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高中作文:阅读成就梦想梦想陪伴成长(合集20篇)

每个人心中有一个美丽的梦想,我也不例外,那么,以下是小编给大家整理收集的高中作文:阅读成就梦想梦想陪伴成长,供大家阅读参考。

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梦想伴我成长

全文共 630 字

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梦想,每一个人都有。但是,我觉得,梦想随着年龄的增长,随时都会变!

3岁时的梦想

在我3岁的时候,虽然还只是一个小丫头,但是,3岁的人也有梦想啊!我的梦想就是天天都可以吃到那彩色彩人的糖豆!每天上完幼儿园,爸爸骑着脚踏车吱嘎吱嘎的来接我时,我就会想,爸爸今天肯定会带彩色糖豆来接我。但是,想归想,爸爸并没有经常带糖豆给我吃。那时,我便会跑到爸爸怀里,用撒娇的语气对爸爸说:“爸爸,你给我买点彩色糖豆吧?”爸爸似乎有点生气:“哎呀,不买,不买,糖豆吃多了会生虫牙!”我还是不罢休:“我又不是天天吃,你就买嘛!”有时,经过我长时间的恳求,爸爸终于答应我了,我开心的吃着3岁时的梦想,甜滋滋的!好吃!

8岁时的梦想

8岁时,我已经上了小学三年级了。说梦想,也不会去想糖豆了。那时,我迷上了看书。

我和妈妈去步步高超市的时候,我走进书屋里,左翻翻,右翻翻,当翻到一本书—《品德故事》时,我仔细的看了起来,我看得废寝忘食了,连妈妈叫我回家,我都没有听到。直到店里的阿姨要关门了,赶我回家时,我才甘心。之后,我经常去看书,当然,我的写作技巧也掌握了不少。老师也对我竖起大拇指了!书给我带来了知识和乐趣。

11岁时的梦想

11岁时,我上小学六年级了,我的梦想也随着变大,我的梦想是能考上重点中学新余一中或四中。有了目标,就要努力。我每天写作业,辅导班天天绕在我的身旁,虽然很辛苦、很累,但我还是依然坚持着,不被困难绊倒,一定争取考上。

就是因为这一个个梦想伴随着我成长,让我走向成功的轨道。

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篇1:学生作文努力成就梦想

全文共 379 字

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昨天晚上,我和我的朋友一起看开学第一课的节目是王小丫阿姨和李佳明叔叔主持的。xx年主题是:我的梦,中国梦。他们邀请到:李连杰、完玛草、马云、刘伟、杨孟衡、房祖名、章子怡等人。

李连杰叔叔说,他的父亲因公去世,家就靠李连杰一个人养活,10岁时就有一个梦想,想拿武术冠军让妈妈开心,当老师让他填一个梦想他的梦想就是到北海公园浇花,当李佳明主持人问连杰叔叔时说,美国总统尼克松说你的功夫这么棒你当我的保镖吧!而李连杰说了一句非常感人肺腑的话,我要当全中国13亿人的保镖。

记得刘伟和杨孟衡他们是断臂少年,一个用脚弹钢琴考级,一个用脚写字考上了中山大学。完玛草是一个在大山里生活的爱跳舞的大姐姐,只有一天有一个舞蹈老师到大山里招生她的梦想实现了看到上面的这么多的例子,我们应该都有自己的目标和梦想了吧!但是定好目标不经过泪水和汗水是不可能实现的。

[学生作文努力成就梦想

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篇2:阅读伴我成长

全文共 1605 字

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人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。回首稚嫩的我,面对读书,一片茫然,然而再走几步,边摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我知道它可以帮我解开人生的难题,从小我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。书总是从我们年幼时,便开始使我们小小的世界,变得丰富多彩,这么多年过去了我阅读过的各色的名著,比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》中的人物形象仍令我记忆犹新。再有《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷.其中《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心.

记得小时候,一个人在家的时候,就喜欢读书,沉浸在书的世界,仿佛整个世界上只有呼吸声。忘怀了世界,也忘怀了自己。仿佛自己和他们身处同境。仿佛看到了“读好书,读书好,好读书。”好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么那么的辽阔,无边无际,应从小开始读书。书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事书籍、报刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不断的给我鼓励

书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味.然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中.曾经读过那本>,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇另我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的.我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都可以令我成长,获得生命里最真实的快乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这个习惯现在我依然坚持着,这也是我给自己的一个诺言,我必须恪守。

汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。书籍能够帮

我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,不仅需要青少年努力,更需要我们身边每个人蓄积力量。好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧! 我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识.他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长.我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活.

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篇3:道德伴我成长高中作文

全文共 836 字

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道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语。道德无时不刻不在我心中。

道德有时是一种谦让,它像春天的花儿一样,让人心情舒畅。

十月五日,风和日丽,我和妈妈乘坐着一辆红色的公交车去吉安学古筝。车上已座无虚席,这时,正好一个小男孩站起来说:“阿姨,我人小这里还能挤一个人。”妈妈怕我累着,让我坐,我心安理得地坐上了上去。窗外的美景急驰而过,时间在流逝,不知不觉,到了下一站,只见一位农村妇女抱着一个两三个月大的婴儿,匆匆忙忙上了车,这时汽车一转弯,来了一个急刹车,妇女猛向前一倾,差点栽倒在地,顿时婴儿哇哇大哭,可能是婴儿被吓了吧!目睹这一切,我想起老师经常教导我们要做一个有道德的人,于是我毫不犹豫地向那位妇女招了招手说:“阿姨,您抱小孩太累了,小孩也会被吓着的,还是您来这里坐吧!”这时车上顿时鸦雀无声,人们向我投来赞许的目光,不约而同地说:“真是一个懂得谦让的小女孩。”此时,我的心情比喝了蜜糖还要舒畅。

道德有时是一种感恩,它像开心几一样,为人消除疲劳。

妈妈的爱,是一阵清凉的风,是温暖的阳光。妈妈平时工作非常辛苦,还要操持家务,我是不是应该为妈妈做点什么呢?有一天妈妈下班回到家,瘫坐在沙发上,一看那样子,就知道妈妈很累,我快速走到妈妈身边说:“妈妈你上班那么累,让我帮你捶捶背吧!”妈妈眼里含着泪水,脸上却挂满了笑容。“好”妈妈说。妈妈躺在沙发上,两手平放,我卷起袖子,握起拳头,两手左右开弓,拳头像雨点落在妈妈背上。妈妈高兴地说:“舒服,舒服!“我听了心里乐开了花,我的拳头不轻不重。过了一会儿,我已经累得气喘吁吁的。我好像就是妈妈的“捶背机”,一会儿捶这儿,一会儿捶那儿。妈妈笑眯眯地说:“有了这个捶背机真好,随时为我消除疲劳。“

道德是一种美德,是一种财富,更是一位良师。我在这位良师的陪伴下,快乐健康地成长

[道德伴我成长高中作文

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篇4:点燃激情成就梦想作文600字

全文共 578 字

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今天上午,我们六年级全体师生在五楼报告厅举行了以“点燃激情成就梦想”为主题的誓师大会。

离我们小升初的考试还有两百天,这两百天在岁月里转瞬即逝,但是对我们来说,这是考验我们六年来所学的所有内容,所以这二百天十分重要。

在誓师大会上,我感到了十足的紧迫感和压力感,因为从每个班的学生的宣誓中,我感受到了每个班都有很强的气势,都有必胜的决心。在初中学生代表的发言中,我体会到了六年级的复习节奏快,紧张,以及六年级的竞争激烈,差那么一点点分数,就很有可能被几百人踩在脚下。在家长代表的发言中,我更是感受到了小升初考试的竞争十分激烈,家长代表给我们讲了一个故事,令我记忆犹新,那是关于狮子和羚羊的故事,狮子的妈妈教育小狮子要跑的更快才不会饿死,而羚羊的妈妈也教育小羚羊要跑的更快才不会被吃掉,这个故事告诉我们在动物世界的竞争十分激烈,十分残酷,而在现实生活中,也是如此,我们只有努力,再努力,才不会被几百人落在后面。

我沉思着,想着,平时,我每天都想着自己要考上自己理想的学校,想着自己考试要超过谁谁谁,但是我从来没有落实到行动上,但我一直觉得没什么。知道这次誓师大会,激发了我,让我懂得了要想做一件事,只有落实到行动当中,不断的努力和提升才能够换取最后的成功。

“物竞天择,适者生存。”我们只有在这样激烈的环境当中,不断的拼搏,不断的竞争,不断的加油,才能够获得成功。

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篇5:阅读助我成长

全文共 2026 字

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现在想想,小时候读书就像在贫瘠沙土上奋力生长的一株豆芽,在没有养料的沙地上拼命汲取,那时不知道为什么就是喜欢读书。

学前,在姥姥家玩,除在大舅家和同龄表哥、表妹玩之外,就是到二舅家。二舅当工人,家里条件好些,给比我大几岁的表哥买了好些小人书。我那时非常着迷,几次想央求舅舅给我几本,可又不敢说,只好赖在舅舅家里看。当时那些小人书的内容已经基本不记得。偶尔一些片段的影子还会从脑海中浮过。当时最为高兴的是在年前回家,因为我常住姥姥家,母亲年前必来接我。二舅看到我要回家,便给我最喜欢的过年礼物,一两本小人书,我非常高兴,恨不得马上就能回家安静地看书。有时半路上沉不住气,便会慌忙翻看几眼,饱饱眼福,到家之后必定是先睹而后快。

那样的日子如干涸的土地吸收水分一样快乐而满足……

上小学时,母亲再也不让我像小时那样整日畅快地呆在姥姥家。我也有了小时的玩伴。我小学的同学,和我家住在一条老街上。她爸在军队工地上管理图书,于是她家各种有趣的书便绵绵不绝起来。我看在眼里真是羡慕。当某一天我在同学家看到一本《西游记》时,那时便已经是两眼放光。征得玩伴同意,我搬了个小板凳,坐在一边,安安静静地看起《西游记》,一页一页的情节是那么神奇,那么吸引人。我也不知道在看小说时,玩伴在家里玩什么,叔叔婶婶在忙着什么生计。只是觉的天怎么一会儿就黑了?是怎么黑的!弄的我一头雾水,只是一低头的时间。抬起头,迷茫中看到玩伴家里已经要开饭,我便赶紧把书给人家整整齐齐的放到一边,懒懒地打声招呼,头脑混混地回到不远的家里。晚上在睡梦里脑子里还晃悠着孙悟空三打白骨精的情景。并且百思不得其解,孙悟空能够对着一块石头看到远隔千里的人,真是太奇妙了!

整个小学阶段,看的书基本上是别人的,以后在初中和师范上学阶段也在断断续续的看书。

参加工作后,在工作之余,最大的爱好还是看书,做摘抄。总觉得自己那时特别笨,真是榆木疙瘩,怎么看书也是不开窍,只是不断地摘抄,摘抄------一直到现在,我还保留着20几年前摘抄的十几本皮本子。还是对它们的感情很深,很深。偶尔也想过,自己这么爱看书,怎么不写一点东西。可是自己写出来的文字,是那么生涩,那么没有内涵,连我自己都感动不了,又怎能够去吸引别人?曾经参加过学校青年教师组织的文学小组,也曾经参加一些函授类型的辅导班。参加函授时寄出去的文字,被修改后寄回来,看到的是一片片红色批语,令人惨不忍睹,也令我大失信心。一直过了很长一段时间,才又重新拾起。后来慢慢释然,既然写的东西拿不出门去,那就写给自己看吧。

随着时间的积累,随着自己断断续续地坚持,心里也渐渐有了一些谱气。即使自己写的东西不能发表,不能吸引别人,我也能慢慢地看到别人一些优美文章的优点,以及其独特之处。在学生面前能够说出自己独特的观点。引起学生的学习兴趣,更好地促进学生喜欢写作。

在学生做课外阅读时,师生做完正常练习,我们便又开始自己独特地阅读欣赏,整个过程融进学生极大的学习热情。有一次,在做完《母狼的智慧》课外阅读练习时,让学生自己默读,体会一下在这篇文章里还学到了什么?学生在经过几分钟思考后,有的说看到文章里面的一句比喻句非常吸引人,并且有感情地读出来。“那是我生平见过的跑得最快的一只狼,不知它从哪里来的那么大的力气,像贴着地皮的一支黑箭”。贴着地皮,写出了狼奔跑时的速度,黑箭,写出了狼为了救小狼,拼命奔跑的速度,以及她肚皮的颜色。另外这句话也把当时的背景很好的衬托了出来。这样的比喻句能够让文章更生动表达出作者所要表现的意思。

另一个学生说,这句话意境才美呢:“快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。我想真是多此一举,那不过是一只傻狼罢了。正打算走,突然看到一个隐蔽的凹陷处,像白色的烛光一样,悠悠地升起两道青烟。”段落里面“惨白的月光,沙丘好像一座银子筑成的坟,一个隐蔽的凹陷处,像白色的烛光一样”,我看到了这句话,心里有种想哭的冲动,母狼也像我们的妈妈一样,爱护自己的学生,“惨白的月光,一座银子筑成的坟“,这两句话悲剧的背景衬托,一种悲凉之情油然而生。

由情而发,我及时引导,白色的烛光也许是作者对母狼的一种祭奠之情吧。母狼死去了,她是为了保护小狼而死的,小狼的生命临时得到保护,可是两只幼小的狼他们以后的命运又会是怎样呢?这里留下了一个很大的空间,学生们的担忧之情也溢于言表。然后鼓励学生大胆想象,敢于去写。学生的思维瞬间被打开,拓展写作对于学生来说已经不是什么大问题。

每一天都会有每一天精彩之处,在自己用细腻心情观察生活记载点滴的同时,我也注意点拨学生体会生活中的细节,一个小片段,一个转瞬间,从学生角度去思考,用自己的笔尖去表露自己心声,自己刹那间的顿悟。让学生真正能够体会到“一花一叶,一世界。” 学生既学到新知识,我也得到教益,教学中获得愉悦心情。以后的教学中,我会继续多看书,增长见识,激发学生学习兴趣,和学生共同成长。这是我的心愿。

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篇6:在阅读中成长作文500字

全文共 476 字

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文学作品是一扇窗,阅读是生活中的一道门。透过窗户,我看见春暖花开,迈出门槛,我们沐浴着春风细雨。

说起阅读之路,得感谢我的语文老师。老师为了让我们爱上阅读,可谓是煞费苦心。

二年级时,老师为了让我们爱上阅读,每个星期都会发下来一张阅读卡,之后自己把自己看书的时间写上去,还要家长签名。一个星期过后收回去那张写了并签了名的阅读卡。

记得一开始老师发下来时,我就在想:要不就蒙混过关吧,反正也没人知道,妈妈也不认真仔细检查作业。就这样,我抱着自欺欺人的心态,过了很多个星期。

后来老师在一次作文点评时,华绮彤的作文被老师当作范文,当老师读出来的句子朗朗上口,我非常震惊,我万万没想到竟然有人能写这么好的作文。随后老师提到了一句话:学习是自己的,你自己努力了多少就会成功多少。这句话就深深的印在了我的心里,从这句话以后,我慢慢地慢慢地认真阅读每个字,每个句子。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑,欣赏到大自然的美,领悟了诗和远方;在阅读中成长,我斩断了灵魂的劣根,澄澈了心灵的污渍,冲破了思维的藩篱;在阅读中成长,我拥有长袖宽带的飘逸,风流倜傥的洒脱,雄伟阔达的豪迈。

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篇7:我的梦想高中优秀我的梦想

全文共 852 字

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或许,儿时的我们被灌输着科学家无所不能的思想,那时的孩子大多都希望自己成为一名科学家,可是,我是那少部分中的一员.想当老师并不是受老妈的影响,而是幼儿园里有个老师对我不好,我对她“深恶痛决“,觉得她像《白雪公主》中恶毒的皇后,所以立志要当个好老师,决不欺负小朋友.

上小学,迷上了电脑,听说帮人在游戏里练级可以赚钱,100多级好点的可以卖六七百,那个心花怒放啊。决定要当POPO族,可以窝在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的啊!现在回头看看,觉得不太可能。现在的孩子游戏细胞比较发达,很聪明啊,而我,仅仅是个菜鸟罢了。

上初中(准确来说是小学三年级),接触的课外书比较多,包括漫画,小说,再加上我也搞点艺术,思想比较开放,相当名编辑。可是有一次写作文,开头我写道:“传说父亲是女儿前世的情人……”便被冠上了“不良”的称号。我隐隐约约觉得这句话貌是是一篇高考满分作文的开头,哎,我这颗小小的心被蒙上了一层阴影。

上初三时,十一中那条街上开了一家糖果店,满屋子都是糖果(废话),进去心也是甜甜的,特喜欢那。也想自己开一家,然后准备一本笔记本,记下那些到店里买东西的人的故事,有关友情的,亲情的,爱情的。再然后那去投稿,简直幸福死了。现在想想,觉得这样真的能养活自己吗?

上高一,想开一家百货公司,打造成品牌店,在开连锁店。一个星期去三次公司,其他时间就窝在家里当自由漫画家,作家,上上网,打打游戏。恩,在做白日梦。

现在我有一个比较伟大的梦想:开创一个新的画派,取得、很大的成就,然后死掉后骨灰被放在国家博物馆里,而我的头像被母校复制下放在那块汉白玉旁。朋友听了后直接保持沉默,呵呵。

或许,等到大学我又会有新的梦想,或许,这些梦想都不能实现。然后我就变成一名普通的小市民,穿梭在人群中,很快被人群淹没。但是,无论如何我都不会忘记这些美好的梦想,因为它们始终伴着我的成长,现在我依旧在努力着。等到明年毕业了,我会带着我的这些美好的回忆去参加金龙奖,或许我会一夜成名,或许我依旧是一名热爱艺术的人,但这些都已经不重要了。

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篇8:1成长需要陪伴的初中

全文共 891 字

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匆匆人生,十五个春夏秋冬如一尾尾欢快的鱼儿,已然从指间滑过。蓦然回首,才发现爸爸一直牵着我的手,伴我成长。 Hurrying life, fifteen spring, summer, autumn and winter are like a happy fish, which has already passed between fingers.Looking back, I found that my father had been holding my hand and growing with me.

童年的记忆已慢慢褪去,可爸爸教我骑车子的经历至今还深深的印在我的脑海中。还记得当爸爸送给我自行车时的喜悦与好奇。我笨拙的骑上自行车,谁知自行车激烈摇晃,我马上摔啦下来。我望着天空,等着爸爸回来。等爸爸回来,我泣不成声的说不想要自行车啦,您摸摸我的头,告诉我,明天和我一起练习。第二天我早早的起来啦,您教我怎样保持平衡,我听得似懂非懂,但不知哪来的勇气,再次骑上去。

这次不知怎么已不太晃动,我微笑着,欢呼着,以为学会啦,但一回头看,爸爸在后面吃力的拉着我的后座。我哭啦,嚷着让他放手,谁知又摇晃起来。再次摔下来。这次,我没有哭泣,只是拍拍衣服上的灰尘,又骑上去。而我经过这一次次的失败,终于学会骑车。现在想起,是爸爸在我哭泣时擦干我的泪水,是爸爸在我想放弃时要我咬牙坚持。

成长路上,爸爸牵着我的手,教我不断坚持,一步步走向成功。

时间犹如白驹过隙,转眼间我已进入初三。在初中的这段时间里,我曾遇到过几次考试失利,然而我的爸爸并不像书中爸爸的严厉,他总是与我交流,帮我分析原因。他那亲切的话语,激励着我,每每我想要放弃的时候,我的脑海中总会浮现爸爸的笑脸。是爸爸让我振作起来,是爸爸让我重拾信心。

成长路上,爸爸牵着我的手,教我坦然面对挫折,一步步走向成功。

小鸟有啦大自然的翅膀,遨游天空;鱼儿有啦母亲的保护,畅游大海;小草有啦春天的雨露,钻出土地;我有啦您牵着我的手,闯过啦一道道关,越过啦一座座山!

漫漫成长路,他牵着我的手,一步一个脚印,正向着太阳升起的地方,走去,走去。

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篇9:心怀梦想不惧远方高中作文

全文共 734 字

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人生这一径长途,不可能处处香花弥漫,就算身处浊淖污泥之中,只要心怀远方,生活就不会失了色彩。

谁都不能否认,人生下来就是有差距的,智力差距,贫富差距,无论歌者怎样嘶吼《我们都一样》,这些差距就在那里,或多或少。这就注定了人所处环境的不同,也注定了有些人拿着没有资本当借口,自暴自弃。

想屈原,身处浊淖污泥之中,却依旧纤尘不染,这气节的确令人佩服,可是他还是死了,他已看不到远方,他对楚国的富强梦真真是破灭了。既没有梦想,又何必远方,若心怀梦想,路就在脚下。

看苏武,被扣十九年,受尽折辱却依旧心怀国家,虽已待到须发尽白,回国之梦终是现了,他的气节,他的浩然正气,永垂青史,令人敬仰,如此看来,只要你有梦,只要你能坚持,梦想实现自是指日可待。

勾践卧薪尝胆,心怀富国之梦;司马迁写《史记》,发愤不懈,毛泽*胸怀天下,一统中国,举世瞩目;邓小*,一代伟人浮沉之中开创盛世!一个梦成就一个人。

若是有梦,就不要轻易放弃,若想到达远方,也必须要有梦想支撑。身处险境时的恐慌常常会让人慌不择路,丢弃梦想,抑或是因被自卑蒙蔽了双眼而看不到远方,找不到梦想。人若是没了梦想,与行尸走肉有何异?

也许会有一些所谓的“过来人”告诉你:梦想啊,都是虚无缥缈的东西,谁没有年轻过呢?等到了我这个年纪你就知道了。自称过来人的他们,受了生活给的打击,便决定放弃那略显沉重的梦想,而后来的你,又岂能听信了这些而轻易放弃执念?

心怀梦想,勇往直前,这不是初生牛犊不怕虎,而是风华正茂之人必须具备的能力。少年人穷志不穷,才能脱离穷困之境,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,无论处境如何,心在梦在,梦在远方便在。

心怀梦想,不惧远方,将人生这一径长途,点缀的香花弥漫,在平凡中慢慢打造最绚丽的繁华。

[心怀梦想不惧远方高中作文

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篇10:阅读成就我的梦作文400字

全文共 412 字

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在生活中,我很爱看书,是一只十足的“书虫”。在看书中,我找到了快乐,也找到了自己的梦想。

我一直相信“书中自有黄金屋”。确实是:因为书,我有了丰富的知识;因为书,我有了智慧。因此,阅读便成为了我生活中不可缺少的一部分。不管是什么书都是我的囊中之物,我特别喜欢读一些侦探类的小说,比如:《福尔摩斯》、《名侦探柯南》、《一分钟侦探推理故事》等侦探类的小说。

就在我一次又一次地读着侦探类小说时,我的心不禁冒出一个念头:自己帮福尔摩斯的小说续编吧!这也就是我的梦想。

为了这个梦想,我便先开始查阅福尔摩斯的资料,然后,再阅读有关《福尔摩斯》其它的书籍,最后,就是把新故事编出来。

在这个过程中,我还经历了许多困难。比如:想不出情节、想不出一些线索、想不出一些人名……等等许多问题,都是很难解决。但是,我想:要是想帮它续编,肯定是没有那么容易的,所以,我就一遍遍试着克服它,到最后,果然解决了。

我一定会把《福尔摩斯新传》编完,使它供人阅读。

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篇11:为梦想坚持的高中

全文共 819 字

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梦想,人皆有之,大小之别罢了。

心中有梦,为了它我们全力以赴,拼尽全力,不曾退缩过。但是,追梦的脚步不断,追梦的路程却是漫长而又艰难的。最终,又有多少人能够从一而终?又有多少人能够矢志不渝?在漫漫长路上,我们失败过,受伤过,跌倒过,流泪过……我们也曾停下来过冷静思考,追问自己,究竟自己这般努力有没有意义?如此费尽周折能够得到什么?

很多人,在挖到宝藏的前方一寸的地方就坚持不下去了,拖起疲惫的步伐沮丧的往来时方向返回,徒留一条空洞洞的隧道,寒风呼啸……还有的人,在人生重要的分叉口,因为受不了来时路上的艰难曲折,不想让痛苦继续,因此得了机会,果断弃了原来的道路,转而奔向另一条平坦、行人往来频繁的大道……或许这是他们的选择,旁人不足以评头论足。但是,梦想终究沦为了他们平凡人生的牺牲品,岂不悲哉!

梦想之所以为梦想,是我们心之所向,能力暂时无法企及的目标,或者称为期盼。梦想不同于其他,正是因为它是否能够实现的不确定性,除去一切外界因素,直接决定梦想实现程度的,是人的主观能动性。其中最重要的是坚持。

坚持,简单的一个词,却是不同寻常的艰辛来实践,来实现。而这是实现梦想所必备,而又是最难的一个因素。说来容易,大家都说,嗯,我得好好学习了。或许说完你立刻就拾起书本了,但是明天呢?后天呢?都有在努力,那么你能坚持多久呢?

实现梦想,需要恒心和坚持下去的毅力。追寻梦想的路上,需要踏实的每一个脚印,一步一步。只有做好量的积累,方能发生质的飞跃,正如罗马不是一天建成的一样,梦想需要耐心,恒心,还有毅力,这样,每一天,都能够离梦想近一点,再近一点……但凡能够坚持,你就该知道,你离梦想不远了。

梦想最难在坚持,坚持的路上,我们每天在经历中成长蜕变,我们在慢慢变成一个有责任心,有担当的大人。梦想最美,也是在坚持。实现梦想的人不多,或许可能不是我,但是即便如此,我们也知足了。因为:

人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的风景,和看风景的心情。

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篇12:高中一年级作文:我成长我快乐

全文共 1068 字

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每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

学习=快乐

相信会游泳的同学都知道,那种在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言啊!但是在书海中遨游,对于我们这些酷爱读书的同学来说,也是一种“游泳”,也是一种快乐。我对文学可是酷爱至极哦!只要一有空闲时间,我都会捧着一本随身携带的书,自顾自地看得津津有味,有时看到好笑的地方,我还会情不自禁地大笑起来,弄得来来往往的行人都莫名其妙地看着我。当我独立解开一道数学难题时,我会高兴得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到脑后去了。英语可谓是我的“强”项,每当我故意在大家面前叽里咕噜地说上几句半土不洋的英文时,总能逗得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直觉得我交友很有一手,能够使本来素不相识的同学“摇身一变”就成了我的知己。我们互吐衷肠,袒露心扉,每当我把心里的烦恼和喜悦和朋友一起分享时,我觉得十分快乐。有个知心朋友,那真是我的福气。我和我的一个好朋友常常在一起谈天说地,在对方不开心的时候,还会讲一些笑话,使对方忍俊不禁,这样,满肚子的不愉快也就抛到九霄云外。我一直为自己拥有这份纯真的友情感到幸运。我和她有很多共同的语言,而且一样的要强,甚至喜欢同样的颜色。我和她的友情,正像莫泊桑所说的那样:“与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐”。

亲情=快乐

说实在话,我一直为我拥有一个幸福美满的家庭而感到快乐。因为在这个家庭里,有幽默而严厉的爸爸;有爱唠叨而又勤劳的妈妈;还有活泼开朗的我,三个性格完全不同的人组成了温馨快乐的一家。别看妈妈整天啰啰唆唆地唠叨我,但我还是很喜欢她,因为妈妈很爱笑,也很喜欢扮鬼脸,她那滑稽的样子经常会让我笑出了眼泪,笑痛了肚子。爸爸是一名推销员,当妈妈做好饭而我却不爱吃时,爸爸就会施展他的“推销才能”,把本来普普通通的菜吹得神乎其神,让我不得不拿起筷子,当我抱着“很好吃”、“很神奇”的心态尝上几口后,没想到我竟然喜欢上这道菜了!在我犯错误的时候,教训我的总是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厉害,能把我说到面红耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罢休。不过,爸爸平时是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,给我讲笑话……那时的我,开心极了!

或许你会羡慕我,但是,只是羡慕别人是没有用的,我成长,我快乐 .

[高中一年级作文:我成长 我快乐

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篇13:阅读改变人生读书成就未来

全文共 603 字

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高尔基曾说过这样一句话“书籍是人类进步的阶梯”,没错,我们的生活离不开书,假如没有了书:瓦特的蒸汽机就无法飞速地转动,更别说工业革命地爆发;如果没有了书,居里夫人将无法发现镭的存在,那么也就没有今天反射性物质对癌症等疾病的治疗;如果没有书,毕升发明了活字印刷术又有何用?,可见,书对我们是多么重要。

我下面就给大家讲一个关于读书改变命运的故事吧:美国以前的总统林肯小时候家庭非常贫穷,由于他的家庭环境太贫穷,迫于生活,父亲没有办法供他读书,他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学,一有机会就向别人请教。由于没有钱买书,所以他每天东奔西跑,向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。晚上,常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书,不断吸收书中的精华,最后成为了美国第十六人总统,还深受人们的爱戴和尊敬。

同学们,现在你们知道了吧,读书不仅可以丰富我们的课余时间,让我们学到更多知识,同时也可以改变我们的命运,林肯不就是如此么?有些同学可能会说“我们现在很幸福啊,不需要改变。”可是,你们好好想想,对于那些农村的孩子,他们没有钱,甚至连吃穿都是问题,如果他们不通过读书走出农村的话,那么,他们可能一辈子都走不出农村了,林肯就是一个很好的例子啊。

所以,同学们,多读书,读好书,吸取书中的精华吧!

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篇14:成长的梦想九年级满分

全文共 699 字

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梦想每个人都有,如果人生的道路上,没有了梦想,也就没有了激情,生活也就变得枯燥无味,对自己的未来也是一片茫然。

梦想是人生路上的调剂品,是人生路上的指明灯,有它才知道方向。但是梦想成真的人很少很少,大部分人都因为各种原因而放弃了梦想。

或许是梦想太难以实现,又或许是他们内心不坚定,坚持不了半途而废。总之,因为各种各样的社会因素和客观因素,只有极少数的人才实习了自己的梦想,而在这些人中,又只有极少数人在自己的梦想这条路上过的很好。

我也有一个梦想,成为一名小说作家,这是很小的时候,我懵懂中的生出来的愿望,却是我心中最真实的愿望。

小学时,姐姐在作文作业后看书,我好奇的也跟着一起看,后来渐渐迷上了小说。随着我看的书越来越多,作者的文笔也越来越好,我渐渐被吸引,突发奇想的自己写了一本小说。那是我第一次动笔写小说,尽管有很多都是模仿着别人的书写的,文笔也非常稚嫩,我却非常高兴,紧接着一发不可收拾。

从小学再到初中,我写了很多本书,它们有些相似有些又不同,唯一相同的是它们从未完结过,无论是我刚开始写的流水文,还是后来文笔渐好的小说,没有一本完结的。

我在成长,也渐渐开始迷茫,不知道未来究竟要做什么,初中时,我一直坚定地想要当一个作家,可后来我了解了情况,除非我写的文章特别好,也够努力,才有百分之五十的可能养活自己,百分之四十小说会扑街,百分之十成为一个大神级别的作家。

可是我,根本达不到这个要求,于是我变得颓废,迷茫,直到升到职高后,才渐渐有了转变。而前段时间,我终于醒悟,人生路上,怎么会没有挫折,我不应为了这小小的挫折放弃我的梦想。

我已经开始努力,即使未来我在梦想这条路上走的艰难而狼狈,也不后悔。

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篇15:阅读与成长作文

全文共 798 字

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“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我阅读的深切体会。

那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。

放学了,我带着满腹的痛苦回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,保尔仿佛就出现在我的面前。他微笑着对我说:“站起来吧!从哪里跌倒就从哪里爬起来!就算你失败100次,也要继续去尝试101次!”保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。我灰暗的心情就亮起来。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”于是,我便下了决心,一定要多阅读,懂好多好多的知识。

渐渐地,我真的喜欢上了阅读,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

世界著名教育家苏霍姆林斯基有一段名言:“生活在书的世界之中,意味着领略生活之美,享受文化财富,使自身变得更加高尚。”是呀,假若这个世界没有书,会是一种什么样子呢?精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保存,语言失去了意义,人的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……所以,书是人类一种伟大而美妙的发明。

我想,今后我的生活内容大概还会有很多的变化,然而一件事是永远不会改变的,那就是阅读!好书伴我一生!

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篇16:阅读与成长作文

全文共 731 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书可以让我的思想得到升华,可以让我的知识得到提高,可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。阅读伴我成长

书啊,你给了我丰富的知识,给了我无穷的欢乐。书让我拥有一个更加缤纷多彩的世界。我在杨红缨的《淘气包马小跳》系列丛书里领略到了丰富有趣的校园生活,在郑渊洁的《鲁西西》《皮皮鲁》系列丛书里看到了神奇的科幻世界,在《百科全书》这本书里看到了自然界的各种奇观,在《儿童文学》里看到了各种发人深思的哲理故事,在《趣味作文》里看到了一篇篇生动的作文。我更喜欢《儿童漫画》这本书,那一幅幅可笑而又耐人寻味的漫画,给我带来无穷的欢乐,更教会我观察和思考生活。

书啊,你像一位生活的导师,教会了我怎么做人。记得一位作家说过,读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。正像这位作家说的一样,一本好书能让人变得高尚,正直,善良。《卖火柴的小女孩儿》让我看到了人生的苦难,懂得了珍惜现在的幸福生活。《白雪公主》让我看到了白雪公主的真善美,懂得了要做一个正直善良的人。曹文轩的《根鸟》讲述一个少年根鸟为追寻梦想而历尽艰险的故事,它让我懂得只有付出,才能收获幸福与快乐。《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱,做一个热爱生活的人。

书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮助我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮助我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……

书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。

书啊,你给了我知识,你给了我欢乐。我感谢你!因为有了你的陪伴,我才能够快乐地生活在一个绚丽多彩的世界里,我才能够健康地成长。

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篇17:高中作文让梦想扬帆起航

全文共 641 字

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人类文明薪火相传的数千年里,汗水浸润了扎实的脚印,梦想启明了远航的标向。如果说勤奋已铸造一根结实的桅杆,那么,请扬起梦想的风帆,就从今天的早晨处罚,开始光辉铺满的起航

人人都有着一艘属于自己的“梦之船”,上面装载着希望和憧憬,而描绘着的,无一不是乌托邦那一般的场景。塔架着彩虹桥的蓬莱仙岛。这样的小船,整整齐齐地停泊在港口,勤劳的人们在夕阳下依然埋首,拧紧松散的螺丝,增加船体的木板,使他们足以承受金子一般的重量。今后在漫长海平线的游戈中,能够受得住海水的腐蚀,巨浪的拍打。

而我们就是这样一群群的“造船匠”,小心翼翼的将盛载梦想的箱子运上了穿上后,要做的,便是一丝不苟地将船铸牢。

这是一个枯燥而漫长的过程。因为我们打造的,不是一只普通的大木头块,它是我们仅有的能与困难险阻斗争的武器,失去它,毫无疑问,输掉比赛,更葬送掉未来。

所以,从船首,船身到船尾,我们都要增加它的厚度,使之不被暗流击垮。桅杆的固定甚至是对指南针的甘谷擦拭,我们都必须仔细认真,因为,那是我们能够航行更远的底气和坚实的后盾。

对船体的设计也要格外注意,充分划分利用好空间,能让前进的道路更加轻捷,从而指缝溜走的“滴滴答答”也会敲的更少。

当然,想要行的更远,除了一只坚固的船外,还需一具如海洋般广阔的心灵容器,他的广,足以盛得住任何挫折,他的阔,让信心泪泪涌出而永不枯竭。

朋友,如果你在每一天的晚上,都能惬意的在月光洒满的海滩上笑盈盈的给满头大汗的自己打上100分,那么,你已在成功的道路上!

[高中作文让梦想扬帆起航

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篇18:梦想助力我成长作文800字

全文共 1145 字

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梦想是飞鸟的翅膀,帮助它在空中展翅飞翔;梦想是航船的风帆,帮助它在大海中乘风破浪;梦想是探险家手中的指南针,帮助他在困境中砥砺前行。每个人的心中都有着不同的梦想,有的是想当歌星,有的是成为一名运动员,有的是当一名老师……而我的梦想是成为一名像朗朗一样的钢琴家,有一天能站在维也纳金色音乐大厅的舞台上。

我从小就喜爱音乐,听妈妈说,当我还在摇篮里时,只要听到好听的音乐就会瞪大眼睛,安静下来。记得六岁的时候,有一次电视里正在播放朗朗的钢琴音乐会,随着朗朗的双手在琴键上优美的舞动,我也和台下的观众一起沉浸在美妙的乐曲中,听的如痴如醉。自那天起,我就下定决心要好好努力,成为一名钢琴家。从此,钢琴就成为了我生活中的一部分,不论严寒还是酷暑,日复一日,练琴成为了我每天的必修课。慢慢的,枯燥的练琴让我感到厌烦,看着别的小朋友周末都可以出去玩,而我得呆在家里弹琴,心里就觉得很不高兴。我和妈妈说:“我不要学了,学钢琴一点都不好玩,我都学了大半年了,每天都在重复练习音阶爬音,弹的曲子也一点都不好听……”妈妈耐心的说:“滴水穿石,铁杵磨针的故事你不是从小就听过吗?学任何东西都不是一蹴而就的,要有持之以恒的耐心。你不是想成为朗朗一样的钢琴家吗,那你知道朗朗当年是怎么练琴的吗?”说完,给我讲起贝多芬、朗朗这些钢琴家学习钢琴的故事。“你看,每个人的成功背后都藏着巨大的努力和付出,没有人可以随随便便获得成功。如果登山者一遇到挫折就放弃,他们能登上世界之巅吗?如果贝多芬听不见了就自暴自弃,那会有《命运交响曲》、《第九交响曲》这些世界名曲吗?你现在怕辛苦放弃钢琴,将来怕辛苦会放弃学习,长大了怕辛苦就放弃工作,你这样只会一事无成!”妈妈的话敲醒了我,我默默的回到了房间开始练习。

还有一次,爸爸妈妈说好带我出去旅游,却发现与一个钢琴比赛时间冲突了,那是我期盼已久的旅行,我是多么想去啊。爸爸对我说:“这次不出去玩下次还有机会,可这次的钢琴比赛两年才举办一次,错过了这次就意味着失去了展示你自己的机会,你自己决定吧。”我内心挣扎了好久,最终决定放弃旅游参加比赛。当我在舞台上完美演奏了一曲《欢乐的牧童》,获得了台下阵阵掌声和父母老师赞许的目光的时候,我知道我的选择是正确的,为了梦想付出再多都是值得的。

岁月不居、时节如流,钢琴学习已经陪我度过五年的时光了,五线谱上一个个音符变成了琴弦上跳跃的精灵,每天都围绕着我。从汤普森、哈农,到车尔尼、巴赫,我经历了一个又一个的困难,也不断收获着成功的喜悦。通过追逐钢琴家的梦想,我学会了遇到挫折时的坚持、不放弃,以及关键时刻的取舍、选择,培养了坚韧不服输的精神。梦想就像希望的种子,播种在我的心头,伴着我不断成长,我想正因为有了它今后我才能走的更远、跑的更快、跳的更高。

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篇19:在阅读中成长

全文共 553 字

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我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读 》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文 》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

“春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义” 使我知道了学习的重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

《小学语文阅读 》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

读《简快作文 》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

“读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长

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篇20:美丽的梦想350字作文_成长作文

全文共 393 字

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我曾有过无数的梦,有过无数美好的梦想,这些梦想就像天上的星星,最亮的一颗也就是我最渴望实现的梦想,那就是等我长大了做一名宇航员,乘坐帅气的宇宙飞船在太空遨游,探索太空无穷的奥秘。

当神舟五号胜利飞向太空,杨利伟叔叔作为中国第一个登上太空的宇航员,赢得了世界各国的瞩目,全国人民都为他感到自豪。继“神五”之后,一直到现在的“神九”“神十”的相继发射成功,让全国上下热血沸腾,对这些宇航员们充满了万分崇拜之情。特别是我们这些小小男子汉们,个个都摩拳擦掌,也恨不得到太空上走一遭!

可我知道,做一名宇航员必须要有充分的知识和良好的身体素质和心理素质。渊博的知识是必备的条件,所以我们一定不能:少壮不努力老大徒伤悲。没有文化将来什么梦想都会终成泡影。

宇航员是我一生中最期望的目标,飞向太空是我最美好的梦想,我会坚持我的梦想,我要为我这个美好的梦想去努力学习,为我的梦想而奋斗,我要让全世界为我骄傲!

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