0四季校园作文(汇集20篇)
导语:秋风送寒，花木谢了，姹紫嫣红的群芳稀少了，只是隐隐约约看见花瓣落在泥土上。下面是小编整理的一些秋天作文，欢迎查阅，谢谢!
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1411作文
1000校园四季作文350字
全文共 390 字
+ 加入清单我得校园在四川广安，叫――“思源小学”。这里四季非常美丽，更有魅力。特别是校门的那几棵高大的树和美丽的草坪。
春天，春姑娘踏着轻盈地步伐来到校园里，她来到草坪，轻轻地抚摸小草。小草点点头，好像在说：“谢谢你，真舒服。”离开草坪，春姑娘又来到了校门的那几棵树，大树好像一眨眼睛又重焕生机。小蜜蜂忙得不可开交，到处采集花蜜。
夏天，天上挂着火辣辣的太阳。校门口，那几棵树长满了茂密的叶子，只有几束阳光透过碧绿的叶子洒落下来。一下课，同学们就在大树下玩，知了在树上叫，好像在说：“你们热吗？我可热了！”
秋天，一阵秋风吹来，令人感到心旷神怡、非常凉爽。一片片树叶从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，又像一条条帆船。秋天给校园添加了一份欢乐。
冬天，天非常冷，风吹来就像刀割一样，同学们不得不穿上厚厚的冬装。大树变得光秃秃的，好像是在为我们站岗的卫士。
啊，我的校园四季景诱人，是一个美丽的天堂！~
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篇1：我的校园小学四年级作文400字
全文共 634 字
+ 加入清单我们的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞??是个美丽的地方。 Our campus, flowers bloom in spring, green trees in summer, falling leaves in autumn is a beautiful place.
一走进校门，一座高大威武的雕塑就映入眼帘，雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习，带我们飞向美好的未好!左边，是我们的外花园，最引人注目的是那一片枫叶，一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵，仼凭风吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就进入了内花园，远远望去，内花园一片翠绿，有些地方还有些红呢!内花园的春天实在美丽：一朵朵茶花竞相开放，吸引了许多蜜蜂来釆蜜，一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋，那一棵高耸入云的棕榈树，也长出了绿色的叶子……这棵棕榈树真高啊，高得直入云霄，比过楼房;这棵棕榈树真粗啊，粗得三五个人伸长手臂也抱不过来;这棵棕榈树叶子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁，是一排铁树，橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢!
走出内花园，来到宽阔的操场，两棵老榕树站在操场的一旁，那数不胜数的叶子，似乎永远也不会落完，叶子下，是宽广的，阴凉的树阴。怎样宽广呢?三十个人站立，绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢?凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪?当然是操场了!每当下课铃响起，操场就变成了欢笑的海洋……
我们的学校——鳌江实验小学，一个风景好、人心更好的校园!
篇2：四季的校园作文300字
全文共 282 字
+ 加入清单我喜欢山清水秀的桂林，我喜欢奇山怪石的黄山，但我更喜欢一年四季的校园。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草从地上探出脑袋，微笑着向我们招手。把我们的校园披上了浅绿色的外衣。
夏天，树木长得葱葱茏茏，草地像一片片绿色的地毯，花坛里的花开了，五颜六色的花把校园装饰得更加绚丽多彩。
秋天，柳树和白蜡树的叶子都黄了，松树显得更加苍绿。小草渐渐变黄了，好像给大地披上了一身金黄色的衣服。
冬天，一朵朵雪花飘落下来，树上好像披上了一身银装，地上铺上了一层雪毯到处一片洁白。同学们有的在操场上做雪球；有的打雪仗；有的堆雪人。可热闹了。
这就是我们的校园，我喜欢一年四季的校园。
篇3：校园的四季
全文共 423 字
+ 加入清单我们有一个非常非常美丽的校园，而且充满了勃勃生机。
春天，我们的校园有好多欢快的事情，校园里的小草都发了芽，小花也长出了花骨朵，爬山虎也活了起来。同学们都快乐的在操场上玩，像长了翅膀的小鸟一样，活蹦乱跳的。春天我们最有趣的活动就是足球赛，足球赛很激烈，谁也不让着谁，你争我抢的。
夏天，小草都长出了出来，小花也开的花团锦簇的，爬山虎更是茂盛，围墙上开满了爬山虎，完全看不见对面，就连围墙也都变成绿的了，夏天我们有“六一”儿童节，儿童节上，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，还有的讲笑话，真是好玩呀!
秋天，爬山虎都变红了，叶子也掉了，树上的叶子更是掉得多了，像光棍树一样，除了棍子就没有别的东西了，小草、小花，也都枯萎了，光光的。秋天我们有运动会，什么项目都有，我们学校最热门的就是运动会了。
冬天，更是好玩了，前不久刚刚下了两场大雪，草坪上一片雪白，都可以和棉花糖和白云相比了。真是洁白如云呀!同学们有的堆雪人，有的打雪仗等等……我们的学校的四季真是美丽呀!
篇4：校园的四季作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单我们的学校座落在盘溪河公园旁。
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力了；秋天的校园，诗情画意；冬天的校园，精神饱满。
春天，学校的桃花开了，全是粉红粉红的，有的四五个一束，有的六七个抱成一团，同学们都尽情地欣赏这美丽的桃花，并不时发出啧啧赞叹。
夏天，小树长大了，一动不动的，如同一个个士兵，保卫着我们的校园。叮当叮当……下课了，同学们都纷纷跑出教室，有的打兵乓球，有的跳绳，有的玩老鹰捉小鸡……尽情地嬉戏，玩累了，他们就躲在树下乘凉，谈笑风生，热闹极了。
秋天，银杏树树叶渐渐变黄了，随风飘落，洒满了大地，金灿灿一片，甚是漂亮。有时，同学们会把它捧起来，洒向对方，你追我赶，玩得可开心了，我还挑选了些大小不一的树叶做成树叶画，等到第二年时，树叶变得更黄更好看了，同学们可羡慕了。
冬天，在寒冷的微风中，树枝在不停的摇摆着脑袋，好像在说“你好，你好”，即使下雪的时候，它们也昂首挺胸的站在那儿，毫不松懈，正是有了它们的相伴，整个冬天也充满了春天般的活力。
校园的四季，百看不厌，景色迷人！我喜欢我的校园。
篇5：四季的校园
全文共 446 字
+ 加入清单我爱我的校园。校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，银装素裹的冬天。
天暖了，雪化了，寒冷终于离去了，大地开始复苏了。校园里也绿了起来。小草迫不及待的钻出小脑袋，睡了整整一个冬天的柳树叶抽出了新芽，就连校园里那棵枯萎了整整一年的大杨树也长出了小芽。校园里的一切都充满着希望和活力。
可是，太阳公公的脸变得严厉起来，天气一天比一天炎热，热浪弥漫了校园的每一个角落。杨树长出了茂密的叶子，月季花也开出了艳丽的花朵。红的似火、粉的如霞、白的像雪……美不胜收。小草随着风儿摇摇摆摆，像个刚学会走路的小孩子。
秋天，花坛里的菊花争先恐后地开放。杨树的叶子好像被谁用颜料染了色，变得黄黄的，伴随着秋风，一片片黄叶开始从树上飘落下来，纷纷扬扬的从天而降，好像给大地铺上了一层黄色的地毯。
冬天，西北风呼呼地刮着，一片片银白色的雪花飘落下来。雪天里，树是白色的，教学楼是白色的。孩子们的衣服也是白色的，好像走进了一个银白色色的童话世界。整个校园都浸在白雪中。
我爱校园，我更爱校园的四季！
篇6：校园四季作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单春天的校园里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校园里灰得发白的地面洗刷得一尘不染，走在上面很踏实，不像冬天那么滑。随着春雨的降临，围墙上面开始逐渐染上点点绿色。
夏天来了，校园的围墙上铺了厚厚的一层爬山虎，完全掩没了原来稀稀拉拉的绿色。墙角开满了五彩缤纷的小花。光秃秃了整个冬天的的围墙，就这样被装饰起来。后草场的几棵大树叶子长得满满的，天气炎热的时候可以在下面休息，又凉快又安全，真是两全其美！
步入秋天，墙边的爬山虎从深绿到浅绿，再从浅黄到深黄，最终枯萎。树上的叶子开始飘落，就像蝴蝶翩翩起舞，发出“沙沙”的声音。空气中有阵阵凉意，一场秋雨一场寒，深秋的几场雨让地面覆上了一层薄冰。
童话般的冬天，雪后的操场一片银白色，在阳光的照射下反射出强光。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音，松软的雪上会留下一串串清晰的脚印。偶尔会有形成冰面的地方，可以在上面打滑。这是我最喜欢的季节，也是我最快乐的季节。
我的校园，就是这样美丽，绿得让人心醉，白得让人屏息，黄得让人有一点伤感，五彩缤纷得让人不禁想随之舞蹈。你会和我一样喜欢我的校园吗？
篇7：写校园里发生的事
全文共 495 字
+ 加入清单春天来了，万物复苏、冰雪融化，校园里也恢复了往日的生机。
校园里、楼房上都结了许多冰凌，长长的、尖尖的。
一天，我正在上课，下课铃突然响起，我飞快地穿好衣服，像风一样冲出了教室。一个沙包突然向我飞来，我把身体一偏，沙包轻轻从我身边擦过，我被吓出一身冷汗。只见一个小男孩儿捡起了沙包，朝操场一边跑去。我一看他前方的楼房，一惊：“不好!”那楼房上的冰凌不但非常粗，而且又尖又长。那个小男孩儿把沙包瞄准一根最长最尖的冰凌，猛的扔了过去。就在这时，我的视线中又出现了一个人，我仔细一看，马上明白了，是尹老师。尹老师严肃的对那个小男孩儿说：“你是几年几班的?!”“我是四年六班的!”那个小男孩理直气壮地回答。我在一旁差一点笑出声来。紧接着我便听见尹老师惊讶的追问了一句：“你是几年几班的??”小男孩儿也把声音放大了“我是四年六班的!”尹老师终于说：“我是四年六班的班主任，我怎么从来没见过你呢?”小男孩儿一看：“完了，撞枪口上了。”脸刷一下的红了：“我……我是四年……四年十六班的。”
这个小男孩儿做错了，事情既然已经发生了，为什么还要想尽办法隐瞒呢?诚实可以原谅，下次不再这样做就好了!可千万不能说谎啊!
篇8：校园的四季作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单校园，是我们最熟悉的地方，我们的童年时光都是在校园里度过的，校园的四季也各不相同，下面让我们来看一下吧！
校园的春天是美丽的。校园的春天是多彩的。你看！那金灿灿的迎春花随风飘舞，像是在对我们招手。小草弟弟探头探脑地从地里钻了出来，左看看、右看看，好奇的打量着这神奇的世界。孩子们从家里带来了许多花草，打扮这美丽的校园，还有一些同学做了“爱护花草”的广告，提醒大家要精心呵护花草。
校园的夏天是炎热的。夏天，同学们穿着短袖或裙子来上课。每当下课，同学们坐在草坪上，一边扇着扇子，一边谈天说地。不过，还是有同学在校园里追逐嬉戏，衣服都湿透了，却还依然在风跑着。
校园的秋天是活泼的，同学们在操场上感受秋风的凉爽，心情顿感舒畅。他们把烦恼全部忘抛在脑后，只用心去感受清凉。秋风中的落叶慢慢飘下来，就像身在仙境一样。
校园的冬天是欢乐的。校园的冬天是雪白的。下课时，同学们在一起打雪仗、堆雪人。看！这是谁堆的雪人？如此栩栩如生。这时有一个同学尖叫：“啊！这么漂亮的雪花”，于是，同学们便一起观察雪花，在梅花形的、有树枝形的、还有……，真是各具特性。
这就是校园的季。春天鸟语花香，夏天烈日炎炎，秋天秋风瑟瑟，冬天白雪皑皑。
篇9：校园四季
全文共 429 字
+ 加入清单春天的时候，绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
夏日，漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点落在地上，像深夜闪烁的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨珠，在无际的叶海中来回打转。
秋日夕阳下的学校显得格外醉人，课堂上传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来。秋天的学校，充满了黄色。树叶一片又一片地落下来，就像一只只美丽的蝴蝶。爬山虎不再那么有生机，但还是一副不服输的样子，似乎在证明它没有“老”。
冬天，大雪遮住了光秃秃的树枝，给大树披上了好看的银装，让大树伯伯看起来年轻了20岁。
我们的校园一年四季都是美丽的，它让我们的学习不再枯燥，让我们度过一个又一个多姿多彩的学期。
篇10：校园欺凌观后感
全文共 597 字
+ 加入清单星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是《校园欺凌》。《校园欺凌》的主讲是"宗爸"，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌，遇到校园欺凌怎么办，以及如何预防校园欺凌。看完之后，我总结了三个词，就是自卫、预防和勇敢。
关于自卫，我想说的是：相信很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，自卫是指保护自己，而不是去伤害别人。比如有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但如果他故意要欺负或者伤害你，你要抱着旁边的路人的大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分保护起来，不受攻击。
而预防是指不让校园欺凌发生，那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了，人家刚想欺负你，就看见你正与一群人玩得很嗨，哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。所以广交良友，多多益善。
勇敢就是说要在受到欺负后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了，大家都会帮助你，不然他欺负了你一次，就肯定会有第二次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他一直来欺负你。而你却一直都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺负更多的人。总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺负别人，也不要收别人欺负，一定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!
篇11：描写校园四季的作文
全文共 367 字
+ 加入清单春天，校园里有一排排树木抽出了新的枝条，长出了嫩嫩的叶子，仿佛换上了新装。花儿笑了，草儿懒洋洋地从土壤中冒了出来。大地一片生机勃勃。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的。风娃娃调皮地躲在树叶上，躲在树枝间，躲在草丛里，花丛中……同学、老师们都希望风娃娃能吹去自己额头上的汗水。体育课的时候，同学们在树阴下摔跤、跳绳……那场面真热闹啊！
秋天，香樟树的叶子变黄了，秋风一吹，金黄的落叶有的落在了地上，有的落在了草丛里，有的甚至飘到了校园外……开心农场也丰收了：辣椒穿上了红衣装，茭白在风中跳舞，花生妹妹迫不及待地等着同学们去采摘……
冬天，寒风呼呼地刮着，香樟树张开双臂像一位位战士在给同学们抵挡寒风。草地上花儿和小草去哪儿了？原来，它们都睡觉了。它们等待着明年春天的时候被春风唤醒呢！
瞧，我们校园的四季是不是很美呢？
篇12：校园歌咏比赛观后感
全文共 617 字
+ 加入清单这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动，举行全校的歌咏比赛，活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高，学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。在这历时半个月的歌咏比赛的过程中，我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。
各个班级都精心准备好歌曲，在指导教师的指导下唱出了自己的歌，说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评，夺得了一等奖。还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做，应该注意什么，表现什么，通过欣赏同学们的演唱、朗诵，明白了怎么样的声音是最美，一个集体要怎样去把自己的一面展示出来，怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。
通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人，通过歌词学习到了，爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然，节俭等等一些优秀品质，学做向善好少年。这次活动的优点：全体学生积极参与，整个比赛过程相当的流畅迅速，声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。不足：有些年级的声音不够浑厚，形式相对单一。台上精神状态有待加强。今后努力的方向：在歌咏比赛中，除了要把声音练的更好，还要加强学生台风、精神面貌的训练，使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。
篇13：校园的春季二年级作文
全文共 254 字
+ 加入清单春天来了，万物复苏，校园也是一片春意盎然的景色。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了，瞧，正沉睡一冬的柳树姐姐也醒了，她先伸了个懒腰，又打了个哈气。她那僵硬的柳条也发芽了，慢慢的，柳条变软了，风姑娘一吹，柳树姐姐就穿上了绿色的衣服，在微风吹拂下轻轻摇摆。
花坛里的花争先恐后的开放着，一阵清香扑鼻而来，五颜六色，粉色的桃花、白色的梨花。可漂亮了。
春天是一年的开始，我在这个季节里要定学习计划，好好学习，当然春天也是播种的季节，我想起一个谚语就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
春天的校园给我们带来了无数的快乐与欢笑声。
篇14：《守护明天》第四季观后感
全文共 484 字
+ 加入清单今天我们在语文老师的领导下光看了频道三，《守护明天》的第二期。
主要讲了，一些父母把孩子从小租给别人，让那些人带着孩子去偷窃。甚至有一些父母带着孩子去偷窃，给孩子留下了一个不好的印象，让孩子从小养成了偷窃的习惯，父母以为这是在帮孩子但是实际是在毁孩子的一生。其中最小的四岁最大的七岁，有一个孩子经过心理专家检测，实际年龄六岁心理年龄只有四岁，连最基本的1+1都不知道等于几。很多观众看的都流泪了，真想把那些不负责任的父母扔进监狱，但是又无可奈何抓不住证据。只能把父母的监护权给撤掉。在父母入狱之后，有些孩子甚至因为失去父母而天天躲在墙角里哭泣，这些孩子们甚至以为偷窃就是一种游戏，只要这个游戏玩的好就有奖励玩的不好就是惩罚。在心理专家判定一个偷窃的人偷过东西之后心里会十分快活，偷窃就跟吸毒是一样的都会嗜性成瘾，一天不偷东西手就十分的痒痒，看到一样自己喜欢的东西就会忍不住拿，这就让一个孩子留下了不好的习惯，如果这个毛病不改掉以后到社会上这就是犯罪，甚至还会导致锒铛入狱。
希望他们可以改掉偷窃的毛病，知错能改善莫大焉，这样他们心里也不会留下阴影，也不会再有偷窃的毛病了。
篇15：校园趣事一年级作文
全文共 350 字
+ 加入清单我们的校园特别漂亮，院子周围种满了各种我叫不出名字的树，有的还开满了粉嘟嘟的花，真是好看极！还有石榴树、枣树、柿子树。每年到了采摘节同学们都会品尝到好吃的石榴和香甜的大红枣儿，做为油田一小的学生真感觉到幸福和自豪！
有一天，下课了，我正在院子里玩，突然，看到一位不知道是哪个班级的同学，踮着脚尖伸手正准备摘柿子，我刚想上前制止他，走过来一位高年级的大哥哥对他说：“这树上刚打了农药，你看看。”说着，还扒着树枝让他看。“啥？”看他惊讶的样子，好像是有些不相信，但又找不到不相信理由，大哥哥趁机赶紧去洗手，他确信真是打了农药，呆呆的站在那里不敢动了。
我捂着嘴偷偷的笑，这家伙，受到教训了吧！哈哈！显然那位大哥哥是为了不让他随便摘果实才这么说的，这是学校的，是大家的，我们要保护学校的一草一木，不能私自采摘！
篇16：二年级美丽的校园小学生话题
全文共 993 字
+ 加入清单我的学校是第二实验小学，它位于西陂那一带，虽然师生不多，但十分的美，十分的温暖。 My school is the Second Experimental Primary School. It is located in Xida. Although there are not many teachers and students, it is very beautiful and very warm.
走进校园的大门，映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角，犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位，有时被清风一吹，深绿的叶子飘啊飘，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理着那又长又顺的长发。
看!清风又在戏弄松柏了，使松柏发出“沙沙沙”的响声，那种异常清脆的声音，比人间的一切音乐都要动听!大树身边的小花正开得艳丽，还散发出淡淡清香，令人神清气爽。不管狂风怎么刮，暴雨怎么打，小花始终微笑地对待所有过往的学生，任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…
学校不仅有美丽的花圃，还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们，学习的重要性。进入教学楼的内部，一间间教室展现在我的眼前，一想起教室，我就会想起同学们在里头认真学习的样子。
教室的黑板又大功能又多，打开外面一层，里面就是班班通，它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞!有了它，上课可以看图片，可以了解人物资料，比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响，同学们统统冲向走廊，在那边玩耍。走廊似书海，挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中，让我最喜欢的就属图书室了!学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看，我很喜欢在累的时候，去看一本自己爱看的书，那是多么享受啊!
欢笑声最多的地方，应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语，正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬，黄沙满天，现在都铺上了塑胶，踏上去让人感觉软软的，似踩在棉花上，十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物，如同母亲般温和。土黄的树干细细长长，摸上去十分粗糙。长长的枝杆，如同张开双手为生物们遮去风寒。
我爱我的学校，是它提供了宽大明亮的教室，让我们学习，让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你!我美丽的母校!
篇17：校园招聘会观后感
全文共 1230 字
+ 加入清单本学期，学校为广大同学举办了一次校园招聘会，作为即将实习的我们也被邀请去参加招聘会，有幸近距离接触了在春晖体育馆进行的这场声势浩大的招聘会。
尽管我们现在还身在看似与世无争的“象牙塔”，实际上现在社会上的职场竞争的白热化程度大多数人或多或少已经体会到了。因此，在去参加招聘会之前我就已经做了些功课，对自己目前的状况做了一个梳理进行了一个系统的规划。然而，当我真正进入招聘会场，才突然间发现，原来有很多与我自己设想的是完全不同的。接下来我对这次招聘会的总的情况进行一个系统而详细的总结。
作为泰州师范高等专科学校10级物流管理的学生，对于物流管理这个概念我的理解是为：适应社会主义市场经济需要，培养具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识，较高的英语水平和计算机基础技能，具有在掌握工科基础知识的前提下，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力，成为高级现代物流管理人才，成为在物流管理领域从事全过程策划、管理和物流信息化工作的高级复合型管理人才。物流涉及面很广，这个专业的课程跨度比较大，从物品的源头到末尾，所有涉及到的内容都会涉及：采购、仓储、运输、装卸、配送等等，综合来说，就是一条链—物流链。所以我觉得，学习物流专业，不仅是学习物流的专业知识，还要广泛的学习与物流有相关联系的知识。据我了解物流人才的需求量为600余万人，相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训，这对于我们接受过专业训练的学生来说，是一个很好的机遇。可是，在前来招聘的企业中完全没有与物流相关的职位，前来的一些企业有兴化地区的培训中心，他们是来招收老师的，还有戴南地区的一些钢铁厂来招聘工人以及一些商场来招聘一些营销人员，宾馆来招聘一些服务人员等等，唯独没有与物流专业相对口的职位。
因此，我也深深的思考，如果明年的这个时候真正要选择职业的时候，放在我面前的还是这些职位，没有与物流相关的职位，我该怎么办?我想真正的求职是一场求生存的战斗，不能因为没有合适自己专业的，就不去战斗，不去生存了，现在唯一能做的就是多多努力学习广泛学习身边的知识，不能仅仅学习专业知识，在这个竞争强烈的社会，面对严峻的就业形势，最好的就是展现自己最专业的一面以及认知最广的一面。
通过此次的招聘会我也体会到，如今社会没有什么铁饭碗，什么公务员之类的也不是真正的铁饭碗，在我的思想里，铁饭碗不是是在一个地方吃一辈子，而是到哪儿都能吃。成功也是留给有准备的人的，如果改变不了环境，那就要改变自己。就业最重要的不是我们现在找到了什么样的单位，而是在于我们朝着什么方向走。我们还是即将毕业的大学生，不要期望自己初出茅庐就能大显身手做一番大的事业，不能眼高手低，要务实做人，认真做事。不能有就业攀比的心理，脚踏实地，勤勤恳恳比什么都好，更不能盲从就业，要树立正确的就业观以及正确的人生价值。
篇18：关于四季美景600字话题
全文共 848 字
+ 加入清单似水的流年带不走曾经的美丽，海与天的那边，隐约可见太阳东升西落的痕迹。百花争艳，芳草碧绿，树木成荫，大地披上色彩斑斓的外衣；雄鹰翱翔，骏马奔腾，翠鸟鸣啼，大自然充满勃勃生机。日历一天天撕去，时光一点点流逝，季节一年年轮回。繁星点点的夜里，我打开搁浅已久的回忆，细数曾经走过的四季，曾经走过的点滴……
走进春。依稀记得，陶醉在春中的我，沉浸在满目的绿里。春雨霏霏的季节，我漫步在河边，融冰了的河水，哗哗地流淌着，向东奔去，它翻卷着浪花，舞蹈着，跳跃着。心情不好时，总爱独自来到河边，把忧愁写在纸上扔进河里，让河水把我的忧愁冲去。望着奔流的河水，想象她奔入大海的情景，那才是理想的归宿，为此她才长流不息。
走进夏。喜欢在有萤火虫的夜晚，倚在葡萄架下，听奶奶讲《牛郎织女》的故事。就这样，静静地沉浸在梦幻和悠远里。喜欢望着满池的荷花，看着它们出淤泥而不染，濯清涟而不妖，赢得高士的尊重。喜欢倚楼，看着那忽而来，忽而止的暴风雨，看着被它洗刷一新的世界。我的心灵，似乎也受到了洗礼。
走进秋。喜欢一个人漫步在枫林里，感受秋风拂过脸庞瞬间的神怡。望着纷纷的落叶，弥漫着离愁别绪。秋雨连绵的时节，我的天空，一片灰暗。天放晴了，鸟儿扑着翅膀，从落光了叶子的树上，凌空直上，向着如洗的蓝天飞去。千山万树，硕果累累，走进落叶铺成的金色小道，感受丰收的喜悦和成熟的气息。
走进冬。千里冰封，万里雪飘，世界变得粉妆玉砌。一切，都只剩下了白。在这寒冷的季节里，没有了春的山清水秀，没有了夏的热烈斑斓，没有了秋的果实累累。在冬的笼罩下，一切都在白茫茫坦荡荡里沉寂。想起雪莱的一句话：冬天到了，春天还会远吗？是啊，在冰雪的覆盖下，河流等待着下一季的流淌，种子孕育着新绿……
走过四季，我走过美丽。走过了春的希望，走过夏的热情，走过了秋的成熟和收获，走过冬的寒冷和重生。这四季，给了我生命的真谛。
走过四季，看着飞鸟飞过的影迹；走过四季，看着花开花落，潮退潮起；走过四季，看着镜子中悄然长大的自己；走过四季，昂首前行，挽不住时光在身后逝去。
篇19：写校园里发生的事
全文共 376 字
+ 加入清单从一年级到四年级，在校园里，发生过许多让我难忘的事，使我受益无穷，今天我就给大家说一件吧!
三年级下学期的时候，一天放学了，我赶紧去赶公交车，快到站台的时候，才发现自己的月票不见了。我记得像热锅上的蚂蚁团团转。沿着原路返回，我一直找到教室，也没有看见月票的踪影。在教室里值日的同学们听说了，一个个帮我分头寻找。教室里面找遍了，没有;厕所里找了，也没有;白天玩过的地方也找了，仍是没有。我急得眼泪“啪啪啪”直掉，心想：会不会被人捡走了啊?我身上没有钱，怎么回家啊?同学们都安慰我别着急再找找。我们找啊找，像大海捞针一样，最后终于在雕塑旁的花坛里找到了，它静静地躺在那里等着我们来找吧，真是又气又恨!我心里的石头也落了地，同学们都为我感到高兴!
通过这件事，我明白了同学们之间的友情是多么的弥足珍贵，它带给我们温暖、友爱和关怀!我珍惜和他们在一起的每一个时光!
篇20：小学生校园二年级作文600字左右
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+ 加入清单彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。 Rainbow comes from Wuyun, and the sun is always behind the wind and rain.
——题记
时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，记忆被悄悄唤起。
时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退?两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。
躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”
第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。
是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。
你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。
“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”
我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。
向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……