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赞美清洁工无私奉献的作文【实用20篇】

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默默无私奉献的人作文篇

全文共 1097 字

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保安,一个很普通的岗位,可却蕴含了许多人辛勤的汗水。要做好一个保安,要付出的却比平常人多很多。

每一个不同的早晨,我都会在学校门口看到保安爷爷,不论天气是风和日丽,还是狂风大作。刮风时,风中的他总是坚定不移的站在学校门口;就算下雨,即使保安爷爷的雨伞已经开始摇曳,他依旧站在那里亲眼看着同学们一个个的安全离开,隆隆的雷声总是威胁着他,然而他就是不走!而保安爷爷的身影在我心中也一天天的逐渐高大起来。

保安爷爷看上去五十多岁,身材魁梧高大,他有一双炯炯有神的眼睛,平常总是穿着绿色的警卫服,将那整理得十分利落的头发箍进警卫帽里。他平常十分严肃,不到开校门的时间坚决不开门,而一到时间就一秒也不会耽误。每到早上或者中午开校门的时候,他看到有哪个同学没有拉好校服拉链,就会走过去提醒他。而有时,他却对我们十分友好,每当同学们去保安室拿东西的时候,他就总会提醒我们说:“又忘拿东西了?以后可要记住了千万别再丢三落四的了,还要麻烦家长们来送。”就这样,同学们既对他的严厉害怕,却也十分喜爱他,对他也是又爱又恨。

记得有一次,我记得十分清楚,那是一个冬天的早晨,天上还漂着小雨,那天妈妈有事需要早点去工作,所以我六点四十多就去了学校,当时,学校门口一个学生也没有,校门关闭的十分严实,本来我在车上试不着冷,下了车一时间也没什么感觉,可是过了一段时间,我就开始打着哆嗦了,最后我冷的十分厉害,不知怎么的我心里一下子浮现出了那位保安爷爷的身影,我就向学校里张望,希望能看到那抹让人坚定的身影,结果一抬头,便对上了保安爷爷的视线,保安爷爷看到我穿的十分单薄,立马走了过来,什么也没说就把我带到了传达室,然后才开始问我:“孩子你这么早就来学校了?”我说明了一下情况,然后保安爷爷对我说:“这样啊,那你快暖和暖和吧!”屋里温暖的温度很快地让我暖和了起来,而望着正猫着腰在传达室打扫的保安爷爷,我的心里也一下子涌起了一股热流。不一会,校门开了,我感激的对保安爷爷道了谢,而他却不好意思的摆摆手,嘴里说着:“这是我应该做的。”走进学校后我回头看了看他,他还在校门口看着来往的学生,那慈祥的微笑一直挂在脸上。

从此,保安爷爷在我心中十分高大,每当我经过学校门口时,我会多看一眼那张带着微笑的脸,我也会对在一旁站岗的保安微笑;当我走进校园时,我会知道有一双眼睛在注视着我,保护着我,我会内心感到温暖;每当我进入图书馆上读书时,我也会感到很安全,并全身心投入学习中;每当我晚上回家路上看到巡逻的保安时我会不再害怕……只要上学下学路过校门口,在我的成长的车站中多了一个平凡慈祥的微笑,是他教会了我一个简单平凡的爱!

[默默无私奉献的人作文

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篇1:赞美清洁工的作文

全文共 721 字

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每天晚上我和妈妈一起去倒垃圾时总会有一位勤劳的清洁工在这里收拾垃圾,并且给垃圾进行分类。但是你决对想象不到这位清洁工居然是一个慈祥的老奶奶。

她在这里捡垃圾已经有好几个月的时间了,而且几乎没有缺过一天。

今天我和妈妈一起去倒垃圾,她果然还在那里工作,而且同样是来的那么早,只见这位老奶奶捡垃圾时,脸上保持着欢笑,脸上像开了一朵花似的,嘴里还不断的哼着小曲,要是不看老奶奶脚下臭哄哄的垃圾,我还真以为,她在给无数的金银珠宝分类呢,看着老奶奶边捡垃圾边哼小曲的样子,我忍不住把这几个月对她的心事讲出来:“老奶奶,你为什么这么大年纪了。还出来当清洁工呢,而且干的那么高兴呢?”老奶奶笑着对我说:“小朋友,你听过为中华崛起而读书吗?”我点了点头,既然听过这句话,那么老奶奶的这种做法就叫做“为保护环境,而奋斗”。

听了这句话,秋风伯伯轻轻地抚摸着我的脸,整顿似乎明白了什么,自己一个人站在那时发愣,等我回头时,发现老奶奶已经骑着她那辆破旧的三轮车从我的视线中渐渐远离,我这才回过头来,大喊“老奶奶——,你还没回答我的问题呢?”。一下子“为中华崛起而读书”、“为保持环境而奋斗”,老奶奶的这两句话久久在我心中不愿散去。我望着老奶奶渐渐远去的背影:她的背虽然弯了,但是我们保护环境的决心直了;她的皱纹虽然多了,可是我们的垃圾少了;她的皮肤虽然黑了,而我的们的墙壁白了。

望着老奶奶渐渐远去的背影,听着那徘徊在我心中的“为中华崛起而读书”、“为保护环境而奋斗|”的话语,我突然感受到了老奶奶的伟大,心中仿佛已经有了答案……我今后一定要学习老奶奶那种默默无闻、不怕脏不怕累、无私奉献的精神,我会带着这两句话,一起为祖国的明天而努力学习,成大后报效我们伟大的祖国母亲。

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篇2:粉笔无私奉献的作文500字

全文共 509 字

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在教室里,老师在上面分析着试卷,手上的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈。渐渐地,粉笔竟然还“缩水”了。

想必大家对粉笔的了解应该很深刻。它是一根圆锥形的“棒子”。它的颜色各种各样,它是由上千个粉笔屑组成的。但是最令我感兴趣的还是粉笔她每写一次就“缩水”一次。

他们都说粉笔是“没心没肺”的东西。这粉笔是“没心没肺”吗?不,我看到的却是粉笔你的身体在老师手中,在我们面前一点点的消磨。你书写学子们梦寐以求的知识,你书写学子们壮丽的诗篇。每写一个字,你的生命便消失一毫。那飞舞的粉屑就是你在用自己的生命书写的体现。

粉笔的这种默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神,让我不由地想起了一位老师。她本来有机会去一个大公司上班,可是乡下的学校急需老师。一听到这个消息,她竟然放弃了去大公司上班的机会,而留在乡下教孩子们。这个教师为了乡下的孩子们,放弃了自己的大好前程,把自己的青春都奉献在孩子们身上,为了孩子们能够学到更多的知识,她牺牲了自己。这不正是像那默默奉献、牺牲自我、舍己为人的粉笔一样吗?

我赞美粉笔的默默奉献,我赞美粉笔的牺牲自我、舍己为人的精神。但是更值得我们赞美的难道不是那些拥有默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神的可爱的人们吗?

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篇3:无私奉献的名言警句

全文共 2781 字

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一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人们,自己也就要枯萎了。和小编一起来看看下文关于无私奉献名言警句,欢迎借鉴!

1.只有人们类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。 ——泰戈尔

2. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 ——杜 甫

3. 没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。 ——狄更斯

4. 有取有舍的人们多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。 ——鲁达基

5. 像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。左拉,法国作家。为了人们类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永远做不够。 ——佚名

6. 牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。

7. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹

8. 上天赋予的生命,就是要为人们类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

9. 我是世界的公民,应为人们类而生。 ——诺贝尔

10. 埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。 ——泰戈尔

11. 一个获得成功的人们,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 ——爱因斯坦

12. 世间最庄严的问题是:我能做什么好事? ——佚 名

13. 剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面! ——柔石

14. 不是每一个都要站在第一线上的,各人们应该做自己份内的工作。——赫尔岑

15. 我们能尽情享受的,只是施与的快乐。 ——穆克

16. 壮心欲填海,苦胆为忧天。 ——文天祥

17. 一个人们若能为别人们的生命与人们道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎,并处于极大的压力之下,也不会全无回报的。 ——邱吉尔

18. 英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。 ——托尔斯泰

19. 有财富而不用,从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》

20. 有非常之人们,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。——司马相如

21. 一个有德性的人们,往往为他的朋友和国家的利益而采取行动,必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人们所争夺的金钱、荣誉和一切财物,只求自己的高尚。 ——亚里斯多德

22. 有所作为是生活中的最高境界。 ——恩格斯

23. 我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。 ——海塞

24. 但愿苍生皆饱暖,不辞辛苦出山林。 ——于谦

25. 我不会半心半意。我要么把整个心都献出来,要么就什么也不给。 ——捷尔任斯基

26. 真正高宏之人们,必能造福于人们类。 ——亚里斯多德

27. 但令身未死,随力报乾坤。 ——文天祥

28. 我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人们群,自己发现如何服务的人们。 ——史威焚

29. 我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上,我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界,我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地,却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。 ——果戈里

30. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——龚自珍

31. 如果有一天,我能够对我的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人们了。 ——果戈里

32. 要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人们,用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

33. 在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人们,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。 ——鲁迅

34. 奉献乃生活的真正意义。 ——阿德勒

35. 行善是一种无意识的播种。 ——佚名

36. 仅仅一个人们独善其身,那实在是一种浪费。上天生上我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人们,那就等于没有一样。 ——莎士比亚

37. 牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。 ——《增广》

38. 个人们必须带着其余的人们一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人们流的流量。 ——安诺德

39. 奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人们类生活的贡献。——阿德勒

40. 像蜡烛为人们照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人们类伟大事业贡献自己的力量。 ——法拉第

41. 给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人们性特有的领域。——弗罗姆

42. 我们的报酬取决于我们所做出的贡献。 ——韦特莱

43. 快乐是一种香水,无法倒在别人们身上,而自己却不沾上一些。 ——爱默生

44. 如果人们仅仅为自己劳动,也许他能够成为着名的学者,伟大的智者,卓越的诗人们,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人们。 ——马克思

45. 个人们必须带着其余的人们一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

46. 人们的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们们的预料更多地取决于心灵的生活。 ——马丹·杜·加尔

47. 光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。 ——钱三强

48. 小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己。 ——佚名

49. 有一分热,发一分光。 ——鲁迅

50. 科学是没有国界的,因为它是属于全人们类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。 ——巴斯德

51. 点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人们。——莎士比亚

52. 生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲

53. 竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。 ——列夫·托尔斯泰

54. 贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。 ——苏洵

55. 只有努力去减少别人们的苦难,你才会快活。 ——芒奇

56. 我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人们类的同情。 ——罗丹

57. 给予比接受更快乐。 ——《圣经》

58. 德行善举是惟一不败的投资。 ——梭洛

59. 好自夸的人们没本事,有本事的人们不自夸。——缅甸谚语

60. 人们并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

61. 应该让别人们的生活因为有了你的生存而更加美好。 ——茨巴尔

62. 尽力做好一件事,实乃人们生之首务。 ——富兰克林

63. 贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。 ——张笑天

64. 历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人们看作是伟大的人们;经验则把使最大多数人们幸福的人们称赞为最幸福的人们。 ——马克思

65. 月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。 ——泰戈尔

66. 肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人们,则宛如不会溶化的肥皂。 ——华纳梅格

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篇4:无私奉献:他把爱心献给学生

全文共 1116 字

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病痛的折磨,使张学成骨瘦如柴,体重只剩下45公斤,但他并没有向病魔低头。20多年来,为了给学生上课,他架着双拐披星戴月,骑着毛驴顶风冒雪,过崾岘,翻深沟,凭着惊人的毅力,走过了常人难以想象的人生之路。

1977年冬天的一天,一场大雪刚过,张学成要架着双拐踏着半尺厚的积雪去学校,家人再三劝阻他:“这么厚的雪,连学生都没法到学校,你去干啥?”但他硬是不肯:“学生不去可以原谅,我不去不行!”话未说完就急得流了泪。一向理解支持他的妻子说:“别拦了,送他走吧!”说着便抄起铁锨在前面为他铲脚窝,张学成紧跟在妻子身后,一跌一撞地向学校走去。这段正常人只需走一个多小时的山路,夫妻俩却搀扶着足足走了5个多小时。到校后,虽然迟到了,教室里也只有两三个学生,但他还是认认真真地补上了这节课。二十几年里,张学成究竟有多少次被学生抬进教室上课,又被学生流泪“请”下讲台,连他自己也记不清了。

张学成行动不便,却像慈母一样关爱着自己的学生。冬天,他为低年级学生架炉子生火,夏天,他为学生们洒水扫地。他的宿舍平时是学生的开水房,下雨天就成了学生的集体宿舍,学生有病时又是临时病房。他爱学生胜过爱自己,即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下,仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。学生张庆莲的母亲去世后,家里生活困难,张学成就像对待自己的孩子一样,供养她上学。学生孙建邦早晨到校后发高烧、拉肚子,正当其他老师急着去找家长的时候,张学成用自己掌握的医术给他打针喂药,当家长匆匆赶来时,孙建邦的病情已明显好转。家长激动地说:“把娃娃交给张老师,我们放心!”

张学成不图名,不图利,当一名好教师是他的惟一追求。他的感人事迹在陇原大地上引起强烈反响,家乡的父老崇敬他,争相帮助他、照顾他,不少人劝他回家好好养病,学校领导多次“命令”他减课,就连学生也不忍心看着自己的老师受苦,写“求情信”劝他安心休息养病,他却说:“人的一生是短暂的,回家后既做不成什么,又要连累家里,未必生活得好。我的一切都是来自父老乡亲的,他们给了我很多很多,我只能尽我最大的努力把家乡的娃娃教好。”

1997年7月,直到把学生送进中考考场之后,她才去医院做手术。医生从她腹腔切出一个超过2公斤重的肿瘤。

1998年7月,当把又一批学生送进中考考场之后,她再次去医院做了第2次大手术。

几年下来,她的体质急剧下降,糟糕的是她的病未治好,病灶已转移到肺部,有时吐血、便血,常常夜不能寐,咳嗽不止,呼吸困难。这就是张桂梅的身体状况。

凡是认识张桂梅的人,无不替她揪着心。而张桂梅却用她自己的观点对此作出诠释,用她自己的方式安排自己的人生……

教师不单是一种职业,而且是一种事业。教师的天职就是奉献

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篇5:无私奉献的母爱作文

全文共 1197 字

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曾经有人说过:“母亲,只不过是一个陪伴在儿女身边的其中一个伴侣罢了!”然而我,却不同意这个看法,自我出娘胎以来,母亲便肩负起一种对我无微不至的责任。为了我的健康成长,母亲即使自己饿了肚子,第一个想到却是我;而感觉到寒冷时,却会第一时间为我添衣。我的心中泛起了一阵阵感动的涟漪……

还记得曾经学过那收孟郊的诗——《游子吟》,这首诗充分地表达出了作为母亲对儿女的无微不至与思念,以及关心!然而,还有一个可以令人尽情感受母爱的故事:在一个阳光灿烂的下午,一个年轻的妈妈带着自己一个多月大的孩子到商场去逛街,这本来是幸福而美满的,令人意想不到的是,悲惨的气息已经轻轻地弥漫在了那一丝丝的微笑中……忽然,随着“咙”的一声,这座大楼竟然向这个年轻的母亲与她的孩子伸出了邪恶之手,明知道自己那样做是徒劳的,她也不想放弃,因为她知道,她要救她的孩子!正当他要绝望的时候,她终于找到了一个出口,然而时间的推移,大楼与她已经是差之毫厘,她想也没有想,只是奋力一推,将自己的孩子推向那个犹如光明般的出口,然后自己再奋力一跃,终究大楼还是“抓”住了她,她的上半身在外面,而下半身则让那邪恶之手给拽住了,面对着这一切,这位年轻的母亲心中就只有她的孩子一个,她想到她的孩子已经安然无恙,嘴巴上挂上了会心的微笑。这时,母亲的耳边出现了一个熟悉的哭声,她回过神来,发现她的孩子就在距离她只有不到一米的地方,她伸长手,用尽全身力气,一把将自己的孩子送进自己的怀里。她的孩子由于惊吓过度,不停地哭,无论她怎么哄,这个孩子始终没有停止哭泣!她在那里等待着救护人员的救护,然而,时间一分钟一分钟地过去,对她这个一半身体被压在瓦砾中的母亲与仅一个多月大的婴儿来说,一分钟的过去都代表着她们的希望又少了。终于,孩子的哭声越来越微弱,这母亲的体力的已经差不多透支了,在最后之际,她用力一咬,咬破自己的手指头,用自己的血来哺育自己的孩子,她唯一可以做的就只有对孩子负上责任。孩子不停地吮吸着母亲的血,脸上没有了那铁青的颜色,而他却不知道她的母亲为了他,脸上已经越发的清白。

时间过去了一个小时,救护队终于找到了他们母女俩了,而令他们不敢相信的是——呈现在他们面前的竟然是一幅如此的画面:一个卷缩在母亲怀里的小孩子不停地吮吸着她母亲的手指头,而她母亲脸上没有一丝的血色,但却挂着一个微微的笑容。在场的所有救护人员都惊呆了,在一阵的惊讶过后,他们都脱下了帽子,深深地鞠了个躬,眼中不停地溢出一颗颗热辣辣的泪珠。然后其中的几个救护人员走了上去,把那个嘴巴红通通的孩子抱了起来,接着众人走了上去,一起奋力把压在那母亲身上的瓦砾和石头一块块地搬开,全体人员把这位可敬的母亲搬上了救护车。

经过了这个故事,我更是深深地体会到了母爱的伟大。母爱是伟大的,在我感到孤独的时候,是母亲给予我温暖和幸福;母爱无私的,在我失落的时候,母亲给予我勇气去

[无私奉献的母爱作文

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篇6:无私奉献的作文600字

全文共 933 字

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她言行深深的教育着我,影响着我_一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域,是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中,七大系统的成功运行,核心技术的自我创新,无不汇集着科技人员的心血,凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献热血汗水,正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献,源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想,一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志,肩负载人航天重任,直接为之贡献力量的人员就有10万之众,而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险,投身这一事业需要数年如一日的付出,但航天工作者毫无怨言,义无反顾。“一切为了祖国,一切为了成功”,这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上,将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献,来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始,老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神,栉风沐雨,艰苦创业,创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年,正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段,人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中,无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律,始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献,在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业,付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调,舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉,许多人放弃出国发展的机会,放弃成名成家的机会,默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就,让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实,这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大,事业艰辛,更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样,为了祖国和人民的事业,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵,成为越来越多人奋发进取的实际行动。

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篇7:无私的奉献作文600字

全文共 625 字

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十三四岁的年纪,是一个令人摸不透的年纪。同学们有了各自的想法,似乎不愿奉献出什么。但是,有一个人,他总是在默默地奉献。

他姓赵,一个普普通通即将毕业的六年级学生。他的长相也很普通,圆圆的大脸上一双令人捉摸不透的眼睛,总是无神地闪着。而且,他有点胖,大大的肚子总是费力地挺着,像池塘里的青蛙,翻着它的肚皮游泳。因此,我们都亲切地称他为“壮蛙”。

太阳炙烤着大地,天气又闷又热。知了躲在树上也停止了吵闹,仿佛也因天气太热而没了歌唱的兴趣。我们坐在教室里,吹着空调,享受着凉爽的清风。

这时,我们的班主任胡老师蹦跳着上了讲台:“各位,我买了一箱冰棒给你们吃。天气这么热,解解暑吧!就是要找一位同学去把它抬上来,谁愿意?”

同学们听到这话,脸上的笑容渐渐消失了,个个低下头去。教室里分外地安静,大家想以这种方式无声地抗议。毕竟,天气这么炎热,要上下楼并跑过在太阳下暴晒的操场,这么“苦”的活,谁都不愿意干吧。老师的脸上显现出不满,刚要开口说话,“壮蛙”便站了起来:“老师,我去拿。”说着,“壮蛙”便像风一样掠过同学们的身旁,他的背影越来越模糊……

“‘壮蛙’把冰棒抬上来啦!”不知是哪位同学大喊了一声,同学们瞬间像饥饿的狼群,疯一般地涌上去抢冰棒。

“哎呀,让赵先拿啊,你们都没谢谢他呢!”

“壮蛙”腼腆地笑了:“不用,我最后再拿吧,没关系的。”他回到座位上,安安静静地看着同学们抢冰棒,什么话也没有说……

“壮蛙”就是这样,总是默默地奉献,不争也不抢,只留下一抹淡淡的微笑

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篇8:无私奉献作文900字_公德作文

全文共 956 字

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“捧着一颗心来,不带半棵草去”这是我读了《走近陶行知》这本书以后印象最深的一句话。这是对老师这个职业的高度赞誉,其实这也是陶行知一生的真实写照。此时此刻,我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

这,就是老师!他们无私奉献的精神真是让我感动。

陶行知的所作所为是多么令人敬佩啊!在《捧着一颗心来,不带半根草去》这个故事中:陶行知和新安小学师生一道过着半饥半饱的生活,在艰苦条件下坚持办学的故事。为了孩子们有学上,他们把自己的生活放在了第二位,把孩子们的学习放在了第一位。特别是陶行知,他干得是越苦越高兴,越苦越上劲啊!我想:要是我看到这里连饭都吃不饱,我早就溜了,去找个能填饱肚子的地方干活了。但陶行知并没有,他就是我们后人学习的榜样啊!

他还有更令人敬佩的行为呢!当陶行知的老母亲去世后,“陶行知毅然将老母亲的500元人寿保险金全部交给汪达之校长,帮助学校以优惠的价格买到了一套放映机器。”我觉得陶行知真是太伟大了,他把学校当成自己的家,把学校当成了自己的事。我想,现在的老师,虽然也有奉献精神,但能把家里的钱拿出来办学校,可能还是不多的。这就是陶行知与众不同的地方,也是教师中的典范,还是我国当代最具有影响力的教育家之一。他的崇高人格影响和激励了无数的老师和学生。

看着陶行知的感人事迹,我也想到了我的爸爸妈妈。他们也都是老师,他们虽然没有陶行知伟大,但也有陶行知无私奉献的精神。记得从小到大,爸爸妈妈心中只有学校,只有学生。每天早晨,当我醒来时,他们都去上班了。每当吃晚饭时,他们也都没有回家。而我上学的接送都由外婆负责,特别是爸爸妈妈做班主任的时候,他们每天要到十点多钟回家。他们回来时,我都已经睡着了。

有一次晚上,我一觉醒来都两三点钟了,妈妈还没有回来。后来我才知道,妈妈寄宿班的一个学生生病了,妈妈连夜把他送到医院,为他挂号,联系家长。等到家长来了,她才拖着疲惫的身子回家了。我以前还经常怪爸爸妈妈不关心我,有时还妒忌地说:“你们只要学生好了。”自从读了《走进陶行知》,我越来越理解他们了。这就是教师的天职,他们无私奉献的精神啊!

陶行知不愧是我国著名的教育家,他“捧着一颗心来,不带半根草去”不仅适用于教育,还适用于生活,不管是做什么,还是与人相处,只要我们付出真心,不求回报,这样我们的人生才会有意义。

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篇9:无私的奉献作文300字

全文共 463 字

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吊扇,在生活中占了一个并不起眼的小位置,可它,却是与我们朝夕相处的好伙伴。

他有一个带电的脑袋,它对电的渴求就像我们对知识的渴求,就像鸟儿对天空的渴求,就像老鼠对大米的渴求一般。一般人都有两只手臂,而它却有三只细细长长的手臂,专门用来抓取空气,再转化成一丝丝凉风。哦,对了,它还有一个细细的身子,让它牢牢地悬挂在天花板上。

它的脾气可好啦!它不会随意“罢工”,也不会喊一声累,就连你前几天对它不闻不问、置若罔闻,只要你按一下开关,它照样会“吱啦吱啦”高兴地转着。不过,你可不要以为它只是个文静的小姑娘,当你把风档调到1档时,它就像一个狂怒暴躁的女孩,疯狂的转着,卷起许多空气,狠狠地抛到我们脸上。可是,只要你们一按下开关,它就再也“疯”不起来了,乖乖的停了下来。

吊扇还会雪中送炭呢!炎热的夏天,毒花花的太阳逼得我们大汗淋漓,这时候,吊扇可就有“用武之地”了,他就地取材,把室内闷热的空气变魔术般的变成一丝丝的凉风,如母亲的手轻轻拂过你的脸庞,惬意极了!

吊扇虽小,发挥的作用却大,它无私的为我们默默奉献,陪伴我们走过一个个春夏秋冬。

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篇10:清洁工的奉献

全文共 402 字

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在大街上是谁在默默无闻的工作,清洁着每一个角落,让灰尘弥漫着的大街变得一尘不染?那还有谁?当然是那穿着黄色制服的清洁工了。

每当空中升起第一缕阳光时,门外就会响起“沙沙沙“的扫地声,勤劳的清洁工已经开始打扫城市的每一个角落。给我们留一片净土让我们生活在桃红柳绿,一尘不染的环境中,快乐健康地生活、学习。清洁工虽然只是打扫卫生的,但是他们有多么辛苦!却还有许多的大人、小孩子乱扔垃圾,破坏城市环境。更可恶的是有些淘气的小孩还嘲笑清洁工,骂他:“老太婆,傻!”要是我是他妈妈,一定会批评他。有些时候,清洁工阿姨会使人感受到温暖。在一次中午,我跑得太急,摔倒了,当我坐在地上直流眼泪,突然,一个粗粗的手伸了过来,一个亲切的声音问道:“小朋友,没事吧?”只见一个和蔼可亲的脸出现在我面前,啊!那是清洁工,他头上布满了密密的汗珠,好像扫了半天了,他微笑着,那天使般的笑容,虽然他脸上布满了皱纹。

清洁工是我最敬佩的人。

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篇11:赞美清洁工的小学生作文

全文共 721 字

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你如果之前问我最想为谁点赞?我有可能有可能会想很久,也许单是父母、老师……可如果你现在问我这个问题,我会斩钉截铁地回答:“清洁工人。”或许你会问为什么?

因为他们是清洁工人,有他们的职责。星期六的早晨,我早早的起床去户外运动。想想不过六点多,可能是春天的缘故吧,天早早的亮了。我骑车驶路,一路上几乎没有人,但我看见了一个个熟悉的身影。他们穿这显眼的橘黄色马甲,推着车走这走那,看见一处有垃圾,便停下他们身后的垃圾车,从车上拿下扫帚和簸箕认真地早就眼前的垃圾,最后将簸箕中的垃圾倒入垃圾车。我心想:“她们真勤劳,不愧为城市美容师。”

因为他们是清洁工人,像老黄牛似的任劳任怨为我们城市奉献。不一会儿,一辆汽车飞驰而来带来的不只是眼前一阵风,还有一张从车窗飞出的餐巾纸,风吹阵阵,纸满天飞,我看到了,不禁想:“那个人不晓得文明吗?”清洁工人没有用憎恶的眼神看着他们,然而依旧清扫的那张废纸和垃圾。

因为他们是清洁工人,他们的苦在心中。每天他们都不辞辛苦地忙碌着。可我们呢?每天过着逍遥自在的生活。从来没有体会过他们的苦、他们的累。甚至是看不起他们。你常会看到,大街道上,清洁工人默默的为城市美容,而有人走过去捂着鼻子、挥着手,刚走那污浊的空气,用嫌弃的眼神看着他们。是啊他们也知道那是脏的。、臭的。难道清洁工人们就感受不到吗?

不,就是这脏的活、累的活,也有人干,是他们为城市保洁,为我们服务。每当扫完时,他们有时会回头看看,这片被他们清理得干干净净的土地,嘴角挂有一丝笑容。

他们这样辛苦劳累,不就是为了我们的洁净城市吗?所以,以后少乱丢垃圾,我们也不该、更没有资格去嫌弃他们,只要为他们的工作减少点负担就可以。

因为他们是城市美容师,所以我要为他们点赞。

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篇12:无私的奉献作文

全文共 574 字

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夕阳西下,仅存的光芒将不复存在,渐渐的留下黑色的夜。将圆未圆的明月,渐渐升到高空,一片灰云,让月光蒙上了一层淡淡的忧思。

多次失败,让我满心焦虑。望着电脑桌上的“手抄报”,我无奈的摇摇头,于是,放下铅笔,轻声出去了。

夏夜是闷热的,我的心犹如这闷热的天气,心烦意乱。忽然吹来一阵微风,微风中的一株小草引起了我的注意。它在风的环抱中摆动着,好似在跟我打招呼。我看见它马上要被白天火热的太阳烤死了,心中顿生怜悯。我看着它,扪心自问“我不也像这株小草一样吗?经过一次又一次的失败,总是遍体鳞伤。”于是,我来到池塘边,装上了一小盆水,给小草浇上。我意识到,他不会抱怨,不会哭泣,只会待明年春暖花开之际重新燃起生命,换发生机。

那我呢?比起那些微不足道的花草,我难道不更应该勇敢地面对困难吗?看着小草,我彻悟了,心中猛然长出一株小草。不管你怎么去折磨,它总是会“野火烧不尽,春风吹又生。”

我回到家中,拿起铅笔又在纸上画起了画,心中不停地呐喊:“我能行,一定能画好!”忽然我想起马克。吐温的那句话:前者,藐视困难!我听到了充满自信的声响,心中充满坚定的信念。果然,在我的坚持和努力下,我做好了手抄报,真是美丽极了。我从窗子里远远望着那株长在池塘不远处的小草,心中不禁绽开了笑容。

只要你心中有一株“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,你又有何惧困难呢?

“强者,藐视困难!”

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篇13:无私奉献的老师作文500字

全文共 506 字

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说起老师,我便心潮澎湃,她们无私奉献的精神让我惊叹不已,久久不能忘怀。

老师,是一片天空,我,是一只小鸟,在她心胸里,我自由翱翔;老师是大海,我是鱼儿,在她的怀抱中,我快乐成长。我的老师也是辛劳的园丁,为祖国增添了更多美丽的花朵。老师就是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们,把她们的知识传播给我们。

每当看见老师疲惫的眼神,我便仿佛看见老师在为我们呕心沥血地操劳。那弯弯的月儿便是老师的背!“老师伴我们长大,我们陪伴老师变老”!

我爱老师,老师也爱我们,老师在我们需要帮助的时候,为我们给予无私的帮助,在同学受伤或生病时,老师便会快速地出现在我们面前与另一些同学们扶住受伤或生病的同学匆匆地赶到医务室进行清理伤口,进行包扎,并打电话告知家长,让家长知晓。

老师虽然时常唠叨着我们,但我却认为这是一种亲切的提醒。只要每当老师露出了无可奈何的疲惫眼神,我们就会知趣地停止讲话,让老师更省心。

在老师的教导下,我的朋友也变得无私起来,都会经常帮助其他的同学,我也喜欢常常帮助别人。有一句话就能表达我的行动,“朋友一旦有困难,有我张昊鹏在就不用烦”!这就是我的人身格言和要求!

老师,我爱您的无私,更会学习您的精神。您的精神将会永远传承!

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篇14:赞美奉献的句子

全文共 4475 字

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当我们以无私的精神奉献自己帮助别人的时候,我们也从中收获了很多,下面是yuwenmi小编为大家整理的赞美奉献的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.鞠躬尽瘁,死而后已。

2.人需要有一颗牺牲自己私利的心。

3.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

4.奉献是种美德,知足才会快乐。

5.夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。

6.对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

7.如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

8.埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。

9.一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。

10.我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。

11.竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

12.真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

13.奉献对人类来说,是一种美好的传承。奉献是一种大无畏的精神。奉贤让人赞颂,无私奉献的人让人称赞。

14.奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

15.有人认为奉献是为了更多地索龋寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

16.我们生来没有获得无限索取的权利,唯有一种奉献,一种责任。究其本身,是对自己负责,对他人负责,对社会负责。既然上天赋予我们这项神圣而伟大的职业,我们就应矢志不渝,严谨对待,需要用人格用行动诠释这一重大意义。

17.奉献爱心就是以你的所能去回报社会,去回报亲情,去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背,奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞,奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福,奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难,奉献爱心是随时随地,奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖,每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。

18.一个不懂得奉献的人,并不会遭到人们的辱骂,却会遭到人们的耻笑。一个懂得奉献的人,并一直以奉献为使命,他才真正是人们心里真正的英雄!

19.奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里,一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃,梦想着奉献再回到身边。

20.我听见那位老人说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”他为身下的热土奉献了生命。我说:“我也是中国人民的儿子。我赞美奉献精神。我愿留奉献满乾坤!”乐于助人,为他人和社会而奉献吧!没有人再“悄悄走开”时,你的心中会充满爱,奉献的彩虹将辉映蓝天!

21.我情不自禁地起来那遍地的白花,它们是在绽放中飘落的,他们是在微笑中而奉献了自己的!他们就是最美的代言者,心中纯洁,不夹一丝杂念,只为着奉献自己!

22.大大小小,万紫千红的焰火当它升上天空的一刹那,努力绽放自己的缤纷时,人们为它的美丽而欢呼,接着它就悄无声息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暂,毕竟它为夜空增添过斑斓的色彩,重要的是它为夜空奉献了自己。

23.“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

24.奉献,乘一路碧绿的春风,撒一路繁花硕果,从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空,从荒漠戈壁滩到紫荆花开处。祖国,在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香!

25.当然童心既需要付出,又需要给予。他们虽不懂什么是真正的奉献,但无形中比成年人做得还好。幼稚的童心不懂得如何去战胜"爱的荒原",如何让死神望而生畏,迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧,潜意识中会由着性子去做,原来自己正在做最彻底的奉献。

26.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

27.当责任来到我们身边,我们就应像他们那样,用奉献来维护责任。我们没有回答“不”的权利,尊严经不起轻视,价值经不起玷污,人格经不起亵渎,唯有担起责任的担子。我们没有停下来的机会,只有坚持,坚持,继续坚持。我们没有中途停下来的理由,只有一鼓作气……

28.奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀,还是"人之初,性本善"的给予。所以,我呼唤童心,让世界充满爱心,让奉献的人受到尊敬,让奉献精神流芳千古。

29.小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。

30.我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

31.迎着初升的太阳,漫步在美丽的校园,我轻轻地哼起那首歌:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

32.奉献,能使你捧着一颗心来,不带半根草去;能使你位卑不忘忧国;能使你变成一棵大树,云为歌,风为步,洒下绿荫是真情的祝福;也能使你心中装着人民,而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献,以乐于助人为准则之后,别人也不会在你的困难面前悄悄走开。

33.走出自我,学会奉献,让大树因落红的哺育更高大,让花儿因雨露滋养更明艳,让大海因小溪的汇合更深邃,走出自我,让我们的生活更美好,让我们的社会更和谐!

34.奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。

35.为了国家的利益、民族的利益和人民的事业而奉献自我,得来的是尊敬和歌颂,是值得的。那是人民的需要、是时代的需要、是事业的需要。奉献的血汗没有白流,因为创造了一个新的世界,开拓出了一代风范,带动了一代人的激情,激励了一代人的强劲,鼓舞了一代人的精神,甚至于流芳百世,成为激励社会进步的精神动力。

36.在人们生活的世界里,只有甘于奉献的,才有胜利的果实等待。不管是正义的,还是邪恶的,那只是人们的认识上的差异。天上人间都有奉献者。天上的神仙奉献会降福于人间,使人间风调雨顺,会得到人类的崇敬。人间的奉献者也是为人类福祗的实现而贡献应有的力量。

37.苏霍姆林斯基曾说:对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。虽然我们不是百万富翁,随手便拿得几十万。但要知道奉献从不分大小。即使是贫民百姓,我们也可以保证不随手乱扔垃圾,就是这样一件力所能及的小事,对于我们的社会也有着重要的作用。有一种精神叫奉献,它在我们的生活中缓缓穿行着……

38.曾几何时,人们常被“人活着为了什么 活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

39.奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

40.无论如何,千万别为自己的私利、腐败而奉献,别为尔虞我诈、争权夺利、被判革命、丢弃人格、国格的事而奉献,那是变态的寄生虫,那是无为的小人。

41.只有这些平凡中的奉献者,才有今天的社会平安与发展。凡是一个真理的实现都是有奉献者的辛血出现。那是沉默,那是无为,那是挚着,那是憧憬。尽管没有轰动的场面,有尽心尽力的奉献,就足够了。因为这样才没有浪费这一生。比及那些贪生怕死、自私自利、见利忘义、贪得无厌、仗势欺人、自毁人格、国格的人伟大的多。

42.走出自我,为社会奉献价值。在中国有这样一群人:端茶送水有他们忙碌的背景,接待外客有他们灿烂的面容,碎砖瓦砾上,更有他们为抢救生命而被鲜血染红的双手,他们有一个共同的笑容,他们叫志愿者。我们可以称他们什么?()小草?无私地为大地装点着绿色:大树?为人们带去阴凉的树冠:小流?一点一点的爱,汇成大海,让这个社会和谐!我们怎么称赞他们都不为过。因为他们心中,有这样一个信念,走出自我,为社会奉献价值。

43.回报的前提来源于无私的奉献。生活中,父母对子女的关爱,老师对学生的关怀,乃至无数人的关心,这些都是无私的奉献爱。

44.奉献不论大小,也许是默默无闻,没有任何声音的发出,不像是战场上的流血牺牲,冲向敌人阵地的英雄;也不像科学领域的带头人那样赫赫有名;更不像政治家的高呼,震耳欲聋的口号。因为,所处的背景不同,地位不同,岗位不同,环境不同,只要有勇于奉献的精神,是正义的一部分,就是被歌功颂德的对象。

45.牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。

46.奉献是没有任何附加条件的。这是在有了信仰、有了主义、有了目标、有了坚忍的意志,才有奉献的精神。这是为了一个民族的兴盛;一个国家的富强;一个政党的发达;一个团体的凝聚而勇于牺牲、勇于奋斗、勇于超前、勇于攀登的精神。没有勇于奉献的人,就没有现实中的胜利业绩。

47.在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人认真的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。

48.没有甘于奉献的人们,就没有时代的进步,就没有成果的实现,就没有奇迹的开创,就没有今天的强盛,更没有未来的光明。

49.在全社会认真提倡社会主义文明,奉献体现了加强精神文明建设、发展先进文化积极性,直接关系到社会安定团结和社会和谐发展,为了整个社会良好道德风尚形成作出了贡献,能增强集体主义使命感,能投身集体参加经济建设热潮,从而真正得到人生价值。

50.人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老。以及人之老”是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹,杜少陵“安得广厦千万间”,乐于助人,已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。

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篇15:无私奉献的树作文700字

全文共 686 字

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在大自然中,绿是净化空气的能手,它为人类提供氧气,更提供了优美的环境,让人类快乐地生活在健康之中。

而在我的家中,长着一棵参天大树,他是我们家的支柱;是我走向成长的桥梁;是这个世界上最疼我爱我的人。他就是我的爸爸。

在我的眼里,爸爸就是一棵参天大树,而我就是那脆弱的花苞,母亲便是一片片翠绿的树叶。他们为我付出太多。

从小到大,爸爸都十分疼我爱我,视我为掌上明珠,我就是我们家的小公主,就是那脆弱的花苞。在家的时候,我总是衣来伸手,饭来张口,心情不爽时便发大小姐脾气,而您和妈妈总是担待包容我。

每当夏天时,您和妈妈总是等我醇醇入睡后为我驱赶蚊子,怕蚊子咬伤我;还不时为我轻扇着扇子,让我睡得十分舒服。我总是在大树和绿叶的襁褓中愉快舒适地度过每一个夏季。

每到了冬天的时候,树叶掉落在地上,给大树提供了营养,而大树仍完好无损,因为他还要保护好他的孩子,那脆弱的花苞在大树的保护下也完好无损。就这样度过了温暖的一个冬季。

时间愈来愈长,大树的枝条也渐渐下垂,树叶也渐渐枯黄了。我知道爸妈你们老了,无情的岁月在你们的脸上留下了残酷的皱纹。可这时粗壮的大树上那脆弱的花苞绽开了,它结出了果实,给人民带来了大丰收。这时我向你们说:“爸妈,我长大了!”果实被人们摘走了,他再也不用大树的保护了,它可以一个人了,它为人们带来了欢庆与喜悦,更带来了美味,这一刻,大树和树叶为孩子的成熟而开心地笑了。

爸爸,您知道吗?您就是我心中那棵无私奉献的大树。如果没有您,就没有现在的我。您付出了太多太多,现在让我来为您付出吧!我一定会更加倍地奋斗,将来做您的大树,来保护您!

感谢为我付出的那棵树——我的爸爸!

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篇16:无私的奉献

全文共 363 字

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老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,燃烧自己,照亮别人;老师是人类灵魂的工程师。读了《托起心中的太阳》这本书,我更加敬佩那些在边远山村无私奉献的教育工作者。

书中介绍了在一个偏僻的小山村里,有一所村小,一年内,学校换了十位老师。因为条件实在太差了,老师相继离去。孩子们在希望中迎来了第十一位老师。这是一个等待分配的女大学生。几个月过去了,女大学生接到了分配通知书,她也要走了,孩子们再也忍不住齐刷刷地跪在高高的山坡上。这一刻,女大学生明白了:那是孩子们对知识的渴望而无奈的挽留。她被感动了,放下行囊,决心永远留在这个需要知识,需要她的地方。

女大学生就在这个简陋的山村小学迎来一批又一批的孩子,岁月如梭,她的青春已去,但她不后悔。看着她的学生一个接着一个地走出穷困的山村,继续求学,她总是自豪地说:“我的选择是对的。”

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篇17:无私奉献的母爱作文

全文共 508 字

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我的母亲是一位对家庭无私奉献,却不求回报的母亲,她是我爸爸的宝贝,也是我的宝贝妈妈。

我的妈妈长得也算高,她的眼睛不大不小,很好看。手现在变得很粗糙了没有以前那样让人摸起来很滑,很舒服。

记得有一次,我的头非常的疼。妈妈听到后,急忙搂着我,心疼地说:“怎么又疼了?”我边哭边对妈妈说:“妈妈,我的头好疼啊!”妈妈听到这话就更心疼了。赶紧帮我摸了摸头,说道:“好了好了,不哭了,不疼了。”就这样,我被妈妈哄着睡着了。头也不疼了。

还记得有一次,我一个人在家看电视。忽然,我的眼睛像翻过来了一样。都不能眨一下。疼的不得了,甚至比上一次更严重。我紧忙打电话给妈妈。妈妈像飞一样的回到了家里。对我眼睛又吹又弄得,可就是不见好转,反而更严重了。我都要哭了,过了一会儿,不知怎么呢,眼睛不疼了,我高兴的笑了,妈妈心中的那块石头也放下了。妈妈笑得比我还高兴呢!

我的妈妈每天早上都烧早饭给我吃,晚上睡得还很晚。对我的学习就更关心了,每天都对我说:“作业写好了么?写的对么?”每天都这样唠叨个不停。还有的时候,妈妈不回来吃饭,就会问我:“吃过了么?洗过澡了么?”我感觉,其实这样也蛮好的。因为,这都体现出妈妈对我的体贴和关心。

母爱真伟大啊!

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篇18:无私奉献

全文共 533 字

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老师就像一支蜡烛,默默的燃烧自己,照亮别人;老师就象那无私的春蚕,牺牲自己,造福别人;老师就像一位辛勤的园丁,不知疲惫地为主国的花朵梳妆打扮。这一切的一切,就好比古人所说的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您把我从一个无知的幼童培养成一个德、智、体、能,多方面优秀的小学生。这里面都凝聚着您的汗水和心血,这是您付出多少辛劳才得来的成果呀!

不知您是否记得?一天下午放学,天气突变,闪电在天空中划了一道口,打破了天空的宁静。突然,乌云从四面八方八方聚集拢来,遮住了天空,挡住了太阳。接着大雨降临了。我在教学楼的楼檐下站着,看见同学们都三五成群地回家了,我急得直剁脚。一会儿,我管不了这么多了,双手抱着头,冲进大雨之中。突然,一声熟悉的喊声,我回头一望,一个人影在雨帘中逐渐清晰起来,啊,原来是老师您,您拿着一把雨伞走到我面前说:“怎么不打雨伞呢?这样会感冒的!”虽然慈祥中带着严厉,但我依然觉得无比幸福。您把我送到家,连热茶都没喝上一口,就又消失在雨帘中了。

老师啊,您是一股沁人心肺的甘露,滋润着我们幼小的心房;您是和蔼可敬的慈母,无怨无悔地把我们培养;您是一片阳光温暖的阳光,赐予我们信心与力量;您是一棵挺拔的参天大树,为我们护驾护航,让我们飞向美好的时代。

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篇19:作文:无私奉献的环卫工人

全文共 307 字

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在漫天灰尘的环境里,他们无私奉献;

在城市小小的角落里,他们被人们忘记。

寂静的黎明有他们孤独的身影,

但清晨的阳光将他们的影子拉得很长很长。

宁静的深夜有他们疲惫的躯体,

但明亮的路灯将他们的影子拉得很高很高。

他们只工作在我梦乡中的朝,和梦乡中的夜里。

他们的身边总有一根长长的扫帚,扫啊扫,

给人们带来干净的一天,一天的好心情。

一辈子,就这样默默工作,不知索取。

他们曾被一名小学生看见,却得到一个白眼。

他们曾被一位母亲所留意,却被作为自己孩子的反面教材,遭到排斥与唾弃。

他们的职业无人向往,他们的工作成果很少人珍惜。

他们是,我身边的“行道树”,

当我清晨还在梦里时,他们已在工作,

内心的灵魂是多么高大,就象阳光下他们的身影……

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篇20:无私奉献的老师

全文共 319 字

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是谁?把无知的我们,临近宽敞的教室,交给我们丰富知识?是的,那就是我们的老师

老师是尽职奉献的,周末,我们在家吹着空调,看着电视,玩着电脑,可是,老师却正在辛苦的工作,为的是给我们更好的教育。

三年级的一个下午,老师留了一些同学在教室改作业,老师把我们不懂的题目耐心的讲解,领悟性差的同学听不明白的题目,老师也不会骂他,而是一遍一遍的讲,直到同学明白为止,同学们都走了,老师没有回家,而是把今天的事认真的完成。

暑假,同学们一定在外开心地玩着,可是老师们还要为小学期做准备,尤其是开学前几天,老师们通常工作到深夜,这都是在为了我们,就算再苦再累,他们也不会埋怨。

老师是蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己,老师是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生……

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