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厦门的冬天作文【汇编20篇】

漫长的冬天,我们经常会望着那缕阳光,等待来年的春天。今天小编就来分享作文:冬天的等待,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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冬天没有雪作文

全文共 385 字

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冬天的灵魂,雪是冬天的主宰。在冬天没有雪的日子里,是多么的孤寂,是多么的难过。以前,我憎恨雪,憎恨它来得太早,把我心爱的菊花献给上天,让我在一个个枯燥的秋季中看不到菊花那清冷孤傲的身影,看不到它那顽强的生命力。

我憎恨雪,憎恨它来到这个世界,让那些贫穷的人们与街上的乞丐在风霜雨露中熬过一天又一天。他们只得蜷缩在接街头的一个角落,在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。

以前我是多么憎恨雪!心中丝毫容不下它,可今年的寒冬,我却对雪格外思念。

我期待雪,举手投足之间无不透露着对雪的思念.没有雪,银装素裹的菜园消失了,镇上,孩子打雪仗的欢笑声消失了,总之一切冬天特有的魅力都消失的一干二净。

每当看着电视里出现一幅幅动人的雪松和一座座惟妙惟肖的冰雕时,心中总会出现一种莫名的向往。

春天的脚步声渐渐向这个世界靠近,雪!你到底何时才肯步入我的眼帘,走进这个缺乏韵味的冬季!

哦,这个没有雪的冬天!

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篇1:冬天雪景四年级作文

全文共 604 字

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早晨起来,我从窗户往外看,外面白茫茫的一片,雪花像一个个小精灵从天空飘落下来,枯树变成了玉珊瑚,楼房就像怕冷似的,穿上了白棉袄,而小汽车也戴上了白帽子,真是太美了!我高兴极了,心想:今天又可以堆雪人了!在上学的路上,雪很深,已经到了我的膝盖。路很滑,班车开得很慢。我心想:今天肯定迟到了。

来到班级,一切照旧,过了一会儿,广播通知,每个班都要到操场上去堆雪人,同学们听到广播后,有的在欢呼,有的高兴得一蹦三尺高,有的马上就想跑出去。

我高兴地想:太棒了,真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操场上,同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷,有人问道:“怎么堆呀?”有人回答:“先堆雪山,再滚脑袋。”大家分好工,我是负责运雪的,有块雪很重,怎么搬呢?我突然想出一个好主意,我先把雪块分成几份,准备一块一块往雪人身上运,可是等我运完一块雪再回来时,剩下的雪竟然被别的同学拿走了,我只好再重新滚雪块,再接着运。

运累了,我抬起头一看,整个操场上是一片忙碌的海洋,各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下,终于堆好了。只见它撑着一把小红伞,笤帚穗做的眉毛,草莓做的眼睛,长长的管子做的鼻子,用红领巾做的嘴,圆圆的脑袋,胖胖的身体,好神气呀!

上课的铃声响了,要回班上课了,我真想和雪人再多待一会儿,我又想出了一个好办法,我从雪人身上拿了一块雪,放进兜里,上课不久,它就变成了水,这样它就和我永远在一起了!

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篇2:厦门作文400字

全文共 505 字

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周五,我们期盼已久的秋游活动终于到来了。今年,我们学校组织去“厦门老院子 ”秋游。这里的建筑古色古香,规模宏大,十分壮观。“老院子 ”不但风景优美,而且有着闽南古老文化传统的特色。

我们首先来到了“老渔村 ”参观,这里有闹巷、竹巷,还有“盼郎归 ”等古老的建筑雕像。在这里我看见了一位老爷爷正在编织渔网,一副非常认真的神情,在昏暗的油灯下,他正连夜赶织着渔网。“老渔村 ”竹巷的屋顶都高高地挂着竹篮,这些都是勤劳的当家渔妇和老人用手工辛苦编制出来的。我们又来到了“盼郎归 ”,在古代的福建沿海,男子要出海打渔来获得收入,女子在家料理家务。这不禁让我想到了一个成语──“男耕女织 ”,在这里我们又看到一位渔家妇女的雕像,她皱着眉头把菜放进锅里,手拿着铲子却一动不动地在那里发呆,她正焦急地盼望着郎君的归来,目光是那么的深情凝重。“老院子 ”不但有体现古代的民俗风情,还有现代化高科技表演……

“厦门老院子 ”之游,让我了解了许多闽南古老的传统文化,增长了知识,得到了启迪:勤劳善良的古代人们,他们勇于向艰辛的生活挑战,我们更应该要好好学习,奋发有为,珍惜这美好的时光。“老院子 ”之游收获满满,给我留下了深刻的印象!

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篇3:走进厦门之旅作文

全文共 642 字

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暑假里,我来到了厦门。这里的天空一望无际,尽是大块大块的白云和碧蓝的天空,这里的空气清新,令人心旷神怡。厦门有很多美丽的地方,其中最令人赏心悦目的是厦门的海。

来到海边,放眼望去,人山人海。整个沙滩上挤满了人,有坐在地上玩沙雕的小朋友,有躺在沙滩椅子上晒太阳的人,有蹲在地上找螃蟹、虾的人,等等。

我走向海边,被一只大螃蟹的大钳子给夹住了,疼得我大叫起来。引得周围的人对我大笑起来。周围的小孩子们急忙跑过来,帮我捉住了那只大螃蟹。我把它拿起来,它凶极了,舞动着大钳子,想要挣脱我的手,我用夹子夹住它的两只钳子,把它放到一个大桶中后,便又回到了海滩中。

浪花在大海中不停地翻腾着,好像在做游戏一样。浪一波接着一波,先是忽高忽低地向前翻腾,快到岸边时,又涨了起来,走了一米又落下去了,最后冲向沙滩。冲向沙滩后,浪就变成了一片水波,向岸上扩散,水波的最前端是一层泡沫,冲了一段距离后便又退了回去,不波接着一波。我坐在沙滩上,一波又一波的水波冲着我的腿,很舒服,就像母亲抚摸着孩子一样。我嫌不刺激,便又往前走了走,走到了海浪最后的落点时坐了下来。一波接着一波的大海浪拍在我的脸上,使我晕头转向。其中的一个大浪竟然把我拍翻在沙滩上,不给我起来的机会,这时又一大波浪拍了过来,拍的我找不着北了!竟然还有人把我拍成视频,发到抖音上去了!唉,要是被其他人看见,不就大事不妙了吗?

退潮了,浪一波比一波小,渐渐退去,越退越远,像个孤独的老人走向远去。

啊!大海,我爱你!厦门,你给我留下了美好的回忆,我真感谢你。

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篇4:我喜欢冬天六年级主题

全文共 758 字

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冬天,白雪纷飞,银白的雪覆盖大地,使得许多动物进入巢穴冬眠;使得许多树失去了光彩;也使得大地死气沉沉。

冷风飕飕,我随手捡起一片骨瘦如柴的落叶,看着它那已凋零许久的身躯,心中不禁起了一些感叹。又一眼瞧见一旁已经凋谢的野花,身子已四分五裂,不知它心里有多么难过。冬天,真的那么坏吗?真的令人讨厌吗?

并非如此!像寒冬中唯一可见的梅花,你看它开得如此茂密,不管多么寒冷,都还是持续崭露笑靥,不怕寒冷的它,反而越冷越漂亮;再瞧那鲜红的草莓,就算北风的威力多么强大,它也不甘示弱,勇敢的继续生长。它们展现出了寒冬的仁慈,也告诉了我们:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的道理。

对了!还有圣诞节的欢乐气氛。我将收到的卡片一封又一封的打开,细细玩味当中的快乐,然后再将朋友们寄来的信件挂到圣诞树上,希望这分温馨能永远弥漫在我的家中,再把小灯打开,五彩缤纷的灯泡立刻不停的闪烁着,在寒冷的冬天,温暖了我的心。偶尔,我会在大街小巷中看到一位位慈祥的老公公打扮成圣诞老人的模样,四处分送礼物。看到小朋友们的笑容,他们也很开心。每次看到这种场面,我都会有所感动。

还有令人最期待的春节,家人们都会陆陆续续的回到家中团聚,大家互道恭喜,并说出自己的新年新希望。吃年夜饭时,爷爷总是会说一些过年的俗语和一些传说、故事。吃完后,奶奶就会拿出一包又一包的红包,我们各自领完红包后,脸上就会洋溢出灿烂的笑容。最后,阿姨会将一幅又一幅春联挂在门前,春节的喜悦真是难以言喻的。“霹雳啪啦”的声音不绝于耳,像回音一般回响在我的耳边,热闹的氛围真可说是显而易见。

冬天,带给我们独一无二的节庆,也带给我们独特的气氛,更带给我们无限的欢笑。在大家的心里,虽然冬天的寒冷给了我们许多负面的印象,但是却有许多令人欢欣的地方。冬天,我喜欢你的安祥与宁静。冬天——我爱你!

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篇5:描写南方冬天的

全文共 321 字

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在不同的地方,冬天有不同的景色!南、北方的冬天差别好大!南方的通天给人琢磨不透的感觉!

因为南方冬天温度很低的关系,凝结了一些冰雕,你可以随便从不知名的小花小草上采下片片冰花,晶莹剔透。南方的冬天四面寒风,偶尔下一点雪粒给这个没有雪的地方增添了一点情趣,公园里的湖面被被冻成玻璃般的平面可是一大仙景,尤其是湖面发散水汽的时候。

要说南方不下雪吧,其实不然,只不过很少。这里的雪天并不是北方那样的鹅毛大雪,而是细细的、密密的,大概是因为这里的山太秀气了,山顶上的雪盖住了山顶的树,如同被一片片云彩遮住了。

即使是在寒冷南方的冬天,人们也会感觉暖洋洋的如同回到春天一样,于是有人大清早的,依然不畏严寒坚持晨跑。

南方的冬天给人神秘的感觉,寒冷中带着温暖!

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篇6:快乐的冬天记录日记

全文共 292 字

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昨天,妈妈告诉我明天会有暴雪,我做梦都梦见我笑个不停,因为我喜欢下雪的天气。这一天终于到了,我睁开眼爬了起来,穿好衣服,穿好鞋,洗脸刷牙,吃完饭向窗户外面一看,哇!雪花铺满大地,树枝,山坡,草坪上面都挂满了雪,真是白色的世界,大雪的海洋。

小朋友们三个一群,五个一伙,兴高采烈地跑到雪地里打起了雪仗。有的躲在车子后面,制造威力无比的白色手榴弹,有的跑来跑去把白色手榴弹运给同伙,还有的向对方扔去这些武器。嘻嘻哈哈嘻嘻哈,白色手榴弹投中了小朋友的头上、身上。我们玩得热火朝天,这么寒冷的天气,大家身上、腿上、帽子全都是雪,都不觉得冷,这真是快乐的场面。

雪地大战结束了,大家都不舍不得离去。

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篇7:高二冬天优秀

全文共 599 字

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寒冷的北风,呼呼的怒吼着,听起来格外刺耳,社区内的花草被风颳得东倒西歪,我们全家在明亮的灯光下,各人做各人的事,老爸正看着他最爱的录影带,老妈则忙着洗堆成一座山的衣服,我和大弟弟则躲在书房K书——月考要到了,不赶快恶补,等考完一定会被妈妈骂死了,而五岁小弟最幸福了,总是盯着电视或成天玩着玩具,真是羡慕他。

房门被风吹的嘎嘎作响,真是使人讨厌,狗吠声从远处传来,感觉有点凄凉,我走出阳台,抬头一望天空,白茫茫的连一丝丝云朵都没有,真是寒冷刺骨。

忆起冬天的每个早晨,闹钟妈妈一叫起床,我总是像“橡皮糖”被黏住似的,怎样也不想离开温暖又舒服的被窝,一定要妈咪软硬兼施的三催四请,才心不甘情不愿的起床。

一踏出家门,冷风从四面八方袭击而来,冻得我一直发抖,牙齿也不听使唤的直打哆嗦。我忍不住把脖子缩了起来把手插入口袋里,早就已经把老师说的话——走路要抬头挺胸,旺得一干二净。看一看路上的行人,几乎都跟我一样狼狈。奇怪!到学校的路怎么变得那么遥远,另外在学校上课的时间好像也变长了,而睡觉的时间却变短了呢!为什么“冬天”好像是个魔法师能够改变我们呢?

虽然我不是很喜欢它,但是在冬夜里他带给我们全家聚集在一起的美好时光,大家都早点回来,使我们有和乐的相处时光,更可彼此情感的交流。不过我仍然希望春神早点降临,快快带走冬天的寒气,使万物赶快复甦,让大地呈现欣欣向荣的气息,人们生气蓬勃。所以我们请冬天赶快去渡假吧!

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篇8:描写冬天杨树的

全文共 528 字

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一走近我们学校的大门,首先映入眼帘的是环绕在操场周围的一排杨树。它们高大挺拔,枝繁叶茂,就好像一列士兵守护着我们的校园。

春天来了,杨树抽出新的枝条,枝条上吐出许许多多嫩绿的新芽,就好像给新入伍的战士穿上了崭新的军装,他们个个都挺直了胸膛,沐浴在柔和的春风里。仿佛在庄严的宣誓,一定守护好祖国未来的花朵。

夏天到了,战士们经过风雨的淬炼身躯粗壮结实了不少,叶子长的又大又绿,苍翠欲滴,密密麻麻的交错在一起,就好像撑起一把大伞,为我们遮阳挡雨。看着我们在伞下尽情的嬉戏,仿佛划过战士们脸庞的雨水也变得甘甜了。

秋风送爽,这是一个丰收的季节。战士们退下了绿色的军装,换上了金色的铠甲英姿飒爽,似乎也想迈着整齐的步伐去到天安门广场,接受祖国和人民的检阅。

寒冬来临,北风呼啸,温暖的教室里传出一阵阵朗朗的读书声。只有杨树依旧高傲的矗立在寒风中,任鹅毛般的大雪落在他们的肩头,这难道不正是那些不畏严寒,手持钢枪,守卫在祖国边疆哨卡的战士们吗!

每当我独自走在校园,触摸大杨树那斑驳的树干时,心中肃然起敬,不由感叹道:这些外表朴实,内心有着顽强毅力的杨树,难道不是在用生命告诉我们做人的真谛吗?脚踏实地,默默奉献!我爱你,守护着校园的大杨树!我更爱守护着祖国的那些最可爱的人!

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篇9:美丽的厦门作文

全文共 599 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去了厦门,开展了一场愉快的厦门之旅。

我们到的第一天就遇到了台风,台风来的时候外面狂风暴雨,那个狂风,好像树都要被连根拔起一样。因为不能出去玩,只能待在酒店里游游泳,吃吃美食,看看外面的风景,体会台风中的厦门。

第二天,天终于晴了,我们来到了厦门科技馆。走进科技馆的大门,一个硕大、构造复杂的仪器跃入眼帘,这便是厦门科技馆的镇馆之宝水钟。我踏进厦门科技馆,首先来到了猛犸时代区,发现这里都是以前的恐龙化石,有霸王龙、三角龙、还有偷蛋龙、雷龙,让你眼花缭乱。接着我们又来到了一个四维影院,整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感觉很气派。科技馆还有很多充满高科技的地方,比如机器人世界、航空天地等等,我一直逛到了晚上才依依不舍的离开。

第三天,我们来到了美丽的鼓浪屿。我们下了轮船,迎接我们的是那清新的空气、灿烂的阳光以及那随处可见的榕树、椰子树。我们沿着弯弯曲曲的小巷子走着,一家家各具特色的小店、一幢幢充满异国情调的建筑不时地跃入眼帘,还有一个古老的钢琴博物馆,让我感觉到了有美妙的音乐声从博物馆里飘出来。沙滩上,有很多的贝壳、小螃蟹,爸爸说:“这些小螃蟹都还没有长大,我们把它们放回水里吧。”于是,我把小螃蟹捉进桶里,然后把它们放回海里,回到它们爸爸妈妈的身边。

接下来几天我们还去了中山路、曾厝垵等等,还吃了很多厦门的美食,厦门很好玩,是一个值得来的地方,以后有机会我还会再来。

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篇10:冬天的.雪景作文

全文共 376 字

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中雪今天是大年初八,我和家人从雪乡吃过早餐,坐了两个小时的车来到了长白山脚。然后走去车站坐吉普车上山。车子在雪地上飞快地行使着,开车的叔叔真厉害呀!车子边走,天边下雪,真漂亮。

不一会儿,车子停了,到了山顶,我第一个冲下车,伸出双手来接雪花,我从小到大没看过雪,这次,梦想成真了。可惜天池没有看到,只看见白茫茫一片。不过,我在天池那块石头拍了几张照片留念。导游还告诉我们天池的对面就是朝鲜。

我又坐吉普车到了山脚。那里有个滑雪场地。这个滑雪场真大呀,那里有一个大斜坡,很多人从那个大斜坡上滑下来,好厉害呀!我和爸爸、妈妈、还有弟弟马上换上滑雪服去滑雪,开始我不会滑,爸爸就教我双脚分开,身子向前倾,双手用力撑滑雪仗,就可以滑了。我练习了一会儿,就学会了。我不敢从大山坡上滑下来,我在小斜坡那里滑下来,我觉得还挺好玩的。

这次,林海雪原的旅行真令我今生难忘啊!

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篇11:关于冬天的景色一年级作文

全文共 234 字

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冬天到了,寒流来了,北风呼呼地吹着。鹅毛般的大雪,漫天飞舞。看,外面的世界都是洁白洁白的,田野里的麦苗像是盖了一层厚厚的棉被。树枝上也被大雪覆盖着。

在这刺骨的寒冬,蜡梅花不怕寒冷,它们正争相开放呢!那花瓣儿金黄金黄的,还带着清香。翠竹笔直笔直的站立在风雪中,那枝叶上面像挂着银色的雪球。苍松就像一棵圣诞树,绿绿的真可爱。

蟒蛇和刺猬都冬眠了,蚂蚁们快乐地吃着秋天储藏的粮食。

小朋友们一点儿也不怕冷,他们在雪地里有的滑雪、有的溜冰、还有的跳绳......他们玩得多开心啊!

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篇12:迎接冬天的作文

全文共 393 字

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冬天,冬天有什么,不就是下雪,然后堆雪人打雪仗。我才不要听到那老掉牙的东西!我听到有人起哄了,可是冬天也不是像你们所说的那样,寒风凛冽,冻得上牙打下牙。什么,你不信?那让我带着你找一找温暖的冬天吧。

在家里,一点也不冷,可是只要把门一开,一股寒气如针尖般从你的头贯穿到脚趾尖。要不是穿着羽绒服,一定是凉透了。我家猫也不例外。

说到我家猫,它也有一件大衣。夏天,天气炎热,它也热得急躁。聪明如它,就开始掉毛,“棉袄”变“褂子”。而到了寒冷的冬天,为了适应气候变化,猫咪使劲吃,便会长出厚厚的毛来,“褂子”又变回“小棉袄”啦!

出去走走,地上结了一层冰霜,虽然不是冰,但走在上边还是很滑,一个小男孩儿路过,小小的个子,一蹦一跳的,不小心摔了一跤,坐在地上号啕大哭起来,路人见了,赶忙把他扶起来,拍去身上的泥土。我的心顿时觉得好温暖。

谁说冬天一定是冷的,在冰天雪地的寒冬,也有温暖人心的“火花”……

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篇13:冬天的雪景高一作文1000字

全文共 1014 字

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日满,阴沉沉之云,若将厌,盖一切,前来的那一丝丝骨之风,使人居室不欲出。庠序之臣,更是呆在教室里,不去享冬里是有者也,一日亦即此逝。夜入泮矣,走出教室,风逆直来,直入体骨,令我不觉打了个战,忽见天上慢悠悠散之飘零数朵雨雪,似在空中舞着,视其,而总以无其群相逐嬉之盛,但见少有一点孤与寂寞。

今天早起,天空灰蒙蒙的,布满了黑压压的阴云似乎笼罩着大地。看着看着就好像有东西掉下来似的,过了一会儿天上慢慢降落下雪花来,这时的雪花如同一只只白蝴蝶,翩翩飞舞。

小孩子们看到了都欢快地叫起来,到处宣传下雪的好消息,拉拢伙伴们,准备好好的玩一场。

黄昏时分,我站在阳台上极目远眺,只见到处都是被轻纱般的薄雪覆盖,一片白茫茫的,周围万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声,和树木和枯枝被积雪压断的咯吱声。

雪犹在纷纷乎北下,若谁误碎玉瓶装白霜者矣,不止在吾身上,打在我的头上,撒在余口。路上,铺上一层白雪,履之若履编之地衣上凡毛,适极矣。我专行无过者,如在白纸上画。

中午北风渐渐缓和了,人们都像被解除封印了一般,一股脑全都出来了。孩子们在厚厚的雪地上追逐打闹,扔着一个个小巧可爱的雪球,雪球在半空中形成一道道美丽的弧线。雪球砸到人身上不疼反而有点痒,迸裂开的雪花溜进了人的衣服里,可人们丝毫不为所动越玩越开心;一家子出来的,便堆起了一个个憨态可掬的雪人,胖滚滚的身子加上圆溜溜的脑袋亲切感油然而生…我捧起一把雪,面朝太阳将雪抛了起来,在金灿的阳光地照耀下,那捧雪如同迷路的星星闯到了凡间。

雪,沿着往日的轨迹纷至沓来,心,没有了温暖的港湾,仿佛寒夜里,就该冰冷地没有声息。

“心素若简,安之若素”。这句话我一直珍存于心,用之于文,以为真的可以做到如此。现在看来,这只是一种理想的境界。

夜中有轻巧的灯花和漫溢的墨痕,有古旧的钟声风起云涌,最高远的天空栖息在灵魂的寺院,一江春水,就这样将心事望穿。大雪中的歌声优美动人。笑影已旧,回首前尘,谁还能说自己不是一个怀旧之人。白雪皑皑者以道装银白色者也,天实无生。或在打雪仗;或在扫雪;或于堆雪人……此勃勃生,令人耳目,神清气爽!

雪犹下着,地犹白,岁月之轮去我诸珍物,亦与吾多苦,而其又赋于我甚厚,其时时刻刻皆在重着也,可不是酸,甘,苦,辣,其痛难忍,我都不改,而吾能者,但尽可减其所去之,薄之所致也苦。但我心去换他人之心,用心去验人所验之,然,我之间不可少多误也?雪犹在下,心依然冷,欲其复热之,而余则立于此望。

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篇14:冬天的雪四年级作文

全文共 567 字

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伴随着冬天的脚步,伴随着阵阵冬风,,悄悄地落下了。

一年四季,都有不同的景色。而我最爱的就是冬天下雪的景象。它不像春天的朴实,夏天的酷热,秋天的苍凉。冬天是宁静的。下雪了,人们好像来到一个晶莹剔透的童话世界,充满着梦幻般的感觉。

雪花是那么的洁白,仿佛给大地涂上银霜。不知为什么,今年下雪特别少。可能是由于天气变暖的缘故吧。之前看过《冰雪奇缘》的我早早地就盼望着雪的到来。雪,是多么纯洁,多么高尚!

刚开始,一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉,仿佛什么都没发生过一样。人们对这小小的雪花并不在意,而我却对它有着不一样的情感。有人很讨厌冬天,因为它非常寒冷,给人一种冷漠的感觉。可是我却跟人们不一样。我认为,冬天是温柔的,它默默奉献着自己的力量。它为小麦铺上厚厚的棉被,让农民伯伯每年都有好丰收。冬天和雪,是多么无私啊!

紧接着,雪下得越来越大,很多小孩都发现了雪花姐姐的到来。他们一起去迎接雪花姐姐,为了庆祝,他们还堆雪人,打雪仗。雪和雨是不一样的。雨下大了是哗啦哗啦的声音,听着就很烦心 。而雪下大了,是一种人们听着非常惬意的声音。

雪越下越大,鹅毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬间,雪就成了焦点。十几个孩子在下面玩雪,我也不例外。我们在一起欢快地打雪仗,堆雪人,融入在雪的世界当中。

我爱冬天,更爱那美丽晶莹,洁白无瑕的雪花!

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篇15:字冬天日记小学

全文共 467 字

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早晨,我还没有完全清醒的时候,听见爸爸说:“下雪了!下雪了!”我急忙起来,心里想:是冬姑娘来了吗?哈哈

一定是。我来到窗前一看,嗬,好一个粉妆玉砌的世界,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘 了下来,好像一只只蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉,

树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰,红的小汽车、黑的小汽车……都带上了雪白的帽子,好像一个个小精灵,太阳仍照在白雪山上,发出耀眼的光 芒。

我进入了学校,到了班会课,老师说:“一会要去外面感受一下雪。”同学们“哇”的一声,欢呼了起来,整个班级都沸腾了起来。我们迫不及待的跑到了操场上,好像刚出笼的小鸟,四面八方的玩了

起来,操场上立刻变成的欢乐的海洋,我们有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,我们和三组玩上了打雪仗,我没有打中,可是组员太不妙了,都被他们打的落花流水,我不玩打雪仗了,玩起了堆雪人,我小

组齐心协力造了一个小雪人,真是可怜的小雪人,居然被张俊杰给踩了,时间过得可真快呀!老师让我们回班级。

回到了班级,老师让我们说感受,我张口就来,我说:“今天我玩的很快乐,踩到雪还有”咯吱“”咯吱“的声音。”老师说:“不错。”

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篇16:写景色的冬天作文高3

全文共 925 字

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想必,对于处在南方城市的人,大多都盼望着下雪。毕竟,南方的雪是温柔的雪。对我来说,下雪便是最美好的事了。温州因为不常下雪,我也只能每年期盼着家乡的冬天。下雪的冬天,是美丽的。偶尔,一丝阳光照耀过来,暖和得让人不禁发出惊叹。

冬天,路面非常坚硬,空气也多少有些凝滞。家乡的小路,还有些坚强的野花鲜艳怒放,有时还能看见一些珊瑚珍宝似的蔷薇果和山楂果。但是,这个地方最迷人的,还是冬天那渺无人烟的安静和树叶落尽后的宁静。时不时的一阵清风,也吹不出丁点的响声,既没有冬青树、也没有常青树发出的沙沙声。光秃秃的山楂树和榛树丛,像铺在小路中间那磨得光溜溜的白石子一样安静。向宽广的远处望去,小路旁边是大片的田野,白茫茫的一片,看不到牛在吃草,只见几只褐色的小鸟,在不时的跳跃,大概是在寻找彼此间的安慰。

风,是最平常的。但是家乡的风却有那么点不同,尤其是往山上走的那会儿。一出门,耳边便嗡嗡作响,那风就不断灌入行人的衣服中。此时,你不得不俯下身子,抓紧衣服,低下头,慢慢走,好让风无处可进。无奈,风又似报复一般,越吹越猛。只见近处树上的树叶,被狠狠吹落,翻两个滚儿就被送到遥远的树林间了。山上没有一声鸟叫,静悄悄得,只有“沙沙沙”的树叶声。走着走着,风会渐渐小了,似乎为刚才的行为感到抱歉。但是,风毕竟是调皮的,你若一放松,它便轻轻从你脸边擦过。这不像春风那般柔情,温柔的抚摸着你的脸;但也不像北风那样粗暴,使你身上每一根头发,每一根毛都随风起舞。它是刚柔的,柔中带着几分刚硬,硬中又带着几丝柔情。似那寥寥几缕青烟,画上浓墨重彩的一笔后又悄然散去。

雪是最妙的,就如一位魔法师,把冬天完全变了一副模样。在那傍晚,座座青山在周边的天边绵延起伏,在太阳还没有径自沉落的地方,纯白的云朵展现出一派壮丽的紫色光辉。一点红宝石和炉火般的光辉正燃烧着,变得愈来愈广阔,柔和,覆盖了半个天际。与那白茫茫的雪地形成鲜明的对比,亦是一幅奇丽的色彩。此时,天又下起了小雪,柔柔的,小小的,如棉花,如柳絮,深深地给冬天增添了难以描绘的美感。不一会儿,每片叶尖上都垂着一个小小的冰柱,水晶一般闪闪发亮,若站在树下摇几下,就仿佛下了一场冰柱雨似的,那么美,美的让人沉沦其中。

家乡的冬天是美的……

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篇17:学生二年级冬天作文

全文共 590 字

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我的家乡在张家港,一座苏州的小城。张家港今年的冬天,虽冷,却也叫人十分欢喜。

“啊,下雪啦!”清晨,打开家门,只见一片白茫茫的世界。屋檐上、马路上、田野里到处都积起了一层白色的雪花,雪花刚刚漫过鞋面,虽不厚,但是对于常年不见雪的张家港人来说,已是格外的大雪了。

雪花纷纷扬扬地从空中舞落下来,虽然它很轻,却也惊动了躲在树下睡懒觉的小猫、小狗。小猫起身舔了舔爪子准备离开寻找更温暖的地方,小狗则把头往尾巴里再蜷缩一下。不一会功夫世界变得白茫茫的了,而那条狗也被掩盖在雪里,这雪好似给它盖上了一床白色温暖的被子伴它继续安睡。

午后,飘飘扬扬的雪花慢慢停止了,天阴沉沉的,不见阳光,风却越发猛烈了。张家港的冬风可是凛冽得很,一阵寒风吹过,脸颊像刀割似的疼,路上三三两两的的行人赶紧用围巾严严实实地包住脸庞,只露出两只眼睛,匆匆加快了步伐。两边的树木也不敌寒风的威势,微微弯曲了身子,树上的积雪被吹卷到空中,夹杂着几片绿叶,旋转着落下。只有远处的几排松柏还坚持着,像一个个坚守岗位的战士挺立在风中。

各家各户都大门紧闭,抵挡着寒风的侵袭。屋内开着暖暖的空调,大人们坐在一起边喝茶边闲聊着。这个说着“瑞雪兆丰年啊”,那个回忆着“08年的大雪啊……”好不悠闲。孩子们毫无兴趣,他们好奇地趴在窗口,看着窗外的雪景,叽叽喳喳地说着什么,好不热闹。

冬天真是一个令人欢喜的季节。我爱这座小城,更爱家乡的冬天!

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篇18:二年级作文我喜欢冬天六百字

全文共 1161 字

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11月7日,是二十四节气中的立冬,我在学校里就惦记着不吃会冻掉耳朵的饺子了。放了学我用箭一般的速度冲进家里,迫不及待地品尝妈妈包的韭菜肉馅的水饺,沾着一点酱油,我差点把舌头也咽到肚子里去了。 On November 7th, it is the Twenty -four Live -solar terms. I remember the dumplings that would freeze my ears in the school in school.After learning the speed of me, I rushed into the house with an arrow. I couldnt wait to taste the dumplings of my mothers leek meat stuffed with a little soy sauce. I almost swallowed my tongue into my stomach.

爸爸说:“傻丫头,慢点吃。以前经济条件差,只有立冬、春节、十五等有限的几个节日才吃饺子,现在只要有时间,哪天吃都行。”

我说:“太好了,爸爸。有没有什么节日指定吃螃蟹的?”爸爸用筷子打了我一下,瞪着眼说:“没有!”

“那立冬除了吃饺子还有什么好吃的吗?”我缩了缩头,做出一副馋样。爸爸想了想说:“我们莒县原来是春秋战国时代的莒国,莒地历史悠久、文化源远流长,立冬的风俗有很多的,吃饺子只是其中的一种,比如说拜冬、祭祖上坟、冬令进补等等。”

“还有冬令进补?”我满眼小星星了,“爸,我是成长中的花朵,急需进补啊。”

“对了,还有一个风俗,现在都住在楼房里,没有这种风俗习惯了。”爸爸没理我,仍然处在回忆中,“那时爸爸还是小孩子,住在平房里,有个黄土地的大院子,养着鸡鸭。院里偏阴处有个你爷爷早就挖好的大窖,深有两米,长和宽也各有三四米吧。上面只留一个能容一人上下的口,平时用柳条编的盖子包着塑料袋盖住。到了立冬,家里就把容易冻坏的大白菜、青萝卜、土豆、葱放进去储存起来,可以吃一个冬天。”

“哇!这么好玩,是不是也能防日本鬼子的炸弹!”我立马发表见解。

“嘭!”老爸赏了我一个“栗子”,并不放弃任何教育我的机会:“我们首先想到的应该是劳动人民的智慧是无穷的,在物资匮乏、没有冰箱等冷冻设备的年代,利用寒冷的大地母亲的怀抱来储存过冬的食物,你难道不万分钦佩吗?”

是啊,不管以前多么艰难困苦,辛勤的劳动人民总能找到生存繁衍下去的办法,我们应该记住先辈们在二十四节气每一个风俗里所展示的智慧,纵使时代进步,也应记住我们民族文化厚重的这一个个脚印。

吃着鲜美饺子的同时也要记得立冬风俗所蕴含的秋收冬藏、厚积薄发之意。简简单单的一顿水饺,带给我们学生的意义并不简单。

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篇19:有关冬天写景的

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时间的脚步匆匆,秋高气爽、硕果累累的秋日渐渐远去,冬来了!

时值初冬,却早已天寒地冻。寒风凛冽地刮着,天空灰蒙蒙的,好像风刮起飞沙弥漫在天空中。就连太阳也怕起冷来,悄悄地躲到了乌云后面,树木的叶子全部凋零,只剩下光秃秃的树枝被北风吹得摇晃不停。最引人注目的是那飘然而至的雪。只见一片一片六角形的美丽雪花轻盈地从天空中飞舞。那一瞬间,时间仿佛停止,只任雪花在空中舞蹈,展示自己靓丽的舞姿。可是,它就像不愿意落到地面上的精灵,任凭风多大,还是在空中旋转着,久久不能落下。不过到了最后,雪花还是不情愿地落到了地面上。那姿态,就像蝴蝶一样在空中划出一道道优美的弧线。冬雪覆盖了大地,万物披上了银色的服装。乍一看去,银装素裹,好一派迷人的景象!

冬天雪后的原野令人陶醉,虽然比不上春天的原野美丽,比不过秋天的原野五彩缤纷,但是却有一种诗画一般的美感。放眼望去,空旷的原野上白茫茫的一片,天空中偶尔飞过一只小鸟。远处的山峦显得更加绵延起伏,加上白雪的装饰,如水墨画一般素雅。

冬天的城市也别有一番情趣,笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心踩下去。汽车顶上都披着厚厚的“棉被”。小孩们聚拢在一起,滚雪球,打雪仗,堆雪人,欢声笑语在城市的楼群中回响……

冬,如诗画一般的境界。它的美丽,在于静谧中积蓄力量。冬的美丽意境,只有你自己用心去体会才能发现。

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篇20:描写校园冬天的写景

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那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。

冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!

“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。

啊!冬天的校园!

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