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第十四届全国中学生创新作文大赛范文(汇总20篇)

春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。第十四届全国中学生创新作文大赛范文,我们来看看。接下来就是小编给你们整理的关于第十四届全国中学生创新作文大赛范文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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首届“阳城杯”全国诗歌大赛征稿启事

全文共 1251 字

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商水古称阳城,位于豫东平原腹地,她历史悠久,文化厚重。新石器时代,先民们就研制陶器于马村,试播五谷于章华台。秦朝置阳城,隋朝称溵川,宋朝定名商水,拥有6000多年的文明史、2000多年的建县史。战国后期大辞赋家宋玉,秦末农民起义领袖陈胜,西汉初年律法始祖曹丘生,东汉的袁绍、袁术兄弟,北宋状元姚晔,清代台湾提督赵龙章以及著名的民国书法家屠尔敏、傅陶然等皆出自商水。

据民政部2015年的统计,目前中国农村的留守儿童、老人和妇女的总数超过1.5亿人。这意味着在全世界的1千万流浪儿童中,我国约有150万城市流浪儿童。这些让人酸楚的数据说明:农村留守儿童、老人、妇女以及城市流浪儿童作为变革时期日渐凸显的一种社会问题,必须引起国家和全社会的关注。中国诗歌传统从来都是关注社会、关注民生。尤其在改革日益深化的今天,诗歌创作不能只是关注自我的怨艾、苦乐而浅吟低唱,我们更需要关注人民大众,尤其是那些弱势群体,这也是当今中国诗人的社会责任。我们应用自己的诗歌唤起世人的同情心和怜爱心,用诗歌点燃农村留守人员的自立、自强、自信的希望之光。

鉴于此,我们决定以“我们与你在一起”为主题,举办商水县首届“阳城杯”全国诗歌大赛,即日起面向全国征稿。号召广大诗歌创作者把目光投向农村的留守儿童、老人和妇女们,用心来体会他们的喜怒哀乐,用我们的诗文来表达责任和担当,让他们感受到人间的温暖和光明。

一、征稿内容

参赛作品以关注农村留守儿童、老人、妇女为主要内容,表达出对“三留”人员的关切之情和诗歌的责任担当。要求为原创诗歌,散文诗或其它体裁诗歌也可参赛。

二、征稿要求

1、一般不超过10首,原则上总行数不超过500行。每人限投一次,多投无效。

2、文责自负,要求为未在其他刊物上发表过的原创作品,抄袭稿件一经发现或举报属实,取消其参赛资格。

3、此次来稿由中国诗歌学会组织专家评审,中国诗歌学会、河南省商水县文联,组成商水县首届“阳城杯”全国诗歌大赛组委会负责来稿的汇总和整理。所有稿件需注明作者姓名、单位、性别、年龄、籍贯、详细联系方式。

4、参赛作品的使用权归征文组委会,请自行保留底稿,未入选合未录用作品恕不回复。

5、未尽事宜,由本次征文组委会负责解释。

三、征稿时间

2016年8月1日至2016年10月31日(以发送邮件时间为准)。

四、稿件评选及奖项

1、专家评审委员会将评选出一、二、三等奖及优秀奖。具体为:

一等奖1名,奖金5000元

二等奖3名,奖金每人3000元

三等奖5名,奖金每人1000元

优秀奖10名,奖金每人500元

2、获奖作者均颁发获奖证书。

邀请一、二等奖获奖者及获奖代表参加于今年11月举办的商水县首届“阳城杯”全国诗歌大赛颁奖仪式。

五、投稿方式

本次诗赛所有来稿请发至商水县文联电子邮箱shangshuiwenlian@163.com 来稿请注明“商水县首届“阳城杯”全国诗歌大赛”即可。

六、主办单位和承办单位

主办单位:中国诗歌学会 、河南省诗歌学会 、周口市诗歌学会北中共商水县委宣传部

承办单位:

商水县文学艺术界联合会

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篇1:2024首届“巴拉格宗”全国摄影大赛征稿启事

全文共 1388 字

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“寻梦巴拉格宗——探索最美香格里拉秘境”

赏香格里拉画廊,探香巴拉王国之谜

寻梦香格里拉秘境——巴拉格宗

为充分吸纳有关香格里拉巴拉格宗景区的自然风光、人文民俗、宗教文化、动植物等主题摄影作品、发现最美巴拉格宗,通过此次活动,构建地域文化,让巴拉格宗的美景与摄影大师产生共鸣,特举办“寻梦巴拉格宗——探索最美香格里拉秘境”为主题的首届“巴拉格宗”摄影大赛

“寻梦巴拉格宗——探索最美香格里拉秘境”

首届“巴拉格宗”全国摄影大赛

一、活动

◆活动名称:“寻梦巴拉格宗——探索最美香格里拉秘境”首届“巴拉格宗”全国摄影大赛

◆活动主题:寻梦巴拉格宗——探索最美香格里拉秘境

◆主办单位:云南文产香格里拉市巴拉格宗旅游开发有限公司

◆协办单位:迪庆州摄影家协会、香格里拉市摄影家协会、云南优选广告有限公司、迪庆州委宣传部

二、参赛要求与活动细则:

征稿时间:2016年10月至2017年1月

◆地点限定:作品摄影地仅限香格里拉巴拉格宗景区,若照片不能反映巴拉格宗景区摄影地(如动植物),请在景区景点/海拔或其他方面予以文字说明

◆参赛对象:所有摄影师与摄影爱好者

◆活动原则:公平、公正

◆作品类型:①风光类、②人与自然(含民俗、客照等)、③动植物类,每类型(三大类)投稿作品不得多于10幅,投稿文件2MB以内(不需要源文件),所有作品必须是首次参赛作品(在任何其他渠道已参赛均无效)。

◆作品形式:风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,请配详细图片说明(200字以内)。

◆参赛规则:评选入围作品,凡没有提供原文件的作者,视为自动放弃参赛资格。所有参赛获奖作品,云南文产香格里拉市巴拉格宗旅游开发有限公司拥有使用权(版权为原作者所有),所有参赛者均视为已同意此协议约定。

◆网上展览:上传作品展,入选作品展,获奖作品展,不同阶段对参赛作品在各大平台进行展示报道。

专业评委: 评委组由云南省摄影协会、迪庆州摄影协会、香格里拉市摄影协会资深专业摄影师组成,为保证大赛公平性,评委本人不得参赛入选。

三、奖项奖品设置:

特等奖:奖励现金60000元+摄影家协会荣誉证书(1名)

一等奖: 奖励现金20000元+摄影家协会荣誉证书 (3名)

二等奖: 奖励现金8000元+摄影家协会荣誉证书 (6名)

三等奖: 奖励现金3000元+摄影家协会荣誉证书(9名)

优胜奖:奖励现金300元 (180名)

大赛组织奖:组委会评委成员5人:6000元/人

四、参与方式:

◆作品投稿:参赛选手通过邮箱发布参赛作品。所有作品需填写标题、作者真实姓名、地址、联系电话、作品景点地、海拔(可选)等详细资料。

五、特别声明

1、请勿投送共同创作的作品。投稿者应保证本人为所投送作品的唯一作者,对该作品的整体及局部均拥有独立、完整、明确、无争议的著作权;投稿者应承担由其稿件及投稿行为所引发的一切后果与责任。

2、凡投稿者,即视为已同意本征稿启事之所有规定。对于不符合本征稿启事规定的作品,不予评选;已经评选的,将予取消。

3、主办单位有权在与大展相关的事项中以复制、发行、展览、放映、信息网络传播、出版等方式使用入选作品(仅使用权),并可不支付稿酬。

4、主办单位、承办单位有权将入选作品制作成摄影展作品集,用于发放给所有入选作者、展览报道媒体记者,并作为宣传使用等。未经入选作者同意,不会将作品用于商业用途。

5、主办单位对本活动及征稿启事拥有最终解释权。

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篇2:全国青少年宪法大赛观后感

全文共 874 字

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在我国宪法日到来之际,我们学校举办了“弘扬宪法精神,争做守法公民”主题教育活动,集体晨读宪法,学习宪法知识。

追朔宪法的历史,我了解到,中华人民共和国成立后,先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法,即1949年起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的,后来又以修正案的方式经过了1988年、1993年、1999年和2004年4次修改。2001年开始,我国将12月4日作为每年一次的全国“法制宣传日”,开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了关于设立国家宪法日的决定。国家宪法日的设定,有利于在全社会加强宪法宣传教育,树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施,推进法治中国建设。

自古以来,国有国法,家有家规,正所谓没有规定不成方圆,无论是上至国家还是下至个人,都应该有一定的规定来约束行为,否则便会出现肆虐张狂的人,吧国泰民安的国家搅得一团糟。

正因为法律是必不可少的,所以我们高中生就更应该遵守纪律,不应该以身试法,带来严重的后果。

遵守纪律应以身边的小事做起,从自己做起,遵纪守法不是一向夸大的号召,不是一纸空文,而应落实到实际的行动中去,切实从细微的小事做起。

“爱护公物”,“不随地吐痰”,“遵守交通规则”,“做文明市民,不摘花草树木”,“保护地球,爱护环境”这些都不是空空的标语,而是要我们以自己为出发点付出实际努力的。随手捡起地上的一张纸屑,拧紧打开的水龙头,为干渴的鲜花浇一点水,这些都是我们中学生力所能及的事,举手之劳,却可以创造出一个更和谐的世界。

作为祖国明天的栋梁,我们要以此次宪法日为契机,学习宪法及相关法律,做到遵纪守法。遵纪守法是我们高中生义不容辞的责任,这既是珍爱自己,又是关心别人,更是为了一个更加繁荣昌盛的祖国和一个更加和谐美满的世界。

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篇3:2024年第一届“文思杯”全国征文大赛启事

全文共 2245 字

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第一届“文思杯”全国征文大赛是由学而思网校主办,中国少年作家班、家长帮、东学堂语文、作文网协办的一项面向全国在校中小学生、集合了现场作文写作、文学常识考查及文学才艺展示等多项内容的综合性竞赛,其举办更是得到了教育、文学、出版各界的强力支持。此次大赛分为网络初赛与区域决赛,将于2015年2月7日正式开赛。

一、主办机构

第一届“文思杯”全国征文大赛是由学而思网校主办,中国少年作家班、家长帮、东学堂语文、作文网协办的一项面向全国在校中小学生、集合了现场作文写作、文学常识考查及文学才艺展示等多项内容的综合性竞赛,其举办更是得到了教育、文学、出版各界的强力支持。此次大赛分为网络初赛与区域决赛,将于2015年2月7日正式开赛。

此次大赛的举办依托于中国少年作家班业已成功举办十五届的“中国少年作家杯”全国征文大赛组委会,并邀请了30余位著名专家学者、作家及教育名师对大赛进行编审与指导。

1. 中国少年作家班成立于1996年9月,是我国建国后第一个少年作家班,现已成功创办17年。在我国现代文学史上拥有举足轻重地位的人民作家巴金和最关心少 年儿童成长的著名诗人、作家、儿童文学家冰心都曾担任中国少年作家班的专家顾问,学员更得到了如邓友梅、金庸、林斤澜、李国文、浩然、陈忠实、贾平凹、舒 乙、梁晓声、毕淑敏、曹文轩、肖复兴、秦文君、孙云晓、关登瀛、孟翔勇、张天芒等诸多当代著名作家的亲自授课辅导及作品点评。学员作品发表11800余人 次,近1600万字。有100多名学员被分别推荐到北京大学、复旦大学、北京师范大学、南京大学、中山大学、中国传媒大学、中央戏剧学院、上海戏剧学院等 国内高等学府进行深造,80余名学员加入省市作家协会,培养了一批有文学发展前途的青少年作家,如蒋方舟、刘冬阳、水格、颜歌、顾文艳等。

2.东学堂语文是学而思旗下专业中小学语文学习品牌。东学堂的含义是“东风化雨,学以致用”,寓意东学堂的目标不仅仅是将知识和能力高效地传授给学生,还注重为孩子成长提供更好的文化氛围和人文熏陶,提升孩子的人文精神和文化素养。

3.作文网(www.zuowen.com)提供专业、原创中小学生作文,包括中考满分作文、高考满分作文、零分作文、优秀作文大全、作文素材、作文辅导、英语作文等。

4.家长帮 APP是原E度教育论坛的手机客户端,汇集E度教育论坛优质内容,通过手机父母可以随时随地获取及时的教育资源和信息。

家长帮APP现已拥有了近百万注册用户,用户是来自于全国各地的爸爸、妈妈们,大家通过家长帮以文字、图片、语音等多种形式即时得到分享与帮助。

家长帮一切从“帮”开始,轻松掌握从学前到高中的升学择校、政策变化、学习方法,帮你成为优秀家长。欢迎更多的家长加入到家长帮,大家一起分享教育心得、一起为苦恼的家长出谋献策,帮你成为优秀的家长、帮孩子健康成长、帮孩子进入名校!

二、大赛主旨

大赛的举办以公平、公正、公开为原则,旨在提高青少年自身及青少年教育对写作的重视,更多地挖掘、鼓励有写作专长及爱好写作的学生,进而全方位地提升广大学生的写作水平。为了赛事举办的透明与严谨,将有众多新闻媒体对大赛进行全程跟踪报道,大赛组委的选题工作亦严格依照中小学教材的考试大纲进行,力求在基础知识、写作要求等方面符合不同年级学生的知识水平和写作能力。

“文若春华,思若涌泉”,“文思杯”全国征文大赛的协办方——中国少年作家班,作为国内少年作家队伍培养的先驱与中流砥柱,基于作文之于应试体制与文学素质之于学生成长发展的重要性,全力举办此次大赛,意在鼓励参赛选手从生活中汲取文学的营养,用文字讲述自己的故事,以故事展现人生的梦想——观察、记录、思考、表达——用带着梦想的文字重新构建出属于每个学生的独特世界,而在此过程中涌现出的不断成长的写作新苗,必将使少年作家的队伍不断壮大!

三、参赛对象

小学一年级至高中三年级在校生均可参赛。

参赛选手将分为四个组别:

小学低年级组(一至三年级)(A)

小学高年级组(四至六年级或同等学力)(B)

初中组(C)

高中组(D)

四、参赛办法

1.本大赛本着自愿参加的原则,不收取任何参赛费用。

2.本大赛的报名和初赛均在网络进行,选手可登陆官网(www.wensibei.com)进行报名。

3.报名后选手需关注网站的通知,凭报名准考证号自选场次参加初赛,初赛采用命题作文、网络提交作品的形式进行。

4.决赛将在分赛区进行现场作文比赛,具体时间及地点请关注大赛官方网站的通知。

五、赛程安排

时间

阶段

2015年1月1日—2015年1月31日

在线报名

2015年2月7日—2015年2月8日

初赛(网络考试)

2015年5月(具体时间待定)

决赛(现场写作)

2015年7月1日—2015年7月15日

决赛结果放榜/奖状评选及递送

六、赛区设置

“文思杯”全国征文大赛共分为八个赛区:华北、华中、华南、华东、东北、西部、 北京和上海。

七、奖项设置

本大赛将设立以下奖项:

学生奖项——决赛一、二、三等奖及特别奖

教师奖项——优秀导师奖

学校奖项——优秀组织奖

获奖者还将获得100元至3000元不等的学而思网校等值学习卡!

其中优秀获奖者更有机会获得:

中国少年作家班一年函授学习资格

中国少年作家班一期作家面授班学习资格

中国少年作家班主办大赛颁奖典礼出席资格

八、奖项揭晓

本大赛获奖名单将在“文思杯”全国征文大赛官方网站(www.wensibei.com)上公布。

联系我们

固定电话:010-52867461

电子邮箱:zuowen@wensibei.com

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篇4:2024年“中特环保杯”青年创业创新故事大赛征文启事

全文共 859 字

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这是一个大众创业、万众创新的时代,青年是经济转型期的主力军,每一个创业创新故事,都值得历史的珍藏。作为历史悠久的青年杂志,《中国青年》力图通过一次征文活动,激发众人的热情,鼓励广泛交流。为此,《中国青年》杂志拟与青岛中特环保仪器有限公司合作,开展2016年“中特环保杯”青年创业创新故事征文大赛。青岛中特特环保仪器有限公司,是诞生我国目前PM2.5采样器体积最小最先进监测仪器的公司,其36岁的总经理李建本人,就是位极富传奇色彩的创业大咖。

大赛自2015年年底启动开始,并于2016年12月,在北京举行由团中央领导、杂志社领导、企业领导、专家等参加的颁奖活动;同时,还举办由优秀青年创业家、青年导师等参加的中国青年创业创新论坛。

本次征文对象:主要面对已经和刚刚起步的年轻80后90后创业者们,小有成就的成功经验,或锐意进取后的失败教训,或歌或哭姿彩纷呈,只要故事好读有可借鉴性即可。自写他写皆可,自写要真实,他写要亲自采访,都必须是原创。想必我们每个人的身边都有这类敢闯敢干的年轻人,或者你本身就是,请大家拿起笔来,踊跃投稿参赛。

本次大赛设立特等奖一名,奖金5000元;一等奖2名,奖金各3000元;二等奖3名,奖金各2000元;三等奖5名,奖金各1000元;纪念奖10名。大赛也设立了3名组织奖,奖金各3000元。各级团组织都在响应党团组织号召,促进双创工作,手里一定有很多创业青年,可以推荐可以组织写作,毕竟发表在《中国青年》杂志上,也是团组织的荣光!

《中国青年》杂志自2016年第1期始,拟每期刊登4页两三个故事,全年24期。

若得发表,稿费200元/千字,好稿从优。 每篇字数不超过5000字(可以发1页1500字,也可以发2页3000字)。能长则长,能短则短。

来稿电子版请寄:hanchunlichunhan@sina.com邮箱,信件请寄:北京东城区崇文门西河沿甲215号《中国青年》杂志编辑部 韩春丽收 邮编:100005

来稿请注明“双创征文”字样;并请附:作者姓名、通联地址、邮编、身份证号码、手机号码。

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篇5:创新作文大赛题目

全文共 2890 字

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高中组初赛题目

一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400

万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。

另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了

2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。

接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款

1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。

遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。

杰弗里·萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由

此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of Poverty)一书中称,如果富国在

2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉·埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨·莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们

的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗·卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。

然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。

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篇6:第二届“白墙杯”全国青少年美术作品大赛征稿启事

全文共 1288 字

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为了弘扬中华书画艺术,培养青少年书画艺术兴趣,推动青少年素质教育的提高,让孩子们从小养成积极向上的竞争意识,杭州白墙艺术特联合众单位共同举办“白墙杯”全国青少年美术作品大赛,欢迎社会各界学生及团体参加,WE WANT YOU!

一、组织机构:

主办单位:杭州白墙艺术

协办单位:中国特长生、青竹画材、美术宝APP、美术生APP

媒体支持:美术宝、美术生、新浪新闻、网易新闻、凤凰资讯等

二、参赛主题:

“傲气在心中,放飞梦想,畅想青春”

三、征稿对象:

1、初中组:初一组、初二组、初三组

2、高中组:高一组、高二组、高三组

四、征稿要求:

1、作品类别:素描、色彩、动漫、速写。

注:材料不限

2、作品规格:画面不超过4开(38*53厘米)

五、评审细则:

评审团队:由著名书画家陆琦、余博、翁志丹、李凯、李士运、梁冰、叶信铭等参与;

评审准则:公开公正、客观评定

六、奖项设置:

按各小组设奖,每小组分别设奖如下:

1、金奖:每小组各1名

颁发荣誉证书、奖牌、作品高清图片,价值3000元辉柏嘉高档彩铅、素描、色彩、速写基础教材一套,速写本一本。

2、银奖:每小组各5名

颁发荣誉证书、奖牌、作品高清图片、价值1000元青竹水粉套装、素描、色彩、速写基础教材一套,速写本一本。

3、铜奖:每小组10人

颁发荣誉证书、奖牌、作品高清图片、价值500元水彩套装、素描、速写基础教材一套,速写本一本。

4、优秀奖:每小组20名

颁发荣誉证书、奖牌、价值200元速写基础教材一套,速写本一本。

5、鼓励奖:每小组50名

入选证书、速写本一本。

七、参赛办法:

本次大赛不收取任何费用。

1、报名通道:

所有参赛学员,通过白墙艺术微信公众号的报名通道填写基本信息报名参加;

2、投稿方式:

作品可通过以下三种方式发送至白墙主办方:

1)关注微信公众号“白墙艺术”后台发送作品

2)添加QQ发送至周老师

3)E-mail/电子邮箱

注:作品照片请务必清晰,请务必备注好个人联系方式,方便获奖后主办方与您取得联系。

所有通过第一轮电子稿初赛的作品,主办方会再5月25日公布名单,并会与您取得联系,需要将作品原件邮寄至白墙画室,选拔出获奖人员,并在7月份举办展览。

获得复赛资格的学员邮寄地址:浙江省杭州市滨江区至仁街18号白墙艺术,杨老师收。

1)作品不退稿。

2)邮寄作品只接受快递;请在作品背面或附件注明参赛小组、姓名、联系电话、联系地址等(联系方式请认真核对,否则可能会导致证书及奖品无法邮寄到您的手里)。

3、特别说明

五一白墙艺术节(5月1日~5月7日)期间将举办上届“白墙杯优秀作品展”期间报名参加第二届“白墙杯”的参赛者亦可携作品原件至浙江省杭州市滨江区至仁街18号白墙艺术,进行现场评判,均有礼品相赠;

联系方式(杨老师)

八、活动时间:

1、投稿期限:2017年4月20日—2017年5月20日(截稿日期为2017年5月20日)

2、颁奖日期:活动结束后15天内颁发获奖证书及奖品。2017年5月20日活动结束后,15天内可登陆白墙艺术官方网站、微联系地址:浙江省杭州市滨江区至仁街18号白墙艺术

第二届“白墙杯”全国青少年美术作品大赛作品组委会

2017年4月18日

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篇7:第二十八届“神笔杯”全国中小学生作文大赛征文启事

全文共 948 字

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摘要:为了繁荣校园文学创作,提高学生写作兴趣,发现和培养写作新秀,《作文周刊》特举办第二十八届“神笔杯”全国小学生作文大赛

为了繁荣校园文学创作,提高学生写作兴趣,发现和培养写作新秀,《作文周刊》特举办第二十八届“神笔杯”全国中小学生作文大赛。现将大赛有关事项公布如下:

一、参赛对象:

小学、初中、高中(包括职高)在校学生。

二、参赛要求:

1.参赛作品必须为作者原创,且未在省级(含省级)以上的出版物公开发表过;

2.参赛者可自选题目,体裁不限,不得套作,不得抄袭;

3.参赛篇目不限。同一参赛者可选送多篇作品参赛,取其中成绩最高的作品计入名次。参赛作品须注明作者的学校、年级、指导教师、通讯地址、联系电话及邮政编码;

4.参赛者可单独参赛,也可集体参赛;

5.截稿日期:2016年6月30日(以当地邮戳为准)。

三、参赛费用:

每篇作品交参赛费10元(以后将不再收取任何费用)。

四、奖项设置:

本次大赛根据年级段分别进行评选。设为小学(低、中、高年级)组、初中组、高中组。每个组分别设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。获奖作品的指导教师均获优秀指导奖。组织集体参赛的单位,参赛稿件达到一定数量,可获集体组织奖。以上奖项均颁发荣誉证书。本报还将开设“‘神笔杯’获奖作品专栏”,刊登部分获奖作品,获奖名单将在《作文周刊》各年级版刊登。

五、注意事项:

1.大赛专用电子邮箱:dsb.zwzk@163.com;

2.参赛稿件一律不退,请自留底稿。为便于评审,20篇以上的电子稿件请按年级分别放到不同的文件里,并附上参赛信息名单,发至大赛专用电子邮箱,邮件主题格式为“参赛单位(作者)+神笔杯参赛稿件”(已经发来电子稿件的无需再邮寄纸质稿件);

3.参赛作品邮寄地址:(邮编030009)山西省太原市第232号邮政信箱 作文周刊社 收(请在信封上注明“神笔杯”字样,不要在信封内夹带现金,以免丢失);

4.参赛费邮局汇款地址:(邮编030009)山西省太原市第232号邮政信箱

收款人:作文周刊社(请在汇款单附言栏标注“神笔杯”字样)

参赛费也可以通过银行汇款,如需汇款账号,请联系大赛办公室或各组联系人。

六、咨询电话:15333009568 符老师

作文周刊社

第二十八届“神笔杯”全国中小学生作文大赛办公室

二〇一六年一月

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篇8:广东汕尾“善美之城”全国诗歌大赛征稿启事

全文共 849 字

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本文是关于汕尾“善美之城”全国诗歌大赛征稿启事,欢迎踊跃报名参加,也许这个大奖就是你,相信自己吧!

为深入贯彻习近平总书记文艺座谈会、新闻舆论工作座谈会重要讲话精神,推动汕尾文艺创作事业繁荣发展,提升汕尾市城区在国内的影响力和知名度,讴歌美丽汕尾,以诗歌形式书写时代风采、弘扬真善美,特举办“善美之城”全国诗歌大赛,现将征稿有关事宜公布如下:

一、活动主题:善美之城

二、组织机构

主办单位:汕尾日报社

中共汕尾市城区委宣传部

承办单位:汕尾市诗歌学会

三、征集范围:全国

四、征文要求

内容:以讴歌汕尾市城区“善美”文化为主旨,宣传汕尾市城区独特的人文景观,反映汕尾市城区的新发展新变化新成就。作品内容要求积极健康向上,弘扬正能量,有时代特征、创新精神、灵动诗性。

形式:每人参赛诗作限1-2首(以短诗为主,每首限30行以内,组诗限100行以内)。

参赛作品必须是作者原创且未公开发表的;严禁抄袭、盗用他人作品,否则产生纠纷由参赛者自行负责。组委会拥有对参赛作品的使用权。

五、征稿时间

即日起至2016年6月1日止(以电子邮件到达时间为准)。

六、投稿方式

只接受电子邮件投稿:统一使用word文本附件形式(标题4号宋体加粗、正文及其它文字5号宋体);来稿文件名统一格式为:“善美之城”+作者姓名+作品标题,来稿请注明作者姓名、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。(来稿不按统一格式要求的,直接取消参赛资格)

投稿邮箱:swhnsk@163.com

七、奖项设置

一等奖1名,奖金5000元;二等奖2名,奖金各3000元;三等奖4名,奖金各2000元;优秀奖10名。所有获奖者同时颁发获奖证书。

八、评奖

由组委会邀请著名诗人、评论家组成评委会,本着公平、公正、公开的原则进行评审;获奖作者名单将在汕尾日报、汕尾党政信息网、汕尾市城区政府门户网、善为网等公布。

九、出版

来稿择优在《汕尾日报》刊发,获奖作品在《海内诗刊》创刊号刊登,所有参赛作品择优结集出版。

本大赛解释权归组委会所有。

汕尾日报社

中共汕尾市城区委宣传部

2016年3月13日

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篇9:2024-2024全国“平安与和谐”征文大赛全面启动

全文共 1033 字

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或许,你是一位能言善辩的律师;或许,你是一名出生入死的警察;或许,你是一个充满理想和才情的新闻系学生;或许你是一个名不见经传的演员;也或许,你就是一个普普通通的工人,一个地地道道的农民——没关系,只要你有记忆,就能用你的心灵和你的智慧来为我们讲述中华大地每一片沃土上发生的那份真实的“平安和谐”,讲述发生在我们每个平凡人身上的法治故事。

为了进一步弘扬社会正气,激发社会正能量,发现法治新闻人物,大力宣传“国家宪法日”,中国新媒体信息网法治频道将整合优势资源(各大中专院校、书画院和其他网络媒体资源等)联合开展全国“平安与和谐”征文大赛。具体事宜如下:

一、征文主题:平安与和谐

二、征文范围:全国

三、征文时间:2015年12月4日至2016年12月4日

四、征文组别:

1、社会组:主要面向社会各界,不分年龄、性别、职业等非全日制在校学生;

2、校园组:主要面向全国各大、中、小学校园记者和喜爱创作的学生。

五、征文类别:

1、新闻类:各地原创法治新闻(包括消息、通讯、时评等,必须附有照片);

2、文学类:用诗歌、散文、小说等文学形式讲述你心底的法治故事;

3、摄影类:各地平安创建过程中的摄影作品,尤其欢迎见义勇为和公益类的新闻图片,必须美学和新闻要素兼备;

4、书画类:书法作品尽量突出“平安与和谐”主题,绘画作品可不受主题约束,能体现和谐的艺术审美价值即可。

六、奖项设置:

大赛按组别分类设奖,各设一等奖10名,二等奖50名,三等奖200名,新人奖若干,并附设组织奖。所有获奖名单将在网站公布,其中一、二、三等奖颁发荣誉证书,获奖作者将择优聘为本网兼职采编或频道通讯员;优秀作者,尤其是书画作者可由本频道采编在网站给予专题采访报道;获奖作品择优在网站法治频道刊发,所有获奖作者和单位将有机会获得刊有获奖作品的《平安中国》刊物一本,并有机会参加在国家著名5A景区举办的笔会夏令营。

七、注意事项:

1、投稿务必注明征文组别和类别;

2、大赛组委会对所有参赛作品有处置权;

3、本次比赛不收报名费。

朋友们,别再犹豫了,拿起您的笔,或者掏出您的手机,举起您的相机,或者敲击您的键盘,为我们讲述发生在您身边“平安与和谐”的精彩瞬间吧。您给我们一个故事,我们会还给您一生的宝贵机遇!

特别提示:现向社会各界征集大赛冠名单位和赞助单位和各省市承办单位,一旦确定将在网站法治频道公布。

投稿邮箱:zhongguofazhi2008@163.com

咨询电话:010-63256478 15303120110

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篇10:“皮掌柜”杯全国有奖征文大赛启事

全文共 991 字

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河南省鲁山县的张良镇,始源西汉,因汉代名相张良曾在此安营扎寨而得名。汉代后期,张良镇在中原崛起,经济迅速发展,明代形成商埠,清代名扬豫、皖、晋、陕、冀、鄂,民国时被省府列为名镇。新中国成立后市场更为繁荣。1992年,被河南省建设厅命名为中州名镇。

张良镇以皮革加工为支柱产业,以加工腰带为特色的非公有制生产形式,闻名遐迩。张良镇的皮革加工历史悠久,文化底蕴丰厚,尤其在改革开放后,腰带产业规模、档次不断升级,年产腰带20000多万条,带扣18000万个,产值年创利税2000多万元,品种花样达180多种,产品销往全国各地,在义乌、武汉、西安等地的专业批发市场设有批发网点,并出口到东南亚、非洲的一些国家和地区。早已成为张良镇的传统特色产业,被誉为“中华腰带第一镇”。

2016年,张良镇万华皮带厂,勇于开拓,与时俱进,把传统工艺与新潮时尚完美结合,注册“皮掌柜”腰带品牌商标,以质量和信誉稳步推进,为繁荣地域经济,佳绩颇丰。

为传承传统工艺,弘扬民族文化,充分挖掘鲁山张良皮革悠久内涵,倾力打造“皮掌柜”品牌,经商定,特面向全国举办“皮掌柜”杯有奖征文大赛

主办单位:河南鲁山县炎黄文化研究会;

河南鲁山县文学艺术界联合会;

承办单位:河南鲁山县作家协会;

河南鲁山县万华皮带厂;

征稿时间:2016年8月1日至2016年11月1日

具体要求如下:

一、体裁:以传说、故事、小说为主,其他题材均可,字数控制在3000字以内;

二、要求:突出鲁山张良皮革文化,彰显“皮掌柜”品牌特色,传说、故事、小说可适当演绎。以“皮革加工、皮掌柜”为主题,格调积极,内容健康,所撰传说故事严禁剽窃抄袭。参赛作品必须原创,否则取消参赛资格;其他文债自负;

三、奖项与奖励:本次大赛设一等奖一名,奖金5000元;二等奖二名,奖金各3000元;三等奖三名,(奖金各1000元;优秀奖10名,奖金各300元;所有获奖作者均颁发获奖证书、赠送“皮掌柜”腰带5条;

四、本次大赛,获奖作品版权归主办单位所有,由主办单位用以宣传推介;获奖作品在《尧神》杂志陆续发表。

五、投稿邮箱:yejianxiu0116@163.com

联系人:叶剑秀

六、参赛人员需将姓名、通讯地址和联系方式写清楚。稿件截至后,邀请有关专家组成评委会,对参赛稿件逐一评选,评选结果对外公布,并于2016年12中旬,在河南鲁山隆重举办颁奖仪式,对获奖作者颁发证书及奖金。

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篇11:“走遍全世界,还是张家界”全国诗歌大赛征稿启事

全文共 765 字

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张家界因旅游建市,是中国最重要的旅游城市之一,其张家界国家森林公园自然风光以峰称奇、以谷显幽、以林见秀。其间有奇峰3000多座,如人如兽、如器如物,形象逼真,气势壮观。峰间峡谷,溪流潺潺,浓荫蔽日,有“三千奇峰,八百秀水”之美誉,是举世闻名的世界自然奇观。张家界不仅拥有世界一流的旅游资源,而且具有古老悠久的历史文化、独具风情的民族文化、充满传奇的红色文化和世界一流的生态文化。

为了展示张家界秀美的自然风光,挖掘张家界悠久的历史文化,歌颂张家界花团锦簇的现代生活,张家界市文联与《星星》诗刊杂志社联合举办“走遍全世界,还是张家界”全国诗歌大赛活动,现面向全国征稿

一、征文主题

来稿必须以张家界为主题,或歌赞美张家界的自然风光,或挖掘张家界的人文历史。

二、征文体裁

新诗。首数不限。

三、评选及奖项设置

本着公平、公正、公开的原则,对所有来稿以匿名方式进行初评、复评和终评,评出一等奖1名,奖励10000元;二等奖3名,各奖5000元;三等奖10名,各奖1000元;以上奖项均不空缺,且为税前奖金。优秀奖20名,赠送《星星》(上旬刊)全年12期。

四、征集时间

从即日起,至2016年9月30日,以本地收到作品时间为准,请自行算好投寄时间。

五、投稿方式

可选择邮寄或电子邮箱投稿。来稿请寄:610012成都市红星路二段85号《星星》诗刊“走遍全世界,还是张家界”全国诗歌大赛征文办公室;电子邮箱:xxskzwds@126.com,请在邮件主题上注明“张家界全国诗歌大赛参赛作品”字样。

六、作品出版

所有获奖作品(等级奖)将在《星星》诗刊上刊登,不再另付稿酬。

七、注意事项

所有来稿须是作者最新原创作品,且不得在各类刊物上发表过,若有抄袭,将取消评奖资格,并在刊物上通告批评。来稿请注明详细的通讯地址、联系方式、真实姓名等。

张家界市文联

星星诗刊杂志社

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篇12:“丹墨情.中国梦”2024全国企事业职工书画大赛征稿启事

全文共 2089 字

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职工书画艺术是一座珍贵宝库,为全面展示中国职工的风采和精湛的传统文化魅力,动员和鼓励全国职工宣传国粹,创新文化艺术,弘扬中华文明,从而提升职工文化修养与内涵。

一、活动背景

中国新闻培训网书画艺术院拟于2016年3月- 9月在北京举办“2016全国企事业职工书画大赛”。此次大型公益展示活动将组织国内成千上万书画爱好者参加,以展示、笔会、拍卖、座谈等多种形式,展现中国职工作为“文化一员”蓬勃的艺术生命力。

本次“2016全国企事业职工书画大赛”活动,将集中展示来自全国的书画爱好者近年来创作的优秀作品。届时,展览开幕式将邀请国内著名书画家进行现场笔会和书画名家论坛,所创作的作品及职工参赛作品将于爱心交流会上现场拍卖,全部拍卖所得将专项用于中国失独、孤寡老人养老事业发展。

二、活动目的

时代呼唤中国职工在书画艺术创作中有一席之地,此次活动给中国职工提供一个广阔的舞台和平台。以书画艺术为切入点,提升中国职工的综合素质、审美意识,振奋职工精神,增强职工凝聚力和向心力。

三、活动主题

弘扬国粹文化,展示职工风采,突出“丹墨情•中国梦”主题。

四、主办、承办、支持、协办单位

主办单位:中国新闻培训网书画艺术院

承办单位:北京新民联合文化传媒中心、北京德富勤广告传媒有限公司

支持单位:人民日报神州书画院、北京嘉海书画院等

协办单位:东方泓运(北京)资产管理有限公司等

媒体支持:人民网、央广网、光明网、海外网、《中国报业》杂志社等

五、活动时间

2016年3月—— 9月

六、展览地点

北京朗园文化创意园(或宋庄)

七、组织机构

名誉主席:武春河,中国书协第四、五届理事,《中国书画》杂志名誉社长,中央直属机关书画协会主席,原《经济日报》总编辑、社长

主  席:史宗清,中央直属机关书画协会副主席、中国新闻出版书法家协会副主席、人民日报社神州书画院名誉院长、国家人文历史书画院院长

副主席: 陈特安,人民日报高级记者、人民日报国际部原主任、中国韬奋新闻奖获得者、人民日报金台书画协会副会长

杨志恒,著名书法家、全军首位书法专业博士、清华总裁校友联合会书画院院长

李松晨,中国书法家协会会员、中国作家协会会员、十届全国政协文史和学习委员会办公室主任、办公厅九局局长

美术指导:杨 泓,全国书画院协会副主席、中国美术家协会会员、人民日报社神州书画院名誉院长

书法指导:钟芦生,中国书法家协会会员、著名书法家

秘书长: 姚赣南 ,中日韩国际书法礼仪研究院教授、中国新闻书画艺术院执行院长

副秘书长:徐鹏飞,中国新闻培训网执行副总裁、《新闻业务参考》杂志副总编辑

委员名单(排名不分先后):邱 陵、王 谨、马 年、罗 琳、何小荣、杨 凯、陈 明、王临方、史凤英、腾 巍、何大炎、王吉平、王保营、胡光亚、温俭阁、夏吉宏、赵深田、孟庆贤、郭欢

秘书处;李世君、刘文庆、黄丰文、任学慧、甘大孟、罗玉泉、、冷江帆、李艳伟、张美丽、钱晓云、齐国军、蒋祖托、张国力、刘清泉、谢连君、卢 静

八、活动宣传

活动将通过电视、广播、报刊、杂志、网站等媒体广泛发布大赛活动信息。

九、作品要求

1、作品必须紧扣弘扬国粹文化、展示职工风采,“丹墨情•中国梦”主题;

2、美术作品:包括国画、素描、水彩、水粉,尺幅不限,横、竖幅均可;

3、书法作品:尺幅不限,横、竖幅均可(推荐竖幅,便于装裱展览);书体不限,草、篆须另附释文;篆刻作品不少于8方,附边款2至4方;

4、作品数量每人1—4幅,并附“作者艺术简历”(不超过150字)。

十、征稿时间

截至2016年7月31日,以送达时间为准。

十一、奖项设置

入选作品:共500件。其中,书法300件,美术200件;作者名单入选《作品集》。

1、优秀奖:书法、美术各50名,颁发获奖证书;

2、铜猴奖:共设60名,其中书法30名,美术30名,颁发奖杯及证书;

3、银猴奖:共设40名,其中书法20名,美术20名,颁发奖杯及证书;

4、金猴奖:共设20名,其中书法10名,美术10名,颁发奖杯及证书;

5、优秀组织奖10个,颁发奖牌,以表彰本次活动的优秀组织机构;

6、优秀个人将获“中国企事业单位杰出书画家”等荣誉称号,并可申请加入中国新闻书

画艺术院,成为会员;

7、凡入展入选作者每人获得荣誉证书和《作品集》一册,名单在国内报纸、网站媒体上

公布,并邀请参加大赛开幕式及书画高峰论坛。

十二、其他事项

1、应征作品无须装裱。请在作品背面右下角用铅笔工整注明作者真实姓名、年龄、性别、

所在单位、联系电话、详细通讯地址及邮编;

2、本次活动不收取评审费等费用;

3、因报名人数较多,所有书画作品不退稿;

4、本届书画展组委会对获奖、入展作品拥有展览、出版、宣传、拍卖及处置权。拍卖作

品收入专项用于养老事业;

5、作品请连同“作者艺术简历”一并用特快专递或各类快递直接寄达。

书画大赛秘书处联系方式:

联系电话:010-85899333/6333(兼传真)

邮  箱:xwpxzx @163.com

联 系 人:李世君 (13718080450) 蒋祖托(18601130345)

投稿地址:北京市朝阳区建国路98号1号楼12B05室 书画大赛组委会李世君 收

邮  编:100022

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篇13:对中学生“自主式”创新作文教学的认识和探究

全文共 1936 字

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一、对中学生自主式”创新作文教学认识

创新教育的时代要求决定了教学必须发挥学生的主体探究精神,新的世纪,竞争激烈,知识爆炸,培养创新人才已成为中华民族复兴的重要任务,创新人才的重要特征是能打破常规,积极发挥主体意识。近几年国家也认识到应试教育的种种弊端,提出了素质教育。而素质教育的核心就是给学生创造一个适宜于学生发展的良好环境,体现学生的主体原则,让学生自主学习,培养和发展学生的个性,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。

在语文教育领域有一个很知名的“三主论”,即“教师为主导,学生为主体,训练为主线”。这实在是一个科学的命题,指出了学生是学习的主人,是教育活动的主体。可是,我们的教育却违背了“三主论”的精髓:“主体者”的“主动”。教师的主导演绎成了潜意识的领导。由于教师过分主动,压抑了“主体者”的主动,学生的主体意识还沉睡在四周禁闭的“铁屋子”里。

《义务教育语文课程标准》指出,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。但现实是作为语文教学重头戏的写作教学,随意性大,严重束缚了学生的个性,限制了学生创新能力的培养。学生中,虽有几篇好作文,但总体情况不能令人满意。学生作文要么人云亦云,缺少自我;要么内容空洞,胡编乱造;要么词汇贫乏,错别字连篇。作文是反映学生语文水平高低的一面镜子,从中可以看出中学语文教学特别是中学作文教学的境地依然尴尬。步入这种难看处境的原因是作文教学观念落后,方法陈旧,最根本的就是没有发挥学生的主体意识。没有让学生真正表达自己的思想,发挥自己的见解。因此,走出作文教学的困境,提高写作能力,让学生充分张扬个性,提高中学生“自主式”创新教学应该是当前中学生作文教学的首选突破口。

二、对中学生“自主式”创新作文教学的探究

1.探究的内容

“自主式”创新写作教学与语文教师的创新意识;鼓励学生有创意地表达;写作教学中兴趣的培养;课程写作资源的开发;利用网络写作;写作英才的发现和培养等。

2.探究实施策略

本课题以自主探究为作文理念,以学生生活感悟为基点,以课堂作文教学为中心,以课外阅读和练笔为两翼,努力提高学生的写作水平。

(1)放飞学生的心灵世界

《义务教育语文课程标准》在写作目标中提出了“写自己想说的话”,“乐于书面表达,增强习作自信心。”正如叶圣陶所说:“要我手写我心。”因此,应该把握好作为写作主体的不同心理,以及在不同状态下的心理特征。“自主式”创新作文追求学生写作的最好心理状态,尽力寻找学生写作的最佳兴奋点,并努力使学生在有兴趣写作的时候写作,尽可能让他们有自由写作的空间,激活写作才思,发扬他们的写作激情,培养写作兴趣。

(2)实现作文教学的开放

写作是最具开放性的,但传统的作文教学拘泥于书本,往往先传授作文“套路”给学生定规矩,使学生失去“自主性”,开放的作文教学,教师不预设刻板的教学目标,不勾画教学流程的运行轨迹,而是积极创造条件,引导学生走进多彩的生活空间,积极指导学生上图书馆或上网阅览,开阔视野,不但开放空间,还注意拓展学生的思维,创设民主化、立体化的思维场景和和谐的思辨氛围,放开学生手脚,张扬学生个性,拓宽写作空间,写出新意作文。

(3)提创作文的全程指导

“自主式”创新教学作文就要将写作指导贯穿于写作的全过程,包括写前、写时和写后,写前指导可以通过各种方式帮助学生准备写作的材料和培养构思能力,写中指导主要是指教师在作文过程中指导学生自行修改和相互修改,它能发现学生作文的不足,比写后写前更具有实际意义和价值。另外,提倡教师写下水作文,给学生提供鲜活的经验,提高作文指导的生动性、趣味性和实效性,写后指导一般是指批改和讲评,教师认真组织讲评,师生共同参与,以学生为主,并对每篇作文给予热情的鼓励,保护学生的写作积极性。

(4)建立新的作文批改模式

传统的批改方法存在两个问题:一是不能突出学生的主体地位,基本都是老师批改,二是写作周期长,作文数量不足。作为“自主式”创新作文教学,强调学生作文的主动研究精神,采用多种批改方式。除教师有选择地重点批改外,让学生自批或互批,更多地是让学生把文章发到校园网或中学生网站上,大家一起来评论,提高作文水平。

另外,还应自主开展深入广泛的文学阅读,在阅读中积累写作素材,在阅读中提升文学素养,在阅读中仿写经典文本。创造多元开放的文学对话,引导学生与学生、老师、周边环境、生活对话,培养学生关注他人,关注生活。创建真实的文学活动,成立班级文学兴趣小组,学生自主作文,自编刊物,引导学生积极参加各种文学专题活动,参加各种正式的作文比赛,在报刊发表文章,培养文学英才。

[对中学生“自主式”创新作文教学的认识和探究

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篇14:中国教育报神州佳教杯全国中小学生作文大赛征文启事精

全文共 2583 字

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一、活动宗旨

为展现全国小学生丰富多彩的校园生活和良好的精神风貌,提高中小学生的思想道德水平和写作能力,给广大中小学生一个展示才华和交流学习的机会,中国教育培训产业发展联合会、中国关心下一代工作委员会、中国教育报、《人民教育》杂志、北京市东城区教委、神州佳教于2015年12月14日-2016年10月13日,在全国范围内举办“神州佳教杯”全国中小学生作文大赛,即日起向全国广大中小学生征稿。

本次活动及参赛作文将在中国教育报、中国教育报微信公众平台和神州佳教自媒体平台全程展示。

二、参赛对象:全国中小学生

三、赛程设置:小学组、初中组、高中组

四、赛制安排:为进一步与学生日常学习相结合,充分调动学生的写作积极性,本届作文大赛采取月赛制办法,即从2015年12月14日至2016年10月13日为期10个月,每月评出每个组别当月最佳作文100篇,年终每个组别再从这10个月的月度百佳作文中评出年度百佳作文。

五、投稿流程

1、登录“全国中小学生作文大赛”官网(http://zuowen.edu-china.com)。

2、点击“我要投稿”进入文章发布系统,进行文章的编排和发布。

注:

1、本次大赛不接受纸制版本投稿,每人每月参赛作品数量不限。

2、参赛学生须注意查看“神州佳教APP”系统通知或及时关注“神州佳教订阅号”微信通知,了解投稿作文审核动态。

六、奖品设置

(一)月度奖

1、月度百佳作文奖(每组100名):每月先由评委从每个组别分别评出300篇文章,作为月度百佳提名作文;然后由社会公众投票评出月度百佳作文奖。1名参赛者每月上传作品数量不限,可以有多篇作品进入提名,但只能获得1个月度百佳作文奖。获奖者均获得由中国教育报刊社颁发的荣誉证书1份。荣获月度百佳作文奖的作品同时获得年度百佳作文奖评选资格。

社会公众投票可通过“神州佳教APP”或“神州佳教订阅号”微信公众平台进行,但每天每个神州佳教账号及微信号对同一篇作文只能投一票。

2、月度优秀指导教师奖:每个组别月度百佳作文奖作品的指导教师均获得月度优秀指导教师奖,获得由中国教育报刊社颁发的荣誉证书1份。1名教师每月最多只能获得1个月度优秀指导教师奖,当月不重复获奖。

如某个参赛月参赛人数特别多或特别少时,主办方有权根据当月参赛人数适当调整当月具体获奖额度。

(二)年度奖

1、年度百佳作文奖(每组100名):本年度全部赛程结束后,由大赛专家评委从月度百佳作文奖中,评选出各组前100篇作文,获得年度百佳作文奖。

获奖者均可获得由中国教育报刊社颁发的荣誉证书1份,同时作文入选《全国中小学生优秀作文集粹》一书公开出版并择优在《中国教育报》刊登发表。另外,获奖者将成为神州佳教自媒体平台签约小作者。神州佳教签约小作者可在神州佳教自媒体平台自行发布作文、日志,稿酬10元/篇。

1名参赛者可以有多篇作品进入年度百佳作文评选,但最多只能获得1个年度百佳作文奖。

2、年度优秀指导教师奖:每个组别的年度百佳作文奖获奖作品的指导教师均获得年度优秀指导教师奖。获奖者均获得由中国教育报刊社颁发的荣誉证书1份,同时将成为神州佳教自媒体平台签约自媒体人和评论员。神州佳教签约自媒体人可在神州佳教自媒体平台自行发布教育文章(20元稿酬/篇)及发起教育讲座。

1名指导教师最多只能获得1个年度优秀指导教师奖,不重复获奖。

3、优秀组织奖:大赛设置优秀组织奖若干名,不分组别。每月组织100名学生参赛投稿的学校均获得优秀组织奖。获奖学校均获得由中国教育报刊社颁发的荣誉证书1份。

七、比赛进程

(一)大赛举办时间:2015年12月14日-2016年10月13日,共计10个比赛月。

(二)月度奖评审和奖项揭晓时间:每个比赛月第一天(14号)0点至最后一天(次月13号)24点之间投稿的作品,均可参与该比赛月的月度奖评选。月度百佳提名作文于次月20号(遇公共节假日向后顺延)统一公布在神州佳教自媒体平台及“神州佳教订阅号”微信公众平台,进行为期7天的社会公众投票评选,同时对提名作文进行网络公示;月底公布投票评选产生的月度百佳作文奖。

(三)年度奖于2016年12月初评出并予以公布。

(四)获奖证书发放时间:月奖证书在参赛月的第三个月的月底之前发放;年奖证书在2016年12月底之前发放。

(五)优秀作品集出版时间:年度奖获奖名单公布后6个月内。

八、注意事项

1、参赛作文题材不限、体裁不限、创意不限,字数要求500-2000字。

2、个人来稿不限数量,每一份来稿都有机会参与评奖。

3、参赛作文必须为参赛者的原创作品,引用必须注明出处,否则一律认定为抄袭,取消参赛资格。

4、任何网站及个人不得以任何名义非法转载参赛作文,违者神州佳教有权追究其法律责任。

5、本次大赛组委会对全部参赛作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权,包括网络发表权、出版权;因参赛者抄袭带来的版权纠纷,由参赛者个人承担全部责任;参赛者享有自己作品的署名权。凡参加此次征文活动的参赛者,均视为已确认并遵守大赛的各项规定。

6、本次征文活动最终解释权归神州佳教所有。

九、组委会联系方式

1、大赛组委会邮箱:tougao@edu-china.com

2、大赛组委会电话:010-57793176(乔老师)

3、活动咨询及投稿服务热线:400-706-7131

4、QQ群:241160410

十、福利

所有投稿作品将择优在“神州佳教订阅号”发布!文章发布日起两周内,根据微信文章的阅读量奖励相应稿酬。稿酬金额将根据“神州佳教订阅号”微信粉丝量进行合理调整。

微信文章阅读量3000-4999,奖金200元。

微信文章阅读量5000-7999,奖金500元。

微信文章阅读量8000-9999,奖金800元。

微信文章阅读量10000-19999,奖金1000元。

微信文章阅读量20000-29999,奖金2000元。

微信文章阅读量30000-39999,奖金3000元。

微信文章阅读量40000-49999,奖金4000元。

微信文章阅读量50000-59999,奖金5000元。

微信文章阅读量60000-69999,奖金6000元。

微信文章阅读量70000-79999,奖金7000元。

微信文章阅读量80000-89999,奖金8000元。

微信文章阅读量90000-99999,奖金9000元。

微信文章阅读量10万+,奖金10000元。

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篇15:2024年第十届全国税收宣传漫画大赛征稿启事

全文共 1211 字

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主办单位:国家税务总局办公厅、人民日报社讽刺与幽默报、中国税务报社

征稿时间:即日起至2015年8月30日

作品要求

1.围绕“新常态、新税风”宣传主题,从以下几方面内容进行创作:

(1)税务系统再推便民办税春风行动新举措,树立为纳税人服务理念,改进工作作风,提高办税服务效率,为纳税人办实事、解难事,热情服务纳税人。宣传12366纳税服务咨询热线电话。

(2)宣传社会关注、百姓关心的税收政策,宣传结构调整、科技创新、小微企业、促进消费、保障民生等税收政策支持和落实为企业和百姓带来的实惠。

(3)税务部门推进职能转变、简政放权、放管结合,减少行政审批项目,提高审批效率。推行执法权力清单化,监督制约税收执法权力运行。

(4)实行纳税服务规范和征管规范,更好为纳税人提供优质、规范、便捷、高效的税收服务环境,更好规范税务人执法行为,提高税收执法水平。

(5)宣传“依法治税、诚信纳税”理念,建设纳税信用体系,公开A级诚信纳税人名单,公布税收违法“黑名单”,对失信纳税人实施联合惩戒,打击假发票、出口骗税以及其他偷逃税行为。

(6)宣传税务先进典型人物,爱岗敬业、忠于职守的职业情操,刻苦钻研、开拓进取的时代精神,廉洁奉公、无私奉献的优良作风,依法行政、不徇私情的法治素养,心系百姓、诚信服务的群众观念,展现基层税务干部的时代风采和国税部门的良好形象。

2. 作品要求主题鲜明、构思巧妙,表现形式新颖,能够体现漫画艺术特点,有较强的感染力和良好的社会宣传效果。

3. 参赛作品应为原创,要求未发表过的新作,请勿一稿多投。入选作品,我们将进行媒体公示。一旦发现重复投稿或者抄袭作品,将取消参赛资格并在媒体进行公示。

4.所有参赛作品,版权归主办方共同所有,在用于公益宣传时不再另外支付作者稿酬。

5. 作品形式为单幅、四格或连环画。建议创作彩色作品。

6. 每人参赛作品上限为5组。

7. 要求参赛作品尺寸为A4,电脑绘制作品分辨率不得低于300dpi。

8. 请在作品的背面右下角(或邮件正文中)注明作品标题、作者姓名、联系电话、通讯地址、邮政编码、电子信箱和身份证号码等信息。

9. 请务必在信封或电子邮件题目中注明“税收漫赛”字样。来稿不退,请自留底稿。

10. 欢迎作者同时提供原稿和电子稿件。

来稿请寄

北京市朝阳区金台西路2号人民日报社《讽刺与幽默》报 税收漫画大赛组委会(收),邮编:100733

电子稿件请发至税收漫画邮箱:******@126.com

国家税务总局办公厅新闻办 010-****** 杨**

人民日报社讽刺与幽默报 权益监督 010-****** 莫**

投稿查询 010-****** 杨**

奖励及获奖规则

一等奖1名,奖金3000元;

二等奖3名,奖金各2000元;

三等奖5名,奖金各1000元;

优秀奖30名,各奖励价值300元有特色的纪念品。

青少组特别奖3名,各奖励500元和价值300元有特色的纪念品。

组织奖5名,颁发获奖证书和奖杯。

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篇16:2024中华好书法首届全国中小学师生书法大赛

全文共 2237 字

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一、大赛宗旨

为弘扬祖国优秀传统文化,落实教育部发布《关于中小学开展书法教育的意见》及《中小学书法教育指导纲要》精神,加强少儿书法教育及书法教师队伍建设,提高综合素养,为书法教学走进课堂,推动和促进中小学书法教育的健康发展,基础教育课程书社中小学书法文化教育研究中心、北京市书法家协会、中联国兴书画院联合多家机构,共同举办中华好书法首届全国中小学师生书法大赛。

二、组织机构

主办单位:中小学书法文化教育研究中心

北京市书法家协会

中联国兴书画院

承办单位:中联国兴文化有限公司

畅读新媒体

协办单位: 河南大象出版社

湖北教育出版社

支持单位:各省、市、自治区教育厅、局

书法教育数字平台支持:畅读书法课堂

三、大赛进程 2016年1月-2016年7月

大赛征稿期:2016年1月1日—2016年5月31日

大赛评审期:2016年6月 1 日—2016年6月30日

大赛颁奖典礼、作品展览、作品集首发式、夏令营开幕式、书法艺术教育研讨会:2016年7月中下旬

四、参赛要求

(一) 参赛对象:全国中小学教师及在校学生,各省市少年宫及各类书法艺术培训机构(在校生纳入所在学校统计数)。

(二) 参赛项目:毛笔(楷书、行书、隶书)硬笔(楷书、行书)

(三) 参赛作品内容要求:弘扬中华优秀传统文化与和谐社会为主题,以中小学语文教材中的诗文为主,提倡自撰自书作品。

(四) 参赛作品形式要求:

1. 毛笔作品要求:尺寸不超过六尺整张(180cm×97cm)(请勿投递册页及长卷)。

2. 硬笔作品:尺幅、字体不限。

3. 所有参赛作品请勿装裱。

(五) 大赛报名网站:

报名表下载地址:畅读书法课堂 www.shufakt.cn

(六) 作品邮寄:

1. 参赛者需从大赛报名网站下载、打印报名表。粘贴两寸彩色照片两张,以备出版作品集用。报名表填写完整后随作品一同寄往大赛组委会。

2. 参赛者还需在作品背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、所在省、市、自治区学校名称、联系电话(学生需注明指导教师)。所有信息需与报名表一致。

3. 请参赛者将作品、填写完整的报名表邮寄至大赛组委会。

组委会地址:北京市海淀区万寿路西街甲七号

中联国兴书画院(二层228办公室) 邮编:100036

组委会电话:010-68186345

联系人:江莉宁 13521718780 徐丹丹 18518071996

4. 截稿日期以邮戳为准。

(七) 作品展示:

1. 所有参赛作品请同时发送扫描件或照片,格式JPG或PDF,以便于畅读新媒体同步展播。

2. 比赛征集期内所有参赛作品将分批次在畅读手机客户端书法频道及畅读书法课堂展示。部分优秀作品将在《基础教育课程》书展示。

3. 电子版作品照片及电子版报名表发送至hao.shufa@vivame.cn

(八) 参赛注意事项:

1. 每人每类限投一件参赛作品,禁止一人多投、重复参赛。

2. 参赛者提交的书法作品必须是本人作品,不得冒充他人参赛,不得以两人或两人以上名义参赛,否则将取消参赛资格。

3. 评审期间将对部分获奖作品进行核实,或面试或请参赛者提交书写视频资料。

4. 大赛不收取报名费用,所投作品概不退稿。

五、大赛奖项设置

优秀地区奖(若干);

优秀组织奖(若干);

优秀指导教师奖(20名),奖金2000元;

教师组:一等奖10名,奖金3000元;二等奖20名,奖金1000元;三等奖30名,奖金600元。优秀奖60名。

小学硬笔组:一等奖10名,二等奖30名,三等奖50名,优秀奖若干。

小学毛笔组:一等奖10名,二等奖30名,三等奖50名,优秀奖若干。

中学毛笔组:一等奖10名,二等奖30名,三等奖50名,优秀奖若干。

大赛评选工作将由北京市书法家协会等专家经初评、复评、终评数轮评审后,在相关报刊公布评选结果。中国书法家协会主席苏士澍先生担任评委会主任。

获奖地区和组织,将获得大赛组委会颁发的“中华好书法首届全国中小学师生书法大赛优秀地区或优秀组织”牌匾和证书;

获奖教师获得相应奖金外,还将获得大赛组委会颁发的相应证书、书法教材、畅读书法课堂教师备课方略,大赛组委会将推荐获奖教师加入所在省、市、自治区书协组织;

获奖中小学生将获得大赛组委会颁发的相应证书、书法教材及畅读书法课堂教程。

六、颁奖、展览及出版等

1. 大赛作品评选结束后,大赛组委会将在北京人民大会堂或国家博物馆等举行颁奖典礼、获奖作品展览、获奖作品集首发式、夏令营启动仪式及书法艺术教育研讨会等系列活动。并邀请获奖代表来北京参加颁奖典礼及相关活动,与国家领导、书法家共聚难忘时刻。

2. 大赛组委会对所有参展作品享有研究、收藏、出版的权利。同时享有在相关活动、资料中使用(包括录像拍照、网络出版、印制光盘、编辑作品集、相关书籍或用于展览、宣传等)的所有权,作者享有署名权,凡投稿作者均视为同意此约定。

3. 《中华好书法首届全国中小学师生书法大赛获奖作品集》集结出版。该出版物同时也将会在畅读新媒体书法频道及畅读书法课堂中进行刊登。获奖作品集出版相关事宜,另行通知。

4. 更多活动详细信息请大家及时关注大赛组委会指定官方网站:

畅读新媒体www.shufakt.cn

七、特别声明

凡投稿参加本次书法大赛的作者,均视为已确认并接受本章程的各项规定。本次大赛实施方案有未尽事项,由大赛组委会负责解释和协商处理。大赛组委会对本次大赛保留最终解释权。

大赛组委会地址:北京市海淀区万寿路西街甲七号

中联国兴书画院 二层228办公室

中华好书法首届全国中小学师生书法大赛组委会

2015年12月

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篇17:“书城杯”首届全国散文大赛暨安徽省少年散文大赛征文启事

全文共 1130 字

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作为亚洲最大的书城——合肥中心书城,以文化传承为担当,矢志以知识传播为己任,致力于为广大市民和少年学生营造舒适优雅的阅读环境,建设广通博览的精神家园。为此,书城欲借建设之机在合肥举办首届“书城杯”全国散文征文大赛和首届“书城杯”安徽省少年散文征文大赛,大赛将以阅读为主题,旨在让大家一起畅谈阅读的经历,探讨阅读的心得,分享阅读的快乐,提倡爱书嗜读的阅读风尚,使之根植于坊间,广播于社会。

一、征文对象:

①全国散文组:从事专业或业余散文创作的社会各界人士,无论国籍、地区、职业,凡使用中文书写者皆可报名参加。

②安徽省少年散文组:面向安徽省全体少年(限1997年12月10日后出生)。

二、征文要求:

1、应征作品长短及字数不限。

2、应征作品必须为本人原创,且未曾在各类传媒(报纸、杂志、图书、网络等)公开发表。

3、入选作品的发表权、转载权归征文大赛主办者及承办者所有。

评选准则1、由知名作家、批评家、报刊主编及特邀嘉宾组成评审委员会。

2、评选严格遵循公平、公正原则。

3、凡不符合以上征文规定者,一律不纳入评选范围。

三、投稿方式及说明:

1、全国散文组将征文发至邮箱:scbswds@163.com,邮件标题注明“首届‘书城杯’全国散文大赛征稿”;安徽省少年散文组将征文发至邮箱:scbsnswds@163.com ,邮件标题注明“首届‘书城杯’安徽省少年散文大赛征稿”。

2、在征文后另起页附作者姓名、所属国籍或地区、通讯地址及邮编、电子邮箱、联络电话及个人简介等信息。

3、应征作品无需交纳任何费用,所有评审费用及奖金由承办方支付。

4、应征作品不退稿,请自留底稿。

四、征集时间:

本届大赛征文时间为2015年12月25日—2016年3月31日;颁奖时间约为2016年5月中旬。

五、奖项及荣誉:

1、全国散文组奖项和奖金(人民币):

特等奖(名额及奖金待定)

一等奖2名,奖金:5000元;

二等奖3名,奖金:3000元;

三等奖5名,奖金:2000元;

优秀奖10名,奖金:1000元。

2、安徽省少年散文组奖项和奖金(人民币):

一等奖2名,奖学金:3000元;

二等奖3名,奖学金:2000元;

三等奖5名,奖学金:1000元;

优秀奖50名,奖学金:500元。

3、组委会将邀请国内著名作家、知名社会人士等为获奖作者颁发荣誉证书、奖杯、奖品等。

4、获奖作品和部分入围作品将结集出版。

六、组织机构及评委:

举办单位主办单位:中华读书报 深圳出版发行集团

承办单位:深圳市书城文化投资控股有限公司

协办单位:安徽联投地产有限公司

评委会组成1、评委会主任:吉狄马加、白庚胜

2、评委会副主任:尹昌龙、王玮、石厉

3、评委会委员:李国文、 张胜友、吴泰昌、柳萌、叶延滨、向云驹、王山、 徐可、刘琼、李晓东、那耘

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篇18:创新从突破中来中学生作文

全文共 1206 字

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“寻门而入,破门而出”是许麟庐跟随老师齐白石学画悟出的心得。他铭记老师“学我者生,似我者亡”的教诲,博采众长,突破老师当时的古朴凝重之风格,反其道而行之,以狂草笔法入画,成就大写意画风。模仿是偷懒人服的毒药,让人病入膏肓不自知,最后走向坟墓。突破教人跳脱、成长,是夜空闪烁的星辰,是黑暗中微亮的火光,令踽踽独行之人有了指引。有突破,才有创新

齐白石也是一生在践行自己的创新之志。齐白石早年的画作已堪称经典,但他爱并不满足于此。六十岁后仍马不停蹄,更是五易画风,所以他的作品形成了独特的流派和风格。与此同时,不是大家是否还记得曾经在书法比赛上引起过轰动的日本少年书法天才,因其作品将王羲之的书法特点体现得淋漓尽致而名噪一时,不料多年后,他又因同一个原因而销声匿迹。一流的人选择创新,二流的人选择模仿,三流的人选择盲从。今朝,也许你还停留在二流甚至三流,只有突破自己,冲出囚禁思想的牢笼,明日,你才可能成为一流的人。

钱钟书先生曾评书说:“宋人学唐诗不像唐诗,明人学唐诗像唐诗。”他认为宋人的诗,就高明在这一点不像上。创新的本义是创造这世界本没有的东西。这并不意味着我们要摈弃旧的,讨好新的,只是说你的任何思想的、物质的产品都需要在原先的基础上有所突破,并非任何时候都践行“拿来主义”。并且这样的“拿来主义”,只会增强一部分人的惰性,形成不良的抄袭风气,近日娱乐圈内陈赫火锅店服饰设计抄袭俞思远一事就是佐证。模仿得来之物就像流水线生产的产品,没有差异,从而也没有活力。某种程度上说,它制约住了社会前进的脚步,并让其在一次次概念引渡、作品抄袭中堕落,像一潭没有生命的死水,早晚有一天会发酸发臭。

梭罗说:“从没听说过人需要靠盲从来生活。”从不盲从,热爱思考的人才会不满现状,勇于突破,敢于创新。莫言写他人未敢写,言他人难以言,突破了写作藩篱,最终摘获诺奖;屠呦呦潜心研究,不为名所扰,不为利所惑,最终提取出青蒿素。格力、华为,凭借自己与众不同的经营理念,在商业大潮中脱颖而出。这些又何尝不是一种突破,一种创新。即使我们的成就不高,但在思想方法上要力求创新,不窃喜于小巧小技,更不能顾影自怜。

放眼当下,不论是电子产品还是运动服饰,绝大多数人都崇尚国际品牌,而一听到国产,便是一幅无力吐槽的无奈表情。现在的热播综艺也几乎全都是向国外买的版权,而某些韩剧也已经到了每集要价几十万美金的地步。我们的模仿,我们的拿来,已经到了如此疯狂的境地。保持现状的安逸,是最要不得的。我们不能总是等,等着别人创造,等着自己去模仿。我们有责任冲破束缚,抛开他人的思想制约。突破也是一种自信,自信我们能做得更加好。创新是一种气概,是永不放弃的追求。一个把创新精神注入灵魂的国家、民族,自然洋溢着最旺盛的生命力,最具有持续发展的可能性。

敢于突破,锐意进取,力图创新,才能自己掌舵,在岁月长流中乘风破浪,看沉舟侧畔的万千扬帆。

[创新从突破中来中学生作文

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篇19:高三创新作文大赛

全文共 807 字

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创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

空气是污染的一大种源,一个人一次能呼出0。25升的二氧化碳,那中国有13亿人,一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里,人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词,然而,空气进化器的作用仅是杯水车薪,这下可怎么办?我的心中早有了一种答案――

我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。它的能源可不再是油能,电能或者混合动力,它的能源就是――空气中对人体有害的物质。

这种车为圆形,整体车身的空间很大,能与小型载物车相媲美。它运用的玻璃为“钢丝玻璃”,除了特制的玻璃锤能把它敲碎,其他东西更本敲不碎它。这块玻璃拥有显示屏的功能,能显示出导航、地图等功能。这块玻璃还能自动成为遮阳镜,避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。它的程序十分简单易懂,但十分实用:它没有方向盘,方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操纵杆上:你把操纵杆的头往哪儿转,车头也和操纵杆一起调转车头。两个车灯中,还各隐藏了一个测距速摄像头,如果与前车距离到一定距离,它会自动停下。它的安全系统非常好:只有输入密码,才能开门,并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。如果指纹不匹配,它会发出静电流,并对车主的手机发出警报提醒。

还有,它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒,它们会相粘合,变成一张看不见,摸不着的网,罩在车身外。这张网,富有弹性,如果与其他车与它相撞,它会把其他车弹开,既不会对他人造成伤害,自己也很安全。这张网还能挡住灰尘,即使你开了一年,这辆车也一尘不染。它的发动机比较特别,它能把空气分解,把有害物质化成自己发动能源,排出清新的空气,以此得到运行的能源。还有,发动机里面还含有0。1克的一种叫“磁”的一种矿石,它能与新型马路里的磁相斥,得到悬浮。

朋友们,勇于创新吧!它几乎是一切成就的催生剂。

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篇20:2024全国爱眼征文大赛

全文共 990 字

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对于现状中国爱眼协会正开展“青少年视力健康系列公益活动”之“爱眼征文大赛”,旨在推进全国中小学生和家长对于近视现状的深刻认识,并努力让广大中小学生养成良好的用眼习惯,从源头和根本上遏制住近视的高发状态。

最近调查显示:我国在校学生约3.2亿,平均近视率超过60%,小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。对于现状中国爱眼协会正开展“青少年视力健康系列公益活动”之“爱眼征文大赛”,旨在推进全国中小学生和家长对于近视现状的深刻认识,并努力让广大中小学生养成良好的用眼习惯,从源头和根本上遏制住近视的高发状态。

一、大赛介绍

(一)参与对象:

以全国的中小学生为主,社会爱眼公益人士为辅。

(二)征文题目:

可以“科学爱眼 光明未来”为主题,也可围绕“科学爱眼 光明未来”的主题,自拟题目。

(三)征文形式:

中学生和社会人士以记叙文、议论文、散文等形式为主;

小学生以童谣和儿歌形式为主。

(四)活动时间:

1、征集时间:2015年12月20日—2016年2月20日

2、评选时间:2016年 3月15日—3月25日

组委会将邀请9名专家组成专家评委会,对所有试卷进行认真评选,从中选出获奖选手。

3、颁奖:6月1日

(五)作品要求:

中学生:可描写自己的亲身经历和体会,也可描写自己的所见、所闻、所感;字数不少于600字。标题小三号字、黑体,正文小四号字、仿宋,行距1.5倍,文末注明作者姓名、学校、辅导老师(如有)及联系方式;

小学生:符合少年儿童的创作特点,作品不少于四句,尽量合辙押韵,内容积极健康。标题三号字、黑体,正文四号字、仿宋,行距1.5倍,文末注明作者姓名、学校、辅导老师(如有)及联系方式;

(六)奖励办法:

1、奖项设置:

分中学生组、小学生组、社会组分别评出:

一等奖:5名;证书及护眼灯

二等奖:10名;证书及护眼奖品

三等奖:20名;证书及护眼奖品

优秀奖:50名;证书

优秀指导教师奖若干:颁发证书。

优秀文章将获得奖励,并在报纸及活动网站上刊登。

二、参赛办法:

为低碳环保,此次活动尽量将作品按时间要求从中国爱眼协会官方网站爱眼征文通道和邮件投稿,电子版作品文件名应为作者姓名+作品名称;文末注明作者姓名、学校、辅导老师(如有)所属地方及联系方式;后续活动将在各大网站和中国爱眼协会官网发布。

三、组委会联系方式:

中国爱眼协会公益活动办公室,百度:中国爱眼协会官网

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