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写一篇享受的作文【20篇】

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。下面是小编整理的诗意地散步是心灵的享受作文,欢迎大家参考!

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享受单车行

全文共 830 字

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一阵冷风,吹来雨水和尘埃混和的味道,我不禁深深地,深深地呼吸,让这自然的尤物侵蚀我的身。

跨上绿色的小单车,我和妈妈又开始了单车行。外婆的家要比到张泾远些,之所以不打车,是因为外婆家在小乡村,一路上踩单车,看风景,岂不美哉?

天渐渐下起了小雨,一滴一滴濡湿了才干的瓦片,一滴一滴迅速化开,像淡墨滴在宣纸上,沿着肌理爬行。天依旧是青灰色,风在芦苇叶子里悉悉索索地钻,雨则把叶子打得噼里啪啦,叶能做的只是低头、昂首。无意穿上雨衣,只戴上了帽子,呼吸里似乎遗存秫秸杆儿烧焦的味道,在空气中飘渺。凝望远处,成片的稻子似乎把转角的小路封死了,等稻香暖暖地绕过脖颈,真奇怪,眼前又是迂回的田埂。

忆起朱自清先生《春》里的一段:“他们的草屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。”可不,翻滚的谷浪里几处灰瓦屋若隐若现,几豆昏黄的光穿过雨丝密布的空气,直达我心里,给人略带安宁的欢愉。呵呵,记得物理老师说过,空气中充满微小颗粒时,就会看到光直线传播的路径。我会心一笑,可不是,通到了内心最温暖宁静的角落。

穿过一个又一个村落,一片又一片田野,雨渐住了,路边的草咝溜溜地擦在我脚上,打湿了裤子,可并不恼人。这亮晶晶的水珠,不亦是大自然的馈赠么?远处的一片苇丛明明灭灭地闪啊摇啊,我好像听到胖胖的狂吠了,好像看见外婆在村头等我了,近了,近了……

其实,每次去外婆家,骑单车的时光总让我感觉甚至比去外婆家更大的快乐。从学校到家里,再从家里到学校,无异于从一个房间走到另一个房间。于是我享受着难得的单车游,享受着与大自然呢喃心语的日子,享受着那被单车之行牵起的温暖宁静、欢悦兴奋,又略带诗意的心绪,久违了……

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篇1:输,也是一种享受作文600字

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“呜呜呜——”咦,从哪里传来的哭声?哦,原来是四二班传来的,到底是为什么呢?且听我细细道来。

一年一度的运动会在我们的努力练习和迫切的心情中缓步而至,最令我们激动的拔河比赛也即将来临。往年的拔河比赛我们都获得了第一名的成绩,这次也必定十拿九稳,因为我们的对手四(4)班在这四年来一直都是我们的手下败将。我们神气十足地走向战场,居高临下地看着我们的对手。哼,连体育老师都夸我们是拔河的“职业选手”你们(4)班拿什么跟我们比?

裁判员一声令下,我们紧紧握住绳子,时刻准备应战。“吁——”哨声吹响了,我们各个咬牙切齿,面目狰狞,使出了吃奶的劲儿狠拽着拔河绳。一开始双方还能僵持一会儿,可他们突然一发力,就跟打了鸡血似的,把我们打了个措手不及。

为什么他们的力气突然变得这么大?我的脑海里不断回荡着这个疑问。不行,一心不能二用,我必须赶紧回到比赛的状态中,不能分心!所以我很快将这个问题抛到了脑后。

我大吼一声:“同学们,加油,使劲!我们一起往后使力,后面的选手注意保持平衡……”我们紧握着麻绳,身体往后倾,脚蹬在地上,防止我们再一点一点的被对方拽过去。可我的鞋子不争气,仍一点一点的往前走,我恨不得把鞋子和袜子脱掉,这样摩擦力还大一些。可任凭我们如何努力,仍败给了手下败将。我们这次还真是低估了他们的实力呀!

比赛落幕,我们各个掩面痛哭,一瘸一拐的回到了班里。放眼一看,几乎所有人都在嚎啕大哭,这次拔河,我们体会到了输的滋味,也感受到了什么叫做“骄傲必败”。

是的,人生不可能只有赢,这样会很寂寞,输也是一种享受,这样也会让我们学会真正的反思。

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篇2:享受阅读的作文300字

全文共 361 字

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每次妈妈叫我看书时,我都会开开心心、高高兴兴地去书房看书。阅读的滋味,像开启的一扇窗,把我带到书的世界去,会让我很快乐!书带我们进去奇妙的世界。

我是一个很喜欢阅读的小孩,但是有很多人不喜欢,他们只会打电玩和看电视……一些会伤害眼睛的东西。阅读会带给我我没有学过的知识和道理,我喜欢阅读小说、小故事和科学的书……我阅读时,都喜欢在床上看书,因为有很暖和的被子及软绵绵的枕头。

每当我阅读时,都会想我是故事里的王子,我看完书,都会有许多灵感在我的脑海里。每次我在阅读时,都会忘了要写功课、洗澡、弹琴、运动和整理书包……妈妈都会说:“你再看我就把你的书拿走,快去做你今天要做的事。”

阅读,就像妈妈拥抱我幸福的感觉一样美;阅读,就像带我来到一个奇幻的世界去找新的知识;阅读就像没有遇过的人欢笑,阅读就像棒棒糖一样甜蜜,让我好好享受

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篇3:享受痛苦作文500字

全文共 533 字

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在人的一生中,难免会遇到许多困阻,如果你扛不住,就会掉入痛苦的深渊,如果把困阻踩在脚下,不就成了脱离困境的垫脚石吗?所以,我们要学会换个角度看问题,何不去享受痛苦!

在春秋战国时期,吴国和越国发生了战争,越国被吴国打败,越王勾践被吴王夫差俘虏,囚禁了一段时间后,勾践被释放了。回到越国的勾践在坐卧的地方吊了苦胆,夜里躺在柴草上睡觉,每天都要尝尝苦胆,告诫自己不要忘记复仇雪恨。除此之外,他还经常到民间视察民情,替百姓解决问题,让人们安居乐业,同时加强军队的训练。

勾践经过十年的奋斗,越国变得国富民强,最后成功打败吴国,成为春秋末期的一大强国。

在我国汉代,有一位非常了不起的人物,那就是写下《史记》的司马迁。

他在著《史记》时,遇到了李陵事件,皇上听信谣言相信李陵投奔了匈奴,所以汉武帝大怒,司马迁为李陵说了几句公道话,结果就被关进了牢房里,而后受了宫刑。当时司马迁忍受着酷刑,正因为没有完成史记,他才忍辱负重地活下来,支撑着他消化掉了痛苦,最后成就了:史家之绝唱,无韵之离骚——《史记》。这是鲁迅先生的评价。

在历史中,像勾践、司马迁这样的人物很多,他们凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起。享受痛苦,享受是一种乐观面对困境的态度,让它成为进步的动力,更好的成就我们的人生。

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篇4:享受放风筝作文400字

全文共 409 字

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星期天的上午,阳光明媚,暖风徐徐,正适合放风筝,小朱约上了小红和小明一起去放风筝。

他们三人约定去人民公园放风筝。公园里的花开得正艳,有的绽开了笑脸,有的还是花骨朵,还有的饱胀得快要破裂似的,为公园增添了许多生趣。再看天空,各式各样的风筝把天空点缀得像一块大花布。有活泼可爱的小金鱼,有凶猛的老鹰,还有长长的蜈公……不一会儿,人民公园的上空就成了风筝的海洋。小红和小明组成一组,小红托着风筝,小明拉着风筝线,风来了,小明连忙拿着线轴,右手拉紧线。小红飞快地奔跑着。“风筝飞起来了,飞起来了。”小朱高兴地蹦着跳着喊着,只见风筝像一个顽皮的小精灵一样摇摇摆摆地飞向天空。

再看看那边,还有一家人在放风筝呢!小男孩全神贯注地放着风筝,风筝自由自在地在天上翱翔,小男孩也在陆地自由自在奔跑,似乎在与风筝赛跑。他的父母在一旁静静地看着,时而点点头,时而微笑,好像在说:“我们的孩子放得多棒啊!”

可爱的风筝带着他们的梦想一直飞向远方。

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篇5:享受过程作文500字

全文共 510 字

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人的一生,就是一个享受过程。我们时而会因为有些事而哭鼻子,时而又会因为一些事而哈哈大笑,不是吗?

假如我们把它当做是一个享受的过程,喜、怒、哀、乐……就是其中的果子。有酸、甜、苦、辣……我们就是无时无刻没有不品尝到它们,这就是享受过程,它们的味道。我们何不曾尝过。

正如炎热的夏天,太阳火辣辣的烘烤着大地,人们却都在吃着雪糕,甜甜的,凉凉的,这是一件多么美好的事。

享受过程,不意味着它一定要是美好的事物那才叫享受,在人生道路上的困哪,是需要我们去克服的,尽管有着许多艰难险阻,但还是要向前冲,只要这样有滋有味的道路才算是一个享受的过程。

帮助他人不也是一个享受的过程吗?比如说扶老人过马拉,协助老师工作,帮助同学们做一些力所能及的事情,帮助他人是快乐的,在这期间,你不会感受到吗?

或许有些同学认为,享受过程就是一个人在家听流行音乐,看些漫画,小说……但是你们为何不做一些有价值有意义的事呢?就像皮特的父亲说:“享受过程本身就是幸福,就是成功。我是一个普普通通的裁缝,但每当给别人做衣服时,就非常快乐。”

是呀!享受过程的本身就是享福的,就是快乐的,是成功的、虽然我们都是普普通通的人,但是我们懂得享受过程,所以我们就是快乐的!

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篇6:享受生命

全文共 673 字

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萨拉说,生命是一条美丽而曲折的幽径,可我们很少去停留观赏,最终无知无觉的走到荒凉衰败的沙漠。是啊,当我们被时光的列车裹挟着滚滚向前时,如果不懂得珍惜时间,享受生命,品味人生的酸甜苦辣,那么无比宝贵的生命对于我们将如流水透过筛子般,一无所剩。

享受生命就是用慢镜头回放生命中那美丽亦或痛苦的时光。美丽的,使我们愉悦;痛苦的,使我们升华。美丽的,是郁达夫坐在故都的场院的树下细数着一丝一丝漏下的日光;痛苦的,是李清照手握酒杯,在凄冷的窗边点点滴滴的计算着秋雨。美丽的,是陆放翁不时的回望那“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的军旅生涯;痛苦的,是林黛玉时时的低吟“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”。

陶渊明懂得享受生命,当他感觉到“心为形役”时,决然的挂冠而去,他的生命从此云销雨霁。于是我们看到一个“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜”的快然自足的他,于是我们看到一个“既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘”的游山玩水的他。当我们用心去品味生活时,那看似平淡的日子却有着最深的滋味。这是汲汲名利、蝇营狗苟之辈永远不会感知到的快乐。

我们常常幻想着生命中有无比美丽的豁然开朗的大道,我们常常为自己早早的设定了人生的种种美丽而充满诱惑的目标。然而,当我们过于关注它们时,我们会看不见有其它,正如白天让我们看不到那在天空一直美丽着的星辰。“慢慢走啊,请欣赏。”(朱光潜)。人生是艺术,不是工具;人生是爱,诗歌和美,不是匆忙,实用和效率。

生命不是一个终点,一幅画面。它是一个过程,一部电影。当我们早已知道故事的结局时,剩下的,就只能用度日如年的心态,慢慢品味着这故事里的每一个细节。

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篇7:享受成功作文400字

全文共 400 字

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天啊!我成功了!每当回忆起这件事,脑海中总是回荡起当天的情景!

我有一个小毛病——怯场。为了能帮我克服这个小毛病,妈妈决定让我上台表演锻炼一下自己的胆量。于是我每天放学坚持练习歌唱、练习舞蹈。可对我来说,这实在是太难了,想想站在台上,我的小腿就开始发抖。

终于盼到了表演的那一天,我去抽号,是第5个表演,只好在体息室等等,看前面表演的,一个个表现都不错。我开始怀疑我这个决定是错的,不想上台去丢人了,准备偷偷的溜走。但一想到妈妈对我的关心和自己平时辛苦的练习,我决定硬着头皮上台!

五号选手准备,我走上台去,深呼一口气,告诉自己不要紧张,就当是平时自己的练习一样,大胆的唱出来,加油!音乐想起,伴随着美妙的音乐,我开始了自己的表演。此时此刻,我已经完全融入了舞台,心中早已把怯场给丢掉了脑后。一曲终了,那一刻,我知道自己成功了!

我不再怯场了,因为那一次,我克服了自己的胆怯,直到现在我还享受在那成功的那天。

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篇8:享受读书的乐趣作文450字

全文共 444 字

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人生应该充满梦想充满奇迹,不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔,永远照亮着我们航行的方向。

我是一个爱读书的男孩。莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野,让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力;梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔;成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎;清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

读书可以陶冶情操,可以给人愉悦,使人感到生命的快乐和意义。你看:紫岚一次次在困难面前昂首前行;肖晓为当升旗手,付出不懈的努力;圣地亚哥那无法被打败的意志;青铜葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……书中有太多太多让人为之动容,为之折服的情节。徜徉于书海,便获得了人生喜怒哀乐的情感体验;徜徉于书海,便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

同学们,书是人类的精神财富,可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆,在书的海洋里尽情遨游吧!

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篇9:享受春天作文

全文共 499 字

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今年的春天姗姗来迟,可是今年的春天别有一番风味.

天空渐渐放晴了,这才是我们最温暖的季节.隔年的草显得绿了,草伸出又细又嫩小手,突然吹来了一阵春风把全世界都吹醒了,春回大地.万物复苏,花啊草啊树啊都舒展开了.我来到田间,听!青蛙呱呱地叫着,小蝌蚪在水里游来游去,一会儿从这边的水草游到那边的泥洞里.那一个个泥洞难道不是小蝌蚪的家吗?我继续往前走,来到一个花园边,本想进去看看,可门关着,突然看见一枝红杏伸出墙来.我立刻想到一首诗---->,正所谓" 春色满园关不住,一枝红杏出墙来".我怀着兴奋的心情,看见了四个"音符",还有"五线谱",原来是四只可爱的小燕子,正在谈论着春天的故事.他们在和煦的阳光中,尽情的享受着这美丽的春天,不时的飞来飞去,一边歌唱,一边向人们报告春天的讯息.人们也走出家门,来到这春暖花开的原野上,感受这美丽的大自然的杰作.

这时的蚂蚁也从洞里出来寻找食物了,有几只探险的蜜蜂围绕着白花花的橘子花嗡嗡地叫着,欢快的云雀在绿油油的田野里"舞蹈""歌唱",鸭子在天鹅绒般的水面上嬉戏,好一幅鸟语花香的春锦图啊!

我爱今年的春天,因为它非同寻常,像是一个世外桃源.又像一个梦幻般的仙境!

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篇10:享受青春

全文共 856 字

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我不喜欢晴天,也许我永远也不会明白为什么“晴天”是最好的天气,它会让我头痛,耀眼的阳光会刺痛我的双眼,似乎让人有种心如刀割的感觉。雨天,我可以趴在窗前写日记,可以坐在电脑旁叙述我的故事,可以侧耳聆听雨的对话,是那样的美妙与和谐。我很固执地认为,一杯香浓的咖啡略加些精致的糖块,就可以让我完全沉浸在写作中。曾有这样一个雨夜,我独自坐在阳台上,旁边被雨水打湿的花骨朵,搭拉着脑袋,好像跟我一样都是雨的听众。这时才发现我要的究竟是什么,不是繁杂的闹市,不是喧嚣的都市,更不是那仅有的一点物质,只是寂寞。享受寂寞,像秋天的雨丝,远离艳阳高照的晴天。

寂寞,总要找些事情让它发泄,否则会变成无聊。

对于色彩,我更钟情于深蓝色,海一般的韵味似乎可以穿透我的心灵,在那扇“窗”的最深处,我看到了它——“寂寞”。我总喜欢在深蓝色墙壁的映衬下,抱着膝盖,依偎在墙角看万家灯火,它们能够给我带来温暖与安定,这时候寂寞便随着心潮涌来了,思想也插上了羽翼,飞出去了,被包裹在风中,能够俯瞰一切流过生命的感动与悲伤。寂寞孕育在抒情的旋律中,它的内容似乎在此时被表现的淋漓尽致。

从此,我便爱上了这样的感觉,将笔迹弥漫于夜空中的感觉,那里有我生命中的全部信仰——最本质的信念,往事、寂寞、凄凉、忧伤,一切变得平淡而悠远,只剩下灵魂和文字的对峙。谁说写作是发泄心中的郁闷与忧愤?我写作是为了有个人聊天,只想和人分享我的感受而已,也许这么想的人永远不能成为作家,因为老师曾说过作家要像鲁迅一样拿笔当枪。我觉得这种想法荒谬极了,因为我根本不想拿它当武器,所以我写的东西很实在,只是为了表达自己的感受或与人交流。有的时候真的很想给人写信,所以跑遍大小超市寻找各色信纸,可是提笔时却找不到对象。我不习惯去远方交朋友,也不记得有什么朋友,所以它们依旧沉睡在我的抽屉里。

其实,寂寞是不需要陪的,需要陪就不算寂寞了。如果要刻意体会那份酸涩的话,我会拿着一个冰激凌,站在刺眼的阳光下,逃避悠闲凉爽的微风,躲开轻盈而温柔的风,让一切暴露在阳光下,感受寂寞,享受青春

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篇11:享受山水的乐趣作文600字

全文共 624 字

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春天是一个充满生机的季节。万物都张开了朦胧的睡眼,以一个全新的面貌示人。

那次,趁着天儿好,我与伙伴们回到了母校。正巧,学校组织了一次春游,我们也就一起去了。

老天爷也眷顾着我们,一路上风轻云淡,阳光明媚。

一路上,一幕幕的美丽的美景映入我的眼帘。闭上眼,感受细腻的春风,杨柳在风中婆娑起舞,泉水也在打着路边的石头不停地伴奏。走近一看,水中的长腿的小蝌蚪正在学着青蛙妈妈紧张地蹬着双腿,水中的鱼儿也在与小蝌蚪嬉戏,一切都多么的美好,像一幅活的画卷。

远处一座座山的拔地而起,像一位位身经百战的战士伫立在我的面前。一座座山峰直插云霄,仿佛要把天刺破了。朦胧看到,远山上有一棵棵挺拔的俊柳,垂下一条条绿丝带,这可真称得上“碧树妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!

谁知,下起了淅淅沥沥的小雨,山峰有薄云环绕着,有事一道亮丽的风景线。

享受山水乐趣,真是令人回味无穷!

雨落到水中,叮叮咚咚,这声音极像一首好听的音乐。望着那被雨雾环绕着的山和这叮叮咚咚的水,我心中的一切悲伤和烦恼都一扫而光,只停留在这人间仙境。

雨停了,天空中织上了一条彩色丝带,就在山峰后面,天仿佛出现了一道天桥,可以走到真正的天空。雨后的山山水水,更是无与伦比,任何诗人的奇诗妙句都无法将这美丽的风景描绘得淋漓尽致。

能看到这种景色的人,才能感觉到这股浓厚的美的乐趣。

这种乐趣,陶治这我的情操,升华着我的情感,山山水水,崇山峻岭,都像一位位我似曾相识的敌友一般,这种乐趣,如诗歌如音乐如舞蹈一般的奥妙。

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篇12:享受春天

全文共 332 字

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瓦蓝瓦蓝的天空,本来是鸟儿的游乐园,可是那一架架轰鸣的飞机使鸟儿惊慌失措地飞走了,这究竟是为什么?墨绿幽森的树林,本来是动物的天堂,可是如雨点般的子弹摧毁了它们的美梦,这究竟是为什么?

充满朗朗书声的学校,本来是孩子们的学习宝地,可是那无数的导弹把学校变成了一片惨不忍睹的废墟,这究竟是为什么?寂静葱绿的山谷,本该让树木健康成长,可是熊熊燃烧的大火把树木瞬间烧成了灰烬,这究竟是为什么?充满欢乐的的公园,本来应该是孩子们的乐园,可是草地中的地雷让原本生气勃勃的公园变得死气沉沉,这究竟是为什么?

我们期待,我们盼望——让战场上的孩子们,有一本书,使人入迷的书,不被巨大的爆炸声吓倒!有一套衣裤,干净的衣裤,让甜美的笑容挂上脸庞!和我们一起茁壮成长,和我们一样享受春天

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篇13:享受生命中的惊喜

全文共 654 字

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生命中的惊喜总能带给我们一些意外的感动。

在我们的生命中令人惊喜的东西实在太多了。心情郁闷后的意外发现,逾越快乐是的意外体验;平淡生活的意外反思,成功时刻的意外感悟;人际交往的意外提示,处身自然的意外警示……

既然生命中有如此多的惊喜,何故我们不抱着享受的态度呢?

在我的记忆里有这样一段故事:年幼的时候,我并没有玩伴,直至生命中的惊喜出现。

每一次看见他人嬉闹的笑声,好似蔷薇的刺,好痛。

有一天,又是这样的情景,我默默无闻地独自走在街上浪荡,不知不觉就走在了溪旁。

那清澈的溪水真是冰凉啊,在这个暑热的夏季定能给人欢快,而那是的我却并不觉得,不以為然。顺着小溪,漫无目的的浪荡着,游走着……

无意间我发现了一个湖泊,小小的。

灿烂的6月阳光,使得湖泊泛着层层微光,霎时有些耀眼,犹如一块萤光的玉。

好美丽的地方啊!

我高兴,好比哥伦布发现了新大陆,给我一点点心灵的慰藉,心灵开出了一朵花儿。

当我正想走近湖泊时,我却停下了脚步。因為,因為我决定要与他人分享这一份快乐。

我又沿着原路飞奔而去,却不觉得路途漫长,汗如雨下。

找了一些同龄的村裡的孩子,他们听了我讲了一大堆之后,带着半信半疑的态度就跟来了。

到了湖泊,他们以同样感到惊喜。

正是从他们感到惊喜的一刻,也让我感到惊喜----我从此再也不会没有玩伴了:我们一起戏水,一起捉迷藏,一起奔跑追逐,一起挥洒汗水与阳光,一起用笑声佈满世界每一个角落。

童年的愉快便从这个湖泊,这个美丽的地方,这个儿童的天堂,这个生命中的惊喜延伸。

整整一个童年,我与我的伙伴,一起享受了这个生命中的惊喜。

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篇14:享受这过程

全文共 611 字

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曾经的周末,我随时可以打篮球。

只要是天气晴朗,即使太阳猛烈,我都不会错过打球的机会。在丽水学院的篮球场上,我打篮球,虽只是简简单单地投个篮,一个人自投自抢。篮球入网的声音使我兴奋不已,篮球弹框而出会使我沮丧不已。这样的周末,这样的打球原本平淡无奇,但感到满足,感到快乐。

自进入八年级来,我的周末作业量增加了,又猛地多出了三个补习班,补语文,补数学,补英语。这样突如其来的转变,原本平淡的快乐生活成了单调繁重的生活。课内的作业,课外的作业,像一大片一大片的阴云,埋在我的心头。刚接受这样的周末时,我筋疲力尽。篮球已是没时间再打了,但篮球的影子依旧在我心中晃动。

但我开始努力铲除这心头的阴云。我开始抓紧在学校的时间,每周五,我都会利用课间完成几道题目。

这样的改变有很大的功效。周末的作业,我完成得越来越早,甚至有几个周末的作业在休息的第一天,也就是星期五就可以完成。空出来的时间,我又会重新回到我的篮球场上。

站在操场上,仿佛原来的一切又回来了,甚至变得更美妙。空气更加清新,天空更加明亮澄澈,球场也似乎更加崭新。我闻着带有淡淡芳草气息的空气,桔红色的篮球在绿红相间的塑胶地上跳跃着。我拿起球便投。“嚓!”——球入网发出的清脆的声音。我又开始享受过程

我享受打篮球这过程。为了能享受这美妙的过程,我加快学习的脚步,摆脱了作业的困扰,让自己在忙碌的生活中抽空来继续享受它,继续体验这简单的快乐。

小作者:丽水市实验学校8年级钟凯议

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篇15:碎片化的艺术享受作文700字

全文共 713 字

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音乐总是伴随着我的生活,它是我生活中不可缺少的调味剂。现在,步入了中学的学习生活,学习的节奏加快了,我享受音乐的时间越来越少了,但是,我却学会了利用零碎的时间去享受我爱的音乐。

每次在去乐团排练的路上,我都会让爸爸放循环播放古筝曲,一遍又一遍优美的旋律,让我整个人都沉浸在音乐中。记得那一天,我听到了一首《故乡的亲人》,在一遍一遍的欣赏中,我慢慢地领悟到了,作曲家远离故乡的思乡之情,好像我自己就站在大海边,眺望着远处的故乡,思念着故乡的亲人。

每天从家到学校的20分钟的路,就是我和妈妈讨论音乐和分享艺术感受的时间。在我学《广陵散》这首曲子的时候,我会熟练地弹整首曲子,但是达不到演奏《广陵散》要求的意境。那天上学的路上,妈妈就讲了《广陵散》的故事:聂政替父报仇,刺死韩王,为了不牵连家人,自己毁容。后人根据这个悲壮的故事,谱成了激昂、慷慨的曲调。在每天这20分钟的交流中,我领悟到了,弹琴单靠指法的熟练是不够的,还要理解曲子的内容和精神,要把自己的感情融化的曲子中,自己感动了才能打动别人,这样弹出的曲子才会有生命力。

每天吃完晚饭,我都会利用自己的休息时间去弹一会古筝,美妙的音符从琴弦上缓缓流出。当我弹到欢快的旋律时,我感觉自己就像一只蝴蝶在空中翩翩飞舞;当我弹到优美的旋律时,我感觉自己就像一颗璀璨的星辰,在夜空中闪烁。学习的压力顿时被抛到九霄云外,无影无踪,渐渐地我觉得我澎湃的内心变得平静了。

鲁迅先生说:哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。每天上学、写作业、上补习班,我的时间得支零破碎,已经没有整块的时间让我在音乐的海洋中畅游,但是这依然不能阻挡我对音乐的追求,我学会了利用碎片化时间去感受音乐的美好。

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篇16:范文:冒险与享受

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历险,是精彩的;可动物们历险,那就是惊心动魄的了。

小猴菲菲在网上交了几个“网友”,他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天,大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友,他也要跟着去,小猴菲,这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾,认为小老鼠只会打洞,偷东西,其他什么都不会,跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”,只好同意。

他们来到森林里,不知不觉到了傍晚,菲菲熟练地爬上树给大家采野果,夏露下河给大家捉鱼虾。

第二天,他们走在森林里,早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上,驱赶了夜晚的寒冷,舒服极了。他们有说有笑,丝毫没有感觉危险正在向他们逼近。突然,“扑通”一声,他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞口又大又深,菲菲准备爬出去救大家,可是,才爬了两三步,就滑下来。没有办法了,菲菲急得抓耳捞,露露急得嘎嘎直叫,鹏鹏急得直拍翅膀,乔乔急得上蹿下跳,只有蓉蓉若无其事。只见他围着陷阱底部,“坑兹坑兹”地挖起来。大家睁大了眼睛,只见,它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。他抛下了一个树藤,陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。

大家很感谢蓉蓉救了自己的命,特别是菲菲,他对蓉蓉刮目相看了。

这个故事告诉我们:一个人的力量看似是微不足道的,但在关键时刻,可能会发挥出意想不到的作用哦。

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篇17:享受七夕-素材作文

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听人在聊七夕情人节,有人讲:“牛郎织女那种爱是爱的可怜,拿到现在是有点宝气,双方由于经不起异地恋的煎熬,肯定都各自寻找情人,打发寂寞。”

一篇题为《八月,妃子笑》的散文,飘飘然滑落眼睛,作者引经据典,剖析入微的阐述帝王之爱有几分真来几分假?现如今这类真真假假的所谓爱情何尝不是大有人在。这更加突显牛郎织女的至真至朴的爱情尤为伟大。

七夕节原为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。七夕,女孩们在这个充满浪漫气息的晚上,对着天空的朗朗明月,摆上时令瓜果,朝天祭拜,乞求爱情的姻缘巧配,对着星空祈祷自己的姻缘美满。而如今已改成情人节,掺和2月14日的洋节一起成为给夫妻以外的情人幽会送玫瑰的节日。每当这天,也有些没收到约会玫瑰的女士们也不时悲叹一句:“一个没有情人的情人节”。

记得小时候,七夕时分天空总是睛朗居多。每到晚上,就会躺在竹榻上遥望天穹上的银河以及织女星和牛郎星,听奶奶讲那个美丽而又凄婉的爱情故事,听妈妈讲那现实中终年两地分居的夫妻,女方如何独自操持家庭,坚守他们纯真的爱。而那时的七夕夜,脑海中浮现的总是湛蓝的天空中,风轻云淡,闪烁繁星,一切都是美好的。

现如今,品尝过生活中酸甜苦辣的滋味后,才知道,生活中的美好是如此的珍贵,也读懂了牛郎与织女故事中的那一丝丝惆怅。许是心境的变化,带来的是天气的变化,以后的日子里,七夕节还真总是伴随着雨丝。这些雨丝是在为牛郎织女可怜的傻爱而哭泣?还是为被玷污了的玫瑰花式的爱情灵魂一个洗涤?

雨丝,绵绵密密地下过不停,飘过银河,飘落大地,仿佛要为这千古流传的凄美爱情见证。我渴盼自己的眼睛、耳朵能跳过玻璃,跳越雨丝,跳向银河。看看被这跨越银河的爱恋,无怨无悔的执着而感动的上天,以及被感动的喜鹊们是否都在搭建鹊桥,让他们俩如约相聚相伴,享受这短暂的一天。听听他们俩鹊桥上互诉相思苦的窃窃私语。然而我期待的目光搜索到的是五彩斑斓的夜景,在雨中忽明忽暗地回荡整个城市。听到的是城市灯光下的那一句“七夕节不准你呆在家里,要来送花给我”。却找不到那些搭建鹊桥的喜鹊星星,更不用说牛郎和织女星。也许,城市的灯光太过耀眼,繁华,感染了那些搭建鹊桥的天使们,她们一定也在这七夕节结伴闲游了。牛郎织女也由于看不惯现代这种微风吹过窗纱,心期隔了天涯的爱情而独自流泪去了。

一首民乐合奏的《梁祝》,醉人的旋律,仿若那淅沥缠绵的雨丝、点点滴滴,滴入我的心田,静静地,柔柔地,在这个七夕夜晚散溢出来,像一杯历久弥香的美酒。我想移动公司应将这首《梁祝》作为手机铃声赠送给牛郎织女,好让他们这种爱得可怜的深情,来一次时空上的漫步,相拥幸福的哭泣耳语吧?

写到这里时,已是深夜,我毫无睡意,独自一个人在暗暗窃喜。庆幸文友们将我网名戏改为爱得可怜,好让我也沾沾牛郎织女这种纯洁凄美的爱情光,这在当今实属罕见。

[享受七夕-素材作文

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篇18:享受读书的乐趣

全文共 530 字

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陆莹婕

书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心、温暖而柔和。在我的心里,书是我心里的家园;是我精神的寄托,所以我把读书当作一种快乐

读书也是一种美的享受。读书,会让你像走进仙境一般,让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了我的情操,减轻了我的疲劳,忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶,味道大抵相同,不同的也就是品“茶"之人的心情不同罢了。心里是甜的,“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜:心里是苦的,那“茶水"便生涩难咽。当然,我们也要把读书融入生活:在课堂之中,把阅读当成学习;在课外,把阅读当成休闲。如果我们能做到这些,那么就可以在阅读中增长知识,从而升华人格。

在我不懂事时,见书如虎。就算父母怎么说读书好,我也不愿拿起书读,就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝,久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,都会认真地读。就这样,我从书中知道了许多知识,也积累了不少好词、好句和好段,我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的故事中,我明白了母爱的伟大,父爱的深沉,友谊的重要……现在的我只要一有空,就会钻进书的海洋,尽情遨游。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活与世界,让我们一起享受书的魅力,读书的乐趣吧!

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篇19:享受这过程

全文共 557 字

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画笔轻点颜料,在小桶里沾些水,又在调色盘里调弄一番,我便开始了我在色彩世界间的遨游。

与往常的周末一样,我在画室里学习绘画。初中生活之忙碌,我不得不抛下许多课余兴趣,而画画,是唯一在坚持的。

它是我的独爱。

我极享受过程。这过程,不在“画”这一个环节上,而是在挤颜料、打水、换笔、吸水等环节。

面对着前方的几个摆置凌乱却有艺术感的几个水果,我用铅笔淡淡地画好轮廓与阴影,细节部分暂不理会。我会从一小点,细致地延伸,再延伸……动作总是会慢些罢。

再是调色,我极爱这过程。轻点些色彩后,沾水,抹于调色盘间又是别样的一种姿态展现给人们。那色彩就宛如一位舞者。多沾些水,她便娇羞地以轻纱掩面,匆匆地跑向别处藏匿起来似的;多碰些颜料,她就换上了浓艳的舞裙,妖娆地跳着。

观察那实物的过程也是颇有趣味。眸子,把最炽热的目光投向那几个水果,看透它应用冷色调还是暖色调。再与实物相对照,你便会盘算着将以什么样的色彩饰在那一部分了。

最后是上色了。一笔一画,我总喜欢将这笔赋予风的意味。重抹时,狂风暴雨,尽情地挥洒心之所想;细节,是五月的春风,和煦而富有温度。

就是这样,无数个小细节,将一张白纸,绘出别样的天地,不同的色彩,也会有不同的意味所在。

我仍在这浩瀚的色彩世界里遨游着,只觉……

纸上所绘的,是心的色彩。

小作者:丽水市实验学校8年级雷笑雨

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篇20:享受共享,珍惜共享作文900字

全文共 947 字

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随着时代的进步,越来越多的高创新科技与产品进入我们的生活,如支付宝“扫一扫”付钱、新型的VR虚拟技术……这些无一不对我们的生活产生了巨大的影响,改变着我们的生活。

从今年上半年起,便掀起了一股“共享”热潮,从最开始的小橙车到如今的共享雨伞;从只在市区才能看见到遍布整个郊区;从朋友圈晒出的骑单车照到邻居的老奶奶也骑着共享单车去市场买菜……显而易见,共享资源在生活无处不在,并正逐渐成为人们生活的一种依赖。

记得今年三月份小黄车正“兴起”的时候,我和母亲便去体验了一把。刚开始,大街上并没有随处可见共享单车的踪影,我们只能在手机软件上先找到附近的单车,再去提车。(当然,现在就用不着这么麻烦,出门两三步就能看到小黄车或是各色各样的单车,只看每个人爱好了。)可是,令我们出乎意料的是,好不容易找到的一辆单车,它的车牌号竟是模糊损坏的,很显然是人为的。后来又找到几辆,不是车牌缺少几个数字就是轮胎是坏的。这种种现象不禁令我和母亲大跌眼镜。难道故意搞破坏的人是有心理疾病?还是本来就素质低下?本该是大家互利互益的事,却被弄成一团浆糊。他们也太自私了吧,只顾自己骑好,完全不管不顾别人的“死活”,未免太没道德水准了。最后,我们终于在一处比较偏僻人少的地方找到了仅有的亮亮小黄车,骑着它绕城区逛了一圈。

谁也没想到,初次体验共享单车的经历竟会是如此坎坷。后来听几个亲戚谈论到共享单车时,也道出了同样的抱怨,各大新闻媒体也不断爆出单车被人为损坏或是共享雨伞的数量正不断减少的新闻。这一切的一切,让人感到“心寒”,我们也为故意损坏或贪图便宜的人感到惋惜,他们所暴露出的人性的自私与贪婪应引起每个人的深思。

而当我们正为共享资源默默哀悼时,否极泰来,随着共享资源的大力推广与数量的不断增加,原来的情况不但有所改进,还朝着更好的方向发展了。我们时常能看见大家把用好的共享雨伞回归原位;把共享单车停放于指定地点,而且大部分车都完好无损,依旧是崭新的样子;共享书店里的书没有越来越少,反而数目和种类更多了……而这些,亦是人性中最闪耀、最光辉灿烂的一面。

如今,共享资源就像水资源一般,与我们密不可分,渗透到生活的每一处。所以,处于共享时代的我们是幸运的,在享受它带来的便捷时,我们更要好好地珍惜它。这样,我们的明天才会更加灿烂!

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