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把梦想交给自己阅读理解通用20篇

命运是一个很捉弄人的东西,看不见也抓不着。但是,如果你有好好的把握机会的话,那你就可以掌握命运!接下来小编为你带来把梦想交给自己阅读理解,希望对你有帮助。

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《平安夜里的母亲》阅读理解

全文共 1614 字

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母亲是一个什么样的人?小编觉得母亲是就算全世界都抛弃你,母亲也永远会不离不弃的陪伴自己的人。今天小编整理了一篇关于母亲的文章,方便大家学习,答案仅供参考。

这个冬天的雪来得特别晚。当它扬着洁白的羽毛飞过这个寂寥小镇时,窗外街道上早已铺满了华丽的彩灯。

吉姆斜靠在雾气腾腾的窗上,隐约听到外面嘈杂的声响。他好奇地问:“妈妈,外面一定很多人吧?他们都在玩儿什么呢?”

每年圣诞节前后,吉姆都会提出这样的问题。吉姆是个盲童,从始至终都不曾看到过这个美丽的世界。母亲从狭窄的厨房里探出头来,故作从容地说:“没玩什么,他们都在街上散步呢!”其实,她多想告诉孩子,外面不但挂起了彩灯,还站满了喜庆的圣诞老人。但她实在不忍心说出口。对于孩子来说,那是多么遥远的梦境。

吉姆今年已经十三岁了。他不但从未尝试过奔跑,就连摸索着进厨房帮忙都不可能,他感觉自己真是一无是处。母亲抚摩着他的头发:“孩子,你知道吗?你最擅长的根本不是这些。而是唱歌!”

“唱歌?”吉姆收住哭声,惊疑地问。他对母亲的赞许有些不解,因为学校的许多同学都说过他五音不全。

“是的,唱歌。在你很小的时候,你就会唱圣诞节的颂歌了。每年圣诞节,只要你亮开嗓子,那些叔叔阿姨就会高兴得朝你口袋里扔硬币!”

吉姆不说话,他在回想颂歌的歌词。母亲继续说道:“你不知道,这几年一直有人问我,为何不带吉姆出来唱歌了?我说,吉姆长大了,得看他的意愿。当然,今天也一样有人问我。如果你愿意的话,晚饭过后,咱们就可以一同出发。”

“没问题!”吉姆一下从地上爬起来。他感觉自己从来没有那么精神过。

晚饭过后,他主动要求母亲帮他换上最漂亮的衣服。而后,手捧录音机兴高采烈地准备出门。临行前,母亲特意从床底取出了一块小黑板,得意洋洋地说:“今天晚上,我可得用它好好记下,咱们吉姆得了多少硬币。”

敲第一扇门时,吉姆心里充满了恐惧。他一遍又一遍地把歌词默默温习。不一会儿,门内传来了中年男人的声音:“谁啊?”

吉姆不敢说话。母亲镇定地喊:“吉姆!拥有全城最美音色的小伙儿!他特意前来为您奉上圣诞节的祝福!”

中年男人开门了。吉姆迫不及待地唱了起来。他感觉自己唱得实在糟糕,根本不在一个调儿上。但中年男人却极为细致地听着,舍得不打断一句。最后,还不忘朝他的口袋里扔上两枚沉甸甸的硬币。

吉姆简直不敢相信这是事实。他从口袋里掏出硬币,惊呼:“先生,您这是给我的吗?”中年男人笑了:“你认为不对吗?不过,对于这种天籁之音来说,它的确是挺少的。”

吉姆不知该说些什么。大颗大颗的热泪像此时的雪花,洒满了他的衣襟。他继续跟随母亲前行,敲开了一扇又一扇卷着风雪的门。

那是他人生里最为快乐的一天。没有任何一人打断他的歌声,也没有任何一人嘲笑他五音不全。他唱得很卖力,直到喉咙沙哑。当晚,他终于相信母亲的话,原来

估计,他这一生都不会知道事情的真相。那天夜里,他的母亲始终举着一块黑板。黑板上写的,不是他所得硬币的数目,而是一句简短的话:“我以一位母亲的身份恳求您听完这首歌,您的聆听和赞许,将是孩子继续活着的勇气!”(有删节)

6、请你用自己的语言概括文章的事件。

答:母亲用爱的宣言托起孩子活着的勇气。或吉姆觉得自己什么事都做不好,很自卑,于是母亲鼓励他去唱歌,并且在黑板上请求各位能够仔细地听吉姆唱歌。(意思对即可)

7、文章围绕中心事件描写了吉姆在不同时期的心理感受,通读全文,请你概括出吉姆心里的变化。

答:恐惧不敢相信快乐(意思对即可)

8、联系上下文,请将文中画线处补充完整。

答:原来自己真是个有用的招人喜欢的孩子(语句合理即可)

9、当吉姆得到两枚硬币时,为什么不敢相信这是事实?

答:吉姆是个盲童,他一直很自卑,以为自己一无是处,从未受过别人的赞许;因为他觉得自己唱的实在糟糕,不可能获得别人的欣赏的。所以得到硬币时当然不敢相信!

10、通读全文,结合下列材料谈谈你对母亲的看法。

答:示例:母亲是伟大的。因为她慈爱、无私、坚韧,用心托起了孩子的明天。

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篇1:给自己一个梦想

全文共 817 字

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梦想,它像一粒小小的深埋地下的种子潜藏在我心中,我会用自己的力量给予它灿烂的阳光,充足的甘露,即使是这样不起眼的种子,也会看到属于它的春天。——题记

那是一个绚烂的夏季,耀眼的2010年,在这一季的盛夏,虽然短短的几天如流星般的日子,却在我成长的年轮上留下了不寻常的印记。

窗外的天空是那么纯净,张狂地在头顶渲染着千丝万缕的蓝,坐在豪华的大巴车上的我,看着窗外的风景,心里有掩饰不住的喜悦,因为我要去一睹上海美丽的风采,一路上我都希望车能再开快一些,离上海的距离不断缩短,我的心早已飞向了上海。

随着时间的推移,我们终于来到了繁华的上海,这里高楼林立,街道宽阔,高大气派的建筑鳞次栉比,天啊,真不愧是闻名世界的大城市啊!来来往往的车辆,蜿蜒雄伟的立交桥让我应接不暇,置身在这繁华的大城市中,我感到的是无限地发自内心的赞叹与自豪。

夜晚的上海更加迷人,五颜六色的霓虹灯,耀眼的路灯点亮了这个美丽的夜,美丽的黄埔江上灯火辉煌,星星点点,水面波光粼粼,灯火的海洋一点点在眼前放大,迷离...在灯火的映衬下,一幢幢的高楼是那么神秘,耳边响起客船的鸣笛声,眼前是灯火阑珊,我已陶醉在这个时刻,被上海的不凡所感动着……

短短的几天行程结束了,我的心中涌起万分的不舍,在告别上海之际,我对上海说:“上海,我一定会再回来的,也许那将会是十年之后,而那时,我将会用自己已有的知识融入到建设你的步伐中去,我想让你变得更加美丽,等着我,我一定会。”面对繁华的上海,我给了自己一个梦想,并在心底一遍一遍重复着这个梦想,我知道,我会将在以后的人生中永远记下眼前这一幕,记住我对上海的诺言。这个梦想,像一座高峰,但它并不遥不可及,这需要我的努力去攀登,去奋斗,直到现在,我依然相信,我会实现这个梦想,去建设美丽的上海,报效我可爱的祖国!

给自己一个梦想,我能感受得到,上海就在不远的未来向我伸出双手,指引我前进,而这个美丽的梦想正在心底生根,发芽,给予我无穷的动力与希望……

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篇2:阅读点亮梦想

全文共 745 字

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书籍是人类知识的总汇,是文化传承的钥匙,也是文明进步的阶梯。我很喜欢阅读,因为阅读不仅给了我想象的空间,而且让我拥有了独特的思考。阅读就像在慢慢地品尝大餐,每本书犹如摆放在我面前的美味佳肴。

记得我很小的时候就喜欢阅读,经常阅读一些益智类的书籍,比如:《走迷宫》、《今年我6岁了》和《小朋友学围棋》……不过每次阅读这些书的时候,妈妈却总让我读《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》和《西游记》这四大名著,读完这些妈妈还不肯善罢甘休,非让我读一些获得“诺贝尔文学奖”的书籍。我一打开这些书,眼前就浮现出一群群密密麻麻的“小蝌蚪”,看也看不懂,就更别说理解了。正当我灰心丧气的时候,妈妈却语重心长的对我说:“别气馁,我们一起来阅读吧!”在妈妈的陪伴下,我的心情渐渐地平静下来,和妈妈一边阅读,一边识字,从故事中获得知识,也让我慢慢尝到了阅读的乐趣!

到了9岁的时候,我已经掌握了一些读书技巧,读书也越来越快,一本大约3厘米厚的书,我两三天就看完了,并将书中的好词好句一一记录下来了,写作文的时候就用上它,把它加入到适当的地方。有一天夜里,我的脑海里萌发出一个奇妙的梦想,我小的时候看了那么多书如:四大名著、获得“诺贝尔文学奖”的书,现在也看过这么多书,我以后要当一名作家。我就带着这个梦想睡着了,醒来之后,我下定决心,一定要多读书为当作家的梦想铺出一条成功的道路。我要写更多像皮皮鲁、笑猫日记、窗边的小豆豆类的故事,让小朋友阅读更多的书籍,从书中获得更多的知识和快乐!

阅读就像一位良师益友,在你有烦恼时,它会让你丢掉烦恼,在你有不开心的时候,它会给你无尽的欢乐。阅读就像一位点灯人,用它的灯照亮读者前进的方向,它像一叶小舟,带你遨游知识的海洋。为了实现我这个伟大而辉煌的梦想,我一定要多读书,读好书。

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篇3:高中生快乐阅读放飞梦想征文

全文共 782 字

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读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世,助我实现梦想

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篇4:致自己为梦想坚持的一封信

全文共 948 字

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最亲爱的梦想

你好!

首先,我特别的想感谢你。谢谢你一直以来对我的帮助,谢谢你一直在我的心底陪伴我,谢谢你一直给我源源不断的鼓励。你就是我心中荒漠上的一片绿洲,你就是春天的雨露滋润我心中的苗圃,你就是一盏启明星,指引我走向成功。梦想,谢谢你,你的微笑令我在黑暗中看到了光芒,你的存在令我失败时看到了希望。因为有了你,我才能这么的努力。

梦想,有多少人为了你,在努力的奋斗着。你是一束圣光,照进每个人的心里。为了考试而奋斗,为了成功而努力,你在熊熊的燃烧,你开始激励他们向前了,成功就不再只是空想了。你是我们前进的动力,世界上如果没有了你,该会变得多么暗淡无趣,没了你的存在,哪里来的成功与奇迹?我们大家其实都很明白,成功的道路是多么的艰难,泥洼和荆棘随处可见,风风雨雨的日子数也数不尽。但是我们绝不怕,因为我们有你,梦想。有了你我们就会很勇敢的向前走,有了你我们就不会盲目的走下去了。

在此,我也想好好的和你交一次朋友。你的光辉感动了我,你的成就摆在眼前,使我不得不佩服。其实我从刚刚拥有你时,就已经感到了你的奇妙之处。我是很有诚意的,我发誓无论是成功还是失败,我都不会因伤心过度或是骄傲自满抛弃你的!我们可以一起并肩走向成功,成为好朋友。

我想你一定很生气。我也希望你能够原谅我。是我错了,在学画那年,因为一向三分钟热度的我,竟狠心的抛弃了你。我是有罪的,我不应该放弃画画而去学习二胡,我说过我要学好画画,从简单的基础到复杂的绘图,所以你就这样在我心中生成。我也恨我自己,一次纠结之后,我还是回到了画画生涯上。我希望你能回来,好吗?对不起,请原谅我的年少无知吧!我们还是朋友,对吧?

说到我心中的你,方向就是一名大学教授,多才多艺的那种。所以我一直在坚持画画,又坚持写博,又坚持学习。为了成为全方面琴棋书画的人才哦!我相经过我们两个共同努,一定会成功。

我们正是因为有了你,才有了成功。你和成功就像是姐妹一样,所以你就是成功来临的前兆。我们的生命是有限的,但你无限。不知道你的世界有多神奇,竟能激励人们这么努力,我真想去看一看。呵呵!我亲爱的朋友,有空带我们去转一转吧!

我们是紧密联系在一起的,梦想。感谢你,拥抱你;温暖我,帮助我。要陪我一起成长。请你记住我们,让我们成为形影不离的好朋友吧!

祝你

永远快乐

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篇5:阅读与梦想

全文共 420 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的一句名言,在我眼中书籍是一把钥匙,打开我们通往智慧的大门,开阔了我们的视野!

书籍就像一首越来越优美的舞曲,当你沉浸其中后就无法自拔!现在,我的生活已经与书籍紧密相连,若是一天不看书,就如割心般痛!

在一年级的时候,我开始识汉字,为了让我懂得跟多的汉字,妈妈给我买来了我人生中的第一本书——《安徒生童话》是它,改变了我的个人修养和品质。《卖火柴的小女孩》让我知道了当时资本主义社会的黑暗;《安琪的礼物》让我知道了理想和现实的差距,高贵的外表下并不一定有一颗高贵的心;《藏着并不等于遗忘》让比我懂得了有些东西看似早被遗忘,实际上只是被藏在了内心深处而已,比如曾经感情上受到的伤害,比如曾应某人的施恩,终有一天会回报。

阅读,让我发现了平常很难发现的东西,比如梦想,当我看到书籍上的一个个伟人梦想成真时我都羡慕无比,而我的梦想是当一个作家,更要从书籍上吸取知识!

书籍是梦想的曙光,它能够造就梦想,在书海中畅游吧!

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篇6:阅读与梦想

全文共 597 字

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作为一个三年级的小学生,我读的书也许还不算多,可是阅读已经是我生活中不可或缺的一部分。

古人读书有三上:床上,厕上和马上(这也是我在书上看到的)。我也差不多,除了寒暑假时,我大部分的阅读时间也是在床上和厕上度过的,因为平时放学回来都要写作业,根本没时间看书,只能趁着上卫生间之际和睡觉之前的时间看书。每拿到一本新书,我都会迫不及待的打开恨不得一口气把它看完。每次当我沉浸在书的世界里,我都会感到非同寻常的快乐。在这几年读书的过程中,我不但 认识了调皮善良的马小跳,神秘莫测的尼莫船长,智慧勇敢的鲁滨逊等许多让我印象深刻的主人公,还让我明白了飞机为什么能飞上天空,磁悬浮列车为什么能不接触铁轨,卫星为什么能准确的走在自己的轨道上。阅读不但让我学到了课堂里学不到的知识,还开拓了我的视野,让我足不出户就走遍世界。 读了这么多书,让我最佩服的就是那些写书的作者,他们怎么能想出那么有趣的故事,妈妈说这是因为他们读了很多很多的书。我有一个梦想,那就是我长大了也要当一个能写出有趣故事的作家,像莫言伯伯那样,得到诺贝尔文学奖,成为全世界人都喜欢的作家。

人有人的梦想,家有家的梦想,国有国的梦想,我觉得中国梦就像一座高楼大厦,而我们每个人的梦想就是建造这座大厦的一粒沙子,一根铁钉,让我们每个人都努力实现自己的梦想,为实现中国梦添砖加瓦。如果梦想是船,那么阅读就是船上的帆,让我们一起扬起帆,驶向梦想的彼岸。

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篇7:阅读遇见更好的自己作文700字

全文共 731 字

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“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚的这句话蕴含着他对读书的深深体会,也强调了阅读是我们生活中必不可少的一部分。

生活中经常见到两类人。一类是日复一日沉浸于手机中,一刻不停地聊微信,刷微博,不能自拔。而另一群人,他们在空闲之余和“手机控”是截然相反的,他们自己“充充电”,生活更加充实,更加精彩。他们广泛阅读,思维永远不会停留在这个时代,而是随着书香一起飘向未来。阅读让我们每一个人严谨、蜕变,遇见到更好的自己!

读书,让你遇见更完美的自己。如果你曾经是粗鲁的,那么读书久了,你慢慢会温文尔雅起来;如果你曾是愚笨无知,那么读书让你思维开阔,思考敏捷,多方面、多角度去思考问题;如果你曾经没有目标的,那么读书让你心胸宽广,去高瞻远瞩,树立远大的目标,并为之努力奋斗。有句话说的好:“读书虽不能改变自己人生的起点,但可以改变一个人的终点。”

唐代“诗圣”杜甫从小就酷爱读书。他读书不是浮光掠影地读,而是深入地、透彻地“煮书”,细细品味书中情节,感悟人物品质。正是这样博览群书,为他以后创作打下了坚实的基础,让他悟出了“读书破万卷,下笔如有神”的哲理,和小时候贪玩的杜甫判若两人——阅读让杜甫遇见了更好的自己。

伟大文学家高尔基也是如此。他小时候家境极为贫寒,10岁就在鞋店当学徒,老板娘三申五令禁止他看书。可这一切都不能磨灭高尔基对书的热爱,他为此甚至还遭到毒打。正是这样,即使身在逆境,也勤奋努力,坚持不懈,如饥如渴地读书精神,成就了他的未来,让他遇见了更好的自己。

古人云“开卷有益”。读书丰富了我们的知识,开阔了我们的眼界,增广了我们的见闻……为我们营造了一步步通往成功的阶梯,也让我们遇见了更好的自己!

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篇8:学生作文忠于自己坚持梦想

全文共 711 字

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老师们、同学们!大家早上好!今天我要讲的是《忠于自己坚持梦想》在我们的生活中,每个人都有自己美好的梦想,一部分人为他的梦想想毫不犹豫,马不停蹄的去追杀,去奋斗,失败了重来,坚持到最后,最终获得的是胜利的果实。还有一部分人当在梦想的征途中遇到困难或不成功时,苦闷连天,再也不前进,半途而废,最终将一事无成。

今天,我要告诉你们,我亲爱的朋友,只有持之以恒,坚韧不拔,永不停歇的精神,才能学业有成、获得巨大的成功。

比如大作家《白鹿原》的作者,有很长一段时间,他没有写出什么在全国有影响的作品。后来,他回到老家农村,他发誓,一定要在自己熟悉的土地上,实现自己人生的历史性的转折。每天天蒙蒙亮,他就开始一天的创作。他写累了,就去村上的黄土地溜一圈,回来继续写。就这样,

桌上的稿纸高高的摞起,足有三十厘米厚,字字句句都凝聚着他的心血和汗水。正是他的辛勤努力,《白鹿原》成功了,获得了全国茅盾文学奖。

《白鹿原》的作者是这样,《半夜鸡叫》的作家高宝玉也是这样,诗人同样是如此,书画家更是如此。所以说,人在一生中,要按自己的梦想去努力,走一步前进一步,再走一步再前进一步,持之以恒,永不停歇,必有收获。要记住,我们人和人的智力差别是不大的,做出成绩的人他们都贵在朝着一个方向永不停息,坚持不懈。这就如同我们班级中学习好的同学与学习不好的同学一样,学习好的同学将时间用在学习上,而学习不好的同学将时间用在其他上,并不是说学习好的脑子聪明,而学习不好的就一定是笨蛋,他们只是没有将自己有限的时间运用到实现自己梦想上。

亲爱的朋友,人的潜力是很大的,要忠于自己的梦想,绝不能背判它,让我们一起努力吧,去实现自己的梦想吧!

[学生作文 忠于自己坚持梦想

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篇9:阅读点亮梦想的

全文共 1546 字

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梦想是一座高而险的山,只有锐意进取、不懈奋斗、永不停息才有可能登上最高最美的山峰。伴随着书香,我开始领悟如何点亮梦想。领悟的不仅仅是读书的乐趣,还有思想的宝藏。这宝藏正一步步点亮我的梦想。

——题记

书籍是跳动的生命,书籍是伟大的向导,正在编织着我的导演梦。通过阅读,我的导演梦,正一步一步地向我起来。

阅读使我拥有童心,创造梦想

书籍是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。我静静地躺在床上,伴着皎洁的月光,读起了我最要好的朋友《小王子》。

“我唯一的花,在一天早晨,被一只羊糊里糊涂地毁了。难道这样的事不重要吗?”读到这里,我震惊了。不就是一朵小花被吃掉了吗?小王子怎么这么在意?后来,我又仔细地想了想,的确,在小孩子眼中那朵花是比金子还宝贵的东西。我的脸渐渐变得像苹果一样红,并且火辣辣的。我为之前对花与羊的战争的视而不见感到惭愧。我决定,从此以后我要保持住童心。

之后,我便更喜欢与动物、植物做朋友了,更喜欢拜书籍为师了,更喜欢与作文打交道了。心想,如果我一个人写出的作文,能和更多的人分享就好了。对了,我还藏着一个导演梦,通关电影电视将我的作品传递给别人。可是,有时候梦想会像天空即将放晴时的云彩,可望而不可及。所以,我会更加努力,让梦想结果。

梦想是一本读不厌的书,梦想是一颗茁壮成长的树。现在,我的梦想已经生根发芽。希望在我今后的努力下,能茁壮成长,长成一棵高大的树。

阅读使我不畏寒苦,敞亮梦想

彩虹搭起缤纷的五线谱,白云奏出欢快的乐章。早晨,鸟儿在枝头奏出美妙的乐音。我悄悄捧起心爱的《童年》,津津有味地读起来。

“米沙,快走啊,他们会把你打残的,快跑!”读到这里我的心都要碎了,我真为阿廖沙拥有这么悲惨的童年(还有十分不合的家庭)感到伤心。我又想了想,可最后阿廖沙为什么成为一位家喻户晓的作家?是阿廖沙通过自己的努力和勤奋,才成功的。况且,我拥有这么美好家庭,没有理由说我比阿廖沙差。

现在,我比以前更加刻苦了。一到晚上,就会让书教我半个小时以上的知识与道理。我知道,梦想是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现的,失望的不完满才是它的大部分。光空读书有什么用?所以,我便拿起尺子在书中找出一些优美的语句,在她脚下画出一条波浪形的地毯,再像品茶似的把作家写作的方法,一遍又一遍,慢慢地品味出来。

梦想是回环曲折的小路,常常会走出正确的路线。现在,我已经回到正确的路线,并敞开了梦想的大门。

阅读使我坚持不懈,追逐梦想

书籍是精彩的动画,让人乐在其中,书籍是美妙的画卷,让人大饱眼福。现在,我拿着一本《鲁滨逊漂流记》,快乐地阅读起来。

“羊,我一定要抓到你。”鲁滨逊高声说。鲁滨逊这也太执着了,都失败了这么多次仍然在坚持不懈地用陷阱抓羊。我又想了想我自己,忽然,我的脸又红了,像水壶一样发烫,因为我平时一遇到“拦路虎”就会放弃与它抗争。现在,我决定做一个为了目标、梦想坚持不懈的人。

有一次考作文,我不小心考砸了。就想,看来我的作文天赋不行啊,连作文都写不好,更别说与小说、剧本打交道了。忽然我想起了《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊坚持不懈的情景。对,梦想是一弯新月,是缺憾,不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是大部分,所以我不能放弃!又到了写作文的时候,我认认真真地写,把头脑里所有的智慧都挤出来,并给文字宝宝穿上了漂亮的“衣裳”。这篇通过认真努力的作文,又到了大家的赞扬。

无论梦想有多遥远,我始终坚信星星会说话,石头会开花。穿过夏天的木围栏和冬天的风雪后,我们终会到达。当风带来春的生命,当阳光照射出夏的火热,当落叶荡出秋的果实,当雪洗刷冬的洁白,我相信梦想依然轮回,轮回于我的内心。而书籍是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书籍是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。相信在不久的将来,梦想能够在书籍的灌溉下开花、结果。

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篇10:给自己一个梦想作文800字

全文共 630 字

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梦想是一个分外有艺术感的名词。它既不同于梦,也非于幻想,但它却对人类有着重要的作用——一个人如果没有梦想,再怎么努力,也是无用的。

只有拥有梦想,才可能迈出走向成功的第一步。现在,让我们来开始建立梦想——

注视完美无缺的雕刻时,我梦想当一名雕刻家,用双手造出同样完美的雕刻。然后,我要雕刻一只鸽子

送给我的朋友;我要雕刻一束美丽的花,送给我的老师;我还要雕刻一颗心,送给我的父母……

注视色彩斑斓的油画,我梦想自己成为一个油画家,用双手绘出同样美丽的画卷——我要画一片蓝天送给大地,绘一片大地送给海洋,印一片海洋送给蓝天——

望着从蓝天划的大雁,我渴望当一名飞行员,我也想翱翔在天空之上,漫游在宇宙之中,无忧无虑,自由自在,忘记一切的烦恼,摆脱所有的题海,带上快乐,飞向未来——

翻开书籍,品味那些非比寻常而又耐人寻味的字眼,我渴望成为一名作家,像曾经的一些伟人一样,写出那些繁花似锦的文字,勾勒出似有若无的画面……

回往历史,缅怀古人,我又渴望当一名考古学家。我要深入古人们的内心,进一步了解中华民族的灿烂文化……

触摸奇形怪状的发明,我又突发奇想要成为一名科学家。我要像居里夫人一样成为一位闻名于世的科学家,为科学世界做出贡献。

同时我也要发明好多好多的东西,为人类造福。

我还要成为一名医生,解除病人的痛苦;我要成为一名建筑师,把世界装扮的更美丽;我还要成为歌唱家,成为演员……

敢做首先要敢想,想是第一步,想也是梦想成功的第一步。

要给自己一个梦。

[给自己一个梦想作文800字

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篇11:关于中考语文说明文的阅读理解

全文共 680 字

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一、要读出所说明的事物的特征(或事理)

1.事物的特征:是指事物说明文中所要说明的事物的特点。

2.事理:是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。

二、要读出如何进行说明的?

(一)说明文的结构

1.总分式结构

总——分——总

总——分

2.递进式结构

着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质、个别到一般等等

3.并列式结构

从不同的方面来介绍事物的特征或事理。

(二)说明的顺序

1.时间顺序

2.空间顺序

3.逻辑顺序:

概括到具体、整体到局部、现象到本质、

原因到结果、主要到次要、特点到用途

说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序)。

(三)说明的方法(8种):

掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:

(1)下定义:使读者对概念有确切的了解。

(2)举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

(3)列数字:可以准确地说明事物。

(4)打比方:可达到形象地说明事物的作用。

(5)作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。

(6)分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

(7)画图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。

(8)引资料:能使说明的内容更具体、更充实。

(四)说明文语言

1.准确性(科学性)特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。

2.准确把握词语的内涵,了解基本的语法知识,用来帮助理解文章中的语言难点。

3.生动(趣味性)运用了叙述、描写的表达方式,或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。

说明文阅读的主要试题类型:

写了什么、为什么写(事物的特征与事理)

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篇12:坚持自己的梦想

全文共 974 字

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“总有一天我会成为海贼王,我所组的队伍一定不比你们的差。”

故事发生在夏天的海边,一艘海贼船停泊在了这沿海的小镇边。船长香客斯的到来,改变了还是毛头小孩的路飞对海贼的观点。小路飞和船长告别时,船长送给他一顶草帽,路飞哭了,他含着泪对海贼们呼出了自己稚嫩的梦想

“我要成为海贼王,是我自己决定的,就算为此付出生命也无所谓。”

因为吃下恶魔果实而不能游泳的路飞,实现梦幻的道路对于他来说无疑是布满荆棘的,甚至会葬身于大海。但他并不畏惧,他告诉自己,要坚持自己的梦想;他知道,想要实现梦想就必定付出代价。面对一望无际的大海,年少的路飞毅然戴上了船长香客斯送给他的草帽,踏上了“伟大的航线”,去寻找传说中宝藏。

“我不会航海,我不会剑术,我不会煮饭,我甚至不会吹牛!但我有一颗勇敢的心,有这点就够了。”

草帽小子路飞终于组成了一支强大的海贼团伙,并当上了船长。当被人取笑没资格当船长时,路飞用这一句话告诉了在场的所有人,“在否认自己的同时肯定了自己。”没错,路飞之所以能成为船长,就凭这一让所有的船员信服于他,追随于他。

我很喜欢路飞,我敬佩他的真诚、率直、天真、自信……当然还有他的勇气,那种为实现梦想而竭尽全力,无所畏惧的勇气。“我要海贼王!”当因伤全身绑得像个木乃伊时,当遇到暴风雨,船都快散架时……他都这么说,凭着这种坚定的信念和毅力,带着火焰般的勇气,路飞最终找到了传说中的宝藏,成为了海贼王。

在生活中我们总会有许多目标,当我们发现目标过于渺茫时,我们选择的总是放弃,而不是坚持。记得在环城跑预选赛的时候,本想在半途止步的我,想起了路飞,想起了路飞坚持不懈的毅力,最终通过了预选赛。

我们每个人同样有着自己的梦想,或伟大,或渺小,或远在天边,或触手可及……坚持不一定成功,但放弃一定会失败。所以无论如何都要不放弃!

起初以卖草席为生的刘备,誓要复兴汉室,最终成为一方霸主,他做到了;小时候连一双球鞋都买不起的史蒂芬·马布里就着NBA为目标,从小奋斗不息,长大后他成为了NBA里的顶级控卫,他也做到了;还有爱因斯坦、焦耳、布拉格……他们都做到了!

坚持我们内心的梦想,就算有所现实阻拦那又怎样,拿出勇气向前冲,为梦想而拼搏。坚持自己的梦想,不是简单的“痴心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是坚持不懈,永不言弃。为自己的梦想付诸更多的行动,相信自己,你也能做到!

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篇13:阅读点燃梦想

全文共 663 字

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我们丰富多彩的童年不能与书分开。因为这本书给了我们快乐,带给我们知识,书是人类进步的步骤。

我以前读书。 5岁,我母亲问我:你的梦想是什么?我想,答:当作家。你看到他们写的更有趣啊。母亲说:作家看书不过无数的数字,所以你想成为一个作家,先开始阅读

从那时起,只要妈妈有一个自由,我就把母亲包裹起来,读我的伊索寓言,阿拉伯之夜等等。那壮丽的宫殿让我着迷,机智勇敢的英雄,让我赞美。然而,当主角被杀,也让我担心,阴郁。但是当局势转转时,英雄终于得救了,大恶人被绳之以法,我笑了,快速拍拍。

放学后我可以自己读,这只是一个鸭子!一个免费的,我赢了这本书咬了。家书啃完了,我会把图书馆的书回来。

但是,光不能看到故事情节,我得学习 学习人们写的方式。在阅读时,我会无意中注意到我心目中的一些美丽的话。渐渐地,变成了一个音符。这不仅锻炼我的记忆,而且提高我的理解。

一旦老师安排写一个小动物观察的组成。我的情绪非常激动,觉得他们有一个很好的机会展示自己的才华。前段时间买了几个小金鱼,通常累积描述小动物运动,心理词,像酵母一样起作用。我从金鱼的角度开始写作,描述金鱼环境的和平共处。然后现场跳,我开始放鱼食,金鱼和谐的气氛瞬间断裂,都像一只老虎。我的想法就像水库被打开,粗糙,奔腾多。写作,我不禁大声笑起来。

后来,我的作品一直受到好评,老师圈画,还有一些也画在波浪线上。我不能接受这种荣誉与安心 - 因为有许多我从迷信沉思熙的作品中学到的话。

后来,在妈妈和爸爸的帮助下,我把这篇文章纳入宁波晚报,虽然没有赢 奖,但毕竟这是我第一次交稿的手稿啊。

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篇14:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 646 字

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每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

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篇15:阅读点亮梦想

全文共 701 字

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阅读,是点亮梦的开端,基础;是通往梦想国度的阶梯。

——题记

书籍是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;书籍是一首清脆圆润的古典,你尽可以闭目凝神,倾听莺歌艳舞,春水潺潺;书籍是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可以翁动鼻翼,呼吸牧丹的浓香、黄菊的清爽……阅读,是件多么幸福的事呀!

书籍使人类从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵,书籍是人类进步的阶梯。生活中没有书,好似鸟儿没了翅膀,海洋中没有书,好似鱼儿失去了家……在读书与未读书人之间,同活人与死人之间,有同样大的差别。

学习这么久,生活了这么久,阅读了这么久!我何曾为梦想奋斗过?仰望星空,自已的梦想是什么?

小时候,梦想好比天上的繁星诸多。梦想无贵贱之分。时常想富翁大亨,时常想当科学怪人,时常想当威武战警……

不,该给自已泼一盆冷水,让自已清醒过来,不可再胡思乱想,不务正业,明确奋斗的目标,踏上梦想漫长的大道。在梦想起航的吃路上,我们应借助源自于阅读的力量!

在茫茫书海之中,我们读过的书只不过是沧海一栗。在[钢铁是怎样炼成的]中,我结实了一位百折不挠的英雄--保尔?柯察金。他的英勇行为、乐观态度,生存梦想无一不让我感动,不让我震惊!读过这本书,我知道什么是钢铁般的毅力,什么是对梦想的执著!

一个没有理想、目标与信念的人,活在世上有何意义?如同行尸走肉般……现在,我最大的梦想是:考上重点初中,让小学青春不留遗憾!当然,我不断努力阅读,将梦想伸手可触。我的将来还有更多的梦想,而其中一部分将会成为现实……

人,无志而不立。请把人生的杠杆,放在阅读的支点上,让它托起梦想之火,并用阅读点亮。向着梦想努力吧!

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篇16:阅读自己

全文共 1248 字

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在我眼里,每个人都是一本书。有的人是色彩斑斓的童话书,人人爱不释手;有的人是光怪陆离的冒险书,人人都在羡慕它的自由;有的人是学识渊博的百科全书,人人仰慕它的殷实……

人往往看不懂自己,对于自己。我只有一个模糊的概念,不知如何阐诉,只好统统写下来。让别人来读懂自己。

我是一个外冷内热的人,或者说,我是一直刺猬。我用冷漠来武装自己的刺,不让自己受到伤害,靠近我的人首先看的不是我的微笑,得到的只是一身伤痕。我也会感到抱歉,只能无助的说声“对不起”,我依然无法拔掉身上的刺。我在心理筑起一道防线,唯一的几个好朋友艰难的越过防线,才站在我的心里。东升西落的太阳无法引起我的哀伤,人们感叹生命的流逝,我漠视着一切在我的眼前发生,似乎,我的心开始麻木……

别人对我的评价我默默地承受着,是好是坏都无法激起我的反抗。更多的时候,我在默默的为自己修补伤口,被别人深深伤害的伤口,伤在心灵的伤口。在我身边的一个朋友不止一次地在我面前叹气;“为何你总是无法和陌生人交心?甚至是自己的同学?”我沉默地倾听着,其实,我想说:我不懂。

自己都觉得自己是一个很奇怪的人,外表可以那么冷漠。内心世界却那么丰富多彩。我的头脑里常跳出一些新奇的语句,更多的时候,我喜欢把它们串成一篇篇文章,傻傻地看着,仿佛时间都静止在这一瞬间。闲暇的时候,我就自己一个人想着奇奇怪怪的事情,心情好的时候就把它们写下来,尽管心情不好的时候会把它们付之一炬,它们仍然会源源不断的冒出来,仿佛知道我会寂寞一样……

我究竟是怎样的一本书呢?

第三篇:阅读自己

人生就像一本书,需要我们去仔细地阅读它,细细地品味它其中的道理和含义。漫漫人生路,既有悲欢离合,又有失败与成功。

翻开这本厚厚的书,熟悉的一幕出现在我面前。那时我还很小,常和小伙伴们拿着自己心爱的玩具来到村口的大杨树下玩耍。我们像刚升起的太阳,充满活力与生机。当我再次想起那个场景时就仿佛回到了童年时光。

随着岁月的流逝,我们渐渐地长大,自然也少了父母双手的帮助,一切事情都要靠自己完成。在一次作文比赛中,因为成绩不理想而难过。我非常失落,但我不甘心,我坚持努力地学习作文,终于有了成功的果实,拿到了奖杯。从那次中我知道人生不是一帆风顺的,但我不能放弃。

平日妈妈的唠叨,爸爸的责骂,在别人看来只是对子女的不满而惩罚,在我看来应该是父母对我的关爱,是家庭的温馨。不只这些,像朋友的真诚的告诫和鼓励都是亲切的话语。

在一次和爸爸在玩足球时,我摔了个大跟头,头上脚上都摔出血了,坐在地上哭鼻子,爸爸连忙把我抱起来送我去包扎,还不时的安慰我,这更让我感到温馨。

一次阿姨带着她家的宝贝儿子来到我家玩,因为阿姨有事跟妈妈说就把她的宝贝儿子交给了我照看。弟弟在阿姨走了不停的哭,这使我很不耐烦,但是我还是努力的去安抚他,他终于不哭了,脸上露出了灿烂的笑容,接下来我和弟弟玩的很投入,快走时弟弟依依不舍的叫了声哥哥,这使我感到很欣慰,也第一次感到做哥哥的幸福之处。

人生是一本充满悲欢离合又含夹着失败与成功的书,它是我成长的见证!

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篇17:挑战自己的梦想作文

全文共 602 字

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在广阔的天空中,即使翅膀断了,心也要跟着梦想飞翔。那一缕阳光温暖了我回首的张望,梦想就像是从云层中折射出来的阳光,明亮的,温煦的。开在细小石缝的小草,冲破坚硬的泥石,向着光亮生长,为了它的梦想,拥有暖阳;盛开在严冬的腊梅,不顾大雪的亲吻,向着光亮生长,为了它的梦想,拥有肆溺的馨香。摇曳在世俗的我,为了梦想,不顾一切,朝着远方前进。

梦想就像开在蘼荼的芬芳,弥漫着悠远的淡香,诱惑着被束缚的心灵;梦想就像蛰伏在黑暗的娇艳,绽放开绚烂的色彩,迷魅着冰冻了的心灵;梦想就像流淌在沟壑里的潺潺,奏出淙淙的声响,牵动着僵硬了的心灵。

梦想啊梦想!就像参天茂树上的一片嫩叶,它小小的,却拥有无限生机。我的梦想小小的,嫩嫩的,不需要年深月久的拼搏,却依旧可以绽放出生命的骄傲!

梦想啊梦想!就想汩汩溪水中的一泓碧波,它清澈的,凉凉的,却拥有无限的光亮!我的梦想微弱的,不需要炙热的风雨搏击的顽强,却依旧可以泛起生命的浪花。

梦想啊梦想!就像片片阳光中的一缕光丝,它微微的,明亮的,却拥有无限的光亮!我的梦想微弱的,不需要炙热阳光的烤炼,却依旧可以照亮生命的行程。

流年从指缝间滑走,时间的齿轮不紧不慢地转动,那些美好的,纯真的梦想随着时间的变迁愈加明媚,汇成万道光丝,凝成万股溪流。

阳光恹恹,梦想被播种!

溪水汩汩,梦想在发芽!

爱意浓浓,梦想在开花!

信心浓郁,梦想在结果!

一阵风拂过,我闻到了我的梦想的幽香!

[挑战自己的梦想作文

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篇18:《怀念母亲》阅读理解

全文共 1675 字

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为方便教学,今天小编整理编辑了《怀念母亲》课内阅读答案,仅供参考、学习和提高!

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧(sāng sàng),只在母亲身边待(dāi dài)了几天,仍然回到城里。最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几年,食不下咽(yàn yān),寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频(pínɡ pín)来入梦。 我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊(hù hú)在心头。

11月18日

好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧(sāng sàng)。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。我看了她的神情,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

1、“频”字查音序应查(P),查部首应查(页)部。“寝”字查音序应查(Q),查部首应查(宀)部。

2、在文中找出下列词语的反义词。

热闹(孤寂) 清晰(朦胧)特别(普通)

3、文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么? 答:愿望就是作者赡养母亲/迎养母亲。

4、请用一个成语来代替“食不下咽,寝不安席”。答:寝食难安

5、母亲弃养,“我”痛苦万分,文中有两个词语写出了“我”的心情,请写下来:食不下咽,寝不安席

6、仿照文中画“ ”句子的写法,写一个句子。

每看到书桌上的小木船,我的脸就涨红起来,后悔不已。

7、解释下列词语

(1)母亲弃养:婉辞,指母亲死去 (2)报终天之恨:怀有终生的悔恨

8、认真研读语段中摘录的两则日记,写写“母亲频来入梦”的原因。

答:祖国频来如梦:作者身居异国他乡,不断回想起故国的亲人往事,心中无限思念,以致祖国频来如梦。

9、“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么?

答:说明在这段时间里,“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。

10、细细品读文末用“ ”扩起来的句子,谈谈你的理解

答:世界上的母亲都一样,都爱自己的儿女,都思念自己的儿女。

11、把句子中划线的部分换成恰当的成语

(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。(食不下咽)(寝不安席 )

(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。( 思潮起伏)

(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。(可见一斑)

12、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情

①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐( 织)上天空,(织)上对面的屋顶。一切都( 沉 )在朦胧的薄暗中。

我体会到作者此时的内心感受是:思念祖国母亲,思念家乡。

②我怅望灰天,在泪光里,( 幻)出母亲的面影。

我体会到了作者 怀念母亲 的感情,此时,“母亲的面影”是 模糊不清 的。

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地( 糊)在心头。

作者身在异国,感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念,所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。

④、“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”

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篇19:高中作文:阅读成就梦想,梦想陪伴成长

全文共 829 字

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在我小的时候,妈妈一遍又一遍地教我认字,认字图上有一个 “书”字,几本书优雅的展开页面,里面写着各种各样的童话。3岁的我,当然不知书是什么,但我认识的太阳公公和月亮婆婆,都在这儿,勾起了我的兴趣,“妈妈,这是什么?”“这是书,里面有好多好多故事,可好看哩!”书?我那稚嫩的脑袋里立刻做出了回答,一定是有三只小猪的故事;一定是有白雪公主的故事;一定是有猴子捞月的故事······

拿着缠着妈妈买的书,我那颗小小的心充满了欢喜。我的第一本书是《安徒生童话》,我认真的翻开第一页,一边拼着拼音,一边歪着小脑袋,读着那一个又一个的汉字。“呜呜呜”看完了卖火柴的小女孩,我的心不由的颤动了一下,我为这位小姐姐的悲惨命运感到痛心:温馨的圣诞节,一家人能聚在一起进餐,小姐姐却被自己的亲身父亲赶出门外卖火柴,寒冷的冬风是多么刺骨,小姐姐却没有厚厚的棉袄,没有可口的食物,没有丰富的礼物,更没有热情的祝福。我抱住妈妈,泪流满面:“妈妈,我们买一些食物和衣服送给那位卖火柴的小姐姐好不好 。”妈妈温柔的抱住我, “好,好,我们帮助小姐姐,还有世界上更多的小哥哥和小姐姐!”

我的童年是书陪伴我的,一直到现在,我已经是弟弟妹妹的大姐姐了,可还爱看那可爱的童话。我的识字和写作,也是从那儿提高的,每一次语文老师的赞扬,我都会感谢那一位位的“老师”,是他们让我获得更多的知识,更多的情感。

对于我来说,书就是一场神奇的美梦。真善美,虚恶丑,在这个梦里淋漓尽显。每一个梦,都教会了我无数的人间真情。

知识的力量是无穷的。我的梦想是当一位作家,写出这人世间的奥秘,为此,我要多多读书,汲取书中的知识,使自己的视野更加宽阔,使自己的道德修养更加强。

我爱我的梦想,它是我在人生中奋斗的目标;我更爱书,它使我离目标更近了一步。

如果书是广阔无际的大海,那我愿作一艘尽情遨游的船只;如果书是一朵艳丽开放的鲜花,那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果书是一片蔚蓝无边的蓝天,那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿······

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篇20:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话

全文共 434 字

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所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意,确定解决问题的阅读空间和范围。

在通读全文的基础上,将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解,然后分析句子结构,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息,这样我们可以从文章中或文字材料中直接的提取有效信息。有些试题它要求用文中原话来回答,我们就可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。

如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话,我们也可以让学生将文中的原话加以翻译,再换言之。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。

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