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我爱四季作文初中 优秀(经典20篇)

初中生活相对于小学生活或许会更精彩,更刻苦一些;有升学的压力,有更多的朋友,亦有更多的科目要学习。所以它是多味的这里就是小编给大家收集的一些关于我爱四季作文初中 优秀优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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初中四季

全文共 603 字

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我爱春天的风,因为它柔和,给我们带来温暖。我爱夏天的风,尽管它偶尔才有,但它能消除我们那炎热的感觉。我爱秋天的风,因为它能给我们带来一种凉爽的感觉。

我爱冬天的风,他虽然很冷,但我觉得被它吹,简直是一种享受。春天,春风把一块块冰,慢慢的融化掉,就像一名圣剑士把一个个怪兽毫不犹豫劈开。春风把大地给苏醒了,这都是它有一种让人震撼的柔和。老人、青年、小孩,都坐在公园,享受那给我们带来温暖的春风。也就因为有了春风,花朵才开得那么灿烂,小草长得那么绿,到处翠色欲流,给我们带来了美好的明天。夏天,我们就像缺水似的,非常期盼夏风。夏风对于小孩来说,小还是非常想要它来的。因为,只要有了夏风,小孩就可以带着喜悦的心情区防风了。

下风也可以消除我们那炎热的感觉,也就像一个心灵小天使,把我们不开心的感觉用恶心消除棒给消除掉,在用开心还原棒,把我们那种不开心的感觉给找回来。秋天,许多叶子都变成黄色了,也就纷纷的飘落了下来。这叶子为什么会飘落下来呢?那可就又问秋风了。秋风都是在我们不知不觉中来的。它能让我们感到一种清爽的感觉。有些女孩子头发长,就会被秋风给飘起来,秋风也就像指挥家一样要头发怎样,头发就要照它的去做。

冬天,雪花翩然起舞得飘下来,这堵是冬天独一无二的杰作。东风吹着雪花就像给大地覆盖了一层毛毯,让大地充满白色而开心的心情,让我们的国家成为名不虚传的雪花天地。啊!四季的风呀,是你让我们的国家变得这么美丽的呀!

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篇1:初中作文:我想变成四季

全文共 301 字

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我想变成春姑娘,让春风的轻柔,吹来春天的升级,在柳树上打个滚儿,让整个世界充满生命力量、生机与活力。

我想变成夏姑娘,我将带着自己火热的身躯,去那严寒的北极,给北极带去一片温暖,给那感觉炎热的人们带去一阵阵的凉风,让劳累的人们睡上一个好觉,也让那“发火”的太阳公公温柔一些。

我想变成秋姑娘,为劳动人们带去丰收的喜悦,让劳动人们看见那丰收的果实而感到幸福。将给每一个人都带去一片落叶。

我想变成冬姑娘,用那洁白的雪花去迎接圣诞老人,在下一场大雪让小朋友们在雪地里开开心地打雪仗,堆雪人,然后将那凉意留给自己,让人们过好一年中最后的季节。

我想变成四季,四季往复,因为这样,世界才如此美丽;这样的世界才丰富多彩。

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篇2:吾爱吾师初中

全文共 785 字

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一代文学大师韩愈在师说一文中,开宗明义的说道:师者,所以传道、授业解惑也。我因这段文字而掉入了回忆的网里。

我甫从小学毕业,在这个青黄不接,自主叛逆的年岁,回忆我的小学生涯,有许多改变我的恩师——幼儿园老师开启我的学习之路,奠定我的乐于学习的基础;小学时,低年级的老师更加深我对学习的热忱,让我的知识更加的渊博,当我还是懵懵懂懂的黄毛小子时,带领我闯入无垠的知识殿堂,看见了学海的美丽新世界;中年级的导师,让我热体育,活络了我的任督二脉,屡屡有超越自己的勇气,也因为她的严谨,令我成为一个不但学识渊博也四肢发达的孩子;而高年级的老师将数学变成游戏,让我游戏期间,乐此不疲;当我提出问题时,老师旋即成为灯塔引领迷航的我,一一的解开我生活上的枷锁;而这些拥有其能异术的老师中,我最喜欢的就是戴老师。

他是担任本班体育课的老师,上课方式非常独树一格,让我们以轻松快乐的心情玩乐体育课程;在课程中只要同学有问题时,他不但不厌其烦的一再讲解,并亲自示范,在战术及投篮技巧的解说上,也会让我们用一次又一次的实战演练来映证,而他所示范的各种技巧简直让我们大开眼界。

脚踏实地,要相信凡走过必留下痕迹。他常常告诉我们,不管事情有多困难,只要去做,成功终将会是你的;每次在上篮球的防守课时,老师总爱来段即兴表演,只听

“咻”的一声,他已经从我身边以光速穿越过去,抄球、转身、跳跃、传递,一下子球就到落了敌队的手中,因为有这位神乎其技的队友助阵,他们自是一路遥遥领先,我方立时成了铜像,默默的看着他们不断得分,但也激发出要超越他的动力!

因为有戴老师的教导,让我更热爱篮球,投篮及运球的技巧也更熟练;而且在老师的身上看见了运动家知行合一的风范,运动家除了要拥有卓越的体能也要有冷静的思考与判断能力,才能出奇制胜!这和做人做事不正有异曲同工之妙吗?

现在正想起您!亲爱的戴老师!吾爱吾师,谢谢您,老师!

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篇3:爱在四季作文800字

全文共 812 字

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生活如同一个美丽的花园,我常流连其中,陶醉于它所散发出来的的芬芳。

春寒料峭,生机勃发,但窗外依旧冒着寒气,楼下几朵开的红梅也谢了。

“看什么,喝粥!”妈妈筷子一敲,打断了我的思绪。“今天粥里混了些碎肉,我还煎了一个荷包蛋,快吃吧。”母亲说道。我低头看了看艺术品般的粥,其中一两块碎肉探头朝我挤眉弄眼,另一边是黄灿灿的荷包蛋,煞是可爱。“快吃呀!”妈妈一脸期待的看着我,我尝了一口。“还行啊,不愧是我妈。”我昂着头说道。“这还差不多。”母亲笑着又道。

窗外风还在舞蹈。它刮得再紧,也无法挤进这房间,因为这里充满了爱。

夏日,骄阳似火,鸟语蝉鸣。

暑气腾腾中,我们全家出发前往红井旅游。金黄的油菜花在风中翻波涌浪,辛勤的蜜蜂嗡嗡地闹着,一棵百龄大树直插云霄,绿荫如盖。“妈妈,那大树真壮观,你来给我拍张照!”我边说着边向前方跑去。“小心,别跑那么快!”母亲担心的喊道。“没事。”我兴冲冲地说,谁知话音刚落,我就翻了个跟头。这时,母亲神色慌张地跑过来,嘴里却不忘训斥我:“看你!看你!怎么就这么不小心!”说着伸出手来拍了拍我的裤子衣服,又拉我转了一圈,一直到我一尘不染才罢休。

炎热侵不进我的心田,因为爱就在我身边。

秋天,西风渐紧,百草萧瑟。

降霜了,小草穿上了一层毛茸茸的白衣,但我却被裹成了面团。“妈!你难道要我滚去学校吗!”我气呼呼的抗议道。“那你想包成饺子送进医院吗?”妈妈瞪着眼反驳了一句。没办法,咱只能做做小动作。“你看看你,拉链又滑下去了。”妈妈气急败坏的说道,我调皮的看着她,只笑不语。

秋风裹挟着细雨又下了起来,但我却觉得家里更暖了。

寒冬腊月,白雪皑皑,我和家人去舅舅家拜年。一进大门,七大姑八大姨就围着火炉火热的聊起来,内容自然离不开孩子。“姑,晨闻考得怎么样?”“一般般啦。”妈扬着嘴轻笑道,红色的炉火映着她眼中满是的笑意,那是一个母亲亘古不变的对自己孩子的自豪。

世俗的一切在此刻化作温情。

爱在四季洋溢,更在生活中升华。

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篇4:我爱四季优秀作文

全文共 425 字

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一年四季各有自己的风格。

春天是温暖的。小溪融化了,一路上唱着欢快的歌儿;柳条在微风中跳着绿色的舞蹈;迎春花默默倾吐自己的芬芳;小鸟也叽叽喳喳地向我们孩童传递着它们内心的喜悦。农民伯伯下地去干活了,祈盼着秋天能得个大丰收。啊!春天是个欢乐而又充满希望的季节。

夏天是炎热的季节。它热情、奔放的性格感染了我们每一个人。娇媚的花儿比美一样盛开着,清澈的河水静静地流淌着,倒映着蓝蓝的天,白白的云。啊!夏天是一幅让人心驰神往的画儿。

秋天是凉爽的,难怪人们都说秋高气爽。红红的枫叶飘落在地上,多像一幅华丽的地毯。农民伯伯收获着自己沉甸甸的劳动果实,田野里不时荡起欢快的笑声。啊!秋天是个让人陶醉的丰收季节。

冬天是寒冷的。大风呼呼地刮着,吹到人脸上像刀割一样痛。但是这也阻挡不了我们这些玩的小孩子,因为到处都是雪呀,房子、树木、路面都被一床纯白色的“棉被”覆盖着,我们堆雪人、打雪仗,尽情享受着雪趣。啊!冬天是个白色的童话世界。

感谢上苍恩赐给人类如此美妙的四季!

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篇5:感恩四季初中优秀作文300字

全文共 853 字

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小草绿了,它感恩于春的飘絮;荷花开了,它感恩于夏的恩赐;枫叶红了,它感恩于秋的烂漫;雪花飞飞,它感恩于冬的呼唤。

——题记

“感恩”是多么的伟大,感恩的心是多么的高尚。而我却没有资格做那个心怀感恩的人。

春来了,小草绿了。感恩也随之到来了。望着窗外淅淅沥沥的小雨,埋头苦做着写也写不完的作业,我心中十分烦躁,对面前那位生我养我的母亲乱发脾气。但母亲总是默默的支持我、鼓励我,对我更是关爱倍加,我真的很惭愧。这时,一股强大的暖流从我的心中油然而生,但我却怎么也说不出口。说一句感谢的话真的那么难吗?

夏近了,荷花开了。那个让人变得沉默不语的时代又回来了。天空乌云密布,不一会儿就电闪雷鸣,倾盆大雨如瓢泼般从空中往下掉。妈呀!这可怎么办呀,下这么大的雨我该怎么回家呀?“当当当”下课铃响了,我那可担忧的心在看到那个背影后顿时豁然开朗。走出教室,从她的手中接过伞,一言不发的跟在她身后,看着她湿漉漉的t恤,我禁不住泪流满面。但那两个字还是没说出口。说一句感谢的话就那么难吗?

秋到了,枫叶红了。这个永不落幕的话题又再一次充满我的世界。看着树叶纷纷飘落,树上果实累累,生活的节奏越来越快了。由于初三生活的紧张与繁忙,我回家的次数越来越少,母亲对我的呵护却与日俱曾,每天到学校来看我,时不时的给我送些保暖衣物,是我在流感季节里没有被病魔击垮。望着她那张饱经风霜的面颊,我又一次沉默。难道说一句感谢的话真的那么难吗?

冬近了,雪花飞飞。大地一片银装素裹。外面狂风像一头发疯的猛兽呼啸着,拼了命的在这个寒冷的季节里肆意的猖狂。但母亲却不把它放在眼里,依然执着得到学校来看我。每当我看到他那冻得通红的双手,我就情不自禁的泪流满面。这一次我一定要勇敢的大声说出口:“妈,谢谢您,您太辛苦了,我爱你。”

难道说一句感谢的话者的那么难吗?其实那真的不难。就连小草、荷花、枫叶、雪花都知道感恩,更何况我们人类呢?

感恩四季——小草更绿了,荷花更美了,枫叶更红了,雪花更加洁白了。而我也慢慢的寻找到了人生的伟大与高尚。

[感恩四季初中优秀作文300字

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篇6:初中作文:走过四季1000字

全文共 994 字

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每个人有着不同的性格特点,也就有着不同的品味,对不同季节的欣赏,也会有不同的看法。

在人们看来,春天的一切似乎都是美好的。春天的一切都是新的。小草儿耐不住地底下的寂寞,于是便迫不及待地探出小脑袋,想要畅快地沐浴春雨姑娘带来的滋润。草地上布满了色彩不一的鲜花,每一朵花都跟随着风儿翩翩起舞,做云儿徜佯的伴侣,用那婀娜的舞姿“引诱”着万物。河里的冰块融化了,小河哥哥又开始畅游世界了,他可是一直盼望着去浪漫的威尼斯水城呢!喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观开朗,就像春天孕育着希望一样,脸上永远荡漾着不灭的微笑。

大地万物都长到了最茂盛的时刻,人们的视觉感官不再单一,而变得五彩缤纷,绚丽多姿。夏季到了!大树俊俏挺拔,坐在树下,风一吹,哇噻,简直是“沁心凉,透心爽”!带着闲情逸致,躺在树荫下,喝上一碗冰凉的绿豆沙,一起谈天,真是盛夏一大享受!喜欢夏天的人大方热情,率真直爽,就如夏天一般。喜欢春天的人善于发现快乐,而喜欢夏天的人则善于传递别人的快乐。

夏姑娘无声无息,悄然地走了。秋仙子又静悄悄地来了,为大地母亲披上了一件华丽的衣裳。秋仙子就像刚出浴美少女,提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣,飞向那金黄的田野,眼明心细的人,便清楚地看见秋仙子左手一撒,右手一挥……顿时,奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入了人们的眼帘。在秋的世界里,火红的枫叶跳着“敦煌飞天舞”,跳完了舞,还不忘来个优美的结尾舞姿,铺成了金黄又带了几分火红的地毯。这枫叶似火的景象,为公园添上了一道靓丽的风景线。千姿百态的菊花姐姐可不愿输给枫叶妹妹。红的似火,白的像雪,粉的如霞。还绽放出了不同却一样美丽的笑容。在秋天的公园里,没有烦恼忧愁,没有伤心难过。有的只是鲜红的枫叶,翩翩起舞,色彩缤纷,落叶纷飞,遍地金黄,秋虫唧唧的迷人景象。喜欢秋天的人,必定经历过一番辛酸苦辣,他们对人生已有了深刻的理解。他们等待着丰收及成功的喜悦。

冬爷爷永远孤独而寂寞,寒风瑟瑟的冬天,永远只有寒梅在独枝一秀,渺无生趣。可冬天其实是隐形的勇者,他的尾巴,其实就是春天的前奏。冬爷爷永远是春姑娘的守护神,至死不渝。喜欢冬爷爷的人,他们看待事物的角度往往与常人的不同,他们善于挖掘事物的内在美,并且有着一颗童心,充满想像力和童真。

走过四季,你会发现,其实四季各有不同,看待四季的角度,只在于你的性格。走过四季吧,你会发现它们其实都有一个共同之处----美。

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篇7:我爱四季作文

全文共 849 字

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我由衷的感谢造物主设计了四季,因为如果没有春的万物复苏,那就没有夏的多姿多彩;如果没有夏的多姿多彩,那就没有秋的随风飘扬;如果没有秋的随风飘扬,那就没有冬的寒风凛凛!

春天,小笋儿从竹林里探出头来,春燕们又飞回来了,在蔚蓝的天空中徘徊。一阵阵春风林,伴着春姑娘的笑声和那温柔的唤春的歌声。春天是阳光明媚的!充满活力的!一轮轮的阳光普照在大地上的每一个角落,使人神清气爽!春天的雨是一丝丝的,像牛毛,像细丝,像花针,花苞们沐浴完,伸了伸脖子,动了动头,抖了抖水珠,一瞬间张开了笑脸!

夏天是暖阳高照的。夏日里的阳光刺激着人们的眼球,太阳公公眺见地面上的孩子们的笑脸,也忍不住笑了,可这一笑就合不住嘴了!夏日里的风是凉爽的,当人们正玩得大汗淋漓时,一阵阵、一丝丝的风迎面与我们拥抱,可总满足不了人们的欲望感。一场夏雨过后,树叶都被洗涤得清亮,枝头刚盛开的花被雨滴们毫不留情地打的七零八落,但接受过雨水滋润后,又会绽放出更美的花朵。

秋是四季之中最饱满的季节,饱满的季节里有着沉甸甸的果实;沉甸甸的果实里,有着一张张笑逐颜开的脸。田野里,一粒粒金黄色的稻谷昂首挺胸的矗立着。果树上,树枝明显的垂下来好几枝子,枝头浓密着果实。秋风是温暖的,伴着秋风来到枫树下,拾起一片枫叶,这就是秋天最幸福的事了。秋雨有着春雨的细,又夹杂着下雨的“轰隆隆”,秋雨过后,枝头的树叶如柳絮般飘扬起舞来……秋啊,你永远是那么的成熟,那么的稳重!

冬天,最引人注目的是白皑皑的雪。冬天的雪,如鹅毛,似柳絮。一层层的铺垫着越积越厚。冬风是刺骨的,一丝丝冬风吹过,让人不禁打了个寒战。过冬,造物者是不会让冬天是朴素的,不会让我们感到孤独——永远有“岁寒三友”陪伴着我们。有一身傲骨的梅花,潇洒一生的竹子,孤芳自赏的兰花陪伴着我们,我们为什么 要感到孤独呢?

一场春雨的落下,使春万物复苏;一场暖阳的高照,使夏变得多姿多彩;一片枫叶的落下,使秋变得随风飘扬;一片白雪的落下,使冬变得寒风凛凛!可我仍旧忍不住大声说:我四季!

[我爱四季作文

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篇8:初中生作文爱

全文共 607 字

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童年的光景是一生中最珍贵的回忆,陪伴我四年的好老师,每天在一起的时间比和父母在一起的时间都要多。可就在满怀欣喜的去五年级报到时,老师却换了。回家的路上,虽秋高气爽,但落叶飘飘,依依不舍地离开了树枝的怀抱,风嗖嗖地从我身边刮过,凄凉的景象令我又添了几分伤感。

回想起余老师的笑容,心像在酸水里泡过,揪在了一起。记得在四年级上学期期末考试时,数学考了96分,没上平均分数线,被同学们嘲笑,心里自卑又不好意思,忍不住的眼泪飞快地流了下来,在同学们讽刺的眼光中跑了出去。

这时,有一双温柔的手搭在我的肩上,我抬头一看,原来是余老师。余老师给了我一个甜美的笑容:“周乐妍,不要哭,没有考好,下次努力一些,余老师会好好辅导你的。”我点了点头,擦干了眼泪,说:“余老师,你会陪在我们身边么?”“会的,记住要付出努力和汗水来学习哦,加油!”余老师说。

从那以后,我坚信,余老师不会离开我们的,可,谁能想到,余老师调走了。余老师,会在女生被男生欺负时,站出来为我们撑腰;会在我们伤心时给我们安慰;会在考试考砸时悉心地辅导我们;在课堂上严格地指责,让我们拥有了良好的习惯……

余老师就像冉冉升起的太阳,照亮了我们学习的路途;像夜空中北极星指引我们回家的方向;想温暖的春风,吹拂着我们的脸颊。我相信,在我们长大以后,一定会记起,童年时,有着一位我们的好老师。那就是呵护我们,爱护我们的余老师,余老师,谢谢您对我的关爱,让我们在爱的环境中成长。

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篇9:我爱四季优秀作文

全文共 699 字

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我们为春风沉醉,看夏雨澎湃,听秋叶瑟瑟,赏冬雪皑皑。每一个季节都有着缤纷的梦,用我们的双手描摹出大自然的万种风情吧!

春,春姑娘送走了冬爷爷,并撒播希望的种子,其中就有那美丽的小野花,片片连在一起,它就像一张张温馨的笑脸。浓郁的香味四处飘散,沁人心脾。它不停地向人们点头致意,小朋友们采来一束,互相赠送,表达了我和你深厚的友谊。这小野花更给春天增添许多生机勃勃的气息。

我爱夏,夏天是一个快乐的小伙子,他与火热的太阳为伴。夏天的雷雨过后,风格外的凉爽,碧蓝碧蓝的天空中,几朵洁白的云飘来飘去,就像草原上的羊群,又似晶莹的浪花。树上、花朵上,都带着几颗钻石般的露珠,晶莹剃透。荷叶上,穿着绿西装的青蛙先生,放开歌喉,欢快地唱了起来。夏天真美啊!

我爱秋,秋天是一位美丽的姑娘,红彤彤的秋叶,是她迷人的双眼;金灿灿的稻穗,是她漂亮的外衣;飘落的金黄树叶,是她的美丽的舞姿。秋天也是丰收的季节,金黄色的田野里传出阵阵欢笑声,农民伯伯、高粱、稻子……全都笑弯了腰。秋风轻拂,红叶翻动,在秋天这个季节里,我不禁想到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这句传诵千古的名诗句。多美的秋季啊!

我爱冬,冬天是一位可爱可亲的白胡子老爷爷,他让雪花儿从天而降,像身着白纱的少女翩翩起舞。敏捷的步伐,使她们轻轻地落在了人世间,为万物盖上了一层棉被。好一个洁白妖娆,银装素裹的世界啊。过年时,会放鞭炮,放五颜六色的烟花。大家欢聚一堂,冬天也是个喜气洋洋的季节。孩子们在雪地里追逐玩耍,不时传出他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。冬天真美啊!

我爱四季,爱生机勃勃的春天,爱热情奔放的夏天,爱绚丽缤纷的秋天,爱喜气洋洋的冬天!

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篇10:那些沉甸甸的爱的初中作文2500字

全文共 953 字

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在这个世界上,每个人心里都有一种保留于人们心里温暖。那就是

“我说过,我闪躲,我非要这么做,将不听英文偏要爱,更努力爱,让你明白。’’这句歌词也许你很耳熟,其中包含了一个深刻而又执着的爱,那就是无私的母爱。再回过头来想一想

母亲和好比一棵果树,经过了过少个风霜雨打`和春夏秋冬才结出了完好的果实,她竭尽全力吸取养分是为了让果实更健康茁壮的成长。她是无私的,美丽的,更是伟大的。这些点点滴滴说上三天三夜也说不完的,这是份沉甸甸没有任何瑕疵的爱。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师这个角色应该是最无私,不求回报的,也是美丽的,伟大的。他们把青春都给予了我们,却是默默无闻的,也许你的进步就是他最好的礼物和回报了。每当看到老师两鬓的几缕银丝,我的心里就有种说不出的滋味。每当老师严厉的对我说:孩子!你要努力把学习赶上去阿,成绩才是硬道理!”我的心里就有种难过的滋味,总觉得对不起老师的对我的关怀和肯定,但是,心中又充满了要更加努力的学习念头和信心!每次感觉在学习遇到拦路虎时,我在心里就对自己说:不能辜负老师对我的关怀和肯定,我要加油,不能被这些小困难低头,即使是一道自己不会的数学题,应该让老师对我给予更多的信任!我想,这份爱我永远不会忘记,这份爱也是我前进的动力和航行的目标!

“朋友一生不孤单,那些日子不再有”可知道对朋友友谊的怀念。在我们的人生路上却少不了朋友之间的问候,关怀。即使是一块橡皮,一枝笔和一句问候,这不单单是这些,而是你和朋友之间友谊的见证与肯定。我想,如果没有了朋友,以后的辉煌大道是做不完的,也是不完整的。我认为,朋友之间的友谊之花i,这份爱也是我前进的动力!

这个世界也是一份爱,即使是受到别人的批评,经历坎坷,受到锉折,没有了这些你哪来的完善的你呢?到处都有爱,比如说我们就浸泡在爱的海洋里,那就是知识,那都离不开知识。这些爱,交给你解决难题,交给你做人,做一个大写的人,在你迷茫的时候给你指点迷津,这些爱让你冲刷掉你的愚昧与无知。。。。。。难道这些还不够吗?拥有了父母老师朋友同学社会的爱,我感到很满足,在质问一下自己,还有什么理由不成功呢?

既然得到了这么多的爱,你又何必吝啬你对别人的爱呢?不要把这些爱当作你的“外衣”,而应该当作你的财富继续分享给他人,这才是真正的懂得爱的人。

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篇11:我爱四季作文400字

全文共 433 字

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四季真美呀,春季桃红柳绿,夏季生机勃勃,秋季果实累累,冬季银装素裹。

春天来了,春姑娘的脚步近了。桃花儿桃花儿慢慢地绽放,宛如一张张笑脸。风轻轻拂过大地,唤醒了沉睡已久的小草。小草探出头来看着这个新奇的多彩世界。遍地的油菜花儿,宛如一片金色的海洋徜徉在这金色的海洋中,真是令人心旷神怡。这不禁让我想起了一首诗“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低”。

春去夏来,满池的荷花荷叶你挨着我,我挨着你,像赶集似的聚拢在一起。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊。小青蛙站在荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在说夏天来啦,夏天来啦!

秋天果实累累,枫树上可热闹了,所有的叶子都变得火红火红的,真是“霜叶红于二月花”呀。大雁们排着整齐的队伍,向着温暖的南方飞去。农民伯伯们在田里面忙着丰收。

冬天来啦,岁寒三友守护着他们最后的那一点点碧绿,一场大雪过后,整个世界都变得白茫茫的。小朋友们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,虽然外面天寒地冻,但是热闹非凡。

每一个季节,更爱这绮丽多彩的四季!

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篇12:初中生作文爱

全文共 695 字

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这是心的呼唤,这是的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也忘而却步……

听着这首歌,想着那一份份纯真的爱,一份份简单而平凡的爱。那一幕幕感人肺腑的画面好比影般在我的脑海中闪过。春节返乡的路途上承载着多少美好的愿望。寒风中,雪舞中,交警叔叔为返乡的打工仔开道护送。却一点也不抱怨没法回家过年还尽职尽责。车站人海如潮,一位年过五旬的阿姨送上了自己熬的一杯杯热姜汤,送上了温暖。在寒冷的冬季,这一份热腾腾的爱洋溢在这个车站里。

切换小镜头,找到了我们学校学生的那一份纯真无邪的爱。我们学校的四年一班有一位来自四川彝族的学生——尔古小春。全家仅靠父亲一人挣钱养家糊口。但不幸的是,父亲突然出了车祸,一直昏迷不醒。就这样尔古小春成了全家的顶梁柱。期末到了,年关到了,尔古小春却身穿单薄的衣服,陪着年幼的弟弟妹妹在租来的房子里生活。家已没有下锅的粮食了,寒风中,一家人艰难地度过。

校长得知尔古小春的窘况后,借国旗下讲话的时候将他的处境告以全校师生。全校师生纷纷伸出援助之手,大家爱心涌动,积极地捐款捐物。要知道全校有百分之九十的人都是农民工子女,但大家都有爱,他们将积攒了许久的零花钱捐出了。还有同学送来书包、衣物、棉被等,连我们班平时最调皮捣蛋的同学都被感动了。校长第一时间将爱心款送到饥寒交迫的尔古小春手上。尔古小春一家终于吃上了热气腾腾的米饭,她的妈妈也露出了一丝笑容。尔古小春终于来到学校复习,但捐助计划还在延续。想着想着我的耳畔又回想起那首歌:

幸福之花处处开遍,啊只要人人都献出一点爱,世界将会变成没好人间,啊只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间……

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篇13:1我爱乡村的四季

全文共 459 字

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我喜欢乡村,尤其喜欢乡间那迷人的四季景色。

春天,万物复苏,瞧,桃花忍不住憋红了脸,终于露出了那漂亮的脸蛋儿;迎春花这个“季节预报员”也露出了灿烂的笑脸,来迎接春姑娘……夏日,无情的太阳特别张扬,天天举着火把,不停地甩来甩去,好像要把大地烘干似的,人们热的汗流浃背。看,池塘里的荷花开了,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂了;有的荷花只绽开了两三片花瓣,似乎在考虑到底要不要出来和周围的同伴打招呼;有的荷花已经全然绽放,露出了中间那黄黄的莲蓬……露珠在荷叶上滚动,即使是在炎热的夏天,水中的鱼儿可不心急,它们都躲在荷叶下乘凉、嬉戏呢!

到了秋季,田野里的水稻成熟了,微风一吹,稻谷摇曳着沉甸甸的身子,“沙沙”作响,奏成了一首交响曲。桂花三个一群,五个一伙,散发出浓郁的清香。瞧,远处的枫树像是着了火,枫叶落到了地上、车上、屋顶上……

几场秋雨过后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地来到人间。不一会儿,村民们的房子和周围的大树就穿上了洁白的衣裳,显得无比纯洁美丽。

啊,乡村的美景真漂亮啊,一年四季都有着不同的景色,多么令人难忘啊!

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篇14:初中作文:校园的四季

全文共 799 字

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柔之春——春之绿

春天踏着轻盈的舞步来到校园。校园里小草迫不及待的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,放眼望去,一大片一大片满是的;还有各种不知名的花散在草地里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。最妙的该是微风拂过,刚刚苏醒的冬青澎湃着青翠的绿涛,那游戏在树间的雀儿远远看去,好似跃动的黑点,增添了些许春的生机。闭上眼,用心感受那弥漫在空气中淡淡的芳香,混着青草味儿,似乎思绪随着风游离到校园的每一个角落。

烈之夏——夏之赤

六月,绯阳投下夏日特有的热情,高大的树木遮住了炽热的阳光,留下了细碎、斑驳的阴凉。为孩子们开辟一片嬉戏的宝地,树上的蝉不知疲倦的叫着,仿佛在为孩子们的胜利所喝彩,为其他孩子的失败所给予安慰。中午,绯阳不再是炽热的,而是更加让人难以抗拒的炙热,连吹来的风都是滚烫滚烫的。还好有高大挺拔的树木,当劲风抚过老银杏的时候,送来的,不是炙热,而是清凉。要感谢的,不是这棵老银杏,而是那颗太阳,是它让我们感受到夏难以抗拒的热情。

清之秋——秋之彩

宜人艳丽的秋终于迈进校园,天高云淡。让人心旷神怡。一朵朵纯洁的“棉花”从蓝色的天空缓慢的向校园飘来。老银杏巨大的金黄色树叶从空中飘落下来,仿佛顽皮的孩子,而那些细挑的枫叶,好似赤色的仙子,在风中飞舞。红的比火、黄的赛金、白的如雪、绿的似玉,秋天里,各色各样的菊花含苞待放,装点着校园的每一个角落。校园有着特有的美,就像彩锦,五彩斑斓。

雅之冬——冬之素

寒冷的冬雪拂过校园,所有的楼宇都披上了白色的棉袄,无论是大树,还是小树,都围上了雪白色的围巾,只有那株梅花还是显出淡雅的气息,她一定不想让校园显得单调。整个冬天,只有她陪着我们,直到漫长的严冬过去。

春天的校园透出绿,因为春天的校园是生机勃勃的;夏天的校园透出赤,以为夏天的校园是充溢着活力的;秋天的校园透出彩,是因为秋天的校园是五彩缤纷的;冬天的校园透出素,因为冬天的校园是宁静典雅的。

[初中作文:校园的四季

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篇15:初中作文爱在心中800字

全文共 864 字

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5月12日下午,四川汶川县发生了7.8级的极大地震,这次地震不仅震坏了一个个城市,令一个个原本很漂亮的城市变成了一片废墟。有多少人没有了家,流离失所,有多少家庭被地震摧毁,有多少人一刹那间就没有了亲人,在他的世界里只剩下他孤单的一人,又有多少孩子本应该和我们一样,享受着童年的快乐,的温暖,但一刹那间他们与亲人失散,变成了孤儿!

看着电视画面里那些幸存的人们在废墟中呼唤着亲人的名字,却没有回音,这种画面岂不叫人心碎!孩子们痛哭流涕,失去家人是他们最酸楚.最心痛的事情。甚至有的孩子被压在石块与瓦砾之间,抖着双手,断断续续地说:“救……救我,好疼……好疼……”这令人惋惜的场面,不得流出了热泪。

在这次地震中,最感动我的,是灾区中救死扶伤的医生和救人心切的解放军叔叔。有一位解放军叔叔的行为更使我感动,他在废墟中救了两个孩子,可他却被压在了废墟下。等到战友把他救出时,他却说了一句感人的话:“再让我救几个孩子,再让我救几个孩子!”这是解放军叔叔的心声。他们救人救得差点丧命,却还在想着多救几个孩子,多挽留几个孩子的生命,多做点贡献,多保留几个美好的家庭。

全国人民都投入到了抗震救灾的斗争中来,各个省都组织了救援队伍,向灾区运输救灾物资。小朋友捐出了自己了压岁钱,就连那些残疾人也捐出了自己的生活费。中国人寿、中国银行、三联中科……等企业也都捐出了善款。我们学校师生也纷纷捐款,全国人民一共捐善款六十万余人民币。一笔笔善款中都融入了每一个人的爱心。每一个人,每一笔钱中都都含入每一个人对这次地震所造成伤亡的人的关怀。100元、50元、200元、400元……全国各地的每一个人都献出了自己的一份爱心,都献出了自己对同胞们的爱。

“众志成城,抗灾救灾”是这次抗震的口号,让我们向灾区人民伸出援助之手,我们一定可以帮助他们度过那关, 重建幸福家园!地震无情人有情,人们在党中央领导下化悲痛为力量,奋起抗灾,英勇无畏地自救精神,相互帮助团结友爱的动人场面。

在全国人民的支持下,同舟共济,共度难关。我相信万众一心,众志成城就一定能拯救更多的人!

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篇16:感受四季初中优秀作文

全文共 1138 字

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人的一生中,想必,美好的事物总会是源源不断的。在我心中,美好犹如一条七色彩虹 ,纵横我的人生 ;美好像是调色板中的暖色调,总是会以第一点的亮光照亮我的漫漫人生路;美好宛如一缕阳光,每年每日每时每刻都陪伴着我。的确,在这365天与偶然的366天中,我们都会与美好碰个头。而我就最喜欢 与四季之美碰头,感受自然 的美好。

春之灵

当我们一睁开眼睛 时,春天 也就随之而来了。推开窗户,深呼吸第一口属于春的灵气,探出头与春姑娘打个招呼。一缕缕阳光斜射进来,一声声清脆的鸟叫在我耳边徘徊,一阵阵春风吹拂而来,一株株幼苗从土里钻了出来,一片片新叶从参天大树中冒了出来……是它,是它让我感受到春天的灵气,大自然 的美好。

夏之酷

我想,要是在大街上寻找路人,寻问夏天 给予他(她)的第一感觉。百分之九十九的人都会爽朗地答复,“酷热”。想必,你也是吧!的确,夏天给予人的感觉完全可以用这两个字精炼地概括出来,难道不是吗?太阳 公公戴上了墨镜,悠闲地享受着太空之美,但却因此投入其中,发出炎炎日光,把大地炙烤一番。把手伸进“冷”水里,哇塞,烫极了;漫步在树林里,知了总是趴在树干上不断地发出“哀鸣”,“热了,热了……”难道这是夏日 与太阳公公联手搞的恶作剧吗?

秋之韵秋色总是如此的神韵,如此的美丽 。漫山遍野都是一片“凄凉”,小草 换上黄色的衣装;枝头的绿叶开始作落叶前的最后“黄色准备”;溪水“咚咚”地奔向大海 ;一阵阵秋风带着游子的乡愁奔向远方……当我们真正地站在山头俯视世界 时,深呼吸一口气时,发现原来这一切并不凄凉,而是深邃的,不然刘禹锡也不会以“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”来表达自己凌云向上的壮志,来改变 人们对秋天 的悲叹。秋韵姐不愧是秋韵姐,以自己的魅力去绘出一幅幅美丽的秋韵图。

冬之暖一阵秋风的吹拂,又迎来了冬季。白雪皑皑,狂风呼啸既让人感到冰冷,又让人感到可怕。在这时候,一幕幕的雪中送炭,一堆堆烧红的火把,一件件温暖 的衣裳……都在安抚着我们那发抖的心。然而,冬日之暖与冬日之寒是相互辅助的,不是吗?当那一缕稀有的阳光照进来时,你会看在眼中,暖在心上。即使有那么一丝冷风的吹袭,也不足以萎缩。要是“终南阴岭秀,积雪浮云端”,恐怕你也会忍不住去与雪娃娃玩弄一番吧!这样的冬季还冷吗?

感受人生的四季之美

春天的灵气,夏日的酷热,秋天的神韵,冬天 的温暖,不都是美好的四季所发明的吗?也许在你眼中,四季并不美好,究竟上帝给予我们每一个人的思想也不同。因为四季就像是我们一日的心情,酸甜苦辣全在一起,让人疲惫不堪、厌恶不已。但我深信,只要居心去细细聆听、静静感受,你终会发现在你所认为的不美中的另一面,那就是美好。好好地感受属于你自己的四季之美吧!

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篇17:初中我眼中的爱作文

全文共 754 字

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是被我装进水瓶里的水。”

这是我前些日子在我小学作文本里发现的句子。后面拖拉着一大堆解释,错别字俯拾即是,但令我惊讶的是,在文字的末端,被印上了用红色笔水写的大大的“优”。于是我开始仔仔细细的阅读这在我年幼时留下的痕迹。“爱是被我转进水瓶里的水”,妈妈常说,平平淡淡才是真。正如这水一样,无色无味,但我们每天都需要它??”

窗外阳光灿灿,路边的花儿在冬末春初的时节骤然开放。我闭上眼,把这几句默念。 清晨踩着朝阳洒下的光,习惯性抬头仰望,东边的天空被染成淡淡的红。那一颗小小的太阳散发着金色的辉煌。和煦的春风是最真挚的温柔,小湖微波粼粼倒影着天空微蓝的样子。张开手,拥抱世界,感受它刚刚睁开眼时的美好。这叫爱。

春日刚至,万物苏醒。冬天留在柳枝刚生出的嫩芽上迟迟不肯离去。我们在一起,坐在绿色的操场上,红色的塑胶跑道被白色颜料画下一圈圈年轮。孩子们的笑声洒遍了目所能及的地方。男生在踢球,大汗淋漓。女生在旁边欢叫着助威,冬日的微风和着春日的温度,吹动我们的衣角。我们在一起拼搏分享,这叫爱。

临近中考,抬头是一层高过一层的书本,低头是一张覆过一张的试卷。还好的是,回到家可以吃到妈妈提前做好的可口饭菜。疲惫了一天的身体可以被温暖的被窝拥抱。被温过的牛奶升腾着热气,呼啦一下罩住双眼,那温度像你的双手一样温热。还有让我期待的就是,在临考前妈妈笑着对我说:“加油啊!”。妈妈上扬的嘴角和微笑时眼角浮起的纹理,叫。 生活就一直这样平淡的过着,没有大风大浪,却因为有你们在我身边而变得值得期待。把心温暖成春日最明媚的样子,向着太阳生长。我是如此贫瘠,唯有报以你们笑容和努力。把有关于“我们”这个字眼的片段小心收贮,放置心底,是你们让我拥抱世界,拥抱每一个美好瞬间。

这些,都是你们给我的爱。

这爱是水,平淡、不贵。但我需要。

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篇18:初中作文:走过四季1000字

全文共 1027 字

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我寻春而来。春在何处?

春是伶俐的,如泉边的鹿?狡猾的,如丛里的狐?羞赧的,如林间的松鼠?还是可爱的,如原上的小兔?

我寻春而来,春却无处不在。漫山遍野弥漫着春的气息,微风挟着草香肆意往来。而我却只能伫立原地。花不敢摘,草不敢踩,怕无意中做了一个举止不端的游人,玷污了春的可爱。

于是静静凝视,春含笑离开。身后燃起一把火热的目光,那是夏已隆重登场。

夏,一个总是被冠以暴君的可怜人,一个被万千世人误解的风流骚客。人们说他不解风情。真的吗?当你在埋怨夏夜了无生趣时,他便挥挥衣袖,往夜空撒上灿烂星光;当你在午夜辗转失眠时,他便轻扬手臂,指挥夏虫来一场解闷的合唱。如果你曾细品“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,你就会发现夏只是如此一个怪人,总是把他的温柔和眼泪藏在夜晚。你又可曾听过他的哭?那是一种毁天灭地的痛苦。夏雨如槌,疯了一般地击打下去,不带一点矫情的隐瞒。雨后,擦干眼泪的夏又强作精神,挥霍阳光,也不过是想为你驱散心中的寒。过客尚且情留客地,然而谁又会试着安慰过客的心酸?无知者无知地咒骂,夏依然在春与秋的赞颂中孤身往返。

我遂向远去的夏深深鞠了一躬,夏的微笑竟是如此腼腆。他抛下一件信物作为道别,那是一片金黄的落叶。

人们常说,世间最美的莫过于春花秋月。而秋每每听闻,都会默默点头致谢。但她疑惑于人们总是放眼收获,却忽略了将去者无语的贡献。当秋风卷过空荡荡的街,扫起满天落叶,多愁善感的她总会悄悄呜咽:昔日的青翠已无力回天。所以,秋总是细心地把每一片,每一片叶儿都重新带上空中,让这些功臣最后一次体会飞翔的感觉。那一刻,漫天金叶随风飘舞,我与秋黯然遇见。看着秋眼里的点点泪光,我已不忍用言语跟她话别。

秋的身影渐渐隐于荒野。随即,天出奇的空明。我听到了冬的声音。

只有风在呼啸,四周一片死寂。冬把一切冻结——毫不留情。毫不留情吗?只有我知道,只有我知道她是在逃避过去,逃避所有的曾经。是的,她把一切冰封住;是的,包括她的心。她的脆弱就如琉璃,已不堪一丝打击。流风回雪是她最后一道防线,轻云蔽月是她用深深歉意营造的美景。你听,你听,连冬雨也倍显无力,落在沉默的大地上,数着痛,一滴一滴。不要再责怪了,责怪一位被伤透了的女子。你说她绝情,你又怎么知道她被情绝了呢?

当冬再也止不住哭泣,便把春唤醒。我看见她悄然离去的路上,身影凄凄。

走过四季。有时,我会停下悄悄的脚步,静静凝视。

在岁月华丽的舞台上,时光匆匆飞驰。回眸间,我窥见四季寂寥而洒逸地演绎着各自的故事:凄美,如诗。

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篇19:初中作文爱在心中800字

全文共 746 字

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生活中充满了无数的。它们一直包围在我们身边。著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

有时一句平常到不能再平常的一句话会让人心中暖烘烘的;一个小小的举动会让人泪如泉涌,对你心怀感恩;一碗热气腾腾的面也会让人对你感激不尽。

一年,一家面馆在除夕夜上接待了母子三人,他们三个人只要一碗面。店主人见了,立刻把他们带到了靠暖气的地方,并在面中多加了半把面。在三年中,每一年的除夕夜母子三人,都来吃面,之后不知怎的,之后他们就不再来了。面馆的生意做的越来越好,店面也装修了,只是那靠暖气的二号桌子仍原封不动地摆在那里。

不知过了多久,母子三人又来了,这一次要吃三碗面,并且要好好感谢面馆的夫妻二人。这使夫妻二人眼泪刷刷地留下来,心里甜甜地笑着。

这几年来,除夕夜上的清汤面是对母子三人生活的激励让他们向着美好的生活前进,那时的母子三人,生活有些困难,这多加半把面是让他们可以填饱肚子,在新的一年的开始有一个好心情好起点,这真是雪中送炭呀!虽然他们素不相识,可面馆老板有一颗善良的心。当他们吃完后,还会用温暖而又平常的话去鼓励他们,或许,面店老板对待上帝也不过如此吧。

母子三人也留心观察生活的点点滴滴,把这不经意的举动记在了心中,并对着他们怀着浓浓的感恩。在他们心中,面馆的夫妻二人就像他们对于生活的动力,像两位天使一样不停地激励着他们。

十四年后,他们又过来吃面了,对二人表示感谢。这一家面馆在母子三人的眼中不仅仅是一家面馆,还是一个充满温暖的家,还是一个指路标,让他们乐观向上地前进着。

我们应该做一个对生活乐观向上的人,朝自己的方向前进着,不管前面有多么漆黑,不管前路有多坎坷,我们都要走下去。

我们要去长风破浪,编写更美丽的传奇。并且在路上要帮助他人,记住“关爱与感恩就是两兄弟”。

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篇20:我爱四季作文500字

全文共 517 字

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四季多美呀!春天万物复苏,夏日烈日炎炎,秋色瓜果飘香,冬季寒风刺骨。

春是新鲜的。柳树姑娘任春风吹拂自己的长发,好像柳树姑娘刚洗完头,要春风给她吹干呢。小草嫩绿,它偷偷地探出头来,好奇地看着这个世界,好像对这个世界感到非常新鲜。冬眠的动物被燕子叽叽喳喳的声音吵醒了,它们懒洋洋地起床了,似乎睡了这么久就不想起了。人们去春游,放风筝,四处回荡着它们的笑声。

夏季是美好的。荷花仙子露出害羞的脸蛋儿,穿上荷叶做的短裙,开始跳起美丽的舞蹈。知了在树上不厌其烦地叫着,像是在给荷花仙子伴奏。人们在树荫下乘凉,吃着甜滋滋的西瓜。

秋是丰收的。田野里,高梁正向我们点头;稻谷金黄色的一片,好似黄色的海洋。果园里,葡萄一粒粒如同紫莹莹的小珍珠;苹果红彤彤的,宛如一个个小灯笼;红彤彤的石榴挂满枝头,一个个笑得嘴都咧开了。黄灿灿的梨儿,像金黄色的宝葫芦。天上时不时的飞过一群大雁,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“八”字形。看,农民伯伯收获了。瞧,小朋友们都加上了外套。

冬是寒冷的。岁寒三友——青松、翠竹和腊梅挺立在风中,尤其是腊梅,它们没有外衣,却开放的最美丽。小朋友都在扔雪球、打雪仗,堆雪人,玩得可开心了。

这美丽的四季!

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