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写一篇享受的作文【汇集20篇】

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。下面是小编整理的诗意地散步是心灵的享受作文,欢迎大家参考!

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享受话题作文小学生

全文共 506 字

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这是一个静谧的夜。

我倚在床头,双眼凝视着窗外,似乎很久没有过这样的感觉,最近的天气总是阴雨连绵,就好像我的心情一样,真不知这样的平静能维持多久。

雨后的是寂静的。我起身来到窗边,远处的高楼矗立在那里。街上的行人渐渐变多,他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐,夜晚是不适合人出行的。

我想打开窗户,放进来一些清新的空气。可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境。窗内外是两个世界,无论窗外的行人是怎样的喧闹,终究也只是窗内的背景。我回到桌前,随手翻开一本资料,重复起我往日的生活。家里是安静的,安静的生活总能让我莫名的感动。

我是一个穿梭于两点之间的行人,每天做着同样的事,看着同样的人,但即使我早已厌倦了这样的`生活,我却依旧保持一颗平静的心,我平淡地看待周围的人或事。同时,我也为自己创造了一个安静的环境。我始终认为,安静的环境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢体会到它的乐趣。世界创造了我们,也同样给了我们一个安静的天地,只是不同的人会有不同的理解。现在的人喜欢追求时尚的都市气息,而我独爱安静的生活。

夜深了,窗外的人多了起来,他们在享受都市的夜生活,而这些丝毫影响不了我所选择的生活。

窗内外终究是两个世界,我喜欢安静的生活。

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篇1:享受生活作文400字_其他话题

全文共 1970 字

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享受生活作文(一)

生活是一张尚未着色的画纸,冲斥着你的喜怒哀乐,期待着你那一双灵巧的双手为其着上颜色!生活是一个变幻莫测的精灵,用他手中的智慧棒装点你前进的道路,时而优雅高洁,时而风雨交加!让你的道路不可估测,赶走你乏味的时光!生活时而美好,时而恐怖!学会享受生活,把自己的梦编织在生活中,用乐观面对生活开,用自信与快乐来点缀激情洋溢的花季天空!

享受生活中美好的事物。大树享受自己的生活,享受上天提供给自己的朝露、清风与鸟鸣!鱼儿享受自己的生活,享受着翱翔天空、展翅高飞的闲逸!社会提供给人们很多,给人以温暖的家,良好的环境、便利的设施以及诲人一生的好书!请珍惜这一且美好的东西,用好一切做自己想做的事,每个人都有自己的梦,何不去放飞他们呢?让自己发光,发热?

感恩生活中令我们伤心的人和事!感恩那些让我们迷途知返的人。一个人一生不可能一帆风顺。唯有感恩他们才能使我们更成熟稳重!在蝶破茧之前的时光里它们一次一次的把伤痛化为力量,永不放弃的重复自己的动作。也正因为这样,才有了破茧成蝶的永恒的美的蜕变!人也是这样,难免会遭遇失败,重要的是要有不服输的勇气。要学会总结经验,吸取教训,永不放弃。相信“天生我材必有用”,相信“长风破浪会有时”!感恩伤心的往事,收货的是难得的经验,和成熟稳重的品质!

回报生活中帮过你的人!别人的帮助犹如一阵清风,使你的心灵变得平静。爱生活,因为社会提供你很多。作人不能单一索取,真正的享受生活应该同时把快乐回报社会。既要回馈帮助你的人,又该帮助那些需要的人!

学会享受生活。生活中美好的事物帮助你走向成功。那些伤害你的人可以磨炼你的意志,回报社会让你的生活增添一份光辉,一个乐观的态度回馈你一个美好的时光!乐观面对生活才能够调出最美的颜色,才能涂出七彩斑斓的人生之梦!

享受生活作文(二)

缤纷的梦,过去了就不再重来。

——题记

生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,寻找着答案。

她来了!她所到之处,冰雪融了,树木爆青了,鲜花也绽放出美丽的笑容。她走过的道路,姹紫嫣红,大地充满了生机,她就是春!我仰头注视着天空,不由得深呼吸,原来生活就是春,带给人清新的感觉,飞扬的思绪,崭新的面貌和勃勃生机,原来享受春天竟是如此美妙的事情。我们要学会享受春,享受生活,享受如歌般的生活。

走过春天,来到小溪旁,几个顽皮的孩子在打着水仗,看着那一张张扬起的笑脸,我豁然开朗,原来生活也是夏,享受夏天,享受这一切美妙的事情,学会享受生活,享受如夏天般清凉的生活。

再往前走,路过一片庄稼地,这里好美呀!这里比春天更富有欣欣向荣的景象,比夏天更富有灿烂绚丽的色彩,那成熟的庄稼,随风飘散着清新的芳香;苍翠的山林,被夕阳映照得绚丽无比;溪畔上,密密麻麻的小酸枣,染上了鲜丽的“胭脂”。原来秋天到了!秋天竟是如此美丽。我们要学会享受秋,享受生活,享受如咖啡般让我们回味无穷的生活!

继续走着,我不由得裹紧了衣服,抬头一看,白茫茫一片,原来冬天已悄然走近了,看着纷纷落下、晶莹闪烁的“小精灵”,我不由感慨:我们要学会享受冬,享受生活,如冬般的生活,梦境般的生活。

生活到底是什么?我继续往前走着,期待着下一个“生活”会带给我怎样的惊喜。

享受生活作文(三)

人生如此多姿多彩,有时候,我们也应该学会享受。

首先,我们应该享受一次磨炼。有人怕苦怕累,受不了挫折。正是因为如此,我们才要敢于接受,敢于挑战。只要勇敢的踏出了第一步,就什么都做得到。

记得第一次学骑自行车,它一摆在我面前,我就立刻败下阵来,望着那高高的坐板,我更是望而生畏,别说骑了,就是碰都不敢碰一下。在妈妈的推搡下,我坐上了自行车,还没开始骑,人和车就双双倒地了。但心里还是高兴,因为我坐上了自行车。所以只要你敢于尝试,成功就会向你招手。

其次,我们应该享受一缕阳光。当初母亲把我们带到这个世上,就是要让我们看看这个世界的美好。在成长的过程中,我们无时无刻都在享受着阳光赐予我们的恩惠。随着学业的加重,我们的自由被限制,束缚在一个小小的空间内。有时候,我们应该停下手中的笔,抛开所有的作业,跑到外面去享受阳光,享受这个世界的多姿多彩,任凭心绪在空中放飞,无所顾忌。这是一个再简单不过的要求,用一颗真挚

的心去与大自然拥抱,又有何不好呢?

最后,我们应该享受一句唠叨。母亲是世上最爱我们的人,也是最爱唠叨的人。随着年龄的增大,母亲对我们的担忧也越来越大。所以总是把一些话挂在嘴边,每天不厌其烦的讲着。有时候,我们受不了,难免会跟母亲争吵,希望她不要唠叨,但年少轻狂的我们不知道,那是爱的流露。随着时间的加深,我们与母亲的隔阂越来越大,心灵的距离也被拉远。在一次次的争吵中,我们越来越叛逆,母亲的心被伤害得越来越深,但我们不知道。我们应该享受一句唠叨,感受母亲对我们浓浓的爱。

让我们学会卸掉包袱,去享受人生吧!

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篇2:享受读书的乐趣

全文共 499 字

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夜幕织上了天空,月亮和星星按时来坚守它们的岗位,夜已经深了,静的连一根针掉到地上的声音都能听得很清晰,但我的房间里不时地传出一阵翻书声。

此时的我,正畅游在书的海洋中。我像一棵小树贪婪地吸吮着书中的甘露。而书也毫不地吝啬地传送源源不断的养料给我这棵正在成长中的小树,使我得以茁壮成长。

依稀记得我第一次接触的书是《十万个为什么》,那时的我总是戴着一个没有镜片的小眼镜。装得很渊博的样子问旁边的人:“你知道为什么会有日全食吗,为什么会出现星星吗?”旁边的人笑着说不知道。我总会自豪地告诉他们答案。并等着它们的赞扬。

时间飞快过去。我上小学时被高尔基的《童年》深深吸引了。文中的阿廖沙让我为他感到悲伤,我仿佛跟着他到了伏尔加河流域,跟他一起体验人间的沧桑。

时光的罗盘飞速旋转。转眼间,我上了中学,学习越来越紧张。时间也紧了许多,读书的时间所剩无几。甚至一段时间,我放下了书本。一次偶然的机会,我得到了一本,《鲁滨孙漂流记》这本书深深吸引了我那颗早已空灵的心。我如饥似渴地品读着书中的细节。我的内心又充满了许多。在不知不觉中我的写作水平逐渐提高,内容变得优美、简洁、明了。

书,我的终生益友,读书的乐趣无穷无尽。

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篇3:享受读书的快乐

全文共 546 字

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从懵懂无知的小孩,到今天能书善写的少年,是书籍一直在陪伴着我成长。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

莎士比亚说:“书是全世界人类的营养品。”

我喜欢读书,源于伟人对我在思想上的引领,更源于自己的切身感受。读书,丰富了我们的课余生活,让我足不出户,便能了解大千世界;让我阅读文字,便能思绪万千。

我是爱幻想的男孩,所以,对幻想类的书籍也就特别着迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》。这是一部奇幻作品,徜徉其间,能够让读者感受魔法的奇妙,来到一个丰富的想象世界。书中的人物性格鲜明,有血有肉,描写栩栩如生。既有动作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情节,引人入胜。看着看着,我常常会忘记吃饭,忘记睡觉,甚至忘记做作业。

如果你没看过这本书,你大概会觉得奇怪,这本书中到底有怎样的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧:在魔法学校里,哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本,它的前主人是“混血王子”。从此,哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是,他与伏地魔进行惊心动魄的较量,揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争,揭穿他的阴谋……

你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中更多的精彩?那就和我一起来看这本书吧!相信,这本书一定会让你展开奇妙想象的同时,充满智慧,充满快乐!

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篇4:以享受等待为题目作文

全文共 555 字

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当你兴致勃勃地进入饭店吃饭,遇到慢吞吞的上菜速度,你只能愤然等待;当你开车经过一个繁华的街道、遇到红灯的时候,你只得无可奈何地等待;当你去购物、买票、去农行办业务的时候,前面已经排了更早的很多人,你不得不安静地等待。

等待中的人会有一种莫名的烦恼,这种烦恼中含有对他人的怨恨,对生活的急躁。很多时候,我们不是没有时间等待,不是不能继续等待,只是因为等待给我们带来焦虑。

你以为没有了等待,你的步伐会走得更快一点。其实,行走也只能减轻我们焦虑的心情,却不能使我们更快到达目的地,有时反而使我们离目的地更远!

从前,有一个年轻人与女朋友约会。因为来得太早,但他又不喜欢等待,所以长吁短叹。突然他的面前,出现了一个天使。天使送给他一样东西,只要按一下按钮,就可以逃过所有的等待时间。

年轻人马上按了一下按钮,女朋友立即出现在他面前。要是现在马上结婚就好了。于是他又按了一个按钮。出现在他面前的是隆重的婚礼现场,他和女朋友走上红地毯。要是现在我们就有了孩子,多好啊!于是,他的想法又实现了。

他心中的愿望不断地超前实现。一时之间,妻子、孩子、房子、事业都有了,可是,看看自己,已经是风烛残年。他一直追求快点实现自己的愿望,很多东西都没有享受就已经过去了。这时,他才明白,在生命中,即使等待,也有很大的意义。

[以享受等待为题目作文

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篇5:享受此刻的充实作文800字

全文共 745 字

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商场如战场,考场如战场。此时不拼,更待何时!

——题记

抬起头,望向黑板,又少了一天!黑板左上角的中考倒计时已不知不觉从最初的100天减少到了90天,现在,它仍在无休止地运动着。

初三的最后三个月,每天都很充实,每天似乎都在重复着一样的事情,却,又不一样。

我们每一天都像往常一样上课、下课、锻炼……但每一天又感觉好像比前一天更有耐力,比前一天又多掌握了一个知识点。

充实的初三就这样开始了!

操场上

“血气方刚尽显男儿本色,英姿飒爽绽放巾帼风采。”

操场上,初三全年级的学生聚集,都在为即将到来的体考做准备。“啊!”——只见一名男生飞也似的冲过一千米的终点,“3分17秒”“哇!”一片唏嘘声不绝于耳,那名男生喘着粗气,腼腆一笑。

再看跑道上,又一组成员跑来,体育成绩再创新高。只见他们喘着粗气,却仍奋力奔跑,脸上坚毅的表情深深地震撼了我。

跑道上,操场遍地都有练习跳远的学生,他们认真揣摩着每一个细微的动作——每一次起跳、每一次发力、每一次落地,都要求自己完美展现!豆大的汗珠落在了地上,却不以为然、毫不在乎,只想让自己更好!不让自己后悔!

教室里

“十年寒窗苦读,奋斗!一朝考场圆梦,加油!”

教室里传来琅琅的读书声,已不似往日的懒散,没有一点窃声说话的杂音,每一个同学都是那样的聚精会神,连带的老师上课都激情更甚。

课下,嬉戏打闹的人已是少数,每人桌前那一摞厚厚的书堆积成了小山,挡住了老师殷切的目光,也挡住了埋头苦学的一个个“低头族”。大家讨论的话题也不再是“哪个名人怎样?”,而变成了“这道题为什么这样解?”“怎样求它的值?”“……”每天皆如此!每天都在知识的浇灌下充实着自己!

初三生活即将结束,这短短的100天,是我们人生的关键点,很累,但却美好!让我们享受此刻的充实、美好,学会享受其中的乐趣,奋战百日!

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篇6:享受生活

全文共 739 字

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生活是一张尚未着色的画纸,冲斥着你的喜怒哀乐,期待着你那一双灵巧的双手为其着上颜色!生活是一个变幻莫测的精灵,用他手中的智慧棒装点你前进的道路,时而优雅高洁,时而风雨交加!让你的道路不可估测,赶走你乏味的时光!生活时而美好,时而恐怖!学会享受生活,把自己的梦编织在生活中,用乐观面对生活开,用自信与快乐来点缀激情洋溢的花季天空!

享受生活中美好的事物。大树享受自己的生活,享受上天提供给自己的朝露、清风与鸟鸣!鱼儿享受自己的生活,享受着翱翔天空、展翅高飞的闲逸!社会提供给人们很多,给人以温暖的家,良好的环境、便利的设施以及诲人一生的好书!请珍惜这一且美好的东西,用好一切做自己想做的事,每个人都有自己的梦,何不去放飞他们呢?让自己发光,发热?

感恩生活中令我们伤心的人和事!感恩那些让我们迷途知返的人。一个人一生不可能一帆风顺。唯有感恩他们才能使我们更成熟稳重!在蝶破茧之前的时光里它们一次一次的把伤痛化为力量,永不放弃的重复自己的动作。也正因为这样,才有了破茧成蝶的永恒的美的蜕变!人也是这样,难免会遭遇失败,重要的是要有不服输的勇气。要学会总结经验,吸取教训,永不放弃。相信“天生我材必有用”,相信“长风破浪会有时”!感恩伤心的往事,收货的是难得的经验,和成熟稳重的品质!

回报生活中帮过你的人!别人的帮助犹如一阵清风,使你的心灵变得平静。爱生活,因为社会提供你很多。作人不能单一索取,真正的享受生活应该同时把快乐回报社会。既要回馈帮助你的人,又该帮助那些需要的人!

学会享受生活。生活中美好的事物帮助你走向成功。那些伤害你的人可以磨炼你的意志,回报社会让你的生活增添一份光辉,一个乐观的态度回馈你一个美好的时光!乐观面对生活才能够调出最美的颜色,才能涂出七彩斑斓的人生之梦!!!

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篇7:享受碎品化生活作文700字

全文共 732 字

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伴随着互联网技术的发展我们的时间被碎片化了。我们再也不用站在半山腰卖力呼喊,只为和心爱的姑娘说上一句话;再也不用骑着笨重的自行车气喘吁吁的去上学;我们可以简单地利用手机,汽车等工具方便快捷的完成,而这些多余的时间可被称作碎片化时间。而今,碎片化生活无时无刻影响我们的生活,我们应该学会合理利用碎片化的生活。

碎片化生活被现代人们广泛的接受,那么合理利用碎片化时间对我们来说就是节约时间。鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,挤挤还是有的。当我们合理利用后,就会发现,我们的生活被丰富了,我们可以尽情享受生活了。

在出门上学上班的过程中,我们可以拿起手机查看一天的事情,为自己安排一些计划,背背单词丰富词汇量;我们可以在网上随意的搜索出任何你想要的文章进行碎片化的阅读;我们更可以动动几根手指,在收听广播的同时,和莫不相识的人进行交流等。这也就是人们接受碎片化生活以及碎片化生活对人们的好处了。

合理利用碎片化生活并不是使自己一直保持着忙碌的状态,没有一丝休息。假使一个人一直于疲惫忙碌的状态,那么对于他所拥有的碎片化时间就是去放松。每个人都是一个独立的个体,适合别人的碎片化生活未必适合自己。我们需要在正确了解自己的生活方式为前提的条件下,拥有碎片化时间,利用碎片时间,享受碎片化生活。

在我们合理享受碎片时间带来好处的同时,不能忽略我们的生活不只是并不只有碎片式的,我们必须完成每日的任务。我们的生活虽然逐渐的碎片化,碎片化也越来越充斥着我们的生活,我们对碎片化的认知也越来越多,但我们必须保持着积极的心态去对待碎片化生活。

碎片化一个足见被大众接受的字眼;一个新时代产生的字眼;一个有利弊之分的字眼。那么去合理的利用把握这些时间是我们应该做的,得到的结果也是我们值得享受的。

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篇8:关于享受人生

全文共 774 字

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花儿说:“享受就是阳光的沐浴下尽情绽放。”小草说:“享受就是在风雨的洗礼中吐纳清香。”我说:“享受就是在静夜下记录心底的情感。”对于我,享受中书写人生

当李白用墨汁在宣纸上渐出诗作时,他在享受人生!得意时,他用“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”抒发他的豪迈,失意时,他用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”排解他的忧郁,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了他乐观,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,宣告他的不屈。

李白以作诗来释放内心的情感,畅快淋漓,这也是他人生的一种享受

对于李白,在享受中书写人生。

当冰心娟秀的文字编制出优美的文章时,她在享受人生!远离祖国,眷恋故乡,她留下了《寄小读者》的墨迹;体验到母爱柔情似水的温馨,她绘出了《繁星》漫天,感受到蕴藏在人们心中的希望和火种,她点亮了一盏《小橘灯》……

她曾说:“世间没有不散的风雨,人间却有不老的真情。”她浓浓的情顺着笔尖流淌到爱的纸上,相信这是她人生最大的享受。

对于冰心,在享受中书写人生。

当托尔斯泰用羽毛笔在黄昏的灯光下镌刻出流传千古的文字时,他在享受人生!他经历了《幼年》《少年》《青年》的磨砺,在塞瓦斯托波尔的故事集中成长,“目睹”了《战争与和平》,并在对社会,对自己的批判中《复活》。

对于托尔斯泰,在享受中书写人生。

沿着历史长河的故道逆流而上,拾一块女娲补天遗落的彩色,借一湾斜照汉家的宫阙,折一缕渭城朝雨的柳丝。生命因写作之际的浸润而变得澄澈,变得优雅而丰富。

我飘飞的心融入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒。静坐于烟波湖畔,看水天想接近渔舟唱晚,在夕阳斜晖里,品柔情绵绵,在古道长亭边,听古筝缓缓轻弹……

人生既有春风得意之时,又有黑云压城之境。而用文字记录下心中的点滴情思,使快乐加倍,让苦恼减半,写作的过程就是享受精神食粮的过程,就是享受人生。

写作就是在书写人生。

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篇9:谈学习是享受作文

全文共 1343 字

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眼前,我正为谈学习享受而感到“烦恼、郁闷”,因为有段时间,我不仅不会享受学习,甚至厌恶它,因为它,我有了压力,我心里好像有一块石头压着我,它使我喘不过气来。我不知道它是什么,我想也是父母的嘱咐吧!他们也许想让我去完成他们未完成的东西——学习。可他们何尝知道,我内心的”痛苦”与”挣扎”,因为我头脑简单。我想我要的也许只是简单而已。

自从步入初中以后。我的成绩就直线下滑。进入初中以前,我的数学成绩考差了,将试卷丢掉时会有痛苦表情。而今,已不在乎了。心中是无奈,可脸上却是淡然的笑。我有时甚至怀疑自己精神分裂,以前,总是追求一个遥不可及的目标,逐步前进,为了给自己一个生存的理由,而今,我已不在是我。我想我大概迷失了自我,甚至麻木。

更别说享受学习了,我想只会乱挥霍,我只会毫不留情地去花父母的血汗钱,我以前还会为自己的所作所为而感到耻辱,感到惭愧,甚至感到不安。而今,我已不在乎了。当我挥霍时,我还会沾沾自喜地去享受,脑子里出现的是高兴、是贪婪,而不是不安了。因为那种劳累的身影、疲劳的面孔,对我已不再起任何作用了,因为,我已经迷失了自我。往日的书本,它的魅力哪去了,我想它们已经离我而去了,它们也许对我不抱任何希望了,甚至于失望,它们也许恨我,因为我毫不留情的“摧毁”了它的“根源”,“撕毁”了它们的生命,我是“罪魁祸首”是我毁灭了它们的生命,它们甚至于不再和我是“好朋友”了。不愿意再倾听我的“心事”了。

寂寞无助的我,只能靠最后一点点辛劳的面孔(爸妈的面孔)去努力撑下去。

我也许只会享受金钱给我的满足。我抵挡不住它的“诱惑”。我没有想到层层防设的心灵竟如此“不堪一击”。我失去了自我,我变得我自己都不认识了,我已身处逆境,已无法自拔了。我没有力气再去拾起我往日对未来的追求,我变得让所有人讨厌,变得不再是我。

一次偶然的机会,让我重新振作。端午节前两天,在我身边一直默默支持我的好朋友叶红月,她把我带回家里面,她从屋子里端出一碗糯米,又拿出已包好的粽子时,我不知她要干什么,我开始有些疑惑了。

原来,她要教我包粽子,刚开始包的时候我什么也不会,是她手把手的教我,尽管一次一次的失败。她都没有放弃我,我自己将要放弃的时候,她却对我说了这样的话,“紧要关头不放弃,绝望就会变成希望”。尽管她说了这样的话,我还是要放弃,她又说成功是一次次失败后累积的成果,看着她苦口婆心的开导我,我没有脸面再去拒绝,我妥协了,我看着叶红月兴奋的脸庞,我的脸上也显出了一丝微笑。这样,皇天不负有心人。我成功了!成功后我高兴极了,我从没想过学习也能这么开心,没有这次的经历,我想我永远也体会不到学习的快乐。我感激她的培养,是她让我重新振作,找回了原本的自我。此时我忽然想到“阳光总在风雨后”这样一句活。是的,我想我的阳光也是在风雨后。

我想以后的道路上,我和叶红月的友谊会更深、更浓。因此,父母施加的压力也许会成为我今后行动的动力。

在我人生成功后,我将会用我这颗感恩、感激的心去回报他们。他们将是我这辈子都无法忘记的人。

是父母,培育我们。是朋友,支持我们。是老师,栽培我们。我们怎能忍心辜负他们?又怎能令他们失望呢?孩子是父母的希望的寄托,是希望的源泉,我想我不会令家人失望,我相信自己我能行!

感谢学习,享受学习吧!

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篇10:放飞心灵享受学习叙事抒情作文

全文共 1195 字

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如果岁月是一条河,那么童年就是河之源泉;如果人生是一本书,那么童年就是书之最漂亮的扉页。它有着梦一般的色彩、诗一般的意境,那些天真无邪的花朵正是这童话世界里的主角。我们——作为21世纪的幼儿教师,更应该让孩子们在学习享受到快乐,在快乐成长中学到知识、学会做人。

如果孩子是一只快乐的小鸟,就应该拥有一方自由的天堂;孩子是一条自由的鱼,就应该拥有一片浩渺的水;如果孩子是一朵蓓蕾,就应该拥有缕缕春风的吹拂。作为一名幼教工作者,我们应该用怎样的理念、怎样的方法执教,才能给孩子们这一切呢?

在世界科学发展史上,有一个名字如同一颗明亮的星星,永远闪耀着耀眼的光芒,他就是发明大王——爱迪生,而他成功的秘诀就在于他有一个十分民主的母亲。她教育子女的观点是:让孩子自由、快乐的成长,决不用强制手段去限制孩子的天性,这给孩子提供了一个极为有利的生长空间。当爱迪生被误认为是“傻瓜”被迫退出学校大门的时候,是母亲敞开胸襟,亲自教他读书;当他迷上了化学,为搞实验想方设法找场地的时候,是母亲腾出了家里的地窖,给了他一方自由实验的天地。从此,在母亲的帮助下,他一步步登上了科学研究之路,他一生发明的东西大约有两千种,对人类的文明做出了巨大的贡献,而这些举世瞩目的伟大成就的取得,无疑得益于他幼时成长在一个自由民主的氛围中。

可见,为孩子创设一个轻松、民主、自由的环境,对他们的成长是多么重要啊!兴趣和快乐是儿童学习、探究的原动力。因此,我们有责任给孩子一个自由的空间,让他们寻找快乐、创造快乐、享受快乐!《新纲要》中所倡导的一种教育观念就是寻找、挖掘孩子的兴趣和快乐,这也是我在实践活动中所秉承的一种教育思路。

记得在一次观察活动中,我让孩子们穿上雨靴、雨衣,打上雨伞在大自然中感受雨。孩子们兴奋的在操场中玩耍,有的漫步、有的飞跑、有的在积水处踏得“啪啪啪”响,这时我引导孩子们寻找和发现雨点落在不同地方所发出的不同声音。孩子们带着问题在玩耍中仔细寻找,发现雨点落在雨伞上会发出“滴滴塔塔”的声音,落在大型玩具上有“笃笃”的声音,后来我参与到孩子们感兴趣的踏雨水的活动中,发现会发出“叭叭”的声音。于是,我提议让孩子们用小雨靴来唱歌,孩子们尽情的在积水中玩耍,踏出了许多好听的节奏,在玩中不知不觉渗透了音乐节奏的学习。这时的我不再是一名设计者和指导者,而是一名观察者和支持者,孩子们真正成为了活动的主体,在自由的、创造性的活动中享受到了学习带来的快乐!

亲爱的老师们,让我们的孩子们在如诗的时节,尽情的享受那份阳光灿烂,那份雨露滋润;在斑斓的时空里,让孩子们的学习像潺潺的溪水,跳动着快乐的音符;在蓬勃的乐园里,让我们的孩子们笑得更甜美,生长得更健康,生活得更快乐!正所谓,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!就让我们放飞孩子的心灵,让他们充分享受学习的快乐,在成长的天空中自由飞翔,快乐的驰骋吧!

[放飞心灵享受学习叙事抒情作文

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篇11:离别也是一种享受

全文共 723 字

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离别在万人眼中都是伤感的、悲惨的,甚至有的人离别时会心如刀绞,郁郁寡欢,而我认为离别是一种特别的享受

离别时,如果朋友离你远去,从此分开再也没有见遇,你必将痛苦、流泪,虽会痛苦,但如果你感动于平日里朋友在你高兴时,送你鲜花;忧伤时,给予你微笑;受挫时,伸给你双手,那这样表明了什么?那就是如瑰宝的友谊,此时它最珍贵!

离别时,虽然只是短暂的悲伤,但是又让你们互相牵挂,渴望再见一面,看来,分别不仅仅只是痛与伤心,还蕴含着回味和对方的美好回忆……

离别时,会有所感悟,之前所发生的争执、怨恨,在这一刻早已灰飞烟灭,像吃下了一棵忘忧草,忘记的一干二净,而当时只会感到对方的宝贵与对别人的珍惜……

离别时,心灵虽然憔悴,但是体现出的不是悲痛而是真诚的内心。

即使与朋友、亲人……分开了,也不必悲伤,因为从此若再在某一次遇见了,对方更会真正感悟到“相见时难别亦难”的人生启迪与哲理,从而与朋友间更加友爱、互助、团结、协力共进!

离开了对方,就离开了心灵的支持,虽然无依无靠,但是会让自己更加坚强、独立!

离开了对方就离开了一些快乐,虽然快乐不多了,但是这可能将会是一个人成熟与成长的重要人生转折点,毕竟,人有悲欢离合,只有认识到了,才会更乐观的接受人生,活得更为精彩……

离开了对方就离开了一部分指导自己前行的建议,建议少了,你有可能怀疑自己的目标,觉得前方一片迷茫,但如果离开了对方的建议,你会更全面的考虑,仔细斟酌所遇到的问题,从而更加有目标与前行的力量。

人生就是这样多样,离别也就是这样让人多思,不要因为此时的悲伤冲昏了头脑,要信任自己的能力,慰藉自己的心灵,寻找人生的启迪之音。

朋友及亲人……的离开,事实上是心灵的考验与享受,只有经历了,才会有一个圆满的人生!

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篇12:享受快乐作文

全文共 811 字

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初三的学习生活真是太紧张了,除了学习写作业和吃饭睡觉外,几乎都没有休闲一下的时间,所以我们要学习“没事偷着乐”的“精神”……

上学路上“偷”着乐

“唉,又该上学了,啊啊啊——紧张的一天又该开始了!”。“呼呼——呼呼……”耳边的风声好似唱歌,我一想:今天是我的生日啊,这风声是不是在给我唱生日歌啊?我要快一点结束这紧张的学习,回家好好地庆祝一番!我心里想着,可嘴里不禁地笑出声了:嘿嘿嘿——嘿嘿……

体育课上的笑料

“太好了!终于可以上体育课了,紧张的学习终于可以放松一下了……”随着大家的高兴地欢呼,我们下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场,奔向那久违已久的篮球场……叮铃铃——打了上课铃,我们都很“乖”地站好了队,老师说完了注意事项,我们便疯了似地奔向了器材室……我刚要迈进器材室,只见我眼冒金星,原来我进门地时候被门槛给绊了一跤,只听见同学们的哈哈声布满了整个地器材室,我不好意思地嘿嘿了起来,到了最后整个器材室都回荡着我们的笑声,之后我们便开心地打起了篮球比赛……下课了,虽然我们都大汗淋淋,可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了!

吃饭时的“机关枪”

“哎呀,累死了。终于下课了,终于可以吃饭了,终于可以休息一会了……”随着我心里的抱怨,我拿着饭盒走到了我的座位上无聊地吃起了饭。只见我们班地开心果小A登上了“舞台”(其实只是讲台)说道:“下面请明星小A给大家表演一场太空步!”“不要啊啊啊啊啊,你要走的话,我我——我杀了你——”迈克迷小B着急地都结巴了,可他太迟了,小A已经开始了……当他“秀”完以后,我的嘴里含着N颗米粒,但都以每小时八十迈的速度“射”了出去,之后我又开始狂笑了起来,笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合,眼泪都笑出来了,好像他哭了似地……

总而言之,言而总之,紧张地学习就像一张乐谱,而那些快乐就像音符,享受快乐便像是欣赏音乐,然而那些不懂得欣赏音乐的人,是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。

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篇13:享受读书的乐趣

全文共 800 字

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读书能增长知识,提高能力。

读书能明白事理,辨别是非。

读书能遨游世界,探索新知。

“开卷有益,读书好处多”,这是自古以来人们的共同意识。每一个人想要在知识的山峰上,登上顶峰,就要拥有渊博的知识。因此,我们要多读书,积累知识。

知识是人类通向进步和文明发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的最佳途径,我们要让自己变得聪明起来,中须多读书,读好书。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对一个人的人生观和价值观也有着重大的影响。

“一本好书,可以影响人的一生”,这句话是有道理的。如果这一本书中记载力人生的经历,谈到了人生的感悟。那我们就能从中获取一些人生哲理,促使我们以后自己的人生道路中知道了一些该怎样去做好一件事情,懂得了怎样才能使自己变得更坚强。总之一句话:“读一本好书,有益于一声。” 我们每个人心中都有自己心中的英雄或者是学习的榜样,如果人、科学家、老师、医生等。这些令我们崇拜和学习的楷模,我们可以通过阅读各类书来认识他们,让他们伟大的形象在我们脑海中深深的刻下一道印。我们在进行读书时,会潜意识地将自己的思想和行为中的行为与书中描述的人物进行比较,这样也就无形地提高了自身的

思想意识和道德素质。正应对了那一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。

每个人心中都有一个“书库”,那里蕴藏着无穷的奥秘,闪烁着光芒的智慧。当我们打开书库的大门,里面那么多大大小小的字符就会一涌而现。在你脑海中浮现出大量、优美的诗句、句子。许多优美、

动人的句子就组成了一本“书籍”,不同类的“书籍”又组成了一个巨大的“书库”。

书籍是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

书籍是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

书籍是意境深远的油画,让人赞叹不已。

书籍如同钥匙,能开启智慧之门:如同良药,能医治心灵的创伤:如同阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。 每一个人都要在书籍的世界里,探索奥秘,擦亮自己的眼睛,把读书,看作是自己的乐趣

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篇14:享受诗词之美作文600字

全文共 725 字

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享受生活,享受自然,享受一切万物,而我则享受诗词的韵味。诗词,那简单的几句话,蕴含着无数的豪情壮志,让无数后人感慨万千。

诗词带给我力量,带给我动力,带给我无数的遐想。

“明月几时有,把酒问青天。”这句诗仿佛我来到了苏轼身旁,看着他望着十五的圆月,是那样的怅惘,他的眼中充满了无限地对家乡的思愁,举起酒杯畅饮达旦。不由得写下了这首诗,让我完全地感受到了诗人的愿望,以及诗人壮志难酬的苦闷之情。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让我来到了南宋时期,看着文天祥驰骋战场,英勇抗击元朝的军队,不幸被俘关在了一个笼子中,元世祖无数次想要文天祥投降,为元朝所任用,可惜文天祥誓死不投降,再临死时写下了这首诗。通过这首诗,不禁让我们看到了一代英雄的宁死不屈的品质,让我们不禁赞叹,而这首诗也流传至今,受人喜欢!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”李白表现出了他被贬后的苦闷,但他那种积极用世的强烈要求,终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音。“长风破浪”表达了作者强烈的政治抱负,虽被贬谪,但他的报国之志并没有消退,他希望有“长风破浪”之日,“直挂云帆济沧海”。这更表明了他旷达豪放,积极的人生态度。虽屡受挫折,却难抵内心的悲愤,他仍以乐观向上、积极进取的态度激励自己。

然而“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”这句诗让我来到了李清照的身边,她坐在门口,举着酒杯,盼望着丈夫的归来,而喝酒想要借酒消愁,但反而更加思念丈夫了。便写下了这首带着忧伤和惋惜之情的诗,让无数人感慨这位女诗人的文笔,以及对她的同情。

诗与词自古以来就是我国传统文化,而我们则用诗词充实自己的大脑,让我们在诗词的海洋遨游,让我们走在诗与词道路上享受诗词,这就是享受生活!

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篇15:放弃也是一种享受作文600字

全文共 618 字

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我守护如同泡沫般的童话,快乐才刚刚开始,悲伤早已潜伏而来。一样的眼睛有不一样的看法,一样的耳朵有不一样的听法,一样的嘴巴有不一样的说法,一样的心有不一样的想法,是不是因为这样,一样的人生才会有不一样的哀愁。

人的一生总是很无常,想要放弃,却始终不舍;想要留下,却无从对待。或许,这就是人生的哀愁吧!从小到大的我,喜欢坚持,但是却不知道坚持所带来的痛苦,学会放弃,才是真真正正的学会了取舍。不要总坚持对一种事物的追求,放弃才可能得到另一种美好事物的回报;不要总坚持对美好生活的向往,放弃才可能使你体会到真正人生的价值;不要总是迷恋,放弃才可能使你知道迷恋的本质。一种放弃,可以使你体会到生活的酸甜苦辣,才可以使你真真正正的体会到有些东西是不可强求的,强求可能造成两败俱伤。

并不是对所有的事物的坚持才是享受,放弃也是一种享受。人们都说‘信念是靠坚持’,那又有多少人坚持下来的呢?其实,有些东西犹如天空,我们抬头就能望见,可踮起脚尖也触及不到它的遥远。犹如两扇窗,打开了这一扇,看见了枯枝,但如果你放弃了这一扇窗,打开另一扇窗,或许你能看见鲜花的烂漫。

要知道,哭,并不代表我屈服;退一步,并不代表我认输;正如我放弃,并不代表我忘记。

放弃了这一次的旅途,并不是没有了以后的旅途,放弃这一扇窗,并不是没有另一扇窗为你敞开,放弃这一次的骄傲,并不是没有下一次的自豪。

记住吧,学会放弃,或许你还可以拥有更灿烂的阳光照耀自己。相信吧,放弃,也是一种享受。

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篇16:谈学习是享受作文

全文共 605 字

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谈起学习,其实是件快乐、享受的事

只要你学习好,老师一定会对你笑,也会喜欢你。就连同学也会对你刮目相看。当别人遇到困难的时候,你可以讲解,他听了你的讲解后,他会永远都不会忘记你,而且会敬佩你,他会好好学习,她以你为榜样。每次考试得名次,到领奖台上,老师会用微笑把奖品给你,你们想好好学习,有好多好多的荣誉在等着你去。要是你家隔壁邻居在卖粮食,他不知道怎么算账,你去帮他们算一下,他们会感谢你,会说这么小就会算账,这几年的学没有白上。

假如你学习成绩不好,父母会问你上这么多年的学都学到哪里去了。别人一天跑四趟,你也是一天跑四趟,同在一片蓝天下为什么没有别人成绩好呢?你一天都对不起那三顿饭。大人们辛辛苦苦挣来的血汗钱供你上学,你每天就知道玩,看你长大一不成气候,同学也瞧不起你,父母也因你伤心,就连几岁小孩都说你,你看到自己不好好学习,又有很多的毛病,别人说,你也不小孩你,就算了,你还浪费父母的苦心。

假如你的成绩是中等的话,虽然差生不会说你,但是老师希望你成绩更好,会经常对你说再接再厉,更上一层楼。你还差一步就成功了,为什么不努力前进呢。每个老师都比较喜欢成绩好的学生,你是中等生,再加把劲不就可以得到老师的喜爱吗?你毕竟比差生成绩好点,不过跟成绩好的还差一步之遥就可以成为成绩好的同学。要比全班的同学还要出色、还要好。

我们要努力,不要放弃就会成功的。等到我们所要的果实不也是一种享受。让我们一起走向成功之路。

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篇17:静静的享受一个人的时光作文

全文共 1042 字

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熙熙攘攘的街道,人头攒动的车厢,水泄不通的长龙,什么时候世界变得如此密不透风,让人目眩头晕。是不是也有这样的时刻,你对如此拥挤的生活感到慌张,是不是也有这样的日子,你想要找一片宁静,一片属于自己的宁静。

曾经,我也有过做一个文艺青年的梦。或许是个慵懒的午后,一个人在图书馆靠窗的桌旁坐下,挑选一本心仪已久的杂文,捧一杯自己喜欢的奶茶,感到困乏就小憩片刻,感到疲倦就走到窗前伸个懒腰,享受阳光的温暖;又或许是个小雨的清晨,穿上一双雨鞋,撑起一把素色的雨伞,挂上MP3,一个人漫步在林荫的小道,世界只剩下自己和耳机中那首会随着哼唱的歌。但是,这一切都不那么现实,或者说不可能成为现实。我依然有我的生活,忙碌的生活,必须和形形色色的人打交道的生活。或许大家都认为这样的生活才是正轨,才是一个大学生该有的样子。是的,我不否认,我需要和人接触,需要与人沟通,需要团队精神。所以,我想要的个人时光,是指在完成一天的学习与工作之后的自由时间。在今天的花花世界,娱乐设施多不胜数,不可避免的社会浮躁感,也使得越来越多的人选择在闲暇时间,三五成群,互相做伴,以摆脱自己所谓的寂寞。其实,那只是更寂寞的表现。一个人又有何不可?一个人,我可以静静的反思这一天的得与失,我可以为明天做出一个完美的规划,我可以悄悄的发泄自己今天的不满,我也可以小小的为自己今天的成就自恋一下。一个人我也可以过得很好,何必矫情的在网络上发出类似“想打电话时,翻遍电话簿也找不到合适的人”的状态。学会享受一个人的时光,我并没有得到不合群的评价,也没有影响和朋友的友谊。当学会享受这所谓的“寂寞”成为一种习惯,或者说只有当我学会了生活才能享受“寂寞”。

在一个人的时光中,我平息了自己的心思,面对生活的曲折,我会一笑而过;经历了风雨,我也只是“见那雨还是雨,风也只是风”,多么剧烈的语言都可以变成温柔的叮咛。若是没有这一个人的时光,我又怎么会懂得,人生是用来静静享受的,并不是用来大肆挥霍的。

仅仅是每天晚上刚走在回寝室的路上的那一首歌的时间,我便可以在一天忙碌中得到慰藉,让所有的烦恼随着歌声飘走。偶尔哼唱两声,就算唱得走调难听,又何必在意旁人的眼光,因为这只是属于我的时光。是我的宝藏,是我的收藏。我的时光如此短暂而美好,那你的呢?何不从现在开始,没准是你洗衣服的时候,没准是你上楼梯的时候……

任何时候,学会享受一个人的时光。

(繁华过境,我喜欢的仅仅是一份恬淡安静……当我想一个人的时候,请让我与自己为伍)

[静静的享受一个人的时光作文

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篇18:享受夏日的快乐优秀作文

全文共 534 字

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充满夏天的往往是快乐的旋律!

我喜欢夏天,那是因为夏天能带给我欢乐,带给我欢笑! 早晨,我打开了窗户,清新的空气迎面扑来,远处,一只只鸟儿在树上欢蹦乱跳,交头接耳,嘴里不停地传出宛转的歌声。我忍不住读起了英语单词,为小鸟的歌曲伴奏。随着我朗朗的读书声,鸟儿唱得更欢了,好像在跟我比赛似的。夏天的早晨是多么美好! 中午,火红的太阳似乎发脾气了,射出万丈光芒,火辣辣的阳光照射在人们的身上,变成了快乐的笑声。我很快地吃好中饭,为了避免午睡的我,早早地逃进了房间,和哥哥姐姐们一起玩耍,房间中立刻传来了一阵阵银铃般的笑声,妈妈说我们的时候,姐姐甚至还跟妈妈说:“我们是在释放快乐呢!你没听见吗?”妈妈无话可说,只好随我们玩。夏天的中午是多么开心! 傍晚,可以说是我们大家最快乐的时光了!大人们搬出椅子,拿出扇子,在外面谈天论假,观赏着外面的风景。我们小孩子就可以无拘无束地玩了。有的看电视,有的玩电脑,还有的......等我们玩够了,也搬出椅子,和大人们一起观赏风景。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,绘成了一幅田园风景画。天上的繁星向我们顽皮地眨着眼睛。

“呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱......”快乐的夏天,一天已经向我招手而去了,明天的夏天,会变得更加美好,更加快乐!

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篇19:享受生命中的惊喜

全文共 830 字

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人那短暂而又永恒的一生,经历过许许多多的沉沦,有时被抛在了风口浪尖,有时被打入冰冷的海水。明明有时已经山穷水尽,却又柳暗花明,寻得一条出路,我们就如此享受着生活中的意外与惊喜

不要小看这生命中的惊喜。这一或许微小的惊喜,很有可能助成我们日后的成功。大家都知道小华盛顿砍樱桃树的故事。他向父亲坦白了他的错误,准备接受父亲的责备。可他父亲非但没有惩罚他,反而奖励了他的诚实。这一意外的惊喜使华盛顿明白了诚实的价值,这一品质使他成为了美国国父。同样,在东方的印度,圣雄甘地小时候为强壮体质而背着父母吃肉。但他十分后悔,向父母坦承,像华盛顿的父亲一样,甘地的父亲也原谅了他。而甘地从这意外之喜中认识到宽容比暴力更重要,这促使甘地用非暴力的方式,赢得了印度的独立。

或许历史已离我们太过遥远,让我们无法体会,但是当今的社会何尝不是这样呢。杰克·韦内奇刚进通用时,就因为一次实验,而炸毁了工厂的屋顶。就在韦内奇觉得自己要被开除时,通用的董事却表现出充足的善意,使韦内奇幸免于难。韦内奇从这惊喜之中,学到了理解。这使他在通用尽力工作,并最终成为了通用的首席执行官,并领导通用展现新的辉煌。如此种种的人还有很多,很多。他们通过生命中这一意外的惊喜,从而掌握了一把通往成功的钥匙,实现了自己的价值。

那么,我们该如何享受生命中的惊喜呢?首先我们要认清什么才是生命中的惊喜。这种惊喜应该包含着对人性的理解,以及人类品质的启迪。其次,我们要能够寻找出惊喜的价值,塑我们的品格,完善我们的精神,寻找出正确的人生奋斗方向。最后我们要学会享受,享受生命的惊喜带给我们的震撼与愉悦,去继承去创造生命的惊喜,为他人带来快乐,也为自己带来提升。而在这提升中,为社会做出更大的贡献,收获更多的满足与成功,实现惊喜价值的统一。

惊喜,从某种意义上来说,是上帝赋予我们的礼物,让我们在不经意间了解生命,即使人生遭遇了再大的苦难,也能奋勇向前。享受生命中的惊喜,细细品味,那终将成为我们一笔宝贵的精神财富。(

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篇20:享受阅读的作文300字

全文共 369 字

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我喜欢阅读,当我翻开书本时,我就走进了奇妙的世界。

如果不喜欢阅读的人,就感觉不到阅读的快乐,而他的世界就不是五彩缤纷的,而是一个一望无际的沙漠,单调又无趣,总觉得打电玩比看书有趣多了,而打电玩的人也喜欢一些刺激的游戏。

喜欢看书的人,都会沉浸在阅读的乐趣之中,他的世界很丰美。而我也喜欢看书,我还有一次因为阅读,所以没睡觉,喜欢看书的人,不管内容生存还是死亡、不管可怕还是有趣,都让人着迷,阅读总让我无法自拔,只要一翻开书就一定要把它看完。

阅读让我学到了人生的道理,我看了简爱这本书,让我对简爱的坚强、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困难能够越挫越勇。

有些人很爱阅读,就像被童话故事灌溉长大,阅读在我们绝望的时候,给了我们希望;当我们难过的时候,它指引了我们方向。阅读的滋味,像在乐趣无穷的游乐园里,总使我像小鸟轻盈地飞翔在空中,享受阅读的乐趣。

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