0

放假日记(热门20篇)

导读:国务院办公厅于2024年12月16日公布了2024年的全年放假安排通知,其中2024年劳动节共放假三天,具体安排请看本文介绍:这里是小编给大家整理的关于放假日记优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

浏览

2640

作文

1000

笑猫日记有感

全文共 663 字

+ 加入清单

暑假里我变成了一条吃不饱的小鱼,沐浴在书的海洋之中。近期我看了一本书,书名是《笑日记之幸福的鸭子》,它是由杨红缨阿姨编写的。我认为这本书是一本很有趣的书,里面的人物也很善良,他们时时刻刻在我脑袋里跳跃着,展开一段段的奇妙之旅。

这本书里面的主人公就是一只又幸福又快乐的母鸭子,她的名字叫麻花儿,它也许并不算漂亮,但它心地善良。虽然它的嗓子并不好,却天生有一种歌唱生活的激情,喜欢也敢于歌唱,它的歌声中洋溢着对生活的热爱、充满着乐观豁达,所以它的歌声富有感染力;它从不对生活有太高的要求,不管生活有多么艰辛,也总能从中找到乐趣,并把幸福感传染给每一个人……

它就住在张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。麻花儿每天都要去张达外婆的村子里,村子里的村民们个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖上,你们知道这是为什么吗?因为村民们个个儿都喜欢麻花儿,他们相信如果把花环套在了麻花儿的脖子上,就会给他们带来好运气!麻花经常会把村民们给的茉莉花环给张达患有老年痴呆症的外公,让外公把茉莉花环抛出去,麻花接住了外公就会笑一笑。

还有一只能闻出孩子味儿的乌龟。他有能闻出孩子味儿的特异功能,他经常一路闻着马小跳他们的孩子味儿找到笑猫的。对乌龟来说,这简直就是轻而易举的事。而且,他还有穿墙而过、穿山而过的本领,这样,他就不用走那弯弯曲曲的山路了。他和麻花儿一样,经常乐于助人,我好崇拜他,真想拜他为师,来学一学本领呢!

其实只要我们也热爱生活、热爱生命,并用心去感受、用心去体会,就会和书中的人物一样发现我们的生活中有很多美好的东西,就能感受到幸福的滋味。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:放假之后的日记五百字

全文共 579 字

+ 加入清单

“1月11日”是个特殊的日子。阳光灿烂,我的心情也格外好,因为那天是我的生日。

那天一早我还没有起床,爸爸就高兴地对我说:“儿子,你知道今天是谁的生日吗?”我说:“那还用问?当然是我的生日喽。”爸爸拍拍我笑着说:“儿子,我领你去柳河滑冰。”我一听说去柳河高兴得一骨碌爬了起来说:“耶!真是太好了!就这么定了。”

吃过早饭我们就出发了。到了柳河,爸爸坐在冰车上我来推爸爸。爸爸太重了,我推不动他,一推我脚下就打滑。爸爸纹丝没动我自己却差点滑倒。我说:“爸爸该你推我了。”爸爸使劲儿一推,我就不知不觉地滑出了很远。我大喊着:“太爽了!”忽然,前面有一个石头,车一打滑,连刹车都来不及了,只听“扑通”一声冰车翻了,把我摔出两米多远,我哭笑不得地说:“好痛呀!”爸爸哈哈大笑起来。我摸着腰痛苦地说:“太痛了。”爸爸急忙跑过来关切地问:“没事儿吧?”我说:“没事儿。”我心想:爸爸平时忙,难得有机会陪我,难得这样开心地笑。就是疼我也得忍着。爸爸说:“我们再玩一会儿吧!”我爽快地说:“玩,咋不玩呢!”爸爸又坐在冰车上了。我又推爸爸了。这回我使出了吃奶的力气,终于推动了爸爸。爸爸好象回到了童年,笑得可开心了!我呢!也高兴极了!我和爸爸说着,笑着,玩着,又玩了好一会儿,后来我肚子饿了,我们才恋恋不舍地离开了柳河。

1月11日是我的生日,有爸爸陪我滑冰使我的生日过得特别快乐。

展开阅读全文

篇2:《笑猫日记——会唱歌的猫》读书笔记 石晓婷

全文共 434 字

+ 加入清单

最近,妈妈在新华书店给我买了一本《笑日记——会唱歌的猫》,我非常喜欢。《笑猫日记》一共有16套。主人公是一只猫,他是世界上唯一会笑的猫,他的名字是笑猫。《笑猫日记》讲述的是在笑猫身边发生的事。

这本书是讲述了一只叫二丫的小猫,二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时,为了帮助一个卖报的聋哑老人,二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习,每天都要连上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃。在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话,帮助老人卖出了许多的报纸。在圣诞节那一天,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。在这个病房里,有一个美丽的女人。车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。在百合花绽开的那一天,“睡美人”终于醒了过来……

展开阅读全文

篇3:三年级写日记作文素材

全文共 279 字

+ 加入清单

7月12日星期四

今天一个人在家闲着无聊,信手拿起一本《少年日记》来翻阅。里面写到:日记可以促进学习,日记可以使你发现生活中的奥秘。细细琢磨,确有其理。我向来没有写过日记,这时有所感悟,便暗下决心要从即日起写日记!能否做到,就看我有无恒心了。

按照爸爸的要求,记好日记的主要任务是为了促进写作能力的提高;日记的内容要丰富多样,原则是:记事真实简洁明畅,内容充实多样健康。

我的思想离开我去流浪,现在走上一条友善的小径。我摒除一切激烈的悲伤,停下来,闭上眼睛,在某些遥远的时间和地点的气味里软弱下来,这种气味是我自己凭着对生活的谦卑挣扎保存下来的。人只生活在昨天里。

展开阅读全文

篇4:国庆节小学英语日记

全文共 808 字

+ 加入清单

During the National Day, our family went to Yunfu Mountain Hot Springs.

To the hot springs, we swim for swimsuit. First of all we came to the childrens pool, where there are a lot of fun slides there are things, I did not even do not do the warm-up exercise could not help but jumped out of the pool, "wow, really comfortable." But the water there is too shallow , Do not move. Then we went to the fish treatment pool, I put the feet into, there are many small fish over my feet, very comfortable, but feel a little itch. There are many hot spring pools, there are ice pool, waterfall pool, gold pool, silver pool, pebble pool, surf pool, hydrogen pool, there are many large and small hot spring pool, there is really fun.

We played the whole hot spring, comfortable to leave.

This is my happy national holiday.

展开阅读全文

篇5:小学英语日记

全文共 411 字

+ 加入清单

小学元宵节英语日记lantern Festival

Today is lantern Festival. I am very happy. Lantern Festival is Chinese

festival. Every year once.

今天是元宵节。我非常快乐,元宵节是中国节日,每年一次。

In this day, people are very happy . In the steet, people is a lot

of.people see a lantern. In the evening,I eat yuan_iao together with my family.

Its very delicious.

在这一天,人们都快快乐乐的。在街上,有许多的人,人们看到一个灯笼。在晚上,我和家人一起吃元宵,很美味的元宵。

I like Lantern Festival very much.

我非常喜欢元宵节。

展开阅读全文

篇6:台湾旅游日记的

全文共 346 字

+ 加入清单

在寒假的期间,爸爸和妈妈带着我、弟弟、姐姐和哥哥一起去台湾观光。出去玩的前一天,我和弟弟兴奋的睡不着,害的我们再出发的时间,昏昏欲睡。

首先,我们的第一站是日月潭。日月潭的景色优美,而且还有许许多多的名产,海鲜;刚开始,我们大家一起坐船到处游湖,清澈的湖水加上浓浓的海水味,真是令人回味无穷。接下来,第二天我们去了“九族文化村”,一到了那里,我的喜怒哀乐全部都显示在游乐设施上,第一:我去做了“马亚探险”,这项游戏十分刺激,令我怀念不已;再来,我又去坐第二项游乐设施---加勒比海,这次得内容令我印象最深刻的是,由背后向前冲的触感,使我当时感到刺激不已。最后的一天,我们去了“新设花海”,那里的花,十分的优美,每一朵小小的花瓣,有如再像我微笑,感到很温馨。

这次的旅程,我收获丰满,令我依依不舍。

展开阅读全文

篇7:帮妈妈打扫卫生的日记150字

全文共 216 字

+ 加入清单

我经常帮妈妈打扫办公室和茶几。

今天我的任务又开始了,首先是帮妈妈清理办工桌,她的文件很多很多,我一样一样的帮妈妈整理好,然后就擦桌子和电脑,擦完了后又去打扫茶几,茶几上摆了一副工夫茶具,我先洗杯子,杯 子上有茶垢,我就用盐来洗,洗的非常干净,再把茶壶和茶宠一起洗干净,然后再把毛巾洗干净,洗完了就把杯子摆在茶具上,妈妈和叔叔都夸奖我:”说我爱清洁,讲卫生“,我心里乐滋滋的。

我觉得打扫卫生并不是一件困难的事,而是一件快乐而光荣的事。

展开阅读全文

篇8:狂人日记读后感作文

全文共 749 字

+ 加入清单

本文最大的特色就是整篇文章分许多小章节。一个章节只有短短的几行,将当时社会上人吃人的现象表现得淋漓尽致。

它的出世仿佛就如混沌天地间一束光芒,更像一台放映机,它的笔锋所向,直接指出了人心矛盾之所在。朴实的语言把我拉近书中的世界。一位饱含医学底蕴的爱国人民为了唤醒麻木的国人,弃医从文,在书桌前奋笔疾书。“没有吃过人的孩子,或者还有?”结尾的一句话带给了我迷茫与困惑。

于是我一遍遍地细读着,鲁迅想要批判的不正是这吃人的社会,吃与被吃,仿佛是天经地义。但是吃人的社会不会长存,将来容不得吃人。唯有狂人,也就是以作者的眼光发现这一现实问题,因而通过作者的笔触传达给我们。我读到了作者的目光深远,以及他对未来的孩子怀抱着的希冀。

从开始心情爽快,夜晚很好的月光,看出还未意识到所存在的危险,其中提到赵家的狗,为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光,于是开始渲染阴暗的气氛,以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我,连小孩子也一样,是他们娘老子教的,与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩,封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会,阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中,令我感受到的是毛骨悚然!

唯有文中的狂人是清醒的,他周围的人都是吃人的人,甚至连狗也是。狂人其实是一个敢于向传统世俗社会挑战的清醒反封建者向世人讲述这个社会的吃人本质,意欲唤醒人们,一起推翻旧的吃人的封建礼教。可是根深的蒂固的吃人礼教让受迫害的人们依旧麻木,国民的劣根性一览无遗。

短短的几行字,将国民现状暴露地一览无遗。经过历史的更迭,饱受封建礼教的国民丧失了同情心与善良心,变得麻木愚昧。而这也是作者想要折射出的现状。作者也是对未来怀有肯定,希望未来的孩子能在公平公正的世界里生活,新的民政制度能真正使中国充满希望。

展开阅读全文

篇9:关于放假了的日记500字

全文共 474 字

+ 加入清单

放寒假没多久,我就和爷爷来到了石牌的基地。在基地上, 还 发生了一件对我成长有帮助的趣事,下面就来听听我的这个趣事吧!

一进基地,就看见奶奶正在给鸡喂食物呢!我心想,这多么有趣呀!那我去看看吧!想完,我飞快地朝鸡棚的方向跑了过去。

这下,可能是因为我跑得太快了,这些鸡不是扑翅膀,就是高声尖叫,还有的竟然从我的头上飞了过去,吓了我一跳,我一跺脚,剩下的却好像被吓了一下,全都从门缝中争先恐后地钻了出去,在基地里追逐,打闹。爷爷发话了,你有本事就把这些鸡赶回来呀!

好!我一声应下,连忙就拿起一根长长的竹竿,东追西赶,最后,还被杆子拌了一下,屁股都快开花了。这么半天,我一只鸡也没赶进,哼!赶鸡这么难,我不赶了。我把竹竿一仍,就走开了。爷爷又发话了,你这样一遇到什么小困难就退缩,放弃怎么可能把事情做好?看爷爷的。说完,就拿着鸡食去找鸡了。没过一会儿,爷爷身上就像有魔力一样的,鸡都跟着他回来了。但是还是有几只“漏网之鱼”没有回来。我自告奋勇地对爷爷说,剩下的就我来把它们赶回来吧,我学着爷爷的样子,出发了。最终我还是顺利地将这些“漏网之鱼”给赶回了鸡棚。

展开阅读全文

篇10:写观察日记四年级作文400字

全文共 428 字

+ 加入清单

星期五,学校举行养蚕活动。老师发给我一些蚕,我小心翼翼地把它们放在我折的盒子中,带回了家。

一回到家,我便观察起蚕来,它们都是一龄蚕,很小,小的只有10毫米,大的也不过15毫米。我把蚕最爱吃的桑叶剪碎放到盒子里,有一只蚕把头抬向空中,好像闻到了桑叶的味道,果真,它慢慢爬到了桑叶的上面,狼吞虎咽地吃了起来,蚕吃桑叶时很有趣,先是找到叶子的边缘,再按一条弧线吃,难怪叶子上会留下半圆形的小洞呢!

我突发奇想,想仔细观察一下蚕,于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上,蚕宝宝对这个陌生的环境很好奇,爬来爬去的,弄得我手心痒痒的,我的手痒得颤抖起来,可蚕宝宝却稳如泰山,我感到很奇怪,想:是不是因为它脚上能分泌很粘的液体?我拿起蚕宝宝,可手上却没有任何的痕迹。难道因为它脚上有吸盘?我认真观察了蚕宝宝的脚,发现它的脚上果然有吸盘!这样,即使树抖得再厉害,蚕宝宝也依然能够吸在上面!大自然真神奇!

“处处留心皆学问”,看来真对呀!我们一定要留心观察事物,这样才能有新的发现。

展开阅读全文

篇11:游历兵马俑的日记

全文共 335 字

+ 加入清单

今天我就要参观兵马俑了,心里充满了期待。总是会想着:“兵马俑到底大不大?”到了兵马俑才知道,兵马俑真的很大,从大门口到展厅还要坐十分钟左右的电瓶车呢!

到了兵马俑展厅的门口,看见了几个大字“秦始皇兵马俑博物馆”,

兵马俑一共有3个坑,进了大门紧接着就参观1号坑。进去参观才知道:原来兵马俑是在地底下的,密密麻麻一大片!而且每个兵马俑的表情差不多,可是如果仔细看还是有差别的。我发现每个兵马俑的衣领后面都有人刻字,我不知道怎么回事,就转身问妈妈,妈妈说:“这样就可以找到制造人呀!”

听了导游的讲解,我还知道:每个兵马俑的身高在2米左右,体重在120—130斤左右;兵马俑原来都是有颜色的,可是颜色遇到空气后就剥落了,只剩下土的颜色。

今天不仅玩的开心,还收获了这么知识,真高兴!

展开阅读全文

篇12:开学日记作文300字

全文共 294 字

+ 加入清单

新学期开始了,我穿上干净的校服,背着我小姨给我买的崭新的书包,高高兴兴的上学去了。

走进校园,我又看到了熟悉校园和同学们可爱的笑脸,坐在教室里,我心里想,我现在已经是三年级下学期的学生了,马上就该上四年级了,我心中有许多打算,在新学期里,我要好好的学习我的文化课,要为自己制定学习计划,不管上什么课,我都要好好的听,回家认真完成作业,在完成作业之余,要好好预习明天的课程,使我的学习在新的学期里更上一层楼,以优异的成绩进入四年级。

我还有学多打算呢,比如要锻炼好我的身体,学好我的英语,练练电脑知识,看几本好的书籍,不过这需要合理安排时间才行。

新学期开始了,我希望我的愿望要新学期里逐一实现。

展开阅读全文

篇13:狂人日记读后感作文

全文共 1370 字

+ 加入清单

这几日,我阅读了鲁迅先生的《狂人日记》这篇小说。

我感到莫名的沉重。鲁迅先生是我国伟大的革命家、思想家、教育家,他的文章可谓是字字珠玑、一针见血,我也从中体会到了当时国之动乱、黑暗,引起了我的深思。

日记中记载有一句话:我认识他们,他们都是吃人的人。结尾处还发出振聋发聩的呼喊:救救孩子!日记中主人公对他哥哥的痛斥感染了我,那是暗讽他们是搜刮民脂民膏的人啊。主人公有正义感,他觉得自己不应该和那种人同流合污,于是提出了那样的见解。真是可亲可敬,无论是在当时还是在当世,这样的见解都是先进的、有道义的!如果这样为国为孩子着想的人再多一点,或许我们的世界会更好吧。

其实当今的世界很安逸,没有大型的战争,没有太多的流离失所,没有太过黑暗的灾难动乱,和平稳定,欣欣向荣!

只是偶尔想想,这个世界上依然有着不平等、缺衣少食、天灾人祸,我的内心就不安,是我杞人忧天了么,或许不是吧。

带着我的思绪,我将鲁迅先生的《狂人日记》收好,我的内心好似有一股力量在燃烧,我忽然感觉我的思维升华了,我应该成为一个对社会有用的人,没错,就是应该成为一个对社会有用的人!

忽然想起了初中时接触的社会主义核心价值观:富强!民主!文明!和谐!自由!平等!公正!法治!爱国!敬业!诚信!友善!这是对中国,对中国社会,对中国人的要求,也是我们年轻一代的承诺,更是我们需要硌守的信条!这是我们新一代、老一辈的全部。

只是我们还是没能做好,但我坚信,我们的坚持会换来更好的明天,我们的努力绝对不会白费,我们的信仰在未来,会洒遍祖国的每一寸土地!

从此,不,是一直以来,我都在努力学习,想要为祖国做出贡献,想要为社会提供一份力。虽然革命的道路还有很长,但我知道,这是正确的路。也许它没有终点,也许它艰辛坎坷,也许它暗藏杀机,但它是正确的,是可以坚持的!

貌似跑题了,只是忽然很澎湃,心情激动。我知道,未来的路还有很长,我更知道,路在脚下!

其实呢,鲁迅先生的《狂人日记》是为了控诉当时的地主阶级。他们搜刮民脂民膏,令百姓民不聊生,而主人公身为当中的一员,感觉到自身的罪恶,领悟了自己也是其中的一个,他对此感到厌恶,同时也引起了他的深思。地主阶级靠剥削劳动人民为生,他们“吃”劳动人民的价值,吃他们的血肉,吃他们的精神,以此,养肥自己!

哎,当时的动乱摧毁了政府,很多地方民不聊生,日军侵华战争打了整整八年啊,八年啊!这期间有多少血与泪,有多少骨与肉!秩序混乱,生灵涂炭!

也需要感叹:这样难以忍受的时光过去了!这样黑暗动乱的年代过去了!

而今,在中国共产党的领导下,我们的祖国越来越富强,社会越来越小康,科技越来越进步!人民富裕了,社会安定了,国家发展了!这是千千万万中国人民付出了鲜血的代价换来的啊!

我们还有什么好抱怨的呢,我们已经很幸福了,是不是!当今社会,我们唯有发展己身,争取做有用的人,才有机会在滚滚洪流中脱颖而出!

只是靠一个人努力还不够,要有千千万万个人,所有人一起努力才有可能成功!

我们生而知之!每个人都是有天赋的,并不是说你好我不好,你厉害我不厉害,只要我们认真起来,做好我

们可以做到的事情,那么在困难的事情也能完成,不是么?

其实我还是更关注“救救孩子”的这句话,它让我深思:是不是孩子是最重要的!我想到了很多,终究还是没有明确的答案,可是我知道,孩子是祖国的未来,未来的路很广阔,对不对?

展开阅读全文

篇14:日记、书信式

全文共 691 字

+ 加入清单

日记是广大初中生非常熟悉的一种写作形式。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录,是真情实感的流露,是自我鞭策的警钟,是个人成长的见证。其可写对象十分丰富,如社会生活、自然现象、科学世界、人生体验等,凡是觉得有意义的人、事、物、情、理都可以载入其中。

日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组合来表达一个主题;结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接;表达也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插,选取此类形式,便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。

书信是一种日常生活中常用的实用文体,中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外,正文部分谋篇布局相对灵活;表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论,也可以采用讨论的形式;内容方面可以写一件事,也可以写多件事,甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通,所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似,既可以是一封信构成一篇文章,也可以是几封短信组成一篇文章,表达一个主题。在书信体话题作文的写作实践中,已出现了“两地书”形式的书信体话题作文,这些信不再是一方写给另一方的单向交流,而是双方交叉着相互写,以进行思想感情的沟通与交流。

如陕西中考要求以“感受生活”为话题写作,有位考生在每篇日记中巧设“小树”和“男孩”这两条线索,并通过小标题的反复运用让两条线索平行延伸直至相交融合,让“小树”感受“男孩”,“男孩”也感受“小树”,从而突现“成功来自自信、互学和关爱”这一主题。折射出作者笔姿的灵活和构思的创意,叩击着读者的心扉。

展开阅读全文

篇15:关于夸朋友的日记

全文共 511 字

+ 加入清单

从小到大,我有很多玩得好的朋友,这些朋友有的是我的同学,有的是通过别人而认识发现有共同点而成为好朋友的。在这么多的好朋友中,有一个好朋友非常的让我佩服,让我值得尊敬。

他是我的一位初中同学,第一次见到他的时候,感觉他不是很善谈的那种人,因为我也是那种不善于表达的人,所以由于这种性格的相像,让我们成为了好朋友。慢慢地,我们开始相互接触,相互了解彼此了。他知道我的优点,也了解我的缺点;同时我也知道他的优点和缺点。在我们相处的过程之中,避免不了有争吵有误会。我记得有一件事非常让我佩服他。有一次我和他一起出去和几个同学踢足球,踢着踢着,我不小心把别人家的玻璃给踢碎了。当时,我非常的害怕,第一个想法就是拉着他跑,因为我怕被这家主人抓到,而告诉我的家人让我赔偿。如果是这样,我的父母会打我一顿的。刚好,这家主人从屋内走了出来,大声说道是谁踢破的?我吓傻了,都说不出话来了。而他突然说道,是我,是我踢的,我不会跑,我给你赔偿。后来,那家主人看到我同学这么敢于承担责任,就说让我们下次小心点,没让我们赔偿。经过这件事后,我非常的佩服我的这位朋友,也更加珍惜我们的友谊了。

我的好朋友,是个敢于去承担责任,为朋友着想的人,我以他而自豪。

展开阅读全文

篇16:老师生气的日记

全文共 448 字

+ 加入清单

语文课的铃声响了,可今天的铃声并不优美,它像一把利剑深深地刺进了我们的心中。

铃声刚停,华老师便怀着沉重的心情走进了教室,明显没有了她以前那活跃的劲头。华老师放下了教科书,脸色极其严肃地对我们说:“我都快气死了……一个星期天只要抄几个词语和一首古诗……却有十多个同学古诗没抄……老师多么希望你们能认真地对待学习啊……”说着说着,老师的眼眶红红的,哽咽了,话说不下去了。顿时,教室里顿时鸦雀无声,空气仿佛凝固了。

望着华老师憔悴的脸,我的思绪飘远了。华老师是一个既温柔又负责的老师。她为了我们的学习操碎了心,教了我们近三年,头上长出了不知多少白发。有时生病了,华老师坚持给我们上完课再去医院;有时嗓子哑了,华老师坚持用低低的声音来上课……三年中,在我的记忆里,华老师从没有请过一天假。每天六点多,她就到学校了,准备为我们上课,她上的课是多么精彩,我们全班同学都沉醉其中;每天五点多才离开学校,拖着疲惫的身躯回家……如今,我们把她气成这样,真不应该啊!

华老师,我们希望以自己最好的成绩换来你最灿烂的笑容!

展开阅读全文

篇17:狂人日记读后感作文

全文共 836 字

+ 加入清单

鲁迅笔下的狂人如果放在现实中,绝对会是人们眼中的疯子。然而,当我们仔细品读时,却是发现了一些更深的东西。下面来说说我读完以后的感受,也许并不准确,只是我一家之言而已。

《狂人日记》的“一”中主人公(下文以狂人出现)在日记中写到自己不见月亮三十多年,在现实中显然不可能。而这些别人眼中的疯言疯语在这里却是狂人精神醒悟的象征,也是文中其狂之开始。而对于赵家的狗看他两眼感到害怕,表明他生活在这种恐慌之中。

在世人眼里,看疯子的眼光自然会有一些异样,无疑狂人正是众人眼中的疯子.主人公在痴狂状态下,觉得周围的人甚至赵家的狗看自己的眼神也是恶狠狠的,仿佛要把自己吃了。事实当然不会是其他人要把他吃了,别人要吃他只不过是他的一种在颠狂状态下的臆想而已。但若真的把这当作一种臆想,那便是真的在看疯子的日记了。在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。可以说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜,主人公的醒悟之语,在当时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”

也许是预料到自己在短暂的醒悟后,终于还是要被吃人的封建礼教所吞没,于是他在自己被吞没前的最后一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。

在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。

展开阅读全文

篇18:三年级写日记小作文

全文共 379 字

+ 加入清单

俗话说的好:“八月桂花十里飘香!”

有一天,我在上学的路上,闻到一阵清香。咦?这是哪里来的香味?这么好闻!是这里?还是那里?过了不久,我才找到是金桂发出的香味,这让我迫不及待地去观察它。

通过观察,我发现,金桂的花是一簇一簇的,一朵花是由3个4个或5个花瓣组成的,花心是嫩绿色的,而花蕊是棕红色的。金桂的叶片浓绿,花朵呈现金黄色,它开在量多,花香馥郁。我从远处看金桂,像一条条虫子一样在扭动着。我从近处看金桂,就像一只只小蝴蝶一样在飞舞。我通过观察还发现,金桂是分为大茎和小茎的。大茎上生长着许多小茎,小茎的上面又长出了桂花

正当我观察入迷时,突然发现上学快要迟到了,这时我才恋恋不舍地离开桂花树,在上课时我还在想着这棵桂花树。

金桂花把金桂树装饰得非常漂亮。虽然,金桂没有牡丹那么大,没有玫瑰那么美丽,也没有梅花那么孤傲,但它有它自己独特的香味,这让我非常喜欢它!

展开阅读全文

篇19:描写妈妈生气的日记

全文共 268 字

+ 加入清单

今天吃晚饭时,由于妈妈做的菜有一点咸,于是我和爸爸就开始嘟嘟。妈妈听了很生气,自己辛辛苦苦做好了,你们还挑三拣四的,自己坐在沙发上生气呢。

妈妈一生气家里的气氛就一下子闷了。我们做什么事情就觉得浑身不自在。妈妈每次生气都是冷战。每次爸爸总是想尽办法,来逗我和妈妈笑,妈妈笑了就表示妈妈不生气了。今天我的嘴巴都笑酸 了,妈妈还是不理我们,我和爸爸就用我们俩的绝招。我们俩齐心合力把桌上的菜全部吃掉了,爸爸还怪声怪调的说:“老板,上菜。”把我的肚皮都笑疼了,这是妈妈才笑了。

我想,我们以后不能随便批评妈妈的饭菜了。我们应该珍惜别人的劳动成果。

展开阅读全文

篇20:国庆趣事日记300字

全文共 445 字

+ 加入清单

“哇!可真美啊!”我和妈妈一大队人马浩浩荡荡地来到一个美丽的地方——浏阳。

那天中午,我们在路旁随意找了一个饭店吃饭。刚进来,就已闻到香喷喷的味道了。

饭后,一大队人马乘坐着汽车来到一个水湖旁。往前走,就会看见一个像亭子一样的俱乐部。我好奇地走向那个俱乐部,他们利用这个水湖建造了许多游乐项目。

第一个项目是玩快艇,我穿好救生衣迫不及待地坐上去了。分别坐上两艘快艇后,两位叔叔开着左转右窜。我五一往后看,后面的波纹可真美啊!到了湖中心,我才知道这个湖是多么大呀!

下个项目是刺激的“水上摩托车。”我听到这个名字特别有趣,就大胆的上去了。我非常想单独玩,可由于不安全,就让哥哥和教练跟我一起玩,教练一步步细心地教“学生”,我想“学生”一定很快就会了。

最有趣的是姐姐和哥哥一起玩,当他们启程时,我才知道后面有个喷水头,只要启动,就会喷出水来。姐姐开到低了但技术不行,没有控制好,“扑通!”他们都掉下水,乐得我笑不拢嘴呢,当他们上来的时候,便一直从嘴里吐水,好像喝了许多水似的。

这就是多么有趣的国庆节哟!

展开阅读全文