高中作文：阅读成就梦想梦想陪伴成长汇集20篇

苏联的大文豪高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，它是我的好朋友，它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时，我就在父母的指导下读起了童话。上了小学，识了字，便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次，作文的题目是《春天来了》，老师读了一篇范文之后，大多数同学千篇一律地开始写“春天来了，池塘里的冰融化了，小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派生机勃勃。于是，我的作文被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感，不知不觉中，我迷上了阅读，每当有一本新书出来，我便会想方设法在第一时间内读完。

读各类书籍，能让我体会到不同的快乐。读《十万个为什么》类的科普书，是我懂得了更多的知识，跟别人讲起话来也能显出知识渊博；读《安徒生童话》类的童话书，让我体验到童心的纯洁，回到小时候的天真无邪；读《上下五千年》类的历史书，让我仿佛穿越时空，回到古时候，了解一些重大事件；读《钢铁是怎样炼成的》类的世界名著，让我与故事主人公一起经历各种各样的事，体会主人公内心深处的想法；读《笑话大王》类的趣味书，使不开心的烦恼抛到九霄云外……

我喜欢阅读！我深刻的体会到书是最好的老师，广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人，是书给予我广泛的知识，是书使我感到精神的愉快，是书……在读文学大家的作品时，仿佛在与作者交谈；在读高尚者的文章时，心灵仿佛受到了圣水的洗礼；在读令人感动的文章时，我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低，也会为主人公的快乐而快乐，为主人公的不幸而悲伤。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看了书以后，我变得见多识广了，知道了许多别人不知道的事情；看的书多了，写起作文自然是得心应手；“腹有诗书气自华”，读书多了，自然就会比较有内涵。阅读与成长，两个分不开的词汇，阅读让我们茁壮成长，成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读，在阅读中成长！

让好书伴我成长，让好书伴我飞翔！

我喜欢读书，当我还是婴儿的时候，书就是我的好伙伴。那时候妈妈经常拿着故事书念给我听，据妈妈说她给我念书时我特别的乖。后来我慢慢长大，可以自己看懂带图片的书了，到现在我上四年级了，我读过的书已经不计其数了。读书丰富了我的知识，可以帮助我明白许多人生的道理。读了《丑小鸭》我明白了天生我才必有用，大可不必为自己暂时的不如意而伤心；《窗边的小豆豆》使我更加珍惜生命，体会到美好的心灵和令人感动的滋味。

英国伟大物理学家、数学家、天文学家牛顿先生就非常热爱读书。小时候因家庭变故曾被迫休学经商。离开心爱的校园对一个勤奋好学的孩子来说是多么残酷的事情，为此牛顿特别伤心。为了读书，他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学，虽然艰苦，但知识的力量却让他感到其乐无穷。后终在舅舅的帮助下如愿以偿地复学了，成就了历史上一个伟大的科学家。

我们现在的学习环境和途径可比牛顿强多了，我们可以在宽敞明亮的教室里，安静的图书馆里，浓浓的绿荫下自由自在的读书，而且可以读纸质书，电子书等等。只要你愿意，就可以随时随地徜徉在书的世界里，汲取书里的各种营养！一起读书吧，它可以让我们了解过去，创造未来！

让我们刻苦学习，努力向上，用知识武装我们的头脑，用文化提升我们的素养，让读书成就我们一个个美丽的梦想，引领我们走向灿烂的明天，去续写伟大中华的辉煌！

高尔基说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书，我看到了广阔的世界，读到了有趣的故事，体会了不同的情感，学到了丰富的知识。

我小时候读过这些书：《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面，我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书，我学到了做任何事都要有勇气，有耐心，还有坚持。

长大一点，我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》，故事是这样的：爱丽丝不小心掉进了兔子洞，发生了很多危险而奇妙的故事，通过这本书，我学到了：小朋友要注意安全，不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃，通过努力总会有办法解决困难。

同学们，我们现在还小，不可能到世界所有的地方去旅行，但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们，让我们一起在阅读中快乐成长，学习更多的知识吧！

不是所有的蜗牛都会奔跑，不是所有的苦瓜都会微笑，不是所有的石头都会疯狂，不是所有的人生都会疯狂。有了目标就要奋斗，有了梦想就要追求。 Not all snails will run, not all bitter gourd will smile, not all stones will crazy, not all life will crazy.With the goal, you must struggle, and you must pursue it if you have a dream.

在这光影迷幻，花明柳暗的追梦道路上，也许充满了艰难险阻，也许布满荆棘，也许杂草丛生，但我们依旧要努力追求，不竭奋斗。

追求梦想需要坚持。一千多个日日夜夜，两千多种材料，只为铸就一人的梦想。的发明家——爱迪生。为了让光明代替黑暗，为了让人间多一份光亮，他选择了发明灯泡，但无形的困难却重重阻挠，但他仍然坚持他的梦想直至成功。

追求梦想需要勇气。她是世间的奇女子，这种称谓除了她，还会有谁适合?她便是居里夫人。她与镭的故事可谓是家喻户晓。选择了与这样的一个重金属朝夕相伴，也就意味着选择了一个与病魔抗争的命运。为了自己的梦想，她不惜以自己的生命为代价，不惜做出如此巨大的奉献。这就是为了梦想而鼓足的勇气爆发出的惊人的力量。

追求梦想需要不屈。双耳失聪，这无疑是对一个音乐家致命的伤害。但那人却惊骇世俗，将绊脚石转化为垫脚石，将不屈的精神展现给了世人，他便是天才音乐家——贝多芬。他没有将命运的玩弄放在心上，反而用不屈挑战命运，打造出了惊天地，泣鬼神的《英雄交响曲》，他是命运的主宰，他扼住了命运的咽喉，他用不屈的信念完成了他的梦想。

追梦需要不畏艰难。为着《史记》，司马迁饱受宫刑。

追梦需要持久毅力。为着《本草纲目》，李时珍27年磨一剑。

追梦需要……

将这些品质装进行囊，踏上追梦的道路，愿做那位追梦人，在这条康庄大道上迅跑。为了梦想，为之疯狂，为之绽放。用我们每个人的梦想共同铸就中华民族实现伟大复兴的中国梦!

有目标就要奋斗，有梦想就要追求!

阅读，顾名思义就是看书。看书，让我痴迷，我说：“看书真好，能增长知识，让心灵舒畅的成长；看书能让我的魂魄更加强壮，让全身充满力量。”而有些人却对看书生厌，说：“看书有什么用，不当吃不当喝。”这就是愚蠢。“书犹药也，善读之可以医愚。”他们应该多看点书，该医医愚了。

成长，并不是一味地身体健康长高，成为大人。更重要的是心灵的成长。如果你不看书，那就有可能你人长大了，但心灵还留在小时候，只知道吃喝玩乐，这怎么行？我们应该在长大的同时，心灵也要跟着成长，看书就是一剂很好的良方。就比如我这么大了已经上五年学了，但是我却不敢走夜路，走夜路的时候不敢回头，生怕一回头，一只鬼蹦出来。但我看完了沈石溪伯伯写的《红飘带狮王》后，我想一只狮子千难万险都走过来了，还经常冒着被狮群吃掉，被猎人打死的重重危险，最终却当上了一个草原上最大狮群的王。而我，就一条小小的夜路都能把我吓成这样，真是惭愧呀！从看完那本书起，我每走夜路就不再让妈妈陪伴了，而是自己边唱歌壮胆边小心的走。不久后，我便征服了我家门前那条以前自认为很阴森的小路。我知道以后还有许多路等着我去征服，我要多看书练就一身本领就能克服一切困难，让我的心灵也随之成长。

阅读不但让我战胜了心理缺陷，同时也给我的意志带来了力量。

那是一个考试的前夕，几乎每天上课都要做卷子。语文挺好，数学差劲，每次都没上90分。因为成绩数学老师找我谈了几次话，但我仍冥顽不化，成绩依旧不理想，我的意志有些动摇了。一天晚上写完作业，很随意的翻了翻妈妈喜欢看的一本杂志《哲思》。无意间看到了这样一篇文章：一个应届高考生平时学习很好，复习得也很充分，但最后还是名落孙山了。可他并没有后悔，又刻苦努力的读完了高四，真是功夫不负有心人，最终考上了他所向往的北大。

看完这篇文章我就沉思，一个高中生没有考上大学都没有后退，而是更加努力从头再来。而我只因为几次没有考到90分就意志动摇了，真是个懦夫。于是，我静下心来总结了没考好的原因，又复习了数学概念，就这样我的成绩慢慢有了好转。

阅读促我自省，阅读使我自信，阅读让我看到了光明……同学们，让我们行动起来，爱上阅读吧。

[以阅读让我成长为题目的作文

一棵小树苗有长成参天大树的梦想，雏鸟有变成雄鹰在蓝天展翅翱翔的梦想，一颗菜苗也有长成一颗翠绿蔬菜的梦想。

可是追逐梦想的道路却不是那么一帆风顺的。它需要一个守护它成长的使者，那就是我。我要照顾它，陪伴它，呵护它，才能让它健康地茁壮成长。

在小菜苗成长的道路上，它遇到的第一个绊脚石是那些食草动物，特别是牛和羊，它们可喜欢吃这些鲜嫩水灵的蔬菜秧苗了，每次一边吃，还一边发出欢乐的笑声，仿佛要告诉全世界的人，“我今天吃到了大餐，超级美味”。每次去菜园，为了驱赶它们，都要和它们斗智斗勇一番，次数多了，我也累了。因此我向有经验的农民伯伯请教，他教给了我一个妙招，在菜园周围围上一个坚固的栅栏，这样就可以阻挡牛羊的进攻了，还我的蔬菜宝宝一个安静祥和的成长环境了。

除了牛羊的肆意破坏，还有自然界恶劣的天气，每年的12月到次年的1月是霜冻最严重的时候，刺骨的寒冷让娇嫩的菜苗受到了生命的威胁，看着它们被恶劣天气折磨的样子，我好心痛。为此我查找资料，终于找到了解决办法，那就是给小菜苗搭建一个大棚，这样就可以给他们营造一个温暖舒适的成长环境了。

寒冷的冬天不适宜蔬菜的成长，那么炎热的夏季也会让蔬菜不舒服，因为强烈的太阳光照射会把蔬菜里面的水分蒸发，从而使蔬菜干枯，所以在夏季，我每天都要给它们浇水，以保证它们充足的水分。

最后还有人为的破坏，有些调皮捣蛋的小朋友会故意把小菜苗拔掉或者踩烂。每次看到它们被别人欺凌，我总会感到惋惜。还好我有一个聪明的小脑袋，想到了一个办法来告诫这些淘气鬼，在菜园旁立一个告示牌，上面写着：“我如此可爱，你忍心伤害我吗?”

几个月后，我的努力终于有了回报，我的小菜苗长成绿油油的蔬菜了，站在菜园边，看着丰收在望的菜园，我感到无比自豪，忍不住在心底里为自己鼓掌，前往梦想的道路虽然艰辛，但也是快乐的，因为我们所收获的远比我们所付出的多。

梦想!每个人都会有一个只属于自己的梦想，梦想可以让我们走的更远、看得更远。有的人为了自己心中的梦想尽情挥洒汗水;也有的人为了自己心中的梦想不惜一切代价去付出;还有的人为了自己心中的梦想毫不放弃、执着坚守;而我就是这些人当中的一份子，而我就是那个为了心中的梦想浴血奋战的人，而我就是一个可以全力以赴去完成心中梦想的人。

我虽然是一名普通的中学生，但是我的梦想却不普通，我的梦想是想将中国的国旗在世界杯的舞台上尽情挥扬，替我们中国拿下第一个大力神杯，得到一位属于我们中国足球先生的位置，并大声告诉整个世界在足球界上我们中国不是"东亚病夫"。

我曾经不被看好，面对着胜负的巨大压力，还有成长道路上毫不留情的对手，我失落过，也射空过，我疼通过，也受伤过，甚至还尝过泥土的味道，就像在学校里的我，失败过无数次，我已经记不清多少次摔倒在球场上，但我仍然能感受得到，那种内心与生俱来的力量，要我奋起，勇敢前行，我不是废材，我是将崛起的一颗种子。

我为了练习盘带，我不怕辛苦地去练习速度和运球技巧;我为了练习守门技能，我不惧怕受伤;我为了练习射门，我不断的重复重复再重复的去练习;我为了实现心中属于自己的梦想，我甘愿被人家嘲笑无数次。

只要我相信只要离不开挥汗如雨并刻苦的训练，还有自身不断的努力，最终还要承受的住他人的质疑，我相信凭借自己的态度和坚忍不拔的品格，我这颗种子终有发芽的一天。

2013年走进了一个崭新的家庭，这是个新的环境，陌生；这是熟悉的家的感觉，温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年，同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017，现在的我即将离开这里，离开这片快乐的土地，离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里，心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦，无私奉献的体现。我们是幸运的，遇上这样负责任的好老师，陈老师很真实，工作时兢兢业业，陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法，有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生，还是同学们一样的面孔，老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动，佩戴上团徽那一刻心里的自豪，衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字，每当看到团徽，我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼，突然有一天它不走了，屏幕上是个赫然醒目的零，我知道，我们快要分别了，

初四的最后一堂课是英语，那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧，我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下，整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩，记得老师常说的一句话就是：”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧，我们是不是没有让您们失望？

四年里，中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年，不知何时还能再穿一次那醒目的红校服，不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球，不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导，更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门，后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果，感谢我的母校，感谢我的老师。我定会变得更加优秀！

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我认为“书是阳光，而我就像那刚发芽的小草，在阅读中我一天天的成长”。

读一本好书可以让人懂得道理。从我识字开始，我读过的书数不胜数。有《格林童话》、《成语故事》、《十万个为什么》等等，其中我最喜欢读的书要数丹麦“童话之王”安徒生写的《安徒生童话》这本书了。这本书中摘录了许许多多有趣的童话故事，每个故事都令人百读不厌。书里的许多文章都包含了很多深刻的道理，我觉得这本书写的很好，非常值得我们一读。

读一本好书还可以鞭策我们的灵魂。如《钢铁是怎样炼成的》书中主人公坚强地面对生活，给了我很多震撼。他们存活在这个世界上是多么的不容易，但是他们拼尽全力，勇敢地和命运抗争，最终以自己顽强的毅力克服了一个又一个的困难，坚强地活在这个世界上。正如这本书中保尔·柯察金的一句名言：会回首往事，不会因为碌碌无为而感到羞愧。

书还在我的成长中起了相当大的作用，我写作文时用的词句很多都是从阅读中总结出来的。当我不高兴地时候，我会去看看书，书中精彩的故事内容就会吸引我，整个人马上就觉得轻松愉快了。当我遇到学习上的难题时，我也会去看看书，让疲惫的大脑休息一下，这样再回去做题目，往往这样难题就会迎刃而解。

书是我们的好朋友，它可以让我们得到许许多多新的知识，让我们开阔眼界。好书让我学到了许多课堂以外的知识，让我对事物的了解有了更深的体会，使我在阅读的过程中不断成长。我们一定要好好的珍惜书，爱护书！

成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。以个人成长高中作文你知道如何写吗？以下是小编为大家整理的个人成长高中作文，希望你们喜欢。

在我和妈妈互相送牛奶的同时，我才真正觉得自己长大了，个人成长作文开头。

每天晚上睡前，我都要喝一杯牛奶，这已经成了习惯。妈妈说，睡前喝奶好，睡觉香，对身体也好，并且每天晚上睡觉前给我送上一杯香喷喷的牛奶，我开始总以为是理所应当：“上初中了，应该多补充些营养嘛。”

直到有一天，我发现妈妈每天下班到家后，都说很累，而且她的腿不时有些疼痛。我劝她去看看。可她总是说过几天，等不忙的时候。可是到现在也没去看。我很是担心妈妈的身体，便想找个时间和她一起去医院。

星期六那天，我和妈妈来到昌平区医院，经过一番检查后，医生说妈妈只是有些缺钙，便给她开了两盒钙片。于是，我和妈妈离开了医院。

回到家，我一直在想，妈妈每天工作这么累，我能为她做些什么呢？我突然想到有人说过，喝奶可以补钙。啊！我真是聪明！就这么定了！此时，小鸟也在外面叽叽喳喳地为我喝彩。

晚上妈妈像往常一样，正在给我倒奶，我迅速拿起妈妈的杯子，拿出一袋奶，正要倒进去，妈妈忙说：“我给你倒好奶了。”我只是对妈妈微微一笑，便继续倒奶。妈妈似乎明白了什么，便说；“妈妈不喝，别倒了。”

“不可以，我已经倒好了。我满脸笃定的说。”妈妈对我笑笑便没再说什么。

自私、懒惰、骄傲……屈指算来，我的缺点还真不少：还未开饭就坐在桌前自顾自地吃喝，得了一次满分就沾沾自喜……我也知道这样不好，但我为什么要改变自己呢?反正父母每天从里到外都为我而忙碌，我这样不是过得很舒服吗?但在一次偶然中，我读到了一封信，让我重新了解父母对我的苦心。从那天起，我长大了。

那天，我照例七点钟到厨房吃早饭，发现早点是我不喜欢喝的牛奶，就把碗向前一推，正要喊爸爸，却无意发现碗底下垫了一个本子，上边好像写了些什么，我顺势拿起来：“静静，你好……”哟，这是封信，还是写给我的。

信上那刚劲有力的字迹，我一眼就认出是爸爸的，我迫不及待地读了下去：“看到这封信，相信你一定感到奇怪。不在爸妈身边过得可否习惯?”这可把我给弄糊涂了，怎么不在爸妈身边呢?

我带着这样的疑问继续往下读：“天冷了，衣服自己要记住多穿，不要冻坏了身体，想吃什么就买，爸妈这儿还有点钱……”这一大串话是那么亲切与体贴，就像爸爸平时对我的关心一样，真是无微不至。

可是我现在不是好端端的呆在父母身边，在他们的呵护下快乐地成长吗?信中的我却似乎已远走高飞，离开了爸爸妈妈，这是怎么回事呢?一个念头在我心头一闪：这是爸爸写给未来的我的?

“在大学里，要努力学习，争取利用这最后的几年，再学些知识，知识是不嫌多的，和同学老师的关系好吗?遇到了矛盾多想想自己的过错，别太往心里去。”原来真是写给未来的我的呀。

爸爸考虑得多么周密啊，连女儿的学习，为人处事这些事，都想到了。您还是不放心我的这些坏毛病：自私、骄傲……

“爸爸、妈妈盼星星盼月亮，就是盼你能快快长大，盼你能考上大学，我们再辛苦再累都心甘情愿，只希望你能像小鸟一样，飞得又高又远，飞在众人之前，……”看到这儿，我觉得眼里的液体在往外冲，往外涌。

我眼前似乎又浮现了一幕幕：大冬天的清晨。爸爸为了让我能多睡一会，天还没亮就起来为我做早餐。一入秋，妈妈就从衣柜里翻出毛衣，这件短了，这件旧了，又重新为我织……可我呢?不是嫌早餐不合胃口，就是嫌毛衣不入时。想想这些，我真难过，父母为我操了这么多心，可我一点儿也不放在心上，我真是太不应该了。

在信的结尾，爸爸这样写道：“你很忙，就不多写了，爸妈都好，勿挂念。”一封倍中，倾注的全是对我的关心，属于他们自己的只有这么一句又短又简单的话。

这封信从头到尾没有涂改一字一标点，全是一气呵成的，爸爸在心中已写了多少遍啊!

我含着泪花看完了信，爸爸正巧也来了，看见我哭，赶忙问我怎么了，我用手—指：“信……”就再也说不出话来。爸爸摸摸我的头，说：“你看过了?本来不想给你看的。傻孩子，你哭什么?这都是胡乱写的。”我的心里却更加难过了。我暗暗下决心为了爸爸妈妈的希望，我一定要努力，努力，再努力……

从那天起，我就开始尽力改掉那些缺点，改变自己。为了爸妈的希望，也为了将来的一天，我可以真正收到那封信。

从那天起，我长大了……

我们丰富多彩的童年不能与书分开。因为这本书给了我们快乐，带给我们知识，书是人类进步的步骤。

我以前读书。 5岁，我母亲问我：你的梦想是什么？我想，答：当作家。你看到他们写的更有趣啊。母亲说：作家看书不过无数的数字，所以你想成为一个作家，先开始阅读。

从那时起，只要妈妈有一个自由，我就把母亲包裹起来，读我的伊索寓言，阿拉伯之夜等等。那壮丽的宫殿让我着迷，机智勇敢的英雄，让我赞美。然而，当主角被杀，也让我担心，阴郁。但是当局势转转时，英雄终于得救了，大恶人被绳之以法，我笑了，快速拍拍。

放学后我可以自己读，这只是一个鸭子！一个免费的，我赢了这本书咬了。家书啃完了，我会把图书馆的书回来。

但是，光不能看到故事情节，我得学习 学习人们写的方式。在阅读时，我会无意中注意到我心目中的一些美丽的话。渐渐地，变成了一个音符。这不仅锻炼我的记忆，而且提高我的理解。

一旦老师安排写一个小动物观察的组成。我的情绪非常激动，觉得他们有一个很好的机会展示自己的才华。前段时间买了几个小金鱼，通常累积描述小动物运动，心理词，像酵母一样起作用。我从金鱼的角度开始写作，描述金鱼环境的和平共处。然后现场跳，我开始放鱼食，金鱼和谐的气氛瞬间断裂，都像一只老虎。我的想法就像水库被打开，粗糙，奔腾多。写作，我不禁大声笑起来。

后来，我的作品一直受到好评，老师圈画，还有一些也画在波浪线上。我不能接受这种荣誉与安心 - 因为有许多我从迷信沉思熙的作品中学到的话。

后来，在妈妈和爸爸的帮助下，我把这篇文章纳入宁波晚报，虽然没有赢 奖，但毕竟这是我第一次交稿的手稿啊。

“姑娘长这么大了，多少岁了啊？”“哦??”我在心里计算着今年年份与出生年份的差，“十三岁了”。我这才注意，我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿，也不是那个咿呀学语的儿童，而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中，我经历了一个又一个或美好或痛苦的事，而它们也让我明白了许多，懂得了许多。

一两岁时，妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我，不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途，妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言，看着妈妈咿咿呀呀的口形，我只是好奇，却根本不认真学。妈妈用尽一切方法，软说硬劝，我愣是无动于衷。一气之下，妈妈对着我的屁股狠狠一打，吼道：“好好学不行吗？话都说不好以后还能干什么！”我被妈妈的表情与动作吓坏了，终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始，妈妈一步步地引导我，一次次地鼓励我，一点点地深化??

其它的不记得，但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”，背的第一首古诗是“鹅鹅鹅??”是妈妈教的，唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在，当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时，妈妈不禁感慨：“这孩子>长大了，懂得知识多了??”我自豪地笑了。现在想起，还真得感谢妈妈的那一巴掌，是它让我在漫漫成长路上流利地说话，熟练的背古诗，开心地唱儿歌，迈开成长的第一步。

在我的成长路途中，我不仅受到家人对我的教育，让我不至于落在起跑线上，而且让我感受到了集体的温暖，懂得了奉献。

二年级的一个夏日，我因玩耍时跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁边被石尖划了一个大口子，鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。>小伙伴们赶紧把我扶起来，有的拿出纸巾为擦眼泪，有的检查我的伤口，有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑，小伙伴们在一旁照应我。到了医院，医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼，老师紧紧地握着我的手，小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻，从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流，看着冲着我微笑的老师和同学们，我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白：集体是温暖的，只有奉献于集体，为集体着想，为集体争光添彩，才会得到集体的赞许。从那以后，我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了，在各种活动中，总是会出现我的身影；课间，我总是擦黑板、捡纸屑；比赛中，我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中，老师说：“从你为班级的作为中，老师看到你长大了，懂得了班级为我，我为班级??”是啊！集体见证了我的成长，让我懂得了奉献，感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘，我已经成长了十三年，在我的成长足迹中，发生了一件又一件令我永生难忘的故事，它们让我成长，让我懂得了许多人生真谛，成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

一页页书纸从我指尖划过，划出一道道美丽的诗行；一个个文字从我笔端流出，奏出一曲曲优美的乐章。哦！我爱读书，读书伴我成长。

我从很小的时候，就非常喜欢读书。但那时有很多字不认识，我又迫不及待地想知道下面的内容，于是便囫囵吞枣般读了下去。有些不明意思的成语，读过两三次，联系上下文，就能把它的大概意思想明白，所以我理解能力变得越来越强。而且由于我经常读书，脑子里的作文素材多，因此作文水平也提高得很快。现在，读书已经成为我生活中必不可少的一部分了，哪天不读书就觉得浑身不自在。

我常常“借书消愁”——心情不好的时候，就一头扎进书堆里，把烦恼放在一边，离开自己的世界，去“过”别人的生活。读得入迷时，我就会和故事中的主人公同喜同怒同哀同乐，甚至有时会手舞足蹈，有时还会潸然泪下，仿佛我就是故事中的主人公。读过书后，我突然感觉让自己烦心的，不过是一些鸡皮蒜毛的小事而已，于是心情便再一次好了起来。

我也常常“借书言志”——读到书中的一些情境，如果和生活中的我有些相似，便会有一些想法，并且有一种不吐不快的滋味，不把它写出来，就觉得难受。于是乎，拿起笔，一口气写完，不管写了些什么，总之，写完就觉得一项大事完成了，心里踏实多了。几天以后再回过头来看看自己曾经写的文字，就会惊叹自己：怎么这么有才，对书中内容有这么独到的理解。呵呵，不谦虚吧！当然，事实上，如果当时不写下来，几天以后，我肯定写不出那些深刻的文字。

读书让我语文基础更好、生活更充实、视野更开阔。因此，我又怎么能不喜欢读书呢？

一点点知识在脑海里凝聚，筑成通往梦想的桥梁；一缕缕情怀在心中升腾，积淀我们生命成长的底色！这就是读书的好处。哦，我爱读书，读书伴我成长。

鲁迅先生说：“读书，就是要把书当成朋友一样，去读懂这位朋友内心最深处的世界。”我们深知，书是我们的精神食粮，是我们生活中必不可少的。如果没有书，就像鸟儿没有能翱翔的天空，鱼儿没有能畅游的河流一样。

阅读就是在浩如烟海的句子中寻找精华的存在，感悟人生的启示。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊初到孤岛时是绝望与无助的，他在困境中奋力求生，他凭着那股子锲而不舍的意志，在荒无人烟的孤岛上生活了28年。是什么让他度过了如此漫长的时间？是他的那种坚持不懈的求生精神。在生活中也是这样，面对中考我们永不言弃！

阅读是朝花夕拾，是记忆的重现，是场美丽的邂逅。《山中避雨》带我们走进了那雨中景色，和作者一起歌唱，带我们进入一个宁静而深远的世界，仿佛与作者一同交流，一同玩耍，和作者展开了一场美妙的邂逅，走入作者的内心世界。阅读就是在与作者沟通，与作者心神共鸣。

阅读是带给我们欢乐的人，是与我们心灵上交流的人。朱自清的《背影》，写作者的父亲的背影，在描写背影时的语言十分生动，把父亲的每一个动作都看得如此之清，让读者的脑海里浮现出那个画面，使读者与作者产生心灵上的共鸣，都为父亲的举动感到感动，字字扣人心弦。

阅读，伴我们成长，我们无时无刻不在阅读，我们应该在阅读的过程当中思考人生的启示，并落实到行动中，才能做到真正意义上的阅读！

阅读，是一张乐谱，让我们认真弹好每一个音符，书写出最优美的乐章！

这类题可以从两个大的角度考虑：一是内容上，二是结构上。内容上是指情节本身、情节对环境、情节对人物、情节对主题、情节对读者的作用;结构上是指对其他情节的作用。另外，要注意根据提问形式来确定答题角度，如果是单一角度，即给定了答题角度，就按照给定角度来答;如果是综合角度，即没有给出明确的角度，就需要从以下五个方面来考虑：

1.从情节与小说环境的关系角度考虑，常用术语：突出(烘托、交代)人物活动的环境，使环境更具典型性等;

2.从情节与其他情节的关系角度考虑，常用术语：埋下伏笔，设置悬念，线索，铺垫，照应，推动情节发展，使情节曲折生动，对比，衬托，承上启下等;

3.从情节与人物形象的关系角度考虑，常用术语：塑造了……的人物形象，表现了人物……的性格或精神，刻画了人物……的心理，使人物形象更加丰满充实等;

4.从情节与小说主题的关系角度考虑，常用术语：揭示(表达、寄托、暗示)了……的主题，深化主题，突出主题，丰富主题等;

5.从情节与读者感受的关系角度考虑，常用术语：设置悬念，跌宕起伏，引人入胜，吸引读者注意力，引起读者的阅读兴趣，引发读者思考等。

这类题型的规范的答题格式一般为：作用点+体现点。所谓“作用点”是指作用是什么，一般要用术语来答;所谓“体现点”是指这个作用在文中是如何体现出来的，必须结合文本具体内容分析。

为爱撑起长杆，我要踏着丛飞的步伐，去寻找一双双渴望的眼睛；我要带着丛飞的心灵，去滋润一张张期盼的笑脸我要携带着丛飞的翅膀，去放飞每一个心中的善良。因为小鹰看到广阔的蓝天，始振宇高翔，自由高傲；海燕看到巨浪，嚫风破浪，生命中不止有你，还有他、……

为爱撑起长杆，我要踏着丛飞的步伐，去寻找一双双渴望的眼睛；

我要带着丛飞的心灵，去滋润一张张期盼的笑脸

我要携带着丛飞的翅膀，去放飞每一个心中的善良。

因为小鹰看到广阔的蓝天，始振宇高翔，自由高傲；海燕看到巨浪，嚫风破浪，生命中不止有你，还有他、我，也不仅仅只有我，请不要望了这个七彩世界你我他，人人都有属于自己的梦想，你有梦想你的世界将会更精彩，生命的阳光也会更加灿烂。

有梦想，其光大道，有作其芒，我要活出自己特样，活出自己的味道。这就是我生活。

也许你的梦想，难以实现，需要自己的意气，成就生命的坚韧与不屈，谱写生命的华丽与壮美，有梦想铸就心灵的自信与乐观，有梦想，将在生命中唱响。有梦想在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕去路慢慢。我自立锠辉煌。

世间最美都从坚强的心灵出生，生命中的那片绿叶不会凋谢，守住心灵的绿茵你便守住了整个春天的绿茵，式生命之火俞燃俞洌，向着成功的比岸云航。

一个有生机的人，终能把梦想收获成果实，一个有爱心的人就坚守了一片生机使着成功方向走着，心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，()一份必胜的信念，一份坦荡荡胸怀！

心有小窗，便有亮丽的阳光进来，便有自由清风吹向你来。

心有神殿，供奉着高贵、尊严、善良、理想、追求的梦想。

心有琴弦，纵容客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花化为酒香。

有梦想的人。他肯定对自己有信心和乐观的人，不论人生是多么平凡，他都能从自己身上找到闪光灯地方，不论生活是多么平淡，他心里永远都洒满温暖的阳光。

有梦想的人，他们会为自己的梦想，努力、奋斗获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获，只有追求，才会品味堂堂正正的人生。

都说“书中自有黄金屋”，阅读，是十分重要的。阅读，是打开知识宝库的大门，阅读是船帆的指南针，阅读是黑暗中的明灯……从小到大，我们一直在不断向前，阅读，伴着我成长。

小时，阅读伴我成长。那个时候，阅读是一页页有趣的绘本，是一张张美丽的图画，是一个个动人的故事，是童年的一大乐趣，为了我们之后的学习铺垫。

小学时，阅读伴我成长。这时，阅读是一个个生动的人物，是一句句优美的语句，是一种种鲜明的形象与性格，是我们在学习过后的一种放松，让人浸入书的海洋中，一会儿便忘了时间。

初中，阅读伴我成长。现在，阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉，是《三国演义》中的历史的缩影，是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险，不放弃的精神，是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。

不论在生命的哪一个阶断，阅读一直伴着我的成长。同一本书，不同阶段，不同心情，不同经历，可以读出其中不同的涵义。小学五年级时，初读《朝花夕拾》，只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时，再读这书，我读出了鲁迅先生对自己美好童年，美好生活的怀念。初一时，再次拿起这本书，细细地再次品读，鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活，但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气，充满了讽刺与批判。

阅读伴我成长，在阅读中，仿佛自己便是那个主人公，在阅读中，找到自己的缩影，我喜爱阅读。

一盏幽灯，一杯牛奶，三尺桌面，几本好书——这就是我的书屋。它让我在浓郁的书香中走向文学的殿堂。

细细地饮一口香甜的牛奶，慢慢地品着那本米黄色的书。一页页地读下去，我不禁感叹于作者的玲珑匠心和滴滴心血。

至今犹记第一次在书店央求爸爸给我买书的情形。那是一本精致的《格林童话》，淡绿色的封面要多好看就有多好看，我对他“一见钟情”。爸爸拗不过我，给我买下了。那晚，我抱着新书入眠，心中的欢喜无法言喻。

从那以后，书就好像在我的心里埋下了一颗种子。令我坚信迟早有一天它会开花结果。

我开始阅读各类书籍，沉醉于文字的美妙之中。每阅读一部好书，就好像是饮了一杯岁月的美酒。读《钢铁是怎样炼成的》，我为保尔坚毅的恒心与永不退缩的耐力而深深折服；读《简·爱》，我被简爱一生坎坷艰辛的命运而唏嘘不已；读《假如给我三天光明》，被海伦·凯勒想要光明的强烈渴望所感动；读《史记》，被那诡谲莫测的风云人物所打动……书籍教会了我如何面对厄运，如何在未知的生活中创造出精彩的人生！

我最喜欢在月光下，静静地吟咏古人的诗句，没有比这更美的意境了。

吟李白的＂仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人＂，让我领悟到人生的快乐；吟苏轼的＂但愿人长久，千里共婵娟＂，体会诗人独在异乡的孤独与悲廖；吟文天祥的＂人生自古谁无死，留取丹心照汗青＂，品味生命的悲壮……

在阅读部部经典的同时，我也为书中人物的命运而感叹不已——

你看，那是屈原来了。风尘仆仆，一路追寻。＂举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒＂，循声望去，汨罗江旁，他一袭白衣纵身跃下。眼底的执着与坚毅惊艳了岁月，以致于如今的他万古留芳。秉着一颗纯洁之心，面对着肮脏的社会，他不再忍耐。宁愿葬身鱼腹，他也不愿沾染肮脏。那一跃而下的完美弧度，完善了他对人生的追求，诠释了纯洁的真谛。

你看，那是勾践来了。一路忍辱负重，忍着众人的鄙视、唾弃，缓缓前行。曾经的他绫罗绸缎，山珍海味，高高在上；如今的他粗行麻布，残羹冷炙，低声下气。但他隐忍，艰辛地度过了这痛苦数年。日日尝一遍苦胆，为的就是不让自己忘记那段屈辱的岁月。终于有朝一日他回归故里，让那些曾经践踏过他的人付出了代价。即使现实如此残酷，他也从不低头，重新站上了权力的颠峰。

你看，那是司马迁来了，背负凌辱，毅然前进，不为世俗所动容，终于写就了《史记》这部旷世奇书。＂人固然一死，或重于泰山，或轻于鸿毛＂，司马迁选择了隐忍苟活，只为能将文采展于后世。＂燕雀安知鸿鹄之志＂，司马迁从不曾放弃。他的隐忍换来的是后人对他的敬仰。

我感叹书中的人物的命运，他们用生命的壮举换来了后人的感激与敬仰。

回首，岁月里的那盏灯犹在；那个读书的影子也在。

阅读，伴随稚嫩的我，一路成长。

每个人都有梦想，而我也不例外。我的梦想就像灯塔般指引我前行，它使我充满希望和动力，为了我的梦想，我愿加倍奋斗，加倍努力。

我的梦想是做一名人见人爱的服装设计师，为大家设计出华丽的衣服！我会为大家设计一件"百变服"，这种衣服可不是一般的衣服哦! “百变服”可以根据人体的身材的不同而随意变动，这样就不用担心自己的身材过胖或过瘦而穿不了漂亮的衣服了，它的样式也是随时可以变换的，再也不用担心衣服会过时而影响美观了!

在日常生活中，不同季节、不同场合、不同年龄阶段就需要穿不同类型的衣服，也就意味着我们要花很多钱去一大堆的服装。可是有了“百变服”一切就都可以迎刃而解了，它能随你所想，变成各类服装。结婚时它就是一件漂亮的婚纱，穿上它你就是全世界最美的新娘；参加宴会时它就是件华丽的晚礼服，让你成为全场的焦点；在你运动健身时，它又是一套合身的运动装，让你能挥洒自如，展现你朝气蓬勃的风采……有了这“百变服”你就再也不用为该穿什么衣服好而烦恼了，它会帮你解决一切。

这么神奇的“百变服”要怎么清洗呢？大家不要担心！我们平时穿的衣服很容易脏，一但遇上雨天衣服也不容易干，但是有了“百变服”你就不用担心，因为“百变服”有自动清洗的功能，全面杀菌。这样你就不用担心下雨天衣服不容易干的麻烦了。

当然如果你以为它只有这些功能，你就错啦！当你饥饿时，你可以剪下“百变服”上的一角，它会立即变成可口的美食，让你可以饱餐一顿。但是你不要担心，剪下的部分一会后就会重新长出来了。

怎么样？我的“百变服”不错吧，等我设计好了你们一定要来试穿哦！

也许我们身边的很多人都在说：一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，那他就穷定了。我不敢判定这句话绝对的正确，但我想说除了梦想，更重要的是实干。实干精神，可以说是中国人民的传统。修身、齐家、治国、平天下，哪一样不是靠着实干精神实现的？看看那些不畏艰险的共产党人，在历史的激流中，勇挑保卫祖国的重担，在雪山，在草地，在泥泞沼泽，在硝烟弥漫的战场，都有他们坚实毅挺的身影，伴着夕阳闪闪发光。

张朝阳、史玉柱、马云这些知名的企业家，哪个不是不是凭着摸爬滚打的实干精神，只争朝夕，创造新一代的神话。天津东方白鹤中毒死亡，江西猕猴遭猎杀，广西东兴的野味生意旺盛，建设生态文明不是纸上谈兵，和谐之路需要政府本着实干精神，才能创造美丽中国梦，唯有实干才能成就梦想。

求真务实，埋头苦干，铸就梦想的天空。所谓的“实”，即讲实话，鼓实劲，办实事，求实效。玛利雅曾说：“除非你来亲自尝试一下，否则你永远不知道你能够做什么。”现实中的我们大都是抱着梦想的空罐子，脱离实际，天马行空，没有具体的规划。殊不知实干需要科学理性地去定位思考，需要成熟冷静地去面对审视，更需要循序渐进地实施突破。

正是这执着实干的精神，有了获得诺贝尔文学奖的莫言大师；正是这最朴实的实干与付出，有了红遍大江南北的草根名人大衣哥；正是这一个劲儿追根到底的实干，才有了亿万不平凡的中国梦……坚守实干，成就梦想。

脱离了实干，梦想就是划落天机的流星雨，美丽却转瞬即逝。赵国的赵括把用兵打仗看作儿戏，谈起兵法来头头是道，自以为天下无敌，最后是四十万将是全军覆没，自己倒成了后人列举反面教材的“楷模”。没有切实的行动，知识独坐帷帐，只手畅谈未来的美好，只会葬送了梦想。

为梦想插上实干的翅膀，让梦想不再是一闪而过的只言片语，彰扬实干精神。实干，成就梦想。

莎士比亚曾经说：“书籍是人类的营养品”。是啊，书像是流淌的血液，是灵动的生命，是无尽的源泉。使人陶醉其中，又叫人流连忘返。

在我2-3岁的时候，因为不识字都是妈妈捧着一本书给我读故事。我可喜欢听故事了，每当妈妈读完一个故事后，我都会拍手叫好，一双小眼睛兴奋得直发光，两个小酒窝向上一翘，笑得甜极了。在上幼儿园的时候，我已经开始能自己阅读了，虽然那时我读的都是一些带拼音的图画书，但我读得依然津津有味，精彩有趣。过了几年时间，我已经上小学了，在那时候，我就开始读小说，在《红楼梦》中，我为林黛玉发出叹息，在《简爱》中，我为女主人公最终找到的幸福而兴高采烈，我为《西游记》中的师徒四人的成功取经，而欢呼雀跃……在这时，书像磁石吸引着我，使我和它结成了一对形影不离的朋友。

在读书的过程中，书不但给我增加了知识，还告诉我了许多道理。

书让我知道，用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，书让我懂得人生，懂得了智慧，懂得了友谊。使我越来越爱读书！

“读书破万卷，下笔如有神”，再美的花也会凋谢，再绚烂的彩虹也会消失，但只要把书珍藏在心中，便会成为永恒的美丽与智慧。