小学生关于中国梦我的梦征文合集两篇 作文（最新20篇）

每个人都有自己的梦想，如，当一名医生，治病救人；当一名老师，教给孩子们许多知识……这是我们自己的梦，可中国梦又是什么呢？那是千千万万人的梦聚在一起就成了中国梦。

我有一个科学梦，希望长大以后当一名科学家，为祖国奉献出自己的力量。为了圆这个梦，我要好好的学习，不怕任何挫折和困难，还要勇敢的面对现实。我会向瑞恩·希里杰克，那个为非洲国家打井的人，我会认真学习他的坚持不懈。我的这个梦想看起来遥不可及，但是，为了它，我会付出我最大的努力，即使，不一定能实现它……

人，不可能没有梦想，既然每个人都有梦想，那就让我们为了心中的梦想一起努力吧！

山东，因居太行山以东而得名，简称“鲁”，省会济南。先秦时期隶属齐国、鲁国，故而别名齐鲁。山东地处华东沿海、黄河下游、京杭大运河中北段，是华东地区的最北端省份。西部为黄淮海平原，连接中原，从北向南分别与河北、河南、安徽、江苏四省接壤;中部为鲁中山区，地势高突，泰山是全境最高点;东部为山东半岛，伸入黄海、渤海，北隔渤海海峡与辽东半岛相对、拱卫京畿，东隔黄海与朝鲜半岛相望，东南均临黄海、遥望东海及日本南部列岛。

山东是儒家文化发源地，儒家思想的创立人孔子、孟子，以及墨家思想的创始人墨子、军事家吴起等，均出生于鲁国。姜太公在临淄建立齐国，成就了齐桓公、管仲、晏婴、鲍叔牙、孙武、孙膑等一大批志士名人;齐国还创建了世界上第一所官方举办、私家主持的高等学府——稷下学宫。

山东省是中国的经济第三大省、人口第二大省、中国温带水果之乡，国内生产总值列全国第三名，占中国GDP总量的1/9。2013年，山东与广东、江苏，一起被评为中国最具综合竞争力省区。

山东是第十届中国艺术节，中华人民共和国第十一届运动会，第三届亚洲沙滩运动会，2014年世界杯帆船赛、世界园艺博览会、APEC贸易部长会议，2015年世界休闲体育大会、国际历史科学大会举办地。

新加坡是个多民族的国家，除了有百分之八十多的华族，还有印度族、马来族及少数的欧美人。国家标志性的口号就是：全国各族人民和谐相处。政府从制度上都加以保证。每座居民楼住户都按人口比例分配。邻居们见面都很客气相互打招呼。人们都讲文明遵纪守法，爱护公共卫生，这是多年的教育和严格的处罚相结合的结果;国家富裕，违法犯罪的比较少。国家培养人才，引进人才，发展高科技，使国家迅速富裕起来。新加坡人吃的米面、蔬菜、水果乃至饮用水都是进口的。

一次一位领导讲话，他说：“我们用一小片芯片，就能换很多吃的用的。”新加坡的国家领导人是“高薪养廉”，深入群众。各级公务员都能按规章办事，很少徇私舞弊。在群众的活动中，我们经常能见到原总理吴作栋，现任总理李显龙，国务委员尚达曼等人，他们能与民同锻炼同乐，体现了国家领导人与百姓的和谐。国家规范对高薪人群的严格纳税，对低收入人群的补助，极大地缓和了社会矛盾。真是“国富民安宁”。

“在外百日好，还是回家亲”，我回到了我的家乡东北。我看到了家乡的变化：路宽了，天空蓝了，家家基本都有房子住，人人吃得饱、穿得暖，都不成问题;但是，广大的工人收入不多，还有下岗工人生活比较困难。我想：我的家乡地处广阔的松辽平原，土地肥沃，矿产丰富，还有老工业基础，怎么能不发展呢?

我们东北人，在抗日战争、解放战争、抗美援朝的斗争中，有崇高的民族气节和斗争精神;在社会主义建设时期，为全国的建设做过贡献。如今我们东北人要在党中央的领导下，省、市、区、县各级领导心中要装着百姓，抓住改革开放的大好机遇，重振雄风，走出去，(海外的学子，学成回来)，请进来(引进资金、引进人才)，因地制宜，发展高科技，尽快把东北建设好，这是我的家乡梦。在我的有生之年，能看到全中国内无忧，外无患，实现了社会安定犯罪少，人人健康生活幸福多的和谐社会，这是“我的中国梦”。

“赓续红色基因，传承理想信念。”在这紧张的疫情期间，我们迎来了开学第一课：“请党放心，强国有我。”从烽火时期的救国有我，到现在的强国有我;从以前吃不饱穿不暖的生活到如今的衣食无忧;从以前整日提吊胆的抗日生涯到现时的和平生活。我们靠什么支撑来的?信仰!而信仰是什么?信仰就是深埋心底的热爱;信仰就是永恒不变的初心;信仰就是矢志不渝的理想。而又是谁用信仰创造了今天?中国共产党

邱少云，在1952年10月11日的第二阶段“上甘岭战役“中壮烈牺牲。在收回失土上甘岭中，邱少云是爆破组的组长，他将炸药扔入敌人碉堡中，敌人被炸得头破血流，扔出燃烧弹“回敬”，正是这燃烧弹要了邱少云的命。你很疑惑吧?身上着火了，用水，打打滚不就灭了吗?怎么会要了别人的命呢?

原来，邱少云为了不暴露队友，任由火焰漫布全身却使终没有一点儿声音，最后活活烧死……想一想平时滴热油炸到身上都要叫出来，他是有多烫?

“少年强则国强。”我们做为新时代的接班人，更应向上发展，为中国这条巨龙做出贡献。

“请党放心，强国有我”!

通过中国梦、师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。” 到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类„，这都是师德。我们开县优秀教师群体就是这个师德的具体体现。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、;廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同

等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”，让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的中国梦师德征文中国梦师德征文

说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天

：

每个人都有自己的梦想，作为一名平山小学三年级的学生，我爱我的祖国。我的梦想是希望我们的国家繁荣昌盛，人民生活幸福。

我希望中国变得强大，在生活中的衣、食、住、行等方面都能表现出来。以前人们出远门儿的时候都要坐长途汽车，一路很辛苦，现在高铁火车四通八达，方便快捷，我希望以后会有更好的交通工具，像火箭一样快，而且更舒适、便捷、安全。

我希望我们的国家是环保的緑色的，没有环境污染，没有雾霾、生物垃圾、风暴、沙尘，到处都是緑树成荫，空气清新，鸟语花香，真是美丽极了！我们出门不用戴口罩，可以放心的玩耍了。

我希望我们的国家文化素质普遍提高，大人们在日常生活相处时，不会因为一点小事而争吵，甚至大打出手，而是通过法律合理的，平静的心态来解决问题。人和人平等相待，和睦相处，让中国人的传统美德得到发扬光大，不再有暴力事件发生。

我希望我们的作业少一点，玩的时间多一点儿，让我们可以快乐的学习，开心的游戏，健康的成长，尽情的享受美好的童年时光。

少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强。同学们梦想有多大，世界就有多大，只有我们朝着梦想奋斗，我们的祖国才能成为一个强国。

我们每一个小孩子都有一个小梦想，当我们将所有的小梦想集合在一起的时候，编织成一个大梦想的时候，那就是我们的中国梦。

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。我们的国家也有梦想，那就是实现中华民族的伟大复兴。

从记事起看到爸爸当兵时的照片，那些照片有的端着自动步枪有的举着漂亮的手枪，还有一些训练时的照片，我都非常羡慕。于是一个梦想在我的心中悄悄地发芽了。成为一名军人保家卫国为祖国的富国强兵、民族尊严、主权完整、国家统一、世界和平的中国梦贡献出自己的一份力量。

通过阅读一些书籍和观看一些影片，我了解到了中国近代受过的屈辱。从1840年第一次鸦片战争开始的百余年间，中国签定了一些不平等的条约，丧权辱国、割地赔款，到近代的抗日战争以及解放战争这一系列证明没有一支强大的军队，国家和人民就备受欺凌。1931年9月18日日本侵略者发动了侵华战争，经过八年艰苦奋战，中国人民最终取得了胜利。在这场战争中有不少人为了中国的抗战胜利而牺牲了宝贵的生命，我表示哀思。如果不是这些伟大的列士，我们就过不上这么幸福快乐的日子。我现在是一名小学生，每当学校升国旗的时候。每当看到鲜艳的五星红旗缓缓升起，我心中涌现出了一种说不出的味道。

爸爸说过，要想当兵就要经得起磨练。所以，从小的时候就始和爸爸一起跑步锻炼出一个强壮的身体。小的时候脚还站不稳，摔过很多次。每当我摔倒的时候，爸爸都跟我说摔倒之后就要站起来，要有不服输的精神。我觉的爸爸说的很对，毕竟爸爸是当过兵的，爸爸知道当兵得受很多苦。所以要从小锻炼。我想考军校，要考军校不但要有惊人的体魄，还要有优异的成绩。我的学习虽然不是顶尖尖，但是我相信只要肯努力就一定会有好的收获。

中国梦，是每个孩子天真的幻想；是每一个少年青春的动力；是每一个青年的儿童回忆；是每一个成年人要担当的责任；是每一个老年人像小孩儿一样的可爱。这就是中国梦，一个让全国人民都震惊的梦。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这是我国近代史上着名的文学家梁启超说过的话。是啊，只有少年远大的志向，努力去实现，祖国才会更加兴旺发达。

在2008年9月25日那天，我才七岁大，神舟七号载人航天飞船正在酒泉发射中心准备发射，我和全家人都紧张地盯着电视屏幕。“5，4，3，2，1，发射！”只听见“嗖”的一声，神舟七号冒着火冲上了天空。看着这激动人心的画面，我在心里暗暗立誓，将来一定要做一个宇航员，在祖国航天事业上出一份力，为我父母，为我的家乡，为我的祖国，争光！

于是，我买了许多的关于宇宙知识的书，认真的看了起来，增加了自己的知识面；于是，我开始坚持每天锻炼身体，增强自己的体质；于是，我在各方面严格要求自己，养成良好的思想品质……我无时无刻都在把自己变得更加完美，因为这样我才有机会成为有光荣身份的宇航员。

当上宇航员这个梦想，仿佛是一盏指路灯照亮了我前进的方向，我为此一直不停的努力着。因为这不仅是我一个人渺小的梦想，也是祖国伟大的梦想！中国梦，从每个人小小的梦开始；我的梦，就是伟大的中国梦！为了中国梦，我要努力实现自己的梦，成为祖国的贡献者。中国梦，我的梦！

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。

第一，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的。

第三，做好老师，要有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。俗话说，前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。

国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。

第四，做好老师，要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。

有人说，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情，让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

有爱才有责任。好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。

老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。“学而不厌、诲人不倦”，有教无类，因材施教，教也多术，就是要求老师具有尊重、理解、宽容的品质。这本身就是一种伟大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到宽容，是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要，儿童和青少年更是如此。一些调查材料反映，尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，必须精心加以引导和培育，不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥，更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生，老师更应该多一些理解和帮助。老师在学生心目中具有重要位置，老师无意间的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。

当第一颗原子弹升空的时候，当中国的人造卫星奏响《东方红》的时候，当中国运载火箭腾空而起的时候，人们都会联想起他的名字：中国导弹之父钱学森。

钱学森为中国作了太多太多的贡献，然而他也经历了太多太多的磨难，但是为了祖国，他不曾后退，我以后一定要做一个像钱学森爷爷一样为民族、为国家作贡献的人。

也许，每个人心中都有一个自己的中国梦，它们也许很不起眼，也许很伟大，但只要有梦想，每个人都很伟大，以后也一定会成为一个“伟大”的人！

我心中也有一个中国梦，也许在不久的将来，它会被别人所实现，但至少它曾经是我的梦想。

很多次，都会和家人一起坐车去玩，到有些地方的时候，明明是大公路，车辆来往很多，可是却没有一盏路灯，相反，那些相对于较窄的公路，车辆行人较少，可是却灯火通明呢，于是我就常常在想这样是不是太浪费资源了？

有一次我突发奇想，是不是可以有这么一种感应器，每辆车可以根据车主的需要决定是否要安装这种感应器，公路也要适当的距离安装一个，这样车辆通过的时候，感应器感应到了，那路灯就会亮，车通过了，灯就会熄掉，这样的话，就可以避免开白灯，且浪费电的情况。

这样，就算一天最少节约1度电，那一年也是365度，10年就是3650度，100年，200年，可以为国家节约多少能源矿产啊！

我的这梦想也许微不足道，也许很容易被实现，但它是我想为国家作贡献的决心。我以后说不定会想出更多更好的可以为国家作出贡献的事情，希望祖国能在实现中华民族的伟大复兴而不懈追求，明确“中国梦”的实现需要我们坚定的理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为祖国美好的明天贡献我们的一份力。

一句真话能比整个世界还重，一个梦想能让生命迸射光芒。以下是小编给大家整理的关于我的中国梦征文的内容，欢迎大家查看。

天地之间，时间绽放。 这是我们在2017年的第一次相见，愿你被梦想点亮。

2016年，你守护自己的生活，他们守护自己的工作。守护这份工作，就是在守护他们对生活的梦想。

2016年，庙堂之上发出的宪政强音嗡然回响：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”我们期待宪法长出牙齿，宪政早日落地。惟如此，才能成就这个沧桑古国的艰难转型;惟如此，国家与人民才能重新站立于坚实的大地之上。

今天，已是能够梦想的中国，今天，已是兑现梦想的时代。经历过宪政缺失的“文革”梦魇，我们花费三十多年的时间来逐渐回归常理与常情。从土地联产承包责任制到个体户、乡镇企业到“民企”，稍稍归还国人自主安排生活的权利，我们便创造了繁华城市，收获了满仓粮食。

我们重新体认什么是真，什么是假，是其是，非其非;我们重燃对公义的热爱，对自由的向往。面对暴虐强力，我们双手相握，一起走过艰难时刻，迎接生活转机。

今天，我们终于可以从厚厚的历史尘埃中挺起胸，从琐碎的日常生活中抬起头，重走先辈的宪政长征，重温先辈的伟大梦想。

一百七十多年前，我们开始从天朝上国的迷梦中醒来。先败于英，后败于日。百姓愈加民不聊生，耻感深深刺痛中国士人。保国!保种!由洋务而君宪，由立宪而革命。从器物到制度再至文化，激愤者不惜彻底打倒“孔家店”，决绝地将自己的文明连根拔起。

辛亥革命后清帝退位，先辈们终于建立了亚洲第一个共和国。但是，一个自由、民主、富强的宪政中国并没有随之而来。国家内外，战争连连;人群内外，残酷不断。 一度，人们远离仁，远离义，远离天道，远离对自由的坚守。一度，人们认错为对，指鹿为马，万千生灵生机断绝。

美梦与山河，齐齐破碎。自由与宪政，双双消隐。度尽人世劫波，深味人性幽暗，我们依然是能做梦的人，有颗能做梦的心。

今天，我们断断不只梦想物质丰盛，更希望性灵充盈;我们断断不只梦想国力能强盛，更希望国民有自尊。新民和新国，救亡与启蒙，谁也离不开谁，谁也不能压倒谁，而宪政便是这一切美梦的根基。 兑现宪政，坚守权利，人人才能心如日月流光溢彩;鳏寡孤独才能感受冬日暖意而非瑟瑟发抖;“城管”与小贩才能谈笑风生;房屋才能成为自己与家人的城堡。兑现宪政，限权分权，公民们才能大声说出对公权力的批评;每个人才能依内心信仰自由生活;我们才能建成一个自由的强大国家。兑现宪政大梦，每个人才能做好个人的美梦。而这需要我们就从手边做起，就从守护此时此刻的生活做起，而不要将重任留给子孙。

很多人一直深深懂得这一点，很多人早就努力践行这一点。

不是杰出者才做梦，是善于做梦者才杰出。你的天赋权利就是可以梦想，并且兑现梦想!

为你的梦想鼓掌，为这个国家的梦想加油，这就是很多新闻人的梦想，是他们不大不小的野心。他们忠于新闻，更忠于内心。愿你也有个玫瑰色的美梦;自由成就自己，完成天之所赋。 总会梦想人人都可以做一个有尊严的人，不论身居高位，还是街头卖艺;总会梦想人人内心有爱，即使罪犯也未必穷凶极恶，总有恻隐之心自由闪动;总会梦想阶层只是引人自由流动的动力，而不再是相互猜忌和仇视的天堑;总会梦想这五千年文明生生不息，为改善人类的现代处境，捧出一掬甘冽清泉……

兑现这一千一万个梦想，才能抚平这一百多年的刻骨痛楚。

兜兜转转一百七十年，美梦成真何其难!一百七十年后，依然有人渴望良知萌新芽，重温天命之谓性;依然有人坚持要求权利一一落地，政治复归于正，公义自在流淌。 依然有人相信，不管多难，梦想终会落实为宪政良制，风行为敦敦美俗先辈们筚路蓝缕，践义成仁。如今，后人承继其志，燃灯前行。 兑现梦想，自然要借鉴前贤智慧，与古人的信仰、习俗和情感和解。儒释道法墨，百家皆是源泉;周汉唐宋明，代代皆有可取。

但这决不是要复古，古人不能给予今天所需的一切。只是不再轻易贬损先辈，平心静气地吸收转进，以让中华文明开新花，结新果。 兑现梦想，自然要吸取世界经验。所以要认真审视希腊民主，罗马法治，借鉴英美宪政，追赶现代科技文明。

但这也不是仅仅作一个西方文明的优等生，西人有西人演进的轨迹，同样未必能直接给予我们今天所需的一切。我们要站在自己的大地上，与各国人民一起，生活出一种古今相融的新生活，文明出一种中西合璧的新文明。在古今中西的激荡中，要遵循人类共通的价值，也要不惮于做自己的新梦。称美古人，赞扬邻居，不是因为他们足够完美，而是因为我们熟悉他们眼中洋溢的快乐，心底流淌的自由。

中国人本应就是自由人，中国梦本应就是宪政梦。

宪政之下，才能国家持续强盛，宪政之下，才有人民真正强大。兑现宪政梦想，才能更好地外争国权，维护国家的自由;才能更好地内争民权，维护人民的自由。而国家的自由最终必得落脚于人民的自由，必得落脚于人人可以我口说我心，人人可以用心做美梦。

生而为人，谁能不热爱自由?这自由，不仅是权利针对权力而言，也是宽恕针对报复而言，是般若针对无明而言，是仁爱针对暴虐而言，是有道针对无道而言。 大道之行，天下为公;万物自在，各正性命。这就是古人的梦想，先辈的梦想，也是今天很多人的梦想。

中国梦，自由梦，宪政梦。 万物速朽，但梦想永在。万物诞生，因梦想不灭。梦想就是生生之几，就是当你失败了一百次，那第一百零一次充实你内心的不死之希望。 依然有人倾听你的梦想，期待你敢于做梦。你从苦难中爬起，他们为你加油;你尝尽人世冷暖，他们为你加油;你收获美好生活，他们为你加油……他们别无所资，惟有对梦想的执着;他们别无所长，惟有对真相的追求。

一句真话能比整个世界还重，一个梦想能让生命迸射光芒!

我的爸爸是一名人民警察。

在我的记忆中，他很忙。但凡有什么重要活动、特殊节日，他都必须参与社会安保工作，家里永远都是我和老妈相依着、呆坐着，家，冷冷清清！哪怕是过年，都难见他踪影，唉！理由永远只有一个——加班！

过新年了！靠在窗前，看着小区里的孩子都乐颠颠牵着爸妈的手一起出去玩，我是“羡慕嫉妒没有恨”呀！趁着爸爸还没出门，我赶紧跑到他的房间，拉着他的手，撒娇地说：“老爸，我最最亲爱的老爸，今天你带我和妈妈出去玩吧！”爸爸松开了我的手，边说边整理警服：“爸爸没空！大良刚发生一宗大案，我得马上去现场！你自己玩，听话！”“不！”我紧紧地抓住他那有力的大手：“就玩一会嘛！老爸，老爸，求求你了！就陪我玩一会吧！”还没等我哼唧完，爸爸用力地甩开了我的手：“来不及了，要迟到了！”话音未落，他就甩门而去，只留下我在关闭的房门旁掉“金豆子”。

我闷闷不乐，心想：真讨厌！这个冷血的坏爸爸，既然不陪我，为啥不经过我的同意要把我生下来，哼，我以后再也不想理他了！

晚上，爸爸回来了，无论怎样哄我，我都是翘着嘴巴不搭理他，这次，我真的生气了。

直到有一天，我翻看妈妈的手机微信朋友圈，无意中看到一条爸爸发的文字：宝贝，对不起！除了你，还有更多的孩子和家庭需要我去保护，因为，我是一名人民警察。我希望家家户户都能平平安安地过日子，国家富强，人民安定幸福，这是我的职责呀！现在你小，还不能理解，将来，等你长大了，你会明白的！希望你永远记住，爸爸永远爱你！

读了爸爸写的话，我热泪盈眶。是呀，国家富强，人民幸福，这个梦是爸爸的梦，何尝不是我的梦、你的梦、我们共同的梦呢？我们的梦就是国家的梦，是中国梦！

爸爸丢下我们去加班，是为了圆他的中国梦。为了中国梦的实现，千千万万个像爸爸一样的好警察舍小家，顾大家。

我想自豪地说：“爸爸的梦，中国梦！中国梦，我的梦！中国梦，我们的梦！”

中国，一座具有五千年悠久历史的国家，是一只屹立在世界东方的雄鹰。历史的点点滴滴打在这只雄鹰上时而打动着们每一个中国人。

从黄帝开创历史到如今我们诵读历史。早在以前，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大困难、地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后的微笑，俱往矣，数风流人物，还看今朝。中国梦，流淌在岁月，战于世。2008年的奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。我们清楚地看到，当一阵阵掌声如雷轰鸣时，当世界举目投足于中国时，我知道，中国梦的光芒已散发到世界的每一个角落。中国梦在继续，人们的行动也在继续。我以新的纬度仰视奖牌下的每一个身影，为中国梦喝彩。

我还清楚地看到，有人身处于异国，却随身带着中国的泥土，有人为中国直喊万岁，有人为中国感到自豪他们都只有一个梦想，那就是中国梦。

我自己也有梦想。

我从小就有一个梦想，那就是当一名科学家。科学家的责任很重，像爱因斯坦、爱迪生、牛顿等等，像那样的科学家都是辛辛苦苦成为的，他们的延生给了人们许多方便，例如：电灯、电脑、电视、火车等。

我的未来不是梦，我一定要为我的理想而奋斗，到太空里，去发现更多的生物。当科学家不是一个容易的事。科学家不但要有一个聪明的大脑，还要有坚强的信念，要保持一个赤子之心，要敢于说真话，在坎坷和磨难面前要乐观，要笑对人生。人生之路不是平坦的，但是，只要认真，我一定能实现我自己的梦想。

看着中国的进步，中国的富强，我也要跟随着中国的脚步，实现我的梦，实现中国梦！

站在十几岁的年纪上，拥有最美好的梦想，不能让人潮将我们所埋没，我们应当努力活得丰盛，努力去实现自己的梦想。

世间所有的事物都是那样切肤而真实，作为一名中国读书青年，理应活在当下，追逐梦想，追逐中国梦。伟大的中国梦是由我们每个人的梦想汇成，这样梦想才会有源头与生机。自1949年新中国成立，中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒，一步一步走向富强，改革30年的变化我们都亲眼目睹。从鸦片战争到五四运动，从辛亥革命到新中国成立，从一穷二白的半殖民地半封建国家到正欣欣向荣蓬勃发展，在国际社会具有举足重轻的泱泱大国，中国是在进步的。正如习近平总书记说：“每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同努力。”中国的梦，是我们每个人的梦，需要每个人都付出努力。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”中国要圆梦，要从少年做起，少年是国家的接班人，是祖国的花朵，民族的未来，肩负着振兴中华的重大使命。作为一名青少年，要努力学习，积极上进，保护自己的生命健康，为国家，为社会做出力所能及的事。中国梦，是少年的梦，正是我的梦。

有人说梦是虚幻的，不切实际的，只能寄托人们的思想。但是我认为，中国伟大复兴的梦，则是能够用现实来证实的。现代的大都市遍布全国。精神文明城市处处可见，那一首首激昂的歌曲，一面面鲜艳的五星红旗表达着中国人民炽热的爱国之心。随着高科技的发展，天宫一号使中国亲近了太空;蛟龙号的潜水又使中国深入了海洋，歼十五舰载机成功在辽宁舰上起降，那一声声欢呼，一句句呐喊透露了中国人的心声;我们要圆梦，中国要圆梦!中国的前途和未来是无限美好的，只要梦还在，中国人的责任和使命就在。未来的中国梦，是发展科技，创造未来。中国梦，是振兴科技的梦。

故乡的美，城市的美，不禁让我想起生活中点点滴滴。蔚蓝的天空之下，乡间的小路，城市的街道;乡间的炊烟，城市的高楼大厦;乡间的孩子们唱着民谣，一路欢欢乐乐地追赶着小鸟;城市的孩子们尊师敬长，规规矩矩地走在上学的路上;乡间的大嫂唠着家常，忙碌在田间农场之中，城市的白领挎着玲珑小包，迈着轻盈的步伐走进高楼大厦……中国的美体现其中，中国的梦在此萌生枝芽，城市的文明与乡间的美好，是中国长久以来不变的梦。中国之梦要实现，中国人的文明就是首要的目标。家乡之美，城市之梦一直萦绕于我心中。中国梦，是人民文明的梦。

一叶绽放一追寻，一花盛开一世界。趁年轻让我们追逐中国梦，向上吧少年!

每个人都有自己的梦想，比如做一名救死扶伤的医生，做一名传道授业的老师，做一名伟大的科学家——这就是我自己的梦。可是中国梦的意义是什么呢？那是千千万万个梦聚集在一起，便成了巨大的中国梦。

我从小就有一个科学梦，希望长大以后能成为一名优秀的科学家，到火箭工作室去研究火箭的发射，为了实现这个梦想，我要认真学习，不怕一切失败和挫折，还要勇敢地去面对一切困难，抓住所有可以利用的时间，只有这样才能离我的梦想更进一步。

有名话说的好：失败乃成功之母，我坚信这句话，在人生中会有很多个前进的阶梯，每一个阶梯都是一个考验你的机会，跌倒了，不要紧，再爬起来接着往前走，一定会走到那辉煌的终点……

如果你的梦想是讲台，那你要争取做一名好老师；如果仍然的梦想是宇宙，那你就李做一个合格的航天员；如果你的梦想是做一名技艺精湛的建筑师，那你就要想方设法建造出宽敞明亮，温暖舒适的房屋；如果你的梦想是白衣天使，那救死扶伤就是你的天值。

我的梦中国梦，相信我们每一个少年的梦加起来就是祖国的未来，让我们为了祖国的繁荣和富强，人们生活的更加幸福，努力去实现那个伟大的梦想吧！

前些日子，听了一堂只有半个小时的思政课。主题是“中国梦，我的梦”。想说，每个先进思想的提出，都有它所处的时代。我不是个文科生，我也很少关注时事政治。但还是懂得些许的，少年强，那中国一定也很棒。我知道，来听的人有很多，但真正在听的人没有几个，当然也包括我。

但是，也有感触，也是总结：

我们可以不伟大，但不能没有担当。

我们可以不成功，但不能没有责任。

我们可以很平凡，但一定记得感恩。

我的梦，不是中国梦;中国梦，也一定不是我的梦。(其实也不一定不是。如果我的中国允许我的任性和随性，只是想要我过得很好，很好。)

记得以前看过一篇文章，说是，十一岁孩子的梦想是最容易实现的。但是现在的我已然不能记全儿时的梦想。我只能依稀记得，儿时的我想当医生，因为觉得医生穿的白大褂很好看，而且还治好了那么多小朋友的发烧感冒;想当警察，因为觉得警察会抓小偷很是酷。最想当的应该是教师了吧，因为总觉得老师改作业很幸福，一直打钩打钩。(大概是因为小学时候成绩比较好，分下来的考卷或者平时上交的作业都是满满的大红钩。)

我的梦，不，我们的梦。一直都是在变化的吧。

因为不是伟人，也不想成为伟人，也成不了伟人。所以，没有那种韧性与坚持，没有那种信心与抱负，亦或是没有那种所谓的远大追求与向往。

“当我得知这个世界上很远的地方，有一个人会和我有一种共识的时候，心灵就模模糊糊但是毫不迟疑地暖和起来。”看到这句话时候，会觉得内心很平静，我在想，可以把它也当成是一个梦，梦想吗?现在的年纪，应该也不在算是花季雨季吧!这句活很现实，是因为很踏实，所以读着就觉得很平静。

我的梦，一直在变化。

小时候看到别的孩子背着书包去上学，就吵着让妈妈让我也去上学。在学校，我会认真听老师讲课，好好写字，好好画画，为的是拿到每天的小红花。这是小时候的梦想。

小学时候想要考进好的初中，初中时候想要考前几名，想要考进好的高中。

但是，高中就没有想过要考进好的大学了。梦，不是想出来的，而应该是走出来的。我也分不清是该先有的梦，还是该先走，才能渐渐明白自己心中的那个梦。

那个梦会是什么颜色，什么形状，又会带有什么样的气味。我想，小时候的梦就像公园里老爷爷的彩色棉花糖，一块钱就能买到一个粉色的甜甜的梦想。到了初中，梦就是各种花花绿绿的本子，花花绿绿的课外书。再到后来，梦渐渐的少了，淡了，并褪去了最初的颜色。

而像现在的我，已然不清楚自己的梦，抑或是自己将来要走的路。但我想，在日常的生活，学习中，自己的人生观，世界观，价值观就在渐渐改变，进而形成，最终成为一种习惯。也就这样慢慢的奠定了自己的人生吧。倘若，还没有想好该怎么走，那就先这样吧，至少不会停滞不前。这是梦，也是现实。

可是就当我这样漫无目的的走在梦和现实交际的幻境里的时候。走着走着，却忽然发现自己开始有些迷茫了。

当，回到宿舍第一眼看见的是5，6台电脑同时在忙碌;当，下课回来遇见的是睡眼惺忪的同学;当，偶然深夜经过自习室时还看见明亮的灯光。临近的宿舍楼传来女生声嘶力竭的哭喊，操场边上的座椅倚靠着相拥的恋人。

爱丽丝被兔子带进了一片丛林，可是兔子却突然不见了。于是她开始哭，一直哭。等到她哭累了睡了一觉睡醒的时候，她发现自己已经长大了，衣服穿在身上略显狭小。这个时候兔子跑了出来，他说，对不起，我刚刚打了个盹。

于是便开始哭，于是就开始迷茫了，当走到一片茫茫的森林面前。我们的生活该是什么样?我的梦呢?它还好么?它还在么?它现在是什么形状?还能发出那种诱人的香气么?是否还和当初一样酥软可口?

良辰美景奈何天，这青涩浮华失去却别有洞天。

或许我们也就只能这样，摸爬滚打，看着现实褪去梦的色彩。然后缓缓的抬起脚，走在这条熟悉又陌生的路上。

想起曾经有一段时间，自己很想当作家，因为很喜欢刘墉和龙应台的书，想像他们一样地写东西。但是始终没有能像他们一样：有一双很冷的眼，有一颗很热的心，有一双很勤的手。况且，也没有那种风范，能把世间被认为是好的或不好的东西都大胆写出来。

这算是我最美最甜的梦了吧。可是我的梦好小，好小，要多少个这样的梦才能砌成一整个中国梦?

我站在屋顶，窗台，山间，溪边，抬起头看天。一朵朵小小的梦从烟囱，窗口，林间，水中，轻轻巧巧的升起。这些都是我的梦。在我的梦中，我所有的梦汇集在一起，变成我年轻的样子永远的定格。

日子不动，我在前进。我渐渐的成长，而我的梦依旧年少。

我有很多的梦想，随着年龄的增长使我对老师的向往越来越深。

每个人都有自己的梦想，都在为自己的梦想努力着，我也有着自己的梦想，那就是当一名老师。每天上课我都认真的听，我知道做老师首先知识得多，所以我每天不仅在学校里学习，到了家里，我得做家庭作业，我的双休日的作业估计得是别人的两倍。

我的梦想是当一名老师。老师就像是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识……

如果我是一名老师，我会带着我的同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛；我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘；我会带同学们走向大自然，欣赏艺术的风采。我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋，英语的世界……我会用丰富的知识开启孩子们的心灵，让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心去交流，不会让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。

假如我是老师我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。我还会号召我的学生运动健身。让我的学生锻炼出强健的身体，因为如果没有好的身体就不会把全身的精力都投入到学习当中。我还会给我的学生讲述中外的名人事迹，就是为了他们努力学习，将来做个对社会有用的人，成为祖国的栋梁之才。

在通往成功的道路上，我还会遇到很多困难，但我相信只要我有恒心有毅力，就能实现我的梦想。《中国梦、我的梦》让我们一起为实现中国梦而努力吧！

张海迪曾经这样说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名默默无闻的老师。

妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少知识啊!老师就是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去。

教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。基础教育是立德树人的事业，是提高民族素质的奠基工程，在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。从这个意义上讲，基础教育的品质，决定着人类的今天，也决定着人类的未来。而决定基础教育教学质量最关键的因素是1000万中小学教师，他们是真正奠基和发展基础教育未来的那个人。

师者，所以传道授业解惑也。正如习近平总书记所说，教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。今天的教师，如何在我国基础教育越办越好的征程中，发挥好作用，当好“引路人”，这是摆在每个教师面前的重大问题，应当认真作答。

每个教师都要努力做好学生锤炼品格的引路人。品格是一个人最重要的素质，学生时代是锤炼人生品格最重要的时代。教师要以身作则，不断提高师德修养，用自己的一言一行影响学生，使自己成为学生求知的导师和做人的楷模，进而培养他们良好的品格。

每个教师都要努力做好学生学习知识的引路人。知识是打开学生未来大门的钥匙，教师要点燃学生学习知识的火花，引导学生自己发现知识，探索知识，授予学生学习的方法，让学生从“学会知识”变为“会学知识”，让他们养成终生求知的良好习惯。

每个教师都要努力做好学生创新思维的引路人。创新是一个民族的灵魂，教师要有创新的自觉意识，勇于转变教学理念，敢于标新立异，不墨守成规，不迷信权威，努力挖掘学生潜能，培养学生的创新思维和创新能力。

每个教师都要努力做好学生奉献祖国的引路人。家国情怀是立身养德之本，教师应该教育和引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，激发崇高的使命感，从小树立报效祖国、服务社会的伟大志向，让青春在奉献中闪光。

当好引路人，这是今天中国教师最深刻的职业认知和职业自觉;当好引路人，这是今天中国教师最重要的使命，也是“好老师”的最深刻内涵。

一盏明灯，可以照亮旅程;一本好书，可以充实人生。自从读了《争当四个好少年》之后，我感慨万千。

我们要争当热爱祖国、理想远大的好少年。热爱祖国是我们发自内心的最朴素的感情。我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、民族多样、历史悠久、成就辉煌。新中国成立70年，尤其是改革开放40年，我们伟大的祖国巍然崛起，成为世界舞台上一支不可忽视的重要力量。神舟飞船的成功发射、奥运会的胜利召开、世博会的圆满举办……啊!我们的祖国已屹立于世界民族之林前列。少年有志，国家有望。少先队是建设社会主义事业的预备队，我们的人生历程与祖国现代化建设的前进步伐紧紧相伴。不论今后我们想当什么，都要把人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起。“立下凌云志，敢去摘星星。”人民为先，祖国至上，我们要牢固树立起振兴中华的雄心壮志，立志为民族争光，为祖国争光。

我们要争当勤奋学习，追求上进的好少年。少年儿童是祖国的未来，肩负着中华民族伟大复兴的重任。勤学好问，追求上进是时代的必然要求。没有知识怎么成才?不勤奋学习怎么有知识?浅尝辄止不下苦功是学不到东西的。当今时代，国内国际竞争激烈，“市场的竞争”，我们国家正需各方面人才。只有今天勤奋学习，将来才能担当大任，才能给国家作贡献，这也是我们少年儿童肩负的责任扎实的知识，过硬的本领是一个人成功的基础。我们一定要以强烈的求知欲和上进心，勤奋学习各门功课，打好知识基础。

我们要争当体魄强健，活泼开朗的好少年。强健的体魄是建设祖国，保卫祖国的本钱。我们要积极参加阳光体育行动，不断增强体质;养成良好心理品质，磨炼勇敢顽强的意志，面对人生道路上的千难险阻，要不屈不挠。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”

我们要争当品德优良，团结友爱的好少年。良好品德是一个人做人的根本。船长的忠于职守，谭千秋老师的大爱无私，蔺相如的深明大义、宽容大度，乔依的乐于助人，林肯总统的仁爱正义，海伦·凯勒的不屈不挠，陆游的心系祖国，白芳礼和丛飞的无私奉献，清洁工的披星戴月，交警的爱岗敬业，这些都是我们做人的楷模。我们要弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观，从一点一滴、一言一行做起。

让我们行动起来，争当“四个好少年”吧。

中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：“少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”

是的，类似的现象我们常有耳闻，作为新时代的少年，我们每个人都有责任有义务做一个文明少年，为自己良好习惯的养成，也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起，一传十、十传百……人人都把自己的小事做好，我们的家园才会更加美好。