我 成功了推荐20篇

“不经历苦中苦，又怎能尝到甜中甜呢？”我对这句话深有体会。

七岁时，妈妈为了让我增强体质，给我报了一个舞蹈班，当我第一次走进那宽敞明亮的舞蹈教室，我就暗下决心，一定要学好。

一次上课，老师告诉大家要练习侧翻，从小我就怕疼，我挠了挠头，心里有点害怕。老师给我们做了一个示范动作，她先站定，接着把头向左倾斜，突然右腿发力，一蹬，半身腾空。眼看头部就要撞向地面了，这时老师伸手，将双手用力撑在地上，做了一个倒立的动作，右腿顺着身体旋转的劲儿，顺势踩在了地面，完成了一个完美的侧翻。轮到我自己做了，我内心充满了恐惧，生怕脑袋会撞到地面，一直不敢有大动作。好不容易下定决心，我翻到一半，需要伸出双手，撑住身体时，我的手刚一碰到地面，就好像被针戳了一下，火速缩了回来，我摔得很狼狈。我爬起来看着大家，正努力的一遍一遍的练习着，我的心里不禁有一点失落。

可是这一点也没有让我有放弃的念头，回到家后我用拖把把地板拖得干干净净，立刻，就在地板上练习侧翻。我先让妈妈在一边保护我，我站定用，将腿弯曲，移动，我闭着眼睛用心领会技巧，摔了一次又一次。也不知过了多久，也许是我摔出胆了，我竟然流畅地翻了过去，我慢慢睁开了眼睛，啊，原来侧翻的感觉这么美妙，我静静地感受着，我的眉梢弯成月牙，我开心得蹦啊跳啊……

不经历风雨怎能遇到彩虹？我相信，只有努力过才会成功，只有成功，才能享受真正的快乐。

每当我的手指在键盘上灵活的跳跃着，我便会想起我初学弹琴时的情景。

那是我特别喜欢听钢琴曲，在电视中听这许多钢琴家他们的手指在琴键上发出优美的钢琴曲时，我深深的被乐曲陶醉了，我突然想起家里有一本乐谱和一台电子琴，便一计心起：自己学弹琴！

于是我找出电子琴和乐谱，我看着琴谱，上面写着：要练弹琴，必须先学指法。我按乐谱上说得做，把手指放在琴盘上，可总是放错。把7键误认为6键，我一键一键得数，数了一遍又一遍，终于确认了怎样把手指放好，终于学会了指法。

可是，我又遇到了一个大难题看不懂音符。于是我去问姐姐，姐姐告诉我乐曲里有分高音符与低音符；在每一首音乐中都有标记。还有那些do到re的音符该怎样去区别

我虽然认识这些基本知识，但弹起琴来总是断断续续的，不是很熟悉。于是，我每天都认真练琴，不管每天的作业有多翻忙，我都会抽空这样做。三个月后，我终于会弹一些优美的钢琴曲了。

我高兴极了，也读懂了爱迪生那句话：任何成就都必须靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水换来的。是啊！任何成就的背后都必须努力，只要我们努力，就会获得成功！

我成功了！

往事如烟，从小到大我们经历过许多事，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜我的生活更多的是成功。 The past is like a smoke. We have experienced many things from childhood to large, there are joy, worry, laughing and laughing, sweet and sweet, my life is more successful.

记得今年3月份，我参加了一场非常严酷的考试——希望杯。

那是一个春光明媚的上午，我手拿一个小包，欣欣然地来到了考场。到了考场，我40%自信的心，一下子就加上20%，因为监考老师并没有我想象的严厉。试卷一发下又加了50%。爆棚的信心并没有使我考得很好。我只做对了6题。这一下决赛肯定进不了。从此，我对什么事都失去了信心。

在4月的中旬，果果的妈妈发给我妈一条微信，是希望杯进入决赛的名单，妈妈一点都没抱希望。忽然，一个熟悉的名字映入眼帘，天!是我的名字!我也兴奋极了，从充满信心到失去信心再到成功!不，没有完全成功，还有一样更重要的事——决赛。在这期间，我把时间当作生命来珍惜，抓紧时间做着历年的决赛试卷。

在4月下旬的一天早晨，我做好了一切准备来参加考试。这一次我有充足的信心。试卷一发下，我并不像上次那样想都不想就开始动笔，而是在草稿纸上细心、认真地去算。前面填空题我都会，但不一定能不能全对，到了后面类似应用题，但要求写过程的题目把我惊住了，有1、2题我都没见过这一种类型。但是，经过我在草稿纸演算，成功破了几道难题，最后一题我只好选择放弃，把前面的题又重新检查

在5月份时，一个好消息又来了，经过我不懈地努力，我成功得到希望杯决赛一等奖。成功的喜悦蔓延整个家。

俗话说得好：“有付出就会有回报。”我得到了应有的回报。从中我体会到了成功的喜悦，每个人都需要成功，“失败是成功之母”，不经历风雨怎能见彩虹!

自从上了初中，成功对于我来说，就是一个遥远的存在。我和它之间好像隔着一条汪洋大海，纵使我乘风破浪，但还是遥不可及。即使如此，我还是怀着一颗渴望成功的心。

“唉，这次语文又考砸了！”我无奈地抿了抿嘴唇。虽说我的躯壳在校车里，可灵魂却早已飞出九霄云外去了。望着窗外沿途的风景，一切都暗淡失色，似乎都被失败粉刷上灰白的染料。那一刻，我是多么渴望成功。

回到家后，我掏出那份被老师用红笔千刀万剐的语文试卷。“这道题本不应该错的，还有这一道题……”我在心里默默地反思着，一遍又一遍地翻看着试卷，在自责的同时，也为白白失分的题目感到惋惜。“如今，期末考试将至，我不能再坐以待毙了，我要拿出我的真正实力！”面对三番五次的失败，我下定决心，期末考试时一定要考个出好成绩。

为了兑现我的诺言，我开始进入打满鸡血的战斗状态。上学时，我总会在课余时间翻开语文书，认真复习。晚上，刚完成作业，我又一头扎进茫茫题海，奋笔疾书，直到闹钟的时针指向“11”，我才依依不舍地去睡觉。次日清晨，我又变成了满血复活的状态，开始了新一天的战斗。

终于，功夫不负有心人，我在语文期末考试中脱颖而出，与我的学霸同桌并列班级第一。那一刻，我颤抖着双手，紧紧捏着考卷，不敢相信自己的眼睛。直到我重重掐了自己几下，感到一阵剧烈的疼痛后，才接受了这令我振奋的事实。

“失败乃成功之母。”即使你经历过无数次的失败，但只要有一颗渴望成功的心，并为之不懈努力，胜利的曙光一定会向你招手的！

我是一个很不自信的女孩, 不敢跟老师说话, 更不敢看着老师眼睛, 因此胆子小，渐渐地从我心里飞走了。

就在上次, 老师在班级开发读书交流会, 仅仅只听名字就有点吸引人, 而且还有加分。更吸引人了, 我的手颤颤抖抖地举了起来不一会儿，快速缩了回来,我心想, 算了算了，我肯定会选不上的, 并且人又那么多, 更选不上了。

1个，2个，3个，4个，5个，6个，好了。

老师挑好了几位同学，由他们来回报，就这样，放学了，一个星期过去了，到了汇报的时间，老师让我们开始汇报，很快的，汇报圆满结束了。汇报中，很有趣，很快乐，就像一个真正的老师在讲课，放学了我下定决心，一定要当下一次小老师，我跑回了家，快速做完了作业，开始读这一次汇报的书，看完了书，我开始了第一次做PPT，中途我遇到了好多坎坷，但我一点也不累，却很快乐。

时间飞快的流逝，不一会儿，我做好了PPT，找到了父亲，让他做学生，我做老师，一遍又一遍的排练。一天又一天过去了，终于盼来了这一天，开始了，我是第一个小老师，当老师叫我的名字时，我心中有了一丝丝后悔，我怕老师对我有意见，PPT中有差错，怕同学不听我上课，没有人回答我的问题……

算了豁出去了，我忐忑不安的走上了我心中的舞台，我闭上了眼睛，一开始问大家几个问题，我看大家在听我上课都很积极，心中的石头渐渐滚走，我的胆子越来越大越来越大。讲着讲着，我几乎就是一名老师，而不是小学生，下课了，来不及了，我只好依依不舍的离开了舞台。

人生中有许多事情都是可以克服的，就像我，虽然我原本我很胆小，但我依然克服了！失败！

失败乃成功之母，人生的道路上有无数的困难，都是在无数次的失败之后才成功的，我也不例外。

在我十岁生日的那一天，舅舅送了我一辆漂亮的自行车，一直都因为害怕不敢骑，直到有一天，妈妈把我和自行车一起送到了外公家，叮嘱外公一定要教会我骑自行车，说完自己回去了。

第二天一早，我还在睡梦中，外公把我叫醒，叫我起来骑自行车。到外面，外公给我做了一遍示范，并且跟我说：“骑车的时候，眼睛一定要向前看，不要盯着脚下。手要抓紧车龙头，身体要坐正。”看外公那么轻松的样子，我心想，骑自行车原来这么简单。于是，我也骑上自行车，左脚踩在地上，右脚踏上了脚踏，可是左脚还没有拎上来，就差点摔倒，外公看着我这个样子说：“不要怕，我在后面扶着你，你放心地往前骑。”于是，我又上去了，外公一直在后面扶着我，中途看我骑起来了，于是松了手，我一不小心摔了个“狗啃呢”。眼泪“哗哗”直流，大叫道：“好痛！”外公抚摸着我的头对我说：“摔倒并不可怕，你要战胜它，多练习就一定能成功的。”我擦干了眼泪爬了起来，一遍又一遍地练习，摔倒再爬起来。经过了一上午的付出，我终于成功地学会了自行车，我骑得越来越远，越来越熟练了，那一刻的感觉简直比吃的蜜还甜。

是啊！失败乃成功之母。

Stick to SuccessAlmost all people work hard for success， but not all people can success. Many people ask how to make success. I think the answer is persistence. The way to success is full of failure and difficulty. People should never give up when meet them. If you give up， you can’t be successful. No matter how hard it is， persistence must be there.

我们被绊倒的时候，下意识总要去找找看是什么东西绊了脚。尽管那样做对于疼痛的减轻，并没有直接的效果，但能找到一个责怪的对象多少也是一种安慰，可以证明自己没有责任。

生活中，每当我们遇到挫折，总能找出许多客观原因来开脱自己，甚至找不到的，还会埋怨命运不好。我并不认为自己开脱是一种幼稚，但我们总不能一次又一次骗自己。

仔细想想，为什么我们做的事没有成功？

是不是为可能的失败寻找了太多的借口？

很多时候我们常常抱怨外在的一些条件，甚至于自己的智商。不可否认，每一个人都喜欢理由，喜欢找借口。因为它能使我们看上去完美。

借口，其实是一种欺人与自欺的谎言。理由的背后是什么呢？这些理由真的站得住脚吗？失败时一味的找借口，会渐渐麻痹了我们的思想，于是当问题产生的时候，我们想的是如何解释，而不是去思考克服困难，完成任务的方法。哪怕稍微改变一下角度，就可以轻易达到目的。

寻找借口，就是对所做的事情的拖延与放弃，它会使人变得懦弱，不负责任。

遇到挫折，无论我们怎样寻找借口，最终都是徒劳的。我们只有在失败中吸取教训，总结经验，调整工作方式方法，才能最终解决问题。抛开找借口的习惯，你就会在工作中学会解决问题的技巧。这样借口会离你越来越远，而成功只会离你越来越近。

“你上课再不发言，以后长大了走入社会会很吃亏的。”这时王老师摇摇头，有些无奈。

唉！我不发言的毛病一直都改不掉。上科学课时，我从来不会汇报研究结果；上品社课时，我从来不会汇报自己的看法和观点；上劳技课时，我从来不会询问老师折纸的步骤。

那一次语文课，王老师让我根据资料包的内容发表自己的感受。一下子，同学们的眼光“齐刷刷”地聚集到了我身上，我纹丝不动，仿佛若有所思，又仿佛毫无头绪。想照着批注读吧，感觉写的不好，自己想吧，也无法在短时间内随机应变，嘴巴张开但迟迟说不出话。老师急了：“答不出来，信息技术课就都不用上了！”同学们沸腾了起来，“你就这样……”“哎呀，快说呀！”班上乱作一团，我感觉压力山大，根本撑不住那种“压迫”，一下哭了出来。那时，我真的觉得我这辈子都不会发言了，可是那一天……

那一天，我们正在学习语文乐园，要用条件关系的词语造句，我们小组讨论起来。小翟说：“不如就学习语文书上造句算了。”“不行，那也太没新意了！”我们小组“黔驴技穷”，没有一点思路。我灵机一动，拉着小冯与他分享：“要么就说‘无论学生的成绩好于坏，王老师都会一视同仁，如何？’”“可以。”小冯点了点头，得到肯定的我找到小翟：“小翟，你替我们小组汇报怎样？”不、不、不，我不想说。”“小冯那……”小冯抢着说：“我也不行！”一下，我手足无措，谁能帮我说出来呢？

老师开始点人回答了，我真想说，可就不想举手，我两只脚紧张地“盘”在了一起，使劲挠着头，心中“两支队伍”不停擂鼓示威、比拼，眼看着王老师马上要停止回答了，我手微微抬起，可又放下来，咬牙切齿地我不停跺脚。此时“发言的队伍”赢得了比赛，击溃了“恐惧大军，”我举起手，拍案而起，“哎，小石你来你来！”老师喜出望外连忙点我回答。我自信满满地回答了问题，赢得了老师的赞赏与鼓励，这是我的第一次发言成功。

自从那次以后，我突然觉得发言并不是件很困难的事情，有一节数学课上，我又主动申请，成功地为同学们讲解了一道易错题，“这道题有三种解法，第一种，把四个角切掉；第二种，把两个角切掉补在这里；第三种，把它分成一个正方形……”

其实，成功其实不困难，只要肯勇敢的迈出那一步，下决心改变便可成功。

去年“五一”期间，阴雨绵绵。我怀着紧张的心情跟真幼苇老师和同学们去南京五台山体育馆参加江苏省少儿国标舞比赛。这是我第一次离家这么远，我的心里慌得像有一只小鹿在蹦跳。

到了那儿，我看到来自全省各地的参赛者很多，还有许多显得十分兴奋的家长，可以说人山人海、人流如潮。按照比赛的顺序，我排在后面。没有比赛的时候，我就坐在看台上和爸爸妈妈一起观看别人的比赛。看到他们无论是舞姿还是服装都比我好时，我胆怯了。妈妈搂着我说：“别怕，你也很棒。”

轮到我们上场了，我们雄赳赳、气昂昂地抬头挺胸走进赛场。美妙的音乐在赛场响起，我们翩翩起舞。看台上闪光灯闪个不停。我仿佛觉得所有人的目光都在注视着我。跳着跳着，我就不那么紧张了。比赛结束，全场掌声雷动。真老师高兴地看着我们这些凯旋的“战士”，让大家赶紧穿上衣裳。所有的爸爸妈妈都围在我们的身边，望着自己的孩子，一脸的幸福与自豪。

一个星期后，我到舞蹈学校，紧张地等待老师宣布比赛成绩，当真老师大声地报到：“陈思源，银牌！”时。我兴奋地跑到老师的身边，心中涌起阵阵喜悦，脖子上挂着银光闪闪的银牌，我心里乐开了花。

一天，我正在散步，走了一会，忽然看见一群小蚂蚁。

我忽然想：“蚂蚁在什么地方存活时间长呢？”于是，我想做个试验。我先抓了三只小蚂蚁来，然后跑回家，先拿来三个杯子。我在第一个杯子里放了糖，第二个杯子里放了水，第三个杯子里放了盐，在每个杯子里各放一只小蚂蚁。自己就在边上仔细地观察着。我先看了看在糖杯子里的蚂蚁，只见它正吃得津津有味呢。看来蚂蚁喜欢吃甜食；我再看看在水杯子里的蚂蚁，它们正在拼命地在水里游着，感觉似乎在喊救命呢，可见蚂蚁不会游泳，因为这只小蚂蚁已经不动了，淹死了；我又看了看在盐杯子里的`小蚂蚁，在急急忙忙地找出路，最后也累得不再动弹了。

这次小小的试验告诉我一个简单的道理：蚂蚁喜欢吃甜食，在水里，盐里都不能存活。

我们总是在不断努力，为了理想从不放弃。然而我们却不免彷徨，于是未来的路在雾霭中迷离。看了《百家讲坛》的于丹论《庄子》的讲座后，我对现实中的迷茫状态终于有所领悟——只有真正清醒地认识了自己，才可能获得成功的人生。因此，要用透视的眼睛看自己的心。莫失我心。

人们常常认为，最了解自己的是我们自己，然而最难认识的恰恰是我们自己。因为我们被社会所影响，没有真正认知自己的内心，结果被外界左右，在物欲横流的社会中迷失了自己。庄子在《齐物论》里面提出：世界的一切以它自己的角度去观察，永远都有它自己的密码，这个密码是看不破的。从这个意义上庄子告诉我们：人最难认知的是自己的心，人最难解答的就是自己究竟是谁。如果每天清晨醒来的时候我们能问问自己的心，明白自己想要的到底是什么，每天晚上睡前总结一天的生活，从中汲取经验，那么我们就不会在挫折与挑战交错出现的混乱中迷失自己的心。另一方面庄子以“梦蝶”的故事告诉我们：站在不同的角度，看到的事物会完全不一样。因此，不能因为世俗的标准，而让我们的心随之迷失。环境对一个人的评价是很重要，它可以让我们明是非，知对错。但凡事都有利弊，过分依赖于外界的评价，我们对自身的认识和判断就会有所偏差。当一个人不知道自己真正追求的目标是什么，不知道自己在做什么的时候，他就注定没有成功的未来。

在经济飞速发展，信息几近爆炸的今天，城市的节奏逐步加快，环境的不断变化让我们的生活显得纷繁、喧闹。而一颗平静如水的心会让我们时刻清醒。居太极之上而不为高，处六极之下而不为深。一个人生存的真境界在于“心斋”。“心斋”是庄子教给我们的一种认识自己的能力。其意为“用心的斋戒，真正反躬内省，看清自己的心”。“无听之以耳，而听之以心;无听之以心，而是听之以气。”用气息去进行一切的感受，回归到心里，得到自我的确认。其实我们每一个人的眼睛都有向外和向内观看的能力，向外可以去发现一个无比辽阔的世界，向内可以去发现一个无比深邃的内心。可以说，外在的世界有多大，内心的深度就有多深。我们不能将一生只用于发现外在而不看自己内心真正的愿望。

庄子始终保持着对自己清醒的审视，从物理意义上人生的状态到精神意义上人生的境界，他始终保持着清醒的关照。而我们当中的很多人过分地仿效他人的行为。所谓的时尚，流行，其实只是一种潮流趋势，如果盲目的追求它，就会让我们趋同于统一的标准，而迷失自己的心。我们必须学会不流于俗。这个问题的关键就在于，一个人要在自己的形骸之外，保持一双灵魂的眼睛。尽管有人提醒我们的得与失，对与错，但是我们往往在他人过多的言论中，盲从于人而迷失自己的心。如果始终有一双灵魂的眼睛审视自己，那样就可以做到宠辱不惊，把握住内心真正的愿望，永远不偏离自己的目标，从而实现理想。

在很多时候，我们接受的是被父母安排好的事情，由于有太多事情被安排好，所以我们没有追逐，没有尝试，甚至没有挫折，因此“真正确认内心的愿望”也就无从谈起。除了课本上的知识我们对其他的都知之甚少，当面对挫折与挑战的时候我们显得那样不堪一击，当面对选择的时候我们的眼神都透着茫然。很多人都重复着一句话：”人生要少走弯路。”但是如果不走过那一段，怎能到现在，如果不站在现在，怎么回头去说那是弯路?只有经历了才知其中真味。其实每一条路都是我们要认真走过的，每一段经历都是财富，每一次失败都是对未来成功的积垫。

庄子的寓言所具有的现实意义是值得我们当代大学生深刻思考的。有很多故事可能就发生我们身边，甚至我们身上。

让我们真正清醒地认知自己，把握我们心底最深沉的理想，在竞争激烈的社会中体现自我的价值。

成功的羽翼——莫失我心。

成功与失败议论文事例

成功者，很多人都希望自己可以成为这个人，因为只有这样，人们才会知道自己，认识自己，自己可以成为人们心目中的偶像，那是一件多么值得自豪的一件事啊!可是，人人都争第一，自己成功的几率也不大。

有人呢，会把成功看得很重要，认为名誉和地位是自己一生要奋斗的目标;可是也有人，他只是一个小职员，在别人看来，他很平庸，但是，他是一个充满快乐的人，所以说，他也可以是一个成功者。不必去在乎你成功了多少次，因为你被夸了一百次，还不如比如人黑你一次，我们应该去在乎，我们被别人黑了之后，是否可以重新振作起来。毕竟失败不可怕，最怕我们失去了重新振作的勇气。成功也不重要，真正的成功者是向前看的。毕竟被夸的次数多了，人就会渐渐骄傲，做出来的成绩就大不如从前了。

其实啊，成功和失败都不重要，重要的是，在这两者发生之后，我们以什么样的方式去对待。成功了，我们可以争取做得更好;失败了，不气馁，找到原因继续努力。三分天注定，七分靠打拼，成功靠自己。

苍茫世界，有多少人成功了，又有多少人你成功擦肩而过。 The world, how many people have succeeded and how many people you successfully pass by.

“人生一世间，如白驹过隙。”短暂的人生中，我想说：“我也成功过。”也许是我年少轻狂，也许是我生在一个幸运的年代里，成功一直光临着我，不肯离去。

“对青灯，骚白发，老来勋业未就，却妨一身闲”啊，不知为何，每当我读起这首《水调歌头》时，心中总会掀起一阵波澜。但最后我明白了，那是我没有给自己目标，没有目标就没有了成功。

我成功过，我成功过很多次，每次取得优异的成绩是成功;每一次获得奖励，是成功;战胜挫折与磨难是一种成功成功分千千万万种，而我每一种都有，也许它并不是多么的巨大，多么的有影响力，但是那不并不耻辱，并不可怜，也并不可笑。

成功有千千万万种，有千千万万的方式，或许你成功了，而你却不知道，人生在世，一定要回望过去，你会发现其实你也成功过，且不止一次。成功是一种心态，是成功做完一件事的心得，只要你认为自己的这件事做成功了，那么你就是成功了，如果你没有做好，但是总结了失败的原因，那么恭喜你，这也是一种成功。

说句心里话，我也成功过。我完成每天的任务，就是一种成功背过新学习的课文;亦是一种成功;做到老师要求的，更是一种成功;成功很简单，就是一种心态，更是一种鼓励。我也成功过，体会过成功的喜悦与轻松，同伟大的先人都感受过，这是一种荣耀，走先人走过的路，体会先人体会过的感受，学习先人学习过的，你会发现，其实他们也都是成功的，不管做什么事情。

我从小都希望成功，因为成功会使你成长。于是我努力，我奋斗，我尽力的做好每一件事情，把每一次的按时完成都看作是一次小小的成功。因为我相信它总有一天会变成巨大的成功。

说出说句心里话，我也成功过，也有发出自己光芒的那一刻，虽然他很小。

谢静玉

只要有尝试就有成功；只要有尝试就有所收获。

记得我的相册里有一张照片，那是我第一次滑冰。

每当我到小区玩耍时，都会看见我的好朋友在草坪上随心所欲的滑冰，那燕子般轻盈的模样，让我也想学滑冰。那天妈妈教我滑冰。妈妈用双手扶着我的手臂让我往前滑，扶到了墙的旁边时就松下了手，我学着他们左滑一下右滑一下，可是我无法掌握平衡重心不稳就倒了下来，幸好我急忙扶住了右边墙壁，不然我屁股就开花了。为了先学会保持平衡，所以我先蹲了下来，脚摆成八字形在地上滑，两手放在旁边就像划船一样的，我蹲着在地上滑，想怎么滑就怎么滑，我试着慢慢地站起来，“咦？我竟然能保持平衡了呀！“我惊呼，真不敢相信自己成功了！终于，我也可以和朋友们一样自由自在地滑冰了。

那就是我一次成功的尝试，这让我明白了：想成功就一定要勇敢地去尝试。

在我们的生活当中，有很多失败之处，比如，和别人比赛自己输了、表演时跳错动作……

考试已经迫在眉睫了，老师说，给自己找一个竞争对手吧，有了压力，才有动力，这样你们才能考上英华初中。

早上，我们吃了早饭以后，便开始收拾我们的学习用具了，半个小时以后，我们便出发，像英华初中部进发了。到了初中学校里，有指定的一位初中生，把我们带到了相对应的考场里，我们先观看了一段介绍英华初中的视频。后来便发卷考试了，我的竞争对手是范乾乾，第一张是语文卷子，提看似非常的简单，认真审题便开始发愁了，尤其是阅读题，我怕时间不够，便写了一个浅显的答案。就开始写作文了，老师提前嘱咐过我们，写作文，一定要审清题，我仔仔细细的看了一遍要求，作文要求说把要求上的答案抄上，我规规矩矩的照着要求做了。后来我语文考了七十多。

考完语文，没有休息的时间，就开始写数学了，数学好难，我一边写，一边发愁，有可能这道题我没写，而范乾乾写了，我就输了，后来，老师说，离考试结束还有半个小时，大家抓紧时间，我也没心情想这个了，一心一意写题。

后来收卷了，我忐忑不安的想，我考得怎么样，能不能超过范乾乾，过了一天，老师给我们公布成绩了，我们两个都考上了实验班，但是，她的名次比我靠前，这场比赛我输了，但是，在平时的生活当中，我还是能赢了她。

失败乃成功之母，我相信下一次考试我一定会超过她的。

妈妈教导我：“失败成功之母”。于是我就把这句话当做我一生的座右铭。

事情是这样的，再一次期中考试的时候我的数学没有考好，满分120分的卷子我居然就考了104分，哎！考的真不好啊，回到家妈妈严肃的问我：为什么这考试考的这么少。”我说：“在考试之前，我有的题都不会，也没问老师或多看看书。”妈妈说：“孩子1那你还是不勤奋，你想要成就要付出，所以下次一定要多努力些”我说：“我知道了，下一次我一定要考一个好成绩。”妈妈又说：“记住“失败是成功之母”，所以你这一次失败了下一次要考一个好成绩。

在这期中考试以后，听了妈妈告诉我的话“失败是成功之母”然后我下定决心在期末考试中考一个好成绩，我在之后的每一天里，老师讲的题我不会的话，我就下课看看书，实在不行问问同学，如果同学讲的不明白的话，我就去问老师，总而言之必须把它学会，而且我有时在课下的时候看看数学书或做做数学题，之后我们终于该期末考试了，因为老师讲的题我都全部会了，所我这一次不怎么紧张了，因为我在考试之前勤奋的补习了，结果我料到我肯定会错两道题，这两道题是我真的不会，所以我考了114，一道解决问题就5分，这一次，我虽然错题了，但是我也不觉得后悔，因为那两道题我真的不会，所以我考了一个令我满意的成绩，我很高兴，所以这多亏了我的座右铭“失败是成功之母”

真不愧是我的座右铭“失败是成功之母”。

在当今这个竞争激烈尔虞我诈的社会中，家长们普遍抱有“望子成龙，望女成凤”的心态与期待。但或许正是如此，使家长们与孩子们产生了巨大的分歧——那就是成功的主导因素，究竟是环境，还是人为?

古往今来，不知你可曾细心的发现中国的许多成功人士都是从贫穷的大山中走出来的呢?我曾看过这样一篇采访稿，稿中采访的是我国某知名成功人士。记者唯一就问了一个问题：请问您曾为自己出身于贫穷的大山中而自卑吗?又是什么力量激励你使你拥有今天这样的成功呢?”他是这样回答的：“说不曾为自己的悲凉身世自卑是假的。每当看见城里或山里稍稍富有一点点的人家的孩子可以过上优越的生活我就非常羡慕，但也正是这一点让我意识到在这个社会只有掌握知识来改变命运。但我也保持一点的心态：每一个生命都是平凡而伟大的，每一个生命都有其存在的意义，所以我不会看不起自己，我不认为自己和别人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面对有无知识的截然不同的命运激励着我前进直至今天的成功”在这个例子中我们可以看到，环境气的是次要的激励奋发作用，而自己的心态自己的思想则是决定你命运的主导因素，它就像死神一般，紧紧的扼住我们的喉咙。

再来，说说社会上现存的普遍现象：学校有名校和烂学校之分，班级有实验班、重点班、普通班之分。许多家长都很肤浅很表面的认为只要把孩子送入名校就万事大吉，但是若把一个不爱学习整天混日子的学生放入清华北大又一定能成才吗?相反，若是把一个爱学习的品学兼优的学生放进大山里，不可否认的是这个学生的成绩依旧会好他的未来和前途依旧光明。现在的学生也反驳家长说明环境的重要性，是，确实环境有一定部分的影响因素。但我们可曾想过为什么从有那么多成功的人士从大山出来呢?我们可曾想过他们的学习环境是多么恶劣他们所用的教学设备是多么稀少不足?

无论是从以上还有现实许多成功人士的示例还是客观分析都为当今备受家长与孩子争议的成功的主导因素中可得出一个结论：那就是人为是主导的，也就是你的心态你的思想大部分决定你的未来。而环境只是辅助你的成功，作为次要激励你罢了。

所谓思想决定未来，知识决定命运，性格决定心态。同学们，在你们正确的分析了主导成功轻重的因素后能调整自己，迎接挑战，为自己创下一个美好而成功的未来!

学习在成功的路上，有光芒指引。要想成功便离不开学习，学习伴随着我们的一生。俗话说“活到老，学到老。”学习是做人之本，不学习就什么都不会。只有学习去追求成功，才会让我们人生的道路走得更远，才能接近更辉煌的地方。

学习在任何时候，任何地点，任何环境，任何阶段，不分上下左右，都是可以得到知识充实自己的。

每个人小时候，都有一个梦想，这个梦想是灿烂的，使人去奋斗求索，然而这个梦想是要靠学习才能实现的。早期的人类是在摸索中才逐渐运用大自然的材料，钻石取火、麻绳计数、制作简单的工具等等，这些都因学习而得到的。事实上从古至洎今，人们都是靠一丁一点学习，成年累月地扩大、沉淀和绽放，才有今天的美好而富有希望。

战国时期，苏秦每天夜以继日地学习——太累了，为了使自己不打瞌睡，就有锥子子扎自己的大腿来提醒自己，凭着一股子毅力坚持下去，最后成了伟大的纵横家。西汉时期，有一个叫匡衡的人，小时候很喜欢读书，但是家里买不起油灯，怎么办呢？一天晚上，他发现邻居家的灯光从一个小口中透过来，于是他把这个壁上的小口挖大一些，借着这微弱的星点认真地读书。后来，这种精神使他做了一代文明的人，并广为传颂。

我们的伟人毛泽东，同样是因学习而成功的。他从小读书勤奋刻苦，每天很早就起来读史书，做读书笔记，中午和晚上也没有松懈过，乡里的书读完了，又到外面去求学，大江南北都有他学习的身影。看得出来，他的志向不仅是做一名文学家、理论家、诗人，更重要的是拯救中国，解放受苦受难的劳动人民，所以他是中国人民的领路人。可以说，没有毛泽东，就没有新中国，就没有现在繁荣富强的新中国。晚年的毛泽东也没有停止过学习，连外国人也佩服他，甚至有的外国总统赞扬：毛泽东的学习开启了东方现代文明。由此可见，学习的精神不仅要传承，而且要发扬光大，我们个人与民族才会宏伟发展。

当然学习成功的人很多，学习的过程可能会很累，很迷茫，但是只要坚持下去，就会有黎明之路出现，就会离梦想很近，离成功很近，这一步步坚实地迈进就会形成风采。

学习不仅要意志坚定，还要有一位好的导师，为你开导思路，扶正通向目标的方向。这样，学习就会快捷，少走弯路，有快乐产生，使学习洋溢着幸福。差点

我打开相册，就会看到那几张使我成功的相片。

那是在今年的秋天，我们班里的广播响了起来：“现在，请三、四、五、六年级的班主任老师选出两名大队委侯选人。”我们班主任刘老师说：“现在，请想当选的同学举手。”我们班的同学都把手举了起来。可老师没有说谁当大队委侯选人，我有一些小失望。不过下课时老师对我和杜欣琬说：“你们，去竞选大队委。”我一下心花怒放，一放学就跑回家，为我的演讲来准备稿件。

那一天终于到来了，广播让我们去大会议室集合，我立刻跑了过去，生怕迟到。“现在请三年级的同学按自己的班级站好。”大队委老师说。我可真想在后面站，可是谁让我在二班呢？就是第二名。现在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢镇定了情绪，“别怕，你想想，你可是学过主持的呀！”我自言自语道“别怕，要自然，就像平时练习一样。”终于，我克服了困难，自然地走上了讲台，从容地完成了这次演讲，用自己的本领，博得了大家的掌声，也得到了大家的赞同。

终于，所有人的演讲都说完了一遍，大队委老师发话了：“下面，我点到名的同学留下，盛婉婷……”“你们是新当选的大队委，请好好加油吧！”我回到了班级，同学们都来问我有没有当选，我一回应，大家就开始了狂欢，在大家的欢呼声中，我才真的开心。

这次的竞选成功，当然少不了同学，家长的鼓励，也少不了老师对我的认可，大家对我的期望成了我的动力，没有大家，我也不会成功的竞选。

爱因斯坦有句至理名言："兴趣是最好的老师。"古人亦有云："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"兴趣是助力一件事情成功的"原动力"、"催化剂"。

"没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。"兴趣对人具有神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效，能成就一些事情，甚至成就一个人。有一个孩子在后院中蹦蹦跳跳，制造噪音，他的妈妈问他在干什么，孩子说："我要跳到月球上!"妈妈没有泼冷水，反而说："好，但不要忘记回来哦!"正是因为母亲善于利用孩子的兴趣，引导着这个孩子踏入航空的更深更广领域，而这个孩子就是第一位登陆月球的人——阿姆斯特朗。

兴趣，给人们带来身心上的欢愉。兴趣不仅能让人享受到生活的娱乐，更能给人带来精神的欢愉，体会到生命的可贵可爱。而且在兴趣中，我们往往能得到知识和启迪，有了兴趣，就有了和别人交往的"触点"，兴趣越广泛，接触的媒介就越多，学习的知识就更多，我们的人生就更加丰富和充实，正如奥斯勒所说的"没有一种业余爱好的.人，他的生活是不会真正幸福宁静的……只要从事一种业余爱好并且全力以赴就行。"

作为知识经济时代的新青年，我们生活在一个"知识大爆炸"的时代，知识更迭变换不停，我们要想在这个时代生存发展，不仅仅要学习某些知识和经验，更要终身不断的接受新事物。永葆自觉主动的兴趣和态度，才能更好的掌握并运用所学的知识，去创造更美好的未来。否则，充其量只变成一个没有大胆创新，没有开拓精神的平庸者。

怀有兴趣是人才成长的起点，是成长发展的希望。愿我们每个人都怀有兴趣，努力拼搏，将兴趣化作探索世界的钥匙。