说:“解散!”

依旧如常,跑完操就开始进入早读了,我们手捧的书放声朗读,那声音洪亮既又清晰。透过窗外,树上的鸟儿伫立着,还时不时的动着自己的小脑袋,似乎在侧耳倾听,没错,它们是在认真的听我们朗朗的读书声。

等到上课的时候,课堂上好学之音不绝,而我是其中的一个,但似乎老师并不希望我们这样,这虽然是好的一个行为,但老师希望我们能够安静的听,回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏,慢慢的,我们习惯了老师的做法,老师为此感到很温馨。就这样,知识每天像空气一样不停的被我们吸收,但这需要我们的辛勤的付出,俗话说:“有一分辛苦就有一分成果。”

中午时间最热闹了,因为是吃午饭时间,个个都是生龙活虎,争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人,但食堂的纪律还是不错的,都有序的排着队,只是少数的人没有遵守。就这样,食堂里大家津津有味的吃着菜肴,如果你在这里,你就会感觉你融入了一个大家庭,有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的,是快乐的,是充实的。

到了睡觉的时间,我们很快的安静下来,这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼,进入了各自的梦乡……美丽的校园,在安静的环境下默默的守护着每一方土地,每一处花草。

高中的生活充实美好,即使是新的环境,但校园环境不时增添了一种“家”的感觉,温馨美好。最后,让我们踏上高中生活,继续努力,让学校生活更美好,让这幅高中油画图的色彩更加丰富,更加精彩,更加绚丽!

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篇16:初中校园生活

全文共 664 字

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校园生活多姿多彩,学校就是我们第二个家,在这里到处充满了笑声与满满的回忆。

清晨,阳光透过玻璃窗躺在校道上。广播里播出了雷鸣般的冲锋号,但对于我们宿舍来说,那只是蚊子般的叫声。直到我从梦中惊醒,把宿舍的人全部叫起来。还记得有一次,我在朦胧中下床,结果一踩空,就直接从床上摔了下来。发出了雷轰般的响声。把我宿舍那位拥有着“迷人小眼”的舍友吓的睁大了双眼,那是我第一次看到她那么大的双眼。弄到我摸着我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友们也因为这样清醒过来了。

来到教室,老师在黑板前眉飞色舞的讲着课,阳光挥洒在同学们纠结的脸上。下课铃响起,我走向了厕所。那可真所谓的是人才辈出的感觉,人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市场了。

午饭时间的到来,代表着二战的开始。同学在教室做好了战死沙场的准备。并且秉承着沙场没有朋友的格言,等待下课铃的敲响。胜利的奖品便是华美大饭堂为我们提供的饭菜啦。还记得我们可爱的体育老师和我们说,在华美吃一个月饭堂,他肥了10斤。

最快乐的时光,莫过于下午放学了。男生们抱着篮球杀向篮球场和兄弟一起大比赛。而我便和姐妹们一起晃晃悠悠的回宿舍了,路上有说有笑的,不是还唱起老到不行的歌曲,然后大笑对方走音。总有着那么一群姐妹陪在身边,开心时,大家一起大笑。伤心时,大家抱在一起哭泣。我们总是那么喜欢黏在一起打闹,我们不怕他人异样的眼光。因为真心的快乐不是那么容易得到的。

时间总是走的那么快,把我们抛的老远。让我们总觉得时间不够,不够让我们黏在一起,不够让我们谈天说地,不够让我们手牵手在操场打闹。很开心身边有你们的陪伴。

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篇17:快乐的生活作文400字

全文共 388 字

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每一天的生活都是天空中雨后出现的彩虹,有着绚烂的色彩。 厌倦了单调的城市生活,多么渴望心灵的解放!来到田野里,花儿隐去了芬芳的笑靥,只留下遍地残红。“楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。”诗人对这样的场景似乎总是带有一种忧愁感伤,而在我的眼中,欣赏它们却是一种快乐的生活方式。远离了城市的喧嚣,在短暂之中寻找永恒,这同样是快乐的生活。这春残花落的情景不是生命的终点,却是生命的起点。 城市的喧嚣与过分的繁华使我们远离了自然的宁静和谐,心灵的重担使我们无法真正地快乐生活。欣赏外表并不美丽的事物也会带给你一种快乐。那残落的花朵在黯淡过后,生命的辉煌会继续下去,那短瞬的黯淡只是它生命的序曲而已。 缕缕雨丝轻轻地掠过花儿,留下浅浅的吻痕,每一片花瓣之中都栖息着一个恬淡的灵魂,包含着默默的感动与忧伤。每一滴雨珠,都在盈盈闪动。 快乐的生活仅仅因为你获得了一份让你难忘的感动......

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篇18:校园生活作文600字

全文共 691 字

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对于一个小学生而言,学校真可以称得上是第二个“家”了。在这个“家”里,我们学习知识,结交伙伴,开展活动;在这个“家”里,我们有时享受过成功的喜悦,有时感受到失败的痛苦。随着时间的流逝,我们即将要离开这个“家”了,顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上心头……今天,我要给大家介绍校园生活中的“苦”。说起“苦”这事可真多啊!

体育老师经常训练我们,跳台阶、跳跳绳、跳远、跳高……这才是跳的,还有跑的,各种各样的都有,这可真苦啊,但是一年下来,我们人体育成绩却提高了不少,我们好开心啊,这真是先苦后甜啊。

那种味道,在诠释着拥有过在一生中最纯正的爱。

现在我再来给你讲一个,我们学校开展活动,这个活动的规则是:只有拿着球才可以进城堡,城堡里有数字一到五十,必须按顺序踩数字,看哪个组最先踩完数字,中途球不能掉地,一共进行二轮。我和小杜一个组,老师先给了我们几分钟的练习时间,练习结束后。第一轮的比赛开始了,开始十分顺利,可到了小杜的时候,却出现了差误,球一不小心就掉,第一轮我们就这样被淘汰了。小杜十分伤心,我们也十分伤心,可是我们没有埋怨小杜,而是鼓励了她,不要灰心,要要信心,你一定会成功的,听了这些话的小杜,顿时又恢复了信心,我们又开始练习了。第二轮比赛开始了,我们小心翼翼的进行着,经过我们的努力,这一回球没有掉地,我们只用了三十三秒就完成了这个活动。

这些“苦”也都是为了我们成长,体育老师刻苦训练我们,是为了让我们体育成绩提高。开展这个活动,是为了让我们知道“团结就是力量”这个道理。

现在,童年美好生活即将离我们远去,但我们体育成绩提高了,学会了应对成长道路的“苦”,这个“苦”还真值啊!

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篇19:我的校园生活作文550字

全文共 551 字

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在我们的校园生活中,有喜就有忧,有哀就有乐。如果你想了解我的校园生活,那就跟着我来看一看吧!

那一次,我参加了年级50米迎面接力赛。轮到我了,我奋力地跑,后来,我们班的一位同学跟我说我们班得了第二名,我太开心了,这真是让我感到惊喜!因为,这份荣誉里也有我的功劳呀!

说到怒,我就想起那一次。那时,我正在和朋友们一起玩,突然,有一个人对我说:“你是一个大笨蛋……”我心里很生气,越听越想打他,但最后我还是决定不管他了。没想到第二天他还是这样,我不想跟他打架,心里却很生气,怎么会有这样可恶的人?!

我的怒气未消,没想到还有雪上加霜的事。上课了,老师发下了《知识与能力训练》,说:“有一些同学做题太马虎,最后一题那么简单都做错了,做错的全部重抄两遍!”我打开我的《知识与能力训练》,天啊,最后一题也错了!我更不开心了,因为妈妈会把我狠批一顿的。

心情极度不好的时候,幸好还有让人乐的消息——明天秋游!我们去了海上乐园,那里有各种好玩的游乐设施。我们一起走进了鬼屋,那些可怕的鬼就快要吓死我们了!终于走出了鬼屋,我们都松了一口气。这时,有一个人突然大笑起来,原来有一个胆小鬼刚刚在鬼屋里被吓得尿裤子了,我们也忍不住笑了起来。

充满着喜怒哀乐的校园生活啊,你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,更让我健康成长,回味无穷。

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篇20:校园里的快乐作文500字

全文共 495 字

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昨天,当老师说要举行首届“校园快乐日”活动时,我们还不知道是怎么一回事。后来,老师告诉我们“快乐日”就是不学习,快乐地玩一天。我们高兴极了,迫不及待地期待着校园快乐日的到来。

“快乐日”的第一项活动是玩游戏,主要游戏有“萝卜蹲”,‘’各位好汉请抱拳‘’和“喊数抱团”。我们愉快地玩着这几项游戏。接着,我们全班也一起玩了击鼓传花等游戏。到了全校比赛的时候,刚才玩游戏的优胜者则代表我们班去参加比赛。比赛开始了,同学们的加油声和呐喊声此起彼伏,我们班的同学虽然没有拿到冠军,但我看见他们脸上同样洋溢着快乐的笑容。这个环节让我学会了团结,只有团结起来,我们才能取得成功。

第二个环节是:分享烧烤,分享零食。当老师把烧烤架子摆好时,我们都特别兴奋。过一会儿,我们都跑过去帮老师们,这场景十分热闹和温馨。有的同学在帮老师串东西,有的同学在给同学们拿东西吃,还有的同学在帮老师烧烤。尝着自己的劳动成果,我开心地笑了。

最后一个活动环节就是晚上看露天电影。我们怀着激动的心情聚精会神地观看电影。随着电影的结束,“快乐日”就要过去了,但我永远不会忘记这一天带给我的快乐。这就是我们的校园快乐日,你们想不想体验呢?

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