盛开在风雨中的花朵作文800字通用4篇
黑暗中的我学会坚强,懂得了穿梭;风中的我学会坚强,懂得了在风雨中行走的定义;小编收集了风雨中我依然坚强的作文,欢迎阅读。
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6129作文
12篇1:盛开在阳光里的花朵作文
全文共 810 字
+ 加入清单总是听到人们将青少年称为&ldqu;祖国的花朵&rdqu;,感叹到:&ldqu;花儿开,则国兴;花儿败,则国衰。&rdqu;每每到此,我总会感到惆怅,压力无边,复兴祖国的使命就是这样落在了我们这一代人的肩上。
这是一种信任,也是一种鼓励,一种荣誉,而我却无法自豪,无法信心满怀地去完成这项使命……
作为当代学生,以一个参与者的身份去观望我们的未来,回首我们的曾经,我不觉得担忧起来‐‐这样的我们又有什么能力承担社会赋予我们的使命?
于是我在思索,导致我们如此的根源是什么?是社会、家庭的因素,还是自身原因?
记得父亲说过这样一句话,&ldqu;社会进步了,人们的生活优越了,可你们这些孩子越来越不知足,真不知道这是福是祸啊!&rdqu;父亲如此的坦言让我羞红了脸,作为这样的一分子,我无法坦然。而父亲所言确是事实,就如语文考试中每次都会出现的那道题一般,我们是生活水平与文化水平不均衡而造成的&ldqu;畸形儿&rdqu;。
有一档综艺节目我认为值得一看,它很真实的反映了当代青少年尤其是城市青少年的缺陷与叛逆‐‐《变形记》。其中给我记忆最深的是易虎臣、胡正尧、李耐阅三人。同样都是富贵家庭长大的孩子,同样的父母都认为他们吃够了苦,不能让孩子再吃苦,就这样一味的纵容导致了他们的叛逆一年六部高级手机,与老师公然叫板,对教育制度质疑,因为没有其他女孩儿漂亮自残。看看,这就是我们的现状!话到此处我不觉有些气愤,我们拿什么面对未来,面对家长、老师和社会对我们的信任。
在变形之后,悔改之后的易虎臣说了这样一句话:我们为什么要攀比?为了那无所谓的奢华么?如果每一个青少年都能认识到这一点,那么我相信,我们个人的前途以及祖国的前途都是无限光明的。
做一个真正盛开在阳光里的花朵,让我们绽放无限光芒,照亮祖国每一个角落……
[盛开在阳光里的花朵作文
篇2:盛开在时光中的花朵作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单在绿树白花的篱前,我们曾那样轻易地挥手道别,微风拂过时,便化作满园的郁香。
——题记
桂子月中落,天香云外飘。
小时候,曾住在母亲单位的宿舍。窗外,是一株略矮的桂树。八月夏末之季,那矮矮的桂树也开出满树繁花。我常常要求父亲将我抱起,摘一朵桂花下来,然后,将小小的花儿贴在脸上,深深的吸一口气,将她馥郁的香,全数吸入我的鼻腔。或是打开窗子,起风了,她的香也会幽幽地飘入室内,不多时,便充盈了整间屋子。我因为喜爱她,边天真地想用一根掉落下的桂枝来种成新的桂树。我殷勤地每天给树枝浇水,空闲时边趴在窗口看着它……时光荏苒,我该离开那儿了,临别时,恍惚中突然看见,那树枝上仿佛冒出点点绿意。离别是那童年芬芳的桂花。
日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人。
在我的小学校园里,绿荫道两旁,栽满了石榴树。四月,石榴花开了,火红火红的。临近毕业的我们,虽仍未脱稚气,但早已有了几分成熟,我们也学会了像诗人一般感伤。在大人们的眼中,我们似乎是幼稚可笑的,而我们的心中的确涌起了狂风巨浪。下课时,我们攒足了劲向绿荫道跑去,坐在道旁长长的木椅上,看斑斑驳驳的阳光从那手指手掌中漏出,洒在彼此的身上。我们久久地坐在那里,不愿离去。刺耳的上课铃声终究响起,我们无奈地走向教室,回首望望,石榴花在风中摇摆,似挥手道别。离别是那火红的石榴花。
翠条多力引风长,点破银花玉雪香。
又是一年毕业季。我们不得不说再见,不知能否再见到这些熟悉的面孔。窗外的玉兰那么洁白,如片片雪花般朴素、美丽、纯洁。她安静地立在那里,散发着淡淡的幽香,迎接我们的到来,注视着我们的成长。曾经在花下追逐嬉闹,曾经在这里背书学习,曾经在玉兰花馥郁的清香里做着青春的梦……如今,它又要目送我们的远去。她悄无声息的爱,已镌刻在我们的心里。离别,是那洁白如雪的玉兰。
儿时,我在桂花树下嬉戏;童年时,我在满树的石榴花下感伤分别;少年时,我在玉兰花下奋勇拼搏。离别,像那盛开在时光中的花朵,总有凋谢时的悲伤,更多的却是美丽迷人之时!
篇3:盛开在时光里的花朵作文800字
全文共 756 字
+ 加入清单桂花从不一枝独秀,往往都是满树齐开,它们散发的不只是平淡的花香,更是团结的力量。
——题记
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,走进时光弄堂里,或是繁花似锦,或是芳草遍地,而我却唯独注意到角落里的那一棵桂花树,看似无奇,但是于我而言却又是那般的珍贵。
步入初三,学业都变得紧张起来,平常可以嬉皮打闹的体育课,也开始变为了主课。“自由活动”这四个字也消失于记忆中的体育课堂中。
但就在上周的一节体育课中,老师安排了我们与1、6班的一次测试,形式同中考一样,男生1000米女生800米的班级竞赛。准备活动充满着紧张的气氛。比赛即将开始,我们班所有女生将手叠放在一起,相互激励,反复说着:“控制好自己的速度,不要跟其他班的比,尽自己最大的努力,就算输了,我们也是虽败犹荣。千万不能忘了王老师平常怎么训练我们的。”最后朝天大喊一声“加油”,便上了跑道。
随着哨声响起,所有人开始起跑。我们班的速度保持地很好,一圈、两圈……均匀地摆臂、抬腿,脑海里回荡着老师说过的“两步一呼,两步一吸”。最后一个直道,一个响亮的声音盖过了我们沉重的呼吸声——那是评委在喊:“最后的冲刺,大家加快摆臂。”
终于过终点了,大家相互扶持着。我班跑在第一的同学转过来气喘吁吁地对我说:“很高兴……在我后面的人是你。”就在那一瞬间我泪水盈眶。我常常在想:为什么运动员完成比赛后会流泪?现在我明白了,那是一种精神。
我们班的成绩是第一名,大家相视而笑。
江南的雨说下就下,雨滴落在一旁的桂花树上,神游回来,看花瓣飘落,顿时花香四溢,而树上的花依然一朵朵、一簇簇紧挨在一起。
由瓣得花,由花得树,树干是它们的支柱。这不是正如我们班一样吗?由个人到整体,我们的支柱便是那团结的力量。
那株盛开在时光里的桂花树,永远也不会凋谢。其实那树上本没有花,只是因为那股精神,也便结成了花。
篇4:盛开在时光里的花朵作文800字
全文共 777 字
+ 加入清单那些个在漫长而又细微处悄悄蔓延开来的明艳,好似在盛开那一刹那,就泯灭了温柔的光线,拥有了炫目的风华,惊艳了短浅的岁月。
小时候我最常接触的,不是一本又一本生动鲜活的动画书,不是一本又一本情节跌宕起伏,内容扣人心弦,人物饱满真实的童话故事书,而是一首又一首古朴又带着浓浓的文化味儿的诗词。
这诗啊,在小时候,也能算做个无伤大雅的作业。今儿李白,明儿杜甫,老师心情舒畅再顺带加个王维杜牧,细细说来都是泪啊。 可在记忆深处,我人生中邂逅的第一首诗,不是备受老师宠爱的李杜等,而是李贺的?悯农?,诗中的名句,在小时候只是一个别出心裁的警示语,现在再来看,它早已被时光与历史赋予了特有的深刻寓意。 “ 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗脍炙人口,四海之内,何人不知,何人不晓。而且这首诗挂在了我小学时期的食堂显眼处,一挂就是六年,现如今我早已离小学越走越远,这诗现也承载了我对小学欢乐时光的追忆与留恋。
这词啊,在初中课本里,当仁不让地霸占了李杜老大位置的,除了苏轼,就是辛弃疾了。以前小学时常常偷恨李杜二人,因为他们的诗多,要求背诵的自然就多。可长大后,忽然就不恨他们了。因为比较起苏轼,辛弃疾的词,这点唐诗真是少的可怜啊! 现在我已迷上了词的独特风韵,古典里掺杂着一些个人的风骨才情,读来令人感触颇多。如?水调歌头?的思念与怅然,?清明?的凄凉落寞与迷惘……
这诗这词,怕是在几百年的岁月中历尽沧桑,受尽打磨,才在后人的手中重现光华,被视若珍宝,精细琢磨,诚垦珍藏与传承。
时光悠悠,酝酿着脉脉温情,这诗词也带着莫名的执着,暂且咱不谈苏轼,就单论陶渊明,不为五斗米折腰,咱把那功名藏,藏进诗里叙愁肠。这一份,也是古代大诗人特有的豪情与感性。
这诗,这词早已在我短暂的时光里搁浅,陪伴我停驻在悠然年华里。这诗词,在回忆里绽开了一抹又一抹明媚,艳丽至极。