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高中作文:阅读成就梦想梦想陪伴成长(汇编20篇)

每个人心中有一个美丽的梦想,我也不例外,那么,以下是小编给大家整理收集的高中作文:阅读成就梦想梦想陪伴成长,供大家阅读参考。

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奋斗成就梦想作文800字

全文共 830 字

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梦想,是点点星光,照亮未来的路;梦想,是一艘帆船,带我到达人生的彼岸;梦想,是一把钥匙,打开成功的大门……

每个人都有自己的梦想,有人想当一名育人的老师,有人想当救死扶伤的医生,有人想当探索奥秘的科学家……当然,我也不例外。我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字,爱那一个个美丽动人的故事,更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字犹如一个个顽皮可爱的小精灵,在我的笔尖跳动着;又似一个个美妙的音符,奏响着欢快的乐章,无时无刻不让我深深的陶醉其中……

我知道,要当作家可不是一件容易的事儿。所以,为了早日实现我的梦想,我一直不停的努力奋斗着。我认真学好语文,认真打好文化基础,认真听老师讲的每一节作文课;我坚持写日记,用笔记录下生活中所有美好的片段;我每天都看课外书,用小本儿积累下优美的词语和好句,并用读书卡写下感受;我经常会为了一本好书而忘了吃饭,忘了睡觉。记得有一次,妈妈给我买了一本故事书,放学回家,我扔下书包便一头扎进自己的房间,迫不急待的阅读起来,很快我就被故事里精彩的情节吸引住了,以至奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见,后来奶奶把饭菜端到我的书桌上,结果饭菜都凉了我也忘了吃,奶奶一边摇头一边无奈的说:“你这孩子,真是个书迷!”我喜欢畅游在书在海洋里流恋忘返,贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐!

我想拥有朱自清一样好的文笔;我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上;我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话;我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福!

这——就是我小小的中国梦。我知道,每一个中国人都有一个共同的中国梦,那就是--振兴中华!少年强则国强,少年富则国富,只有先实现自己的梦想,我们才有机会实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远,但巴金说过一句话:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会有实现理想的那一天。”同学们,为了我们共同的中国梦,让我们从现在起,绽放梦想之花,去努力奋斗,拼搏,为梦想腾飞!

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篇1:我爱读书陪伴我成长作文

全文共 671 字

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我是实验小学三年级六班的学生,我叫付芃雨。我将会得到“书香学生”的称号,我很高兴。

在平时,我很爱读书,常常读得出了神。我有几百本书,可是,我都已经读了好几遍了,还是百看不厌。我也很爱写作文和小诗,我一年级的时候写了一首小诗,还上报纸了呢!我写的作文也不错,经常被老师当成范文。我也很爱做读书笔记,我能找到的好词好句可多啦,我认为做读书笔记很有趣。准确的说我什么都喜欢,样样都想干。我背古诗和古文很快,有的时候我一天能背十首诗,我现在会背的诗词有《水调歌头》、《木兰辞》、《春夜喜雨》等。我很爱学习,我的语文、英语成绩都不错。我的优点还有就是很大方,很乐于助人,因为这样很快乐。不过,我认为读书才是最快乐的事,我一天能看好多书呢!我很喜欢看文学类的书和童话书,我最不爱看的书则是男生们喜欢的漫画书。

我们要活到老学到老。读书破万卷,下笔如有神。多看书,少看电视、电脑。从现在开始,我们一起读书吧!

我已经读了好久的书了,记得我从两岁的时候就会读一些带拼音的书了,入了幼儿园,我又认识了不少的字,幼儿园大班起,我就会了查字典的所有方法,可以读不带拼音的书了。上了小学,老师们推荐了许多好书,我又读了不少好书。可以说,我今年多少岁,我就读了几年书,读书一直伴我成长,是我最喜欢的“朋友”。因为书籍是人类的阶梯嘛。现在我不再看大家爱看的异国探险了,我是在看《意林》、《儿童文学》、《资治通鉴》等,这些书才是我的最爱。

我们要多读书,爱读书、读好书哦。我相信如果你们做了这一件小事,你们也会被评为“书香学生”的,在不久的将来还会有更大的收获。希望大家支持我。

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篇2:磨难成就人生的高中

全文共 708 字

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什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。——题记

你如果选择了高山,你也就选择了坎坷与挫折。的确如此,人生就像一座巍峨雄伟的高山,想达到顶峰,就要面对一切挫折。我们应该不惧怕,鼓起勇气去面对和战胜这些“绊脚石”。虽然付出了,但会有回报,虽然失败了,但拥有了经验。如果成功了也不要骄傲自满,因为那可能只是战胜了小挫折,在这些小挫折后面一定会有一个更大的挫折。我们应该勇敢地面对挫折的挑战,战胜它,我们就胜利了!

俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比?因为经过了长年累月地磨砺;梅花为什么那么香气扑鼻?因为经历了寒风的扑打,冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁,劳累,但是它能使人进步,令人生得到升华……

我也经历过挫折,曾经会心地笑了,也曾经难过地哭了。小学时代的挫折已过,但我绝不可放松,因为现在是中学时代,每个人都又站在同一起跑线上。虽然又会有挫折,但我可不敢一开始就被落下了一大截。如果你被落下了,可千万别这样想:“唉,落队了,真惨!”因为这样会失去信心,失去前进的动力,会被越落越远。应该要这样鼓励自己:“落伍了,我应该努力,再努力,力争追赶上!”我们应该把悲伤化为奋斗的动力,把克服挫折作为前进的目标,让自己乘着成功的小船向前驶去!

不经历风雨,怎能见到彩虹。对于挫折,我们不应该害怕,而应该战胜它;对于挫折,我们不应该退缩,而应该向前进。挫折即是成功的阻挡者,但它又是成功的摇篮。

在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。挫折即令人悲伤也令人欢笑……那挫折会使人是怎么样的呢?——它只会让你的生活因挫折而精彩!

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篇3:阅读伴我成长作文800字

全文共 816 字

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读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合。——题记

小时候,我曾有幸听到过一个故事。故事大体讲的是一位母亲在书上涂抹了蜂蜜,让孩子去舔书,让孩子明白:书是甜的。这个故事也在我心中生根发芽,让我明白了:书是和糖一样的东西,是甜的。

古人曰:“水养人,书养心”。别人都喜欢去玩玩手机,看看电脑,可我却醉心于读书,喜欢倚着书架,用手抚摸着一页页老书那泛黄的的纸张,嗅着新书特有的油墨气息,使我不能不陶醉其中……

阅读这个事,从我识字开始就从不间断。在三四岁时,爸爸让我看了人生中的第一本书——《四五快读》。那是我第一次认识到了“书”的存在。虽然一个字一个字的认很难,可我还是抑制不住自己的好奇心,到睡觉时间了,躺在床上也是辗转反侧,满脑子是书上的字。书,带我走进了一个新的世界,它让我认识了一夫当关,万夫莫开的赵子龙,手握银枪,杀个七进七出;也令我认识了肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,枪出如龙。他们是英雄,是战士。

我也曾去领略过历史,李白与我诉说怀才不遇的失落和伤感,陈子昂和我倾诉自己直言进谏所遭收的贬低和打击,杜工部只能对天长叹,感怀自己颠沛流离的身世……

当然书也不是如此悲伤,他有时也会给我带来一些人生启迪,如《三体》告诉我人贵有自知之明,《海狼》使我明白生命之可贵,《三个火枪手》的生死之交又令我感动万分。

如今,我更爱读书了,书是我生命中不可缺少的一部分,每每得到一部好书,我就会迫不及待的看起来,每逢看到开心处,我会情不自禁的手舞足蹈,读到伤心处,不禁黯然神伤,读一本好书,就如与一位良师益友倾心交谈。诚如杨绛先生所说:好的读书就像串门儿。“参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去。不问他是否讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨近前去听个够。”是啊,还有什么能比在书中邂逅有趣的灵魂、发现新奇的观点更好玩的呢?

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篇4:在陪伴中成长的作文600字左右

全文共 915 字

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季节的栅栏毕竟关不住星移斗转,岁月的年轮始终前进着,猛回头,潮涨潮落淹没了往昔的足迹,细数支离破碎的记忆,只忆得那无数次的挑战相伴。 The fences of the season cant turn around the stars, the years of the years have always moved forward, turning back, the tide of the tide drowned the past footprints, and the number of fragmented fragmentation was broken.The memory only remembers the countless challenges.

挑战——儿时玩耍的目标

小时候,我和伙伴们总是玩一些小游戏,搭几块积木也要比谁搭的高,搭得快,年幼的我们争强好胜,不比过对方誓不罢休,正是在这种挑战下,我们的毅力得到充分提高。

挑战伴随着我度过儿时玩耍的时光。

挑战——童年学习的动力

小学时,班里有很多出类拔萃的学生,为了名列前茅,我必须不断挑战他人。

有一次考试失利,其他同学兴高采烈,我却闷闷不乐,一名同学对我说:“嘿,我超过你了,你要努力啊!”于是,我暗自下定决心:失败没什么大不了,努力才是最重要,我要挑战他们,更要挑战我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。

那一次次学习上的挑战,让我成为班里的佼佼者。

挑战——少年拼搏的源泉

到了初中,班里更是人才济济,学习、体育、绘画、书法、作文,各样都有出众的人才,整日往来于各式各样的科目,我疲倦了,已无力再拼搏了,面对其他同学,我甘于渺小。

恍惚间想起那句:你若甘于平庸,便无能为力;你若新村挑战,世界都会为你让路。

是啊,那些斗志哪去了啊?我应该挑战自我,奋力拼搏!

是挑战给了我拼搏的力量,让我更进一步。

时间在点点滴滴中流过,或许,一些人一些事已经远离了我们的记忆,我能把握住的,便是挑战的成果。

窗外偶尔的车轮辗过我飘忽的思绪,将它抛给记忆中的故事,翻阅往事,我发现是挑战陪伴成长、进步。

有挑战的人生,一定不会平庸,相信挑战会陪伴我描绘出绚烂的明天!

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篇5:书陪伴成长初三作文

全文共 700 字

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每个人从呱呱坠地到长大成人,都离不开书的陪伴。它既是我们增长知识的黄金屋,又是我们精神上的粮食。

一本好书就像是我们的一位好朋友一样,它既能帮我们解决烦恼,又能帮我们从中找到自己的乐趣与爱好。它不需要“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我会看了又看,看了又看,记下那些优美生动的词语和句子段落,将它们变为自己的东西;我会流连忘返,废寝忘食;和那些故事的主人公们一起探险;我会和主人们融为一体,感受生活的酸甜苦辣。对于书籍之类的东西,我始终饥肠辘辘地汲取它们的甘露。

有一次周末,我在学校图书馆借了一本《城南旧事》,刚到家,扔下书包就拿起书包读了起来。我读的津津有味,越读越有趣,可不知不觉中,我却跟着主人公英子一起高兴,一起悲伤,她高兴我也就高兴,它悲伤我也就悲伤,秀贞和妞儿的不幸结局让我难过惋惜,兰姨娘的到来也使我兴奋,我几乎和英子融为一体。当我读完书以后,我才慢慢回过神来,呀,天快黑了,妈妈就要来了,可我饭还没做啊,我急忙跑进厨房,慌慌张张地捡菜,切菜,洗菜,但刚到厨房一看,原来妈妈已经来了,她已经来了半个小时了,我恍然大悟地跟妈妈说:“妈,我看书看过头了,虽然还没吃,但我可吃了许多知识呢!”妈妈笑起来。

一年级在老师的教导下,我们学会了拼音和简单的汉字;二年级我们已经能够阅读简短的文章;三年级我们学会了写作文,并且能读长一些的文章,再以后,我们慢慢地能读懂上千字的文章,甚至是一本书。这期间,书永远是我们最贴心的伴侣,最真诚的朋友,最有学问的老师,书,永远伴随着我们成长

多读书,读书,是书让我们进步,让我们懂得做人的道理,书香伴随着我们,让我们马上行动起来,在浩瀚的知识海洋里遨游吧!

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篇6:高中成长的力量作文600字

全文共 1208 字

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校园的正午阳光明媚,斑驳的树影和睡眼朦胧的自行车轻聊着。忽然,从创新班传来一阵叽叽喳喳的声音,吓跑了正在走廊扶手上化妆的三只麻雀!

“哎,你说这次一年一度的奥数竞赛,陈老师会选谁上场呢?”“谁知道呢?反正还是那几个奥数天才就对了!”我若无其事地回答着,其实心里充满了渴望,不想当将军的士兵不是好士兵嘛!

“噔,噔,噔……”数学老师踩着熟悉的节奏迈进了教室,教室立刻静了下来,老师一本正经地说道:“相信大家已经知道两个星期后学校举办奥数大赛的事情了,我们班只给了两个名额,小潘同学是老将了,经验丰富,今年继续上。至于另外一名同学,经过我反复考虑,这次让小丁同学上……”啊!怎么会真的选到我,老师是一时糊涂了吗?班级里一阵悉悉索索地讨论,我腾云驾雾般地抬起头来,尝试着想从老师眼中得到点什么,不至于让这突来的消息使我太尴尬。当我抬起头来的一瞬间,我看到了一双熟悉又温暖的眼睛,眼睛只注视着我,像一池春水将我拥在当中,那慈爱的水波荡起鼓励的水草向我缓缓袭来,一瞬间,我羞怯的心安静下来,还注入了一股新的力量

下课了,教室里的几个角落里又聚集起了一伙人,边聊还边向我这边瞟。我假装镇定,却又有些无所适从时,小潘同学走了过来,微笑着拍拍我的肩膀说:“没事,我相信你,你是靠自己的实力才得到了这个参赛的名额,我们一起努力好吗?”说着她把手伸给了我,我终于如释重负,站起身来,利索地把手搭了过去!

接下来的两个星期,我们成了形影不离的朋友。每一次课后辅导,每一回实战演练,她亦师亦友,分饰角色,帮我分析步骤,收集错题。在紧张的备战过程中,我甚至改掉了沮丧的习惯,似乎对这次比赛充满了信心。

两个星期一晃而过,不幸的消息传来,我们首战就要和竞赛(1)班对决,这让我们倒吸一口凉气。要知道他们是这栋楼里奥数成绩最强的班级,不过,只要能赢了他们,接下来的仗就好打了。

比赛异常残酷,按照轮答淘汰制进行角逐。轮到我上场了,前面的题目对我来说就是小菜一碟,对手也不甘示弱。可后面的题目越发难了。刀光剑影之间,我终于被一块巨大的“绊脚石”拦住了去路。时间一分一秒过去,我努力镇定,让世界安静下来,颤抖的手飞速演算,过程仿佛越来越熟悉,可结果怎么总是“犹抱琵琶半遮面”。

我的脸开始发热,后背渗出的汗水已经打湿了体恤衫。突然一阵熟悉的声音传来,“加油,加油,小丁你是最棒的!”“相信自己,这些题目难不倒你!”“别紧张,不到最后一秒不要放弃,你是我们的骄傲”……台下千万双眼睛正炯炯有神地望着我,我看到了攥紧拳头的数学老师,我看到了竖起大拇指的小潘,还有无数个充满鼓励的面孔!我的心从来没有像那天一样跳动得沉稳有力,我算出答案,工工整整地写在答题卡上。“回答——正确!”我真的打赢了这场“战争”!

小学六年,我收获了无数宝贵的东西,唯独老师和伙伴们的鼓励成就了今天的我。我深知这种力量能让人变得更强,所以我也要用一双发现美的眼睛,让更多胆小的梦想一起迎风翱翔!

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篇7:梦想伴我成长作文700字

全文共 745 字

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每一个人都有一个美好的愿望,从小到大,他一直伴我们成长。让我们的梦想像纸飞机一样飞向湛蓝的天空,伴我们启航。

让我们张开翅膀,梦想的大门就会在不远处为我们打开,我们会一步一步的接近它,一个人如果终生没有梦想,那么,它会活的平安,但他感觉不到幸福,更感觉不到生命的价值,他的一生又只能碌碌无为,平庸的度过一生。一个人如果有了梦想,那么,梦想就会变成一股神奇的力量,推促我们马不停蹄的前行,也许有一天你会发现,你已经大大的前进了好几步。

梦想就像一盏明灯,在黑暗的夜里能伴我同行,每次当我做数学题时都会被一道百思不得其解的题难倒,但是梦想会变成一台指明灯并告诉我不要放弃。而我会在心里问自己你就这么点本事吗?这样就不打算坚持了吗?我不由自主的说了声,“不”,我不会放弃,我一定要坚持,人生处处是坎坷,笑到最后的才是赢家。正如同李白曾说过的一句话长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

我们正走在成长的道路上,我们正走在追梦的时代上……每一次的奋斗,都是我们离梦想接近的一步,我们要靠自己的拼搏,最后登上梦想的舞台,我们必须要做自己人生的赢家。在最美丽的季节绽放出我们最美的笑脸。

让梦想的翅膀带我飞翔,让梦想伴我成长,让我们的青春绽放处活力四射,让我们的脸上拥戴青春欢颜。

青春永远是我们离梦想更近的时候,只要我们不断拼搏,不断努力,心中有梦想,不怕万里路遥,在高远的梦也追的到,让我们的青春绽放光彩,让我们戴着笑容迎接六月的考场……我们都是追梦人。

让梦想伴我成长,是梦想让我不断的努力,在一次次失败的道路中又自信的站了起来,继续努力,宠辱皆忘,把酒临风。

让梦想伴我成长,让我在人生中不断努力,焕发出青春的活力,让每一个纸飞机飞向蓝天开始自己新的征程,让梦想的力量伴它在黑暗中前行,伴它成长……我们都是追梦人。

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篇8:阅读伴我成长作文800字

全文共 820 字

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伟大的苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的钥匙。书是在知识海洋里的一叶扁舟”。

而我,总是喜欢在白天悄悄收拾起蔚蓝天空中的星星时,或在拉下黑黑的夜幕时,独自一人,静静地捧起一本书,在知识的澳洲里探索着,欢乐着。我爱读书,书本也教会了我很多,阅读伴我成长

阅读伴我成长。有一段时间我迷上了看书,一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨让我捧腹大笑;《狼图腾》让我懂得了自然界的规律和动物世界自有生存之道,是不容许被破坏的;《三国演义》中精彩的打斗、智商的比拼,使我看得热血沸腾;还有《红楼梦》里浪漫唯美的古诗词造诣之深,让我叹为观止……“书中自有黄金屋”,没错!虽然它给予不了真正意义上的房子,但是能给你的心灵遮风挡雨!

在众多的书籍当中,汉语言文学有着重要的地位。特别上初中以来,我又迷上了古文。古诗中的一句话一个字,都能起到画龙点晴的作用,往往给人带来奇妙无比的效果。让我印象最深的便是孔子的“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一句,意思是:对于学习,知道学习的人,不如爱好学习的人,爱好学习的人不如以学习为爱好的人。你看!短短一句话就表达了读书这个无穷的力量,真让人佩服啊!在我学习生涯中,书本也给了我强大的鼓励和促进。

曾经拜读了林海音的《窃书记》,这篇文章深深的震撼了我,想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩,我不禁为自己而感到自责和惭愧,同时也为一些学生感到悲哀,我们拥有这么好的条件,为看一本书而站几个小时,也不用为看一本书而跑好几个书店,我们随时都可以看书,只要想看哪一本书,父母总会给我钱让我去买,我还不珍惜如此优越的条件,实在是太不应该了。所以,我要更爱读书,像国文老师说的那一句:记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

当然,并不是所有书都是好的,我们要选择合适的书,对我们的学习、生活、成长、见识、阅历有帮助的书,而剔除那些没有营养的书。

阅读一直伴随着我的成长,而在我将来的道路上将继续伴我成长!

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篇9:阅读伴我成长作文1000字

全文共 978 字

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拿破伦有句名言:“真正的征服,唯一不令人遗憾的征服,就是对于无知的征服。”而征服无知的武器就是读书。读书是精神王国的探索,读书是历史长河的徜徉,读书是智慧的开启,读书是心灵的洗涤。从我们睁开好奇的双眼那天开始,书籍就像良师益友、山中清泉那样陪伴着我们成长

还在我呀呀学语时,书就悄悄地来到我的身边。那憨态憨态可掬的巧虎、调皮聪明的一休哥、美丽善良的美人鱼,陪伴我一天天长大,教会我如何与人相处、与人分享。一张张汉字卡片、一本本连环画,慢慢把我带进了书的海洋。我的书柜里从童话故事到名人自传,我的时间轴从二次世界大战穿越到春秋战国,我的视野从中国走到世界。我和书中的人物一起成长、一起喜悦、一起烦恼。书带我跨越了时代,让我知道了战争与和平,让学会了辨别丑陋与善良。书和书中的人物、情节、警句、快乐、悲伤、憧憬、思考就这样无影随形地陪在我的左右。

尤其是当我读完《平凡的世界》后,仿佛一下子就长大了很多。这本小说讲述了农民出生的两个兄弟,孙少安、孙少平在逆境中成长的故事。书中的孙少安虽然因贫穷而放弃了学业,但却仍然对生活充满了信心和乐观,经历了重重磨难,带领着全村人奔向小康。他弟弟孙少平的人生就是因为书,让他变得和其他农民子弟不一样。是书把他从沉重的生活中拉出来,使他的精神不致被劳动压的麻木不仁。通过不断地读书,他认识到,只有一个人对世界了解得更广大,对人生看得更深刻,他才可能对自己所处的艰难和困苦有更高意义的理解。书中的田晓霞虽然是干部子女,可是她热爱读书、拥有理想、充满生活的激情,用自己的生命挽救了落水儿童。

我深深地被他们打动了,他们每个人都不平凡,每个人身上都有着崇高的精神。每个人都用自己有限的生命创造了无限的价值。虽然时代在进步,我们的生活质量不断提高。但物质上的幸福是短暂的,想要获得永远的快乐,就应该有自己的梦想和思想。这就是一本好书的力量。整个阅读的过程,就像一次次深刻的心灵对话。他们不断在我耳边叮咛:热爱生活!追求美好!保持一颗善良的心……

书就这样陪着一路成长、一路学习。我对于书籍的感情,就像宋代诗人尤褒的赞语那样:饥读之以当肉,寒读之以当袭,贫贱读之以当友朋,寂寞读之以当金石琴瑟也。我在书中看到不同的风景,我在书中读到不同的精彩。书把世界呈现在我面前,让我不安于现状,让我不做一叶障目的井底之蛙!时光荏苒,书将会和我一生相伴!

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篇10:好书陪伴我成长作文600字

全文共 626 字

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“书是知识的源泉”。读收,确实可以获得许许多多的道理。在我的成长过程中,书一直陪伴着我。

书中的知识真是丰富无比。《中国上下五千年》介绍了我国悠久的历史;《童年》向人们揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八位好汉惩恶杨善的光辉形象;《母亲无私的付出》……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少好书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我感到无比自豪;看到高尔基在童年就饱尝了人间心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到母亲为了孩子搭上自己宝贵的生命,我感动和热泪盈眶……

读书,对爱看书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折,语言优美,层次分明的书能使人置身于作者所营造的世界之中。不仅如此,书中的道理还时刻地鞭策你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,书中的语言会吸引我,使我牢记在心,并能活学活用,书中的知识会启发我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,简直就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱读书的人试着去喜欢读书。

要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉。书中的道理是怎样影响我的呢?就是《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳,便下决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。并且利用空闲时间帮母亲做一些力所能及的事。这部书使我认识到了我未来该做什么事,使我在学到知识的同时,做到了生活的主人,我不再是一个无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

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篇11:梦想为成长添一抹亮色作文600字

全文共 587 字

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汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”在过去的日子里,我时不时会向朋友提起那个似乎很遥远的梦想,这梦想是我学会执着,走过迷茫,为成长添了一抹亮色

身边的书本越来越多,我把自己的梦想深埋进书本下的土壤,偶尔有人说起,我也缄口不谈。或许是怕梦想落空招来他人的戏谑,或许是怕多年未圆的梦,在一瞬间的完成后又离我远去。我害怕。

秋阳杲杲,给街道两旁的银杏叶镀上了一层金边,游弋而来的秋风穿过通红的夕阳,卷起满地的碎金,银杏叶飘飘洒洒,满地金黄窸窸窣窣,叶儿盘旋了几圈便落在地上,我不禁叹了口气原来这叶儿也同我一样么?拼尽全力想要奔向远方,命运却让它在原地盘旋之后重新停下,无功而返,想到这儿,脚下的叶儿突然重重的压在心头,是那么的厚重。残酷的现实让我的梦想变得遥不可及,我要放弃么?我不舍。

南风渐起,落叶飞扬,一片落叶在空中翻转,借着风力滑翔了一会儿后原地打了一个转,又静静躺下,它飘落在了泥土上,依偎着,却并不显得悲伤,再起的风儿没有吹起它,它躺在那里,是那么安详。我心头陡然一震,这片落叶或许没有什么梦想,它只是想做好自己,为下一次生命轮回贡献自己,这么想着,平静的心湖荡起了一波涟漪。

眼前那片迷失自我的小小落叶都找到了属于自己的一方土地,我更应该懂得,坚守信念,走好自己脚下的路,才是最真实的彼岸。

踽踽独行过许多路口,这梦想让我学会执着,走过迷茫,为成长添了一抹亮色。

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篇12:我和梦想有个约会作文_成长作文800字

全文共 684 字

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无论如何,即使成不了月亮,也要成为星星,做闪闪发光的人!——题记

望着满天繁星,我多想,多想像他们那样,渴望享受梦想的光芒……

我是一个地道的乡村小姑娘,听他们说,高考是乡村孩童出息的最重要的路,中考则是一个重大的过渡。可我害怕,以我的贪婪,愚笨,根本不能成功的走完这条路。

可我,一直有一个极为远大、遥远的作家梦。但我又是一个多变的少年,我也爱主持,所以我希望,我可以成为一个可以游山玩水、自由自在的主持兼作家。

听起来,很可笑吧!我曾经一味的品尝过去累累的战绩,并暗暗以之为傲。呵,现在的我,需要比别人努力上十倍百倍才能弥补无知的自己犯下的错误,席慕容说这是美丽的错误,我也便欣然为自己找了这样一个无比荒唐的借口。

在过去的贪婪里,我学会了知足常乐、劳逸结合,也有了积极进取勇敢追求的不竭动力;

在过去的懒惰里,我学会了拼搏进取、顽强追逐,也有了坚持不懈、执着追求的信念和力量;

在过去的无知里,我学会了勤奋好学、扎实刻苦,也有了开拓进取、发展进步的方向和方式……

这一次,在还是阴云密布之时,我会耐心的等待阳光撒下的那一刻。我将用我的汗水见证我一步一步走上璀璨的星途!

你嘲笑现在的我,那么,未来的我必定让你高攀不起——

若干年后,一个自信、乐观、端庄的女子走向你之时,你将被她的光芒所震射,你竟全然不知那是你曾经鄙视嘲笑的那个自卑、矮小又毫无存在感的那个乡村女孩儿。

当然,为了有一天成为你只能仰望的星星,为了成为我想要成为的模样,我会拼尽全力,直至最后一刻我也不会放弃!而那时候,我也会感谢你,让我有能力赴这个美丽的约!

璀璨的星光仍在闪烁着,我望着它说着,等我,我们约在若干年后!

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篇13:在阅读中成长八年级作文

全文共 740 字

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高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。寇蒂斯也曾说过:书籍乃世人累积智慧之长明灯。我国唐代伟大诗人杜甫认为:读书破万卷,便可下笔如有神,清初学者顾炎武也认为:读万卷书,行万里路。由此可见读书对我们是有多么的重要。

无论是厚重肃穆的字典,还是空灵芳馨的散文集,都让我领悟到人生的真谛,使我领略了世界的辽阔,知识的力量。但对我影响最深的还是海伦凯勒的《假如我有三天光明》。

海伦是不幸的,在她19个月大时,一场大病让她失去了视觉和听觉,这个幼小的生命不知道该怎样排遣与世隔绝的孤独感,于是她变得古怪、粗暴无礼。直到她的老师莎莉文走进她的世界,交她认字,教她与人沟通。海伦渐渐意识到,只有知识才能铺就一条通向光明的路。在海伦理解了水这个字后,她开始对知识、对世界、对生活有了强烈的渴求。开始了如饥似渴的认字、阅读

海伦忍受着常人无法忍受的痛苦,用她那坚强的意志,克服了学习路上的一切艰难险阻。坚持终会有奇迹,最终海伦学会了德语、法语、拉丁语等多国语言。她把学习看成攀登奇山险峰,跌倒了再站起来,继续向上爬,每得到一点进步,就得到一份鼓舞,逐渐看到广阔的世界,一直爬到璀璨的云端,山的顶峰!在知识的蓝天下,海伦张开翅膀自由翱翔。

海伦说过,我努力求取知识的目的在于想为社会,为人类贡献一点力量。那么。作为一个健全的人,我们又该为这个社会做些什么呢?知识的力量是多么强大啊,它能使一个残疾人变成一个有益于人类有益于社会的伟大人物。假如我们每个人都能趁年少年时期好好学习,多读书,掌握知识,继而运用这些知识去造福社会,造福全人类。像海伦那样,每天都怀着爱,怀着友善的心去生活,我们将会多么幸福,这个社会将会是多么的和谐美好啊!

好书是伟大心灵之宝贵血脉。我们要学会珍惜时间,多多读书,在阅读中快乐成长

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篇14:阅读伴我成长5年级

全文共 474 字

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你知道书是什么味道吗?如果你还不清楚,那请你拿起离你最近的一本书,仔细品品它的味道。书的味道不同于花香、美食、香水中的任何一种味道,它的香味是一种特殊的味道淡淡的墨香。书用鲜活的文字来充实我们,正所谓“贫者因书而富,富者因书而贵”。

在我们的成长中,书时时刻刻陪伴者我们。从我们小时候的幼儿画报、识字书慢慢深入成了名著、小说,每一本不同的书都在向我们诉说着一门知识。书的力量是伟大的,它可以沁人心脾;可以溶化我们卑微的心;还可以孕育无数人的高尚情操。

我通过读《长袜子皮皮》,认识到有一个乐观的心多么重要,皮皮热爱生活,不管有多么大的坏事,都无法影响她的好心情 。她对不好的事,总会用一个平常心来面对。加上她的乐于助人,这才让小镇上的人都很喜欢这个活泼、善良的小皮皮,其实在我们生活中有些事并没有我们想象的那么糟,我们凡事都要往好处想,乐观面对生活,用最灿烂的笑容来迎接新的一天

书一定也教会了你许多的知识和本领。让我们遨游书海吧!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学无止境,书永远读不完。书香滋润我成长,书让我们的生命更精彩。

[阅读伴我成长5年级作文

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篇15:成长中的挫折高中作文

全文共 458 字

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“人生的道路上,有许多绊脚石,我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能成长大。”人,是在挫折中成长的,所以,当我们被绊倒时,一定要起来,不能在困难面前低头!挫折——一个可以是你心灰意冷,又可以激人奋进的东西。

我三年级时,看到有同龄人在学骑自行车,于是我嚷着也要学。妈妈看我很渴望的样子,于是带我去买了一辆折叠的儿童型自行车,

第二天,我嚷着要骑,妈妈对我无可奈何。只能拉着我推着崭新的车子到楼下学车。刚下楼,我就迫不及待的跨上了坐垫,想像他们一样运用自如。可没想到的是,我刚跨上去,就摔了下来。我不甘心就又去跨。没想到又跌了一次。这一次摔破了膝盖,妈妈急忙去给我拿了纱布、绷带、红药水。妈妈包扎完以后,扶着一瘸一拐的我回到了家。回家后,我心想:这次我一定要学会骑自行车。第二天,我找上了几个同学,那几个同学都是骑车高手,有他们一定不愁学不会啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。经过一下午的奋斗,我靠着坚强的毅力,身上淤青一片红一片紫,但我终究还是学会了骑自行车。

虽然这个小小的挫折让我吃了不少苦,但它让我变的更坚强!

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篇16:阅读伴我成长5年级

全文共 490 字

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对于歌德来说读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。不错,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。一本书,就像一个知心的好友,教会我许多知识和道理;就像一盏明灯,带我走向成功的殿堂;就像一把钥匙,打开的我们心灵的窗扉……

我从小就喜欢看书。儿时的我,因为不识字,就会让妈妈给我读一些小故事,比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我,喜欢看绘本故事,比如《爷爷一定有办法》,在上小学一、二年级的我,总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书,现在的我,开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。

一次妈妈给我买了几本书,我很快在那发现了一本好书——《名人传》。这本书介绍了好几位名人故事。从这本书中,我知道了一些名人:马克·吐温、贝多芬、歌德、海伦·凯勒……

从《四大名著》中,我体会了诸葛亮的耿直、张飞的勇猛、关羽的忠义,体会到了孙悟空的嫉恶如仇、猪八戒的憨态可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠诚,

体会到了林黛玉的多愁善感,王熙凤的善弄权术……

读书使人充实,思考是使人深邃,交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉!让我们遨游在书的海洋里吧!

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篇17:快乐阅读放飞梦想作文700字

全文共 769 字

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从幼儿时期的图画书、拼音注释书,再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书,再到成年后的工具书,每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。阅读不仅可以让我们获得丰富的知识,也让我们成长的路上多了一份乐趣。

我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历:小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园,在小林校长的爱护引导下,她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础,在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害,我们要早早发现这些“优良的品质”,让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊!让我也不由想象,如果我也在巴学园中,现在的我又会是怎样呢。

书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐:《海的味道、山的味道》一章中,小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭,漂亮的象一个五颜六色的花圃,不仅受到老师的表扬,还引得同学们的羡慕。小豆豆的快乐从文字中传递出来,我读着也感同身受,忍不住替她开心。而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调,学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯,学生们非常震惊和悲伤,大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴,整座校园寂静、哀伤。学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别,我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。

好看的书还有好多好多,阅读帮助我分辨好与坏、美与丑,一本本好书为我打开一扇扇窗户,展示一个个精彩绚丽的世界,感受着喜怒哀乐各种情感,让阅读为我插上飞翔的翅膀,让我在书中快乐的成长!

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篇18:梦想助力我成长作文800字

全文共 1145 字

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梦想是飞鸟的翅膀,帮助它在空中展翅飞翔;梦想是航船的风帆,帮助它在大海中乘风破浪;梦想是探险家手中的指南针,帮助他在困境中砥砺前行。每个人的心中都有着不同的梦想,有的是想当歌星,有的是成为一名运动员,有的是当一名老师……而我的梦想是成为一名像朗朗一样的钢琴家,有一天能站在维也纳金色音乐大厅的舞台上。

我从小就喜爱音乐,听妈妈说,当我还在摇篮里时,只要听到好听的音乐就会瞪大眼睛,安静下来。记得六岁的时候,有一次电视里正在播放朗朗的钢琴音乐会,随着朗朗的双手在琴键上优美的舞动,我也和台下的观众一起沉浸在美妙的乐曲中,听的如痴如醉。自那天起,我就下定决心要好好努力,成为一名钢琴家。从此,钢琴就成为了我生活中的一部分,不论严寒还是酷暑,日复一日,练琴成为了我每天的必修课。慢慢的,枯燥的练琴让我感到厌烦,看着别的小朋友周末都可以出去玩,而我得呆在家里弹琴,心里就觉得很不高兴。我和妈妈说:“我不要学了,学钢琴一点都不好玩,我都学了大半年了,每天都在重复练习音阶爬音,弹的曲子也一点都不好听……”妈妈耐心的说:“滴水穿石,铁杵磨针的故事你不是从小就听过吗?学任何东西都不是一蹴而就的,要有持之以恒的耐心。你不是想成为朗朗一样的钢琴家吗,那你知道朗朗当年是怎么练琴的吗?”说完,给我讲起贝多芬、朗朗这些钢琴家学习钢琴的故事。“你看,每个人的成功背后都藏着巨大的努力和付出,没有人可以随随便便获得成功。如果登山者一遇到挫折就放弃,他们能登上世界之巅吗?如果贝多芬听不见了就自暴自弃,那会有《命运交响曲》、《第九交响曲》这些世界名曲吗?你现在怕辛苦放弃钢琴,将来怕辛苦会放弃学习,长大了怕辛苦就放弃工作,你这样只会一事无成!”妈妈的话敲醒了我,我默默的回到了房间开始练习。

还有一次,爸爸妈妈说好带我出去旅游,却发现与一个钢琴比赛时间冲突了,那是我期盼已久的旅行,我是多么想去啊。爸爸对我说:“这次不出去玩下次还有机会,可这次的钢琴比赛两年才举办一次,错过了这次就意味着失去了展示你自己的机会,你自己决定吧。”我内心挣扎了好久,最终决定放弃旅游参加比赛。当我在舞台上完美演奏了一曲《欢乐的牧童》,获得了台下阵阵掌声和父母老师赞许的目光的时候,我知道我的选择是正确的,为了梦想付出再多都是值得的。

岁月不居、时节如流,钢琴学习已经陪我度过五年的时光了,五线谱上一个个音符变成了琴弦上跳跃的精灵,每天都围绕着我。从汤普森、哈农,到车尔尼、巴赫,我经历了一个又一个的困难,也不断收获着成功的喜悦。通过追逐钢琴家的梦想,我学会了遇到挫折时的坚持、不放弃,以及关键时刻的取舍、选择,培养了坚韧不服输的精神。梦想就像希望的种子,播种在我的心头,伴着我不断成长,我想正因为有了它今后我才能走的更远、跑的更快、跳的更高。

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篇19:什么陪伴我成长作文500字

全文共 502 字

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我相信每个人的成长,都是在快乐中度过的。当然,我的成长也是无忧无虑、开心快乐的。我健康成长,一部分功劳可是雪儿的。

雪儿,是我们家的猫咪,也是我们的“小天使”呢!

记得有一次,我牙疼得厉害,去医院上了药,才回的家。回到家,我静静地趴在床上,嘴里塞满了棉花,十分痛苦。雪儿看见了,跑到我眼前,自己疯狂的转圈,结果没两下就晕坐地上了。我看了,脸上立刻露出了笑容。雪儿一看,主人笑了,就扒着床沿摇起尾巴来,这可是它的“招牌动作”呢。我轻轻摸着它,疼痛仿佛一下子缓解了许多,这可是它的功劳。

还有一次,我闲着没事儿,爸爸也还没回来,就想出书房透透气。刚一出书房,就看见雪儿躲在门口,我突然灵光一闪,嘿!我可以写一篇日记!于是我又回了书房,一写就是半个小时。饿的实在不行了,刚想出去拿巧克力,没想到雪儿用前爪把门推开了,嘴里叼着一个袋子。我定睛一看,嘿!是我最喜欢吃的巧克力!我谢也不谢,从袋子里抓出一块就吃。雪儿跑走了,没过一会儿,它咬着它最喜欢的玩具——羽毛钓竿又跑来了。我一下子明白了,原来这个“小机灵”是想讨好我,让我和它玩儿呀!我笑着拿起羽毛钓竿,它也摇着尾巴,心满意足。

雪儿多么机灵,可爱呀,它陪伴着我成长。

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篇20:奋斗成就梦想作文700字

全文共 742 字

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梦想,是人类前进的动力,使人精神的支柱,每一个人都有梦:在袁隆平心中,梦想就是杂交水稻的茎秆像高粱,稻谷像葡萄一样结得一串串;在杜甫心里,梦想就是安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。在幽幽的历史长河中,伟大的中华儿女也一直为梦想而奋斗

2013年,中国梦有了一个完美的阐述:“我认为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦,是由一个个小梦组成的,当融入了每个现实后,才能实现。

作为中华的新少年,作为新中国的建设者,我们应该有一个梦想,一个跟中国梦有关的梦想。历史犹如一个个贝壳洒落在沙滩上,那不堪回首的一颗颗在时时鞭策着我们。面对这些,我们不应该知识叹息,不光是满腔怒火,还应该深思:为什么会有那刻骨铭心的伤痕?是因为我们不够强大。梁启超说过:”少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富。”有了知识智慧,再能国家富强,民族振兴,人民幸福。然而知识的传播者,不正是那辛勤耕耘的园丁吗?不正是燃烧自己,照亮别人的蜡烛吗?于是,在我小小的心灵里萌生了一个念头:我要当一名教师。当看到大山里那孩子安然的神情,渴望知识的眼睛,天真无邪的脸庞,我更加坚定了这个梦想。我知道。每个人并不都有天才的智慧,都不是科学家,都不具有过人的思维,只有为祖国培养人才,才能报效祖国,幸福人民,造福社会。

有位哲人说过:“你可以什么都没有,但不能没有理想。”为了梦想,我会努力奋斗,从现在好好学习。在实现理想的漫长过程中,我要充实自己,用知识武装自己,让自己在知识的海洋里尽情地遨游,在智慧殿堂里尽情地享受,用自己的道理去让别人心悦诚服。抓紧每分每秒,展开理想的翅膀。

我相信,个体梦想实现了后,与国家富强,民族振兴,人民幸福的中国梦更进一步。我的梦,就是中国梦,中国梦,从我的梦想扬帆起航!

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