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625生命的意义作文高一700字
全文共 1027 字
+ 加入清单鲁迅先生曾说过一句话:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,呈自觉渐渐瘦弱,但也以为快活。”
生命一回,我们不一定要活得轰轰烈烈,但总要掷地有声。面对偌大的世界,面对复杂的生活,人生的答案是丰富多彩的,为何不去选择一个更好的给自己呢?
同学们,生命的意义是什么?这应该是一个令我们都沉思过的问题。不同的人,不同的时代,不同的场合,人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰,用年轻的生命和热血写下了生得伟大死得光荣;雷锋,出差一千里,好事做了一火车,践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言;张海迪,用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天,又有许多的中国人,用自己的生命向我们展示出舍已为人的崇高精神。在“非典”肆虐的时候,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出宝贵的生命。白衣天使们并非置亲情于不顾,而是在神圣的使命面前,以正义的准则衡量自己的人生。跨越了情感,为世人无私地奉献。
让我们记住这些闪光的名字吧,是他们,用生命和鲜血告诉我们什么是爱心,什么是正义,什么是职责,什么是奉献;是他们,用生命和鲜血点燃了青春,诠释了人生,唤醒了迷惘,昭示了未来。
同学们,泰戈尔是这样解释人生的,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是啊,绚烂的花朵,带着朝露,绽放在眼前,那是何等的美丽?何等的迷人?又是何等的撼动人心?“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是梅花独特的魅力;“宁可抱香技头老,不随黄叶舞秋风”,这是菊花高贵的品质;“西风寒露深抹下,任是无人也自香”,这是兰花桀骜的精神。
生命,如果有了爱,有了正义,有了职责,有了奉献,就像这些花朵一样,永远灿烂芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!
“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”,生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出,不创造,不追求,这样的青春必定在似水年华中渐渐老去,回首过去,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。
同学们,奉献是快乐的。凭着岁月赠于我们的年轻肩膀和满腔热情,让我们全身心投入奉献中吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡!
让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的青春中前行,在乌云和太阳并存的天空下展翅翱翔,让我们的生命灿烂如花!
现在,让我们一起喊出青春的口号:我奉献,我快乐!
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篇1:生命的意义在于奉献
全文共 306 字
+ 加入清单生命的意义是不同的,有的人说生命的意义是为别人,也有的人说生命的意义是为自己,但是我认为生命意义是为别人。
有一次我读一个故事使我懂得了这个深刻的道理,这个故事的名字叫《盲人心中的明灯》故事是说一个语文老师上课的时候给学生出了一道题,有一个盲人晚上出门时为什么总挑着一盏灯,孩子们的答案五花八门,有的说;“他是给儿子买的生日礼物”。也有的说:“晚上太冷了,他想取暖”。但是这些都以为盲人是为自己,他们没有一个人回答,盲人也许是为别人照亮,这样别人也不会撞到他,这些孩子不明白很多时候,帮助别人其实是帮助自己。
篇2:生命的意义
全文共 826 字
+ 加入清单万物的生命,多恣多彩。有的因信念而长满山野,有的因谦虚而装扮世界;有的因坚强不息而长成参天大树。种种不一样的生命,给了我们不一样的新生。
世界因有了生命而变得精彩!“花罢成絮,因风飞扬,落湿地即生。”每当初春来临,蒲公英抽出花茎,在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花。不管在多么环境多么恶劣,它都保着坚强的信念,随风飘扬。它虽然没有桃李的花朵娇艳,没有玫瑰月季芬芳,但它传播着春天的气息,散发着顽强的生命力,在田间、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地等随处可见它那坚强可爱的身影。花开过后,种子上的白色冠毛结为一个个绒球,随风摇曳。种子成熟后,随风飘到新的地方安家落户,孕育新的花朵。它是那么不起眼,但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由地飞翔,这就是生命的意义。
生命就是这样,只要你不抛弃它,放弃生存的希望,那就一定能战胜困难。你就会深深体会到:活着真好!因为在我们的内心深处,人的生命就这么一次,只有你好好珍惜他,心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳,把每个黎明都看作是生命的开始,这样的人生才是灿烂的!
我相信大家永远不会忘记2008年5·12地震!每一个生命都是奇迹。60岁老太被困196小时后获救、38岁的女伤员崔昌会独自被困在临时工棚附近。由于没有食物和水,为了不连累两名没受伤的工友,她“逼”走了他们。此后,她靠一个梨子、蚯蚓、野草和尿液维持生存,被困216小时地震幸存者获救。生命是如此宝贵,我们才会如此热切地期待生命的奇迹出现。而这些幸存着就是凭着顽强的求生毅力才支撑他们活着的希望,正是生命指示他们,坚强再坚强!
如今的孩子,大部分都是独生子女,生活在幸福的年代,有着父母百般的照顾。很多小朋友碰到困难要不找父母帮忙,如果遇到挫折和压力,就会埋怨。我想我们应该从爱自己、爱父母、爱人间,生命才会变得绚丽多彩!
生命的意义在于一颗坚强的心,在于一颗平凡的心、在于一颗勇于付出的心。让我们来珍爱生命,用一颗坚强而又平凡的心去创造一个美丽的新世界吧!
篇3:生命在于运动的名言
全文共 1382 字
+ 加入清单1、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾华考范文网能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
2、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
3、高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。
4、各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。
5、缓慢而有恒赢得竞赛。
6、活动是生活的基础!
7、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
8、日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。
9、身体既是心智的基础,发展心智不能使身体吃亏。
10、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。
12、体操和音乐二个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。
13、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。
14、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。
15、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。
16、运动是一切生命的源泉。
17、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。
18、生命在于运动。——伏尔泰
19、运动是一切生命的源泉。——达芬奇
20、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
21、生命就是运动,人的生命就是运动。——列夫托尔斯泰
22、生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。——歌德
23、努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——朱德
24、一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。——皮埃尔·顾拜旦
25、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。——法国医学家蒂素
26、身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——德国诗人卢梭
27、人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。——帕斯卡
28、我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦
29、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。——马雅可夫斯基
30、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
31、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。——苏格拉底
32、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。——亚里士多德
33、锻炼身体要经常,要坚持,人和机器一样,经常运动才不能生锈。——朱德
34、走路是极好的运动,人应该养成走长路的习惯。
35、生命在于运动,也在于静养。养生宜动,养心宜静,动静适当,形神共养,培元固本,才能使身心健康。
36、运动的好处除了强身之外,更是使一个人精神保持清新的最佳途径。
37、运动的要义不在趣味而在继续持久,养成习惯。
38、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。
39、健康是幸福的主要因素,锻炼是健康的重要保证。
40、不靠医,不靠药,天天锻炼最见效。——谚语
41、运动好比灵芝草,何必苦把仙方找。——谚语
42、早起活活腰,一天精神好。——谚语
篇4:生命在于坚持
全文共 393 字
+ 加入清单科学探索栏目放过有关唇语的节目。
节目一开始的几句话,吸引了我:“任凭你的嘴唇千变万化,他靠一双锐利的眼睛,都能够明白你的意思。他可只用目光,聆听你心灵的述说。”我想,是谁这么厉害,一定是哪个大学教授研发的专利吧?可是,原来这个“高手”,是浙江林学院的一名学生,他叫左力,三岁前,随着他的听觉神经慢慢萎缩,他的耳朵聋了,可他的父母不想让他的儿子成为一个真真正正的残疾人,三岁开始,他就随妈妈一起,学习说话,正常人学会一个发音,一句话只要一二遍,可左力学说一个发音也要上百遍,他付出了常人千百遍的努力,终于能和正常人一样说话。
现在,20岁的左力不仅能和普通人一样说话,而且学了会眼睛去“聆听”声音。他还以优秀的成绩考上了浙江林学院,在妈妈的帮助下,他不但会说普通话,还会英语、俄语,因为是杭州人,所以他还学会了杭州话。
左力告诉我的,是坚持。坚持不懈的努力,可以克服我们遇到的许许多多的困难。
篇5:生命的意义
全文共 675 字
+ 加入清单生命的意义是什么呢?从我长大起,这个问题就深深的在脑海中萦绕。有人说生命的意义在于快乐,有人说生命的意义就是享受,我却觉得没有我想要的答案。
语文课上,我阅读着杏林子的文章《生命,生命》,仿佛这一瞬间她就安静地坐在我的身边。我问她:“生命的意义是什么呢?”她微笑地看着我:“飞蛾在我的手中拼命挣扎,哪怕希望渺茫也要奋力一搏,这强烈的求生欲望让我震惊,让我应允自己:不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为了生命而奋斗。”是啊,连飞蛾都如此珍惜生命,为何有的人类还要白白糟蹋它?何不好好利用我们的生命,用汗水和奋斗让它开出有价值的花朵呢?
阳光明媚的清晨,我听着贝多芬的乐曲,这令人陶醉其中的音乐,根本想象不到是出自于一个双耳失聪的人的手中。隐约中,贝多芬似乎出现在我眼前,我问他:“生命的意义是什么呢?”他认真地对我说:“生命的意义在于坚持和信念。虽然我听不到,但是我有一颗热爱音乐的赤诚之心,我有一颗坚持到底的心。”是啊,贝多芬对音乐的热爱和坚持,成就了他自己。我们何尝不是如此?只有拥有一颗坚持不懈的心,才能造就非凡。
夜晚,看着新闻上屠呦呦荣获诺贝尔奖,亿万中国人民的心情一起激动起来。在泪眼朦胧中,屠呦呦似乎向我走了过来,我问她:“生命的意义是什么呢?”她坚定地告诉我:“对我来说,生命的意义就是刻苦研究,为提高人类的医学水平做出贡献,为祖国争得荣誉!”是的,刻苦和奉献是屠呦呦一生所追求的,也应该是我们所追求的!
此刻,我终于明白了,生命的意义在于奋斗,在于坚持,在于奉献。每个人的生命只有一次,它值得我们去为之拼搏,让它开出最灿烂的花!
篇6:生命在于运动作文300字
全文共 408 字
+ 加入清单两年前,我根本不喜欢运动。吃完饭,我躺在沙发或者床上,懒得动,就一天一天胖起来。我爸妈一直劝我出去多运动,我只是左耳进右耳出,从来没注意过。直到有一天我看到一条新闻,不管是老人还是小孩,如果超重了,不坚持锻炼,就会引发很多疾病,影响脑力,有的甚至死亡。我立刻清醒过来,下定决心要锻炼。我不能再懒惰了。我想学打篮球。为了自己的健康,我想搬家。
爸爸给我上了一节篮球课。记得刚去的时候,连球都拿不稳。几圈后球拍丢了。教练看着我和其他人,对我说:“刘启明,你的手好像有点小。打篮球的都是大手。看,邱的手几乎和我的手一样大!”听完,心里不舒服。我的手太大了,我们无法控制它们。后天我们需要努力工作。如果我努力练习,我一定能打好。从那以后,我每天都能在篮球场上看到自己的影子。不管天气多热,都不会降低我对篮球的热情。
锻炼给人带来的好处太多了。没有健康和快乐,什么都没有用,运动是创造健康的最好方式。生活在于运动,我健康,我快乐!
篇7:人生的意义在于快乐作文
全文共 576 字
+ 加入清单人生的意义?这是一个被谈论过千万次的话题,任何事物只要存在,就必有其存在的意义,人生亦是如此,在我看来,人生的意义在于快乐。
快乐的标准又是什么?每个人都会有自己的尺度,对于我的人生,我的快乐,我认为做自己想做的事是最大的快乐。看自己想看的书,学自己想学的东西,走自己想走的路,做自己想做的人……
但“人生不如意事十之八九”,不可能让我们随心所欲,天马行空。那此时就应该学会将“不如意”变为“如意”,从“不快乐”变为“快乐”,有这样一个老太太,她有两个女儿,一个卖雨伞,一个卖风筝。
下雨天,老太愁小女儿的风筝卖不掉,大晴天老太又担忧大女儿的雨伞何处卖,整日忧心忡忡。然后她将自己的担忧告诉邻居,邻居说:“你只要想‘下雨天大女儿雨伞卖的火了,大晴天小女儿风筝赚的多了’就宽心了。”老太太这样一想就高兴了,渐渐开朗起来,身体也好了。这样的例子有很多,一件事你乐观地看就会快乐,反之则忧愁。
所以说快乐很重要的一点是体现在心情和态度上。
试想一个人的一生总是担心这,担心那,苦思冥想,郁郁而终。那即使这个人在生前做过怎样的大事,它的人生又有何意义?他得到的只有烦恼。而若我们以乐观的心情和态度去生活,那人生中的每一件事,无论挫折,痛苦都有其令人快乐的地方,那即使人生短暂而多难,至少你也是无憾地死去,足矣。
实现人生的意义从每一天你的快乐开始。
[人生的意义在于快乐作文
篇8:生命的意义
全文共 1646 字
+ 加入清单播种播种生命。萌芽生的欲望。生根活的力量。发芽开始生命。含苞初级进化。开花绽放生命。花萎最终进化。花落告别生命。题记
生命是什么?难道只是昙花一现?难道仅仅在于生下来、活下去?生命仅仅属于自己一个人吗?自己生活了下来难道只是为了自己吗?难道想活就活想死就死都是自己一句话吗?万物之本乃是生命,纵使你学问再大、文凭再高,如若失去了生命,则好比鱼儿断了水,鸟了折了翅膀,人类失去了食物,那么结果只有一个灭亡。
生命对于我来说,是神秘不可测的,可同时又是简单的。
生命到底是什么呢?怎会如此的神奇?赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤赐予了人类各种丰富的表情生命,赐予了我们太多太多,这是荣幸,更是使命。
我不明白生命到底由什么而构成,我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量,我不明白生命为什么会使自己怎样怎样生命就是这样的神秘不可测。
但是我明白,既然荣幸的拥有了生命,就应该去珍惜,就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情,我不懂什么生命的奥秘,我不懂生命到底由什么组成,因为我不是科学家,但是我懂生命的意义!既然我们都拥有生命,就不要去残害它,就不要去虚度它。生命是一个小精灵,它是我们每个人身边的朋友,它是一个在自己落寞时陪伴自己,在自己寻短见时以自身生命来提醒我们,在我们彻底失望时,是它给我们提供了机会,是它帮了我们太多太多既然我们拥有了生命,拥有了自己的小精灵,还有什么理由玩世不恭?还有什么理由自暴自弃?生命是美好的,但又因为世界万物没有十全十美的,所以,在生活中有甜也有苦,有苦必有甜!当我们生下来时,身上就已背着一个使命,活着不能白活!活着并不仅仅是为了自己,要想想谁是自己生命的创造者,是父母;要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生,是亲人;要想着是什么等待着自己,是缘分,是朋友。
我是一个任性的女孩,我曾多次想过死了会怎样?我不敢想象,我不敢想象当我没有了知觉,没有了思想,没有了生命,从此世界上失去了我,失去了冯露这些我连想都不敢往下想,因为我对这个世界不舍,我对我的生命产生了眷恋,我对生活有了依恋,我对我的父母产生了感情我也多次想过去死,可是,那份责任,那份快乐,那份亲情,那个已经陪伴了我12个春秋的生命它们都不允许!当我有一种冲动想寻短见的时候,我又想到了中国古代司马迁说过的一句话:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。每当想起这句话,我就觉得如果自己就这么轻易死了,那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗?当有人在打自己的时候,本能反应都是躲,眼睫毛也会不经意的眨一下,甚至会出于条件反射而拳打脚踢,这些都是生命赐予我们的,我们难道不该感谢吗?自己活在世上,就有一份责任,就要完成自己的使命,让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草,让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点,让世界更加绚丽多彩!少了自己地球还会转,但自己少了世界生命则不会运转,所以我们一定要珍惜生命!
今年我12岁,从我生下来那一刻起,上苍赐予了我生命,赐予了我独一无
二的思维,赐予了我整个世界!12年来,喜怒哀乐、有悲欢离合,曾没心没肺的笑过,也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟,风一吹,便散了;雨一下,便化了;时间一冲,便垮了但当每一个事物离开自己时,内心都会留下一个印记,都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力,也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深,虽说我和生命只有过12年的交往,但在这12年里,我算认识了生命,结识了生命吧。
生命这个词难懂又易懂,似懂非懂的朦胧的感觉,其实当有了这种感觉是,自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁,但有志不在年高;虽说我只是小孩子,但我对于生命的热爱绝不亚于其他人;虽说我只和生命打了12年的交道,但我却能和生命聊天,说真心话。生命万物之根本。上苍赐予了我们生命,生命给予了我们生活的权力,生活赠予了我们喜怒哀乐这些都是有因有果,没有了生命,则不会有五彩缤纷的世界。
最好的礼物,不要等失去了才懂得珍惜。
篇9:生命的意义
全文共 485 字
+ 加入清单在一口气读完《灯光》后,泪水模糊了我的双眼,我被郝副营长那舍己为人的精神所感动了。
我合本沉思。人生最宝贵的就是生命,因为生命会对每一个人来说,都只有一次,谁不万分珍惜它呢!但是,郝副营长却在自己最年轻的时候,慷慨的献出了自己的生命。这究竟是为什么呢?是他不懂得生命的意义吗?不是,他对生命的意义了解的最清楚、最深刻。他知道,一个人活在世上,绝不仅仅是为了自己,而是为了他人活得更美好,这样的生命才有意义、有价值,才是最宝贵的生命。
但是,现在的大多数人却还是这样。他们有的人认为人生太短暂,如果不及时玩乐,就会让生命的火炬白白的燃烧,因此,他们拼命的追求金钱和欢乐,完全不顾及他人的利益;有的则千方百计的想坑害别人,自己从中得到快乐和满足,这种人行为更可耻。在他们身上,我们根本看不到生命的闪光,只看到自私自利的丑恶灵魂。有些青少年虽不是这样,但他们还是热衷于追求享乐,谈到穿的吃的,他们兴趣昂然,谈到学习工作,他们却索然寡味,胸无大志。他们也是只顾自己。这样的生命难道有意义吗?
同学们,让我们像郝副营长那样用“生命之光照亮胜利的道路”,让自己的生命放射出更多的光和热吧!
篇10:生命在于运动
全文共 501 字
+ 加入清单年轻的朋友们想要有一个健康的身体,就要加强锻炼;增强体质,摆好心态,我们就可以有一个健康灿烂的生命,我们知道运动在于拼博。
没进初中的我,是一个体弱多病的人,每当一生病,我总是迷信的认为:可能是上辈子做了什么缺德的事,老天在故意惩罚我,怪就怪在上辈子缺德事做多了。医院也不上,药也不吃,病越拖越糟。至于锻炼,运动。可是刚到初中听到老师说锻炼,运动能够增强体质,并让我们每天刻苦锻炼努力拼博;我不相信老师的话,并埋怨老师故意捉弄我们。
到初二,再不起眼的事件中,我经过锻炼,运动的我,不在那么体弱多病了。我越来越赞成老师的那句话了;生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼能增强体质。
在这次冬季径运动中,我打破了历史记录,获得了我人生当中的第一张奖状,当然,这也离不开老师平常对我们的训练。
我们离不开运动,运动离不开我们,生命在于运动,运动能使我们体能增强;运动能使我们耐力增加;运动能使我们胸怀坦荡;运动能使我们朝气蓬勃;运动能使我们神采飞扬;运动能使我们充满毅力;更能使我们去轻松面对生活。
运动是生命之源;运动是键康之本;生命在于运动,运动让我们生命火力十足,心情舒畅,远离疾病,健康长寿。
珍惜生命,从运动开始!
篇11:生命的意义
全文共 1516 字
+ 加入清单某人问哲学家亚里士多德:“你和平庸的人有何不同?”这位先哲回答说:“他们活着是为了吃饭,而我吃饭是为了活着。”由此,让人想到一个严肃的命题:什么是真正的人生?
生命是一种进攻,生存是一种拼搏,生活是一种进取,因为这个世界有太多的困难、太多的竞争、太多的诱惑。毋容讳言,必然会有太多的考验。有的考验似阵阵雷鸣,让人难以冷静;有的考验似纤纤细雨,让人难以抵挡。有的考验如风花雪月,让人陶醉;有的考验似良药苦口,让人警醒。有的考验是朋友真诚的规劝;有的考验是对手欺骗的谎言。有的考验是良心的敲打,道德的洗礼;有的考验是美丽的陷阱,人格的蜕变。
人有层次之分,自然也有素质之别。努力工作和耕耘以求喂饱全家人的工人和农民,他们并不认为人生没有意义;追寻真理和知识努力推动社会进步的学者,他们并不没有认为人生没有意义;“心中为念农桑苦,耳里如闻冻饥声”的怀苍生的领导者,他们并不没有认为人生没有意义……。支配着他们有意义生活的动力是三种单纯的激情,那就是对于亲情的渴望;对于知识的追求;对于苦弱的怜悯。
按说,好的学生应该有好的成绩,高层次的人应该有高层次的境界。王侯将相与蓬门荆钗总不该一般见识,富商巨贾也总不能像引车卖浆的那样,为一个铜板和人家斤斤计较。然而,事实并非如此。职务高并不等于层次高,名气大也不等于胸襟大。如果以对自己有何意义作为前提去问爱因斯坦为何要进行科研,去问鲁迅为何要写作,去问毕加索为何要画画,他们肯定难以找到任何答案。然而,像xxx、xxx这样的高级干部,应该说是“层次”也够高了,可是他们这样的“精英”,原来却是“鼠辈”之流,不仅贪赃
枉法,谋取私利,而且好色贪淫,*人妻女。 这些人的行为,已经背叛了自己的理想信念,交了一份可耻的答卷。
如果我们以这样的角度去看万物,就会发现生命的意义无处不在:在无垠的宇宙中燃烧的太阳虽然只不过是一粒一闪即灭的星火,但是相对于人类,却是生存的根本,因为它给了我们这个世界生生不息的动力;在贪官们眼里勤廉的从政者虽然只不过是一头又倔又傻的老黄牛,但是相对于所辖民众,却是梦寐的福祉,因为他可以使他们远离饥饿和寒冷并平安快乐地生活;在其他家庭看来一位贫困的母亲虽然只不过是无关紧要的女人,但是相对于她的孩子,却是伟大的天使,因为她赐予了孩子生命、力量和勇气……。
高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会也就越有益。”笔者认为真正的生命的意义必须建立在为祖国为人民这个基础之上。翻开长长的历史画卷,我们就会清楚地看到,陈胜的“鸿鹄之志”,燃起了大泽乡熊熊烈火;岳飞的“精忠报国”,震破了侵略者的贼胆;滕王阁前,王勃发誓“穷且益坚,不坠青云之志”;岳阳楼上,范仲淹高唱“先天下之忧而忧”……。遥想当年,阴霾如磐。鲁迅先生本是赴日留学研究医学的,但当他看到幻灯片上麻木不仁的中国人时,他震惊了,他说:“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,……我们的第一要著,是在改变他们的精神。”因此,他毅然弃医从文,用笔作手术刀,精心医治中国民众的劣根性;把笔当成锋利的投枪和匕首,无情地刺向腐朽罪恶的封建社会。终于,鲁迅成了令后人仰之弥高的“现代中国第一圣人”。革命先驱孙中山先生更是放弃了安逸舒适的生活,飘洋过海,历尽磨难,为的是“驱逐鞑虏,恢复中华”,为此他整整奋斗了一生,临终还念念不忘“革命尚未成功,同志仍须努力”。李大钊同志在绞刑架前慷慨激昂:“你们不能因为绞死了我,
就以为绞死了伟大的共产主义……我们深信,共产主义在中国必然 得到光辉的胜利。”……这些铿锵有力的话语,不是寄寓了他们矢志追求理想信仰,展现出了他们灿烂的生命的意义么
篇12:勇气换来生命_800字
全文共 1038 字
+ 加入清单大雨倾盆,她如梦初醒,自己刚才……是不是做了一件惊天动地的大事了!一件从小到大,从没勇气做的事?!
就在刚才,她还在路上漫步,和自己的好友愉快地交谈,快乐在他们身边幽幽的围绕着,“呵呵呵”“哈哈哈”的笑声不断。似乎是因为和久别重逢的好友聚在一起谈心,太难得了,所以并没有注意到天气的变化。
转眼间,雨就默默地落下来了,她们下了一跳,自嘲道:“呵呵,我们实在是高兴地忘乎一切了,连天都来提醒我们了。看来我们得赶紧回家了,不然可真成落汤鸡了。”
她也依依不舍地说:“恩,好吧,那我们明天再见吧。”于是两人相视一笑,就打算各自回去了,她的好友还最后说了一句:“赶紧回家哦,小心路上有人撞车了,你都不敢救呵呵,我们家小沫从小就很胆小哦~”她不服气地说:“谁说的!我已经是大人了,以前是以前,现在,就是来100个我都敢救!”好友轻笑几声,就走了。
她也走了起来,从这儿到她家起码有半个小时,她也懒得再赶回去了,反正也注定会湿了,还不如感受一下雨水的滋润呢。
大约走了10分钟,一个穿粉红色连衣裙,长得很可爱的小女孩映入她的眼帘,小女孩坐在马路中央,无助地看着四周。突然看到了她,立刻用希望的眼神看着她,她说:“小朋友,你坐在马路中央太危险了,过来。”小女孩无动于衷,仍是用那个眼神看着她,她疑惑了,小朋友是不是受伤了?
霎时间,“嘟——”的喇叭声响了起来,她往声音传来的方向看,一辆灰色大卡车正以极快的速度冲向小女孩,小女孩“哇—”的一声哭了出来。她想救,但她害怕,双手紧握,背上的不知是雨水还是汗水,她害怕出现小时候的情况。虽然心里害怕,但她身体的动作毫不迟缓,立刻冲了过去,抱起小女孩,就在卡车离她只有2厘米的时候,她躲过了!她带着小女孩来到另一边马路,放下小女孩,擦了擦眼,不让泪水掉下来,受伤的冷汗顿时止了。她笑着对小女孩说:“你父母呢?怎么让你一个人在这种地方?”小女孩说:“大姐姐你放心,我妈妈很快就会来接我了,谢谢大姐姐。”她问:“你妈妈知道你在这儿吗?现在下雨了,太不安全了。”小女孩天真的回答:“我妈妈去买水了,我刚才无聊,不当心过马路时把脚弄疼了,所以动不了了,大姐姐你是个好人!”说着间,小女孩妈妈就来了,她说明了当时情况,小女孩的妈妈非常感激,说:“太谢谢你了,我下次一定不放下这孩子在危险的地方一个人去别的地方了。”
她莞尔一笑,告别了母女二人。
她回想完了发生的是后,笑着说:“我也救了人了,并那么软弱,不是吗?”这句像是对自己说,也像是对好友说。雨渐渐小了,天空更加清秀。
篇13:生命在于追求初中作文
全文共 1062 字
+ 加入清单不久前,经历了一周的拼杀后,德约科维奇第一次将上海网球大师杯的冠军奖杯高高举过头顶。丰厚的奖金,国王般接受全世界膜拜的礼遇,让这位年轻的网球大师欣喜若狂,也让观看比赛的观众惊羡不已。聚光灯下,他额头不断沁出来不及拭去的汗水,与手中高擎的奖杯交相辉映。那一刻,我心头涌起了一份不寻常的感受,两个月前的奥运圣会也曾带给我这样一份不寻常的感受。
两个多月前的奥运乒乓球男子单打决赛上,马琳拼得了冠军,中国乒乓球队包揽了男单与女单的金、银、铜牌,三面五星红旗两次同时冉冉升起,万人肃立,唱响国歌,自豪与兴奋感染了在场的每一个人。时间仿佛凝固了,世界好似只充溢着成功与欢乐,但马琳轻咬金牌的时侯,我注意到了他激动的泪水与拼搏的汗水。那一刻,心潮澎湃的我心头涌起了别样的感受:难道值得鼓掌欢呼的只是他们的成功吗?这些背后的汗水与泪水又有几个人知道?又有多少个“马琳”仍在路上奋力拼搏?
在随后的日子里,我没有再为高三的繁忙和紧张而惧怕,反而为高三的学习做了充分心理准备,而且又拿起我那心爱的乒乓球拍,在华东理工大学开始了一周两次的乒乓球训练。在这个培养国家优秀运动员的地方,我的水平显得微不足道。但是,我对乒乓球的热情却不会轻易被打垮,我愿意和那些怀揣着梦想的同伴们一起,一步一个脚印地去奋斗!
“生命因追求而精彩,灵魂因付出而不败!”当我们在为马琳激动、为德约科维奇欢呼的同时,也应该为千千万万个奋斗在路上的人们鼓掌加油!他们的努力和汗水犹如金字塔的底层,托起了冠军、托起了成功,支撑人类达到一个又一个新的高点。胜利者曾经是他们中的一员,也许天赋、刻苦和机遇让他们分处在金字塔的顶端和基座,但他们的汗水同样与金牌辉映,他们的付出同样与成功辉映。
奥运的一个夜晚,窗外大雨倾盆,伴有响彻云霄的雷声。我从来没见过上海下这么大的雨,于是趴在窗台静静欣赏起了这难得的雨景:雨滴滴在瓦片上,“哗哗”的声音,好似冠军登上领奖台时,观众爆发出的掌声与欢呼声;雨滴滴在地上,“嘀哒嘀哒”,积蓄成一个个水塘,又好似运动员平时的滴滴辛劳的汗水与泪水;还有那雷声,犹如那教练员对运动员严格的指挥与批评……那一刻,我仿佛不是一个高三的学生,而是那个追逐梦想的人;在我眼前的也不是一个简单的雨景,而是一幅千千万万的普通人“挥汗如雨、奋勇向前、争取成功”的画面。
当我与大家一起为冠军、大师们的精彩和成功鼓掌欢呼时,我更深切地感受到那一枚枚奖牌和奖杯,既是他们的汗水与泪水的结晶,也是更多人辛勤努力、甚至失败的结晶。此刻,失败者与成功者拥抱,酸甜苦辣交融,汗珠与奖杯辉映!
篇14:生命在于运动作文300字
全文共 390 字
+ 加入清单静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
我想过这一句名言你们一定听过吧,泰戈尔主要是想告诉我们所有人,多多运动。因为生命就在于运动,如果经常运动,就会变得更强壮,不容易生病,还会让自己的身体做什么事都轻轻松松,灵灵活活,遇到什么紧急事情,还可马上逃离。
在我们很小很小的时候,也遇到很多次关于不爱运动的问题。比如那一次,妈妈要去上班了,一本正经的对我说:“佳莹,等一下记得把门外面的垃圾扔了啊!”我满不在乎的答应了。
我一直坐在椅子上看书,看呀看,到了中午,我出去吃饭的时候看见了一堆垃圾,便想:啊,我可以把这堆垃圾丢在马路边呀。于是,我就真的去做了,因为垃圾场实在太远了,我不想走那么远。
在晚上,我看了一下窗外边,看见有一位保洁员婆婆辛辛苦苦的在外边清扫垃圾,在那时候我才知道如果自己多爱运动,也可以帮到别人,所以我现在变得特别爱运动了。
你们永远要记着“生命在于运动!”
篇15:生命的意义的
全文共 284 字
+ 加入清单生命是美好的,美好可贵的生命需要人与人之间的关爱。要永远记住,活着就是为了帮助,献出自己的一份爱,让我们的生命之花盛开。美丽的生命,需要无私的爱。为着自己的生命,去追求,去感动!
第2篇生命的意义作文100字
生命的意义在于追求,当雄鹰选择蓝天,因为它知道只有蓝天的广搏,才能给予它博击长空的机会,于是雄鹰以双翅回报,而蓄势待发的我们,是不是也应该选择一条属于自己的道路,并为之去努力,拼搏。
第3篇生命的意义作文100字
亲手植一棵树。数数它的年轮。在池塘找一条鱼。数数它的磷纹
生命的意义。就在于抓紧时间。创造未来。利用时间。
这。就是生命的意义。
篇16:生命在于运动作文700字
全文共 663 字
+ 加入清单伏尔泰曾经说过:“生命在于运动。”这句话成了驰名中外的格言。要保持健康的身体,离不开运动。
我们是以体育为特色的学校,每年都会有一个竞争激烈的体质达标测试;学校有专门的体训队;在江干区运动会上连续二十四届得到冠军呢!
今年的体质达标又开始了。比赛前,我们先做了准备活动和慢跑两圈。做完准备操后,我感到精力充沛,但我感到很紧张,虽然是一腔热血,但总会害怕可能会发生意外:如果中途红领巾掉了怎么办?鞋带散了怎么办?……。我做了完全的准备:解掉了红领巾,重新系了一遍鞋带。万事俱备,只欠东风,只等老师一声令下,就可以大显神威了,在暑假刻苦锻炼的成果终于可以在这时发挥出来。
终于,跳绳“预备”哨声响起。全场就只听见“刷刷”声和高频率的“咚咚”声,就跟有什么喜事一样,噼里啪啦地齐放烟花爆竹。
我咬紧牙关,使出了“洪荒之力”,甩出一阵紧接着一阵的强风。当我听见达到优秀的成绩152个的时候,心中涌现出两个想法:一是生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼在于坚持,坚持就是胜利;二是已经达到优秀了,我也累了,下面还有很多项目,我要保存体力。再坚持一下就满分了!我果断的选择了前面的想法,一定要争取做到最好。我丝毫没有减慢速度,甚至更加用力,发起最后的“强袭”,最终成绩195个,远远超出我的预计,拿到了满分。
仰卧起坐,我的强项,取得满分轻而易举。坐位体前屈我就是只菜鸟了。以后,我一定要尽力去提升自己的弱项,这样才能做得更好。
比赛后,我的心终于放下来,“呼”总算是松了口气。
生命在于运动,生命不息,运动不止,我爱运动为我带来的无穷的乐趣,累并快乐着。
篇17:生命需要战胜困难勇气
全文共 715 字
+ 加入清单所有人都热爱成功,把它视为生命中的一部分,可是,我却要说:“成功有试金石??困难,同样值得好好珍惜。”
挑战困难,才使灵魂变得坚强。古今中外,何尝不是这样!从伢伢学语的婴儿到历尽沧桑的老人,谁不了解困难?冰心奶奶说过:“盛开的花,人们只惊羡一时的美,而它初生的芽儿,却浸透了奋斗的血泪!”花因为奋斗,因为战胜了困难,所以开得如此美丽。人也一样。
深深记得这样一件事。在一个阳光明媚的日子里,我照例实行一项教育任务??教妹妹打羽毛球。刚教了一半,我就被妹妹折腾得够呛,光捡球就重复了上百次。谁叫我说了一定要教会妹妹打羽毛球的大话呢?不知是妹妹太笨还是我教得实在不好,两个小时也没教会她接球。
时间一分一秒地过去了,妹妹终于奇迹般地接住了一个球。也就是说,这个接球的困难一下子小了很多,我面对“球盲”的勇气也大了起来。可是,没等我高兴多久,困难就接踵而来。羽毛球飞上了树梢!作为姐姐,捡球的任务自然落到了我头上。我仰着头,高高的树梢在阳光下闪闪发亮,第一次让我感到了挑战的滋味。
从来没爬过多少次树的我硬着头皮抱住了树干。对困难的恐惧死死缠住了我。可这面子不能丢呀!再大的困难也只有迎接的份儿了。
我闭着眼睛往上爬,倒不如说是蹭。蹭了不知多久,妹妹突然叫了起来:“姐,爬过头了!”我一睁开眼,被眼前的情景吓住了:好高呀!这险冒大了!
至于怎么下来的与如何捡到球的,我一点也不知道了。但是我却感到懊悔,我惧怕困难的挑战,使自己失去了一次珍贵的学习爬树的机会,我也收获了一个道理:
“不要惧怕困难,惧怕困难会使幸运、成功远离你。”如果再给我一次机会,我会勇敢地面对一切,可惜……
“让暴风雨来得更猛烈吧!”让我们张开双臂,拿出自己的勇气,热情地欢迎困难!
篇18:生命的意义作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单我曾经怀疑过,人活着是为了什么?是为了一场考试?是为了考好大学……直到我看到《人生不设限》这本书,才找到了答案。
作者是位残疾人,一出生就没有四肢,当人们以为他会整日悲伤中度过,不会有任何成就时,他暗自努力,用积极的态度面对这些障碍,去克服它们。他就是来自澳大利亚的力克·胡哲。
他虽然没有了四肢,但却取得了非凡的成就。我能想到有人会嘲笑他,有人会瞧不起他,但他用自己的努力,证明他依然可以很棒。他顺利读完大学,并获得了学位,还到各国进行励志演讲。
他也有绝望过,很多公司都不收这样的员工,但他永不放弃,活出不受限的生命奇迹。当他走上演讲台的那一刻,全世界都为他鼓掌,他并不是轻易就能站上这个舞台,他背后不知付出比别人多几倍的汗水。
他这么努力,我还有什么不努力的理由呢?人活着就是要朝自己的目标前进。力克?胡哲的故事告诉我们:无论你处在怎样的境遇里,你都不能放弃,放弃了,就会活得一塌糊涂;有了一种永不放弃的精神,朝着梦想勇往直前,你就一定能到达理想的终点!
生命的意义,在于努力活出自己的精彩!
篇19:生命在于运动作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单生命是最可贵的,我们绝不能轻易浪费掉,虚度光阴也是非常可耻的。老师经常说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要样让生命过得有价值有意义,绝对不能虚过。
生命在于运动,每天下课后,我们不能让自己闲着,我们应该去运动,这样才有利于身心,对身体好,我们不能总是去学习而不去运动,那样是不好的,我们应该取适量的运动运动。这运动对我们的学习也有好处的。一位名人曾经说过运动也能增强记忆的,所以我们要多运动运动这样我们几锻炼了身体有对学习有好处,这样的好事。何乐而不为呢?
我们是学生,但是我们不能只会一味得去学习,不能天天呆在学校,呆在家里,这样对我们的身体是不好的。我们在放假的时候可以去爬爬山啦,打打羽毛球啊,跳跳绳啊,等等对身体有好处的运动。不要觉得运动很辛苦,只要你去尝试你就会发现运动其实是一件很快乐的事情,运动完了以后,你就会感觉充满活力和精力,那时候再去学习,那是再好不过的了。
我就尝试过,本来我是一个不爱运动的孩子,以前我整天就知道读书,但是我的成绩却一般般,后来我的妈妈说我应该多运动,运动完了以后再去学习,想试一试。就按照我妈妈说的去做后来我,每天坚持,果然,再一次考试后我考了全班第一,我很开心。这都是运动的好处啊!
生命在于运动,可别像我以前那样做懒孩子啊!开始坚持运动吧。希望我们能够在运动中锻炼身体,让身体更健康。
篇20:生命的意义
全文共 575 字
+ 加入清单一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间,短的甚至不能用秒来计算。但是,闪耀的刹那间,整个世界都亮了。
雨前浓重的墨云在天空布满阴霾,积蓄已久的能量终在此刻爆发,创造出如此壮观,如此雄奇的场景。
生命的意义不正是在此么?
我们积蓄着生命的力量,不就是为了等待漫天乌云密布,在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗?生命的价值与意义,就在这闪耀中实现了。
当蚕吐出根根雪丝,将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它,它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。
孟子拿着竹卷,读到了舜,读到百里奚,读到管仲等人时。不禁感叹:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
而蚕在蚕茧中挣扎着。它梦想着能有一天,能展翅飞翔,梦想着能俯视那些曾嘲笑过它的人,它要让他们看看,究竟是谁愚不可及!渐渐的,它感觉腰间长出了一对薄薄的什么慢慢延展开来,它感觉,自己的身体在变形。
孟子拿出刻刀,在竹简上刻下了《生于忧患,死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。
终于,一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿,茧出现了一条裂缝,蚕挣脱了,一点点钻出了蚕茧,完成了精彩的蜕变。
蚕的生命得到了自己的意义,而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变,在沉默中爆发,在时光中升华,不正是我们追求一生的----生命的意义。