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写一篇享受的作文(推荐20篇)

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。下面是小编整理的诗意地散步是心灵的享受作文,欢迎大家参考!

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学会享受痛苦

全文共 464 字

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一般人都说享受快乐、幸福的生活,有没有想过,痛苦也是一种享受?

痛苦,是在人失意、受到打击时的感觉,但如果生活中没有痛苦的感觉,幸福也就感受不到。就像糖吃多了,再吃就不甜了;香味闻多了,再闻也不觉得香了。痛苦和幸福的关系是并存的,只有痛苦的映衬才能更幸福。痛苦如果一定要有,为何不把忍受痛苦改成享受痛苦呢?

享受痛苦是强者的选择,是一种积极的人生态度。痛苦,能让人从一蹶不振,颓废的泥潭里拉出,就像干燥和狂风能让小树把根扎得更深更稳。强者之所以能成为强者,就是因为根比别人的更深,更稳,更能懂得享受痛苦。他们深深地知道,痛苦能使自己更坚强,痛苦将孕育着一种新的幸福的诞生!

痛苦,使强者从痛中吸取教训,从苦中酝酿幸福,他们不会只有一味的伤感,不会只有一味的浸泡在痛苦河流中。人的一生总是总结经验和教训的一个成长过程,我们每个人如果能学会享受痛苦,那么生活将是另一种生活,人生将是新的开始。只有懂得享受痛苦的乐趣,你才能真正品尝到人生的幸福,因为痛苦是收获的前奏,享受痛苦,像品味一杯香茶,研读一本好书。

学会享受痛苦吧,热爱生活的人们。

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篇1:享受青春初一作文500字

全文共 476 字

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青春是人生中最绚丽的一章,五颜六色,像那取的好成绩时的兴奋,和同学在一起的欢快,大战在即的紧张,勇于竞争的豪放……青春就是这样丰富多彩。

记得初一刚来到中学的时候,这里的一切都是新的,来到这里的第一次期中考试,虽然有些紧张,但是分数出来后拿着自己的卷子,看着十分满意的分数,心中不由得乐开了花,身上一下子充满了力量,那一刻是令人兴奋的。

每一次上体育课,和同学们一起去操场打篮球,个个拼尽全身所有的力气去跑,去跳,去进球,只为取得一场胜利,只为了酣畅淋漓,那一刻是欢快的。

每当到了吃晚饭的时候,我们都会奋力冲向食堂,像脱了缰的野马,拉都拉不住,去食堂的这条路早已成为我们百米冲刺的跑道,只为了一顿不起眼的午饭。那一刻是充满激情的。

不知不觉已经上初三了。到了初三,日子可没那么好过了,体育课被占了,课程也更加紧张了,自由的时间也更少了,班上弥漫着一种硝烟的味道。本来心里就够烦了,有些老师还整天给同学唠叨着时间,使我更着急了。那一刻是紧张的。

青春中的每一刻都不一样,都会给我们带来不同的感觉。让我们珍惜青春,珍惜青春中的每一刻,享受青春。享受青春中的每一刻。

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篇2:享受生命中的乐趣作文900字

全文共 296 字

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“每一个生命都有它的价值,无论它有多么残缺。”——尤尼斯肯尼迪罗曼罗兰在《母与子》中曾说过:“生命很快就要逝去,一个机会从不会出现两次。”是的,生命是短暂的,而我们难道只应该在抓机会、在拼搏、在争取吗?答案是否定的。虽然生命在于奋斗,但是如果我们每天都在马不停蹄的奔跑,

那我们活的得多累啊!这样不就失去了生命的意义了吗?我认为,既然生命异常短暂、稍纵即逝,那么我们不是更应该珍惜时间,来享受一下我们宝贵的生命的乐趣吗?

生命是世间最美好的事物,没有了生命一切都是缥缈的,所以,上帝使我们的生命只有一次。但是这唯一的缺憾,也是无法掩盖生命那灿烂的光芒的。他还是有太多的东西值得我们去品味,去享受。

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篇3:学会等待,让享受更美味作文500字

全文共 573 字

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一串葡萄怎么吃?我可没吃过。因为,爸爸妈妈一定会摘下一串葡萄中最好的留给我,他们把不好的吃掉。但是,如果有机会让我选择的话,我一定会选择B君的吃法,从最小最不好的开吃,越吃越觉得好吃,更重要的是,知道留下的会是最好的,那种等待的心情更是一种绝妙的享受,就像我买玩具一样。

估计和我同龄的小朋友,玩具都是大人们送的吧,我可不一样,我想要什么玩具,必须自己挣钱买。挣钱的法子很多,做家务啦,参加公益活动啦,完成爸爸妈妈设置的“不可能完成的任务”啦。我每天最少能赚5元,最多能赚到30元,积少成多,直到买到我心仪的玩具。我看中的玩具往往很贵,价钱在100元以上,有时候甚至达到500元,于是,我需要一个漫长的等待时间。

有一次,我赚到100元时,偶然路过一家小店,这家小店摆放着各种各样的玩具,我顿时被吸引住了,目不转睛地看了起来。老板看出了我的心情,就大力推销起这些玩具来。我听了实在心痒难扰,就花了70元买了个玩具。不料,回家拆开一看,材料差,玩法单调,没几下我就失去了兴致。一想到这么个玩具居然花去我辛辛苦苦赚来的70元,害得我看中的玩具又得往后延长,我简直气不打一处来,用力一摔,玩具成了残废。

这次教训之后,我再也不敢随便眼红那些目标之外的玩具了。妈妈说得对,想要享受最好的,就必须学会耐心等待,只有经得起时间的考验,才能让最终的享受变得更加美味

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篇4:享受意外

全文共 582 字

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在我的生活中有许多惊喜的事。这些惊喜的事常给我的生活带来许多快乐。

就要期末考了,大家都在忙着复习,我即紧张又高兴,因为考完试就要放假了,我又可以轻松了,可以自由地玩了,但又怕考试成绩不好,回到家要挨爸爸妈妈的批评啊。所以我抓紧时间复习,拿起试卷,拿起语文书和英语书读,拿起笔写写划划。每当我想起考得不好地那一刻,我怕了,我拼命复习,忍住不去想。

第二天,要进行语文考试和英语考试了,我的心紧张起来,我想起了妈妈的话,放松心情。第三天,进行了数学考试,我依然很冷静。

散学礼那天,同学们都非常紧张,我的心情从轻松一会儿变成了紧张。当同学发试卷下来时,我看到了我的语文试卷97分,数学105分,英语100分。哇!我的心都快要蹦出来了,燃烧了起来。这个成绩太令我满意了,我进到了全级前30名,排到了9名。我简直不敢相信我考了那么好的成绩。

会到家,我不要爸爸妈妈问我成绩就主动拿起试卷给他们看,爸爸妈妈看到成绩后,点了点头,露出了会心的微笑。妈妈笑了笑,说:“走,我带你去吃肯德基。”爸爸趁势说:“明天我们全家去澳洲旅游。”我听了爸爸妈妈的话,简直乐死了,一蹦三尺高。

这个成绩即令人相信,又非常高兴。俗话说“只要"认真学习,一定能取好成绩。我没有辜负爸爸妈妈的期望,也没有辜负老师的谆谆教导。今次的期末考试真是太给力了。同学们,一起加油吧!让我们在未来的星光大道上做出贡献吧!

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篇5:听歌一种享受

全文共 690 字

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相信大家一定都有自己的歌星吧!比如周杰伦、蔡依林、林俊杰等,说起来真是太多了。我也有自己喜欢的歌星,但我不是因某位歌手的外表或是他有什么出色的表现才他的,而是因为他的每一首歌曲都能让人感受到非同一般的魅力和情感。

当我心情愉快或取得成绩的时候,我会放一首平时最爱听的、节奏欢快的歌曲,并且把声音调到最大,使整个房间都弥漫着歌声的雾气,我甚至想让隔壁和邻居们也同我一起分享快乐。“红、橙、黄、绿、蓝,美丽的欧若拉…”张韶涵的一首《欧若拉》就让我仿佛置身于美丽的大自然

蓝天、白云、碧绿的湖水、青青的草地、五颜六色的花朵,景色美极了。那欢快、优美的旋律,使我陶醉,让我感到前面的道路更加宽阔,并且充满着胜利的喜悦。

当我遇到困难的时候,就会选择抒情、优美的乐曲,尤其喜欢《欧美经典》歌曲,比如:卡朋特的《昨日重现》,虽然有时听不懂歌词具体唱的是什么,但能随着乐曲的高低起伏,来抒发我的思想感情,我的烦恼也随之被抛到了九霄云外,好象在黑暗中找到了自己前进的方向。

当我与同学或好朋友之间发生矛盾的时候,我会选择几首节奏缓慢、旋律动听的曲子,甚至还会随着歌声一起放声歌唱,而且非常投入,好像在舞台上表演一样,来释放心中的不愉快。

听歌仿佛是心灵的一种选择,总感觉我喜欢的歌好像就默默地在那里等待着我的召唤。的确,听歌可以帮助你消除烦恼,振奋精神,可以帮助你从失败的阴影中重新找回自我。每一首歌都包含着它所要抒发的情感,如果我们都能真正领悟到其中的精华,那么听歌也就不只是单纯的享受了。

所以我要告诉大家,有时侯,一首歌能让你感到快乐、感到振奋、感到力量,那就让我们一同来享受音乐带给我们独特的魅力吧!

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篇6:享受生命的乐趣

全文共 876 字

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“每一个生命都有它的价值,无论它有多么残缺。”——尤尼斯·肯尼迪

罗曼·罗兰在《母与子》中曾说过:“生命很快就要逝去,一个机会从不会出现两次。”是的,生命是短暂的,而我们难道只应该在抓机会、在拼搏、在争取吗?答案是否定的。虽然生命在于奋斗,但是如果我们每天都在马不停蹄的奔跑,那我们活的得多累啊!这样不就失去了生命的意义了吗?我认为,既然生命异常短暂、稍纵即逝,那么我们不是更应该珍惜时间,来享受一下我们宝贵的生命的乐趣吗?

生命是世间最美好的事物,没有了生命一切都是缥缈的,所以,上帝使我们的生命只有一次。但是这唯一的缺憾,也是无法掩盖生命那灿烂的光芒的。他还是有太多的东西值得我们去品味,去享受。

首先,我们要享受生命的多彩。

虽然,我们在这世上仅仅生活了十几年,刚刚是一个起点,但是我们已完全能够感受到人生在世的丰富多彩。生命像一条彩虹,由七种不同的颜色构成。红、橙、黄、绿代表的是我们开心的日子,在这些日子里,生活将处处有阳光,整个世界在我们眼里都是绚丽多彩的、充满憧憬的。而青、蓝、紫则代表着我们忧郁的日子,在这些日子里,天空会乌云密布、电闪雷鸣,运气不佳时,还会下起倾盆大雨。这时我们眼里的世界自然是昏暗无边的,就像一台黑白电视。但是,只有这七种颜色全部到齐彩虹才会更美丽,缺一不可!我们的生活也一样,只有悲喜交加才会更加完美,才会构成我们的七彩人生。

我们还要享受生命中的困难。

记得爱比克泰德说过:“只有困难才能使人显出自己的本色。”不错,我们只有在接受困难、挑战困难的时候才会真正的认识自己。困难就像柠檬,当我们咬下去时,那酸得足以让人流酸水的味道会让人毫不犹豫的将它吐掉。殊不知,这其中所含的维生素C可以维持人体正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。困难亦复如是,当我们遇到它时,就把它当作烫手山芋迫不及待的想将它扔出去。但是,困难的确是我们的好友,我们就是在它的伴随与“细心照料”下才逐渐成长、成熟的,它就像我们通往成功之路所必需的一把手杖。所以,我们要感谢上帝送给我们的附属品,要学会发现生命中的困难,学会享受它。

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篇7:这一刻,我很享受作文800字

全文共 777 字

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光阴似箭,时间在不断流逝。古朴的钟摆轻扣木质的钟壁,清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴,听着钟表秒针发出不断的滴答声,也发觉在这一刻刻中我在成长。而记忆中抹不去的是那一刻的享受

它只是一架古筝,却陪着我走完了十年之久的音乐之路,更见证了我的成长之路。如今的它,已躺在遍地灰尘的储藏室中。

再一次用到它是近来的一次演出。我坐在琴凳上,轻轻揭开陈旧的琴盖,那种熟悉的感觉再次涌上心头。弹拨过的每根琴弦,移动过的每个琴码,尽管许久未碰,但它还是那陪伴我喜怒哀乐的古筝,还是那我付出无数心血和泪水的古筝。

那一次的艰辛依旧涌上心头。那是我九级重考的日子,不知道为什么,考级总是一帆风顺的我,没有及格。也许是因为九级比较难吧,也许是因为我太小吧。监考老师仿佛跟我作对似的不让我顺利考到十级。那段日子,我终究忘不了,我不仅要学着十级的曲目,更要重复练习九级的考级篇目。冬,很冷,而一种火烧火燎的感觉是如此伴随着我,让我不得不把练习古筝的时间不断延长,由一天一小时变成了一天三小时。我甚至在做梦时,脑海中浮现的还是一首首考级的曲目。

走进考场的那一刹那,心中的几百头小鹿乱撞,紧张充斥着我的内心,让我不时地抬起眼帘看看考官严肃的表情,企图判断好坏。几个颤抖的音符响起,在寂静的考场中显得格外刺耳,单凭记忆涌出。随着一个个音符从琴上飞出,音乐渐渐变得连贯,手不再是那么凉了……最后一个激昂的音符响起,一曲终了。走出那扇门,仿佛又听见了音乐的回荡,微风乍起,将温暖吹进我的心田。

我上扬的嘴角勾勒出一个微笑。那次辛苦终究没有白费。音乐声响起,哦,是那首烂熟于心的《井冈山上太阳红》。听过上百遍的音乐现在仿佛不是那么令人厌倦了,是童年时付出的努力,是收获时美好的回忆,让我能感受这一刻,享受这一刻。

走过的路一点点浮现在眼前,而如今我也感受了辛苦后的回报,我会永远享受音乐,享受这一刻。

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篇8:初中作文享受春雨

全文共 452 字

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春雨,如缕如丝,飘落大地,织起一张无涯的绿茸茸的地毯;整个大地一片嫩绿,使人想起了“春风又绿江南岸”这段脍炙人口的诗句。

寒冷的冬天不知不觉的过去,但春色在哪里呢?春色在春风春雨中,春雨朦朦地下起来了,夹着丝丝缕缕的春风。春雨细细的,密密的,灰蒙蒙的,远处的山峦、大树、房屋,朦朦胧胧,就像浸在一片薄雾中。春雨,似雾非雾,似线非线,似有形又无形……从远处眺望,朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸,近看,春雨宛如是天女撒下的花瓣,滴落在地上、树上、房屋上,沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上,干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴,贪婪的吮吸着甜润的雨水。校园里的迎春花随着春风微微摆动,淡黄的花瓣上留着几颗晶莹透亮的雨珠,滚动着,犹如闪烁着的五彩光芒的珍珠。学校路上,我不忍心打开雨伞,伸出一只手,绵绵春雨飘落在我的手心里,使我敢到冬天已悄然无息的过去,温暖的春天在和我握手……

春雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好似湿漉漉的烟雾,没有形状,不出响声,轻柔地滋润着大地和人们的心里……

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篇9:珍惜高中享受学习优秀高中作文

全文共 6771 字

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李蔚明,女,2001年进入黄冈中学学习,学习成绩长期稳居全校第一。2004年毕业,考入北京大学数学系,现为北京大学数学系一年级学生。

分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。

真是光阴似箭,期末考试前征订车票时才猛然发现离开黄冈已有半年。适应了北京的风沙和干燥,也爱上了它高远的蓝天和清朗的月光,然而时时想起的,仍是长江的脉脉流水,龙王山头的落日,汉川门上空的点点星光。无论你走向何方,故土总是一缕割不断的记忆,母校则是这记忆中无法抹去的一页。

故土和母校的精神,早已渗透你的骨髓,流动于你的血液,时时影响着你的言行……

高一的遗憾

我初中就读于城区的另一所学校,中考时以平平的分数随着城区的大部人马一齐收到黄冈中学的录取通知。当时的心境早已模糊,但总归是怀揣着几分忐忑和几分幻想踏入黄高校门的。

高一的课表排得颇为结实,一天七节课外加早晚自习。课程类别倒也丰富,不仅包括了我们很不屑的政史地生,记得还有一门机械制图。如果说当时还未确定的高考模式给了前四门课的老师以逼迫大家认真听讲的机会,教制图的老师则面对一个嘈杂至极、超过半数人在看着其它书的班级,只得诚恳地忠告我们:这门课很有用,能帮你在头脑中建立起一个立体的空间,对学习立体几何大有帮助。可惜人们大多不能看得如此之远,一年的机械制图课在大半人那儿是改为自习。至于以后做几何题从来都画不清复杂图形,时时得拿几只铅笔搭积木,不知是否是不认真听讲的后遗症。

当然大家并非只围着高考转,每周两节的体育课出勤率就颇高,而且通常都很投入。周五下午将体育排在第一节,紧接着的政治课上就偶尔有人因体力不支而呼呼大睡。当时还开了美术欣赏一课,虽没有体育受人欢迎,但大约因其听起来毫不费神,比制图课听课率稍高。授课老师很认真,感慨中国忽视美学教育导致难以产生大师,不知其是否与蔡元培先生提倡美学教育有所见略同的高明。

回想起来,高一的日子很像一位学长形容的大一,平坦,光滑而无穷阶可导。那时高考还显得遥遥无期,功课进度也不太快,在有条不紊的学习中,自觉收获不校唯一后悔的就是起初对地理课蔑视的态度导致后患无穷。教我们地理的是位很年轻的老师,极为认真,可以观看流星雨一事是她通知我们的,后来她还在周六组织过班上同学去校天文台观测。可惜我那时以为她讲课纯念课本,遂听讲不太专注;结果几周下来,发现自己落下太多,听后续课程颇有听天书的感觉。这以后地理学习就陷入恶性循环,一学期下来,只觉浑浑噩噩什么都不懂。虽则靠考前的突击狂背骗到了不坏的分数,但这时才意识到分数实在不能代表什么。时至今日,对岩石分类、地壳构造、宇宙组成还一无所知。这门本该在我们面前打开绚烂的宇宙和神妙的自然奥秘的学科竟水浇鸭背似地从我身旁溜过,实在让我后悔莫及。

进入高二,文理分科逐渐成为大家私下议论中最热门的话题。我开始为自己该选哪科犯愁。一年下来,发现自己面临着各科成绩相当这一平庸的现状,于是开始羡慕那些明显偏文或偏理的同学,觉得至少他们清楚自己将来的道路。

我那时恋着央视的“环球”节目,自以为对历史有兴趣,又因为高一读过不少涉及考古发现的闲书,对考古也颇有几分神往。然而听说文科生必须没日没夜地背书,还必须能对材料进行透彻分析,系统阐述观点;这观点既要独创,又不能脱离课本,既不能是空喊口号或陈词滥调,又不可违背四项基本原则;因为深感自己驽钝的思维无法掌握如此玄妙的学问,最终还是选择平庸和稳妥,留在了侧理班。上大学后,有幸与历史系的同学住在同一栋楼上,时常听到她们诉苦说被一个琐碎无聊自己毫无兴趣的论文题目折磨得痛苦不堪,暗暗庆幸当初没有头脑发热。

分科一事,在有些人看来只是一个自然学习过程的一个拐角,对另一些人却是人生道路的一个十字路口。大学的一次英语听说课上讨论人生选择的话题,大家不约而同地提及高二的分科。当时代课的助教告诉我们,她高中阶段理科挺好,但听说从事科研需要首先经过一个漫长的学习过程,念完本科后必须接着读硕士博士等等,实在不愿忍受如此之长的寒窗之苦,于是选择学习看起来相对轻松的语言。没想到临近毕业,希望留在学校工作,又发现还是需要争取一个更高的学历。她把此事当笑话说给我们,可我们都听得出她轻松调侃的口气中淡淡的悔意。当然她最后总结说,也许喜欢后悔是人性的一部分,也许我们当初所作的选择本来就是最好的。

一年多后蓦然回首,我很庆幸当时的选择,却后悔当初做出选择的方式。能以最糟糕的理由做出正确的选择,自己还是颇为幸运。当时大多数人考虑得最多的,似乎是选择哪一科更有可能让自己步入名校乃至北大清华的校门;家长们可能考虑得略远,讨论着学什么容易就业。然而这些都不是最为本质的问题。分科在一定程度上决定了我们人生的方向,选择科目也就在一个较小的规模上选择了我们将来的事业。其实,我们在问自己是选文还是选理时,最应该问自己的是,我们究竟想成长为怎样的人。如果能清醒地回答这一问题,考试的难易甚至师长的意见都不应该左右我们的选择。在必要的时候,抓住了关键,就要有勇气排除外界干扰。当然,一旦选定了道路,就无需反复和后悔。人的潜能很大,即使你后来觉得所选的道路不是你心仪向往的,只要沿着它勇敢地走下去,以你的勤奋和智慧,定能走出一路精彩和绚烂。

高三记忆:平淡是真

高二的暑假很热,可大家一面抱怨着,一面还是拎着书包于八月初提前开始了我们的高三生涯。当时大家都攒足了力气,雄心勃勃,一上来就刻苦得有些夸张,以致班主任还提醒大家,不要突然学得太晚,学习时间是要慢慢加长的,在这一点上学校以后会采取措施。他大约没有料到多数人的热情持续不超过两周,时间一长,又一切照旧。

当然学校对毕业班学生时间相当照顾,为避免我们早晨在食堂排队耽误时间而允许高三学生提前十分钟下早自习,除运动会外的活动也都与毕业班无关了。有人所谓高三痛苦,大约就是嫌它单调。自然,外加考试频繁。先前的期中期末改为每月一次的大考,其中还穿插着第一轮复习的单元测试。大家开始警惕着排名,拿头一年的高考录取榜比较着自己的名次,计算自己一年后将去何方。

当时排名略靠前的学生之间攀比较为严重,他们中盛行的风气是见缝插针地对待时间,课间十分钟全耗在练习册上,放学铃声一响便冲向食堂,以最快速度解决问题,又立马冲回教室。晚自习后常赖着不走,直到管理员熄灯再摸黑离开。传说住校生有不少熄灯后打电筒看书至深夜的,但无人承认,也就无法考证。

另一风气就是使劲做题。每人的桌上都堆满了市面出售的各类复习资料,而传闻当时排名班上前几的几人不仅做完了自己手头的一切参考书,而且处理掉了周围同学的全部资料。再懒惰的人在此种空气下都难免察觉了几分火药味,虽则我以自己平庸的能力始终无法理解天才们如何能达到用一中午时间做完大半本习题集的速度。

几次月考下来,发现已结束了第一轮复习。进入第二,第三轮复习,意味着考试更多,高考也临近了。高三下学期,并未如我们先前假设的那样出现排名的定型,理科班这边似乎年级前二三十名的同学中间波动很大。这个局面一直持续到高考。或许这样也好,给了更多人奋发的动力,只是最后也给更多人留下遗憾。

传说中惨烈无比的考试真正来临时,一切都显得很平淡。熟悉的教室里重复着在过去的一年里已练得很熟的动作:发卷,涂卡,填姓名等栏目,做题。虽然事后听说有人紧张得整夜失眠,在警戒线外等着进入考场时大家都显得颇为沉着。

最终成绩出来时,我们班似乎考得不错,包揽了理科班年级的前五,有些出乎大家意料。第一名的同学还是市里理科第一,成为北大清华争相录取的对象。

我以平常的分数结束了在黄高的三年。然而实在也无可抱怨,因为学校和专业的第一志愿都得以满足。

然而有些人则没有如此幸运。后来在学校公布的录取情况榜上见到一些熟悉的名字后面写的是肯定比他们的梦想差得很远的学校。他们都很优秀,而且三年来一直踏踏实实地学习,因此总觉得如此多的付出和汗水应该获得更好的回报。

领取录取通知书是班上的最后一次集体活动,大家用回顾三年的得失给自己的高中生涯划上了句号。

可以说,在中国,有很多学校有比黄高更为久远的历史,有很多学校有比黄高更美的校园,有很多学校有比黄高更先进的设备,有很多学校有比黄高更优秀的师资,而且,当然,有很多学校有比黄高更好的高考和竞赛成绩。黄高并没有成就每个学生的梦想。它以前几届校友们录取榜上榜首的几个光辉的名字给了很多人更高的期望,也就给很多人带来了他们可能本可以避免的失望和痛苦。我们当然在这里学到了一些文化知识,但这并非它的特别所在。黄高在从它的校门走出的每一位学生身上都留下了某种烙印,这是黄冈这一方水土特有的精神。这种勤勉,朴实,用刚强的意志抵抗任何困难,以不承认失败的决心勇往直前的精神,在那些以斧锤和镰刀在这贫穷的土地上努力生存的父老乡亲中得以继承和传播。黄高没有承诺给我们每个人名校敞开的大门,然而无论你走向何方,它所灌输给你的这种精神足以支撑起你四年乃至一生的自尊与自信。

不是标准答案的答案

回顾高中三年的学习,收获颇多,教训也不少。当初以惯有的反叛心态拒绝他人的建议,后来就必须面对其后果,其一就是被许多涉及人生选择和应对未来的问题所困扰,如作为一个人应该怎样生活,作为一个学生应该怎样对待学习。当我开始愿意听取他人的意见时,才发现这些问题没有人能告诉我标准答案。时至今日,我仍未找到可信的回答。所谓经验教训,全是个人偏激的体会,对他人未必有用。这里只能就自己半年来的反思表达一点个人的看法。

请尊重你们的老师。

在陈省身先生去世后的第一次几何课上,我们的老师谈到此事时,引用了一段话,给我印象非常之深。大意是:在这个世界上,有些人能做出前人未做过的工作,从而在历史的长河中扮演继往开来的角色,这是很伟大的;然而并不是每个人都能做到这一点。但是有些人将前人的思想传授给后人,从而起着承前启后的作用,这样的人生同样是有意义的。

我想,我们的老师正属于后者。他们也许没有创立艰深的理论或表达独特的思想,他们可能有种种大家看不顺的缺点,然而正是由于每一代人中都有千千万万这样的普通人将生命投入教育下一代的事业,才使得人类文明的火种得以代代承传。他们是值得尊重的。

珍惜同学间的情意。

如果你觉得周围的同学都很优秀,不要将这看成是压力甚至对自己的威胁,而应该珍惜你的幸运。不要害怕同学成为人才而成为自己的竞争对手,我国的人才实乃太少而不是太多。因此,当同学向你请教问题时,不要怕耽误自己的学习时间而敷衍;当你悟出好的方法时,大方地与同学分享而不要遮遮掩掩。同时,学会宽容。不要因为室友偶然把脏衣服放在你床上或不留神碰翻水杯弄湿你的字典而耿耿于怀,几年以后,当你在电话筒里听到千里之外传来的熟悉的声音时,也许你将怀念她的开朗和幽默,她顽皮的酒窝,你生病时她的细致和体贴。三年的学习和生活固然将留给我们许多温暖的记忆,然而最为关键的却是把握和珍惜现实的拥有。

请从现在起就努力学习,打好基矗

读高中时,似乎流行过这样一种观点:高一高二可以多玩,成绩不太差即可;高三拼上一年,可以很快提高成绩,同样能步入重点乃至名校。这样既轻松又有效果,最为划算。

我没有考究过试验此法的到底有几人或其效果如何,因此其现实可行性姑且不论。这种观点似乎建立在这样一种假设之上,即我们在学校学习的,除了作为名校大门的敲门砖外一无用处,因此聪明人应该研究怎样用最少的气力和时间骗过考官的目光。对于这种假设,我不敢苟同。高中教育所传授的,是最为基础的科学常识和人文素养,它们的重要性将在大学乃至更远的学习中得以反复的体现。就自己大学半年的粗浅感受而言,在极限问题中反复出现的放缩不等式的技巧,在高等代数证明中屡显神威的数学归纳法,都在高中数学课上有所涉及。

高中三年,我们正处于人生的黄金时期,精力充沛,思维敏锐。高中是一个学习和成长的时段,而不仅仅是对一场考试的准备。因此,请认真对待每一门课和每一个课题,无论它是否是考试重点。一些极为重要的概念很可能因种种原因并非考试的重点。上高代课讲到映射时,老师屡屡感慨因高考时此项内容很少涉及,导致急功近利的学生不肯多下功夫深入理解,后患无穷。

不要太在意分数。

记得曾读过一篇谈对待工作与报酬的态度的文章。作者将人划为两类:对于第一类,工作第一,报酬第二;对于第二类则恰好相反。作者说,这是区别一个人的根本差别,而一个有知识或有胆识的人实在不可能把金钱作为他孜孜以求的主要目标。我想,套用他的分法,学生们同样面临追求高分和汲取知识孰轻孰重的权衡和选择。并非两者一定有矛盾,正如一个人完全有可能既热爱自己的工作又享受丰厚的报酬。然而对此问题我们仍需有一个明确的态度,因为我们时不时需要在细小的问题上做出选择。

分数当然很重要。虽然当下不少高校正开始尝试不拘一格选拔人才,然而对于大多数高中生,决定他们四年大学生涯将在哪里度过的仍只是一次考试的分数。在印象中,高中每一次小测验的分数都被不少人热切地关注;不少人为提高一分两分,而抱着能在考试中碰到原题的侥幸心理整本整本地做各类模拟卷;不少人为全力应付考试而放弃了坚持多年的兴趣爱好;不少人为迎合改卷老师的胃口而放弃自己的思考和风格,或听凭自己的思维被参考书的标准答案同化。让我极其惭愧和后悔的是这不少人中常常包括我自己。当时极流行的思潮认为,进入不同的大学就好像进入了不同的煅轧工厂,决定着你最终会成为怎样的人。于是也就有了决定命运的关键的一两分之说,等等。

以自己在北大半年来的感受,当时未免将学校的作用过分夸大了。一所好的高校至多能提供一个好的环境,学习和成长的任务则全在你自己。北大有很好的老师,但只靠听课是难以学好的。老师们并不找上门来给你辅导,只有善于思考和提问的同学才有更多与老师交流向老师学习,提高自己的机会。北大有丰富多彩的讲座,但如果你没有好的学习基础和高的学习效率,你只会被沉重的课业压得疲惫不堪,在应付作业和考试中疲于奔命,根本就没有时间开阔视野。总的说来,名校为一个人的成长与成才提供了最为优越的条件,然而只有那些有智慧,有胆识,有思想,有个性的学生才能充分利用它。不要以为为了达到名校的胜利彼岸,我们可以从生命之舟上暂且扔出独立的思想,鲜明的个性和广泛的兴趣,上岸之后再将它们从水里捞起来;你可能会失望地发现,有些东西在海水的作用下早已起了微妙的变化,有些感觉则一去不返了。

因此,分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。顺便说说,一味追求高分的人往往得不到高分。在大一的上半学期,有幸结识了很多优秀的同学。他们中有酷爱数学的,课间不是捧着本谈拓扑的英文教材,就是拿粉笔在黑板上画着非欧模型;也有兴趣广泛发展全面的,斜对面寝室的省状元就除排球外无球不打,国际大事无不关心,摄影技术叫人叹为观止,文艺汇演上的一曲独唱赢得满堂喝彩。我不知道他们是怎样提高自己高考或是竞赛的分数的,但我知道在北大的半年里独独没有遇到成天捧着模拟卷琢磨老师会出怎样的考题的学生。

三年的时光是生命中极为厚重的一部分,好好珍惜,认真思考一下怎样利用它丰富和完善自我,不要将它浪费在无谓的斤斤计较上。

不要放弃思考。

高中时代是人的一生中最为敏感和热情的时期。对社会公正的关注,对哲学话题的思考,对彼岸关怀的向往是青少年的本能,甚至是某种心理需要。不要让对考试和排名的担心挤占了你心灵中本该划给思考的空间。前几天读过一篇文章,感触颇深。作者说,十几岁的生命不是赐给我们去为未来的赋税优惠和抵押支付而烦恼的,“事实上,根据发展生理学的要求,这段时间应该花在浪漫的幻想,形而上的追问,对全世界和平与公正的辩论上。当然,对这些重大主题过于关注,我们可能会失去一些在这个现实社会发展自己的生活技能和策略的机会。但是那些从不做梦的人将失去更多--他们会失去才智、感受力、想像力,而且从长远来看,会失去他们不朽的灵魂。”说得极为中肯。

最后的,也是最为重要的,不要将高中哪怕高三生活看成炼狱。生活的本色并非刺激与浪漫,只是平淡的辛劳与收获。我们所应该做的,只是从平淡的生活中体验乐趣:从开满道旁的野花和洒遍台阶的阳光体会自然之美,从师长和同学细心的关爱中体会人间之情,从课本上行云流水般的文字和简洁规整的公式中体会智慧之玄妙。高中生活将会成为你记忆中极为灿烂和温馨的一页,请好好珍惜并享受它。

[珍惜高中享受学习优秀高中作文

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篇10:这也是一种享受初一作文

全文共 707 字

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如果生活是一幅画,何不让它少些灰色的基调,多些绚烂色彩;如果生活是一局棋,何不让它少一些消极的龟缩,多一些主动地出击;如果生活是一支歌,何不让它少一些低婉的吟唱,多一些昂扬的旋律。如果生活中充满了妈妈的唠叨,何不让它少一些无奈与厌烦,多一些理解与宽慰?

妈妈的唠叨是起床时闹钟的铃声。

“妞,妞,赶紧起了,要不一会就要迟到了,都十五了,赶紧地……”伴着呱呱的炒菜声,微波炉的嗡嗡声,水流的哗哗声,老妈的唠叨开始了“我慢腾的起身挪窝,哎”“赶紧地,都过去五分钟了,连裤子都没穿好,快点,一会雪梅就来找你了,刷牙水我给你接好了,牙膏自己挤。”“哎,你有完没完”。吃完了饭就该上学了。

妈妈的唠叨是上学路上的红绿灯。

“把你的红领巾戴上,上学路上别和雪梅打逗,过马路是要一停二看三通过,小心一点,别跑着过马路。”这一段话我听得耳朵都长茧了,老妈你怎么也不烦?放学回家,我又该写作业了。

哎,这道题真不会,耳朵又要长茧了!“妈,这道题不会。”“怎不会了?这道题的关键在于列出方程,根据等量关系。记着,解这种题技巧是找等量关系,这一点十分重要。”。一点一滴的技巧积累是我的成绩步步升高,快乐面对新的一天。

妈妈的唠叨虽然很烦人,但是不敢想象没有妈妈的唠叨会这样,妈妈的唠叨使我从不迟到,有了一份份安全的保险,让我的成绩步步升高。啊!去享受这份独一无二的充满了爱的唠叨,那唠叨里的爱使你终生受益,去倾听这份唠叨吧!这也是一种享受。

母亲是烦恼中的一片古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律漂浮处,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的一阵清风,当你瑟瑟发抖时,贴心的温暖与呵护伴你安然入梦;母亲是疲惫中的芳酪,当你软弱无力时,只淌几口,就使你神清气爽。

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篇11:静静享受与孤独的亲密接触散文

全文共 2104 字

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曾几何时,我未曾抗拒过孤独突如其来的降临,也未曾排斥过它如排山倒海般的侵袭。我会义无返顾地紧紧拥住它,让我们之间无有丝毫的缝隙可钻,直到我清醒的脑海中有数之不尽的感触纷至沓来、丛聚重叠……

很多时候,孤独并不是笼统或模糊的托词,它是生硬而尖锐的真实,世间的每一个平凡人都无可避免的要与它狭路相逢,甚至是与之短兵相接。

或许,并非是在孤单一人的时候,我们会真切地感受到无孔不入、深入骨髓的孤独,同样,在人群熙熙攘攘的喧闹声中,我们也常会与之不期而遇。那种痛彻心扉的感觉,是一种孤掌难鸣的无可奈何。

正所谓,知音少,弦断有谁听?缺少真正知音相依相伴的孤独,才显露出形影相吊的清冷,以及孤芳傲世的凄怆!

我并不曾为了惧怕孤独的进攻,而刻意追逐亲朋聚会的喧嚣。缘来相聚,缘散别离,极其简单的人生哲理,不必耳提命授,每一个有思想的人都会心知肚明。

在如梦似幻的少女时代,我就曾静静享受着与孤独的亲密接触,不会沮丧迷离,也不会怅然若失,只是常常会暗自窃喜着自己我行我素的悠然自得。

每当华灯初上之时,匆匆吃罢晚饭,我便急急上楼。“噔噔噔……”的脚步声在美轮美奂的偌大空间中反复回荡,惊散了整座房屋的笼罩已久的沉寂,浑浊的空气里仿佛注入了新鲜的气体来与之相调和,在须臾之间便充满了生机勃勃的气息。

我极其轻柔地推开卧室的房门,宛若一个在夜间行走的飘逸精灵,与黑夜的静谧相得益彰的融为一体。“啪嗒”一声按响了门边的开关,明亮的灯光倏然把黑暗驱逐,它占据了整个曾经漆黑不见五指的领地。

打开最心爱的收音机,无须调整波段,我只愿与江苏音乐台的主持人张艺相约度过每一个阒静无人的夜晚。无论是晚上八点档的“非常897”,还是午夜十二点档的“都市夜归人”,我都会欣欣然的准时赴约。喜欢她用温柔而极具磁性的嗓音在美妙音乐的映衬下,倾情诉说着关于音乐、言情、武侠、三毛、秦淮八艳等等五花八门、林林种种的话题。守在收音机旁的我听得如痴如醉、无法自拔……就在彼时彼刻,我只觉周围的一切都是那样无可挑剔!那样完美无暇!

我喜欢异常欢欣雀跃地拥抱孤独,因为只有孤独的时候,我才可以肆无忌惮的享受独自一人的幸福时光。那种完全沉浸在动听音乐气氛中思维方式,前所未有的跳动着、活跃着、欣喜着,让我觉得身旁无处不在的空气都是无比干净的!无比清爽的!

孤独,其实并不若洪水猛兽般无情可怕,最可怕的是我们驿动的心如失去航向的扁舟般四处飘荡,不知何处才是停泊的港湾;我们汹涌的情似迷途的羔羊般流离失所,不晓何地才是温暖的归依。

韶华易逝,芳菲刹那,在半梦半醒之间我走入了颇具争议的“围城”,有了妻子的称谓。一年半之后,又身兼责任重大的母亲之职。自此之后,繁忙的工作和琐碎的家务,令我常常没有时间真正接触到弥足珍贵的孤独,并且享受孤独带给我的自然和顺畅!我面对最多的是喧嚣的红尘人海,还有不胜枚举的责任以及道义。

背负了太多的我,会非常珍惜每一次与孤独的亲密接触。相见时难别亦难,我只愿静静地徜徉在它宽广的怀抱里,可以什么都思考,也可以什么都不思考,便觉是个最自由自在的小女人。

孤独的时候,我最喜欢待在家里。先是把长发松松绾起,无须任何华丽的装饰,也无须施以脂粉颜色,我只欣赏返朴归真的天然雕琢。然后扎上我可爱的围裙,把温馨小家彻彻底底的清理一遍。给那些我平常疏于照料的花花草草们浇浇水、施施肥,再清理掉杂草和枯叶……

孤独的时候,我会给自己泡上一杯本土出产的、芳香四溢的皓茗茶,静默地注视着氤氲的热气袅袅漂浮,直至缓缓消散……

孤独的时候,我喜欢换上宽松舒适的家居衣裳,对着明晃晃的镜子整理好自己的仪容,觉得满意了就对着镜中的自己嫣然一笑,那绽放的如花笑容令常常自己都迷醉不已。顷刻间恍然大悟,为什么人们总会说:没有丑女人,只有懒女人。

试着重视自己,也试着爱惜自己,不用须臾我已发现,其实自己也可以清灵动人。既然我在这世间是独一无二的,那么属于我的这份小小美丽也将是与众不同的。陈明可以优雅深情地唱:寂寞让我如此美丽。我也可以婉转流畅地唱:孤独让我这般清灵。

孤独的时候,我喜欢大大方方的席地而坐,品读一本旧时最钟爱的小说,让自己随性的所思所想与小说中的人物以及情节再次邂逅……

孤独的时候,我会满心欢喜地打开电视机,寻觅一个自己最青睐的节目,斜偎在软绵绵的沙发有滋有味地观看着。心中还不由感慨万千,为了工作和家居,自己确实已很久很久未曾触摸过电视了。

孤独的时候,我喜欢拿出未织完工的儿子毛衣,一边飞针走线,一边还想象着宇穿上妈妈亲手织的“爱心”牌毛衣,会是怎样的一番温暖怡人……

孤独的时候,我还喜欢取出稿纸和笔,把自己纷繁的思绪稍加整理。用自己熟悉的独特方式,或是记录一个生活片段,或是记录一个潋滟的瞬间……完全是出于个人的好恶。也许不够完整,也许不够开阔,也许略输文采,也许底蕴欠缺深厚,也许无法酣畅淋漓……这些我统统可以置若罔闻。其实,我仅是任凭笔触自由穿梭,勾勒出自己真实生活的最初样貌,即使清浅,也清浅得自然!清浅得悠长!

静静享受与孤独的亲密接触,我发现,其实孤独是一种最堪咀嚼的滋味。它不尽是苦涩与酸楚,倘若未曾经过这份错综复杂的人生体验,就不可能真正玩味其他人生的满足与欢悦!

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篇12:享受生活的乐趣作文600字

全文共 595 字

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小时候,我常常问大人:“生活是什么?”大人总是说:“等你长大就知道了。”于是,我开始慢慢感悟生活。

五岁时,我总是在家乡的土山上捉小虫子。我们那一帮小伙伴常约在一起,跟着大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不会伤害人的小虫子。说是捉虫子,可每次去到那里我们都害怕得个个躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了虫子,也马上丢给旁人。

哦,原来生活的乐趣是捉虫子的快乐。

十岁时,我们总是注视着胸前飘扬的红领巾。那时候,我们一个接着一个的走到飘扬的五星红旗下面。高年级的哥哥姐姐走上来,帮我们戴上鲜艳的红领巾。我对着姐姐敬礼,姐姐也对着我敬礼,她好像在对我说:“加油!”接着,我们开始了宣誓,那一个个有力的字眼深深的印在了我的脑海里。

哦,原来生活的乐趣是戴上红领巾的那份喜悦。

十三岁时,我手里总是拿着一本厚厚的日记本。我开始对日记“说话”了,把一天的高兴、难过都记录下来。写日记不是因为没有人倾述,而是有自己的小秘密。我甚至把日记本加了锁,只是守护着除了自己无人知晓的事情。有一次,妈妈还偷看我的日记,我当时很生气,和妈妈吵架了。现在想来,妈妈也是为我好。

哦,原来生活的乐趣是对秘密的执着。

我还在慢慢长大,大人们常常挂在嘴边的生活到底是什么?我直到现在还不明白。我想生活的乐趣应该是在课堂上老师深情的讲课;与同学玩耍时的笑容;在经历失败后的坚强……但是我知道了生活是乐趣无穷的,所以我们应该享受生活的乐趣。

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篇13:读书也是一种享受作文650字

全文共 655 字

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原来,我不大喜欢读书,在爸爸的监督下两三天才能读两三篇作文,所以那段时间,我不太会写作文,日记也经常是“良”。直到有一天,停电了,没办法看电视玩电脑了,我便随意抓起一本书闲看起来。

我拿的这本书叫做《少年励志故事》,这些平常让我觉得乏味枯燥的励志故事突然给了我很大的触动:书这么精彩,为什么我们不能多挤出一点时间去好好地翻阅呢?转眼间,我已沉迷书的世界里了。书,它像一个阿拉丁的魔毯,带我畅游世界;书,它像一个时光穿梭机,带我畅游古代;书,它像一个不会说话的老师,把我想要得到的知识“讲”给我。

读着读着,已经是下午四点了,我最喜欢的电视节目也开始了,可我根本没有时间打开电视,去享受电视节目的幽默,因为我一直在书的世界里遨游,连换气的时间都没有。“嗒、嗒、嗒……”十分钟过去了,二十分钟过去了,可我丝毫没有停下来的意思,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地把书合上。

吃饭的时候,我心里想的,嘴上说的全是与书有关的东西:“妈,你做的汤怎么像安娜天使的天使药水啊?”妈妈听了“咯咯”地笑起来。爸爸说:“你这个小家伙,看书太入迷了,什么天使药水,不就是***做的紫菜汤嘛!”听爸爸这么一说,我也暗自发笑。

从此,读书让我快乐,让我体会到了故事里主人公的酸甜苦辣,让我的心情随着他们的心情一同变化。电视、电脑只是娱乐的一种设备,而书籍才是真正的“百宝箱”。读书时,我们可以享受着亲情,享受着友谊,享受着温暖,享受着人间各种各样的美好……

同学们,热爱读书吧!不要把读书当成负担,其实,读书也是一种享受,一种美好的放飞心情的方式。

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篇14:我的享受作文高中800字

全文共 848 字

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太阳这个守财奴把满天的黄金收回西山后的藏宝库中去,天空母亲也羞恼地涨红了脸,我散尽了全身学业的疲惫,独自走在散发着熟悉味道的水泥路上。以家为坐标原点,走去。

小小的我推开发出“吱呀吱呀”声的大门,便愉悦地喊道:“哥哥,哥哥你在哪,我来找你了。”每每此时,他便会心照不宣地躲起来,等我来找他,可每次我都十分快速地就找到了他,便会以一种胜利者的姿态拉着他的衣角向门外走去,而他便总以一种无奈而又好笑的神情望着我,嘴角上扬。

微风刚好不噪,黄昏的余光斜射在墙角,那墙角的一株野菊,正“开岩”地绽放着,而我与哥哥便坐在门墩上,他手里拿着一本阅读书,在一字一句念给我听,有你的时光真好,你朗爽而高亢的读书声绕索在我的耳畔,满天的“黄金”星星点点,在你读书的微起微伏中渐渐暗淡。野菊仍在墙角奋力地开着,欣欣向荣,它经过了汗水的洗礼成就了今天的生命。

渐渐长大的我们,不知是学业的繁重还是怎的,渐渐地我们一起玩耍的时间愈来愈少,但每天放学后我们仍会在后院一起戏蝶,捉蛐蝈,追虫儿玩,我们不是未曾长大,而是对大自然的一种本能的热爱,也更是对彼此的一种珍视,每每玩累之时,便会在门口处坐下来,再听你日复一日的朗读课文,夕阳下的背影也由一个瘦小的身影变得高大。我喜欢也更享受听你读课文的模样,因为那时的你映射于阳光下,侧脸的微微颤动也引起了我内心对你的依念。至今,我仍记得你曾读过的一句诗:“荆刺丛中的花朵,有着惊心动魄的美丽……”你也曾说过:“一个人的一生就是在挫折与磨难中走向成功与未来,我终相信任何的失败都不会阻挡我前行的脚步。”你伸出手指向那一株野菊,此时那样耀眼,仿佛在向生命的苦难发出挑战并勇往直前。你的书声似那一汪汪洋,浩瀚无边又似那一尊古镜,从中看清世界,又似那汩汩细流,缓缓地把知识带入我的心间。

多年过后,雨后初晴,正在家里奋笔疾书的我透过窗户,可以看到彩虹,可以看到天上的雾气正慢慢散去,氤氲散去,而我却看到了一株野菊——顽强的野菊,正如你曾读过我听般的顽强。

我享受你读书的模样,正如人享受野菊的开放。

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篇15:享受挫折

全文共 536 字

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“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”人的一生就像这首歌里唱的那样,要经历大大小小的挫折,重要的是经受过挫折以后,能不让信心失落,能微笑面对失败,才是真正的成功。

还记得大兴安岭火灾过后,火林带仅剩下被林业专家判了死刑的光树干。谁知,第二年春天一到,焦黑的树木却又全部绽出新芽。面对濒临死亡的厄运,他们仍不放弃生的渴望,最终获得了重生。难道我们在面对挫折时,能不勇敢面对吗?

要知道挫折并不可怕,只要你微笑面对,就能成功。而成功的人,总是会享受挫折的。

一生孤苦不幸的贝多芬在双耳失聪之后,人不忘记告诫自己:要扼住命运的喉咙。最终谱成了一曲伟大的《命运》。海伦·凯勒眼盲口哑,但是面对这些,她并没有一蹶不振,战胜了自己的残缺。伟大的科学家霍金病的不能说话,不能走路,只有两根手指,但他的心仍在宇宙之外,仍在美丽的银河系里,他战胜了病魔,完成了自己的理想。他们的勇气产生于战斗中,产生于同困难的顽强抗争中。

坎坷也好,挫折也好。对于一个人来说,要战胜它首先就要战胜自己。困难算什么?痛苦算什么?不幸又算什么。只要我们拥有一往无前的勇气,就没有不可逾越的障碍。彩虹固然美丽,但她只有在风雨的洗礼后才会释放出她的灿烂。

挫折是人生宝贵的经验,我们要懂得享受挫折,勇敢的去面对!

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篇16:享受成长的快乐作文1000字

全文共 964 字

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夜里,窗外的雨刚停不久,紧跟着又下起了直直的、细细的、密密的雨;放眼望去到处的景物都是带有淡淡的白色,如烟,似雾;看着这雨景,心中有几分失落,是顾虑多了吗?“不是”其实是……

那天,阳光下的我们个个紧紧拿着自己的行李,跟即将分开了的教官走向回校的大巴,同学们三五成群,有说有笑,尽管有教官在,可是在那时,又有谁会介意呢?同学们压抑不住自己的激动心情了。我紧跟着人群走,尽管老师在我身后,我还是和好朋友并排走在一起,我沉默不语,便用眼睛的余光看了她一眼,看着她挺兴奋的,于是就低着头随口问她,“你想回去吗?”她自信并且理所当然地说:“当然啦!我超讨厌这里了,我其实早想走了,你说有谁不想啊……”

我不想!军校的条件也不是不好,虽然我知道很累,但真正令我不舍的是教官们坚定、沉着、冷静、富有毅力的眼神;那站得直直的军姿;严厉,狠心的批评;残酷的处罚……同学们在这儿如此团结,我舍不得啊!我是真的舍不得!

我一直忍着沮丧的心情,装做超开心,超兴奋,很想离开的样子;我知道我自己忍不了多久,还在强颜欢笑!一直缓慢的步子逐渐加快。

我用力“拔”开人流群,快速上了大巴,坐到了右侧靠窗外来来往往的人。

“教官,拜拜……再见—再见—”

“我们永远会记得有你那么一个教官!”

大家挥着手,向教官告别,我本坐在位置上,但是看到大家都站起来,好像不站起来感觉气氛怪怪的,便慢慢地把半个脑袋露出来,两只手搭在前一个座位的椅子后面,并小声地跟着他们给教官说“再见”,不久便坐下来,这次,我“躲”在椅子的靠背后面,我并不是不想看到教官,只是难过得不想面对,不想说出再见!我讨厌再见着两个字,因为再见意味着分别,意味着离别,我害怕离别,我更害怕说出那个我讨厌的“再见”!

的确很遗憾!

回到了学校,我抱着书包傻站在走廊那里,远远望去,到处白茫茫的,回来的路上,我们随着一路雨声。这时,到处的景色都看不清呐…

这就是成长吗?成长就是这样子吗?成长就是从你的完整“取走”一些,使它“不完整”吗?

快乐的日子是非常短促,躲藏在心里的枷锁不可以不去面对处理。时光无情,来去匆匆——不可以伤感呀,天下哪有不散的筵席!即使千里搭长蓬。记得《那些年》里的歌词:“曲终落幕,是圆满是遗憾,每个人的结局只有时间老人知道。”

我相信,让你哭的事情,终有一天会笑着说出来,所以,我要好好享受成长的快乐。

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篇17:享受幸福作文600字

全文共 4349 字

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幸福,很简单,很普通。享受生活,享受幸福。下面是小编为大家整理了享受幸福作文600字,希望能帮到大家!

篇一:享受幸福

人们常说:“知足者常乐!”幸福,亦是如此,只要你能再仔细观察周围的事物,你就一定会发现,幸福其实很简单。我们每一天,都在享受幸福。

幸福不必是一件多么感动天感动地的大事。幸福,它也许只是一件微不足道的小事。它其实就来源于我们的生活。看啊,幸福,它来向我敲门了!

天气好像娃娃脸,说变就变。可不,刚才还晴空万里,来不及防备,就下起瓢泼大雨来,我站在教学楼前,听着雨的乐章,凝视着那美丽的雨帘。心下一狠,刚准备踏脚冲向食堂的我,猛地被人拉回了原地,有些恼火的我转过头一看。原来是同寝室的xx。她莞尔一笑:“一起走吧!”顿时,一阵暖意直涌心头。

雨越下越大,潇潇的雨,打在那把伞上,好像三十二分音符的节拍,越奏越烈。

到了食堂,里面的队已经非常长了。“我帮你们俩打饭吧!”这时,犹如天籁般的声音传入耳朵,顺着声音的源头望去,原来是班长啊!她毫不客气的拿过我们的饭盒,替我们打好了饭。望着那碗饭,心中有股幸福的滋味!

雨渐渐小了。

当我吃完饭,正准备洗碗时,发现洗碗槽下面积满了水,无处下脚,我穿的是双休闲鞋,根本就过不去。

这可怎么办啊?那双运动鞋才刚洗完,如果这双再打湿了,明天要穿什么啊。可如果不洗,又不能回寝室,这饭盒放在教室里,同学们还不笑死我呀。我犯愁了,时间不等人。马上就要记迟到了。

“我帮你洗吧,这么深的水,你过去鞋子肯定湿。”我回头一看,原来是吃饭比较晚的xx。

我有些不好意思的递给她,说“那就谢谢啦!”她转身就向水槽走去,用手小心翼翼的提着裤腿……从她的背影里,我好想明白了些什么。

幸福就是看在眼里,想在心里这么简单。其实,我们每天都在传递幸福、创造幸福、享受幸福。看呀!幸福它又在向你敲门了!

篇二:享受幸福

幸福,很简单,很普通,但硬找却不见它的踪迹,静静地生活,它却自已来了。享受生活,享受幸福。

小时候,最大的幸福就是随父亲去澡堂洗澡,浴池里热气蒸腾,只可朦朦胧胧看到一个个横躺在热水里的男人们。我跟着父亲,跨过滑溜溜的池板,仿照着大人们的样子慢慢把脚板探进池里。“啊,好烫哟!”我叫嚷。“慢慢地下来,适应一下就会好的,”父亲说着把身子探进池,只在水面上露出了脑袋,浴池顶上滴下一颗颗水蒸气,叮叮咚咚的微响掺和在哗哗地流水声中,我伏在父亲背上,慢慢进入深水区,好奇又胆怯,一阵浸泡后,我坐在池板上,父亲手中的毛巾在我背擦来拭去,我感到痒痒,而又有点疼痛。父亲笑着说:“看看,身上的污垢可以肥上三亩地啦!”我不信,但扭头一看,果然是一条条小虫样的污泥条,享受着背上的那份惬意与爽快的幸福实在让人无法形容。

父亲病了,吊了几天盐水后,终于枯木逢春一般慢慢康复起来。只是,父亲那张苍白糊糊、稍现浮肿的脸让我不再认识了,感觉他好像一下子衰老了许多。病房里,父亲躺在床上,我打来了一大盆热水,慢慢扶起父亲,让父亲坐起身来,替他脱去内衣,身上黏糊得很,酸臭的汗液渍湿了的内衣豆腐一般贴着父亲的背。父亲有些不好意思,说:“看我有多脏。”我说:“还好”说着把热气腾腾的毛巾盖在父亲背上,然后是一阵小心翼翼的左拭右擦,细面条似的污垢从父亲背上纷纷滚落。父亲问:“都生出泥垢条了吧?”我答“嗯”其实,我并不用心回答父亲,而是在默默追忆儿时的情景——澡堂里,父亲一边替我擦背,一边笑着说,看你身上的污垢可以肥上三亩地啦。我暗自会心地笑了。看着父亲那幸福的笑容,但愿他也能享受到我儿时的那份爽快与惬意!

静静地生活,静静地享受,我在长大,父亲在老去。

篇三:享受幸福

我的一生中,有许多让我感动、让我伤心、让我感到幸福的事。而那一次,我感到无比的幸福。那一刻,我感到了父母对我的关爱,感受到了父母对我的无限关怀……

那是一个炎热的夏天的中午,妈妈催我赶紧爬上床去睡觉。听了这话,我嘟着小嘴,心里想:都夏天了,还睡什么觉啊,不被热死才怪。这时,妈妈看见了我的表情,就用吓唬人的语气对我说:“你要是再不钻进被窝睡觉,这个月你就休想我买零食给你吃。”要知道,我可是个小馋猫,要是一个月都没零食吃,那不就是要了我的命吗?我被妈妈这话吓得惊慌失措,心就像是十五个吊桶打水——七上八下。出于无奈,我只好不情不愿的钻进了被窝。

没过多久,我就被这闷热的天气惊醒了。突然,我模模糊糊地看见了一个身影走进房门,来到我床边,一边给我盖被子,一边念叨着:“唉!这孩子也真是的,连被子都不盖。虽然现在是夏天,但也是会着凉的啊!”那一刻,我突然觉得特别幸福,因为那个声音多么像是妈妈发出来的呀!

不久,我醒来了。我赶紧穿上鞋子,去找妈妈了。只见她正在洗衣服,她被热得满头大汗,但仍未休息一下。我心想:家里有洗衣机,妈妈为什么不用呢?我赶紧跑了上去,准备帮她洗一些小的衣服。可我刚到她面前,她就好像明白了我的心意,笑眯眯地对我说:“你醒了,去客厅看电视吧!肥皂摸多了对皮肤不好,你就别来玩了!”顿时,我心中的幸福感越来越强了,原来妈妈是这样的关心我啊!那一刻,我享受着幸福,享受着人间最伟大、最无私的母爱。

原来每一件让人感到是幸福的事就在细微处,只要用心体会,就一定能体会得到,就像这次妈妈给我盖被子一样。那一刻,我享受着幸福,享受着人间最无私、最伟大的爱。

篇四:享受幸福

深夜无聊,从一个大柜子里翻着东西寻找着遗失的记忆。岂料此行开头却不顺,密密麻麻的蜘蛛丝挡在了开口处。看来是很久没动过了。

间单地清扫着柜子,却倒使烟尘满天飞起来。用手蒙着口和鼻,眼睛略眯着,忽瞥见一本相册。精致的外皮上已经泛着黄的痕迹。这不得不让我来了兴趣,想要考证它的年代。

翻开第一页,竟是爸妈的结婚照。照片不大,白底的,虽然旧了,但还是腼腆地站着。那时的妈妈很瘦,头发也长到了腰。和如今的短发干练的模样判若两人。爸爸年轻的脸上居然还有些许羞涩,也难怪。那时,他们都20几岁。现在确实四五十岁的人了!我不禁感叹岁月不饶人。这就是20多年的变化?

翻开第二页,一个慈爱的老者映入眼帘。哈,这不是曾祖母么?照片上的她虽是一身老者气派,比起现在却要年轻多了。是啊!如今曾祖母都已经102岁了,独自生活在乡下。想想自己也有好长一段时间没去看她了,不禁心生愧疚。还记得那次去看她的时候,她一直紧紧的握住了我的手,欣喜之情难以言喻。一时不知道说什么,只能嘴里念叨着“曾孙女,曾孙女……”离开时曾祖母迈着瘦弱的身子坚持着倚着门梁目送我们离开,无力地挥着手。也不知道我走了之后她在那里站了多久。她的屋子应该充满了落寂吧!

第三张照片居然是我的婴儿照!粉嘟嘟的小脸蛋儿,柔软的身子。才发现,小时候的我是那么可爱。澄澈的眼睛里充满了纯真,这应该是刚来到这个世界上的小孩子才会有的吧!难以想象那么小的人儿如今长成了我这样!究竟是吃了什么变化这么大?顷刻为自己的想法感到可笑。人就是这样一点一点地长大的!

随着黑夜一点点地靠近,睡意开始涌上心头。我盖上了相册又爬回了床。不知道为什么,看着那些照片心中却有一丝丝的感动!感动着什么呢?感动于生命吧!

明天!大概又是艳阳高照吧!时间老人也会认真地走好每一秒每一分。那一刻,我有了这样一个想法——我一定要好好地过好每一秒每一分,我正幸福着,我要享受命运给予生命的幸福!

篇五:享受幸福

幸福的味道,我知道。

热乎乎的花生米,充满着爱的气息。

奶奶,我最爱的人,慈祥的脸上是岁月的痕迹,让人看了隐隐心疼,可岁月却无法改变那双有神的眼睛。

又是一年春节,合家欢聚的日子,我们一家回老家陪奶奶过年。奶奶很高兴,以至于眼泪在眼眶里打转,声音微微颤抖着说:“终于回来了。”一边笑着,一边抹眼泪。

那个年过得很开心,但是几天后,我们又得走了,尽管含着千般不舍。

爸爸妈妈把行李放到车的后备箱里,缓慢地关好后备箱,把车垫铺好,一切都显得那么迟疑,每个人心中都装满了不舍。车缓缓的开动了,在那一刹那,我在反光镜中看到了一个身影。那个早晨很冷,雪花肆意地飘落下来,又增添了几丝无情。天真冷的这么没道理,可这身影越来越近、越来越清晰,“是奶奶”!我惊讶地叫起来。“是咱妈”爸妈异口同声地说道。这时,奶奶已经到我们跟前了,她气喘吁吁地把外套解开,像护着宝贝一样,小心翼翼地解开扣子。只见她怀里揣着一个袋子,用双手托着,我赶紧双手接过来,暖暖的。

奶奶说:“这是刚炒好的花生,你们忘带了。”我这才明白奶奶一早就起来忙活个不停,原来是为了给我们炒花生吃。接着奶奶又解开袋子,我们呆住了,是花生仁!花生仁有小拇指指头那么大,都穿着喜气洋洋的外套,个个都滋润饱满,个个都精神抖擞。

看着细腻饱满的花生仁和奶奶干燥粗糙的手,我哭了,奶奶却笑着说:“小馋猫,知道你最爱吃花生仁了,奶奶给你剥好了,快,趁热吃。到那边好好读书……”

我享受到了美味的幸福,爱的味道就是“暖暖牌”美味花生仁。

篇六:享受幸福

对于幸福我从没有仔细翻阅字典去理解它的含义,但是我想,幸福是一种心灵的震撼,而享受幸福是需要学习的。人们往往沉迷于生活中的某种失意,或夫妻间感情的不和睦,或工作上的压力,或与领导关系的难以相处,或为经济的奔波等等,却往往忽视了其实幸福就在我们身边的时时刻刻,在我们生活的点点滴滴。在生活里,我在守侯幸福,在享受幸福。

当春天来临,我会很开心的告诉自己,春天是暖暖的季节,是绿绿的季节,让心园长满葱绿的嫩草。

当我守侯在已年迈的父母身边,我知道这是幸福,心中流淌的是爱的暖流。

当女儿用歪歪扭扭的字在日记本中写到要象妈妈学习时,我知道这是幸福,再华丽的词语难以形容这母女深情。

意外收到朋友的祝福,在你的目光中有你熟悉人的身影,在你的工作中有你同事的支持和鼓励,在你工作的背后有你家人无怨的支持,周末充分享受自己的休闲时光,在静谧的夜晚,独品一段美文……不是吗?幸福悄悄的来到了你的身边。

也许身边的幸福很短暂,可是我要说,请记住这一时刻,那么幸福就会长久的伴随我们。也许幸福很朦胧,那就不要希望幸福轰轰烈烈,因为幸福需要静静的用平和的心去体验它的真谛。文摘中有这样一段话:“当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康身体的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍然可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。”

的确,当你的心态发生改变的时候,你会发现,幸福原来是那么的简单。我想,上苍把人的眼睛安排长在前面,就是希望人们不要沉迷于过去,而是往前看,“走过去,前面是片天”。当你时常感觉到自己的幸福时,那么你永远会有阳光暖暖的日子,你的心就会不知不觉的暖洋洋起来,你的脸上荡漾着的是灿烂的笑容……

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篇18:中学享受人生作文

全文共 1281 字

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人生好似一杯酒,充满酸甜苦辣;人生好似一首歌,充满高亢低沉;人生更似一江水,以时光同步,不息奔流着……

一滴水,至于它在哪条河流,它无从选择,它成为水的那一刻在哪儿,它就注定要在那儿开始它做为水的一生。一个人,至于降世何处,我们也无从选择,但上帝造物的神奇就在于赋予每个人生命的平凡和平等。人在踏上人生征途的时候,上帝就已画齐了起跑线,设置了终点线。零的起点是同等的,而征途却是人人殊途,终点线也各不相同。就像随波逐流的水,也许同出于一条河,但却不可能都注入同一片海洋,巧合流进了,也可能是殊途而入。河流奔流不息,人生也如江水般滚滚向前,有时激起涛天巨浪,有时却又风平浪静,无声细流。

江水奔流,河道礁石密布。礁石会将江水无情地撕成碎片,有的水流能再愈伤口,继续奔流,而有的却会被就此溅逝而去。人生的道路也是“礁石”密布。失败、冷遇、挫折总是不期而至。面对这些人生道路上的绊脚石,有的人跌倒了,能再振雄风,起身踏“石”而过;而有的或许就永趴于“石”下。河道曲复延伸,或平川直道,或又峻崖险滩,人生的“河道”,也是时而一路平坦,时而又险奇难测。无论河道多曲复,水始终要奔流;无论人生的“河道”多坎坷,人生始终要与时间同步流过。

水因流动而长清。流动了,才能摆脱腐叶的束缚;流动了,才能穿出狭隘的沟谷;流动了才能免于湖、池的禁锢。人生也要“流动”,与时俱进,才能跟上时代的步伐;换种活法,也许就拥有了“柳暗花明又一村”的豁然;舍弃固执,也许就能拨开迷雾,看到晴天。水要清澈,就得常流不息,人生想不落伍,也要“流动”不止,伴着时代的节拍“流动”。

同属一江水,就因为各自流向不同而散流至不同的河道;不同的河道,注定了水流不同的命运,有的久经山渠峡谷,却终究难逃“飞流直下三千尺”的恶运,而被摔得粉碎;有的又误流入沼泽,受污受染后,最终化身为一滩臭气熏天的死水,与污泥同腐;还有的注入水库,它不曾激起巨浪,也不清澈明丽。但它却将自己的一生献给了庄稼,随阳光蒸发于世。这怎不叫人想起那些一生拼搏却又始终一路坎坷的人生;那些因一失足而铸千古恨的人生;还有那些默默无闻,无私奉献却不被人记起的人生。水流将流向何处,它无法知晓,只有流过才能明白;人生将会如何,这也是一个谜,一个无法猜度的谜,唯有“流过”才能知晓谜底。水流无畏沟险谷狭焦石多,要在蒸发之前注入大海;人生也要无畏坎坷磨难,在人生随时光流尽之前,有所作为。不要求事事竟成,但要让它尽量精彩。卷起涛涛巨浪固然雄壮,但微波荡荡漾亦不失为一种宁静美。人生的酒还在饮着,人生的歌仍在唱着,人生的江水也依旧流着,伴着时间的步伐,伴着时代的节拍不息的流着……

人生需要关怀。需要欣赏。没有这些品德的人,生活该是多么悲怅,生命该是多么毫无意义。而正在给予他人欣赏的人,内心又是多么仁爱。给予他人欣赏不紧是对他人心灵上的鼓励,更是对自己自身素质的考验。培根说:“欣赏者心中有朝霞。露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心诚,四海枯渴,丛山荒芜。”

让我们在生活中多一些欣赏。欣赏时一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

[中学享受人生作文

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篇19:享受初一

全文共 872 字

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像山间的一股细流,在你口干舌燥时送来一捧甜蜜的甘露;像春天里的一处美景,在你心烦意乱时呈上一片醉人的温馨;像情景剧中的一个插曲,在你苦闷彷徨时带来一阵难忘的欢笑……初三,你在我的生命中既是那么的渺小,却又是那么重要。我可以把你比作上百种上千种上万种不同的物件,不过,要说我最喜爱的,我更愿把你比作那美妙的名著供我品读,使我享受

初三,你是那本辛苦艰难却又使人奋起的名著——奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔历经苦难波折,却凭着坚强的毅力,钢铁般的意志,在烈火中淬炼成钢铁战士。如今的我们虽没有保尔所历经的苦难那么痛苦,却也到了人生的第一个转折点,与困难作战在所难免,当我们战胜一个又一个困难时,我们也会成为一个英雄。所以,享受初三,我们必定要怀着保尔一般的毅力向着无形的对手冲刺。

初三,你是那有着深沉意韵,清新隽永的佳作,就像冰心笔下的《繁星·春水》一般,字里行间无不透出那清新的气息,初三不也就是这样吗?语文带给我们无数名家的深沉教诲,数学让我们获得思维快速运转的乐趣,英语给了我们了解世界风情的能力,历史让我们熟知古往今来,理化培养我们探索未知世界的好奇心……在那有如花园般清香的书海中,你还会产生烦躁的心绪吗?所以,享受初三,我们要有“不问世事安身于此,何乐而不为”的开朗。

读完了现代作家的“初三解释”,让我们来赏读古代名家吧。吴承恩的《西游记》在我眼中便是又一种对初三的诠释。看,那师徒四人坚定不移地向心中的目标—大雷音寺进发,目的是取得真经。我们每天早起晚归,努力加油,为的不也是那心中理想的学业殿堂吗?他们四人在取经时历经的种种磨难,让我深有感触,唯有打败困难,才有成功的希望,有了困难后的成功,才算成功。所以,享受初三,我们当有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气。

初三,这三本书当然还远远解释不了你,供我们品读的名著还有许多。朋友们,当你还在埋怨初三的“苦大仇深”时,当你还在痛诉初三的“暗无天日”时,当你还在迷茫中彷徨不思进取时……你不妨把初三当作名著来品读和享受,我相信,你一定能享受其中的精彩。

[感受初三初三作文

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篇20:享受读书的乐趣

全文共 530 字

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陆莹婕

书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心、温暖而柔和。在我的心里,书是我心里的家园;是我精神的寄托,所以我把读书当作一种快乐

读书也是一种美的享受。读书,会让你像走进仙境一般,让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了我的情操,减轻了我的疲劳,忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶,味道大抵相同,不同的也就是品“茶"之人的心情不同罢了。心里是甜的,“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜:心里是苦的,那“茶水"便生涩难咽。当然,我们也要把读书融入生活:在课堂之中,把阅读当成学习;在课外,把阅读当成休闲。如果我们能做到这些,那么就可以在阅读中增长知识,从而升华人格。

在我不懂事时,见书如虎。就算父母怎么说读书好,我也不愿拿起书读,就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝,久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,都会认真地读。就这样,我从书中知道了许多知识,也积累了不少好词、好句和好段,我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的故事中,我明白了母爱的伟大,父爱的深沉,友谊的重要……现在的我只要一有空,就会钻进书的海洋,尽情遨游。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活与世界,让我们一起享受书的魅力,读书的乐趣吧!

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