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感恩老师的作文初中汇编20篇

初中的是学生时代的第一次军训,这个时期的军训会给人深刻的印象,久久不能忘怀,而我们也会记得初中军训的感悟,下面是感恩老师的作文初中,来看看他们的初中的军训有什么感悟和感受吧!接下来小编为你们分享关于感恩老师的作文初中优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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感恩老师作文

全文共 831 字

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细长的卷发,炯炯有神的眼睛总能发现上课时同学们的小动作,优美动听的诗句总是她从小巧的红唇吐出…她是谁呢?没错!她就是我们班的班主任陶老师,陶老师如同我们的妈妈,我们都爱她!

如果我们是一朵娇艳的玫瑰,那么陶老师就是那玫瑰花中锋利的刺,时刻保护着我们的安危,陶老师是十分关心我们的!有一次,炎热的下午使我们大家心烦意乱。“叮叮叮”下课声响了,我们心里都不约而同地想:太棒了,下课啦,等一下一定要好好吹吹空调!可是就在我们暗暗自喜时,一个广播声打消了我们的念头:“请没有上体育课的班级到风雨操场做大课间。”“啊!”“好热啊!”“不想下去……”一大推抱怨的声音充满了整间教室,我们心情低落到了谷底!陶老师温柔地说:“你们快回家吧!”我们疑惑地看了看对方,陶老师似乎看透了我们在想什么,自信说:“你们走吧,等下老师来了,我就和她说我忘了,就让领导训斥我一个人吧,你们再不走,我就带你们下去喽!”我们急忙说:“不,我们走!”陶老师欣慰地笑了笑,我爱陶老师。

如果我们是色彩斑斓的花儿,那么陶老师就是辛勤的园丁!陶老师还是一丝不苟的!有一次陶老师拿了5本作文本放在讲台上,大声地说:“今天让我们玩个游戏!你们随便拿一本作文本,我来看字迹猜主人,怎么样?”同学们不可思议地着老师,觉得老师空口无凭。有的人开始小声议论,有的人嘴巴形成“o”形不相信老师,还有的人用仰幕的眼神看着老师,陶老师为了让当大家相信,便随意抽出一本作文薄。只见她看了两眼后信心满满地说:“这是李语欣的!”我们认证了一下,果然是!我们佩服的鼓起掌来,陶老师骄傲地说:再来!”我们选了个同学来抽,只见他翻来翻去地找,终于抽出一本,陶老师接过故作不会地说:“呀,有点难……嗯……骗你们的,这是吴妍君的!”又对了,我们都目瞪口呆,很快陶老师光荣地说:“这都是为你们改作业改的。”我们恍然大悟,又一次鼓起掌,这次的掌声比上一次洪亮并且充满了敬佩!我爱陶老师。

感谢您,亲爱的陶老师,您对我们的关心和一丝不苟我将牢记于心!

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篇1:我感恩老师600字话题

全文共 1383 字

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六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。 During the six years, you opened the door to us, and took us to know the old monitor and old man who he was self -served; the spicy, unrestrained "phoenix spicy"; forgotten meThe simple week of work and life; the pursuit of the truth, the rigor of smelling, and the fame and fortune is like a dung.I met Confucius again.Let us understand the bitterness and bitterness in learning. In the face of the hidden exercises, we work hard to write and shed the bitter sweat; the success of the test in the exam, the teachers encouragement, and the sweet tears flowing;In mind the taste; when encountering tricky reading questions, think hard, meditation, not plagiarism, and rely on your own taste.

不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:“我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说,一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!”

也许,老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句“老师,感谢你对我这株“无香花”的悉心照料,让我变成一株有香气的“木棉花”。

虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!

俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!

老师,是我们人生路上的领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚,没有光亮多么可怕。

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篇2:感恩老师为话题的

全文共 705 字

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在人类社会中,教师往往是神圣的代名词,她引领我们走进知识的殿堂,去探索世间的奥秘,去品味人生的乐趣,去领悟情感的实质,去挥洒我们的豪迈。

9月10日是什么日子?你们知道吗?也许她太平淡了,以致让人忘却了她的存在。是教师节!也许她并不算是一个节日,因为节日中理应休息,而那天,我们依旧上学,老师照样讲课,一切与往常无异,只是上课前多了句“老师教师节快乐”而已。每一位老师听后总会露出一个阳光般的笑容,笑得那么灿烂,那么美丽。我有时便会疑惑地想:当老师有什么好?难道就是为了一句简单的“节日快乐”,也许我永远也不会明白其中的道理,我相信也只有教师心中才会真正的理解,三十年青丝熬白发的付出是为了什么?

青春年少,我们意气风发、风华正茂,在校园内飞逐,尽情张扬自己的个性,猛然回头,才发现身后久视的目光,如慈母般温柔,收住了我们那份飞翔的心。

年少无知,难免犯错,而老师总会严厉地惩罚我们,手起拳落间,我们的心被震得疼痛难忍,而我们却不知,这伤其实震得她更疼……

上课铃响,我们是师生,下课铃响,我们是挚友。夕阳下,一老一少在斜晖下对坐,各自诉说着自己心中的忧、乐。花池中,聆听的蟋蟀忘记了争斗;大树上,偷窥的蝉忘记了歌唱;就连那树荫中偷笑的鸟儿也忘记了回家,因为谁也不想打破这份宁静。

几年的朝夕相处,我才渐渐明白,她付出心血不是为了“功”“名”“利”“禄”,而是为了良心,为了自己身上的职责。老师不是为了求“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的夸耀,更不是要“园丁”“灵魂工程师”的称谓,她其实要的很简单,只不过是一棵棵成才的栋梁。

老师,又一年的教师节到了,在这里,热让我对您们说一句很老但很真诚的话:“老师,您辛苦了!”

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篇3:给我的初中老师的一封信

全文共 450 字

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亲爱的初一班主任:

您好!

这几天,我们已经不再是小时候那个天真无邪的小孩子了!记得我们刚进初一,您就给了我们一个新的任务,我们的心里很高兴,我很期待初一的到来。

我很喜欢您吴老师。因为您给我们上了一节特别的语文课。您的课上得非常认真,声音非常清晰,我听得很认真,生怕出错了。下面的时候,我一定要认真听课,做题目认真做,认真记好每道题,争取考100分!

您不但教学严谨,而且还教学质量,您还给我们做错了几道错题。我在语文考试中有一道题做错了。我一看题目就马上去做,心想:这道应该怎么做,这样就不会犯了,这次考试我没有考好,不应该错的题目要抄错,还有就是题目没有做对,我的心里一直在默念,希望下次考试时再错。

你们说,这次考试的成绩好吗?

我很喜欢您的教学方法,我很喜欢您教我的方法,我知道您为我所做的每一道题都是为了我的学习。您是我的好老师,您每天为我们上课,批改作业,我们的学习成绩在班里可是名列前茅!

最后,我希望您的学生能够继续努力,不会辜负您对我们的期望!

祝您工作顺利!

您的学生:黄彦

20__年12月16日

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篇4:我的初中老师_描写老师的作文

全文共 1452 字

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清晨的第一缕阳光射到露珠上反射出亮光时,朦朦胧胧中有一个瘦弱却强大的身影在匆匆忙忙地工作;夕阳的最后一缕余晖斜映在她的背上,她一天都沐浴着阳光 。

她就是我的语文老师李卫云。她较矮较瘦,头发总是简简单单地梳着,脸色永远是淡淡的黄,眼睛却水一般清澈。每次她的脸浮现在我眼前都是笑容,她的童心仿佛一直存在,她是一位十分可爱的老师。

她发脾气时很恐怖但不愿意发脾气。那次歌唱比赛我们七个人没带制服。她嘴歪起来,眼睛瞪着,却有一分刻意。她板着脸说:自己借去,要不就家长送!然后转过来笑着温柔地跟我说:去办公室看看有没有富余的吧。她就是这样严而不厉,大家也都观察到了她发脾气时无法隐藏的淡淡笑容,像水一样利万物而不怒。

严冬的语文课前,她带我们去操场跑步取暖,我们喊着:我们在上语文课!天对地,室对家,落日对流霞她也跟着背,声音就像唱歌,又似流水,闪烁着的是青春的光芒。

秋叶零落时,晨间她带我们去观赏落叶并体会人生的哲理,紧接着一个中午又举行了林下之约,那是我最快乐的一次赏景。赏景时她笑着,阳光下那清水般的眼睛反射着光芒,让我们感到她很快乐,丝毫没有被工作的压力夺走。   朗诵课是最有意思的,她一句一句地教我们重音、连读、声调,比如那次公开课前的预习:

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年

她这样让我们感受到了语文的真善美,增加了我对学习语文的兴趣,并且我们心甘情愿地忍受了读背写。

她自称是我们的大姨妈,有这样的大姨妈,我们这个家庭怎么会不温馨呢?每当走进办公室,我总是会注意一下她在干什么,当看到她的繁忙琐碎的事太

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多了时,我们会找很多借口,帮她分担一小部分或偷偷注意她水杯里是否有水。   她喜欢给我们一点看起来微不足道的奖励,如糖果、巧克力、饼干、橘子上学期我们出版了语文和英语的文集,而我作为两本书的主编,每天都奔波于教室与办公室,奔波于英语文档和语文文档。有一天语文课,老师拿了一袋橘子,首先奖励默写全对的人。下课了,我还没来得及吃,另一个主编叫着我飞奔到办公室。别着急,你们课间都不喝水啊,现在这天气,吃点橘子吧。李老师叫住我们,又给了我们两个橘子。当橘子进到嘴里时,不只是上火时的一份清爽的水,还有一份清凉的水洗涤冲刷了烦躁的心,而最好的水就是李老师的爱。爱很简单,很容易发现,有时候爱就是橘子里的那点水。而每次去排版整理,李老师总是会准备一些饼干、糖果,我们不好意思吃,却非常认真地干活。

李老师可能不知道这些小奖励会有多么大的作用,可是我们都通过这个发现李老师的可爱、亲切和伟大。

每当有什么给我们全班的奖励的时候,我们总是想着大姨妈李老师。比如那次英语课,每人发一块巧克力还剩下好多。给李老师留点!大家这么喊着跑去办公室。而当我们进了办公室时,里面已经挤满了给老师送巧克力的同学们,甚至有人把自己那块也送给了老师。那人群里,拥挤的快乐中,我们或许只想看看李老师最灿烂如阳光的笑容和清水般的眼睛高兴地闪动。那欢快的喊叫声中,就蕴含着最纯洁的爱师生之间的互爱。李老师的爱像阳光一样,随时包围着你却又给你充分自由;而我们对老师的爱也像每天陪伴她的阳光,朝夕相处,时刻温暖。

鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里。水说我能感受到你的泪,因为你在我心里。如果我们是一条条遨游于学海的小鱼,那李老师就是水中的一滴,拥有着清水般的眼睛和流水般的声音,瘦弱却能洗涤我们的心,微小却给予我们最深的爱,平凡却让我们感到她的伟大。

生爱师,师爱生,水一般,是不是就在这些简简单单的小事中

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篇5:感谢老师初中一年级作文

全文共 903 字

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我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是教我们英语的老师——周老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上六年级的我,还是一个内向的男孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见周老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,周老师让我们背课文,渴望击倒了害怕,我背得很流利,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆思远!”

在作业本上,老师第一次给我的评语是;陆思远,背誦能力很好,老师记住了!我想:老师,我爱您。是您的鼓励,让我在学习上更有信心了。

但是,老师也有批评过我的时候。因为我写的字退步了,老师问我:“怎么写不好,我都看不懂,这是‘天书’吗?”我连忙摇头,说:“我……我下次会写好的!”“那你下次写好哦,认真点,专心点,不然让你重写。”老师亲切地说。我说:“哦!”那时,我的字有了进步,周老师就会在我的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。

期末考完试后,我惊奇地发现英文考了90分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你十下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,周老师!”

[感谢老师初中一年级作文

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篇6:初中感恩的晚会作文

全文共 1773 字

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一个关于感恩晚会作文

主持人:女士们,先生们,亲爱的朋友们,大家晚上好!欢迎大家今天来参加这个感恩的心的晚会。在这里,我们以感恩的名义聚在一起。今天,我们的特邀佳宾有:代表森林家族的叶子先生,代表颜色家族的彩虹小姐,代表花家族的菊花仙子。还有这次晚会的主办人----时间老人。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(佳宾们身着盛装,上台向大家致礼,掌声响起,每一个人都挥动起手中的荧光棒,晚会的灯光大标题感恩的心也显得特别亮)

主持人:现在先请晚会的主办人----时间老人,为大家致辞。欢迎您,时光老人。

(掌声雷鸣)

时间老人:晚上好。大家知道,在时间的长流里,感恩是我们亘古不变的话题。自世界上开始有生命的活动,我们就懂得了感恩。我们感谢大地,我们感谢生活,我们感谢上天赐予我们的一切。每一个人都应怀着感恩的心,珍惜这一切,回报这一切。谢谢大家。

主持人:时间老人的话真是哲理,世间万物都要饮水思源,我们感谢这些给予。现在我们有请我们的佳宾----叶子先生为我们说一说。

叶子先生(彬彬有礼地为大家鞠了一个躬):我要感谢大树。是他给了我给了我生命,给了我绿色。如果没有他,便没有我。即使是在秋天,我会枯黄会飘落,但我不会怨恨大树给了我如此短暂的生命,我感谢他。因为我知道还有来年,大树给了我另一个重生。我也要回报他,我会努力地生长,努力地以我的繁盛来回报他。感谢您,大树!

(掌声响起)

主持人:谢谢叶子先生的一片肺腑之言。我们知道,别人给予我们的,我们除了感恩外,还应学会回报。感恩,把我们连在了一起。下面我们请彩虹小姐来谈一谈,我们欢迎她。

彩虹小姐(面带微笑落落大方地):在这里,我要感谢的是颜色。如果没有颜色,就没有我的缤纷美丽,就没有世人的称赞。我的一切都是他赐予的,我希望人们在称赞我的时候,会想到,让我拥有这美丽的,是缤纷的颜色。有人说我是生命之桥,有人说我是和平之桥,但我更是心灵之桥,我更代表感恩,我会以我的最美去感谢您,颜色!

(彩虹小姐手一挥,天边便出现了一道夜彩虹,七彩的颜色缤纷美丽)

主持人:谢谢彩虹小姐,谢谢她带给我们的感恩的夜彩虹。是啊,人们在欣赏彩虹的时候,想到的只是彩虹的缤纷美丽,而却忘了是颜色给予的美丽才让我们看到如此美的风景。我们也应该像彩虹小姐一样,怀着感恩的心,去感谢颜色,去感谢一切。我们再请菊花仙子为我们娓娓道来。

菊花仙子(轻移莲步地走上台):谢谢您,秋天。感谢您给了我归宿。我错过了绚烂的春天,错过了繁荣的夏天。在我失落无助甚至怨恨命运对我的不公的时候,我遇到了您,秋天。您让我学会了宽容,您让我的美得到了释放,您教会了我去发掘生命的潜能,我曾为错过春夏而失意而怨恨,但我却因为您而学会了宽容,找回了我自己。谢谢您,秋天。

主持人:谢谢菊花仙子,秋天的确使菊花仙子的美得到了释放,但菊花仙子也以她的美丽她的缤纷回报了秋天。这也告诉了我们,感恩不仅让我们得到了很多东西,也教我们学会了宽容。朋友们,因为我们学会了感恩,我们的生活也因此变得更美好。好了,谢谢各位佳宾。最后,我们再请我们的时间老人为这次晚会做一个总结。

时间老人:听了各位佳宾的话,我对感恩又有了新的认识。感恩,对于我们的意义,胜过生命中的每一样东西,我们因为感恩而得到的,也是我们生命最宝贵的财富。感谢别人,也是爱自己。今晚是一个美丽的夜晚。每一个人都应该学会感恩,在受到给予的同时还要学会回报。也希望记住今夜我们以感恩的名义聚在了一起,记住这个美丽的夜晚,记住天上那感恩的夜彩虹。再一次谢谢各位佳宾。现在,就让我们唱起这次晚会的主题曲《感恩的心》,我衷心的祝福大家拥有一颗感恩的心。

(歌声响起。我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我/天地虽宽这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/要苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气作我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落/我也一样会珍惜)

主持人:亲爱的朋友们,我们的感恩的心晚会到这里就结束,谢谢大家的支持,也谢谢各位佳宾的参与。朋友们,让我们拥有一颗感恩的心,让我们学会感恩,让我们架起我们的心灵之桥,让我们记住今夜,这个永恒的夜晚。

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篇7:3感恩老师

全文共 444 字

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时光如梭,岁月如歌。周而复始,又到了一年岁末。回顾成绩与收获,是我们总结的开始。学生的进步是老师和家长的共同心愿。在老师的帮助下,一颗颗童心日益成熟。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

一年来,在老师的关怀下,孩子们学习有进步,思想有提高,修养有加强,身体更强健。我作为家长衷心感谢辛勤的老师,是您们给了她们学习的源泉,学习的方法,学习的动力。在德、智、体全面发展,像美丽的花儿茁壮成长。

我们感恩这个社会,是党给了学习和生活的优美环境。感恩老师,是您们给了孩子们一个母爱般人生的开始。这是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐,幸福到永远!

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篇8:感恩老师作文

全文共 812 字

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从妈妈牵着我的小手蹦蹦跳跳地走进校门那一刻起,从看到迎接我的老师那慈母般的微笑那一刻起,我便对老师心存感激。

韩愈大师一语中的:“师者,所以传道授业解惑也。”那是老师的职责,但我们的老师不仅仅如此。感谢您,老师,是您教给了我丰富的知识,是您使我懂得了做人的道理。语文老师侃侃而谈,让我们记住了无数首唐诗宋词,领悟了母语的魅力。数学老师有条不紊,使我们了解到中华民族的文化中还有圆周率。英语老师娓娓道来,带领我们走进了一个又一个神奇的天地。哦!原来世界如此之大,它不但有伟大的汉语,还有走向全世界的美妙的英语。政治老师语调深沉,使我们明白了“矛盾无处不在,无时不有”这一人生哲理。历史老师谈古论今,让我们了解到我们不但有灿烂的古国文明,还有屈辱的鸦片战争,是啊,忘记历史就意味着背叛过去。

感谢所有的老师,没有你们就没有今天的我们。如果没有老师,我们都将是四肢发达,头脑简单的一群无知。没有科学文化知识,我们怎么了解祖国,与世界接轨?没有科学文化知识,我们怎么武装头脑,不断进步?而这一切的传递都离不开老师。感谢您,老师,每年的9月10日,让我们的感谢有了情感上的依据。

还记得我们的英语老师,她总是在批改作业的时候,把我们用零散的作业本默默地粘好订齐;还记得我们的体育老师,他总是在我们不小心摔倒的时候送上关切的问候“摔疼了吗?”“母亲只生我的身,老师的恩情比海深。”亲爱的老师啊,您的一言一行,一举一动,春风化雨,润物无声。最美的女教师张丽莉再一次向世人证明了师爱无边师魂永驻的真理。亲爱的老师啊,为了您的学生,您可以付出一切乃至生命的代价也在所不惜,世间还有什么能与之相比?

感谢您,老师。年少轻狂的我们太不知珍惜,面对您伟大无私的爱,我们轻轻的感谢显得多么苍白无力。但是老师,“浪子回头金不换”,从现在起,从今天起,我会认认真真学习,踏踏实实做事,不辜负您的殷切期望,为社会贡献自己的一份绵薄之力。

感谢您,老师,衷心地谢谢您!

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篇9:我的任老师初中作文

全文共 493 字

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老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。

任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。

有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。

任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外.。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课.......真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。

老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!”

[我的任老师初中作文

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篇10:感恩老师作文

全文共 1103 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。

今天,我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩玉露,因为玉露为他滋养;苍鹰感恩长空,因为长空为他飞翔;我们感恩老师,因为老师教育我们。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你对我们的谆谆教诲和培育之情,我们永远不会忘记。

记得有一次,由于气温骤降,爸爸妈妈没在家,我没有添加衣服。在第二天的课堂上,我突然感到头晕,想吐,心情烦躁。老师发现后,轻轻地放下课本,走到我的面前,亲切地说:“你怎么了,哪儿不舒服?”老师弄清情况后,立刻打电话给我的妈妈,让妈妈送我去看医生。可是,妈妈没还没有下班,是老师,是温柔善良的老师亲自把我送到医院。老师,感谢您,感谢您对我无微不至的关怀。

在XX年秋,学校举行冬季运动会,有一个比赛项目是拔河。在即将开始比赛的时候,赛场上拉拉队的喊声、加油声惊天动地。开始拔河了,由于我们班和二班气势相当,不分上下,趁我们班没注意,二班的同学一鼓作气,把我们拉近中线,眼看我们就要输了,是谁,又是谁,在嘶声力竭地为我们呐喊、加油?是老师,是我们可亲可敬的老师啊。听到老师的加油声,我们班的同学使出了吃奶的劲,很快就把绳子拉了过来。顿时,赛场上响起了一片欢呼声“四一班赢了,四一班赢了”。感谢您——老师,是您给了我们勇气和力量,让我们取得胜利。

我感恩——感谢师恩,感谢兴隆中学校的所有老师为我插上智慧的翅膀,让我在知识的海洋里不断地探索与求知!几年来,在老师的精心培育和鼓励下,我不断地进步,掌握了许多科学文化知识……

忘不了,教学楼里的朗朗读书声;忘不了,宽敞的操场上,我们嬉戏玩乐时的欢声笑语;忘不了,老师不厌其烦的批改着作业;忘不了,我犯错误时,老师亲切的话语。

老师,感谢您,感谢您为我们所做的一切!是您们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,让我的心灵愈加阳光。亲爱的老师,感谢您陪同我一起长大,感谢您包容我的缺点和错误,让我在朴实无华的语言中懂得做人的道理和生存的本领!

老师,您辛苦了,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇11:给初中老师一封信500字

全文共 536 字

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敬爱的老师

您好!

我马上就要踏入初中,成为你的学生。希望我可以再您的手下变的很优秀很优秀,不给您掉链子。

我是一个懂事的孩子,您让我做的是事,我一定可以做的非常的完美,但是我的学习不好,这就是我想成为您的学生的理由,让我在您的手下,可以变的非常的优秀非常的优秀,给您挣光。我非常的会说话。我是一个高高的胖胖的大男孩,是一个可以为班级着想的学生。我不会写字,不会写漂亮,希望可以在您的手下,可以一首非常好的字。经常参加比赛,为你争光,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学习最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

我要是成为了您的学生一定好好学习,多做一些对班级有意义的事情,不惹事,不干坏事,在宿舍不说话,干干净净的睡觉,我有的我时候可以发挥超长,也有的时候会大失前蹄。我有的时候表现很好,也有的时候表现很不好,也有的时候不打人,我希望您可以帮我改掉我虽有的坏毛病,成为您收下最好最好的好学生。

我很形象成为您的学生,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学习最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

我在这里非常的向往我的初中学校。

祝您

身体健康!

万事如意!

您未来的学生:xxx

201X年12月31日

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篇12:假如我是老师初中优秀作文650字

全文共 628 字

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假如我是老师假如我是老师,多开展点课外活动,家庭作业留少点。比如我是教语文的,我就让学生在课堂上把字词用个练习本写会,不规定写多少遍,只要写会就行。

把全班同学分成几个组,在课下让他们把课文排成话剧,给同学们表演。我把学生要掌握的知识用七八个问题的形式,发给大家,大家在课堂上分组讨论,代表发言,我做十分钟小结,回家不留作业。课下,我成立兴趣小组:诗歌朗诵小组、作文小组、话剧小组。比如我是教英语的老师,我先教学生音标。因为很多题涉及到发音问题,这样就排除障碍了。在课堂上,我把学生分成组,让他们练习表演课文的内容,甚至做些道具,让学生们对课文能够加深理解。在记单词方面,我把很多方法教给同学,让他们在课堂上编故事记忆单词。

在课堂上,纸上写也行,用手在桌子上画也行,只要把单词写会就行了。比如说我讲【我的家庭】一课,我就留一个作业--用学过的单词写一篇小文章,讲讲你的家庭。课余时间我成立个兴趣小组,让学生学习深一点的文章。假如我是个数学老师,我多做些模型,最容易错的地方叫错的同学上黑板上给大家演示,对他有好处,也可以叫好同学批改,讲明错在哪儿。

假如我是科学老师,我就在课堂上把课本中和习题上出现的问题,我都用实验演示给学生,有的简单的,让学生自己回家做实验。对于作业,记住概念就行。我从小就喜欢当老师,到那时,我不管教什么,我都要把我的理想是一把,看看到底能行不能行。老师的工作是神圣的,老师的职业是受人尊敬的,我尊敬老师,我希望我长大成为一名真的老师。

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篇13:我的初中老师作文500字

全文共 536 字

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金秋九月,我告别我的小学生活,进入了新的学校,开始了丰富多彩的中学生活。那里新的面孔,新的科目,新的老师……

说起新的老师,我不禁想到了我的英语老师。我的英语老师个子不高,看起来大约40多岁,她的黑发中似乎有一点点白。她有一双明亮的黑眼睛,散发着睿智的光芒,下面是小巧的鼻子,鼻子下则是一张能说会道的嘴,老师通过它,传授我们知识,告诉我们知识。虽然现在我只过了半个学期的初中学校生活,但我从听她讲课中觉得她是一个做事不拖泥带水的人,在今天早上的课里,她说要讲完C和D的课,虽然最后D课还是没讲完。开始上课时,她先让我们读几分钟书,读完后,她便开始讲课。而在我们搭档扮演角色的时候,她也没有停留太久,但也没有匆匆忙忙的讲。当我们不会的时候,她会停下来,跟我们讲解。

还有我现在的政治老师——黄老师。他说话风趣幽默。他个子不高,古铜色的皮肤,时常穿一件衬衫和长裤。还戴一副眼镜。

我记得有一节课讲到“要尊重别人”。他跟我们讲,看见旁边有长的比自己丑的人,不要取笑人家,不要对别人表示鄙视。要对别人表示感谢。

我知道老师他是想,让我们不要嘲笑别人,学会尊重别人,而他又用现实的生活例子教育我们要对别人时刻感激。

当然,我的初中老师还有几位,他们都一样全心全意地教我们,成为我们指路的导航。

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篇14:家长感恩老师的一封信

全文共 1010 字

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尊敬的幼儿园园长及老师: 你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。 我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。

在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。 孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。 学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

学前一班

郝丁漪家长

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篇15:感恩老师的书信

全文共 1073 字

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敬爱的老师

您好!

刚要下笔,千语万言便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着。。。。。。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

此致

敬礼

您的学生:xxx

201x.xx.xx

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篇16:感恩老师作文450字

全文共 470 字

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尊敬的董老师

您好!我是您的学生韩依彤,谢谢您长久以来对我们一心一意的照顾。学校就像一个大花园,老师就像辛勤的园丁,我们就像一朵朵含苞待放的花朵。您辛勤地哺育我们成长,让我们拥有一个快乐的童年。

还记得那一天,下午最后一节课下课后,同学们排好队往下走,当走到二楼时我的脚突然没有站稳,眼看要跌下去,这时候是您一下抓紧我的手,一手扶住栏杆。这一刻,我感受到了从您手心传来的温暖的力量,它让我稳住身子,继续前进……

董老师,还记得上次考试吗?那一天,您拿着决定同学“命运”的试卷走进课堂,教室里的气氛一下子变得紧张起来,我在心里想:我平时都那么努力,成绩肯定在95分以上。当您发下卷子时,我的心情一下子跌入谷底。我才考了八十几分。下了课,您把我叫住,说要给我讲解、补习一下……就这样,一直到晚上六点,我才离开学校,我走后,您办公室的灯还一直亮着,我知道您还在批改同学们的习题……

在放暑假的时候您对我们说,您不教我们了,但您对我的关爱我会一直保留在心底,这是我记忆里最珍贵的一部分。今天是教师节,我在此对您说一声:”老师,您辛苦了!祝您节日节快乐!”

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篇17:以感恩初中中考话题

全文共 962 字

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自古圣人姬昌说过:臣常记天地君亲师五字,不敢忘记。言下之意:我感恩天地,感恩父母,感恩君王,感恩老师。 Since ancient times, Ji Chang said: The five characters of the king of heaven and earth, dare not forget.The meaning of words: I am grateful to the world, my parents, the king, and the teacher.

感恩亲人,如果来他们都不能常怀一颗感恩的心的话,又何谈感恩别人呢?

记得四年级的夏天,你正在练跆拳道。一天,大雨滂沱。你十分疲惫,渴望能早早回到家中,倒在床上呼呼大睡。可这雨下得这么大。怎么回去呢?正在你焦急的时候,一个熟悉的身影映入眼帘,是爸爸。你大声呼喊着,可他显然是路过的,只带来一把伞,他又要出去办事,怎么办。他有你打这把的伞回去。说:孩子,乖啊。爸爸还要办事。当他回到家时,你发现他已全身湿透,当时,两行清泪就一顺着你的脸颊流下来。他这样对你,难道就是天经地义的吗?感恩亲人吧。

感恩老师,如果不是他们如园丁一般的传授于你知识,你又如何能有惊天的成就。

数学一向是你最讨厌一直与厌恶的学科,应为那个老师对你不好,记得在小学的时候,数学老师的小脸似乎永远只为那数学成绩好的同学绽放,你不服,你也要成绩好。于是不停地向他提问。可是他总是说:我课堂上会讲的。慢慢的,你厌倦了。从此不再认真听讲。可是,到了初中后,你很惊讶,你的数学成绩上去了。便以为老师会对你好一点,可你后来才发现,你并不是很好,可为什么你提问时数学老师还表扬你呢?我明白,因为他是一个好老师,感恩老师吧。

最后一个需要被感恩的人就是你自己。

记得以前,也就是上学期,你一直在两百多名外徘徊,因此,你心灰意冷,觉得学习对你来说已没有太多意义,所以在期末中,你抱着破罐子破摔的心态走进来考场,没有任何顾虑地去答题,心中没有一丝杂念,结果如何,你考上130名,超过预定目标20名,如愿以偿的买到了新车,从此你觉得自己又重新找回了自信。抱着必胜的信念去考试,找到了信心。感恩自己吧。

天,地,君,亲,师这屋子一直徘徊在你脑中,在此后20年内,你会一直怀着感恩的心在人生道路上走下去。

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篇18:致数学老师的一封信初中

全文共 483 字

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敬爱的虞老师

您好!收到这封一定会很好奇吧,我为什么要给您写这封信呢,是因为我有些话想对您说。其实,这些话我很早就像对您说了。

老师,谢谢您对我的鼓励,您还记得我上一年级时的那件事情吗?那时候的我胆子很小,课堂上从不敢举手发言。有一次,您问了一个问题,我并没有举手,但是您还是拉着我手把我拉了起来发言。我当时心想:我又没有举手,您为什么要让我发言呢?因为我怕自己说错了,所以声音很小,坐在后面的同学起哄说听不见。于是,您把话筒放到我的嘴边,我听见自己的声音在教室里回荡,感觉自己回答的还不错。就是有些不完整,您把我的答案补充完整之后,还夸我说的很好,还让同学们表扬我。从此以后,我就喜欢上了发言。

到了二年级,我举手的次数越来越多,您叫我的次数却越来越少,我心里由此而埋怨您了。我觉得您不喜欢我了。但是现在我懂了,您不只是希望我一个人胆子大起来,您是希望让每个学生都变得勇敢。所以,现在您把简单的问题留给了那些现在胆子小的学生。

老师,您不但教会了我要勇敢,还教会了我人心中一定要有无私的大爱。您教会了我成长。

祝您

身体健康,万事如意!

写信人:___

20__年__月__日

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篇19:学会感恩初中作文1050字

全文共 1066 字

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记得在上幼儿园的时候,我经常与小伙伴们玩一个游戏——“过家家”。在做游戏时,我们常常喜欢模仿大人们的言行举止,尤其是最喜欢扮演爸爸妈妈,因为在我们眼里,总觉得爸爸妈妈不用上学、写作业,自由自在,还能管束别人。你说,我们那时的想法是多么的天真啊。

现在看来,我们的爸爸妈妈其实并不容易,虽说不用上学,但每天都要面对压力巨大的工作,还要为我们不停地忙碌:寒冷的冬夜,悄悄地帮我们盖好滑落在地上的棉被;炎热的盛夏,轻轻地摇着小扇帮我们驱赶蚊虫……其实,单是每天挖空心思地为我们准备营养丰富的一日三餐,就足以让我们这些子女深刻地感受到父母的爱子深情和养育之恩了。

从我们来到这世界上,父母就将所有的爱毫无保留地给予了我们。是不是觉得,因为他们的爱不求任何回报,就不需要我们懂得感恩了呢?答案当然是否定的。因为不懂得感恩,我们的心灵就会失去成长的沃土,必将搁浅在无垠的荒漠。记得曾经听过这样一个小故事:小牛犊出生后,立即挣扎着要站起来,但怎么也站不住,四方跪拜之后就站起来了。我不知道小牛犊是否真的懂得感恩,但我们也应该象小牛犊一样怀着对父母的感恩之情。

懂得感恩,也是我们成长路上必须学会的一种美好品德,这是我的切身体会。随着高年级课程的深入,我渐渐感受到来自学习上的压力,有时候压得我喘不过来气,怎么办呢?我认为自己已经从黄金童年迈入花季少年了,应该逐渐学会独立思考,尝试着自己去解决问题。在克服这些困难的过程中,我就发现:懂得感恩,其实就是帮助我征服一切困难的制胜法宝。因为懂得感恩,就会获得来自爸爸妈妈的全力支持,就有了信念和希望,就能够为自己赢得更多的机会。

朋友们,说到这里,我真为自己原先的一些言行感到惭愧。你是不是也和我一样,有时候因为父母多叮嘱几句,便开始不耐烦,捂起耳朵就跑;有时候因为父母没有送给自己称心的礼物,就大发牢骚,咧开嘴巴就闹。其实,爸爸妈妈的那一声声叮咛只是希望我们平安,那看似无情的拒绝只是期待我们懂得勤俭!看来,以后我们得随时检讨自己啊。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩应该是具体的行动。我们可以在自己生日的那一天,叠上一串小小的纸鹤送给妈妈,因为那天也是妈妈的受难日啊;可以为劳累了一天的爸爸洗洗脚,因为爸爸终日奔波就是为了我们更加幸福呢……虽然这些看上去都只是一种形式,但做与不做感受绝对不一样。我们一定会从中得到新的感悟,爸爸妈妈也一定会为有这么懂事的孩子感到万分欣慰。

亲爱的朋友们,让我们对给予我们生命的人常怀感恩之心吧。因为只有懂得感恩父母,才会让我们的步伐走得更加坚定,才会让我们的未来更加美好!

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篇20:感恩点亮希望初中作文

全文共 2317 字

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我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。这是我一生的第一。学会感恩,用心感恩,那是我们生命当中的一团火。这团火——燃起了希望,也照亮了未来。―――题记

生命走过13个年轮,我已是一名八年级的学生了。当初的咿呀学语,曾经的撒娇淘气,学小的叽叽喳喳,已成为模糊的记忆。成长的道路上,当我抬头望到天空的湛蓝,当我低首看到一地的阳光,有一种情感便清晰而强烈起来,似穿透了血脉,在我的全身涌动。

这一种情感的初始,我隐约地认为是亲情的温暖、是父母的呵护。到后来,我渐渐知道,这一种情感原来有一个更神圣的名字――感恩。

我出生在一个平凡普通的家庭,我的父母是一对上班族。从我记忆之始,我爸爸就是一个既风趣但又极为严厉的人。他每天的工作看起来很忙,总是上班的时间要赶早,下班了却是很晚才能等到他回来。我的妈妈呢,是一个相貌远远年轻于实际年龄的人。她的工作总是那么清闲,所以会看到她睡懒觉,会看到她春光满面地去逛街,会看到她嗑着瓜籽津津有味地看韩剧,会看到打扮入时的矜持与神气。

打开记忆的闸门,如大多数生活在这样普通家庭中的孩子们一样,我真真切切地感受了爸爸妈妈给予我的关爱、给予我的呵护、给予我的幸福。那是爸爸教我读诗歌、牵我过马路、送我去上学的样子;那是妈妈陪我做游戏、为我挑衣服、带我逛公园的情形;那是爸爸每天送我到校门口,久久不愿离开的身影,是爸爸上街牵我时满是汗水的手心;那是妈妈下班回家时甜蜜的呼唤,是妈妈“逼”我多吃东西时的絮絮叨叨;那是爸爸妈妈一起领着我乘火车、坐飞机,游历庐山、漂流龙虎山的日子……

这些纷繁的记忆使我一点一滴的明白,爸爸妈妈的爱如同阳光和雨露,对于世间万物的不可或缺;如同我生命中的高山和大海,如此的厚重和深沉。正如一首歌,“我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。这是我一生的第一。”

对爸爸妈妈感恩的情怀,这是我一生中的第一。这更是一种力量,如同生命中最炽热的火焰,绵延了生命的不息,点亮了生命的绚丽。

翻阅父母之爱,我们要感恩的还有辛勤哺育我们的老师,是他们以一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神和执着,教会了我们一字一句、一方一圆,给予了我们畅游知识海洋的本领,为我们撑起了一片广袤的天空。

从幼儿园到小学、到中学,穿越老师们一个又一个慈祥和关爱的眼神,我尤为深刻地记得小学四年级的语文老师。他是一位瘦瘦的穿着夹克衫的“帅哥”,严肃中不乏开朗,严厉时却又有微笑。在一节语文课上,他摇头晃脑地为我们读起冰心的《再寄小读者》。遇到段落衔接,不禁手拂前额,刹是酣畅。激动之时,竞长时间无语。他那人文合一的镜头,他那饱满而磁性的嗓音,就这样一直萦绕在教室的各个角落,也深深地扣进了我的心里。后来,我有兴趣去咀嚼很多文学课外读物,可以说完全得益于他的影响。

曾读过著名哲学家康德的一句话,“世界上有两样东西,深深地感动着我们,一样是头顶上浩瀚的星空,一样是人们内心深处崇高的道德。”而我却想把它改为,“我的世界中有两样东西最让我深深感动,一样是生命中的亲情――她如土壤,养育了我;还有一样是给予我教诲的老师――她如雨露,培育了我。”

簇拥亲情的温暖,吮吸师恩的滋养,我在一天天长大。成长中越来越多的感悟,放飞了感恩的情怀。超越父母之爱、老师之爱,还有一种爱更加广博,也更加澎湃。

那是清晨,我在学校操场仰望晨风中高扬的五星红旗,眼睛里愈发丰富的解读;那是春天,我参加班级春游活动,尽收眼底的青山绿水和清清细流;那是心中,一名90后的少年对盛世祖国的无限骄傲、殷殷情怀和由衷祝福。

犹记得2008年四川汶川大地震时的一个永恒画面。那是在地震刚刚过后,房子倒了,道路裂了,泥石流来了,余震在不断发生,而那一面面鲜艳的国旗却在震区的各个地方飘扬起来。四颗小星星,围绕着那颗大星星,心心相连,手手相牵。资金、帐篷、食品、药品,武警、特警、消防队员、公安干警、医务人员和各地志愿者纷至沓来,我们全国人民以“一方有难,八方支援”的民族精神战胜了重重困难。

感动这样的场景,感动那一面面鲜艳的国旗,我们如此感恩这人间的真情和大爱的无声。这是我们的国旗,这是一面汇聚了爱心、凝聚了力量的旗帜,她把全国人民的爱心聚集到灾区;这是我们的祖国,这是我们的人民,在灾难面前不抛弃、不放弃,用行动告诉天下,什么是生命的尊严!什么是人性的光辉!

热爱这面鲜艳的红星红旗,我就更加热爱我的祖国。我的祖国有着960万平方公里的广袤土地,有着5000年光辉灿烂的历史,有五十六个民族汇集起来的永不落后、勇往直前的精神。今天,迈进新世纪、走向新征程的伟大祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进。加入世界贸易组织、成功发射神舟七号、圆满举办奥运会,完美举行世博会……这些伟大的创举都在展示着祖国的强大、人民的富裕、生活的幸福。

伟大的祖国啊,生活在您的怀抱,我不仅仅是要为您自豪,为您欢呼,为您祝福!我更要以这种感恩的心去努力,去成长,去奋斗!我相信,再过十年,当我们90后走到时代的最前沿,依靠我们的努力与奋斗,凭借我们的汗水和智慧,伟大的祖国将是“天也新地也新,春光惹人醉,欢声笑语绕着彩云飞”,伟大的祖国一定会更美!

把梦想献给伟大的祖国,把志向献给伟大的祖国,我要再次唱起那首歌,“我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。”这是我一生的唯一!

无限的感恩,牵系于这一生的唯一。看吧,我们已点亮希望,迈向未来;看吧,我们要带着梦想,走向无垠;看吧,我们一定要会担负起今天的重托,去书写明天的绚丽。

[感恩点亮希望初中作文

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