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以校园真美呀二年级为话题 - 开学吧

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四季校园作文(汇编20篇)

导语:秋风送寒,花木谢了,姹紫嫣红的群芳稀少了,只是隐隐约约看见花瓣落在泥土上。下面是小编整理的一些秋天作文,欢迎查阅,谢谢!

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以校园真美呀二年级为话题

全文共 857 字

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大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面,请看一看我那多姿多彩的校园生活。 Everyones campus life is different, and they are also beautiful.And my campus life is colorful.Below, please take a look at my colorful campus life.

“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦,原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!

“下面,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始,我就迫不及待地按照老师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立马上蹦得远远的。天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据后来的同学说,我炒饭的姿势就像“吓大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,非常失败。

大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。

这就是我那多姿多彩的校园生活,怎么样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候一定要听啊!

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篇1:校园招聘会观后感

全文共 894 字

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在没有足够资本之前要尽量的放低身价。在呈四方形的现场,我们不难看到“厚此薄彼”的现象。在许多知名企业前很多时候是有人在排队的,但是相比其他就明显多几分冷清。穿梭在应聘人群中,我体会到最主要的问题是当讨论到工资问题时,往往不能到达共识。大学生中有一部分过高的估量自己,低层实践在他们眼中好比是“高射炮打蚊子大材小用”。而对于企业而言,他们所需要的人才正是那些能够放下架子从基层干起,合理定位自己的高素质人才。因此如果大学生太过于看重自己所谓的高等学历,却不能理智的自我定位,在就业中必定要吃亏的,那么所谓的高学历就只是等于失业,这也许不是任何一个大学生期望看到的。

第四,人生的发展方向不止一个,原先有很多适合自己的工作并不是本专业。进入大学,选取专业。在懵懂和迷茫中很多人都选取了并不适合自己的专业,片面的对专业认识,导致

大学几年学习吃力而没有激情。而选取就业又是我们的一个转折点,应对选取,会有很多徘徊,但我们要敢于尝试,机会不是只有一次。只有在尝试中才会找到适合自己的工作。

第五,学生干部经历是很多岗位的优先条件。以前很多适合不明白,作为学生干部到底学到了什么。甚至还有个抱怨,抱怨为什么别的同学能够休息,而我们要忙碌;为什么别的同学能够那么潇洒,而我们这么压抑。也许以前早已懂得学生干部的真正价值,但这次的感受却更为深刻。策划、组织、管理、思维、口才这都是担任学生干部而收获的果实。因为拥有而充满自信。

从目前就业形势来看,毕业生就业形势喜忧参半,虽就业压力依然比较大,但出现回暖趋势。对日益激烈的就业市场,许多毕业生所能做的仅仅是尽量把自己的简历做得更加美观,在简历后面附上更多的证书复印件,然后在网上海投,或者拼命去挤人山人海的招聘会。即使这样,四处的周旋仍然毫无结果,投出的简历也如泥牛入海……其实,找工作的过程首先就应是一个了解自己的过程,也只有那些真正了解自己的人,才会更有期望在激烈的竞争中脱颖而出。针对这一点,大部分人采取了找到工作以后,在与工作的相互磨合中,渐渐了解自身的表现,殊不知,这种做法已经让许多人输在了起跑线上。所以我们要做好就业对2014年大学生的素质要求。

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篇2:校园法制教育观后感

全文共 487 字

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听说常州市有名的凤凰艺术团到我们学校来表演节目,我心里可高兴啦!十分焦急地等待节目开始,过了几分钟后,节目开始了。第一个表演的是《小苹果》,音乐一响,就有一位大哥哥和几位大姐姐走上了舞台跳起了小苹果这个舞蹈,就在当时,全场也开始跟着唱了起来,歌声震天,直到音乐结束。

第二个表演的也是一首歌曲,叫做随他吧,唱歌人的声音十分动听,让人听着非常陶醉。接下来表演的是一个小品,叫《如此父子》,主要讲了儿子考试得了19分,妈妈知道后,害怕爸爸打他,所以给儿子的成绩从19分改到了59分,这时爸爸回来了看见儿子考试得了59分非常高兴,可就在这时老师来到了他们家和王爸爸说王浩的成绩现在一塌糊涂,原来分数是妈妈改的。再后来老师读了王浩的作文写得十分生动,我忍不住的流了眼泪。

接下来表演的也是一个小品,主要讲了一个人叫占便宜,就是因为一开始占了一点点小便宜,到后来他赔了开宝马车的人好多钱,他后悔极了。

看了今天的表演,我深有感触,如今随着社会的发展,法律的作用显得越来越重要。作为21世纪的主人青少年朋友们,要从小树立发律意识,在学校里做一个好学生,在家里做一个乖孩子,社会上做一个好公民。

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篇3:美丽的校园作文600字

全文共 679 字

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我们的校园是一个美丽的大花园,朗朗的读书声荡漾在校园里。气象台、百果园等,都是我们学习知识的好地方。下面,就让我们欣赏一下这充满生机的校园吧!

一进大门,首先印入眼帘的是一棵棵高大挺拔的棕榈树,它们就像穿着绿色军衣的英勇士兵,日夜守卫着我们美丽的校园,围绕着它的是艳丽的鲜花。再往前走,焕然一新的行政楼挺立在我们面前,同学们每次经过这里时都会停止喧哗。继续往里走,孔子的雕像竖立在孔子园的正中间,还有许多孔子的名言也印在墙上,如:“知之为知之,不知为不知,是知也;”“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”等。这些名言都不时地为每一位同学传递中华民族的传统文明。沿着孔子园的左侧,就是知行道了,这里更是我们学习的天地,知行道的左边有气象台、右边有地动仪和心鉴池。心鉴池里的水清澈见底,几只小鱼儿在水中欢快地游来游去,开心极了!心鉴池的美偶尔还会引来一些蝴蝶、蜻蜓来这边嬉戏。每当休息的时候,同学们也会纷纷来到这里呼吸新鲜空气。

顺着知行道往里走就是教学楼的走廊了,走廊上贴满了许多关于天文学的知识,让同学们了解掌握更多的知识。在走廊的最深处,就是美丽的“植物园”---百果园了,这里有许多新鲜的水果,如:百香果、芒果、龙眼、人参果、莲雾等,可以让同学们观察到植物生长的过程。

学校的教学楼共有2栋,育才阁和树人堂,在教学楼前就是美丽宽阔的操场了,每当星期一,同学们都穿着整齐的制服站在操场上升国旗,唱国歌。操场上空还不时地出现成群的大雁,它们欢快地飞舞着,给校园增添了一道美丽的风景线。

看!我们在这样的环境下学习是不是很羡慕呢?

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篇4:校园的四季初一作文

全文共 596 字

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春天像一位能工巧匠,把校园打扮得漂漂亮亮的。你看,这桃花多可爱,张着嘴,乐呵呵地笑着,看见大伙儿朝它望,它呀,就羞红了脸。风一吹,像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群结队地到桃树上玩耍。

知了,知了知了在树上不停地叫着,这预示着:夏天来了。你瞧,那树下的仙人掌不管有水没水、天热不热,都不在乎,它那翡翠似的长满尖刺的身子,歪歪斜斜地躺在树下,像一群小孩子躺在母亲身边。

秋天,各色菊花齐开放。一簇簇花争先恐后地在同学面前展现自己的魅力。瞧这盆龙须菊,多美丽。花瓣儿散开后,恰似外国人的卷发。同学们看了啧啧称赞。

校园的一年四季都是美丽的,尤其是冬天。

一阵北风吹来,黄叶落了一地,这表明冬天的脚步已经靠近了。

你看,桃花不再开,仙人掌仍然安静地躺在树边,菊花丝毫不被寒风所吓倒,依然争奇斗艳。

下雪了,下雪了!

同学们看那纷纷扬扬的雪花,心里充满了幻想。

雪止了,雪止了!

同学们争先恐后地奔出教室。我们堆雪人,打雪仗,虽然寒风凛凛,可我们的心却暖烘烘的。各种各样的菊花都戴着雪帽,在寒风中摇摆。松枝间,载着白绒般很厚的雪,像一棵圣诞树,偶尔掉下一两片手掌般大的雪块,无声地堆在雪地里。

上课了,同学们真想多逗留一会儿,可是铃声切断了这种希望

人们常说春天是万物复苏、春暖花开的季节;夏天是绿树成荫、植物生长的季节;秋天是花儿溢香、硕果累累的季节。那么,冬天就是美丽的季节,是大自然孕育新生命的季节。

[校园的四季初一作文

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篇5:校园二三事

全文共 560 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但发生在学校的那件事却始终让我记忆犹新,过了许久我还是能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,使让我受益不浅。

那天下午,”叮铃铃“上课了,可是不知怎么回事,有一位同学突然呕吐起来,我转头一看原来是小红啊,老师关心的询问她怎么回事,小红这时才告诉大家:她是为了不拉下功课,带着病来学校上课的,实在忍不住,所以呕吐。看到这一幕的同桌小陈连忙跑去取扫帚来打扫呕吐物,班长不等老师吩咐就赶紧给她递去小手帕,小亮见了也去拿拖把,就连平时表现最调皮的小明也自告奋勇的对老师说:”老师,我去打水拖地!‘’说完便急急忙忙的去找桶到洗手间打水来拖地。其他的同学也在老师的安排下搀扶小红到学校医务室,打开水给小红漱口……在大家同心协力的帮助下小红很快就止住了呕吐,教室也被同学们打扫的干干净净,小红激动地说:“谢谢大家。”同学们不约而同地说:“我们在困难面前难道不应该互相帮助吗?你的事就是我们的事,这是我们应该做的呀!”。这时,老师也面带微笑地说:“同学们,你们今天的表现非常好,你们这种团结互助的精神可要好好保持下去,这样我们502班就会是一个温暖的大家庭。”

这件事也许在别人心里很渺小,但对我的触动却非常大。因为这充分表达了我们502班集体的乐于助人、同窗之情精神。

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篇6:校园四季作文

全文共 351 字

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我的校园美丽极了!不管是春夏秋冬都有它独特的美景。

春天,五彩缤纷的世界

春天来了,校园里的棵棵大树,丛丛绿草都长出了那嫩绿的新苗,朵朵鲜花把学校装点的五彩缤纷。走在操场上看着那竞相开放的花儿,我心中就舒畅了许多……

夏天,追逐嬉戏的天堂

夏天到了,校园里,一颗颗郁郁葱葱的大树成了一把把“大伞”,为我们遮挡那如火般炎热的烈日,芬芳的花香把我们带进凉爽的天堂,渐渐的……秋天悄悄的来临了……

秋天,金秋的夺目

秋天,一片片金黄的落叶飞散,如同一只只黄蝴蝶飞落下来与我们玩耍嬉戏,消除眼睛的疲劳,用飞叶摆出各种各样的图案,让我们的课余生活更加丰富美好……

冬天,雪中的美景

冬日,漫天飞雪,校园一角挺起了岁寒三友:松、竹、梅的身躯,让我们体会到了坚韧不拔的品质与美丽夺目的景色。

我爱校园,更爱它那日新月异的美丽景象!作文

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篇7:美丽的校园四年级学生话题

全文共 688 字

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我们的校园,是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.

走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。

再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”

再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。

从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。

操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。

我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习,天天都很开心。

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篇8:我的校园生活百字左右

全文共 783 字

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12岁,懵懂的我,带着好奇进入初中。 12 years old, ignorant, I entered junior high school with curiosity.

15岁,青春的我,带着憧憬进入高中。

女孩,都是爱幻想的。可不是?在进入高中的第一天,我便带着憧憬搭上了幻想的班车。

第一站――喷泉池

进入学校,首先映人眼帘的便是那美丽的喷泉。当水从中间最大的喷嘴一涌而出的时候,我仿佛看见一个充满稚气的小孩,他聚集全部力量,憋足了劲,然后将所有的力量都爆发出来,猛地往上跳,想要看见更远、更美丽的风景。

走近喷泉池,只见池里的水很清。我仿佛看见我和好友在池边戏水。虽然衣服都湿了,但我们仍在开心地笑。因为久违不见的轻松、童真有回来了。

第二站――教学楼

看着主色调为白色的教学楼,我有一种很开心的感觉。我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声。突然,我眼前浮现这样的画面:课上,老师生动地给我们讲解知识,课下,老师幽默地与我们谈天说地;课上,我们认真地听讲,课下,我们愉快地休息;课上,我和好友相互竞争,课下,我和好友无话不谈……

第三站――名言碑

在喷泉池的对面,竖立著名言碑。我“看见”一个女孩站在那里,若有所思。哦!原来她在提醒自己。看着这些名言警句,她一遍一遍地提醒贪玩的自己:应该好好平下心来努力学习了。明天一定要以优异的成绩回报社会。

第四站――荷花塘来到荷花塘,顿时想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,想亭亭舞女的裙。”我想,日后我也可以学习朱自清先生,在心里颇不宁静的时候,来荷塘边走走。我知道,我会像他那样,心情将平静下来的。其实抽空到荷塘边走走,用心去感受它的美也是一件很惬意的事。

幻想的班车还在行驶,我的笑容也未停止。因为我“看见”的高中生活好美、好愉快……我相信,我的高中生活肯定会有这样棒的!

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篇9:校园生活600字

全文共 776 字

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学校生活是一个告别依赖,走向自立的必经之路。这些年,像一杯水,纯净,像一杯可乐,爽烈,像一杯咖啡,苦而香!

争分比赛

最近,学校实行了一套新的教育方式,班主任给同学们分了组,还制作了加分表,说是要培养同学们的竞争意识,一时间,班内风起云涌,大家绞尽脑汁的给自己的小组报名,一番谋划之后,班主任一拍惊堂木,争分比赛

几个星期下来,拥有全班最多精英,有王者之称的逆袭小组,理所当然的占据了第一的位置,紧随其后的是默沫组。

宣布成绩的那一天,大家都为进入前三名的小组热烈鼓掌,我原本还以为我们的晗影小组也能榜上有名,没想到,因为没交作业的同学多一些,结果名落孙山。

不过,这并不代表我们气馁了,哈哈,我相信,不久之后我们小组也一定能够反超,成为真正的王者。

绰号的烦恼

就因为我在体育课上的动作不雅,那些没心没肺的家伙就给我取了一个绰号鸭子

这种就连男同学也不能容忍的绰号,怎么会跑到我的头上呢?这气啊,这委屈啊,憋在心里不出来,确实难受,发脾气吧,他们又是自己朝夕相处的同学,不搭理吧,人家越叫声音越大,知道的人越多,就让人越难堪,干脆答应一声,这样就可以避免他们不停的叫吧!结果我应了,那岂不承认自己叫鸭子吗?这绰号就会传开,到时候想要恢复我的清白,就难啦,真是憋屈死了。

有一次,我实在憋不住,哇的一声哭了出来,而且一发不可收拾,我感觉班内的笑声全部消失了,只剩下我的哭声,我把积聚的委屈全部发泄了出来。

那一哭惊动了老师,他把快要忘记我真名的那些没礼貌的家伙,狠狠地教训了一顿,也把人的自尊等问题讲了一节课,看着聋拉着脑袋的他们,我心里不知是什么滋味。

那之后,叫我那个难听绰号的人已经很少了,就是有时说漏嘴,他们也会一秒之内向我道歉,甚至伸出手来,给自己拍一个耳光,我看着他们可爱的模样,真是又好气又好笑。

现在,我总算远离了这种烦恼,我也继续编织属于我的美好的校园生活。

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篇10:校园的一年四季作文400字

全文共 437 字

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我喜欢我的校园,因为那里一年四季都非常美丽。

转眼间冬天过去了,春天来了,学校里的柳树、榕树,枝上抽出了枝叶儿。草坪和一些有土的地方冒出了许多嫩芽儿,那嫩芽儿小小的绿绿的可爱极了。一些参杂着许多五彩缤纷的花儿,有红的、粉的、黄的、紫的、蓝的,这么多的小花吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂呢。

夏天来临了,小朋友穿上了各式各样的短袖,好看极了。那树的叶子长的郁郁葱葱,小草长的密密麻麻,有一次我还被这些草扎过呢,不是很疼,痒痒的。草坪里的花儿越来越多,自然蝴蝶和蜜蜂也就多了许多。一些不怕热的女孩和男孩在操场上玩耍,那些怕热的就站在树荫下乘凉喝水。我还看到操场旁边的河上有许多蜻蜓在上面飞,尾尖偶而沾一下水面。

秋天到了,同学换上了长袖,来到学校。操场上树的叶子落到地上就像给操场盖上了一条金黄色的毛毯,让它不那么冷,同时也像金色的海洋,美丽极了。

冬天,同学们穿上了厚厚的棉袄,小草钻回了土里冬眠去了,树上的叶子掉光了,小朋友的小脚丫踩在叶子上发出“咔嚓咔嚓”的声音好听极了。

我的校园美丽吧!

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篇11:一年四季的校园小学六年级作文

全文共 754 字

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“我们的校园真美丽!”一个不知名的同学说道。是啊我们的学校真的很美丽。

春天,校门口的柳树长出了嫩枝,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放。

夏天,月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。校园里依然十分欢快。

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。

冬天来了,“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这四季都如此美丽校园为伴

[一年四季的校园小学六年级作文

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篇12:书香校园作文1500字

全文共 1557 字

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生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚

如果没有书香,就没有悠悠的文明、没有精彩的世界,也就领略不到“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的超然;

如果没有书香,就没有深邃的思想、没有广博的智慧,也就品味不到“蔬影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美丽;

如果没有书香,就没有崇高的境界、没有灿烂的校园,也就赞叹不到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。

品书香溢满校园,因为书给了我知识,拓展了我的视野,陶冶了我的情操。早已习惯了于宁静的寝室之中挑灯夜读,一杯信阳毛尖、一灯如豆,树影婆娑,任灯光伴着窗口徐来的晚风抚摸卷卷书页。取一本心仪的好书,独坐在桌前,持卷低吟,任阵阵茶香飘逸空中,那淡淡墨香沁人心脾。茶的清香与书的墨香完美的融合,会使我心里溢满温馨,快乐的情趣迅速升华,疲惫的身体得到将息。就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外的美景。这风景或粗犷雄伟,或深远空灵,让我时时感受着人性的伟大,生命的质感。偶尔也听着悠扬的音乐,欣然品味空气里氤氲的书香。

品书香溢满校园,因为是书香驱走了我心中几许的不快和烦恼,让我从容乐观,镇定自如,心胸开阔。虽说进入了网络时代,但对纸张翻动的沙沙声、对油墨清香的迷恋却是鼠标无法取代的。沉浸于书香之中,我听到美妙的乐声,时而激昂,时而舒缓。无论是现在,还是将来,我不会舍弃对书的挚爱;任时光变幻,任岁月流逝,我都愿始终如一地静守那一脉书香。

品书香溢满校园,因为是书香让我读屈原的悲愤;读辛弃疾的豪放;读李白的狂放;读曹雪芹的忧郁。读书是一种情怀,是一种心灵的净化。丝丝缕缕的书香袭来,便仿佛与那些相熟或陌生的朋友相聚在一起,做着精神的聚餐。轻描淡写地讲述,颦笑间道尽了人世沧桑。这时,那饱含着智慧的书香,便一如那绵厚的老酒,不刚不烈,却至美至醇。

品书香溢满校园,是书香教我历练人生真谛,教我学会坚定和执著。人生旅途,风雨相伴,一路走来,山高水远,越发陶醉在幽幽的书香里面不能自拔。多少个日月轮回,在历尽白日的喧嚣和忙碌后,我就这样铺开书本,品味缤纷的落英和迷人的书香。那浓浓淡淡、幽幽远远的书香,胜过了世上所有花卉所散发出来的芳香。

因为有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”所以丰盈了我的青春;因为有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”所以滋养了我的生命;因为有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”所以鼓舞了我的生活。这时的书香便如一泓林荫下的清泉,荡涤着心灵上积聚时日的尘埃,让我心境澄明。

品书香溢满校园,是图书馆的书给我学习,给我思考,那一本本厚书写满了诗意,记满了知识。我喜欢读,坐在自修室里,遨游在知识的海洋里,使我的大脑日益充实。读《老人与海》,让我知道那位不屈服于风暴,勇于抗击的老人;读《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义;读《简爱》使我懂得了爱是宽容的,爱是需要勇气的;读《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读《哈里波特》把我带进了梦幻的世界,让我明白其实每一个人都有自已的长处……书能让我增长知识,开阔视野,阅尽人间千般气象,书香能让我精神愉悦,气质高雅,生活充满温馨新快乐;书能让我心胸豁达,积极向上,书香能让我思绪飞扬、心灵顿悟,生活充满信心和力量。那一本一本充满智慧的好书,能使我从智者的叮咛中感悟人生的真谛。

品书香溢满校园,因为书是我的心灵栖所,书是我的梦里故乡。漫漫人生路,悠悠岁月情。以书为伴,可与大师对话;以书为友,可与伟人交谈;以书为舞,可以抚平心境。书香可使心灵明净如水,书香能把希望孕育,书香能够透视人生。沐浴在书香之中,是最美的享受。

因为品书香溢满校园,所以唱响生命的华丽乐章;

因为品书香溢满校园,所以奏响生命的五彩光芒;

因为品书香溢满校园,所以成就生命的绚丽辉煌。

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篇13:校园二三事的

全文共 593 字

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一个阳光明媚的下午,我们上完大课间在教室喝水休息,社团排练的几个同学却姗姗来迟。

老师看我们准备的差不多了,开始上课。我刚打开书,门上的小玻璃上出现一个人影,哦,原来是任家禾!只见他往里粗略地瞄了一眼,没有要喊报告进门的意思。看来他没看到梁老师……我还没想完,只听“咣当”一声,任家禾破门而入。他挺着个大肚子,像丰子恺笔下的“鹅老爷”一般高傲地冲了进来,手扶在门旁边的桌子上,靠着桌子一摊,身体一前一后地喘着粗气。顿时,全班六十双眼睛齐刷刷地看向他。可能是感觉气氛不对,他赶紧站直,一抬头便看见了梁老师那严肃的神情,像泄了气的皮球,缩了缩脖子,赶紧跑回自己的座位。而任家禾的后面,则跟了一个小跟班儿——霍圣元,两人气场完全不同,只见他双手紧紧握在一起,低着头,默默地关上门,用小碎步走回自己的座位。这组合,像极了领导带领小跟班视察!

我们刚回过神,又有一双眼睛从小玻璃飘了进来,然后蹑手蹑脚地打开个小门缝,伸出个小脑袋,胆怯地往里望了望。接着,他弯着腰,弓着背,半蹲着从门缝里挤进来,前面手里还拎着一个袋子,十足的小偷模样!“刚来了个‘领导’视察,现在又来个‘小偷’,真是一副‘猥琐’的样子!”梁老师的幽默的语言引得全班哄堂大笑,沉浸在欢乐的气氛中。

校园中的生活总是丰富多彩,幽默风趣,今天一件小小的事,也可以带给同学们这么多欢乐,看来生活中要学会仔细观察,也许更多的乐趣都出现在你的眼中!

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篇14:校园的四季景色作文400字

全文共 429 字

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我们的校园是一个调色盘。白色,是白云的世界;金色是,夕阳的色彩;米色,是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园,构成一幅五彩斑斓的校园风景画。

春天,校园里充满了绿色的气息。万物复苏,鲜花盛开。花儿露出了笑脸,鸟儿来到我们的校园里做客。我们在校园里嬉戏游乐,校园里充满了欢歌笑语。

夏天,校园里充满了金色的气息,阳光洒满了整个校园。垂柳姑娘把她的头发让给我们,为我们遮挡阳光。我们在树荫下玩耍,非常开心。

秋天,校园里充满了黄色的气息。鸟儿去往南方过冬,一部分花儿也即将凋谢。有些树木去理发店,让秋姑娘帮它们剪去自己心爱的头发。我们用树木的头发来做画,可漂亮了,这画还充满了大自然的味道。

冬天,白色来到了我们的校园,校园里白雪茫茫。这些雪就像棉花糖一样,一点一点的飘下来。校园里的操场,就像铺了一条毯子一样,又白又均匀。我们在校园里打雪仗,堆雪人……可开心了!

校园是一幅多彩的图画,它汇聚了千千万万的色彩,凝聚了万万千千的快乐。这一幅校园风景画,也成为了我心中难忘的记忆。

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篇15:校园生活600字

全文共 828 字

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在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声一切的一切,在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑,心想:我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课,是数学课。教室里,并没有因为学习的压力而严肃,反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起,嘴巴向前噘了撅,自言自语道:“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时,周老师微笑的走过来,问道:“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦,今天也失败了?”我一偏头,回答:“周老师,别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头,拿起纸笔,便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着,时常问个问题,周老师的微笑不见了,取而代之的是认真。几分钟过去,我在书上写完最后一个字后,嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头,心想:呵呵!又解决了一道难题,虽然是在老师的帮助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老师的帮助、照顾”。

下课了,走廊、教室里同学们各干各的事。瞧,刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上,像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而,他们的脸上却都挂着微笑,这种笑是发自内心的笑,是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染,我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想:我真幸福!下课时,能有同学的陪伴,能有同学的提醒,也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

我走在放学的路上,脑海中浮现的一幕幕,全是学校里发生的事情。我思潮起伏:也许幸福就是满足。在校园内,能够有老师的鼓励,同学的帮助,植物的芬芳。这一切,不都叫我满足、叫我幸福吗?

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篇16:关于校园四季的

全文共 455 字

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我们的校园,它既美丽,又宽大。是我们学习的好场所。

它的四季就更美了!

校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,桃花露出了粉红的脸,柳树发出了嫩绿的细芽儿。春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

夏天,操场中间有两棵槐树,它们枝繁叶茂,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨,还可以遮太阳,同学们愉快的在树下嬉戏,讲故事,做游戏。

当秋风吹来的时候,校园四周的书页纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈,同学们边喊边抓:“黄蝴蝶”有的把它当作书签夹在书中,有的用它做标本。这是一阵香气迎面扑来,噢,原来是菊花开了,五颜六色的真好看!瞧,那簇白菊花,像朵朵白云随风飘动。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来了。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑冰。

四季的校园太美了,美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。

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篇17:校园的四季

全文共 332 字

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我们的校园美丽无比,四季美如画。

每年二、三月间,春姑娘就来到了我们的校园,用清新的气息温暖我们冻得红通通的脸蛋,帮我们脱下笨重的棉衣,它和我们一块玩耍。一块上学。

夏季的校园像个美丽的大花坛,你看红色的花。彩色的蝶,小蜜蜂正在勤劳地采集花粉呢,碧绿的树有知了正在唱歌,同学在校园里快乐的游戏,从清晨到傍晚处处都是琅琅的书声。

渐渐地。渐渐地大树的孩子黄叶,一片片的从树妈妈的怀抱里跳了下来,告诉我们秋天来了,校园里飘荡着它们欢乐的笑声,同学们准备接受它们的到来。

这时候脾气暴躁的冬爷爷来了。它吹出寒冷的西北风,洒下漫天的鹅毛大雪,把学校装扮得很洁白,密密麻麻的大树上都结着洁白无瑕的小雪果,冬爷爷给同学们带来了一个银白色的校园。

我爱景色怡人的校园,更爱五彩缤纷的四季。

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篇18:描写校园里的美景作文

全文共 630 字

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“春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那……“春天在美丽的花园里,花儿们五颜六色,争相开放;春天在美丽的田野里,给大地铺上了绿色的地毯;春天在美丽的校园里,为校园增添了生机。我最喜欢的就是校园的春天。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐,向我们的校园走来了。瞧!春姑娘轻轻的挥一挥魔法棒,操场旁边的小树便吐出了嫩芽,在绵绵的春雨的滋润下,慢慢的长出嫩绿的新叶。更令人惊奇的是,在足球场的旁边有一片可爱的草地,它们正在贪婪的吮吸着大地妈妈的乳汁,健康茁壮的成长;令我想起了一首诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”好一片生机勃勃的景象啊!

如果你仔细观察,你还会发现在那草丛中还有几朵小花,小花们在草丛中随风舞动,绽开了笑脸,小草也发出“呵——呵——”的声音,好像在为花儿们伴奏。

沿着操场向东走,那是我们学校的花坛,红的似霞,白的似雪,黄的似金,五彩缤纷令人目不暇接。它们紧紧的簇拥在一起,为校园增添了一份色彩。微风吹过,它们在轻轻的点头,仿佛在像春天问好!又在像同学们打招呼!

我们的校园到处是春意盎然的景象,同学们也脱下了厚重的棉衣,穿上了薄薄的春装,好像都换了一个人似的,操场上到处是同学们奔跑、游戏的身影,嬉戏声、欢笑声弥漫了真个操场。教室里传来阵阵的朗朗的读书声,那声音是那么的洪亮,那么的清脆,那么的铿锵有力,为这个春天增加了一份活力!

校园的春天是那么的绿意盎然,校园的春天是那么的五彩缤纷,校园的春天是那么的充满活力。我爱我的校园,更爱校园里的春天。

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篇19:足球赛年级小学生校园

全文共 597 字

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爸爸今年40岁了,是个铁杆球迷,只要电视里播放球赛,他可以做到“废寝忘食”,爸爸和足球是分不开的一个整体。可从这件事使我不得不改变了这个想法。

那是“世界杯”足球赛正激烈进行的时候,此时,也正是我升学考试前最紧张的时候。我想爸爸一定又会通宵达旦,守在电视机前,观看现场直播“世界杯”盛况。可万万没想到的是,爸爸仿佛不知道有这赛事似的。我提醒爸爸说:“今晚有‘世界杯’足球赛,您快看吧!”爸爸却反驳说:“你快升学考试了,我还有心思看球赛吗?”听到这,我不觉一愣,怎么,爸爸这个铁杆球迷一反常态?我细细观察着,我在写作业的时候,他总是悄悄的坐在我身旁,先是为我把台灯光线调好,然后将可口的水放在我学习桌上,以节省我的时间!

突然有一道题我怎么也弄不明白,更别提列式计算了。爸爸好像看出了我的心思,便一头扎进题海里,一边画图一边为我讲解,直到我明白了他才罢休。我激动地说:“爸爸!难得一次4年一次的‘世界杯’足球赛,您还是去看球吧!”爸爸却心平气和的说:“我让邻居王叔叔帮我把球赛录下来,等你考完试我在补看那振奋人心的球赛,现在看,我心里不安啊!”我被爸爸那振奋人心的言行深深感动了。他为了我,放弃了自己酷爱的足球;他为了我,甘心情愿到很晚才入睡;他为了我,头上又多了几根白发。

我渐渐地明白了爸爸的心意:他关心我的成长胜过他对足球的厚爱,在他心中,我的升学考试比足球赛重要。我为有这样的足球迷爸爸而自豪!

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篇20:写一处校园里的景色

全文共 652 字

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校园的小道

爸爸妈妈带我游览过许多有名的山川大河,我也见识过多很美景,但我依然觉得校园的小道

春天,小道很美,到处生机勃勃。小草迫不及待地探出头来;樱花树上的樱花微笑着,风一吹,樱花落下,好像下起了樱花雨;小鸟们从南方归来了,纷纷落到枝头,唱起了欢乐的歌,它们仿佛在唱“小朋友们,一定要认真听讲,将来长大才能成为祖国的有用之才哟!”

夏天,小道也美。树木长得枝繁叶茂,密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳。“知了,知了”蝉不厌其烦的叫着,仿佛在说:“夏天到了,夏天到了”。课间,同学们都在树荫底下玩耍、乘凉,好一片热闹非凡的场景。

秋天,小道最美。桂花和菊花开了,它们争相怒放,好不热闹。五颜六色的菊花就像一个个小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星挂在枝头,眨着眼睛玩起了捉迷藏。松针细细的、红红的,真像妈妈手中的缝衣针,微风一吹,它们便轻轻摇摆起来,好像在炫耀自己纤细的身材。落叶们也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮的,为大地母亲披上了一层彩色的秋装。银杏叶就像一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇来了冬天的消息。风一吹,它们又像一个个小精灵,在空中忽上忽下忽左忽右地飞舞着。

冬天,小道依然很美。无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有生物致敬,然后轻柔地覆盖在教学楼顶上,树叶上,小道上……大地母亲好像穿上了一件银白色的棉袄。

如果有人说校园是知识的海洋,那么小道就是海里的一股洋流;如果有人说校园是美丽的大花坛,那么小道就是那开得最好的“花朵”。我爱你,美丽的林荫小道!我爱你,可爱的校园!

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