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我爱四季作文初中 优秀(汇编20篇)

初中生活相对于小学生活或许会更精彩,更刻苦一些;有升学的压力,有更多的朋友,亦有更多的科目要学习。所以它是多味的这里就是小编给大家收集的一些关于我爱四季作文初中 优秀优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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初中生作文爱

全文共 789 字

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我们每个人心中,都保留有一份。而那份爱,犹如冬日里的一缕阳光、沙漠中的一滴甘露,给我们找到了幸福的源泉。因为心中有爱,所以这个世界才如此丰富多彩。

在雷锋心中,温存着他对人民的爱。无论自己有多困难,生活有多困窘,雷锋总会给穷人们无私地送去帮助,送去温暖。在战友入不敷出时,他第一个伸出了援助之手;当他已经精疲力尽时,仍然要把别人的活揽来做。然而,他的一切付出都是不求回报的,以至于被别人冷嘲热讽。但雷锋从不后悔,以为人民服务为荣,他的名字永远地刻在了人民的心中。这是为什么?因为心中有爱。

在爱迪生的心中,温存着他对科学的爱。爱迪生并非聪慧过人,也不是什么“天才”或“神童”之类的。可是,他在世界科学史上有着不可动摇的地位,他对人类发展起着举足轻重的作用。谁能想到,爱迪生在走向成功的路上,仅仅为了发明电灯,就足足经历了10000次失败!或许这个数字会令你瞠目结舌、难以置信,但那是千真万确的。无数人知难而退,无数人被失败打垮,只有爱迪生,他用他的不懈努力在字典上光荣地添上了“电灯”一词。这是为什么?也是因为心中有爱。

在迈克尔·杰克逊心中,温存着他对孩子的爱。正是因为自己失去了快乐的童年,他才会对孩子倍加关爱。虽然身为“流行音乐之王”,但他在孩子面前却是如此的和蔼可亲,就像是一个永远长不大的孩子。迈克尔·杰克逊为有病的孩子、无助的孤儿建起了占地1600英亩的“梦幻庄园”,为慈善事业捐助了高达23亿人民币,而其中大部分是捐给孩子的。正是由于他的乐善好施,迈克尔·杰克逊曾有过两次的诺贝尔和平奖提名,并且因为是捐助慈善事业最多的艺人而被载入了吉尼斯世界纪录!这是为什么?还是因为心中有爱。

那么,在你的心中,是否也温存着一份爱?我想答案是肯定的。心中有爱,就是给你的成功找准了方向盘;心中有爱,就是给世界点燃了不灭的明灯;心中有爱,就立即用你的行动让他发光发热,让自己绽放光彩!

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篇1:我爱四季

全文共 586 字

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春天,她带着生命和希望向我们走来。小草钻出地面,小鸟飞上枝头;春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾;垂柳吐出了嫩芽,桃树开满了红花;人们纷纷脱下棉衣,换上了春装;满世界到处都是画中有画,一派生机勃勃的景象。

我爱夏天,她在知了的鸣叫声中到来。天气开始炎热,树木更加葱茏。骄阳下,粗壮的树干,层层叠叠的枝叶,紧紧簇拥在一起,就像一把巨伞,给人们带来荫凉。大地像蒸笼一样闷热,马路也被晒得流油。人们开着空调,在家里避暑;而我们小朋友,却跳进游泳池里,尽情地玩,尽情地游,真是酣畅淋漓。

我爱秋天,她在不知不觉中来到。秋风轻轻地吹着,树叶由青变黄,纷纷飘落,落在我们的身上,一点感觉也没有;落在地上的被风一吹,又开始在空中旋转飞舞;金风送爽,吹来了丰收景象。田野里稻谷金黄,果园里果实累累,瓜果飘香。丰收的喜悦挂在了农民伯伯的脸上。

我爱冬天,她随着狂风呼啸而来,真是威风凛冽。树叶凋谢了,万花枯萎了,而梅花却绽开花蕾,挺立在大风中。竹子和松柏更加苍翠了。白雪就像巨大的羊毛地毯,覆盖在广袤的大地,到处都是阳春白雪的精美画卷,到处都是白雪皑皑的壮丽景色。

啊!我爱一年四季,我爱春夏秋冬。是她们给大地赋予了新的生命,孕育了成熟的果实,丰富了我们的想象,装点了我们的生活。是她们一年四季的不断更替,绵延了这个世界,丰富了我们的生活,同时也使我由一个牙牙学语的幼童,变成了一个风华正茂的少年。

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篇2:初中四季

全文共 619 字

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风无处不在,它可能在大海上,可能在陆地上,也可能在森林里。风的脾气也很古怪,温柔的时候,比谁都亲热;生气的时候,比谁都可怕。而在不同的季节里,风的脾气也有所不同。

春天,万物复苏,风跟着春姑娘来到了人间。风带来的是稚嫩的柳梢,是饱满的花苞,是挺拔的春笋······柔和的春风拂过干旱的土地,唤醒了枯萎的.小草,让它钻出了绿油油的脑袋;柔和的春风钻进狭小的树洞,惊醒了沉睡中的小动物,让它们伸展了懒洋洋的身体;柔和的春风吹过小朋友的脸蛋,忘却了失落和烦恼,让他们传出笑呵呵的欢乐······

夏天的风是一位懂事的小伙子。每当农民伯伯累的满头大汗时,靠在大树上休息时,他便张大嘴巴深吸一口气,酝酿成凉爽的风,在吹出去,让农民伯伯们爽快一下。夏天是干旱的日子,而风总是吹来片片乌云,让软塌塌的麦苗能够吮吸大自然的乳汁,重新挺起碧绿的身子。

秋天的风是最让人喜爱的,它吹熟了苹果,吹弯了稻谷,吹红了高粱。它吹来阵阵金风,使世界立刻充满了秋的凉意,使世界立刻变得金灿灿的,使校园洋溢着欢声笑语。

在冬爷爷的世界里,暴躁的朔风窜了出来,他毫不客气的将金灿灿的世界变得白茫茫的,它肆虐地在大街上奔跑着,让人们在无形的追赶中匆匆赶路。它还带来了狂风暴雪席卷全世界,使世界变成了一个荒凉的地方。在这个季节里,人人都讨厌它

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。”风在每个季节都有不同的脾气,有时像慈爱的母亲,有时像解饿的猛虎,总是变幻莫测,让人琢磨不透。

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篇3:我爱四季作文500字

全文共 517 字

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四季多美呀!春天万物复苏,夏日烈日炎炎,秋色瓜果飘香,冬季寒风刺骨。

春是新鲜的。柳树姑娘任春风吹拂自己的长发,好像柳树姑娘刚洗完头,要春风给她吹干呢。小草嫩绿,它偷偷地探出头来,好奇地看着这个世界,好像对这个世界感到非常新鲜。冬眠的动物被燕子叽叽喳喳的声音吵醒了,它们懒洋洋地起床了,似乎睡了这么久就不想起了。人们去春游,放风筝,四处回荡着它们的笑声。

夏季是美好的。荷花仙子露出害羞的脸蛋儿,穿上荷叶做的短裙,开始跳起美丽的舞蹈。知了在树上不厌其烦地叫着,像是在给荷花仙子伴奏。人们在树荫下乘凉,吃着甜滋滋的西瓜。

秋是丰收的。田野里,高梁正向我们点头;稻谷金黄色的一片,好似黄色的海洋。果园里,葡萄一粒粒如同紫莹莹的小珍珠;苹果红彤彤的,宛如一个个小灯笼;红彤彤的石榴挂满枝头,一个个笑得嘴都咧开了。黄灿灿的梨儿,像金黄色的宝葫芦。天上时不时的飞过一群大雁,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“八”字形。看,农民伯伯收获了。瞧,小朋友们都加上了外套。

冬是寒冷的。岁寒三友——青松、翠竹和腊梅挺立在风中,尤其是腊梅,它们没有外衣,却开放的最美丽。小朋友都在扔雪球、打雪仗,堆雪人,玩得可开心了。

这美丽的四季!

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篇4:我爱我家初中作文

全文共 557 字

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我生活在一个温暖的庭。我有一个聪明的爸爸和一个贤慧的妈妈,他们都关心我,十分疼我。

有一次,妈妈告诉我今天晚上吃鱼,我十分高兴,因为最爱吃鱼了。终于该吃晚饭了,虽然妈妈正在做鱼,但我已经在椅子上坐不住了,跑到妈妈身边去催促妈妈。鱼终于作成了,当妈妈把鱼端到桌上时,一股香喷喷的气味迎面扑来。刚巧那天晚上爸爸不在,我想:幸亏爸爸不在,要不然我又和上次那样吃得少。爸爸总是跟我抢鱼吃,开始吃饭了,妈妈知道 我喜欢吃鱼,就夹了一大块鱼肉放到我碗里。没过多长时间,半条鱼就让我吃完了,而妈妈还在吃那个鱼头。“妈妈,你为什么不吃鱼肉呀?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈却说:“妈妈喜欢吃鱼头,你赶快吃吧,不快吃就凉了。”我又问:“可是鱼头没有肉,一定不好吃吗?”妈妈没有回答。只是微微一笑,直到晚饭结束,妈妈也没有吃几口鱼。

现在我知道了,妈妈吃鱼头是为了让我多吃鱼。妈妈这样做是因为她爱我。

爸爸是个聪明的人,爸爸跟我抢鱼吃也不是他想多吃,而是他想让我不要太自私,不能光想自己也要为他人着想,爸爸这样做因为她爱我。

在平时的生活中,父母的爱无处不在。早上妈妈早早地起床,为我和爸爸做饭,汗水却爬上了妈妈的额头。每天晚上爸爸悄悄走进我的房间,为我把蹬开的被子盖好……

我爱你,勤劳智慧的妈妈,我爱你,聪明的爸爸,我爱你们。我爱这个家 。

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篇5:留恋四季作文初中

全文共 1668 字

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一年四季:有桃花,荷花,菊花,梅花的衬托;有绿色,黄色,橙色,白色的陪伴;还有春暖花开、夏虫语冰、秋高气爽、夏炉冬扇等形容四季的成语。可见四季是多么的美妙!

每一个季节,眨眼就会流逝。就像一个漂流瓶,放在水流里,就会顺着水流慢慢地流走,眨眼就没有了踪迹。但是,季节的轮回,每一个季节的结束,便是另一个季节的开始。 春天,唤醒了沉睡中的大地。绿树脱下雪白的棉袄,穿上绿色的长袖衫。随着春风的吹拂,沐浴过春雨的洗浴之后,万物都复苏了!桃花、杏花、梨花、杜鹃花……争相开放;杨柳吐绿,可爱的小草探出了脑袋,一望无际的麦田,也被吹绿了!听,一大早是谁在那歌唱?对,是它,一个穿着土黄色衣服的家伙,不知道是不是在欢迎春天的到来呢!坐在小溪旁,先是一阵风,把静静的河水吹皱了。一两滴露珠从花瓣上掉下来,滴进河水里,发出清脆的声音…… 夏天,骄阳似火,炙烤着大地,这可苦了那些农民了!空气也很闷,狗蹲在院子里,耷拉着舌头。我想,蝉是让人最头疼的东西吧?每天都不停的叫,天气本来就闷热,被它这么一吵,心情就更加烦躁了!但是,我对知了,却又一种群然不同的看法。知了生活在地底那么多年,却只是为了活一个夏天,因为秋天,它就会死亡。它很珍惜生命,不管活着的时间有多少,它都会去珍惜!在这个夏天,蝉,或许就是对我感触最深的东西了!

秋天,是一个五彩缤纷的季节,秋悄悄地走来,给大地刷上金色。一阵风吹过,那橙黄色的树叶像蝴蝶在空中翩翩起舞,慢慢地掉下来,我想,它是特意下来欢迎秋的吧?稻子知道秋天来了,恭敬地弯下了腰,像是欢迎秋的到来。走入果园,一阵阵风吹过,阵阵果香味随之扑鼻而来,让人垂涎三尺。秋天是农民们最喜欢的季节,因为秋天,是丰收的季节!

冬天,白雪皑皑。是个很冷的季节。瞧,那有一群孩子穿着厚厚的棉袄,手还不停的搓着。瞧,他们怎么开始做雪球了,难道要开始打雪仗了?天气这么冷,他们不怕吗?这就是他们的童心吧!记得我小时候,也会去打雪仗,现在回想起来觉得很有趣,那次比这次还要冷,我的手几乎都麻痹了,但是贪玩的我依旧在雪堆里玩耍,摔倒了,拍拍,再站起来……在冬天,有一种花,它不与百花争艳!中国人都爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神!

四个季节是多么美丽啊!四季伴随着我们,我们也伴随这彼此,走过四季。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。

这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。

看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。

夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。

秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。

冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。

冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。

春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。

[留恋四季作文初中

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篇6:我爱四季

全文共 486 字

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四季,因为轮回的四季,诠释着生命的真谛。只要用心去感受,那里面也有无限的情趣。

四季就是一个音乐会,维也纳的歌声拉开了春的序幕。这是一支华丽的圆舞曲,充满了生机和活力。春带着驱赶严寒的温暖,闯进了我们每个人没有上锁的心房。人们冰冷孤寂的心便融化了春的一片温情里。于是,人们有了新的动力和希望,抬起头,追赶着春日的朝阳,追寻着金色的理想!

无论你是多么的敏感,都无法觉察出春和夏的交替,只有那姗姗来迟的知了放开了嗓门,向大地宣布着夏的光临。这绝对是篇激情的乐章!不是吗?你看啊,沐浴在火热的骄阳下,炙烤着大地。

夏天的神韵染成了片片枫叶,引出了秋的旋律。这就像一支小叶曲,在静寂中不乏激情。你想,那百花都收剑了姿容,落下片片黄叶,剩下一轮圆月悬挂在天边。秋天是凄凉的,可秋天也并不是孤独,并不是寂寞——丰收的人儿在为它歌唱,累累硕果在为它而添加色彩,秋天——是动人的。

白色的冬天是一首经典的旋乐重奏曲,满天的雪花是它跳动的音符。冬天是沉郁的,它教人学会深沉,学会冷静。这就是像柴可夫斯基的风格。整个冬天都充满着期待和希望,因为——春天快到了。

我爱四季,自然也热爱这每好的生活。

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篇7:我爱四季作文500字

全文共 465 字

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四季像美丽的四幅画,每一幅都各具风韵、各具特色,所以四季我都

春是一副充满生机的画,万物都听从纯的指挥,当春风发出命令,万物立刻复苏。走在羊肠小道上那些不知名的小花都会扬起甜甜的笑脸,散发沁人的芬香,招来无数的彩蝶翩翩起舞,头顶上白云游戏着蓝天、河畔绿柳摇曳着风姿、还有巍峨的山、恬静的水,都让我心旷神怡。

夏是一副充满热情的画,虽有炎热的暑光照射大地,但会有无私的大树为我们撑起绿色的大伞,池塘里的荷叶接天无穷尽,美丽的荷花映日别样红,黄昏啼血的夕阳带来微微的凉风,如同一杯凉爽的葡萄美酒甜透心窝。

秋是一副充满喜悦的画,丰收之际在于秋,金色的田野稻谷飘香,处处都是幸福的笑脸,大人们的汗珠里也写满了喜悦,孩子们的嬉戏中也充满幸福,傍晚的秋风中传来晚归的老农满足的笑语声,初生的秋月笑圆了脸,她也把这一份喜悦洒在了我的身上。

冬是一副充满纯情的画,世间万物都换上了白色的衣裙,调皮的小狗总会在此时用它的小爪儿在这张天然画纸上映上美丽的图画,堆雪人、打雪仗、溜溜冰,这些都是孩子的游戏,于是纯情的冬天也充满了热闹的色彩。

我爱我的四季!

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篇8:初中作文:走过四季1000字

全文共 994 字

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每个人有着不同的性格特点,也就有着不同的品味,对不同季节的欣赏,也会有不同的看法。

在人们看来,春天的一切似乎都是美好的。春天的一切都是新的。小草儿耐不住地底下的寂寞,于是便迫不及待地探出小脑袋,想要畅快地沐浴春雨姑娘带来的滋润。草地上布满了色彩不一的鲜花,每一朵花都跟随着风儿翩翩起舞,做云儿徜佯的伴侣,用那婀娜的舞姿“引诱”着万物。河里的冰块融化了,小河哥哥又开始畅游世界了,他可是一直盼望着去浪漫的威尼斯水城呢!喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观开朗,就像春天孕育着希望一样,脸上永远荡漾着不灭的微笑。

大地万物都长到了最茂盛的时刻,人们的视觉感官不再单一,而变得五彩缤纷,绚丽多姿。夏季到了!大树俊俏挺拔,坐在树下,风一吹,哇噻,简直是“沁心凉,透心爽”!带着闲情逸致,躺在树荫下,喝上一碗冰凉的绿豆沙,一起谈天,真是盛夏一大享受!喜欢夏天的人大方热情,率真直爽,就如夏天一般。喜欢春天的人善于发现快乐,而喜欢夏天的人则善于传递别人的快乐。

夏姑娘无声无息,悄然地走了。秋仙子又静悄悄地来了,为大地母亲披上了一件华丽的衣裳。秋仙子就像刚出浴美少女,提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣,飞向那金黄的田野,眼明心细的人,便清楚地看见秋仙子左手一撒,右手一挥……顿时,奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入了人们的眼帘。在秋的世界里,火红的枫叶跳着“敦煌飞天舞”,跳完了舞,还不忘来个优美的结尾舞姿,铺成了金黄又带了几分火红的地毯。这枫叶似火的景象,为公园添上了一道靓丽的风景线。千姿百态的菊花姐姐可不愿输给枫叶妹妹。红的似火,白的像雪,粉的如霞。还绽放出了不同却一样美丽的笑容。在秋天的公园里,没有烦恼忧愁,没有伤心难过。有的只是鲜红的枫叶,翩翩起舞,色彩缤纷,落叶纷飞,遍地金黄,秋虫唧唧的迷人景象。喜欢秋天的人,必定经历过一番辛酸苦辣,他们对人生已有了深刻的理解。他们等待着丰收及成功的喜悦。

冬爷爷永远孤独而寂寞,寒风瑟瑟的冬天,永远只有寒梅在独枝一秀,渺无生趣。可冬天其实是隐形的勇者,他的尾巴,其实就是春天的前奏。冬爷爷永远是春姑娘的守护神,至死不渝。喜欢冬爷爷的人,他们看待事物的角度往往与常人的不同,他们善于挖掘事物的内在美,并且有着一颗童心,充满想像力和童真。

走过四季,你会发现,其实四季各有不同,看待四季的角度,只在于你的性格。走过四季吧,你会发现它们其实都有一个共同之处----美。

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篇9:我爱乡村的四季作文400字

全文共 395 字

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乡村的四季如一幅神奇的画卷。

春天,万物复苏,百花齐放。小草从地上探出头来向四处张望。绿油油的草地上种着各种各样的花:迎春花、杜鹃花、油菜花、桃花……朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

夏天,树木茂盛,绿阴阴的草地漏下点点细碎的日影。炎热的太阳如同一个大大的火球,炙烤着我们。在日下,草地是那么平坦,颜色是那么鲜艳。五颜六色的花朵儿是那么美丽。池塘里,是荷花的天堂,有的含苞欲放,有的露出自己的小脸蛋,还有的像个害羞的小姑娘,躲躲闪闪。

秋天,瓜果飘香,金黄色的树叶好像一只欢快的花蝴蝶从树上落下来。大树似乎是水果的乐园,更是人们的“无价之宝”。就算你在十公里以外的地方,也可以闻到瓜果成熟的香味,真让人“口水直流三千尺”啊!

冬天,乡村里白雪一片。这些贪玩的孩子们,到处是他们欢快的叫声。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在比赛,看谁滚的雪球大,这里又成了孩子们快乐的天堂。

乡村的四季。

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篇10:我爱我家初中作文

全文共 745 字

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春风翦翦,春日融融。2017年3月6日,四年级星之熠分校星灿分社“让筑我”为主题的家长开放日活动在春雷般的隆动中铺开。

晨光微煦,三楼阶梯教室已是书声琅琅。孩子们在晨读精灵带领下吟诵《人日立春》、《春日》等经典古诗词,一股浓郁的春日朝气扑面而来。早早就等候在阶教后排观看的爸爸妈妈们,盈盈笑意的目光中满含期待。

当两位主持人宣布星之熠年级家长开放日活动开始,台下掌声雷动。精彩纷呈的活动令人目不暇接:《我有一所房子》诗朗诵,开门见山地展示了这次活动与年级“建筑”课程的融合;《三只小猪》课本剧表演令人捧腹大笑,而孩子们活灵活现的演出也将“家”的意义从“房子”升华为“团结与爱的归属”;鞠一鞠躬,略揖一揖,一个个身着飘逸汉服,举手投足诗意荡漾的小诗人,吟诵着《茅屋为秋风所破歌》款款走向舞台;“七巧板”活起来了!它们分别变成了“人”、“房子”、“桥”,寓意着在草小西这座充满人文情怀的校园,这座如家般温暖的房子里,老师为孩子们搭建通往梦想的桥梁;“剪纸”T台秀、体育“跳房子”将孩子们平时在学科与年级课程结合的活动中所学所获呈现出来;其中穿插的击鼓传唱游戏、建筑知识抢答、建筑名字猜猜猜游戏也让现场气氛热闹非凡!而亲子互动——现场绘T恤更是将活动引向高潮。最后在一首温馨的手语歌《让爱住我家》中,孩子们深情地望着父母,用表演向父母传达爱与感恩。

“仰望星空,脚踏实地”,星之熠年级老师们深知教育也如“建筑”,“万丈高楼平地起”。四年来,在学校领导的关怀和重视下,年级响应学校文化召唤,将“建筑”作为年级课程,并用“一砖一瓦”带领孩子们为自己的未来“建造”梦想的房子。而在这座房子里,支撑它屹立不倒的就是学校、家庭、孩子,做好家校沟通,筑牢家庭地基,这个房子才能不惧任何危险,“风雨不动安如山”!

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篇11:我爱四季

全文共 324 字

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张瑞诚

春,带着生命和希望二话不说的来了。

春天轻轻地吹拂着,唤醒了大地,小草都从地里探出头来,穿上一件又一件的绿衣服。河水上的冰都融化了,鱼也从河里活蹦乱跳地出来了。

夏天,爱夏天的骄阳似火。夏天也带着又大又甜的西瓜来了。夏天虽然很热,但是去海边玩很凉快。

我爱秋天,爱秋天的枫叶。枫叶穿上了金黄金黄的外套,也像一张手掌。秋天也带来了许多的水果,为我们带来了甘甜。秋天的叶子虽然落下了,但它们再给下一个春天即将长出的叶子贡献。

我最爱的还是冬天,温州的冬天很少下雨,我从出生到现在才见过三次。我有一次在老家遇见了学,我就喊道:“终于下雪了!”这时我的弟弟和姐姐跑了出来,跟着我们一起打雪仗、堆雪人。不过,这件事虽然已经很久了,但这件事还是让我终身难忘。

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篇12:留恋四季作文初中

全文共 1222 字

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时光飞逝,转眼之间,六年一眨眼就过了,我将要在这未来的6天里,享受在母校的每一分,剩下的,就让它被风带走,悄悄地,悄悄地,不留一点痕迹……在这离别的时刻,我静静地敲打着键盘,为6年的小学生活画上一个句号!

走在校园里,听着学弟学妹们牙牙学语的读书声,我不禁思绪万千,过去的时刻已成为我永恒的记忆。漫步校园,看着广玉兰的婀娜多姿,闻着它的幽香气息,想着一年四季的欢乐时光。春夏秋冬,习以为常的一年,在我们的眼里,它们是时间赐予我们最珍贵的宝物。

春天——

带着亲友的祝愿,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。

一年之计始于春。这是一个播种的季节,书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节,年轻的姑娘赶在春天的前面,争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳,赶走了料峭春寒里最后一丝寒意!这也是一个多情的季节,校园四处春意萌动,散放着勃勃生机。在这个季节,少男少女们的心事像一地绿色的小草,不经意间便碧绿了整个天际!

夏天——

槐花开了,夏天到了。

对每一个同学,纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。

夏天的校园,清凉,静谧,是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里,唯有朗朗的读书声,和不含杂质的自由清新的呼吸。当然,这里也有知了和黄莺的鸣叫,还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这,是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈!

这个季节,总容易让人想起许多往事,而往事中的许多细节,总与校园的槐花有关。有人说,那一串串的槐花是恋人留下的风铃。也许,槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解,或许要搭上我们一生的时间!

秋天——

这个季节,始终让人感到矛盾。

有人说,这是收获的季节,新生们迈进心仪已久的课堂,收获着考试拼搏的成功和喜悦;有人说,这是离别的季节,因为每年这个时候,都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别,离校而去,开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以,在这个季节,许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词。

其实,这个季节最为绚烂多姿,也最接近人生现实。因为这个季节,我们有退缩,也有拼搏;有相聚,也有分离;有忘却,也有一生一世忘却不了的记忆。这,就是我们的小学生活,多情,神秘,美丽而又纯洁!

冬天——

冬天的校园,总让人油然而生敬意之感。

十年寒窗,十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿!

智者们说:真正的寒窗,催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言,漫天风雪,不过是青春潇洒的诗情;数九寒天,又怎能封冻我们连绵不尽的思绪,和青春岁月里那五彩缤纷的梦境?更何况,家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念,而师友的鼓励与关怀,更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭,燃烧着让你一生无法忘记的温暖!

所以,即便坚冰封冻、隆冬来临,我仍然喜欢漫步校园,看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇!

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篇13:初中生作文爱

全文共 677 字

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,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们 …

记得在地震中,武警水电三总队质安科长涂云已做好了面对任何惨烈画面的心理准备,然而,眼前的一幕却一下子打开了他泪水的闸门:

什邡县蓥华中学被埋在废墟下的16个孩子,当被救援人员告知要少说话,保存体力时,立即拿出身边的课本,默默地认真地学习起来,同时悄悄地相互提醒:“不要睡着了。”

顽强生长着的生命或许根本就对死神不屑一顾。

孩子们得救了。劫后余生的孩子没有大人们预想的那样号啕大哭。女孩张曼见到老师陈全红的第一句话就是:“陈老师,我以前做了很多错事,原谅我好吗?”

腿和手指都严重受伤的罗瑶对抱着她的武警战士说:“叔叔,我想弹钢琴、跳芭蕾舞……”男孩蒋蒙则反复念叨:“下面还有人……”

当武警战士抓住高银手臂的那一刻,小姑娘本已瘫软的身体猛地向上一耸——那是求生的本能!她在拼尽全力配合营救他的人!

都江堰市聚源中学抢救现场,发现小高银时,她的头部上方是两块交错叠压的水泥板,双下肢骨折,右腿被别在倒塌的课桌和座椅间,严重变形,上面还压着一块大石头。

6个多小时的救援,6个多小时的“生死时速”,小高银一直默默地配合着大人们。“这个女娃儿被抬过来的时候,眼睛睁得大大的,眼神亮亮的,紧咬着下嘴唇。”聚源镇卫生院院长汪能说。

小高银明亮的眼神和顽强的一耸,令死神羞愧了,退却了。

在北川县城的一处废墟里,倒塌的墙壁实实地压在两个死去的大人身上,身下则是他们3岁的女儿宋欣宜。小欣宜得救了,断墙下整整40多个小时与死神的抗争,是父母用他们的全部生命,紧紧护卫着孩子的生命之弦。

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篇14:初中作文我爱我家

全文共 878 字

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诗人冰心说过:“天上的风雨来了,鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了,女儿躲进母亲的怀里。”,不就是包容你我的怀抱吗?——题记

我生活在一个普通的家庭里,爸爸、妈妈、弟弟和我是这个温馨“殿堂”里的快乐成员,我和弟弟就是爸爸妈妈心的“天使”,他们爱我们,就像我们爱他们一样。

爸爸比妈妈小两岁,小时候,我觉得这很好笑。一天,我仰着头问爸爸:“爸,人家都是爸爸大,咱家咋是妈妈大呀?”爸爸的脸刷地红了,支吾了半天:“这个……这个……不分大小……”爸爸开出租,每天都回来得很晚,妈妈总是坐在饭桌旁耐心地等待。去年深冬的一个傍晚,外面北风呼啸,大雪纷飞,很晚了仍不见爸爸回来,妈妈是那样的忐忑不安。十分钟,二十分钟,三十分钟……妈妈终于挽着爸爸的胳膊走了进来,原来爸爸跑了个长途。只见妈妈又是忙着给爸爸端洗脸水,又是忙着热饭菜,而且一副甜蜜的样子。我调皮地凑到爸爸的耳边,悄悄地问:“爸爸,这是不是爱呀?”爸爸故作严肃地说:“小孩子,懂什么!”我也毫不退让,大声说道:“这个嘛,不分大小,不分大小!”还没等爸爸的胳膊举起来,我和弟弟已溜到了里屋。

妈妈很勤劳,下岗后,不甘寂寞,开了个小卖铺。生意不太景气,妈妈便越发的节省,但妈妈对我们却很大方。有一次,妈妈说要织毛衣,可把我给乐坏了,赶紧就毛衣的颜色、样式发表意见,结果是白高兴一场,原来妈妈是准备给弟弟织的。顿时,我就撅起了嘴,躲到屋里大哭了起来。等我从屋里出来后,妈妈拿着毛线,笑着对我说:“怎么样,这个颜色你喜欢吗?”“喜欢!喜欢!”我这才破涕为笑。后来我才知道,这个良机是弟弟拱手相让的,现在想起来,真有些不好意思,毕竟我是姐姐嘛!

至于弟弟和我,打打小架自然是在所难免的。弟弟喜欢美术,我则喜欢音乐,所以电视机前难免有些摩擦。就像那天,弟弟说要看“教你学画画”,我却执意要听歌,于是舌战便开始了……多亏老爸主持正义,否则我就得屈膝投降,说不定还得在妈妈制定的“不平等”条约上签字画押,唉!

瞧,这就是我的家,一个平平常常、热热闹闹的小舞台,无论走到哪里,我都不会忘记那个散发着紫罗兰清香的小天地。因为我爱我家!

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篇15:我爱四季作文350字

全文共 366 字

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大家什么呢?我爱四季:春、下、秋、冬。你们爱吗?那我就来写一写我眼中的四季是什么样的。

春天,气温非常温和,春雨连绵,树木繁茂,花朵开满了山坡,河流十分轻快地流过,水中的小鱼游来游去,鸟儿在蓝蓝的天空中自由飞翔。

夏天,太阳高高的挂在天上,有许多的人去山间乘凉。有的人在山间的河流中自由游泳;有的人在钓鱼捉蟹,有的人下到水里撒网捕鱼。

秋天,绿油油的树叶变成了金灿灿的叶子了,金灿灿的叶子争先恐后的从树上落到了地面,看起来像许许多多的碎金子掉在地上一样,十分壮观。田野里,农民伯伯脸上挂满了笑容,因为,他们又迎来了一个丰收年。

冬天,洁白的雪花从天而降,高山、河流、平原、空地、房子……整个世界白茫茫的一片,粉妆玉琢,漂亮极了。

人们把雪扫在路旁的树底下,有许许多多的小朋友和大人们在这里堆雪人,打雪仗……

四季就是这么美!你是否感受到了呢?

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篇16:爱在四季作文800字

全文共 812 字

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生活如同一个美丽的花园,我常流连其中,陶醉于它所散发出来的的芬芳。

春寒料峭,生机勃发,但窗外依旧冒着寒气,楼下几朵开的红梅也谢了。

“看什么,喝粥!”妈妈筷子一敲,打断了我的思绪。“今天粥里混了些碎肉,我还煎了一个荷包蛋,快吃吧。”母亲说道。我低头看了看艺术品般的粥,其中一两块碎肉探头朝我挤眉弄眼,另一边是黄灿灿的荷包蛋,煞是可爱。“快吃呀!”妈妈一脸期待的看着我,我尝了一口。“还行啊,不愧是我妈。”我昂着头说道。“这还差不多。”母亲笑着又道。

窗外风还在舞蹈。它刮得再紧,也无法挤进这房间,因为这里充满了爱。

夏日,骄阳似火,鸟语蝉鸣。

暑气腾腾中,我们全家出发前往红井旅游。金黄的油菜花在风中翻波涌浪,辛勤的蜜蜂嗡嗡地闹着,一棵百龄大树直插云霄,绿荫如盖。“妈妈,那大树真壮观,你来给我拍张照!”我边说着边向前方跑去。“小心,别跑那么快!”母亲担心的喊道。“没事。”我兴冲冲地说,谁知话音刚落,我就翻了个跟头。这时,母亲神色慌张地跑过来,嘴里却不忘训斥我:“看你!看你!怎么就这么不小心!”说着伸出手来拍了拍我的裤子衣服,又拉我转了一圈,一直到我一尘不染才罢休。

炎热侵不进我的心田,因为爱就在我身边。

秋天,西风渐紧,百草萧瑟。

降霜了,小草穿上了一层毛茸茸的白衣,但我却被裹成了面团。“妈!你难道要我滚去学校吗!”我气呼呼的抗议道。“那你想包成饺子送进医院吗?”妈妈瞪着眼反驳了一句。没办法,咱只能做做小动作。“你看看你,拉链又滑下去了。”妈妈气急败坏的说道,我调皮的看着她,只笑不语。

秋风裹挟着细雨又下了起来,但我却觉得家里更暖了。

寒冬腊月,白雪皑皑,我和家人去舅舅家拜年。一进大门,七大姑八大姨就围着火炉火热的聊起来,内容自然离不开孩子。“姑,晨闻考得怎么样?”“一般般啦。”妈扬着嘴轻笑道,红色的炉火映着她眼中满是的笑意,那是一个母亲亘古不变的对自己孩子的自豪。

世俗的一切在此刻化作温情。

爱在四季洋溢,更在生活中升华。

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篇17:最爱我的人初中作文

全文共 862 字

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最什么我的人?看到这个题目,我脑子里第一个反应就是填“”字。最爱我的人无非就是我爸!

老爸对我的管教是从我上小学时开始的。

八岁时的一天,老爸兴冲冲的买回来几本书。我一瞥封面上的大字:淘气包马小跳。看上去就挺好玩的。于是,我眼疾手快先抢了一本《笨女孩安琪儿》,便囫囵吞枣地看了起来。“急什么?又没人跟你抢!”

于是乎,我看书,老爸也看书;我常常晚上九点还躲在被窝里打着手电筒看《马小跳》,没想到他看到十点半!他还总是和我比复述故事情节——当然,我每次都输!

那几本《马小跳》我都用包书纸小心翼翼的包好,藏在书柜底下,无论现在家中藏书数量多么庞大我也没让它们从我家搬出门去。

我至今记得封面上马小跳爸爸用大手举起儿子时的幸福情景。

十二岁时,语文老师希望我们去看《读者》。此乃初中阶段能付做我们学习的精神食粮。我当天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《读者》!我们老师说这个对学习有用!”“《读者》是吧?明天下班后给你买回来!”老爸从报纸旁弹出了他的脑袋。我很高兴,晚饭是的胃口也出奇的好。

谁知第二天早上竟下起了滂沱大雨。来到学校时,我心情有些急躁。进了教室后,旁边已经来了的同学,有几个人从书包里拿出一本白色封面的《读者》,讨论了起来。其中有个人问我:“你买了吗?我爸昨天在书报亭帮我买的。”我顿时火气就上来了。为什么别人捷足先登了?

放学后,雨仍淅淅沥沥的下着,还是那么大。下了一整天的雨都没能把我的火气灭了,就这样一直摒着。一进家门,火上刚要爆发,却听见老爸说道:“最新一期的《读者》我帮你买回来了。刚才门口小店关门了,我特地绕到去了武宁路的书报亭才买回来的呢。”他衣服上还滴下了一滴水。这一滴水一下子就把我压了一整天的火都灭了。取而代之的,是一泓温泉和一颗羞愧无比的心。

那本《读者》是白色的封面,上面有一副图案:一双大手撑起一轮金灿灿的太阳。

有人说父亲像悬梁的绳、刺股的针,时刻鞭打自己的儿女。而我说,父亲像一双温暖而有力的大手,为儿女撑起一片万里晴空……

我的成长离不开书!我的成长更离不开那个最爱我的人——爸爸!

[最爱我的人初中作文

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篇18:描写家乡的四季初中作文

全文共 662 字

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我爱家乡四季,因为她是那么的美丽,那么的丰富多彩。

春天里,万物复苏,百花齐放。小燕子们伴随着花儿的芳香唱着歌儿来到南方。我来到了宋桥外婆家,乡间小路两旁的泥地里都冒着芬芳的气息。我在外婆家的菜园里栽下了一颗葡萄树的小树苗。我希望它能够顺利地成长,长成一棵枝繁叶茂的大葡萄树,能让我们吃到一颗颗甜美的葡萄。

夏天,是热魔王最猖狂的时刻,也是大人们最辛苦的时候,街上的三轮车夫总是汗流夹背在骑着三轮车,工地里建筑工人顶着炎炎烈日在劳动。然而,夏天更是我们小孩子喜爱的季节,有的在院子里打水战,有的去游泳、、、、、、,我最喜欢做的事就是去游泳了,每天下午3点左右,我来到白洋游泳池旁,换上游泳裤,就下水去游泳了,游累了就和同学戏水,真好玩!到了傍晚,老人们都到屋檐下拿着扇子坐在凳子上乘凉,我们还可以让大人们讲故事给我们听。

秋天,天气渐渐变得凉快起来,这个时候我最喜欢去爬山了,离我们家最近的是东门山,到了秋天,一片片红色的枫叶从树上飘落下来,像一张被子,布满了整座山。我来到树林中,拾起一片片的枫叶,抛上天空,洒落下来,就向天女散花一样。秋天更是一个收获的季节,大人们在田里忙着收割作物。

冬天,我们这儿的冬天并不太冷,大雪好像与我们无缘,冬天下雪的日子少而又少,平时只能在电视里看到下雪的景象,直到前年寒假的一个早晨,冬雪分飞,一朵朵雪花飘落下来,把整个城镇都洒满了,远远看去一片白茫茫。我和妈妈来到雪堆中一起堆雪人,我堆头、手,妈妈堆身体,一会儿就堆起了一个美丽的雪人,好可爱啊……

家乡的四季给了我无限的欢乐,我爱家乡的四季!

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篇19:校园的四季初中作文

全文共 436 字

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校园四季是多彩的,是美丽的。

春天,校园里处处春意盎然,小草、树苗破土而出,每个人都像抚摸婴儿那光滑的脸蛋儿似的轻抚着小草、树苗。同学们开心极了,脸上都挂着过节一样的笑脸,大家的争先恐后地来到操场上,跳绳的跳绳,“抓人”的“抓人”,还有同学练起了翻跟头,玩得不亦乐乎。校园里处处洋溢着春日的轻盈。

夏日来了,烈日当空,大家被毒辣的太阳烤的受不了,索性跑到球场一起挥洒汗水,于是,操场上少了追逐嬉戏的低年级同学,多了打球、踢球的高年级学生。所以,每节课间在楼道里都能看到大汗淋漓却精神抖擞的同学们。

秋天到了,原本郁郁葱葱的草地逐渐黯淡了,取而代之的是金黄色的落叶与习习的秋风。秋风送爽,同学们虽然穿上了长衣、长裤,但个个更精神了,红光满面,下课时,走道里多了嬉戏,教室里少了做作业的同学。

冬天乘着雪花呼啸而来,凛冽的寒风在校园肆虐着,但阳光依然明媚。同学们在白雪皑皑的操场上打雪仗,有的甚至堆起了雪人。大家在寒风中嬉戏着,劲头却依然十足。

校园的四季真美啊!

[校园的四季初中作文

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篇20:初中作文:校园的四季

全文共 799 字

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柔之春——春之绿

春天踏着轻盈的舞步来到校园。校园里小草迫不及待的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,放眼望去,一大片一大片满是的;还有各种不知名的花散在草地里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。最妙的该是微风拂过,刚刚苏醒的冬青澎湃着青翠的绿涛,那游戏在树间的雀儿远远看去,好似跃动的黑点,增添了些许春的生机。闭上眼,用心感受那弥漫在空气中淡淡的芳香,混着青草味儿,似乎思绪随着风游离到校园的每一个角落。

烈之夏——夏之赤

六月,绯阳投下夏日特有的热情,高大的树木遮住了炽热的阳光,留下了细碎、斑驳的阴凉。为孩子们开辟一片嬉戏的宝地,树上的蝉不知疲倦的叫着,仿佛在为孩子们的胜利所喝彩,为其他孩子的失败所给予安慰。中午,绯阳不再是炽热的,而是更加让人难以抗拒的炙热,连吹来的风都是滚烫滚烫的。还好有高大挺拔的树木,当劲风抚过老银杏的时候,送来的,不是炙热,而是清凉。要感谢的,不是这棵老银杏,而是那颗太阳,是它让我们感受到夏难以抗拒的热情。

清之秋——秋之彩

宜人艳丽的秋终于迈进校园,天高云淡。让人心旷神怡。一朵朵纯洁的“棉花”从蓝色的天空缓慢的向校园飘来。老银杏巨大的金黄色树叶从空中飘落下来,仿佛顽皮的孩子,而那些细挑的枫叶,好似赤色的仙子,在风中飞舞。红的比火、黄的赛金、白的如雪、绿的似玉,秋天里,各色各样的菊花含苞待放,装点着校园的每一个角落。校园有着特有的美,就像彩锦,五彩斑斓。

雅之冬——冬之素

寒冷的冬雪拂过校园,所有的楼宇都披上了白色的棉袄,无论是大树,还是小树,都围上了雪白色的围巾,只有那株梅花还是显出淡雅的气息,她一定不想让校园显得单调。整个冬天,只有她陪着我们,直到漫长的严冬过去。

春天的校园透出绿,因为春天的校园是生机勃勃的;夏天的校园透出赤,以为夏天的校园是充溢着活力的;秋天的校园透出彩,是因为秋天的校园是五彩缤纷的;冬天的校园透出素,因为冬天的校园是宁静典雅的。

[初中作文:校园的四季

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