魔方说明书作文【精品20篇】

周五下午，老师宣布，将在下周一举办我班五年才来一届的“魔方大赛”，听到这个消息，全班同学都很兴奋，我更是激动地整晚都睡不着觉。

周一，因为睡眠不足，疲倦的我顶着一双亮晶晶的“熊猫眼”来到学校，看见同学们一个个全副武装，做好了比赛的准备，我也强打精神准备上课。

谁知，大家一下就看到我那双“宝眼”，都哈哈大笑起来，有五六个人还一手撑地，一手捂着肚子说：“哈哈哈……笑死我了！”我不知说什么，只好茫然地站在一旁，听着他们夸张的笑声。

时间过得真快呀，犹如离弦之箭，“刷刷刷”就到了下午的社团课。“魔方大赛”即将开赛，同学们全副武装，一个个摩拳擦掌，严阵以待，仿佛这不是魔方大赛，而是世界大战即将来临！

“预备，开始！”

随着老师一声令下，同学们的手飞速地转动起来！有些同学在乱转，以为乱转就能把魔方转好；有些同学为了取胜，更是不择手段，把魔方都拆了……

而我，拼尽全力，也只拼好了一面，是因为没有掌握好技巧，不会拼。看着好几个同学拼好了好几面，我暗下决心：以后要多思考、多琢磨，而不是瞎拼一气。

精彩的魔方大赛在同学们的欢呼声中结束了，我期待着下届魔方大赛早日到来，相信我的拼魔方水平一定比这次好！

几天前，我在妈妈手机上无意看到一个魔方视频，只见那人两手上下翻飞，一眨眼就把魔方还原了。这太快，太神奇了！我佩服得无体投地。我也决定要学魔方。

在我的要求下，妈妈立刻在淘宝上给我订购了一个魔方。

我左等右等，包裹终于到了。我迫不及待地打开包裹，我眼前一亮，里面是一个我期待已久的、闪亮鲜艳的魔方，还有一本写着“魔方教学”的说明书。我正在看着这本说明书，突然听到背后“嚓嚓”声。我回头一看，只见妈妈把魔方转得刮七八糟，我差点气晕了。心想：好好一个魔方，我还没好好看呢，就被你打乱了，好让人恼火。于是我张口就数落：“妈妈，你干嘛把个好好的魔方弄乱嘛。”

“不弄乱怎么玩？魔方不就是弄乱后玩的吗？”妈妈振振有词。

“你弄这么乱，我怎么还原啊！我是想乱一点，还原一点的。这么乱我怎么下手！”我委屈地说。

我一直生气着，无论妈妈怎么劝说，我还是生气着。

后来妈妈也生气了。我们就这么僵持着。

最后，妈妈说：“不能玩，那就扔了吧。”

我负气地把魔方扔进了垃圾桶里。心想：不能玩，只能是垃圾了。可是还没玩过就扔了，又好可惜。

不知什么时候，妈妈又捡起了魔方，在手机里搜出了魔方教程视频，七扭八转地在学着。我也好奇地凑过去，指指点点。我们探讨着、摸索着。最后终于还原了各个面的颜色。我们兴奋地击掌祝贺，就像赢得了全世界。

我们还把还原步骤写在小纸条上，照着转就能很快还原了。有机会我还要在同学面前“炫耀”一下呢。

这次魔方事件，让我懂得了一个道理：遇到问题，不能相互埋怨，而是要团结协作，才能解决问题。

5月25日，一场主题为玩转魔方的益智趣味活动在萧山第一实验小学举行，来自学校的所有萧报小记者齐聚一堂，享受了一堂玩转魔方益智课堂带来的快乐。

课堂上听戴老师讲，玩转魔方有着很多好处。魔方的还原过程是一个观测、动作、思维集于一体的过程，不仅可以训练人的手眼协调能力，培养专注力，更重要的是可以提高人的记忆力。随后另一位辛老师在课堂上演示了魔方快速复原的过程。只见她拿起魔方，从容地开始旋转，一转二看三复原，转眼之间凌乱的魔方在辛老师的手中像是一个听话的孩子，华丽地变身为一个整齐、划一的四方体，令课堂上的小记者们不禁发出令人羡慕的惊叹声！

最后，戴老师用联想的方法教大家如何提高记忆力。三位跃跃欲试的小记者在课堂上成功背出了圆周率，展示了个人记忆力，同时也得到了老师的认可和表扬。

玩转魔方，快乐课堂，给了我对益智魔方甚至是科学实验无限的兴趣和热情。

这周的周四，我们班举行了“魔方达人比赛”，不用说，我一开场就被淘汰了，不过比赛真的是特别精彩??

早上第一节课，万老师宣布开始“魔方达人比赛”。第一轮时，是同桌来帮我打乱，他左拧右拧，上拧下拧，魔方到我手上时，我早已不知所措，无论我怎么拧，魔方就是不回去，我只好败下阵来。到我帮同桌打乱了，我心想：哼，我一定要报仇!于是，我拼了命的乱拧，交给他时，他也和我一样，呵呵：“本是同根生，相煎何太急?”

万老师又让“幸存者”们开始了复赛，那几个同学拿起魔方，昂首挺胸地走上比赛场地——讲台，并把魔方递给身后的打乱者。“幸存者”一个个都蓄势待发，等待着打乱者手中的魔方。过了一会儿，打乱者把魔方给了他们，这时一个个小小的魔方似乎有了生命，灵活的转动着自己的身体，就在这一刹那，第一轮失败的同学个个都目瞪口呆，因为有人已经成功地复原了六面!看到这里，其余的“幸存者”们都变成了一只只大老虎一样，魔方却成为了他们的猎物，后来，这些老虎们一个接一个的抓住了猎物??比赛，也就此落下了帷幕。

这一次的“魔方达人比赛”特别好，因为它既锻炼了我们大脑的智商，又锻炼了我们手指的灵活度，所以，我是很期待下一届“魔方达人比赛”的。我一定会好好地学习魔方技巧，争取在下一次的“魔方达人比赛”中轻松夺冠!

这可真是一次难以忘怀的魔方比赛。

冯璟

带你深度了解“人工智能型多功能产品——“爸爸”

产品名称：爸爸

通用名：爸比、爸、爹爹

英文名：father、Dad

材料成分：水、蛋白质（高）、脂肪（很高）、核糖核酸、碳水矿物质

基本功能：做饭（有时候）、陪我、贴身保镖、打扫卫生（尽管有时扫完还是很脏）、辅导功课、处理家庭关系……

使用方法：大声对远处喊一声“爸比——”，他就会出现在你眼前。

产品常见问题：

1、感应失灵

温度感应失灵，有一种冷叫爸爸觉得你冷。

——快把毛衣加上，没看外面都下雨了！

——爸爸，今天都20度了！

答案感应失灵，有一种错叫爸爸觉得你错了。

——不对吧，这个答案应该选B吧？

——爸，你看老师发的答案就是A啊。

速度感应失灵：有一种慢叫爸爸觉得你慢。

——怎么现在才做完啊？

——爸，十分钟还没到呢。

2、语言失灵

——快吃吧，锅里还多着呢，爸有的吃。

——我的故事都被你听完了，明天再讲吧。

——不贵不贵，爸爸有钱给你买。

使用注意事项：

1、此产品有强烈的自我意识，请务必他的规则做事；

2、若周围开启家人唠叨模式，该产品会变得不开心，暂时失灵

产品保养与维修

1、经常夸赞

不管是不是恐怖片，都要开心地说一句：“爸爸选得电影真好看。”

2、帮他分担一些家务活

做饭不洗碗，洗碗不做饭，这是爸爸产品定下的规矩。所以每次爸爸做饭，我都要积极地去洗碗。

3、陪他去想去的地方。

他要去朋友，陪他！

他要逛档子，陪他！

这就是超级智能产品——爸爸，无价之宝哦！

产品说明书

品名：毕羽寒

性别：与爸爸相反

生产日期：2008年1月22日

保质期：永久

外貌：手背上有一个被烫伤的疤痕

幼年的时候，妈妈带我和亲人吃饭，点了一瓶鲜榨的豆浆。滚烫的豆浆刚上桌，我就迫不及待地要妈妈帮我倒一杯，并把杯子高高举起，不料妈妈用力过猛，把烧得滚开的豆浆洒在了我的手上。从此一块爱的烙印就这样刻在我的手上。

爱好：比较广泛

要问我最喜欢做什么，那当然是阅读啦。我喜欢在图书馆、超市和睡觉前躺在床上看书，每当一本好书在手，十点钟睡觉便成为一件很正常的事情。我最喜欢的作者是伍美珍和杨红樱老师，原因是她们俩的作品都十分阳光，积极向上，让我看了有种身临其境的感觉，仿佛进入了故事当中。看到好笑的地方，我会忍不住笑喷出来；看到感人的部分，我又会忍不住地同情书中的人物；看到精彩之处，我就反复朗读，力图记在脑海中……

性格：活泼、开朗

我喜欢讲笑话，人送外号“笑话大王”。大家喜欢听我讲笑话，偶尔我也会利用这点逗个乐，和他们开个小玩笑，被我骗过的人都会有所防备，生怕再次上当！有一次，我故意逗一名同学：“你先说十遍是。”

“是，是，是……”

“你是猪吗？”

“不是！”他斩钉截铁地回答。

“那你再说十遍有。”

“有，有，有……”

“你和猪有区别吗？”我一脸坏笑地问。

只见那名同学毫不犹豫地回答：“没有。”

这个套路就连我爸爸也上当过，我厉害吧！嘿嘿！

这就是我，一个有些调皮的我，一个人见人爱、花见花开的我，一个万能的我！

星期天，我做完了作业，闲得没事干，就整理我的旧玩具，整理了一半就看到一个魔方，我记得我小时候最喜欢魔方了。 日记日记

整理完了，就开始玩魔方了，我把魔方上转转，下转转，把它弄乱了，我急得都快哭了，就在这时我看见了一张说明书，啊，原来是魔方的说明书呀，可是我怎么看都看不懂，过了一会，爸爸回来了，我喜出望外，把说明书递给爸爸，爸爸果然拼好了，我高兴。

通过这个事情我懂得了一个道理以后自己的事情自己做，以后整理玩具的时候，一定不要像我一样。

范文二

我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。

我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。可是怎么把它再拼回去呢?兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。”我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。

自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。

我喜欢魔方，四四方方，颜色丰富鲜艳的魔方就像一个神奇的万花筒。在玩魔方的高手面前，魔方就变成一个听话的“小宠物”。这个寒假妈妈本来是要带我去北京看故宫的，因为新型冠状病毒的蔓延，我们只能待在家里了。刚好妈妈给我报了一个魔方课，我准备从二阶魔方开始学习。二阶魔方有六个面，每个面都有四个小方块，整个魔方分为两个部分：上层和下层。它有六种颜色，分别是：黄色、橙色、蓝色、红色、绿色和白色。

拿到魔方，眼前凌乱的方块看得我眼花缭乱，无论我怎么转也没有办法还原。魔方在我手里怎么变成了一个不听话的小调皮。我有些气馁：“哎，太难了，好枯燥!我学不会啊!”妈妈走过来，说：“孩子，别急，我们先听听老师怎么说，魔方的方块是有规律的，玩魔方也是有方法的。”于是，妈妈陪着我又认真地看了一遍魔方课程，边看，我边跟着思考转动魔方。

原来魔方的旋转真的是有规律的呢!魔方在打乱之后有很多情况，但是把色块归位还原是有方法的。我举个例子来说吧。我可以先把三个白色转到同一个面朝下，再把剩下的一个白色块旋转到电梯位(电梯位就是在白色多的一面不是白色的那格上面的五格)，然后再做“上顺下逆”让白色还原。接下来还原黄色面。先把黄色转到电梯位，然后做“上顺下逆”把这个黄色块转下来。其他几个色块也使用同样的办法。这时再找到白色面的“眼睛”(白色或者黄色边上相同颜色的两个方块横着排的就是“眼睛”)，做“上逆上，下面转180度，下顺上，下面转180度，右面转180度”。再找到黄色的“眼睛”，再做一遍公式，魔方就还原了。

转着转着，我手里的魔方好像变得听话多了。妈妈也情不自禁地和我一起玩起魔方来了，我俩相互交流，终于，我们慢慢地还原了魔方，我高兴地蹦了起来。

这个二阶魔方只是我征服魔方的第一步，我还将继续研究挑战更大难度的魔方。我爱玩魔方，爱它千变万化，爱它有趣好玩!

品名：黄诗雨

性别：和妈妈一样

保质期：一百年左右

脾气：比较怪，爱闹脾气

只要一听说他人说自己不礼貌，不乖，爱骂人，讨人厌之类的话，我会先不动嘴，找到他人的缺点时就会喋喋不休说上三天三夜。如果是一般人，听到这传言，第一开动嘴巴破口大骂，这就是我的怪脾气。为什么说我爱闹脾气呢？这就是别人对我的评价了，就有一位好友说：“那孩“纸”，哥哥奉劝你，这么爱闹脾气，真不好。”

爱好：比较广泛

我最大的爱好就是打扮自己，把自己当作公主一样。我有时会对着镜子臭美一小时，连早上梳妆打扮都要半个小时。有时我会自己拍照，摆个招牌动作，咔嚓一下，完毕了。告诉你你，我有一点公主病哟！

缺点：比较多

当过我同桌的的人都知道我的“五大罪状”1、上课爱转笔2、不爱举手发言3、在老师面前是个文静的乖乖女，在同学面前是两面派，（有时是文静的乖乖女，有时是泼辣的林黛玉）4、有时胆小如鼠，有时胆大如虎。5、心高气傲

功能：比较全

打扫卫生，洗衣做饭，刷洗碗筷等等对我说是件小事。

这就是我，一个古灵精外的女孩。

[一张产品说明书作文300字

半世纪前，多瑙河中沙砾盘旋，扭转萦绕，驻足河畔的鲁比克教授灵感荡漾，创造出了世界上第一个魔方。

几年前，我偶然在电视上某节目中看到有选手表演速拧魔方，他那灵动地快得让人眼花缭乱的双手在魔方上旋转跳跃，闪转腾挪，好似让人目不暇接的芭蕾独舞。不出几秒舞毕，魔方便神奇地复原了。此情此景让我目眩神迷，买个魔方一试的想法，如一粒种子一样，已在我心中悄悄发芽。

如果说相遇是注定的缘分，那么我与魔方的奇缘就是在这时候开始的。

春去秋来，时光流逝，这个念头后来就渐渐地淡了，可谁知，去年，我又在浙江卫视看到了一个魔术表演，这个表演牢牢地吸引住了我的眼球。只见魔术师将打乱的魔方紧攥手中，然后慢慢贴近嘴唇，只稍吹了一口气，再轻轻向上一抛，等魔方落回手中的那一刻，就梦幻般地恢复如初。这表演让我瞠目结舌，更准确地说，是吓到我了，我恨不得钻进电视机里揪住那人的衣领，质问他到底是怎么回事。

这让我深深地领略到了魔方的魅力。我下定了决心：我一定要成为一个魔方的主人。

可是，长期不离家的我丝毫没有机会购物，也不太敢和父母说这个影响学习的想法。正当我一筹莫展之际，一个偶然的机会来到了我的面前：父母破天荒带我外出就餐。

在饭店里，我心不在焉草草吃完后，起身就走，直到出门那刻才想起来向父母道别，不好意思地对着云里雾里的父母补了句：“我先走了。”

我的单车疾驰，穿过大街小巷，避开喧嚣车马，争分夺秒地赶到超市。在琳琅满目的商品中，我一眼就发现了躲在角落的魔方。漫长地精挑细选后，一个俏丽的魔方被我满意地带回了家。

一回到家，包装就被我撕得惨不忍睹，包装里的小家伙被我拿出来后，握在手中肆意地打乱着，一会儿就面目全非了。接下来我就摊开说明书，依照说明进行研究。可是第一遍研究起来十分吃力，九分靠学，还有一分靠蒙。一晃眼就过去了一刻钟，那小家伙也终于被我恢复原形。但越不容易的事做成之后也越有成就感，我要为自己喝彩！一蹴而就的是天才，而我不是，所以趁热打铁，我又多做了几遍，思考得越来越快，动作也越来越熟练了。

生活总是在你最洋洋得意的时候给你一记重击。

第二天清晨，太阳还没睡醒，我便揉着惺忪的睡眼寻找着那不满两寸的小家伙，却惊讶地发现，说明书不见了。这可真如五雷轰顶，对于现在的我来说，缺了说明书的魔方同缺了花的花瓶没什么分别，只是个摆设。无法复原，便连打乱的勇气也丧失了。

我慌了起来，直跺了两下脚，疯狂地翻着书桌，本子都被我翻得七零八落，但是没有找到。接着，我的攻势又转向了那张床。我粗鲁地抽下了那床被子，使劲甩着，可落下的只有尘屑。一阵失落后，我没有灰心，又拿来了手电筒，贴在地上，仅凭着那小小光束从床底的头照到尾，又从尾照回到头，就是不见说明书的身影。

我绝望了，起身瘫坐在床上。

我目光呆滞，什么也没想，因为不知道该想些什么，陪伴我的只有寂静。汗水在外渗，浸湿了衣服，随后蒸发。轻微的呼吸让衣服贴到我的背上，寒意便席卷而来，我不禁一哆嗦，贲张的毛孔迅速收缩，前所未有的平静悄然占据了我的全身。

我重拾魔方，这小家伙似在发光，仿佛在说：“连尝试都没勇气，你凭什么成功？”我转动了这个魔方，一下，两下……这个魔方再次面目全非了。这是我迈出的第一步，下一步，就是还原它。我小心翼翼地摸索着，回忆着：“先架一个十字……”

秒针滴答，伴随着魔方中的金属碰撞声，小家伙被我渐渐转回了正轨。复原后，我没有热烈的庆祝，反而平静淡然，微笑悄悄挂上嘴角，我轻轻地将魔方放在了桌上。

我想起来了，说明书被我夹在了昨天看的那本书里。

凝视着桌上这不满两寸却蕴含有无穷奥秘的精灵魔方，我似乎感受到了由内而外的平静。处乱不惊，不骄不躁，在宁静中思索不期而遇的烦难，直面生活给自己的小小阻力和机遇，这才是魔方给我的真正魔力。

遇见它是我最奇、最美的缘分。

现在，城市进步的飞快，各式各样的魔方更是多得数不胜数，有心型的、有园型的、还有正方形的等等等等。我有一个非常普通又非常常见的正方形魔方。

那个魔方的外形是一个正方形盒子的形状，它是由54块小正方形组成的，它一共有六面，每一面上都有不同的颜色，有白色、蓝色、粉色、青色、黄色还有红色。最夺人眼球，就是黄面上的标致。

今天，我对魔方来了兴趣，于是我就自己研究魔方，研究了几分钟，我就开始转动魔方，这魔方说难不难，说简单也不简单。四五分钟后，白色的那一面就被我搞定了。我又通过几天的练习，我可以一分钟不到就转好一面，于是，我就尝试地开始转两面、三面、四面、五面和六面。俗话说，做事要有始有终，我先从两面开始，两面相对来说是比较难的。我现在只能转两面，但是每一面都会少上那么一两块颜色。

魔方现在已经成为了我无聊时消耗时间的东西，没有了解魔方前，没有办法来消耗时间，魔方既考研了人的智慧，又是在锻炼人的耐心。魔方现在也成为了我的朋友，我无聊时，它帮我消耗时间，我郁闷时它帮我解闷，我生气时，它帮我消气。

我喜欢魔方。

魔方，是我的好伙伴，它能锻炼我的思维能力，正在沉思的境地里将六面回复复兴，每当我看到它的每面颜色都一样时，我心中忍不住升起一阵骄傲感，感觉它正在向我招手，向我浅笑……礼拜五，班级举行了一场标新立异的魔法角逐。我带上了亲爱的魔方，相信它就像一颗光耀的星星，闪闪发亮!

跟着一声声雷鸣般的掌声，魔方角逐拉开了帷幕，正在教员的一声令下，会拼六面的“精英们”便起头了激烈的魔方大和。角逐如火如荼地进行着，大师都目不转睛地盯着魔方，手不断地震弹，只听见那一声声“咔咔咔咔”，就像一支动听的魔方交响乐。每位同窗都屏息凝望，猜想着谁会得第一。“好了!

”我大声叫道。第一轮角逐我成功地通过，进入了第二轮的比拼，时间正在2分钟之内完成。第二轮的选手们坐正在上，严阵以待。我的心怦怦曲跳，就像一只小鹿正在我肚子里横冲曲撞，表情又兴奋又冲动，双手紧紧握着魔方。“起头!”跟着教员的口令声，大师敛声屏气地起头回复复兴六面。瞧，选手们个个神气庄重，全神贯注，有的手中的魔方像一只和顺的小绵羊，任其;有的手中的魔方像一只狡猾的小兔子，很不听话。我全神贯注地扭动着魔方，身体仿佛走进了一个思维空间。我用学来的学问打败了一个个拦虎，十个手指各司其职，转的飞快，手指不感觉变得愈加矫捷。“完成!

”我举起魔方叫道。我此次只用了1分05秒，破了记实。我欢欣鼓舞地继续角逐，进入了前八强，获得了一个随身小灯胆品，我爱不释手。最初决和军军双管齐下，一会儿上下拨动，一会儿前后扭转，那“咔咔”的声音，就像和平中的军号，似乎正在敦促地说：“快一点儿!再快一点儿!”他的动做是那么娴熟，他的神气是那么专注，他的速度是那么令人咋舌!才短短的40秒时间，就把六面给拼好了。军军创下佳绩，成为魔方角逐冠军。

魔方的世界是无限的。我们得沉着思虑，才能成为“小”，正在魔方海洋里尽情的畅逛!

产品名称：《哈利?波特与魔法石》

产品人物：哈利?波特、罗恩、韦斯莱、赫敏、格兰杰等等。

产品性质：魔法、科幻、校园

出版人：J、K、罗琳

产品简介：在哈利一岁失去父母时，神秘地出现在了他的姨妈家门口，哈利在姨妈家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从来没有人关心他，为他过过生日。但在哈利?波特十一岁生日那天，一切都发生了变化，一只猫头鹰送来一封神秘的信——邀请哈利去一个他会觉得永远难忘的、奇妙的、不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校。

在魔法学校哈利与朋友们愉快地生活着，就在这时，一块魔法石出现了。

中心思想：《哈利?波特》这一系列书讲述了这个大难不死，一夜出名的男孩哈利?波特在霍格沃茨魔法学校生活所发生的奇妙事件。《魔法石》突出了人物神态的描写，记叙了哈利与朋友们一起破解重重难关，成功保卫了魔法石一事。体现了哈利的勇敢机智，罗恩的舍己为人，赫敏的足智多谋。

体会：对所有事物都不能以貌取人。斯内普虽然憎恨哈利的爸爸，但并没有对哈利产生坏心意；他虽然对哈利非常严格，但是他仍旧保护着这个学生。奇洛看起来是个温柔可亲的黑魔法防御术课教师，但他却在忠心耿耿地为伏地魔做事，说明了每个人的思想都不一样，许许多多的对与错陪伴在你身边，只有正确地选择对与错，你人生道路才会顺利。

五年级:小菲

[五年级一张产品说明书作文

童年，金色的童年，其间发生过许多幼稚可笑的事情。

在我上小学二年级的时候，爸爸给我买了个魔方，这个魔方漂亮极了，一共有 6个面，每个面各有一种颜色：黄的、绿的、白的……每个面上有无数个小方块组成。爸爸拿在手中，“的的得得”一阵扭动，每个面的块面都错乱，颜色交杂了，爸爸让我把它恢复原样。

我想：这有什么难的。接过魔方，我竖一翻，横一翻，一翻再翻，可就是恢复不了原样。一开始的好奇心渐渐没了，我已经变得不耐烦了，手中乱扭一气，可越扭越乱。哎!爸爸一转头，我突然想到了一个主意，拆了，重装，终了如愿——每个面都是一种颜色。

我高兴地举起来，示意：做好了。爸爸看了高兴地笑了，又把魔方弄乱了，让我再试一次，他要看着我怎样翻。我还是如法炮制，拆了重装，爸爸哈哈大笑，然后又把笑容收了回去，对我说：“孩子，不能这样偷巧，要踏踏实实地干，玩玩具如此，学习也是如此，做人更该如此……”

爸爸的话语重心长。我点了点头，“的的得得”扭乱魔方，认认真真地翻了起来，心想，不翻好，我决不罢休，直到把它驯服为止。

虽然，这已经过了很久很久了，但爸爸那语重心长的话至今还在我的耳边常常响起。

童年，犹如一瓶装满了星星的瓶子，装着我的酸甜苦辣，有的星星已经披上了一层纱，有的还那么耀眼。现在我就挑一件事给大家讲讲吧。

小时候，我最佩服的是我表哥，因为他会玩魔方。每当我看着表哥的手灵活地转动着魔方，心中就充满了羡慕之情，不管我把魔方弄得怎样杂乱，只要表哥“刷刷”地转几下，魔方总会乖乖地恢复原样。我也试着弄过很多次，但结果都失败了。

有一天，妈妈买了一个新魔方，它的小巧玲珑驱动着我的好奇心，我决定要征服它。我拿着它左一下，右一下，可怎么也拼不成一面，反而更乱，有时明明快拼好了，就剩下一个了，结果这一个移上去，另外两个又跑到一边了，我试了很多次，可每次都失败，我火了，恨不得把魔方给摔碎，再组装起来。这个小东西除了色彩杂乱外，再没发现什么特别之处。我有些沮丧，连一个没手掌大的小东西都征服不了，我生气地把魔方扔到了沙发上。

正好打完球回来的表哥见了，过来对我说：“表妹，你别急啊，正所谓心静万事能成，你可以先从简单的玩起，先让它一面同色。”是呀，我怎么没想到呢?于是，我捡起魔方，选了我最喜爱的橙色，经过反复的思考和尝试，我终于还差一个就弄好橙色了，可是我一把这个橙色转上去，其它的橙色就乱了，我怎么也没办法把它弄好。忽然，我明白到一个道理，我不能只盯着这一个橙色的，要先把其它的橙色转开，等它跟这个橙色的会合后，再同时把它们转回来。我按照这个方法去转，不一会，果然让我成功弄好了一面橙色。表哥见我已经掌握了玩魔方的方法，就教了我一些其它的规律和技巧。通过我认真的思考和钻研，那天我第一次把魔法的六面弄好了。

看来，每个人的成功都离不开细节的。在练习的过程中，我明白了：只要肯动脑筋，善于思考，什么难事都会想到解决的办法，都会成功。我们在学习和生活中也要勤加思考。

“哎，辛文睿，你教我一下嘛！”

“明明答应好先教我的！你一边去！”

听听，六四班两个男生正吵得不可开交，吵急了连拳头都拿了出来。到底是什么事值得他们如此大动干戈呢？

原来，我们班正兴起一股“魔方热”，班里的男生都跟着高手们学习各种魔方技巧，刚才那两个男生就是我的一左一右两个邻桌，我被他们两个夹在中间，好不难受呀。那位名叫辛文睿的高手终于开口了：“我同时给你们两个教。”这下我旁边的两个男生终于安静了下来，我趁机溜了出来，获得了暂时的安宁。

我们班的英语课代表荆卓越，平时最喜欢带魔方到学校，可他拿魔方仅仅只是为了耍酷，根本就不会转，转乱了还得求助于我，弄得我连点自由都没有。每每转好后我都会狠狠瞪他一眼，让他不要老是找我，可他每次都会厚着脸皮求我，我一见他那可怜巴巴的样子就受不了，每次都有求必应。

谢天晔是我们班带魔方种类最多的，三阶、四阶、五阶他都有，但哪个魔方都需要我和同桌许元卓的帮助才能复原。不过他这个人很大方，他的魔方在我们手里待多久他都不会在意，只要我们想玩，他随时都会把魔方给我们。有一次上体育课，许元卓拿了他的四阶魔方，我骗走了他的五阶魔方，赵思林求来了他的三阶魔方，我们仨找了个凉快的地方坐下来，魔方在我们的指尖飞快地旋转着，一会就都还原了。可我们依然觉得不尽兴，交换了魔方继续转，转了一会儿便遇到了问题——赵思林不会转五阶，许元卓的三阶有点卡，我忘记了四阶的合棱公式，于是我们互相帮个忙，三个魔方又相继转好了。

妈妈给我买了一个异形魔方——十二面的五魔方，我偷偷把它带到了学校，辛文睿和许元卓都想玩，我思索片刻，决定让许元卓上课玩，辛文睿下课玩，他们同意了。身为我同桌的许元卓拿着我带来的公式，躲避着老师猜忌的目光，顺利地转好了那个看似很难的五魔方，我不由地对他竖起了大拇指。而辛文睿，我原本以为他很厉害，应该一会儿就能转好了，谁知他看图能力很差，才转了一半就吓得把魔方还给了我，原来他是个知难而退的人，真是“知人知面不知心”呀！

小小的魔方成了男生们的最爱，女生们也踊跃地加入转魔方的队伍，六四班的全体学生为我们演绎着一场又一场的魔方达人秀……

“哗啦哗啦”，一阵转动声，一个个选手聚精会神，心无旁顾地翻转着，其中一个选手个子不高，一副弱不禁风的样子，他，就是季开。只见那三阶魔方在他的手里闪转腾挪，一个个棱块、角块像一个个听话的小娃娃一样，叫它往哪儿它就往哪儿。他双眼专注地盯着魔方，嘴唇抿得紧紧的，双手不断地拨、推、提、压，每一个动作都干净利落。同学们不时爆发出一阵阵加油声。“上左下右……”他嘴里默默念叨着。还没等我看清楚，他已经“啪”的一声把复原好了的魔方拍在了讲台上。同学们看得目瞪口呆，个个赞不绝口，片刻之后响起了雷鸣般的掌声。

再看看秒表上的数字，天哪！他只用了30秒，我简直不敢相信自己的眼睛，他的手法是那么的熟练，简直可以和大师媲美。他长舒了一口气，慢慢走回了座位。我问他是怎么做到的，他说每个公式他都做过上百遍，把做的方法烂熟于心了，自然手速会很快。

他不仅会翻三阶魔方，二阶，四阶，五阶，正方形的，三角形的，扇形的……各种各样的魔方对他来说都是小菜一碟。有一次，我把自己的魔棕搞得乱七八糟的，连个粽子的形状都没有了。没办法，我只好向他求助。没想到，那乱七八糟的魔方到了他的手里，不出两三分钟，就被复原了。我十分佩服。还没等我说声“谢谢”，他就已经开始继续钻研了。

其实，在这成功的背后，他是付出了不少的努力。每当下课，同学们总能看到他站在走廊上，手里拿着一个魔方，入神地翻着。也经常看到同学们拿着各种各样的魔方去找他求助。他也很乐意帮忙。正是因为他的勤学苦练，才有了今天的好成绩，也因此，他在比赛时不会手忙脚乱，造成错误，就是这点让他成为了我们班的魔方高手。

这就是季开，一个样样精通，乐于助人，勤学苦练，在年级里也小有名气的魔方高手。

品名：内在美。

通用名称：美是一种自然优势。

——柏拉图

药品成份：第一要素一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的，第二要素适当的比例或和谐：第三要素鲜明的颜色是公认为美的。简单地说：善良、大方、淡泊、自信、乐经典等品质。

性状：味甜、芳香、色美，初见五官精致，深见心地善良、心平气和，再见乐于助人，常见微笑。

功能：本品具有使人心情舒畅，心旷神怡，养气静心，不仅受惠于使用本药剂的病人，看病人的人也能深受其益。植物内在美，使整个春天更加鲜艳，更加多姿，更加生机勃勃；动物内在美，使整个栖息地，整个森林、海洋、天空、整个地球，充满欢声笑语；天空内在美，让本身更湛蓝；雨的内在美，使每个雨滴更温柔；人类内在美，让一切微物，一切宏观，一切宇景更和谐，使整个社会充满爱，触破人与人之间的隔阂，架起人与人之间信任与爱的桥梁。

功能主治：因心胸狭窄而引起的利益纠纷；因其貌不扬而带来的困惑、失败、挫折和各种压力；因无用武之地而产生的自卑及人与人间产生的隔阂和遇到为难时的尴尬事，尤其是外在美而不在乎内在美的一切事物，本药剂有奇特的效应。

规格：每袋药剂中都装有终身受用的无限内在美药剂，药剂的不同质量，只根据内在美的多少而存在。

用法用量：不必口服，也不用外用，而是根据自己来下药剂的多少，来决定如何服用，最好寻求各位道德名医再服用即可。

用后反应：在而对社会道德面前不退缩，用微笑的心去认真对待在面对困难时，无所畏惧，以自身良好的心态去面对一切，对周围的人总是微笑对待，不抱怨生活乏味，不奢求荣华宝贵，不自卑碌碌无为，对现有一切总是知足常乐，又对现有的一切充满希望。

适用范围；世间万物皆可

禁忌：生活如同一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。本药剂须随身携带，否则效果不佳。

注意事项：

1、禁止阳奉阴违者使用。

2、不宜在服药期间同服“内在丑”药剂。

3、心存不轨者不适用，否则此药无效果。

4、本品应放在一向有内在美的身旁。

贮藏：一切万物皆有赤诚的心。

有效期：终身。

信誉程度：本产品被誉为万爱之源，“人美在心，话美在真。”经过几百万年的历史，至今是医治“丑”的良药，为拯救人类作出不可磨灭的贡献，本产品已获得专利，是国家免检产品。请广大群众，让心中充满美！

说起魔方的魅力，那是几天几夜都说不完的。我进入魔方那个神奇的世界还得感谢我的一个密友，从最早期对他的羡慕，崇拜，到虚心讨教，拜师学艺，我的业余时间便是“魔”不离手，如醉如痴。

功夫不负有心人，凭着我的执著和小聪明，三个月的学习交流与互助，很快我便从一个初出茅庐的新手演变成一个可以带徒弟的“老”师傅了，那种感觉真好，据说能玩好魔方的人必定是智商较高的人，在小心翼翼给同学当教练的同时，我心里也会时不时涌动着一丝丝的自豪感---我聪明，我智商高啊！

从魔方的三阶，四阶早到五阶，随着玩技的不断提高，我的“野心”也越来越大，不甘心教“散兵散将”学习魔方，我计划办一个兴趣班，使更多的同学加入到这项既动脑又动手的运动中来。

我和我的师傅开始实施我们的办班计划。而实际工作并不是我想得那么简单，可以说是困难重重。第一步：必须得到我们班主任老师的支持，于是我们在老师那里大讲特讲玩魔方的好处，既能益智又能提高记忆力，班主任老师给了我们一个极有希望的答复：“帮忙问问教务处的意见。”几天后答案是否定。机会难得，我们不想就此放掉，实施第二步：目标锁定教务处，于是我们集体上阵，软磨硬泡，功夫不负有心人，我们的办班计划终于落实好了，真是见证了那句话：有志者事竟成。兴奋啊，激动啊，自豪啊……

乐够了，得赶紧进入实际的工作阶段，首先按照教务处的要求拟定学习计划和相关教案，落实上课的教室，每周上课的时间，散发办班宣传资料，吸收更多的魔方爱好者加入。经过一个月的努力，我们的魔方兴趣班终于开办了。

开班第一课，不论是老师还是学员，大家的热情是那么的高昂；无论是初级班还是提高班，大家的学习积极性是那么的强烈。而我平生第一次以“老师”的身份站在讲台上给同学们上课，激动，紧张，腿肚子打颤，还时不时还会语无伦次……

随着期末考试和假期的到来，我们的兴趣班只好让位于主课而停办了，但短暂的当老师的经历使我认识到，一个好的老师除了要教会大家专业知识外，还要学会和掌握很多方面的知识，以提高同学们的学习兴趣，以备不时之需，看来老师的讲台还真不是那么好站的啊！

①概说

商品说明书的开头部分常常用概说的方法简要地阐明其性质特点，有的甚至全文都用概说的方法。

概说，就是抓住事物的主要特征或主要情况，进行简明扼要的交代和简要概括的说明。

②陈述

陈述就是根据事物需要说明的顺序，有条理地说出来。但叙述的目的不是为了表现过程，而是说明方法。陈述的写作必须立足于消费者一方，从方便顾客和使用安全等方面着想，尽可能考虑一些在使用过程可能发生的问题，作比较详尽的介绍。过程的陈述需要达到什么程度，是根据商品的性质和消费者使用的具体情况决定的。如果所要说明的方法比较复杂，商品价值比较昂贵、危险性比较大，或者比较容易损坏等，消费者需要了解它们的操作或使用过程，作者就应该加以详尽的陈述，甚至加有说明的图画、照片，使消费者一看便清楚。这种增强消费者信赖感和安全感的方法，其实也在增强了产品的竞争能力。

③解说

解说作为商品说明的主要方法，是由商品说明书的特性所决定的。商品说明书是向读者引荐商品的媒介，就必须要解说，侧重于对事物的性质、特征、功用、方法诸方法的讲解。

由于各种产品的功能、用法不同，写作方法自然也大有区别，但不管使用哪一种方法，其目的都是为了读者明白。因此，商品说明书的写作语言必须力求通俗、准确;结构必须条理、有序。原则上说明书结构的安排主要有以下两种：

a.根据人们认识事物的先后顺序安排结构;

b.根据事物特征的内在联系安排结构。