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写一篇享受的作文(汇集20篇)

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。下面是小编整理的诗意地散步是心灵的享受作文,欢迎大家参考!

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读书是一种享受

全文共 606 字

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沉浸在书海中,细细品味,忘却凡尘往事。

——题记

十四五的孩子,总会沉迷于网络、追星的队伍中。而我则很“另类”。

从小,我就很喜欢数学,对语文一点也不感兴趣。成绩也总是一个天上,一个地上。后来,由于语文成绩太差了,妈妈只好来“硬”的。每天都会强迫我写一篇日记,300字的哦,还要读两篇作文。刚开始我觉得很枯燥,慢慢地就适应了,并且爱上了文学。

经过转变,我的语文成绩提了上去,并且也养成了爱看书的好习惯。在文学的道路上,我走得很努力,也很快乐。每天读文章仿佛是我的必修课程,陶醉其中,总能让我感悟许多,如:林黛玉为情病死,让我潸然泪下;保尔的自尊、倔强让我肃然起敬;讲义气、有胆量、武功高强的豹子头林冲让我满腔激情……在种种的黑白人物中我愈加热爱阅读,不再为语文题而感到困惑了。

读书看似是一种无趣、枯燥的事情,其实在读书过程中,你会感到读书的魅力。读书也是一种运动,它能够是你的思维细胞无限跳跃,给与你知识力量,启发智慧。有一次,考试时有一个很难的作文——《家有喜事》。虽然题目简单,但是我想:大家写出的的作文内容极有可能千篇一律。为此,我煞费苦心。忽然灵机一动,想起以前看过的作文格式,便以对话的形式写了下来,结果可想而知,不仅受到了老师的表扬,还获得了较高的分数。

所以,读书的好处多多。精美的开头让你想入非非;丰富的内容让你流连忘返;巧妙的结尾让你悲叹,让你欢喜。如果你想体会到更多的乐趣,那就请和我一起畅游书海吧!

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篇1:学会享受痛苦

全文共 765 字

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何谓生活?生活是痛苦与幸福的交织,是快乐与苦难的混合。生活就像一个五味瓶,装满了不同的味道。痛苦不是生活的全部,却是生活必不可少的调味剂!享受不是生活的主导,却是生活的要素。学会在痛苦中享受生活,痛并快乐着,诠释生活的真谛。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”生活的路途中不可能一帆风顺,面对生活中的痛苦,我们要乐观对待,不抛弃,不放弃,把痛苦化为我们前进的动力,在痛苦中享受生活,诠释生活。当邰丽华用手“说”出“爱是我们共同的语言”时,生活的美好也就由此诠释,她用舞蹈克服了残疾的痛苦,享受着舞蹈带给她的快乐生活。在痛苦中享受生活,学会把痛苦转化转化为享受的资本。学会生活,学会痛苦中享受生活。

凤凰浴火方能重生,幼蛹破茧才能成蝶。风雨过后,会是鸥翔鱼游的水天一色;荆棘过后,会是铺满鲜花的康庄大道;爬上顶峰,会是满眼翠绿的空濛山色。生活,只有经历过痛苦的洗礼才会变得更加充实。痛苦,是体验生活的阶梯,没有痛苦的生活,是难以到达顶峰的生活,是不完整的生活。只有经历过痛苦的生活才能塑造出完美的人生。朔风凛冽,苏轼在寒冷的胡地以冷月为伴,守着那异国的羊群,吃着那难以下咽的野草,坚守着“生是大汉人,死是大汉臣”

的气节,在痛苦中生活着,享受着。享受这终有一天会被接回大汉的美梦。梦境终究变成了现实。在痛苦中享受生活,即使环境非常恶劣;在痛苦中享受生活,即使现实非常残酷;在痛苦中享受生活,即使自己早已身心具疲。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”生活也是这样,只有经历了痛苦,才能完美,才能有意义。“古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。”回顾历史,这些文学巨匠无不是在痛苦中享受着生活,享受着人生。不经历风雨,怎能见彩虹。痛苦,是生活的催化剂,学会在痛苦中体验生活,享受生活。

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篇2:有关孤独的优秀散文:学会享受孤独

全文共 1868 字

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似乎在我很早的时候就学会享受孤独,孤独也许不是我们想要的,但有时候不得不面对它。

有的人喜欢热闹,从而害怕一个人长时间的独处。习惯了身边有许多人陪着、许多人围绕在身旁。听惯了亲朋好友的关怀问候,忙碌于每日不同的聚会。这样的人有许多,似乎他们从未体会过孤独的感觉,当然,一旦孤独来临便会变得焦躁不安、无所适从。

其实,人自出生生活于世界上,经历不同的事,然后在漫长而短促一生中走向生命的尽头。在这期间没有谁会永远的陪着你,所以我们要懂得在孤独中生活,为了生活的更加随意舒心,最好是懂得享受这份孤独。

童年的我是个喜欢热闹的孩子,整日好动贪玩,一刻也无法闲的住。我们的村里有个很大很大的麦场,乡亲们称之为官场。这里便是我们游戏疯狂地乐园,全村的孩子总会整日在官场相聚到一块:或做各种不同的游戏,或追逐打闹聊天。大一点的孩子或成年人会在那里打篮球,篮球架记得是四根竖起的圆木头,篮板也是方形木板,一切显得破旧而具有年代的气息。老人们则蹲在官场的某个角落或下棋或谈天说地,显得精神抖擞,不亦乐乎。

可是那时我的被父母看管的太严格,他们不许我出去玩耍,怕闯祸或跟别人学坏,便让我呆在家里做家务或写作业。天知道我那时心里只想着玩,听着麦场同班玩耍的欢声笑语,心里又痒又难受。是多么想出去,根本无心看书写学业或做任何事情。 我恨不得插个翅膀飞到伙伴们身边,最好是具有悟空的变化更好,可以神不知鬼不觉的溜之大吉。可是我不敢,一切也只有想想罢了,我害怕父母的责罚,而且十分惧怕。

可是随着年龄的增长,我的胆子也变得越来越大。

我家有个不大的果园,连通着院子,正好厕所便在果园里。我有时为了玩耍借故上厕所,偷偷溜进果园里,竟然从果园的两米多高的围墙上翻下去,跑到外面去玩,这一跳顿时双脚疼痛,却什么也顾不得,直起身体撒腿就向官场跑去。母亲喊我几声不见我回答便对父亲说道“这贼娃又翻墙跑去玩了。”

其造成的后果便是有时父亲生气的拿着皮鞭到官场找我,找到后一把将我抓住一顿毒打,或是母亲长篇大论的教育我一通。

那时我正上小学,也不知为何那么喜欢玩耍,冒着被父母责罚的危险也要出去玩,似乎找了魔一般。如今回想仍觉得不可思议,也许贪玩是孩子们的天性吧。

也不知道从何时起我习惯了一个人的生活。此时我已经进入初中读书,随着知识的增长,渐渐喜欢上了文学、音乐、书法。每到周末或假期我不再出门到官场玩耍,也不与任何人聚会聊天。当然有时同学朋友来家做客是有的,除此外我整日将自己关在家里,享受着一个人的孤独。

是享受,没错!我习惯了一个人捧着一本书在果园的桃树下、在院子的某个角落,或在书房静静地读着。每每身心投入其中,忘记了时间、忘记了所有世间的一切。记得初春时节满园的桃花梨花,随着清风纷纷扬扬飘落下来,在天空飞舞盘旋,最后散落在地上、落满我的全身。我却毫无觉察。,依然津津有味的啃着书里的神奇。文字总是充满神奇的力量,将我带入一个又一个不同的世界,随着主人公或悲或喜,其中的快乐也只有喜欢读书的人才了解吧。

除此之外我还喜欢书法,从小学不知所云的临摹字帖到初中以字来抒发心中的情感。练习书法可以让我静气凝神,享受别样的快乐,当然疲倦的时候听听各种音乐也是一种享受,尤其贝多芬的交响乐总带给我生命最初的振奋。

孤独让我懂得一个人的生活也是存在乐趣的,孤独也让我学会了沉思,一遍遍的反思自己,拷问自己的灵魂,从而有所顿悟,眼前的路变得更加的清晰。

当我受了挫折打击,悲伤难过时,会一个人躲在无人的角落慢慢疗伤,在孤独中寻找重新站起的力量。夜深人静时,看着窗外水一般的月光,独在异乡为异客的我会想起那片狭小而炙热的土地,那让我魂牵梦萦的亲人。同样的天空,却月是故乡明,在喧嚣的城市里再也看不到明亮的月光和蓝天星辰,我怀念那无尽的山、奔流的淘河还有……

有时我会在深夜的昏暗的灯光下奋力疾笔,写下一个个并不成熟却真实的文字。它是我内心的呼喊、是我埋藏的悲喜,也是我最忠实的朋友。

我想孤独并不可怕,只要我们用心了解它、读懂它,它会带给我们意外的收获。生命旅途漫长,孤独无处不在,在孤独时听听自己的心跳,了解内心的呼唤,认准了方向,跌倒后再次爬起来,向前继续走下去。

不知谁说过“强者孤独的背后是辉煌,弱者孤独的身后是凄凉”这句话,我觉得很有道理。孤独大多是失落厌恶的产物,当我们悲伤失意时,即使在喧闹的人群中似乎也没有多少快乐,莫名的失落让我们想远离人群,独自承受着那份不为人知的凄凉。这是没有意义的,成功是在没有人打扰的环境下积累知识、反思自己、拷问自己的灵魂思想,不断的努力进步,从而取得一定的成绩。

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篇3:享受学习的乐趣

全文共 685 字

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小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的 赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!你说呢?

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篇4:享受阳光作文

全文共 668 字

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太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。感受阳光就是感受生命,是感受幸福的滋味。

冬日里人们都喜欢搬一把椅子到阳台上坐下,面向太阳闭目养神,享受着阳光沐浴,全身充光满了温暖、幸福的感觉。

夏天到来,烈日炎炎。再也没有人到阳台享受阳光了,都坐在空调间里,就是偶尔出门,也要图上厚厚的防晒霜,举起遮阳伞。能因为害怕被阳光晒黑而不去感受它吗?

人们是不懂得真正的去享受阳光,感受阳光给人的温暖,这温暖不仅是表面温度,而且是心灵的温暖。植物为什么在夏日的阳光下狂长?因为它们知道这是太阳在给予自己生命。于是它们张开叶子拼命的感受阳光,吸收阳光,进行光合作用。我们人类同样不能躲开阳光,阳光就是生命,接受阳光越多,生命力就越强。我们知道非洲人的肤色都是黑色的,但他们拥有健康的强壮的体魄。

感受阳光不仅要用身体去感受,还要用心灵去感受。打开你的心扉,让阳光照射自己的心房,杀杀里面的“细菌”带走一切不愉快,照亮内心的每一个角落,给你自信和力量。这样你心中的那条崎岖小路将变得平坦而宽阔明亮,这样当你走到生命的尽头时你就得到了升华。

感受阳光不仅在冬日也在夏日,享受阳光的不仅只有植物、动物,还有人类。感受阳光既要用自己的肉体,还要用自己的心灵。太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。

阳光是无限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受无限的阳光吧!洗掉防晒霜,抛开遮阳伞,敞开心扉,尽情的享受阳光吧!让阳光照亮你心田的每一个角落,照亮你前进的路。感受阳光,就拥有健康和希望。

享受阳光,铸就生命的辉煌!

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篇5:享受阅读500字作文

全文共 507 字

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阅读是为了证明自己活着。

阅读是为了学习如何做人。

从来没有人在读书,只有人在书中读自己,检查自己或发现自己。

阅读十分美妙。在绚丽的阅读世界中,一个汉字就是一个姿态,一个汉字就如一张表情,一个汉字就像一种态度。一个普通的“水”字你能读到什么?我读到了虞姬对项羽涓涓细流般的柔情;我读到了钱塘江大潮的大浪淘沙似的壮观;我读到了《黄河颂》当中排山倒海之势的雄伟。阅读也如水,洗尽铅华,滋养性情。

阅读是一条拥有五千年文明的历史长河,是一本包含了华夏民族文化的厚重史书:盘古开天辟地,女娲彩石补天,精卫立志填海,夸父千里追日,堂堂盛世繁华,悠悠明清小曲。

阅读吧!在如花的人生季节,阅读晨霭中的朝阳;以如水的心境,阅读月色下的荷塘;以如雪的灵魂,阅读情感里的单纯;以如梦的岁月,阅读壮丽的人生!

无声的阅深情款款的诗歌,让思想在阳光下飞扬,使感情继续余音绕梁,此时无声胜有声;有声的读感人肺腑的文章,让声音在月光下飞翔,让眼泪在尘埃里落下,此时沉醉在星光下。

阅读如一支歌,曲终人聚散;阅读如一束花,芬芳满室笑语稠;阅读如一杯茶,茶香满口情悠悠。

来吧,享受阅读。播下青春的种子,欣赏语言的花朵,采撷收获的果实!

[享受阅读500字作文

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篇6:享受挫折700字议论文

全文共 741 字

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我国魏晋南北朝有这样一群士大夫,他们肩不能挑,连马都会认成老虎,出门从不用走路。他们唯一会的就是享受。难道只有如此享受才能称之为享受吗?难道如此享受能迎来人生的辉煌吗?不,如此享受迎来的只能是颓废与堕落。他们衣来伸手、饭来张口的生活,只能让他们沦为社会中最腐朽的寄生虫。那么,何种享受才是我们需要的呢?

孟子曾说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”可见,挫折是使人迈向成功的必要条件,而我们需要的正是享受挫折。

挫折催人奋进。曾经有记者问球王贝利,他的儿子是否能成为球王时,他回答:“不会,他与我的生活环境不同。他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”身处逆境的人因为经过了困难的磨练,他们懂得享受挫折,懂得在挫折中吸取经验,懂得在挫折中不断前进。

挫折使人成功。纵观古今中外,许多成才之士都有过痛苦的经历:司马迁忍辱负重,终于写成《史记》这部史学名著;但丁创作《神曲》时正处于流放生活;贝多芬双耳失聪,但他与命运抗争,最终创作了不朽的《命运交响曲》……

人生像是登山,挫折对于强者来说是垫脚石,助他们距山顶更近一些;对于不懂得享受挫折的弱者来说却是绊脚石,使他们停滞不前,面对山顶望尘莫及……人生又像是一次海上航行,面对波涛汹涌的大海,强者扬帆起航,渐行渐远;而弱者望而生畏,落荒而逃……亲爱的朋友,面对挫折,你愿意做强者还是弱者呢?

高傲的雄鹰,只有折翅后才能飞得更远;渺小的小树,只有经历风雨后才能长得更高;而人生,只有有够多的云翳,才能造成一个美丽的黄昏。

挫折催人奋进,使人成功。生活在安逸中的我们,别让衣来伸手,饭来张口的幸福模糊了双眼,让我们学会享受挫折,珍惜每一次痛苦,时刻警醒自己,要做生活的强者,莫步弱者的后尘。

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篇7:小学生作文—享受生命中的惊喜

全文共 972 字

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星期天,我在家里做奥赛题,却被一道看似简单实际上大有文章的题目给难住了,越想越烦,算出来的结果总是漏洞百出,看着那道题目,我都快气得抓狂了,思绪真可以用“剪不断,理还乱”来形容了。我放下了笔,洗了个脸,喝了口水,心情平静了不少,于是,我又重新坐了下来,决定换一个思路想这个问题,不打算走死胡同了,果然,大有收获。我不仅解决了那团“乱麻”,还想到了老师留给大家的疑问,好大的一个surprise呀。

这次的收获,让我想到了在生活中也应该多试几次,如果一次就成功就不能够叫做困难了,如果一切都那么直接顺利,在生活中就不会有疑问了,“放弃”这个字眼从来就不应该出现在我们的字典里,因为事事不顺利,所以才要事事不放弃。试想,如果你放弃一次的话,之后,你就会不段地懈怠自己,把自己的要求一次又一次地放低,最终,洪水泛滥,一发不可收拾,再试一次,并不意味着是重新来过,因为有了第一次,所以再试一次会有经验,有教训,也就是说,再一次的尝试并不会比第一次更难,相反的,或许,还会比第一次更容易些,如果我们还被困顿在第一次的失败的阴影中,那么,我们的轻易放弃将会成为永久的遗憾。心中,如果坚定了一个信念,不如把它插牢一点,根深蒂固,屹立不倒,全力以赴,尽自己最大的努力去完成它,失败了,并不可怕,重新来过,再试一次,用尽力量再试一次,不行就第三次,第四次,第五次……直到成功为止,石头还会被水滴穿。我想,想要坚定信念的最佳方式及时在失败是告诉自己,鼓励自己,“宝剑锋从磨砺出,”,上帝在考验自己,老天在磨练自己,这么好的机会不珍惜,才可惜呢,一个人,没有追求,怎么能行呢?没有付出,怎么能行呢?没有坚持,又怎么能行呢?贵在坚持啊,当我们一次又一次地跌倒时,是的,我们应该为此而感到惭愧,可是,这并不代表着一定要知难而退,当我们一次又一次地尝试时,事实上,成功者已经出来了,因为自己的毅力战胜了一切,说明了一切,改变了一切。

所以,重新收获的惊喜绝非偶然,不是幸运,而是自己的努力结了果,所以,在考试失利时,把心中的阴霾拨去,再来一次;在跑步摔跤时,把膝盖上的灰尘拍去,再来一次;在试着翱翔蓝天的时候,不要灰心,因为我们的羽翼尚未丰满,总有一天,我们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流,时间早已把我们的努力酝酿,成了世界上最香美的葡萄酒。

[小学生作文—享受生命中的惊喜

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篇8:描写享受成功五年级

全文共 683 字

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学校举办了“大山与民族”的社会实践活动,让我受益非浅。

我参加的是编花绳小组。一听到编花绳,我就觉得很没意思,那不是女孩子们玩的吗?我才不感兴趣呢。不过,既然报了名也只好去看看了。

我慢腾腾地来到编花绳小组,大家已经在集合了。教我们的是温老师。她胖胖的,穿着白色的衣服、蓝色的牛仔裤,正微笑地看着我们。

她给我们每人发了一条绳子,温和地说:“同学们,我们来做第一种编法‘降落伞’。”“降落伞”的做法其实很简单,不一会儿一个小巧而精致的降落伞就在老师的手中产生了。我不由得叫起来:“太神奇了!”没想到一根不起眼的绳子,竟能变成这么精美的东西,我可从来没见过,我一定要学!

我马上对编花绳产生了兴趣,于是我模仿老师的动作和技巧练了起来,可是试了很多遍都没成功。这时我想起了《邯郸学步》这个寓言故事,故事告诉我们不能盲目地模仿他人。想到这里,我一边模仿老师,一边自己琢磨,不多一会,那精美的降落伞也出现在我的手里了。

我高兴得笑了,大声嚷道:“哦,我成功了!”

温老师望着我那充满胜利喜悦的脸,对我说:“怎么样?很神奇吧!”

我说:“是啊,老师,你快教我其他本领吧!”

“好,这次我就教你复杂一点的吧,那就是‘渔网’。”渔网?一听到这个名字我就好奇,迫不及待叫老师教我。老师又教了我编渔网的方法,可是不知道怎么回事我总也学不会。

“铃……铃……”吃饭铃响了,老师让我们先去吃饭。吃饭时我一边吃一边还在回忆老师教我的方法,恨不得马上学会。

第二天下午,我马上又去编花绳小组学习了。没过一会儿,我就成功了。我欢呼起来:“我成功了!耶!”

通过这次学习,我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇9:享受成长的烦恼作文

全文共 536 字

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上初中了,又长大了一岁,开始进入青春期,这个时候每个人都会有一些属于自己的烦恼,我也不例外,让我来说一下我的烦恼吧。

上小学的时候,我整天66无虑的,回到家后写完作业也不用背书,很早就睡觉了。自从上了初中,我的负担加重了,学习的科目也从简单的三科变成了七科,并且每科都要记笔记,然后把重点的内容背会、记牢。每天上八节课,回到家还要努力巩固白天所学的知识。还有考试,而最重要的就是考试后的分数了,考得不理想就要接受老师的谈话和父母的唠叨。天天都在巨大的压力下学习与生活,你说能不累吗?

在我身体成长的时间里,我的内心世界也在变化。不知不觉中,我的脾气变得坏起来,经常与父母吵架,不能和父母心平气和地交谈,时不时的就像火药一样发脾气,我也不在乎他人的感受。放学后,我也喜欢吧门锁上,以写作业为由,打开自己的小笔记本,记下一天的感触。在我的眼里,有些话只能写而不能说,因为本子不会说话,会替我保守秘密。

的确,成长给我们带来了很多烦恼,就像是自己通向感熟缴纳的一份很重的税。成长的路上虽然有很多的烦恼,但是这些烦恼也会帮助我们,让我们学会思考,学会面对困难,让我们一天天长大并成熟起来,不是吗?

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着快乐,享受着快乐,也享受着烦恼。

[享受成长的烦恼作文

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篇10:和我们一样享受春天作文300字

全文共 242 字

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和我们一样享受春天蔚蓝色的天空,本来是鸟儿们的乐园,可是无情的炮火不能让它们展翅高飞,这究竟是为什么?

茂密的森林,本来是我们呼吸的氧吧,可是弥漫的硝烟让我们戴上了防毒面具,这究竟是为什么?

辽阔的大草原,本该是马儿们驰骋的天下,可是轰隆隆的坦克,打破了它们梦幻的世界,这究竟是为什么?

翠绿的爬山虎,本来是窗前的玉帘,可是罪恶的炮弹让他们无依无靠,这究竟是为什么?

我们希望,我们期盼——让战火中的孩子们有一个快乐的童年,有一个幸福美满的家庭,和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天……

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篇11:享受感动的作文800字

全文共 1015 字

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每天,他是最迟的那个离开教室的人,他不是为了学习,也不是为了自己,他是为了我们班,为了我们班的健康,干净,他从未抱怨因为这个职务,给他的学习带来影响。

地板被流动的人踩脏了,他拿起拖把,仔细再拖一遍。人都已经走了,垃圾桶里却装着满满的垃圾。他毫不犹豫,挽起衣袖,朝垃圾池走去,我看见,想制止他,问:“干嘛又是你倒啊。”谁知他淡淡一笑:“没事。”就转身走了。我被他那宽怀的心和真诚的笑容震慑住了,我突然发现:感动,离我们不远,其实就在我们身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现有时感动就在不远处。

他,就是我们班的劳动委员——小马;他,就是这样,默默的,默默的为我们付出。他总是在不经意的一瞬间,悄悄触动我们的心灵,让我们知道感动离我们不远。

天已经黑了,大家都已经回来上晚修了。我经过窗外,向窗内望去,看到一个熟悉的身影,站在摇晃的桌子上,忍着粉刷着墙壁。我走进杂物间,一股刺鼻的味道向我扑来,我捂住鼻子问:“你不会还没吃饭洗澡吧?”他听到声音,向声音的方向望去。带着淡淡的笑回答我:“还没有,刷完就回宿舍洗澡。”向我转头过来的这个人,是他吗?凌乱的头发渗出了汗水,一身沾满了白色的涂料,身上发出一股股刺鼻的味道。这怎么让人看起来不像,不像是个学生的模样啊?这不是装修工人的摸样吗?白色的液体,凝结在他身上,我想那应该很难受吧?不过我明白,这就是他。他不只是一个优秀的学生,还是一个我们十分敬佩的人,是我们大家的好榜样。想到这,感动得到升华,化作一缕缕淡淡的清香,让我闻到感动的味道离我们不远。沁人心脾,回味无穷。

在寒冷的冬季,刺骨的风。狠狠地刺入我们的身体。我被冻得瑟瑟发抖的身体。这时,一瓶温热的开水,向我伸来。我正纳闷,抬头一看,是他。一杯温暖的开水,如同融化了我冰冷的身体,如烟的温情,升腾开了。我不禁在心中困惑了起来,感动离我们不远,那感动是什么呢?只是伤心流泪吗?不是的,感动是我们最真实的情感流露。读书累了,父母为我们鼓励,是感动;在困难中跌倒了,朋友的搀扶,是感动;在你冷了,朋友的温暖,是感动;感动以一种游离态存在在我们不远的地方,我们要懂得发现感动。

他,真的很平凡。却有着那般我们常人难以达到的责任心,宽容心。他不计个人得失,只是单纯的为了大家。

生活中有一些无法言喻的感动,从不能刻意寻找,因为那是最朴素的真实,一种心灵的震颤。感动,是从我们身边不经意间流露出来的美好。我们要享受每一次感动。

[享受感动的作文800字

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篇12:以乐观自信幸福享受生活为题目作文

全文共 662 字

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乐观自信幸福享受生活”每当读到这句话时,我就想起了我的外公。他今年六十岁,刚刚从工作岗位上退休,每天都在小院的二楼看看书、品品茶、闻闻花香、听听鸟叫,快乐极了!

妈妈对我说过外公的一件事情。那是在去年夏收夏种时期,亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝,结果外公却舍不得喝,他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后,外公很期盼他的豆苗快快长大,希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子后,每天都会给它浇水、施肥,想让它赶紧结出果实来。可没想到的是:豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后,就开始数落外公:“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了,所以颗粒无收,怎么样你服我了吧﹗”听了外婆的数落,外公不但没有生气,反而告诉外婆:“虽然没有收到满仓的豆子,但是每天看到苍翠欲滴的豆苗,心里很快乐﹗”外公的举动让我感慨万千。

一个乐观的人,往往对生活充满热情,即使遇到挫折也不悲观,不怨天尤人,而是能够谅解环境,宽容别人。乐观的人过的快乐、洒脱,同时也给身边的人带来欢乐和阳光。正如法国作家大仲马说过:“人生是一串无数小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这念珠的。”《塞翁失马》的故事大家都熟悉吧,边塞老人面对生活中的不幸,总是乐观对待,不为一时的好坏所困惑,始终保持稳定的心态,这种乐观的心态难道不值得我们学习吗﹖

在日常生活中,我遇到挫折就垂头丧气,遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时,我就有了面对困难的勇气和信心。

同学们,让我们把乐观自信作为成长路上的指明灯,幸福快乐地生活吧!

[以乐观自信幸福享受生活为题目作文

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篇13:享受过程作文600字

全文共 577 字

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享受是每个人都会的,说起享受,每个人都会滔滔不绝地说出自己的感受。如春天去大自然探索;夏天去游泳;秋天去果园;冬天去雪地。成功的快乐,美丽的自然,奇妙的大地。

但是,人们几乎都会享受结果,却不会享受过程,其实享受过程也是非常有趣的。

在春天去大自然探索,应该享受去时所经历的苦难,或者是去享受大自然的苦难;去领略苦难带给人们的好处,去领略自然苦难之后的美好。仿佛享受过程更让人难忘。

在夏天去游泳,应该享受那炽热的太阳,那崎岖的山路,那一滴一滴的水,它们也都是美好的。有炽热的太阳照耀,我们才有去游泳的想法;有崎岖的山路,我们才会知道有艰辛的付出;有一滴一滴的水,我们才会有游泳的场所。

在秋天去果园,应该享受那果实要经历千万种苦难才会甜,那果树要经历过苦难的磨练才会由小长大,开花结果。那辛勤的园丁经过无数岁月,才会有收获……

这过程是很重要也很关键的。没有它也就没有结果。大地之所以美丽,是经历千万年的变化;人类之所以伟大,是那无数先烈用生命作的铺垫;花儿之所以艳丽,是那无怨无悔辛勤者的修饰。

过程,仿佛一场春雨,有了它,春天的小草才会吸引人。过程,仿佛一场暴雨,有了才知道彩虹的美丽。过程,仿佛一种困难。有了它才知道成功的艰辛。过程,仿佛一座高山,有了它才知道世界的伟大。

所以,我们应该享受过程,那样才会让我们学会一些方法和品质,让我们从中领悟到生命的贵重。

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篇14:享受夏天作文350字

全文共 351 字

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又到夏日,这个季节没有春的“草与水同色”;也没有秋的“梧桐叶上三更雨”;更没有冬的“争得梅花扑鼻香”,但是我就是喜欢夏天。喜欢夏天的燕语莺啼,喜欢夏天的绿树成荫,喜欢夏天的“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。

夏日的夜晚,太阳下山了,暑气渐渐退去,走在乡间的小道上,置身于大自然间,亲切地感受着夏的气息。蟋蟀在草丛间叫着,在我看来这并不是烦人的蝈蝈声,而是它们正在为夏天的到来举办演奏会,节奏高低分明,让我享受着最纯朴、最悦耳的仅仅属于大自然的音乐。

在夏天,我们可以抛开一切束缚,与水来个亲密接触,不管是在游泳馆还是在奶奶家门前的小溪里,那种在水里的无拘无束、自由自在,是任何游戏所无法比拟的,那是一种全身心的放松,全身心的拥抱大自然。

夏天是浪漫的,夏天是火热的,夏天是充满激情的,我热爱夏天,享受夏天。

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篇15:享受日光浴作文350字

全文共 370 字

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八月的一天,我们坐着大巴车去嵊泗列岛。一路上,我们路过了嘉绍大桥和东海大桥。桥的两边有无数个大风车矗立在海面上旋转,那是大海的玩具吧!

东海大桥像龙一样横卧东海,腾空而起。过了东海大桥就到了沈家湾码头,经过一个半小时的轮渡,我们终于踏上期待已久的嵊泗列岛。

下午,我们去了东海露天大浴池,那里有海浪有沙滩,还不时地听见海浪敲打礁石的声音。海滩上有成千上万个人,有的游泳,有的踏浪,有的玩沙。我和小朋友一起在海滩上挖沙坑,调皮的海浪不时地袭击我们挖的沙坑,有好几次沙坑被无情地埋没了。后来,我们只好到沙滩的高处去挖。在我和小朋友几番努力下,一个大沙坑终于完工了。我们惊奇地发现,那里面居然神奇地渗出了很多的海水。最后,我们把身体埋在了沙里,美美地享受日光浴

夜幕张开黑翅膀拥抱大地时,我们在父母再三催促下,才依依不舍地离开了沙滩。

大海啊!我爱你!

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篇16:享受一场艺术盛宴

全文共 794 字

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阳光洒在街道上,又是一天的开始,每天踏着一样的步伐,过着相同的日子,显得枯燥而乏味,是否曾经停下脚步过?在烦忙的日子里,停下脚步,用心感受这世界,放松、调整身上紧绷的发条,慢慢地品尝这世界的甜美,会发现,这世界充满着艺术的气息。

在数字及压力间徘徊的我,在偶然的机会下,能到“昆明花卉博览会”一探究竟,享受一场艺术的盛宴。校外教学当天,虽然是平日,但人潮依旧不断地涌现,大家都想目睹花博的风采;每一馆都有它的意义,用植物呈现生命的一切姿态,令人赞叹不已!其中,令我印象十分深刻的有“争艳馆”和壮观的“花海”。争艳馆,是一个百花争艳的地方,艺术家用一朵朵生气勃勃的花,拼凑、设计成一件件充满生命气息的作品,一件件附有灵魂的作品,颠覆了我以往对花草的印象,那样地令人震撼,令人体会到“一花一世界,一叶一如来”的语境,百花大放异彩,却不失其优雅,更令人领略生命的百态。

浩瀚的花海,在路道两旁绽放,走在花海旁,彷彿置身在爱丽丝梦游仙境的故事中,众人会突然间陷入一片沉默,沉浸在花香的芬芳中,享受着大自然的洗礼,风轻轻拂过脸庞,花香随着风四处飘荡,令人流连忘返,那是多么地澎湃,多么地缤纷灿烂,令我屈服于其中。

艺术并没有局限于什么,艺术是“没有极限”的代名词,许多人会有一个疑问:什么是艺术呢?但是,这并没有一个标准答案,也没有对或错,它只有觉得或不觉得而已。清晨的阳光照在叶子的露珠上,闪烁着光芒,这是大自然的艺术!艺术处处可闻,伫立的高楼大厦谨然有序的并列在城市中,那是人类的艺术。或许是个不经意的景象,但,那甚是艺术。艺术可以是真实的,或是抽象的,展览、表演都是艺术,艺术或许令人不解,但它是我们的面镜子,将一切毫无保留的呈现。

一场艺术的盛宴,洗涤了灵魂,令人生命跃动,心中充满无限的感动,感受到在浩瀚中的缥缈,疗癒了一切,一场艺术的盛宴,只要伫足欣赏,它能带给人心的,是无法用言语形容的悸动!

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篇17:享受读书的乐趣作文750字

全文共 687 字

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幼年时代

小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

童年时代

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!

少年时代

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。读一本好书就如在同一个高贵的人谈话,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!

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篇18:享受音乐的乐趣作文600字

全文共 623 字

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音乐是穿着透明长裙在阳光下起舞的精灵,活泼而又优美。

轻轻戴上耳机,音乐在心中响起,拉开一片金黄的帷幕,心中变得明净,无一丝杂念,看着那些音符像雀儿一般跳跃着,撒下一串串星光,自己也张出了一双翅膀,追随着音符们飞翔在一个梦幻般的世界,淡紫色的又有些泛白的天空,下面是星星般闪烁的大海,清风拂过脸颊,一种很惬意的感觉。

音乐是一群闪着金光的蝴蝶,梦幻而又多彩。

梦幻般的曲子,引着我走向那神秘远古的地方,那里是一个很久以前的部落,四处充满着野性,那一群蝴蝶停在他们的皮帐篷上,又一曲超脱生活的音乐响起,在火光中,我听到了猎人的呐喊,看到了一队队穿越草原的野兽,看到了它们遇难时的场景。顿时,天地一片肃静。月光笼在心头,有淡淡的忧伤。

音乐像是发怒的海洋,席卷着万舸千舟,波澜壮阔而又充满力量。

打着节拍,调小音量,音响中爆发出一串串摇滚乐,这是人们生命的释放,强而有力的金属音,冲入我的耳膜,我感觉到了许多人的心在有力的跳动着,声嘶力竭地诉说着对生活的不服和对命运的挑战,我顿时也感觉心中充满了希望和信心。呵,命运也会向敢于挑战它的人屈服的!

音乐像是宁静的乡村,漂浮着麦香,幽静而又浪漫。

放一曲柔和的小夜曲,心变成了一朵软软的云,在黑夜的怀抱中沉沉睡去,星星们送来甜美的梦,梦中有麦浪,天空,流水,亲人……这些纯净的爱与感动,一遍遍洗涤这我的心灵,使它越来越宁静、安详……

音乐是多变的,而它的每一个细节都会让我感动,任何一段音乐,都有独特的世界,让人们享受

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篇19:优秀初三日记500字:考试是享受作文

全文共 525 字

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一提到考试,许多人一定会厌烦、讨厌考试,这是一种不乐观的心态,与其讨厌考试,还不如喜欢考试,这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性,想想考试的好处,回味一下考试的乐趣。

考试前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习,就为图一个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利似乎已是囊中之物,无需再考。有的可就要吃苦头了,忙着临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考坏那挨训的滋味,恨不得不用考就有好成绩。

当老师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在老师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!

考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。

酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?

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篇20:享受学习的乐趣

全文共 1007 字

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中华民族有着悠久的历史文化,我们作为龙的传人,一定要了解语文的博大精深。要是说中国有三面窗,那便是智慧的人民、灿烂的文化和悠久的历史。语文是什么?语文是文化的精华,是中华历史人见证,是华夏民族五千年思想的结晶。

学习语文,有着它特有的乐趣,当你阅读小说,欣赏文章,领悟寓言,品味诗歌的时候,乐趣是无数不在的;当你体味到文章的意境,感受到作者的心情,悟出了寓言中的哲理,品茗古诗的韵味文言的练达,你一定体验到了文中之美、书外之趣,这就是学习语文的乐趣。

语文老师教的许多诗词,像《满江红》、《蝶恋花》、《将进酒》等,给了我对韵味的最初体味。还记得在小学一节书法课上,老师发给我们一张印着《满江红》诗句的书法临摹样纸,这时我第一次读这首诗,听着老师对诗词及作者的介绍,读着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈诗句,想象着英雄岳飞嫉恶如仇,奋战沙场的场面,想象着他满怀对祖国的热爱对匈奴侵略者的仇恨,用一腔热血写下豪壮诗句的情景,我感觉到我的热血沸腾了,仿佛要化身为岳飞将军,抑制不住地要站起来。看了看周围低头写字的同学,我悄悄地出了教室,在楼道里昂首挺胸地来回地走着,嘴里小声读背着诗句。那一刻,我忘却了自己是谁,忘却了自己在哪里,语气越来越慷慨,声音越来越高,直到老师站在我面前叫着我的名字才回到现实。诗词之美激起了我学习语文兴致,使我享受到学习语文的乐趣。

语文之美不仅仅在篇章之中。在刚刚成功举办的2008北京奥运会上,在那星光交映的开幕式中,灿烂的中国文化以各式各样的形式鲜活地展现出来,孔子三千弟子高声吟诵《论语》、活字印刷的方块字在音乐和吟诵中上下舞动,不断变幻,最终形成三个“和”字,这些无不是中国文化的展现,又仿佛仅仅是悠久文化长河中溅起的几朵浪花,文化之美激发了我探寻悠久的愿望,使我享受到学习语文的乐趣。

在我们的生活中,那些语言文化的魅力亦在吸引着我们,不论是幽静的乡村还是喧闹的都市,不论是平头百姓还是专家领导,都会为优美的文字智慧的语言所打动所吸引。我们日常的学习生活中,交流用到的是语文,书写、作业用到的还是语文。在享受生活的同时,我们不正随时享受语文之美语文之方便吗?让我们生活更加丰富的也正是语文。

我们的生活可以没有景泰蓝花瓶,但是不能没有语文。语文是我们每个人心灵的窗口,透过它,我们可以看到外面的世界。学习语文的乐趣无穷,无论是从精神还是物质上,一定会得到我们所要的乐趣。我们来享受吧!

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