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高中作文:阅读成就梦想梦想陪伴成长最新20篇

每个人心中有一个美丽的梦想,我也不例外,那么,以下是小编给大家整理收集的高中作文:阅读成就梦想梦想陪伴成长,供大家阅读参考。

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奋斗成就梦想作文800字

全文共 919 字

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“我和我的祖国,一刻也不能分割……”音乐依然余音绕梁,回想电影《我和我的祖国》,每个主人公都百折不挠,勇往直前去实现自己的大梦想。小人物,也拥有自己的大梦想。我的爷爷——一个普普通通的农民,他也有一个自己的梦想……

暑假了,我随爸爸回老家。刚停下车,我一下子蹦出来,才迈出几步,撞入眼球的是一幢四层小别墅,带有花纹的黄砖外墙,乌黑的对开铁艺大门,隐约可望见的入户花园,还有清一色的墨绿窗户……我满脑子问号:这是谁家的房子呀?真美啊!这时,门里传来一阵脚步声,我下意识后退了两步。“咦,爷爷奶奶,你们怎么会在这儿?”他们相视而笑:“傻孩子,这就是我们家呀!”我的眼睛瞪地像铜铃一般,嘴张得塞的下一个苹果,竟有点口吃地说:“这……这是……我,我……我们的新房子呀?”“是啊,这就是我们的家啊。”爷爷边说边拉着我走进了别墅。

我对这幢别墅充满了无限的激情。顾不及别的,我三步并作两步向天台飞奔而去,想学杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”。我靠在锃亮的铁栏杆上放眼望去,尽是些错落有致的小洋楼,楼顶上太阳能热水器潇洒地沐浴着明媚的阳光,空调外机在热情欢唱:“呼啦啦,呼啦啦,我是凉爽的小行家……”电线杆上的几只小麻雀谈笑风生,不约而同地飞向远方。跟随麻雀的身影,我摇身一变,变成了哥伦布,转头竟发现了新大陆——“城堡!”“爷爷,我们村也建了迪士尼乐园吗?”我激动得跳了起来。“那不是迪士尼乐园,是政府为我们新盖的幼儿园!”爷爷说着,脸上洋溢着灿烂的笑容,目光中流露出无限的自豪,“别小看农村!现在的农村可不一样了,村里新盖了幼儿园、小学啦。瞧,那片两层的小楼是政府免费给孤寡老人的新房子……”

看着眼前农村的一幕幕,我不禁感慨万分,诗圣杜甫当年望着自己破落的茅草屋而立下雄心壮志——“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”而今,我们实现了杜甫当年的梦想,不单温饱早已不成问题,而且已经迎来了小康社会……

每代人都有每代人的梦想。爷爷的梦想是盖一栋自己的别墅。爸爸的梦想是走出农村。“我的梦想呢?”我时常被这个问题所困扰。爷爷摸着我的头,笑容中饱含着自信:“梦想有大小,定下目标,努力奋斗,再难也都能实现!”是啊,只要努力奋斗,梦想终究会实现。

奋斗成就梦想……

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篇1:名言警句陪伴我成长作文800字

全文共 1030 字

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“世上无难事,只要肯登攀。”每当我遇到挫折与困难的时候,我总会想起这一句名言警句,它一直陪伴成长

那是三年级的时候,妈妈带我去看画展,我一下子就对画画产生了浓厚的兴趣,要求妈妈给我报一个画画班。

刚进入画画培训班,我就遇到了难题。第一节课,老师就让我画一个正方体。我按老师给我的参照物画出来后,线条歪歪扭扭,老师让我修改,可我怎么改都改不好,甚至越改越差。真没想到,画一个正方体都这么难。

第一节课就给了我一个“下马威”,让我想学画画的兴趣全没了。一回到家,我就立即跟妈妈诉起苦来:“妈妈,我不学了!画画太难了!”妈妈听了,笑着安慰我:“傻孩子,‘世上无难事,只要肯登攀’嘛!你才上第一节课,已经画得很好了,只要努力,你一定行!”妈妈的这番话让我恢复了几分信心。

之后,在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。功夫不负有心人。经过一段时间的练习,我终于掌握了画正方体的技巧。

现在,就连细小的眼睛都能被我画得炯炯有神。真印证了妈妈经常对说的“世上无难事,只要肯登攀”。

后来,我上了四年级,有一次妈妈去学校开家长会,看到了我们班级后面漂亮的墙报,回到家就立刻问我:“儿子,你有没有参加你们班级的墙报布置啊”,我一下子变得支支吾吾:“没,没有,要指定的人来做的。”妈妈假装生气道:“你怎么不给我争口气呢?”

过了几天,班级又要开始出新墙报了,我想到妈妈让我争气的话,立即毛遂自荐:“老师,我要参加!”老师听了,立刻称赞:“好,勇气可嘉!这期的板报由你来做!”我内心悄悄的比了个“耶”的手势。

因为我没有经验,第一次墙报做出来就遭到了老师的否决。无奈,我只好在原来的基础上作了大量修改。谁知,再次遭到了老师的“不合格”裁决。两次没成功,我心情非常沮丧。没想到,制作墙报那么难。早知如此,我真不该揽下这份活。

回到家,细心的妈妈发现我神情不对,问道:“今天发生了什么事吗?”我把事情的来龙去脉都说了一遍,妈妈赶紧安慰我说:“没事,儿子,‘世上无难事,只要肯登攀’。你可以向其他同学学习,看看其他班级的墙报,自己再琢磨,老妈相信你能行。”

第二天上学,我多留个心眼,收集了其他班的墙报精华,再结合自己的想法,精心制作了一期墙报。

这一次,终于成功了,老师再来检查时,直夸我做得好,有特色。听了老师的夸赞,我心里甜滋滋的。那一刻,我终于明白了妈妈经常鼓励我的那句话:“世上无难事,只要肯登攀”。

这句名言从此也成为了我的座右铭,每次遇到困难想退缩,我就会想起这句话,它在此后的岁月里一直陪伴着我长大。

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篇2:阅读伴我成长作文800字

全文共 841 字

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书,是人一生最真挚的伙伴,最渊博的老师。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今,无数伟人都曾赞美过书。我与书,也是自小便结下了不解之缘。

又与朋友吵架了,心浮气躁的我回家后默默伤心,于是随手翻开一本包装精美书:一只名叫“大灰”的半狼半狗,毫不顾忌女主平日对它的打骂,在关键时刻挺身而出,挡下了凶恶的豹子对主人的致命一击——读到这儿,我的眼眶中早已经满是泪水,和朋友吵架的怒气早已经不知飞到十万八千里了。

书化解了我一次又一次的忧愁,是我精神力上的支持,更是灵魂上的抚慰。阅读书籍让我学会了许多新的知识,曾经幼小的我,眼前混沌的视线似乎逐渐变得清晰了。书中性格鲜明的人和事物似乎来到了我的身边,一个个都有血有肉,被刻画得活灵活现的他们融入我那小小而又稚嫩的世界,使其逐渐宽广热闹了,就像一个其乐融融的大家庭。通过阅读,我的心灵深处好似打开了一扇若有若无的窗户,见到了更广阔的人生,认识了一个更清如明镜的世界。同时,我也了解了人间的是非曲折以及人心的险恶,学会了判断正邪的我在我的世界中逍遥自在,不再茫茫然前进了。

我总是将我的全身心托付给书,让它为我的世界观来一场彻彻底底的洗礼,升华我的智慧。我曾幻想我拥有一双雪白的大翅膀,纯洁得没有丝毫的不完美。我展开双翼,在书的天空中飞翔,无拘无束,沉迷其中。我是常常忘了时间,在书中“飞”得过久了,好似再也不能落地般,连妈妈那一声诱人的“吃饭了”也毫无影响。

小时,小丑鸭的话题使我伤心落泪的;大时,孔子的一言一行深深印在我脑中,挥之不去。比如:“言必信,行必果”,告诉了我做事一定要诚实,说出的话是不能反悔的罢!书教会了我什么叫道德修养,什么叫真诚友善,这是身边的人和事所不能带给我的教诲啊。

以前我在书店里,常常一泡就是一天。我阅读过许多书:知道动物界的不同情感,也体会到了人的悲欢离合,更深刻地体验了一反酸甜苦辣。我不停长大,阅读也不停歇地陪伴着我。

阅读伴我成长,感恩有你陪伴……让我踏着书籍,正如高尔基说的一样,向上前进,不断努力吧!

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篇3:快乐阅读放飞梦想作文500字

全文共 545 字

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我很小的时候,爸爸妈妈就开始给我买书了。那时我不认识字,看的都是带拼音的图画书,每天临睡前,都会缠着妈妈一遍遍地讲给我听。我喜欢书里美丽的白雪公主,讨厌丑陋的狼外婆;喜欢憨厚的大狗熊、听话的小白兔;来自捷克的小鼹鼠、法国鸡妈妈,都是伴随我童年的好朋友。虽然不认字,但每本书都能一字不差的背出来。这些童话和寓言,让我的童年充满了美丽的幻想和快乐

慢慢地我长大了,也认字了。爸爸就送了我好多字儿很多的书。我在那些书里不仅懂得了许多道理,还认识了许多伟大的人,他们中有发明了电灯的爱迪生,也有用“苹果”改变了世界的乔布斯。在书中我跟着蒂皮走进了非洲大草原,在书中我和爱丽丝一起仙境漫游,我知道虽然鼻子不会像匹若曹一样变长,但撒谎一定会受到惩罚。

曾经,因为我不懂事撕坏了一本书,爸爸特别生气。我从来没见他发过那么大的火。从那以后,爸爸送给我的书,看过后都还是干干净净。如今,电脑、ipad、手机对我们的吸引远远超过了书籍,但我还是喜欢翻开一本书时的感觉。因为书里有历史,也有未来。有平凡的故事,更有伟大的思想,我们可以在书里汲取知识和营养,丰富我们的生活。一本翻开的书,就像是一双展开的翅膀,我要认真地去阅读,给自己的梦想插上翅膀。

爸爸送给我的一本书上,写着这样一句话:好书是永恒的,阅读是幸福的!

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篇4:执着成就梦想高一

全文共 602 字

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为了实现多年的梦想,云华愿意忍受长期的孤独。老鹰已经接受了严峻的考验,实现了在蓝天翱翔的梦想。彩虹敢于忍受风雨的洗礼,为了它多彩的梦想。时尚宁愿为它的即时梦想付出沉重的代价。一旦梦想付诸行动,它将变得无比美妙。

让我们带着梦想出发吧。如果我们有梦想,我们就拥有世界上最好的东西。让我们一起飞吧。一旦我们有了梦想,我们就有了动力。一旦我们行动起来,我们就有信心做好每一件事。一步走的“现在出发”是在学校。我们带着梦想出发了。在考试中,别人比我们做得好,所以我们带着一个小梦想出发了。考试前的一段时间,我们努力实现我们的梦想。不知不觉中,我们取得了好成绩,也遇到了以前从未遇到过的问题。现在全会表明你的小梦想已经实现了,下次你真的考验了她。

这也表明你的小梦想有一点激励你前进的动力!据估计,在“奔向未来”的两个三月里,每个人都梦想着一个幸福美好的未来。那现在就带着你的梦想出发吧!我有一个大梦想。我的梦想是将来我会有一栋大别墅,一辆豪华跑车和一份好工作。我不得不依靠自己的努力来实现这样一个伟大的梦想。那就好好利用现在,如果我不好,也许我真的能实现它!到时候,我必须回家烧香拜佛,庆祝我的大梦想能够实现。从这个角度来看,如果我们想成功,我们必须把我们的梦想带到顶峰。

让我们带着梦想大胆出发吧。从现在开始,从未来开始;一直走到顶端!让我们实现梦想吧!让他给我们强大的动力去努力实现它!我们想要它!希望它成为现实!

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篇5:梦想伴我成长作文600字左右

全文共 741 字

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梦想就有追求,有目标就有动力,有动力就会生起前进的航帆。 If you have a dream, you will be pursuing. If you have a goal, you will have the motivation.

跑步训练场外,一个赤脚的小男孩,看着在训练场内参加训练的运动员们,这个小男孩梦想着走进这个训练场内。

他羡慕,又恨,他恨自己的贫穷,恨自己连吃饱穿暖都是问题,恨自己连那的跑鞋都买不起,于是,他每天来这个训练场看训练员们比赛。

终于,有一天,一个年轻的教练发现了这个小男孩,他让小男孩跨过最矮的那个跨栏,小男孩很轻松的跨过去了,教练又让小男孩跨过那个1.5米的跨栏,这一次,小男孩却怎么也跨不过去了,教练拍拍那个小男孩的肩膀说:’‘孩子,这些栏杆就是你生活的阻碍物,你可以跨过他们,可以绕过他们,甚至可以踢倒他们。’‘小男孩决定了,他要跨过他们,绕过他们,踢倒他们。从此,他怀着梦想赤脚踏上了跑步之路,什么山峰,水岭,他都用他的双脚走过,在1997年的奥运会上,成为第一个赤脚跑步的运动员,荣获冠军,成为埃塞俄比亚的第一个跑步冠军。

一个断去双腿的女孩到了上学的年龄,她的父亲没有钱为她安假肢,就想了一个办法,用皮球当她的腿。有一次她的父亲为她带回了一个新玩意儿——电脑,她很快才学会了打字,并在网上发表作文。她发现有一个叫’‘老树’‘的网友,总是第一时间回应她,慢慢地她和’‘老树’‘成为了好友,她的作文水平不断提高,她写了一部小说——《把爱献给天使》。后来她得知’‘老树’‘就是她的父亲,她成功的成为了一个作家,她完成的不只是小说,她完成的是一个伟大的梦。

有梦想就有追求,有目标就有动力,有动力就会升起前进的航帆直至达到目标,点燃希望的火苗。

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篇6:梦想高中一年级作文

全文共 559 字

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梦想,这本是人们眼里认为的代名词而已,至于它的表达,在每个人眼里都有不同的看法。至少在我的眼里它是高尚的东西,它是每个人美好人生的象征。而我,有着一个不大不小,但对于我来说是闪耀的梦想。

我从小就梦想着能站在泳池大的舞台上表演,台下是人山人海的群众,他们在为我欢呼着,呐喊着,为我加油。是的,我有一个音乐梦,我希望有朝一日,我能站在属于我的舞台上,开着我的个人演唱会,台下所有观众都只是专为我而来。我更希望我的家人们,朋友们都为我骄傲,他们在以我为荣,向全世界的人们炫耀:‘看!这是我的孩子(朋友)

我之所以有这个梦是因为我热爱音乐,我的生命里有了音乐我会激动,当我听到音乐,我会全身放松,这是有生以来最美妙的声音。我想创造它,我也想创造出人们认为的美妙声音,我想成为人们眼中的偶像,那种感觉是永远也无法形容的,因为这是用言语无法形容得出来的。当自己站在舞台上的那种感觉是美妙的,当在美丽的舞台上唱出自己最爱的歌曲是,那种感觉是神奇的。当被人们认可是,心里是多么的舒畅啊,这是无比的荣耀。

朋友们说,有梦想的孩子都是敢于奋斗的孩子。当有了梦想,就要去努力,有梦想的感觉很美,但是完成梦想的感觉更美。当完成了一个梦想就要有下一个梦想,人生中有了梦想才会完美,才会有前进的动力,所以说梦想是我们人生中不可缺少的。

人生有梦才会美。

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篇7:我在阅读中快乐成长作文900字

全文共 876 字

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你是那广袤的大地,你是那寥廓的天空,你如黑夜中闪射的火焰,在漆黑无助的夜里,伴着我们迎来朝阳的曙光。书籍,我在你的滋润下快乐成长

一段段优美生动的文字,如一个个在跳动的音符。每一次与你相伴,身心都无比地快乐。在你的口中,你向我讲述那一段沉重的历史。“虎门销烟,气壮山河”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。

你向我描述那片美丽的土地。东北三省的神奇。你的每一句话,每一个字都扣人心弦。在那片神奇的土地上,有着炽焰般的红高粱。在关内流浪的游子,心中洋溢着的,是对这片土地的眷恋。感受到艾青的:“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的思念。你教会了我热爱自己的土地,自己的祖国。

穿越古今,你从唐诗宋词中走来。迈着轻捷的步子,见古人的情怀与我娓娓道来。

“长叹息以掩泣兮,哀民生之多艰。”屈原的热情使我赞叹。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。李白的孤傲使我向往。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。范仲淹的无私的情怀令我叹服。无法忘却,无法其中,饮然忘食。然而收获的却是一笔不小的财富。

你在那雨幕迷蒙的江南,在那辽阔的天山草原,在那古朴的胡同,唱着绝代的歌。书籍,你无处不在。你又教我领略人世的坎坷,生活的无奈。

“夕阳西下,断肠人在天涯”漂泊的游子,何处为家?“兴,百姓苦,亡,百姓苦”战乱的无情,流露的是对黎民的同情。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”表现出的,朱晏殊的无助。

你又是那么的慈祥,朱自清笔下的背影,矮小却又那么亲切。鲁迅青年的导师——藤野先生,又显得更加的和蔼无私……

在你的陪伴下,我从此不再孤独,一颗漂泊的心啊!从此不再流浪。你用宽大的手掌将我拥在怀里,让我成长。在阅读中,我不在迷惘。书中的每一个人物都是我的朋友,与他们畅谈,听他们诉说,我的心灵得到了巨大的鼓舞。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话十分对。当我与书交谈,向书中的人物学习是时,我却是在不断进步。阅读使人明智,难道我们不应该珍惜有限的时光,在无限的书海里翱游吗?所以我将在阅读中幸福,自由地成长。

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篇8:阅读伴我成长作文800字

全文共 755 字

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打开书的扉页,有卢梅坡的“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”,有李商隐的“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”,还有白居易的“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”。

我童年生活的乐趣,很大程度来自阅读。阅读如在缤纷落叶中拾起一片金黄的叶子,细察其纹理;如在清风流水中轻轻地闭上眼,感受自然的奇妙;如在一片树林中,与鸟儿嬉戏,与风儿捉迷藏。

我爱阅读。小时候,我喜欢老师给我们讲的一个个故事,像《灰姑娘》《白雪公主》,我总是不厌其烦地让老师和妈妈给我讲好多遍。后来,我识字了,就自己看书,看的大多是童话、寓言,虽然对内容一知半解,但依旧带给我深刻的印象和久远的影响。

三四年级的时候,我读了《三国演义》《红楼梦》等名著。还记得《三国演义》中的刘备为了统一乱世,屈尊纡贵三次请诸葛亮,他坚持不懈、顾全大局的精神真让我佩服。《红楼梦》中的林黛玉是个多才多艺的女孩儿,作诗、画画她无一不精,她是我最喜欢的书中人物。

现在,我最喜欢阅读《汤姆·索亚历险记》和《假如给我三天光明》。汤姆天真顽皮、爱冒险和不喜拘束的性格让我想起了我童年的点点滴滴,他在危险面前的沉着、机智、勇敢,让我不禁自惭形秽。《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童,从此,她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。后来,安妮·莎莉文来到她的世界,像天使般照亮了她的心房,照亮了她的世界,海伦·凯勒也不负众望,经过不懈的努力,走向成功之路。海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗,融化心灵积雪。

阅读是个美妙的过程,像飞翔在辽阔的天空,遨游在宽广的海洋,尽情吸收知识的精华。

阅读啊,你读出了我美丽的童年,读出了我成长的道路,读出了我成功的阶梯。你告诉我丰富的人生色彩,又帮我描绘了精彩的人生。

[阅读伴我成长优秀作文800字

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篇9:成长路上需要陪伴小学作文

全文共 665 字

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成长路上有你们,我才不会孤单;成长路上有你们,我才能在黑暗中找到方向;成长路上有你们,我的世界才更加多姿多彩……

家人的陪伴

爸爸妈妈是我最亲密的人,每天都陪伴着我。从我呱呱坠地的那一刻起,他们便无微不至地呵护着我。一岁时,他们耐心地教我学说话、学走路。六岁时,他们把 我送进学校,不厌其烦地帮我检查作业、讲解难题。到了十二岁,我踏入了初中,他们顶着风霜雨雪,一次又一次的接送我。若是有人问我:“这十二年来,你最喜欢的、最感谢的、与你陪伴时间最长的那人是谁?”我会毫不犹豫地说:“我的爸爸妈妈!”

老师的陪伴

如果说,老师是辛勤的园丁,那我们便是祖国的花朵;如果说,老师是人类灵魂的工程师,那我们便是她手下的栋梁;如果说,老师是宏伟的书山,那我们便是正向上攀爬的旅行者……是老师,把我们从懵懂引向成熟,使我们从无知变得学有所长;是老师,领着我们看到了天有多高、地有多广,梦想可以有多大!老师不仅仅是春蚕、蜡炬,更是春风、夏雨,吹起我们的心扉,润在我们的心底,教我们悟得了人生的真谛!在学校中的七年,是老师引领着我不断超越自己!

同学们的陪伴

学校是一个大集体,每个同学都是我们的兄弟姐妹。仅仅是我们这一个班,就充满了浓浓的友情。一声安慰,一声道歉,一次弯腰,一个转身……这一句句话语,一个个动作,都饱含了同学间的友谊。我很幸运能待在这样一个班级里,有这么多可爱的同学。在开学以来的三个月中,是他(她)们一次次地伸出援助之手,帮我渡过难关!

在此,我真的很想发自内心地大喊一声:“成长路上需要陪伴,成长路上有你们真好!”

[成长路上需要陪伴小学作文

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篇10:放飞梦想,成就未来作文500字

全文共 537 字

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纸飞机公益的“时光之旅—关爱藏区青少年”项目,在我们浙师大附属金山小学专场举行,全校的萧报小记者热情积极的参与。

写明信片是这次“时光之旅—关爱藏区青少年”其中重要的一个环节。我在明信片上为远方的藏区同学写下了真挚的爱心祝福语,“远方的同学:只要心中有景,何处不是花香满径……。”希望给以她精神上的鼓励,笔迹虽然稚嫩却满怀我的真诚。藏区的孩子日照时间很长,一副太阳眼镜就可让她免受强紫外线照射;一块肥皂可以慢慢的改变藏区青少年的卫生习惯,希望这些可以对她有所帮助。不知哪位有缘同学可以有幸收到我最纯净的心声,真可谓每一样礼物背后都有一个温暖的贴心。

爱心放飞环节是此次活动的一个高潮,老师们带着大家一起折叠纸飞机并且在操场上放飞,一只只承载着满满祝福语的纸飞机随着风儿飞向了远方,希望将幸福飞入每个金山学子的心中,这既是童真也是对纸飞机公益核心理念——点对点落地最完美的诠释。

“我觉得这次活动特别的好,给远方藏区的同学写明信片送祝福语,让我们城市里的孩子心灵有所触动,亲身参与到纸飞机公益活动,感受有不一样的贴心。”这是我有幸在接受萧报教育网采访时说的话语,把自己的心声和对这次活动的感受通过镜头传播给更多的人知道,希望可以让更多的人参与到公益活动当中,从而塑造更加美好的生活。

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篇11:阅读伴我成长

全文共 985 字

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我一直深爱着《意林》杂志的标语——一则故事,改变一生!我一直铭记着女作家池莉的格言——如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

那些用纸张记载的奇迹,那些用笔墨刻录的经典,占据了每个成长中的孩子,我也如此。从此,我深深迷恋上了那些如精灵般的,带有生命气息的朋友——书。

喜欢阅读,喜欢沉浸在那些故事里;喜欢阅读,喜欢陶醉在那种意境里;喜欢阅读,喜欢从其中体会世间百态,贫达炎凉。于是乎,在把目光献给书文时,我渐渐成长。

痴迷于奇妙生动的故事,是儿时阅读的乐趣。总羡慕那白雪公主身边的小矮人,无忧无虑,快活自由。又总会幻想会有一只笑猫,有一天会从杨红樱的笔下,来到我的生活陪我玩耍,逗我大笑。那些故事,赋予了我快乐,教会了我善良与真诚。于是我就随着他们,阅读他们,慢慢成长!

慕恋于驰骋沙场的英雄,是后来阅读的专注。多想成为一夫当关,万夫莫开的赵子龙,七进七出,金甲银枪,戎马一生;多想做肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,寒芒先至,枪出如龙。他们是英雄,是战士,我慕恋他们,那些汗水血肉告诉我,拼搏奋斗,是运筹帷幄的必需品;那些铮铮傲骨告诉我,坚忍不拔,卧薪尝胆,是一个男人该有的魄力。我也曾想过,是什么支持了张骞徒步西域,奉命复还,埋没诱利。我

也曾想过,是什么撑起了杨门女将,征战沙场,忠守大宋,庇护江山。 在那些书中,我读出执着,读出坚守,读出独立,读出自强,读出奋进……于是乎,我便随着他们,阅读他们,慢慢成长。

欣喜于精湛朴实的文字,是如今阅读的享受。随着余秋雨,我游尽了西亚,去寻找中国文化,去感受中华民族的传奇,于是走进了《千年一叹》;随着巴金,我走进了“家”,走进了那个封建崩坏的宗法社会,与知识青年一起崛起,抗争,于是拜读了《家》;伴着泰戈尔,跟着冰心,我阅读了诗歌的美妙,是《飞鸟集》对自然的赞美,是《繁星·春水》对生活的热忱。在那些文字中,我体悟了人生,在那些文字中,我阅读历史,回望今朝,在那些文字中,在那些阅读里,我慢慢成长。

人生是一本复杂的书,而得益于阅读,我才能成长,才能慢慢翻开生活的真谛。只有阅读后,才会明白只有如此才能满腹经纶,出口成章;只有阅读后,才会清楚只有如此才会博学多才,提升修养。因为有阅读的陪伴,我们才会成长;也必须有阅读的陪伴,我们才会成才。又想起那些网上的话,总说进我的心扉:“世界那么大,我想去看看!”可书海那么广,何不去逛逛呢!

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篇12:阅读伴我成长作文500字

全文共 569 字

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阅读真的很美妙,它能够带给我们知识,带给我们力量,为我们认识这个色彩斑斓的世界打开一扇窗,让我们通过一个个或悲或喜、或恐怖或搞笑的故事,爱上书籍,爱上阅读。我叫雷欣橄,来自一年级433班,是一个有着5年“读龄”的小学生。

带领我走进阅读世界的第一位老师是我的妈妈,从我两岁开始,妈妈就给我讲宝宝睡前故事,那时的我虽然还听不懂,也会在妈妈温柔的讲述中安然入睡;长大一点,妈妈给我讲绘本故事,《我爸爸》、《我妈妈》里像超人一样厉害的爸爸妈妈、《巴巴爸爸和巴巴妈妈》里变化多端的巴巴爸爸一家,《三个强盗》里凶狠又善良的强盗、《超级飞侠》里总是有着不同任务的乐迪……他们就像是我的朋友一样,我能感受到他们的喜怒,收获到快乐!

来到幼儿园,我接触的书就更多了,学校有读书角,里面有各种各样的绘本图书,课堂上老师也会绘声绘色的给我们讲故事,有时还让我们角色扮演,不知不觉中我爱上了阅读,对书中那个五彩缤纷的世界充满了好奇~

现在,我是一个小学生了,在老师的精心教授下,我可以借助拼音读更多的书,了解更多的知识。通过阅读《国学》中的《弟子规》,让我懂得做人要孝敬、礼貌、规矩、诚信、勤劳;《我是正能量好学生》教会我,做一个正能量的好学生,就是要热爱祖国与人民、待人和善、热心助人、认真学习……

这就是我与阅读的故事,它陪伴我长大,带给我知识和能量,信念与追求。

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篇13:高中阅读的乐趣作文

全文共 793 字

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一杯茶,一亩田,细细品味,慢慢耕耘。书籍就是这样,你徜徉在书海,总会找到海底的宝藏;你享受着知识的食粮,总会有心满意足的一天。因此,即使是思维拓展而生动有趣的数学,还是别开生面妙语连珠的语文,远不及我对阅读不可比拟的乐趣

世界上大有成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱阅读的人。阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人胸襟,豁达晓畅;阅读,使人目光远大,志存高远;阅读,使思想插上翅膀,感情绽开花蕾……我爱阅读,因为我对“读书破万卷,下笔如有神”深信不疑,对“一日无书,百事荒芜”感受颇深。当群文阅读的铃声逐渐响起,悄悄地,悄悄地,来到我的耳际嬉戏,我会不由自主地将笔送回它的归宿,轻轻地捧起我心爱的书,一步步踏入知识的殿堂,慢慢地推开知识的大门,知识如同潮水一般,飞快地向我涌来,使我心潮澎湃。书中妙趣横生的情节使我的内心波澜起伏,时而嘎然失笑,时而宛然落泪,时而火冒三丈,时而被那优美段落沉醉不已……当群文阅读的尾声再次随着钟声的摆动回到教室的喇叭,对于我来说,这场神奇的冒险之旅不曾结束,我沉浸在书里,脑海里的不是下课时的欢快,而是那书中精彩的故事和从未响起的轻轻的踏门而出的脚步声……对于我来说,这种神奇的冒险之旅不曾结束,我沉浸在这里面,开辟着眼界的新大陆,一步步地刻下我的脚印,去探索,去发现新的知识……(原创投稿 )

拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。的确,群文阅读带给我许多收获,使我意犹未尽:它让我看到了“飞流直下三千尽,疑似银河落九天”的雄伟;它让我我的写作水平一跃千里,名列前茅;它让我懂得了“人外有人,天外有天”的真理;它让我从愚昧无知到聪颖灵敏……这些好处是金钱无法购买的,也是我一生中最有益的收获。

茶喝完了,还能再倒;田耕完了,还能再辟。它们就像知识,活到老,学到老。知识是无限的,是充满乐趣的!

[高中阅读的乐趣作文

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篇14:奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1250 字

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每个人都有一段年少而又青涩的时光,但是当我们处于读书奋斗时,却对此又爱又恨,不仅面对高考升学压力,还要战胜叛逆倔强的情绪。

《被窝是青春的坟墓》这本书是七堇年的作品,它书写了作者在青春时的读书时光。那时的我们为了一根莫须有的高考指挥棒,忍受着巨大的学业压力,迎头应付应试教育的残酷,我们每个人在学习的路上迎接着各种各样的困难,互相学习生活带给我们的挑战。我们不是大人,所以在那些多愁善感的年纪里我们表现的既可笑又可爱,可我们仍然是我们,在现实生活粗糙而暴躁下,我们的内心还是会有一丝敏感与稚嫩保留。也许,这可能就是最初的我们。

七堇年在书中曾这样描绘她的青春。大概是这样的:最后记起的只是教室顶上刺目的日光灯,自己以一种盲目、消极的状态照顾着自己的生活。打理那个千头万绪的杂念,睡自己铺好的床,写自己的作业,考自己的试,做自己的梦。我想也许是青春促使我们不停地匆匆向前,所以青春是珍贵的。这样生活是一种心酸的冷幽默,我们每个人都有一个很遥远的梦想,为此我们从烦躁变得冷静,甚至不像从前的自己,可是这样的我们每个人正在慢慢成长,人不能总是活在从前。人总是要成长去思考远方的路如何继续走下去。这是藏在每一个青春少年心里秘密的孤独,这样的苍白也是我们青春的颜色。

当然,我们不可能为了高考而麻木的像机器人一样,在书中七堇年喜欢在深夜看书、做题、数星星。有时候诗意兴起,吟几句小诗倒也忘了青春匆匆的烦恼。她那种自我调节的小资本情调在没有空隙的青春里着实使人羡慕。我们都有自己喜欢做的事情,对生活怀有一颗文艺之心,向往自由而又生机的生活。我们考大学也是为了摆脱束缚向往自由的体现。我们也可以在难熬的时光里做一些自己喜欢的事,也许这样可以使我们浮躁的心变得舒缓些,青春在这样下又变得独特起来。

由于成长本身的不完美,我们必须更加坚强面对现实生活的残酷性。就像在青春时光每个人都有这样一幅情景:常常我们努力的很久,深夜刷题背书,每天三点一线来回跑。可是考试的名次排名上却不见得增涨。我们对此失望,怀疑自我甚至想要放弃,可是生活还在继续,就像高晓松说过的,生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。如果你有一颗追逐梦想坚定的决心,那么请你不论自己是否走上一条成功之路都不要放弃。至少最后不要对生活失望,我们必须有尊严地活下去就如同生命本身尊重我们的存在。这句话是七堇年写作时给许许多多青少年的一句话,当然我也感触很深。

似水流年,如梦光阴。青春看似漫长却又那么短暂,有人打过一个不恰当的比方,青春就像一卷卫生纸,看着挺多的,用着用着也就不够了。在如此短暂的青春里,我们怀有一颗追逐梦想坚决的心,在青春里,我们不需要张扬自己,只要安安静静地做好自己的事,必须要脆弱敏感,只要坚强地面对。七堇年在这本书的扉页写到,要有最朴素的生活与最遥远的梦想,及时明天天寒地冻,路远马亡,好像青春就是这样子的。

被窝是青春的坟墓,我们每个人都不要眷念温暖的被窝,去享受舒适的生活。青春时光每个人都需要去奋斗的,在青春的道路上肆意挥洒汗水冲向最遥远的远。

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篇15:好习惯成就梦想

全文共 495 字

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每个人都知道“习惯”这个词,可是没有多少人理解它的含义,而且从不重视它,让自己离梦想越远。——题记

如果说人生是飞驰的列车,那么习惯便是绵长的铁轨,把你一刻不停地带向前方,前方有可能是天堂,也有可能是深谷;如果说人生是一台电脑,习惯就是电脑里实事先储存的各种软件编程,一旦启动就按既定程序演绎你的人生,或者顺利完成分项指令,或者中途死机却无法重新启动;如果说人生一锅珍馐佳肴,那么习惯就是其中不可缺少的佐料,它可能是你的人生盛宴更加鲜美可口,也可能使它寡谈无味。

既然习惯是我们人生路上的基石,铺垫成功的道路;是我们人生航船上的风帆,在我们使向成功的彼岸;是我们人生路上的老师,指引我们走向成功的殿堂。老师和我们说过,习惯好的习惯会给你带来鲜花和掌声,让你迈进成功的殿堂;坏的习惯会给你造成贫穷和苦难。所以,我们就要养成好的习惯,那样梦想才会越来越近。

小时候,父母也会这样和我们讲,要想取得成功,就必须有好的习惯。在学校也仍听到这样的话,他们那么用心良苦,我们就不要辜负他们,为了自己的未来,从现在开始养成良好的习惯,这才是中学生的风范,让我们行动起来,相信自己,穰习惯成就梦想,我们一起加油!

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篇16:梦想伴我成长

全文共 720 字

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梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

梦想,无时不刻在我的心灵响起。人嘛,因有梦想而成长,因有梦想而起飞,因有梦想而成功。梦想是走向成功的动力,梦想决定人生,梦想让生活充满神奇,梦想是美好生活的开始。

雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞,征途迢迢。她的梦呢?在远方,在视野里,那是南方湛蓝的大海。她很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一对翅膀。窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的诗,还是做一只蝶的画?风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高?还是做一条壮阔的长河,为大地抒怀?

我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光,梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引领我去追逐一个又一个目标。1952年,一个叫查克·贝瑞的美国青年,做了这么一个梦:超越贝多芬!并把这个消息告诉柴可夫斯基。

多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想;有了梦想,才有了理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。人生因为有梦想而精彩。梦想给我们追求的动力,有了梦想,你就有了飞翔的翅膀。

梦想不是空想,不是海市蜃楼,实现梦想需要实实在在的行动。实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。只要有梦想的人才会快乐,每天才会过得充实。

努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。

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篇17:我的梦想作文650字_成长作文

全文共 5698 字

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篇一:我的梦想

风呼啸地吹着,好像一声声嘲笑。枯萎的杨柳随风摇摆,我仿佛看到了它幸灾乐祸的表情。雨淅淅沥沥,凝结成一座冰山,重重地压在我的心上。

“我对你太失望了”“你太让我失望了”……耳边传来家长、老师责备的话语,我真想找个地洞钻进去,可是双脚却走在去学校的路上。

成为一个数学家,是我很小时候的梦想,它早就在我心中萌芽。我细心呵护着它,希望它快快长大。而这次的考试,仿佛是一双残忍的大脚在摧残着萌芽种子,想把它扼杀在摇篮里:数学76分!数学家?哼!多可怜呀,别妄想!这次突如其来的考试分数将我推向了万丈深渊。我就像断翅的蝴蝶,想飞却再也飞不了,眼泪悄悄滑过面颊,没有任何人察觉。

我孤单地走在风中。远处,一片枯黄的“树叶”跌跌撞撞地飘过来,落在我的脚旁。我蹲下身子,仔细地看。呀!一只断翅的蝴蝶,它挣扎着、挣扎着,企图用它生命的最后力量去完成那高飞的梦想。我暗笑它的痴,却也深深理解它。突然,它一动也不动,就那样静静地躺在那儿。我想它死了吧,就算它再努力、再挣扎也是徒劳。

忽然一阵风吹来,我的眼睛仿佛上了锁,费了好大的劲才睁开。这时,奇迹出现了:它飞起来了!伴着秋风,它快乐地舞着,它用生命完成了它的梦想。“只要秋风不逝,只要梦想还在,我就能够飞翔……”是它在说话吗?

“只要秋风不逝,只要梦想还在,我就能够飞翔……”

我震撼了,一只蝴蝶尚为梦想拼命挣扎,而我又怎能轻方放弃?“只要秋风不逝,只要梦想还在,我就能够飞翔!”

篇二:我的梦想

在林荫小道上散步,你可曾找到过两块完全相同的石块?在森林中徘徊,你是否寻找到两片完全相同的叶子?这就是大自然的鬼斧神工。对,上帝赋予我们独有的个性和独一无二的灵魂,而每一个独一无二的“我”,心中都有不平凡而美好的梦想。

我有一个梦想,成为医术高超与人格高尚的医生,身披白大褂,如同一个白衣天使,给每个病人带去最温暖的关爱,呵护他们健康出院……

我有一个梦想,成为歌声优扬、光彩照人的歌唱家,站在舞台上,用自己的歌声把大家带进一个新的世界,随着动听的旋律,走进音乐的天堂……

我有一个梦想,当一名充满艺术气息的画家,在白纸上画下雄伟的万里长城,秀丽的桂林山水,奔腾不息的长江黄河,描绘我热爱的祖国……

我有一个梦想,当一名光荣的潜海员,在海底两万里,看着五彩斑斓的鱼群自由地游来游去,瞧一瞧那些新奇的海洋生物,去探索大海的奥秘……

我有一个梦想,只想当一个平凡的人,过着无忧无虑的生活,使自己平凡的一生轻松、快乐而充满阳光……

其实,我的梦想很容易实现,我们的人生就像一张白纸,上帝已为我们准备好了五彩的画笔。红色,奔放热情,激情而活跃;白色,单纯而圣洁,流露出善良;粉色,浪漫而充满着艺术的气息;柠檬黄,犹如灿烂的阳光,内心充满着轻松与快乐;蓝色,遥远而神秘,象征大海与苍穹……

或许,晴朗的天空偶尔会下一场雨,但那也是一场七彩的太阳雨。多彩的人生中,有快乐,有失望,有欢笑,和泪水……但这都是我们成长的足迹。少年时代的颜色是赤橙黄绿,阳光下,我们的生活是如此的七彩斑斓。

我有一个梦想,就是为自己的人生着色。不管浓与淡,只要紧握手中的画笔,蘸上属于自己的颜色,人生的空白不再意味着等待,而是等待着你将它填满,就让我们用心中的画笔,追寻心中的梦想,创造精彩人生!

幼时,是个多梦的季节,小作者能够将自己幼时的梦想实实在在地融入梦中,情真意切,语言得体。

篇三:我的梦想

梦想,犹如天上的繁星,我,就是群星环绕的月亮,在星星之间自由奔跑。梦想伴随我成长。

在我五岁时,看见老师画的五彩缤纷的画,一下子被吸引了,萌生了第一个梦想—做一位画家!做一位了不起的画家!做一为名誉全球、了不起的画家!于是,我跟着老师学了起来。可我还小,想画一幅国画,不料,毛笔掉到了我脚上,狠狠的砸了一下脚,我立刻哇哇大哭,再也不学画了。画家的梦想就这样画上了一个不完美的句号。

有了第一梦想,自然会有第二个梦想—我又想去做一个探险家。看见那些金头发蓝眼睛的外国人在山林里穿来跳去,在虎背熊掌下亮威风。我心里就痒痒的。终于,我等来了机会—爸爸带我去爬山!我激动极了,一想到我要探险了,心里甜甜的。可一看到那高耸入云的鹰嘴崖,我傻眼了,刚才的的斗志荡然无存,只好硬着头皮,跟着爸爸一起向山上爬,谁知,我恐高,才到半山腰,我就吐了起来。从此,我一见高山,就头皮发麻,过了好久才恢复。我探险家的梦想也不了了之。

终于,在我十岁这一年,又有了新的梦想:生物学家和主持人。我想像沈石溪一样,写出自己的动物小说和博文。我还买了不少动物书,了解它们的习性和模样。我最了解的要数狗了。什么狗,大小,颜色我滚瓜烂熟,这无疑是积累的力量!我想,等我再了解多一点儿,就去办一个节目,名叫“动物一起来”,为此,我付出了巨大的努力。例如,和弟弟采访,捉昆虫,买书。更多的还是了解,甚至,我想写一篇动物小说!现在,我越来越痴迷这两个梦想了。

梦想,不是梦,只要你努力。这是我多年来所明白的。这是我梦想中的一块美妙糖果,我会珍爱这两个梦想,让它实现于未来。

篇四:我的梦想

每一个人都有自己的梦想,可能还同时拥有几个梦想。有一些梦想是可以实现的。

在幼儿园时,我的梦想是能得到书法老师表扬,因为当时在老师家练书法时,在我旁边的一个小妹妹她写得非常好,她的毛笔字就像是老师写得一样,所以她经常得到老师的表扬。那个时候我是一个好胜心很强的一个孩子,我希望我能和那个小妹妹一样能得到老师的表扬,于是我每天加量练习书法,功夫不负有心人,终于有一天老师表扬了我,说我进步很快,从此之后我就对练书法有了信心,一直保持着很高的兴趣,坚持每天练习书法,目前我的字有模有样,真的进步很快呀!

在小学二年级时我的梦想是能和日本人见面,并能友好用英语对话。这个梦想来自二年级老师给我们上的《王小二》这篇课文,如果中日两国像现在这样和平,那王小二就不会牺牲了,也不会有那么多日本人死去。和平是多么重要啊!此时我的梦想是想当一个和平使者,让中国的小朋友和日本小朋友的友谊世代友好下去。我跟爸爸妈妈说过这个梦想,爸爸妈妈说你的梦想很好,但要跟日本人交流就得先学好英语才行。

时间过得飞快,转眼间我已经是四年级的学生了。有一天,美术老师突然通知我们中午去美术教室开会,老师告诉我们:“日本岛田市友好访华团要来我们学校,我们要用书法作品作为礼物送给他们”。我真怀疑我的耳朵是不是听错了,日本人要来我们学校?!我的梦想真的可以实现了吗?

回家后我把这消息告诉了爸爸妈妈,他们也很高兴。日本访华团来学校那天,我们穿着整洁的校服迎接他们,我还认真地写了一幅书法送给他们,还用英语和他们作了交流。他们在我们学校种下了一棵友谊树,意思就是世代友好。那一天,我觉得天空特别的蓝,云朵特别的白。

每个人都有梦想,只要你努力去做了,那你的梦想就会实现的。

篇五:我的梦想

光阴似箭,日月如梭。20年后我成了一名航天员,这时的我已经不再是一个不懂事的小女孩了,而是一个庄重严肃的航天工作人员了。

今天我即将登上火箭飞往月球了,我带着兴奋而急切的心情坐在了火箭里。1、2、3~火箭起飞了,我的心跳个不停,火箭离地球越来越远,我感到怎个地球都在我的脚下。忽然间我的记录本和笔飞了起来,我知道是因为没有了地心引力才会这样的,我已经飞离了地球,从飞船看去我们蓝色的地球离我越来越远了,她在太空中显得是多么的漂亮!飞船在太空中按预定轨道飞行着,我们做着太空实验,期待着顺利到达月球。飞船顺利按预定时间到达了月球我们国家的基地,我们迫不及待的走出飞船,啊!终于到了月球了,这里果然与地球不一样,遍地都是银色的沙,到处都是忙绿的月球工作人员,由于微重力的原因,人只要微微一跳就能蹦几十米高呢!我慢慢的适应了,来

到了月球的表面,虽然身上背着很重的航天设备,但仍觉得脚没落着地。看着我们国家月球基地不断的向前延伸着,工作人员的辛勤劳动让月球的矿产得到开发、移民定居点得到建设、生活配套设施得到完善,太阳能发电站、农作物生产区、购物中心等等一切的现代化建筑。我心里由衷的为我是一名宇航员感到高兴,为我们国家的科技和我能为此作出自己的贡献感到骄傲!

当我走下载着月球矿产的飞船顺利飞回地球时,主席也来到了现场迎接我,在鲜花和掌声中我才知道这是我们国家神州飞船的第20000次顺利飞行,在千万人的眼中我就是一名航天英雄,一个真正的英雄,在这一刻我为我的祖国感到无比的骄傲和自豪,我把我带回来的资源贡献给国家,让国家永远富强!

这就是20年后的我,我干了一番骄傲的事业,永远为国家服务!

篇六:我的梦想

如果蚊子吸取的不是血,而是脂肪,那么我一定会说:蚊子!我爱死你了!——题记

每一个人的梦想都是不同的。有的人的梦想是飞行员,有的人的梦想是老师,有的人的梦想是演员,有的人的梦想是富翁,有的人的梦想是变白。而我的梦想是变瘦。尽管有的人会觉得我的梦想很肤浅,正是由于肥胖才使这成为我唯一的梦想。

记得小时候再一次与小朋友出去完的时候不小心摔倒了,然后的我的右胳膊很疼,还肿起来了,我本以为没有多大的事就没在意。在回家的路上我走着走着就走饿了,就到附近的小卖部买了一袋方便面,当我要打开的时候却发现,我的右手根本使不上力气,我很害怕,到了家和我爸爸说了一下,开始本以为没什么事情,可是当我说道我的右手使不上力气,我爸爸的脸色就变了,急忙叫我妈,带我去医院。

看见了大夫,大夫说去拍个片子看看吧!然后,我爸就出去办手续了。不一会我爸回来了,叫我去拍片子,不一会片子就拍完了,当大夫看到片子的时候说:“是柳枝性骨折!”说完他就出去叫其他的大夫来给我接骨头。

打完石膏就回家了。到家后,我爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都非常疼我,我是吃完睡睡完吃,渐渐的我变懒了,在失去勤奋的同时我也发现我也失去了瘦瘦的身材变得胖胖的。

在六年级时我的体重是96斤,而在初三上半个学期我的体重却整达到了140斤左右。在快临近中考的时候却听到个令我差点快“疯”的消息——就是体育的分数会被列入中考,哎~!本来我就是胖力气还没有多大,可考试项目中却偏偏还有长跑、立定跳远和掷实心球。为了这次体育考试我每天下午放学都到学校参加训练,通过那些天的训练使我力气变大了,肌肉显出来了,还有就是我变瘦了,当时那个开心啊!

从一个瘦子变成一个胖子很容易,可是从胖子变成瘦子那是相当的难啊!但是只要有梦想在指引,从胖子到瘦子那就只是时间的问题了。世上无难事只怕有心人!我相信自己早晚会瘦下来了,正如歌里唱的“相信自己”。

篇七:我的梦想

每一个人都有自己的梦想,梦想是一个奇特的东西,人人都有,人人却都不一样。

我当然也有梦想,我的梦想可能是最普通的了——当一位像伽利略一样的科学家。也许很多人都有这样的梦想,可是真正为梦想付出的人却是微乎其微,我自己觉得我就是那微乎其微吧!我一年级时从科学课本上认识了伽利略,就被他为真理献身的精神所感动了,他不怕死的恐惧,坚持真理,被罗马教皇处以终身监禁,在狱中,他双目失明,可还是不改变他的理论。我认为这才是真正的科学,他才是真正的科学家,从此便把我的理想定为一名真正的科学家。

妈妈常说:如果你想当一名科学家,首先要学好数学,因为数学是所有科学的基础。我有一段拼命的看数学,每一次数学考试我都在想:“杜敬心啊杜敬心,可得考好啊,伽利略在看着你呢,要是考不好你就成不了科学家!”梦成为了我考试的动力,有一次考试的时候,我有一道题不会,心中不禁产生了抄题的念头,我心中就像有两支部队,一支是主张抄题的蓝军,一支是主张自己做的红军,蓝军用先进武器对红军狂轰乱炸,眼看红军就要败下阵来,这时,伽利略出现了,蓝军迅速土崩瓦解,我那一次并没有抄题。这就是梦的力量!

在生活中我细心观察,发现一些奇怪的现象,就去书中寻找我心中的疑问,比如说“重力、惯性、浮力、光的折射等等。有一次,我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上,谁知量角器不但没有受损,连落地的声音都听不到,我又试了试,还真是这样。我高兴的呐喊:“我发现了一个定理!”“什么呀?”爸爸饶有兴趣的问。我把经过给爸爸讲了讲,爸爸笑着说:“这是力的定理,阿基米德五百年前就发现了!”知识真是无处不在,只要你细心观察,总会有发现,总会有新的收获。

人们常说:有梦想就会有奇迹,可如果只是空喊口号,不为之付出努力,梦想有怎能变成奇迹呢?朋友们,从现在起,让我们一同为心中的梦想而努力吧!

篇八:我的梦想

童年充满了幸福:童年充满了欢乐:童年充满了对理想的追求。我从小就有许多的梦想,比如当一位救死扶伤的医生,当一个外交官,或者当一名教师。

教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管教师是很辛苦的,可是每当学生在各个方面有了成绩时,都会感到十分欣慰。

假如我是一名教师,我会用微笑带给每一个学生,在上课时,看到有同学说话,不会马上批评他,而会用严肃的眼神凝视着他,让他不要讲话。我一定会上好每一节课,把丰富的知识教给大家,让他们在知识的海洋中翱翔。

假如我是一名教师,我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家,学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然,在游戏中领悟其中的人生道理。

假如我是一名教师,我会真心实意地去关心同学。我会让大家把我当成他们的一名成员,我希望同学们能把我当成你们的大姐姐,有什么知心话都能和我说说,有快乐我和他们分享,有烦恼我帮他们分忧。

我十分喜欢教师这份工作,我有时做梦还会梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真有意思啊!

假如有一天我的梦想实现了,我有用自己所学的知识教出一批批学生,让他们为了祖国的未来而努力奋斗。到时候,我教出来的学生将在各个岗位上工作。那时我就会跟我的老师一样尽享——桃李满天下的光荣和幸福。为了实现我的梦想,从现在开始,我要发奋学习,早日实现自己的梦想。

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篇18:成就梦想高三作文

全文共 832 字

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人生是丰富多彩的,但人生的路上也布满了荆棘,一颗火热的奋斗之心将带你走向成功。如冰心所说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地编织出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”而我敢言:“那是一个热情的小伙子搏动着的奋斗的心。”

人应该在奋斗中成长,就像小爬山虎,为了追寻屋顶美丽的风景一直怀抱好奇与向往,为了寻找自己的梦想,他人的嘲讽也改变不了它奋斗的决心,虽然它曾经有过矛盾和哀伤,失望与怅惘,但如磐石的意志会带给它辉煌和成长。小爬山虎如此,而我们人类呢?

宋代抗金英雄岳飞,从小立志精忠报国,其母刺字,更激发了他奋斗的意志,为国为民,甘愿身先士卒。据说岳飞有一方砚,背刻着这样一句座右铭:“持坚守白,不磷不缁。”意思是要保持玉石一般坚硬、洁白的本质,决不让黑色所玷污,象征了他忠贞不渝的爱国精神。后来,这一方砚又转到另一位民族英雄文天祥手中,他在上面也刻了一句座右铭:“砚虽非铁磨难穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自全。”这坚守的心又何尝不是一种奋斗啊!

奥运火炬手金晶让人们对奋斗的定义有了新理解,她在9岁时就面临生命的考验,切除一条腿是唯一保命的方法,人们或许认为悲伤将会带给她巨大的阴霾,但事实却不是那样,她的乐观超乎人们的想象,在不懈的奋斗中,她逐渐成长为一个护卫火炬的“爱国勇士”,一个在击剑赛场上笑对成败的“智者”,一个感动中国的青春风铃的“奏响者”。

当你扬帆远航,遇上风雨的阻挡,请你奋斗,为了那鸥翔鱼游的天水一色;当你迈步前行,陷入荆棘的困境,请你奋斗,为了那铺满鲜花的旷野大道;当你攀登高峰,感觉双眼迷茫,请你奋斗,为了那积翠如云的壮美山色。

生命不息,奋斗不已,只有不断攀登,才能见到峰顶的风景。

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篇19:关于梦想英语作文高中

全文共 1535 字

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Girls at a training course offered by the "Care for Girls" program in

Qingjian county, Shaanxi province, talked about their pursuit of dreams despite

living in unfavorable conditions.

Initiated by the National Health and Family Planning commission in 2013,

the program helps girls in underdeveloped regions to build their self-esteem and

self-confidence.

"I want to be a teacher teaching Chinese because I like Chinese and

writing," Xi said. "By teaching I can not only share knowledge with my students,

but also keep learning new things from new versions of textbooks."

She is living with her mother in a room that has no bathroom and costs 300

yuan ($48) a month to rent. Merit certificates she received from school are

displayed on the wall. Yan Lingling, Xis mother, said she is proud of her

daughter.

According to the family planning policy, couples in which both the husband

and wife have rural residential permits can have another child if their first is

a daughter. Yan said she isnt planning on adding to the family because she

wants to give her daughter the best she has.

"My husband is away most of the time, working in construction sites and

making no more than 30,000 yuan ($4,840) a year. I work as an hourly worker

sometimes. The rent of our apartment is expensive. One more child means one more

burden," Yan said.

Speaking about how she plans to achieve her dream of becoming a teacher, Xi

said: "I will not give up on my dream easily, though I know it may be difficult.

When something becomes difficult, it only makes me want to try harder."

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篇20:阅读伴我成长

全文共 680 字

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神头中心小学 江彦芬 苏东坡曾说:“腹有诗书气自华,熟读深思子自知”每一个喜欢读书的人,都会感受到:书的深邃、书的内涵、书的魅力。作为新时代的“师者” 我们必须做到“先做读书人,然后谈教育。”

我喜欢书。我随它穿越时空,思接千载;我随它视通万里,剖析万物。是它延续了文化,传承了文明;是它通晓了古今,抒发了情怀。一本好书就是尘世间的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径,每一次细细的品读,就是一次心灵的远行;每一次静静地赏析,就是一次思想的荡涤。在阳光明媚的午后,在春雨绵绵的假日,在清新明朗的早晨,在万籁俱寂的夜晚我浸润在文化的滋养里,由内而外的散发光泽,久久的绵远悠长

如果人生有多种色彩,那么书透射出五光十色;如果世界是神奇无边,那么书迸发着生机勃勃。如果生活是变幻莫测,那么书指引前进方向。我们的教育就像书,文字是文明进程的印证,创新的理念彰显着精神的升华;教师是一支笔,用丰厚的文化底蕴,描绘出知识的浩瀚。当我们拥有深沉的文化积淀,当我们勾勒出万物的千变万化,当我们污浊的心灵接受书籍的洗礼,这是书的精髓给予教育的力量,这是书的力量给予的教育的伟大,因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书。读名师的书,我知道了他们奋斗的艰辛,了解了他们追求的快乐。读教育的书我坚信教育的根本在于人格的塑造。读《论语》,我懂得为人处事、学无止境。读《简爱》,我学会了善良、质朴和坚韧。读《窗边的小豆豆》,我感动于小林校长的耐心、智慧。读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

[阅读伴我成长作文4篇

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