作文母亲节如何写7篇 写人的作文三年级【精选20篇】

我的奶奶有一双大大的眼睛，扎着一个辫子。“快起来了，要上学了！”奶奶又在催我。我懒洋洋地说：“再睡一会儿吧！”没过多久，奶奶又在叫我：“张可，快起床，你是学习委员，还要去管同学呢！”我有气无力地走到洗漱间，刷了牙，洗了脸。走出洗漱间奶奶已经把香喷喷的早餐端到桌子上来了。

我狼吞虎咽地吃完早餐，快速地去上学了，还只走了一步，奶奶扯住我的衣服，说：“上课一定要认真，不要开小差······”我点了点头。放学了，我一回到家，奶奶就问了起来：“上课认不认真？得到表扬了吗？······”奶奶提出了这么多的问题，弄得我都不知道先回答哪个好。终于挨到了睡觉，我关上房门，准备睡觉。奶奶推开房门。又开始唠叨了，“孙呀！”奶奶说.晚上要盖好被子呀！“好了，好了，我知道了！”我不耐烦地说。

奶奶帮我关了灯，关了门。还在外面吼道:晚上一定要盖好被子，不要着凉了。”晚上，我梦到了奶奶来给我盖被子。盖完被子后，奶奶在一旁看着我，感觉非常幸福。奶奶走后，我感动地流下了泪。奶奶的唠叨声虽然经常在我耳边，可我知道，这都是奶奶对我的爱，对我的关心和关怀。

我的老爸非常快乐，几乎每分每秒脸上都挂着那个“专属”的笑容。

我的老爸每天到家不是哼着歌就是吹着哨，还不忘了敲敲我的窗子，朝我做个鬼脸。在院子里洗菜的时候，老爸总是哼着那些“过时”的“老调”，连我这个“外行”都快被熏成一个“小歌迷”啦！

吃过晚饭，老爸就开始“锻炼身体”，如其说他是在锻炼身体，不如说他是在胡闹呢！你看他那“武术”，还不如说是喝醉酒的老汉在认路呢！有时我不让他锻炼身体，让他陪我玩，他就说：

“小黑猪，小坏蛋”

“你才是小黑猪呢！！！”

“好好好！大白猪，大好蛋！”

“哼！”我坐在沙发上不理他，没想到他又兴灾乐祸地叫起来：“小老乖生气喽！”

哎！真让人哭笑不得！

快看！老爸又拍着肚皮练起他自创的“武术”啦！

在茫茫人海总会一眼便让我认出你，因为你那乌黑锃亮的长发，也因为你那总会让人舒心的微笑。

女中豪杰的你——嘻嘻哈哈，笑看学海，大方开朗。但有时你对别人的关心，你的细心，你的认真，又处处显现一个温柔大方淑女。

身为你的同桌也经常也会感到一些朋友之间的幸福。感觉自己有这么好的同桌真幸福。可有时我也会有一些烦恼，虽说刨根问底，好问是一种好的人生态度表现，可是我早已想对你说想让你知：我们如果能够更独立些会更好！

当然，几回看见你那弱不禁风的样子还真有些心疼。还会有一种要当你哥哥的小激动。

时间也过得真快，匆匆几时，中考也快到了，希望大家共同努力！

我是一个非常奇怪的男生，既不喜欢玩电脑，也不太喜欢看电视，如果想知道我喜欢什么，就接着往下看吧！

我喜欢写字，经常被老师叫去写作品。我现在虽然不算太好，但也可以算是前五名了。妈妈有时也叫我练字。在学校举行万人写字活动中，我的作品还被老师收走了，这使我那几天非常地高兴。

我还喜欢学习。有一次，伙伴们叫我出去玩。我那时正学到兴头上，便随口答应了，过了一会儿，小伙伴们等不到我，就再次来到我家，问我怎么还不下来。这时，我才从学习中出来，下去和伙伴们玩。

我不仅喜欢写字、学习，还喜欢看书。有一次，我正在看书，妈妈叫我过去做一件事情，我便捧着书走了过去，没想到，我一下撞到了墙上。妈妈看见了又是高兴又是生气。

学习之余，我还会和别人开一下玩笑。每次只要有人要走，我便躲在他前面的墙后，等到他路过时，我“啊”的一声，就会把他吓个半死。当然，也少不了一顿骂。

这就是我，一个爱学习又有些幽默的男孩。

“我当哥哥啦！”最近我总喜欢把这个消息告诉给我认识的每一个人。一想到以后我不是自己一个人玩耍，我也有了一个小玩伴，我连做梦都想笑，我的心开心得想飞。

弟弟还不会说话，不过非常可爱，我做各种各样的鬼脸逗他，他会咯咯大笑；我在做作业时，他会睁大眼睛盯着我看，估计是崇拜哥哥我会写字了，也可能他是想要像哥哥一样快快长大；我还有一个逗乐弟弟的好点子，我骑在爸爸的肩膀上，我和爸爸变成合体机器人，在弟弟的面前表演机器操，弟弟会目不转睛地盯着我们；不过，弟弟想睡觉了就会哭闹，我就会变成推车高手，推推弟弟的摇篮车让他入睡，妈妈说我是个能干的哥哥，更像一个超人保姆。

我喜欢我的弟弟，谢谢弟弟来到我们家，让我不会孤单。

我，活泼的小姑娘，爱打电脑的小姑娘，幸福的小姑娘。

我有一双单眼皮，眉毛弯弯的，一张小巧玲珑的嘴，和天生的黄头发（其实也没很黄）。

我自生下来，没有受过苦，爸爸妈妈对我好极了，这使我幸福。人，生下来，都不是十全十美的，我也不例外，我既有优点又优缺点。我的优点是：我爱结网上好朋友，朋友对我十分的好，我也很受欢迎，所以我是一个爱的电脑的小姑娘；缺点是：我打电脑时玩的游戏多，学习少（不过我正在慢慢改）。

我相信我可以把缺点改过来，做一个好姑娘。

我的姥姥是一位普通的老人，她和蔼可亲、温柔善良，对我的关怀体贴入微。有时，姥姥像一位课外老师，孜孜不倦的教我课外知识、生活道理；有时，姥姥像一位技艺高超的厨师，把饭菜做得美味可口、让人流连忘返；有时，姥姥又像一位心灵手巧的裁缝，把玩具缝的精美无比，让我爱不释手。

因为爸爸妈妈上班忙，每天早晨都是早早的把我从被窝里拖出来送到姥姥家，由姥姥为我做早餐再送我上学。

前几天，气温剧变，北风凛冽，寒风刺骨。姥姥天不亮就早早的起来为我做好饭，然后到家属院门口接我。一辆车又一辆车从她身边经过，始终没有看到我们的身影。，每一辆车经过都让姥姥失望。姥姥开始担心我们在路上出了什么事，忐忑不安的急忙赶回家给我们打电话。这时，我们全家还在家里呼呼大睡呢！原来我们家的闹铃没响，我们都睡过头了！幸亏姥姥及时来了电话我们才没迟到。

姥姥的爱像和煦的春风吹拂我的面颊，像冬天的火炉温暖我的心田，我爱我的姥姥。

榜样的力量是无穷的，好的榜样能给我们积极的思想，正确的行为，良好的习惯，完美的人格。树立了榜样就等于找到了自己前行的方向。

而我的榜样也是我的偶像，他叫孙中山，生于1866年，死于1925年，出生于广东香山，原名孙文，字德明，中国民主革命的先行者，伟大的民主主义革命军，为了改造中国耗尽毕生精力，在历史上建立了不可磨灭的功勋。他领导的革命活动曾遭受多次失败，但他以果断的智慧、坚强的毅力和不屈不挠的精神坚持斗争，直到革命胜利。1912年，他领导的辛亥革命取得了胜利，结束了中国几千年来的封建统治，推动中国历史向前发展。

《孙文学说》是孙中山具有代表性的哲学著作。在这本书里，孙中山用大量的文笔阐述了“知易行难”这个规律，对于社会和生命的影响，不论是一个人一个团体还是一个国家，如果只去了解而不去实践，那么永远也找不到真理的所在。

孙中山十分爱读书，就像古人说的读书好、读好书、好读书。他都做到了。他还说过一句我一生的嗜好，除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。

自从他成为了我的偶像和榜样后，我开始学习他的勇敢、机智等一系列的革命精神。也让我爱上了看书，书本就像有魔力似的，我被它深深的吸引了，我相信孙中山先生读书时也有和我一样的感觉。

今天是5月8号母亲节，是广大母亲们的节日。

有这么一首歌“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃那三鲜馅，有人她给你包；你委屈的泪花，有人给你擦。啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈！这个人给了我生命，给我一个家；啊，不管你走多远，不论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈是啊！我们的母亲就是这样为我们操劳。所以你问我世界上什么最伟大，当然是母爱。在我心目中，我的母亲最伟大。

我知道这样一个故事。有一个母亲，怀胎十月，终于生下他的儿子。可是现实是残酷的，她的儿子有十分严重的先天性心脏病。可是她家很穷。她就在网上求助，有人就说，你从--路跪行到--路就给你一万块，我会在那里等你。这位母亲就这样跪行了整整4个多小时，可最后还是没有等到那个人。有人就问她：“你后悔吗，你跪行这么久。你会很生气吧。”可是她只是亲描淡写说了一句“为了帮我儿子，我什么都愿意做。”

这是一个多么伟大的母亲啊！我们的母亲又何尝不是呢。无限的为我们付出，却不求任何回报。而我们却只会任性。

一枝康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲那失去光彩的脸重新有美丽起来。其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的！

所以让我们多给母亲一点爱与关怀，哪怕是酷暑中的一把扇子，寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心！虽然，我们只能最这些，但哪怕是一点也好。

在最后，我祝天下所有的母亲母亲节快乐！

我弟弟有个大光头，在灯光下还亮闪闪的，好像天使头上的光圈，这让我想起了曾经读过的一首儿歌：“大头，大头，下雨不愁。人家有伞，我有大头。”弟弟这光光头呀，不光看上去好看，摸起来也很舒服。

他现在11个多月了，总爱“咿咿呀呀”学说话。虽然他说的话谁也听不懂，但这可不影响他学话的热情。一天，我和爸爸一起努力想破译他的“外星语”。经过我和老爸的反复推敲，终于有所收获。“po po po”那是弟弟在抗议了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……

弟弟最独特的“外星语”是摇头“Yes”,点头“No”,你说有趣不有趣?

这就是我的大头弟弟，天天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。

今天是母亲节，我想送给妈妈一件特别的礼物。

在清晨我把爸爸从床上拉醒，然后我们俩开始窃窃私语。我说：“爸爸，今天是母亲节，送什么给妈妈呢?” 爸爸说：“有一种传统送法—送花，可以是康乃馨、玫瑰花;还有可以到超市去买小礼物;你自制小卡片。” 我立马反对并说：“送花、送礼品不能表达心意，做一顿早饭也许会好些。” 爸爸也赞成，说干就干，他拿来一袋馄饨皮，我们就开始了制作。

爸爸拿出一把十分锋利的菜刀，嚓嚓嚓，几块肉馅就出现在眼前。我取出皮，细心地放上馅，就包了起来，这里折一下，那儿弯一下，费了好大的劲总算包好了一个有模有样的馄饨。接着越包越快，越包越好。没费多大工夫，够三人吃的馄饨就包好了，爸爸点燃煤气，把馄饨放进锅里，煮了一会儿，看见有肉松浮起，我笑着说这是我特意在馄饨了放了很多肉松以增加美味呢。馄饨熟了，我用碗装好馄饨，端上桌。然后，我和爸爸商量打暗号—就是一个稍轻的响指。我躲在餐桌底下，爸爸躲在沙发后面。

过了不久，妈妈起床了，她来到餐桌前，我打了个响指，爸爸和我同时跳出来，异口同声地说: “祝您节日快乐!” 妈妈顿时热泪盈眶，抱住我和爸爸并且说：“你们真贴心!” 然后妈妈就举起筷子，把馄饨一只只地夹给我们吃，我们三个人吃得津津有味。

我给妈妈做了一顿早饭，她就感动得不得了，更何况妈妈每天给我们做饭呢。我今后要加倍努力学习，报答妈妈!祝妈妈天天快乐，万事如意!

一说起我们班的体育健将，我就会想起跑得最快的孙伟硕。他称第一，就没人敢称第二了。

他长得非常帅气，一双闪耀的眼晴明亮的灯一样，高高的鼻梁，一张小红嘴像涂了口红一样那么红，耳朵很小。

你们别看他那么矮小，他可是体育健将。有一次体育老师让我们几个跑步，我跑得很快，以为自己能拿个第一，突然，有一个矮小的同学“嗖”的一声就超过了我，两条腿像下面踩着风火轮一样。我被他的速度吓到了，别人每小时跑几千米，他就一小时能跑十几千米。还有一次，老师让我们几个跳远，他先跳，他一跳竟跳了170米，真让人惊讶啊！他不管什么项目都能拿第一。后来我问他，你为什么跑得这么快？他说：“我每天晨跑20圈，争取让我跑得更快，每天还做俯卧撑100个。”

他有一次和老师跑，老师拿出跑得最快的速度，他也跑得更快了，他和老师只有五步远，真是惊人啊！

这就是我们班的体育健将孙伟硕，没人比他跑得快。

“考试”这个词我们大家一定都不陌生。有没有人每次都能考得很理想呢?当然没有，因为人人都有失误的时候。

记得有一次期中考试，我觉得自己的数学一定考得很好，可出乎我预料的是，我竟只考了88分。心想：完了，这下肯定要背爸爸妈妈骂了......一边想着，眼泪就不由自主地从脸颊上滚了下来。随后，我转念又想：今天是我做值日，可以晚点回家，至少不用在同学面前把分数告诉妈妈。

做完值日，妈妈来接我了，我的心怦怦直跳，十分紧张。妈妈笑着说：“今天数学考了几分呀?”我小声回答：“8......88分”我本以为妈妈会说我，可她并没有，反而笑了笑，温柔地对我说：“考不好没关系，关键是要知道自己错在那里?为什么会错?”我点了点头，不说话了。

回到家，妈妈让我把试卷拿出来，她一道一道题帮我分析，从6：30讲到了8：30。下一次考试，我把这些错误都改正了，考了97分。妈妈的评讲真有用，不仅让我提高了成绩，而且让我充满了信心。

每个人都有失误的时候，有时，家长一个不一样的反应，也许会让我们重新充满信心。

我有一位非常爱唠叨的外婆，我在心里暗暗给她取了一个外号，那就是“大喇叭”。你可能会问这个“大喇叭”怎么唠叨了？那我我就给你们讲讲这个“大喇叭”唠叨的故事吧。

有一天我放学回家，结果我找不到作业本，所以我就去跟外婆说我去学校拿个东西。然后，“大喇叭”就开始唠叨，下去的时候要小心，还有不要走旁边等等一些话。

再给你们讲第二个故事。

又有一天我放学回家，“大喇叭”又开始唠叨：“要努力学习哦！”在我做完作业的时候说：“你做完作业不能。……”一直把我说到关上门的时候也不停。

不过我知道外婆是为我好，因为如果没有外婆告诉我下去的时候要小心，我就会不小心被车子碰一下。如果外婆不说我要刻苦学习，我现在就会变成一个不刻苦学习的孩子。

所以，我又喜欢外婆又不喜欢外婆。你喜不喜欢我这个爱唠叨的外婆呢？

今年，我上三年级了，我的班主任是张老师。

张老师的眼睛大大的，一瞪起来像铜铃，乌黑的亮发一会儿扎成小辫儿，一会儿披在肩上，可漂亮了!

张老师的眼睛会说话。你看，我上课积极举手发言，她用高兴的目光看着我，好像在说：“沈睿，你真棒!”当我做作业时，写字写得手酸了，真想放松一下，没想到张老师的目光正向我这边射来，好像在说：“沈睿，快一点写作业!”当我拿着作业本，走到张老师身边批作业时，她在我本子上批了一个鲜红的“良”字，用眼睛冷冷地看了我一眼，好像在说：“沈睿，你的字退步啦!”

就这样，我在张老师的目光下度过了两个星期，已经慢慢地读懂了张老师的眼睛。

我有一个好朋友兼同学，名叫周苑，她非常乐于助人，因此深受大家的喜爱。

一次，上体育课我跑步时，碰到了一块小石头，被拌倒在地。腿上裂开了一条深深的伤口，看着血缓缓的流下来，一时间，我不知所措，急得泪流满面。下来了。“疼吗？来，我扶你起来。”我一抬头，便看到了周苑她那双温柔的眼睛，重重地印在了我的心里。“来，走吧，我和你一起去校医室……”

还有一次，我的笔不见了，到处找都找不见，急死我了。突然，我看到一只手伸到我面前，拿着我的那只笔，我定睛一看，是周苑！她说：“给，这是你的笔，刚刚掉在地板上了。”她那甜甜的笑容在次给我留下了深刻的印象。（回过神）原来是这样！我刚刚只找了书桌，怪不得找不见。

同学们，你们说，这样乐于助人的好同学，我们是不是该夸一夸她呢？

我有一个小弟弟，只有三个月大，他的名字叫天天。

我很喜爱他，有时候我会逗他玩，逗他他会很开心，所以一见到我就笑；有时候我也会抱抱弟弟，虽然我抱的不算非常不错，但是妈妈也说我很棒，可以帮她带弟弟了，是个很好的哥哥。有时候我也喜爱亲亲他，由于他的小脸蛋胖乎乎的，软软的，他很喜爱趴在妈妈身上呼呼睡觉。

弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可爱的小熊，还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。

他是我同桌，性格很开朗，不管玩什么都很开心。玩抓人，他开心；玩“一二三”，他也开心。

可他有时候又很暴力，有一次他跟五年级的同学打架，还把对方打伤了，自己膝盖上也流了血。不过他觉得自己很牛，像个英雄。我看了以后，都不敢招惹他了。从一年级到现在，我还是搞不清他的真实性格是什么。

他也很爱吹牛，他说：“我学过少林拳，功夫很厉害！虽然以前练功时，被打掉过一颗牙，但我的功夫可是少林寺里排名第一。”吹牛，我才不信他呢。

他现在已经不跟我坐同桌了，那时我还真怕万一他生气了，说不定会打我几拳呢。

在同学身边有一个长着一双水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴，红红的脸蛋，笑起来漏出两颗兔子牙。这就是我----韩皖菁

我是一个活波，文静的小女孩。喜欢跳皮劲，玩电脑，看书我身边还有许多笑话呢。听我慢慢道来;

有一次，我和妹妹，哥哥到生态园，看到了鹿，哥哥说：皖菁让鹿踢媛媛(妹妹的名称)一脚。我就踢了妹妹一脚，哥哥又说：皖菁你什麽时候变成鹿了。妹妹笑的肚子疼。我却脸红的底下了头。

我还有许多笑话故事呢。今天就说到这吧。拜拜

不知不觉中，我们又迎来了5月的第2个周末，这是属于天下所有母亲的1天，也是让每个孩子都学会感恩的1天。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”孟郊的这几句诗很好地体现了天下最伟大最无私的爱——母爱。

在我成长的过程中，母亲为我付出了太多太多。母亲10月怀胎生下我，从我出生的那一刻起，母亲就陪伴在我的身边，把我养育风华正茂的少年，教我知识和做人的道理，她对我所做的一切都是无私的、不求回报的。

母亲在药厂工作。为了让我可以有更好的学习环境，母亲身兼两职，每天下班回到家，还要要做家务，照顾我和爸爸。家里被她打理的井井有条，我和父亲的衣服袜子被她洗得干干净净，晚上还要帮助我检查作业，而且看到我有不会的题，还要耐心地给我讲解。

记得有一次，我在写作业时突然有几道题不会了。这几道题老师在上课时讲过，可是因为我没认真听课，所以我怎么想都想不起来。于是我只好让母亲来给我讲，我看着母亲拖着疲惫的身体来给我讲题的时候，心里非常愧疚。如果我上课不玩，好好听讲的话，妈妈就不用拖着疲惫的身体来给我讲题了。对不起，妈妈!我不应该上课玩，不应该让你操心劳累，我以后一定要好好听课。

妈妈，您对我的爱是大公无私的，是不求回报的。在此，我想对你说一声：“母亲，祝您节日快乐!天天开心，健康长寿!”。

(1)抓事典型事例，突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的，所以，写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事，有时，一件小事也能反映一个人的品质。有时，恰恰是一些平凡小事，才更能让人信服。

(2)通过言行描写，体现人物个性。

常言说：“听其言，观其行，知其人。”也就是说，想了解一个人的“特点”，就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作，找出他与众不同之处，也就抓住了他的“特点”。另外，需要注意的是，你所写的人物语言，一定要符合人物身份，不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。另外，行为也是体现人物性格的一个方面，因为，人的行动是由思想来支配的。描写人的行为，一定要仔细观察，用词准确。

(3)刻画心理活动，达到表里如一。

在描写人物时，对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确，才能表里如一地刻画人物。

(4)写人物抓特点，切勿千人一面。

我们知道，世界上这么多人，但我们依然能准确地区分出每个个体，这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异，而不是“一个鼻子一张嘴，两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。

怎样写好写人作文 作文指导(五)

我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢

一、精选事例,以事写人

写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:

1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。

2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。

二、抓住细节,写出特点

每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。

1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。

2. 人物的语言描写。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能“使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。

3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当

的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。

4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。

困境寒流温暖

浙江省金华市南苑学校五年级(3)班 吴宇闻

(一)考砸了

2月11日 星期三 上午

今天是我们数学考试的日子,下午同学们一个个埋头背法则。我信心十足,数学嘛,有什么难的!我扫了一眼试卷,太简单了!便匆匆忙忙地开始答题,丝毫没有察觉到粗心。(心理活动和动作的描写都为“暴风骤雨”埋下了伏笔。)“丁零零!”下课铃响了,我笑嘻嘻地把试卷交了上去,满以为能拿一个高分。过一节课,试卷发下来了。我喜滋滋地接过试卷,一看,却不由得傻了眼,怎么办只有85分!在放学回家的路上,我低着头琢磨着如何应对家中的暴风骤雨。

(二)暴风雨来临

2月11日 星期三 傍晚

回家后,我把试卷藏了起来,企图不让妈妈发现。可是,妈妈回家后,就检查了我的书包,发现没有试卷,便质问起我来:“闻闻,今天数学考试的试卷放哪儿了”我结结巴巴地说:“嗯,还还没有发下来。”到了傍晚,妈妈在整理书柜时,发现了我夹在书中的试卷,一看只有85分,气得脸一阵青,一阵白。大骂道:“好啊,你这丫头,考试没考好,倒学会了撒谎,就这么点分数,还参加什么活动,看我怎么收拾你!”说完,便气势汹汹地向我走来。“你凶什么凶啊!我们班还有不及格的呢!”我不服气地说道。“啪!”一气之下妈妈打了我。(纸里包不住火,矛盾

爆发啦!)我再也受不了了!哭着冲进了房间,“砰”的一声把门关上,以表示我的愤怒。那天,从吃饭到睡觉,我再也没看妈妈一眼,也没和妈妈说过一句话。

(三)夜晚的温暖

2月11日 星期三 晚上

晚上8点半,我上床睡觉了。带着对下午考试的反思和妈妈的责骂,闷闷不乐地关灯睡觉了。仔细想想,确实是我不对,我不应该把试卷藏起来,我不应该此时,只见一个影子闪了进来。哦!是妈妈!这时,妈妈走到我身边,帮我掖了掖被子,说:“闻闻,我知道今天是我不对,现在还疼吗”说完,就轻手轻脚地走出了卧室,霎时,我的泪水夺眶而出(达成和解,爱满心房。)

布局巧妙 有真情实感

布局巧妙。作者将一件事情分成三个阶段,并且用形象的词语进行了概括,生动地叙述了事情的来龙去脉,由于前面两部分铺陈得到位,所以表现妈妈的爱的最后一段就显得感情充沛,有力度。朴实的语言、细致的心理描写都扣人心弦,让人也感受到了母亲的温暖。

母爱似水

江西省永丰县古县小学五年级(1)班 陈 欣

窗外母亲忙碌的身影不时地映入眼帘,我呆坐在书桌前。平时文思泉涌的我,面对以“母亲”为题的作文不知从何下手。

难道是妈妈对我的爱不够我不禁自问。我放下笔,调整心态,顺手拿起桌上的剪纸本,准备剪只风筝。

“妈,我的小剪呢”找不到剪刀,我叫了起来。

“我帮你找找,欣欣你等等呀!”母亲停了手中的活,推门进屋。一阵翻箱倒柜。

“给你。”一会儿,母亲推开房门,将剪刀递了进来。

一霎时,我呆住了。我发现母亲伸过来的是剪刀柄,剪刀口留在自己手里。(抓住细节,带来情感的震撼。)

“还有什么事吗是不是太累了”看到我发呆的样子,母亲关切地问道,“我给你削个苹果,你等着。”

望着母亲的背影,心中有种东西向上涌。在爱河沐浴的我却感觉不出幸福。房门又一次打开,母亲笑吟吟地送来了苹果。吃着苹果,心中一阵感动,眼里有种东西在打转。

我猛然醒悟,这就是母爱,无声无息却无微不至。有时是一个削好的苹果,有时是手握刀口将刀柄伸过来的关注你不用心体会是感受不出来的。

我坐了下来,提笔写道:这就是母爱,她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的醇厚。她平凡得像一杯白开水,点点滴滴都能折射出人间的那种真情,值得大家细细品尝,久久回味。(小作者悟到了母爱的真谛,感情真挚,发自内心。)

内容充实

母爱有时候轰轰烈烈,有时候平淡似水。小作者体会到的母爱就是这么平平常常,哪怕递一把剪刀这样的小事,都能体会到母亲对她的关怀。母爱就这样默默地陪伴着你,帮助着你,感动着你,让你不知不觉沉浸其中,回味起来甘之如饴。

没有妈妈的日子

辽宁省沈阳市沈河区文艺二校五年级(8)班 郝 韵

妈妈去北京学习已经七个星期了,这些天我是在对妈妈的想念中度过的,妈妈在家时的情景天天浮现在我的眼前。