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初中生作文雪(优秀20篇)

有人说,春天象征着朝气,夏季象征着拼搏,冬季象征着纯洁,但我只唯独喜欢秋天。以下是为大家整理的初中生作文雪,希望对你们有所帮助!

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冬天的雪作文初中

全文共 525 字

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在教室里上着语文课,伴着朗朗的明亮的清朗的读书声,风在外面演唱着动人的歌曲,在空中的舞台上翩翩起舞,一场表演展开了。这场表演的名字叫雪。这是天气爷爷送给的礼物!

虽然在上课。但是我们的心思可不再课堂上。而早在外面了,老师知道了我们的心思,并没有教我们认真听课,是让我们出去欣赏天气也也给我们的礼物。我三步并作两步走到走廊上,趴在了一个石壁上,和同学一起欣赏这突如其来的动人优美的春雪。雪花在空中轻轻的飞舞。一会儿像一个个洁白美丽的鹅毛,一会儿像一只只银色的蝴蝶翩翩起舞,一会儿又像仙女洒下来的一片片洁白的鲜花,最想一个个淘气可爱的小精灵,飞在脸上,就像变魔法似得逃走了。我们的手想一个个美丽的风景线,伸出手,雪就像一个个小伞兵,从飞机"跳到我手里,可他们欣赏的太快,一到我们手里,就变成了一个小水珠,眨着眼。雪越下越大。不一会儿,整个校园变成了一个银色的世界。地面铺上了白色的地毯,房顶上长出了柳絮",树上开满了一朵朵梨花。远远望去,白茫茫的,生动极了。这时,一阵银铃般的欢笑声打破了寂静的世界。原来是低年级的小学生在打雪仗,你追我赶,穿着各色的衣裳,把这个洁白的世界点缀的更生动,更美丽,更动人!

雪,是难得的美景,只要慢慢品味任何东西,美无处不在!

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篇1:初中作文600字叙事写雪写雪的作文700字

全文共 666 字

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“北国风光,千里冰封,万里飘。”每当我看到这句诗的时候,我就像看到了北国的雪,那样洁白,那样美丽,那样让人浮想联翩。雪,就像一个个小精灵,来到人间,欣赏人间的美丽。它就像冬天的信者。一旦它来到人间,农民就高兴地说:“瑞雪兆丰年啊,下一年一定可以大丰收啊!呵呵”。但在孩子们的眼中,一旦下起了雪,一定高兴地出去打雪仗和堆雪人,你追我赶,乐在其中。看!在空中飘舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞,一会儿在跳民族舞,一会儿在跳拉丁舞,一会儿在跳街舞?????,好像天空就是它们的舞台,跳得那么投入,那么尽情,那么畅快,简直是跳心灵之舞。那样美丽,那样洁白,那样的讨人迷恋。雪,在天空中,远远望去,像银光闪闪的钻石,像洁白的珍珠,像美丽芬芳的花朵,像一片片柳絮,在天空中闪耀,在天空中飘舞。雪下大了,像雾非雾,如烟非烟。走在雪里,仿佛在童话王国里漫游,仿佛在人间的仙境里,仿佛在银色的世界里,仿佛在自己的梦境之中,叫人美不胜收。我喜欢春天的万物复苏,夏天的烈日炎炎,秋天的神清气爽,但我最喜欢冬天的雪,洁白,美丽,趣味无穷。作者心语:我爱雪,它是北方的精灵,它一到来,孩子们就会在银色的乐园中游戏了,同时瑞雪也是丰收的象征,我喜欢它的洁白无瑕,喜欢它的美丽。所以我写了这篇文章。家长评语:本文描写了雪花的洁白,美丽。雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽,纯洁。希望你的心灵也像雪一样纯洁,美丽。教师评语:本文重点突出,段落清晰,语言优美。引用法开头,突出文章的亮点,中间对雪花的侧面描写突出雪花的美丽,进而突出对雪花的赞美。

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篇2:2024年第一场雪的初中作文

全文共 420 字

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窗外,汽车的喇叭声里夹杂着雨水与的淅沥声,从窗外望去,白茫茫的一片……

这自由的精灵啊!天空是它的舞台,大地是它的向往。世间的一切尽收于它的眼底,在它眼中,世界是清亮的、自由的、欢乐的。

傍晚,黑色的天幕像一张铺开的大毯,无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过,这正密密斜织着的雪似珠帘卷起,再配以城市的宁静,你会感觉到大地也在跳舞……

雪仍在不停的下着,可是渐渐小了…小了……第二阵本想也来凑凑热闹,却不慎被揽入树的怀抱,于是,树木也戴上了美丽的面纱,夜幕下,显得更加婆娑,虽然已是叶落枝枯,但在雪的装饰下,却格外绚丽。我想,树木也一定看到了春的希望,听到了春的脚步……

无垠的天幕上不断撒下这希望的花朵,于是雪花纷纷扬扬,悄悄地往下降……她们给房屋穿上了白外套,给路灯戴上了白礼帽,给路边的枯草系上了白领带,都显得精神了许多。

洁白轻盈的雪花飞舞在天际,还是作为圆润晶莹的水珠渗入泥土,她都是为了这个世界而美丽,为了这个世界而沉寂的!

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篇3:雪的祝福_初中作文

全文共 866 字

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了,夺走了沐浴阳光的机会。但一阵莫名的感动,犹然而起。雪,飞飘,飞飘,像秋枫散落般留下淡淡的伤痕,曾经的最美已挥之而去,暗淡的天空仅留下了漫天的飞舞的雪。猛然记起曾经踏过的小溪,脉脉的流水已不存在,但潺潺的声音奏出美丽的旋律,往日蓊蓊郁郁的树木,枯黄乏力的枝干撑起厚厚的积雪。别见风致的雪景,映入眼帘,喜欢那纯白的颜色,喜欢那不曾被人踏过的平面,喜欢那铺天盖地的纯洁的世界,太多的喜欢使我情非得已的爱上这个瞬间的物,这个瞬间的人,这个瞬间的一切和一切。默无声息的山脉上,弥望的是泛黄的树叶,霎时,一片枫叶落下,亲眼看到了那鲜明的轮廓,勾勒出的是生命的痕迹,落在地上,虽是悲伤的场景,却留下了美丽的倩影。

敞开心扉,一个人走在这旷达的雪地中,不再有孤单,不再有伤痛,路很迷茫,也很漫长,暮然回首,深深的脚印排成一条直线,形成了我走过的路,唯一的脚印,我的。仍然默默的彳亍着,回想过去,多少个春夏秋冬历经多少个严冬和多少个酷热。想起夏日湛蓝无痕的天空下,携手说过的誓言,所谓天长地久的誓言。然而在承载一切的同时,也证明了一切。空虚。。。迷茫。。。

那不过像璀璨的烟花一样,绽放瞬间的美丽,最终却成为过眼烟云,只是那足以令我潸然泪下,隐隐约约可以看到伤痛刻画出的记忆的边缘,层层的烟雾围住了它,使我无法看清,也无法靠近。一切都变得沉寂,深沉。

不知什么时候开始,不再张扬跋扈,青春的那些萌动的情愫,也不再那么强烈,玩世不恭,呵呵,早已不知抛到哪里去了,也不知什么时候,性格,心情,态度。一切都变了,变得陌生与凄凉,原来我也可以这样过着属于自己的生活,单纯的想念罢了。也许是拥有了一个不该有的开始,一个不该有的过程,最终却拥有了惨淡的结局,无意的挥指间,在玻璃上写下了曾经记起的名字,惊讶,透过字的边框,看到了外面的世界,原本的斑驳已不再斑驳,路灯泛出淡黄的颜色,泻在雪上,很美,真的很美,痛心的美。

我望着,雪依旧在下,灯光依然很亮,默默地祝福,希望在雪的那头可以感到,也可以接受,一份祝福,内心的。也是心灵上的,祝福……

[雪的祝福_初中作文

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篇4:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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篇5:关于一场雪的初中作

全文共 402 字

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新的一年,伴随新年的第一场,稀稀落落到来了,上海下雪不常有,大雪更是少见,我喜欢雪,时常盼着能有一场大雪,那么这个冬天也就算完美了,要是那年的冬天没有下雪,或者没有看到雪,我就有种特别的失落感,因为没有雪的冬天不算完美的冬天。雪很漂亮,很白,很纯洁,每每看到飘落的雪花,我就忍不住要在雪中欢快的舞蹈一翻,感受这久违的雪。遥想年幼的画面,是那么的欢快,无忧无虑。随着时间的推移,年龄变大了,要想的事情多了,肩上的担子重了,要挑起一个男人应该挑起的担子了,生活的重负让我每时每刻都在为未来打拼,奋斗。儿时无忧无虑的感觉已经渐行渐远。也只有在下雪的时候,在雪中能感觉一下这久违的童真,忘乎所以的欢呼。所以我喜欢下雪,雪太美了。

在新的一年,新年第一场雪的这个时刻,我开通了我的博客,以前有个要开个博客的想法,但一直没有开。为什么我今天会选择开我的博客,其实我自己也不清楚,或许是我女友让我开的,所以我就开了吧。

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篇6:描写梅花飘雪的初中作文600字

全文共 732 字

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寒风刺骨,吹落了满院的红。

这株红梅,自我有记忆以来,就一直守着奶奶的这个院子,平日里,奶奶对她呵护备至,悉心打理,这才有了冬日盛开的朵朵红云。

邻里都说奶奶是个有情趣的人,家前院后都载满了花朵,春风一至,姹紫嫣红,争奇斗艳,美不胜收,奶奶对它们自是喜爱的,一丝不苟地照料着。但是在她心中,这些花儿也抵不过那红梅万分之一。

那株梅,是家中的老者,见证了我们家族的风风雨雨,世事变迁,更是奶奶感情的寄托。

红梅是爷爷亲手种下的,他说这梅像她,烂漫又坚强,奶奶欢喜地看着那小小的树苗,暖意漫上心头。在夫妻二人的共同照料下,红梅苗茁壮成长,开出了美丽的花。

可是,这样的时光并未存在多久。文革来了,爷爷被抓走了,奶奶一个字也没说,一滴泪也没落,只是静静地盯着白中的红梅,呆滞地坐在雪里一天一夜不曾动过。淡淡的梅花香和着寒冷的风,清逸之中,又带着丝丝缕缕的忧伤。

一年之后的冬天,爷爷回来了,二人再次团聚,奶奶在红梅树下与爷爷相拥,眼泪滚滚滑下,仿佛要将这一年的悲苦发泄出来,而她的嘴里,只喃喃地念道:“回来就好,回来就好。”梅树再次成为他们的见证者,温暖的红成为冬日里最亮丽的一抹颜色,幽香四处飘散,将重逢的喜悦相传。

因为那一年之久的伤害,爷爷的身体日渐衰弱,最终撒手人寰,永远离开了奶奶,一如当年爷爷被抓走的情形,奶奶一声也没吭,默默地将悲伤咽回肚里,她独自一人带着四个孩子,艰难地维持生计,却从不叫苦叫累,坚忍的,不屈的。那院中的红梅依然遗世而独立地展现它高洁的风骨,香远益清,婷婷净植。

终于,奶奶累倒了,可是,她的脸上没有一点对死亡的恐惧,有的只是从容不迫,淡淡的泪始终挂在脸上,她最后望了眼窗外的梅,永远地阖上了眸。

奶奶走了,带着梅花的香气,与爷爷重逢。

独留下这满院的红。

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篇7:初中生作文:梅花,在雪中成熟

全文共 444 字

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我叫梅花,许多人们都在赞颂我。记得最清楚的一句话就是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我在最寒冷的季节中长大、成熟

春风,春雨和春天的阳光,都在帮助我成长。风是那么柔和,雨是那么细腻,阳光也是那样的温柔,真盼望自己快快长大。(中国作文网)

夏天,是在我成长途中最严酷的考验,太阳是那样的火爆,连风都是热的,周围的小草也像是坚持不住了,都弯下了腰。夏天的雨像是山洪一样喷来,但我还是站在那里不动,因为我要实现我的梦想,所以我不会放弃。

秋天,别的花儿草儿都枯萎了,而我还是挺立着,我要让人们知道我与其它花不同。

冬季,我的胳膊上开满了梅花,那种迷人的芳香使人流连忘返。我知道几日后便会有人来看我,因为我是中国花的骄傲,因为我是在最寒冷的季节开出最美的花。

因为我----梅花是在中成熟。我得到了春的照顾、夏的考验、秋的洗礼才在冬中傲立。

人也是一样,只有像梅花一样,经历过种种考验,才能看到希望和光明。

春,像是母亲一样呵护着我;夏,像是遇到的种种考验;秋,就是经历考验后得到的启发;而冬,则是成熟!

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篇8:初中作文600字叙事写雪关于雪中趣事的作文600字

全文共 675 字

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趣事雪!洁白的雪!它理直气壮地挥舞着雪星儿,调皮地落在小黄杨上,落在松柏上,落在草地上,给大地妈妈穿上了昂贵的雪绒花大衣。哇!下雪了!最兴奋和激动的莫过于孩子们了,纷纷跑出来,结成伙儿打雪仗、堆雪人??趣味无穷。我也不甘落后,叫上几个小伙伴,走!“嘿!瞧,那松树林里的雪最厚哇!”沈严指了指,带头向大转盘跑去,我紧跟其后。“来玩‘印人形’怎么样?”我提议。“好!”莹莹姐姐双手赞成。我想:今天又有好戏了!我们每个人都站在雪地旁,“啪!”表弟首先倒了下去,雪调皮地四溅开来,表弟四肢摊开,大叫一声:“简直比床还舒服!”还啧啧嘴,逗得我们都扑过去挠他痒痒。表弟坐起来时,他宣告自己惨败——他印出的人形竟是一条裙子形状!沈严在一旁“咯咯咯”地幸灾乐祸地笑着,倒了下去,还自言自语地模仿蜡笔小新说话:“妈妈,看我的!”“啪”的一声,雪浪花似地溅到了她的身上,不仔细看,还真看不出有个人呢!不过,好戏还在后头。“我赢了!”沈严叫着跳了起来,在雪地里留下了一个像模像样的人形印。突然,站在后面的莹莹姐姐打嗝似地笑了起来,我们都好奇地跑到沈严后面,她的后背上竟然印了堆巴掌大的银灰色狗屎。“嘿,沈严,你今天运气不错啊!交狗屎运嘛!”我捂着肚皮打趣地说。“是啊,你的衣服肯定能得服装设计大奖!”莹莹姐眨巴着眼睛说。沈严愣了一下,下意识地摸了摸后背,“啊!”沈严手上全是狗屎,她脸上露出哭笑不得

的神情,连忙脱下外套,用雪使劲蹭,拼命想把狗屎弄掉,旁边是笑得直打嗝的我们。雪匆匆来,又匆匆去,嵌着星绿悄然落地。雪中,久久回荡着我们的笑声;雪中,久久回荡着我们的欢乐。

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篇9:铲雪作文初中

全文共 915 字

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清早,当我从甜美的梦乡中醒来,只听见屋顶上发出“啪啪啪……”的轻响。我循声向窗外望去,呀!原来是下了,豆大的雪子在地面上欢快地跳跃着。紧接着洁白的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来,大地妈妈顿时像披上了一件厚厚的白色大衣。

下午三点,外婆神秘地对我说:“看,雪停了,我们去铲雪吧!”后院是正屋到厨房的必经之路。出于好奇,我毫不犹豫地答应了。

来到院中,我刚伸出手,只觉得寒风刺骨,不禁打了一个冷战。我连忙戴上手套,拿起竹扫帚就扫,可那些雪像涂上了502胶水似的,娇滴滴、死死地抱住大地妈妈不放。

只见外婆拿来了一个铁簸箕和一个大大的白色塑料桶,认真地对我说:“用扫帚扫速度太慢,效率又低。”说完,外婆便弯下身子娴熟地将左手紧握住簸箕下端的木柄,右手轻轻后前推着,这些雪就像听话的孩子,乖乖地挤进了外婆的铁簸箕,外婆顺势把它们倒进了大塑料桶。一溜烟功夫,一大片雪被铲光了。

外婆让我也试试,我心想:哼!这简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”嘛!当我学着外婆的样子铲雪时,刚才在外婆手中还像温顺的小绵羊的簸箕,在我手中却变成了一头倔强的黄牛,不仅铲得不干净,经常卡住,而且每次最多只能铲半簸箕的雪,不一会儿,我两只手都冻得像红萝卜了。

外婆笑吟吟地走过来,手把手耐心地教我,示范给我看。我总结经验,小心翼翼地推动着簸箕,哈哈,果然有所进步,等塑料桶被雪填满了,外婆拎起桶,轻松自如地把雪倒到院外,我觉得倒雪比铲雪容易得多,便建议我俩轮流着倒雪。好不容易盼到我倒雪了,我也学着样子轻轻一提,只觉得桶有千斤重,非但没有提起来,自己反而差点摔了一大跤。

不管三七二十一,我使出吃奶的劲儿,咬紧牙关,慢慢向前挪动,一寸、两寸……好不容易把桶向地上一倒,唉,雪像粘胶剂一样,任凭我左右摇动桶,雪就是不肯出来,我又使劲一拔,摔了个四脚朝天。外婆哈哈哈笑个不停,我也不由自主地笑了起来,马上拍了拍身上的雪,又投入了工作。

我越干越起劲儿,不知不觉,满院子的雪都被我俩移走了。我数了数院外的小雪堆,足足有几十个。噢!我的双手也发热了,额上也沁出了豆大的汗珠。

这次铲雪活动既锻炼了我的体力,又使我学到了铲雪的窍门,也让我享受到了劳动的乐趣。啊,这真是一次有趣的铲雪活动呀!

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篇10:掌心化雪_初中作文1000字

全文共 1029 字

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这是一个真实的故事。

她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴晴,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。

在学校,丑女孩更是倍受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。有一回,班里都靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着,哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑,又无处可说,回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇——她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”,逼着父母学会一视同仁。

不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖。

老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身,走过来,轻轻地拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。

只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时、一天、一个月,乃至一生。

平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。

记得有一次,我去医院看眼睛,被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘,脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉得面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心,心情坦然。

我的先生只是市井小人物,但是“无缘大慈,同体大悲”的精神,深入骨髓。他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人。有一天,我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖,马上掏出零钱,又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子,放到老人面前。他做这一切都很自然,并不骄矜自喜,反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够,无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手,带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度。

不以善小而不为——一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬,人心更要柔软,好比掌心化,滴滴晶莹。

[掌心化雪_初中作文1000字

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篇11:关于雪的作文600字初中

全文共 929 字

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后的早晨,天似乎格外冷,若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开,赶不到一丝的热,只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋,仿佛置身于美丽的水晶宫中。

“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头,两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着,洁白的雪地上,一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着,身后留着下一串可爱的小脚印。顿时,这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影,时间倒回我七岁那年……

那年,雪真大,一夜之间地上积了足足半尺厚的雪,我和表妹高兴地手舞足蹈,只抓一把,那儿抓一把,满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦?没味,不咸不甜,好奇妙啊!对我们俩说,这简直是一个童话般的世界。一觉醒来,满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙,房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会,大人就打碎了我们的梦。又铲又扫,在树下,一座座不再亮白的小丘,我们觉得无奈,就奔向了广袤无垠的田野,不幸,半道上被舅舅严厉的喝了回来,机灵的妹妹不甘心,卷起通红的小手,趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”!几家房顶连在一起,是个不错的大平台,足够我们放肆的伸展了,。“立即行动”!绕过大人们的视线,木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗,妹妹双手一攀,像猫一样伸了一窜,便腾上了房顶,我紧追其后。

哇,柔软的白地滩长廊,简直就是仙女们脚下轻盈的白云,邮箱是洒满糖霜的一块大蛋糕。我们兴奋地扑了上去,讯捷的扬起一大把一大把的雪,雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者,热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意,捏起一个雪球,扔了过去,灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑,便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印,偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。

玩累了,我们或趴或躺,就那么敞在雪面上,开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒;屋檐地雪紧密的覆盖着,勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁,经过了雪的过滤、升华,变得美丽。

这时,又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿,像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。

风吹动着树丫,一丝雪绒划入脖颈,一个激灵,我回过神来。啊,童年真好!

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篇12:雪我赞美你话题初中

全文共 706 字

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温润的花瓣,茸茸的仿佛能看见那细细的水珠;风飘过时,一缕若有若无的馨香就沁入了你的心脾。这就是洁白飘逸的。 The warm petals, the furry as if you can see the thin water droplets;spleen.This is the white and elegant snow.

自从我听说过“温室效应”这个词后,就很少见到那种大雪了。入冬了,我没有一天不在盼望着天公下一场厚厚的雪,让我们玩个痛快,可是很长时间都没有下雪。

又是新的一天,我揉揉蒙?的睡眼,望了望窗外,今天似乎比以前亮多了,仿佛空气也被过滤了一般。我穿好衣服,拉开了窗帘。只见院子里是白茫茫的,邻家的屋顶像是被一个粉刷匠精心地刷上了一层白漆,连我家那棵香椿树也像生出了玉枝似的,到处都是一片洁白,昔日的小院一下子变成了粉妆玉砌的冰雪世界。

来到院子里,我深深吸一口气,顿时,一缕淡淡的幽香沁入我的心脾,萦绕在我的脑海里,净化了我的心灵和数日昏沉的大脑。

雪来自天国,它是洁白飘逸,轻灵圣洁的,它给孩子们带来无限欢乐;雪是超凡脱俗的,它自己装扮了大地。

又下起了小雪,用手接住一朵雪花,毛茸茸、凉丝丝的,用手揉揉,再洒向空中,实属一种享受。站在门外,望着这飘飘洒洒的一朵朵雪花,它们好像一个个小精灵,从遥远的天国蹦跳着来到人间,又好像一些穿着白纱裙的仙女,赶来帮助那些越冬的庄稼。

虽说是小雪,可大地一会儿就白了。雪儿从来都是静悄悄的,即使四周都是非常宁静的,也很难听到雪落下来的声音。仅用听觉是听不到的,要用心去聆听,方可感觉到。

雪儿,你何时再来呢?雪“簌簌”地落下来,好像回答我说:“速速,速速……”

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篇13:听雪初中作文

全文共 2811 字

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已是立春节气,风中都夹杂着和煦的阳光的味道。

昨日大风起,天气预报说要下了。今日到偏僻丘陵上老亲戚家里,半路上就飘起雪花来了,女儿在车后惊喜万分。我感受着这梦一般的雪花在空中随风飘舞,在早春时节奏起冬日的音符。心里喃喃自问:真的下雪了吗?已是立春节气,风中都夹杂着和煦的阳光的味道。昨日大风起,天气预报说要下雪了。今日到偏僻丘陵上老亲戚家里,半路上就飘起雪花来了,女儿在车后惊喜万分。我感受着这梦一般的雪花在空中随风飘舞,在早春时节奏起冬日的音符。心里喃喃自问:真的下雪了吗?

雪落不到地上已经无影踪,水泥路上仍然干燥如昨,亲戚家在路的尽头。近了,丘陵四处旷野,弯曲小路旁疏疏几座农房,土地上已是白的了天空有几只鸟儿叽喳唱着飞过,路旁干枯的树杈和荨草上挂上了晶莹的雪,还有那风中摇摆的狗尾草也毛茸茸白的可爱了。雪落不到地上已经无影踪,水泥路上仍然干燥如昨,亲戚家在路的尽头。近了,丘陵四处旷野,弯曲小路旁疏疏几座农房,土地上已是白的了天空有几只鸟儿叽喳唱着飞过,路旁干枯的树杈和荨草上挂上了晶莹的雪,还有那风中摇摆的狗尾草也毛茸茸白的可爱了。

抬头望天,那雪粒漫天飞舞,落在衣服上还听得到细小的滚落的声音。我环顾四周,麦田纵横,有一两家农人支起水泵正浇地,一个冬季干旱无雪,麦田已经旱得厉害,特别这丘陵之田,这田地更是农人的依靠。再往远处,一条弯曲小路顺着陵坡往上往远处延伸。抬头望天,那雪粒漫天飞舞,落在衣服上还听得到细小的滚落的声音。我环顾四周,麦田纵横,有一两家农人支起水泵正浇地,一个冬季干旱无雪,麦田已经旱得厉害,特别这丘陵之田,这田地更是农人的依靠。再往远处,一条弯曲小路顺着陵坡往上往远处延伸。

吃过午饭,走出门外,被眼前的景象惊呆了。雪已是大片如花絮,密密集集,遮掩了整个天空。路旁小树玉树琼枝,路上没有一个人,伸向远方的小路显得寂静安详。我像被一个神秘的力量吸引着般,沿着它,小心地在洁白的雪上踩下深深的脚印,听着咯吱的响声向前走去。吃过午饭,走出门外,被眼前的景象惊呆了。雪已是大片如花絮,密密集集,遮掩了整个天空。路旁小树玉树琼枝,路上没有一个人,伸向远方的小路显得寂静安详。我像被一个神秘的力量吸引着般,沿着它,小心地在洁白的雪上踩下深深的脚印,听着咯吱的响声向前走去愈往上走,四周愈显得空旷,落雪的声音和着风的声音在耳旁交织,似人的窃窃私语,我静静地听着它们和我耳语。

突然有鸟儿掠过树梢,那雪飞散开来,远处似乎有东西落地的声响,我疾步向前,一鸟儿在积雪里煽动着翅膀,挣扎着却无力起飞,我蹲下身子,愈往上走,四周愈显得空旷,落雪的声音和着风的声音在耳旁交织,似人的窃窃私语,我静静地听着它们和我耳语。突然有鸟儿掠过树梢,那雪飞散开来,远处似乎有东西落地的声响,我疾步向前,一鸟儿在积雪里煽动着翅膀,挣扎着却无力起飞,我蹲下身子,鸟儿那乌黑的眼睛乞怜地望着我,我把它捧在手心,羽毛已经湿透,纤细的脚爪挣扎着立起,我拨开它的翅膀,右翅膀下有血迹,那几只鸟儿在我附近头顶徘徊鸣叫,这可怜的鸟儿一定是它的家人了。我一时不知该怎么做才好,急忙返回往家里走去。鸟儿那乌黑的眼睛乞怜地望着我,我把它捧在手心,羽毛已经湿透,纤细的脚爪挣扎着立起,我拨开它的翅膀,右翅膀下有血迹,那几只鸟儿在我附近头顶徘徊鸣叫,这可怜的鸟儿一定是它的家人了。我一时不知该怎么做才好,急忙返回往家里走去。

雪愈下愈大,不觉已走了很远的路,来时的脚印已被新的雪覆盖。因下坡路,三步并做两步疾走,一会儿不由跑了起来。那几只鸟儿在我头顶飞着叫了许久,消逝了,它们一定把我当成残害它们的坏人了。来到家里,女儿和亲戚的孩子在院子里玩雪,见我进来,听到鸟叫声雪愈下愈大,不觉已走了很远的路,来时的脚印已被新的雪覆盖,因下坡路,三步并做两步疾走,一会儿不由跑了起来。那几只鸟儿在我头顶飞着叫了许久,消逝了,它们一定把我当成残害它们的坏人了。来到家里,女儿和亲戚的孩子在院子里玩雪,见我进来,听到鸟叫声围着我看个究竟。她们看到鸟儿受伤了,很是心疼,在亲戚的帮助下找来了纸盒,铺上棉絮,放在暖和的水煤火上为它疗伤。

我放心下来,复又出门。忽见门外小花坛里隐约有花儿绽放,忙近前,的确,是迎春花。不算很大的株上,点缀着数十朵金黄色的小花,在雪的映衬下更显得灿烂生动。我拂去藤上的积雪,细长柔韧的藤互相缠绕,没有叶子生出,看去如干枯藤条。鼻子凑上前去,闻到淡雅清香。雪在耳旁簌簌落下,迎春花却如春天的嘴唇,朝向天空。这春的使者与冬的精灵如此相遇,应该是心有灵犀,有很多话要说的吧!在雪的映衬下更显得灿烂生动。我浮去藤上的积雪,细长柔韧的藤互相缠绕,没有叶子生出,看去如干枯藤条。鼻子凑上前去,闻到淡雅清香。雪在耳旁簌簌落下,迎春花却如春天的嘴唇,朝向天空。这春的使者与冬的精灵如此相遇,应该是心有灵犀,有很多话要说的吧!

“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”嘴里不由喃喃这些诗句了,绿色的酒盏,红色的小炉,朋友相对而坐,面向窗外,望着窗外洁白的雪,不需言语,只需侧耳聆听那雪飘落的声音,相视而笑,足矣。拿出手机,拨通朋友电话,只是想说:下雪了,“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”嘴里不由喃喃这些诗句了,绿色的酒盏,红色的小炉,朋友相对而坐,面向窗外,望着窗外洁白的雪,不需言语,只需侧耳聆听那雪飘落的声音,相视而笑,足矣。拿出手机,拨通朋友电话,只是想说:下雪了,我这里下雪了啊,听到雪的声音了么?”和朋友会心而笑,谁说雪寂静无语呢?

告别亲戚的时候,雪下得正大。风裹着雪花直扑脸上,那雪片似乎成了冰点,霹得脸生疼。还有一些顽皮的雪花,挂在眼睫毛上,慢慢变成冰凌花儿。也有一些恶作剧的,直直扑入眼睛里,我这里下雪了啊,听到雪的声音了么?”和朋友会心而笑,谁说雪寂静无语呢?告别亲戚的时候,雪下得正大。风裹着雪花直扑脸上,那雪片似乎成了冰点,霹得脸生疼。还有一些顽皮的雪花,挂在眼睫毛上,慢慢变成冰凌花儿。也有一些恶作剧的,直直扑入眼睛里,顿时模糊了双眼。

路上极少行人,索性微闭双眼,凭感觉行路。只觉耳旁落雪声簌簌作响,似和自己交谈。雪中骑车前行,实不是件惬意之事,如此静听雪的声音,与之交谈,倒也不觉路途遥远,疲惫不堪。

想起和朋友聊起自己昵称“听雪”的事来了。朋友说很诗意的名字,顿时模糊了双眼。路上极少行人,索性微闭双眼,凭感觉行路。只觉耳旁落雪声簌簌作响,似和自己交谈。雪中骑车前行,实不是件惬意之事,如此静听雪的声音,与之交谈,倒也不觉路途遥远,疲惫不堪。想起和朋友聊起自己昵称“听雪”的事来了。朋友说很诗意的名字我笑答,凤凰涅磐之意。朋友诧异。我解释,拥有一双听雪之耳容易,而修炼一颗听雪之心难矣!雪,怎一浪漫诗意诠释了得?而听雪,也岂耳朵来听之啊!人生道路,或坦途,或坎坷,或阳光灿烂,或风霜雨雪,只愿自己快乐面对,微笑前行。

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篇14:初中三年级作文:雪殇

全文共 541 字

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20XX年的第一场最终还是下了。

雪上有孩子走过的痕迹,从过去而来,走着一步一步的未来。

淡淡的时间线拉成无限缓慢的长镜头,从一片迎春颤巍巍的在冷风中怒放,到了少女精巧嘴唇边的西瓜,再到某天在自行车篮中发觉一片脉络清晰的树叶,

最后的一幕,下雪了。

我大概还记得上一次下雪是什么样子的,总归还是一片白,一片圣洁的白,白的我的瞳孔仿佛陷入了黝黑的深渊,填塞着多多少少的迷茫。

一年只下一场雪,在这辽阔的华北应该不算什么,它贫瘠而厚实的土层承载了东方吹来的海风,还没留住多少,便被北方的寒流携着跨越那秦岭,那长江。

我不禁要眯上眼。

怎能不眯上眼?哪怕只有这一场雪。

但它仍然白的像要吞噬着所有污浊世界,仍然雄壮的像要覆盖折射出一片乾坤。

哪怕只有这一场雪,它还是要下!

我感到我的胸腔中有一股愤怒的力量在咆哮:

“我等的太久了!”

是的,我等的太久了。

等着这雪白无垠的精灵从高隆的穹宇纷然舞动,轻巧的落在每一株野草的臂弯里。

等着远处的起伏山峦装饰起略羞涩的银绒,在支离破碎的分割点上,透出铁的脊梁。

是雪!是雪!

我倚窗边,望着不知有多远的大地尽头。

我猜,哪里一定有一株朽木一样的虬根在和我一样静静等。

等着,

一个时候。一个终究会逝去的时候。

这时候——

天空,白的像雪。雪,茫茫的,

像那天空。

[初中三年级作文:雪殇

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篇15:初中雪的

全文共 568 字

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一年四季春夏秋冬,美不胜收。春天有那美丽芳香的`花草,夏天有那郁郁苍苍的树林,秋天有那香甜可口的果实,虽然是这样但是我更喜欢那大纷飞的冬天了。

我喜欢冬是因为冬有雪,雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。

今年冬天的雪,似乎来得更早了一些。前天早晨,推开门我被眼前的景象惊呆了:外面下起了皑皑白雪,房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条,杨树上开出了多多棉花,松树也披上了洁白的斗篷,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

来到学校,从窗里往窗外看:雪,它像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒落下来。我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫的。一阵风吹来,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。

课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……

我爱冬,更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!

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篇16:描写雪600字作文初中

全文共 590 字

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下了一天一夜,周围的世界平白增添了几分纯净,马路上,汽车走的更慢了,那一棵棵沧桑的树印在了大道上,四周仿佛成了冰棱的天地,随处可见事物的倒影,行人的呼吸也更缓慢了,生怕一个不小心,惊动了这冬的精灵。

我思索着:这大雪已经停了一天了,出去应该不会再滑倒了吧,不如再顺道采采景好啦。迈着轻松的步伐,我来到了雪地上。浏览四周,到处白茫茫一片。树那干劲的枝条变得更加晶莹,花圃上早就被那厚厚的雪铺上一层又一层,我猜想,那娇嫩的花儿此刻应正沉浸在甜美的梦乡里吧,我期待着她们初春时的风采。我俯下身来,随手拾起一小团白雪,颇有兴致地将它猛地扔向远处,回忆起小时候与伙伴的雪仗,细细的品味童年的时光。

正当我凝视着那团雪慢慢溶入地面时,一大块鲜红的色块划过了我的眼帘,只见一个大约五六光景的身着红棉袄的小男孩手拿一个大红塑料袋朝雪地奔来。我好奇的地盯着他的一举一动,看着他东跑跑西走走,一会儿抓一把雪放进袋子里,一会儿又满脸灿烂地将一把雪扔了出去,但奇怪的是,他装进袋内的都是洁白干净的白雪,而扔出去的却是沾了污渍的脏雪。我不禁假想到:会不会是他想把那一份纯净分享给自己的伙伴,将那一片污渍永远的消除掉呢。但转念又觉得一个孩子是不可能有这么高远的想法的,兴许他只是图个好玩罢了,可是,孩童的想法又有谁能清楚的知晓呢……

那纷纷扬扬的大雪盖住了世间的乌烟瘴气,仅仅纯留下那一片美好的天地供给人们欣赏。

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篇17:初中关于雪的作文

全文共 743 字

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冬天,户外那粘满霜的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。

接下来这初一描写雪景的作文初一描写雪景的作文:雪花雪对于我来说可是“稀世珍宝”,只记得五岁那年下过一场大雪,直到最近,终于又下了一场大雪,站在窗外向远望去,让我想起唐代诗人岑参的诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

迫于接触到雪,我和小表妹填了几口饭就跑了。

哇!好漂亮啊!我们不禁发出惊叹,这美丽而梦幻的景色不得不让人沉醉。

洁白无瑕的雪啊!你犹如大地母亲孕育万年的精华;你好似上帝送给人间的美玉,雪啊!你是那样的美丽。

你潇潇洒洒,犹如天鹅飘落的白羽;你依依袅袅,恰如仙女剪碎的丝绸;你纷纷扬扬,宛如真人摇落的梨花。

雪啊!你是那样迷人。

洁白的雪花悠悠的飘落下来。

哇,好一个粉妆玉砌的世界!它们像柳絮,像蒲公英的种子,他们像烟一样轻,像玉一样润,亲吻这久别的大地。

它们像蝴蝶一样淘气,一会儿落在屋顶上,一会儿落在树枝上,还不时的撞在行人的脸上。

地上像铺了一张柔软的地毯向远望去,有许多千姿百态的雪人,也有许多忙碌的人群。

突然,我发现了两个熟悉的人影,走进一看原来是许健和薛然,没想到我们都不约而同的出来看雪,紧接着,大家也都异口同声地想打雪仗。

一场激烈的“战争”就要开始了。

我和平时经常斗嘴斗的眉飞色舞的小表妹一队,另一队当然是许健和薛然了。

出人意料的是虽看似瘦小的小表妹玩起打雪仗来却是我们之中的佼佼者——只见她一手一个雪球,跺着脚,摇着头,扭着屁股,活动着腰,不但要发射“炮弹”,还要躲避“子弹”。

换做是我便早已手忙脚乱。

虽然我们已经被打的变成了“落汤鸡”,可依然沉浸在欢声笑语之中。

啊,美丽迷人的雪,谁说你枯燥,谁说你单调,又是谁说你虐杀了一切,在这漫漫的白雪之中,躲藏着多少盎然的春意,又孕育着多少蓬勃的生机。

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篇18:冬日观雪初中日记

全文共 664 字

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秋天匆匆离去,冬天的脚步走来,真希望快点下一场呀!

上课时,听见有同学小声说:“下雪了,快看呀!”我急忙往窗外望,只见洁白的雪花从空中缓缓落下,就像仙女下凡一般,格外漂亮。此情此景,我的魂早已飞出了教室,盼望着早点下课,能够更亲密地接触它。终于,下课铃声“叮铃铃”地响了,大家像炸了窝的蚂蚁!冲出教室后,映入眼帘的竟是白雪皑皑的一片。

雪花带给了我们无限的惊喜。它就像调皮的小精灵,为了更像童话故事,给大地换了一身装扮。你瞧,给原本黄皮肤的土地涂了一层白,枯燥的树木添了些银白色叶子,屋顶上的颜色都换成了白色,连动物的皮毛都变成了雪白色的了。

我伸出热乎乎的小手,一片雪花落入其中,立刻就被我掌心的温度融化了。再看看同学们各顾所爱,有滑冰的、有堆雪人的、有打雪仗的、有……“哎呦!”我叫了一声,原来是同桌用雪球投我:“嘿,发什么呆呢?快来玩儿呀!”“呦,胆子蛮大的嘛!啊,看我怎么收拾你!”。我气势汹汹的说道。说时迟,那时快,我用手抱成一团雪球后,三步并两步向她投去。她躲过我的炮弹后,还嬉皮笑脸的说道“嘿嘿,谁收拾谁,还不一定的呢,接招吧!”还没来得及攻击呢,无情的上课铃打响了,我们只好静候下个课间的.来临。

这场雪是冬天送给我们的礼物,使我们摆脱作业的束缚,呼吸新鲜的空气。不管天气多么寒冷,对于我们来说,只要下雪,那便是一种满足,一种快乐。更希望这样的大雪能再下几场,这样我就更能“心满意足”了!带给我们一个纯净无比的童话世界!

感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们无限的欢乐。让暴雪来得更猛烈些吧!

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篇19:初中生2024年第一场雪的作文

全文共 1398 字

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篇一:第一场的作文

中午,我正在静静地看书,忽听窗外传来一阵“噼里啪啦”的响声,我抿嘴笑了,哟,是哪个小精灵在敲打着架子鼓?我走到窗前,呵!原来是她呀!我和她可是难得见一次面,这真可稀奇啊!我倚立窗边,静静地看着雪花。

先是雪籽,那群淘气的小娃娃用小拳头不停地击打着窗户,晶莹的蓬蓬裙在风中飞舞,脏脏的脚丫在窗户上留下了一行行杂乱的足迹。雪籽在空中转着圈儿,像是用一种奇特的语言在向我问好,它们垂直地落下来,房顶上、树丛中,地上都留下了它们的泪珠,它们还没玩够呢!滴答滴答,这些泪珠从房顶上滴落下来了,原来是多愁善感的房子也落泪了,溅起的水花在空中激起了一道白练。

渐渐地,雪籽变成了鹅毛大雪。冬爷爷让这些雪花代它向人间问候,雪花们紧紧拉着手,互相传递着坚强、勇敢的信念,风婆婆满肚子的火正愁没地方发泄,见到雪花们,鼓起腮帮子使劲一吹,雪花们惊恐地四处逃窜,在天空中杂乱地飘舞着,厄运很快就降临了,风婆婆挥起万能的指挥棒,小雪花们从天空妈妈的怀抱中挣脱,无声地落到了地面,它们只看了一眼绚烂的人间,便缓缓闭上了双眼。

雪越下越大,空中乱成了一团。雪花们似群魔乱舞,在自己的地盘里举行着一场盛大的舞会,大家在空中翩翩起舞,谁也不肯停下来,风婆婆的声音像是为它们伴奏,它们越跳越欢了,踮着足尖在舞台上走着t台秀,有一些雪花已经带着没跳完舞曲的遗憾离开了伙伴们。这时,意想不到的情况发生了,冬爷爷后悔了,把所有雪花召唤了回去,一切又恢复了平静,只有刺骨的寒风还在吹……

2015年的第一场雪,带着喜庆、吉祥在这里亮了亮相,又匆匆地离去了。

篇二:第一场雪的作文

清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下。这可是2015年的第一场雪。

雪子有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这2013年的第一场雪的美景中,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

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篇20:初中关于雪的作文

全文共 445 字

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你见过第一片花飘落在什么地方吗?在乡间小路上?在老橡树枝上?在平原的麦田里?还是在连绵的山峰之间?

看那雪花在旋风中欢雀跳跃。

每个雪花有6个角,有时像星星,有时像白点,无声地轻飘下落。

不知不觉地,田野、树木、房屋、整个大地都罩在一层薄雪中。

我爱雪,因为它圣洁。

冬季与其他季节不同,它不像春天那么温暖,不像夏天那么炙热,也不像秋天那么凄凉。

雪花有它自己的风度和灵感,柔美多姿。

雪花四处飞扬,仿佛宇宙中的小星星沿着自己的轨道运行。

好一个银白世界,多么雄伟壮观!

离开人群,我独自在雪中漫步。

站在雪中,大片的雪在我的头上飘,吻我的面颊,落在我的眉际,有些直钻入我的衣领,进入口中,甜丝丝的。

看着这银白世界,不由思绪万千,我感到好像自己也变成了雪花……

有人说雪给人带来欢乐和幸福,有人则认为雪能涤荡世界,还有人认为雪净化灵魂,更有些人的看法是雪将一切罪恶融化在它的纯净和真挚之中……

啊,雪!你纯净、洁白如天使,无声慷慨地保护世间万物,你静静地融化、滋润着绿色的春天。

啊,雪,我爱你!

[初中关于雪的作文

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