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写一篇享受的作文(合集20篇)

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。下面是小编整理的诗意地散步是心灵的享受作文,欢迎大家参考!

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享受挫折初中作文500字

全文共 589 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”成龙的《真心英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的道路。

在山里,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡了阳光,但是小花竟然绽放了。阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,以至它在艰苦的环境中茁壮成长。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机,作为人类的我们在遭受挫折时,怎能不有健康向上,勇闯难关的态度呢?

成功的人,总能享受挫折。

德国作曲家贝多芬是世界音乐发展史上的一位巨匠。1798年起听觉渐衰,1820年后两耳失聪,但他长期以顽强的毅力,创作了《田园交响曲》《命运交响曲》。

第一次世界大战中,一支英国军队被拿破仑所率的大军击溃。这支军队的部下落荒而逃,其中一位逃到农夫的牛棚里。他无意中发现,一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次吹掉,但蜘蛛毫不放弃,又重新织起来。他被蜘蛛的精神感到了。于是他回去重整旗鼓,招兵买马,击溃了不可一世的拿破仑军。

经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,这是中华民族的传统美德。我国正处于社会主义现代化建设时期,遭受挫折是必然的,在挫折中我们应不断吸取教训,总结经验,才能推动社会的全面发展。

挫折,在人类发展过程中是难以避免的,我们应享受挫折,以健康向上的态度挑战挫折,那么,中国的伟大复兴便指日可待。

[享受挫折初中作文500字

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篇1:享受过程

全文共 762 字

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当你抱着一颗散漫的心来对待这项任务时,它会给你一个当头棒喝的教训,反之,你一丝不苟谨慎地做每一个细节时,你又会感觉到到达每一个成功时那难以言状的美妙。可不论是教训还是美妙,过去后,你会发现这个过程是种享受

生活,随刻会给人许多享受,是源于那美丽的过程:

休闲钓鱼的时侯,如果你浮躁,没有耐心,一会儿拉起竿,一会儿又放下,那么你将一无所获。同时,你的心情也会遭透,也就达不到预期的目的了。所以,你要学习享受,用心去感受这其中的乐趣,当鱼线剧烈地抖动,鱼竿轻微地晃着,鱼上钩了!这时你再拉竿,活泼的鱼儿蹦出水面,水花四处飞溅,这是多么壮观的场景,这是多么值得庆贺的过程。

不难发现,其实工作也是一种享受。晨边,太阳升起时,你陷入了一天的忙碌,你用自己的双手在创造一件事情。有蓝天白云的守望,又有灿烂阳光相伴,徐徐清风过来,依托世间万物,好似弹奏着的欢快的乐曲。瞧,如此惬意,不也是一种享受吗?

回家的路途,也是一段享受的过程。不论你是坐车还是步行,道路两旁的“卫士”飞快地闪过,眼前全是清爽的绿色。而那来来往往的车辆总带给人一种清晰又轻快的速度感,仿佛是自己飞翔到白云之上,一下子解除了工作后的许多疲倦,这就是享受,快乐而又轻捷。

当然,人生不可能一帆风顺,还有许多不确定发生,有酸有甜有苦也有辣,这才是人生。人活着其实就是一种心情,当你遭遇失败的时侯,不要气馁,再苦再难也要要坚强,心若在,梦就在。尽可能多的往好处想想,想想快乐的事,想想爱自己的人和自己所爱的人,再理清头绪,找到失败的原因,引以为戒,从头再来。进而不断充实自我,完善自我,在历经风雨之后,你会发现,因为有这失败的过程,所以你成长了。

到老的时侯,坐在花园里看日落,回忆自己往日走过的路,多么漫长,却没有什么遗憾。享受了人生的这一过程,最终抱着甜美的微笑,走入下一个世纪

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篇2:享受音乐作文500字

全文共 522 字

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聆听优美的音乐,如同喝一杯美味甘醇的红酒,令人回味无穷;聆听优美的音乐,如同看一篇跌宕有致的小说,让人津津乐道;聆听优美的音乐,如同吃一颗美味的数糖果,叫人爱不释手。

我喜欢音乐,喜欢聆听音乐时的放松、舒畅。列宁说:“不会休息的人就不会工作。”学习、工作之余听几首自己喜爱的乐曲,无疑是巨大的享受。劳逸结合,事半功倍。科学家曾做过这样一个实验:把玫瑰分成两组,两组的生长条件完全相同,第一组任其成长,第二组每天放上优美的《梁山伯与祝英台》,结果一个月后,第二组玫瑰长得明显比第一组好。由此可见,音乐能使植物生长得更好。

音乐对人类的帮助更大。

音乐可以陶冶人的情操,培养人们的想象力。听着贝多芬的《月光曲》,仿佛来到了河边,月光如同一袭薄纱,洒在波光粼粼的河面上;听着莫扎特的《渴望春天》,仿佛春天已经到了,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着,冬眠的动物苏醒了;听着舒伯特的《鳟鱼》,仿佛来到了河边,与鱼儿嘻戏。

音乐还可以振奋精神。当你失败、沮丧时,听一听贝多芬的《命运》吧,它可以使你打起精神,从失败的阴影中走出来,奋勇向前。当你心情不好时,听一听优美的《二泉映月》吧,它可以使你忘掉烦恼,走进音乐的意境中。

音乐是一种奇妙的东西,享受音乐就是享受生活的美好!

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篇3:什么也是一种享受作文600字

全文共 994 字

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“女儿!出来!”

“大清早的,叫什么叫。”听到老妈叫唤的我,顶着鸡窝头从房间里走了出来。只见老妈将一大团新衣服扔在了我的床上。

“我去!都给我穿。”

“当然。今天就带你去享受一下当淑女的感觉。”老妈眉毛一挑,“今天我同学也带上她女儿,听说是个公主一般的可人儿,你可要给我表现好了,少给我丢脸!”

我们到达聚会地点时,妈妈的同学已经先到了。她旁边有个女生,打扮得果真像个公主一般,想必就是她的女儿了吧。

那个阿姨看到了我,惊讶地张了张嘴巴:“这是你女儿!打扮得这么文静,是个淑女吧?”老妈没说话,只是莞尔,但那张脸已经在无形地说:“那当然,也不看看谁女儿。”我礼貌地笑了笑,心里一片凄然:此时的我,平时的马尾变成了披肩发,还别了一个黑色的发卡,衬衫则成了长长的连衣裙,就连平时的帆布鞋也成了一双黑色的短靴!

更让我凄然的是,吃饭时,一桌的美味深深的吸引了我。我早已看中了正中央的一碟甜品,微微地咽了一口唾沫。目测了一下自己的手长,再看一眼手到甜品的遥远,发现自己手短,完全不可能碰到!屁股刚离座,一旁的手臂就被老妈狠狠一捏,又见那位“公主”意味深长地看着我,只能干笑着坐下,摸摸发疼的手臂。整个过程,我强压着肚子里蠢蠢欲动的馋虫,“礼貌”地等客人们都夹过一轮后,才可怜兮兮地伸出筷子,然后还得细嚼慢咽。就这样,我默默地看着喜爱的菜肴被一双双筷子夹完了……

终于,宴会结束了。

我迫不及待地叫上了几个朋友来到了一家大排档。面条刚上,我就对着面条来了个大夹,张开大嘴,“哧溜哧溜”一吸,就把大嘴塞得满满当当的,两个腮帮子像个气球似的鼓起。再吸溜几下子,面条几乎就光了,然后端起碗,脖子一伸,头一仰,只听一阵哗哗响,只剩一个空碗!再一抹嘴,嘴里的面都还未完全咽下,就含糊不清地喊道:“老板,接着上啊!”

吃饱喝足后,天下起了小雨。我豪兴大发,和几个小伙伴准备继续我们的单车行。我给长裙打上了一个大大的蝴蝶结,靴子也甩在路边的单车店里,赤脚跨上刚租的半旧自行车,“呦嗬——”一声,呼啸着冲进了雨中。雨的凉意扑面而来,我闻到了一股清爽的味道,与先前那阿姨身上的香水味截然不同,那是一股仿佛路过野花的花瓣上滚落的露珠那般清爽的味道。

偶有汽车飞驰而过,水花溅在我裙上或赤裸的腿部,有时还会泼到身上,但我一点都不嫌脏,反而觉得有少许舒适的凉意在身上徘徊。

让淑女见鬼去吧!什么“享受”!还不如我的假小子!当假小子也是一种享受!

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篇4:享受碎片化生活作文800字

全文共 830 字

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在这个信息时代,移动互联网高速发展,各种各样方便我们生活的软件层出不穷,购物、社交、外卖、阅读……,我们的生活也就逐渐地被碎片化了,这样的生活也无时无刻不在影响我们的心态、认知和效率。

碎片化的生活使人在相同的时间做更多的事。当我们在地铁上时,我们可以进行阅读、聊天,我们不需要再特地找出时间来做这些事情,为我们节省了更多的时间。我们有时也不需要再特地出门购物或开火烧菜,只需要利用自己那些碎片化的时间用手机来买东西,吃饭,足不出户。如果良好的利用这些碎片化的时间,我们就不需要像以前一样特地出门办事,而是在手机上轻轻点几下,就能轻松完成,使我们能在同样的时间内做更多的事,节省下来的时间可以更好的用来享受生活,放松自己,不被一些事情所束缚。

碎片化的生活使人生活丰富,了解更多。原本有些时间只能通过发呆来度过,但是如果我们通过手机来利用这碎片化的时间来阅读书籍,看新闻等,我们就可以不让那些时间被浪费,而是去更好的了解世界。并且如果用那些通过碎片化的时间而节约出来的时间,我们就又可以用那些节约下来的时间,去阅读,去做想做的事情,我们的生活也就能得以丰富,我们了解的事物也就更多,知识、视野也就得以开阔。

但是,万事都有两面性,碎片化的时间也不利的方面。碎片的生活使人分心,浮躁。当我们在做一件事时,我们会经常想到另一件事,这时如果用这些时间来做别的事情,我们就分心了,想再全神贯注地做原来的那件事时,就难了,因为每天会有许多碎片化时间,有许多事情需要完成,但却没有一个完整的时间段,而是那些零零散散的时间,这样,我们就不能对这些事情做出好的规划,事情又杂又乱,我们的心情就会变得浮躁。并且如果我们因为分心,时间被打散,而且因为分心耗费时间,而不能完成那些事情,也就会使我们变得浮躁。

碎片化的生活虽能节约我们的时间,使我们生活丰富,了解得更多,但它同时也有弊端,它使我们分心、浮躁。但是,如果我们能良好地利用这些碎片化的时间,会使我们生活变得美好、丰富、充满乐趣。

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篇5:享受读书的乐趣作文750字

全文共 699 字

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享受读书乐趣书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心,温暖又柔和。我并没有在自说自话,也没有在故弄玄虚,我只是在用最真切,最充实的感受描述着读书的乐趣。我自幼酷爱读书。至今为止,什么四大名著,百家姓,三字经,唐诗宋词,诗经离骚,就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中,我摘取了许多智慧,快乐的繁星,他们拨动着我的心弦,激荡着我跳动的书欲,让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节,我便会不由自主的继续看到尾,就算把书翻烂了,也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力! 读书让我明白很多前所未有的知识,也让我体会到一种莫名的感觉,他让我明白什么是虚怀若谷,什么事诚信谦和,让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之,三言两语说不清读书的好,道不明读书的乐。我曾经想过,我为了什么而读书,我想清楚了,我是为了快乐而读书,是为了除去儿时的懵懂,是为了端正我未来的不可估量。反之,现在有很多人不爱读书,甚至把读书当作一种负担,我想,那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金,他们没有追寻到读书的好处,不懂的读书的多面性,他们是为了读书而读书。这样的人是可悲的,因为他们没有把读书当作是一种消遣,一种快乐!享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯,没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边,想看的时候就翻几下,看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何,我都要呼吁全世界:爱书吧,读书吧!享受读书的乐趣,你会感到万分欣喜!

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篇6:享受生命

全文共 944 字

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人活着,为了什么?智者说,因为不知道,所以在生活。

是呀,多么简单的道理。可是,在某一瞬间,自己觉得如此简单地活下去,还是不够的,我想,“享受生命”四字是个不错的补充吧!

我们不必去苦苦追寻生命的意义,苦苦追寻所得的答案未必是正确、完美的,我们未必会满意,也不一定会得到自己的答案。

张晓风说过,青春太美好,美好到无论如何过都觉浪掷,都要生悔。

生命是美好的,好到我们有太多的遗憾,好到我们不时缅怀以往。可能是我们还不懂得生活,不懂得!所以我们为得到而欣喜,为失去而落寞;所以我们因成功而骄傲,因失败而懊馁。

不用的,我们不需要如此的。我们因年轻的娇狂而忘却了时间,时间也会将我们的自以为是留在过去。面对得与失,我们根本不需大喜大悲;对于成和败,我们没有必要如此过分关注,笑看得失,淡享成败,你会发现,生命的美好莫过于此。

回首往事,那些曾经的骄傲,曾经以为的最深的伤痛,曾经以为的过不了的坎,其实都没有什么,没有什么。它们早就成了生命的片断,躲在记忆的角落,一直卑微地躲藏着,如果我们不去搜寻,不说别人,就连我们自己都可能忘却。

许多事,许多想法,该让它随时间流向过去的,我们强留着,只是苦了自己,与时间掰手腕,我们只能是落败的一方。

享受生命,不是怀念过去,憧憬未来,而是过好现在。

逝者已矣,未来太长,我们无法活在回忆中,也无法存于幻想里,现实,便是脚下的路,踏实才是真正的生活。

“笑看得失,淡享成败”,不是水消极地过生活,应该是在做每一件事的时候,都用享受的心态去完成,对于结果,笑看,淡享,而做事的时候,不应带上埋怨、应付的心理。因为无论以何种心态都得去完成,何不用享受的态度去面对?生命何尝不是如此?享受生命,享受每一次得失成败,享受每一个过程,不须大喜大悲,却不是说得将激情浇熄。

若日子过得只剩熬的感觉,那比机械地重复、麻木地生活更显悲哀。

我们是该保留一颗敏感的心来享受生命的。

细想一下,人生百年不过,何苦执着于名与利,一切终将过去。享受生命,不失为一种轻松的姿态。

我并不是说人生不该有梦想,而是我们在追求的过程,不该让它成为一种负累。梦想可能很远,但它只能在那里,我们一味地盯着它,忘却了脚下,便成了负累。我们一步一步靠近梦想,同时享受着阳光,享受着身边的花香鸟语,这便是享受生命了。

懂么?

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篇7:享受成功的喜悦作文600字

全文共 673 字

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成长的道路上会遇到许多许多的坎坷。面对困难。有的人一蹶不振,畏缩不前;有的人吸取教训,从头再来。我则属于后者。

去年六月是个节奏感很强,很紧张的月份。在这个月里,我们面临着毕业,面临着要以优异的成绩迈入梦寐以求的中学。然而,却以5分之差的成绩痛失了被贵阳国际外国语学校提前录取的好机会。不至于说六年的寒窗苦读付之东流,可我怎么对得起挚爱自己,满怀希望的父母、老师和同学呢?

在叹息中,我几乎失去了所以自信。当时的我就好像掉进了无底的深渊,仿佛周围的一切事物都失去了往日的光泽,似乎这一切都在伤心,都在哭泣。迷途中我忽然见到一丝光亮,“如果错过了太阳的时候你流泪,那么你又要错过繁星了。”我已错过了太阳,何必再错过繁星呢?在苦闷中,理智终于点燃了我的理想之火……

于是,我变了……

暑假中,我每天废寝忘食地学习,一本本练习册堆起来像小山一样高。

只要是适合小学六年和初中三年的学习资料,我基本上都买下了,多得可以开个小书店,我每天读呀读,想把书中的内容全部吸收消化掉。

“一分耕耘,一分收获。”我的汗水果然没有白流,我的心血果然没有白费。

金色九月,我以优异的成绩迈入贵阳一中新世界国际学校的大门。

在新学期学习生活中,努力拼搏,时光匆匆,一个学期就这样过去了,这学期的学习生活使我获得了多方面的荣誉:有学习的,有思想的,有体育的,有文娱的……

这时我脑海中的愁云早就消失了,心底的阴霾早就不见了,取而代之的是开心、最灿烂的天空,此时的我才真正体会到什么叫成功的滋味。享受成功的喜悦当然是最开心的事。然而在最重要的挫折前,我寻找到了一条成功的路,我获得了成功的享受。

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篇8:享受的乐趣高二优秀作文

全文共 715 字

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这是一个暴雨夹杂着的黑夜,窗外的细雨如绣花针,一根一根的砸下来,穿透静谧的夜晚,仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚,心情也不由得烦躁起来。

翻开钢琴谱,正在寻一曲漂亮的曲子,梁祝,如何?轻柔的指尖在琴键上挪动,这时,狂风夹击着暴雷,雨越发恨地往下打,像是要抽着地面似的,滚滚轮番地下来,雷声配合演绎一曲进行曲,盖过我的琴声,心情便平静不下来。

随意掀开一页,忽地,一闪白影划过,远处的闪电鞭炮一连串地响起来,目光落向《匈牙利舞曲第五号》,第一次听见它是电视里的小提琴演奏,演奏家提着弓子在提琴上来回拉动,时不时轻轻弹动,拉出来的声音悠扬婉转,再愤力一拉,几个影子在提琴上盘旋,曲调亢奋激昂,与现在倾盆大雨激荡的境况十分符合。好了,便选它吧!

嘴角微微上扬,于是一一手一扬,像是一位钢琴大家一样,外头的雨声像是雷鸣般的掌声,为接下去精彩的钢琴曲发出着实的期待。甩了甩头,手泼洒了下去,指尖灵动地按压,不让空气丝毫地挤压。枝头疯狂地点着键盘,黑键白键,白键黑键,不落下一个,远处的雷鸣嘶吼过来,酷似悬崖勒马的嘶鸣,配合着琴声。没想到,嘈杂的夜里竟也有这般乐趣

猛地缓过来,副歌部分便没了刚才的随意,小心谨慎起来,手掌托着指头跳了起来,一个一个敲过去,雨也挤了进来,在弱音部分飞下去,给琴声做了很好的伴奏,雷声无处可寻。雷鸣渐渐大了,从远处传来,为舞曲又一次进入高潮部分做铺垫。大自然是如此配合音乐的呀,适才的烦躁随着琴声雨声的落下也消失地无影无踪。

有的时候,把烦恼化为快乐也是一种境界,把燥热化为清爽也是一种享受,把厌烦的事物化为自己所喜欢的也是一种独特的乐趣,就如这夜晚的不静谧与这钢琴的不柔和产生给人的一种享受。

[享受的乐趣高二优秀作文

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篇9:享受阅读作文600字

全文共 729 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”多读书可以增长我们的知识,可以懂得为人处事的道理,可以陶冶我们的情操……

从小到大我读过小说,散文,诗词,历史等方面的书籍,无论哪种类型的书都让我受益非浅。

《鲁宾逊漂流记》一书让我懂得人生的道理。鲁宾逊是一个酷爱航海的热血青年。虽然他因狂风抛到荒岛上,但是他并没有对生活失去信心,努力想办法生存下去;他乐观对待每一天,遇到不顺心的事也不会灰心丧气;他勇敢地面对荒岛上的野兽及自然灾害,开动脑筋在荒岛上独自建造房屋,在岛上生活。让我明白任何时候都不要对生活失去信心,集智慧与勇气于一身,成为生活中的王者。

《福尔摩斯探案集》是我最喜欢的一本侦探小说。本书由华生的口述道出福尔摩斯探案的经历。福尔摩斯在探案时总是仔细观察,认真思考,只有这样才能准确、快速地断案。福尔摩斯虽然性格古怪,令人捉摸不透却能与华生成为好友,两人互相帮助。福尔摩斯在华生的帮助下更快地断案,华生则在福尔摩斯的一次次探案中收获宝贵的经验。我们在平时学习与生活中要善于观察周边的事物,认真思考方能获得成功。

在上学期学校组织“上下五千年知识竞赛”活动中,大家精读了《上下五千年》这部书虽然厚重,但语言易懂,结构紧凑。书中许多经典的历史小故事涉及到许多成语,如“请群入翁”“负荆请罪”等,让我在了解故事中学习到成语,对成语有了更深一层的认识。通过阅读这本书不仅懂得我们华夏民族的历史,还明白道理“管鲍之交”的深厚友谊,“荆轲刺秦王”的英勇无畏……

冰心奶奶的《寄小读者》和《繁星》把我们引入文学的大门,像清水一样洗涤我们的心灵。

刘向说“书犹药也,善读之可以医愚”。每当我徜徉在书海中时,都感到无比快乐,正如“书中自有黄金屋”内心得到极大的满足,让我享受到阅读之趣。

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篇10:享受大自然的乐趣

全文共 623 字

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乡村的美是宁静的,又是袭人的,袭人的是芳香,宁静的是那在乡间飘散的一缕炊烟。置身在这淳朴天然的环境中,应心无旁骛,且用手去碰触,用耳去聆听,用眼睛去看,用心去感受这清妙多姿的大自然色彩!

漫步在乡间的小路,碧绿的清草丛中点缀着些许野花和果实;饱满橙黄的南瓜在煦日下显得光闪熠熠,瓜叶上还有几只贪玩的小昆虫在嬉戏、耍闹;藏匿在灌木丛里的“音乐家”们也竞相歌唱,有的低吟着,有的高唱着,有的和着唱……这种自然氛围是独树一帜的,恰似一剂滋补良药。

夏日,日光空前的刺眼,赤红的火轮在空中悄然滑动,虽然灼人,却并不失其美感,在金黄的渲染下微微晕开……水在风中泛着涟漪,反射出道道金光。水中沉睡千年的莲花随波摇曳着,绽放出属于自我的美丽,散放出夺目的光彩。山峰上那盘旋的雄鹰怒斥夏日的嘶鸣,划破长空……

到了丰收季节,他处的石榴变得又红又大,有些已咧开嘴,露出一颗颗玛瑙般的籽,清甜可口;山边的一株株山菊花开得正艳,像一簇簇小太阳,朴实又真诚。

漫漫冬季来临,路边的些许水仙已经盛开,白洁的花,金灿灿的花蕊,犹如能温暖冬日的小精灵,可爱并散发着芬芳气息。林中的松,更是一道靓丽的风景,魁梧的身形挺拔有力,又披上了白袄,多姿多彩。

远离了浮华的喧嚣城市,这种种飘逸宁静的美,似一壶陈年美酒,浓郁、醇香,令人久久不肯舍去。倘若离开了大自然的怀抱,我们面对的多是冰冷的机械、铜墙铁壁,丧失了别样的纯真朴素。要是你想放松自在一回,还有什么比得上大自然的这种反璞归真的乐趣呢?

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篇11:享受大自然写景作文

全文共 1313 字

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篇一:享受自然

大自然,是人生的驿站,即使驻足片刻,也会心旷神怡。别那么匆匆,请在人生的旅途中,多用美的眼神,留意一下大自然吧!那里才是心灵的老师。

——题记

雨中

雨中,是洗涤忧伤最好的试剂。

走进她,我总会仰面闭眼,让雨滑落我的脸颊。那雨,有蒙蒙细雨,如烟如雾,洒落在脸上,如婴儿用柔柔湿湿的嘴唇,亲吻我的脸颊,惬意之极。也有淅淅沥沥的小雨,如沐浴,那雨滴,分明是在给你按摩,有节奏的落下,敲打着皮肤下奔腾的、年轻的血液,那是圣洁的雨,是净化灵魂的雨,是浇灌幼苗的雨,也是充满生命力的雨。

阳光下

阳光,给我热量,给我无穷的力量。

我特别喜欢有阳光的天空,蓝蓝的天空,飘落着几朵洁白的云朵,我真想躺在云朵上看书,如摇篮,如秋千。慢悠悠的,让我一边观风景,一边吸收知识的营养。那阳光,不耀眼,恰到好处,柔柔和和的,如母亲的怀抱,一闭眼,就能进入梦乡的那种柔和。

田野上

田野,也是我常光顾的地方,而且不喜欢有同伴,不喜欢同伴那叽叽喳喳的喧闹,喜欢一个人静静的走在那有草有花的田野上。

初春的田野,空气清新,略带湿润,草儿嫩绿,花儿初放,小鸟忙着捉虫子,农民忙着耕种,冬眠的虫儿从土里灰头土脑的爬出来,伸伸懒腰,打个哈欠,活动一下筋骨,又开始活蹦乱跳起来了。山也开始换装了,风儿也暖暖的,远处的兔子一边吃草,一边警觉地东张西望着,那可爱劲,真想笑,又怕惊了它,溜之大吉。

大自然,我心灵的家,一年四季,从不间断,大自然中,还有好多让我流连忘返的地方,如晚霞、如虹、如电、如晨雾、如溪流、如大雨欲来,都让我心旷神怡。大自然之神奇,再加上人之灵气,是上帝多么完美的创造啊!

我爱大自然。

篇二:享受大自然的乐趣

乡村的美是宁静的,又是袭人的,袭人的是芳香,宁静的是那在乡间飘散的一缕炊烟。置身在这淳朴天然的环境中,应心无旁骛,且用手去碰触,用耳去聆听,用眼睛去看,用心去感受这清妙多姿的大自然色彩!

漫步在乡间的小路,碧绿的清草丛中点缀着些许野花和果实;饱满橙黄的南瓜在煦日下显得光闪熠熠,瓜叶上还有几只贪玩的小昆虫在嬉戏、耍闹;藏匿在灌木丛里的“音乐家”们也竞相歌唱,有的低吟着,有的高唱着,有的和着唱……这种自然氛围是独树一帜的,恰似一剂滋补良药。

夏日,日光空前的刺眼,赤红的火轮在空中悄然滑动,虽然灼人,却并不失其美感,在金黄的渲染下微微晕开……水在风中泛着涟漪,反射出道道金光。水中沉睡千年的莲花随波摇曳着,绽放出属于自我的美丽,散放出夺目的光彩。山峰上那盘旋的雄鹰怒斥夏日的嘶鸣,划破长空……

到了丰收季节,他处的石榴变得又红又大,有些已咧开嘴,露出一颗颗玛瑙般的籽,清甜可口;山边的一株株山菊花开得正艳,像一簇簇小太阳,朴实又真诚。

漫漫冬季来临,路边的些许水仙已经盛开,白洁的花,金灿灿的花蕊,犹如能温暖冬日的小精灵,可爱并散发着芬芳气息。林中的松,更是一道靓丽的风景,魁梧的身形挺拔有力,又披上了白袄,多姿多彩。

远离了浮华的喧嚣城市,这种种飘逸宁静的美,似一壶陈年美酒,浓郁、醇香,令人久久不肯舍去。倘若离开了大自然的怀抱,我们面对的多是冰冷的机械、铜墙铁壁,丧失了别样的纯真朴素。要是你想放松自在一回,还有什么比得上大自然的这种反璞归真的乐趣呢?

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篇12:享受生活

全文共 243 字

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“教育本身就是生活”,教育和生活,就像在吃一根长长的甘蔗,能吃到甜味,而愿意到课堂学习首先得有快乐,有快乐的课堂就要脱胎于灵动,改变过去灌输的形式,取而代之的是激发学生的求知欲,给学生一个空间,他会拥有一片蓝天;给学生一个支点,他也会撬起整个地球。

课堂上的灵魂人物——教师,在理想课堂上不应该是“蜡烛燃烧”、“春蚕吐丝”的凄凉与无奈,他们会因为教学而欣喜,只有真情流露,才会使课堂富有诗意。正如帕尔默所说:“真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。”

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篇13:独处也是一种享受作文800字

全文共 884 字

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“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人”,1272年前的李白,怀才不遇,无人亲近,只得以月为友,寂寞无比;“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,1041年前的李煜,由君主变囚徒,有着无以言表的寂寞。幽居独处,对他们而言,是寂寞,是痛苦,是折磨。但是,现在的我,却觉得,有时候独处也是一种享受

华灯初上,我回到了家。我拖着疲惫的身体,走进了房间,看到爸妈留下的纸条。看来这次,我要在家里一个人过了。真好!我正想体验一下独处的滋味呢。

我环顾四周,静悄悄的。这么大的一片空间,只有我能主宰一切,就像一位雄才伟略的君主。不再会有人敢来干扰我,不再会有人来对我指手画脚,要我干这个做那个,不准我做这个干那个了。我想做什么就做什么,我想怎么做就怎么做。

我坐在高高的椅子上,俨然一个君主,威严地俯视着我治下的臣民。看着一动也不动的桌子、椅子,沙发上的抱枕熊,隔板上的吉祥猴、兔斯基……感觉一切都被我的威武和霸气所镇住了,一动不动,大气都不敢喘一下。

我满意地半躺到沙发上,两腿“嗒”地一下架到茶几上。闭上眼睛,戴上耳机,隔绝了世间一切喧嚣,只有动人的旋律缓缓流淌而出。那叫一个美呀!

听着,听着,恍恍惚惚地,我成了歌中的那个人。时而引吭高歌,时而低回婉转,时而痛哭流涕,时而慷慨激昂,在这个只属于我的天地中放肆地吼,卖命地跳,尽情地演。五音不全也好,喑哑难听也好,没人会管,没人能管。在这个一个人的演唱会中,没有主角,没有配角,只有一个人,那就是我自己。哇奥,那叫一个爽啊!

吼够了,跳累了,和衣一躺,瘫倒在柔软的床上,随意拿起一个东西,一本书,一支笔,一个玩偶,对它倾诉自己一天的苦闷或快乐。没有人粗暴打断,没有人严厉评说,没有人乱出主意。叽里呱啦地说完,长吁一口气,真是大快人心啊!……

感谢这一段独处的时光,没有一切的束缚,没有人对我说三道四,让我细细地感受一个人的世界,这时的我,随心所欲,为所欲为。

朋友们,去体验一下独处吧,去享受一下独处吧。人多,热闹,不仅仅会给你带来欢乐,也会带来疲倦,而独处,有时却会带来心灵上的平静和安慰。

真的,有时候,独处也是一种享受。

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篇14:享受的乐趣

全文共 671 字

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我喜欢书,喜欢看书,就如周敦颐喜欢那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲,就如李白喜欢那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;就如志南和尚喜欢那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”的春风春雨。每晚,坐在桌前,在月亮的照耀下,静静地享受读书的乐趣

坐在桌前,手捧一杯香茗,吮一口热茶,再品品老舍的《茶馆》,别有一番乐趣。站于门前,眼观一场春雨,回眸于小时候,那时代欢乐道不尽,瞧瞧高尔基的《童年》,可真有一番对比。睡在床头,可翻来覆去,怎么也睡不着,起床望着那皎洁的明月,忽读诗圣杜甫的《月夜忆舍弟》:“戍鼓段人行,边秋一雁声。露从今夜白,月色故乡明……”不觉感到怀恋之苦的滋味。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我又赞同“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这句话。“读书破万卷,下笔如有神”又闪入我的脑中。我始终觉得书籍如初阳、烈日、夕阳。它伴着我成长,一日复一日。使我了解旧社会的政府腐败的低劣;使我欣赏了长河落日,小桥流水;使我体会到“平沙无垠,?椴患?恕:铀?哟??荷骄婪住w鲑獠毅玻?绫?贞帧E疃喜菘荩?萑羲?俊D穹刹幌拢?揞?鋈骸钡墓耪匠〉钠嗔瓜羲鞯钠?眨皇刮裔溽嘣谙胂蟮奶炜罩?校?肜畎滓魇?鞫裕?攵鸥?惭?勖髟拢?刮摇?

宋词领我进入了一个另样的世界。苏轼的《水调歌头》、李煜的《虞美人》、李清照的《如梦令》、马致远的《天净沙.秋思》、范仲淹的《渔家傲》……这些都让我感到读书的乐趣。

书,已离不开我的生活。瞧瞧,书桌上,冰心的散文,鲁迅的小说,老舍的大作,唐风宋雨样样具备。每晚,拿出一本书,在昏暗的灯光下“品尝”佳作,岂不妙哉!

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篇15:我的享受作文高中800字

全文共 848 字

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太阳这个守财奴把满天的黄金收回西山后的藏宝库中去,天空母亲也羞恼地涨红了脸,我散尽了全身学业的疲惫,独自走在散发着熟悉味道的水泥路上。以家为坐标原点,走去。

小小的我推开发出“吱呀吱呀”声的大门,便愉悦地喊道:“哥哥,哥哥你在哪,我来找你了。”每每此时,他便会心照不宣地躲起来,等我来找他,可每次我都十分快速地就找到了他,便会以一种胜利者的姿态拉着他的衣角向门外走去,而他便总以一种无奈而又好笑的神情望着我,嘴角上扬。

微风刚好不噪,黄昏的余光斜射在墙角,那墙角的一株野菊,正“开岩”地绽放着,而我与哥哥便坐在门墩上,他手里拿着一本阅读书,在一字一句念给我听,有你的时光真好,你朗爽而高亢的读书声绕索在我的耳畔,满天的“黄金”星星点点,在你读书的微起微伏中渐渐暗淡。野菊仍在墙角奋力地开着,欣欣向荣,它经过了汗水的洗礼成就了今天的生命。

渐渐长大的我们,不知是学业的繁重还是怎的,渐渐地我们一起玩耍的时间愈来愈少,但每天放学后我们仍会在后院一起戏蝶,捉蛐蝈,追虫儿玩,我们不是未曾长大,而是对大自然的一种本能的热爱,也更是对彼此的一种珍视,每每玩累之时,便会在门口处坐下来,再听你日复一日的朗读课文,夕阳下的背影也由一个瘦小的身影变得高大。我喜欢也更享受听你读课文的模样,因为那时的你映射于阳光下,侧脸的微微颤动也引起了我内心对你的依念。至今,我仍记得你曾读过的一句诗:“荆刺丛中的花朵,有着惊心动魄的美丽……”你也曾说过:“一个人的一生就是在挫折与磨难中走向成功与未来,我终相信任何的失败都不会阻挡我前行的脚步。”你伸出手指向那一株野菊,此时那样耀眼,仿佛在向生命的苦难发出挑战并勇往直前。你的书声似那一汪汪洋,浩瀚无边又似那一尊古镜,从中看清世界,又似那汩汩细流,缓缓地把知识带入我的心间。

多年过后,雨后初晴,正在家里奋笔疾书的我透过窗户,可以看到彩虹,可以看到天上的雾气正慢慢散去,氤氲散去,而我却看到了一株野菊——顽强的野菊,正如你曾读过我听般的顽强。

我享受你读书的模样,正如人享受野菊的开放。

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篇16:享受生活作文700字

全文共 717 字

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午后的阳光温柔地打在每个人的脸上,草地上一位穿着素白衣裙的少女正在静静地抚摸着一只咖啡色猫咪,蝴蝶拼命地与百花争艳,空灵的鸟叫声盘旋在空中,天然大美,岁月静好。

不知不觉,快生活已然走入了我们的生活,甚至所有的人每天都不在不停地为快生活而奔跑,所有的人都像上了发条的机器人一般,不知疲惫地奔走于各种事物,各种工作之间。人人手上都有一个手机、平板、电脑,并且,整天不离手,从朋友圈里了解各种新事物,可是,这样无疑是一只井底之蛙,从这井里看到花花世界。也许,有人看了舒服,可我只想说,通过电子屏幕能加强感情吗?

我认识两个人,他们在微信上聊的很欢,可是,真正见面却一句话也说不出来,可能是现实生活中不能发表情吧?俨然,互联网把世界连城一个整体,却又把亲情与亲情之间建上了一堵高大而厚实的墙,是任何人都无法逾越。

快生活相当于一顿快餐,方便、快捷,除此之外品味不出任何东西,但是慢生活类似于一次晚宴,能吃到中华历史精粹,国外历史漫妙。晚宴是需要人们慢慢品味的,时间越长,吃出的东西越多。说起阅读,那当然是标准的慢生活,但是,现在有不少人将众多文学著作拍成电影,把他们加入到了快生活的一部分。本来需要读三四天或更长时间,本来需要花更多时间去品味的文学著作,却变成了荧屏上的一顿快餐。但是,吃得快,吐得也快,不久就会忘干净。

我要关掉快生活的发条,从明天起,做一个朋友圈外的人,我又一群朋友,心有所依,面向阳光;从明天起,和每一个人沟通,告诉他们我的快乐,那生活告诉我的,我将分享给每一个人;给每一朵花,每一棵草,取一个温暖的名字,陌生人,我也给你幸福,愿你有一个充满正能量的朋友,愿你真正享受生活,愿你在低头族中获得快乐,我只愿,面向书海,报以微笑。

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篇17:享受书法的快乐作文1200字

全文共 1142 字

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“兰亭临帖,行书如行云流水”。书法,是线条的艺术,无声亦无形,书法艺术以线的形式展现着中国传统文化的博大精深,历来为后世者所喜爱。泗村店镇仓上村的刘皓自幼喜爱书法,在生活和工作中时刻与书法为伴,不仅写出了自己的一片天地,更得到了专家及群众的肯定、赞誉。

谈起与书法结缘,今年55岁的刘皓说首先要感谢自己的父亲。刘皓很小的时候,父亲就开始教他写毛笔字,别看那时年纪小,可拿着笔端坐在桌前的 姿势却被小刘皓拿捏得有模有样。15岁时,刘皓就开始给村里乡亲写春联。他说,红纸上不仅是街坊们的美好愿望,更是大家对他的信任。

刘皓幼年学习书法习柳体,后又习颜体,重柳骨颜肉,追求华世奎的气魄雄伟。他说,书法是线条造型艺术,笔在写字的过程中就像人走路的两只脚, 落下,提起。要想写好毛笔字就必须灵活运用笔法,每写一个笔画都要把握好入笔、行笔、收笔三个过程。写好“横、竖、撇、捺、钩”是基础,掌握字的结构是重 点,恒心与毅力是关键。

为了练好毛笔字,刘皓经常在书店里找字帖。去外地旅游,他的第一项任务就是到当地有书法作品的地方走走、看看。要是碰上有自己喜欢的字帖,不 管价值几何,必定得买下来。几年下来,他自己都搞不清积攒了多少书法名家的帖子。刘皓写毛笔字时,每一笔都要反复琢磨。有时还要根据文章的意思,揣摩书写 之人当时的心情。他说:“练字是件非常枯燥的事情,但可以锤炼一个人的心志”。刘皓喜欢把自己书法的体会讲给同样爱好书法的朋友们听,特别是年轻人。他觉 得年轻人一定要学习毛笔书法,这不仅是祖国的传统文化,更能培养一个人的耐性、专注。

多年来,刘皓曾题写过原泗村店乡信用社、泗村店乡建筑公司和乡土地管理站牌匾。1995年,刘皓为泗村店乡法庭书写“秉公执法刚直不阿”八个 大字,字体厚重有力,深现法的威严与神圣。这也是刘皓最满意的作品。上世纪九十年代末,刘皓应邀为乡里多次做过达标升级上墙这项工作,在书写和排版上都受 到了认可。

“工作沉下心,干事沉下身,遇事沉住气。”这是刘皓钟情书法悟出的一番心得,也是他在学习和生活中不断向人传授的一个道理。近年 来,在泗村店镇举办的书画大赛上,刘皓书法和绘画多次荣获第一、二等奖。经朋友介绍,刘皓向全国书法家刘福柱先生学习书法,学习刘老师用行草书写的孙过庭 《书谱》、姜夔续书谱,著名学者书法家启功和海外国学大师南怀瑾先生题笺的刘福柱书法集。在学习写字的同时,刘皓还着重学老师的书道、书品。在学习写意画 上刘皓也深得老师的点拨。刘皓画的墨竹、墨荷,师古人多不设色,色求于笔墨上,画能发意,释怀自己,有益人生。

认真生活,快乐创作,在墨海里畅游,在写意间抒怀。刘皓坚持着自己的追求,享受着最纯粹的快乐,在那些“横、竖、撇、捺”间笔耕不辍,用手中的笔描绘着多姿多彩的人生。

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篇18:读书是一种享受作文700字

全文共 942 字

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最朴素的笔墨描绘出最美丽,最有色彩的图画,最平凡的笔墨透出最感人,最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受

从小我就喜欢读书,与书结下了不解之缘。久而久之便觉得读书成了一种享受,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢的感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。每当读书时,我仿佛走进作者的内心,听到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤单时我会对月轻吟“但愿人长久,千里共婵娟。”,澎湃时我会想起“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句。我甘心被这灵动的文字所融化,这便是我读书时那种难以言喻的感觉。

深夜,点一盏灯静坐在窗前,品着热腾腾的香茗,读着朱自清的《荷塘月色》,总不知不觉地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。作者那字里行间的感情如浆液般,溢于笔墨间,使你或是平静,或是悲伤;或是悠远,或是绵长。每当想起那“笼罩着轻纱的梦”,便不知不觉的醉了,仿佛走进了一幅意境悠远的中国画,这便是一种独特的享受。

随着我渐渐长大,我喜欢上了中国古典名著。喜欢上了《水浒》中,梁山好汉的豪放仗义;感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;最崇拜《三国》中:“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄”的豪放;我向往与诸葛亮结识,欣赏他“未出茅庐,先知天下事”的才智:惊叹周瑜“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的谋略,还钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴,最感慨曹操“挟天子以令诸侯”的老谋深算......此时,激情,霸气荡漾于我全身,好似我已来到那萧萧的古战场。俗话说得好:“读史使人明志”,读书不仅是一种精神的享受与满足,还教会了我许多哲理,使我的生活变得绚丽多彩而又充实。

读书,总让我的心随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得而不凡的快慰。每当漫步书中,当指尖滑过书脊时,那每一丝快慰,都使我无比幸福与自由。我想说,读书真的是一种美的享受。

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篇19:享受时光作文600字

全文共 679 字

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天空像被墨水染成了黑色,月亮悄悄地爬上了夜空。吃完晚饭,我和妈妈便下楼出去散散步。

道路两旁的路灯为这个漆黑的夜晚点亮了一丝亮光,车辆和行人不断地在道路上穿梭着。我和妈妈手牵手在这条道路上漫步。大约十分钟后,我的呼吸渐渐急促起来,身上也有些汗。妈妈看到我这样,故意的讽刺我道:“最近有些吃多了,缺乏锻炼。”我原来有些烦躁,听了妈妈的话,即使是知道开玩笑的,心里那股不服输的劲将释放出来。“谁说的。”我调整了呼吸,昂首挺胸,笔直地走到妈妈的面前。妈妈看到我这样,哭笑不得。我转过头看妈妈纤细的身材,但还是活力满满,跟个小姑娘似的。心里那股不服输的气又焦躁不安起来,我加快了脚步,也不管脚下酸痛的感觉,只想证明自己。头也不回地向前进。

微风拂来,树叶仿佛对它来到很高兴,竟情不自禁地跳起舞来,唱出“沙沙”的歌声。我在前面听着妈妈追赶我的脚步,嘴角抹上了微笑。我得意地在前面走着,渐渐放慢了脚步,等着妈妈追上我。身后的脚步声越来越小,越来越小,直至毫无动静。我的担心也逐渐加深,我转头一看,妈妈正气喘吁吁地站在马路边,头上的汗珠不停地落下,我心里的愧疚一下涌上心头。我想迈开脚步向她跑去,可我不敢,她会不会怪我?我的心里存着一个疑问。我一直盯着她,终于我迈开脚步冲向她,我和妈妈相视一笑。这时,我发现妈妈虽然还是充满活力,但时光就是时光,妈妈也会随着时光的流逝逐渐老去。

我和妈妈手牵手,肩并肩,一起走在这条路上。

妈妈虽然老了,却依然有一副年轻人的心态,生命是以时间为载体,世界上唯一阻挡不住的就是时间。我享受和妈妈在一起的时光。

时间流逝,白驹过隙。珍惜当下,享受时光。

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篇20:享受生活的乐趣作文600字

全文共 595 字

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小时候,我常常问大人:“生活是什么?”大人总是说:“等你长大就知道了。”于是,我开始慢慢感悟生活。

五岁时,我总是在家乡的土山上捉小虫子。我们那一帮小伙伴常约在一起,跟着大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不会伤害人的小虫子。说是捉虫子,可每次去到那里我们都害怕得个个躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了虫子,也马上丢给旁人。

哦,原来生活的乐趣是捉虫子的快乐。

十岁时,我们总是注视着胸前飘扬的红领巾。那时候,我们一个接着一个的走到飘扬的五星红旗下面。高年级的哥哥姐姐走上来,帮我们戴上鲜艳的红领巾。我对着姐姐敬礼,姐姐也对着我敬礼,她好像在对我说:“加油!”接着,我们开始了宣誓,那一个个有力的字眼深深的印在了我的脑海里。

哦,原来生活的乐趣是戴上红领巾的那份喜悦。

十三岁时,我手里总是拿着一本厚厚的日记本。我开始对日记“说话”了,把一天的高兴、难过都记录下来。写日记不是因为没有人倾述,而是有自己的小秘密。我甚至把日记本加了锁,只是守护着除了自己无人知晓的事情。有一次,妈妈还偷看我的日记,我当时很生气,和妈妈吵架了。现在想来,妈妈也是为我好。

哦,原来生活的乐趣是对秘密的执着。

我还在慢慢长大,大人们常常挂在嘴边的生活到底是什么?我直到现在还不明白。我想生活的乐趣应该是在课堂上老师深情的讲课;与同学玩耍时的笑容;在经历失败后的坚强……但是我知道了生活是乐趣无穷的,所以我们应该享受生活的乐趣。

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