如何给班主任老师写信【经典20篇】

亲爱的陈老师：

您好!

“师恩难忘”是我提笔给您写这封信时最先想到的四个字。因为它充分代表了我内心对您的感恩与思念。

虽然您只教了我一年，但这是令我难忘的一年，因为是您让我对学习语文发生了兴趣。自从您教我们的那一刻起，我真正地爱上了语文，爱上了一个个汉字、一句句话，也从此喜欢上了您。是您，想方设法地讲好课，布置一些有趣的作业，把全班同学的积极性调动起来，提高了成绩;是您，在我生病的时候，送来了一声声关切的问候，让我感觉到了春天般的温暖;是您，把我引向了写作的道路，不断地鼓励我，提高了我的写作兴趣及写作能力，并经常拿我的作文当范文给大家讲评，使我有了更多的信心;也是您，给了我许许多多的锻炼机会，让我当班长、当播音员、参加各种比赛、国旗下的演讲……您给予我的“爱”，将永远留在我的记忆长河里，难以忘怀!

课堂上，您是严师;课下，您是我们的伙伴。踢毽子、跳皮筋、跑步……样样都行。同学们都为有您这样朋友式的老师而自豪。可开学了，却没能再看到您那熟悉的身影，我的心里真的好想念您!

一棵小草，因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗，因为对一缕阳光的感恩，所以它有了甘美的果实;一只小鸟，因为对大地和天空的感恩，所以它有了一对翱翔天空的翅膀……

老师，假如我是小草，您就是春雨;假如我是幼苗，您就是阳光;假如我是行路人，您就是伟大的指路人。

我知道，即使有再多的千言万语，也写不尽我对您的感激之情，只有将它放在我以后的行动中，以优异的成绩向您汇报!

陈老师，上次我给您写信，没想到很快收到了您的亲笔回信(我把它珍藏在了我的书柜里)，署名竟是“你永远的大朋友”，我心里真的很感动!在这金秋送爽的日子里，又迎来了一年一度的教师节，我也想以您“小朋友”的身份，向您真诚地道一声：“陈老师，您辛苦了，祝您节日快乐!陈老师，我爱您!”

祝您：节日快乐，天天快乐!

您永远的小朋友：司__

20__年9月7日

从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……

我的班主任老师是一位性格温和的老师，她长着一头乌黑亮丽的头发，精致的五官仿佛绣在了脸上。眉毛又细又长，中等身材，一副不大不小的黑框眼睛架在鼻梁上，显得文绉绉的。她是谁，她就 是我们班的语文老师兼班主任——赵瑛老师。

赵老师的课，你永远也不会觉得死板，死气沉沉。老师上课时，借用投影仪，把要教给我们的知识做好课件放到投影仪上，使它们活灵活现，使我们兴趣盎然。在上课的前五分钟，是赵老师的育人 小故事时间。她曾经说过：“成绩是开始，品格是永远。”在育人小故事中，我懂得了做人的道理。而且，赵老师还从不拖堂，让我们有一个愉快的课间，得到充分的休息。赵老师的头脑里不知贮藏了 多少智慧，她的嘴里经常迸发出一些优美的词句来。她还是我们濮阳市的十大最美教师之一，得过的奖项数不胜数。

赵老师特别关心同学。有一次，我们班有一个同学彭浩轩一上课时忽然肚子疼。他立即报告了老师。赵老师走过来关切的问他：“还疼吗?”“疼!”赵老师立即给彭浩轩的爸爸打电话。又给彭浩 轩接了杯热水，让他休息一会儿。彭浩轩的爸爸来了，把彭浩轩接走后。赵老师立即恢复了讲课的状态。我们对赵老师佩服得五体投地。敬佩老师的干练沉着冷静。

赵老师像燃烛一样，燃烧了自己照亮了别人;赵老师像辛勤的园丁培育着我们。老师，我爱您!

我的班主任老师是黄老师。

黄老师有一头棕色的头发，椭圆形的脸，弯弯的眉毛，下面有一双大眼睛，眼睛里有一颗“黑宝石”中等身材，漂亮极了！

黄老师的后脑勺还长着一双大“眼睛”。

有一次，我们正在上语文课，我后面的两个同学的“叽叽喳喳”地说个不停，黄老师后脑勺的那双“眼睛”看到了，立刻停止了写字，转头盯着我后面那两个同学，那两个同学似乎看到了老师的眼神，立刻坐好了。

黄老师还有一颗关心同学的心呢！

有一次，我有一道题不会写，我绞尽脑汁也没有找到办法，正当我发愁的时候，老师轻轻地走到了我面前，亲切地问：“怎么？遇到难题了？”我支支吾吾，不好意思，黄老师似乎明白了，看了看题，教了我一遍，可是，老师走后，我还是不会写。于是，我再去问黄老师，黄老师并没有生气，而是细心地教我，一直到我弄懂为止。

哈！这就是我的班主任老师，黄老师！

今天不知道为什么我想写我的班主任老师，前天听到同学打电话跟我说，我们换班主任，我听到这个消息，呆了一分钟，我知道这个班主任老师是迟到要换的，她已经做了我们三年的班主任了。

想起我15岁就进那所学校，一直是她在教育着我，她的年龄与我的妈妈的年龄是一样的。还记得她在成绩单后面写的评语，她让我增强自信心，这句话，她一直写了三个学期。今天我把我的成绩单全总翻出来了，一共是6张，看着她的评语，让我想起了许多，想起了过去的点点滴滴，我还记得老师喜欢在叫我“呆丫头”，经常说我呆，在现实中，我是长得傻呼呼的，大概还有一个原因，就是因为我比较忠厚，没有我同学那么机灵。我真的还是要谢谢班主任老师，虽然后来我们班同学对她的意见都非常大，我也不例外，我只是就事论事。谢谢老师，是您给了我机会当了班委，从小组长，一直做到了班委，虽然在其中我也当专业课课代表，记得当小组长我也当了两年。现在您已经不是我们的班主任，这学期，假如有机会我依然会选择当劳动委员的。这个班委虽然有些辛苦，我不怕累和苦的，真像您说得那样，我肯吃苦，不讲究吃穿，艰苦朴素，待人依然是用我那颗真挚的心，去对待别人，不求别人的回报什么。

想想现在您已经不是我的班主任，在我心中您就像我的母亲一样，您还记得吗？记得有一次，我的衣领没有翻，是您帮我翻过来的，当您翻的那一瞬间，使我想起了我的母亲，我的母亲也是这样帮我翻衣领。那时候我真的很感动，不过也怪我自己，我这个人较急，穿衣服从来不注意衣领，每次上下放学，都是来去匆匆，不太注重自己的仪表。不像其它同学喜欢在仪表过分装饰。当我进那所学校的时候，您每次在教育我们时，故意会把我的年龄说上，我是全班最小的一个，现在我已经成年人了。

马上开学了，我不会再听到您在叫我“呆丫头”了。在教师节即将来临，老师，我祝您教师节快乐！笑口常开！当初我是真的希望您走进我们教室时，能脸上挂满笑容，可现在……我知道您见到我们也不会笑的……

写完这些，不禁流下泪水……

我的班主任宋老师，她梳着一头短发，显得格外气质非凡，她不大不小的眼睛很吸引人，而且还会说话，高高鼻子，下面还有个出口成章的嘴，整体看上去有些盛气凌人。

她平常温柔，亲切，但是只要我们一惹她生气，她就会暴跳如雷，把不听话的同学，叫到旁边教训，所以又爱她又怕她。

记得我们从幼儿园大班，刚上一年级变成小学生时，我们什么都不懂，有的不听话，有的上课讲话，不懂规矩，还有的捣蛋等……，她一天面对我们这些各种各样的学生默默地付出着，把我们一个个扶持成有次序、有礼貌的好孩子，她比别的老师辛苦，因为她是二年组的年组长。那段时间她的嗓子都为了我们累哑了，可现在我们知识懂得了很多，这和老师的付出是分不开的。

最近老师的心情不太好，因为，最近总有好几位同学不完成作业，但是这一切都是我们做的不好，她才会心情不好，所以我们要努力学习，为自己争光为班级争光。

亲爱的宋老师您像雨露滋润着我们祖国的花朵，您像太阳一样给予我们温暖。

您为了我们这些小树苗能够长成大树。

老师您辛苦了，宋老师我们爱您。

我的班主任老师姓谢，有着一头长长的披肩黑发。她的眼睛可机灵了，讲台下的同学们哪怕只是动一动小指头，眨巴一下眼睛，她都看得一清二楚。她的眼睛滚圆滚圆的，眼神里总是透露着一股“杀气”，瞪起来吓死人。谁要是让她这么瞪上一眼，不起满身的鸡皮疙瘩，也会吓昏过去。

俗话说：“城市套路深，我要回农村”，哪怕城市的套路有多么的深，我都永远相信一句话：“我走过最长的路，就是谢老师的套路。”

还记得那节作文课，谢老师讲到姚星同学写的一句“李秋的王者（游戏）打得特别好”时，秘密套路就这么向我们打开了大门。

谢老师微笑着，眼神中完全看不出严肃和认真，只有有趣和平易近人，让我们全然不知她的魔爪已伸向了我们。

在谢老师的索问下，我们毫无防备地高声呐喊着平日里玩游戏的各种状况，以及玩游戏玩得最熟络的同学的名字，黑板上很快写满了玩游戏的同学们的名字。突然，谢老师猛地收住了笑容，然后扑哧一笑，对我们说：“啊，恭喜，我要把这个黑名单发到qq群里。”说罢，她就这么笑着盯着我们。这种“冷暴力”攻击让我们动弹不得，后悔万分。谢老师仿佛一只老鹰，冷冷地盯着她的猎物，又好似一只狐狸，狡猾地望着我们。于是，无可奈何的我们不得不在逼问下又吐露出了一些信息。直到最后，同学们纷纷哭丧着承认是自己倒霉，不够联盟，自己害了自己。

这就是我们的班主任——谢老师，一个套路深的老师，一个让我既怕又爱的班主任老师。

王老师是我们255班的班主任。她苗条的身材，长着一双漂亮的、炯炯有神的大眼睛，性格很开朗，同学们都很喜欢她。

王老师讲课很生动，她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得王老师上语文课《井底之蛙》时，她先讲了故事的内容，然后让同学们每二人一组熟读课文。读完王老师又点名叫我和易嘉豪到台上扮演故事里的角色，在老师的帮助下，我们演得很好。我们就是在王老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。

王老师上课很严格，不会放过每个同学做小动作。下课时又是我们的朋友，带我们做各种游戏，给我们谈天论地。

王老师很关心我。以前我胆子很小，上课不敢举手发言，每次回答问题声音也小小的。王老师在我回答后，总鼓励我说：“回答得很好，如果声音再大点就更好了！”就这样，我越来越敢举手发言了，现在我是超期待每周的班队活动课自己能上台演讲。王老师还给我梳过头发扎过小辫呢。这样的事情还有很多很多。

亲爱的王老师，感恩您对我们所有的付出，您辛苦啦！我们爱您！

在育才这个拼搏与成才的乐园中，有许多默默付出，不求回报的老师。他们每天都在自己的岗位上奋斗着、教育着每一位育才学子。我的班主任苏老师就是其中之一。

记得开学的第一天，第一眼看见苏老师，只觉得他朴素，而那微笑的脸上又增添了一份慈爱、祥和，让我无比欣慰。慢慢的，我更加熟悉他，并一次又一次地明白，当教师的辛苦和付出。

苏老师对每一个人都十分和蔼可亲，对自己的工作更是那样的认真负责。当我们犯错时，他不是一味地责骂我们，而是让我们认识到事情的严重性，并且让我们积极改正。因为我们不了解育才的规章制度，所以只要一发生不对的事，他总是给我们说明校规。苏老师发现我们叠不好被子，立刻让我们班的老生手把手地教我们，直到符合学校的标准为止。正是因为他认真负责的态度，才使我们班现在很少有人被扣内务的分。

老师对待学生更是细心周到，就像我们的父母一样。有一次，我们班的一个同学发烧了，老师知道后立即打电话给这个同学的父母，并询问他的身体怎么样？可他的父母迟迟没有到校，苏老师在情急之下带这个同学去了医务室看病，直到他父母来了之后，老师那颗悬着的心才落了下来。

苏老师辛苦极了。他每天都在忙碌中度过，只要有时间，他都要到班上来看一看我们学习的状态。如果哪位同学做得不好，他就会对那位同学，进行严格的指导教育。老师去开会时，他都会派一两名同学在讲台上看着我们，让我们能以最快的速度全身心投入学习中去。

他把自己的知识，全部都交给了我们。他尽了自己最大的努力，把我们教好，让我们做一个优秀的好学生。因为我们的淘气，老师的头上增加了无数根白发；因为我们的无知，老师的额头上又多了几道皱纹。正是因为我们，才让老师时时刻刻在变老，他把他的青春一点一点地消耗在我们的身上。老师只希望我们这些“祖国的花朵”能健康快乐的成长，长大了为祖国的建设，贡献出一份自己的力量。

不过老师的努力没有白费，经过他的谆谆教导。一些发奋图强的同学，陆续拿到了自己满意的成绩，为自己的将来打下结实基础。而这一切都归功于老师。老师你平凡又伟大，是你让我们的理想离我们更近；是你教给我们做人的道理；也同样是你增长了我们的知识，丰富了我们的感情。

苏老师—你平凡又伟大，默默付出又不求回报。在育才这个拼搏与成才的乐园中，感谢有你的辛勤陪伴。

有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;有人说，老师如园丁，培育着祖国的花朵;还人说，老师如太阳，让下一代儿童沐浴着温暖的阳光。可我觉得，老师就像母亲一样，呵护着我们茁壮成长。为什么我说老师像母亲一样呢，下面就听我讲个故事。

还记得去年的暑假，老师组织我们去上海世博会，好几个同学参加了这次夏令营。虽然是去上海玩，可是我们的班主任安老师却比爬山还要累。事情是这样的，参加这次活动的有一个女同学叫王楠，是回族人，因为回族人不能吃猪肉，本身就瘦弱的她再加上晕车，在太阳下时间一长，导致她中暑了。这可不得了啦，她坚持不了一会就开始呕吐，吐得胃里什么都没有了，还不能吃肉，走都走不动了。安老师那焦急的脸上，露出了丝丝担忧。终于，安老师下定决心，要背着王楠走过这几天。就在第二天早上，安老师望着王楠那没有一点血色的脸上说：“王楠，我背着你走吧。”王楠急忙回答：“不用了，安老师。”“没事，上来吧。”说着，安老师就蹲了下去。

安老师这一背可不得了，一下背了六七天。她不顾照看只有六岁的小儿子，也不顾抬头看上海的景点，只背着王楠一步一步向前走。

这就是我的安老师，我们全班同学的好妈妈，母亲一样的好老师!

敬爱的班主任老师：

您好，很高兴能静下心来与您交谈。虽然现在您带着两个班很辛苦，但是您仍然包容我们所犯下的错误。在20__年8月25日的那一天，我很荣幸成为您的`学生，我想大家也同我一样吧!在这将近一年的时间里，是您让我们从一个个懵懂的孩童变成了一个个活力四射的青少年。

老师，我想对您说：“谢谢您，让我们在欢乐中度过了将近一年的时光，”也许这些话是太平凡不过的了，但是我想说，这是发自内心的话，平常的语言是无法替代的!

就写到这吧!祝老师工作顺心、万事如意，衷心的感谢老师您!

此致

敬礼

您永远的学生：郑傲美

记得与她第一次相遇是六岁。开学第一天，妈妈牵着我的手送到她的手上。那时还很小，仍记得她有些粗糙的手牵着我，一步一步，走进校园。记得她带着微笑，一个个地在花名册上打着勾。似乎那时，就认定了老师这个美好的职业吧。

上二年级时，有一段时间里数学曾成了我的问题，她总是每天关注着我的数学，每天都要亲自拉我去她办公室问我有什么困难。记忆中的她从来没有不耐烦的时候，从来都是温声和气地为我讲解。有时讲着讲着就到了黄昏了，她却从不怕耽误时间。每每想起那橘红色的晚霞映着她温婉的笑容，那便是她最美的风景吧。

那段日子并没有白费，我仍记得我到她办公室时，看着我第一名的试卷时她眼中的激动与欣慰，和那微微上扬的嘴角。她送给我一副圆规:“等你长大了，就可以在数学上用到它了。”那时小心翼翼的珍藏，换来的却是如今对数学持续而长久的热爱。至今我仍记得那段日子和她说的那些话，在我心中，我记忆最深的，是她带给我的，数学的奇妙与乐趣，是辛苦过后收获的喜悦。从那时起，不论数学上遇到过多少困难与打击，每每想到这段经历，总是鼓励自己坚持下去。或许，谁也不会想到，也正是所谓“无心插柳柳成荫”吧。

而她，还是那么恪尽职守，用她的爱去包容每一个学生。直到我九岁转学。我记得最后的时光中我以怎样一种目光看着那一切，洛阳，早已在这七年中在我的生命中留下了它的痕迹。我忘记我是如何向她诉说无奈的现实，只记得走出办公室时她送我的巧克力糖。那颗糖是我吃过最难忘的，它真的很甜，可是尝起来却那么苦涩。那颗糖，是她在我心中最后的代言。

后来再回去，她却早已不在。那时才发觉有多么地想她，想那段洛阳的记忆。那三年，她带给了我太多，也是童年最淳朴的留恋。而今，多么想再回到那座小城，再听她独一无二的课。

在我的记忆深处，有许多值得我尊敬感谢的老师，其中最值得感谢的就是带我小学三年数学的班主任王老师。

王老师教我们时三十来岁，她个子不高，长得也不是十分漂亮，但身材保持得极好。不管什么时候，她总是把自己打扮得容光焕发，给人一种充满青春活力的感觉。她无时无刻不把自己的精气神传播到我们教室的每个角落。在王老师的激情感染下，我们也养成了精益求精的良好习惯，在学校开展的各项活动比赛中，我们班都能稳操胜券，夺取第一。

王老师不仅班带得好，而且数学教得极好。课堂上，她善于点拨引导，善于开启我们的数学思维。她讲课生动有趣，时不时还跟我们玩点幽默，加深我们对所学内容的理解。在作业方面，她对我们要求极为苛刻，错三道题以上，当即撕掉，重新去做。正是王老师这种严慈相济的教育方法，使我们的数学成绩总是位居榜首。

“认真学，开心玩”是王老师教育我们的法宝。王老师经常对我们说：“学习时就要认认真真地学，只要认真学了，考不好也没什么关系。玩时就要开开心心地玩，不要再顾及学习之类的事，让身心彻底愉悦放松。不要学习时惦记着玩，玩时又担心学习，这样既影响学习质量，又影响玩的心情。”也许是王老师那句“考不好也没什么关系”的话，减轻了我们学习的心理压力，让我们体验到了轻松学习的乐趣。这不仅提高了我们学习的效率，还激发了我们学习的热情，挖掘了我们的潜能，培养了我们的特长，一批小能人在我们班涌现。悠悠球大王马春亭，魔方高手张金生，跳舞皇后向阳，写作王子魏雨聪聪……

王老师不仅教我们书本知识，还教我们做人的道理。在班队活动课上，她经常给我们讲宽以待人、严以律己的故事。在她带班期间，我们班没有发生过一起违反校纪班规的事。

现在我们上初中了，尽管王老师不教我们了，但王老师的谆谆教诲我们会永远铭记于心，它将使我们不断走向成功的不竭动力。

感谢敬爱的王老师，我们会永远想着您！

贺冠锦

“啦啦啦啦，可恶的王老师又来了，一阵风把它吹来了，同学们赶紧做好了。”

王老师是我们的班主任，身高一米七五。体重八十千克，两个大大的眼睛非常有神，是个语文老师。

王老师上课非常有趣，讲到好文章时激动得把脸变成哭脸，声音变成大悲调。有一次上课，我们班的“捣乱大王“吴绍玮在兴风作浪。老师瞪了他一眼，一会又瞪了一眼，心想老子不发威你当俺是病猫呀！我可是天生神枪手，让你尝尝我的厉害！老师手一弯手里的粉笔射了出去。爆头，那才叫稳准狠。兴风作浪的吴绍玮不再神气，开始听课了！老师一定对自己非常满意。

王老师也非常笨，有好多字有时也不会，比如“浇“水的浇，多一个点儿，什么什么字还不会读的等等。老师经常夸自己，什么玉树临风啊，优秀好老师啊，每一次都把我们说的呵呵大笑。

这就是我们玉树临风的大帅哥王老师，也是我们的班主任王老师，用又搞笑又严厉来形容他是再合适不过的了。

黄文栋：

看了你的来信深感欣慰，为你终于将感觉喊出来而高兴。过去两年来，你只知道默默地去工作，虽成绩斐然，然而很少有人了解你优秀的潜质和勇于担当的特质。为此我多次要求你，希望你能够将内心的感悟和工作经验拿出来与大家分享，达到共同提高的目的。很多时候是当局者迷，作为一名管理者，需要具备怎样的个人素质和品性，才能够确保自己的存在会给自己所在的组织绩效最大化，这个是你忧心的所在。

要回答你提出的问题，我还要先问问你几个问题：1.大学里你的愿景是什么？最终要达到怎样的目标？2.你的职业生涯有没有按照我的要求做了规划？---这是大三需要全班来实行的阶段性目标，你知道大一给你们的目标是尽快找到自己的兴趣点，适应大学生活；大二是发展自己的兴趣，培养好的习惯，基本确立大学生生涯目标；大三是拿出自己的能力，到社会上牛刀小试（实习），规模性的学习专业知识而夯实自己能力；大四才是你们结合自己特质考虑前程问题的时候。3.两年的锻炼，在大学除专业外你拥有了什么可以拿得出手的？4.人生观方面，你是否习得与幸福相关的理念？

你的人生与你的家庭息息相关，那么综合起来，想必你已经知道接下来我要说什么。之前我们有聊过你想要直接就业，而不是继续求学。不知道这能不能够算回答了你的问题。

先谈谈作为班长的你的得与失：首先我要肯定下，你的表率作用发挥得很好，希望你继续朝着魅力型领导的方向去发展，增强你的影响力；

其次，你是个充满活力的人，工作积极主动，给同学们带来了实现目标的希望和信心，那些由于年轻而没有预见和杜绝的失误是在所难免的，在今后的人生中注意去完善就好了，何况并不是每个领导一开始就已经习得前瞻的能力；

再次，你的执行力较强并且有很好的想法和点子，要知道一流的点子远不如二流的执行力，为更好的成长，希望你继续发扬自己的优势，同时也要大胆地将自己的想法表现出来；

然后，你是个细心的孩子，懂得关注细节，事情交给你我很放心，知道任何事情的发生都是从量变到质变的过程，懂得从细节中去分析一件事的处理方法和结果，比如帮我租房的过程中的分析和建议，瞧，松下幸之助管理一个公司的经验也是不放过任何一个细节！那么今后走上社会的你，管理中多关注每一位员工的工作态度和情绪，是不是很有必要呢？

最后，加强自身的学习，构建学习型组织，这一点你在下一任班委工作中得到很出色的显现，大一的团结互助小组，学习兴趣小组，以及大二咱们班的学习班会均是其中一方面；另外，在班团委组建中，我不是要求培养接班人么？大家采取了推荐和自荐的形式，将班级好的经验、好的传统得以这么完美的传承下来，这里有你的一份功劳啊！

看到了么？中层管理者需要的特质：影响力、自发性、执行力、关注细节、教练员的角色，这些你已经具备，所以毕业后你可以去公司做一个合格的中层管理者啦。这些你觉得已

经够了么？对于你来说，我认为远远不够！你还有很大的潜质可以去挖掘和发展，未来的世界与现在不同，要与时俱进，就必须多多储备，将自己的综合素质定下坚实的基础，不是吗？万变不离其宗，以后的职业和前途，根在大学，那么怎样不留遗憾的享受美好的大学时光？就是你和同学们现在要考虑的问题，大三啦，是时候去思索自己一生中的奋斗目标，也有这个实力和必要。想一想，咱们能荒废这黄金时间去干些边缘的零碎事情么？这就是我经常让你抓大放小，不要面面俱到，而要集中精力发展自己的原因。

我们是管理学学士，要知道管理工作不是一成不变的东西，仁者见仁智者见智，只有通过不断地学习，不断地摸索，我们才可以也一定可以做得越来越好。还记得你们刚来大学的时候我对你们的要求么？我要大家成为行业的泰斗，行动的巨人，社会的精英！你和你的同学们一定行的！

祝

暑期快乐！

你的老班 王青

第一条寄语：

高三是斩断后路，目标明确。

第二条寄语：

高三是争分夺秒，武装到牙齿。

高三比的不仅是勤奋，也是比效率、比时间。

一天一小计划

一周一短计划

一月一长计划

第三条寄语：

高三是艰苦朴素，以苦为乐

第四条寄语：

切记：

积极对待＝事半功倍

消极对待＝事倍功半

第五条寄语：

身体是革命的本钱。身体是效率的保证。

第六条寄语：

高三学法：

一、“六先六后”学习法

二、复习五步曲

三、记忆时间巧利用

四、“死”去“活”来

五、过度学习法

六、题不二错

七、及时改错，不让错误陪我过夜

第七条寄语：

如果高三是地狱之火，那就有凤凰涅磐。做一只浴火重生的飞鸟！

第八条寄语：

自律、坚持

第九条寄语：

以积极的心态应对高三生活，充分发挥自己的长处，

开发潜力，

超越自己。

第十条寄语：

用健康、积极的暗示来帮助自己，用积极的情绪感染你周围的人。

我的班主任老师是一位美丽善良，认真尽责的好老师。

她头发黑里带黄，一双洞察秋毫的眼睛，一张能说回道的嘴，矮矮的个子，看上去很匀称的身材，我们班的同学都很喜欢她。

她是一个心肠很软而且很幽默的人。有一次上课时，有一位同学在课堂上小声说话，严重影响了课堂纪律。老师非常生气，让他站起来听课。我心想这回老师可要发火，他可要遭殃了。结果老师幽默地说：“你还是坐下吧，站在那像一个“木桩子”。引得大家哈哈大笑。

她还是一个非常有耐心的老师。她不仅教给我们知识，重要的是教给我们怎么做人。我们班有一个很特殊的同学，他的爸爸辅导不了作业，每次考试都不及格，成绩一踏糊涂。可是老师一遍又一遍，苦口婆心的教他。有时我们看不起他欺负他，老师会很生气地说：“我们要学会尊重，学会宽容，学会体谅。”

你们猜我说的这位老师是谁？她就是我们的班主任杜老师。

[我的班主任老师初中优秀作文

我的班主任——红红老师是一位非常严厉和关爱我们的老师，所以我们都很喜欢红红老师。

红红老师是一位非常严厉的老师。有一次，我考试考的很差，红红老师把我叫到了办公室，走在路上我非常的紧张，害怕老师把我大骂一顿，我磨磨蹭蹭得进了办公室，结果红红老师首先帮我分析了试卷的错题，对我不懂的题耐心的给我讲解了，但是对我的漏题进行了严厉的批评。我想“老师真唠叨”。等我静下心来想一想，老师说的对，我一定要改正缺点。

红红老师不仅是一位严厉的老师，而且是一位特细心和关爱我们的老师。有一次外校的老师来我校参观，我们班的桌椅整整齐齐，地面干干净净，得到了老师的表扬。第二天，红红老师带来了两个大礼包，奖励给我和唐静怡，对我们负责的“工作”进行了表扬，我们高兴极了，同学们都投来了羡慕的眼光，我吃着老师给我的大礼包，心里美滋滋的。

红红老师就是这样一位严厉又关爱我们的老师。

这一学期，我们班换了一位新的语文老师——嵇老师。她留着一头时尚的齐耳短发，圆圆的脸上一双大眼睛透着慈祥，薄薄的嘴唇常常微微上扬，露出亲切的笑容。

嵇老师是一位在学习上对我们要求非常严格的老师。

记得有一次语文课上，老师给我们布置了课堂作业。我完成的时候三心二意，心思没有放在写作业上，涂涂改改一大堆，最后还用胶带在上面粘出一个“天窗”。当时，我的心就凉了一大截，心想：马上就要写完了，这破了一个大洞，可怎么办啊!要知道嵇老师对作业的要求特别高，这样我怎么交差呢?要不我重新写一遍吧!可快要下课了，再重写就要耽误下课玩的时间了。几经犹豫，我心一横——不就破一个洞嘛，作业写好不就OK了嘛……于是，我把剩下的一点写完，就把作业给交了上去。第二天，作业本发下来的时候，大家都拿到了自己的作业，惟独我没拿到，我就知道“天窗”作业躲不过去了。“陈艺杰，到我办公室来一趟。”老师的声音透着一股怒气。我只好硬着头皮，心里十五个水桶打水——七上八下的来到老师办公室。来到老师面前，我低着头不敢看老师的眼睛。嵇老师叹了口气说：“我没想到这么漂亮的小姑娘的作业本竟然这样糟糕。你看上面涂涂改改的地方，你觉得能过关吗?去，重新写一遍!”我从老师的手中接过本子，转身离开办公室，心里特别不能理解老师的做法。回到教室我极不情愿地把作业重写了一遍。

下午，我拿着写好的作业来到办公室，这时老师接过本子笑眯眯地看着我说：’我就知道你是个对自己有要求的孩子。你看，现在的作业书写多美观啊!心里不服气吧?其实我让你重写作业，并不是为了惩罚你，而是为了端正你的学习态度，养成良好的学习习惯，认真对待每次作业，不在作业本上留下污点，更不要在你的学习历程上留下污点。”我恍然大悟，心中的怨气悄然而退，我把撕下来的作业拿出来看，觉得连自己都看不下去，不仅有那个“天窗”，还有很多涂改的地方，真的很难看，我感到十分羞愧。

至今，我还保留着那张有着“天窗”的作业。嵇老师谢谢您毫不留情地指出了我身上的问题!谢谢您，我敬爱的班主任——嵇老师。

我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。 于老师负责教我们数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。

在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。

于老师，我们一定好好学习，用优异的成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。

我为有您这样一个好老师而感到骄傲!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的，那你是否夸过你的班主任呢？今天，我就来夸一夸我的前任班主任：杨老师。

杨老师她有一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副体现她很有学问的蛛丝眼镜，长着一个高架鼻。

她在同学们的眼里是一个多变的老师。为什么这么说呢？因为她有时幽默、有时严肃、有时还会因为我们的错误而哭泣……

记得那一次，在晨会课上，她在批评班上养成了不良好的学习习惯，可那些同学总是屡教不改，把杨老师气哭了，可她还是用幽默的语言，缓解了这尴尬的场面，事情过后，那些同学自发改正，我们又迎来了杨老师那充满朝气的脸庞。

她有时会温柔的纠正我的一些小错误，不是那种严厉的训斥，而是用一种很亲切的话语让我从自己的内心深处认识到自己的错误，从而不伤害我的自尊心，也能把我的错误纠正过来。

那时候班上的武术操做的不完美，甚至可以说是全年级倒数第一，可杨老师并不怪我们，她总是夸我们“好！做的太完美了！继续努力！”当同学们都沉浸在老师那善意的谎言中时，只有我懂老师的那番苦心，不禁在心里抹了一把泪。

在英语课上，她总是和我们互动，让我们了解英语的魅力，然后迷上它，这就是我为什么英语向来都很好的原因。但是，也有些同学不听讲，她总是用幽默的语言来提醒那个同学，从而不让那个同学感到脸红，而是自觉改正。

放学后，她总是那么“任劳任怨”。记得那一次，是我打扫教室，同学们都走光了，杨老师看见我在那里吃力的把垃圾扫进垃圾桶里，她慢慢的走过来，抚摸着我的头说：“累吗？你回家吧，这里我来。去吧！”我感动极了，但是我还是把眼泪憋到了心里，第二天早晨学校的门卫说的，杨老师昨晚8点才回家的，那时学校里已经几乎没有人了。

啊！我亲爱的班主任杨老师，你是那么和蔼可亲，那么幽默，不仅是我，还有同学们，跟你相处时就像跟一个朋友相处，没有丝毫的紧张，总是被你那幽默的语言逗笑，你走进我们心灵的深处，了解我们，从而提高了我们的学习成绩。杨老师，我谢谢你！

卢煜晨

我们班的班主任刘老师，动，宛如蝴蝶，静，宛如水花，很受大家喜欢。

刘老师不喜欢发脾气，对待任何人、任何事，都心平气和。可我们班纪律经常有点不好，有点惹刘老师生气。但是刘老师每次生气的时候，都是轻言细语地教导我们，让我们心服口服。

刘老师知书达礼，通古晓今，现代的书和古时候的书刘老师都通晓。如果你去问她问题，准会收到让你佩服的答案。

刘老师也是我们班的“镇班之宝”，如果有人的班上汇报“刘老师不在办公室”，那全班就“哄”地一声，炸开了锅。可刘老师一回来，全班是安安静静该干什么干什么，简直乖巧得像一只只小猫咪。

告诉你一个小秘密，一下课我们班那些小书虫就粘着刘老师说东道西，我们在一起就觉得刘老师像我们的同学一般可爱纯真。

你喜欢亲切可爱的刘老师吗？