2016学雷锋日的作文学习雷锋好榜【实用3篇】 作文（20篇）

2018年3月26日，我校举行了一次，有意义的校外实践活动，那就是“深入社区学雷锋”活动。

今天下午太阳还没有落山，夕阳释放出的余热，让同学们兴致高昂，八年级的六个班的同学们手里拿着扫把，垃圾铲等打扫工具，兴致勃勃地向目的地出发，校园周边的卫生院和派出所等地点。在一路的欢声笑语中终于来到目的地，“同学们，开始扫啊！”班主任一声令下，同学们纷纷甩动扫把。霎时间尘土飞扬……

时间在流逝，垃圾在减少，同学们和老师们大多满头大汗，但是却欢声笑语的，路过的人都笑眯眯的看着，地越来越干净了，班主任检查后说：“可以啦，收工！”

“耶！终于扫完了！”大家都很开心！

然后，我们整队过马路，回学校。浩浩荡荡的队伍非常壮观！路人驻足观看，警察叔叔也为我们指挥过往车辆停车让行！

今天雷锋精神却留在了同学们的心里，我想雷锋精神不是嘴上说说而已，而是要落实在行动上，这才是学习雷锋精神的真谛。

我不怎么爱看书，就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐，书就像有一只手抓住我，我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午，那就是《雷锋》，他的每一个事迹都感动着我，从小就知道向雷锋学习，向雷锋学习。去不知道谁是雷锋，自从看了这本书，我知道了。雷锋是个好同志，他自小在湖南望城长大，他饱受苦难。新中国成立后，他受到党和人民的亲切关怀，他当过勤务兵，工人，又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情，在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。他从节约每一粒粮食，一颗螺丝钉，一度电做起，从不乱花一分钱，尽量为国家节约开支，他曾被评为“节约标兵”，有人不理解他，说他是傻子，但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时，都被其感动了，都向他学习。

可是不幸的事，一次意外事故中，他因公殉职，年仅22岁，毛主席向全民发出“向雷锋学习”的号召。后来有人无意间看见雷锋的日记看见雷锋所有事迹，将他的事全部公众于世，雷锋的事迹足足影响几代人。

我要记住雷锋的事迹，以他为榜样，作另一个雷锋，不但要发扬雷锋的精神，还要走雷锋未走完的路尽自己所能为人民服务。

“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。

有一位同志——雷锋，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

在活动中，我们深切地体会到，学雷锋不是一朝一夕，而是一生一世。这种精神应当一直发扬下去，不仅在今年，不仅在3月。

[学雷锋,树新风五年级作文

中国是一个英雄的国度。有这样一位战士，他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样。他便是家喻户晓的普通战士——雷锋!在一个民族的性格深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。

阳春三月，我们开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活，给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。

有人说：雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。二曰：雷锋没户口，三月里来四月走。雷锋真的没“户口”吗?难道一个“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”的时代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的“临时工”吗?答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都将是我们新世纪学生所应该追求，应该体现，并在我们身上发扬光大的!他不可磨灭的美好形象，永远活在我们心中。

新世纪弘扬雷锋精神，就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感，一种对于美好社会的坚定信心，一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋，要像雷锋那样，把祖国和人民放在心上，把社会责任感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行。雷锋有句闪光的语言：“在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光，那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬“钉子”精神，利用一切可以挤出的时间，努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神，我们每一个学生都应该成为学习成才的典范;弘扬雷锋精神，就要积极投身道德实践活动，从小事做起，从现在做起。

千条小溪汇成江河，万朵朝霞托起太阳。是的，向雷锋同志学习，学习他那顽强拼搏，不怕困难，不计名利，无私奉献，渴求知识，勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样，不怕风吹雨打，严寒冰雪，四季常青;宛如柳树一般，插到哪里都能生存，紧紧与人民连在一起。不经风雨，长不成大树;不受冶炼，难以成钢!雷锋，他用自己的言行证实了这一点。

今天，作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹，继续发扬光大，做一个新世纪的合格标准、优秀的学生，做一个具备传统优良道德品质的新青年!

[学雷锋树新风作文2017

1、愿雷锋精神世代相传，永垂不朽!让我们携手与时俱进，共同创造文明时代的辉煌！

2、人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我，无论在班级，学校还是社会，都应该互帮互助。指导同学做难题；见到垃圾随手拾起；把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起，从现在做起。发扬“钉子”精神，争做美德少年，让雷锋精神永垂不朽！

3、铭记雷锋的的不朽精神，在新时期放飞新的风采，让雷锋精神融入到生活点滴中去。

4、雷锋同志是中华民族优秀的传人，是我们学习的榜样，三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来，而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习，积聚正能量，共筑中国梦，做美德少年，为祖国明天而奋斗！

5、雷锋同志是中华民族的英雄，是我们学习的榜样，是我们值得赞扬的同志。三月的春风，伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下，积极的和孤寡老人谈谈心；主动的帮助小同学抬水；默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量，共筑中国梦，让我们的祖国更加美好！

6、我是一名小学四年级学生，作为中华民族的一员，我将从小事做起，弘扬民族美德，做一个有益于社会的人，让我们的民族更加强大。

7、学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子，是好人，他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了，但他永远在我们心中。我们要向他学习，每天做好事不求回报，做一个有道德的人，为祖国贡献自己的力量。

8、雷锋，“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”你的英灵已逝，可是21世纪慢慢会涌现出第二个雷锋，第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后，社会沧海桑田的变化，日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华！愿我们沐浴雷锋精神的甘露。

9、我们是雷锋的后人。雷锋是前浪，我们是后浪，继承雷锋精神，做雷锋的后人，我们义不容辞，“喊破嗓子不如甩开膀子”只是习主席说的话，对！学习雷锋不是口号，脚踏实地的做活雷锋！永远向雷锋学习，争做美德少年！积聚正能量，共筑中国梦！

10、雷锋精神永不倒，学习雷锋万年牢。

11、学习雷锋从我做起。雷锋，一颗璀璨的明星。虽然他走了，但他的精神之峰，屹立而不倒，倒而不朽，朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神，弘扬中华民族的传统美德。

12、老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？

13、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋，发扬雷锋精神，是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法，就是从我们身旁的小事做起，帮助他人，多为他人着想！人人献出一点爱，整个世界将会充满爱，我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬！我们应为中华之崛起而努力奋斗，做出自己应有的努力！

14、我们要做一名美德少年，学习雷锋无私奉献的精神，学习雷锋品质高尚，做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国，爱人民，以雷锋为榜样，不怕吃苦，传播雷锋精神，做好事不留名的精神。

15、滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格，学习他的精神，争做美德少年，传递正能量。

26、雷锋虽然离我们远去了，但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质，朴实无华、勤俭节约的做人品格，继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

17、现如今的社会，经济都有所发展，文化都有所提高，但是人的素质、道德都下降了不少，所以我们作为新一代的学生、国家未来的希望，我们影应向雷锋叔叔学习，学习他的无私奉献、乐于助人的精神，不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们，让我们携起手来共创美好的明天。

18、我们要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一个道德品质和心灵美的精神，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。

19、雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！

20、如果人人都能向雷锋叔叔那么热心，那么乐于助人的话，我们的生活就会少一丝阴霾，多一丝阳光，少一丝猜疑，多一丝真诚，少一丝嫉妒，多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福，让我们心灵的美德之花灿烂的绽放！

21、我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样，当别人遇到困难的时候要互相帮助别人，做人不可以自私，雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒！让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧！

22、我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀！我们不能自私，别人受伤了我们要帮助，别人遇到困难我们也要帮助！我们要做热爱学习的人。

23、学习雷锋，是我们每个人最基本的要求。每个人都应该具有一颗积极向上，关心他人的一种美好的心态！我们都应该像雷锋叔叔学习！凡事都应该讲道理。让我们从现在开始从我们个人做起，并感动牵引他人吧！

24、雷锋你虽然逝去，但你还活着！活在我们的心中！你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位！雷锋你将在我们爱的传递下觉醒！长存！

25、学习雷锋，做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起，自觉在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会做一个优秀的小公民。

26、向雷锋学习，做美德少年，复兴中华，共筑中国梦！

27、永远向雷锋学习，争做美德少年！积聚正能量，共筑中国梦！

28、以青春之我创造青春之中国，我们的未来就是中国的未来，我们只有发奋读书，不懈努力，才能肩负起建设美丽中国的使命。

29、身边的雷锋，可敬可学，我们要用行动学习”、“呼唤每个人心中的雷锋，不如身体力行，多一点责任，少一点敷衍。”

30、雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。俗话说：“做一件好事容易，做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的榜样！在雷锋叔叔的日记中提到：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

31、学习雷锋，争做美德少年，我们要学习雷锋的钉子精神，要有钉子般的挤劲和钻劲，更要学习螺丝钉精神，在学习和生活上，踏踏实实，稳稳当当。学习雷锋，不仅学习他做好事精神，还要学会热爱他人，善待他人，包容他人，做新时代的小雷锋，为中国梦贡献出自己的力量，从生活和学习中的一点一滴做起，用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来，今天，明天我们都会跟随着你的足迹前行......

32、我们初中生，学习雷锋就要从身边做起， 做一些自己力所能及的事，雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。

33、学习雷锋好榜样，忠于祖国忠于党！

34、学习雷锋好榜样，多换位思考，多感同身受！

35、学习雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学，只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间！雷锋永远活在我们心中！

早上我从广播上听到说：今天是全国人民学习雷锋精神45周年纪念日。雷锋，这个名字对我们来说已不陌生，因为我们在课文中，在《雷锋日记》中，在电影《离开雷锋的日子》中，已经知道了雷锋的故事，他是我们大家学习的楷模。那么我们小学生应该怎样学习雷锋呢？我想，我们应该学习他的“钉子”精神。雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”

雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在“挤”和“钻”上，比如：他在工地上工作时，整天驾驶着汽车东奔西跑，没有时间学习，于是他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，他就坐在驾驶室里看书。而我们常常是抱怨“作业多”、“学习没时间”，从而放松自己。其实，学习的时间是要“挤”的，关键是看我们会不会“挤”和“钻”了。平时，我每天在完成老师布置的作业后，也就是看《数学报》、《南湖晚报》、《少年文艺》，要么就是捧着我喜欢的课外书读，再要有空，就是看电视了。妈妈也总说我学习时间抓得不紧，没有压力，不会挤时间。通过学雷锋，我想：我不仅要在课堂上认真听课，还要珍惜学习时间，充分发扬雷锋的“钉子精神”，把学习成绩再提高一点。

[学习钉子精神作文

今天上午，老师对同学们说：下午最后一节课不上了，然后集中到学校门口去捡垃圾，下午要带的东西是一双筷子和一个塑料袋。听完老师说的这句话时，我们全班的同学心理都很高兴，有的同学在议论着为什么我们要去捡垃圾呢？老师对同学们说：“因为今天是雷锋日，所以同学们要向雷锋一样为社会做出一点儿贡献。”

到了下午，每一个同学都带了一双筷子和一个塑料袋，圆满完成了老师给我们布置的事情，终于到了最后一节课老师对我们说：赶紧下楼，排好队，听到老师的这一句话，我就急得像热窝里的蚂蚁快速的下了楼。后来我们全体四年级都在那里，程老师说几班的卫生区在哪儿，听程老师说我们班的卫生区在工商局以北，家属院以南的地方，我们走出了学校，程老师带领着女生在学校旁边的那个小花园里去捡垃圾。李老师带领着我们男生，把我们分成了3个队，我是第三队的。老师对我们说：“你们可以去捡垃圾。”我看到了一个垃圾，正要去捡起时，有人跟我抢那一片纸，我们俩就争先恐后的抢着那片纸，我俩谁都不让谁，最终让我给抢到了。我的垃圾已经很多了，没有一儿，老师让我们把捡到的垃圾放到垃圾筒里面，回到学校去。

在我们周围深入开展学习雷锋活动，勤奋学习，爱岗敬业，乐于帮助人等。

雷锋，一个永垂不朽的名字，一个将有限的生命投入到无限的为人民服务当中的楷模，伟大的共产主义战士，他就像一盏明灯，为每一个人照亮前方的路，无私奉献着。雷锋精神，永不磨灭，所以，我要当一次雷锋。

寒假里，我和班里的几个同学决定学习雷锋叔叔，做一次好事。我们来到家乡的海兰江公园的大坝下，决定把柱子上的一个个“累倒”的彩旗给立起来，这样它就不会影响市容了。因为那时候是冬天，我们裹上围巾戴上手套开始立起杆，旗杆很不听话，一会往左偏，一会往右偏，跳起了“拉丁舞”，好像老天也不帮我们，他呼呼的刮着狂风，使旗杆没办法固定，被迫之下，我们只好摘下手套用手去把着旗杆，捆着捆着，手有些不听使唤了，硬是往铁丝上撞。手，开始变僵了，变红了，没有了知觉，甚至破皮了，虽然很痛，但是最后我们把旗杆一个个都给立起来了，看着一个个彩旗挺拔的站立着，仿佛我们也看到了雷锋叔叔当年的样子。再低头看看我们的那双手，虽然受了伤，但我们心里都很高兴、开心，我们做了好事，光荣的当了一次雷锋叔叔。

虽然我们做的好事没有像雷锋叔叔那么伟大，更没有雷锋叔叔做的好事那么多。但是我相信，一点一点地把好事累积起来，总有一天，我也会像雷锋叔叔一样！

一句“向雷锋同志学习”的口号，一首《学习雷锋好榜样》的歌曲，神州大地，家喻户晓。雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神，激励着一代又一代青年人，成为当今社会普遍的价值观和精神追求。

开展学雷锋活动的出发点是要唤起大家的爱心，让更多的人去帮助那些需要帮助的`人。但随着时间的推移，学雷锋却成为在固定时间做出的一种“姿态”，流于形式、趋于程序化。许多人认为在雷锋纪念日拿着扫帚去扫扫大街、到养老院看望一下老人、上街搞个免费服务就是学雷锋了。于是在学雷锋纪念日这一段时间里，大街上的义工比环卫工还多，福利院、敬老院也是门庭若市，平时却少有人问津。然而，真正当一些弱势群体需要帮助的时候，许多人成为事不关已的看客;当人民群众的生命财产受到威胁的时候，极少有人愿意挺身而出。报纸上不时出现的“七旬老人摔倒街头无人搀扶”、“孕妇乘公交因无人让座突然昏厥”等新闻，恰恰是对形式主义学雷锋的一种巨大讽刺。

俗话说：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”笔者认为，我们青年一代作为精神文明建设的先锋和模范，理应带头抵制这种形式上的学雷锋，自觉将学雷锋作为一种常态，把雷锋的“螺丝钉精神”贯穿于日常生活的点点滴滴，变成一种发自内心的“赠人玫瑰，手有余香”的举手之劳。只有这样，才是我们对雷锋同志的最好纪念，也才是对雷锋精神的真正诠释。

阳春三月，正是世间万物蓬勃发展的时节，我们总会去踏春，迎着摻杂着几丝阳光暖意的风儿，行赏着沿路的姹紫嫣红和青翠欲滴，我们享受着大自然恩赐的同时，也不能忘却这个月的意义。

那是一种永恒的精神，他使三月明朗起来。有一位同志，年年相约于三月，他没有什么惊人的丰功伟绩，仅仅凭着一颗质朴的心，用自己生命的一分一秒去为人民服务。他的精神不是电光石火般的闪现，而是舍弃自己利益，无私奉献的隽永，他的美德不是如阳光般的瞬即挥洒大地，而是如阳光的种子，播撒在每个人的心目中，永远传承。大家说，他是谁呢？——对，他就是雷锋。雷锋是一个共产主义战士，虽仅仅活了二十二个春秋，可是他平凡而伟大的一生却无时不在为人民发光发亮，时代迁移，一切一切的变化都恍如隔世，可是我们不能让’学习雷锋好榜样”只是一句空话，而要为此付诸行动。

生活中，总有几个雷锋的影子：最美女教师——张丽莉，在关键时刻，她没有顾及自己的安危，一把推开了学生，自己却身负重伤；最美老人——白方礼，自己蹬着三轮车二十年，收集三十五万帮助300个贫困孩子实现上学梦……

生活中我们尽力做雷锋：将物品借助给更需要的人，为人指路，学会让座……学习中，我们乐于助人：同学摔倒扶一把，同学有不懂之处仔细教导……这些只是举手之劳，也无需刻意行善，你会发现，并花费不了多少时间和精力，却给别人带来方便，拥有的成就感让你快乐，人与人之间的团结友爱，让我们爱生活，爱祖国。

雷锋精神融在春的气息里，陶冶我们的品格。而我相信这正能量绝不只定格与三月之中，让我们成为雷锋精神的继承人吧！

今天又是3月5日，又是一个学雷锋的日子。早晨，学校广播响起了，播的是倡议我们向雷锋叔叔学习的内容，我静静听着，往事走马观花地在脑海里跳跃，我又想起了二年前学校组织我们学习雷锋做好事的那次行动。

那是一个阳光明媚的上午，空气中飘着泥土的清香;鸟儿在树上放开了歌喉;小草们昂起被露水淋湿的小脑袋，仿佛自己也想做个小雷锋!我班和七班同学在学校大队辅导员的带领下排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走出校门，我们的目标是河堤公园，去那儿清理垃圾。

不一会儿，我们来到了河堤公园的中心，马上行动起来了，我班负责北半边，七班同学同负责南半边。我们大家似乎不约而同地分好了工，身子小的同学，就清理花丛里的垃圾，个子高的就负责小树和凉亭上的垃圾，其它同学就清理草地。我在最后一组，专心致志地搜寻草地上的烟头和袋子，它们危害可大了!同学们干得热火朝天，都“挥舞”着手中的铁钳，带来的垃圾袋不一会儿就满了，重了。瞧，那边几个同学，在一个花坛边，花坛中央有个罐子，够不着，又不忍心踩着花草过去，于是干脆一只手撑在花下的泥土上，另一只手伸出去够，衣服边垂在泥巴上，脏了，也全然不顾，只是乐呵呵地去捡;再看看那边，一个高个子的同学，使劲伸手去钳那个树枝上的塑料袋，可就是够不着，看得出他很想爬树去捡，可又怕伤害小树，于是，他叫来另一个同学，两人叠起了罗汉，终于拿到了，脸上露出了笑容。

就连平时调皮捣蛋杨正阁也专心了起来，他那认真劲儿仿佛在地上寻宝。他不怕脏，钳不到的就毫不犹豫地用手捡起……黄老师见同学们干得如此认真,也拿起铁钳加入了我们的队伍,看到老师也行动了,大家干得更带劲了,还哼着小曲呢!

经过了一个上午的行动,河堤公园焕然一新,望着这一尘不染的草坪,同学们激动极了,都忍不住了,躺在草地上晒太阳。这场面，把路边的行人都逗乐了，都夸我们干得好!把草坪打扫得那么干净，看着就舒服!

时隔两年，现在再回想起来，总觉得那么有趣，那么令人回味……

又是一个3月5，让我们一起行动吧!什么?下雨了?哪能阻止我们前行?

[关于难忘的学雷锋活动的作文

做一个雷锋，即不简单，又不难，所以我准备做一次雷锋。

雷锋是人人要学习的榜样。做雷锋要做什么呢？我想了想，眼睛突然放亮，心想：做雷锋有很多种，我一步一步来吧。

有一次，我看到一个纸屑，我想：我把它捡起来吧，就是一个纸屑。但是转念又想：那么多人都不捡，我瞎凑什么热闹啊！反正有人捡。我纠结来半天，我想：我还是去捡了吧！我立马捡起来，跑到垃圾桶，把纸屑扔进去，大人夸我是一个好孩子。

记得有一天，我和姐姐还有妈妈去新世纪广场，遇到了一位乞丐，他伸出他的双手向我们说：“给点钱吧！”他又看了看妈妈，妈妈毫不犹豫的拿出10元给了我，让我去给，我给他时，他连声道谢，我一不溜烟儿就跑了。

雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅，他说：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”每当想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋叔叔你虽然早早离我们而去，但我相信，你的精神永远活在人们的心中。

我们学校开展了“我是雷锋家乡人，雷锋精神伴我行”主题德育活动，我有幸成为了参观了雷锋纪念馆的一份子。

怀着对雷锋纪念馆的向往，我们一路高歌《学习雷锋好榜样》到达了目的地。首先映入眼帘的是雷锋高大的雕像，栩栩如生。雕像两旁是雷锋的名言——人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的……仰望着这尊雕像，我仿佛看到了雷锋帮助别人的情形，仿佛听到了人们夸赞雷锋的声音。接着，我们了解了雷锋艰苦的童年生活。当看到雷锋破旧的衣服和打了十几个补丁的袜子的时候，我不禁想：一个普通的战士，宁愿自己生活这么清苦，却想尽办法让老百姓过上好日子，这需要多么伟大的奉献精神啊!然后，我们通过电子屏观看了雷锋日记、雷锋与二十多个战友抢救水泥的事迹和雷锋帮助别人的视频资料。最后，老师还给每人发了一本《雷锋日记》，我们才恋恋不舍地走出了雷锋纪念馆。

我的心久久不能平静。一个普通的战士为什么能得到这么多人的尊敬？作为小学生，我们应该怎样行动才能让雷锋精神在我们手中传承？我想起了2月17日，我校举行的“雷锋精神伴我行，义务献血展爱心”活动。当天上午，共有六十多名家长和老师参加了这次义务献血活动。我想：这些老师的家长不就是学雷锋的典范吗？学雷锋并没有想像中的复杂，扶老太太过马路，给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯热茶，帮邻居倒垃圾、浇花……只要是做对别人有帮助的事情，就是生活中的活雷锋。记得有一次，爸爸和我一起去理发，我比爸爸先理完，我想：反正还有多余的时间，我把理发电打扫一下吧。一边想着，我便拿起笤帚把理发师剪下来的头发打扫干净了。理发店的阿姨直夸我是个好孩子，我心里也很高兴。

我又唱起了这首歌：“学习雷锋好榜样……努力学习天天向上”，雷锋这种乐于助人、甘心奉献的精神不断洗涤我的心灵，照亮我前行的道路。

[学习雷锋精神作文四篇

雷锋，这个人的名字象征了正义，象征了援助之手，象征了向上的正能量。

雷锋的精神，流淌在中华儿女，炎黄子孙的血肉中。学雷锋，不一定一定要做出什么轰轰烈烈，惊天动地的大事。平凡的小事，有时候比那些大事更加重要。学雷锋，不一定要像雷锋一样，流芳千古，让后人称赞。在平凡的人生中，那双不留名的“援助之手”才是最伟大崇高的。学雷锋，只不过举手之劳，只要做好自己能才中的事，就是“活雷锋。”

如果当今社会没有像雷锋一样的人，会有人在你遇到难题时，耐心的帮你解决吗？会有人在你伤心难过时，耐心的陪在你身边听你发牢骚，安慰你吗？还会有人让你忘不了他的“援助之手”吗？

学雷锋，不一定要家庭富裕。雷锋，父母兄弟被迫惨死，他七岁之时就成为孤儿。，相比于他，从小有父母疼爱和一日三餐的我们不是更加应该成为一个和雷锋一样，乐于助人的人吗？

雷锋之魂，坚硬比刚。如刀刻上了，人们的言语中，人们的心灵中，人们的行动中，雷锋的伟大的精神流入我们的生活，流入了中华民族的长流中，流了世界的日记中，流入了人们的血肉之躯中。

平凡不代表了无奈，贫穷不代表了庸俗，富裕不代表了冷漠。世界告诉了我们你，每个人都有付出的机会，都有为人民服务的权利。

你只有看到了他的冷漠，却没有看到她的微笑，你有你的方法，我有我的选择。你否定他的方法，他决定他的未来。你嘲笑他一无所有，你配帮助。他可怜你总是等待。你可以轻视他的帮助，我们会证明这是雷锋的精神。帮助是注定快乐的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕没有能力，也要争做雷锋。

雷锋，是一个没有私心的人。他把所有的时间都用在协助有困难人的身上了。

在公交车上，有他走动的身影，在沙滩上，也印有他的足迹。他协助一个失踪了几年的儿童找到了自己的亲生父母，他在去当兵的路上做了无数的好事情。他当上兵后，全力地保护中国人。他为了不让日本占领中国的土地，全力抵挡日本人进入中国。

但不幸的是他在一次开三轮车时，一根木棒掉下来，正砸上了他的太阳穴，从此他就失去了知觉，再也没有醒来。雷锋过世后，有无数的人来给他送行，其中有找到自己亲生父母亲的那个儿童，就连毛同志也来了。

雷锋一走，人们都很悲伤，悲伤失去了一个助人为乐的好人，他过世时才是一个二十三岁的小伙子。他即使那个年轻，但他做的都是好事，没有做过一个坏事。

雷锋活了二十三岁，处处为他人着想，而现在的人却时时想着做坏事，我想对那些人说：“你们比雷锋多活了很多年，却没有做过一件好事，真是太失威力了，你们应该学雷锋多做好事，不应该再做伤天害理的事情。

这项活动，在这个部队已经坚持了七八年，积累了丰富的经验。南海舰队围绕着人生目的、人生价值、人生态度等问题，用雷锋的人生观，校正青年官兵的人生坐标，有力地加强了军事训练和政治思想建设，整个部队出现了一股奋发向上的劲头。一位领导同志参观了他们的《学习雷锋人生哲学展览》后题词：『学习雷锋人生哲学是学雷锋的一个创造。』

『创造』是说找到了『结合点』，亦即找到了学理论，学先进人物，改造世界观的『结合点』。学理论不易枯燥，有生动典型;学先进人物不就事论事，有人生哲学;改造世界观避免生吞活剥，有先进事迹。

几年来，南海舰队某部通过开展雷锋人生哲学的教育，广大官兵形成了学习先进理论的浓厚氛围，官兵每人都有理论学习心得笔记。许多官兵遇到问题时，学会了到先进理论中去找答案，懂得了革命理论对人们实践活动的重大指导作用。

在雷锋的人生哲学中，有对人的本质的科学认识，对人生价值的正确理解，以及对人生目的的积极追求，具有鲜明的实践性。雷锋全心全意为人民服务的行动，是他革命人生观的必然反映。所以，开展学习雷锋活动，不仅要用雷锋的事迹感染人、激励人，更要用雷锋的人生观启迪人、改变人。从人生哲学的高度学雷锋，就抓住了坚持全心全意为人民服务的『总开关』。

雷锋关于人生，关于『把有限的生命投入到无限的为人民服务中去』的感悟和实践，具有普遍意义。事实上，雷锋精神的影响已超出了国界，受到世界许多国家和人民群众的欢迎和敬仰。一位美国教师说：『雷锋属于世界。』前不久，《离开雷锋的日子》放映后，美国的《时代周刊》发表长篇文章，建议美国人都来看一看这一部影片。美国记者认为：『乔安山的美好德行可能会暂时受到轻视，但总有一天会受到社会的广泛关注。』

雷锋精神和雷锋的人生哲学从六十年代影响到九十年代，从中国传到世界，显示了穿越时空的强大生命力。我们作为雷锋故乡的人，应该学习雷锋的号召，使他的人生哲学变成我们每个人的人生哲学，这样，就能够把社会主义物质文明建设和精神文明建设更好更快地推向前进。

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他，是湖南省长沙市望城区的人，1。54米高的个头，是伟大的中国人民解放军战士，他一心为人民的利益着想、乐于助人，他感人的事迹可歌可泣，他，就是我们学习的榜样——雷锋。

说起战士雷锋，在我国是无人不知，无人不晓，他1940年12月18日出生，1962年8月15日逝世，年仅22岁。在他短暂的一生里，经历了许多的苦难和挫折，但是他还时时刻刻都想着为人民服务，为共产主义事业而奋斗终身。他是我们学习的榜样，是我们认可的好战士。

我们的身边，就有很多很多的“活雷锋”。走在学校里，有小朋友摔倒了，有的同学赶紧去把他扶起；在班里，同学遇到了困难，有的同学立即伸出援助之手去帮助他；在公交车上，有老奶奶或老爷爷上车了，有些人及时给他们让座……这些虽然都是微不足道的小事，但是却体现了他们乐于助人的好品质。

我们班，就有一心为同学着想的“活雷锋”。一天下午，班里的一个同学肚子不舒服，不小心拉了裤子，他旁边的很多同学都用手捂着鼻子退到了一边，很多离得很远的同学还装着被熏得难以忍受的样子，那个同学有些愧疚地坐在那里，我想他一定很伤心。这时，班里的几个男同学，自发地拿起了拖把和抹布，来到了那位同学的身旁，不嫌臭不嫌脏，为他清理座位，还关心地对那位同学问长问短。那位同学很感动。这几位男同学在别人困难窘迫时帮助了他，他们的精神值得称赞，他们的品质值得赞扬。

雷锋的精神鼓舞了很多人，他带领着我们不断前进。中华民族正是有了这些乐于助人的活雷锋，才那么团结，那么和睦。回首眺望，多少个风风雨雨，雷锋在把自己的一颗热心奉献给别人，多少个日日夜夜，雷锋在为中国的共产主义事业而奋斗，多少个严寒酷暑，雷锋在不顾惜自己生命地为人民服务。我不由得被雷锋这无私奉献却不求回报的精神所感动了。

雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋虽然已经去世了，但是他的形象，他的感人事迹，他的精神将在所有人的心中永垂不朽，永不磨灭。我要向雷锋学习，时时刻刻为他人着想，时时刻刻为他人服务！

[以学雷锋为主题作文

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”拜读着《雷锋日记》，我脑海中又浮现出感人的那一幕——

跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。纷飞的雨丝宛如千万条银丝，又似孤傲的仙子，荡漾在半空中。路上的行人也因雨的到来，加快了脚步。跟随着母亲的脚步，我们来到了红路灯前。

在漫长的等待中，交通指示灯终于由红灯转为绿灯。母亲拉着我匆匆过了马路。可在回头的刹那间，我目睹了惊心动魄的一幕。

只见一位年迈的老爷爷，一手着拐杖，一手撑着雨伞，颤颤巍巍地走到了马路中央。时间在一分一秒地过去，眼看红灯就要亮起来了，可老爷爷还在蹒跚地走着……

那指示灯上倒流的数字，刺痛了我的眼睛。红灯一亮，老爷爷如何能避开急速行驶的车子？顿时，紧张和恐惧涌上了我的心头。我真希望时间能在老爷爷过完马路前停止流动；我真希望自己能冲上去，搀扶一下。

就在此刻，一位身穿制服的交警挺身而出，走了过来。他将雨伞递给了老爷爷，雨水沁透了他的制服，脸上洋溢着那惯有的笑容，说道：“大爷，我扶您过马路！”

他一边冒雨用专业手势疏通道路，一边搀扶老爷爷过了马路。这时，大伙儿才松了一口气儿。这引人注目的雨伞在雨雾中流动，和着爱的暖流，流进我们的眼睛，流进我们的心胸。

“大爷，您小心点儿。”他用亲昵的温州方言说道，这话语虽是那么朴实，却温暖了在场每个人的心。

还没等老爷爷缓过神来，他已重新回到了自己的岗位上。

目睹了这一幕，行人纷纷投来了赞许的目光。雨渐渐小了，如珍珠般的雨点儿落在雨伞上，开出了一朵朵美丽的小花。

爱，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的脚印。在风雨中，在大街上，无处都有“雷锋”的身影，他们珍视人间挚爱，都以自己的行为诠释了爱的真谛，用爱的真谛炫出永恒，炫出精彩！

做好事，却不留名，“雷锋”这个形象一直树立在我们心中。虽然我是一个五年级的毛丫头，但我也很崇拜雷锋……所以我也做了件好事。

星期二，我正走在回家的路上，到了家门口，突然，我发现了一袋满装着垃圾的垃圾袋，那垃圾袋里的脏水，正沿台阶向下流去，又臭又脏又恶心。

突然，我头脑里出现了一个美若天仙的小天使和一个丑如夜叉的恶魔。恶魔恶狠狠地说：“你管它干嘛！那家伙又脏又恶心，你若碰了它，你的手就会变得臭烘烘的，到时候谁都不想碰你……”；小天使微笑着温柔地说：“如果每个人都不维护我们的家园，那我们唯一的家园便会消失……”天使与恶魔突然同时消失了，因为我已提起了垃圾袋，大步迈向堆满垃圾的垃圾堆，轻轻地把垃圾袋放在了垃圾堆中……

我回到家里，静静地回味着之前的经历，越想心里越甜越快乐！

原来做好事就是这种感觉。所以，我以后都要经常帮助人、做好事。迈开脚、伸出手去做好事，越做越开心……

大课间时，我们班去学雷锋做好事—打扫学校前的街道。

刚出校门，我就被呛到了。外面已经有人在打扫了，天空显得灰蒙蒙的，到处尘土飞扬，可脏了。我只觉得三个字—脏、乱、差。再看我们打扫的那边：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中间还有玻璃渣……最恶心的数路边上发霉的烂水果。

我们开始打扫了，我只拿了一个袋子，没办法，我只能掀起袖子，一手捏着鼻子，东跑西跑帮人装垃圾。“这儿”，听着同学们叫我，我又跑到同学们前，同学们拿着扫把，对准垃圾，像打保龄球似的，灰和垃圾已经进了“家”。我拍拍身上的灰，又帮另一个同学装垃圾……“嘀嘀！”几辆车飞奔而来，我们只好躲在一边。

王老师表扬我们﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，听王老师的话捡路上的塑料袋。那是个和大地亲密接触的橙色垃圾袋，我不负众望，狠狠地揪着，一下不干净，再来……不一会儿，活就干完了，看看大家，个个灰头土脸，活像一个打过滚的泥鳅……

“依依不舍”进了校门，心里充满了满足感。

学习雷锋并不是一件难事，的确是这样。

那天，我一边哼着《学习雷锋好榜样》，一边跟着爸爸妈妈一起在街上玩。在路上，我时不时地停住脚步，看到地上有塑料袋和饮料瓶之类的垃圾，我就捡起来扔进垃圾桶。一路上，我记不清捡了多少垃圾，我也不管别人和爸爸妈妈投给我怎样的眼光，我就是一直在弯着腰捡，一见到垃圾桶，就把垃圾扔进去，并且是小心地扔。因为我知道，一旦随意地扔，就可能会扔出外面，我可不愿意这么做。于是，我就这样一直捡到了家中。

这一件事虽然动力很小，但是一旦有许多人都去做，就不是小事了。我多希望每一个人都能这样去做，这样我们的生存环境会更美好。

也许有人不愿意做好人好事是因为太累了，太麻烦了。但他却没有想到，一个人的付出会让许多人幸福。所以，从今以后，就让我们手拉手，共同学习雷锋，从小事做起吧！