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描写美好的清晨高中(最新19篇)

导语:精彩的人生精彩的瞬间。总之,我知道总有属于我的精彩。以下是小编为大家收集的几篇题为总有属于我的精彩的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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描写开在记忆中的花朵高中

全文共 673 字

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我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花,他们大都会说喜欢荷花,再问他们为什么,他们会说,因为荷花多么娇美,周敦颐也歌颂它“出淤泥而不染”。这倒不错。不过,从小生活在城里的同学们并没有看过荷花,他们也只是跟着别人说罢了。可是,我与他们并不相同,我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话,那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。

我奶奶的家在乡下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都会去奶奶家,为的就是那片美丽的荷塘。

荷塘里的水很清澈,翠绿色的荷叶倒映在水里,那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动,所以,像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里,肥厚的荷叶,总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的,两端朝中间卷曲,完全展开的荷叶就像一顶绿色的斗笠,叔叔伯伯们收工回家时,如果太阳很大,又没有带斗笠的话,就会顺手摘一张荷叶顶在头上,孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是为什么,等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道,荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉,还会发出淡淡的清香。

我喜欢到荷塘边去玩,是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠,亮晶晶的,稍微有点风一吹过,荷叶轻轻一摆动,小水珠就会在荷叶里滚来滚去,细细看过去,还可以看到太阳被折射出来的五彩光辉。我还喜欢吃奶奶用新谷米做的一种甜粑,因为,它是用新鲜的荷叶包上,放到竹蒸笼里蒸出来的,是城里再高级的餐厅也买不到的,因为它带着荷叶的清香。

如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我记忆深处开着一片美丽的花,那就是一直让我怀念的奶奶家的那片荷塘,还有奶奶用荷叶做出来的甜粑的美味。

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篇1:描写美好春天的词语

全文共 2713 字

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百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。表达春天至初夏季节阴晴不定的天气。

傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。表达狎妓。

触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。表达技术高明神奇。

春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。表达处境非常危险。

春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。表达对人态度和蔼可亲。

春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以表达恩泽。

春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。表达秘密或男女的私情被泄漏出来。

春光明媚:明媚:美好,可爱。表达春天的景物鲜明可爱。

春花秋实:春天开花,秋天结果。表达人的文采和德行。现也表达学习有成果。

春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春回大地:好像春天又回到大地。表达严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。表达岁月流逝。

春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。表达各有值得称道的地方。

春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。表达游览、观赏的大好时机。

春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

春去冬来:春天过去,冬天来临。表达时光流逝。

春去秋来:春天过去,秋天到来。表达时光流逝。

春去夏来:春天过去,夏天到来。表达时光流逝。

春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。表达欣欣向荣的景象。

春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

春山如笑:表达春天的山色明媚。

春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。表达到处充满了明媚的春光。

春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦表达事物的发生、发展过程。

春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。表达好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。表达喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。表达人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。表达父母的恩情,难报万一。

和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。表达方式和缓,不粗暴。

红情绿意:红:指红花;绿:指绿叶。表达艳丽的春天景色。

虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。表达处境非常危险。

花红柳绿:表达明媚的春天景象。也表达颜色鲜艳纷繁。

花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。表达柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也表达在困难中遇到转机。

花明柳媚:表达春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。表达春天动人的景象。

回春妙手:回春:使春天重返,表达将快死的人救活。指医生医术高明。

九春三秋:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

九十春光:九十:指春季三个月,共九十天。指春天的美好光景。

枯木逢春:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。表达垂危的病人或事物重新获得生机。

腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

腊尽春来:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。表达柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也表达在困难中遇到转机。

柳绿花红:表达明媚的春天景象。也表达颜色鲜艳纷繁。

漏泄春光:原指柳叶首先透露春天到来的信息,后表达男女私情泄露,或秘密被察觉。

漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

落花芳草无寻处:表达春天美好宜人的景色已经过去。

满园春色:整个园子里一片春天的景色。表达欣欣向荣的景象。

觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

妙手回春:回春:使春天重返,表达将快死的人救活。指医生医术高明。

暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。表达春天的美好景象。

秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。表达各有值得称道的地方。

秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

如履春冰:履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。表达在危险的境地而提心吊胆。

韶光淑气:韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象。

时雨春风:及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。表达良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

双柑斗酒:表达春天游玩胜景。

万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。表达人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新。

文如春华:华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。表达文章词汇丰富华丽。

细雨和风:细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。表达方式方法温和而不粗暴。

向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。表达因占有方便的条件而获得利益或照顾。

杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。表达春天景色美丽。

燕语莺呼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表达春天里大好的景象。也表达女子说话声音婉转动听。

阳和启蛰:启蛰:过冬的虫豸开始活动。春天来了,过冬的虫豸都活动了。表达恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

野火烧不尽,春风吹又生:野火不能烧尽野草,春天一到野草又长出来了。表达富有生命力的事物,任何力量也扼杀不了。

一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

一阳来复:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,表达良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。表达深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表达春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常表达革命和建设蓬勃兴旺的景象。

莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。表达春天的美好景象。

莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表达春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常表达蓬勃兴旺的景象。

莺吟燕儛:表达春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常表达革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。表达事物迅速大量地涌现出来。

雨丝风片:表达春天的微风细雨。

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篇2:高中第一册五单元作文1000字:感受美好

全文共 1048 字

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窗外那爬满墙头的各种藤蔓有节奏的起伏着,红色、紫色的浪花卷着一屡清香迅疾地向我窗内冲击着,果然,那香气刹那就溢满了我的世界。随着那层小浪花,一阵阵秋意也涌上我的心头:生命本应成熟,就像秋天的颜色一样。试想,又有多少人能够认真的欣赏一下这种秋的深度呢?又有多少人能够感爱的到这其中蕴含的美好呢?

人生总是在得与失之间反复着。

小时候,经常独自跑去海边捡贝壳,然后把捡到的贝壳上刻下我的名字,代表它是我的。有一天,我拾到了一个好美好美的贝壳,不知为什么,脑子里却钻出一个怪想法:想把它送回大海。心想:既然大海把它送给了我,那么它永远都会属于我。于是我用力的将它抛了出去。当贝壳闪入海水的那一刻,心里有种怪怪的、酸酸的感觉。从此,在那片喧闹的海滩上,多了一个略显孤单带有悔恨心情的小女孩,提着小水桶每日在海边徘徊……

小时候的那一桶贝壳如今已不见踪迹。仔细想想,即使当初不曾抛出那枚好美的贝壳或是又捡回了它又能怎样,最多只会多看一眼之后将它放在那堆贝壳的最上面,然后呢?然后就随着那一桶贝壳被我遗弃在某个角落。而今天,正是为当初并没有找回那枚被我抛弃的贝壳,所以它才会在我的那片悔恨中愈加美丽了。难道不是吗?

许多事情都是这样的。

几年前,好友去远方求学,我陪他等待在车站,做着最后的告别,头顶那一直都没睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此时的离别应该算是人生种种滋味中最苦的一种吧!因为,一声“再见”之后,就再也无法享受到相聚时的那份微笑了,就再也不能体会到陪伴时的那份温馨了。太多的不能,但是又能怎样,尽管我们依旧不舍,依旧不愿。当车门缓缓拉上之后,不仅仅把我们隔绝了,它也证明了我们的离别。

然而,心灵深处又真的存在离别吗?如果是,那么在每个闲瑕的片刻,他那张微笑的脸庞又怎么会依旧浮现在我的眼前,他那熟悉的身影又怎会依旧陪伴在我每个孤独的梦里。而朋友,在迷惘的深夜,依偎着他的依旧是我淡淡的微笑。就在这样一次又一次反复回顾着过去的时候,我从来不认为这种离别有什么痛苦、悲伤,反而会认为很美,不是吗?

不可否认,香气的力量是不能忽视的,因为,它早已在我们不经意间统辖了大片的土地。只是你永远都看不见它,但是,只要我们走近一些,依旧可以用知觉感知它的存在,还有浮在心头的美好。

点评:生活中并不是缺少美,而是缺少发现。我们对美好的生活缺少感悟,可作者却抓住了对小时侯抛出的贝壳、朋友的离别等几个小的细节,去感受美好。读来不免令人陷入深思,我们是否同样需要唤醒我们的思绪。语言流畅,内容丰富,语意深刻是本文最突出的特点。

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篇3:描写雪高中作文800字

全文共 953 字

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走出校门,抬头看天,微弱的灯光下,几个小精灵翩翩起舞;低头看地,漆黑的鞋子旁,毛绒绒的白,酥酥地软化了我的心。冬天的第一场,终于姗姗来迟了。

雪中情

初雪,小小的精灵,满街都是,浅浅地铺在路上,朦朦胧胧中,透出大地的青涩。

遥远的南方,一位女孩翻着手机,看着手机里的雪影,眼里满是憧憬。望向窗外,期待看到那片洁白,但眼前却是被太阳晒出热气的柏油路。女孩皱起眉头,叹了口气。“您好,快递!”门外响起一个声音,女孩迷惑:“我没买快递啊?”打开包裹,里面是一个保温杯,装着一团厚厚的雪。“雪!这是真的雪,不是人造的,我的天啊!”女孩开心地抱着保温杯滚来滚去。包裹里还有一封信,女孩读着,眼里有东西在闪烁,一滴亮晶晶的液体滑过她的脸颊。

打开冰箱,一个盒子里,银色的雪闪闪发光,上面贴着标签“来自哈尔滨男孩的礼物”。

雪中趣

雪下大了,踩下去直逼你的脚脖,雪花嬉笑着,成群结队地扑来。

“呀——啊!”一个硕大的雪球朝我射来。嘿嘿,太小看我了。我往“碉堡”里一蹲,成功躲开。“呼叫队长。”我喊道,“前方有一个敌人露头了。”“收到。”咦!队长可真是个神枪手,“啪”的一声,不用看,用脚趾头想想都能猜到,对方又阵亡一名。队长一脸狼狈地跑到我跟前,胸前带着一块雪斑,他满脸愧疚:“敌方火势太猛,我招架不住了!”“啊……”这打脸来得真快。队里只剩下我一人,我拿起一块雪球冲向前去,本以为能来个漂亮的360度旋转,完美避开攻击,但我好像高估了自己,才刚扭了半个身子,“咔”的一声,我的老腰!一个雪球正中我“可爱”的脸。“game

over”。

一个个雪球扔起,伴随它落下的,还有我们爽朗的笑声,潇潇洒洒落满大地。

雪中爱

雪仍在下,下得很随意,地上斑斑驳驳,一半是冰露,一半是雪花。

“这是你奶奶的检查报告,如果不动手术,就会有生命危险。但现在天这么冷,还下着雪,动手术会受到影响,而且很难康复。”医生面无表情地对女孩说。女孩坐在床边,看着面色苍白的奶奶,暗自抽泣。窗外,依旧是白茫茫的一片。女孩忍不住了,放声大哭。朦朦胧胧的,女孩做了一个梦,梦见一个全身雪白的人对她说:“孩子,你奶奶会好的,放心吧。”

“滴答”一声响,手机上发来一条短信:手术成功。一缕阳光透过窗户打着格子铺在空空的病床上,暖暖的……

雪语,悄无声息,满天飞舞,纯洁如它,美丽如它。

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篇4:描写初冬的清晨作文400字

全文共 487 字

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冬!在人们不经意的时候悄无声息地到来,南方初冬清晨已有一丝寒意,晨练的人们已穿上冬装,太极剑在晨光中舞动,舞出剑客往日的风采,人们在晨曦中扭动身体,试图摆脱昨日的劳累和烦恼,垂吊者在江边静静地等待,等待那一份收获,等待那一份惊喜。江面上弥漫着一道白白的雾纱,渔夫在雾中摇着小船收网,小船划破了古塔在江中的倒影,古塔在江中摇晃,初冬的清晨一片宁静。

一阵寒风吹来,小道边的枫树在风中摇动,一片片枯叶带着对尘世的依依不舍,带着一丝的不甘和和遗憾随风轻轻飘落,偶有一两片落在小溪,随溪水飘向远方。片片枯叶生来就是默默奉献者,春天,它为大地奉献一片青绿,给大地带来一片生机,默默培衬花儿的盛放;夏日,它为鸟儿营造一片清凉的天地,给细小的生命一个安乐窝,为饱受酷暑煎熬的人们档烈日;深秋,它用尽生命最后一点精力,为秋日大地奉献一片艳红,为收获的秋日奉献热情的赞歌,为人们奉献最后的祝福。地上一片枯黄,像一位站在寒风中落泊孤独的老人。 情景忧郁悲凉。给我那忧郁孤独的心灵凭添几分寒意。

古有黛玉葬花,为落花叹息流泪,为后人所传讼。满地的落叶有谁在意?只有溪水为它歌唱,只有清风为它送行……

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篇5:描写美好的中秋节周记

全文共 518 字

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中秋之夜,我们家可热闹了,在外面工作的舅舅和表姐哥哥们都回来了,爷爷奶奶好高兴,我和妈妈在厨房忙活着饭菜,哥哥舅舅们都在外面陪爷爷奶奶聊天,瞧!奶奶笑得多开心啊!可是在这个夜里却发生了一件特不愉快的事……

吃完饭后,我的姑姑领着我那调皮的小弟弟军军来了,小弟弟拉着我的手说:“姐姐,陪我玩”,我说:“等会姐姐写完作业再陪你玩,好吗?”

不一会,我写完了作业,去了一趟厕所,可是出来后一看,小弟弟竟然把我刚刚完成的作业弄上了钢笔水,我非常生气,我大声训诉了小弟弟,没想到小弟弟用他手中的钢笔用力地往我身上一甩,钢笔水弄了我一身,这可是妈妈刚给我买的新衣服啊!我气得哭了起来。小弟弟看我哭了,也吓得大哭。

这时姑姑和妈妈听见了,来到了我的房间,问我们怎么了?我说小弟弟把我的新衣服弄上了钢笔水,姑姑生气的打了小弟弟一巴掌,小弟弟更加大声的哭了起来,我在心里暗暗的想:哼!看你下次还敢不敢弄脏我的衣服。这时妈妈赶快过来抱走了小弟弟,说:“没关系,快脱下来,妈妈帮你洗一洗,要不然新买来的衣服也应该洗一下,穿起来才卫生。”

因为这件事,我一直都没理军军,军军也没理我,这个晚上,就这么过去了,本来高高兴兴的晚上竟然搞成这样,叹!我叹了一口气望向天空……

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篇6:关于描写西湖美景高中作文

全文共 1005 字

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俗话说“上有天堂,下有苏杭”。 三年级的时候,我在课本上学过一篇叫《西湖》的课文,于是在我的印象中西湖是一个人间天堂,令人神往,所以它一直深深地吸引着我。每逢假期,我都要缠着爸爸妈妈带我去杭州,去欣赏那能与西施相提并论的西湖,我想象着:西湖的山,西湖的水,西湖的游船,西湖的垂柳和荷花……可是,我一直未能如愿。

今年的暑假,我的愿望终于实现啦!当我们风尘仆仆赶到杭州时,恰巧碰上了西湖的“荷花节”。在苏东坡的肖像前,十几盆荷花竞相开放,争奇斗艳,一枝枝份嘟嘟的荷花轻轻绽开,像杨贵妃出浴一样,它们披着粉红鲜嫩的浴衣,绮丽淡雅,鲜亮诱人,果真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

刚刚是阳光灿烂,可天突然“变脸”,转瞬间就阴沉了脸。我的心情也随着天气“晴转阴”。因为在我的眼里,晴天的西湖水光潋滟,山色秀丽,而雨天的西湖似乎要逊色一些。妈妈安慰我说:“其实雨天游西湖,也别有一番情趣啊!”是啊, 苏东坡就写过:“水光潋滟晴方好,山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

我们漫步在苏堤上,或许受台风“碧利斯”的影响,船只都停泊在岸边,平静的湖水安闲地躺在那里,两岸的柳树和桃树给堤岸镶上了一道绿色的绒边。重翠叠嶂的山,山山相连,一直绵延着把整个西湖都环抱在郁郁葱葱之中。湖的中央,横跨着一座长桥,像一根洁白的腰带系在那里,它把西湖装点得更加宁静美丽。

我们又来到了西湖的“花港观鱼”。花港市是西湖的一部分,园内景观由鱼乐观、牡丹亭和花港三个部分组成,鱼乐园是全园的主景。鱼乐园中放养着数万尾金鳞红鲤,大的足足有好几斤呢!它们有的三个一伙,五个一群,在水面上自由自在地玩耍着。不知哪个游客向池里扔了一些面包,鱼儿从四面八方聚拢来,争先恐后地追逐着食饵,泼剌跃起,它们鼓着眼睛。那红白相间的花斑游动着,染红半个湖面,令人眼花缭乱。岸边的人们欢叫着,鼓掌相呼,拍照的拍照,喂鱼的喂鱼,好不热闹!真是鱼跃人欢,其乐融融。

时间过得真快,我们走马观花地游玩了西湖,留下了太多的遗憾:没有走上断桥去回味那千年的传说,没有登上雷峰塔,去寻找白娘子的一缕青丝,没有去湖心亭、阮公墩、小瀛洲,去绕看一下“三潭印月”;没有游览白堤,没有看到满池的荷叶荷花……最大的遗憾是西湖没有我想象中那么美丽,或许是天气原因吧!在我恋恋不舍离开西湖的时候,我坚信:等到天朗气清的时候,我一定会再来游一次真正美丽的西湖。我默默地说:西湖,再见!

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篇7:描写生活中的一件小事高中

全文共 454 字

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一天,我走在公园里,口感到很渴,就到商店中买了一瓶可乐,一口气喝了半瓶。我一喝完就把可乐瓶扔了出去,看了看,可乐瓶正在地上滚动,便若无其事地走开了。我没走几步,一个五六岁的小妹妹跑过来把可乐瓶捡起来,向我走来,对我说:“大哥哥,这是你的可乐瓶吗?”我说:“是啊,怎么了?”“大哥哥,你这样是不对的。”小妹妹说,“我们应该保护环境,地球妈妈正在哭泣呢?我们应该让地球妈妈重新笑起来!大哥哥,请你以后不要再这样了,好吗?”我听了她的话,心中一震,像打碎了五味瓶,难受极了。我一下子脸红了起来,低下了头,说:“好……好……我以后再也不会这样了。”小妹妹听了,点了点头,把可乐瓶放进垃圾箱中后,就走开了。

我呆呆地站在那里,看着小妹妹远去的身影,进入了一片沉思:一个五六岁的小妹妹就懂得保护环境的重要性,而我还是一个少先队员,老师常常教育我们要保护环境。我真不该这样。

现在地球妈妈正在哭泣中,我们应该保护环境,从小事做起,从自己做起,如果每个人都这样,不乱砍树木,不把污水排入大海、河水中等,这样世界就会变得更加美好!

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篇8:有关于人物描写的高中

全文共 896 字

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城外,古道荒芜,城墙上,凛风呼啸,旌旗无声飘扬,诉说着一段乱世沧桑。你手执羽扇,静伫远眺,期待的目光穿越千年风霜,在如雪的月光下漾开,再漾开……

卧龙岗中,你一腔忠魂期待兴办济世,向往田园安逸。你搞卧隆中,躬耕陇上,行吟陇亩,眉宇间不动声色,却手握天下。把胸怀志向深藏在一曲平平仄仄的《梁父吟》中。承当年,早梅斜发窗前时,左将军刘备踏雪三顾你于茅庐,以求安邦之计。你徐徐摇动羽扇,笑指阵图,淡定对论,三分天下。云梦飞落至茅庐,卧龙终出山。于是,你一腔热血酬知己,一展经天纬地之才辅刘匡汉得以百姓安居。

博望城中,你初出茅庐,力挽危局的如山承诺。曹挥师南下,一场大战如箭在弦,一纵即发,你没有逃避,而是果断挥动羽扇,给博望坡加了一把大火,让曹十万精兵闻风丧胆,灰飞烟灭。赢得曹公“旷世奇才”之称,证得“得卧龙可得天下”之说。然此即为你所愿吗?非也!你盼后夺荆益两州,西和诸戎,南抚夷越,外结孙权,内修政理只为一铲曹操,匡扶汉室,百姓安居乐业过如你隆中田园生活。

白帝城中,你东和北拒,支援蜀国忠肝义胆。然备固执伐吴,八十万蜀兵终惨败。你登上高楼,寒冷的月光深深地刺进你的心里,萧瑟的夜风在你耳际呼啸。可你仍不言弃。微笑依旧,因为你坚信蜀定能再次崛起,汉室江山定能千秋永固。

南定孟获后,你的期待是《出师表》中的泣血忠贞,不悔之心。万木萧条,雪飞冰寒时,你带兵踏上北伐道路。从此,你夙夜忧叹达到那近在眼前却又远在天边的洛阳。出师表上铭记了你一生的,蜀道上只闻你深深哀叹。

定军山下,你盼再出祁山,收复中原的不老心愿。七弦空断,你终放心不下,徒劳无功紧握手中沙。五丈九仞山,未了的心事随渭风飘散。六出祁山,只为一统中原。然怎奈天愁地,将星陨坠,只留一番知音渺渺空哀叹。你希望上天再借你一点时间,哪怕一个春秋,哪怕一季寒霜;期盼今后国泰民安期待今后再无蜀人流血与死亡。

你倾注整整半生的守候,终难敌岁月的沧桑。空留期许目光穿透古今。

你的期待,你的守候哦,终被天雨生生浇灭,而你一路漫漫的求索中,一双慧眼,一把羽扇,一腔忠魂,就是一条搅腾宇宙的白龙,一袭青衫,一声轻叹,一怀苦泪,是你对蜀国一份永不言弃的千古守候。

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篇9:描写美好亲情的成语大全

全文共 508 字

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沾亲带故:故,故人,老友。有亲戚朋友的关系。

至亲骨肉:关系最近的亲人。

总角之好:指小时候很要好的朋友。

夜雨对床:指亲友或兄弟久别重逢,在一起亲切交谈。

兄肥弟瘦:旧喻兄弟相爱,临难争死。

形影相随象:形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。

兄友弟恭:哥哥对弟弟友爱,弟弟对哥哥恭敬。形容兄弟间互爱互敬。

熙熙融融:亲爱和睦的样子。

乌鸟私情:乌鸟,古时传说,小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。

手足之情:手足,比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

十指连心:十个指头连着心。表示身体的每个小部分都跟心有不可分的关系。比喻亲人跟自身休戚相关。

三亲六眷:三亲,父母、兄弟、夫妇;眷:家属、亲戚。泛指众亲戚。

菽水承欢:指供养父母,使父母欢乐。

让枣推梨:小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。

情同骨肉:形容关系密切如一家人。

情至意尽:指对人的情谊已经到极点。

江东父老:江东,古指长江以南芜湖以下地区;父老:父兄辈人。泛指家乡的父兄长辈。

骨肉至亲:指关系最密切的亲属。

骨肉相连:象骨头和肉一样互相连接着。比喻关系非常密切,不可分离。

抵足而眠:脚对着脚,同榻而睡。形容关系亲密,情意深厚。

对床夜雨:指亲友或兄弟久别重逢,在一起亲切交谈。

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篇10:描写美好风光的四字词语

全文共 909 字

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风光意思是指风景、景色,亦意思是指繁华景象,方言可意思是指铺张、热闹、体面。下面,小编为大家分享描写美好风光的四字词语,希望对大家有所帮助!

湖光山色:湖的风光,山的景色。意思是指有水有山,风景秀丽。

五光十色:表示色彩鲜艳,花样繁多。

江山如画:山川河流美如画卷。表示自然风光美丽如图画。

世外桃源:原意思是指与现实社会隔绝生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

落英缤纷:表示落花纷纷飘落的美丽情景。

赏心悦目:悦目:看了舒服。意思是指看到美好的景色而心情愉快。

如诗如画:好像诗和画一样美丽,表示风景美丽,生活丰富。

春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览观赏的大好时机。

山重水复:意思是指山峦重迭,水流盘曲。

花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。表示五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也表示文章辞藻华丽。

花好月圆:花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

人间仙境:意思是指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

千沟万壑:①表示沟壑极多。②比喻道路坎坷不平。

层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。表示山峰多而险峻。

山明水秀:山光明媚,水色秀丽。表示风景优美。

诗情画意:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。意思是指颜色繁多,非常好看。

繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。表示美好的景色和美好的事物。

鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。表示春天的美好景象。

春光明媚:明媚:美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

山清水秀:表示风景优美。

烟波浩渺:烟波:雾霭苍茫的水面;浩渺:水面辽阔。表示烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

草长莺飞:莺:黄鹂。表示江南暮春的景色。

沃野千里:表示肥沃的土地极为宽广。

春光明媚:明媚:美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

水天一色:水光与天色相浑。表示水天相接的辽阔景象。

生机勃勃:表示自然界充满生命力,或社会生活活跃。

美不胜收:胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。

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篇11:描写美好夜晚的优美段落

全文共 925 字

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1、冬天的白昼似乎那么短暂,几乎一眨眼的功夫就已经夜幕降临,城市的灯红酒绿早已掩盖夜的黑,那依稀可见的月牙透过云层射出微弱的光芒,风使劲的吹着树干,摇晃着枝条,那坚强的树叶奋力的抓着哺育他的母体,迟迟不愿松手。

2、读诗的夜晚,窗外有雨。听着忽远忽近的雨声,我静静地坐在柔和的灯光下,以春芽萌发的姿势,让自己的身影在雨夜里越陷越深,让自己的梦在诗境里越飘越远……

3、今夜失眠,打开空间把写给你的日志都看了一遍。还是那份伤和痛。记得4月25日我们勾勾手指你真切的承诺,记得第一次你酒醉在我耳边的话语,记得你第一次流泪时的

担心。一切的一切如此的真切。你还记得吗?

4、明镜般的月亮悬挂在天空,把银色的光辉谱写到大地上。

5、偶然一声鱼跃,冲破江夜的寂静,接着又陷入无边的静谧。

6、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

7、秋后的后半夜。月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

8、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的

阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

9、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响

着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

10、西风自然是不会来的。临睡时,我们在堂中点上两三枝洋蜡。怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑,海似的。只有远近几声犬吠,教我们知道还在人世间里。

11、夏夜,热气笼罩着大地,皓月高悬在天空,稀疏的星星快活地眨着眼睛。

12、夜晚,是一个活泼可爱的小姑娘。她拿起画笔,将天空涂上颜色,看呀!深蓝的天空,星星在玩耍嬉戏。咦,太阳呢?哦,原来夜晚姑娘把太阳送回家了。没有太阳,我们怎么看见呢?别担心,夜晚请来了月亮为我们照明。在淡淡的、柔和的月光下,是多么舒适呀!

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篇12:高中描写梅花的作文

全文共 430 字

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我想,世人都爱用花来寄托自己的情感,那么花一定有它独特的魅力!陶渊明爱菊花,周敦颐爱莲花,杨万里爱荷花而我却独独爱那冬日严寒下的梅花

我们南方很少下雪,特别是在我们这儿,在我的意识当中,一次雪都没有下过。但是梅花的盛开似乎就没有那么美了。在电视上看到的那些梅花,在雪的衬托下壮观的开放了,雪的颜色与梅的颜色交叠重合在一起,是那么的美,仿佛不应人间所有。

虽然梅花有雪的衬托会更美,但是没有雪衬托的,梅花却有另一番特色。瞧,在所有的花儿都受不了严寒的时候,梅花就这么傲娇的长了出来,如此的格格不入。梅花小小的一朵儿,有点像桃花,只是没有桃花瓣儿大,也没有桃花娇柔。白色,如同雪一般的颜色,被大地赋予坚强的能力。

周敦颐说得对,自古来,爱象征着富贵的牡丹花的人不计其数,没有多少个人能像周敦颐一样出淤泥而不染。梅花它素来是名人礼士及赞的对象,是坚强的象征,或许梅花很容易被污泥沾染,但它傲骨依旧,一点儿泥污又算得了什么?

逆境,你可以慌,可以怕,但是不能没有梅花般的傲骨

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篇13:描写阳光的美好句子

全文共 1126 字

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1:冬天的阳光是和蔼可亲的,淡淡的,舒舒的,不带一点暴戾、骄横,尤如兰花幽幽飘散着淡雅芳香,将你的身体拥着,软酥酥的。

2:河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

3:阳光暖暖地铺下来,心情忽而放晴,享受着阳光的时候,我却不爱说话了,只在心中默默祈祷,愿仁慈的主,赐我们一个快乐的生活。

4:秋日的阳光温馨静谧,少了夏季的狂野。挂在淡蓝色天空,不温不火,如穿久了的棉质内衣,软绵绵,暖溶溶包裹着躯体,就算凉风掠过,心底却生出舒适、安逸,令人忘记世俗喧嚣,忘却宠辱得失。静静地坐着,只留那一念回旋,便觉有足够的热力烘托着心灵向更高的层次,实现微妙的腾飞描写午后阳光的句子60句描写午后阳光的句子 60句。

5:春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。真想摘一朵春天的阳光,制成书签,那么,每一天的阳光都可以夹在书缝里,都有灿烂在打开书本之时,可以有温暖入怀。

6:今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!

7:和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

8:早晨睁开双眼便无意间发现窗台植物间游离着神奇的韵点,仔细看了才发现,是阳光私自闯入了我的房间,照亮了房间的每一个角落,也照亮了我的心灵,它可以吞噬心中所有的阴霾。

9:在校园内的一角,有一棵大树,阳光透过叶片照耀着我,抬起手去握住那缕阳光,发现它已从我五指间悄悄挣脱……它滑过我双手,抚摸着我的脸,风一吹,树叶也开始摆动,阳光却不在我身上停留。

10:那穿透在竹林中点点滴滴的阳光,没有初阳那么磅礴,不像夕阳那么惆怅,更无雨过天晴的妩媚,而是若隐若现、迷惘得似乎让人琢磨不透。但就是这样的阳光,从竹林中穿照而下,让竹林深处的那些不知名的小花小草得以茁壮成长。

11:冬日早晨的天空总有一点灰、一点淡,偶尔有成群的家鸽,远远地飞过。也不知多久之后,当候车的人们都不自觉地紧缩着身体时,你就会惊喜地发现,灰淡的天空上已经出现一缕金色的阳光,犀利地从层层叠叠的云里挣脱。

12:冬天的早上,阳光明媚,给大地披上一层光辉,它是美丽的;忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光,在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途,在冬天里它是人类的“温暖符”,你们赶快去享受冬日的阳光吧!

13:把手指从阴暗伸向阳光,一瞬间便感受到温暖四散开来,无须语言只要用心慢慢体会那种感觉,让发了霉的阴暗角落重新充满阳光的味道.有时候,泛黄了的往事也该拿出来晒晒太阳,不是么?

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篇14:描写理想的高中

全文共 1246 字

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理想就是点亮前方道路的那盏灯!点燃梦想之灯,我们便能勇往直前,即使是再大的风,再大的雨。

人生的路途中,我们会丢失很多东西,但是我始终紧紧的把梦想抱在怀里,贴在心坎。有了她,我便不孤独,不再寂寞,不在彷徨。梦想是浩瀚海洋中的一座灯塔,指明着人生方向!梦想是茫茫沙漠中的一片绿州,给你生的希望,不放弃的勇气。

好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自我的理想呢?

有人说,理想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的。追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是理想。理想更多的是在追求自我的梦想的同时,也为人类做出更多的奉献。如果你不能成为一颗大树,那么你也可以做一颗路边的小草,但你要做路边最富生命力的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈明亮的小溪,不论你的理想再渺小,不论你做了些什么,只要你尽力地做到最好,也是一种对理想的追求,同样也可以诠释生命的价值!

理想不是梦,她需要我们去付诸于行动,所以实现理想总会有各种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们就不去追求理想了吗?司马迁为了写出《史记》这部巨作,他不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住着悬崖边的草屋采摘植物,《本草纲目》就是这样得来的。因此,为了追求理想,即使有黑暗的世界,我们点点摸索;有崎岖的路,我们跌倒了又站起来;有重重困难,我们条条去解决。“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历艰难与挫折,我们怎能感受到呢?对于理想,我们说了这么多。那么我们作为学生,我们应该如何去追求并实现自我的理想呢?

当然,现在我们还无法像司马迁那样,一下子就写出《史记》,也无法像李时珍那样,随手就写成了《本草纲目》。但要想追求理想,是需要基础知识的,假如我想成为一名化学家,不懂得化学知识怎么能行呢?所以我们首先要做的就是努力学习,丰富自我的知识。第二,还要为自我设定目标,比如:自我今年在全班成绩保持第几名,明年保持第几名……,这样循序渐进,靠近理想。第三,多激励自我,相信自我。追求理想,怕的就是放弃。你如果愿以此为之去努力尝试,我相信你是一定会成功的。

理想点亮人生,让自我的过得更充实!理想,不仅仅是坚持,更是对生命的诠释。“少时不努力,老大徒伤悲。”让我们去奋斗、去追求自我的理想吧!

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篇15:关于美好的回忆作文高中

全文共 487 字

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我念完二年级时的暑假,妈妈带我去姑姑家过暑假。

姑姑家离荷花池十分近,夏天荷花池开满了荷花,绿里透粉,好看极了。

白天,荷花池中荡着彩虹色的波纹,池中央的荷花开得格外鲜艳,仿佛它就是荷花池中的国王。

荷花池旁有一个小亭子,那里常有来乘凉的老人,打闹的孩子们和正在看书的学生。

而我和哥哥在放暑假时就经常跑到池塘里游泳,我们经常在水中打水仗,”扑通“”扑通“的,我们玩得不亦乐乎。

突然,我被”水球“打中,我想赶快退到了岸边,可一瞬间,我感觉被什么东西缠住了。哥哥爬到岸上,在树边穿好衣服,刚准备叫我一起走,就看见我消失了。心慌的哥哥跑到岸边就看到我在拼了命地挣扎着,像要淹死的样子。

他就赶忙拿起旁边的树枝朝水里伸了过去,我拉着树枝爬了上来,可爬到一半又沉了下去。哥哥定睛一看,原来我是被水草缠住了,哥哥趁机拔掉水草,把我拉了上来。等一切平静下来,哥哥忍不住哈哈大笑,说我太不小心了。

这之后,我牢记着要小心,至今为止我再也没被淹过了,做事也更加小心了。

那个小小的荷花池,尽管给我带来过这样的危险,可这危险却也让它在我脑海中变得更深刻,迷人了!

而这段美好的荷花池回忆,将永远珍藏在我心中!

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篇16:描写校园的美好时光作文

全文共 728 字

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一看到校园时光这个题目,我就想起了我们在课外活动时做的游戏来,每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦!什么呼啦圈,老鹰捉小鸡,藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

每当的下午第三节下课的铃声响起,我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场,跟自己的同学做那些爱玩的游戏,校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢!可能是那位同学被捉住了,正罚他唱歌呢!同学们拍手欢笑的场面;你看那,老鹰捉小鸡的游戏,一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢!不知道什么时候,我身后躲着一个人,我正准备动时,他拽了一下我的衣服,我马上就明白了,这是他发给我的暗号,意思不让我再动了,我只好听他的站在那里没有再动了,这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩,要不同学们会瞧不起我的。

我觉得自己成熟了不少,不再像小时候那么爱玩了,即使有,也明白总得要有个“度”,不能再那么疯了。今天,刚好一个好朋友带话了,说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候,他突然来到我的面前,拉着我就往操场上跑,我一面跟着他跑一面说:玩老鹰捉小鸡的时间特别长,会耽误很多时间的!他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由:是要到电脑室,上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。

现在,我们学校里都装上了电脑,网上的东西应有尽有,我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏,比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些,课余时间我们到电脑室,顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了,因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包,跳绳了,也许他们在屋里用电脑查题呢?现在同学们很小就会玩电脑了,这也是社会的进步!

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篇17:描写再回首高中作文500字

全文共 469 字

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回首,往事如风,像燕子掠过水面,像雨滑过屋檐。跟着离弦的箭飞奔,一只脚已跨过时间的另一个世间,另一只脚也即将跨过这个门槛。摸一摸脑瓜,搞不清楚自己什么时候和上帝耶稣做了这么多交易,我用粗哑的嗓音,一米六三的个子换取了我这一部分生命,强行把我推到下一年的大门前。我所经历过的事情竟都像过往云烟,瞬息一去而不复反了,只留下影子让我回顾。

再回首,往事如诗。昨天收到昔日友人的新年贺卡,一句“还记得我吗?”勾起了我对往事的无限追忆,童年时的纯真还让我捧腹畅怀,少年时的调皮至今还令我回忆无穷。如果把这些美好的回忆连接在一起,我相信它是以淹没东坡的气魄、李白的风流。

再回首,往事如梦。在脑海里忽隐忽现,只有美好的一瞬,却没有开头和结尾等片段。太美好的回忆会欢欣,但过多的留恋只会给人以绊羁,往事像那块水果糖,每次都能让人陶醉。但往事也会成为鸦,让人不知道所以而昏然。

算了吧!过去的始终是过去,没有必要纠缠,不要担心眼前的一切会马上变为往事,只管好好去把握,因为上天不会因为你畏寒而不降冬,时间也不会因你欢喜顽皮而停滞,大步前进吧,只要无愧于自己!

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篇18:关于描写泰山的高中作文

全文共 935 字

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泰山,以“拔地通天之势,擎天捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上。古人盛赞泰山“万古此山先得日,诸峰无雨亦生云”,所以历代不知有多少骚人墨客吟诗作文留下佳句。“五一”黄金周期间,我有幸随着爷爷、奶奶、妈妈一同游览了泰山。

据当地人说,来泰山而不看日出将是件憾事。为了看日出,就得早起。夜里十二点,我就被妈妈叫醒了。睁着惺忪的睡眼,怀着兴奋的心情,我们先从天外村乘旅游大巴,来到中天门。然后从中天门开始徒步登山。开始一段山路,也许是山势比较平缓,也许是盼望爬山的心情非常激动,我是一路欢声笑语,蹦蹦跳跳,可是随着山势的增高,我的两条腿开始渐渐重了起来,速度越来越慢,喘气越来越急。正在我喘息不定时,就听爷爷说泰山最险的十八盘到了。我抬头向上望去,只见这一段山路那么高,那么陡,真是让人望而生畏啊!但是,想到看日出,再看看身边那么多向上攀登的游人,我一咬牙,随着登山的人继续前进。爬着,爬着,我的脚板生疼,两腿发抖。抬头上望,直上直下,几乎就是九十度。再看我前面的妈妈就像踩在我的头顶上,回头看看爷爷奶奶又像是在我的脚下。这时我心里害怕极了,真想返身回家。爷爷好像看出了我的心思,拍拍我的头说:“孩子,爬呀!登泰山可不能爬累,更不能半途而废!你看,爷爷我都七十岁了还能爬呢!你一定行的!”说完,爷爷便一步一个台阶往上爬去。望着爷爷的背影,想着爷爷的话语,我的脸红了。好在天黑,没人发现。我甩甩头,把怕和累都抛到九霄云外,一步一个台阶的数着,爬着,爬着,数着。汗流下来,我不管,脚发软打颤,我咬牙坚持,终于爬过了最难爬的泰山十八盘,来到了著名的南天门。我们跨过南天门,穿过天街,继续向泰山最高峰玉皇顶攀登。当我登上玉皇顶,站在“五岳独尊”的石柱前,俯视脚下群山时,才真正体会杜甫的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的含义。

日出时间快到了,我们一家人随着人流来到山崖边,静静地等待着。只见天边的云不断地变化着色彩,橘红,火红,深红,浅红……各种红数也数不过来,说也说不出来。我们看着,等着,可是因为天气原因,太阳只露出了红红的小半边脸儿,就又躲到云层里不见了。

没能观赏到泰山的“旭日东升”奇观,真是遗憾极了,但是想到经过努力,我终于登上了泰山的最高峰,领略到泰山的雄伟壮丽,仍然觉得十分自豪

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篇19:描写翠鸟的高中优美作文

全文共 398 字

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翠鸟喜欢停在水边的苇秆。一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”

我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。

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