一颗独立自主的心初三作文(汇集20篇)

我们也许会感叹，人生，也许就像一条漫长的路，时间一点点的流逝，也激起了我们逐渐前行的步子。而现在，我们似乎遇见了一个重要的转折点——初三。你是还在感叹昨日悠闲时光如流水散去，还是期待明日风景更添美好。站在十字路口中央，你是否拥有同样的困惑？

你可曾希望，时间在初三时可以停住脚步？我们还在怀念小时的种种。怀念带着有糖果味的青葱岁月；怀念不被重压所滞留的轻快的脚步；怀念玩耍时飞扬的发丝；怀念不被世俗所沾染的最纯真的`笑颜。小时候的一切像是被相机定格在很久以前的一个下午。我们多么希望，假如不再是假如，可事实却告诉了我们，我们前方的路究竟应当是什么。昨日夏花毕竟已是昨日，收拾好心情，展望未来，用心灵用灵魂思考，你才会发现，我们的明天究竟是怎样。

我们的初三，你也许会发现书包越发沉重，作业越积越高，手上的茧被磨掉了一层又一层。人群中，总能听见几句抱怨之声。可是，我们其实都明白，我们到了初三，我们将面对社会第一次的淘汰——中考。我们现在的一步步选择，其实就是将来的选择，课本和试卷上书写的是我们的将来。黑板上飞扬的粉尘映刻着我们无悔的青春。到了初三，我们走进了一场棋局最重要的一步，我们不应该做被别人掌握在手中的棋子，一步步走出我们最理想，成功的结局。

也许，现在的我们还在幻想，自己的将来会是什么样，是站立在成功的巅峰，还是碌碌无为的走完平静的一生，又或是终日为自己的一日三餐而奔走。那么，现在的我们去打破幻想的泡沫，脚踏实地的走完你面前的路。演绎一场最完美的初三旅途，让它成为你日后迈进成功的基石。

人到了初三，会有许多的感叹，那是一段抹不去的回忆，剪在了我们的生命中。飞扬着的校服衣摆，流动着的笔尖，无不在轻轻的赞颂着——无悔的青春。

自律，是什么?我认为，自律就是严于律己，就是自我规范，自我约束。如果做到自律，那么就能向成功迈进一大步。可是说起来容易，做起来难，譬如——我。

唉，这次语文考试我排名第十一，一个令我难以言述的数字，我怎么会…怎么可能…为什么不能再进几名呢?看到试卷的那一刻，我的心中如一团乱麻，剪不断，理还乱。老师由最高分依次报到最低分，听着那刺骨的.分数，心也慢慢凉了个彻底，如一盆凉水，将我从头淋到脚。考完那刻的轻松，快乐，得意顿时一抹而去。放学回到家中，我怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈：“妈妈，那个…试卷签…签下字…”妈妈看到分数，显然有些恼怒，沉默不语。空气中氤氲着淡淡的压抑，冰冷的空气如一张大网，牢牢地罩住了我，密不透风。“妈妈…”我张了张口，想要缓解这紧张的气氛“其实…我只是有些粗心，那个…如，如果细心一点，就能考好了。”我结结巴巴，极力为自己辩解，妈妈听了，用力地点了点试卷：“又是粗心，你哪一次不是因为粗心?粗心不是借口，考不好的原因是你态度根本不端正……”我听着妈妈暴风雨般的数落，心情一落千丈。这次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事来都是一丝不苟。下课，每当我去找她玩时，她总是埋头写作业，周围的喧闹嘈杂也影响不了她。因此，我总对她疑惑不已，认为她是个不懂得适度玩乐的人。如今才知道她是为自己制定好学习计划，懂得先做什么，后做什么，什么是现在该做的，什么不该做，有主次有层次地认真完成自己的学习任务后才放松自己。而我呢?有时一件事还没做完，又急切地想去做别的，只是觉得新鲜，那阵劲儿一过，便又把事情撂下了。长期以来，我便养成了一个坏习惯，做事总是拖拖拉拉，不爽快，认为什么都可以留到明天再去做，可是“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”这种拖沓的坏习惯直接导致了我这次考试的失败。

“自律”表现在自爱，自省，自控。好的成绩来源于一个好的学习习惯，更源于懂得自我约束，有错误或者缺点并不可怕，可怕的是无视它，不去改正它。反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会，懂得自律的人才可拥有把握成功的可能。

至今爸爸的一句话，让我坚强、勇敢。那是爸爸无意间说出来的，可它也许会影响我的一生。

那是一个阳光格外刺眼的早晨，爸爸带着8岁的我到小区广场，说是要教我打羽毛球。

“首先，左手拿羽毛球，右手拿拍，左手把羽毛球抛向空中，右手迅速击打羽毛球。”爸爸直入主题。“没问题。”我自信地说。可是球总是不听我指挥，像一个淘气的小精灵，要么飞歪，要么没飞起来，要么从天上俯冲下来，降落在我头上。“不打了，不好玩。”我扔下拍子，双手叉在腰上气呼呼的说。爸爸苦口婆心地开导我：“哪有天生就会的，都是后天练出来的，再来，坚持就是胜利。”

“可是，我没有天赋。”

“俗话说得好，就算你有天赋，不勤加练习，还不是一废物。每个人刚出生时都一样，但是，生活在一个什么样的环境里，他就会成为一个什么样的人。就比如你现在，如果坚持，总有一天一定可以打好。”

我只好重新拿起拍子，一遍一遍重复发球的动作。“咚!”球成功飞了出去，我大叫一声，吓得树上的鸟儿都飞了起来。我又练习了几次，还不错。接着，爸爸又教我接球。我竟然一次通过，真不可思议。

“好了，我们来对打一局吧!你来发球。”爸爸说。

我把羽毛球向上一扔，一挥，羽毛球向爸爸飞了过去，爸爸一挡，球又向我飞了过来，我对准球就是一拍，糟了，没打中，我本想再补一拍，可是已经来不及了。

“坚持就是胜利，孩子。”爸爸忙给我打气。

就是这句话，当我遇到困难想退缩时，鼓励我不要害怕，坚持就是胜利!

笑容是一首诗，宁静致远;笑容是一首歌，美妙动人;笑容是一杯茶，沁人心脾。——题记

从读幼儿园开始，有许多老师在时间的流逝中渐渐被冲淡了，但有一位老师令我终身难忘，她就是何老师。因为她的笑容，使久久不能忘怀，何老师的笑容和蔼可亲，平易近人。

记得我刚上学的时候，妈妈骑着自行车带我来到了瓯北一小的门口，我一看那么多人，不熟悉里面的人、景和物。于是，我“哇”的一声大哭起来，妈妈见了，脸上没有一丝笑容，还把眉头皱了起来，手还不停地拍我，说：“你哭哭啼啼的干什么啊!像一个女生一样。”

我听了，哭得更猛了，妈妈把眼睛睁得老大老大，好似一个炸弹，还说：“你干什么呀?别哭了!你害不害羞啊!别人都没哭，你哭什么啊!别哭!”我不但没有停下来，反而哭得比刚才更猛了，一声比一声响，一声比一声惨，好像失去了爹娘似的。何老师听见了我的哭声，闻声赶来，她并没有像我妈妈那么凶，而是十分温柔，还带着灿烂的笑容，说：“怎么了?小朋友，怕吗?没事的，这里都是一年级的小朋友，不用怕的!快去看电视吧，很多小朋友都在看的，可好看了!一会儿还分零食哟!”我听了这番话，破涕为笑，安安静静地去看电视了，时不时还发出“哈哈哈”的笑声。

还有一次，二年级的时候，我发烧了，昏昏沉沉的，差点就睡着了，还好老师拍了我几下，还有老师甜蜜的笑容，就连老师的眼睛也会笑，好像眼里有话：“周豪，再坚持一会，一会儿就下课了，我相信你能坚持到底的。”后半节课，我认真地听老师讲课，积极发言。下课了，老师叫我去办公室一趟，我以为老师要批评我。于是，我慢慢吞吞地到了办公室，没想到，老师笑着递给我一个又红又大的苹果，我拿来吃了起来，并忘说谢谢。吃完后，老师又对我笑了笑，我同样也回了老师一个笑容。我顿时感到睡意全无，烧也退了许多。

何老师的笑容拥有魔力：能让人开心，能让人有精神，我们为何不给他人一个笑容呢?让他人也开心呢?

笑容是人与人之间沟通的桥梁，笑容是上天赐予我们美好的表情。

要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水;要获取一朵玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一分独特的体验，你就必须多一分实际的付出。

球王贝利是一个敢于让已有的成绩过去的人。有一次，记者问贝利：“在你的所有进球中，你认为哪一个踢得最精彩?”贝利不假思索地说：“下一个。”贝利一生在赛场上踢进了一千二百多个球，但他不满足已有的成绩。在他看来，那些成绩已成为过去，他的目标是未来。正是这一原因，贝利成为一代球王，被公认为本世纪的最佳足球运动员。

贝利能做到这一点，并不代表其他人也能做到。现在又有多少人沉浸在成功的喜悦中，久久不能醒来，一点儿也不知道危险已经迫近?

期中考试后的我也属于这一类人。期中考试考进了前十名，在老师的表扬里，父母的夸赞中，同学的羡慕下，我逐渐迷失了自我，整个人都变得懒散，变得自大。对于我来说，这次进步不是蜕变而是沉沦，好在贝利的故事令我幡然悔悟。再好的成绩也会过去，在沉沦之后，那光辉的成绩只会被时间的长河慢慢掩盖，直至无人想起。想要成功，必须放下已有的成就，以全新的自我面对明天，不断创造出更好的成绩，一次次超越过去。

一位哲人说过一句名言：“成功和失败只代表过去，忘记过去，才能走进新的天地。”“忘记过去”，看似轻飘飘的话却难倒了不少人。尽管光辉的成绩是多么耀眼，但我们必须清楚它可能不是成功之路上的垫脚石，反而可能是绊脚石，是阻拦你通向成功的障碍。只有忘记昨天身上承载的点点光芒，才有可能收获明日头顶的灿烂星空。

今天，妈妈，叫我，自己走。

我立刻变得紧张了起来，在脑海中摸索着一切可拒绝的理由。下雨？外头阳光明媚；腿疼？我的腿可从没坏过；东西多？只有一个书包。“啊！”我烦躁地大叫起来，微弱地敲打着妈妈。她一脸茫然，不知道该怎么办。

“hello！宝贝！”我爸爸跳出来“解围”。他假惺惺地冲我笑，“只要你愿意走，我就给你买寿司！”“哦，天哪！谁都知道寿司是我的最爱啊！”我不假思索地答应了。

虽说答是答应了，可还是心有余悸。刚开始，难免会有些不适应。我这样安慰着自己。奶奶总是跟我说：“榆雅啊！汽车是”杀人的恶魔“，它呀！”杀人不眨眼“！”说到这儿，我真是愈来愈害怕了。我颤抖着，极力迈起步子，我感到有一种阴森森地感觉，那样强烈！那样可怖！

我打了一个趔趄。紧抓著书包带，背后冒出了滴滴冷汗，额头全被汗水浸湿了。过马路时，我左看看，右看看。规规矩矩地在人行道上一小步一小步地走着……

到了校门口，我的内心像如释重负一般轻松了下来。在这一刻，我不仅觉得无比的愉悦，还获得了真正的独立！

那一刻，我的心灵受到了触动。我收获了独立！

暑假期间，我阅读了老师向我们推荐的《斑羚飞渡》这本书。作者沈石溪十六岁到了西双版纳插队，在那里生活了十八年，他把西双版纳这炎热而又多情的土地当作了自己的第二故乡。

那时的西双版纳，因为人口稀少，交通不便，没有工业污染，旅游业也还没有开发，保持着完美的自然生态环境，所以那里简直是所有动物的天堂。其中书中的“狼夫妻”故事我记忆特别深刻。虽然母狼受伤失去了前边的两只爪子，但是公狼并没有嫌弃它、抛弃它，不管上哪儿都背着它，与猎狗、猎人周旋。虽然它们还是一块死去了，但我觉得那样它们也是一对幸福的“夫妻”。

当斑羚们发现自己陷入了进退两难的绝境时，短暂的惊慌、逃窜之后，在有经验的老斑羚指挥下，渐渐安静下来，迅速分成老斑羚和年轻斑羚各一拨，老斑羚牺牲自己的性命来帮助年轻斑羚飞渡峡谷脱离险境，我被它们的智慧所折

服，被老斑羚这种献身精神所深深感动着。

从书中我还了解到乌鸦是多么聪明，大象会报恩，蟒蛇可以当保姆……

大自然的一切动物都是有智慧的，我们应该保护它们，和它们和谐相处。我们应该善待优美的大自然生态环境!

父母，是我们温馨的避风港;父母，是我们撒娇时的依靠;父母，是我们物质上的`来源，精神上的支柱。但是，我们是否想过，有一天，父母会离我们远去，或许是我们离开父母远行，我们总有一天要学会独立。

培养健全的人格和独立的意识，是我们学会独立的基本要求。当代大学生，吃好的买名牌根本不用顾及钱不够，花钱如流水，钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的，就是从不想一想父母赚钱的辛苦，也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱，而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年，独立，但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。

培养社会责任感，懂得回报，是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管，我已经独立了”时，你是否想过离开了父母，你真的能独立吗?虽然，现在的家庭独生子女很多，但我觉得应多让他们去社会体验体验，每逢暑假有许多学生就会去打工，参加夏令营，他们在不断地学会独立，在体会独立的这个过程中，王文韬的父母，之所以对儿子签订了一份数额1.6万元的借款协议，目的也是为了培养他的勤俭节约，懂得感恩，懂得报答社会的一种表现。

父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事，美国家庭里面，孩子到了一定的年龄，父母就会让他们自己去经营自己的事业，父母只是适当的时候给予帮助，孩子们刚开始什么都不懂，他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业，他们钱不够，也不会向父母要钱，他们会通过自己的方式去解决，最终他们事业有成。是的，或许在传统的我们看来，他们的父母有点残忍，但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。

当我们对父母的唠叨觉得厌烦时，我们想想，我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲，说明父母对你的担心，说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提，独立是培养社会责任感，懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时，能主动打一张借条，也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时，你就能真正体会什么叫做“独立”了。

“勤奋学习的成语故事会开始了!”老师兴奋地说。同学们一听九七嘴八舌的议论起来，老师让我们说出几个关于勤奋学习的成语，大家一听争先恐后的说着：“手不释卷，悬梁刺股……”老师准备了八个成语故事，选到哪个故事就上讲台生动的讲出来，有十分钟准备时间，真是太有挑战了!

我选了1号，原来是我最熟悉的囊萤映雪，我的心轻松了一点，再看看同学们有的兴高采烈，有的仰天长叹，有的愁眉苦脸，大家反复地朗读着。我为我的口才担心，但也有一点小激动，只听老师说：“下面有请杨嘉琪为我们讲囊萤映雪。”站在讲台上心里却有说不出的紧张，心想一鼓作气把故事讲完吧!故事的内容是：晋朝的孙康在雪地中，利用月光照在雪上反射出的光来看书。车胤捉来萤火虫放在袋子中当灯来看书。在度日如年的两分钟里讲完了成语故事，尽管对自己讲的没有多少信心，当看到只得了一分时瞬间惊呆了，宝宝心里苦但一点办法也没有，于是就尴尬的笑了笑。

其他同学们有的慢条斯理的讲着，有的眉飞色舞的讲着，有的还加了些可爱的动作。其中我最佩服天乐同学，只见他毫不紧张，大步流星的走上讲台，“手不释卷”这个成语典故被他讲的十分流畅，仿佛让人身临其境，故事讲完后我们给他打了七分，这是我们中最高的。

故事会结束后，我想为什么我只得了一分而天乐得了七分呢?我只是讲了故事的梗概就匆匆下台了，而他们为了故事内容丰富多彩，用了许多小技巧，真是八仙过海各显神通，这让我大开眼界这一分得的值!

尊敬的家长：

您好！

中考备考进入冲刺阶段，压力巨大，孩子们紧张，相信这个时候家长更紧张，而家长的紧张会不可避免地影响到孩子，给孩子造成更大的压力。家有中考生，我们该怎么办呢？为了更好的应对即将到来的中考，让孩子保持良好的状态，考出更好的成绩，我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始，避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩，上更好的高中，这对于孩子的发展很重要，但是用力过猛往往会影响实际的发挥，过大的压力会造成孩子考试发挥失常，所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考，家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要，好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要，但是要知道，考试是一阵子的事情，但是生活是一辈子的事情，不过这次考试的结果如何，孩子都要向前走，生活都会继续。所以我们要把眼光放长远，让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考，常常在饮食上给孩子关心备至，行为上对孩子小心翼翼，走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候，其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补，营养充分，适合孩子口味，普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从，变成另外一种样子。

2.在睡眠上，要尊重孩子已经形成的生物钟，不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的，可能他在晚上的学习效率会比较高，这样不用非要他晚上10点以前就睡觉，这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生，整个家庭气氛都不一样了，家长常给孩子说：“你只需要好好学习，专心复习，其他的我来。”过分的小心翼翼，与往日生活产生巨大反差，会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况，不要让孩子带伤前行

进行初三，孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视，即便我们都避免讲刺激性很强的话语，可是临近中考，好像空气都热起来了，每个人的内心都无法平静，这种氛围也会带来压力。

在这种情况下，很多孩子会产生多种不适，比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说，有的孩子进入初三下学期，突然不想写作业了，在家不能抓紧时间，或者沉溺于网络、手机，情绪烦躁，难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进，不知道努力。但是，这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候，在对孩子进行批评指责，不但不会有好的作用，反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为，初三就应该紧张，上了初三怎么能放松呢！是的，适度的紧张会有助于孩子提高效率，但是过分紧张，一直没有放松的机会，孩子失去了弹性，紧张到受伤的状态，那么孩子就会疲于应付，失去主动性和自信心，甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做，心里充满了无奈和焦虑，不知道该怎么办，这样的时候，作为家长，要有办法给孩子减压，让孩子先放松下来，增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班，这个时候，与其让孩子带着疲惫低效学习，不如先让孩子充分放松休息，然后轻装上阵，高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢？一方面，家长一定要对孩子充满信心，相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩，并且有意愿为之付出努力。很多时候，信心比什么都重要；第二，家长要与孩子沟通，孩子喜欢的放松方式；有的孩子喜欢睡觉，有的孩子喜欢看电影，有的孩子喜欢听音乐，有的孩子喜欢运动……不同的孩子，可以通过不同的方式得到休息，家长或许会担心，孩子会不会就此一直放松不再学习。当然，我们也要知道的是，让孩子可以放松和休息，并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限，情绪协调，与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强，容易拖拉，磨蹭，意志消沉，甚至于耍赖等情况，这与早期教育中的包办代替太多是有关系的，这种时候，当然也不适合完全让孩子自己负责，家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候，许多家长又容易走入另一个误区，由事事管孩子，变成了什么都不敢管，好像什么事情都要讨好孩子，求着孩子。在家里唯唯诺诺，有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实，在孩子遇到自己意志不强，自我管理能力弱的时候，是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则，并做好孩子的提醒者，与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中，不讲或者少讲大道理，讲话简介清晰，立场坚定，对孩子不指责，不批评，但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利，也不简单。但是，让孩子在一定的规则和结构中学习生活，对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中，如果情绪不良，那么我们的工作效率也很难保证，而孩子们的学习任务其实是很困难的，在这个过程中，如果孩子能够有一个好的情绪，那么在学习上也能够更加坚韧。所以，在孩子面对具体的困难得时候，家长要反思一下，我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗？还是只是批评和指责呢？建议大家，在以后的日子里，在大家想对孩子说什么，对孩子进行教育的时候，如果你不能确定您所说的话，所做的事会对孩子产生好的作用，那就不要说了，不用做了。因为，您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已，而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子，说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通，磨蹭拖拉等等，或者家长的批评并没有错，但是我们要想的是，我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走，克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢？一定是孩子的长处，只有那些美好向上的部分，才是孩子把事情做好的资源。所以，清楚的知道孩子的优势是什么，是家长第一要做的事情，因为，这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难，这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力，让我们每一个人与孩子一起获得成长！

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！飞雪迎春来，寒梅群傲笑，送走了充实美好的20_年，我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际，我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意！衷心祝您在新的一年，身体健康，工作顺利，合家欢乐！

再有100多天您的孩子就要迎来中考，这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限，但对孩子来说至关重要。所以，这个寒假是对孩子的考验，也是对您的考验。假期中，没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，孩子能否充分利用这段时间好好复习备考，就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到，开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考，为了圆孩子的梦想，为了您多年的渴盼，希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里，一切为了孩子，希望您配合我们做好以下工作：

1、强调孩子的安全。“近朱者赤，近墨者黑”，要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所，鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外，还应该有一定的复习安排，并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺，最大限度地弥补上学期的遗憾，并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动，减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活，防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡；培养孩子的责任心，放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通，共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助，也要给予他们心理上的支持，多鼓励，多督促。作为家长，我们还要适当研究中考，孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远？都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想，请不要气馁，只要我们共同努力，成绩一定能够提高！

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排，本学期的寒假从 2月7日（农历腊月十九）开始至3月6日（农历正月十六）结束，请提醒你的孩子于3月6日上午9：00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求，如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会，具体时间待后通知，请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长，我们没有任何借口，让我们共同用爱与责任托起孩子的明天！最后，再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意！

河东学校教导处

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在离我家不远处有一块建筑工地，工地上，有许多工人在忙碌着，他们戴着红色或者黄色的安全帽，皮肤在骄阳下晒得黝黑，那是他们辛苦的印证。

酷热的夏天，刺眼的阳光使人们不敢抬起头。我刚出门不到五分钟就折了回来，这五分钟足以让我汗流浃背。

打开空调，从窗台望去，那些建筑工人并没有因炎炎夏日而停止工作，他们拎起水桶大口大口地往肚子里灌水。工地上没有遮阳的地方，太阳赤裸裸地炙烤着他们的皮肤，汗珠已经把他们的工作服与皮肤紧紧地粘在了一起。面对扑面而来的热浪，他们并没有退缩，他们吃力地把水泥袋找在肩上，却健步如飞，又弯下腰把砖头一层层地砌高，似乎不知道什么叫做苦什么叫做累……

汽车在马路上穿行，掀起尘土在空中飞舞。楼下的老奶奶不停地朝马路上泼水，嘴里不断地絮絮叨叨：“这么热的天，到底还让不让人活了?不把人晒晕才怪呢!”我的目光再次转移到了建筑工作的身上，他们依然在忙碌，像老黄牛般，再热再累也不哼一声，只是豪爽地撩起衣襟往脸上一抹，继续做着那未完成的工作。

转眼间便入了冬，光秃秃地树干只有几片可怜的.树叶，孤苦伶仃地在风中摇曳，人们穿着厚厚的羽绒服，脖子缩在衣领里，不停地搓着手，嘴里哈出阵阵白气。

这么寒冷的天气让我想到了如熊一般的冬眠，真想一觉醒来就又到了春天。那些建筑工人们应该休假了吧?我习惯性地又朝窗台望去，窗户上早已蒙上了一层水雾，我将玻璃擦亮后再往外瞧，他们却始终在那儿!他们把水泥、沙子一铲一铲地往搅拌机里送，再把混合好的泥浆均匀地铺在路面上。寒风萧萧，枯叶被无情地扯下，在天上打着转。他们却只穿着单薄的工作服，额头上居然还渗出了细密的汗珠。被擦亮的窗户又渐渐地模糊起来，他们的身影清晰地在我脑海中萦绕，他们的身影是那样的渺小，却又是那样的伟大。

人们喜欢高楼林立的城市，却从未正眼瞧过衣裤溅满泥土的建筑工人。可正是建筑工人们吃苦耐劳、不怕苦不怕累，用自己的双手去建造，才有了这一幢又一幢的高楼、一座又一座的城市，放眼望去，全是他们辛苦劳作的成果，全是他们用辛勤的汗水一点一点堆砌起来的蓝图。

让我们怀着一颗感恩的心，为城市的建造者喝彩!

今天下午第三节课，是我们班所有同学，最不喜欢上的语文课——大家刚兴高采烈地上完体育课，但不一会儿都像蔫了的茄子，愁眉苦脸的。“第三节课可能要考试!”班长有气无力地通知我们，顿时，班里的某些同学像中了魔，发了疯似的，叫苦连天。我估计，如果他们现在是在海边，那准能引起一场海啸!不过，这一叫可惨了，引来了班主任——拉里老师。只见他满脸严肃，我们的“小心脏”上升了一点五厘米，又见他“帅气”地从背后，猛的抽出一大叠试卷，我们的“小心脏”又上升了两厘米，再见他“从容不迫”地在教室里度来度去，我们的“小心脏”又上升了一点五厘米厘米，只要他再做出一个“惊人”的动作，我们的心就会从嗓子眼里“蹦”出来……

三分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……拉里老师竟然在“不慌不忙”地绕着我们“转圈圈”。这时，肖勒校长“巡检”来了，正“意气风发”地站在我们的教室门口，来看看我们的上课情况，见拉里老师如此“悠闲”。顿时“晴转多云”，俯下身，悄悄地问朱小军，拉里老师在干啥?朱小军一扭头，见我们对他一番“挤眉弄眼”点头会意，附到肖勒校长耳边说道：“拉里老师在散步呢!”“散步?”肖勒校长这么一说，可被拉里老师听见了，他大喝一声：“刚才谁说话?去站!”这下可激怒了肖勒校长，顿时“多云转阴”，怒气冲冲地叫道;“叶拉里!”这时拉里老师可慌了神，而我们却在那笑个不停，“叶拉里!哈哈哈，这名字取得真‘妙’!”余帆，这么一说，又引来了我们一阵“嘻嘻哈哈”的笑声……这时，久不发话的肖勒校长忽然转过头，严肃地对里老师说：“下课到校长室找我!”说完，便一扭头，走了，只留下一个“潇洒”的背影……

“叮铃铃……”“哦耶!下课了!”我们大声欢呼着，只见拉里老师还在那呆呆地站着，班长好心地拍了拍他的肩，叫道;“叶拉里老师，放学啦，有莫有作业?”经班长这么一说，拉里老师才般然醒悟，大喊：“今晚作业，摘抄!”便一步步向校长室“挪”去……我们“忠心”地为他“祷告”：“让暴风雨来得更猛里些吧!”

小草感谢雨露带来的滋润，大地感谢太阳带来的温暖。所谓"滴水之恩当涌泉相报"，我们不是冷血动物，要懂得如何去感恩。

从我呱呱坠地的那一刻起，父母给了我享用不尽的爱。我拥有一个温暖能遮风挡雨的家，有一张舒适安稳的床，也拥有过排山倒海的玩具，狼吞虎咽地吃着富足的食物。当我哭泣时，总有一双柔软的手轻拍我;当我学走路时，总有一双强而有力的手在另一头迎接着我;当我牙牙学语时，陪伴我的不是电视，而是妈妈不厌其烦、锲而不舍地一字一句，轻声细语的教我识字。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，不知不觉我已经14岁了，这时14年来父母无微不至地照顾，给了我无尽的爱。记得在不久前，我发了一场突如其来的大烧，妈妈立刻放下手中的工作，爸爸也心急如焚地从外面赶了回来。他们小心翼翼地把我扶到床上，我模模糊糊什么也记不清了，只记得那天晚上爸爸妈妈着急的眼神和紧张的表情，妈妈那娓娓动听的声音在我耳边轻轻响起，洋洋盈耳的安慰我。朦朦胧胧，晚上踢了好几次被子，都是妈妈小心翼翼的给我盖上，那一晚也不知道这样重复了多少次。

第二天清晨，我睡眼惺忪，翻了翻身，看见妈妈那张憔悴的脸，皱紧了的眉头，还有那乌黑的黑眼圈，昨天晚上肯定没睡好，时时刻刻为我担心着。顿时我心里涌上一股暖流，心酸酸的，眼眶也逐渐湿润了……

一句话，一个问候，一个亲吻，一条短信，一束鲜花，一个拥抱，一份家务……有时也会让父母感动。尽所能做自己能做的事去回报父母，感谢他们为我们做的一切。

我们也许都看到过这样的新闻，名牌大学高材生因毕业考试失利欲轻生、科技人才利用导航软件驾驶私家车坠海。当然也有中国老板白手起家、互联网公司遍地开花、青少年凭借一颗“造福人类之心”靠着种.种发明创造获诺奖等等……

此类事情不用一一穷举，新闻媒体或热搜排行上比比皆是。说到这儿，我们发现“智慧”和智商好像就是这么不合拍，“智慧”有时又非三言两语能说清楚。那么“智慧”到底是什么?

首先，我认为智慧一种“固”态物

上世纪伟大哲学家萨特曾讲过这样一句话：人的一切都有可能被打倒，但唯有智慧和意志是能永恒屹立的。那么若想读懂这句话的涵义，我们便要深入的看萨特青年时的这一段经历。在第二次世界大战开始时，萨特曾英勇参军，保家卫国。不久被俘后，开始了长达数年的铁囚生涯。在狱中，身体和心灵都有可能随时被灾难与绝望汇成的洪流所冲垮。但是年轻的萨特并没有。他在被监禁的日子里，借着微光读懂了实存主义先驱的每一字每一句。在战争胜利后，将坚如磐石的智慧与意念融合为一的萨特终于亲手把实存主义发扬光大并推向了世纪的巅峰。是啊，这就是无比坚硬的，战胜了绝望又撬开希望之门的“智慧”

其次我认为智慧是一种“液”态物

说到改革开放，不得不提到的便是我国的新一批角色：民营企业家。在这些人物的眼中，有着前所未有坚定的信念和无穷无尽的“金山银山”。一位位企业家在那个年代仅靠一双人造革皮鞋便在祖国的大江南北兴建起了一座座前所未见的新式厂房和一对对奋斗的“双手”。在二十一世纪的钟声敲响的那一瞬，或许大多数人还在享受着阖家团员的年夜饭，而他们却早已奔走在了差旅的路上。随即而来的年代，大多数人开始了觉醒。制造办厂，代理推广似乎已经不再变得热门。但是智慧啊，它此时此刻就化为了一种液体开始侵染了更多人的大脑，如今已是互联网商业极度发达的时代，各行各业也开始了一个个革命性的科技转型。是的，这就是液态的“智慧”，它借不经意的遗洒，流向了千家万户，丰富了拥有它的人

最后，我认为智慧更是一种“气”态物

源源流淌，三千年不绝的中华文化中总有这样一种潜意识化作一种“气质”存活在我们中国人的心中。那便是儒家的谆谆教诲，从吾日三省吾身的做人“智慧”到逝者如斯夫，不舍昼夜的时间与永恒认知观念。我们每一个中国人的身体里好像都散发着这样一股“气”，表面上这似乎被看作是一种千百年来的“教化”结果。其实这一切就是我们中华民族里特有的“气”的智慧!

智慧本不是一成不变的东西，但它有着很明显的特点，又有无限的魅力，值得我们去探求，我们也应该寻找智慧、吸纳智慧，成就自己。个人如是，国家民族亦如是!

以前，总是认为中国的古典小说不怎么好看，文字虽然比课文里的文言文要好理解，但还是觉得拗口，而且一部小说总要反映些什么社会现象，总觉得没什么趣味。

对《红楼梦》感兴趣纯粹是偶然。

有一次看电视，无意间把频道翻到百家讲坛，听到里面讲《红楼梦》，说林黛玉这一生只为“还泪”而来，印象中那个满腹才情女子的命运竟如此的可悲。

读了《红楼梦》但还总觉得对“林妹妹”不是很了解：说她小肚鸡肠，但她却又十分明事理;说她自卑，但她同时却又十分的`自傲。

多读几遍后才发现，林黛玉真的是一个“可怜”的人。

她习惯性地将自己的自卑隐藏在自己的骄傲之后，她习惯性地让人们看到清高、孤傲、不近人情的自己，她习惯性地用自己的小心机，自己的尖酸刻薄去对待他人，即使这样的她得不到大家的喜爱。

不是她不愿与人亲近，是她的自尊心和寄人篱下无可奈何的辛酸与自卑逼迫自己如此。

但我认为林黛玉也有自己的幸福：小的时候父母疼爱她，让她学习普通深闺女子们很少接触的诗词歌赋;到了贾府后，贾府上下也都对她疼爱有加，先不说这疼爱是真是假，大家还是关心她的，她比同时代的女子要幸福的多，她体验了真正的爱情，虽然最后与贾宝玉没有有情人终成眷属，但她也比薛宝钗要幸福，因为她体验到了两情相悦的爱情。

她的《葬花吟》让我印象十分深刻，每当看到那首词时，总觉得眼前会出现一幅画面，一位素衣女子，用锦帕将掉落在树下的花瓣小心翼翼的包起，再小心的将它们“埋葬”，这仿佛也是她自己的命运。

她是悲哀的，因为她最终还是还完泪化为一缕芳魂消失;她又是幸运的，因为她拥有了一段在那个社会别人不敢奢望的爱情。

独立是一个人成长的代表，才能给自己的生活创造奇迹。

我是在一个夜晚学会了独立。记得在一个夜晚，我们村一年一度的庙角戏上演了，爸爸正在工作，妈妈正在睡觉，奶奶又在干活。没人陪我去看戏，我只能自己一个人去。于是，我向奶奶说明了情况，可是奶奶硬是不答应，我说破了嘴皮子才把奶奶说服，奶奶给了我钱之后，我就上路了

要去庙角要经过两条马路才能到达。我独自走在寂静的马路上，突然看见一双绿眼睛，想起我曾经观看观看过的鬼碟片，我立即毛骨悚然，吓的面如死灰。突然一片车光，再看看那双绿眼睛，原来是一只野猫，吓死我了。我又径自走着，走了不久我看见一片光，到了，终于到了我快马加鞭的跑了起来，我心里想：马上就到了，不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立马站了起来，向前跑去。到了戏台，我找了个好位置坐下，不一会儿我爸爸带着弟弟来了。我立马向弟弟炫耀了一番。

我学会了独立，代表我长大了。这真是值得纪念的一天。

成绩单下来了，考的还不算太理想，只是进步了五名而已，校名次242名，这意味着，离一高真的遥不可及，这对于父母是多麽大的打击！我讽刺自己当初不努力学习，嘲笑自己没本事！亲爱的自己，你难道就这么一点潜力吗？

亲爱的自己，醒醒吧！别再消沉下去了！你看看你的你的家人，为了你亲亲苦苦的工作，他们为了谁，还不是为了自己的儿女吗？你是他们唯一的女儿，是他们永久的骄傲，但你从来没有让他们骄傲过，你带给他们的只有失落的心情吗？你不努力学习，还能用什么来让他们开心？历年来的心血啊！全部都融入你的身体里了！为了自己，为了家人，给自己挣口气吧！让自己活得像个人！

今年你都十五岁了，还有多少青春？是，你孤僻了、你不爱说说笑笑、你长大了！你变得理解父母了！转眼间，看到父亲的头发白了！在别人的眼里是黑色的，其实那实验上去的！你会不会像以前那样，让父母为你操碎了心呢？

亲爱的自己，请你记住，你学习不是为了任何一个人，不是为了报答父母的养育之恩，而是为了自己！你不可以因别人的嘲笑和讽刺而打败，这会使自己也瞧不起自己！不要因为周围的环境而改变自己，因为那演示了天生的性格，你不是一个诺弱的人，你是一个强者，你经历了折磨多的风和雨，都能一笑而过，这说明你是最强的！亲爱的自己，你能不不能在努力奋斗一年？可不可以变的在懂事一点！能不能不让父母为了你伤心流泪呢？你让你的父亲，不在有那么多的忧伤？

亲爱的自己，你的妈妈，常常在你的耳边说：“不要因为男孩的追求而答应，不可以分心，你现在处于高潮部分，这一年将决定这你的命运，你要更努力学习，你要为了自己以后的好生活而去努力奋斗！"这些道理你怎会不懂，你不是什么大道理都懂吗？你是恨透了父母常常认为你背着他们谈恋爱，你也不需要去解释什么，你越解释就意味着越描越黑！你只要做的正就不怕影子歪！亲爱的自己，这是一道情关，你只有克服了这些才会有更好的出路，亲爱的自己，你不到大学不毕业是不可以考虑这方面的问题，相信自己，努力奋斗！

亲爱的自己，你要更坚强点，无论遇到什么艰难险阻，答应我，好吗？

在多姿多彩的世界中，在无限挑战的生活中，我们体验着人生百态。或从一种环境中，或从一件小事中，又或许在与人交往的同时，我们学会了某种东西，不断地磨练着自己，使自己学会了许多。

我们从幼年的牙牙学语，到青少年的懂事，我们不可能一帆风顺，我们也不可能一直有人保护。我们在一天天长大，必须要面临一个问题，就是独立。我们不是温室里的花，离开了父母的保护就变得脆弱不堪。我们必须要学会独立，学会不依赖父母。

在我还小的时候，我的父母就锻炼我。我摔跤时，他们就在旁边看着，让我自己爬起来，我当时很不解。毕竟那时我还小。他们还总是强调要我自己把自己的东西收拾好，不要总让他们来做，让我要学会独立完成。当时我不明白他们的做法，甚至觉得他们懒，不愿做。

上了小学后，他们上班很忙，每天回来又很累。有时候为了让我不迟到早上还会叫我起床，但是一定要让我六点起来。那时是冬天，六点钟天都还没亮，况且那么冷，我都不愿起来，所以有时候还抱怨他们叫早了。后来大概是三年级时，他们就不会再叫了，让我自己定闹钟，定六点钟的，后来我渐渐发现六点起来也没什么的，他们有时让我周末一个人在家的时候干一下家务。我虽然百般不愿，可还是照做了。

现在，我已经是一名初中生了。我渐渐明白了他们的良苦用心。他们想让我知道以后我一天天长大，他们一天天老去，总有一天他们帮不了我，我必须自己一个人独自面对。周末我一个人在家里写作业，我中午的午饭也要我自己弄，晚上他们经常很晚才回来，要加班，所以我只能一个人吃完去看书，如果他们没有从小让我学会独立，我可能现在就会面临崩溃。

在生活给你的不断考验中，我们一定要冷静。我们必须学会独立，将来走向社会，面对社会中遇到的困难与挑战，只有我们自己能帮自己，我们从现在起就要学会独自面对困难，自己做一些力所能及的事。

我的成绩比班上的男同学好点，这是吃了不少苦头奋斗来的。苦中有带几丝甜意，永远地帮助我此生。

二三岁时，爸妈因要到很远的地方谋生，我被带到爷爷家祝但没过几年，。爷爷又让我有个好环境，劳累过度及旧病复发去世了。剩下我与奶奶相依为命，学习只得靠自己 ，靠字典。靠勤奋。

从我懂事以来。成绩总比其他同学低。连与别人“比武”也不敢，怕给人笑。每到深夜，我经常特意往阳台走去 ，在那里哭泣着 ，幻想着；孤独寂沉，带着几许寒意。在一次不孝事中，我被奶奶批评了一顿，夜深时刻，我面对着爷爷的灵牌，跪了下来，情不自禁发誓：“我要努力！我要努力！将来我一定要考上大学，给您，给所有的人看！志气也不由自主地升腾起来。从此，我默默地在努力着、坚持着。日子一天一天过去，各种成绩都起了变化。英语由六七十分上升到八十几分；语文从不稳定的八字头，拿到九字头就像一切都变成为了学习，坚持不懈地登攀着。无论何时我都一定保持这坚定的信念。常常要自己记住“世上无难事。只怕有心人”“如你不努力，就会一事无成。”

正所为“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书可得写一写、做一做、 勤学苦练。上课时，听到语文老师说出了重点词或句子。就得拿起那红笔，把江老师的一言一行都记下来，关于考试的重点。都把它们记清楚。以防备考试。记得三年级时我不努力，该记的不记，该读的不会读。使英语一句不懂。想尽千方百计。也只得跟着装模作样“盲读”。我为英语成绩低落而害怕，只好乖乖地努力去重学，扎扎实实、老老实实地把不懂的单词在早读中— —拿龋为了帮助记忆，我还在每个单词后做出汉音的笔记来。倘若不是拼命地坚持做笔记，等到五年级才学英语音标，那将使我一事无成，快马加鞭也难追赶成绩会一败涂地。我此生也会碌碌无为待到白了少年头空悲切。

要不是老天给了我一名好老师，给了我一位好奶奶，我就不会发愤努力走上勤奋之路。练不成独立自主的心，就不会深化了环境的感受与情感的感知。就不能学会把很少的养份转化为巨大的能量，努力生长。虽然独立自主要花时间去锻炼与磨练，但它回给予我自信与学习的真谛，“有志者时竟成，”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”倘若我们就是一粒普通的沙子，我们就从这普通的沙子做起。

我虽然不知以后是怎样度过此生，但还是要付出竭尽全力的努力，因为我相信美好的机会总会属于有准备的人。

[学会养成独立自主的心作文800字

爱唱歌的溪水，唱着夏天的交响曲，爱玩耍的天空，像极了透明湛蓝的QQ果冻，爱秀的太阳，活力四射的大跳扭扭舞;而清风柔柔的吹来，吹走了梅雨的湿黏，雷阵雨轰隆轰隆无预警的突袭大地，我知道夏天来了!快乐暑假也来了!今年暑假我打算上山下海玩得痛快;也想去游泳池学游泳，当个水中蛟龙;但我最想做的事是——跟爸爸学习打乒乓球，并超越我的老爸。

我的老爸是一个热爱运动的人，他最喜欢的运动项目是打乒乓球，常常到球队打乒乓球，甚至因而废寝忘食，为的就是提升自己的球技，在他看来——练习乒乓球不但可以增进体力，也可以放松心情，更可以训练手眼协调，所以爸爸常常抽空来教我、训练我，但我总是一天捕鱼，三天晒网，因为很多事牵绊了我的脚步——月考的压力、才艺班的功课、学校的作业，让我失去了许多绝佳的训练时机。

趁着这个暑假，有大把大把的时间可以练习乒乓球的技巧和动作，我可要好好的把握住才行。我老爸有个外号——“旋球达人”，在乒乓球场上，他的抽球攻击是又快又旋，一球接一球精准有力的进攻，总是让对手防守不住，而望球兴叹;所以我要先学习强而有力的推球、挡球技术，要能防守住老爸的进攻，再学习爸爸的强项——超强弧圈球打法，以达到无论正、反拍攻击或防守的能力都要稳健且强而有力;此外，发球也要练得快、狠、准，让对手措手不及，成为我的手下败将。

这个暑假，我立志要成为超越爸爸的乒乓球高手，这阵子，我每天“黏”着爸爸去打球，我的球技也与日俱增，相信这个暑假过后，我可以成为超越爸爸的“乒乓球界明日之星”。

我盯着一个写满字的车站牌，皱着眉头，仔细寻找着什么。哎！你瞧我这记性，有始以来第一次一个坐公交车，竟然就忘了问父母坐几号车！我突然有了种恨铁不成钢的感觉，我这个死脑袋怎么就不长记性！终于，在那站了10分钟的我笑了，锁了10分钟的眉头也终于展开了。我找到了！在密密麻麻的一堆字中，我找到了那最可爱的几个字——公交六公司，这是在37号车的路线内的，正所谓皇天不负有心人，我今儿才算尝到了。说曹操曹操到，刚找到37号车，它就来了。走上车，掏了钱，我就安稳的“站”到了车上，因为车上的人虽然不多，可也没有座位，哎！如今这社会，我才不指望谁给我让位子呢！

公交车缓缓地走着，我看着车窗外倒退的建筑物，心中忽然觉得自己当了一次大人，离开了父母的大手。没有了父母拘束的笼子，我正如出笼的小鸟，在空中自由自在地飞着。不知不觉中车到了一站，一个急刹车，搞得我东倒西歪，就像被大风吹着的不树苗。无意中，我感到头撞上了一个软软的、热乎乎的东西，头一仰，一张怒目圆睁的脸扭了过来。“对……对不起”我的脸像熟了的柿子——涨红了脸。还好那位阿姨看起来今天心情不错，没有跟我计较只是带着她那张脸转了过去，尴尬的场面消失了。忐忑不安的我，突然想到了父母的手，每次刹车时总会扶住我的手。不！我不能依恋父母的手，我要学会独立。我给自己下定了目标——学会独立！

今天，我只迈出了我走向“独立”的一小步，我下定决定，哪怕是一小步一小步的走，我也要走向它。因为人生的道路不可能处处平坦，如果你依恋父母给予的依靠，那么等一天你失去了父母时，你也就会变得不堪一击，你不敢去尝试，自己什么都不会，遇到挫折会心灰意冷，不会去面对。让我们一起下定决心，要“学会独立”，记住我们是等待起飞的雄鹰，“独立”就是我们的两翼，让我们一起冲刺天空！