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写一篇享受的作文(推荐19篇)

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。下面是小编整理的诗意地散步是心灵的享受作文,欢迎大家参考!

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享受童年绿色梦想

全文共 307 字

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莫里斯•斯特朗1929年出生于加拿大马尼托巴省橡树湖畔的一个风景优美的小村庄里。斯特朗先生说:“我们必须和自然和谐相处,因为我们是自然的一部分。我们还要担负起特殊的责任,因为我们对自然进程的干涉比地球上曾经出现的任何物种要多得多。当我还是个小孩子的时候,坦白地说我经常逃学,跑到大自然里去玩。由此我对环境产生了兴趣。”家乡优美的环境和童年时光的是贫困的生活,让他萌生了三个童年梦想。这三个梦想分别是帮助穷人摆脱贫困、贴近自然和维护和平。后来他一生都致力于这三个梦想的实现,并且成果显著。

观点童年时期的绿色梦想,净化了一生一世的人间风景,美丽了自己也养护了他人。

适用话题 放飞梦想 梦想的高度 环境与成才 理想与现实

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篇1:读书,一份美的享受

全文共 690 字

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书中自有黄金屋,书中自有岩如玉。书的韵味,书的魅力,让我“无法自拔”我爱读书

书中的世界五光十色,书中的知识包罗万象。书中有人生百态。书中有异域风光。书中有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮丽雪景,有“明月松间照,清泉石上流”的静谧月夜。这,便是一种享受。有“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”的刚正不阿,有“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的坚强不屈。这,便是一份享受,一份美的享受。有“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的相思愁苦,有“相见时难别亦难,春风无力百花残”的惆怅失意,有“谁言存草心,报得三春晖”的父母亲情。这便是读书的乐趣,是一份美的享受……

我爱读书,我会为贾宝玉和林黛玉的爱情而感动;我会为爱丽斯的奇怪漫游而惊讶无比;我会为保尔坎坷的经历而流泪;我会为小公主的坚强不屈而高兴;我会为活泼开朗的贾梅而鼓掌;我会为……

冰心奶奶曾经说过:“我读书奉行九个字:读书好,好读书,读好书,好书读多了,熟能生巧,这样写出来的文章才会思路开阔,文笔流畅。”记得有一次,那时的我是一个名副其实的“贾梅迷”,整天抱着一本《贾梅全集》读得津津有味、不亦乐乎。当贾梅开心时,我脸上也露出了微笑;当贾梅受了委屈时,我便愁眉不展,仿佛我整个人都被贾梅的一举一动所感染。看这本书时,我的确尝到了废寝忘食的滋味。这应该是“读书是一份美的享受”的真实写照吧!父母也十分支持我读书,我的书也是数不胜数,令人目不暇接。

当一阵微风轻轻拂过你的面颊时,当一阵花香沁入你的心脾时,当一本好书静静躺在你手里时,在阳光的沐浴下,品着一杯浓浓的咖啡,读着一本好书时,你变会感慨:“读书真是一份美的享受啊!”

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篇2:人物作文享受那些有你们的日子

全文共 766 字

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享受那些有你们的日子

风,吹过。

你可曾记得,那条河边的泥路上,我们曾经一起走过!

你总是用你那布满老茧的大手轻抚我的额头,我们的笑声,印在那些年的春天里。

你会给我买糖吃,会陪我笑,在我人生中最美好的时间里,陪我走过。

你是我人生中的一抹暖阳,温暖了我的童年。

我爱听水的声音,每当我闹着要去河边时,你总会陪着我任性的胡闹,在河边陪我聆听水的歌唱。

爷爷,grandfather,你是我生命里、最重要的光!

传说,上帝耶稣为拯救世人,来到人间.........

你的声音,陪伴了我多少个阳光明媚的午后。

你的脸上开满了岁月的花,你的老花镜上,有着犹如你年轻时的颜色、斑斓多彩。

你是一个诚挚的基督教徒,你对《圣经》爱不释手,每次爬山时,我们都会给你留一些在山脚下收到的基督教的宣传单,我们虽然迷信,但我们都明白,那是作为老年的你,精神世界里唯一的依托。

奶奶,grandmother,你是我生命中那朵永不枯萎的向日葵!

子琦,现在去写作业。耳边回想起那严肃而又深沉的声音。

我想起了你的眼睛。

你眼底那埋不住的宠爱,以及你对我的尊尊教诲,都曾陪伴我走过无数次的日夜。

你像一个严师,督促着我们这些小辈的言行和举止。

姥爷,grandfather,你是我心目中那片为我遮风挡雨的云彩!

你不善言辞,脸上总是挂着腼腆的微笑。

你出生在新中国的初期,你经历过饥荒,人民公社运动,你勤劳,你朴实,你是一个对自己很小气,对我们很大方的长辈。

记得以前妈妈给你买了一箱很贵的水果,你硬是放了几个月都不舍得吃,最后愣是坏掉了。

每次我们回去,你都会给我们拿一些你私藏的好东西。

你会看着我们吃,然后露出幸福的微笑。

姥姥,grandmother,你是我心中最无私的存在!

虽然,现在准备备战中考的我,不能常常回去看你们,但是我心中,最温暖的地方,永远给你们留着!

[人物作文享受那些有你们的日子

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篇3:享受大自然写景作文

全文共 1313 字

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篇一:享受自然

大自然,是人生的驿站,即使驻足片刻,也会心旷神怡。别那么匆匆,请在人生的旅途中,多用美的眼神,留意一下大自然吧!那里才是心灵的老师。

——题记

雨中

雨中,是洗涤忧伤最好的试剂。

走进她,我总会仰面闭眼,让雨滑落我的脸颊。那雨,有蒙蒙细雨,如烟如雾,洒落在脸上,如婴儿用柔柔湿湿的嘴唇,亲吻我的脸颊,惬意之极。也有淅淅沥沥的小雨,如沐浴,那雨滴,分明是在给你按摩,有节奏的落下,敲打着皮肤下奔腾的、年轻的血液,那是圣洁的雨,是净化灵魂的雨,是浇灌幼苗的雨,也是充满生命力的雨。

阳光下

阳光,给我热量,给我无穷的力量。

我特别喜欢有阳光的天空,蓝蓝的天空,飘落着几朵洁白的云朵,我真想躺在云朵上看书,如摇篮,如秋千。慢悠悠的,让我一边观风景,一边吸收知识的营养。那阳光,不耀眼,恰到好处,柔柔和和的,如母亲的怀抱,一闭眼,就能进入梦乡的那种柔和。

田野上

田野,也是我常光顾的地方,而且不喜欢有同伴,不喜欢同伴那叽叽喳喳的喧闹,喜欢一个人静静的走在那有草有花的田野上。

初春的田野,空气清新,略带湿润,草儿嫩绿,花儿初放,小鸟忙着捉虫子,农民忙着耕种,冬眠的虫儿从土里灰头土脑的爬出来,伸伸懒腰,打个哈欠,活动一下筋骨,又开始活蹦乱跳起来了。山也开始换装了,风儿也暖暖的,远处的兔子一边吃草,一边警觉地东张西望着,那可爱劲,真想笑,又怕惊了它,溜之大吉。

大自然,我心灵的家,一年四季,从不间断,大自然中,还有好多让我流连忘返的地方,如晚霞、如虹、如电、如晨雾、如溪流、如大雨欲来,都让我心旷神怡。大自然之神奇,再加上人之灵气,是上帝多么完美的创造啊!

我爱大自然。

篇二:享受大自然的乐趣

乡村的美是宁静的,又是袭人的,袭人的是芳香,宁静的是那在乡间飘散的一缕炊烟。置身在这淳朴天然的环境中,应心无旁骛,且用手去碰触,用耳去聆听,用眼睛去看,用心去感受这清妙多姿的大自然色彩!

漫步在乡间的小路,碧绿的清草丛中点缀着些许野花和果实;饱满橙黄的南瓜在煦日下显得光闪熠熠,瓜叶上还有几只贪玩的小昆虫在嬉戏、耍闹;藏匿在灌木丛里的“音乐家”们也竞相歌唱,有的低吟着,有的高唱着,有的和着唱……这种自然氛围是独树一帜的,恰似一剂滋补良药。

夏日,日光空前的刺眼,赤红的火轮在空中悄然滑动,虽然灼人,却并不失其美感,在金黄的渲染下微微晕开……水在风中泛着涟漪,反射出道道金光。水中沉睡千年的莲花随波摇曳着,绽放出属于自我的美丽,散放出夺目的光彩。山峰上那盘旋的雄鹰怒斥夏日的嘶鸣,划破长空……

到了丰收季节,他处的石榴变得又红又大,有些已咧开嘴,露出一颗颗玛瑙般的籽,清甜可口;山边的一株株山菊花开得正艳,像一簇簇小太阳,朴实又真诚。

漫漫冬季来临,路边的些许水仙已经盛开,白洁的花,金灿灿的花蕊,犹如能温暖冬日的小精灵,可爱并散发着芬芳气息。林中的松,更是一道靓丽的风景,魁梧的身形挺拔有力,又披上了白袄,多姿多彩。

远离了浮华的喧嚣城市,这种种飘逸宁静的美,似一壶陈年美酒,浓郁、醇香,令人久久不肯舍去。倘若离开了大自然的怀抱,我们面对的多是冰冷的机械、铜墙铁壁,丧失了别样的纯真朴素。要是你想放松自在一回,还有什么比得上大自然的这种反璞归真的乐趣呢?

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篇4:人生是一种享受作文700字

全文共 738 字

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一直以来,我都认为,人生只不过意味着:你所走的路,就是人家的驿站;你所做的事,就是人家的影子;你所度过的人生,就是人家永远的留恋和回味……

人生就是,清晨的第一缕阳光溜进房间,而你却还在被窝里翻来覆去。只等着闹钟把你唤醒。洗漱完后,你便下楼梯来到客厅,吃着新鲜的面包,喝着热乎乎的牛奶。你的生活并不充实,却显得有些慌乱。你会背上沉甸甸的书包,读着让人乏味的书本。你会坐在教室的角落,心里却想着窗外的世界。

人生就是,午餐的第一道铃声悠悠响起,而你还在教室内埋头苦干。只等着写完作业才去吃饭。来到餐厅后,你排着长长的队,捧着厚厚的书,想着深深的问题。你的生活并不慌乱,却显得有些忙碌。你会意识到学业的压迫,为了学习放弃玩耍。你会在每一次失败后,告诉自己我能行,心里却充满了无尽的忧伤。

人生就是,正午的阳光炙烤着大地,而你还在工作室里算着小账。不过这次你变了。你领会了太多酸甜苦辣,懂得了太多人生道理。你的生活并不忙碌,却显得异常紧张。那时你多么懊恼,当初的那些事。你开始意识到自己身上责任重大,就像民族领袖在严重关头时那样。因此,为了生存,你不得不挣扎,无论你的内心是否愿意如此。因为这个时代,就是这样。

人生就是,即将落下的夕阳的回眸一瞥。望着你颓唐的身影,望着你无奈的表情,那一抹黄晕,那一抹温存,在黑夜来临之间,滞留了很久,很久。年迈的你呆呆地望着,好像有许多话要说,却一句话也没说出来。你的忧伤,你的悲伤,全在热泪中酝酿。

那时我多想早些告诉你,转瞬即逝的人生有着无限色彩。那汩汩的溪流,那矮小的轻松,那洁白的雪花。

很久很久以后,我才知道,人生是一种享受。其实,它还意味着:你所走的路,也是人家的航道;你所做的事,也是人家的标杆;你所度过的人生,也是人家所期待的光明的未来啊……

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篇5:享受阅读时光作文

全文共 517 字

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美好的读书时光

上一年级的时候,我还不认识几个字,那时妈妈给我买了一本少儿版的《三国演义》,我觉得上面黑乎乎的净是字,也没有漂亮的插图,于是把它扔在一边,好久也没动它一下。

妈妈为了让我读那本书,并且读懂,就每天晚上等我写完作业后先给我读一章,我不懂的句子或词语就详细地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦,直到我听懂为止。之后,我就自己再读一遍。妈妈读的时候,我总爱趴在妈妈的背上,感到好温馨,好温馨。明亮的灯光下映出我们的影子。从不愿读到喜欢上,再到迫不及待地读,我和妈妈经过两个多月的努力,终于把《三国演义》读通了。那时我就想,读书没想象得那么难,而且是很有趣的一件事。

渐渐地,我爱上了读书,一本接一本地读,不再感觉读书枯燥无趣了,反而觉得读书很好“玩”。

每天晚上做完作业,我便捧起书如饥似渴地读。经常着迷,时不时的笑出声来,连吃饭时都要边读边吃。睡觉时,总要看完一篇才肯关灯睡觉。为此,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

我感激妈妈,因为是她引领我走入了书的广阔天地,懂得很多科学知识和做人的道理,让我爱上了读书,丰富了我的学习生活。

读《三国演义》时的情景至今令我记忆犹新,仿佛它就是昨天刚刚发生的,我会永远记住灯光下我们母子共同度过的美好时光。

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篇6:以享受为作文600字

全文共 603 字

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生活就像一支歌,带给我们飞扬的思绪;生活就像一杯香醇可口的咖啡,让我们回味无穷;生活就像一场五彩缤纷的梦,过去了就不再重来。

——题记

生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,寻找着答案。

她来了!她所到之处,冰雪融了,树木爆青了,鲜花也绽放出美丽的笑容。她走过的道路,姹紫嫣红,大地充满了生机,她就是春!我仰头注视着天空,不由得深呼吸,原来生活就是春,带给人清新的感觉,飞扬的思绪,崭新的面貌和勃勃生机,原来享受春天竟是如此美妙的事情。我们要学会享受春,享受生活,享受如歌般的生活。

走过春天,来到小溪旁,几个顽皮的孩子在打着水仗,看着那一张张扬起的笑脸,我豁然开朗,原来生活也是夏,享受夏天,享受这一切美妙的事情,学会享受生活,享受如夏天般清凉的生活。

再往前走,路过一片庄稼地,这里好美呀!这里比春天更富有欣欣向荣的景象,比夏天更富有灿烂绚丽的色彩,那成熟的庄稼,随风飘散着清新的芳香;苍翠的山林,被夕阳映照得绚丽无比;溪畔上,密密麻麻的小酸枣,染上了鲜丽的“胭脂”。原来秋天到了!秋天竟是如此美丽。我们要学会享受秋,享受生活,享受如咖啡般让我们回味无穷的生活!

继续走着,我不由得裹紧了衣服,抬头一看,白茫茫一片,原来冬天已悄然走近了,看着纷纷落下、晶莹闪烁的“小精灵”,我不由感慨:我们要学会享受冬,享受生活,如冬般的生活,梦境般的生活。

生活到底是什么?我继续往前走着,期待着下一个“生活”会带给我怎样的惊喜。

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篇7:独处也是一种享受作文800字

全文共 884 字

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“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人”,1272年前的李白,怀才不遇,无人亲近,只得以月为友,寂寞无比;“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,1041年前的李煜,由君主变囚徒,有着无以言表的寂寞。幽居独处,对他们而言,是寂寞,是痛苦,是折磨。但是,现在的我,却觉得,有时候独处也是一种享受

华灯初上,我回到了家。我拖着疲惫的身体,走进了房间,看到爸妈留下的纸条。看来这次,我要在家里一个人过了。真好!我正想体验一下独处的滋味呢。

我环顾四周,静悄悄的。这么大的一片空间,只有我能主宰一切,就像一位雄才伟略的君主。不再会有人敢来干扰我,不再会有人来对我指手画脚,要我干这个做那个,不准我做这个干那个了。我想做什么就做什么,我想怎么做就怎么做。

我坐在高高的椅子上,俨然一个君主,威严地俯视着我治下的臣民。看着一动也不动的桌子、椅子,沙发上的抱枕熊,隔板上的吉祥猴、兔斯基……感觉一切都被我的威武和霸气所镇住了,一动不动,大气都不敢喘一下。

我满意地半躺到沙发上,两腿“嗒”地一下架到茶几上。闭上眼睛,戴上耳机,隔绝了世间一切喧嚣,只有动人的旋律缓缓流淌而出。那叫一个美呀!

听着,听着,恍恍惚惚地,我成了歌中的那个人。时而引吭高歌,时而低回婉转,时而痛哭流涕,时而慷慨激昂,在这个只属于我的天地中放肆地吼,卖命地跳,尽情地演。五音不全也好,喑哑难听也好,没人会管,没人能管。在这个一个人的演唱会中,没有主角,没有配角,只有一个人,那就是我自己。哇奥,那叫一个爽啊!

吼够了,跳累了,和衣一躺,瘫倒在柔软的床上,随意拿起一个东西,一本书,一支笔,一个玩偶,对它倾诉自己一天的苦闷或快乐。没有人粗暴打断,没有人严厉评说,没有人乱出主意。叽里呱啦地说完,长吁一口气,真是大快人心啊!……

感谢这一段独处的时光,没有一切的束缚,没有人对我说三道四,让我细细地感受一个人的世界,这时的我,随心所欲,为所欲为。

朋友们,去体验一下独处吧,去享受一下独处吧。人多,热闹,不仅仅会给你带来欢乐,也会带来疲倦,而独处,有时却会带来心灵上的平静和安慰。

真的,有时候,独处也是一种享受。

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篇8:享受高三作文

全文共 866 字

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曾几何时,我深深地惧怕高三,我担心它会带给我疲劳、困乏和心灵的麻木。而现在身在高三,我却由衷地赞同一句话:“无论高考的成绩如何,高三都将是你一生中最值得怀念和感激的岁月。”

我感谢高三。它带给了我压力,也磨炼出了我承受压力的勇气。回想高一、高二的时光,无一不是在玩耍中度过,我凭着一点沾沾自喜的小聪明,混着还算不错的成绩。可进入高三,以前基础的薄弱使我不停地栽着跟头,我困惑,我彷徨,我经历着心灵上巨大的压力。但我挺过来了,我把这压力,转变为孜孜不倦的动力,它使我不再虚度光阴。倘若没有这压力,我恐怕会在追悔中度过今后的岁月。是高三,它教会了我在压力中成长。

我感谢高三,它使我更深切地感受到了人间的真情。进入高三后,我整日忙碌着,人说在忙碌的时候,你会忽略一些细节,可我却在忙碌中越来越体会到父母的关心。尽管母亲上班挺晚,可她却每天比我起得早一些,只为了给我准备一顿可口的早餐。午饭、晚饭更是变着花样做,只想让我多吃一口。有时我心情不好,吃不下饭,她会以为是她菜做得不好,满怀歉意,整晚的表情都像做错事的孩子,让人心酸。父亲在我每次值日时,都会骑车送我,风雨无阻。我坐在车座上,望着父亲脑后的白发,心里有说不出的滋味。尽管他们为我付出了这么多,却从不求回报。他们从不问我的成绩,我无论考得如何,他们都只鼓励我:努力过就够了。高三生活告诉我,家人永远将是我一生中最珍视的瑰宝。

我感激高三。它让我体验到在为目标而不懈奋斗中的快乐与艰辛。我以前也有过目标,可从未为了达到目标而付出过什么。可高三给了我紧迫感,给了我去实现目标的信念。我一改往日顽劣的形象,开始忘我地学习。在征途上,我跌打滚爬,冲冲撞撞,走尽沼泽弯路,也尝遍苦辣酸甜。虽然我深知,就算我为之投入了全部的努力,也未必会有“守得云开见月明”的那一天,但我无悔。高三给我一往无前的勇气,高三给我挑战一切的信念,不管结果如何,我为之努力过,我就拥有一般美好的记忆。

高三让我长大,高三让我痛并快乐着。我会享受高三,享受这少年时光中最坎坷的岁月,并享受它将带给我的灿烂明天。

[享受高三作文

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篇9:享受书香叙事作文_700字

全文共 672 字

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书,是一片让我自由翱翔的广阔天空;书,是一座任我采蜜的百花园;书,是一湾滋润我的甘甜泉水;书,是我无边无际的知识海洋,让我时刻搜寻着欣喜和收获。读书,让我上知天文,下知地理,出口成章,笑对人生。读书,陶冶了我的情操,使我的生活绚烂多彩,使我的情感更加丰富。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然现在有各种精美的音像制品,但我仍喜爱书中那淡淡的墨香。

记得小时候还不曾识字,姥姥买回了儿歌集教我背诵,就是那些琅琅上口的儿歌激发了我阅读的欲望。等到自己识字后,我就像饥饿的孩子扑到了面包上,如饥似渴地读书。我读出了生活中不仅有阳光也有悲伤,不仅有春风也有泪水;世界上虽然有风暴,但更有花朵,虽然有冷酷但更有温暖。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,都能使我在阅读中获得更为深刻的体会。

有一个阶段我曾迷上了电视剧,暂时地冷落了我做最亲密的伙伴。可是,我越来越发现电视剧中的许多人物与我以前在书中认识的人物有很大的差异。同样是关羽,怎么就没有了书中所写的那么神勇了呢?这让我疑惑不解。只到四年级的一节课上,老师一语道破天机“名著是杰出的作品,它其中的每一个人物的刻画都渗透了作者的心血,是作者心目中最理想的原形,而电视剧又加入了导演、编剧、演员的再创造,加入了他们的思想与情感,所以,要想了解名著,还是要看书。”从那以后,阅读又成了我每天必做的重要大事,因为我想用我心与作者直接进行心灵的对话,领悟作者笔下人物的爱与恨,快乐与悲伤。

享受阅读,享受书香,给自己的灵魂留一片天空,一座花园,一湾甘泉,一片海洋……

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篇10:我的享受作文高中800字

全文共 848 字

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太阳这个守财奴把满天的黄金收回西山后的藏宝库中去,天空母亲也羞恼地涨红了脸,我散尽了全身学业的疲惫,独自走在散发着熟悉味道的水泥路上。以家为坐标原点,走去。

小小的我推开发出“吱呀吱呀”声的大门,便愉悦地喊道:“哥哥,哥哥你在哪,我来找你了。”每每此时,他便会心照不宣地躲起来,等我来找他,可每次我都十分快速地就找到了他,便会以一种胜利者的姿态拉着他的衣角向门外走去,而他便总以一种无奈而又好笑的神情望着我,嘴角上扬。

微风刚好不噪,黄昏的余光斜射在墙角,那墙角的一株野菊,正“开岩”地绽放着,而我与哥哥便坐在门墩上,他手里拿着一本阅读书,在一字一句念给我听,有你的时光真好,你朗爽而高亢的读书声绕索在我的耳畔,满天的“黄金”星星点点,在你读书的微起微伏中渐渐暗淡。野菊仍在墙角奋力地开着,欣欣向荣,它经过了汗水的洗礼成就了今天的生命。

渐渐长大的我们,不知是学业的繁重还是怎的,渐渐地我们一起玩耍的时间愈来愈少,但每天放学后我们仍会在后院一起戏蝶,捉蛐蝈,追虫儿玩,我们不是未曾长大,而是对大自然的一种本能的热爱,也更是对彼此的一种珍视,每每玩累之时,便会在门口处坐下来,再听你日复一日的朗读课文,夕阳下的背影也由一个瘦小的身影变得高大。我喜欢也更享受听你读课文的模样,因为那时的你映射于阳光下,侧脸的微微颤动也引起了我内心对你的依念。至今,我仍记得你曾读过的一句诗:“荆刺丛中的花朵,有着惊心动魄的美丽……”你也曾说过:“一个人的一生就是在挫折与磨难中走向成功与未来,我终相信任何的失败都不会阻挡我前行的脚步。”你伸出手指向那一株野菊,此时那样耀眼,仿佛在向生命的苦难发出挑战并勇往直前。你的书声似那一汪汪洋,浩瀚无边又似那一尊古镜,从中看清世界,又似那汩汩细流,缓缓地把知识带入我的心间。

多年过后,雨后初晴,正在家里奋笔疾书的我透过窗户,可以看到彩虹,可以看到天上的雾气正慢慢散去,氤氲散去,而我却看到了一株野菊——顽强的野菊,正如你曾读过我听般的顽强。

我享受你读书的模样,正如人享受野菊的开放。

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篇11:劳动是一种享受

全文共 323 字

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劳动是一种享受,但是这是在特定的环境中.又要下雨的样子,我一个人在家,草草的吃了一点饭,又去阳台上拿拖把,突然想起LG曾批评过我总是在下雨阴天的时候拖地,是啊,雨天拖地确实不妥,进屋一不注意就会把刚拖过的地面弄脏,但我却喜欢在窗外飘雨的时候干活,喜欢听着雨声干活,喜欢在这种劳动着默默的想着一些生活中的一些乐事,抑或构思一篇小文章,喜欢听着雨打窗棂的声音静静想着远方的朋友,悄悄的托雨带去我的一片相思.

在这种意境中干活不觉得累,相反是一种惬意的享受,是因为有雨相伴吗?是因为有你在我想象中的身边吗?我无从说清.

吃了饭,拖了地,把餐具洗擦一遍,把厨房来了个大扫除,又把垃圾倒掉,换上新的垃圾袋子,天尚早,不该上班,就匆匆的写了这篇算不上文章的文章.

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篇12:我在瞬间享受陌生作文600字

全文共 609 字

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人生有无数次偶然的机遇,会遇见最熟悉的陌生人,遇见不忘初心的那个她,遇见早已在你人命中消失的人。这一种机遇正如你在熙熙攘攘的天桥上往下望,第一眼所见的怦然心动。

熙攘的城市里,一切都变得黯然无光,宛若没有光的阴影,宛若那灯火阑珊之地。面对这一切,我默然。

放学后,捧着《童年》走回家,这本书,略带枯燥,但仍得捧于手中阅读,读着读着也就读出了乐趣。如同我的童年,短暂的相聚但却是我现在的一切。想着想着,就读上一段吧,也许能寻找到我童年中仅存的快乐身影。月亮还没出来,天空边的晚霞更显得格外耀眼,一抹紫加一抹红便渲染出了天空的色彩。忽然,书页上出现了一片光,我沉浸于书中,等抬头时却看到一辆车迎面驶来,我呆了,手中的书落在了地上,扑起了一片轻尘。在我呆住的一瞬间,一只略带皱纹的手苍劲有力的拉住了我,把我拉到了一边。我的脑子仍是一片空白,但本能的回过头张望,只见一张慈祥的脸严肃的盯着我,猛然间是那么的熟悉,像是一个故人。我忙向他道谢,他也帮我捡起了书,还给了我,露出了一丝微笑后说:“小姑娘,以后走路可不能看书,小心点儿。”便不紧不慢地走了。

回味他那个淡淡的微笑,只觉温暖无比,好似炎炎夏日的一丝冰凉,好似陌生人熟悉的微笑,熟悉的心与陌生的面孔,但彼此彼此,心在一起。

那一丝陌生,在那一时、那一刻、那一个地点让我享受,如同享受一杯好茶,清凉又温暖,苦涩又美好。尘世回首,那一丝陌生不骄不躁、不浮不华,如同那梦境中最熟悉背影。

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篇13:给我一个享受挫折的机会

全文共 262 字

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成功的道路是充满荆棘的考验,也就是说,成功需要挫折来打磨。许多人都害怕挫折,可我却愿意享受挫折。

有一句名言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这也就象征了我们的中国魂——梅花那坚韧不拔的精神。别看寒冬腊月里,梅花别有特色,傲然雪中,散发出沁人心脾的幽香。可谁又知道,在这美好的背后,梅花经历过多少风霜的挫折,才有了这令人陶醉的美?之所以称梅花是中国魂,是因为它有着坚强不屈的秉性!若不是它饱经风霜后傲然开放,何来的中国魂呢?这一切,都得感谢挫折,如果没有挫折的磨练与考验,也就不会有令人千古传诵的梅花。所以说挫折是种享受。

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篇14:在信任中享受快乐作文600字

全文共 594 字

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信任真有那么大的魔力,能让人感到快乐吗?别着急,你看了下面这件事,就会知道答案了。

“信任背摔”这个游戏大家可能听说过,也玩过。其实它的规则十分简单:一组两个人,一人在前一人在后,在前面的人可以信任后面的人,向后躺倒;也可以选择不向后倒,也就是退出游戏。今天体育课上,我们就玩了这个游戏。

第一组同学玩时,在前面的人迟迟不肯向后倒。不知是因为害怕,还是因为不敢信任后方的同学,他一直像个木头人一样站在那儿,始终不往后躺,最后,他终于受不了了,退出了游戏。第二组同学倒十分干脆,前方的人一下子就向后躺下了,但可能后面的人没注意,前方的人没被接住,“咚”一声,她重重地摔在草地上,眼眶顿时红了。她站起来,揉了揉头,愤愤地看了后方的人一眼,然后头也不回地走了。有了这一组的经验,后面的人都不敢玩了,一个个退出了游戏。轮到我和胡梦妍同学这一组了。我们俩互相对视了一眼,走到了游戏场地,胡梦妍在前,我在后。她停顿了几秒钟,我以为她也不信任我,正准备退出游戏呢,她一下子直挺挺地倒了下来,我赶快用手扶住她的后背,扶住她不让她倒下,我们这一组游戏成功了。

事后,我问胡梦妍,你为什么敢倒下,她的回答让我十分感动:“因为我相信你,你一定不会让我摔倒的。”那一刻,我的心像吃了蜜一样甜,我终于体会到被人信任的感觉,那是一种无法用言语表达的快乐。

哦,信任,多么温暖的一个词,让我们信任别人,共同在信任中享受快乐吧!

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篇15:享受自由的高一

全文共 704 字

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有人问:什么是自由?

自由,可能是畅所欲言,也可能是为所欲为,还可能是一场说走就走的旅行,更可能是放荡不羁爱自由。

有的自由,像英雄浪迹天涯,为我独尊;而更多的却像傻子,只凭一句豪言壮语、满腔热血就想称霸于天下,流传于千古。

可悲的是,很多的人与后者极为相似。更凄凉的是,更多人还没有“敢自由”的勇气。他们甘于平凡,默默无闻,甚至碌碌无为。他们甘于看着身边的人远走高飞,抛下无比渺小的自己。

在他们的眼中,自由已变得遥不可及,高不可攀。仿佛只是属于那些光鲜亮丽的人。

自由,是热爱自己所热爱的,不受外界影响,超然物外,仿佛重生一回。

拿球迷来说,我们的热爱就是我们的球队,我们队内的球员。无论他强或弱,胜与败,低调与张扬,我们都爱。我们愿意为它流泪,愿意为它呐喊、欢呼。我们会为某个球员的离去而悲伤,会因为某位球员的荣誉而骄傲,没有什么会改变我们对它的热爱,义无反顾,从未停息,这就是自由。

譬如李白,他从小就放荡不羁,整个世界仿佛是以他为中心,他爱饮酒、赋诗,没人能让他改变。他骨子里的那种傲气,令人震撼,令人生畏。

他向往仕途,希望从政,可惜一生未能如愿。一个人孤独地怅望着繁华的长安城,心中几分怨恨,几分惆怅。他也不曾想到,诺大的官吏表上竟写不下“李白”二字。

把酒问青天,青天默不语。

坎坷仕途路,无人可相解。

独坐城楼边,眼前长安华。

金龟换美酒,酒中几分愁。

身旁无他人,无处解忧愁。

可怜李十二,苍天怎不悲?

一个人饮酒,几分柔情显现出来。白日里的万丈豪情也没了踪影。现在,放下了面子,十分轻松,此时才是真正的自由。

自由,可能是豪情万丈,也可能是目中无人。但只有独自一人,回顾往事,放下那个光鲜亮丽的自己时,才是真正的自由!

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篇16:享受幸福作文600字

全文共 678 字

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我的一生中,有许多让我感动、让我伤心、让我感到幸福的事。而那一次,我感到无比的幸福。那一刻,我感到了父母对我的关爱,感受到了父母对我的无限关怀……

那是一个炎热的夏天的中午,妈妈催我赶紧爬上床去睡觉。听了这话,我嘟着小嘴,心里想:都夏天了,还睡什么觉啊,不被热死才怪。这时,妈妈看见了我的表情,就用吓唬人的语气对我说:“你要是再不钻进被窝睡觉,这个月你就休想我买零食给你吃。”要知道,我可是个小馋猫,要是一个月都没零食吃,那不就是要了我的命吗?我被妈妈这话吓得惊慌失措,心就像是十五个吊桶打水——七上八下。出于无奈,我只好不情不愿的钻进了被窝。

没过多久,我就被这闷热的天气惊醒了。突然,我模模糊糊地看见了一个身影走进房门,来到我床边,一边给我盖被子,一边念叨着:“唉!这孩子也真是的,连被子都不盖。虽然现在是夏天,但也是会着凉的啊!”那一刻,我突然觉得特别幸福,因为那个声音多么像是妈妈发出来的呀!

不久,我醒来了。我赶紧穿上鞋子,去找妈妈了。只见她正在洗衣服,她被热得满头大汗,但仍未休息一下。我心想:家里有洗衣机,妈妈为什么不用呢?我赶紧跑了上去,准备帮她洗一些小的衣服。可我刚到她面前,她就好像明白了我的心意,笑眯眯地对我说:“你醒了,去客厅看电视吧!肥皂摸多了对皮肤不好,你就别来玩了!”顿时,我心中的幸福感越来越强了,原来妈妈是这样的关心我啊!那一刻,我享受着幸福,享受着人间最伟大、最无私的母爱。

原来每一件让人感到是幸福的事就在细微处,只要用心体会,就一定能体会得到,就像这次妈妈给我盖被子一样。那一刻,我享受着幸福,享受着人间最无私、最伟大的爱。

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篇17:倾听是一种享受700字美文

全文共 804 字

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你听,破茧而出的声音。 ——题记

阳光的午后,品一杯香茗,带来丝丝的清香;清凉的雨后,呼几口空气,嗅到泥土的芳香;疲惫的夜晚,听几首曲子,荡来阵阵的惬意。这些无一不是一种享受,但,朋友,你知道吗,还有一种享受,叫倾听

用心倾听每一种声音,细细品味,你会发现,每一种声音都有它独特的韵味。或悲,或喜 ,或哀,或思,或任想象的河流在未来的世界里奔流,或把你的思绪引向远古………

倾听每一朵花的声音,花儿是大自然身边的精灵,每一朵花的声音都是大自然演奏出的最悦耳的旋律。听,她在悄悄绽放……

倾听每一滴露珠的声音,硬着黎明的第一缕霞光,沐浴着柔柔的清风,听,一滴晶莹的露珠瞬间从一根柔柔的草尖滑过,“滴答”,生命之韵律之于此。他说他要给大地滋润,他说他要奔流入海……

倾听每一个钟表的声音,听喧哗的齿轮在岁月中流逝,听它的心声,他说不想让时光逝去,不想让自己老去……

倾听每一根粉笔的声音,洁白的笔灰顺着阳光缓缓落下,笔灰尽,生命终。但它说,它不悔,它要把自己的一生都奉献出来,它要用生命去书写明天……

倾听每一个孩子的声音,水晶般纯洁而又快乐的孩子,在蓝天白云下嬉戏,追逐,打闹,好像怎莫也不累。他们的世界是一个洁白,透彻,纯净的世界,没有尔虞我诈,没有阴谋诡计,有的只是欢声笑语……

倾听月亮的声音,我遥望到的月亮是一轮残月,但亮得耀眼,我疑心月亮是一个圆盘,但弯的又像小船。虽变幻多端,但又总是那抹亮。它说,它愿做一盏指路明灯,每天高高挂起,为人们驱走黑暗……

倾听每一场暴风雨过后的声音,真正的强者总会在经历风雨的洗礼后毅然站起,骄傲的仰起头,迎接属于它们的彩虹,好像在说,我真顽强。而意志不坚定的就已奄奄一息。所以,每一次暴风雨洗礼后所发出的声音,就是验证谁是真正的强者的声音。

我会带着三分横笛的悠扬,三分木琴的清亮,四分古筝的曼妙,凑足十分的惬意,来倾听你的诉说。

用心聆听每一种声音,你会发现,倾听,真的是一种享受。

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篇18:享受挫折700字议论文

全文共 741 字

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我国魏晋南北朝有这样一群士大夫,他们肩不能挑,连马都会认成老虎,出门从不用走路。他们唯一会的就是享受。难道只有如此享受才能称之为享受吗?难道如此享受能迎来人生的辉煌吗?不,如此享受迎来的只能是颓废与堕落。他们衣来伸手、饭来张口的生活,只能让他们沦为社会中最腐朽的寄生虫。那么,何种享受才是我们需要的呢?

孟子曾说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”可见,挫折是使人迈向成功的必要条件,而我们需要的正是享受挫折。

挫折催人奋进。曾经有记者问球王贝利,他的儿子是否能成为球王时,他回答:“不会,他与我的生活环境不同。他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”身处逆境的人因为经过了困难的磨练,他们懂得享受挫折,懂得在挫折中吸取经验,懂得在挫折中不断前进。

挫折使人成功。纵观古今中外,许多成才之士都有过痛苦的经历:司马迁忍辱负重,终于写成《史记》这部史学名著;但丁创作《神曲》时正处于流放生活;贝多芬双耳失聪,但他与命运抗争,最终创作了不朽的《命运交响曲》……

人生像是登山,挫折对于强者来说是垫脚石,助他们距山顶更近一些;对于不懂得享受挫折的弱者来说却是绊脚石,使他们停滞不前,面对山顶望尘莫及……人生又像是一次海上航行,面对波涛汹涌的大海,强者扬帆起航,渐行渐远;而弱者望而生畏,落荒而逃……亲爱的朋友,面对挫折,你愿意做强者还是弱者呢?

高傲的雄鹰,只有折翅后才能飞得更远;渺小的小树,只有经历风雨后才能长得更高;而人生,只有有够多的云翳,才能造成一个美丽的黄昏。

挫折催人奋进,使人成功。生活在安逸中的我们,别让衣来伸手,饭来张口的幸福模糊了双眼,让我们学会享受挫折,珍惜每一次痛苦,时刻警醒自己,要做生活的强者,莫步弱者的后尘。

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篇19:享受英文,悦读原著

全文共 628 字

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据说,在英语流行开来的时候,许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确:读英语小说原文。一方面,这是一种审美的需求,另一方面,这也是社会阶层的划分依据:从此,身边的人分为两种,即能读英语小说原著的,和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下,可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史,下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说,不读小说,不知英文的精妙,不读诗歌,不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标,个人认为,不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试,或是为了留学考试。真正静下心来,读一首英文诗歌,或许你会爱上英文的。

可以说,我的英语学习是为“雪耻”,小学的时候英语考试睁眼瞎,题都读不懂。到了初中,凭借优秀的语文和数学成绩,进入了英语实验班——是的,有一些滑稽。于是,在老师的悉心、严格的教学下,在我的努力下,英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一,进入了理想的直升班。

现在回想起来,简单的动机,为我打下了坚实的英语基础。当时,最开心的事情,就是每周的英语考试,可以读到新鲜热辣的时文。

不过,与那些英语原版世界名著相比,英语说明文就显得黯然失色了。当然,那些来自于《时代》周刊的英文消息,是很值得玩味的。至今记得那篇略显晦涩的对乔伊斯《尤利西斯》的报道。

今天,又窝在家里听英国文学史,打开一本诗集,顿时沉醉其中。

如果,能够以审美的维度,重新审视英语学习,我想,大家对英语学习的兴致,大概会浓厚很多了。

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