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8篇优秀作文四年级【汇总20篇】

跳绳是大家都很喜爱的一种运动,下面是开学吧小编为大家整理的难忘的跳绳比赛作文,希望你喜欢。

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我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 725 字

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就在这个星期六的下午,爸爸突然想起带我去滑冰,我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。

来到的滑冰场,哇!几乎都是和我一般大的孩子,“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”,让人看的眼花缭乱,他们又像一只只轻盈的燕子,在这随心所欲地的飞来飞去,让我又是羡慕又是嫉妒恨。

爸爸说让我去试试,我的心悬了空,让我去滑冰?结果可想而知的,不是摔就是跌,不是让我出丑吗?就在我犹豫的那一刹那,爸爸居然也轻装上阵了,再看看那些挥洒自如的“小燕子们”,我也顾不上那么多了,只好豁出去了。“临渊羡鱼,不如退而结网”。我穿好溜冰鞋,刚站起来就感觉像踩高跷一样,身子左摇右晃,吓得我心怦怦直跳,正准备抬脚时_就和大地妈妈“亲吻”一下,亲的我两眼直冒金星啊,真是气死我了。

我就不信我还学不会,我慢慢的爬到了墙边,扶着栏杆小心翼翼的站了起来,一点一点的慢慢的往前挪,简直就像一只笨头笨脑的小企鹅,我有不能“坐以待毙”,只好静下心来,细细观察别人的“行踪”,揣摩他们精妙的步伐,心领神会后,我便照猫画虎,慢慢松开扶手,脚成八字步,一只脚滑出的同时,身子向前倾,“首战告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只脚,可能用力过猛有些控制不住,我方寸大乱,差一点就行了个跪拜礼,还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我,“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着,我又尝试像他们那样能飞跑起来,突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身,脚踩住了刹,居然没有被撞倒,我正得意着,被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍,居然让我再次亲吻了大地妈妈,爸爸笑得前俯后仰,而我愈战愈勇,继续朝着我的目标前进着。

看来“只要功夫深,铁棒磨成针”真是对极了。就这样,我学会了滑冰,我很开心,爸爸也很欣慰。

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篇1:小小动物园四年级语文

全文共 583 字

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今天的天气很晴朗,风和日丽,秋风轻轻吹着,可真是秋高气爽啊!

下午,放学了,老师决定领着小朋友去游动物园。我们来到动物园后,看到了许多动物。有狐狸、大象、老虎、狮子……。于是,老师就带领小朋友们在动物园里观看各种动物。他们走着走着,看见了一座假山上,外面还有一个坛子,里面还有草,小朋友就趴在坛子边上,看见上面有很多猴子,有的在说话,有的在吃东西,有的在看小朋友们,小朋友们往右看看,坛子旁边还有爸爸妈妈,他们很开心,他们看见站在假山上的猴子和做在假山上的猴子,他们在看着两只猴子很搞笑,有的小朋友都要进到里面去看了,老师就站在中间。

老师还提醒小朋友们不能进到坛子里面去看猴子,小朋友们听见了,小朋友又继续看猴子,他们看见猴子非常搞笑就告诉了老师,老师听见了小朋友们的声音,非常高兴,就让小朋友们回到自己的位置上再仔细的观察。于是小朋友就回到自己的位置上,再仔细的观察,猴子还有什么搞笑的动作,再去告诉老师,有的猴子就倒挂在了假山上,有的猴子把香蕉皮放到自己的头上,小朋友又发现了,老师也发现了,老师和小朋友们都笑了,老师说:“假山上的猴子可真有趣,好玩极了。”老师说完,小朋友们和老师就大笑起来,他们看见假山在绿油油的草里,显得格外的漂亮。他们觉得这猴子好像是在假山上玩耍让大家观看,所以才这么搞笑的,就这样,老师和小朋友们都很开心,于是,老师就领着小朋友们回家了。

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篇2:我的烦恼四年级作文

全文共 410 字

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我的烦恼,我的烦恼……我的烦恼是什么呢?有人说:“现在的小孩过得快活呀!哪像我们,天天还要上班,一个小屁孩能有什么烦恼呀!”听了他这样说,我有点为我和我同龄的孩子打抱不平呢!

小孩子,小孩子就没有烦恼吗?小孩子们的烦恼可多着呢!我的烦恼也很多,几乎每天都有烦恼。上学的时候,现在不像小学了,小学中午都是没作业的。上初中后,连中午都有作业,下午的作业那可比小学多好几倍。周末的时候在家里,做完作业不知道干什么。看会书、复下习、做会运动……每天都是这样。上学的时候想放假,放假的时候又想上学。

现在我们步入青春期,应该烦恼是挺多的,烦恼多了,不去解决,那么这个烦恼就会一直笼罩在我们的心头。一切都会变的无趣,生活就会变得没有意思、失去光彩。

我有烦恼的时候,会怎么办呢?我解决的办法可多的了呢!可以听听音乐,转移注意力,向朋友倾诉,和朋友出去玩,想烦恼的好的一面等等。有烦恼,也有解决的办法,那我的生活就是五颜六色、多姿多彩的了。

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篇3:四年级我的妈妈作文400字

全文共 429 字

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我最熟悉的人就是和我朝夕相处的妈妈。我的妈妈教钢琴和古筝已经二十多年了,每天早晨匆匆出门教学生,再加上照顾我和哥哥,显得更加忙碌了。

这天早晨,妈妈起床后的第一件事就是从冰箱里拿出了两个鸡蛋,在锅里倒上油,等油开了再把鸡蛋敲开放进去,关小火。可当她转身去准备上班要带的东西时,突然发现车钥匙不见了。她经常忘记把东西放在哪里,因此我们都叫她“健忘虫”。妈妈赶紧跑进卧室翻了又翻,这时我闻到了一股糊味儿,跑过去一看,厨房浓烟滚滚,鸡蛋变成了黑糊糊的一坨。我忙喊妈妈过来。妈妈跑过来时额头冒出豆粒般的汗珠,急忙把火关上,顾不上收拾,喊着我们哥俩上学,我俩抓起书包就冲出家门。这时已经七点多了,妈妈迅速拿起手机叫了辆出租车。看着出租车停在我们身边,感觉真是“雪中送炭”呀!上了車,妈妈变魔术似的掏出两个面包,让我们垫垫。到了校门口,妈妈催我们赶紧下车,又匆忙赶往她的单位。

这就是我的妈妈,一个忙碌的妈妈。她在百忙之中仍然时时关注我和哥哥的学习、生活,所以我爱我的妈妈。

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篇4:小小动物园四年级作文350字

全文共 414 字

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我家是一个幸福快乐的“动物园”。

我妈妈是一头勤劳的“大黄牛”。她是一位老师,每天早出晚归,要教3个班级的学生,讲得口干舌燥,但一回家还要教我不会的题目。她每次双休日都要打扫房间,把家里里外外打扫得干干净净。她有时也会像牛一样“顶人”。有一次,我写作业不认真,她看到了,狠狠地批评了我一顿,吓得我一晚上都不敢和她说话。

我爸爸是一只聪明的“黑猩猩”。他的脑子转得特别快,什么问题他都能解决。有一次,我被一道数学题难住了,想了半天一点思路都没有,就去问爸爸。谁知,他眼珠骨碌一转,马上做出了这道题。他是一只聪明的黑猩猩,也是“动物园”的佼佼者。

而我,却是一只“泼猴”。我一高兴就上蹿下跳。我还喜欢吃桃子,一吃桃子就停不下来。我还很顽皮,有一次,妈妈在切菜,我去帮忙,一拿到刀就乱切一通,把菜切得像一团糨糊。我还喜欢爬,一到楼下玩就去爬杆子,“蹭蹭蹭”没几下就爬到顶了。

这就是我家的“动物园”,一个充满乐趣和生机的“动物园”,我爱我家。

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篇5:四年级我和谁过一天作文

全文共 680 字

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我最喜欢看《西游记》,尤其喜欢里面威风凛凛、惩恶扬善的孙悟空。就在今天,我从家门前看见一道金光闪过,我好奇地看了看,忽然从里面跳出来了一只猴子。我再仔细一看,正是我心心念念的——孙悟空!

我看见孙悟空可开心了!孙悟空也看见了我,就说:“俺老孙在花果山太无聊了,想来人间玩个痛快,看到了你这个小毛孩,甚合俺心意,就和你个小毛孩玩玩吧。”我快速地回答说:“好好好!我们去老子庙玩吧!”说完,孙悟空就脚踩筋斗云,很快就到了老子庙。

我让孙悟空变成人形,免得吓到别人。只见孙悟空拔下一根猴毛,变成了一根冰棒,他也变成了大人的样子,然后,他把冰棒给我吃,就像是爸爸带儿子一样。

我和孙悟空玩的过程中,有一个坏人偷走了我的十块钱。被孙悟空的火眼金睛发现了。一个后空翻来到了坏人面前,那个坏人身体很壮,看着变成大人的孙悟空,就十分不屑,一拳打了上去,可这一拳不仅没打到孙悟空,反而被孙悟空的一个小拇指挡得败下来了。孙悟空三下五除二的功夫就把坏人打跑了。

坏人走后,孙悟空把十块钱变成了两张十元纸币,我和猴哥去买了两份鸡排,正买时,看见一个乞丐,猴哥说:“我佛慈悲,我们帮一下他吧。”然后变出两张十元,一张二十。我们把两张十元钱的纸币给了乞丐,可乞丐看见一张二十元钱纸币,却露出贪婪的嘴脸,说:“帮助人要大方,也要把那一张二十块钱给我!”说着便夺了过去。猴哥看见这个人的行为,对他说了句:“你看钱变成什么了?”不看不知道,一看吓一跳!原来那钱变成了两根猴毛!

我从中知道了,我们不要贪得无厌,否则最后会得到惩罚。

到了晚上,孙悟空要走了,他说:“俺老孙有空的话就会再来玩的!再见小毛孩。”

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篇6:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 473 字

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如果问我哪里是个好地方,我一定会推荐花果山。

我们坐着观光车,沿着蜿蜒曲折的山路到达了花果山的最高峰玉女峰。白色玉女雕像婀娜多姿,如杨柳般妩媚,他的身体宛若一条红鲤鱼一样苗条,仿佛世间上都没有她那美丽动人的容颜。站在山顶遥望,天与山色混在一起,阳光洒下,泛起稀薄的晨雾,乃至天下奇观,朦胧又神秘,终归给山峰抹上了一层面纱。

顺着山路往下走,就到了孙悟空的老巢水帘洞,瀑布犹如从天而降,真是“疑是银河落九天”走进洞内,最雄伟的就是齐天大圣的宝座了,不过千万别坐上它,不然你就会成为大王了。

再往下走,你就会看到成群结队的野猴子群,有小猴子会坐到石头上,搔搔头,抓抓背,揉揉眼睛。有的猴子妈妈把小猴子抱在怀里,它把小块的水果时不时往小猴子嘴里送,它要走了,小猴子马上紧紧抱住妈妈的背,快速地爬上了树,有的猴子给人们作揖,想讨点食物,这些猴子是不是又可爱又顽皮呢?

山脚下,有怪石园,石头奇形怪状,惟妙惟肖,哮天犬石,犹如真的一样,那咆哮般的声音好像都在耳边回荡,再看看白骨精石,那邪恶的模样始终没有变,呲着尖牙,让人害怕。

花果山如此有趣,我推荐你一定要去哦!

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篇7:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 577 字

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去年,我过8岁生日时。姑姑从洛阳给我带来一对小鹦鹉,那一对小鹦鹉长得漂亮极了!它们穿着黄、黑、绿三种颜色的衣服,它们的眼睛黑溜溜的,像个小黑豆。嘴巴像个钩子,它的脚是前面两个脚趾,后面两个脚趾。我和妹妹一起跟它俩玩,拽它们的尾巴。把它们吓得惊慌失措,可笑极了。

有一天,我放学回家。小鹦鹉唱着歌来迎接我,我看着小鹦鹉,问妈妈:“小鹦鹉吃白菜吗?”妈妈说:“我也不知道,你喂喂它们试试。”我喂了它们一些,它们俩你争我抢,吃的津津有味。

有几次,我把他们放出来,让它们练习飞翔,在阳台上,它们自由的飞来飞去,有时,还不小心撞到玻璃上,过了一会,我想让它们飞回笼子里面,可它们死活都不进去,我就用手去抓它们,它们就用那钩子一样的嘴啄我,没办法,我只好带上爸爸的手套抓它们,费了好大的劲,才它们抓住。

一天,我惊喜的发现母鹦鹉下了一个蛋。我高兴的把它拿出来,捧在手心里让爸爸妈妈看。鹦鹉的蛋比鹌鹑蛋还要小,白色的,有一点透明。我心里很期待它能快点孵出小鹦鹉,但没有想到,我的行动让母鹦鹉失去了安全感,妈妈过于兴奋,赶快给鹦鹉修产房,结果鹦鹉很害怕,偷偷的笼门弄开,逃走了。我赶紧爬到窗前找,它们早已不见了。我想:它们的孩子还在,一定不会飞远的。我等啊,等啊可它们再也没回来。

后来我想人工孵出小鹦鹉,就用棉花包住鹦鹉蛋,放在手里孵化,结果一不小心给捏烂了。我伤心的哭了。

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篇8:我和谁过一天小学四年级作文

全文共 482 字

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月亮是圆了又缺,缺了又圆。今天是中秋节,这是我人生过了第十个中秋节,抬头仰望这一轮皎洁的圆月,不由吟诵:"嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。"

背诵这首李商隐的《嫦娥》我心想:中秋节是个团圆的节日,嫦娥只身一个在月亮上寂寞,我应该陪她过个∴难忘的中秋节。

朦胧的月晕突然转起来,越转越快,形成一个龙卷风把我吹到了月亮上。

"欢迎你来我的广寒宫做客!"一个身穿素锦、身材窈窕、走路娉婷、发髻高挽的美女向我走来。"你是嫦娥?"我问。"对呀,谢谢你来陪我过中秋!"姐姐笑着回答。

"我先带你逛逛广寒宫。""嫦娥姐姐大好了!"我一跃而起。跟在嫦娥姐姐后面,拉着她飘过来的衣带。

眼前出现一座宫殿,走进里面一股寒气向我逼来,我不禁一哆嗦。"冷了吧,抱着它就暖和了。"说完,嫦娥就把一只白兔放在我的怀里。我高兴的说:"是玉兔吧,真乖!"嫦娥姐姐微微的点点头,带我继续参观。啊!用水晶做的墙壁,闪着荧荧的光茫。地面是白玉切成的。到处飘着白色的雾气。我感觉自己快变成人神仙,走过来是轻飘飘的。

与嫦娥过一天我无比开心。临别时,对我说:"我让玉兔送你回去吧!"我骑在玉兔上大喊:"嫦娥姐姐再见!"

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篇9:重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 584 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”谈到王维的《九月九日忆山东兄弟》,那肯定就快到一年一度的重阳节啦!我决定在这个重阳节做一个重阳糕给我的奶奶。

在做之前,我从妈妈那儿听到了关于重阳糕的来历:汉代时已有九月九日吃重阳糕的历史,人们吃重阳糕也是为了取吉祥之意,因而才受到人们的青睐。听完了来历,我就急匆匆地跑到超市里去,买到做重阳糕的用品。

开始做重阳糕了。我先把糯米粉、大米粉、玉米粉等各种各样的米粉放进一个大碗里,然后加入少许的糖和适量的水,再耐心的细细搅拌碾碎成小颗粒状。接着拿出筛子,先取一部分半湿粉,放入筛网过筛。边按压边铲边摇晃,为了让做出的重阳糕蓬松好看。直至把全部半湿粉过筛完成细粉料。取一个容器,铺上打湿的纱布,轻轻放入过筛后的米粉到容器的三分之一处。锅中放水大火蒸5分钟后取出,凉了一会儿,我把重阳糕的底层涂上了红豆沙,让味道更浓厚,更香醇。想起来就让人“口水直流三千尺”,在米粉上铺红豆沙,再撒上蔓越莓干和葡萄干,再上锅蒸15分钟,就大功告成了。

刚出锅,那迷人的味道就以迅雷不及掩耳之势扑到了我的鼻子里来。我仿佛进入到一个梦幻的世界。铺在上面的蔓越莓干和葡萄干,看上去简直就是锦上添花。我迅速拿了两块,一块给奶奶,一块给自己。样子虽然丑了点,但毕竟是自己做的,比外面做的好吃多了,我们俩异口同声地说:“啊!人间美味啊!”

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篇10:四年级中秋节作文400字

全文共 395 字

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一年一度的中秋节到了!

早晨,风儿从门窗的缝隙挤了进来,一边喘气儿一边给大家报喜“中秋到了,不要错过这美好时光哦!”说完又急忙跑向其他人家里去问好了!

集市上非常热闹,商人们都吆喝着,特别是月饼商人。卖月饼的人可谓是人山人海啊!月饼摊铺占满大街,各种口味、各种品牌的月饼陈列在眼前:五仁、凤梨、咸蛋、豆沙、莲蓉、芝麻,甚至还有各种水果味的呢!各种饼香味飘进我的鼻子,让人胃口大开,感觉口水已大片大片地流出来。

在街头,我买了一个凤梨月饼,打开包装,月饼就散发了一股沁人心脾的浓浓幽香,我沉迷这饼香中,忍不住凑前一咬,啊!真是“小饼如嚼月,中有酥和饴”,太美味了!

夜晚,一轮圆月出来了,它像一只雪球,镶嵌在高高的夜空上,显得格外皎洁,它是那么

的明亮,那么的洁白。月亮圆圆的,仿佛是一张和蔼的笑脸,静静的看着我们。我不禁想起李白的静夜思“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”

我爱中秋节!

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篇11:四年级踏青的作文500字

全文共 373 字

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今天,迎着初春的太阳,我们开始了踏青之旅。

在路上,我们朗诵着朱自清先生的名篇《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

走着,走着,“哇!”陈老师大叫,“好多油菜花!”我们顺着陈老师指的方向望去:“真的。”

忽然,我觉得有水滴到我的手上,走近看,才知道是油菜花上的露珠。它在阳光的照耀下,如同一颗颗晶莹的珍珠。深深地吸一口气,一股清香让人心旷神怡。

我们冲进密密匝匝的油菜花田里,就像是快乐的小鱼在花海里游泳。小鸟在我们的头上盘旋、鸣叫;微风拂来,花儿随风起舞;我们迎着风儿,和着鸟鸣,大声歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的心窝里,春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”

“轰隆轰隆”,火车鸣着汽笛,在金色地毯上跑过;放风筝的人来了,他用风筝——理想的翅膀把他的心愿带上了天空……

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

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篇12:推荐一个好地方小学四年级作文

全文共 426 字

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今天我要推荐一个非常好玩还很神秘的地方,它叫:“波塞冬旅游度假村”。

这个波塞冬坐落在黑龙江省哈乐滨市。虽然它是在哈尔滨市,但是它的位置比较偏僻,从市区开车也需要三十分钟或一个小时。

它主要是水上乐园还有一小部份是海底世界,海底世界里面有很多不同种类的鱼群,把海底世界弄的五彩缤纷,非常好看。

室外还有鳄鱼露天温泉、章鱼沙滩、巨型冲浪、超大巨型大喇叭、巨型大漩涡、下午两点泡泡大作战,泡泡大作战是把一种粉末入到泡泡制造机里再加盟入水后,机器就会喷出很多泡泡。外面的这些娱乐项目既好玩又有一些危险,但非常有瘟,为什么说它危险呢?因为冲浪能达到三米,每一次我玩的时候都会往后躲,是因为我怕呛水。

里面更有意思,有美人鱼岛,七彩龙、大碗、极速滑道……这些是给一米五以上的大孩和成年人玩的,室内冲浪、潜水、下午两点泡泡大作战,这些是我最喜欢玩的,其中室内冲浪我就玩了五六次了呢!

虽然波塞冬离哈尔滨市较远,但我还是建议大家去那里看一看,因为那里是我觉得最好玩的水上乐园。

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篇13:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 455 字

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今天我向大家推荐一个好地方方山!

方山美在哪儿?方山的山美,美在它的姿态万千。站在观景台上,一眼望去,可以看到各种姿态的岩石。其中最吸引人目光的就是大象岩。那又粗又长的鼻子高高举起,锋利的象牙弯曲向上,宽大的耳朵似乎正在扇动。这大象岩像是被神仙亲手雕刻一样,栩栩如生!还有那文笔峰,它犹如一支向下的毛笔,正等待着有人挥动呢!

方山美在哪儿?方山的文化美,美在它的精神传承。方山有一座书院,就是方岩书院。它坐落在梅雨瀑与白龙瀑之间,建在峭斗洞旁侧、原峭斗寺遗址上。方岩书院的建立离不开一个人,那就是谢铎。因他年轻时曾在此读书,此地也沾染上了浓重的书卷气,故在此建立了方岩书院。一进方岩书院的大门,就可以看到谢铎的雕像,他端正地坐在椅子上。与他并排的是不畏强权的赵大佑和坚定初心的王居安。他们就是方山的文化所在,精神所在。

方山美在哪儿?方山的水很美,美在它的清澈透亮。远望,方山上那一泓清水,仿佛就是一块珍贵的蓝宝石。无风之时,方山的水静得像一面透亮的镜子。

方山的美,无法用文字述说,但只要你来过方山,就一定会爱上它。

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篇14:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 494 字

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我家有一只可爱又漂亮的鹦鹉。它头部的颜色是黑黄相间的,就像马路上的斑马线。它小巧玲珑的脸显得是那么的天真。它的眼睛是黑黑的,像两颗黑珍珠。它的嘴是尖尖的,颜色是肉色的,它的上嘴唇大,下嘴唇小。它鼻子的颜色是米白色的,它的鼻孔非常奇特,鼻孔朝上,而且小得向米粒那么大。下巴是黄灿灿的颜色,摸起来毛茸茸的。它的背是黑色加黄点的,腹部上的羽毛是淡绿色的,尾巴的颜色则是从墨绿色到黑色。它的翅膀分着叉,像一把剪刀。它爪子的颜色是米白色的。

鹦鹉喜欢吃稻子,它那硬硬的嘴把稻子里的小米小心翼翼地挑出来,再把皮吐出去,真是不可思议。鹦鹉吃东西的时候,吃着掉着,好像根本不知道农民伯伯的“粒粒皆辛苦”。鹦鹉睡觉的时候喜欢缩着脖子眯着眼睛。要是两只鹦鹉一起睡的话,就会头挨着头,身子挨着身子。鹦鹉玩的时候喜欢蹦来蹦去,它一会儿跳到上面瞧一瞧,一会儿又跳到下面瞅一瞅。各种鹦鹉发出的声音不一样。我家的鹦鹉高兴的时候会说“恭喜发财”和“你好”,有时候也会说“再见”。

有些人的妈妈不让养鸟,嫌臭,嫌脏。可是我的妈妈和别的妈妈不一样,她也喜欢养鸟。我每天都给鹦鹉准备水和饭,瞧,它吃得多开心啊!

我家的`鹦鹉可爱吗?

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篇15:四年级踏青的作文500字

全文共 573 字

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”好美春天呀!这真是春游的好时节呀!我们盼着、等着一年一度的春游。今天莫老师告诉我们,周四我们要春游了。听后我们大家高兴的欢声笑语起来,等待着周四快点儿到来。

转眼间,我们期待已久的周四春游来了。

在亲切的老师和热情的家长的陪伴下,我们来到了春游的客车上,一路上我们望着窗外的美丽风景,有碧玉装成的杨柳、雪白雪白的玉兰花、粉嫩粉嫩的桃花、陡峭的山峰上长满了新探出头来的小草。沿途的风景太美丽了!在车上我们唱着动听的歌谣、玩着词语接龙的游戏。一片欢笑,开心极了!

我们唱着、说着、笑着。很快就到达了春游的地点。我们在老师和家长的带领下,有次序地下了车。我们整整齐齐地走到了大棚里面。先是把地毯铺在了地上。然后我们就把书包里的零食摆在地毯上开始吃了起来。我们边吃边聊着,今天我们要玩哪些活动啊?没一会儿老师就带着我们一起来到了一片绿绿的草坪上,老师讲完游戏规则,我们就开始玩起了丢手帕的游戏,我们跑着喊着,加油!我们玩的热血沸腾开心极了!因为时间的原因我们的游戏也很快就结束了。

有老师的陪伴真的太好了!老师带着我们来到了一片土地上,在炽热的太阳底下,我们种起了菜。种了青菜和玉米。亲身感受到了农民伯伯的艰辛,也懂得了粒粒皆辛苦的意思。

今天的春游真的是很有意义,也让我成长了很多。我感受到了大自然的美丽,还有辛苦劳动的成果。

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篇16:描写春分四年级作文500字

全文共 644 字

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春分的太阳或许是最公正的,它把阳光公正地分给地球的南北,生活中看待任何事物也应像春分时节的太阳一样--公正。

历史的长河中,有许许多多对中国有很大影响的人物,统一中国的秦始皇;推翻封建的孙中山;开国建业的……但历史却让一个人背上了千古的罪名——曹操。

曹操篡夺了刘家的天下,历史称之为不忠,曹操为人奸诈、阴险,还策划了"挟天子以令诸侯"的计划,连京剧里曹操都是白脸奸臣。但公正地看待曹操,他也有英雄的一面。

公正地看待他,他有任人唯才的博大胸襟,关羽被曹操俘虏之后,曹操并没有因为他是刘备的一员干将而诛杀关羽,而是以礼相待,并任为将军。他求贤若渴的态度在他的诗作中也得以体现:"我有嘉宾,鼓瑟吹笙"。当年刘备第二次投奔曹操,曹操的谋士力主铲除后患,曹操却劝以:"当今乃用人之际,不可杀一人而失天下。"保住了刘备一命,并重用刘备。或许正因为他豁达的情怀,才使攀龙附凤的谋臣策士纷至沓来。

公正地看待他,他有惊天地、泣鬼神的军事才能。官渡之战就是他写下的神话,或许赤壁的云未能散尽,但半壁江山则是他智慧的结晶。

公正地看待他,他有飘逸、洒脱的诗人风度和气质,读他的诗文,常感受到一种英雄的气势,面对短暂的人生,他不再屈服,"烈士暮年,壮心不已。"这样一种政治抱负有着让生命变为永恒的味道,显得更有品位,大气中略显深沉。

公正地看待他,他不是一个好臣子,但三国的乱世如果没有他,北方人民怎能有安定的生活?他在"忠君"与"忠天下"中选择了后者。

春分的太阳是最公正的,何不让这春分永驻人们心间?让公正永满人间。

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篇17:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 935 字

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“你快乐吗?”不知道是否有人这样问过你。对于鱼儿,能自由自在地游泳就是快乐;对于大树,能在炎热的夏季为人们献出一片绿荫就是快乐;对于小草,能在清晨得到一滴露珠就是快乐。然而,对于你,快乐又是什么呢? "Are you happy?" I dont know if anyone asked you like this.For fish, being free to swim freely is happiness; for big trees, it is happy to give people a green shade in the hot summer; for small grass, a drop of dew in the morning is happiness.However, what is happiness for you?

读罢《岳阳楼记》,我了解了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的乐观;学了《岳阳楼记》,我知道了欧阳修在乎“山水之乐”、“宴酣之乐”、“乐民之乐”的感情和他愿”与民同乐“的政治思想;看过《五柳先生传》,我领悟到陶渊明对于隐居感到的快乐和他淡泊名利、安贫乐道、洁身自好的性格志趣。我在古人的作品中尽情地寻访着快乐。

金钱等于快乐吗?答案是:不等于!金钱只能换来优越的物质生活,但换不来快乐,因为快乐是一种精神层面上的享受,盲目地追求物质生活只会把自己搞得身心疲惫。我不禁想到一句歇后语“叫花子唱山歌穷开心。”叫花子可以说是生活在最底层的人了,但他们依旧开心地唱歌。从另一个方面讲,他们是富有的,因为他们拥有一大笔精神财富快乐。我从穷人的歌声里寻访到了快乐。

“知足常乐”。的确,知足的人是快乐的,贪婪的人是永远也得不到满足的,他们也永远不可能体会到快乐的。在知足人的眼中快乐其实很简单,我在知足人的眼中寻访着快乐。

“如果你没有自信心,你永远也不快乐。”法国的罗休夫特说。我想,在他看来,快乐是源于自信心吧!在奥斯特洛夫斯基看来,快乐就是为人类的解放事业而奋斗。我在外国的朋友那儿寻访快乐。

我寻访着快乐,我在寻访快乐中快乐着。快乐其实无处不在,只要你善于寻访,你就一定能找到快乐感染别人,让别人也因你的快乐而快乐起来。

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篇18:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 804 字

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“铃、铃……”上课铃声响了,同学们陆续从操场跑回教室,都把好奇的目光齐刷刷的投向黑板,咦?教师为什么要在黑板上画两个卡通头像呢?

他们俩可爱极了:一个是米老鼠米奇,它有着圆圆的大耳朵,水汪汪的大眼睛,嘻嘻哈哈地笑着;一个是马戏团小丑库卡,它带着五颜六色的帽子,滑稽的笑容,夸张的大嘴巴,可美中不足的是它们俩都少了个鼻子。哦!我明白了,上午教师说过要做游戏,莫非?此刻开始?太好了!我急忙跑回座位。果真,教师刚说要做游戏,全班就欢呼声一片!

之后,教师宣布了“贴鼻子”游戏的规则:让一个同学蒙上红领巾,原地转三圈,再到黑板上给卡通人物贴上鼻子,别人不能提示。

第一轮,教师选中了孙佳欣、熊天浩这对同桌,只见他们自信满满,胸有成竹,大步流星地走向讲台,没想到过了一会儿就泄了气。孙佳欣转了三圈后找不着黑板;熊天浩转了三圈后打了个趔趄差点儿摔倒,引得全班哄堂大笑。他们俩赶紧调整好,细心翼翼地走上讲台。只见孙佳欣用手在黑板上摸索着,想寻找鼻子的位置;熊天浩站在那里一动不动,拿着“鼻子”的手停留在半空中,好像在思考鼻子的位置。

可最终,他们俩还是贴错了,遗憾的走下讲台。

接下来的场面更是火爆,台上的同学紧皱眉头,绞尽脑汁,台下的同学也没闲着,为了帮台上的同学贴对,争得面红耳赤。当看到有同学把鼻子贴歪了的时候,大家纷纷指手画脚,恨不得奔上讲台替别人把鼻子贴上……

最终轮到我了!我怀着忐忑不安的心境走向讲台。当时我蒙上红领巾,转了三圈后只觉得天昏地暗,对贴过鼻子的同学口中的“难”,真是感同身受。可是,我慢慢调整自我,根据自我之前的观察来确定鼻子的位置。功夫不负有心人,我可算把鼻子贴对了,讲台下阵阵欢呼尖叫,我成为了空前绝后的“贴鼻子第一人”。

下课铃声响了,同学们还沉浸在这个游戏当中。这个游戏让我明白了:做事不能马虎粗心,仅有认真仔细,才能把事情做好;同时也让我体会到盲人的困难,以后必须要多帮帮他们。这次玩的真有意义!

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篇19:描写小白兔四年级作文500字

全文共 463 字

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我家以前养了一只小白兔,它长着一身雪白的绒毛,一双红宝石般的眼睛非常漂亮。

这只小白兔不但可爱,还非常调皮。

有一次,我把它抱下楼,放在草地上吃草,我一边抚摸着它,一边看它津津有味地吃草,心想:它不会跑了吧。我看它吃饱了,就帮他打扫了“卧室”卫生,等我收拾完了,我一看,糟了!小白兔不见了!我急得不知怎么办才好,像一只无头苍蝇,一会找找这儿,一会儿找找那儿,终于,我在一座假山后面看见了我的小白兔,我急忙跑过去抱它,可是小兔子一看我向它跑来,又撒腿跑开了。我穷追不舍,追来追去,还是没追上。最后还是几个大哥哥帮我抓住了那个小坏蛋。我抱着我的小白兔,严厉地对它说:“以后再也不带你出来玩儿了。”小兔子好像听懂了我的话,耷拉着脑袋,那可爱的样子,别提有多好玩儿了,我的气也一下子全消了。

每天晚上,我把它抱在怀里,他一会儿就进入了梦乡,我把她轻轻放进它的窝里,它睡得多香啊!有时我想弄醒它,抓住它的耳朵往起拉,它使劲蹬腿,可就是不睁眼睛。

后来妈妈嫌它脏就送人了,直到现在,我还清楚地记得它的样子,我多么希望我的小白兔能重新回到我身边啊!

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篇20:四年级我的自画像优秀

全文共 534 字

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我叫夏威夷,也许是因为我姓夏,爸爸又教英语,所以取了一个洋名字。今年十一岁,在思源实验学校读五年级。家住新兴中学校园内,园内环境优美,适合居住。

我有一双很大但又水灵的眼睛,一张小嘴,和我粗犷的面庞有些不符。最突出的就是我的头发,留得比普通孩子长些,听妈妈说小时候不慎弄伤,有一片地方一直没有头发。

我是一个易发怒的人,可在安静的时候又显得很内向。从来不和陌生人说一句话。有时又很活泼,偶尔贪玩。

我最大的爱好就是打篮球。平时做完作业,总是喜欢和几个好朋友到球场上打上个把小时。因为这个没少挨爸爸妈妈骂。

有一天,妈妈正在做饭,家里没有鸡精了,要我去买。我以迅雷不及掩耳的速度冲下楼,到离家最近的超市买定,匆匆返回。经过校门,看见操场上有人打篮球,一下子就定住了。见他招手,我丢下手里的鸡精,一把冲过去。篮球一到手上,我便生龙活虎,忘了一切。

正当我沉浸在百发百中的快感中,突然听到妈妈的怒喝:“夏威夷,我的鸡精呢?”还没有反应过来,耳朵便被揪住,乖乖“投降”。

我还很热心,院子里的小朋友们,都喜欢和我玩耍。有时某个小朋友车子没有气了,我立马回去拿气筒;有时某个小朋友要玩滑板,我毫不犹豫借给他……

这就是我,一个平平无奇,家里人疼爱,朋友们喜欢的小学生。

我——就是我生活的主角。

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