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以和谐为话题的学生作文【精彩20篇】

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文化自信话题初中学生优秀

全文共 665 字

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只有能真正认清历史风云的人才能在顺应历史车轮的基础上印出自己的车辙印。

——题记

从乔布斯到人大教授“财富逻辑”,从“杜甫很忙”到“梁林故居被拆”,在这些时事阅读中,我们学会了激扬文字,指点江山。

在这一系列时事中,杜甫也学会了孙悟空的七十二般变化,“骑白马的杜甫、送水的杜甫、高达战士、谈恋爱的杜甫……”如果杜甫穿越过来,看到这些他也只能哭之笑之了。

“名岂文章著,官应老病休。”诗人的一生中都是在忧国忧民、怀才不遇中度过的。也许这就是中国诗人在写出流传千古佳作的前提吧。中华文化极其夺目的一部分可称之为“贬官文化”。被贬,失宠,摔跤,悲随之来;外出走走,看看,就有了诗词。

范仲淹,被贬写《岳阳楼记》,才有了“先天下之忧而优,后天下之乐而乐。”身处暮年的杜甫在陨落前二年亦写下了“戎马关山北,凭轩涕泗流”。当然范仲淹比杜甫晚两百多年出生。中国文人的孤独不是一种脾性,而是一种无奈。

在余秋雨的《文化苦旅》中,“凡是他们之中的杰出人物,总不会以轻慢浮滑的态度来面对天地造化,他们总是以极度虔诚把自己和国家命运熔铸在一起。”

如今,网络上对“杜甫很忙”的涂鸦,把中国文人十年寒窗苦读、饱读诗书的君子品行与现代人的浮躁和价值取向的迷失形成鲜明对比。但原画中杜甫冷峻深思的表情却没变。我想,这些处于人为的,归根结底,涂鸦人想保留下杜甫那双深邃的凝望的眼眸。也许是想借杜甫来讽刺我们无聊的炫耀。

就像余秋雨先生写《文化苦旅》的警世意寓。在中国文化的航行进程中,我们也要像古文人一样“苦旅”。

我也曾想划过杜甫漂泊过的水路?可那亮晶晶的水路,竟会这般黯然。

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篇1:中考话题作文范文赏析:相互感恩,始得和谐

全文共 1071 字

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尊敬的老师:

您好!

坐在静若无人的考场里,看着“感恩”两个字,脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。

只是想起前不久发生的一件事,我至今都觉得如鲠在喉,不吐不快。那天,您带来我们班语文考试成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,进而历数您的苦处,痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习,并大力颂扬其他班同学的先进事迹,您甚至说您再也不想教我们了。

那一天,您始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨。——师生关系如此紧张,老师,您有责任吗?

是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是,老师该不该感恩于学生呢?我说,该。

或许您会说,学生没有给我钱,送我物,也没有给予我生活上的帮助,何恩之有啊?是的,这些都是事实,但是,您也要看到,正是因为有了学生渴求知识的需要,才有了教师这个职业,才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位,是不是恩情?促进你们发展,算不算恩情?帮助你们实现人生价值,有没有恩情?这一切,都是我们学生给予的,怎能说学生无恩于自己的老师呢?

一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅是执着于教书,更应专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也做得到!

我们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越来越近。试想,在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之,在一个社会里,如果公民与政府相互感恩,公民与公民相互感恩,又何愁和谐社会的建成呢?反之,如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

尊敬的老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!

此致

敬礼

您的学生

2×××年×月×日

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篇2:关于和谐的话题作文参考

全文共 3334 字

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人与自然和谐相处是十六届六中全会开幕,着重研究构建和谐社会问题,是啊,如果人类没有了和谐就像鱼儿没有了水,那会怎样呢?如果蓝天有了白云,那又会怎样呢?不妨看看关于和谐的话题作文。 关于和谐的话题作文篇一

和谐,一个多么美丽而又熟悉的字眼。成为一个更好的团体,需要和谐;建立一个更好的社会,需要和谐;人与人之间,更需要和谐。人与人之间的和谐,是我们每个都可以做到的,没有年龄的限制,没有地点的限制,更没有距离的限制。我们对家人嘘寒问暖,我们对朋友真诚友爱,我们对邻居互帮互助,我们对老师尊敬有礼,我们对陌生人热心帮助,这一些生活上的小细节,小举动都在证明我们渴望和谐,更渴望一种由和谐形成的“和谐之美”。

在我小小的记忆库里,一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花,时时刻刻徘徊在我的脑海里.随着日子的一天天过去,许多事已经淡忘了,有一件事却时时跳跃到我记忆的闸门口。

那是在一个酷热的夏天,放了暑假。那天,天气热的很,太阳懒洋洋地挂在天上,让阳光火辣辣地洒向大地。知了仿佛也很热,爬在树上不停地叫着。我穿了一条短裤,照“母亲大人”的吩咐去奶奶家送衣物。我忽然看到前面的花丛里开了一朵很漂亮的太阳花,忙凑过去看。正当我往前迈步时,一块小小的石头把我拌倒了,我一下子扑进了花丛里,一刹那花丛里枝折花落,我也被花枝划破了手臂,鲜血顿时流了出来,我疼痛难忍,起都起不来了。

恰好这时,一个漂亮的小姑娘出现在我眼前,她看到我这般模样,立刻不顾被花枝划破手臂的危险,用手慢慢拔开花枝,把我扶了起来,并从她的身上掏出了一块小手帕,细心地为我包扎好流血的手,这时我看到她的右手衣服袖口被花枝划开了一个小口子,额头也渗出了汗珠,我急忙说:“谢谢你!”她却微微一笑:“不客气。”然后匆匆离开了。

此后,不论是在街上,还是在家里、学校,遇到力所能及的事,我总会去积极地做,去保护环境,去帮助别人,给别人带去温馨和快乐,共建和谐社会。如果人人都做到了和谐,那么这个社会也就和谐了。

现在我们的生活环境越来越美,人们的穿戴也越来越时尚,关心、爱护别人的人也越来越多了,这样的社会才会让我感觉是那么的和谐,那么的优美,那么的温馨! 关于和谐的话题作文篇二

201x年上海世博会即将召开,在迎世博倒计时的日子里,人们纷纷行动起来,瞧!大街小巷干净整洁,小区公房焕然一新,公园绿地生机盎然,志愿者们也纷纷行动起来啦!

我走在大街上,欣赏着这日新月异的新景象,忽然,我被一个宣传世博的艺术建筑物吸引了,那鲜明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧夺天工!白色的陆家嘴建筑群鳞次栉比,鲜红的“上海”、翠绿的“2010”几个大字相互映衬,看起来是那么和谐!当然,最漂亮的还是世博会的吉祥物――海宝。他正站在“精彩世博、文明先行”的平台上,双眼炯炯有神,顽皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介绍着美丽的上海。

一个可爱的小男孩也走了过来,他大约有四五岁,一双水灵灵的大眼睛,一看到海宝,就惊喜地叫了起来:“哇!海宝,妈妈快看海宝!”妈妈蹲下身子,开心地对小男孩儿说:“对,这是海宝,宝宝真聪明。来跟妈妈读:“精彩世博,文明先行。””妈妈抓着小男孩的手,一字一顿的教小男孩念着……突然,小男孩看见了妈妈胸前的相机,嚷道:“给我拍照!”妈妈一边连声答应着,一边抱起他,男孩的小脚踩在“文明先行”几个字上,爬到了海宝身边,亲昵地搂着海宝,他的妈妈拍下了这难忘的瞬间……

母子俩渐渐远去了,我看着“文明先行”上那黑黑的脚印,海宝脸上那一团团污渍,觉得此时海宝的笑容是那么僵硬,“文明先行”几个字是那样刺眼!

看到这儿,我想问问那位母亲,她理解:“精彩世博,文明先行”了吗?让我们携起手来,从小事做起,真正做一名文明先行者,让和谐的音符在上海的大街小巷奏响! 关于和谐的话题作文篇三

和谐是一种谅解,无需过多言辞的遮掩,只凭一颗真诚的内心;和谐是一种真诚,无需过多假意的亲切,只凭一种心灵的美丽;和谐是一种美丽,无需过多精致的装点,只凭一种独具的静谧。

师生之间,常常出现这样的一幕——

当教师内纤弱娇小的老师与门外“风华正茂”健壮高大的男生匆忙相遇时,显然,被撞倒的是老师,但前者并没有起身责备,只是无奈地一笑。这一笑或许是在惊叹成长的迅速,又或者是在感伤岁月的流逝。

当校园的绿荫小路上,学生顽皮地以拍前面未察觉到自己的老师时,侧转的脸上并没有对此“放肆”之举的不满,只有一张童心未泯的脸与一张真诚无邪的脸之间的相视一笑。

是什么让他们如此不拘小节?是什么让他们如此亲密无间?是师生情,是师生之间无所不在的和谐。

同学间更存在着和谐。

当同学间毫无保留地互相倾诉着彼此的心事时,你会发现每个人都如此真诚,怀着那赤子之心,盼求他人的关怀。而同学之间无论是诉说者还是倾听者,都是那般和谐的样子。

当同学间出现了不和谐的音符时,大家总会相互承认自己的过失,每个人都一脸真诚,便又回到了和谐的状态。

真诚之葩,总会绽放出友爱的花朵。同学情充满了真诚,充满了和谐。

更多的和谐存在于校园中。

当春天的第一场雨缠绵而下,校园的小路上蒙着一小层水汽,空中弥散着白色的雾气,一片朦胧。走入雨中,让你不觉感叹:“沾衣欲湿杏花雨”啊!雨后,更是一派清新,混着青草的泥土的清香,雨和花粉的融合体,在空中弥漫。好一幅校园春*图!

当夏日的第一缕阳光照射进校园,草儿更青翠了,花儿更嫣红了,大地更朗润了!夏日知了的鸣叫更是为你献上了一曲冗长的交响乐。

当秋日的第一片枫叶翩然落下,又再一次让你感受到“霜叶红于二月花”的意境。一片片枫叶好似一只只充满灵气的蝴蝶,飞旋着它们的舞曲。于是,秋天不再单调,总有他们上演着一曲曲华尔兹。

当冬日的第一片雪花从天而落,这个冬天变成了白色的海洋。一片,两片,三片,十片,无数片,零零落落,星星点点,像蒲公英,似浮萍。雪地星星。

无论春雨、夏风、秋叶还是冬雪,一切都那般美丽。校园情,好不和谐!

师生情,那是真诚的微笑。

同学情,那是心灵的美丽。

校园情,那是独具的静谧。

和谐,如此和谐! 关于和谐的话题作文篇四

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

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篇3:写给航天员的一封信话题学生

全文共 537 字

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2008年9月25日21时07分,我国的载人航天飞船“神舟七号”顺利飞向了太空,它承载着中国人的梦想,飞上了广阔的宇宙。一个航天员出了仓,他就是翟志刚叔叔。

随着“……3。2。1”的倒数声响,拖着一条金色尾巴的火箭慢慢地飞向了太空,那一场面令人赞叹,令人震惊,而当航天员翟志刚出仓的时候,又是另外一种兴奋和激动。翟志刚叔叔缓缓地打开舱门,把头钻了出去。紧接着,他又把手伸了出去,然后,两只脚依次往外迈,整个身体就出来了。我们在电视机前观看着航天员出仓的情景,想起以前的神一、神二、神三、神四、神五、神六起飞的时候,也是同样的壮观。

神舟一号在1999年11月20日6时30分07秒成功发射,安全着陆。神舟二号在2001年1月16日晚上7时22分成功发射,成功着陆。神舟三号在2002年3月25日22时15分发射,神舟四号在2003年1月5日19时16分发射。神舟五号是中国第一次发射的载人航天飞船,杨利伟叔叔是中国第一个走向太空的航天员,2005年10月12日9时0分0秒,神舟六号载人航天飞船也成功发射。如今,神舟七号又飞上了宇宙。这象征着中国的航天事业又迈进了一大步。

我相,不久以后,神舟八号也会飞上宇宙,而且还会承载着更大的梦想,更大的希望,让世人看到我们中国人的风采。

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篇4:以构建和谐社会为话题的

全文共 845 字

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婴儿出生时的啼哭打破了深夜的寂静,这并不是吵闹,他给了一个家庭的幸福和和谐。 The cry of the baby when the baby was born broke the silence of the late night. This was not noisy. He gave a family happiness and harmony.

一位年轻人向一位陌生的老人微笑,这并不是奇怪的举动,它代表了陌生人之间的和谐。

两个国家的总统一起握手,并不是没有意义的,它代表了两个国家之间的和谐。

在我很小很小的时候,还不知道有和谐这个词,但在我幼小纯真的心灵中,却知道什么是幸福。在我上学后,渐渐接触到了“和谐”,可那是的和谐在我心中是天堂,很美好,却很难到达。现在,我知道了,和谐其实很简单,是发自内心的幸福、快乐与安详。和谐,是一束能驱赶黑暗,让世界迎来快乐与光明的阳光……

和谐是一束阳光。总在人们烦恼时给一个动人的微笑。当人心有了忧愁和烦恼,和谐将光照向我们的心口,照亮我们的心。有人为自己不如别人而自卑,和谐告诉他每个人都是无法替代的。有人为自己的未来而担忧,和谐告诉他要为了自己的幸福将现在的每一分,每一秒过得没有遗憾。和谐将灿烂的光洒在我们心灵的草坪上,让快乐的小草长得更加生机勃勃。

和谐是一束阳光。总在别人需要的时候给他们帮助。当连续不断的暴雨般的灾难下,和谐总会冲出乌云,给世界光明。有人受了委屈,和谐第一个站出来伸张正义。有人家庭困难,和谐会尽全力给他幸福。和谐尽自己的力量帮助别人冲出黑暗,迎来光明。

和谐是一束阳光。总在我们心灵受到创伤的时候抚平我们的痛。当有些伤人心的话像刀子般刺伤我们的心,和谐总会为我们送来一剂良药,或是一张有用的创可贴,为我们的心灵进行最有效的治疗。有人被指责,和谐给他鼓励,让他继续努力下去。有人被伤害,和谐安慰他,让他勇敢的生活。和谐用温暖的阳光,为我们送来爱和光明。

和谐为我们做了那么多,我们也要将心中的云吹散,迎来和谐最美的阳光!

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篇5:以走进和谐为话题优秀

全文共 1028 字

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我的名字大家听了一定不会陌生,因为世界上每个角落都需要我的存在。有了我的存在,世界才更美好。你要是不信,且看: My name will not be unfamiliar after listening to it, because every corner of the world needs my existence.With my existence, the world is better.If you dont believe it, and look at:

我给你们举几个例子:人类要发展,要与自然和谐相处,善待自然。社会要幸福人们必须和谐共处,只有和谐才能促进可持续发展。和谐要以公平正义为基础。和谐社会需要以人为本。和谐社会充满诚信友爱。和谐社会需要全体成员的共同努力,需要每个人从身边小事做起。

“路不拾遗”的典故:有一个成语叫“路不拾遗”。其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。”那个人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。

人们就把社会风气好,路上遗失的东西也没人捡形容“路不拾遗”。这就社会是和谐。

陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个古人心中的理想和谐的社会:晋代武陵有个捕鱼人,遇到了一片桃花林,在桃花林德尽头,原来是溪水的源头。山下有个小洞,渔人就丢下船钻进洞去。只见田地平整宽阔,池塘美丽,房屋整齐,还有桑树和竹林,田间的小路纵横交错,鸡鸣狗叫之间相闻,还有男女老幼。来来往往,衣着和外面的人一样,个个看上去心情愉快,自由自在。

桃花源是人们对和谐社会的一种理想和追求。

世间万物,十全十美,完美无缺是难以达到的,从根本上说是不存在的。美与瑕疵正是和谐统一的整体。中国古代四大美女之一的西施,她有沉鱼落雁的美貌,但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皱眉,一般来说,皱眉是不美的。然而西施皱眉的姿容却更增添了楚楚动人的效果。

还有19世纪法国雕塑大师罗丹,他的人物雕塑冰不追求优美、完整、典雅,而是往往带着那些不完整的、畸形的雕像,展示出一种更高层次的和谐——生命力的和谐。

人们常常认为和谐是静态,而事实上和谐是动态的,和谐不是停滞,不是凝固,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

怎么样,社会生活的方方面面都有我的影子,让我们成为永远的好朋友吧!

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篇6:感恩的心中学生话题

全文共 669 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在学生心中!

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇7:以幸福为话题的六年级学生的

全文共 522 字

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幸福,有巧克力般的美味,值得品尝;幸福,有茶一般的香萦绕舌尖,值得品尝。

什么是幸福?就是在闲暇之余,自己看书,自己听音乐,像巧克力,香茶。我并不喜欢想别人家里,最大的音响,放着震耳欲聋,依依呀呀的《忐忑》十里外都可以听得清清楚楚,我喜欢将音量调到最小,让《sometime》悄悄地从门缝中流出。不驻足倾听,就会擦肩而过,拿着书,让精神,心情一起愉悦。在那个时刻,我感受到了——是一种源于生活的幸福。朋友,这不就是最美的幸福吗?

什么是幸福?就是可以在伤心的时候,得到一种安慰,心灵上的安慰。可以和好朋友一起散步,可以得到她一个微笑,在那个时刻,我感受到了——是一种源于好朋友的幸福。朋友,这不是最值得珍惜的幸福吗?

什么是幸福?就是无论状元还是探花,可以得到妈妈欣慰的笑,眼里出现妈妈眼角漾起的的纹路。在那个时刻,我感受到了——是一种努力后的的幸福。朋友,这不就是最肯定的幸福吗?

什么是幸福,就是在夏令营是,一起走正步,汗,在一起流。在那个时刻,我感受到了——是一种团结的幸福。朋友,这不就是最值得回忆的幸福吗?

生活中处处有幸福。是需要我们用心去寻找,去品味。看着窗外奔波的人,希望他们也可以长到幸福,一起品味幸福。

[以幸福为话题六年级学生的作文

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篇8:冬季学生话题作文

全文共 1121 字

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风来了,只是没有下雪。

无论冬天是一年的开始或者结尾,这个时候都少不了风。然而,风来于无形,消失于无形,留下的也许只有颤栗,还有感怀。

感怀什么呢?是风一刻不停歇的声响,还是风卷起的层层尘土,亦还是风弥散在各个角落、把那种冰冷的气息带向每一个人的心田?

不要奢望,冬天不会有温暖的风。

风扯着衣襟,扬起发丝,捶打整个身体,即使顺风的路上,嚣张的风仍然会让你狼狈不堪。

或许,当风扯着衣襟时,它是想试探一下存在于体内的那颗心是不是和它一样的没有温度,只有寒冷;扬起发丝,它想让所有的事物都来和自己一起漫舞;捶打身体,风明白,没有历经冰霜苦楚的生命看不到春天;谁也不会时时顺风,逆风的路旁在风的侵袭下虽然没有鲜花,但有景色。

看啊,风就在不远处打着转、带着旋,安静地从街头的一角渡向那片已经干枯的花丛,花丛似乎在向风招手——它们感激风,毕竟风在这个万物萧瑟的季节没有忘记它们。

或许,风来了,春天真的不会远。

然而,冬天的风什么时候才能停息呢?

风淡淡地充斥在大街小巷、高楼矮房、幸福与悲伤、富贵与贫贱,不论什么地方,都能看到它的身影,不对,是那些在风的左右下漫舞的身影。

冬天的风不是用来看的。

风无形地冲着闯着,带点得意,夹些疯狂,它不会向谁妥协,没有谁能让它妥协,它是永存于天地间的精灵,它可爱、顽皮且不失善良。但,没有谁会喜欢寒冷的风,那刻骨的冷意会让一切对未来的春天感到一种很大的期盼。

也没有谁会认真地探讨为什么要厌倦冬天的风,不会是因为寒冷,寒冷一直是它的禀性。

我也不会。

毕竟,冬天的风是用来感受的。

今天非常晴朗,我漫步在大街上,白色不带任何生机的阳光有些刺眼,我只能半眯着眼睛看着来来往往为了春天奔波的人群,当然,周围少不了风。

风在我的耳旁徘徊,它像是在对我细声倾诉些什么,我聆听,但不懂。风也只是稍微停留片刻,然后轻笑着奔向人群,消失在层层叠叠的脚步中;但,一会儿后,它又会再次来到我的耳边,再次奔向人群,反复反复、周而复始。就在我对风有些厌倦时,我好象明白了风的细语:我只是一片风。

一片风?原来可以用片来给风加一个前提。清楚了这一点,我心头的那种厌倦立刻不见。

一片风,就会有一个人。

我呢,我只是人群的一个,平静、匆忙、淡然,接着和风一起被磨平了棱角,最终消失不见。

冬天的这一片风消失的时候,春天就会来了;我消失了之后,会来什么呢?

可能还是一个人吧。

不是吗,风会由嘈杂变成安静,人不是一样吗?当生命的年轮划过最后一笔时,不也是如风一样消逝得不留任何痕迹?也许,那年轮能留下些过去的印记,就像从街头一角奔向花丛中的那风。

漫步在纷纷扰扰的世间,不要带任何声响,就这样默然地从这一边走到那一边吧。

没有雪的冬天只有这一种景色:

一片风,一个人。

[冬季学生话题作文

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篇9:关于和谐发展为话题的

全文共 829 字

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《走进和谐的春天》是龚吟怡和张绪培编写的。我读了这本书,从中悟出了一个道理:社会需要和谐,我们要把和谐的歌献给这个世界。 "Entering the Harmony Spring" was written by Gong Yinyi and Zhang Xupei.I read this book and realized a truth from it: society needs harmony, and we must dedicate harmonious songs to the world.

《走进和谐的春天》写了社会上各种各样感人的事迹。一共有6章,每1章分为“开篇导读”、“警句格言”、“美文品读”、“故事屋”、“新闻链接”、“特别行动”这6个栏目。让我们体会到了和谐社会是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证的道理,从而培养青少年的社会主义荣辱观和爱国、敬业、奉献、诚信、友善的道德品质。

我想起了今年五月发生的汶川大地震。这起地震震惊了全中国和全世界,各个社区、单位都踊跃捐款。我们学校发动同学和老师一起捐款。

同学们纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱,10元、20元、50元、100元,最多的捐300元。我将平时的零花钱拿了出来,捐给在汶川大地震受难的人们。在捐款时,我祝福汶川大地震受难的人们能活下来,并能度过难关,重建家园。

社会各界人士也都伸出了援助之手:我爸爸所在的卫生系统也派出了医疗队去灾区开展救护工作;为了让灾区人们有房子住,许多建筑工人志愿去灾区建造简易房屋;我们崧厦镇的伞厂工人加班加点连夜赶做帐篷并运往灾区;救灾的车辆一次次地从各地驶向灾区……

地震无情人有情,全国各族人民心连心,手牵手奏响了和谐曲,唱响了一曲感天动地的团结歌。

现在天越来越冷了,可“重建家园”这个行动却远远没有停止,人们仍然在向灾区捐冬衣和冬被,希望灾区人民能得到温暖和爱。多么和谐的社会呀!让我们一起努力,让社会更加美好!

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篇10:和谐社会话题

全文共 397 字

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和谐社会”是对一个社会十分美好的评价,但是也只有人人都十分和睦,并相处的很好才能得到这样的评价。只有和谐的人才能造就和谐的社会。要彼此信任,彼此了解,但是人与人之间毕竟有一些摩擦,一些矛盾,但是一定要立刻和好。曾经我和喻杭在午觉前因为我用枕头打了他一下,他就用拳头打了我一下,可是我一躲,他的拳头就撞到了我的牙齿上,我一下感到疼痛。我就用手抱着我的嘴巴,趴在桌子上。

我那时因为生气也很着急,以为牙齿要“光荣下岗”同时在摸牙齿好像真的松动了。但是过了一会儿我又觉得不疼了,又想想牙齿很坚固的,不会掉啊!又想想都是我惹起来的,道个歉吧。我又没怎么道过谦,就说了声,对不起就好了,喻杭也和我一样等待别人的道歉,也向我道歉。虽然这件事让我们差点彼此这样的朋友。只要马上就和好就没有关系,有了和谐的的家庭,和谐的朋友组合在一起就可以成为一个和谐的社会,在一个社会里有了信任,有了互相的了解才能算是和谐。

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篇11:以和谐为话题的作文

全文共 889 字

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一个美好和谐的社会,需要我们每个人共同努力。数码航天的信息文明是从刀耕火种的蛮荒时代演变而来,几千年来,人类为之坚持不懈、吃苦耐劳、孜孜以求,生生不息。

和谐,仿佛久旱甘霖,使人心田滋润;和谐,仿佛春风拂面,使人倍感亲切。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你不禁要问:建设和谐社会,难道是我们一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个美好和谐的社会,请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模,大学生洪战辉,这样一个家贫如洗的莘莘学子,用自己的青春和爱心,收养一个素不相识的小姑娘,帮助她完成学业,用自己的行动诠释人生价值,这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉,让大家一起互相帮助,使每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候,有一次乘公共汽车回家,在座位旁看见十元钱,我毫不犹豫的就大声寻找失主,车上的人都用莫名的目光注视着我,每个人都翻自己的钱包,之后就平静下来,售票员却在司机的教唆下,不假思索的向我要钱,说他是失主,也许这钱真是他的,也许是因为我的天真,纯洁被人利用,我把钱给了他,但我至今无怨无悔,因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵,感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多,只要大家从自身做起,从每一件小事做起,我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。

播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来。

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篇12:和谐之美的话题

全文共 761 字

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和谐是一种美的象征,和谐是人与人之间的一种谦让,和谐是良好社会风气的强心剂。虽然和谐看不见摸不着,但它就像我们的朋友、亲人一样,时时刻刻都在我们身边。社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到它美丽的身影……

家庭是社会的细胞,和谐社会离不开家庭的和谐,和谐应该成为家庭的主旋律。我的家庭就十分和谐,爸爸妈妈对我很好,他们信任我、支持我、鼓励我。爸爸妈妈对我总是无微不至的关爱,让我时时刻刻感到无比的温馨与和谐。和谐的家庭离不开孝顺,尊老敬老是中华民族的美德,爸爸妈妈更是以身作则,让我懂得了许多尊老敬老的道理。

一个小区想要变得和谐,那么邻里之间就要互相关心,和睦相处,这样我们的生活才能和谐。这天天气可真是不好,风“呼呼”地刮着,天上乌云滚滚,似乎快要下雨了。我急急忙忙往家赶,快到楼下时,看见刘奶奶在晾衣服。我非常奇怪,就对刘奶奶说:“奶奶,这样的天气,您怎么还晒衣服啊!”刘奶奶一看是我,笑着说:“傻小子,又没戴眼镜了是不是,奶奶这是看一楼还没有下班,天快下雨了,我在帮他们家收衣服呢!”我不好意思地笑了笑,也帮着刘奶奶一起收衣服。不一会儿,我们就把衣服都收起来了。我和刘奶奶抱着衣服,急匆匆地走向楼道。刚刚走进楼道里,“哗——”,天空就下起了倾盆大雨。我和刘奶奶成功收回了邻居的所有衣服。不一会儿,衣服的主人回家了,纷纷向我们道谢,弄得我和刘奶奶都有些不好意思了。相邻而居是缘分,这只是生活中的一件小事。像这样互相关心,互相帮助的举动,正是和谐之美。

人们离不开和谐,社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,那么我们的祖国便会充满和谐,世界将会变得越来越美好,我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长!

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篇13:美丽的校园四年级学生话题

全文共 920 字

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春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。

悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

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篇14:热点话题七:和谐社会

全文共 306 字

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基本词汇

harmonious(和谐的)

honest(诚实的)

credible(可信的)

balanced(平衡的)

social order(社会秩序)

peaceful(和平的)

sustainable development(可持续发展)

help each other(互助)

care for each other(互相关心)

have a liking for (喜爱)

build(创建)

cherish(珍惜)

public morals(社会道德)

亮点词汇

devote to(献身)

be public-spirited(有公德心的)

be concerned with(关心)

live in harmony(和谐共处)

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篇15:以母爱为话题的学生作文

全文共 531 字

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夜幕降临,四下安静。我在房间里掌灯夜读,挂在墙上的时钟滴答作响,桌上也只听得见我的笔在纸上勤奋工作的声音。

这时,响起几声轻轻地敲门声,我起身开门,妈妈已端着一碗还冒着热气的面条进来,放在我的写字桌上,她轻轻说道:“乘热吃吧,凉了就不好吃了。别学得太晚,早点睡。”说完,轻轻关上房间门,走了出去。我看着桌上冒着热气的面条,心里暖暖的。

母亲不会说漂亮的话,平常只会跟我们兄妹两人聊聊家常。她对我们的爱,给我们的感觉淡淡的,就好像我们盖的被子的线,表面上看不出来,却实实在在存在。母亲对我们的爱,就好像初夏里绽放的茉莉,淡淡的馨香,沁人心脾。

记得小时候,我看见邻家的小朋友个个都穿着自己妈妈亲手编织的漂亮毛衣时候,虚荣心一下子上来了,便吵着跟妈妈也要一件漂亮的毛衣,妈妈拗不过我,只好答应。那时候我只不过是三分钟热度,但母亲却是很放在心上,她一连几天都拿着毛线一针一针地织着。有一次我看见妈妈为了赶工,连夜赶织。一个星期后,妈妈讲一件紫色的毛衣放在我面前,说:“织好了,穿上试试。”我接过来,套在我的身上,还大一点,应该是考虑到我还在长身体,织大点吧。我笑着对母亲说:“真好看。谢谢妈妈。“妈妈淡淡地说道:“喜欢就好。”

妈妈的爱,给人舒适感。。

[以母爱话题学生作文

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篇16:中考学生优秀写作话题

全文共 999 字

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高尔基有句名言说“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是人类的营养品”。这两句话便说明了读书的重要性。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的.情感。

阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话。书籍是精神粮食,“书中自有颜如玉”,“书中自有黄金屋”,不论是古代人还是现代人,不管是名人还是平凡的人都认为生活离不开读书,可见读书的重要性了。

记得有一次期末考前,我的妈妈把我所有的课外书都给“囚禁”了。那天,我妈在看电视,正在做作业的我突然感到内急,又发现老妈在看电视。便义不容辞,无声无息地走到书房“解救”出我的“好朋友”《鲁滨逊漂流记》。走进了厕所,津津有味地看起书来。可是好景不长,我妈妈要去洗衣服来拿洗衣粉,我二话不说赶紧锁上门。我妈开不起门便叫我出来,我连忙说快了。我心想:真是的,别人正看得起劲呢!偏偏要来打扰。小说仿佛是一块大磁铁把我深深地吸住了。不知不觉间,我已经进入了忘我的境界,并没有听见钥匙开门的声音,直到一声东河狮吼把我从书中的世界给拖了出来。我看见了我妈妈愤怒的脸,“戴思捷你?!竟然又在厕所看书!!看我不好好教训你!”剩下无疑就是一顿“竹笋干炒肉”在某一天的早晨,我起得很早,妈妈还没有做好饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“思捷,你先吃饭,我要先上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。结果饭一点也没动,我好不容易把这本书看完了,抬头看看时间竟已经到了十一点了,等一下!十一点了!完了我妈妈要回来啦!怎么办我急得跟热锅上的蚂蚁一样,我没办法只好狼吞虎咽,飞快地把饭给吃完,这真的是做贼心虚啊!

啊!书就像是我的老朋友一样。你又如为无所不知的老爷爷,教会了我多少,让我学习了多少知识,也给我带来了快乐,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,经过时间的考验,唯有你流芳百世,依然如旧,读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养。读书在不知不觉中已成为我们生命中的一部分。我身边少不了的总是我的朋友—书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我们知识,快乐。读书是多么重要,朋友们让我们一起读书吧!

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篇17:以和谐为话题的作文

全文共 648 字

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和谐走进心灵

让和谐走进心灵!当清晨的太阳升起,江上的浓雾还未散尽,听到那“沙沙”的,扫把移动的声音和学生们愉快交谈后留下的一串串欢声笑语。看见上班族们匆匆走过的身影,闻到早点诱人的香味,这就是和谐——街道上五彩斑斓的和谐。

让和谐走进心灵!当路边的花圃中开满了芳香扑鼻的花儿,蜜蜂蝴蝶成群结队地在花丛中嬉戏,玩耍,和煦的阳光柔柔地照在它们的身上,花朵绽放了;风吹拂,小草在花丛中摇曳着。在太阳的滋润下,世间万物都在生长,这就是和谐——大自然美丽的和谐。

让和谐走进心灵!比赛时,同学们齐心协力,团结一致。户外场上,阵阵欢呼和呐喊声,为参赛同学增添了信心。在灰心丧气时,有同学亲切的鼓励;成功时,有朋友真诚的祝贺。让人感到无比幸福,这就是和谐——班级体温馨的和谐。

让和谐走进心灵!同学之间,难免有些碰撞,如果遇到一点而小事,就打起来或闹翻了,那还不天下大乱?正是正因我们能够忍让,才能避免了这些。这就是和谐——同学之间互相忍让的和谐。

让和谐走进心灵!,在“将相和”这个故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪,又怎能留下了将相同心、各展所长的千古美谈?这就是和谐——人与人之间宽容的和谐。

让和谐走进心灵!在父母辛苦一天回到家时,递上一杯温温的开水,帮他们放下背包,让他们在劳累过后少做那么一点事儿,他们也会感到欣慰。这就是和谐——家庭中温暖的和谐。

让和谐走进心灵!和谐无处不在,在家,在外,在学校,只要尽你的力,去帮忙别人做做你能做的事情,少去计较一些事情,生活定会美不胜收!

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篇18:中考的学生话题描写

全文共 622 字

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那一刻,我心中春暖花开

岁月流逝,时光渐渐发酵成一碗青色的柳汁,倒进叛逆的心脏里,滋润我们寒冷的心灵,留下了春暖花开。

回想那年寒冷的冬季,正值黄昏,大雪染白了夕阳西下之际天边的一抹橘红,开始纷纷扬扬地撒落,冷风呜呜地咆哮,吹弯了枯树的枝条。因为一点小事和妈妈争吵后的我气愤地冲出家门,不顾身后妈妈的呼唤与前面的狂风大雪。

不知去往哪里的我独自走在大街上,冷冷的风哀号着将雪吹打到我的脸上,我的颈边,渐渐地冰冷了我心中气愤的烈火,只留下了一点孤单与寂寞。我慢慢悠悠地走在大街上,心中早已后悔冲出家门了,犹豫着要不要往回走。心中原本幸福的花被冷风吹得只留下了一朵小小的花苞,畏缩在心中的一角,不知是要绽放还是凋零。街边的路灯散发着暗黄的灯光,灯光下、雪地上映着我孤独的影子,我心中愈来愈低落,决心回家向妈妈承认错误。刚一转身,便见到妈妈穿着单薄的衣服在我身后的不远处跟着我。那一刻,雪似乎停了,仿佛一阵春风拂过,吹开了我心中那不再孤独的花苞。那一刻,我春暖花开!

望着妈妈微笑的面庞和微微发抖的身体,我不由地热泪盈眶,飞奔过去扑在她的怀中。那一刻,心中似有万条暖流趟过,带来了无限春暖花开!

也许,生活即是这样美好,人生仿佛是一年四季,也许有时我们会遇到寒风暴雪,也许有时会心灰意冷,但我们始终相信冬的肃杀带来了春的和煦,总会有那么一刻,让我们的心里春暖花开!

那一刻,我感谢妈妈的默默跟随,感谢她为我带来的春暖花开,原来生活中不是没有幸福,而是我不懂幸福。

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篇19:高考抗疫话题预测优秀学生

全文共 1055 字

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_年,因为新冠疫情,本该是平凡的一年,由此变得不平凡。

疫情愈演愈烈,我被下了“禁足令”,妈妈说没有要紧事全家坚决不能出门。我坐在窗台上,看着手机上实时更新的疫情消息,转头望向窗外。窗外是一片冬日的灰色,阳光似乎并不明媚,偶尔有一两个用口罩蒙住脸的人匆匆走过,一刻也不愿停留……哦,春天什么时候才来呢?

“疫情,都是你惹的祸,今天我的生日只能和平常的每一天一样了!”我心里想。特殊时期,没有任何人愿意出门,我也不该执着于蛋糕礼物,于是我掩盖住自己的期待,不像往年那样从好几天前就开始激动,也没有提起过这件事。爸妈大概是见我不说什么,也闭口不提。

一阵急促的电话铃声打断了我的思路,妈妈接到电话后,说了声“好,路边”,急匆匆地就要出门。我满心疑问:“妈妈是最不愿意让我们全家出门的人,今天有什么事,这么着急呢?”

被疫情所囚禁,宅在家里十几天憋得难受的我,早就有一种想逃出去的冲动了,我想:“何不悄悄跟在妈妈后面,出去走走,一来可以‘放放风’,二来也看看妈妈着急忙慌地去做什么。

“妈妈前脚刚出去,我就迅速换好衣服和鞋,蹑手蹑脚地溜出家门。确认没有被妈妈发现后,长吁一口气,大摇大摆地走下楼梯。终于可以呼吸一下外面的空气啦,哈哈哈!我迈着轻快的步伐往小区门口走。这么多天没有出门,简直被小区翻天覆地的变化怔住了:门口被封住,带红袖章的叔叔阿姨们分工管理着来往进出的人。

远远看到妈妈站在马路旁边,背对着我。门口进来的人都给带袖章的阿姨看一个证件,一问,才知道是出入证。我没有出入证,自然出去就进不来小区,只好乖乖地站在角落里看着妈妈。远处驶来一辆摩托车,妈妈拿着手机像是在确认什么东西,然后接过一个盒子,转身走回来。

看着妈妈提着的东西,我恍然大悟。那是一个大蛋糕,足足有16寸。妈妈提在手里,显得很吃力,从右手换到左手,又从左手换到右手。看着妈妈的越来越近的身影,我的眼里涌上了泪水。今天并没有如我想象的一样只是平常的一天,今天也没有因为疫情而改变,今天我依然拥有家人的爱,今天的阳光依旧明媚。我快快地往家跑去,生怕妈妈看到,我怕她会因为我更加操心。

疫情当头,连我自己都没想过生日,爸爸妈妈竟然还是给我定了蛋糕,而且还没有告诉我,是要给我一份惊喜呢!我站在屋子里,贴着门,可以听见妈妈上楼梯的脚步声。门被打开的一霎那,妈妈疼爱地对我说:“生日快乐!”……

吹灭所有蜡烛,我心里默默许愿:愿我的家人永远安康,愿这世间一切安好……依然不能自由活动,依然要宅在家里,但是我拥有亲情,拥有温暖,我心中的春天到来了。于是,——春暖花开。

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篇20:以走进和谐为话题优秀

全文共 1429 字

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“《中华人民共和国宪法》是中国的根本大法,是治国安邦的总章程,是依法治国的总依据”这是我从教科书中读到的对宪法的定义。在我看来,法,犹如有力的锤子,打破了君主专制的剥削与压迫,赋予了人民民主与权力;犹如正义的牢笼,禁锢了人类的恶念与贪婪,带来了善良与美好;犹如坚定的屏障,保障着人们美好幸福的生活…… "The Constitution of the Peoples Republic of China is the fundamental Dafa of China, the general charter of Anbang, and the general basis for governing the country according to law."The definition of the constitution.In my opinion, the law is like a powerful hammer, breaking the exploitation and oppression of the monarchy, and giving the peoples democracy and power; like a cage of justice, imprisoning the evil thoughts and greed of human beings, bringing goodness and beauty;The barrier to ensure peoples beautiful and happy life ...

依法治国,建设社会主义法治国家,一直为我国所倡导,于是在1999年历史的巨笔将它写进了宪法。为何要依法治国呢?书记曾说:“法律是成文的道德,道德是内心的法律。”依法治国旨在用宪法之魂构建和谐社会。法律给了人们一定的道德限度,让人们能够学会尊重,给人以尊严,学会思考,给人以民主。

古人对安定社会曾有过这样的定义:“海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。”然而今天没有了君主,宪法将带给人民更大更好的美好幸福生活。依法治国旨在达到“国治民安”,若没有法律其结果是无法想象的。在古代,强盗土匪是无法无天的,他们四处为害,致使人民百姓的生命安全都得不到保障,财产保障更是无从提起。现今社会上的一些大贪大腐的官员亦是无法无天的,他们只为满足自己的私欲,于是便做社会的蛀米虫,贻害人民,其后果是受到了法律严厉的制裁!

由此我们应该意识到,宪法及法律与我们的生活息息相关,它们是人民飞向美好幸福生活的翅膀,我们每个公民都应该有这样一对翅膀,要不断增强自己的法律意识。这意味着我们不能同盲人摸象一般,因为眼前一片黑暗而片面地认识和定义宪法。我们首先要懂法。一切从娃娃抓起,学习宪法及法律的相关知识,不做法律上的盲人。

我们要学会用法。曾经在新闻上看到店大欺客的事件,遇到这种情况时,应学会用法律来捍卫自己作为消费者的权益;当你的财产受到侵犯时,要学会用法律的武器保护自己的财产权……我们要积极捍卫法律尊严,在我们的权利受到侵犯时,都应拿起法律的武器帮助他人保护自己,与违法行为斗争到底。只有这样,也正是因为这样,社会才能和谐发展,人民才能真正美好幸福地生活。

宪法之魂在于构建和谐社会。让我们每个人都从小做起,珍惜眼前幸福的生活,自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命,为构建和谐社会尽一份力!

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