把梦想交给自己阅读理解【汇总20篇】

很多委屈藏在心里，默默的，在深夜里独自哭泣，一夜又一夜。白天的坚强，夜晚的脆弱，一开始我很害怕，后来渐渐习惯了。每一次，都在无声的世界里，等待，沦落；每一次，都在无声的漠视里，徘徊，绝望。我一直期待着，那是我活下去的勇气。

多得是，你不知道的事。我不愿，一个人在风中，在雨中，静静的走过每一条街；我不愿，失去我所珍惜的一切。每当我伸出五指，遮挡住阳光，我看到自己的身影长长的投射在身前。我一直期待着，那是我活下去的唯一。我一无所有，只有一只熊陪伴我，那是我最亲，最亲的小伙伴。

天气渐渐冷了，这一次在职场上，我选择的很明智，也多亏了身边的朋友们给了明智的答案。我一直在比较，现在发现比较真的没有什么意义。顺其自然，随遇而安。没有什么可以选择的，只有一条路，走也是它，不走也是它。

原地停留，守株待兔，是对自己最残忍的方式。为了自己的梦想，努力的飞翔吧，小蜗牛！

[为了自己的梦想努力飞翔作文

千丝忧愁缠绕的柳絮，在风的指引下踉踉跄跄地在空气中飞舞，激起行人的不满，毛绒绒的丝絮吹拂在脸颊，在这个浮躁的季节换作谁恐怕都难以接受，不去理会它，凭借着下一轮的轻风从发隙里把它带走。

从外面走进来，一股凉意扑面而来，抖擞起精神，向自己的座位走去，看着周围的同学说说笑笑，是为自己在这个学校留下一点点的美好而努力吧，有是忙碌的一天……

在最幼稚的时候，老师让在档案袋里写上自己的梦想，我大义凛然的写上科学家三个字后，欢喜的塞进袋里递给老师，老师面带微笑，轻轻拍了拍我的头，当时的我没怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和同学议论去了。

时光是冷酷的毁灭者，梦想的树在没有长的时候，早已被时光侵蚀的面目全非。

现在已处在紧绷之弦的我已经遗忘了当初的那份豪言壮志，遗忘了自己写下梦想时的理直气壮。整日伏在放满试卷和书本的桌子上，两只眼睛只会目不转睛地盯着试卷上方血红的数字，任凭它操控着人的心灵，把人变得麻木，渐渐忘记了这个社会里本身就缺乏的东西。

当初怀揣着朴实的梦想踏进校园，想着铭记在心壁上歪歪扭扭的三个字。打开了第一本资料，深渊的门便夹住了一只稚嫩的脚，那个缩在人群里的少年，洁净的心披上了一层暗暗的光，我猜中了开头，却没有猜中结尾。

长大后，发现梦想一点点地脱离自己飞向远方，渐渐觉得梦想变得遥不可及，像镶嵌在夜空的明月，是触不到的一中美好。每想到这里，总感觉一种莫名的悲伤，在心房与心室间冲撞。

奋斗，是通向梦想的迷宫，一边向着光明，另一边是看不见底的深渊，从确立梦想的那一刻起，命运已注定，我们将走向各方。

柳絮在这个忙碌的夏天为我们吟唱离歌，以一种高傲的姿态跃动着凄厉的舞步，我想，我看懂了老师那时的笑容，是见到了从没见过的一种洋溢着幸福的笑脸而惊叹，一切都还没有晚，即使我们即将在这个夏天挥手，奔向彼此的远方，我也会在一个不知名的角落，默默地怀念你们。

在同样的校园里，可以看见一样的教师，一样的课桌，明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己，你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?

其实我们每天都会有与众不同，出乎意料的收获，这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习，快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天，课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛，课间，身边三五成群的同学高碳轮廓，神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......，这就是我向往的小学生活。

小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.

在芳草轻轻的校园里，同学们都是朝气蓬勃的，虽然我们还没有丰富的指示，但我们从不缺少学习的欲望，我们也许常常为许多问题烦恼，但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑，也不愿意被罪恶诱导。

在我们的办理，可以有欢笑的声音，也可以有哭泣的声音，但不能有叹息的声音;在我们的办理，能听到争论，也能听到怀疑，但永远听不到无理吵闹;在我们的班里，你看得见有人在运动场上奔跑，也看得见有人在教室里读书，但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里，你能看见对我这样演讲者的掌声和批评，但你看不见沉默及漠不关心。

亲爱的同学们，你们的到来，我们热烈欢迎，让我们一起聆听状元的心声，聆听名家的教诲，让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂

、去感受源远流长的中华文明。同学们，谁不梦想长成参天大树，追寻先贤成长的脚步。高大的风帆，远大的理想，早就在幼小的心灵驻足，读完眷属，行万里路!会锡澄合，集河成海。

如果我们每一个人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我们的班机就成为宽容而安静，激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐，我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以，当你渴望有一个美好的小学生活时，当你向往有一个理想的学习成绩时，不要批评也不要沉默，更不要等待，拿出你的热情和行动，从自己----一个梦想者，一个行动者，一个新世纪的青少年做起吧!

正在松林边闹动争说，只见对面松林里那伙贩枣子的客人提着朴刀出来问道：“你们做甚么闹？”那挑酒的汉子道：“我自挑这个酒过冈子村里卖，热了在此歇凉。他众人要问我买些吃，我又不曾卖与他，这个客官道我酒里有甚么蒙汉药，你道好笑么？说出这般话来！”那七个客人道：“呸！我只道有歹人出来。原来如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴，既是他疑心，且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道：“不卖！不卖！”这七个客人道：“你这汉子也不晓事！我们须不曾说你。你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打甚么要紧？看你不道得舍施了茶汤，便也救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道：“卖一桶与你不争，只是被他们说的不好--又没碗瓢舀吃。”那七人道：“你这汉子忒认真！便说了一声，打甚么要紧？我们自有瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边，开了桶盖，轮替换着舀那酒吃，把枣子过口。无一时，一桶酒都吃尽了。七个客人道：“正不曾问你多少价钱？”那汉道：“我一了不说价，五贯足钱一桶，十贯一担。”七个客人道：“五贯便依你五贯，只是饶我们一瓢吃。”那汉道：“饶不得，做定的价钱！”一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖，兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢望松林里便去，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将来，手里拿一个瓢，便来桶里舀一瓢，那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相！戴头识脸地，也这般罗唣！”

1、这段文字选自长篇_____________体_____________ 小说《 》。原文回目是：“ _____________，晃盖智取生辰纲”。

2、“你这汉子也不晓事！我们须不曾说你”中画线的“也”字是针对什么而言的？

3、用简明的语言概括众好汉互相配合，共同行动施计下药的过程。

劝解 ___________ 喝酒 ___________ 争执 ___________ 夺瓢

4、这段文字是写施计的场面，主要通过_____________描写和_____________描写来推动情节的发展。

5、这个故事发生的地点名叫___________，其中挑酒的汉子是___________，抢酒的人叫赤发鬼___________（姓名），下药的便是___________ （绰号）吴用。

参考答案：

1、章回体 白话 小说《水浒传》“ 杨志押送金银担 ”

2、针对杨志怀疑贩枣人为歹人而言的

3、劝解→买酒喝酒→付钱争执→抢酒夺瓢→下药

4、语言描写 动作描写

5、 黄泥冈 白日鼠白胜（或白胜） 刘唐 智多星

课外阅读说明文、记叙文、议论文各一篇，分别是马未都的《紫檀》、《橡树之谜》和陈常青的《成大事者必有静气》。选文短小精悍，文质兼美。学生在走进作品的同时，受到作品中思想情感的浸染，得到一次精神上的审美愉悦，对自然和人生有了更积极更深刻的认识，彰显了语文学科独具的人文魅力。

课外阅读，无论是哪种文体，首先读懂是前提，侧重于学生对内容的理解和挖掘，没有技巧、套路式问题，突出考生与作者对话、与文字对话、与自己的认知对话。

复习时老师应注意引导学生关注不同文体特点，培养学生筛选、提取、整合信息的能力，整体把握文意的能力，清晰流畅的语言表达能力。

不是每个人生下来都那么闪耀，但是成功的人总有一个梦想，一个必须很遥远的梦想。梦想是人生的路标，而我却已经在人生的路上迷了路……

想给自己一个梦想，是我不再迷路;想给自己一个梦想，让我向它迈进。只是想给自己一个梦想，一个我想要的梦想。

自己从生下来就很平凡，因为上面有一个哥哥所以经常被欺负。不聪明，总是笨笨的考200多名。或许还没有平凡到被人忘记，但好似快了。所以自己想要一个梦，一个梦想，使自己不再那么在乎别人的说法大步向前，去追逐梦想。( 波鼎文学 www.tyfjddb.com )

小时候有过很多梦想，但走到了初中发现那些所谓的梦想不是自己最想要的，才发现自己的未来想象也没有，而是一张白纸，没有美好的未来。现在的自己真的想要一个梦想，一个可以使未来变得美好的梦想，他会成为我前进的动力，奋斗的目标。我会幻想自己的未来是多么的美好，回想憧憬自己的未来。

麻烦请给我一个梦想，使我不再那么自怜自哀，不再那么懒得学习。

人生或许可以不那么优秀，但终究人生必须有一个梦，或许在我小时候那个梦想的种子已经扎根在心里，他比你长得快，但当他在终点等你时，请无所顾忌的奔向它，让你完成那个梦。

现在的我正在寻找我的那个梦。

沉浸在书的海洋里，我深深地体会到了阅读的快乐。

去年暑假，我读了黄培佳写的小说《我飞了》，让我受益匪浅。

故事讲的是小学六年级学生单明明热情，酷爱中跑和长跑，却过早的失去了母爱，生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友，可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明成长。在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

我记得《我飞了》这本书第一章《生日的早晨》有这样一段：“就在这样一个微妙的时刻，在全班同学集体兴奋，李小丽老师将要发火还尚未发火，单明明自己担心该怎么收场的时候，李小亚像一个天外来客，一个可爱精灵一样走进教室。他的到来不光光化解了单明明的危难，也是这个孤单而困顿的孩子的生活慢慢的发生了变化，一步步走入一个光波潋滟的奇境”。杜小亚的到来，让单明明的生活改变了很多，也为单明明解决了燃眉之急，让读者流连忘返在书的海洋里。

结尾是这样写的：“天虽然冷，但是太阳是明亮的，碧空如海，万里无云。单明明挥动双臂，深吸一口气，用劲的蹦了一下。一瞬间里，他的身体忽然地轻如羽毛，飘然而起，我的天啊!单明明在心里大叫，我飞起来了!我要像杜小亚一样的飞了!

把跑道打开吧，我飞啦!这一结尾十分圆满，我很喜欢。让我觉得自己对未来充满了必胜的信心和决心，充满了对未来的憧憬和理想。

这让我想起了曾经读过的《汤姆索亚历险记》，书中描写的是十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，与循规蹈矩的人们唱对台戏，但他们聪明活泼，正直勇敢，他们幼稚而又认真的言行，给我留下了深刻的印象。

我觉得汤姆是一个勇敢的小英雄，因为他的斗争和机智让我敬佩的五体投地，汤姆在当海盗的时候自己不慌不忙，这让我很感动。因为他有一次还和一位小女孩在森林里迷路了，但是他不害怕，不仅不害怕，他还让小女孩自己勇敢点。最后，他们一起走了，危险再次降临的时候，他仍然很勇敢，还鼓励小女孩和他一样勇敢。最后，他们走出了迷雾，走出了危险的森林。

看了这本书，你就知道什么叫真正的勇敢和信心，用这种信心和勇气面对自己的生活和学习，我们还有什么战胜不了的困难呢?

快乐阅读，放飞梦想!无论是单明明，还是汤姆.索亚，都给了我很大的鼓舞和启示。

阅读是一件多么快乐的事情啊!因为那里有我们的梦想，有对生活的感悟，在阅读中，我们可以让心灵自由飞翔，看到最真实的自己，所以，还犹豫什么呢?和我一起阅读吧!

一、明确考前最后冲刺的基本要求：

1.求准。考前最后冲刺中，教师应指导学生采取求准的策略，克服虚浮和自以为是的心态，回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复，通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选，有选择性地精练精讲，查漏补缺，修复知识体系，并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点，强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读，重中之重是阅读文本，切忌只重题目而轻文本的做法，应养成正确的阅读习惯：在文本上勾划、圈点，分析、概括，较好地把握文章的结构思路和思想内容，然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心，把握关键，回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点，通常有哪些题型，每种题型通常有哪些设问方式，要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则，做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活，关注社会。只有学会两个关注，考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材；只有学会两个关注，考生的记叙文才能更加真切细腻，情感才能更加感人，立意才能更加深刻，防止以看代写，以想代写，要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则，力求在难度低的试题中少失分，在难度高的试题中多得分，以期全面提高得分率。

梦想就像一只小鸟，你决不能将它束缚在笼子中，一定要伸出双手通过自己的努力让它展开双翅，在蓝天中自由自在的翱翔！

——题记

梦想是每一个人都应有的东西，它是我们生活的动力。拥有梦想，就拥有了前进的方向，而为了我们自己的梦想，有些事是我们必须要能做到的。

肯吃苦是要做的第一件事。不论什么梦想，要实现总是不易的，只有肯吃苦、能吃苦，才能够为梦想积累足够的财富。司马迁身受宫刑，过得生不如死，但他为了自己的梦想，忍辱负重，最终著成了千古绝世的《史记》，连鲁迅也赞它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

有毅力是要做的第二件事。在向梦想前进的道路中，往往会遇到各种各样的困难。只有始终坚持自己的梦想，做一个有毅力的人，才能够“会当凌绝顶，一览众山小。”而说到坚持，最著名的不过是解放前红军二万五千里长征了，那可是令世界都为之惊叹的“奇迹”，其中的艰苦困难和危险都是我们现在所不敢想象的，光是草地上的沼泽，金沙江的凶险就已经足以让人为之惊叹了。然而，为了他们的梦想，红军以惊人的毅力走完了全程，才有了现在由人民当家做主的新中国。

有信心是要做的第三件事。若没有了信心，连拼搏的勇气都没有了，又何谈实现梦想呢？比尔盖茨是世界首富，他的微软帝国可谓是文明于全世界。但谁又能相信，他在年轻时拒绝了哈佛大学的录取通知书，只是一个连大学都没上的普通人呢？当记者问他为什么这么做时，他告诉我们：“在我看来，创业和上大学比起来，创业对我更有意义，我也相信我的选择和能力，而事实证明我是对的。”没错，有信心是实现梦想的前提。只有拥有信心，才拥有前进的方向与动力，才能够去追逐梦想。

梦想是伟大的，有了梦想，生活才有了精彩，人生才有了意义。为了梦想，我们拼搏努力，但在实现梦想的过程中，会遇到许多困难，只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荆斩棘，摘得梦想的桂冠。到那时，你会发现最可贵的不是实现了梦想，而是为了实现梦想的过程中所收获的一切。

我曾不停地想自己说：“给自己一个梦想，放飞希望，使之成为前进的动力、自己的‘心脏’和旅行的导向标。”没错，给了自己一个梦想，就相当于给了自己一份动力、一颗活跃的心脏和指引我们终生的导向标，更是给了自己一股力量。所以，要给自己一个梦想。

梦想，是一股强大的动力。在这个被平凡的人主宰着的世界中，一些人都曾为了自己的梦想奋斗，最后轰动一时。这些例子我听到过不少。这些拥有丰功伟绩的人们，应该都曾遭到过别人的冷嘲热讽，也可能受到过常人无法忍受的伤害。可是，他们一定怀揣着永不磨灭的梦想，忘却所有的痛苦，坚持着向前走。这，大概就是梦想的力量。所以，要给自己一个梦想，好让自己拥有一股强大的动力。

梦想，是一颗活跃的心脏，帮助我们跳动希望。梦想是我们的灵魂，让我们拥有了精神，成为一个真正的“人”。英雄老了，一旦失去了梦想，就失去了精神，可厌地夸耀着当年的功勋;庸人老了，一旦失去了梦想，就失去了灵魂， 可笑地诅咒着眼前的环境。这，大概就是梦想的力量。所以，要给自己一个梦想，好让自己拥有一颗活跃的心脏。梦想，是一个指引我们终生的导向标。铺设在我们眼前的道路有无数条，而我们要决定到底走哪一条，全部依靠这个导向标;我们要走的道路极其漫长，而我们很少会迷路，因为我们拥有这样一个导向标;我们走过了这么长的路，却不会违背自己的初衷，因为我们曾经为自己设立了这么一个导向标。这，大概就是梦想的力量。所以，要给自己一个梦想，好让自己拥有一个指引我们终生的导向标。无论自己拥有什么，都要给自己一个梦想，因为给了自己一个梦想，就相当于给了自己一份动力、一颗活跃的心脏和指引我们终生的导向标，更是给了自己一股力量。

每一个人都有属于自己的梦想，每个人都会为了自己的梦想而努力，每一个人都会为最后的结束露出笑脸，不管是成功还是失败，至少他努力过。

寻梦

上小学时，我一直在寻找我的梦想，第当候为了一个梦想而云努力拼搏时，没过两三天，脑海中又浮出另外一个梦想，使我懊脑不已。

三年级时，学校举行了一场奥数竞赛，我被老师选去参加竞赛。竞赛过后，当我得知我获得一等奖时，兴奋不已，于是下定决心，第大后，我要成为一位数学家。

努力

我知道，想要成为数学家的路是十分艰难的。于是，我每天努力着，想要超越一切对我有竞争力的对手。题目与公式，是提升数学的关键，当一张张试卷写满数字时，我仍没有超越一些人，我不明白这是为什么?

初一、初二时，我本以为可以摆脱那些人，可是，谁能料想到，班上又出现了他们与我竞争，我苦恼，为什么起到何处都要强力的竞争对手，我不明白，难道是老天不愿给予我抑压群雄的信心。

失败，但我不放弃

我一直努力着，可我数学成绩就是上不去，想要超越同学也就变得十分困难。

初三时，连续三次的月考，我的数学成绩都不是十分理想，我知道，现在我已失去与他们较量的资格，我必须从头开始努力。

虽然失败了，但我不会放弃，因为这是我的梦想。我坚信：上个学期我能与他们较量，下个学期我依然能。这不是狂妄的说法，也不是自信的表现，这是，我对梦想的承诺，我会为这个梦想而努力，也许这个梦想的代价是耗费我的全部精力，也决不放弃。

你喜欢阅读吗?我很喜欢阅读，因为阅读不仅给了我一个想象的空间，而且让我拥有了独立的思考能力和独特的观点。

阅读就像在吃大餐一样，每本书犹如摆在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬礼》就如同苦瓜，很苦涩，但让人回味无穷，忍不住想要再看一遍;《猫武士》则像浓浓的黑巧克力一般，刚开始有一点苦，细细品味却是厚重的甜味……尽管每本书里的味道各不相同，但都能带给我阅读的享受。

书不仅带给我无穷的乐趣，同时也带来知识的甘霖。“昆虫界的荷马”——法布尔写的《昆虫记》，告诉我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性;《天天爱学习》教会我很多学习的方法和基本常识，让我受益匪浅;《上下五千年》则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事，了解我国悠久的历史。……我在知识的海洋中遨游，阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

阅读伴我成长。阅读丰富了我的情感，有时让我开怀大笑，有时让我泪流不止，有时让我思考;阅读开阔了我的眼界，增长了对社会的认识。我以后要多读书，让生活更加丰富，更加多姿多彩。

我想要一个梦想，让自己不再那么迷茫。——题记

不是每个人生下来都那么闪耀，但是成功的人总有一个梦想，一个必须非常遥远的梦想。梦想是人生的路标，而我却已经在人生的路上迷了路……

想给自己一个梦想，是我不再迷路；想给自己一个梦想，让我向它迈进。只是想给自己一个梦想，一个我想要的梦想。

自己从生下来就非常平凡，因为上面有一个哥哥所以经常被欺负。不聪明，总是笨笨的考200多名。或许还没有平凡到被人忘记，但好似快了。所以自己想要一个梦，一个梦想，让自己不再那么在乎别人的说法大步向前，去追逐梦想。

小时候有过非常多梦想，但走到了初中发现那些所谓的梦想不是自己最想要的，才发现自己的未来想象也没有，而是一张白纸，没有美好的未来。现在的自己真的想要一个梦想，一个可以让未来变得美好的梦想，他会成为我前进的动力，奋斗的目标。我会幻想自己的未来是多么的美好，回想憧憬自己的未来。

麻烦请给我一个梦想，让我不再那么自怜自哀，不再那么懒得学习。

人生或许可以不那么优秀，但终究人生必须有一个梦，或许在我小时候那个梦想的种子已经扎根在心里，他比你长得快，但当他在终点等你时，请无所顾忌的奔向它，让你完成那个梦。

现在的我正在寻找我的那个梦。

你喜欢阅读吗？我很喜欢阅读，因为阅读不仅给了我一个想象的空间，而且让我拥有了独立的思考能力和独特的观点。

阅读就像在吃大餐一样，每本书犹如摆在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬礼》就如同苦瓜，很苦涩，但让人回味无穷，忍不住想要再看一遍；《猫武士》则像浓浓的黑巧克力一般，刚开始有一点苦，细细品味却是厚重的甜味......尽管每本书里的味道各不相同，但都能带给我阅读的享受。

书不仅带给我无穷的乐趣，同时也带来知识的甘霖。“昆虫界的荷马”——法布尔写的《昆虫记》，告诉我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性；《天天爱学习》教会我很多学习的方法和基本常识，让我受益匪浅；《上下五千年》则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事，了解我国悠久的历史......我在知识的海洋中遨游，阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

阅读伴我成长。阅读丰富了我的情感，有时让我开怀大笑，有时让我泪流不止，有时让我思考；阅读开阔了我的眼界，增长了对社会的认识。我以后要多读书，让生活更加丰富，更加多姿多彩。

亲爱的自己：

你好

当你再一次看到这封信时，已经是一个豆蔻年华的少女了。那时的你也许正处于人生低潮，也许正值春风得意。无论你属于那一种，我都希望你是微笑的，不是后悔，不是叹息。

真是光阴似箭，日月如梭!你真正珍惜过时间么?时光如流水，十年一眨眼便从你身边溜去了，你感到时间的可贵里么?不要埋怨时光的短暂，记住时光来老人是公平的今天过去了就永远没有今天了，世界上惟有时间不可再来，所以，我希望看到的是你自豪的对我说：“我在这十年里，珍惜时间，争取让每一分每一秒都过的充实而有意义”而不是看到你对失去时间的感慨，对没有珍惜时间的懊悔!

还记得那时家里那幅画的题词吗?“人的一生惟有奋斗，只有奋斗才能成功!“现在你真正体会到这句话的含义了吗?你朝着这个方向去奋斗了吗?儿时的梦想都实现了吗?现在还记得小时候为没有努力奋斗而失去了的吗?现在你已经是一个大人了，有一定的生活经验了，我相信你现在遇到困难已经不会再退缩了，向困难低头了吧!你一定要记住：走过的路已不能回头，要勇于面对现实!

对了，你现在正在读大四，要努力学习，这是大学生涯中最关键的一年，决定着今后能不能获得一个好学位。你还记得小时候的你经常对爸爸说要考上博士，给他买一辆宝马吗?虽然这是一句玩笑话，在现实中似乎有些遥不可及，但你别忘了世上无难事，只怕有心人!现在你正值青春年华，是人生中最美好的一段时光，你一定要好好珍惜，利用，千万不要让它付之东流!22岁了，成年了，不是一个只会问父母要吃要喝的小孩子了，面对50岁的父母，你有什么感想吗，面对辛苦一辈子的父母你意识到该做些什么?是时候了，你应该时时刻刻想着他们，关心着他们，让逐渐年老的父母因为有你而幸福的一生!

夜已深了，我望着窗外皎洁的月光不由的陷入沉思，10年后的我是怎样的?依然有很多话想对你说，有很多问题想问你，然而笔难尽于言。不过我还是要愿你已经实现了我现在所有的理想，希望你依然笑对生活，活的洒脱!

望：身体健康，生活一帆风顺。

假期里老师布置的有亲子共读，但是基本上每次都是我读她听，而由于滢滢的活动内容也很多，整个假期也没去书香宝贝，下午我俩完成了自定任务后就一起到书香宝贝去借书，原本想的是去了借上两本书就走，但没想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她选好书让我帮她读，而今天，她跟本就没给我提让我帮她读的事。一开始我还促着她快走，可发现她很不愿意，于是我让她自己留在书店，而我去忙自己的事，等我回来，发现她竟然还在认真的一本一本的看。更让我吃惊的是，五点就饿的她，到了七点也不提吃饭的事，真是废寝忘食啊!

未来是一片蔚蓝的天空，我则是一只展翅飞翔的雄鹰，只有拥有梦想，我才会飞得更高更远!---题记

时光如梭，转眼即逝。随着年龄的增长，我已经从一个充满稚气的孩子变成了一个朝气蓬勃的青少年。回忆儿时的梦想，无非就是一颗糖果，一个玩具，就把自己哄住了，也回想到儿时是多么的开心，多么的愉快，没有成绩的压迫，也没有考试的担忧，一切总是那么的无忧无虑。而现在一切的梦想都变成了幻想，每天都在努力学，使劲学，老师和爸妈的话语中也只有学习二字。自己的梦想也被深深的埋在了心中，偶尔想起时也总是把它当成一个幻想，当成一种茫然，无法再去想。

没有一条路引着自己，在努力也是没有头绪。

我要有个梦想!

情之无系，会不知所钟，心之无往，会不知何从。没有目的地去旅行，没有彼岸去泅渡人生就成了一次流浪。有了梦想，心灵就有了向导，就会驶向广阔的远方总是沉浸在学习当中，没有时间给自己一个梦想，没有路的指引是没有成功的彼岸，总是质问自己，我的梦想是什么?

给自己一个梦想，让生活更加活泼;给自己一个梦想，让自己向着它努力奋斗。给自己一个梦想，让它给自己指引方向。某一天，你会发现自己的梦想已经实现，成功在向你招手!

给自己一个梦想，让自己展翅飞翔!

我追求梦想，就像鸟儿渴望在蓝天自由地翱翔;我追求梦想，就像鱼儿渴望在水中自由的游荡。

每个人都有不同的梦想。有的人梦想成为一名科学家，探索科学的奥秘;有的人梦想成为一名画家，绘就绚丽的图画;有的人梦想成为一名音乐家，弹奏最美的旋律。

然而我梦想成为一名工程设计师，设计出全世界最漂亮的建筑物。我小的时候就喜欢玩堆积木，堆积成各种各样的建筑形状，有时竟玩的忘记吃饭、睡觉。每当我看到宏伟的建筑，心情就无比的激动，我渴望有一天自己也能够设计出这样的建筑。这就是我的梦想，我一直渴望的梦想。

仅有梦想而不去付出努力，梦想就只能是梦想，不会变成现实。因此要实现梦想必须努力奋斗。达芬奇为了实现自己的画家梦，坚持做在别人看来很简单的事情——画鸡蛋，他就是这样刻苦学习，并不断地坚持下去，最终成为了世界上着名的画家。如果当初他对画鸡蛋感到厌烦，心想画鸡蛋有什么用，并半途而废，也许他就成不了画家。

我要学习达芬奇这种持之以恒的精神，刻苦学习，勤奋努力，从现在做起，从小事做起，一定能够实现自己的梦想。

让我们张开青春的翅膀，放飞我们的梦想吧!

早上起床，懒懒的伸了个腰，不知道怎么了，一起来，心情就不是很好。无精打采的，默默地爬下了柔软的床。

突然间，有一种念头窜上脑海：我每天为什么要过这样的生活呢?这样碌碌无为的生活，有什么意思呢?每天吃、喝、睡、机械的学习，这样是不是很无聊呢?我有梦想吗?我的梦想是什么呢? 吃过早饭，匆匆忙忙抓起书包赶去上学。仰头看，外面的天气格外的晴朗，格外的热，天高云淡，按常理来说，我的心情应该会很好。可是，火辣辣的太阳照在头上，心情格外的烦燥，我莫名的有些伤感，我知道这些伤感来源于我学会了思考，而这些思考让我无法理清头绪。我希望，现在的天气，如果是阴天雨天，会更好，这样我的头脑会更加的清醒。

上学的路上，我思考了很多。我相信，在世界的任何一个角落，随着生命的诞生，一个需要追求的梦想，也会随着它诞生。因为梦想要被实现，所以，我们要去追求，要去为它而努力。每个人都会在人生道路上不停的奔波，也会随着时间的推移，而改变自己对未来的追求。所以，每一个人都需加油，为自己与众不同的梦想而加油。 可能，每个人，都会对不同的人有所“辜负”，但是，每个人，都不会放弃梦想。因为有梦，所以，才有这个世界。人生就像一片茫茫的大海，没有梦想的人，永远找不到正确的方向。梦想，就是指南针，带着我们，引领着我们，走向正确的地方。因为有梦，我们在浪头中，有着一种不甘的想法。

因为有梦，所以，我们不向命运低头，我们不会屈服。梦想，带着我们，一路走来，让我们憧憬美好的未来…… 在陌生的地方，出现一张张陌生的面孔，一句句陌生的话语，但是，因为心中的梦，所以，我们不再退缩，我们不再害怕，不再犹豫，我们昂首挺胸，勇敢的面对自己的未来。

因为有梦，我们的未来不再是神秘莫测。因为有梦，不再胆小，不再畏惧，勇敢面对，因为，心中有梦。 有梦想，飞得更高!追求自己的梦想，永不放弃!

对我而言，梦想是一趟走在拥有四季轮回的山路上的列车，而为了自己的梦想，我们必须走在这条路上，从春天起程，奋勇向前;经历夏天酷热的滋味;感受秋天落叶的寂寞;抵御冬天冰冷的风雪。经过自己的努力，周而复始地经过一年又一年的轮回。

为了自己的梦想，学习雏鹰飞向天空的坚强。

春天，伴随着满心的欢喜，妈妈带我去爬山，在山顶上，我看到了一只雏鹰在挣扎着学习飞翔，只有不停地飞，才不会跌入山下，而我随着妈妈的解释这种现象，我明白了：只有不停地努力才能实现梦想。于是我为了自己的梦想从春天起程，学习雏鹰的坚强，勇往直前。

为了自己的梦想，学会执著。

夏天，伴随着满心的，漫长的假期开始了，当我开始做作业，就想迫不及待地把它做完，去当一个在假期的送报的工作。那份工作很辛苦，虽然只送10份报纸，但有时候还会投错，但我仍会执著地去面对这些，更正错误。于是我为了自己的梦想，不惜辛苦，而坚强的忍受酷热，学会执著。

为了自己的梦想，学会忍受寂寞去痛苦。

秋天，伴随着满心的惆怅，考试成绩下来了，我因为马虎而被扣掉好几分，真是很心痛，这就像落叶，带走满满的希望，但我又为了自己的梦想，努力学习，充满希望，考出了更好的成绩。

为了自己的梦想，学习克服严寒，体贴入微温暖自己。

冬天，伴随着和天气一样的心，进入了这一年的终程，我向妈妈汇报我这充实的一年，我满心，用微笑答复自己，融化冬日的冰霜。

我为了自己的梦想，一年又一年踏上征程，经历四季的轮回，直到自己实现梦想，让列车驶向终点，看到最后的余晖……

作文课上，小朋友满怀激情地写下自己宏伟的梦想——拥有一座占地十余顷的庄园以及园内齐全的娱乐设施。然而，老师却批评他的梦想是空想并打了个大大的“E”，令他重写。然而小朋友决不妥协，多年后，他竟真的实现了梦想，令那位老师自责不已。是什么让这个小朋友不顾不解与批评最终圆梦？是他对梦想的坚持。因此，我们要坚持自己的梦想。

我们不禁去想，是什么让这位小朋友的梦想免于被成绩改掉，让他成为唯一一个保留自己梦想的人？坚持梦想，论其本质，源于他对现实有乐观与自信，在追梦途中有坚定的信念。正因为他对现实的乐观与自信，使他不同于保守地看待现实，看低学生潜力的老师，敢于坚持梦想切合实际；正因他对追梦的坚定信念，使他不顾老师的批评与否定，敢于坚持梦想执着追寻。正如茅盾所说：“对于现实保有清醒的理解的人，自然对于将来也不会失却信心。”我们比小朋友经历了更多的失败与挫折，自认为对现实抱有更清醒的认识，其实我们应审视自己，我们相比之下是否缺失了乐观看待现实的态度？缺乏乐观的心灵不会对现实保有真正清醒的理解，自然会放弃那些看似不切实际的梦而趋于平凡。坚持自己的梦想，需要有乐观自信的心态。

前面还说过，小朋友追梦的坚定信念也是他坚持梦想的重要因素。历史长河中多少人的成败印证了他的正确。徐霞客不畏旅程艰险与人们的劝阻，坚持研究地理，终成卓越的地理学家；凡尔纳不顾出版社接连不断的退稿，坚持自己的风格，终成现代著名科幻作家。正是他们的坚定信念使他们不觉人言可畏，不顾追梦艰辛，不顾困难羁绊，坚持自己的梦，在各自的领域取得了非凡的成就。追梦的坚定赋予他们坚韧的毅力和强大的内心。培根说过：“灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。”缺乏坚定信念者会因小的不如意而唉声叹气，心灰意冷，终究难以坚持梦想，培根的格言便是他们一生的真实写照。

联系实际，我们也要辩证地看问题。坚持梦想需要乐观也不能盲目乐观，我们需仔细地考虑现实，如空想属实，就得放弃。这就好比在高考的前几天成绩与分数线相差甚远还执意要考清华北大，最终名落孙山的结局也可想而知了。

然而，更多的时候，我们的处境并不是那么悲观，仔细考虑现实，带上乐观与自信，怀揣坚定的信念，坚持自己的梦想，走出自己的无悔的人生！