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我爱音乐的作文【汇总20篇】

导语:音乐陶冶人的心灵,不用风格的音乐让人领略到音乐的神奇,小编将会感受音乐的神奇,你们来吗?

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音乐作文600字

全文共 670 字

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那本应该是一堂音乐课,可是王老师却异想天开地想让我们随着音乐的节奏跳出你心中的舞蹈步。当然,也可以在跳舞的同时伴随着乐曲的节奏唱着歌。

当王老师公布了这个消息时,全班同学都像炸开了锅一样,王老师看到这般情景,便深深地起了一口气,接着说:“明天的活动,最少要两个人上场(六个人一组),但是,组长必须上场。”

于是,那节音乐课刚下课,我们就开始谈商了起来。商讨结果是:我们全组同学都要上场,并定于星期五中午1.00在小花园集合进行排练。

盼星星盼月亮,终于等到了,那一天。我早早的来到了集合点,等待着大家的到来。很快,我远远的见到了黄亚增,接着到来的是米洁,王晟,徐琦和于英喆。男生们的任务很简单,就是唱歌。而我们女生却要展示优美的舞姿啊。最让我想不到的是:我居然是打头炮的!等大家都来齐了,我们先来的同学排练了不下20次,当时的我却一点也不紧张,说实话,我也不知道是为什么!

时间转瞬即逝,很快就到了表演比赛的时间了。

王老师来了,教室里静得要死,好像一根头发掉到地上的声音也能听的见。王老师似乎对这种场面很满意。上课了,老师先让我们练习了上一节课学的歌,在唱歌时,看上去大家都是心不在焉的。

终于,表演开始了,我们是第二个上场的。

我扭动着舞步的走上台,等待着音乐的开始。这几秒钟当时对我来说是很漫长的。开始了,我抒情的开始跳着每一个动作,虽然心里有一点紧张,但是我努力的使我自己放松。一曲终,我们的表演赢得了热烈的掌声,对此,我还是蛮自豪的!别的组的同学也表现得很好,那场面真可以说好似“八仙过海,各显神通”。

音乐课,快乐的课,我期待着你的下一次到来。

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篇1:乘着音乐的翅膀作文600字

全文共 580 字

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每当我一听到某一首歌曲时,总会情不自禁地打起拍子,唱起来,我已经会唱《宁夏》、《闪亮全世界》、《灯塔》等几十首歌曲了呢!我始终盼望能有一次比赛唱歌的机会,有时甚至梦中都能梦见我在舞台上尽情歌唱的情景。终于有一天,我的梦想可以实现了!

那是一个周六的下午,妈妈在开车,只听“铃啦啦……铃啦啦”电话响了,我连忙把手机拿起来听,原来是海贝家族katty的电话,她说让我去参加南洋1号公馆歌唱决赛,唱《闪亮全世界》。我一听,欣喜若狂,一回到家,我就赶紧去手机上一遍一遍地听这首歌曲,反复地练习,揣摩该怎样唱才能唱出感情。

终于到了决赛当天,我怀着忐忑的心情来到了现场。第一个就是我唱,我非常紧张,但想起妈妈对我说的话:“妹妹,紧张是没用的,只要尽心尽力地唱歌,一定可以唱好的!”于是,我慢慢地走上了舞台,当音乐响起时,我想象着这里就是专门为我建造的舞台,可以让我梦想成真的舞台。渐渐地,我就自信起来,站好姿势,亮开了我的嗓子。唱完时,我发现台下竟然有几位家长哭了!

宣布名次的紧张时刻到来了,“咚、咚、咚!”伴随着音乐,主持人宣布:“第一名是,Winnie李欣宜!”“啊,我获得了第一名!”我瞪大眼睛简直不敢相信,一家人将我抱起来,高兴地叫啊、跳啊,一起享受这美妙的一刻。

是音乐让我享受到了快乐,忘却了烦恼,是音乐给我带来了美的享受,我愿乘着音乐的翅膀,飞向更加美好的未来!

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篇2:音乐作文600字

全文共 590 字

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从小,我就非常喜欢听音乐,就连上学也要把mp3拿着听。在家里,经常有歌声荡漾,可是长大之后,我的学习任务渐渐增多,我很少听音乐,于是我与音乐疏远了,除了一些流行音乐爱听,其它的都厌烦了,感觉太老土。有一天,我听着流行音乐,不知不觉地睡着了,做了一个奇怪的梦。

在梦里,我来到了一个繁华的城市,我睡在床上,忽然,我发现闹钟发出的不是悦耳动听的音乐,而是无聊地叮了两声,我听了,非常的疑惑,吃了早饭就赶去上学了。

我来到教室,坐在自己的位置上,忽然,从广播中传来一阵沙哑的说话声:请同学们到操场上集合一起做早操。这声音让人的耳膜受不了,我不禁捂住耳朵,真想用悦耳动听的歌声来放松一下。

我来到操场,本以为广播中会放出一阵阵优美的音乐,但是播放的却是枯燥的一二三四,二二三四,三二三四的口令声,毫无趣味,我真害怕我的耳膜退化。

我回到教室,第一节课就是音乐课,音乐老师来到教室,对我们说:出去排队。因为我这一天没有听过音乐了,我就用刘翔百米冲刺的速度来到音乐教室,可是音乐老师试了试钢琴,一脸无奈,让我们回到教室,我听了,真的快崩溃了。

回到家里,我打开mp3听音乐,可里面却传来一阵阵人说话的声音,于是,我在梦里睡着了

辰辰,快起床了,快八点了呢,快写作业。妈妈急匆匆地叫我起来,我听了mp3里放的歌曲时,我的耳朵才开始放松,我在写作业时也在想我刚才做的梦,如果世上没了音乐,生活会变得毫无生气。

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篇3:以音乐为话题的小学

全文共 668 字

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音乐可以使我们放松心情,让浮躁的心沉静,让悲伤的心快乐。体验音乐,可以使我们体味生命的气息,感受生活的多彩。

音乐可以分为很多种。

古典音乐是端庄的,给人的感觉是沉着,冷静。《义勇军进行曲》,《黄河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神。《二泉映月》是我国著名的曲作之一,全曲并没有歌词,用二胡弹奏,表达了当时人民的生活状况。它的作者是一个残疾人,眼睛看不见了,但他能作出如此情韵悠长的歌曲,是崇高的。古典音乐带给我们的是一种境界,而喜欢听的人则说明他的性格就像这音乐一样的古朴,质朴。

流行音乐的现代青少年都喜欢听的,它代表着青春,代表着激情,活力,阳光四射。它能体现我们对生活的积极态度,体现人们对理想的追求,美好生活的向往。而喜欢它的人则是活力四射,魅力无比的人。

乡作文村音乐是质朴的音乐,是反映农村生活情景的音乐。小桥流水人家,孤藤老树昏鸦,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。这样的情景,它给我们展现了一幅浓郁的乡村气息的画面。

摇滚音乐是城市人的节奏音乐。如果说乡村音乐仅应农村温和,缓慢,平静的生活,那么摇滚音乐则是仅应城市人们车水马龙,喧闹的生活。它使人振奋,但会过于振奋。而摇滚音乐一般由男子团队组唱,而那些人服装各异。对于看惯了平和的世界,听惯了平和音乐的人来说,这无疑不是一种疯狗的举动。

音乐犹如人生,各种各样的音乐体现了各种各样的生活,它可以像古典音乐那样有规律,沉着,也可以像流行音乐那样活力四射。

音乐是我们的生活方式,体验音乐,会使你到达另一个世界。相信吧,没有音乐的世界是枯燥无味的。让我们一起感受音乐带来的快乐吧!

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篇4:音乐也是学校作文700字

全文共 737 字

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我徜徉在音乐的海洋里,独自陶醉。是的,音乐也是一所无形的学校,它能告诉你你所不知道的东西。

记得有一次,钢琴老师让我练习《悲怆》,并且神秘地告诉我这首曲子很难驾驭,因为节奏太快了。我怀着不解的心情开始练习。真的很快,我的手指都快弹抽筋了,但是还是找不到那种酣畅淋漓的感觉,于是我打开CD机,想听听大师们的演奏。

开头就是一阵暴风雨的袭击,触键刚劲有力。忽然又轻了下来。还没等我缓过神来,又是一阵狂风暴雨的袭击。中间夹杂着那令人发指的高音,然后最终又平静下来。忽然,我想起来这是贝多芬失聪后写的,那暴风雨般的开头是他对自己耳聋和当时处境的不满,以及他对生活的不满。噢!原来音乐是如此的精彩,如此的富有吸引力。原来,这就是音乐,它教给我音乐不仅是你会弹几首曲子,更重要的是你要理解这首曲子的内涵和作曲者的心情。

偶然一次,在钢琴独奏音乐会上听到了柴可夫斯基的《四季》中的几首经典之作。在听《一月》的时候,我仿佛看见了这样的画面:在寒冷的冬夜里,在俄罗斯,一家人其乐融融地围坐在壁炉旁边,在暖烘烘的壁炉旁边聊天。旁边就是一块块刚出炉的大列巴,还带着点氤氲。藏了多年的格瓦斯也拿了出来。搭配得刚好,每个人的脸上都洋溢着幸福感,脸色都是红扑扑的。但是,谁又曾料到,同样是在冬夜,柴可夫斯基正窝在毛毯里,借着昏黄的烛光在写谱子。他的屋子里没有烧壁炉,冷冷清清的。屋外是凛冽的寒风,屋里也很冷。他的内心是凄凉的,也是孤独的。因为没有人陪他,所以他写一家团圆的情景表现在了曲子上。由此来掩饰自己当时的感受。

忽然间,我意识到,所谓的这些名曲,只不过是作曲家写曲子的情感抒发到了极致而已,真正地去理解它,就是要慢慢地悟作曲家在当时写着首曲子的背景。音乐,就是一所学校。

音乐,是一所使我终生受益的学校。

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篇5:厨房是一个音乐厅200字作文

全文共 386 字

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生活中有许多美妙的声音。

鸟儿是大自然的歌手。当一只鸟儿扇动翅膀时,声音是温和的,体现着小动物的可爱;当一群鸟儿展翅翱翔时,就会奏响一曲雄壮的音乐,表现着动物的勇猛。不一样的鸟儿,有着不一样的声音。燕子在“燕燕于飞”时唱的是舒畅心扉的歌;老鹰在“载缵武功”时,唱的是斗志昂扬的歌;雎鸠在“关关和鸣”时,唱的是情意绵绵的歌。

厨房是一个音乐厅。平时它默默无闻,但只要有人走进去,厨房大合唱就开始了。轰隆隆的油烟机最先响起,紧接着,噼里啪啦的声音随后响起。洗菜的哗哗声、炒菜的滋滋声和盘子的碰撞声,组成了一首看似杂乱却动人心弦的歌。不同的电器有不同的声音。电饭煲在煮米饭时是一首轻柔的音乐;烤箱在烤肉时是一首劲爆的音乐;冰箱发出的“嗡嗡”声则是背景音乐,这些厨房里的主角们奏响了一首厨房交响曲,这是美妙的生活之歌。

生活中美妙的声音数不胜数,只要你仔细观察、用心聆听,就会发现许多!

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篇6:夏天的音乐广场作文350字

全文共 338 字

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在一个星期天的晚上,妈妈带着我去音乐广场玩。

到了音乐广场,我第一眼看见的是四根高大的石柱子,上面都刻着一条巨龙,龙的嘴里都有一颗珍珠。再往里面走去,那就是一座桥,桥的形状一上一下,形成起伏的拱形,特别有趣。我想走上桥去,可是上不上去,这一下,我生气了,直接跑上桥去,没想到,竟然跑了上去了。我在桥上玩了一会儿,突然看见一个圆形的湖,湖的里面有很多大大小小的孔。原来是喷泉呀!

喷泉喷出来的水是透明的,如果你不用光照着湖水看,便以为这是一池浑浊不清的泉水。水是那样的凉,那样的清,清的几乎可以看见湖底。

我们接着往人群多的地方走去,看见有的阿姨和老年人听着音乐在跳舞;有的人在看大屏幕;还有的人则是玩手机游戏。

啊!夏天的音乐广场真热闹呀!夏天的音乐广场真美丽呀!

我爱家乡的音乐广场!

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篇7:假如世界上没有了音乐作文400字

全文共 398 字

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同学们,你们想过吗,假如世界没有音乐,那充满活力的世界是怎样的呢?来看一看我的想像吗!

假如世界上没有了音乐,人们怎样歌唱呢?人们会不会因为没有节奏与优美的旋律,像各种动物一样发出不同的叫喊声呢?人们会不会又像外星人一样,说出一些古怪的“歌词”呢?这说不定人们正在“没有音乐的世界里”歌唱呢!

假如世界上没有了音乐,那么人们开宴会时,可能要把小鸟儿、青蛙、小狗、小猫等动物请来,成立第一次“世界动物交响曲呢”!人们也可能把公鸡请来当指挥家呢!或者用公共汽车、出租车等汽车发出的噪音做哥歌舞大会的伴奏音乐,随着“音乐”的旋律去尽情歌舞呢!人们可以认为这样是非常的有意义哦!

假如世界上没有了音乐,人们会不会不断的开门关门、不断的翻书合书……做这一次聚会的主角,乱吼几场呢?人们会不会使劲的用手拍墙或桌子,并扭着屁股,发明出一套“大型歌舞会”呢……

哈哈哈哈,我的想像太可笑了吧,你要不要这样子试一试呢?

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篇8:“音乐狂”爷爷作文

全文共 396 字

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我家有个“老顽童”,那就是我的爷爷。爷爷以前工作就与音乐有关,现在来了,对音乐的痴迷依然不减。

爷爷66岁了,是个典型的“老顽童”。爷爷脸上布满了皱纹,一双有神的小眼睛下有一张能唱出美妙动听的歌曲的嘴巴,嘴巴下的胡子密扎扎的,总是“野火烧不尽,春风吹又生”。

爷爷年老了,没什么干的,唯一的嗜好就是拉二胡。爷爷刚来我家时,两手空空,就只有背上背着的二胡,我双眼一瞪,摸了摸脑袋,爷爷说:“孙女,怎么了,我只带二胡很奇怪吗?”我摇摇头,这早在我的预料之中。

第二天一大早,我被一阵优美的二胡声吵醒了,迷迷糊糊地走了出来。原来爷爷正在阳台上拉着二胡,哼着小调。只见爷爷盘着腿,闭着眼,享受这美妙的“天伦之乐”,他满脸的喜悦与享受。这简直就是“天籁之音”,我不由得沉醉在其中,爷爷睁开了眼睛,我为爷爷鼓起了掌,爷爷微微一笑,又开始了新的曲子。

每当清晨,琴声送我上学校,一个个音符塞满了整个小区,一直飘着。

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篇9:音乐会日记300字

全文共 378 字

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夏天快要结束了,荷花音乐场要举行一场别开生面的音乐会,选出一名音乐家。消息传出后,小动物们都来了。

当夜色降临时,音乐会开始了。首先上场的是青蛙跳眺,只见它蹦蹦跳跳地跳到舞台上,摆了个摇滚的POSE,拿起荷叶话筒,就开唱了:“呱呱呱!宁静的夏天,天空中的星点点……

跳的歌声博得了热烈的掌声。接着,知了叫叫迈着八字步,摇摇摆摆地上台了,叫叫高亢的美式唱法在夏夜中显得格外响亮,叫叫最后在小动物们的欢呼声中得意地离开了舞台。蛐蛐帅帅拿着一把小提琴也上台了,小动物们全被帅帅优扬的琴声吸引住了。饶舌的鹦鹉表演了它的绝活口技……进行着。

突然,一道闪电划过天空,接着,”轰隆隆“ 的雷声象千军万马由远而近,不一会儿,”哗啦啦“的大雨倾盆而下,音乐会被迫中断了,小动物们四散而去。

第二天,大家都在纷纷打听谁是获胜者,蜻蜓评委不紧不慢地说:”其实大自然才是真正的音乐家!“

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篇10:音乐作文

全文共 451 字

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我们生活在一个音响的世界中,声音随处可以听见,可是,你认真听过大自然的交响乐吗?

你听过风儿抚弄草叶的声音吗?草叶安静地立在地上,突然一阵风,“沙沙沙”。调皮的风儿挠着小草和叶片的痒痒,小草笑得前仰后合,叶片则笑着跑得远远的,向风儿讨饶。

你听过小鸟跑过彩虹桥的声音吗?雷雨过后,天边架起了一道彩虹桥。小鸟高呼一声:“彩虹桥出来了!”率先跑了上去。“扑哧扑哧”,那是小鸟在拍动翅膀;“叮咚叮咚”,那是小水珠欢叫的声音;“嗡嗡嗡嗡”,那是蜜蜂的笑声。

你听过铃兰花开的声音吗?迎着暖和的阳光,铃兰花摇动着它那串小铃铛,“丁零零”,铃兰花开了!像忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开;像动物们的起床铃,催促着动物们早起劳作。

你听过雨点打鼓的声音吗?黑压压的乌云落下了雨点,顿时,世界成了一架架子鼓,鼓乐开始了!“淅淅沥沥”,那是温柔的前奏;“噼啪噼啪”,那是激烈的高潮;“叮咚叮咚”,那是悠长的余韵。“哗啦啦”,溪水鼓起了掌。

这神奇的交响乐!只要你细心去听,你一定会听见的,这美妙的大自然的交响乐,这神奇的音响的世界!

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篇11:知了音乐室作文600字

全文共 677 字

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我独坐在院里的长椅上,静听着知了那一声清脆而又欢快的大合唱。

突然,一只知了落在我的腿上“知——知了,知——知了”地叫着。然后,他说话了:“我们新盖了音乐室,可漂亮了,我看你有空,要不我带你参观参观!”“好呀!”我高兴地答道。

我跟随知了来到树上时,大家都热烈欢迎我,还叫起来:“知——知——知——知了!”那歌声虽然震耳欲聋,但真的很好听。

参观音乐室了!里面真的很大很美。第一个房间上写着:知了音乐幼儿园。走进去,只见四周墙上是一幅所有知了合力画的画。细细一看,是一棵树的全景图。咦?怎么还有我家的后院呀!原来,他们画的就是他们的家呀!

第二个房间上写着:歌唱家专业培训基地。走进去,一阵好听的合唱响起。多么洪高,多么动听。我甚至感觉脚再走一步都没力气了,直到有个知了给我递了一瓶水。喝下去,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!一下解除了我的疲惫与闷热!

第三个房间上写着:表演厅。给我带路的知了说:还有4分钟有一场演出,我就去第二个房间,继续聆听那美妙的音乐。

演出开始了!观众席上坐满了人。有知了、蝴蝶、蜜蜂、蚊子……演出的形式多种多样,有知了独唱、大合唱、有蝴蝶的芭蕾舞、有蝴蝶和蜜蜂的话剧表演《在花丛中》、还有大众随意表演,我去唱了个《大中国》。没想到全场都会唱,大家全开始唱了起来。

看完表演,还有两个房间呢!第四个房间上写着:专业演员办公室。里面只有十只知了,有的在静听音乐,有的在看电脑,还与的在睡觉。

第五个房间上写着:歌唱家光荣榜,里面陈列着各种各样的金、银、铜的徽章……璀璨夺目,我看到这些,真正知道了再小的家伙也是不平凡的。

这次真让我大开眼界。

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篇12:美丽的音乐喷泉高中

全文共 649 字

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今天我和妈妈去广场玩,发现那里正在喷泉,我就拉着妈妈去看。

真是奇妙啊!每当音乐一响,喷泉就开始了;当音乐一停,,喷泉就停了。我还发现,音乐高的时候,喷泉喷的也高,音乐低的时候,,喷的当然也很低了。这是为什么呢?我百思不得其解。

喷泉的造型有很多种。当音乐不高也不低的时候,它周围常常会喷水,中间有两条水柱来回交换。好像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,非常的漂亮。旁边还有好多人观看,都看得津津有味。

当音乐非常低的时候,中间的`水都往上喷,形成了一个半圆型,旁边的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁边有一些小草被风吹斜了,又像很多个小壶往里洒水,简直太好玩了。

当音乐非常高的时候,好几圈水都会往中间喷,中间一条非常非常高的水柱冲天而起,大约有五六层楼高,好像一座豪华的水晶宫殿,真美呀!

经过仔细观察,我发现了一个规律,喷泉的高低和形状都与播放的乐曲有关,当乐曲比较舒缓的时候,喷泉就像微风拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而当乐曲激昂的时候,喷泉就像万马奔腾、狂风暴雨、雄伟壮观。后来爸爸告诉我,这是因为喷泉是声控的缘故。

我忍不住走上前,想去摸一摸,结果被淋了一身水,湿湿的,凉凉的,感觉不错。妈妈说:“你小心点儿!”

又看了一会儿,妈妈说:“走吧”,我说:“不吗,再看一会儿,我看得正入迷呢!”说是再看一会儿,可是这一会儿就是半小时,时间过的可真快啊!

我对妈妈说:“喷泉真好看,下次还能带我来看吗?”妈妈说:“当然可以了”。不过我还是一步一回头,依依不舍,如果我的家里也有一个这样的喷泉就好了,我就可以天天看喷泉了!

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篇13:音乐作文600字

全文共 606 字

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有人喜欢滑板,有人喜欢洋娃娃,还有人喜欢悠悠球,而我最喜欢那珍贵的音乐盒。也许是因为它的美妙动听的乐音,也许是因为它的精巧美观的外形,总之,这个音乐盒是我的心爱之物。

这个音乐盒是我生日时表弟送给我的,它是粉色的,它的表面有一个紫色的收纳盒,可以放小饰品,边上镶嵌着一条美丽的花边,还有七朵五颜六色的小花。下面有一个发条,只要一转动,它就会发出动听的音乐,打开后就可以看到一个小舞台,前面有一个小镜子,有一个小女孩可以站在舞台上,随着音乐跳动,我非常喜欢它。

有一天晚上,爸爸妈妈不在家,我十分害怕。一个人钻在被窝里,一只飞蛾不停的在屋里飞来飞去,发出“嗡嗡”的声音,这下我更害怕了,我无意中抬头看,突然看到了我心爱的音乐盒,我把它拿下来,转动发条,随后便发出了美妙的音乐,好像在说:“别害怕,快睡吧,忘掉害怕。”我听着听着就进入了美丽的梦乡。梦里,我和自己的好朋友一起快乐地嬉戏,我们在田野奔跑,一会儿捉迷藏,一会又去抓蝴蝶,好不快乐。音乐停了,但我对音乐盒的喜爱仍深深的印在我的心里。

还有一次,我表妹来我家玩儿,她也非常喜欢我的音乐盒,哭着喊着要玩我的音乐盒,怎么办呢?我灵机一动,把我最喜欢的两本书给了她,她很喜欢,高兴的走了。我这才松了一口气,是啊,音乐盒这么心爱的物品,我怎么舍得送给别人呢?

心爱的音乐盒,让我忘记孤独;

心爱的音乐盒,让我享受快乐;

心爱的音乐盒,陪伴了我几个春夏秋冬,我一定会好好珍惜它的!

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篇14:看新年音乐会作文350字

全文共 343 字

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一天,妈妈说要带我去看音乐会,从知道这件事的时候我就在想,音乐会到底有什么好看的呢?

星期四的晚上,妈妈和我真的去看音乐会了,那时我别提有多高兴了,我多想早点看到好看的音乐会啊!

音乐会开始了,听着好听的交响乐我想,学会音乐多美妙啊。听到了第四首乐曲,妈妈说这是世界名曲呢,我忽然想到这首曲子我会弹,我自言自语道:“啊,原来上一门课外班也有这么多好处呢。”接着往下听,我觉得有一首曲子有点耳熟,我突然发现,这首乐曲我们家的电子琴上存得有,“啊,这场音乐会我的收获真大,有我会弹的有我听过的。”然后,我们有开始看下半场,下半场也有一首家里琴上的曲子,看来呀,琴也给我带来了这么多乐趣。最后乐团又加演了两首很好听的乐曲,我都很喜欢。演出结束后,我恋恋不舍地离开了剧场。

我觉得这场音乐会真好听啊!

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篇15:小小音乐家作文600字

全文共 631 字

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蝈蝈、蟋蟀、小鸟都是音乐,在这里就数蝈蝈叫得最好听。

我养了一只蝈蝈,它的全身穿着绿色的盔甲,头上有两条三四厘米长的细细的触角,嘴巴有4根须,不要小看这4根须,它可是用来探测食物的。掀开蝈蝈的嘴巴,它的嘴巴一张一合就可以看见隐藏在口中的“大钳子”。

听说蝈蝈的叫声是从翅膀中发出来的,我还有些不相信,我观察了它一下午,可这只蝈蝈可能刚到我家,还不适应环境,到了晚上才叫了一两声。我急忙跑出房间,想证实蝈蝈是否是用翅膀发出声音的。我刚到,它就不叫了,我沮丧地回到房间里。

第二天早晨,我站在阳台的门框边,望着窗外发呆,蝈蝈叫了一声,像是给我打招呼,又像是在说:“主人,我饿了。”我赶紧拿来一根新鲜的胡萝卜,放在笼子中,蝈蝈挥动着长长的触须来到了胡萝卜旁,津津有味地吃着。它吃完后就开始练嗓子了,我站在门的后面,隐隐约约看见蝈蝈的某个部位在颤动,又不能确定是翅膀,于是我蹑手蹑脚地走近蝈蝈,叫声却戛然而止。第一次“作战”失败了。

第二次“作战”开始了,我小心翼翼地走过去,仔细地观察蝈蝈的翅膀,到底会不会发不出声音?于是我慢慢地走过去,叫声再次结束了,“作战”也结束了。

第三次,我装作若无其事的样子转了一个圈,再目视前方走到洗衣机旁偷瞄了一眼蝈蝈,它的翅膀真的在颤动呢!我大喊了一声,高兴地跳起来了,蝈蝈又不叫了。

蝈蝈为我们家演奏了一首美妙的乐曲,让我知道了蝈蝈的小秘密,还让我懂得了凡事要认真观察、耐心等待,就会有自己想要的答案。蝈蝈的叫声真是太美妙了,犹如在拉小提琴!

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篇16:音乐作文600字

全文共 661 字

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“叮铃铃”上课了,教室里热热闹闹的,大家都在边说边等音乐老师的到来,黑板也没有人擦。这时,门“吱——呀”一声开了,走进来一个似乎四十出头的中年男子,拿起黑板擦上下擦起来,我便趁机打量他。

他有一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,显出他的精神;还有一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛,还架着一幅眼镜,大约有400度,又显得有些知识分子的风度。更与众不同的是,他有一双又大又厚的耳垂,似乎要耷拉到肩膀上似的,教师体型微胖,略显中年男子的风韵。

现在,我和老师已经相处了一段时间了,现在聊起他的幽默,非把你笑得肚子疼不可,我说一两件听听:

那一次我们刚上好音乐课,老师让我们做好,一个同学在老师旁边摇头晃脑,老师过去用手托住同学的脖子,轻轻摇,过了好一会儿,老师大声说:“你的颈椎病我帮你治好了,应该不会再摇头晃脑了。”老师刚说完我们全班就哄堂大笑,老师也笑了。一次自学课上,同学们都认真地写作业,错了用修正带盖住,这在班级里很流行,省的用橡皮擦,所以音乐老师看到了说:“你们的膏药太难看了……”,一看是音乐老师又一句“狗皮膏药”,刚才安静的教室一下子活跃了,学着哈哈大笑说:“狗皮膏药、膏药”。这堂课就在笑声中结束。

说完了音乐老师的幽默,再来说一说老师的声音吧,老师的声音抑扬顿挫,有时惊天动地,有时和蔼可亲,上音乐老师的课,我们向来无拘无束,可就在这无拘无束中,我们的音乐水平提高了不少。

老师的幽默是我们音乐提高的主要原因,老师对我们的“杰作”照顾的无微不至,他的幽默,任何人都比不上。

怎么样?我的音乐老师幽默吧?

我喜欢你——我的音乐老师。

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篇17:乘着音乐的翅膀

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“当花瓣离开花朵,暗香残留;香消在风起雨后,无人来嗅……”

我喜欢沙宝亮的暗香,也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩,融于生活,融于人生

轻易不说人生,因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚,它不允许有人超过前几页去翻后面的,只会说一句“想知道?一页一页翻吧!”

也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒,与其说他是一个少年奇才作家,不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育,并且自命不凡地惟其才对,侃完后就扔下笔,精力转到职业赛车,并且留了一头酷的长发,美其名曰:自由主义者

而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明,则完全没有了痞味,活脱一个当代好学生形象,成绩出类拔萃,又写得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年华,那个穿着黑色风衣的人,总是给我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定将花瓣放在左右年华中,就算花瓣终会落下,但我的梦想还在,残留的暗香依旧

青春有几年?当读到“百年多病独登台”时,显得自己也苍老了许多,惊恐之中,不由得感慨万千。青春不解风情,多想再让它延长几年甚至几十年……

曾经的、现在的、将来的,思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线,线上放着一本书——人生之书,书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页,里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”,将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上,随风嗅去,一股淡淡的香……

我想,无论怎样,我的心依旧灿烂,我的生命也像那花瓣一样,留给世界淡淡的暗香,留给似水年华。

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篇18:音乐的韵味作文

全文共 1164 字

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夜幕降临,街头的霓虹灯放射出绚烂而又冷漠的光芒。形形色色的人在大街上面无表情地赶着路。细雨下机械化的城市弥漫着死寂,仿佛这城市已经没有了声音。

狼狈的我正打着雨伞,匆匆地往家赶。突然,在这冰冷的夜里,寂静的耳畔响起一阵旋律,那旋律仿佛有魔力一般,妥妥地将我的步伐拉住。我驻足望去,那是一家不大的琴行,里面的布置很简单,一架高雅的大钢琴坐落在一扇大玻璃窗前,对面正坐着一个清秀的女孩,她的双手在黑白琴键上飞舞着,像一曲指尖的华尔兹,又仿佛是精灵在跳跃。她的动作行云流水,毫不阻滞,金属碰撞产生的音律,时而高亢,时而低沉,像是漆黑天空中划过的一束光亮,又像是冰冷城市中的一曲温暖仙乐。

时间如拍打在我伞上的雨滴一样消逝,那音符像一条条丝带,不仅缠绕着我的双脚,更缠绕在我的心头,让我忘却了近几天来的种种不悦。我很想知道她弹的是何等仙乐竟如此韵味无穷,但,无奈始终不知。

从此,那雨夜成了我一生的回忆,而那支曲子,也成了我心中一个长久的心结。每一个夜晚,这支曲子总会在我心中响起,向我进述那夜的静谧;在我心烦意乱之时,它又会像知己一般,安抚我那不安的灵魂,尽管我一直不知道它的名字。

直到两年后的一个下午。

阳光从窗外跃进阳台,洒落在我面前的茶几上。茶几上承放着小半杯法国干红,淡淡的酒香飘散在空气中。父亲坐在我对面,微笑地凝视着我——也只有他在家的这极短暂的时间里,我才能享受到如此纯正的法国干红了。“我放一首曲子给你听,我想,你会感兴趣的。”父亲拿出一张CD对我说。我有些不以为然,现在,有什么音乐能比我手中的干红更诱人?

可是,我错了。当第一个音符响起时,我惊讶万分。再听,激动的我猛的一下站了起来,差点打翻身旁的红酒。回忆如潮水一般涌入我的大脑。那个雨夜,那个神秘的曲子,一切的一切竟在我眼前重合。

逐渐冷静下来的我缓缓坐下,轻轻靠着椅背,闭上了眼睛——此刻,任何细微的举动都是对这音乐的亵渎。蓦的,这让我魂牵梦绕的旋律很快的带我进入了另一个世界:太阳渐渐投向大地的怀抱,余晖照耀着深秋的树林。树干盘曲嶙峋,树叶保留着夕阳的温度,木香随着阳光弥漫在空气中,整个世界明亮而又温暖……忽然,风开始肆虐,犹如从平原冲锋而来的骑士一般席卷了这深秋的树林。狂风撕扯着森林,树木竟相折断,木屑四散飞舞。顿时,金黄的树叶如离家的蒲公英一般,随风飘飞,无数的树叶在空中交织,形成了一个金黄的风暴。许久之后,狂风渐渐消弱,风暴稍稍平息。树林里一片萧条,但生命的种子早已埋藏在地下,春风一吹,又绿了大地,万物复苏……

我慢慢吐出一口气,轻轻的将品尝了一浅口的红酒稳稳的放下,我想,这支曲子就如这杯红酒一样,甘甜、醇香、韵味无穷。

自此,我更陶醉于这音乐不能自拔,它像一支神奇的画笔,点缀了我本不太绚烂的生命。

难忘那个下午,那个雨夜,难忘那首曲子,带给我最初的悸动。

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篇19:假如世界上没有音乐作文350字

全文共 363 字

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音乐是所有人不可缺少的部分。但是有一天我想:假如世界没有了音乐,那这个世界会变成什么样子呢?

我想:如果世界上没有音乐,那世界上著名的易学有李斯特、肖邦、海顿、贝多芬、舒曼等大音乐家都会变成一些小人物;音乐课也会被取消;在看节目时也听不到悦耳的音乐;音乐会也会不开席;所有关于音乐的公司将会倒闭;上课铃声也只会有“铃铃铃”的响声,而没有了好听的音乐;电视里原有有音乐节目也会更换成其它节目;随声听、MP3、MP4等等带有音乐的音响也会从我们面前一件件消失;大号、小号、鼓、竖笛、锣、古筝、吉它、钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、手风琴、电子琴、三角铁、铃铛、口琴、沙锤、手鼓等等乐器都会从我们眼前一件件消失、遗忘。

我想:如果生活中没有了音乐的点缀,那世界将会变得多么可怕,所以我认为音乐是世界上不可缺少的部分。

我爱我身边一切音乐。

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篇20:竞选音乐课代表作文500字

全文共 509 字

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回想起上周的音乐课,我就无比激动,那真是一段难忘的经历啊,因为我参加了音乐课代表竞选

星期二一上课,老师就让大家自愿报名。一开始,大家都跃跃欲试,可是当听到还要演讲、表演才艺的时候,大部分都打了“退堂鼓”。我也感觉有点难,想要放弃,可是又不甘心,在心里默念了一遍我要演讲的内容,然后鼓足勇气举手上台了。

站在讲台上,我把心里怎么想的非常流利地讲了出来,同学们报以热烈的掌声。演讲的顺利使我的信心更加足了,我又趁热打铁唱了两首歌:《青春修炼手册》和《宠爱》,大家都跟着一起唱了起来,气氛非常热烈,我感觉我好像成了舞台上的明星,棒极了!

我表现地不错,其他几个同学也很好,难分高下。老师让我们星期四的音乐课继续PK。接下来我表演什么呢?左思右想,想了好久还是想不出来,就在我感到无计可施的时候,突然眼前一亮,我想到前几天唱过的一首歌,一个绝妙的主意出现在我的脑海……

星期四很快到了,轮到我的时候,我不慌不忙胸有成竹地走到讲台上,清了清嗓子,开始唱了起来:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”一曲李叔同的《送别》,打动了全班同学,大家都情不自禁的跟着哼了起来。

下周就到了全班投票环节了,音乐课代表究竟花落谁家呢?大家拭目以待吧。

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