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关于创建文明城市征文精选推荐20篇

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创建文明城市征文400字

全文共 364 字

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文明是中华民族的传统美德,我们生活在一个文明的城市,让我们来细细寻找文明的踪迹吧!噢,文明在公交车上,那天,我挤上拥挤的公交车去上培训班,中途到站时有几位老人上车,虽然车厢已经挨挨挤挤,连落脚的地方都快没了,但还是有几个坐着的年轻人站起来,给老人让座。“谢谢,谢谢”的声音洋溢在温馨的车内。当公交车开到人行道旁,刚好有行人要过马路,司机便停下车,招招手,让行人先过去。呀,文明也在电梯口,当我急匆匆跑到电梯口时,发现一位阿姨用手按着电梯门的开关,等我们后面这些人进了电梯,她才最后进去。唉,文明也有忘了去的地方呀,我家下面的有些绿化带被当作停车位,横七竖八地停着汽车,既破坏了绿化又损害了小区的整体形象。其实,要把文明留在身边,要从我的点点滴滴做起,礼貌用语、帮助他人、不乱扔垃圾……只要我努力,你努力,就一定能创建好文明城市。

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篇1:文明礼仪在身边征文

全文共 518 字

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文明懂礼貌是衡量一个人道德的标准,文明一小步,道德成长一大步,是我们小学生耳熟能详的道理,更是我们济源人引以为豪的做人标准。如今,文明就像冬日里和煦的阳光照在我们的身上,暖在我们的心里。

有一次,我乘坐公共汽车到补习班,车上挤满了人,我好不容易才上了车,我身边站了一位老奶奶,脸色苍白,可能是晕车了,我想,要是我有座位我一定会让给老人家的。

“老奶奶,您坐这儿吧。”一位四、五岁的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁边她的妈妈赞许地笑着。老奶奶连声对这母女俩道谢,车上的人也对她们赞不绝口,倒是那小女孩却害羞地躲在了妈妈的身后不好意思地笑了。

每当双休日,我去图书馆看书时,心情总是很愉快。不仅仅是因为我看到了许多自己喜欢的书,还因为那儿看书的人们个个都衣着整洁,神情专注。没有一个人大声喧哗,走路的时候脚步也都是轻轻的,我甚至能听见热门翻动书页的声音。这不也是文明的一种表现么?

其实,文明就在我们的身边,它蕴含在生活中的每一个角落,总会不经意地流露出来。不随手乱扔垃圾;不随地吐痰;不说脏话;对别人多一份体谅和关爱,对别人多一些帮助……文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。愿文明永远扎根在我们的心中,驻守在我们的身边!

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篇2:我心中的文明城市

全文共 649 字

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我是幸运的,我出生在美丽文明的中华龙乡,欣赏着她的亮丽灿烂,沐浴着她温暖的阳光,享受着她的怀抱,她就是我心目中的文明城市——濮阳。

过去的濮阳,看到脏乱差的街道,地上的果皮、纸屑、垃圾和污水,不免有些失望。如果我们不加节制,接着干不文明的事情会怎么样?是不是会发生像电影演的二零一二地球大灾难?不敢想象。

现在的眼前的着一座美丽的濮阳城和过去大不一样。地上的果皮、纸屑、垃圾和污水不见了;电线杆上的小广告不见了;汽车也改成了低碳的电动车、太阳能车……,我在这城市湛蓝的天空下呼吸着新鲜的空气,好舒服啊!

在马路上,学校、街道,居民楼里,这些地方,不文明行为不见了,随之而来的“没关系……”“您好……”这类词句倒是用的多了,我在这样的城市里,觉的自己可真的是无比的幸福。想一想,平时在学校桌子下的废纸,还有自己扔到街道上的废纸,不禁有一些面红耳赤了。

走到学校,教学楼焕然一新,原来被脚印踹脏的墙面,变成得洁白无瑕了。墙上还贴着很多种类不同生动的文明标语,如:“不要踢我呀!我怕脏。”

走进教室,翻开同学们的作业本,字体写的非常的工整大方,同学们的嘴里没有一个脏字,都用文明礼貌的话语来与别人交流。

我希望人们可以管自己的嘴,管好自己的脚,管好自己的一切行动,让我们的家乡龙城处处充满着关心、友爱,让我们家乡人们的文明素质好起来,时时听着“请……”、“谢谢……”等文明用语。

我一定会为你骄傲的,美丽的家乡——濮阳,今后为建设更美丽、富裕、文明、和谐的新濮阳而努力学习奋斗!

[五年级话题作文《我心中的文明城市》精选

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篇3:“我眼中的城市管理”有奖征文启事

全文共 765 字

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为更好地学习贯彻中央城市工作会议和省委十二届十二次全会精神,进一步密切城管部门与群众联系,为市民创造良好的生活环境。经研究决定,县城管局举办“我眼中的城市管理”有奖征文活动。为确保活动顺利进行,特制定本活动方案。

一、征文对象

凡关心、支持城管的社会各界人士和广大市民群众均可参与,欢迎学校、机关、企业和其他团体集体组织参加。

二、征文形式

征文体裁不限,故事、散文、随笔、小小说、诗歌、杂文等均可,要求是原创作品,未在其他新闻媒体上使用过,字数在1500字以内。

三、征文内容

征文要围绕主题,联系实际,突出时代特色和行业特点,重点反映我县城市管理取得的新变化、新成就,以及对下一步城市管理和行政执法工作的意见和建议,体现“城市管理人人有责,管好城市人人受益”、“百姓城管”理念。征文要内容真实,有真情实感。

四、征文时间

征文活动自即日开始,11月31日截止。

五、征文评奖

征文结束后,主办方将按照“公开、公平、公正”的原则,对参赛作品进行评选, 活动设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,纪念奖若干名。一等奖1000元,二等奖600元,三等奖400元,并颁发证书、奖品。所有获奖征文作品届时在网络、媒体公布,欢迎广大市民和读者积极参与。

六、投稿方式

来信请寄:金湖县神华东路88号,金湖县城管局办公室

邮政编码:211600 电子邮箱:hajhcgj@126.com

联系电话:86888131

七、注意事项

1、参赛作品恕不退稿,请自留资料或备份。

2、电子邮件的标题用“征文投稿+姓名+题目”格式。文稿用Word或文本格式发送。邮寄请在信封上注明“城管征文”字样。

3、参赛作品如出现著作权、肖像权、名誉权等法律责任均由作者负责。主办方对征集的作品享有宣传、出版和处置权。

4、主办方保留对本次大赛未尽事宜的解释权。

金湖县城市管理局

2016年11月7日

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篇4:创建文明校园

全文共 834 字

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创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。”

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。

但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇5:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 2438 字

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地震是一种突发性强、破坏性大、涉灾面广的严重自然灾害。我国是世界上地震多发、蒙受地震灾害最为深重的国家之一,2008年5月12日汶川8.0级地震和2010年4月14日玉树7.1级地震,再一次用血的事实告诉我们,在人类社会文明发展的进程中,地震灾害对人类的威胁、对生命的毁灭、对社会发展的重创不容忽视,我们要科学直面地震灾害,有效开展防震减灾。

一、以人为本,扎实推进全省防震减灾工作科学发展

长期以来,党中央国务院、省委省政府高度重视防震减灾工作,党的十八大报告提出“要加强防灾减灾体系建设,提高气象、地质、地震灾害防御能力”。十八大以来,中央、省委省政府领导同志就防震减灾工作多次作出重要指示批示,内容涵盖抗震救灾、预测预报预警、应急准备、灾害防范、宣传教育、城乡地震安全等防震减灾工作的各个方面,充分体现出对防震减灾工作前所未有的重视。习近平总书记在去年5月中央政治局第23次集体学习时强调,切实增强抵御和应对自然灾害能力,坚持以防为主、防抗救相结合的方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,全面提高全社会抵御自然灾害的综合防范能力。这是我们做好新时期我省防震减灾工作的基本遵循。

按照党中央国务院、省委省政府的决策部署,各级政府要有重点地全面防御。科学统筹地震监测预报、震害防御、应急救援和地震科技创新与应用体系建设协调推进,科学统筹各类资源,加速防震减灾宣传教育、科学普及和公共服务体系建设,不断夯实防震减灾社会基础,促进防震减灾事业全面协调发展。要认真汲取汶川、玉树地震的经验,在高度重视震后应急处置和救援的同时,更加注重震前防御,逐步实现从被动救灾到主动减灾理念的转变,最大限度减轻地震灾害造成的损失和对经济社会建设的影响。

二、突出重点,着力提升全省防震减灾能力

努力提高地震监测预测能力。要牢固树立“震情第一”观念,以年度地震重点危险区震情跟踪为主线,严密监视震情变化,努力捕捉地震前兆信息,加强对全省地震地质环境、活动规律和地震预测预警新技术、新方法的应用研究,不断提高震情分析会商和预测预报水平。要通过重点项目的实施,进一步优化地震监测台网布局,进一步提高地震监测能力。

不断夯实地震灾害防御基础。要以新一代地震区划图实施为契机,进一步加强对建设工程的抗震设防要求监管,开展抗震性能普查和鉴定工作,加快抗震加固和改造,加大对学校、医院等公共建筑抗震设防质量的监管力度,从源头上确保建设工程的抗震能力。要加大地震安全民居工程的推广力度。要组织力量,及时提供抗震性能比较好的民居设计图和模型,建立农村民居地震安全工程技术服务体系,为建设地震安全民居提供咨询服务和技术指导。要深入开展地震安全社区示范工作,进一步提高城乡居民住房抗震能力。适时开展地震保险工作,建立巨灾保险制度。

持续提升地震灾害应对处置能力。要立足于防大震、救大灾,把应急救援准备的各项工作摆在突出位置。要充分发挥政府的主导作用,进一步健全和完善指挥和协调机制,形成统一指挥、相互补充、协调一致的地震应急体系。要进一步完善军地联络机制和区域联动机制,为及时应对地震灾害事件做好充分准备,逐步形成全社会共同参与抗震救灾的局面。要加强专业救援队伍建设,及时配备专业救援设备,加强培训和演练,提升应急救援能力。要加强救灾物资储备,确保一旦发生地震灾害,受灾群众的基本生活能够在第一时间得到妥善安排。

大力加强防震减灾科技创新。要充分发挥科技对防震减灾工作的支撑和引领作用,不断加大对地震科技投入的力度,支持地震科技攻关。大力开展地震监测预测新理论、新方法、新技术研究和实用技术、工程抗震领域基础理论研究,开发和推广减隔震技术等工程抗震新技术、新产品、新工艺,提升地震灾害防御和应急救援水平。

积极推进防震减灾法制建设。要以《青海省防震减灾条例》贯彻实施为契机,大力推进地震烈度速报与预警、地震监测设施和环境保护等法律法规的立法进程,防震减灾权利清单和责任清单有效落实。积极开展普法宣教活动,不断增强公众的防震减灾法制观念和意识。各级政府要切实履行好各自的法定职责,依法做好防震减灾各项工作。要加强防震减灾行政执法和监督检查力度,强化执法队伍,健全执法机构,规范执法行为,不断提高依法行政水平。

深入开展防震减灾宣传教育。要通过多种途径,采取群众喜闻乐见的方式开展防震减灾宣传教育,提高公众预防、避险、自救、互救和减灾能力。组织开展防震减灾知识“进机关、进学校、进社区、进农村、进企业、进军营、进家庭、进寺院”活动。要因地制宜深入扎实地开展以少数民族和民族地区防震减灾科普为特色的防震减灾宣传教育工作。把防震减灾知识普及纳入全民科学素质行动计划纲要和实学生安全素质教育体系,常态化开展地震应急演练,使广大民众能够掌握应急防范措施和应急避险知识,增强防震减灾意识和应急避险能力。要有效开展防震减灾示范学校、示范企业、示范工程、示范城市等创建活动。各级各类新闻媒体在防震减灾宣传教育中要发挥重要作用,努力形成全社会共同抵御地震灾害的局面。

三、加强领导,切实保障全省防震减灾任务全面落实

防震减灾事业是一项政府主导的社会公益事业,是一项科学的社会系统工程,涉及社会生活的方方面面。防震减灾工作虽然不是中心任务但是却能够影响中心,不是大局却能够牵动大局,做好了社会效益难以估量,做不好可能会使多年经济建设成果毁于一旦,甚至会干扰和影响现代化建设和深化改革的进程。因此,各级政府要把防震减灾作为公共安全和保障经济社会协调发展的重要任务,纳入国民经济和社会发展规划,列入议事日程,切实加强领导,明确事权,健全体系,落实责任。要不断加大对防震减灾工作的投入,并逐步探索建立与经济社会发展水平相适应的公共财政投入机制。要继续健全市县地震工作机构,充实人员和经费,切实保证防震减灾工作在基层的贯彻落实。同时,还要广泛动员社会各方面的力量,积极投身到这项事业中来,使防震减灾逐步成为全社会的自觉行动,为推进“三区”建设、全面建成小康做出新的贡献。

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篇6:创建森林城市

全文共 986 字

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绿色是生命之源。绿色散发的馨香,是生命之花的绽放,是开放在人们心里的光芒。

身处大自然,雪花吟颂自然风光,用水诉说生的希望。星星在天空中变奏,虫儿在夜暮下吟唱。一沙一世界,一草一天堂。一颗小小的露珠,折射出太阳的光芒;一朵小小的花儿,散发着沁人的芬芳。自然的奥秘,用绿色的生命同天籁之音娓娓道来;绿色生命的预言,以别样的姿态藏在你我身边。静下心,你听见花开的声音了吗?

而这一切都要起源于绿色——生命之源。是她为人类创造的一切。

然而,在时代进步,社会发展,人民日益增加的物质文明面前,是否曾经起过一丝的绿色?哪怕那只是一瞬间。纵然从来都没有过。

在当今的社会发展经济才是最好的理由,人民只沉迷于华丽物质的追求。从没考虑过自已的生存环境是否充满了绿色。

在人们所谓的物质文明消费中,是否会想起少年时代的你,是否听得见鸟儿在森林的高枝上歌唱,是否爱在林荫道上徜徉。

当然,这一切都被无情的否决,取面代之的是人类在没有珍爱绿色——生命之源的同时在疯狂、痴迷的享受着自己的为完美丽的“物质人生”的同时也不忘再在雪上加霜把原本被阻碍经济发展所消除而剩下部分绿色又除去一部分,就差绿色没有完全消失。

而人们似乎还没觉悟到。有意或无意的破坏着我们周围的环境,绿色也在一点一点的减退。生命是一条绿色的河,也是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样纯的洁净的花儿:一只细细黑黑的萤火虫儿,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。这就是绿色生命之源的力量。

所以,为了绿色,为了我们的生存环境,为了那残留不多的一点儿绿。让我们唤醒心中那颗沉睡的种子让它重新绽放生命之源。

在这近几年的时间里,值得庆幸,人们已经意识到了生命中的绿。开始在保护生命中的绿。对绿的破坏和污染也有了很大的改观。

是啊!让我们把绿播种在每一个人的身边让他重拾心中的生命之源。

每一个生命都是一份绿色的希望,创造绿色的森森城市不是说出来的,而是要用一生来,用一生来诠释的。

用绿色温暖你的心,让我们共同努力,用希望扩展希望,用生命激活生命,用爱心去播种绿色,用双手去创建生命之林,用心去谱写生命之歌,用行动去创造一个属于我们的绿光森林之城。

来吧!我亲爱的人们,只要你做了就不会后悔,只要你努力去实现那份绿了,那绿就永远不会消退。静下心来去体会那份绿的美,你听见绿色——生命之花绽放的声音了吗?

所以,放开双手去创造一个属于自己的绿色城堡吧!

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篇7:2024年有关文明的征文

全文共 606 字

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文明身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.文明在生活中,世界上了文明,地球就不会像现在美好.文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,我文明人.

记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了.自行车上的阿姨受伤,车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜.

这时,不知是谁把交警叫来了.然后,这位交警查问了情况.是青年的错,我想青年要赔钱了.交警说:“让青年赔一元吧.”青年利索的掏了一元, 朝车篮一丢,飞上车逃走了.

没一会儿,青年回来了,说:“老同学,你时候干起交警了.” 事例要说明了生活中要讲文明.

文明身边无处不在,但不文明有时也有,我要做文明人.文明的人也有礼仪,礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人.在平时的生活中,要学会尊重他人,的世界才能更美好.

记得在三年级,我在学校门口当值日生,我在老师来的时候,我明白应该尊师重道,我大声的喊:“老师好.”人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务.

文明,为要文明呢?

文明是美得.人不文明会被惩罚的.比如:人冲红灯是惩罚被车撞了去医院.在香港不文明惩罚是的,扔垃圾罚2000元,吐痰罚5000元.文明在的生活中,文字是文明时代的开始,让做讲礼貌的人吧!

文明礼仪身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.中国是文明礼仪之国,让把文明礼仪伴行动起来.

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篇8:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 604 字

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念,,阳光总在风雨后,吸畅通,还要控制自己的休息,不要睡着,要耐心的等待救援人员的到来。

避震和震后自救的方法实要保证自己的呼去的信在在是太多太多了,要想战胜困难,一定要勇敢坚强,还要有活下朋友们,你们一定不会忘记2008年5月12日那一场里氏8.0的大地震吧。那一场地震再一次向人类展示了自然灾害的强大破坏力。

这次地震究竟是如何发生的?它的威力到底有多大?一次地震为什么会造成如此大屋损坏和人员伤亡?

据统计,这是一次千年不遇的特大地震,震级大,震源浅,烈度高,地面运动强烈,破坏力极强。资料显示,由于地球的特殊板块构造,印度洋板块不断向欧亚板块俯冲,使青藏高原了这次的大地震。汶川地震震级达到8级,其的房释放的能量相当于5600颗广岛原子弹爆炸所产生的能量。

看看这些资料,你一定会感到特别吃惊,地震竟然会造成这样大的危害,导致房屋倒塌,人员伤亡惨重,为了避免这种悲剧一次次的上演,我们要了解许多的防震知识,才能确保自己的安全。 量

如果发生地震,在室内一定不要惊慌失措,要尽可能地从室内跑出去,如果居住在楼房的高层,下楼时一定不要乘坐电梯,也不要跑到人员拥挤的地方,更不要跳楼。如果是在室内避震,要蹲在结实的物体旁,或蹲在墙角,尽可能的形成一个三角空间。外避震时,要尽量选择宽阔的地方,不要在人员密集的地方,避震时,要爬在或蹲在地上,以免地震时摔倒。

如果地震时被压在废墟下,一定不要紧张,也不要丧失活着的信心,

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篇9:城市与文明作文

全文共 665 字

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文明城市是评价一个城市整体文明程度的综合性荣誉称号。市委、市政府决定开展创建省级文明城市工作,是建设“四个随州”,实现后发赶超的有效途径,是提高市民生活质量、改善市民生活环境的重要载体,对全面建设小康社会、和谐随州具有重大的战略意义。

文明城市是评价一个城市整体文明程度的综合性荣誉称号。市委、市政府决定开展创建省级文明城市工作,是建设“四个随州”,实现后发赶超的有效途径,是提高市民生活质量、改善市民生活环境的重要载体,对全面建设小康社会、和谐随州具有重大的战略意义。

精神文明是一个城市的内在灵魂。创建省级文明城市,会让我们的城市容貌更加漂亮,城市的灵魂和品位更加高尚,从而具有更多的魅力和亲和力。 精神文明建设的水平决定着城市的品位和形象。

创建文明城市是加快城市化进程,提高城市品位,树立良好对外形象的重要途径。在创建过程中,不断提高我市的文明程度和市民素质,加强基础设施建设,强化市容环境、社会秩序、服务质量等方面的建设和管理,从而提升城市形象。大量事实证明,城市的文明程度,是一种可转化的生产力要素,是珍贵的“无形资本”。

人民群众普遍关心的居住环境的改善、服务质量的提高、精神文化生活的充实、社会治安和社会风气的好转等问题,都是创建文明城市过程要着重解决的问题。因此,创建文明城市也是人民群众改善生活环境、提高生活质量的强烈愿望。 精神文明是一个城市的内在灵魂。创建省级文明城市,会让我们的城市容貌更加漂亮,城市的灵魂和品位更加高尚,从而具有更多的魅力和亲和力。

最近,厦门正在创建省级文明城市。我们周围发生了许许多多的变化。

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篇10:创建文明城市

全文共 717 字

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我曾经看到过这样一则公益广告,令我印象深刻:一个盲人正顺着盲道走着,但是前面的地上却躺着块香蕉皮,眼看着他就要踩到了,这时一个青年男子过来捡起了香蕉皮并丢进了垃圾桶里;一群孩子们正在开开心心的溜冰,但是他们谁也没注意到前方有口未盖好盖子的窨井,这时有位阿姨急匆匆的跑来为他们把盖子盖好,没过多久,那群孩子们就安全的从井上滑过去了。 看了这则广告后,我想如果没有那两位叔叔阿姨的及时帮助,那将会产生多么糟糕的画面啊!

我们的社会在发展,我们应该人人讲文明,老师也经常教导我们,要从小养成文明的习惯,做个文明好学生。但是联想我自己,我却有些不文明的行为,我感到很惭愧。每天上学,都是妈妈开车送我去学校的,我偶尔会带盒牛奶在车上喝。喝完后我会不经意的把牛奶盒扔到车窗外。现在想想,我这一举动是多么的不好啊,如果人人都象我这样乱扔垃圾,不仅弄脏了马路,而且还给环卫工人带来很大的工作压力。这样,文明城市就给我们破坏了。于是我决定改正这个不好的习惯,做个文明人。

在我们身边还有许多不文明的行为:我们小区的大门口,有个漂亮的喷水池,池水清澈见底。每当夏天的夜晚,大人们和小孩们都会聚集在水池边纳凉、聊天、嬉戏。但是有一天我却发现了水池里的水已经变得肮脏了,水面上飘浮着塑料袋、矿泉水瓶、吸管等一些垃圾。原来都是居民们随手扔的。后来我看到一个保安拿着一个长长的网把垃圾一个一个都捞上来了,水池又变得干净了。于是我就告诉邻居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了,我们要爱护小区的环境,做个文明的好孩子。我也要向大人们发出呼吁:你们是孩子们的榜样,你们应该要比他们做得更好。

为了我们的城市变得更美,我们每个人应该从小事做起,改掉不文明的行为,一同创建文明城市。

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篇11:创建文明城市

全文共 563 字

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文明”一词,大家都是再熟悉不过的了,丈明礼仪自古就是我们中华大地的优良传统。进段时间,南京正在努力创建全国文明城市作为城市的东道主,我们更应该讲文明。可是,仍有许多市民做不到文明。

一天,天公不作美,大雨倾盆。害得我变得冒雨上学了。路上,我顶着大风大雨艰难的走着,雨珠不停的在我的伞上跳着迪斯科。路上的人们都紧皱着眉头。而有车一族们却不以为然,他们仍一边听着音乐,一边飞快的开着车。在一个路口处,有一群人正在等着过马路。这时一辆正在疾驰的汽车“呼”的一声从这群人前面的大水坑冲了过去。溅起了朵朵浑浊的水花,那群人来不及躲闪。被溅了一身的脏水。那群人一边擦身上的水,一边埋头抱怨。而车主却逃之天天了,留下了一屁股的骂声。“哎,你会不会开车呀!”,“开那吗快,有毛病呀,王八蛋”……从他们嘴里冒出了——大堆令人听着不舒服的话。

我心里暗暗想到:那个被骂得车主真活该!可我反过来一想:车主固有不对,但那群人也不应该讲脏话吧。我又不由自主的想到了南京创建文明城市的事。如果,全南京的车主都想这位“飙车王”一样,全南京的市民都像这几位出口成“脏”的人一样,那南京当选“全国文明城市”简直就是天方夜谭。

我希望所有的南京市民都能明白建设文明城市最后是受益的还是我们。只要我们每个人都讲文明,有一颗宽容的心,南京当选丈明城市,就算成功了一大半。

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篇12:我心中的文明城市

全文共 1207 字

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广南,一个拥有得天独厚地理环境的历史文化名城,一个拥有引以为豪并斩获众多荣誉的魅力名城,每一天,都在阳光、汗水和花香中向世人展示着她迷人的风采。

时光荏苒,不觉中,我从出生到现在已经在这片土地上生活了三十余个年头了。

曾经很多人问过我,你到底喜欢广南的什么?我的答案从开始到现在都一样简单,简单到有人会不相信,“因为我觉得广南人好,热情、实在。”

一个城市,吸引人的地方可以是优美的环境、可以是宏伟的建筑、可以是悠久的历史、也可以是多元的文化,但最关键的,还是这里的人以及人们的精神风貌和道德修养。市民素质决定着城市的文明程度,城市文明程度决定着城市发展的软实力。就因为广南人好,所以我才看好这座城市——我的家乡(广南)。

第一次到广南玩是1999年,当时是参加体育中考,我看到汽车站建在城中心,下车后环顾四周,算不上繁华却很繁忙,人们行色匆匆,这一切,于我而言,都很陌生。我要去的地方名字叫“广一中运动场”。我向我们带队老师打听:“老师,请问,运动场是啥样的呀?”老师豪爽地笑着回答:“我的傻孩子们啊,专心跟紧老师吧,别把自己搞丢了就好,过一段就到了。”我刚转身,就听得水果摊的阿姨喊着:“哎,小朋友,买新鲜的荔枝咯!”我心想,如果能天天生活在这

样的城市,那该多好啊,从那时起,我心中就有了一个信念,我要努力,将来做一个广南人,我们的老师很热心地告诉我到哪里是百货大楼、莲湖公园、电影院广场......还有当时刚刚盖起来的邮政大厦,让我们处处感受到广南人的热情,还有广南人们那一口纯正的广南话听起来竟也那般亲切,看得出老师脸上也洋溢着激情与自豪。

于是,毕业后,我选择来到家乡广南,就业、成家、生子,我是一名土生土长的广南市民。

在这里生活的每一天,我都关注着这个城市的发展与兴旺,并无时不在期待她能取得更大的成就。花街节、壮歌赛......让宜居广南的城市影响力走向云南,走向世界,向世界展示了“历史文化名城”的风姿,我为这个城市感到无比欣慰。

如今,广南正争创“文明城市”,从政府到公民,都做出很大努力,消耗了大量物力和精力,其实,创城并不只是一场“战斗”,更不是一种应付验收与考核的临时行为,创城的真正目的是要通过“创”,让人们规范自己的行为理念,并且形成行为习惯,从而使文明成为广南城市的常态,使广南人民可以轻松享受文明所带来的美好生活。

想象一下,当文明成为人们的行为习惯,大街上不见了果皮纸屑、乘车没有推搡拥挤、公共场所无人随地吐痰、吞云吐雾,没有乱穿马路、没有大声鸣笛......邻里之间和和气气、人与人之间互相尊重互相帮助,和谐社会下的生活该是多么幸福!

“争创文明城市”,其实是一个功在当代,利在千秋的举动,真正获益的,是生活在这座城市当中的每一个人。让我们把目光放远一些,行动更切实一些,都从自己做起,从身边每一件小事做起,以文明的标准要求自己,人人都文明了,社会自然文明了。文明,也定将成为了广南城市的常态。

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篇13:创建文明校园,做文明学生

全文共 893 字

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五千年的华夏文明,中国素以“礼仪之邦”的着称于世。作为现代文明人,更加要传承文明礼仪风范。

文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人,就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视,所以我们要把文明礼仪融入到社会生活中。而我们也要从小培养,养成良好的文明习惯,为美好的将来打下基础。

记得老爸买了私家车后,我就再也没有乘过公交车了。乘公交车的样子虽然印象不深了,但发生在公交上的事,至今仍然记忆犹新。坐在车上,望着窗外,阳光明媚。车停了,人民医院的站到了,有一群人一窝蜂的下车了。正当司机准备再次前进时,一位六十多岁的老奶奶手一边挥着一边喊着:“等一下,等一下!”她上车了,望了望周围,似乎没有位置了。这个老奶奶——一个农村老妇女,她喘着粗气。老奶奶一上车,车上似乎都是她的声音,她说着还一边笑着。她笑眯眯的问了身旁一位90后的年轻人:“小伙子这是往那一站的啊,老了,眼都花了。”那个所谓的年轻人不仅没有回答老奶奶,并且带着轻蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶。“嚓、嚓”,公交车刹了一个急刹车,老奶奶向前冲了一下。车子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一个人的身上。老奶奶似乎吓到了,一句话也没有说,目瞪口呆的看了看周围的人有一些“不知羞耻”的人还在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷阵雨,天色也一下子灰暗了许多。这个时候,坐在前头的售票员阿姨察觉到了什么,她走到了后面,很严肃的对某些人说:“懂不懂得什么叫尊老爱幼啊?!老人家难得上一次市里,坐个公交还这么费力。”说着,这个阿姨便搀扶着老奶奶到了车的前头,让老奶奶坐在售票员的专用位置上,而自己却站着。

“老人家,很少来市里啊。”

“是的啊,来找我闺女咯。”老奶奶脸上洋溢着笑容。

“闺女在市里工作啊,很好吧。”

“呵呵,恩,市里好啊,热闹啊。”

……

车上很安静,所以老奶奶和售票员阿姨的对话听得一清二楚。“嚓、嚓”到站了,短短的路程感觉好漫长。下车的时候,大家都争先恐后的扶老奶奶下车。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。

古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”现代人,更应该用行动去实践,去证明。做一个名副其实的现代文明人。

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篇14:文明从我做起征文1500字

全文共 1385 字

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我们国家素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、文明礼貌赢得的国际上的评价。

作为文化科技发达、经济生活富裕的现代人更应该要把古人的这一传统美德保持和发扬光大,使之不断的传承下去不愧于“文明古国”、“礼仪之邦”这个着称!

从古至今,关于文明礼仪的事情和榜样有好多好多举不胜举。古代有孔融让梨的典故;近代有雷锋叔叔的故事;当代有无锡最美丽司机吴斌和湖北“托举哥”周冲的事件等等。

通过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪的地方,像见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等……

使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃!

以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不同的结果。第一件是发生在我自己身上的事情,第二件是发生我身边我看到的事情……

记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了马上撒开奶奶的手飞奔了过去帮助老爷爷捡东西,后来奶奶也赶上来了一起帮老爷爷捡,得知老爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一起提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子。

当时那个时候我也不懂什么文明礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我。通过聊天我知道了老爷爷是个退休的老师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感动!

之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想,在他的帮助下有了很大的提高,最后我们俨然成为了“忘年交”我有不懂得总是去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止。后来我们家搬走了虽然很少见面了,但是好几次我们正好在超市见面的时候他还是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩!

第二件事情发生在我小学时的母校门前的马路上,当时正值我们学校学生放学时间,马路上停满了前来接孩子放学家长的车子。其中,有两个家长因为不小心使车子互相碰撞了。其实碰的也不太严重只要互相礼让一下也就过去了,由于双方互不相让吵了起来还大打出手,使的本来就比较拥挤的马路堵得水泄不通,一片混乱。妨碍了别人的通行,后来警察来了,他们俩最终被带到警局去了,后来听说都受到了应有的惩罚!哎~如果,他们俩当时互相谦让,得到结果将不会是这样的……

通过上述在我身边发生的这两件小事情,充分的证明了讲究和不讲究文明礼仪的区别,一个得到了别人的表扬和帮助而另一个却得到了应有的惩罚和谴责。

总之我们每个人都应该从自己身边的小事做起,从我做起、做一个注重和讲究文明礼仪的好公民,我相信只要我们每个人都从我做起,我们国家在经济高速发展的同时文明礼仪也得到不断的提高,使我们古代劳动人民传承下来的传统美德更好的保持和发扬光大,赢得世界人民的尊重!

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篇15:2024创建文明城市我们在行动作文

全文共 441 字

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星期六,当阳光洒满春城,我们“小志愿者”戴着志愿袖套,整装出行。

来到嘉年华,我们开始分配工作,我们四个人负责在嘉年华商场里发传单,在里面我们进行的很顺利。

我们4个人分为2个小组,一个组负责半层楼。虽然让我在里面发现了很多想让这座城市变得更美好的、更和谐、更文明……的人,但我也看到一些冷漠的人,例如:一位看起来才四十多岁的阿姨,我在向她介绍时,她毫不犹豫的拒绝了我。当我们从嘉年华出来的时候,一位清洁工阿姨就跟我们说:“把你们手上剩余的手册和袋子给我,我来帮助你们。”我们顿时心花怒放,没想到这位阿姨这么想帮助春城,帮助祖国,这使我很感动。

我们兴奋地向“大本营”跑去。就在我们集合的时候,一位拿着冰淇淋的女生被旁边的人撞到,手上的冰激凌洒到了地上,自己却跑了。这是一个不文明的现象,可经过一个四年级女孩的努力,终于把冰淇淋清理完了。

一个小小的动作是文明;一个真心的微笑是文明;一次不乱扔垃圾是文明;不粗言烂语是文明。让我们共同携手,建造一个属于我们的美好家园!让文明在我们心中发光!

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篇16:创建文明城市

全文共 509 字

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一次放暑假,我和爸爸决定去电影院看《阿凡达》,我们坐着车向电影院开去。车跑到半路时,我们忽然听到一阵清脆的歌声,“小皮球,香蕉梨……”一看,原来是几个可爱的小女孩把皮筋拴在刚载不久的小树上,正高兴地玩皮筋。两棵小树摇摇摆摆的,像是在向我们求援呢!

我想起姥姥说的话:“孩子呀,你们要积极种树,千万不能毁坏树木,因为树能吸收二氧化碳,给人以新鲜的空气,还能绿化环境,可是现在全世界的树木大量减少,所以我们应该种植树木保护树木。”想起这句话我让爸爸停下车去劝这几个小女孩不要把皮筋拴在小树上。可是怎么说呢?她们还小,根本不懂这些。爸爸忽然灵机一动,想出一个好办法。

爸爸走到小树旁,又是点头又是说话,弄的几个小姑娘很好奇,其中一个好奇地问:“叔叔,你在干什么呢?”另一个迫不及待地问:“那你们说什么呢?”爸爸回答说:“他要求你们把皮筋解下来。”两个小女孩一听,脸“刷”的红了。她们把皮筋从小树身上解下来,轻轻地抚摸着小树,歉意地说:“小树,对不起,我们下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一阵风吹来,小树叶沙沙作响,像是在感谢我们,又像是在说:“你们真是好孩子,知错就改。”

后来,我们虽然没有看到电影,但是我们心里还是很开心的。

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篇17:“不文明行为大讨论”有奖征文启事

全文共 388 字

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江阴创建全国文明城市如火如荼,文明理念日渐深入人心。由江阴市文明办主办、江阴日报社承办的“不文明行为大讨论”有奖征文活动,旨在通过对不文明行为的大讨论,进一步推动文明创建大见效、实现城市形象大提升。

一、征文主题

“不文明行为大讨论”

二、征文内容

讨论日常生活中的不文明行为,剖析原因,以小见大,倡导文明。征文要求短小精悍,600字左右,须为原创,不得抄袭,体裁为言论。

三、征文时间

2017年6月1日-8月15日。

征文投稿电子邮箱:jyrbbjb@163.com;投稿地址:江阴市绮山路83号江阴日报社全媒体发布中心。来稿请注明“不文明行为大讨论”。

四、刊发安排

从6月初开始刊发征文来稿,8月31日前刊发结束。

五、奖项设置

一等奖2名,奖金各1000元;

二等奖6名,奖金各800元;

三等奖10名,奖金各500元;

优秀奖15名,奖金各200元。

江阴市文明办

江阴日报社

2017年5月26日

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篇18:创建文明校园

全文共 792 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,创建文明校园作文。我国教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到"爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名"讲文明、树新风"的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:"知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!"我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这"知行和一"上下功夫!从自己的"言行举止"上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

[小学生创文作文

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篇19:文明礼貌创建和谐校园700字

全文共 797 字

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四年级的学习结束了,可我深深记住了这学期的礼仪知识。老师说:“一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。”

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。礼貌用语常在嘴边,懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为随便买零食既浪费又不利于健康,不能乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

自己一定是遵守纪律的人。将自己的物品摆放齐整,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。还是一个有爱心和责任感的人。尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇20:创文明城市

全文共 829 字

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星期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好天气呀!今天,妈妈要带我去公园玩儿,我真高兴!

一路上,我和妈妈一边走一边说笑,不一会儿,就来到了路口,正巧,赶上绿灯,我们继续往前走,并注意观察四周,以防对方来撞倒。忽然,一个小男孩儿横穿马路,我真为他着急,这可不是闹着玩着,万一撞倒了……。突然,驶来一辆大货车,正好与他擦身而过,幸好没伤着他,好险哪!小朋友们,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜宝贵的生命,多长一些本领保护自己。顿时,我感从心发,让我们共同创造一个文明城市吧!

又走了一段路,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号,就做成这样呀!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样,就问妈妈,妈妈回答说:孩子,在社会上有些人做得好,有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了,就不好改了,但有些人也不把这个当回事,依旧那样。我明白了,我对妈妈说:妈妈您放心,我一定会做得很好的。小朋友们,可要像我一样做得棒棒的呀!共同来维持我们世界的卫生,来行动起来吧!One,two,three,go!

哇!好快呀!已经到了公园。哇,快瞧!多美的花呀!他们在微风中跳着漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:小妹妹,请不要采花了,花儿们也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,让我们一起来做花朵的保护神吧!小妹妹脸红了,低下头对我说:大姐姐,以后我会注意的。我听见了,说:这就对了,再见!小妹妹微微一笑,说:再见,谢谢大姐姐的指导!我忽然觉得我已成为了花朵的保护神,好像也长大了许多。是啊!想让世界变为,天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀!

创建文明城市,从我,从每一个人做起。人人为我,我为人人。作文

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