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写一篇享受的作文(精彩20篇)

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。下面是小编整理的诗意地散步是心灵的享受作文,欢迎大家参考!

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1000

享受此刻的充实作文800字

全文共 745 字

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商场如战场,考场如战场。此时不拼,更待何时!

——题记

抬起头,望向黑板,又少了一天!黑板左上角的中考倒计时已不知不觉从最初的100天减少到了90天,现在,它仍在无休止地运动着。

初三的最后三个月,每天都很充实,每天似乎都在重复着一样的事情,却,又不一样。

我们每一天都像往常一样上课、下课、锻炼……但每一天又感觉好像比前一天更有耐力,比前一天又多掌握了一个知识点。

充实的初三就这样开始了!

操场上

“血气方刚尽显男儿本色,英姿飒爽绽放巾帼风采。”

操场上,初三全年级的学生聚集,都在为即将到来的体考做准备。“啊!”——只见一名男生飞也似的冲过一千米的终点,“3分17秒”“哇!”一片唏嘘声不绝于耳,那名男生喘着粗气,腼腆一笑。

再看跑道上,又一组成员跑来,体育成绩再创新高。只见他们喘着粗气,却仍奋力奔跑,脸上坚毅的表情深深地震撼了我。

跑道上,操场遍地都有练习跳远的学生,他们认真揣摩着每一个细微的动作——每一次起跳、每一次发力、每一次落地,都要求自己完美展现!豆大的汗珠落在了地上,却不以为然、毫不在乎,只想让自己更好!不让自己后悔!

教室里

“十年寒窗苦读,奋斗!一朝考场圆梦,加油!”

教室里传来琅琅的读书声,已不似往日的懒散,没有一点窃声说话的杂音,每一个同学都是那样的聚精会神,连带的老师上课都激情更甚。

课下,嬉戏打闹的人已是少数,每人桌前那一摞厚厚的书堆积成了小山,挡住了老师殷切的目光,也挡住了埋头苦学的一个个“低头族”。大家讨论的话题也不再是“哪个名人怎样?”,而变成了“这道题为什么这样解?”“怎样求它的值?”“……”每天皆如此!每天都在知识的浇灌下充实着自己!

初三生活即将结束,这短短的100天,是我们人生的关键点,很累,但却美好!让我们享受此刻的充实、美好,学会享受其中的乐趣,奋战百日!

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篇1:享受青春

全文共 495 字

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昨天看到一篇文章,文章里批判现在的很多年轻人一个人去西藏、一个人骑车去旅行、总是梦想着环游世界,这些年轻人中有部分人并没有条件做这些事却仍要坚持,不顾自己的安危和父母的担心,是不成熟不懂担当的表现。只是一味的追风,在同龄人中标榜着自己的勇敢和不同。

越来越多的年轻人爱上旅行,背包客穷游搭车旅行骑行。我们在不停地发明着更加新鲜刺激的旅行方式,虽然旅行对很多人来说是为了在路上找到自己的梦想,在陌生的地方找到真实的自己。但并不是所有人都是为了旅行而旅行,我们总是习惯极力的把自己的一段旅行勾画的多么刺激,把路边的风景描绘的如何美丽至极,晒着最美的照片,写着最惊心动魄的故事,我们嘴上说着想和大家分享经验和快乐,可其实很多人内心想要的是那两句旁人的羡慕和赞美,听别人夸两句勇敢和执着,满足一下那小小的虚荣心。

归根结底的是,这个时代的我们太多人没有勇气安于平淡,不敢承认自己的生活平凡,我们穿和别人不一样的衣服,看和别人不同的书,喜欢和别人不同的事物,去别人没去过的地方,我们努力让自己的人生和别人不一样,每当我们谈起未来时,描绘出的是一个比一个精彩的蓝图,每一个人的未来看起来都是那么的高潮迭起。

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篇2:享受孤独作文

全文共 1139 字

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熙熙攘攘的人群,吵吵闹闹的市场,在我耳边形成一支浑浊的交响曲,世界在我眼中褪去了绚丽,只剩下孤零的卡其色。灰暗的一隅,人们似乎看不见我,实则是我融不进这个世界。一个清脆却又充满同情怜悯的声音划过尘嚣,直达我的内心:“那个小姐姐好孤单哦!”

孤独吗?可怜吗?

是的,独自飞翔,会被愁苦化作的风雨打湿翅膀;是的,孤苦伶仃,是杯被苦涩益满的苦荞茶;是的,形单影只,是落迫孤寂难以忍耐的背影……

但是,人们却忘了,独自飞翔,虽被打湿翅膀却也在享受着阳光的沐浴;人们也忘了,孤苦伶仃,亦是一种大绝望的泥泞的沼泽中虽寸步难行却仍坚强昂头的不息不弃;人们更忘了,形单影只,不也是一种不离不弃的陪伴,顶顶文豪泰戈尔也说过:“我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。”……

一片暮云叆叇的天,一杯热气腾腾的茶,一桌,一椅,一首旋律不断的歌,一独自沉思的人。凝望着那因日光移步而互相追逐的光和影,想象着一面涂满孤独的墙,静静地矗立在缓缓流淌的岁月河流中。这又何尝不是一种乐趣?如果我踏进这个民办的光芒,我自己的绚烂也将会在瞬间黯然失色,失去自我。所以我迟迟犹豫着,站在自己的角落。

与其说我走不进这熙熙攘攘,不如说我受不了这吵吵闹闹。只是有些好笑地看着那些人戴着虚伪的面具,演绎着自以为是的“自己”的角色。

孤独又如何?王维不也曾有“独会幽篁里,弹琴复长啸。”晏殊不也曾有“小园香径独徘徊”么?甚有张岱公独往湖心亭赏雪耶!赏愁,“举杯消愁愁更愁”;虽瘦,“帘卷西风,人比黄花瘦。”却只求得王柳先生一样“但使原无违。”

好吧,还记得一张弦月弓,一颗四魂之玉,一手揽天下的桔梗,她用她的孤独换来了整个村落的安宁。她在孤独中长大,在孤独沐浴,也在孤独中死去。她守护了神木,守护了四魂之玉,是万人敬仰的女巫,可悲的是,竟没有一个人懂她。而我觉得更可怜的是,她却忘了孤独也是一种享乐。

在模糊且又朦胧的光和影中,喧扰的人群渐渐隐去,只剩下海蓝般澄澈的心灵,这才是我的世界。

我们总是忘了孤独的乐趣,正如泰戈尔曾说的“我们把世界看错了,反说它欺骗了我们”,而我想说:“我们把孤独看错了,却说它伤害了我们。”

当蓝天闭上了青眸,被降临的黑夜覆盖,夜,在独奏他的岑寂,那么,你是否注意到了这独特音韵呢?

泰戈尔不也是孤独的吗?可他却欢喜这片心灵宁静的静土,“我像是夜间的道路,在寂静里谛听记忆的足音。”

感受孤独。

享受孤独。

聆听孤独。

我爱孤独,就像我爱在淅沥蒙雨中茕茕孑立。不是因为我爱与众不同,仅是因为喜欢,喜欢雨的洋洋洒洒,仅是因为不会因这独特爱好而遭到嗔怪,因为那柔柔朦朦的雨点可以接及我的心灵,可以为我的灵魂洗礼,可以为我洗刷尽一切因尘世卷来的忧愁……

所以,我愿在夕阳的残辉之中,驾一匹瘦马,轻装便衣,独自高歌走天下。

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篇3:学会珍惜过程,享受结果作文

全文共 499 字

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在人的一生中,总会有着各种各样的梦想。有的,在逐梦的过程中放弃了;还有的,依然在努力实现它。

多年以前,我的梦想是当一名老师,可是在追梦的过程中,我却放弃了,放弃了,就再也没有重新拾起来过。

后来,我的梦想是当一名时装设计师。我的爷爷就是一名很优秀的老裁缝。小时候,每当我看着一匹匹的布料在他的手中很神奇的变成一件件漂亮的服装时,心里羡慕极了。非常想成为一个像爷爷一样的人。记得那个时候,缝纫机那“咯咯,咯咯”的声音,才是世界上最动听的音乐。可是,很快我便发现这并不适合我,于是我也放弃了。

三年前,我迷上了写作。诗歌、散文、短篇小说、长篇小说……一个个单独的汉字在我的笔下变成了一篇篇生动的文章,我心里面别提有多开心了。于是,我有有了“作家梦”。也许,这个梦想的确适合我。从那时一直到现在,我都一直在坚持着。我知道,在这条路并不平坦,但我会一直努力,总有一天我一定会成功的。

也许,你会说:“在这个世界上文章写得好的人多着呢,我看你不一定会成功。”那么,我送你一句话吧!“结果”的欢乐是由“过程”带来的,没有“结果”的“过程”固然可惜,但是没有“过程”的“结果”却更为可悲……

[学会珍惜过程,享受结果作文

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篇4:精选作文享受阅读

全文共 660 字

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午后的阳光总是那样美丽,一杯香醇的咖啡,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华。

——题记

作家高尔基曾说过一句名言:“书是人类进步的阶梯”。我觉得他说得十分恰当,如果书不是给人看的,发明出来,难道是为了当摆设用的吗?这句名言给我留下了很深刻的印象。

阅读是一种享受,更是一种满足感。因为我们会在书本中学习到许多知识,知道了这些知识后,以后又可以运用到生活的其他地方,不读书自然是体会不到这些,然而读过书的人自然知道其中的奥妙,何乐而不为?

在书的世界里,我们可以找到自己最不擅长的那些知识,只要阅读它并背下,就可以弥补自己的缺点了。在我看来,读书就像一剂注射剂,能够唤醒人类对知识的需求,爱上阅读,爱上读书,会使自己的人生不再有遗憾。因为有书,所以人类才会激起对书的兴趣。

读书,就像在品茶,只有细细的品尝才能品出它最真实的味道;读书,就像在做梦,让我沉浸在书的王国里久久不愿醒来;读书,就像在天堂里,没有喧闹的噪音,只有一片安静祥和;读书,就像在充实我的大脑,将各个方面的知识都补全,一点儿缝隙都没空出来……

阅读书本让我们在书的世界中探索;阅读书本可以让我们在生活中不再无趣;阅读书本让我们在智慧的海洋中遨游。我爱阅读,阅读能使我们在书本里那紧张动人的情节里冒险,就像在坐过山车一样,一会儿驶上最高峰,一会儿翻过一个圈,一会儿落到地上,有高有低,实在让我捏了一把汗。

读书,可以陶冶我们的情操,增长见识,最重要的是可以让我们的生活变得有趣,不在无味,而且还可以充实我们的大脑,真是一举两得的举动啊!

[精选作文享受阅读

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篇5:那时我享受生命中的运动作文700字

全文共 690 字

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无论是谁,都有着属于自己的,独一无二的生命。人的兴趣爱好就好比五颜六色的水彩,将生命描述成一张七彩的图画。

又是疲惫,而又繁忙的一天。我迈着沉重的步子走在回家的路上。

夜幕降临,繁华都市中,华灯初上。那时,我正享受生命中的运动

“先来做个伸展运动热热身吧!”我这样想。先伸个大大的懒腰,感受着韧带拉伸时所出现的,短暂的酸胀感;再来踢踢腿,感受着僵硬的关节与骨骼伸展开来时,所发出的“咯咯咯”的声音。我在享受运动!

闲暇时光里,我偏爱跳绳。现在也不例外。我拿出绳子。正跳,反跳;单脚跳,双脚跳;快跳,慢跳……我跳啊跳啊,将方才学习和生活中的不快,撒落一地,只剩下满满的愉悦感与轻松的心态;我跳着跳着,感受着心脏有力的搏动。一阵徐徐风习习吹来。我在享受运动!

天色渐暗,我头顶一片星光,开始着我的奔路之旅。

迎着微风凉意的夜风,一圈,又一圈……慢慢地,我感受到了细小毛孔正逐渐张开,我宛若听到了它们像花苞一样,突然绽开时,所发出的“嘭嘭”的声音;一根根头发迎风飘,仿佛在唱着一首动听的歌。豆大的汗水,滑过脸庞,一滴一滴,“滴答,滴答”的落在地上。我感受到了身体中细微的变化,我的身体在运动中得到了锻炼。我在享受着运动!

一阵清凉的风环绕在头部,颈部,脚踝处……带着丝丝风铃的,脆生生的响声。

我继续跑着,享受着背上细密的汗水,被凉风拂过的清爽感觉;享受着心脏开始无规律地急速跳动,宛若想要离开原属底盘的刺激感受;享受着自己克服不适,坚持奔路的顽强精神。

我享受着运动,享受着生活。享受生命中的运动,对于正当年的我来说,便是享受着有去无回的青春,享受着着青春中的活力与热血。

那时,我享受着生命中的运动!

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篇6:享受大自然

全文共 402 字

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前几天,我和我的朋友还有他们的爸爸妈妈去东荣野炊,可有趣了。我在那感受到了大自然的美丽。

来到绿草坪上,我情不自禁地跑到小河边,认真地听着小河的美妙歌声,“哗啦哗啦”,多好听啊!我和朋友们脱掉鞋子,像小鸭子一样,“扑通扑通”地跳入水中。河水清澈见底,脚踩下去,有一种说不出的舒服感。我们上了岸,去“享受”烧烤的美味,我睡在草坪上,望着蓝绸缎似的天空,不禁地赞叹起来:“哇!地球母亲的纱衣真美啊!”太阳就像镶在纱衣上的金色宝珠,多美丽啊!环绕在草坪周围的大山是那样的苍翠,形态万千—有的山尖尖的,像刚出土的春笋;有的山像一只健壮的骆驼;有的山像一位亭亭玉立的美女;有的像``````“唧唧喳喳”的叫声使我陶醉,小鸟是大自然美好的象征,小鸟是自由的女神,我多么崇拜小鸟啊!因为,有了它们,大自然才美丽。

玩了许久,我们才回家。车子随着夕阳的脚步向前出发,我多么留恋那天的野炊,那天,我才真正的回到了大自然的怀抱。

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篇7:有关享受的初中作文

全文共 1028 字

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每一个人都喜欢享受,都乐意享受,都希望享受。享受是什么?是兴致淋漓的玩耍,是全神贯注的看书,是轻松愉悦的工作……可能吧!这些都是对的,而我对享受却有不同的看法。

夜晚,坐在窗口听着音乐,欣赏着眼前美丽的夜景。瞬然之间,心情截然不同,小学时的一幕幕情景顿时浮现在眼前。老师慈祥的脸旁,同学亲切的笑容,广播员明朗的声音,令我仿佛又回到了那个充满欢声笑语的教室里。虽然我已离开了母校,这一切也只是过去,但我仍有一大欢喜,因为它将成为我一生中甜美的回忆。使得我在痛苦的时候,可以想起她,从而获得片刻的幸福。正是这分甜美的回忆,支持着我的生活,令我不至于被困难打倒。对,回忆,这是最美好的享受。

人生是一条漫长的道路,到处充满了艰辛,它的滋味无法形容,需要我们自身去体会。因为你,它会变得宽敞,或是狭窄;因为你,它会变得平坦,或是崎岖,一切都是因为你。每个人都有着不同的理想,都为着自己的理想付出着。而我的理想就是干一番大事业,活得轰轰烈烈,也许这就是人生的意义,因为平淡的生活将是无味的,只有不断接受挑战,才能进步,至少我如今是这样想的。为了理想,我几乎夭折了,但我又站了起来,因为在我耳边一直有一阵声音在不断的提醒我:坚持到底,胜利的果实是可口的。对,人生,这是最幸福的享受。

母亲对子女的关心可以称作母爱,同学之间互相帮助可以称为友爱,各种各样的爱使世界变的更精彩。爱,她扶持了一个个即将倒下的人,使他们重新站了起来,面对时代的挑战;她唤醒了一朵朵快要枯萎的小花,赋予了他们勃勃生机,令它们重新绽放光彩;爱,她告诉了小树要勇敢些,使得他在暴风雨面前,坚定不屈;爱,她连接了一双双劳动者的手,使他们团结起来,顽强的与恶魔做斗争。她是一股力量,一股推动时代的力量:她是一种象征,一种生活美满的象征。她更是一种享受,一种甜蜜的享受。

国家强盛需要科学的先进,而先进的科学技术需要拥有知识渊博的科技人员,为了国家,也为了自己,我们必须学习更多的知识。渐渐的,我发现了学习的乐趣。当你在吸取了一个新的知识的时候,就会觉得获得了成功感,心里无限满足,正是这种满足感使我如饥似渴的学习着,从而获得了更多的知识。“天下兴亡,匹夫有责”每一个人都应该学会探索这种感觉,只有当人们体验到学习的乐趣之后,才会树立起目标,不会盲目的去追求分数。这样,我们的国家才会成为一个“知识大国”,历史也就不会在重演了。对,读书,这是最充实的享受。

学会享受吧。有时简单的享受,也会给你生活带来许多的趣味!

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篇8:我享受读书的快乐

全文共 1033 字

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在我记忆的长河中,《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑,善与恶,勇敢与懦弱,高尚与卑贱,它像一只小船,载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐

记得还是在我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了《365夜》,那时我还不识字,只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后,每天听故事时,我也会自己拼上几个字,时间长了,自然认的字也更多了,我觉得,书就是个无声的老师。

等到上一年级时,通过故事书,我已认识许多同龄人不认识的字,我还经常当起了“小老师”,每当同学们做数学题不认识字时,他们就会自然的来请教我,那时的感觉,哎呀!甭提了,快乐无比!看,当老师的机会又来了。外公来我家做客,我正在看电视,看见外公走进来,我走上前,问道:“外公,我教你认字怎样?”“好!”,外公抽着烟毫不犹豫满口答应,于是电视上出现几个字,我就教外公几个字,外公就跟着我读,不大一会儿,我就教会了外公好几十个字呢!应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢!等妈妈买完菜回来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈还给了我高度赞扬,我心中简直比吃了蜜还香甜,那种成功的喜悦简直无法用语言来表达,从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。

大概在上一年级两三个月的时候,有一次,我看见爸爸正在看报纸,还翘着二郎腿,我觉得挺神气,我也学着爸爸的样子,翘起二郎腿,看起报来,突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘,我津津有味地看了起来,原来是一个老人在护栏上走,旁边的人都在打110报警电话,每当警察来到时,老人就不翼而飞了,为什么呢?警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍,,每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时,我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪,也就是从那时起,我对看报也有了浓厚的兴趣。

上二年级了,我们经常要看图写一些小片段,由于我看的书多,所以写片断对我来说是举手之劳,小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读,听到同学们“啧啧”的赞叹,我高兴,但我不骄傲,因为我知道,功劳应该归功于书,这个默默无闻的老师。

四年级时,“神舟七号”的飞天,让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“UFO”里到底有没有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的边缘又是什么样的呢?我又驾上小船,驶向书的王国,在知识的海洋尽情遨游,享受着无穷的快乐!

书是我的良师,也是我的益友,它教我知识,伴我成长,书——永远是我快乐的源泉。

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篇9:享受春雨

全文共 962 字

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一夜微风,唤醒了早春三月的晨曦,吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼……都在翘首春的惠风拂面,享受春雨的滋润……

——题记

春雨如烟、如雾、如丝,悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒。恰似烟雾迷蒙,若有若无,朦胧且迷人。春雨婀娜多姿,像那十七八岁的少女,步履轻盈,既没有夏雨的暴烈,也没有秋雨的忧愁,更没有冬雨的冷酷,充满了对生命、对世间万物的爱恋……春雨无声无息、无影无踪,却又无处不在,她悄无声息地把睡梦中的大地山川都抚摩一遍,把天地间每一个角落都润湿一遍。恋在鲜花上,藏进草丛中,每一颗小草都偷偷地钻出了大地,不禁令人想起“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的美妙佳句,大地万物都接受这春雨的滋润,享受着春雨的抚爱。不一会儿功夫,雨点越来越来大,越来越急,密密麻麻,像许多的小孩子在打打闹闹,嘻嘻哈哈……

走在校园幽静的小路上,任细细的雨丝自由地落在光滑的脸上,顺着脸颊流下去了,痒痒的,有时流到嘴里,感觉甜丝丝的,这时候才可以真正感受到与大自然的亲密接触是多么的惬意!我记得在农村老家赏雨时的情景,雨点噼里啪啦地砸在窗户上,虽然衣服被打湿,但心里有说不出的高兴,道不明的舒爽,脸上绽放出灿烂的笑容,好久没享受着难得的清凉。院子里的杏树耸立在雨中,枝叶在雨中好像更加欢快,时不时发出“沙沙”的声音。枝杈上的喜鹊窝在雨中显得那么的渺小,老喜鹊忙着给自己的幼仔遮风挡雨,但那些小喜鹊好像很喜欢雨天,总是在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出脑袋瞥一眼外面美丽的风景,时而唧唧喳喳地叫个不停,时而又有点胆怯的缩回小脑袋。那些树上的鸟鸣声,河里的鸭叫声,伴随着风声雨声,滋润、清雅、宁静……

春雨贵如油,老天爷非常小气,才下了一会就停了,天地间弥漫着春雨滋润过的土地的清新。春雨虽小,却滋润着世间万物,使万物生机勃勃,描绘了一幅绚丽多姿、春意盎然的画面。草儿绿了,花儿开了,大地苏醒了。光秃秃的山上长满了绿草,远望去,一片碧绿真所谓淡妆浓抹总相宜!

春雨是会说会笑的精灵,是生命律动的音乐。春雨会跟随气候的变化而幻化成不同姿态,不同神情,或嫣然、或惆怅、或温柔、或冷寂……真可谓千种心情,万种雨境,都随雨去!

春雨细无声,但同样可以听,不过不是用耳而是用心在听,在体会,在品味。我愿一直陶醉,享受着这别样的春雨!作文

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篇10:享受成功的喜悦作文700字

全文共 792 字

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人生中,会有无数个瞬间,在这一瞬间之中,你也许会突然明白什么,也许会失去什么,也许会得到什么。也许,你会享受喜悦

那天,烈阳高照,天蓝透了,可我们却迟迟待在教室里不肯出去,有几个男生到跃跃欲试,想约着下去打球,可仍被那大太阳逼了回来,更何况那时还是中午。我似乎都能看见水泥地上冒出的腾腾热气。“唉,太热了!”同桌眯眼看着那天。我们八个同学躲在教室里,轮着拿扇子给大家扇风,“所以,决定好了没有,谁去体育馆借钥匙,打开排练的门啊?”一个女生撇撇嘴说道。我便摇了摇头。我们之所以双休日还来学校,是因为咱们八个要排练,但排练房的钥匙在体育老师那里,那老师可是出了名的凶,所以我们才扭扭捏捏地推三阻四。我说:“咱要不一起去吧,撑把伞去不说行了吗?|”同桌便一拍手,说:“走”。于是,八个人就一起下了楼。

撑伞是不可能的,因为我们压根也没带。只好顶着太阳一路跑过去,我到是拿了个书包顶头上,其他人便死命要往我这里蹭,八个人都挤来中间里头,还有外面,全摔倒了,我干脆书包背背上,省得再抢过来,我们走到了体育馆门口,伸出手推开了门,当时我们才四年级,胆子还是比较小的,体育馆里很凉爽,但也一片漆黑。中午也有许多体育老师在这里休息,“为什么不开灯啊?”我微微问了一句,生怕有一点动静。同桌立马拍了拍我的脑袋说:“你是不吓傻了?大白天的开什么灯,更何况他们在休息!”“唉,话说那办公室是哪一间啊?”我问了一句。便没有人回答我了,只听见有人从我身边跑过,我身边没人了,便很惊慌,壮着胆子上了楼梯,脚步声回荡在这个体育馆,我摸索过去,身后又一阵脚步声,吓得我拔腿就跑,一路跑到办公室,猛地一打开门,一喊:“报告”就冲了进去,对老师说:“老师,我们要借排练房的钥匙,一会儿还给你!”我说的很快,没会,就只是拿了钥匙跑了出去,跑出去的一瞬间,我享受到了成功的喜悦。

心里的喜悦莫名地出现,我松了口气,跑向了教室……

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篇11:共同享受?共同承担?作文1000字

全文共 1319 字

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飞驰过自行车上那张灿烂而令人欣慰的笑脸,温柔地透进我的心里;刹车失灵后,应引发事故的那个小男孩苍白无神却极为平静的脸,不安的划开我炙热的心……

在这个具有越来越多共享资源的时代,人们究竟是在“共享”着什么?权衡利弊之后,我们是在共同享受,还是共同承担

享受――

雨滴悄悄地拍打着教室的玻璃,几条银丝顺着玻璃向下滑去,窗外的芭蕉,树叶在雨调皮的喧闹之中上下摆动,发出“沙沙”的笑声,似一位沉静的老爷爷安详地看着自己可爱的孙子把玩着自己的衣袖,淡淡一笑。而此刻在教室的我却也是很从容地捏着自己的笔做着题,丝毫不为没有带伞而担心。

几十分钟后,走出教室,拿起筒中的共享雨伞,它们就如一位位渴望,搭便车的周游世界的年轻年轻人,使劲伸出手,渴望我将他们带去下一个地方,为更多的人挡雨,感受独属于自己的价值。

而我自己却也很欣慰――不必在如往的大雨中。也可以在深黑的雨伞下体会它给上一位在上一位行人的温暖,轻抚她伞面上残留的雨滴撑开,一阵温暖四溢的春,吞噬了我,冰冷的身体,感觉置身于幸福的迷雾之中,不知道有多少愉悦,也不必知晓。

承担——

当我收起雨伞,却发现伞坏了,一个个伞上的支架,不怀好意的嘲笑我,是在看我无法将它们收起的好戏,雨又一次落在我身上。冲散了幸福的迷雾,我草草将坏了雨伞扔在旁边,不知所措的站在雨中……无奈,失落,迷茫……

在这个共享时代带给我们沉甸甸好处的同时,却也给予我们一些同样沉重的负担!我们到底是在共享,共同享受着,还是在共同承担着呢?

这取决于人的素养,如果每个人都如《诗经》中的那段“思无邪”的话,那么这个共享时代岂不是可以看作是一个最好的生活方式?反之,如果每一个人都心怀阴险,贪图小利,不顾公众,那么共享不过是一种政府下发的一种给部分人的福利工具罢了,人们会变得更加自私贪婪,索取更多东西,从而把“共享”变为“单享”或“独享”罢了!

把承担变为享受——

共享时代中贪婪的人们缺少的并不是那一两块钱的车费,他们缺的其实是那“节省”下来的一两块钱车费背后的一颗善良的人心和高尚朴实的素养。就如苏轼所说的“人生有味是清欢”,那种简简单单的朴素而平易的清欢,正是多数人无法达到的,它看似触手可及。却又好似虚无缥缈,看似近在眼前,却又好像远在天边。

曾经有这么一位语文老师,她教会了我如何在这个纷繁喧嚣的共享时代做到真正的享受。她一身淡雅的棉麻长裙,黑色长发自然的披在肩头,她总是淡淡地朝我们打招呼,那嘴角淡淡而甜甜的浅笑,已然同眸子深处最温婉的,情感相融合,如清风明月般拂过我的心田。她总是从容地告诉我们要如何做到一种从容不迫的清欢,微笑着告诉我们要做一个有素养的人——正如她一样。正是她独有的清欢的情感与崇高的素养,渲染着我,感化着我,如冬日的一缕阳光,悄悄透进我的心里,淡淡的,却很温暖。

共享时代中若每个人都能持有那样一种淡淡的满足的欢乐,不去占你便宜,不去破坏公物静静享受着共享给自己带来的帮助,怀着一颗炙热的感恩之心,那么共享便不再是苦费心思的承担,而是心安理得的享受。

“心若向阳”,共享时代,让我们一起持着最美好最清欢的态度,心怀感激,让共享成为真正的共同享受吧!我深吸一口气,带着淡淡的微笑与简单的快乐,轻轻,撑开那一把共享雨伞。

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篇12:痛苦也是一种享受

全文共 806 字

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刚刚过去的第二次考试,成绩表一发下来,结果很不尽人意,一想到被数学老师骂 、被英语老师训 、被物理老师批 、被历史 政治老师双剑合击 、被化学老师废掉.

我就不禁的打着寒战.现在我非常郁闷,初三光阴的4分之1已经过去,我和别人还隔了撒哈拉的沙漠一样长的距离,于是我在我的梦中寻找答案,怎样才能突飞猛进的答案,我努力的寻找着,但我怎么找也找不到,隐隐约约中我听到:“你找不到的,在梦中是永远都找不到答案的,你必须 …… .”对没错,我必须从梦中醒过来,我要吸取教训,我要成功.

坐在电脑前想道——

中午我来到物理老师家,这里还有我同班的3个女孩,物理老师见我来了,没说什么,只是带来来了两根大棍子,他还说道,这是我上午最大的成果.旁边的那3个和我关系不错的女孩子看着我捧腹大笑,他们其中两位在我班名列前茅,另一位有极大的进步,我可以说是其中最下等的,物理老师叫他们好好的辅导我,那两位对着我这位名落孙山的不第男生笑着说道:“孩子,好好地学吧 …… .”我见老师还在,所以没说什么,物理老师去午睡了,顿时我觉得老师已对我失去了信心.我想哭,但我不能哭,堂堂男子汉,哭算什么本事.于是我找了一个桌子,在上面修改卷子起来,但是在同一间房间里,我听见那三位不亦乐乎+优哉游哉的3位兴奋的讨论着分数,还一边问着我考多少,我的耳朵受不了煎熬了,我只好撤回家.爸爸是老师,他的耳朵也受不了别的老师话语的车轮战,所以他到大自然中发泄去了.在家里,妈妈的强聒不舍,絮絮叨叨.我也受不了,我只好到我从小长大的朋友家去发泄了,有朋友就是好,我的好兄弟开导我认识到:我要好好学习,我要快乐得学,“少壮不努力,老大徒伤悲”.

痛苦还是快乐,应该大部分人都会要快乐,我也要快乐,我要自由的驰骋咋学的沙场上,从今天起,我立志,要为我的并加上父母的快乐斗争,学习.我要养成好的习惯,我要好好利用我我的亲春,期待吧,成功的大门会向我敞开.痛苦也是一种享受!

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篇13:享受学习的快乐作文模板

全文共 435 字

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学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐

例如:我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“姜一悠,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

[享受学习的快乐作文模板

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篇14:享受共享时代作文600字

全文共 621 字

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共享单车,共享书店,共享篮球……这些名词相信大家都不陌生,它们正逐渐进入我们的生活。这些资源固然便利,但也为社会带来了许多难题。

现在,随着共享资源的普及,越来越多的人发现共享单车的便捷,开始使用共享单车。可是,社会上恶意破坏共享单车的人也不少。有一次,我看见一辆小黄车孤零零地躺在地上,也没有人去扶。我走进一看,这辆车的部件少了许多!轮胎,脚踏板都消失的无影无踪。我心想:干着事的人可真无耻!这可是公共资源,怎能占为己有呢?由此可见,这社会上素质低的人还真不少。

在上海这个大城市都有这种事,二三线城市是不是也有这种情况呢?答案是几乎没有。今年国庆,我去了湖南长沙玩,发现一群人围着一个意图破环共享单车的人,对他不停地指责,弄得那个人十分羞愧,竟将坏自行车又修好了。我十分惊讶,为什么长沙会如此珍惜共享资源呢?因为那里共享资源较少,物以稀为贵,自然人们就十分爱护共享单车。而在上海,共享资源泛滥,人们认为这些资源很正常,就连看见别人破环它们也袖手旁观。

那么,我们应如何爱护共享资源呢?先从一些力所能及的事做起吧。例如,拍照上传被损坏的共享资源并让专业的师傅进行回收与处理。但最基本的规则,就是不要破坏共享资源。然后,要开始重视它们,保护它们。事实,共享资源的损坏就是人们污染环境的缩影,不要喊大口号,要从身边的点滴做起。最后,我们应劝阻那些不文明的人,号召他们也一起爱护共享资源,这样,我们才能共享资源,爱护资源,并享受这个独一无二的共享时代

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篇15:享受书香叙事作文_700字

全文共 672 字

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书,是一片让我自由翱翔的广阔天空;书,是一座任我采蜜的百花园;书,是一湾滋润我的甘甜泉水;书,是我无边无际的知识海洋,让我时刻搜寻着欣喜和收获。读书,让我上知天文,下知地理,出口成章,笑对人生。读书,陶冶了我的情操,使我的生活绚烂多彩,使我的情感更加丰富。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然现在有各种精美的音像制品,但我仍喜爱书中那淡淡的墨香。

记得小时候还不曾识字,姥姥买回了儿歌集教我背诵,就是那些琅琅上口的儿歌激发了我阅读的欲望。等到自己识字后,我就像饥饿的孩子扑到了面包上,如饥似渴地读书。我读出了生活中不仅有阳光也有悲伤,不仅有春风也有泪水;世界上虽然有风暴,但更有花朵,虽然有冷酷但更有温暖。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,都能使我在阅读中获得更为深刻的体会。

有一个阶段我曾迷上了电视剧,暂时地冷落了我做最亲密的伙伴。可是,我越来越发现电视剧中的许多人物与我以前在书中认识的人物有很大的差异。同样是关羽,怎么就没有了书中所写的那么神勇了呢?这让我疑惑不解。只到四年级的一节课上,老师一语道破天机“名著是杰出的作品,它其中的每一个人物的刻画都渗透了作者的心血,是作者心目中最理想的原形,而电视剧又加入了导演、编剧、演员的再创造,加入了他们的思想与情感,所以,要想了解名著,还是要看书。”从那以后,阅读又成了我每天必做的重要大事,因为我想用我心与作者直接进行心灵的对话,领悟作者笔下人物的爱与恨,快乐与悲伤。

享受阅读,享受书香,给自己的灵魂留一片天空,一座花园,一湾甘泉,一片海洋……

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篇16:享受劳动的乐趣作文600字

全文共 598 字

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这个周末,天气晴朗,天空像一水洗过一样的深邃。奶奶见我闲着没事,把我拉到田里,说让我给她割稻。参加劳动,还是在田间,说来都不好意思,我还是头一次呢!不过这也是课堂,割稻也是有一门学问的,我不假思索地就答应了。

接着我便和奶奶来到了稻田。稻田里各类昆虫不停地演奏着一首欢快的交响乐,仿佛在给我加油助威似的。田埂边的草长得都快比我高了,我和奶奶穿过浓密的杂草丛,来到了自家稻田里,开始割稻了。我信心十足地拿着镰刀自顾自地向前割去,也不看奶奶是怎么割的,心里只觉着:割稻子不就是拿着镰刀一棵棵割么,能有什么大学问?太简单了!可不一会儿,奶奶就超到我前面去了。这时我才发现,奶奶割得又快,稻子放得又整齐。我呢,割得又慢又不干净,放得乱七八糟。朝后看去,我割的稻子像一个个野鸡婆的乱窝。我暗自怨自己笨,再加上奶奶赶超了我,心里一着急,居然把手给割破了。我“哎哟”了一声,差点,哭出来。

奶奶听见声音,赶紧跑过来,帮我包好,还对我说:“看事容易做事难,无论再简单的事,不虚心学习,也做不好的!”

我问奶奶:“怎样才能割好呢?”奶奶一边说一边向我示范:“拿稻子的手要放上面一点,要弯腰用劲,要把镰刀刀口放平或略略向下,不易伤手……”啊!真想不到割稻子还有这么多学问!我按着奶奶说的方法,不一会儿就学会了。

有了这次割稻的经历,我彻底改变了以前的娇纵之气,这次劳动给我带来很大的乐趣,又丰富了我的知识面,真是一举两得啊!

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篇17:奉献与享受小学作文

全文共 760 字

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读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。

巴金爷爷说:“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。

我一定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永远以我为傲。

我以前总是把那些名人看的是多么!可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,因为他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国 的感情用作品来。在我眼晨,巴金爷爷就是一位“杰出人物”,和巴金爷爷一样,我说的“杰出”并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!如果是我们,我们能知道吗?在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人伺候我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有,我们是在享受。我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!可是,我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时,谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁 能留意 老师的头上又多了几根银发呢?没有,我们只会给老师添麻烦,让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道,我们就不会觉得愧对于父母,愧对 于 老师吗?

让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!

[奉献与享受小学作文

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篇18:享受阳光作文

全文共 534 字

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世上有一种光,时时刻刻萦绕着我们,让我们感到温暖,感到惬意,那就是阳光享受着每一缕阳光是我最快慰的事了。

春暖花开时节,阳光是淡淡的纯纯的,犹如一杯甘醇的柠檬汁,夹杂着花香,伴随着阵阵鸟语;放松自己,躺在绿茵茵的草地上,闭着眼,任阳光尽情地抚摸,犹如与它融为一体,忘记了自我,忘记了一切,心里是无比的纯净,仿佛涤荡了一般。

烈日炎炎的夏日,阳光是浓烈浓烈的,犹如一杯浓烈的白酒。让你辣得受不了,让你又不得不喜欢它,亲吻它。可还是控制不住自己,坐在绿荫里,头上冒着汗,小扇子不停地扇着,还是不愿离去,犹如躺在它火热的怀抱里一样。

凉风习习的秋日,阳光是醇厚醇厚的,仿佛是一杯醇香的葡萄酒。瞧,一棵棵枫树享受着阳光的抚摸,醉红了脸;一棵棵松树染绿了衣衫;一盆盆菊花全都张开了笑脸,一切的一切都变得更迷人了。融入其中,让人感到好惬意,好惬意。

寒风凛冽的冬日,阳光是微苦微苦的,犹如一杯苦苦的咖啡。雪山、草坪、池塘,房屋……一切沉睡其中。盼着,盼着,久违的阳光,让我们盼得好苦好苦。于是,任它玩耍,任它游戏,我们是阳光的朋友。

啊,美好的阳光,一年三百六十五天,你天天亲吻着我,陪伴着我,无私地奉献着自己。你胸怀宽广,你朝气蓬勃,你的美德感染着世上的每一个人。让我们一起享受阳光吧。

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篇19:享受音乐700字作文

全文共 683 字

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孤独是一种享受音乐也是一种享受。

??题记

喜欢孤单,一个人单独的享受,宁静,舒适。但是渐渐地找回感觉,觉得音乐也是一种挺美的享受。

小时候,就很喜欢音乐,总是跟着电视里的儿歌一起唱,尽管唱得不是很好。如今,长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是,有了比较喜爱的歌手,听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量,能令你在烦恼中快乐,在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界,沉醉在音乐里,仿佛整个世界都与我无关。那种感觉,如在飘渺的梦境中一般。

我会吹长笛。在以前,总觉得学长笛很苦,很枯燥,没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今,以前练习时的那种不快荡然无存,取而带之的是一种舒服的感觉。,我可以任自己的情绪在音乐中川流,可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了,所有的忧伤、烦恼,全都飞到了九霄云外。我相信,音乐可以陶冶人的性情,还可以放松自我。有时作业写累了,吹吹长笛,放松一下心情,劳逸结合,学习也不感到乏味,又得到了如诗般的音乐。

每次上网,都要先把音乐打开,体味流行音乐的欢快。听着听着,有时到了忘我的境界,自己随口就跟着唱出来了,我平时不怎么喜欢唱歌。此时,仿佛音乐就是一片蓝天,我则给自己插上双翼,自由地在蓝天翱翔,享受蓝天带给我地欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵,让我能聆听世间的各种声音:鸟儿婉转的响声,和着树叶的沙沙声,也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。

音乐似乎是这个世间最美妙的东西,给人以温暖,给人以舒适。如要走进音乐,就需要用心去倾听。而这时我觉得,其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。

音乐,是一种享受。

音乐,使我快乐!

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篇20:享受自然作文

全文共 527 字

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我在森林里,打一通电话给城市的你。答录机说:“请留言,我会尽快与你联系。”

于是我说:“你听到风轻吹过的声音吗?你听到树叶缓慢飘落的声音吗?你听到山林呼吸,还有我心脏快乐跳动的声音吗?请尽快与他们联络。”

这是几米的一首小诗,也许它不将不仄,不拘格式。简单通俗到无法称之为诗,但我却深陷其中无法自拔。

每天每天,当你宅在家里,有注意到被防盗网那个分割成一块一块的天空的湛蓝和飞鸟飞过的横迹吗?

每天每天,当你为许许多多的事情而忙碌,而奔走,有注意世俗里的尘土已给我们的眼睛蒙上了一层灰吗?

是的,也许我们忘记了,忘记了天府下生命的律动,忘记了我们的心灵已很久没有快乐的跳动。我们的耳朵充斥着劲爆的音乐,已听不见自然的呼唤。

我们的大脑装下太多的尘土,以容不下那些虫鸣鸟叫的日子的回忆。

我们为自己建造了一所牢笼,束缚了对自然的渴望。

让我们留一点力气去欣赏繁星闪烁,星月交相辉印的美丽。

让我们摘下耳机,倾听生命的跳动和呼唤。

让我们释放一点大脑空间,再次回味从前的碧海南天。

让我们打破牢笼,开释自己,发出渴望的呐喊。

让我们留一点目光去看小草冒尖,让我们携一篮欢笑在山间撒播,让我们的心灵保持一片净土,让心灵每天开出一朵花,让我们一起享受自然,享受生活的美好。

[享受自然作文

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