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畅想2035我与祖国共成长话题作文(最新20篇)

我不是多愁善感、才华横溢的诗人,更写不出催人泪下、妙不绝口、震惊四座的旷世之作。我只能表达暗藏在心底最质朴、最纯真、最微妙对祖国的感激之情,下面是小编为大家带来的祖国在我心中观后感,希望你喜欢。

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成长路上无捷径话题作文

全文共 606 字

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在阳光下,品一杯香茗,思绪如水汽般弥漫开来。

——题记

“丁零零……”随着铃声的响起,老师们结束了一天的工作,同学们收获了新的硕果。几乎每个人的脸上都洋溢这无法抹去的笑容,而我却愁眉不展:因为今天早上到校时,妈妈跟我说“让我自己回去。”可是,这对于一个打小就怕黑的我来说,无疑是一个难题。

迈着沉重的脚步,我跨出了学校的大门。

路上,路灯的影子被灯光拉得很长很长。

走在空无一人的小路上,心中不免有一些畏惧。

突然,拐角处有一个黑影闪过,我不禁想道:这人,不会是专门的吧?他不会把我给撕票了吧?人家都说“拐角遇到爱”,怎么到我这儿,就变成“拐角遇到贼了呢”?

我踌躇了:我到底是该快跑呢?还是像原来一样走呢?最后,在感性与理性之间,我选择了理性。

……

不知过了多久,我发现那个身影已经消失了。回头一看,原来只是一个路人而已啊。

转身看看自己走过的路,已经走过好长的一条路了。

我不禁为自己感到自豪。

我抑制不住自己内心的激动,像一只离弦的箭似的飞奔起来。

……

跑累了,蹲在地上,放下书包,躺在地上,休息休息。

……

站起来,弯下腰拿起包,耸了耸肩,浑身好像都充满了勇气似的。振作精神,继续走我未走完的路。

也许是为了我的伟大壮举而自豪吧,我竟情不自禁地唱起了歌:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹……”

成长路上无捷径,一路走来,我们收获了多少,而又创造了多少奇迹?正是因为成长的路上没有捷径,才是我们学会了坚持,学会了坚强,学会了自信……

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篇1:我和祖国共成长作文600字

全文共 675 字

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今年是新中国成立七十周年,蓦然回首,我们已然一起度过了十四个春秋。

十四年来,我从一个蹒跚学步、呀呀学语的婴儿,变成了一位亭亭玉立的少女;祖国从最先的改革开放,到如今的腾飞——成为世界第二大经济体。我和祖国都经历了各自的流年,我们都在一点一滴中渐渐成长,作为祖国广大人民中的一员,我无时无刻不感受到祖国的成长。

从前,生活像是很慢,村里的交通工具都是自行车,骑去镇上要好长时间,交通一点也不方便。与远方的朋友通话的方式是寄信,一来一去要花上好几天的工夫。人们大多穿着单一的服装款式。大街上人来人往都是单一的“慢”的人流。

后来,我长大一些,祖国也在成长,我们的生活有了改善,日益变得丰富多彩了。一些人家有了汽车,行动变得方便起来了,家家安装了电话,实现了“千里传音”。我们的衣、食、住、行样样都得到了改善。

再回首现在,城市居民收入不断增加,交通发展迅速,不仅汽车进入千家万户,更有铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展,形成综合交通运输网。互联网也发展迅速,越来越多高科技产品相继问世。如今,中国凭着自己的自强不息,坚持不懈的努力,走在了世界的前列,乘上了经济发展的特快车。在我们成长的道路上,处处都能见到中国的成长变化。

我们伟大的祖国,像活力满满的青年,充满希望,未来可期,像早上八九点钟的太阳,照耀在世界的东方。梁启超说过:“少年兴则国家兴,少年强则国强”,我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,担负起历史的重任,和祖国共成长。

祖国啊,我的成长道路上有你相伴,已是幸福,往后余生,我们携手并进,我定能遇见更好的你!

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篇2:以慢慢成长话题

全文共 819 字

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时间的车轮在我人生的道路上碾过,回首时,一道轨迹清晰地记录着我成长的幸福与无奈……

曾几何时,我们还是一个个天真无邪的孩子。嬉戏和欢乐构成了我们生活的主题曲。蔚蓝的天空下,时常飘荡着我们银铃般清脆的笑声。碧绿的草地上,纸飞机迎风滑翔,我们在它划破的气流中追逐打闹着。门前的水泥地上,稚嫩的小手紧握着炭笔,一笔一划的涂鸦着。乡间的小溪旁,我们小心翼翼地将纸船放入溪中,在我们的欢呼声中,纸船顺流而下,载着我们的欢乐和希望……

可渐渐地,滑翔的纸飞机,水泥地上的涂鸦,载满希望的小纸船一个接一个地消失在我的生活中。学习、考试、作业蜂拥而至,挤满了我的生活空间,重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页,我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着,奋斗着。在课堂上,我们目不转睛地盯着黑板,关注着老师的一举一动,手里还是忙个不停地记着笔记,生怕落了什么,还未从一个问题反应过来,又一个问题接踵而至,大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了。一次课间,我正打算出去呼吸下新鲜空气,一抬头,几乎全部同学都埋着头,手飞快地移动着。教室里充斥着笔尖在纸上摩擦的“沙沙”声,我不忍打破气氛,也只好拿出作业,才发现竟有如此多的题目在本子上静静地等待着我。深吸一口气,一咬牙,我也埋下了头,进入了浩瀚的题海……

有时拿起尘封的炭笔,却又无法画下,折好的纸飞机还未扔出就被揉成了一团信纸仍去,嘲笑着自己的幼稚。曾经带给我欢乐的童年现在看来竟是如此的可笑,如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑脸,再也找不到曾经的快乐,再也回不到那些年的时光,只能无奈地提提嘴角,似笑非笑。

一样蔚蓝的天,一样碧绿的草,一样清澈的溪,什么都未曾变过,变了的是我们啊!

是啊,我们,真的长大了。就这样慢慢地,慢慢地失去了什么,却又无法挽回,也是这样慢慢地,慢慢地长大了。

长大了,无奈了……

再回首时,所有的快乐都已远去,所有的美好回忆也都改版更新,时间不会为任何人停下他匆匆的脚步。我们,只能这样慢慢长大……

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篇3:书香伴我成长的话题

全文共 1135 字

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我漫步在辽阔的草原上,地面尽是浑黄的泥土和枯萎的庄稼。猛一抬头,啊,眼前是什么?只见二十多米高的空中,呈现着一座花园般的城市,花木扶疏,错落有致,苍翠欲滴的叶子趁着朝霞的繁花,一座座富丽堂皇的宫殿,掩映在绿树红花之间……这,并非梦境,也不是童话世界,而是我在书本上遨游古今世界,看到世界七大奇迹之一——古巴比伦空中公园。 I stroll on the vast grassland, the ground is full of yellow dirt and withered crops.Looking up, ah, what is it in front of you? I saw a garden -like city in the air with a height of more than 20 meters high.The palace is hidden between the green trees and red flowers ... This is not a dream, nor is it a fairy tale world, but that I swim in the ancient and modern world in the book and see one of the seven miracles of the world -Babylon Air Park.

上小学时,我就非常喜欢看书,常常沉迷在《安徒生童话》和《格林童话》里。我喜欢的白雪公主和艾丽莎,她们代表着善良和正义;我也喜欢《海的女儿》中的美人鱼,为了追求自己的理想和自由,不惜付出一切代价,甚至变成海上泡沫。正如裴多菲的始诗中所说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”我从这些书中的到了极大的快乐,它们是我童年最亲密的伙伴。

随着岁月的流逝,我开始阅读一些自然科学和社会方面的书。这里虽然没有曲折生动的故事情节,却有着比故事更加迷人的知识。小时候,我听奶奶说过“天狗”吃日的故事,看了书才知道那不是天狗吃日,而是月亮落在地球上的影子。我原以为打雷闪电是老天爷派“雷公”、“电母”来惩罚坏人的,后来看了书也知道是怎么回事了,还有许许多多问题,我都在书中找到了答案。

这些年,父母说我变了,他们说我小时候爱哭,现在坚强多了;说我从前话很多,现在比较深沉内向;说我现在比较有礼貌,也懂得自觉做家务。唉,说的我怪不好意思的。记不得我小时候是怎样的性格,不过,我确实从书上知道女儿有泪不轻弹,因为眼泪征服不了困难,甚至洗刷不了痛苦;我从树上懂得了要尊敬长辈,学会思考。

如果我确实有了点进步,那么书给我的教育可是其中一个重要元素啊!书,我的朋友!

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篇4:有关热爱祖国初中话题作文

全文共 593 字

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我是一名中国人,是一名热爱祖国的中国人,我为自己是中国人而感到骄傲。   ——题记

我出生在中国,我的身体里流躺的血液是奔腾的黄河;支撑我身体的双腿是雄伟的珠穆朗玛峰;我活动灵巧的双手是令世人惊叹不已的万里长城。

我爱我们的祖国,爱这片生我养我的土地。我离不开她,离不开我亲爱的祖国母亲。在这里,有着五十六个民族,我们就像一个和谐的大家庭,我们相互关心,相互帮助,相互支撑,团结友爱。

当灾难来临时,我们慷慨的捐献我们的金钱,贡献我们的力量。“灾难无情人有情”,我们会用我们的双手来为遇难的同胞重建家园,让他们也能感受如家般的温暖。

在我们中国人的心中,2008是我们永远也无法忘怀的日子。当奥运会成功举办时,全体的中国人激动的站起来啦!中国,就犹如一条沉睡的巨龙苏醒了一般,它向人们展现它的风采,它用它的行动来告诉我们中国人的能力,它向那些曾经欺负过我们的人!

如今的中国,是辉煌的,是团结的。我们将被侮辱的愤怒化为力量,团结一体,为国争光!

啊!祖国,我永远爱您!当鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬的时候,我的心中就会充满无限的自豪,充满无限的敬意!我虽然是一名微不足道的小学生,但我却明白祖国的好,我知道,只有自己现在努力学习,将来,才能用自己的双手来将祖国创造的更美好!我们是祖国未来的继承人,我们一定要将养育我的祖国变的更美好!

祖国,我永远热爱你,永远将您铭记在心!

[有关热爱祖国初中话题作文

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篇5:成长为话题的作文800字

全文共 886 字

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时光总是飞快,许多事以不在记起,但是那张熟悉的而又却忽淡忘的脸,似乎总在浮现。是她吗?哦,我想我以记起。

——题记

几年前,当我第一次踏进那陌生的教室,似乎就已经开始渐渐喜爱上它,原因,只因为有她的存在。

还记得第一次上课,第一次捧着那厚厚的书。是她,让我喜欢上学校,喜欢上看书,喜欢上很多很多;也是她,让同学喜欢上我。

从小在厦门长大,让我总是一副盛气凌人的样子,在同学面前总是趾高气昂。总觉得自己生来就是童话中的公主,而别人永远只能是平民。

就是这个让同学开始对我产生一种厌恶的感觉,渐渐疏远我,使我没有了朋友。是她,让我改掉了这个毛病,让我重新拥有了伙伴。

又是一节体育课,这对于别人来说那莫过于是一天中最快乐,最高兴的时刻了,但是,这对于我似乎永远都是黯然无味的

因为我没有朋友,没有人愿意与我玩。

我趴在桌上,吹着轻风,看着同学们快乐的身影,我不由得想:我又没怎么样,为什么不和我玩?也许是为了安慰一下自己吧

我扭过头又想:不和我玩就算了,反正就凭你们,也没资格,哼!这时,一个熟悉的身影闪进我的视线,慢慢地靠近我。

啊!是她,我直起身子,微笑着。或许只有她能让我有微笑吧!她走近我,她的脸上始终挂着那大而灿烂的微笑,看上去很美。

她今天穿着一条白色的裙子,很飘逸,在我的心里她就像是一位天使,但唯一不同的是她带着一副眼镜。

她在我的旁边坐下,对我说:“怎么不出去玩?”我的脸上失去了微笑说:“她们都不和我玩。”

她又说:“那是同学们都觉得你太过娇气和高傲,与她们和不来。”

我听完有些不明白又问:“什么是高傲?”她回答说:“高傲就是你总认为自己比她们厉害,她们都比不过你。”

我恍然大悟,长长地“哦”了一声。她站起身,招招手,进来两位女同学,她俯下身子温柔地问:“她愿意和你们成为朋友,你们愿意吗?”

这两位同学开始有些犹豫,后来欣然答应了,我想是她感化了那两位同学了吧!

如今,六年即将过去,那张脸依然浮现,她的话依然回荡耳边。

是她让我重新有了朋友,重新拾回了久违的友情与快乐,我感激她,感激她所给我的一切。我知道是她让我明白:看人要用平等的眼光。

哦!我想我以知道她是谁,她就是我的启蒙老师!

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篇6:以成长为话题的

全文共 646 字

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我非常喜欢看书,因为看书能让我忘记自我,忘掉周围的一切事物。只要一有空闲,不管什么书籍,我都会津津有味地读起来,爱不释手。当我沉浸在书中,仿佛自己就是故事里的主人公,去探寻更多未知的故事。所以同学们都称我“小书虫”,把我的书包称为小小的“流动图书馆”。

记得有一次,妈妈叫我吃晚饭,我却像耳朵聋了似的,继续看书。妈妈又连续叫了好几遍,我还是没有任何反应,直到妈妈下楼在我耳朵旁喊我的名字,我才从书中的世界回到现实世界。没办法,恋恋不舍地放下书去吃饭。

爸爸刚刚发下来的三张购书卡在三个月内全被我花了个精光。每次没新书看了,就缠着他们去书店,买回来的路上就迫不及待的看。晚上睡觉也要把新书放在枕边,陪我入睡,好像这样才踏实。

书,对于我好像有魔力似的,使我去翻开它,去阅读它。不过多久,书籍就成了我一种解压的好方式。当我难过伤心时,翻开它;当我感觉疲劳时,翻开它;当我无聊郁闷时,翻开它。没错,是书带给了我快乐,使我忘记了所有烦恼,是书让我不再那么压抑,不再那么孤单。

俗话说得好“读书破万卷,下笔如有神”。看书可以锻炼自己的写作能力,使词汇量更加丰富,每次看完一本好书,都会给我一些灵感,去创作一些属于自己或身边人的故事。我发现,书读得多了,在写作时不用很长的时间去构思,写得思路很顺畅,一般不会找不到合适的形容词或者成语。

总而言之,书的力量是无穷,只要你肯去看,肯去读,我相信,你一定会看到你平时还没有学习到的东西,并且去真正的体验和享受读书的过程。我希望有越来越多的同学喜欢上看书,在阅读中成长

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篇7:以成长为话题的

全文共 922 字

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书,是人类思想的精华;书,是人类学习的经验与感想;书,是人类进步的阶梯。到今天为止,我读了不少的书。回首往事,好书伴我成长。 book is the essence of human thought; books are the experience and feelings of human learning; books are the stairs of human progress.So far, I have read a lot of books.Looking back on the past, the good book accompanies me to grow.

我一开始是一个不爱看书的小女孩,于是我试着一次次的去接近书,慢慢地我发现自己越来越喜欢看书了。好书可以给我带来快乐,放松心情,忘记所有的烦恼、忧愁……

最近我又看了一本书,里面讲的都是成功人事的案例。没有哪本书像《哈佛家训》那样让我震撼,里面一个个小故事,让我学会了怎么做人,怎么样变得更自信,怎么样在失败中站起来……其中,让我记忆最深刻的是:《源太郎凭什么》《成功就站在失败的后面》这两个小故事。《源太郎凭什么》这个故事中的源太郎虚心学习擦鞋,常年积累出来的经验使他擦鞋的技术越来越精湛,他到“凯比特”四星级酒店去擦鞋,精湛的技艺使他成为了“凯比特”的一块金字招牌。只要去“凯比特”酒店的客户或者名人都会对源太郎的擦鞋技术情有独钟。《成功就站在失败的后面》这个故事主要讲述亚伯拉罕.林肯他失业了,但是他并没有气馁。一次一次的失败,不但没有打倒他,反而更坚定了他的坚持到最后的信心。最终他凭他的实力成为了美国总统。这让我想起了一句话:“成功就站在失败的后面,朝前走几步,你就会看见。”

读完《哈佛家训》这本书,使我更加懂得了怎样面对自己的挫折,因为我相信我们每个人不可能一路走来都一帆风顺,关键是要看你在遭遇困难时用怎样的态度去对待它。这本书中杰出人物的各个例子,让我在今后的一生中都受益匪浅,永远难忘。

书带给我如此多的好处,书,它教给了我许多的知识,让我不断的成长,与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

我愿好书永远伴我成长

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篇8:以我成长为话题作文

全文共 857 字

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随着年龄的变化,我们成长了;随着思想的变化,我们成长了;随着行为的变化,我们成长了……长大后,我们变得成熟、变得理智、变得有内涵了。对我而言,最大的变化,莫过于变得会学习,会思考了。

记得以前我总苦于学习没有方法,导致学习效率不高,成绩总提不上去,总是在班级的“中下游”和“中游”之间来回挣扎。但是,后来我的成绩向芝麻开花“节节高”,不但脱离了“中下游”,还循序渐进,一步步走进了“中上游”。这是为什么呢?其实,这里面还有一段“蜕变”的过程。

那是我四年级的时候,由于学的知识一下子升了一个高度,我的进程有点跟不上大队人马,所以导致我每天写作业写到很晚,每次考试成绩总部理想。一开始,妈妈还没有注意到我的变化。后来,由于我天天写作业写得很晚,拿回来签字的卷子分数总不高,妈妈便开始“关注”我了,天天催我快些完成作业,可见到效果不佳,便督促着我,天天陪着我写,可是这样做效果还是不尽人意。于是妈妈便找我去,问我:“女儿,你为什么每天作业都写得那么晚,考试的成绩还是不好?”我紧张的掰着手指头,支支吾吾地说:“因为每天睡得都太晚了,上课没精神,老想睡觉,老师讲得都听不进去,所以晚上的作业都不会做。”妈妈听了我的话后,温柔地对我说:“那这样吧,以后我陪着你写作业,你不会的题先自己思考,实在做不出来再问我,但每次只能问两道题,多了我不能回答。”我一听妈妈的话,喜出望外,用力点了点头。

以后的几天,我的作业完成的速度逐渐快了,质量也高了,妈妈看我有所改变,马上趁热打铁,将问题次数改为一周五次,并给我请了辅导老师,双休日教我英语。

果然,后来,我的成绩渐渐好了。在学校,老师时不时表扬我,同学们也把我当成追赶的“目标”之一;在家里,妈妈的脸上笑容也多了,我问他为什么天天那么开心,妈妈回答说:“为一个肯用功学习,愿动脑思考的孩子服务,哪个家长不开心呀!”

是呀,成长是一种痛,但我不愿让他留下伤痕;成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。虽然这场蜕变演绎的不算完美,但是,只要成功,就职的高兴。原所有人都能份想到这蜕变后的喜悦。

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篇9:我与祖国共成长的故事作文

全文共 852 字

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走向门外

“一个人面对外面的世界时,需要一扇窗子”

。看向窗外,走向门外

摆放在小桌上的是一个似金属壳的“小箱”,笨重而不起眼,那是十六年前便已存在于我家的电视。儿时无穷多的乐趣便是那个小黑箱里跳跃的亮光给予我的。每逢晴朗的日子,我便看着电视里重复播过无数次的动画,乐此不疲;阴雨天时,动画里的小人会时常没有了声音,有时甚至只显示蓝屏。同有电视的时光只能看些家中晦涩难懂的书籍,可书时都是与我的世界亳不相关的文字,而我的世界只限于这个小县城,这个满是庄稼田地的县城,那便是我生活的全部。

立在桌柜上的是一个黑框薄屏的电视,那是八年前“更新”的一台。将电视旁三根红黄蓝的电线连入电视便能看一些不同风格的动画与电影了。儿时的天马行空从此开始,童年的乐趣不再只限于无声小人和屋前那一方田野,而是有了无限幻想与幻想世界的乐趣。那台电视将我从这狭小的县城引向更远的天空,站我得以窥见世界。原来那曾以为是记载天书的晦涩书籍讲的是中国五千年历史,电影中的柏油路小轿车居然在我们这个小地方悄悄出现,高楼大厦也在这里慢慢有了“崛起之势”。从幻想到现实,就像一个一直生活于密不透风的屋子里的人打开了第一扇窗,我看见了外面。

如今悬挂于墙上的,是五年前新添的一个立体电视。它就像一幅极薄的画,轻盈地贴于墙上,又像舞台拉下的帷幔,大而醒目。现在的电视时刻连接着网络,随时可以看到任何电影、直播,也可进行手机投屏、视频通话。从世界各地风俗人情,到丛林深处、大洋彼岸,再到最新的新闻报道,是科技将我从幻想拉向现实。世界是一体的,我在紧随,并融入其中。我们家也已搬进了曾经的自己羡慕不已的高楼,而高楼之外,似山峦般连绵的高楼此起彼伏。令人意想不到的是,高铁也驶入了这个小县城,为我们追赶时代的步伐不断助力。科技的发展为我打开了通向世界的门,等待着我跨越一步之遥,走向门外

曾经闭塞于一方狭小的天地,我只知道自己的冷暖;而如今走向门外

是科技的迅猛,经济的繁荣,祖国的昌盛,让我能走出门去,心怀天下。我知道,我走出国门的同时,祖国也正一步步走向世界。

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篇10:书籍伴我成长话题

全文共 1049 字

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莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品逢读书时,我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书,因为书给予了我很多知识,也让我学会了做人的道理。

我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时,我看的都是彩图版的,只有几个字的那种“小人书”。当时,我就很痴迷于这种书,经常一看就是几个小时,吃饭睡觉都忘了。而且,我还会把同一本书翻来覆去看好几遍,乐此不疲。

一年级的时候,我就可以读文字多一些的书了。那时,因为我认字不够多,所以只能看标注拼音的书。正因为如此,我读的书很有局限性。但那些书对于那时的我来讲,的确是五彩缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》,真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识,虽然它们对现在的我来说,已经微不足道。

上了二年级,我认识的字渐渐多了。这时,我开始尝试着读没有拼音的书,因为我有了一个知心的朋友字典。就这样,我可读的书多了,视野也开阔了许多。从那时起,我就开始购买各种杂志,像《读者》、《意林》这种“大牌”杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解,但我也从中悟出了很多做人的道理。

三年级时,班级创办了图书角。图书角的作用可大了,既让我们的图书有了展示的地方,又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高,不仅捐了很多书,还在短短一个学期内,看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课,就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多,种类特别丰富。总之,在三年级,许多同学都取得了课外书“零的突破”。

四年级的我,已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了,基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增,去学校图书馆的次数也频繁了。假期里,我还会一头钻进大的图书馆,去借阅自己喜欢的书,我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里,拥有自己的一小块“领地”,坐下来,在无人打扰的情况下静静地看一本书,对我来说,是一种莫大的享受。

现在,我五年级。现在的我,已经开始看那些古文名着了。我已经读完了两本古文书,一本《西游记》,一本《聊斋志异》。那些古文,让我了解了中华历史的源远流长、博大精深,也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期,我还是经常去图书馆,借阅一些大部头的中外名着,那些名着是我提高了阅读的素养,也对我的作文很有帮助。

从刚开始读课外书一直到现在,我不知读过多少本书,不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们,多读课外书吧,它会更加充实我们的头脑;同学们,多读课外书吧,它会让我们的人生更加辉煌!

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篇11:祖国伴我成长

全文共 701 字

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金秋送爽,瓜果飘香,又是一年国庆至,祖国迎来了她的63岁生日。嘹亮的国歌声中,我望着与日出一同升起的五星红旗,心中不禁感慨万千。

小时候,父母经常对我讲,我们的祖国幅员辽阔,物产丰富。有蜿蜒的河流,有延绵的山岗,有辽阔的草原,有无尽的宝藏……这些话让稚嫩的我对祖国有了模糊的认识:哦,中国是我家,一个美丽富饶的家。

当胸前飘起鲜艳的红领巾时,我成为了一名光荣的少先队员。我学会了《义勇军进行曲》,歌曲里那刚进有力的节奏深深震撼了我。每当国歌奏响,我们面向国旗肃立,心中涌出无穷的力量去迎接每天朝气蓬勃的太阳。那一刻,我似乎懂得了什么是国,什么是家,什么是国家……

迈进中学的校门,把记录我六年点点滴滴的红领巾珍藏,我开始了一次新的旅程。我接触到了新的更多的知识,我知道了拥有960万平方公里的祖国是多么的绚丽多彩:万里长城绵延起伏,桂林山水清奇俊秀,杭州西湖浓妆淡抹,黄山、庐山云雾飘渺,长江、黄河波澜壮阔;我知道了有着四大文明古国之美称的祖国历史多么悠久,源远流长:秦始皇扬鞭一甩,千里江山终归一统;唐宗宋祖振臂一呼,万里川泽天下归心……我知道了曾经遭遇两次“国耻”的祖国有多么坚强:无数仁人志士浴血奋战,面对艰难毫不惧怕,使得危难中的祖国终于从黑暗中崛起,开始了光明的旅程。

多年的风雨没有压垮祖国,风雨后的祖国更加强大。看:2008奥运会举世瞩目,神舟号遨游漫步太空……这一切都标志着祖国在不断的发展,不断的强大。我相信,终有一天,祖国定会超越他国,昂首屹立在世界东方。

我,作为一名中学生,应以祖国的繁荣昌盛为责,以祖国的发展壮大为荣,学知识,长本领,不怕挫折和失败,不畏挑战和困难,因为祖国在伴我成长

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篇12:小学成长记一年级话题

全文共 1134 字

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行走在历史与现实的边缘,我不断地回忆过去,遗忘现在,回头看过去的繁华不断地消逝在今天,看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里,只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中 Walking on the edge of history and reality, I keep recalling the past, forgetting the present, looking back at the prosperity of the past and the continuous disappearance of the time, watching the time of the past constantly disappearIn the foot sounds that are getting away from history, I only leave me to continue to walk in that continuous disappearing scenery.

还记得那个草长莺飞的季节,空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影,努力地奔跑,直到田间充满了孩子们银铃般笑声,可是那些日子我回不去了,我不再是那个满脸稚气,爱哭爱闹的小孩子,那些美好的回忆只能埋在心底

随着时间的流逝,成长的感觉,就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小径,体验潇洒。成长意味着失去纯真,但是也意味着多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义,但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。

Dont·give·up!Anything·is·possible!

成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前,我满脸的迷茫,走在这条荆棘路上,受伤了,擦掉泪和血继续前进,我相信我能成功,因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!

我怕失败,怕失去,父母的期望越大我就压力越大,想到我曾经是多么的努力学习,但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪,想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。烦恼在心中越积越多,让自己感到无法呼吸。在成长的过程中,这也是一种难言的体会。

我总喜欢唱着《不想长大》,可是却渴望长大。我想独立,想自由,想逃避烦恼,但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师,可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼,所以总是安慰我,因为她也经历过。我也该学会忘记,学会承受,学会长大了。

在人生的交叉路口,我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及,但是我们要正视成长,正视这一事实,让那些回忆留在过去,让我们不断地往前走,偶尔看看不断消逝的昨天,才会明白,原来我们一直在成长,这就是生活。

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篇13:成长话题作文

全文共 587 字

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我想,每个人或许都拥有一个美好的童年,也或许每个人都会在成长的过程中回首童年。有的人的成长历程是无忧无虑的,但我的成长却充满着烦恼。

随着年龄的不断增长,每个人的心理及生活都会发生不一样的改变,我一遍遍回首童年,却不知现在该何去何从,因为现在的我已是被烦恼包裹着。

我开始慢慢长大,自然,青春时段的叛逆心理是少不了的,但我渴望得到自由,妈妈不在唠叨。但憧憬与现实始终不会如一,妈妈不但没有减轻她的唠叨,反而对于刚进入初中的我更唠叨。天哪!我何曾像会妈妈批评的那样。渐渐地,妈妈的唠叨成了我现在的烦恼。

同学之间的往来,在我们看来无疑是最寻常的不过了的,但这在妈妈眼中却显得不那么正常。

妈妈常常对我说:“现在你还正处在成长阶段,与人的交往固然没错,但也要看清楚是谁,你们又没有分辨是非的能力,万一……”天哪,我简直哭笑不得,和别人交往,怎么就会被带坏?老师也不是常说广泛交往吗?这样不是可以取长补短、互相帮助、学习进步吗?我不懂妈妈在想什么,但我自认为,我的眼光没错!一个新的烦恼犹如一座高不可攀的大山将我前去的路堵得严严实实,憋得我喘不过气来。

妈妈是过来人,或许她说的,对我真的有益无害,而现在我也懂得妈妈的良苦用心,但我只有唯一的要求:我渴望得到自由!

我的烦恼日益增多,叛逆,应该说是唯一能形容我的词,我当然知道,想要前方的路畅通无阻,唯一的方法就是解除烦恼。我的烦恼谁来解决?

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篇14:以成长为话题的

全文共 810 字

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如果人们总在平坦的大道上前行,肯定不会跌倒。但如果在崎岖的弯路上,你摔倒了,这很平常。假如你靠着自己的力量重新站起来了,那才是值得称赞的。这虽是一个小小的事情,但却告诉我们要在逆境中成长

我想,大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了重伤,结果成了残疾,她就是桑兰。桑兰虽然很痛苦,但她却非常的乐观,一点儿也不像个身受重病的孩子。她的积极向上的精神,使身边的许多人都很受鼓舞。桑兰在治病期间,仍然坚持刻苦学习。她因为手拿不稳笔,也不能打字,于是就用小棍杵在键盘,一个字一个字地打,她还不断练习乒乓球,虽然很累,但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。

对于正常人来说,也有不少时候由于毅力不够而放弃,但对于残疾人来说就更难了,这需要很大的勇气,她能够做到这一点,实在是不易,希望我们能够向她学习,在学习,上克服一切困难。

像这样的例子还有很多,比如:贝多芬虽然双耳失聪,但仍然创作出很多优美的乐曲;张海迪从小残疾,但仍然坚持不懈地去学习,最后完成发自己的自传;海伦凯乐虽然双目失明,但是她很乐观,写出了《假如给我三天光明》这篇文章。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇仕途不幸时,他没有消沉放弃,吟唱出:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我才必有用,千金散尽还复来”的绝句,成就了他千古的浪漫情怀。忍胯下之辱的韩信,并没有因此而坠落,疏远痛苦,终成一代名将。

“成功之花,人们只惊异它现实的明艳,却不知道当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨”的爱因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力学习,他相信W=X+Y+Z,就是成功等于艰苦劳动、正确的方法与少说空话的和,最终成为一名伟大的理论物理学家。

这些例子都很带有典型性,它激励着我们要在今后的道路上更加勇敢的前行。其实,逆境中很锻炼一个人,它会在你以后的成长道路上迈向成功。一个不轻言放弃的人永远是最出色的,让我们朝着自己的目标更加奋斗,更加努力拼搏吧。

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篇15:好家风伴我成长话题

全文共 1375 字

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家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。 Family is the cell of society. The condition of family civilization is not only the epitome of social civilization, but also affects and changes social atmosphere and creates new social style.Therefore, the construction and inheritance of a good family style are not small and private matters. The good family style benefits the people and the people, but on the contrary, it will harm their own and harm society.

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种.种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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篇16:以成长为话题的

全文共 466 字

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新的一学期从今天2月17日已步入正规,希望我和孩子们能收获硕果累累。

一早6:30,叮铃铃的闹钟就把女儿从睡梦中惊醒了。妈,我们今天还要升国旗吗?嗯,今天要加快速度,紧张的学习要从这一刻开始了。妈,今天不能迟到啊!知道。突然觉得女儿长大了,从以前的督促到现在的自觉,这就是孩子在逐步的成长

今天第一天上课,语文老师就在课堂上讲了快乐作文中的一句话日记,我们回家复习了一遍,孩子就拿出自己的密码本,在上面写上了一句话,来描述物品的—我们家的小凳子。虽然只写了一句,但把凳子的特点描述出来了。孩子一点点的进步我都会给孩子鼓励。

在上学期的奖励本中的奖励中都是女儿说我帮她记录的,可从这学期开始,奖励本上的奖励都是女儿自己来写,这样不仅锻炼孩子的写话能力同时也能促使她养成在课堂上认真听讲的好习惯。这些小小的事情都能证明孩子在一点点的进步,一步步的走向独立。

我们上学期的好习惯继续保持,晚上睡觉前,都要读一篇文章,我们分段来读,女儿单读,我找错误,我读女儿来监督。这样来提孩子的阅读水平和识字量。

在新的一学期,我们将共同努力,共同进步!加油!

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篇17:描写成长的话题作文

全文共 832 字

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成长的岁月是我们成长的经历,是我们在成长路上的酸甜苦辣,是我们身后深深浅浅的脚印。

成长就是独立,就是自己的事情自己做。在我成长的路途上大多时候都是孤单的。以前在家,因为父母都是医生,时常不在家,也几乎不送我上学,自从小学上一年级时便是如此。我因此也从一开始的大吵大闹变得沉默寡言,因为渐渐的我不再那么需要别人的帮助。在那之后我便学会了独立。一次父亲喝醉酒后对我说:“儿子,现在你也长大了啊。”现在回想起来,确实,我在那独立中成长了。

成长是失败,是无情,也是动力。在面对失败的我一开始是恐惧的,是彷徨的。因为那时我做错了事,考试考差了,作业做不到就要被骂,被打,被关在门外。我除了哭便什么也不会了。也许眼泪在那时已经哭完了,我现在便不哭了。我变成了“忍者”,变成了一只打不死的小强。对于那时的我,最怕的便是考试,因为那时的我总是不及格,回了家最怕的便是见到母亲,因为她总为这个跟我发火。似乎我已成了她的出气筒。也许是因为天性,我在放弃学习和努力学习之中,我选择了努力……渐渐的在一次次的失败,母亲一次次“无情”的打骂中我学会了学习。一天我终于拿了一个满分回家,母亲笑着对我说:“儿子,你终于成功了!”我听了内心分不清是喜是悲。因为失败我成长了。

成长是放开自己的心,让它感受更多的爱和帮助。现在的我是乐观的,因为我知道我的父母都很爱我,老师对待我和其他同学都是一样的。而过去的我认为父母是为了在亲戚面前炫耀,在家长会上感到有面子,所以让我拼命的学习。但有一天晚上我正在加班写作业的时候,母亲走过来拍着我几乎驼着的背,轻声说“也不要太累了,想睡的话,就先睡,作业明天写也行。”我的心,有些颤抖。之后母亲见我依旧在写,也许是怕我凉了,便给我拿来了一件外套,帮我披上,然后转身回房了。我坐在那里没敢动,因为我的眼睛已有些模糊,泪水似要滴落。我那颗一直机械式跳动的心,也有了和以往不同的频率。

从那时起我开始接受别人的建议,开始去面对新的自己。我想,在这,成长的岁月,我长大了。

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篇18:成长的温暖中学生话题

全文共 690 字

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这半个学期以来,每天发生着许许多多的事,有令我感动的,有令我开心的,却有一件事是温暖的,温暖了我大半个学期。

那是一次考试。

考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的面包,然后背起书包,出了家门。

我去到我的考场,只有我的椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。

可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。

考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。

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篇19:成长话题作文600字二:书,伴我成长

全文共 591 字

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书是海洋上的一艘小船,带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘,给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;领我们走上成功的道路…… 不知从什么时候起,我变得爱看书,变得爱逛书店,变得爱闻书那股陈旧的味道。从此,我便与书结下了不解之缘。 一、二年级时,那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷,让我爱不释手,让我忍不住一般又一遍的翻阅,《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己,让我十分感动;《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒;《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已…… 随着时间的流逝与推移,我踏上了三年级的旅程,接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》,可是我有许多字不认识,但出于对读书的兴趣,我当机立断,派上了“哑巴老师”——《新华字典》来办我助阵——帮我查我不认识的生字! 四、五年级了,我对书的兴趣越来越浓厚了,我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读,宋江的豪情壮志;诸葛亮的神机妙算;林黛玉的惜花之情;孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。 转眼之间,我六年级了,看的书也逐渐变得厚起来,逐渐变得深奥起来。现在,我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎么炼成的》以及《海底两万里》等等。 书,是无穷无尽的,永远也看不完的;知识,是值得探索的,永远也学不完的,让书伴我们一生吧!

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篇20:以成长为话题的

全文共 780 字

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“老师说家长要跟学生一起写期末考反思的,你快写吧。”我把手中的本子递了过去。“?我什么反思啊?”妈妈有些懵了,拿着抹布的手仍不停地移动着。就是为什么不能考得更好,原因在哪之类的呗。“我有些不耐烦地讲道,递出去的手停留在空中,“考不好又不是我的事,要我写做什么?”妈妈终于停下了手上的动作,伸手接过本子,却扑了个空。我飞快地收回了本子。“不关你的事?那还吧,你不用写了!”强压下心中的怒火,我使劲压低声音说道,迅速转身回了房门。这一系列的动作是那么快。所以,她没有看到我眼中快要溢出的泪。所以,她不知道那句“不是我的事”对我有多大伤害。

是不是因为我太乖,是不是因为我的成绩不让她担心,曾几何时,她对我的学问开始不闻不问,直到关键的初三,而是,这都让我莫名的厌恶。既然一开始不管,现在又为什么要管呢?

“你们班级里的课程到底怎么安排的,星期六有课吗?”妈妈耐心的问着。我微微皱起眉头,保持沉默。“那你又什么时候上课啊?我叫你。“她继续说,似乎没有发现我的不满,心中突然涌出一阵莫名的怒火,促使我狠狠地摔上了房门。

“砰”的一声,门紧紧关上。妈妈急了,重重地敲打着房门,“你这孩子怎么回事?脾气怎么这样差?”怒意终于冲散了我的理智。伴看一声“不要你管!”我愤怒地拿起枕头往门上砸,又不解气地朝门上踹了几脚。

我有些后悔了,我的行为是否已经伤到妈妈呢?我不敢想。她在厨房里忙活着,我忐忑地瞄了她一眼,却惊奇地发现,她已经老了许多呢。岁月的刀毫不留情地在她眼角刻下一道道深深的痕迹,眼皮无力地聋拉着,诉说着她的疲惫。额前的头发凌乱着,可她却无暇去理会。深深的自责涌上我的心头,却卡在了喉咙。最后,我只得硬生生地把它困下。

茧开始出现了裂痕,蚕奋力往外冲着。一条条蚕丝勒在身上,全身上下每个部位都不断向痛楚传来。可是,就是不想屈服!裂痕越来越大,蚕终于破茧化蛾,撕心裂肺地成长了。

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