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四季校园作文(精选20篇)

导语:秋风送寒,花木谢了,姹紫嫣红的群芳稀少了,只是隐隐约约看见花瓣落在泥土上。下面是小编整理的一些秋天作文,欢迎查阅,谢谢!

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四季的校园

全文共 539 字

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我的校园在一个不起眼的小镇了,可校园特有的书香气息熏陶着我,作文四季的校园。我的校园非常美丽,一年四季都有四番不同的景象,每个季节都是那样迷人。春天,万物复苏,冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳,春姑娘又带来了它轻盈的纱缦,你看这校园的景色多美呀!桂花树上冒出了新芽,戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头;你看那小树在微风中向我招手;你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳,展现出他们最美的姿态。

转眼间,夏季来临,夏天的校园是与众不同的,桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了,小树热的头上在冒烟呢!可谓夏天真是炽热炎炎!

秋姑娘悄无声息地来到了我的校园,校园似乎想赶“时髦”,让秋姑娘给它换上新装,换上了金黄的外套,。秋天的校园也很香,为什么这麽说呢,那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花------桂花散发出来的。每到秋天,我走在校园中,桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香,你说我能不被吸引吗?

冬天到了,雪花纷纷扬扬的飘落下来,落到地面上,落到树梢上,冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下,闪闪发光。

校园一年四季都充满着无限生机,在这美不胜收的校园里学习,那真是美的享受!

[四季的校园作文2篇

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篇1:一个四季如画的校园

全文共 444 字

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我的校园四季非常美丽。

春天,校园里的树长出了嫩绿的叶子,花坛里的花也开了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,就连池塘里的鱼也活泼起来。可是同学们在教室里可坐不住了,期待着下课的铃声的到来。下课了,同学们纷纷走出教室来观赏这美丽的风景。

夏天,烈日当空,茂密的树叶像撑开的大伞同学们在绿阴下快乐的玩耍着,有的比赛跑步、有的踢毽子、有的打口袋、有的玩老鹰捉小鸡。风伯伯路过这里被他们的快乐所吸引了也来参加游戏,顿时校园里凉风习习,好不惬意。这时校园里弥漫着欢乐的气息花坛里的花也笑的更鲜艳了,此时此刻,校园里变成了一个欢乐的花园。

秋天,整个校园变成了金色的世界,头顶、脚下,四周都是金黄的。下课了,同学们纷纷来到操场上收集树叶做成标本,有的还把树叶用袋子收集起来做炉柴。

冬天,万物俱寂,校园里少了平日那缤纷的色彩,但美丽却一点也没少。尤其是下雪时,教学楼像童话里的宫殿,下课时同学们都在操场上玩,男生打雪仗、女生堆雪人,好玩极了。

我们的校园,就这样被四季轮流装点着,年复一年,它用自己的美丽陪伴着我们。

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篇2:描写美丽的校园风景

全文共 475 字

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夕阳下的校园

渐渐地,校园在金灿灿的余晖中站成一副美丽的画。

送走最后一批活泼可爱的孩子,热闹了一天的校园变得静寂了。我带着一份倦意,漫步在长长的小路上。

首先映入眼帘的是绿茵茵的草地,夕阳的草地金灿灿地照耀着我的眼睛,一阵微风吹过小风,小草随风飘动,像一位仙女在风中翩翩起舞。

我信步前进,我看见一位高大的"将军"——综合楼。这栋楼既像高高大大的将军,又如婉蜓盘旋的长龙。综合楼是由三栋小教学楼组成的,我走进综合楼,一排排整整齐的教室映入我的眼帘。教室干干净净,闪闪发光。我来到长廊,长廊是一个斜坡,冲下去,让我感到风的力量。

我走出综合楼,我向升旗台望去,仿佛一把火焰在夕阳下燃烧着。我往前走去,红旗使我想起了牺牲的中华人民的血液。升旗台也很高,像一个巨人般那么高。

往前面望去,一片五彩斑斓的花朵占满了我的眼睛。春天时,有金黄透人的迎春花和淡粉的桃花。夏天时,有随风起舞的柳树。秋天时,有芬芳扑鼻的桂花和各式各样的菊花。冬天校园就像一朵"大梨花"……

我爱我的学校!夕阳终于隐没地平线下了,我也离开打着鼾声的学校,但那夕阳下的样子,变成我挥之不去的永恒记忆。

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篇3:校园二三事

全文共 501 字

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校园生活是由纯真幼稚的故事串成的美丽珠链。在这串珠链中,有一件事我至今还没忘记,那是发生在6(三)班时候的一件事——一场拔河比赛。

比赛前,孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。

准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上,哪一方就胜了。

“预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了!

要笑就笑到最后,我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对,直接跑到了对方那边。可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还是失败了。虽然失败了,但我们还是很开心!

这件事让我久久没能忘怀,校园的生活在我心中变得更加多姿多彩!

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篇4:校园的冬天一年级作文

全文共 367 字

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早晨,我来到校园里,啊,下雪啦!

雪花铺天盖地从天而降,所到之处,无不变得一片洁白,操场上树上公告栏上大门上……落满了白白的雪。

雪花慢慢的飘落,像一只只银白色的蝴蝶,像一朵朵蒲公英,像一个个刚刚环游世界的小伞兵,全部集中在这里纷纷扬扬地落下来……

第一节课下课后,雪停了。除了操场旁几棵排列整齐的小松树穿着白色外套矗立在操场边,其余老弱病残的树都被雪压的直不起腰来。同学们抓起地上的雪你扔我,我扔你……我们尽情的玩耍。我们三个一群,五个一伙,在操场上奔跑着……跑着跑着“哎呦”一声叫,摔倒在雪地上,同学们在欢声,笑语中伸出手扶着起来,大家又一块去追赶风雪了……

放眼望去,天地几乎变成了一种颜色,而远处的山同样成了白色,白的根本无法挑出另一种颜色来……瞧,冬天虽然这么冷,可是我们的校园里,依然是这么的温暖,热闹!整个校园内回荡着欢声笑语。

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篇5:关于春天的校园五年级作文

全文共 552 字

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春天来了,我在阳光明媚的春天,踏着欢快的脚步,走进了春天迷人的校园

走进校园,一阵扑鼻的香气随风飘来,我闻了闻,香味像是从大花坛里传出来的,我急忙向校标下的大花坛奔去。在大花坛旁,好像所有的香气迎面而来,蜜蜂和蝴蝶正忙着采花蜜,它们大概采得忘形了,连我的手准备去碰它们,它们也没有反应。这些形态各异的花,有鸡冠花,鞭炮花,还有兰花,把大花坛装扮得像一幅画。

校园里的大樟树,刚刚被细雨淋过,叶子上都还有小水珠,现在被阳光一照,每片叶子上都闪着耀眼的光芒,美丽极了。

再往里走,就是假山了,虽然假山上的鳌峰亭在这儿似乎呆的时间久了点儿,可是春天到了,仍旧那么新。假山上,各种苍翠欲滴的树木,到处生机勃勃。

走到里面,就是操场了。春天的操场也焕然一新,碧绿和深红的塑胶操场,上面有许多同学,有高年级的哥哥姐姐,也有低年级的弟弟妹妹,他们都脱下了厚厚的棉衣,他们都在欢快的笑着,玩着。

我接着往里走,就到了班级里,我们班也充满了生机,充满了绿色。抬头看我们的绿意角,绿意角的植物可多了,有袖珍叶子,有百合花,有水仙花,有芦荟,有仙人掌等等,每片绿色的叶子上都有小小的,闪耀着光芒的小水珠。

上课时,同学们的声音也非常响亮,充满了春天的气息。

春天无处不在,春天的气息无处不在,春天的气息已弥漫在校园里,大家一起享受春天吧!

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篇6:校园的四季作文

全文共 483 字

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无论是春夏秋冬,校园的景色总是那么的美。

春天的校园是可爱的校园,万物复苏。小鸟回来了,在树枝上唱着动听的春之歌。柳树发芽了,绿的可爱的嫩叶给校园增添了无限生机。小草从泥土里探出头来,它们这儿看一下,那儿瞧一瞧,对周围的一切都感到好奇。花园里的小花开了,那香甜的花香和可口的花蜜不知引来了多少只蝴蝶和蜜蜂。你来到这儿就像走进了连绵不断的画卷。

夏天的校园是热情的校园,知了趴在树干上不停的唱着它自己创作的歌曲;知了,知了。蚊子们也耐不住寂寞便为知了伴奏;嗡,嗡,嗡。而我们正在忙碌地为自己的节日六一儿童节日做准备呢。

秋天的校园是色彩丰富的校园,那红似火把的枫叶,四季常青的松树,黄如玉片的银杏树,再加上同学们色彩艳妮丽的秋装,花园里颜色各异的花朵,满天飞舞酷似蝴蝶的色彩明丽的落叶,就像给校园套上了一圈漂亮的花环。

冬天的校园是富有激情的校园,下课了,同学们就跑出教室,有的在打雪仗,

有的在堆雪人,还有的在比谁滚的雪球大。你看,他们堆得雪人可真有趣呀,用两个硬币做眼睛,用萝卜做鼻子,最后用树枝做雪人去手。一个可爱又好玩的雪人就完工了。

校园的四季真美呀,我爱这美丽的校园。

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篇7:校园的春天三年级作文

全文共 213 字

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春天到了。

春姑娘来到了校园里,她带来了希望,带来了绿色,带来了阳光。你看,春天在花园里,春姑娘播撒着温暖,招来了太阳。太阳光柔柔的,照射在同学们身上、头上,舒服极了,照射在树上,照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞……她们拥挤在一起,好像在比美呢!柳树发芽了,柳条儿绿油油的、怯生生的,像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上,一朵朵小花姹紫嫣红,引来了一只只漂亮的蝴蝶。

校园里的春天可真美啊!

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篇8:校园的四季的450字作文

全文共 567 字

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一年四季之中,各个地方都有不同景色,而我最喜欢的还是校园的四季。

冬天,冬爷爷在吹着狂风,雪花落在校园里,操场上一片寂静,只能听见同学们的朗朗读书声。“铃铃铃”下课了,校园里顿时热闹起来。同学们一窝蜂的跑了出来,操场上玩耍、嬉戏。有的打雪仗,有的堆雪人还有的迎着风赛跑。雪姐姐看到我们玩的这么开心,她也想下来和我们一起分享快乐,但是她还要做自己的现在要做的工作—向人们播撒雪花。“铃铃铃”上课了,同学们都回了教室,操场上又安静了。

冬天过后,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了大地。她唤醒了沉睡的花草树木,教会了燕子,叫醒了动物们,大地恢复了生机。在校园里,雨婆婆浇起了细雨,桃树、石榴树、海棠树的树枝上都开除了美丽的花朵。春姑娘把生机带到了人间。

夏天,炎热的太阳炙烤着大地,桃树、石榴树、海棠树上的果实都成熟了,绿树成荫的校园真美呀!同学们在操场上有的打篮球,有的跳皮筋,还有的打沙包,玩得可开心了。风婆婆看到我们玩的这么开心生气了,立刻下起了倾盆大雨。同学们都跑回了教室里。

秋天,校园就成了一片金色。树叶都枯黄了,同学们也都增加了衣服。校园中,地上堆满了树叶,教室、走廊中都弥漫着醋的味道,因为秋天开始消毒了。

春夏秋冬,校园里的景色都是不一样的,但不论它怎么变幻,它都是我的母校,都是我的家!

啊!我爱你,校园的四季!

[校园的四季的450字作文

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篇9:我爱校园的四季作文

全文共 532 字

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我们的校园是一位神奇的魔术师,常常给自己变脸,有充满生机的春天,拥有活力的夏天,挂满收获的秋天,别有情趣的冬天。

它的第一张脸是绿色的,春天,微微的春风吹醒了沉睡的小草,它们从土里探出小脑袋,睁开惺忪的眼睛,看着美丽的世界,好象在说:“春天来了,春天来了。”一年之记在于春,这一点也不假孩子们背书包走进了教学楼,听,朗朗的读书声多么动听!

它的第二张脸是彩色的,夏天,花坛中各种花争相吐艳,牡丹、月季、串红等,你不让我,我不让你,都开满了花,黄色的如同金子,红色的花如同火焰,粉色的花如同彩霞,白色的花如同白雪。看到这一切我不禁感叹夏日的多姿多彩。

它的第三张脸是金黄色的,秋天,天高云淡,秋风送爽,校园里也多了许多美景,黄黄的树叶在微风中漫漫飘落,像金黄色蝴蝶、像精致的风筝。像摇荡的小船……。大树妈妈注视着这些顽皮的孩子,它们也看着妈妈,缠绕在妈妈周围,不愿离去,但还是在地铺了一层厚厚的黄色地毯。

它的第四张脸是白色的,冬天,洁白的雪飘飘悠悠地落了下来,大树好像穿上了一件冰衣,校园成了一个粉妆玉砌的世界,大楼变成了一块多层奶油大蛋糕。孩子们在白色的童话世界里,打雪仗、堆雪人,冬天是一个有情趣的季节,让我们期待明年的到来。

我喜欢校园的“四张脸”,我更爱美丽的校园。

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篇10:关于美丽校园600字话题

全文共 739 字

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我们学校名叫石塔实验学校,是一座拥有百年历史的名校,它不仅历史悠久,而且景色优美,我来给大家介绍一下。

我们学校有非常高大气派的大门,“厚德,博学,笃行,至善”,几个大字,是我们的校训。学校里面有一座孔子石像,记得三年级时我们学过一篇课文《孔子拜师》,孔子这么一位学识渊博的圣人都要拜师,我们小学生更要踏实,虚心地学习。学校里还修建了一座长城模型,很逼真,我情不自禁地想起了第17课《长城》这篇课文,它表达了作者对长城的热爱之情。校园里有好几座高大的教学楼,漂亮的花园,葡萄架,宽阔的操场。这样美丽的校园,四季风景都不同。

春天,校园里的小草从地下钻出来,呼吸着新鲜的空气。树木抽出了绿芽,花儿也在风中尽情地飞舞。花园里的花慢慢地全开了,像一片花的海洋。这些花朵有黄色,红色,白色,各种颜色。有的昂首挺胸,面如贵玉;有的低头冥想,仿佛正在思考的小学生;有的长得老高,像一个个保卫花园的战士。

夏天很热,学生们都换上了背心短裤。校园里绿树成荫,室外有金灿灿的阳光。下学时,路边卖冷饮的小店挤满了人,许多学生在吃冰棍,喝饮料,比菜市场还热闹。

秋天到了,树下有许多落叶。许多学生捡树叶当扇子玩,还有的收集树叶做书签。这些树叶有的红的像燃烧的火苗,有的黄的像发光的金子。小草也渐渐地变黄了,草的生命力很顽强,这让我想起了诗人白居易那首有名的诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

冬天终于来了,下过雪后,冰雪覆盖了整个校园,像是一片银子地。花园里落了一层像羊毛般一团团的雪,池子里全结了冰,花儿全凋谢了。好多树木下方围上了一圈圈麻绳,是给树木保暖用的。只有松树仍然挺着胸,仿佛在说:“看我多酷”!Yes,itsverycool!

这就是我们美丽的校园,不管春夏秋冬,我都一样热爱她。

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篇11:描写校园里的美景作文

全文共 524 字

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我们的校园一年四季的景色各不相同,现在真和大家分享一下!

校园有时百花齐放,绿树成荫。有时骄阳似火,连知了都在歌唱好像在说:“热死了,热死了!”有时则落叶纷飞,为校园大路铺成了金色的地毯。有时寒风凛冽,北风呼呼的像把刀刮着你的脸……

春天,校园变得焕然一新。春天,万物复苏,同学们的读书声音更大了;学校的操场上的草,树更茂密了,我们在操场上玩得更开心了……

夏天,校园里的小草变成了深绿色,整整齐齐的站在花坛里;树枝张开了它的大伞,在操场旁傲然挺立着;灌木丛长出了新的绿叶,校园的操场变得美丽

秋天,小草慢慢的变成了黄色,可它还是在秋风中站立着,好像在说:“我是永远不会倒下的!”树叶像小纸船一样徐徐飘落,妈像在说:“树妈妈再见。”秋姑娘把一片片树叶摆在我们操场的跑道上,鲜红的跑道变成了黄色的地毯。我们在地毯上跑来跑去,脚底下不时发出“哗啦哗啦……的声音。同学们在收获的季节也收获了学习成果。

冬天,校园虽然没有春天那么妩媚,没有夏天那么炎热,没有秋天那么斑斓,但也别有一番风趣。风总是不会吝啬它的本领,校园里到处都是落叶,这时的校园就像一首凄美的歌,风萧萧兮……而同学们好像不惧怕冬天的冰冷,还是在操场上到处奔跑……

我漫步在校园,真想永远留住校园的美丽。

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篇12:四季的校园

全文共 373 字

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春天的校园富有生机,夏天的校园充满活力,秋天的校园挂满笑意,冬天的校园则是另一番情趣。

春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿,小草长出来了,地面上发出沙沙的声音,它小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏,茶花吐出春芽,点缀校园,每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花,闻闻茶花那舒心的香气。

夏天啦,校园里一片浓绿。紫微躲茂密的竹林下乘凉。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫的,抬头一看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭乱,使人神清气爽,飘然欲飞。

深秋,秋天只好脱下它那美丽衣裳,枯萎、单调的站在那儿,这时这刻校园格外宁静!桂树开出了嫩黄的花朵,扑鼻而来的香味,让校园里增添了一阵芳香!

冬季,北风呼呼,冻得同学瑟瑟发抖,真是北风呼啸,隆冬来临啊!竹子依然十分挺拔,绿得沉郁。冬天来啦表示新的一年就来到!四季的校园真美!

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篇13:校园的冬天一年级作文

全文共 217 字

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教学楼前有几棵青松。碧绿的叶子像一根根锋利的针,它挺拔的身子像一位位解放军站立在自己岗位上。草坪上夹杂着一些梅花。梅花开得正盛,一根枝条凝成一串白雪,散发着沁人肺腑的清香。我情不自禁地吟道:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。池塘里结了一层薄薄的冰,就像是为池塘披上了一件透明的衣服。冰在阳光明的照射下,一闪一闪的,好看极了。

操场上可热闹了,小朋友们穿上了厚棉袄,他们有的跳绳、有的踢毽子,还有的跑步……他们玩得开心极了。

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篇14:校园的四季作文500字

全文共 561 字

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我们的校园一年四季景色怡人,鸟语花香,十分美丽。

春天,伴随着校园里的第一声鸟叫,第一株小草出土——这里的春天来了!爬山虎长出了嫩绿的叶子,慢慢地向墙头爬去,青蛙也被第一声春雷惊醒了,在水里和金鱼快乐地嬉戏,竹笋也从土里探出头来睁开眼,想看看春天的景色……

夏天,骄阳似火,小动物们的热情明显被太阳的热量晒了下去。看,小鱼没有了往日的活力,沉在水底休息,青蛙浮在水面上看着天空,眼睛时不时地眨几下,真像一位正在沉思的学者。整个池塘如黑夜般地寂静。再看看我们的学生吧,男生们在绿茵茵的足球场上激情挥洒汗水,女生们恰恰比较安静,躲在教室里安静地看书,真是“男女各不同啊!”

秋天,校园的七彩农学园里一片丰收的景象:茄子打起了又细又长的紫色灯笼;玉米杆像一位慈祥的母亲立在田野里保护着它的孩子——玉米,等待着人们来采摘。如果,你从三楼俯视农学园,你就可以看见红薯紫绿色的叶子和枝条都已经蔓延到铺着鹅卵石的地上来了,那些枝叶在地上铺得那么均匀,不留一点缝隙,不仔细看的话还以为是一条紫绿色的大地毯呢!

冬天,不管是同学还是老师,他们的身上个个都像包棕子一样地包着厚厚的棉衣,成了校园里一道“靓丽”的风景线。冬爷爷给植物盖上了一层层“霜被子”又给池塘盖上了“冰被子”,同时,也提醒小青蛙:可爱的孩子们,可以去冬眠了!

你说,我们的校园美不美?

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篇15:校园里的四季作文400字

全文共 408 字

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我的校园一年四季都十分美丽,令人流连忘返。

春天,万物复苏,校园里是一派生机勃勃的景象。小草破土而出,那翠绿的颜色令人心旷神怡。春风吹来,小草一起玩耍。玉兰树上立着小花骨朵儿,春风轻轻一吹,玉兰花绽放了,散发出清香。各种鲜花都开放了。春天的校园被打扮的十分美丽,蝴蝶都被吸引来了,在校园里跳起了优美的舞。

夏天,太阳火辣辣的,大树为我们张开了一把把巨大的绿伞。我们在操场上运动,在大树下玩耍,十分快乐。校园母亲每天都笑眯眯的看着我们上学,放学。我在校园里度过了一个个美妙的夏天。

秋天的校园是金色的。树上的枯叶被秋风一吹,就和秋风一起跳舞,秋风停下后,叶子就慢慢的落在地上,我们一走在叶子上,落叶就会发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像是一首赞美校园校色的歌曲。

冬天,松青和梅花依然坚持装点校园,校园里没有皑皑的白雪,但是,到处都散发着梅花的清香。

我爱我的校园,她是我成长的摇篮,知识的海洋。我永远不会忘记让我茁壮成长的校园!

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篇16:我的校园二年级作文

全文共 252 字

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我的学校是子路小学,那里有高大的教学楼,还有弯弯曲曲的楼梯。楼梯可以从逸夫楼通到教学楼,这样小朋友上课外活动小组就非常方便。我的班级所在的教学楼是新盖的,那里有崭新的课桌,绿色的`黑板,教室非常漂亮。

我们学校还有宽阔的操场,上体育课时大家一起在操场上,同学们有的做游戏,有的打篮球,有的在练舞蹈,可热闹了。这时的操场就像沸腾起来一样。

春天来时,我们学校的杨树上会落下像毛毛虫一样的东西,同学们会拿着“毛毛虫”互相吓对方,非常开心。

我的学校不仅是我学习知识的地方,也是我和同学们的乐园,我特别喜欢我的学校。

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篇17:以二年级我的美丽校园话题

全文共 1050 字

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我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!

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篇18:校园欺凌暴力观后感

全文共 814 字

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家庭、学校、社区及公安加强协作。家长要重视道德教育,注重家教,注重家风,教育孩子要遵纪守法,违反法纪要承担责任。落实学校分管副校长职责,切实增强学生遵纪守法的观念,同时要充分发挥校规校纪对校园欺凌行为的惩戒作用。学校应成立心理咨询室,心理辅导老师要及时疏导学生的心理问题。在校园范围内应普遍安装监控摄像头,不留死角。学校应和家长、社区、公安等共同成立反校园欺凌小组,专门负责预防和处理校园欺凌问题,畅通学生申诉渠道。

净化影视、游戏及网络空间。相关管理部门应加强对影视、游戏及网络中的暴力、欺凌、色情等内容的审查管理,减少其对学生的不良影响。同时,大力弘扬社会主义核心价值观,树立先进典型,使学生在潜移默化中实现道德素养的提升。

要求各校成立校园欺凌预防工作委员会,整合家庭和社会资源,成立一支由校级领导、职能部门代表、学生代表、家长代表、社区代表、学校法制副校长等组成的工作小组,共同协作,明确职责,专门负责管理校园欺凌问题。同时,该市重点在建立健全机制上着手,要求各县(区)教育局、各市属学校建立校园反欺凌预警机制,通过公益广告、宣传橱窗、电子屏等形式对校园反欺凌进行宣传,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把校园欺凌事件控制在萌芽状态;建立安全联络员机制,每个班级指定专人作为安全联络员,主要负责收集本班学生矛盾、团体关系等不稳定因素,了解学生思想动态,并将收集到的信息及时反馈给班主任

信息收集情况实行“周收集、月通报、年考评”;建立校园反欺凌应急机制,包括早期预警、及时上报、事中处理以及事后心理干预等全方位机制,做到在校园欺凌事件发生后,各部门、各处室能形成合力,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应、科学应对、果断处置;建立校园反欺凌考核机制,将校园欺凌行为防治、反欺凌工作等纳入学校优秀班级、班主任、德育导师考核中,学校的欺凌行为综合治理情况纳入市、县(区)美丽校园、平安校园、生态校园的考核中。

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篇19:校园四季

全文共 429 字

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春天的时候,绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

夏日,漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点落在地上,像深夜闪烁的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨珠,在无际的叶海中来回打转。

秋日夕阳下的学校显得格外醉人,课堂上传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来。秋天的学校,充满了黄色。树叶一片又一片地落下来,就像一只只美丽的蝴蝶。爬山虎不再那么有生机,但还是一副不服输的样子,似乎在证明它没有“老”。

冬天,大雪遮住了光秃秃的树枝,给大树披上了好看的银装,让大树伯伯看起来年轻了20岁。

我们的校园一年四季都是美丽的,它让我们的学习不再枯燥,让我们度过一个又一个多姿多彩的学期。

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篇20:描写校园四季的作文

全文共 380 字

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我们的学校一年四季都是美丽的,春天鸟语花香夏天热火朝天,秋天美不胜收,冬天白雪皑皑,下面由我来为你们讲一讲吧。

春天树木都抽出了新的枝条,小草探出了小脑袋,整个校园一片绿油油的,小鸟停在树上,唱着婉转动听的歌,教室里传出来了同学们的朗朗读书声,整个校园变得热闹起来了。

夏天,同学们热火朝天,小狗热得吐出了舌头,知了热的直叫,小鸡热的耷拉着翅膀,同学们热的在树下读书。地下的黄花引来了成群的蜜蜂,蝴蝶在翩翩起舞,纵情欢唱。

秋天枯黄的叶子掉落了下来,而喇叭花开了,在绿丛中生出朵朵粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。而我们在树下吟诵着唐诗宋词,在诗海中遨游。

冬天,一场大雪过后,校园里一片白,地上白了,树上白了,房子上也白了,整个校园成了银装素裹的白色世界,我们在操场上打雪仗、堆雪人,我们的欢声笑语在天空的上空徘徊着。

我爱我们的校园,因为它是我成长的摇篮。

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