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厦门的冬天作文(精彩20篇)

漫长的冬天,我们经常会望着那缕阳光,等待来年的春天。今天小编就来分享作文:冬天的等待,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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冬天的雨四年级作文

全文共 367 字

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人们喜欢赞颂冬天的雪,可我却要赞扬冬天的。冬天的雨是绚烂的,是集天地之灵气的,每一颗、每一滴都孕育着美景。

冬天的雨是浪漫的。落在梅花上如同穿上了红色的新装,梅花也因它而增色不少。轻摇梅花,雨珠离开美人的怀抱,纷纷跳了下来。有的落在叶片上,瞬间剥落了红妆,换上了淡绿的长袍。有的不慎落在未冰封的河中,不知道是漂流到天涯还是海角。我喜欢它的自由与浪漫。

冬天的雨是悲壮的。它不知来自何处,也不知去之何方。沿途的萍水相逢,也尽是他乡之客,一生颠沛流离。但它们与冬天不离不弃,我喜欢它的执着。

冬天的雨是欢快的。它变换着肤色,有时落在草坪里,但一会儿就跑到别处去了。他曾与燕雀嬉戏,曾与虫鸟为伴。世界虽然如此之大,可哪一处没有它的足迹。我喜欢它的无忧无虑。

冬天的雨是浪漫的,是悲壮的,是欢快的。如果可以,所有的美好都应该属于它,我喜爱冬天的雨。

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篇1:冬天夜晚高三作文

全文共 760 字

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又是一年冬天,我的小白兔已经离开我三年了。

生命总是有许多不期而遇。还记得那年冬天,它刚刚出现在我眼前时,浑身雪白,好似一团毛绒绒的雪球在我面前滚来滚去,那么漂亮,那么可爱,我幼稚的心灵被它深深打动。从宠物店回家的路上,小雪纷纷,仿佛在为迎接它的到来翩翩起舞,于是,它有了一个新的名字:冬天。

刚开始,小兔子“冬天”很是警惕,眼睛滴溜溜不停地乱转。随着对我们家环境的熟悉,它也渐渐变得懒散了起来,就往毛线球中一躺,眯瞪着眼,短短的尾巴一摇一摇的,悠闲地啃食着自己的食物,倒像是活生生的一个“小霸主”。有次,我带它去雪地里玩,起先它很是兴奋,目光闪烁着,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,一会儿又从一片雪堆中探出小半个脑袋。雪花白净净的,小兔子“冬天”也白净净的,它往雪堆里一站,像是与雪融为了一体似的,只露出圆滚滚的两个大眼睛眨呀眨,目光里装满了星星和月亮,好像在说:“快来抓我呀!”那份雪白可爱得让人心动。不一会儿,又不知道跑到哪里去了。

过了些许,它却还没有出现在我眼前了,仿佛化成了雪花,不见了踪影。我顿时有些心急,担心它出了什么事,慌乱地扒着雪堆,只见它正伏在一片雪地上,怔怔地望着我,许是因为捉雪花捉累了。我抱着它回了家,它却显得有些虚弱,我心想是自己不好,让它受了苦。在它生病的那几天,我耐心地给它喂食、换水,像母亲一样照顾着它的一切。

后来,小兔子“冬天”的病慢慢好了,却变得越发懒散了,总是无精打采,开心不起来。随着时间的推移,冬去春来,一天,我意外地发现它正伸着爪子够路边的小花,也终于活跃起来了。原来,它是在等春天啊!

再后来,路边的野花开了三次,麦田里的麦子黄了三次,母亲为了我的学习,把小兔子“冬天”送走了。

又是一年冬天,又是一场雪,雪花飘落在水塘上,映出了冬天的影子。冬天又来了,我的“冬天”却再也回不来了

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篇2:年级的冬天

全文共 667 字

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冬日的阳光暖暖地洒在我的身上,我感到无比的惬意和舒适,享受着冬日里的温暖,先前的一幕幕又映现在我的脑海中……

我应老师之请去参加一个比赛,比赛的要求对我来说是一个不小的考验:背出老师要求的上百首古诗!即使一部分古诗已经学过,但对于我这样的脑子,只要学期一结束,这些古诗便会“自动删除”,被我忘了个精光!

爸爸知道了这件事,表现出一副幸灾乐祸的样子,还对我说:“之前不下功夫,只做表面文章的老底要被抄喽!”我对此感到一阵委屈和愤怒:作为我学习的合作伙伴,居然不帮我,反而还嘲笑我!

可第二天一早,我就发现在茶几上多了一本册子,打开一看,竟是老师要求的资料!小册子的第一页,还印上了“加油,你行的!”以及一个大拇指。我还来不及嘲笑爸爸,心中就突然涌出一股温暖。之前我对爸爸的不解和排斥是多么的可笑!想到昨天爸爸的做法,也许他是在用激将法呢!

“这是我昨天辛辛苦苦帮你整理的资料,还不快背!”我仿佛看见了昨晚父亲那操劳的身影,一首诗一首诗地找,然后是无尽的疲倦的整理。在冬天的晚上,即使手指僵硬,也要为自己的儿子争取宝贵的背诗时间,好让他轻松应战!

再看看那大拇指,我心中顿时充满了温暖的力量。那是爸爸对我的关爱,这股暖流足以抵御寒冬!

不久,竞赛的那一天到来了。我和爸爸互换了一个眼神,我带着那温暖的力量和自信上路了。天气晴朗,万里无云,此时的暖阳正像我充满自信和力量的心,并不断的给我能量。我眯起眼,抬头享受着这冬日暖阳的温暖。我相信,无论这次结果如何,我只要尽自己的全力,用心体会爸爸对我的关爱,就能体会到成功的滋味,暖阳的滋味,爸爸关爱的滋味!

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篇3:写冬天寒冷的作文

全文共 417 字

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我知道一年有四季,春季温暖,夏季炎热,秋季凉爽,冬季就是寒冷的。

早晨醒来时,拉开窗帘,玻璃窗上有一层薄薄的雾气。我爱在上面写字,有时写自己的名字,有时画一朵花儿,还有时会画上一只可爱的小动物可是,过了一会儿他们的身上就会滴下水珠,然后就慢慢地消失了。早晨,上学时,总有凛冽的寒风向我吹来。冷啊!我把脖子一缩急忙钻进爸爸的汽车中。

我们小区的草坪都枯黄了。树上干枯的叶子飘飘悠悠的落下来,几片树叶孤零零地挂在树上,地上都是黄黄的叶子,一阵风拂过,地上的叶子就一小团一小团地滚到墙角,好像一群特别怕冷的小孩,缩成一团。

学校里,同学们都穿上了厚厚的棉衣,但大家都不怕冷。为了暖和身体,课间10分钟里,有的同学会跳绳,有的同学会跑步,还有的同学会踢毽子

公园里的树木花草都枯萎了,只有梅花还开着,说到梅花,我就想起王安石的《梅花》一诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花真是不畏严寒的植物啊!

你们说冬天冷不冷?我们可不能怕冷啊!

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篇4:美丽的冬天来了的小学生

全文共 949 字

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寒冬,风雪嘶吼,北风像一把把尖刀刺向万物,夺走了树木的翠绿,毁灭了万物的生机。满世界一片单调的白色,白得令人恐惧,白得令人窒息。 The cold winter, the wind and snow roar, the north wind like a sharp knife to all things, captured the green green of the trees, destroying the vitality of all things.The worlds monotonous white, white is frightened, white is suffocating.

厚厚的积雪上,留下一串无力的脚印,他孤独的走在冰冷寂寞的雪上,几滴晶莹的眼泪落在雪上,瞬间冻成了冰珠。远处,一群同龄的孩子正在冰雪世界中欢声笑语的享受这美好时光,而他只能寂寞的待在阴冷的雪地中,尽管浑身发抖但无人问津。在他的印象中,世界是无情的,冷酷的。父母在他需要陪伴的时候很少在身旁,同学在他需要帮助的时候很少伸出援手,连老师仿佛也对他嗤之以鼻。他每天形单影只,没有任何人陪伴,没有任何人过问,他仿佛是被遗弃的星光,孤独的找不到人生的方向。他站在雪地上,望着其他孩子欢乐的玩耍,脑海里一片空白。

忽然,一股淡淡的芳香扑鼻而来。这芬芳的香气,似云似雾,飘落在他的心上,他的心灵顿时一震,回头望去,只见一颗低矮粗壮的树上一种与众不同的白覆盖在树枝上,香气屡屡飘走。是梅!在众花摇落的寒冬,只有梅花仍然寒风傲骨,独自绽放在严寒的冬天。这株梅花,他经常因它的普通熟视无睹,而在这寒风刺骨的冬天中,它竟成为了最美丽的画卷!一阵暖流涌入他的心头,他的眼睛不禁热泪盈眶。他向着孩子们玩耍的地方迈出了坚定的脚步。

从此,他努力尝试与父母,同伴和老师交流,与他们共同学习,共同欢乐。大伙对他的巨大变化感到吃惊和赞扬,主动开始与他交往。他终于明白:世界并不是他想象的那抹冷漠无情,而是他钻进了蚕蛹,封闭了他人的热情和帮助。在受到冷漠时,要学会打开另一扇窗户,这样才会体会到生活的美好,激发对生活的热情,在这个严冬,他终于感受到了来自那株梅花的春天。

那株梅花,温暖了他的身体,温暖了他的心灵,温暖了他对世界的怨恨。

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篇5:冬天来了三年级作文

全文共 401 字

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是谁,把树的头发剃光了?是谁,把河流结冻了?是谁,让美丽的花儿枯萎了呢?答对了!就是冬天

在这冰冷的坏天气里,小草偷偷低下头,准备等待冬天的到来;河流也结冻成冰块,为冬天打造一个特别的环境;冰冷的雪正邀请人,不要老是待在家里,看!那绵绵白白的雪、和那圆圆胖胖的雪人,正热忱的等着你呢!

冬天,是个焢窑的好时光。大家快乐的再田里搬石头,有的烧柴,有的拿柴,有的拿食物来,显的好不热闹!再等待的时间,小朋友们也玩起游戏来,玩捉迷藏的捉迷 藏,玩轨抓人的鬼抓人,一同分享这美好的时光。黑面琵鹭,像一为舞者,正准备来台;鸬鹚从天上飞越,有如乌鸦般的黑,形成的一幅以黑为主题的画。

俗话说:“行百里路,半九十。”意思是,走一百公里的路,你走了九十公里,其实才走到一半而已。如果走了九十公里就松懈的话,就无法达到目的。就像冬天,是一年四季的最后一季,我们从年初所计划的东西,应该有头有尾的去完成,而不是虎头蛇尾的结束。

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篇6:高三话题为冬天的记录记述

全文共 495 字

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下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,给柳树披上一件白色的纱衣,松柏树倒是不怕,仍然挺立在那里,雪给房屋戴上一顶白色的帽子,给大地盖上一层厚厚的被子。

再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中,可以滋润麦苗。

山上的雪景更加美丽,瞧,山尖全白了,远远望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花,只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪,竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林,就好像一群站士在守护自己的家园,奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天,它们依然挺立在那里。

兴的还是可爱的孩子们,在雪后的冬天,他们可以尽情地玩耍,滚雪球,打雪仗,堆雪人,这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了,抓起一把雪向天空中扬去,落在手心里,瞬间融化成水滴,冰冰凉凉的,有趣极了。

冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象,给家家户户的孩子们带来了欢声笑语,虽然她们的生命很短暂,但是人类却又不能没有雪。

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篇7:写冬天寒冷的作文

全文共 707 字

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天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。风呜呜地吼叫,肆虐地在路上奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,刺痛人们的脸颊。

我躲在屋里,蜷缩成一团,不停地搓着手,呵着气,为自己取暖。此时的季节,似乎也没有了乐趣。

妈妈轻悄悄地推开我的房门,柔声说:“累了吗?休息休息吧!”我摇摇头,看了看钟,已经九点多了。我摸摸肚子,继续看书。妈妈小心地把门关上,脚步轻轻的。

我起身运动运动,走出房间,来到楼下,惊奇地发现妈妈正在厨房里忙碌着。不一会儿,妈妈端着一碗肉丝面走了出来。

顿时,一股香气扑鼻而来。我又惊又喜,立即跳到餐桌前,抓起筷子,大口大口地吃起来。“慢着点,别呛着。”妈

妈嗔怪道。香气缕缕钻入鼻孔,我轻轻挑起一根面,放一端在嘴里,“吱溜”一声把面条吸进嘴中,溅了一脸的油渍,我“扑哧”一声笑了,妈妈也忍俊不禁。

乘着热,我继续吃,妈妈坐在沙发上,看着电视。片刻后,我突然想到妈妈一天辛苦下来晚上也只吃了一点,而现在,不是应该很饿吗?我把碗推到妈妈面前,说:“妈妈,你也吃点吧!”妈妈摇了摇头,再三推辞,最后在我的一次又一次请求下,慢慢拿起筷子,吃了几小口,便称:“好饱啊,你吃吧,妈妈不饿!”这不就是妈妈的良苦用心吗?

仔细回想,妈妈为了我,头上的银丝越来越多,手也越来越粗糙,每一次,我考试取得了进步,妈妈便露出欣慰的神色;考试失利了,虽然也会责骂几句,可更多的是鼓励与安慰。

我渐渐长大,而妈妈为我们整日奔波,用粗糙的手撑起我们的天空,用坚实的肩膀托起我们的希望与梦想。

狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条狂舞的皮鞭在空中抽打着。河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡了,而我,有着一份亲情,溶在那寒冷中。

冬天,不再寒冷……

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篇8:厦门作文

全文共 416 字

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放寒假了,舅舅带我和弟弟去厦门鼓浪屿玩,一路上我非常期待在沙滩和海水里玩。

厦门鼓浪屿是个风景优美的地方,有空你们也可以那里玩玩。

终于到了厦门鼓浪屿。今天的天气特别好,水灵灵的天空蓝蓝的发亮,连云彩也找不到,海是那么的蓝。哇,很长时间没有看到这么好的天气了,我深深吸了一口气,连空气的味道都是那么的清新。

我迫不及待地脱下鞋子和袜子跑到沙滩上,脚踩在密密麻麻的沙子上,感觉上有上千只蚂蚁在挠痒痒,挺舒服的。海上游艇在大海上冲浪,身后掀起一片片巨大浪花,甚于美丽极了。海水在太阳的照耀下,浪涛象顽皮的小孩似地跳跃不定,水面上泛起一片金光。海鸟上在海面上高兴地唱歌跳舞。

太阳快要下山了,夕阳照在海面上,海和天空好象在一起了。大海却成了别一副模样,海浪向人们追赶上来,向海岸攻击着,发出隆隆的怒叫声。我问妈妈这是怎么回事,潮水怎么一下就变脸了,妈妈说:“这是在涨潮。”

我举目远望,烟波浩渺,水天一色,啊,厦门的鼓浪屿简直就是一幅风景优美的画。

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篇9:走进厦门之旅作文

全文共 689 字

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厦门植物园,是国家AAAA级景区,里面植物品种不计其数,那里就是植物们的天堂。

说起厦门植物园,最具有特色就数仙人掌了。仙人掌是双子叶植物,它的茎上生有刺,多数为年生草本,少数为灌木或乔木状植物,原产于美洲热带,亚洲热带沙漠或干旱地区。在植物园内,就有一个仙人掌馆,那里,就是仙人掌的种植区了。

在距离仙人掌馆大约200米的地方,能看到道路两旁种植了大大小小的仙人掌。那些仙人掌,有的高大强壮,有的小巧玲珑,形态各异,千姿百态。突然,我眼前一亮,那是什么?我走近一看,哇,是仙人掌花!瞧,那黄色的小花顶着烈日,开放在仙人掌顶部,从远处看,就像仙人掌戴了一顶小黄帽呢!

进入仙人掌馆,我对眼前的景象就用两个字形容——震惊!在中间有一株无比高大的仙人掌,我踮起脚,抬起手,还不到那株仙人掌的一半高呢!在它旁边,有许多比南瓜还大的仙人球,它上面的刺又尖又坚硬,让人望而生畏。在这些仙人球里,有一个“仙人球之王”,它生长了30多年,直径有90多公分呢!有一种像蚕茧一样的仙人掌,它的表面有一层丝围绕,就像穿了一件丝质外衣呢!还有一种仙人掌,它的刺长长的、尖尖的、黑黑的,它的名字叫黑枪,这名字可取得真形象!还有其他许多颜色各异、奇形怪状的仙人掌,就等你去探索了。

植物园内,我看到了一种现象——绞杀,这种现象非常残忍。绞杀指的是一种植物在缠绕另外一种植物上生长,和另外一种植物抢营养,另外那一种植物抢不过它,最终死亡。植物界的竞争就这么残酷,我们人类难道不是吗?所以,我们要好好学习,这样长大以后才不会被别人“绞杀”。

这次植物园之旅让我学到了许多,见识到了许多,正所谓“读万卷书,行万里路”啊!

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篇10:我喜欢冬天二年级

全文共 681 字

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有人说冬天很冷;有人说冬天没有生命;有人说冬天很孤独。但我觉得冬天充满了爱。

当校车缓缓开到校车点时,在人群中,我看到了他——我的父亲,他正期待着,寻找着我。我站在门前向他喊道。然后我听到他慈爱的声音:“儿子,把包给我,重的!”我还没来得及说什么,他就把手放在我的包上了。”你怎么穿得这么少,学校又这么冷!”他的眼睛瞥了一眼我的衣服。虽然他的语气中有责备,但他还是更关心我。他走了两三步走到车前,急忙打开车门,对我喊道:“上车吧,车里很暖和。”我上车后,他把温度提高了一点,“以后多穿点衣服,不像在家,没人能照顾你,照顾好你自己。”也许,这句话不是这样的华丽,但在我看来,它们比那些华丽的句子更生动美丽。听到这句话的那一刻,我全身充满了温暖。外面,很冷这是一个寒冷的冬日,但在车里,此时此刻,就像一个炎热的夏日。在车里,一瞬间,它被深深的爱包围着。

穿过寒冷的北风,终于回到家里,“妈妈,我回来了。”“嗯,等一下。饭马上就好了。”妈妈熟悉的声音从厨房传来,伴着炊具的“滋滋”声。我走进房间,打开电视,一准备坐下,厨房里就传来一阵咳嗽。起初我不在乎,但咳嗽越来越厉害了。我快步走到厨房,看见妈妈在做饭。她一手拿着铲子,另一手捂住嘴。她的脸很痛。豌豆的汗珠从她头上掉了下来。她紧皱眉头,左右摇晃着身子,好像会不小心摔倒似的。我的眼睛禁不住红润起来,心里也被震得很厉害,眼前的情景仿佛是一把锥子,狠狠地刺伤了我的心。我深爱的母亲此刻正带病为我做饭,而我,一个健康的人,没有权利像残疾人一样等着家人给我喂食。我忍不住向前走去。”妈妈,我会帮你的。”

这个冬天,让我们带着爱去吧

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篇11:初一冬天日记怎么写

全文共 634 字

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冬天脚步疾健,一转眼儿就把秋天落在了身后。万紫千红、硕果累累,早已成为回忆。冰清玉洁、银装素裹,才是属于这个冬天的范儿。

——题记

冬天里,雪是浪漫的

北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽。

试问,究竟是何景致能让润之先生有如此感慨?

呼啸的寒风拉开了冬天的序幕,鹅毛般的雪花给这大地换上了新装,在这寒风刺骨的冬日里幸好有了雪的陪衬,才发现冬日里的美都是大写意的。或许这就是他的理由吧。

大自然的鬼斧神工铺下了一层一层的雪,在雪地上迈一步那时的声音便是天籁,在这时雪是浪漫的。能够与家人在这个季节里陪伴着欢声和笑语一块儿打雪仗、堆雪人,这时,雪是浪漫的。路灯下,冰冷的雪反射出的光芒给人们照亮前行的路,在这时,雪是浪漫的。

冬日的天空总是令人费解

太阳总是在它还未出现在地平线时就泛起朝霞,开始新属于冬季的一天。我刚出家门就不禁打了个寒颤,当第一缕和煦的阳光洒在雪被上时,我的`心情也忽的明朗起来,不再惧怕寒冬,开始享受冬天带来的,充满生机的一天。

雪后,让本来满是污垢的天空也洗了个脸,重现往日的湛蓝;把高傲的山峰的帽子连雾霾一并摘去,矗立在群山之间;使白云老老实实的躲在人们看不到的地方,守望人们的生活……

就是这些组成了属于冬天自己的乐曲,让它回荡在萧条的冬日。这个季节,寒冬的一切生命都在等待。就像渔家姑娘在海滩等到归来的渔夫,就像家人在村口等待亲人们打工回家,就这样等待着春天冰消雪化从南方归来。

冬天即将落下帷幕,相信不久之后春天就会伴着那美妙尾声的旋律凯旋归来。

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篇12:关冬天的风景话题年级

全文共 412 字

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我喜欢冬天,喜欢银妆素裹的世界。站在凛凛的寒风里,雪像一只柔软的手,抚摸着我的脸;又像一个个淘气的孩子,与我嬉闹、玩耍。 I like the world wrapped in silver makeup.Standing in the cold wind, Xue was like a soft hand, stroking my face; and like a naughty child, playing with me and playing.

冬天,用一个字来概括:白,白的无暇,白得耀眼。冬姑娘鼓着腮帮子,把雪吹向人间。房子、树??大自然的一切景物都被披上了厚厚的外衣。瞧,地上一串串脚印映出了孩子们的欢笑。

冬天最好玩的就是打雪仗了,一个个雪球在空中飞舞,为美丽的雪景做了点缀,显得既优美,又不失活泼。

冬天,没有春天花一般的绚丽;没有夏天火一般的热情;没有秋天丰收的果实,但它有洁白无瑕的美!啊!我爱你,冬天!

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篇13:冬天写景作文500字

全文共 571 字

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有人赞繁华似锦之春,有人爱骄阳似火之夏,有人恋秋菊傲骨之秋,而我却推崇粉装玉砌、纯洁不屈的冬。

冬天虽说寒气袭人,可是,那种粉装玉砌的场景,又令多少人赞不绝口,生活增添几分欢声笑语?瞧!雪姑娘迈着轻盈的步伐来了!她边走边把篮子里“鹅毛”撒向大地。一会儿,嗬!好一个银装素裹、白雪皑皑的世界。瞧!高楼披上了一件雪姑娘为她精心制作的大衣,乍一看,怎么这么像童话王国的圣诞老人呢?再看那树木,只有松柏傲然挺立,墨绿之中泛着点点银白,好似威武的士兵!接着瞅一眼小汽车,整个一奶油面包!雪地里的孩子们掷雪球、堆雪人!好不热闹!

看田野里,雪姑娘为它盖上了一曾厚厚的棉被,农民伯伯笑得合不拢嘴!俗话说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡!啊!雪姑娘,冬爷爷的心灵是纯洁的,他们心地善良,为来年的丰收作出贡献!

我之所以爱冬,还有一个原因:冬天百花凋零,只有梅花在与风雪搏斗,争取生存的机会。在大雪中依然昂首挺立,永不服输!这梅花坚贞不屈,始终保持高尚贞节!这种精神是中华魂的精神!中国人过去被称为“东亚病夫”,但是,我们不向“风雨”低头,我们坚持不懈,奋斗拼搏,坚贞不屈,终于成功了!成为世界上的强国!这不正是梅花精神的真谛吗?今天,冬之梅——祖国!祖国——明天的太阳!

冬!啊!我爱冬!爱它的粉装玉砌,爱它的纯洁不屈!爱冬天梅花的骨子里有中华魂的气息!啊!我爱冬!

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篇14:描写厦门作文600字

全文共 748 字

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人们常说“到了厦门就一定要来到鼓浪屿,这就如同‘不到长城非好汉’的意思一样。”去年暑假,我和爸爸妈妈还有其它几家人一块儿到了鼓浪屿游玩。

鼓浪屿的大海一望无际,太美了,就像一位身着蓝纱裙的漂亮姑娘,又好像是一幅在微风中抖动的锦缎,蓝得活跃。海水在阳光照射下闪闪发光,仿佛无数金子在闪烁着。海面上,大轮船在航行着,一只只海鸥扇动着洁白的翅膀,有的跟在轮船后面,有的飞在轮船前面,好像在为轮船“保驾护航”。摩托艇似一把大剪刀把湖面剪出了个大口子,艇后面也拖出了一条长长的雪白的尾巴。大海在海风的帮助下,卷起浪花,有时海浪从远处一层一层轻盈地荡来,给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”,像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框;有时海浪从远处一道一道凶猛地奔来,像一匹匹脱缰的野马,向海岸猛烈地进攻着,发出隆隆的怒吼声。

走在沙滩上,细小的沙子又松又软,舒服极了。颜色也五彩缤纷,有金黄色的、黄的、淡黄的、白的、淡红的,在阳光的照耀下,少部分的细沙会闪着淡淡的银光。眼前除了一望无垠的沙子,还有数不清的贝壳更是千姿百态:有的像可爱的小动物,有的像弯弯的月亮,有的像盛开的朵朵鲜花……

提到鼓浪屿,不得不说的就是日光岩了,有句俗语说:“不登日光岩,枉费到厦门!”从下往山顶看,日光岩就是一块巨大的岩石,觉得它又高又悬。拾级而上,陡峭的石阶左一弯,右一曲,似乎在爬三、四百米的山。走近一看,日光岩非常雄伟,虽然它才高米,但我仍然感到它很高。我迫不及待地爬上最高处,放眼俯瞰,整个鼓浪屿的美景尽收眼底,房子如大大小小的箱子般镶嵌在分布不均的绿色中,对面的厦门岛也看得到。极目远眺,有许多欧式建筑,海滩上人潮如织。再远眺,金门岛时隐时现,好像在凝视着我们,盼早日回归祖国的怀抱。

鼓浪屿是一个迷人的小岛呀,鼓浪屿,你让我终生难忘!

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篇15:冬天的雪景四年级作文400字

全文共 1006 字

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秋意渐朦胧,风便带来了冬。冬日带给我的印象是冷。南方的冬日,这种冷是凛冽的,是刺骨的。但也只有这种寒冷的季节,才能诞生出一种洁白而梦幻的事物——雪。

那似乎是很早时期的记忆了,或许那时我还只是一名小学生。那年的冬天莫名的冷。当时我们还在上课,窗外突然飘洒下鹅白大雪,如今回忆起,也只有用“未若柳絮因风起”来形容它了。雪飘飘洒洒地下着,纷飞漫天,等到有足够的积雪可以供我们玩耍了,教学楼下,便有嘻闹声传来。

最大的福音是便是那道临时通知——因天气原因,停课三日。于是便有了孩童们一窝蜂地冲进了家长怀抱中的盛大场面。而我更喜欢独自一人在雪中慢慢地欣赏冬景。

没有哪一年的雪有那么美,那雪来的没有征兆,却又纷飞漫天。落在树梢上,掉在树叶间,滑在草丛内。白茫茫的笼罩这片天地。我甚至不想撑伞,想用全部的器官来感受雪。白雪落在手上,没有凉意,反而感到了一丝温暖,淡淡的,纯白而又纯净。仿佛渗透心灵的静谧。捂住双眼,任雪声在耳边述说。

我想彻底地感受这场冬日雪,于是特意绕开人群,去往一个幽僻的站台。站台上只有我一个人,站牌上也只一种车,那车虽然能直接到达到我家,但中途要经过许多老街巷,还要在江边绕一大圈。但它的终点站,也是我要下车的那一站,有一个巨大的,荒废的停车场。其实若要说停车场,还不如说是一整条马路,它不知什么原因,两端用铁门封住,只有人行道可供通行,而我要坐的车,便要停在那个地方。我想,那儿极少有人踏足,也应该会给我留下完美的雪吧。

我的猜测自然是没有错的。一下坐公交车,雪已经快停了,零散的下着一些小冰晶。映入眼帘的是一大片雪地。地上,铁门上,路边的树上,全是白茫茫的一片。一阵风吹来,凛冽的寒意退去之后,是全身上下的一阵清静。抖抖身上的雪花,在雪地上踏出一串串梅花。那宛若孩童的笑靥,天真又纯净。雪是如此松软,一脚踏下,已将我的鞋子掩埋,脚从雪地中拔出,带上了零散的雪花,还有一些在我的鞋上安了家。

我始终不愿把鞋上的雪抖去,更何况温度不至于让它们融化而打湿我的鞋。既然那些雪不想回家,那就任它们随我一起同行吧。回头望望那一串串鞋印,让我不经想到雪的松弛。当我对它们有极大的压力时,它们团结在一起,凝成了坚不可摧的坚冰,或许这也是雪独有的特点,更者可说,是这片空地上的雪给我独特的记忆,那串趣味的雪地脚印,也印刻在我脑海。

那年的雪,已经深深的飘进了我的心间。时隔多年,每次冬日里总让我想起那年的雪,那一片洁白的记忆。

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篇16:冬天下雪写话二年级作文600字

全文共 814 字

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这是我来到这个学校的第一个冬天,已经告别了秋天的那份慌乱。是还未好好欣赏一下秋天的景色,树上的金色就悄悄地退去了,取而代之的是那一根根灰色的树枝。 This is the first winter I came to this school, and I have bid farewell to the panic in autumn.Before enjoying the scenery of autumn, the golden color on the tree retreated quietly, and replaced the gray branches.

秋天过了是冬天,我还未发现冬天的雪来得如此之快,一下子就加大来势汹汹的铺满整个天地,看着同学们的坐在教室里,其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧,我发现了冬孩子的秘密,他是调皮的,他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领,一会鹅毛大雪,一会又变成细细的小雪花,似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。

也引诱着我们上课的眼球,害的老师一下下的敲讲台,提心我们不要走神。他是细心的,他会把每一片雪花修剪的与众不同,然后把它们送到我们这个世界,为大地妈妈送上一见他亲手做出来的银白色新装。

但他会在下课时停止施展自己的本领,因为他怕冻着我们,所以他会在下课时看着我们打雪仗,堆雪人,但他同时也会像个小姑娘似的羞涩,你一拿到他的作品,他就会融化,只给以人一个美丽的印象,却不能拥有。这不由得引起人的深思。

但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放,事实是残酷的,美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里,看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候,他就会收起自己的法力,只是一味的帮我们挡住太

阳公公射来的强烈的阳光,他会让风儿改变体味,不在是夏天那样热,他的性格还真像我们呢!调皮的,这会是个别样冬天。

冬天到你那里了吗?请热情的拥抱他!好吗?

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篇17:寒冷的冬天小学生作文600字

全文共 569 字

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俗话说:“一年之计在于春。”是的,人们喜欢春天然而,我却喜欢冬天。因为它别有一番情趣。

记得,小学六年级年级时。早晨起来,感觉凉丝丝的,拉开窗帘一看,原来是下雪了啊。

平日光秃秃的树枝,这时也挂上了风采;那已落去叶子的树上,开满了白花,像银条,一簇一簇的紧挨着,把大树打扮得高洁美丽。目之所及,楼房、树林,都是一望无际的银白,好像穿上了干净洁白的外套,漂亮极了。大树依旧是那么高大、挺拔,站在那里,庄严威武。

走在路上,一阵阵风向我吹来,雪花落在我的头上、肩上、脸上,我被白雪笼罩着。路上的行人很多,每一个人都在感受着凉爽的气息。雪花仿佛是一位舞蹈艺术家,舞步旋出优美的旋律,纷纷扬扬,飘然落下。

慢慢的继续往前走,脚下软软的,还发出“咯吱咯吱”的响声。路上的环卫工人正在辛勤的劳动着;路上的汽车,也在缓慢的走着,司机们紧绷着神经,生怕出了什么意外;一群孩子正在路上滚雪球、打雪仗,一副无忧无虑的样子。

在校园里呢,准备早读的孩子都出来了,和老师们一齐欣赏这美景。回想起,那时候,只要下雪,上班主任的课,老师总是带我们出去玩。我们打雪仗,老师也总是加入我们,那时的欢乐时光,总是浮现在我眼前。

用手捧起白雪,顿时,雪从我手指融化,雪水从我手指间滑落,落到地上。我相信,用不了多久,雪融化的地方就会长出绿的草、翠的藤,雪的痕迹就会化作一副美丽的春光图。

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篇18:厦门作文400字

全文共 464 字

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厦门有一种美,是行为美。

有一天,下着倾盆大雨,妈妈因为急着上班所以把包放在了脚踏板,等妈妈到了自己学校,才突然想起来:自己的手提包丢了!

于是,妈妈急冲冲来到学校向我要钥匙。

可是,那时我还不知道妈妈把包丢了,以为是忘了拿钥匙,笑嘻嘻地说:“妈妈,你是不是又忘了拿钥匙,千万不要把我的钥匙也忘了放在家。”

话音刚落,我还没明白怎么回事,妈妈早已开走摩托车————回家找手提包了。

放学了,我在回家的路上一边走,一边想:妈妈为什么要来学校向我拿钥匙呢?难道有什么重要的事?

一到家,我急忙问妈妈:“你为什么早读时到班级向我要钥匙,有什么事吗?”

妈妈沮丧地说:“我的包丢了!”

我听了心中怦然一震:不会吧!从第二天开始,妈妈整天做什么事都不安心,下班一有空,就到上班途中的小店、环卫工人四处寻问。

但是,两天下来,妈妈花了很多心思,仍然一无所获。

第三天晚上,电话铃响了起来。妈妈一听,知道了包的下落,惊喜欲狂,连夜到学校的保安室领回了手提包。

第二天,妈妈买了许许多多的东西去向保安道谢。

保安拾金不昧的行为,妈妈知恩报恩的做法是厦门的一道美丽风景!

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篇19:我爱冬天五年级作文

全文共 663 字

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我爱你冬天,没有春天的懒洋洋,也没有夏天的热燥燥,更不像秋风扫落叶般让人心生凄凉。要是下点雪,那简直更妙了!一入冬,我就盼着冬雪的到来。

这天清晨,我拉开窗帘,外面竟然一片白茫茫,好像是用银子装饰而成的梦幻王国。冬雪,原来你昨晚就悄悄地降临了人间,默默只为给我一个惊喜。远方的高山像着了一件白披风,如勇士般威武。房屋的屋顶上好像戴了一顶洁白的雪绒帽,就像童话里的城堡一样漂亮整洁。看着看着,我的心也早已随之飞了出去。我要快点把作业消灭掉好去和同学们打雪仗呢!

“啊!”“小心!”“哈哈!”窗外热闹的喊叫声把我从作业堆里吸引了过去。原本红绿相间的操场被白花花的雪盖上了一层厚厚的棉被,一定分外温暖吧。有几个小朋友分成了两队,各自站在了相对的位置上,你不让我,我不让你地在打雪仗。我不知不觉停下了手中的笔,像一只离弦的箭,直奔了出去。我央求让我加入:“人多了更好玩儿嘛。”他们也爽快地同意了我的加入。

“开始!”随着队长一声令下,我们又开战了。“太……太冷了!”我急忙掏出手套戴上。“啪”地一声,我的头上开出了一朵花。我被激怒了!我像没头的苍蝇一样一边撞一边拿着雪球扔向敌军的指挥官。“扑哧——扑哧——”我们的脚丫踩在雪地上就像弹着优美的乐曲一样。我仿佛变身成了小人国的音乐家,在大人国的钢琴上一边跳舞一边唱歌。“啦——啦”我放开嗓门尽情地唱啊唱,跳啊跳。雪花见我如此开心也随着舞动起了小身躯。竟然一点儿也不冷了,真是“未若柳絮因风起”啊!

冬雪,谢谢你给我们带来了美景,给我们带来了乐趣,也给我们带来了温暖,我爱你冬天。我更爱冬天的雪。

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篇20:美丽的冬天五年级作文

全文共 431 字

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雪人天,是个美丽的季节!

冬天啊,不像春天万物复苏,不像夏天绚丽多姿,不像秋天硕果累累,但是冬天却是小朋友最喜欢的季节!因为冬天有雪!一下雪大地就变成了小朋友的天堂,到处都能听到欢快的呼叫:“下雪了!下雪了!又可以玩雪了!”

一听“玩雪”二字,你就可以知道我们又可以痛痛快快的堆雪人、打雪仗了!每当这时,我们有多么开心,像变身了似的,有使不完的力气,滚一个巨大的雪球做雪人的身子,再滚一个小一点的雪球做雪人的脑袋,用胡萝卜做鼻子,用瓜子做眼睛,再用树枝做手臂,还要给它戴上一顶小帽子!最后让朋友们来看看这美丽的雪人,此刻的心情是多么骄傲,多么兴奋啊!

打雪仗时,我的手就没停过,不停的抓雪扔雪,同时还要小心天上的“炸弹”!不然,头顶上就要中“大奖”啦!只听一声“哎呀”,那就是对方“中弹”了!“啊哈!对方头上可还留着我刚仍的“炸弹”仓皇逃跑呢!哈哈哈哈……”

果然,对面边跑边传来一阵声音:“呜呜呜呜呜……好疼啊……”

冬天啊冬天,希望你快快来到,和我们一起渡过快乐时光!

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