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魔方说明书作文(汇编20篇)

魔方的说明文有哪些?我用了将近一周的时间,才勉强把魔方的基本步骤学会,但是我觉得很有意思。我要不断练习,争取用极短的时间还原魔方,做到真正的玩转魔方!一起来看看魔方说明书作文,欢迎查阅!

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三阶魔方

全文共 448 字

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文/傅未来

这里有一个玩具,是我妈妈在淘宝上给我买的。它是一个挑战手速的玩具,也象征着我的荣誉。如果你不会玩的话,你就会傻乎乎地转来转去。如果你会玩,你就会把它完整地拼成六面。说到这里,你应该已经知道是什么了吧?没错,这个玩具就是三阶魔方,就让我来介绍它吧。

这是我读三年级时,作为荣誉奖给我的一个玩具——三阶魔方。它是一个不大不小的正方体,由很多个坚硬的小方块组成的,中间的缝隙成“井”字。它有六个面,颜色分别是白、橙、黄、红、绿、蓝。拼它的时候会发出“噪音”,那声音使我静也静不下来,不过,这“噪音”已经使我迷恋。

读三年级时,我还不会拼魔方。我们数学老师为了让不会拼魔方的同学会拼魔方,让我们积极地参加比赛,也可以去她的办公室,找她的同事教我们。就这样日子一天一天过去,不会拼魔方的人里面好像只有我一个人学会了拼魔方。

到了三年级下学期时,老师问我们:“谁还会拼魔方?会拼的都是‘魔方小达人’。”然后上去了八个人,最后,我得了第二名。

到现在我还记得那魔方的声音,真希望有机会能再和同学比一次拼魔方!

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篇1:人物产品说明书作文500字

全文共 481 字

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产品名称:刘誉钟

产品外形:身高1。62米,体重90斤,小眼睛,高鼻梁,双眼皮,戴着一副“主任型”眼镜。

设计原理:结合了爸爸的信佛教的精神、外公的“沉默是金”以及爸妈热爱学习的高智商。

生产日期:2014年8月19日。

产品性能:爱看书、上课、演讲、吃冰淇淋,喜欢写作业、用计算机、打羽毛球。

使用注意事项:

一、本产品十分热爱学习,千万不能让本产品看见好看的书,因为一本好看的书就能让本产品不吃不喝,不眨眼不说话甚至不睡觉。

二、千万不能让本产品吃肉,因为本产品受爸爸的影响,养成了不吃肉的习惯,如果你强行要本产品吃肉的话,嗯……未有经历,后果自负。

三、不能让本产品吃过多冰品或吹冷风,容易引发本产品腹痛,严重时要吃中药或者上医院治疗。

常见故障以及应急措施:

一、时间观念太强。期中考试前几天,本产品曾发疯似地复习,在日历上写满了密密麻麻的安排,详细到了几号复习什么书的第几页,几点到几点读几页。

二、学习太认真。本产品每天不是学习就是看书、写作业,如果你喜欢打篮球只须跟本产品说:“走,打球去。”如果你想去图书馆, 只须跟本产品说:“走,去图书馆”。

产品受欢迎程度:满天星。

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篇2:我学会了玩魔方作文350字

全文共 377 字

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记得我还没转学时,那时刚上一年级,学校有免费的少年宫,里面有学魔方、编织、朗诵、篮球、等等……听老师介绍魔方不仅可以锻炼大脑思维的灵活性,还可以锻炼双手的协调能力,于是我就报了魔方班。

我来到魔方班,开始随着老师学魔方,我以为魔方看似很简单,一看就会,就自作聪明,到处东张西望。等同学们拼好第一步时,可我一点都不会,老师走过来,耐心的给我讲解,我反复练习了几遍,终于拼好第一步了。

老师来到讲台上,慢慢的交我们第二步,把白色一面拼好,在把其它面拼成一个T字形,我跟着老师的步骤慢慢的转动……这一次,我一心一意的听着,不敢再有任何差错,老师讲完后,我慢慢的也独自拼好第二步了,不懂的地方反复练习,把老师教的公式都记住了。我很快地把魔方熟练的拼好了。

小小魔方真奇妙,能玩出各种各样的花样,人也如此,五花八门的人生,都由自己决定,靠自己的头脑,去创造不一样的人生!

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篇3:我的拿手好戏作文魔方

全文共 1256 字

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当一个人孤独时,是否想做些什么来充实自己的生活?可以是看一本书,可以是进行一场旅行,还可以是练就一门自己的拿手绝活。不知道他人是否如此,但我便是这样。而魔方就是我的拿手好戏

我与魔方的相遇好似命中注定。很小的时候一个朋友便送了我一个三阶魔方。玩弄两下便乱了,再也拼不回去了。每天尝试许久,但却总以失败告终。后来爸爸跟着说明书的指导把魔方复原了,可却再次被我打乱。稍大一些,闲来无事,母亲便带着我去上了魔方课。直到那时才恍然明白,三阶魔方不过是魔方世界中的冰山一角。也是那时我才感受到魔方的真正魅力。于是我下定决心要攻克各式各样的魔方。苦练了一个月后,我记下了复原魔方的步骤,在大量地练习下,那已成为了一种肌肉记忆。魔方于我而言似一本书,仿佛下一步就写在了纸上,摆在眼前。但半年后,因为一些不得已的原因而停了一年课。再拣起后,学单手时却吃力了许多。一是单手不灵活,二是步骤不连贯。不过勤加练习后,终有小成。这就是我与魔方相遇的故事。

令我大显身手的是那一次比赛。可能是因为我,班里又多了几位玩魔方的知己。我便与他们一起成立了“五班魔方协会”。其宗旨是在于同学们之间互相切磋,共同学习,共同进步。作为会长,我更需要多切磋。那次比赛,不知为何,他们竟提出了一个令我难以置信的要求:“会长,你拼‘金字塔’‘二阶’‘三阶’vs我们拼‘三阶’怎么样?”我不禁愣了愣,心想,他们的要求也太……算了,不尝试怎么会知道结果,不如试试。比赛开始了,围观者的目光落在我身上竟压得我喘不过气,仿佛空气都凝固住了。周围安静了一些,使我能够听到魔方转动的声音,是那样的清脆。在我的二阶和金字塔成功复原以后,对手们的三阶也拼到了第二层。我迅速地拿起三阶魔方,时间的流逝,带走了周遭的喧嚣。现在我们都进入了第三层。手心中逐渐渗出了汗水,它们似乎也是来围观我的比赛的。我试图将心静下来,却是徒劳。“加油!”我的朋友喊道。朋友这句鼓励,如定海神针,定住了我心中奔腾不息的江海。我加快了手中的速度。终于,随着心跳加速,魔方落地,但却未完全复原。我心中一凛,不禁苦笑。拾起心爱的魔方完成了最后一步。出乎意料的是,我仍是第一个完成的。时间流淌的似乎慢了一些,紧张的心情逐渐消失。我看了看计时器,竟然破了自己的记录!旁边的人无一例外地用惊讶的眼神看着我。“我的天啊!你这也太神了,又赢了,教教我呗!”一个人鼓了掌,这似乎极具煽动性,一群人都跟着鼓起了掌。后回班的人问在班的人发生了什么,班里的人都兴高采烈的仿佛是自己赢了比赛。“对手们”也为我高兴。而我为自己生活在这样一个温暖的集体中,感到幸福。这次的比赛,在无形中为我们的魔方世界做了一次免费的宣传。

赛后,班里又多了几位玩魔方的知己。

我想不是我选择了魔方,而是魔方选择了我。魔方不仅是我的好戏,他们也是我的灵魂伴侣。在一次次自我的突破与进步中,我知道了什么叫功夫不负有心人。在这喧嚣的世界,魔方使我静下心,让我更容易看到时间并看到自己的身影。我会持之以恒地练下去,不断地超越那个身影,带着我的好戏享受生活。

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篇4:我的拿手好戏玩魔方作文800字

全文共 850 字

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人人都有各自的拿手好戏,就是俗话说的“各有所长”,而我的绝活,绝对是拿得出手的。

我善于玩三阶魔方,用灵活的手指转动那不同颜色的格子,真是好玩。我玩魔方的生涯是在儿童节这一天开始的。

那天早上,老妈带给我了一个儿童节礼物,也就是魔方,它真是让我爱不释手。一个整整齐齐六色划一的魔方,不一会儿就杂乱无章了。没办法,我只好尝试恢复原状。

我躲在房间里,看着一张密密麻麻的魔方公式,真是眼花缭乱。天啊,还要背字母公式的!我当时就下定决心放弃了字母公式,把它改成了自创版的超强空间公式,将整个魔方在头脑中依据公式转动。整整花去了我四个月的时间,我才小有所成。

我完成魔方的完整恢复是在一个晴天的早上。我激动得不得了,把公式纸丢给妈妈,让她确定我没偷看,便打乱魔方,开始迅速转动着魔方。我首先集中精神,打开了白色底面,接着铺下了四色梯。“滴答”声中,我开始皱起眉头,额头出现了汗珠,“不好,是什么来着?哦,对了………”我开始自言自语,我终于把魔方恢复了原样。老妈把眼睛瞪得大大的,夸赞我说:“真棒,宝贝儿子。”那时我转一次魔方要七分钟左右,后来我又练习了四个月,我向学校“进军”了。

下课时间只有短短十分钟,我从书桌拿出魔方,同学们瞬间就围了过来。我随便让一个同学打乱魔方,便开始了我的校园第一站展示。

“乱得好,四座白点!”我叫了一声,手指咔咔开始转动魔方,六彩魔方在我的手上飞扬,汗珠流到下巴,上牙咬住下唇,手指只顾着转动魔方。“真厉害!已经恢复三个平面了!”“不,四个面转好了。”同学们见我的手迅速地转动魔方,不禁赞叹道。我把完成后的魔方放到了桌子上。“女士们,先生们………”我还未说完,就已经被他们挤开,他们争着抢着魔方,喊道:“哇,真的是好了不起呀!”同学们开始赞叹不已了,我站在一旁微笑地松了口气,有两位同学挤到中间,举起各自的秒表,呼叫了一声“84秒!奇迹!”瞬间呼叫声震天动地。

记录是用来打破的,现在我已经达到了最快一分钟内,就可以让打乱的魔方整齐归一。过程虽然艰难,但唯有努力,我才能拿出真正的拿手好戏。

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篇5:流行玩魔方作文450字

全文共 445 字

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这几天班里刮起了一阵魔方风,一下课同学三五成群地聚在一起,“哗哗”地转魔方声。

这狂热的魔方风是由我的后桌引起的,他最开始买了个二阶魔方,渐渐地,同学们也纷纷买魔方,三五成群地在教室里比划。

要说同学怎么比魔方,只能用二个字来形容——狂热,有人不仅买了二、三阶魔方,还买了五阶特难魔方,常常是口袋里塞满了魔方,走路玩,上课玩,下课玩,吃饭也玩(一手吃饭,一手玩),老师也不止一次地抓到上课玩,吃饭玩的同学,说他们玩魔方,还不如说是炫魔方。如果拼好了魔方,这位同学就高昂起头举起魔方高傲地说:“怎么样,我拼好了!”别人没拼好,他一把夺过魔方说:“这么简单都不会,还是我来吧!”他们还作弊,把已还原的魔方按记好的套路打乱,然后再按照记忆转回来,班里也就四五个人在真正地练魔方。

当然,老师也不止一次警告同学们:“不许在课堂和吃饭时玩魔方。”可同学们却学会了见缝插针,上课老师低头改作业时掏出来弄弄,老师在黑板上也写字时,拿出来转转。

这次狂热的“魔方风“还要继续持续下去,估计直到下次魔方比赛结束为止。

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篇6:魔方的说明文

全文共 338 字

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今天我们班玩了一个有趣的小游戏,这个游戏就是我们在幼儿园玩的魔方。千万别看那个魔方只是个玩具,其实他里面有很多智慧。

魔方正方体,是一个智力玩具。他可以转动,转动的时候非常灵活,就像一个杂技演员在翻跟头。有时候我看别人玩的时候,也想摸摸,想想真是好久不玩了,今天尚老师让我们带一个魔方,我想,这是肯定一件好玩的事。

开始玩了,尚老师对同学们说:“现在我们把魔方打乱了,再把红色的拼成一面,看谁最快,谁能赢得第一,开始。”我们就把魔方转动地乱乱的,开始拼红色面的了,同学们个个心急如焚,我左转转,右转转,眼看就差几个不一样颜色的了,我一定要努力呀!这时我听到一声“老师,我变完了。”王子康高兴地说,我还在转着呢,我真服了王子康了。

今后不管学什么,都要多学,多练,争取比这次做的更好。

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篇7:一张说明书作文500字

全文共 473 字

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一天,我无意中发现了一张“说明书”,上面还写着我的名字。一股强烈的好奇心驱使我打开了这个说明书。

品名:宋宇轩

性别:男

生产日期:2008年7月8日

有效期:100年

看到这里,我便觉得疑惑不解,这个说明书是谁写的呢?居然把我写成说明书了,我带着疑惑继续往下看。

配方:骨骼,肌肉,血液,脂肪,皮肤,心脏,肝脏,脾脏,胃,肺脏……头脑,耳,鼻,眼,嘴,牙齿,大脑(电脑知识0。01%,语文知识0。05%,数学知识0。02%,英语知识0。03%,音乐0。08%,体育0。1%,美术0·2%……)“什么啊,还配方,我又不是食物!”我忍不住嘀咕道。

主要擅长:科技,天文,历史等方面

性能:乐观派,开心果,经常可以把周围同学逗乐,有时还是个“小百度”。

“这还差不多,这个评价能接受”我嘀咕着。

不良反应:粗心马虎,丢三落四,拖拖拉拉,还爱出风头……

该死,还有不良反应,还被写出来。不看不知道,看了吓一跳,我居然有这么多毛病。这张说明书也不知道是谁写的,但是我觉得一定的熟悉我的人。通过这张说明书,让我更加客观的认识到,我还有很多不足,需要改进的地方,今后一定努力克服。

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篇8:玩魔方作文300字

全文共 378 字

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暑假里,我们去外面吃饭的时候,看见一个哥哥在魔方。他玩得又快又好,杂乱无章的魔方在他灵巧的双手下地变整齐了,我看得目瞪口呆,心想哥哥真是太厉害了!于是我决定要学习魔方的玩法。

我先在网上找了一个视频,然后就跟着学了起来。不一会儿,我就能拼出白色面了,但是总拼不出教程上说的四周的“T”字。可是我觉得这样也很不错了,爸爸妈妈连这样都拼不出来呢!第二天我就向别的小朋友炫耀起来。让他们随便打乱,一会儿我就能拼好白色面。

回家后妈妈说玩魔方要把六面都拼整齐才是真本事,只拼出一面不算什么。然后妈妈拿起已经打乱的魔方,随手一拼,不光白色面拼好了,连边上的“T”字也出来了。我觉得很惭愧!

于是我便耐下心来,重新按视频一步一步认真学了起来,不懂地地方就多看几次,终于魔方也在我手里神奇的变整齐了,我高兴极了!

我想虽然现在我拼得很慢,但是我一定会象那个哥哥一样拼得飞快的。

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篇9:我是魔方控作文800字

全文共 823 字

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玩具是小朋友的最爱。玩具的种类繁多,例如:小汽车、积木、洋娃娃等。但我最喜欢玩的是益智玩具——魔方。我是一个名副其实的魔方控,大家不要觉得奇怪。下面就让我来跟大家分享一下我和魔方的故事吧。

我第一次接触魔方是在三年级的时候。暑假坐火车去北京。在火车上碰到两个小哥哥在比赛玩魔方,我凑上去,只看见他们的手飞快的转着,那个小小的魔方在他们手中显得很有活力,不到一分钟,魔方就变好了,我佩服得五体投地。从此我就和魔方结了缘。

从北京回来后,我就让妈妈给我买了魔方。妈妈怕我自己学不会,就给我找了老师学习了三阶魔方和二阶魔方。这两种我很快学会了。老师告诉我:“魔方有很多种类:镜面魔方、三角魔方、五魔方、粽子魔方……你很喜欢魔方,也可以买一些资料或者跟着网上的视频学习其它的魔方。”从那以后我就一发不可收拾,对魔方着了迷。

妈妈又给我买了许多新的魔方,我每天上网看视频,背公式,乐此不疲。我沉醉在魔方千奇万变的世界里不能自拔。课间休息玩魔法、坐公交玩魔方、在家写完作业玩魔方……记得有一次,我坐公交去上课,我一上车坐下来就迫不及待拿出魔方玩了起来,结果到站忘记下车了,一直跟公交车坐到了终点站……

还有一次,我在家自学五魔方。我在网上看到许多人玩五魔方只用了几分钟。我想:这有什么难的,学一学不就行了吗?我跟着电脑视频一步一步地开始学习起来。但是并没有我想象的那么简单。其中有一步,我就是学不会,来回了很多很多次,我都想放弃了。妈妈一直鼓励我:“没关系,你坚持认真学,多思考,一定能学会的!”果然,没几天,我就能够在五分钟内还原五魔方。我的手指在魔方上上蹿下跳,仿佛顽皮的小猴子。

五年级的时候班级里刮起了一阵玩魔方的风,我在班级已经小有名气啦,找我复原魔方的同学很多很多。还有不少同学拜我为师呢!我不光教会了一个个同学,还教会了我的哥哥。教会了他们,我很高兴同时也感到很有成就感。

听了我的故事,你是不是认为我对魔方很痴迷呢?我相信有一天,我一定会成为魔方高手的!

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篇10:玩魔方

全文共 324 字

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我喜欢的东西有很多,魔方,画画,做手工都是我的最爱。

我最喜欢的就是玩魔方了。有一次,爸爸给我买了一个大魔方,魔方刚到我手里,排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。可是怎么把它再拼回去呢?兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条,我把它打开一看,说明书。我高兴极了。我大概看了一看,什么也看不懂。我去求助爸爸,爸爸一边认真地看着说明书,一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的,爸爸说:“你认真地读读就看懂了。”我这一次认真地看了一遍,一边看一边拼终于弄懂了一些方法,也可以拼出来几个面了,我高兴极了。

自从爸爸给我买了魔方,我就喜欢上了它,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,而且还要学会动脑筋。

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篇11:人物产品说明书作文600字

全文共 592 字

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品名:周子健

性别:同他爸爸一样。

生产日期:不知道。

保质期:一生

脾气:怪

爱在桌子上“跳舞“经常带大课间他在别人的桌子上‘’蹦来跳去‘’所以大家对他有些意见。但他有时非常文静,一看书就连上课也没听见。他还易怒,一次黄楠一不小心打到了他,他就死追不放可是最后还是没抓到他就去找黄蕾解气。还有一次,‘’美德西瓜逗‘’一不小心碰到了他,他就死追他,最后‘’美德西瓜逗‘’还是被来他来了个流星拳。

形状:平凡

他的长相也平凡,没有冯冠勋那雪花一样纯洁、柔嫩的皮肤;也没有那戴祥那晶莹剔透的如宝石般的眼睛;更没有黄振轩高鼻梁;还缺乏我那迷人可爱的小酒窝。

爱好:非常广

他非常爱踢足球,所以才能成为我们班的“足球小子”。每次放学他老是三个一群,五个一伙,一起去踢球。上次妈妈给他买了一双球鞋不到半个月,鞋子就咧开了嘴。他的跑步也很快,有一次在运动会的时候跑着跑着跑飞了一双鞋,他穿着袜子继续跑,也跑出了个第二名。

缺点:淘气

他老是把自己当成一个医生,把笔芯当成针,对我们说你被狗咬了可要打疫苗,然后把针插入我们的皮肤,老师知道了就严厉地批评了他。

优点:爱打乒乓球,

他爱打乒乓球,他的一抽一打一扣,老让我们支架不了。

你想知道他是谁吗?哈哈!他都是我的同桌周子健。同桌我想对你说:‘’人不是因为美丽才可爱,还是因为心里美才可爱。希望你取长补短,让你的意志,让你的精神,都令人敬佩,让你可爱,让大家敬佩,让人难忘。

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篇12:魔方争霸赛作文800字

全文共 773 字

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课间只有十分钟,能做些什么?喝喝水,伸伸懒腰,聊聊天,转眼就过去了。但今天这个课间不同寻常,我和小源将要开始一场“空前绝后”的魔方争霸赛!

“规则你听好了,我们两个人背对背,互相给对方打乱魔方,30秒后即可开始复原。计时器就是可以数秒的手表,复原完成之后拍下‘停止’键,双手平放在桌上,等待检查。”我用主持人的声调说。

“遵命!”小源向我行了个不太标准的少先队队礼。围观的同学们发出一阵笑声。

随着一声“开始”,我像一个专业魔方选手一样,右手拍下“开始计时”键,左手拿起魔方,紧接着十指翻飞开始复原。教室里安静下来。

这是第一层。好像不太顺利,似乎掉进一个死循环里了!要知道这可是复原二阶魔方最大的障碍,就像一个无限循环小数一样,如果在这里死缠烂打,一辈子也做不完。我心里开始暗暗着急。

“那就换一面吧。”我火速做了决定。这一面不是我最顺手的,无论按照公式拧几遍,白色块总是上不来。难道是公式记错了?不会吧?成百上千遍的练习,早已把公式烂熟于心了。“白色块,你给我上来!”我在心里咬牙切齿地喊,大脑好像转不过弯来,手心里出了一层汗,魔方也变得不再顺滑。周围的同学们发出一阵“嗡嗡”声。

我抬头看看小源,他竟然已经开始顶层归位了,我连面位都没弄好!他的魔方可是我教的!不能让他“青出于蓝而胜于蓝”啊!“蓝”?刚才蓝色面上来好几次,都被我重新打乱,原来是自己记错了。这下终于顺过来了,问题解决之后,剩下的事情就根本不是事儿啦!

“天空飘来五个字,那都不是事儿!是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿!”我轻轻地哼唱,非常轻松地转动着魔方。“完成!”小源一声大喊打断了我的“卡拉OK”。“哇!小源胜出!”同学们纷纷替小源鼓掌,游戏宣告结束!虽然我心有不甘,但还是觉得这惊心动魄的十分钟精彩极了!

Oh,my god!如果不是上课铃响了,我真的想说:“我能要求再来一局么?”

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篇13:我的拿手好戏玩魔方作文500字

全文共 540 字

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我的拿手好戏是玩魔方,人送绰号“魔方小王子”。

说起与魔方结缘,那还是三年前我过生日时,妈妈在网上给我买了一个魔方作为我的生日礼物。得到魔方后,我爱不释手。稍有空闲,我顾不上看电视、玩手机,就钻在我的房间里,照着说明书一步一步地拼魔方。慢慢的,我摸索到了一些门道,越转越熟练,最后终于可以快速复原魔方六面了。

有一天,我看到全班公认的“魔方大咖”曹宇航在玩魔方,我就问他:“你玩魔方厉害吗?要不咱俩切磋切磋?”“好啊,比就比!”他得意洋洋地说。

我们开始比赛了,我十根手指好像事先约定好似的,飞快地转着魔方。他也不甘示弱,熟练地操纵着魔方。不好!曹宇航已先拼好了一面,我得赶紧追上他呀。很快,我也紧跟着拼好了魔方的第一面。我迅速整理好状态,把第二面拼好了,接着又拼好了第三面,第四面……我俩几乎用相同的时间拼好了第五面。

开始拼第六面了。第六面是最关键的一步,一旦失误就会踏进死循环,很难再复原。拼第六面时,我俩的比赛异常激烈,但我还是不慌不忙地背着复原公式∶上、左、下、右、右、上、左、下,我不一会儿就拼好了第六面。

再看看他,被死循环卡住了,急得团团转。同学们见我把魔方复原了,都为我喝彩。我心里比吃了蜜还甜。

从那天起,我便获得了“魔方小王子”的称号,魔方让我更加开心,也让我更加自信。

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篇14:魔方的说明文800字

全文共 494 字

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我是一个魔方,从大老远跑来,被送到了小主人的手中。

一开始,我特别受主人的喜爱,他一直把我当作自己的小心肝,整天爱不释手。早上上学前,他都会把我好好地摆到书桌旁;放学回来前,小主人也是第一个把我抱到自己的怀里,在沙发上津津有味地玩起了我。我也很乐意被小主人拿在手上玩。每天晚上,小主人都会坐在床边,抱着我玩半小时才睡觉。我感觉自己特别的幸福。

可后来,随着时间的推移,小主人的学习压力越来越大,拿起我的机会越来越少,甚至一星期也没碰过我。渐渐地,我感到凄凉与寂寞,却只能在一旁的角落里哭泣。

终于,在一个暑假,小主人拿起我兴致勃勃地玩了起来。我也找回了自信心。忽然一个黑影跑过来,一把将我夺走,重重地摔在地上。我被摔碎了,成了两半,但我只能强忍着疼痛,无声地哭泣。随后,我听见小主人被妈妈骂的声音:“你在干嘛你知道吗?你在偷懒!你真的是越来越不像话了……”随着一句句责骂,一下下拍打,一声声哭泣,我也哭了……

为什么升学的压力这么大?连给小主人休息的时间都没有!多给小主人一点休息的时间吧!让他休闲娱乐一下,放松一下心情,劳逸结合成绩才可能提高。虽然我只是一个魔方,但——我也认为小主人需要休息!

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篇15:四阶魔方

全文共 369 字

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文/孙上泽

我的唯一一个四阶魔方是爸爸送给我的。他是从淘宝上买的。别以为从淘宝上买的很容易,他可是挑了近一个小时才挑好的。而且刚好是我最爱的——国际比赛专用标准黑底牌。于是,它就成了我心爱的玩具。

我的四阶魔方是国际牌的比赛专用魔方。是上黄下白、左橙右红、前蓝后绿的标准色,属于圣手系列的黑底牌,比我的拳头还大。它是由塑料的零组装成的,每个方块上粘有贴纸。别看它方方的似乎很简单,组装它可是需要不下七十个零件呢!

这个魔方有五十六个方块,我如果要还原所有的方块至少也要九分钟。还原它要先还原六个中心块,再将二十四个棱块还原。这时的四阶已经可以用三阶的方法还原了——先还原白十字,再还原白色角块,接着还原第二阶的四个棱块,然后还原黄十字与黄面,接着做一遍“L”公式,最后再交换“顶梭”就可以还原了。可不简单呢!

这就是我心爱的玩具——一个四阶魔方。

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篇16:魔方大赛作文500字

全文共 490 字

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周五下午,老师宣布,将在下周一举办我班五年才来一届的“魔方大赛”,听到这个消息,全班同学都很兴奋,我更是激动地整晚都睡不着觉。

周一,因为睡眠不足,疲倦的我顶着一双亮晶晶的“熊猫眼”来到学校,看见同学们一个个全副武装,做好了比赛的准备,我也强打精神准备上课。

谁知,大家一下就看到我那双“宝眼”,都哈哈大笑起来,有五六个人还一手撑地,一手捂着肚子说:“哈哈哈……笑死我了!”我不知说什么,只好茫然地站在一旁,听着他们夸张的笑声。

时间过得真快呀,犹如离弦之箭,“刷刷刷”就到了下午的社团课。“魔方大赛”即将开赛,同学们全副武装,一个个摩拳擦掌,严阵以待,仿佛这不是魔方大赛,而是世界大战即将来临!

“预备,开始!”

随着老师一声令下,同学们的手飞速地转动起来!有些同学在乱转,以为乱转就能把魔方转好;有些同学为了取胜,更是不择手段,把魔方都拆了……

而我,拼尽全力,也只拼好了一面,是因为没有掌握好技巧,不会拼。看着好几个同学拼好了好几面,我暗下决心:以后要多思考、多琢磨,而不是瞎拼一气。

精彩的魔方大赛在同学们的欢呼声中结束了,我期待着下届魔方大赛早日到来,相信我的拼魔方水平一定比这次好!

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篇17:游水魔方游记作文

全文共 529 字

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暑假,我和家人一起到水魔方玩。

水魔方里好玩的可多了,有欢乐时光,疯狂海啸,回旋风暴……其中我最喜欢玩的就是疯狂海啸。

疯狂海啸开始了,我急急忙忙往那里赶,心里咚咚直跳,一路走一路好奇地想这个会有什么刺激的呢?这时管理员拿起话筒唱起了动听的歌曲,我们随着音乐一起欢呼,摇摆,场上一片热闹。随着音乐,第一波海啸朝我们涌来,我看着有些紧张,正准备逃跑,可是有人为什么从海啸上跳了过去?我心想我要勇敢,别人可以我也行!于是我向着池子走去,也向着胜利前进。海啸来了,我一跃而起,可惜没有跳好,呛了好几口水,可是我坚定不移的决心绝对不会动摇。第二波来了,我吃一堑长一智,心想掌握好方法就一定能跳过海啸的。这次我瞅准时机腾空而起,可落地时没有站好,又呛了好几口水。前两次失败给了我成功的经验,我是一定不会知难而退的。第三波来了,我吃了两堑长了两智,一定不会呛水。这时候爸爸来了。“申奥加油,注意当海浪来的时候,你要冷静,随着海浪的节奏跳起来。”爸爸来鼓劲,儿子有决心,哈哈,加油。我看见海啸来了,当海浪到了我的面前,我纵身一跃,顺流而下,一口水也没有呛到,安然无恙,平安无事。

这一件事让我知道了没有什么事情是做不好的,只要找对方法并且坚持,你就一定能成功。

[游水魔方游记作文

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篇18:玩魔方日记600字

全文共 764 字

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我喜欢魔方,四四方方,颜色丰富鲜艳的魔方就像一个神奇的万花筒。在玩魔方的高手面前,魔方就变成一个听话的“小宠物”。这个寒假妈妈本来是要带我去北京看故宫的,因为新型冠状病毒的蔓延,我们只能待在家里了。刚好妈妈给我报了一个魔方课,我准备从二阶魔方开始学习。二阶魔方有六个面,每个面都有四个小方块,整个魔方分为两个部分:上层和下层。它有六种颜色,分别是:黄色、橙色、蓝色、红色、绿色和白色。

拿到魔方,眼前凌乱的方块看得我眼花缭乱,无论我怎么转也没有办法还原。魔方在我手里怎么变成了一个不听话的小调皮。我有些气馁:“哎,太难了,好枯燥!我学不会啊!”妈妈走过来,说:“孩子,别急,我们先听听老师怎么说,魔方的方块是有规律的,玩魔方也是有方法的。”于是,妈妈陪着我又认真地看了一遍魔方课程,边看,我边跟着思考转动魔方。

原来魔方的旋转真的是有规律的呢!魔方在打乱之后有很多情况,但是把色块归位还原是有方法的。我举个例子来说吧。我可以先把三个白色转到同一个面朝下,再把剩下的一个白色块旋转到电梯位(电梯位就是在白色多的一面不是白色的那格上面的五格),然后再做“上顺下逆”让白色还原。接下来还原黄色面。先把黄色转到电梯位,然后做“上顺下逆”把这个黄色块转下来。其他几个色块也使用同样的办法。这时再找到白色面的“眼睛”(白色或者黄色边上相同颜色的两个方块横着排的就是“眼睛”),做“上逆上,下面转180度,下顺上,下面转180度,右面转180度”。再找到黄色的“眼睛”,再做一遍公式,魔方就还原了。

转着转着,我手里的魔方好像变得听话多了。妈妈也情不自禁地和我一起玩起魔方来了,我俩相互交流,终于,我们慢慢地还原了魔方,我高兴地蹦了起来。

这个二阶魔方只是我征服魔方的第一步,我还将继续研究挑战更大难度的魔方。我爱玩魔方,爱它千变万化,爱它有趣好玩!

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篇19:我学会了玩魔方作文

全文共 605 字

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魔方,在没学之前我是不太感兴趣的,甚至碰都很少碰。

这天,我第一次来到老师家。还没走进门就听见魔方转的声音和李一乔背口诀的声音。我想:今天以及以后是不是除了学盲打还要学魔方?

当人到齐时,老师递给我们一人一个魔方,让我们打乱。老师拿着魔方:“黄对白,橙对红,蓝对绿,棱角……”

我竖起耳朵听,但还是一头雾水,没办法,只能硬着头皮上了。渐渐的,我对魔方产生了兴趣。

老师拿着魔方一步一步教我们做第一步——编一朵黄色花蕊白色花瓣的小花。我拿着魔方发呆,但随后我又动了起来。反反复复试了好多次,终于成功了。刚学完第一步,老师就教新的了,我还没学会呢。时间如飞,不久就下课了。我只好带个魔方回家慢慢研究。

家里没有老师指导,玩起魔方有点困难,问爸爸妈妈,他们都无奈地说出两个字:“不会。”

我有点想放弃,失败在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黄河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。

我坐在沙发上,拿着魔方东转转,西弄弄,再想想老师转魔方时的一举一动,我一转就是几个小时。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步骤转,转坏了就再来,一动不动地坐在沙发上,哥哥笑我:“玩魔方玩得都着火入魔了。”我笑而不答。经过反反反复的失败,功夫不负有心人,我终于成功了,到达胜利的彼岸。

魔方对我来说就好比困难。困难,你强它就弱,你弱它就强。每学会一步,我的心里总是洋溢着无比的自豪与喜悦,魔方,你等着,终有一天,我会让你复原。

[我学会了玩魔方作文

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篇20:描写魔方高手的作文600字

全文共 753 字

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“滋啦一滋啦”一阵阵转动魔方的声音从五(4)班的教室里传来。咦,这是怎么回事?走进五(4)班的教室里,只见,顾奕正在讲台上上演着魔方界里神一般的存在。

他的手法真是既快又娴熟,只见他神态凝重,目不转睛的盯着自己的魔方,生怕出了一丁点儿的差错。他先用左手固定住魔方,右手则用食指与大拇指把魔方最右侧的一面往外转了几圈,接着便用左手食指拼命地勾着魔方,先给它来了个华丽的360度转体后,又稳稳地将这些色彩鲜艳的小方块回归了位置上。短短20秒他便已经把魔方拼的差不多了。

在我看来已经胜利在望了,可他却仍眉头紧锁,上下唇紧抿着,没有任何的喜悦之情。他一会儿把魔方轻轻提起来,一会儿又压下去快速的拨动着,一会又用力地用小指勾着最下层……魔方在他的手里,就像一个乖巧的小娃娃一样,主人心里想什么他就做什么,说往西绝不往东。

那些五颜六色的魔方块时不时地交替着位置,时不时的又组合在一起……他的手指在魔方上面不停的拨动着,“哗哗哗,擦擦擦……”这些彩虹般的魔方块就像一个个士兵整齐地排列着。这时我只能听着魔方转动的声音,已完全被顾奕神一般的速度给怔住了。别的同学还在慢慢琢磨时,顾奕只差一步了。“啪”的一声,我还没反应过来,他已经把拼好的魔方重重地砸在桌子上,手摆出了v字型。40秒就40秒,哇!太厉害了,全班同学都尖叫起来,情不自禁的为魔方高手鼓起掌来。

我们班的这位魔方高手会玩的魔方,恐怕连一个桌子都放不下,三阶四阶魔方、风火轮魔方、金字塔等样样都精通。每次下课时我们都看到一个翻魔方的身影,他在座位上细细钻研,不管我们拿什么奇形怪状的魔方去请教,他都会帮我们一一复原。瞧,这就是我们班的魔方高手—顾奕。他凭借着速度与智慧完美的结合在我们心中占据着魔方界第一的位置,在学校里也小有名气,这次又再创40秒速度的新高,牛吧!

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