在成长的道路中【合集20篇】

我妈妈常对我说：“几乎每个人的成长道路都是坑坑洼洼、弯弯曲曲的山路，而不是一条笔直的公路。”我也看过好多名人故事，他们中越成功的人，道路越曲折坎坷。但对于只上小学的我来说，这一切都好像太深奥了。我还小，我的成长道路就是我的学习之路。

每个人的成长都离不开家。我生在一个温暖的农村大家庭。爷爷奶奶都近古稀之年，每天还不停地劳作，他们常说：“农村人不干活做什么？干活也是一种锻炼。”爸爸妈妈都不善言辞，他们为了照顾爷爷奶奶，一直住在乡下，从不顶撞爷爷奶奶，有什么事都和他们商量。妈妈常教导我们要对爷爷奶奶好，因为他们小时候吃过很多苦。从我记事起，我都没看到像报纸上说的什么家庭战争呀，家庭暴力呀。

父母既要照顾长辈，还要抚养我和妹妹。上三年级时，我有过想赚钱的念头。妈妈就给我一个工作——捡垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先从家里找起，在家门后找到了沉睡着的报纸，在桌子上找到了罐子，在厨房里找到了正在哭泣的报纸和油瓶。我还从储藏室里找到了好多的瓶子和报纸。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾卖掉，一年下来，也赚了一些钱。妈妈为了奖励我，把钱收了，只留下了三张10元，然后，给了我一张100元。我心里美滋滋的。通过这次体验，我也明白了父母亲赚钱很不容易，我们该好好学习，成为父母的希望和依靠。

每个人的成长道路上都伴随着老师的谆谆教诲。老师在我的成长道路上就像汽车的导航，总是在不断地提醒我、指引我。他们为我们付出了很多，从教我蹒跚学步的认知到知识海洋里的翱翔，从不知疲倦。有了他们，我的成长就更快、更顺畅。

我的成长道路上还有许多小伙伴伴我行。我的情商很低，遗传了父母的不善言辞。我常常和同学们闹矛盾、有误会。但每次他们都会原谅我，在我管理班级时帮助我。有了他们的相伴，我的成长之路不孤单、不寂寞。

在我的成长道路上，妈妈是我最重要的一个“指路牌”，妈妈把自己最美好的一切都给予了我，妈妈教会了我许多许多，而我印象最深的，便是那次学骑自行车。那是一个炎热的夏天，妈妈为了锻炼我，让我学骑自行车。

我知道，迟早也是要学的，我便爽快地答应了。吃过午饭，我推着自行车，跟在妈妈的身后，兴冲冲地来到院子里。她先为我示范了一遍，边做着动作，还边讲解着：“先坐好，把右脚放到脚踏板上，左脚支在地上，在地上蹬两下，就迅速提起来……明白了吗?”我似懂非懂地听着，点了点头，并照着她说的去做。可我的脚连脚踏板的边都没碰到，车就摇晃起来，车龙头就像脱缰的野马似的，不听使唤。而此时的我，则变得手足无措，立马把左脚放回地上，双手都捏出了汗，我喘了一口气，心里的石头总算落地了。然而吸取了这次的“教训”，我的胆子也变小了，左脚提都不敢提起来了，就一直蹬着，蹬着……眼看就要出院门了，妈妈大声说了一声：“加油，不要怕!”于是我鼓足勇气，把左脚放在脚踏板上，但是没骑两步，自行车就“哐当”一声倒在了地上，我的双手撑在地上，火辣辣地疼，泪水直在眼眶里打转转。

这时，妈妈向我跑来，紧张地问道：“没事吧?还要不要练了?”我害怕摔跤，把头摇的更泼浪鼔似的。妈妈亲切地拍了拍我的肩膀，温柔地说：“再试试吧，只要努力了，就一定会成功的!我们要坚强!”听了她的这番话，我咬紧牙关，站了起来，扶起自行车继续练习。每天的这个时候，妈妈都会陪我练习，虽然在烈日下会昏昏欲睡，但妈妈始终陪着我，我也坚持练习，没有退缩，没有放弃，终于，功夫不负有心人，我凭着自己的努力学会了骑自行车，高兴得又蹦又跳，而妈妈也为我的坚强而感到高兴。在成长的道路上，荆棘密布，我也会迷失方向，但是我最亲爱的妈妈，就如那灯塔一般，指引迷茫的我。

她教会了我坚强，教会了我努力，教会了我……在这里，我要说一声：“妈妈，谢谢您!”

我们的成长道路难免有很多困惑和迷茫，让我们看不清前进的方向，这个时候我们就需要一盏明灯来照亮我们前行的方向。

我与古筝的结缘说来也是巧合，一天，我和妈妈路过一家琴行时，碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲，那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫，我顿时被深深地吸引住了，在我的再三要求和保证下，妈妈终于同意报名学古筝。

一开始，我对古筝充满了好奇与兴趣，除了认真上课外平常练琴也会很自觉，可随着时间的推移，难度的加大，我的新鲜劲很快就过去了，慢慢地，我不再喜欢上古筝课，平常也开始抗拒练琴，从此，每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹，要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气，几乎每次练琴，我都要大哭一场，直到二年级时一次乐器比赛，这一切才有了彻底的改变。

直到现在，那次乐器比赛的情形我还历历在目，一路上我过五关斩六将，顺利进入决赛，虽然决赛中高手如云，但我还是不负众望，取得了第三名的好成绩，站在领奖台，我又哭了，这是开心的泪水，它以无言的方式为我庆祝，使我的心情久久不能平静，这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报，这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

现在，我学古筝已经有六个年头了，已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒，正在向最后的堡垒--十级冲剌。

在学琴的过程中，我虽不断遇到困难与险阻，同时我也收获了许多宝贵的东西，阳光总在风雨后，只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩，只有经历过挫折，才能真正明白成功的真谛。

我再也不把练琴当作一个任务，而看成一种享受，古筝也成了我生活的一部份，是我形影不离的好朋友。

学习古筝让我明白了很多道理，这盏成长路上的明灯也陪伴我度过了成长中的很多时光，让我不至于在这条充满岔道和荆棘的路上迷失了方向。

不经历风雨怎么能看到彩虹，谢谢古筝这盏明灯让我明白了这个道理，我一定继续朝着未来大步前进!

[作文:成长道路上的明灯

人生在世，谁不希望生活愉快，可是要真正做到谈何容易呀。

因为我们常常会碰到不称心的人，不如意的事。尤其刚刚步入少年之旅的中学生，随着青春意识的一天天觉醒，幼稚与成熟并存，自尊与烦恼共增，一旦受了委屈，忧郁的伤感就笼罩在我们的心头，生活也随之失去了光彩。把烦恼说出来，并能正确评价自我，这就是成长。打开心窗一吐为快，也许你心头的阴云就会消散，心情像阳光一样灿烂，笑容如鲜花一般绽放。现在就让我来讲一讲我生活和成长中的烦恼吧。

其实在我的生活中有很多很多的烦恼，比如说为小组中不同的意见而去吵架，还有考试时考的不好而被爸妈和老师批评而感到伤心的，心情低落，而一考试就有一种恐惧的心情。我讲的是关于我和同学相触的烦恼。

我要说的这个同学，她在四年级时就和我成了朋友，虽然是做了两年的朋友，但不知是为什么一进入初中以后我们俩就变成了一个地位高，一个地位低，而我不是处在地位高的，而是处在地位低的地位。就这样慢慢的我也不知是为什么，我开始听她的话，她叫我干什我就干什么，可是我心里并不想这样做，但是如果不做，她就会说个没完，我想反对，可不敢也说不过她。渐渐的和我比较好的同学也开始觉的她对我不公平，我们都是平等的，哪有分谁高谁低的，一点也不公平，还有的同学曾跟我说过：“你看她对你这么不好，你还对她那么好，我觉的你应该和她绝交才对。”可我还是不想这样，因为我们都两年的朋友了，我觉的她一定会改过来的。

可我渐渐的发现我的那种想像是错误的，她慢慢的让我感到她很烦很烦很傲慢。也不知是谁告诉了Ms张，她让我去跟她谈谈，Ms张说：“我觉的你应该和她去谈谈你的想法，有些事她叫你做，可能不想做就不要做，国为你要有你自已的想法。”

这句话一直记在我的心上。之后我说出了我对她的看法，我们的友谊也变好了，正如前面所说的，打开心窗一吐为快，也许你心头的阴云就会消散，心情像阳光一样灿烂，笑容如鲜花一般绽放。

炫丽的痕迹是点滴的美好记忆组成的。

成长路上，欢声笑语如流水般一只在流淌。

成长路上，困难、挫折像影子般紧紧追随。

成长路上，炫美的痕迹是我自己留下亦是朋友踩的......

“哗啦啦“，下雨拉，独自一人在大街上，毛线般的细雨在我身上滑出了痕迹，朋友撑起雨伞冲向了我。阴凉的教室里，我渐渐的带着朦胧的双眼进入了久违的梦香，同学拿起了衣服轻轻地披在了我身上。打篮球时，篮球从同学手中“飞“出像飞速的火箭却无意弄了我眼睛，同学面带愧疚，眼睛里充满怜惜与悔意，对着我一味地说“对不起“，而我却丝毫没有怨之之意，从容、坦然而又宽容的与之微笑。心有灵犀的默契使我们的友谊妙不可言，炫丽的痕迹无与伦比! 多么温馨地画面啊~!

多么可爱的朋友啊!

追随回忆，头脑充满和谐的画面。成长路上，这些炫丽的痕迹洋溢着幸福之光!

曾几何时，或许我性格内向、不善言语、孤僻，孤独如一棵树一般，其浓密的树叶遮盖了我的心灵、我的双眼、我的嘴唇。但成长路上，我经过了无数个车站，让如美丽的花朵一样全面盛开，变得开朗、乐观、阳光、稳重、说话头头是道。

成长路上，有朋友相伴任云卷云舒，宠辱不惊!

当我因考试不及格而沮丧时，朋友们给了我希望;当我因做错事而烦恼时，朋友们为我排忧解难。当我校运会百米跑得名时，他们为之欢呼雀跃。

成长路上，朋友给了我太多感动，让炫丽的痕迹夹着好几滴泪。

成张路上，即使策马长奔路漫漫，我也要伴随着友谊的欢快旋律继续踩下去，踩出最炫丽的痕迹直至永恒。

一页、两页、三页……五千零三十三页，每一页都是我的新面貌，每一页都是我人生不可缺少的一页……

翻开日历第一页，伴随着一阵痴儿的啼哭声，一位与这本日历结下不解之缘的婴儿和这本日历一同出生了！那位婴儿就是我！那时的我，啥也不懂，只会哭！饿了就哭，没人也哭；有事儿就哭，没事儿也哭！所有人被我搅得吃不好饭，睡不好觉！于是，你第一天就狠狠的把我“黑”了一笔！从此，日历的第一页，一个男婴啼哭的模样就牢牢地浮在上面了。

翻开日历一千零九十五页，一阵歌声伴随着欢笑声深入我心！那天是我四岁生日，这意味着我可以上心目中的学前班了！太阳公公慢慢下山了，月亮姐姐微笑着露出了脸。月亮姐姐在祝我生日快乐！妈妈取出生日蛋糕，我和伙伴们把桌子围了一个圈儿！妈妈点上蜡烛后，我闭上眼睛，在幼小的心灵里许下了一个神秘美好的愿望。这时，窗外吹来了一阵微风，蜡烛的烛光若隐若现，风儿在和我抢吹蜡烛！我不甘示弱，深吸一口气，一下子吹完了蜡烛，还吹了一些奶油在脸上！接着，随着生日歌的结束，一片欢笑声充满了房屋！最后，日历上出现了一位脸上全是奶油，很狼狈但笑得很灿烂的小男孩的像，令人忍俊不禁！

翻开日历四千五百七十八页，是我人生较为重要的一页。在那天，我和妈妈顶着炎炎烈日，汗流浃背的背着被子、盆等东西来到了一个崭新的学校——遵义市第十二中学分部。我即将成为一位中学生，一位十二中的学生。望着周围陌生的一切，我充满了惊喜与茫然。在这里，我会面对人生中一次重要的考试——中考。我能行吗？于是，一位充满了疑惑与惊喜的少年出现在了日历上。

翻开日历五千零三十三页，出现了以为充满朝气与奋斗的少年。那是我青春的一页，是我为一年半后那场重要的考试努力奋斗的一页，为了自己的梦想，为了自己的人生，我会不断努力，进步！日历上又出现了一位为理想而奋斗的少年，充满了自信！

一页、两页、三页……若干页，每一页展现了一个与众不同的人，但他永远是我，一个从未改变人生理想的我，一个永远真实的我。

[初中作文:记载成长道路的日历

一路欢笑，一路悲伤，我们走在成长的道路上，体会无限的感动与意外的悲伤，构成五彩缤纷的世界，我们尽情畅想。

童年的世界是多彩的，幼稚的事俏皮的话引得大人开怀大笑，那时我们是天真纯洁的，无忧无虑的。至今仍然记得，童年的风筝脱了线，自己哇哇的大哭起来的样子，依偎在母亲的怀里撒娇，让妈妈为我买自己想要的东西，一切的一切都被尘封在记忆中。是我最美好真实的写照。

我上小学了，我也开始有了自尊心，懂得自己应该出人头地。于是我开始了自己努力学习的生涯，开始了与别人的竞争。我的生活完全被学习所占有了，一切情趣都随着成绩的好坏而变化。但更重要的是，我有了自己的好朋友，与她为伴，共同分享生活中、学习中的喜怒哀乐，并肩作战的感觉好，不再孤独，不再寂寞。

青少年的生活似乎多了些烦恼，竞争也更加激烈了些。时常因为与父母的关系不好而伤心，因为成绩的下降而悔恨，更多的是成长的烦恼，整天都要与“青春痘”对抗。这些变化，激起了我向前的心，我要奋力拼搏，别人做到的我一定能做到。那灯火下的笔在飞快的移动，头在一次次晃动，但我仍然继续努力。终于，我迎来了自己的胜利。

走在沙滩上，身后留下一个个脚印，走在成长的道路上，回头看看，也会留下一个个坚固而深刻的脚印，承载着成长中的变化和喜怒哀乐，这一切在阳光的照耀下闪闪发亮。

[五篇在成长的道路上作文

在我成长的道路上十年弹指而过，镜前一站，扎着羊角辫的小女孩不见了，原来她稚气十足、傻乎乎的十分可爱；可现在，一个个子高高、面貌端正的小女孩出现在镜前。眉宇间流露出成长的道路，它是曲曲折折、有过跌倒、经历过失败；享受过成功的乐趣的，至今那一件事使我记忆犹新，因为是它让我懂得了做人的基本职责。那时，我正在上小学三年级，妈妈为了提高我的写作能力，于是就给我报了小记者作文班。我兴高采烈的去上课，走进一个写着“初级作文班”，我进门就找了一个引人注目的位置坐下。前几节课，上课我认真听讲；下课认真完成老师布置的作业；回家好好复习，那可真叫一个好呀！经过我的出色表现，也同时经过老师大人的批准，她决定要我当作文班班长了。刚刚上任班长的职位，我就得意洋洋的目中无人了，还经常不完成作业，上课不遵守纪律，还不好好听讲。有一次，我在家家里只顾着玩了，忘记写老师布置的作业了。到了上课，老师检查作业，我怕老师批评，就撒了谎说没带，再课上，我心神不定，跳大神了。到了下课，老师说：“下节课别忘了带作业呀！”我有些窃喜，回家和妈妈偏笼了一会儿，妈妈一听大发雷霆，就着我的耳朵说：“你知不知道呀！我从小就教育你，做人要诚实，如果你骗了别人，你就会失去别人对你的信任，这个你知道吗？”我听了恍然大悟，这才醒悟过来，我连忙写好放在电脑桌上，最后，我写了一句：老师，对不起，发生了这件事，你还会相信我吗？对不起，我骗了您!我的成长道路有着酸、甜、苦、辣、咸，还像是调味盘。至今，我已经升到提高班，我终生难忘做人的职责-——诚信！

一把好琴要到了会弹琴的人手里才能弹出最美妙的音符。

而在我成长的道路上李老师就是那个琴师，为什么呢?因为这里有个不一般的缘故。

由于我在幼儿园时很受宠，又当班长，又当毕业典礼主持人，还参加了多场大型舞蹈演出，被评为八一幼儿艺术团优秀小演员。所以我事事追求完美。上学期演讲比赛，我在被李老师从众多选手中挑选出与其他选手的角逐中获得了“最佳口才奖”，我追求完美的性格更加强烈了，终于导致了那次羞于启齿的事——

为了那次语文期末考试，我早就做好了准备，为的是回报我敬爱的李老师。拿到卷子，我快刀崭乱麻，一会儿基础知识就OK了!到了作文上，我一看题目，眼前一亮!这不是我们写过的吗?那篇作文被老师修改过!如果……一定能得高分!我一边回忆一边写，可有一段实在想不起来了，我急的满头大汗，要是这样交上去肯定得不了高分，老师那么喜欢我、信任我、欣赏我，如果考不好，怎么对得起老师呢?“我必须考个好成绩回报李老师!”这句话在我的脑海中一声比一声更强烈的呼喊着。后来，我悄悄拿出作文本，颤抖着手翻到那一页，刚抄两行，就被监考老师发现了……我的脸一阵红一阵白，“老师，求求你!你怎么惩罚我都行，只要你不告诉我的李老师，她是那么喜欢我、信任我，可我却……”

望着监考老师冷冰冰的面孔，我的心也随之冷却了，我再也无心答卷了……

整个下午，我都躲着李老师的目光，放学时，我低着头，快步走向大门口，这时老师来到了我的身旁，我的脸“刷”地红了，心扑扑的狂跳，呆呆地等着疾风骤雨的来临。老师却拍拍我的肩膀，摸摸我的脑袋轻轻对我说：“卓卓，下次别这样了!”我点点头，眼泪再也忍不住了，哗哗地往外流……虽然老师没有严厉地批评我，可那字字句句却像锤子一样，敲击着我的心灵，我细细地、久久地品味着那句话，品出李老师对我那种深深地爱。

第二天，老师像往常一样，给我安排了重要的事，像什么事也没有发生过似的，但我却躲在厕所里哭了好几回，那是感激的泪水!

李老师，谢谢您的宽容!我一辈子也忘不了!我一定要好好学习，用实力报答您!

我相信在我成长的道路上，我一定能天天进步，不断走向成功!因为一把好琴要到了会弹琴的人手里，才能弹出最美妙的音符!

我就是一把好琴，您就是那位会弹琴的艺术家!

我喜欢书。书页中有浓浓墨香，字里行间，都是文人笔下的世界，在我成长的道路上，书香弥漫。

爱在午后，捧一本好书，细细品读。《飘》告诉我“如果跌倒了100次，也要第101次地爬起来”；《复活》告诉我“人不是美在外表，而是没在精神和道德”；《格兰特船长的儿女》告诉我“只要有毅力和勇气，没什么不可能的事”……徜徉在文学经典的海洋中，我读一本书，就如寻着了宝，书香弥漫在我的心房。

爱在睡前，朗一些诗词，细细体会。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，岳飞的豪情壮志，可怜他一片赤胆忠心；“零落成泥碾作尘，只有香如故”，陆游的孤芳清高，欣赏他的高风亮节；“不如向，帘儿底下，听人笑语”李清照的孤身独影，悲叹她的国破家亡之苦涩；“细看来，不是杨花，点点是离人泪”，苏轼的情感细腻，哀怨；“相思泪的情真意切”……游走于佳词妙作的卷帙上，点点离别泪，缕缕爱国情，书香弥漫在我的心房。

爱在床头，放几本作文书，细细圈点。“阳光洒在那杯牛奶上，一圈金光中，有浓浓的母爱”，我仿佛瞧见有一只手轻轻把一杯牛奶放在书桌前；“一捧捧桂花中，盛开着你我的友谊”，我仿佛听见两个伙伴嬉笑打闹着，笑声不绝；“斟一杯美酒，酒中漾着古城英魂”，我仿佛闻到美酒之醇美，浓浓的酒香氤氲，英魂不灭……静坐于佳文的沙滩上，我读着一篇美文，就如捡到一枚光辉璀璨的贝壳，书香弥漫在我的心房。

在我成长的道路上，纵使有无际的奇花异草，也不抵一本好书——书香弥漫在我成长的道路上，书香弥漫，是旅途不再寂寞。

画画，是我的特长，也是我的爱好。小小的笔在洁白如雪的画纸上龙飞凤舞，千丝万缕的线：直线、折线、曲线，交错相连，绣出了一张美丽的彩画。我那灵巧的创造美的手是谁造出？那就是我亲爱的爸爸，他就是发明者！

或许我以前的手很笨拙吧！连简简单单的树木都被我折腾成了个阴险丑陋的老妖精。我苦恼，我烦躁，我失落，我像渴望回归祖国的爱国华侨一样渴望，渴望有一天，我的彩笔下，栩栩如生的世间万物会诞生！我准备放弃了，眼前茫无边际的绝望让我留下了悲痛的泪水。这时，重要人物——我亲爱的爸爸，在我黑暗的心中点燃了希望之光！

“儿子，成功是失败之母，失败并不可怕，可怕地是人因为失败而没有了自信心。努力吧，一定能成功的！”这句话好像一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的幼小的心灵：这句话是失魂落魄的我重新站起，有了一颗不可抗拒的自信心！ 从那一刻开始，我就一直在坚持不懈地努力着...... 晚上，工作回到家的爸爸终于可以轻松了。但是，他拒绝了自己悠闲的晚上，用来教我画画。他那温暖的大手，握着我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一笔一画，画出秀丽的壮美山色：画出可爱的生灵动物：画出巍峨雄伟的高楼大厦......大手握着小手，流露出爸爸的认真与耐心，在爸爸的精心指导下，我这灵巧的手儿终于辉耀出炫目的艺术之光。 在我成长的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，数不胜数的失败。但是，我想告诉你：失败并不可怕，可怕的是人因失败而没有了自信心！

[我在成长的道路上小学作文

每一个磨难，是一次成长;每一次欢笑，是一次成长;每一次竞争，是一次成长;每一滴泪水，是一次成长。

人生，时时都需要成长。在困难中磨练，在磨练中成长。成长，不只体现在身体上，更是心灵上的升华。

“一、二、三，跳!”教练员吹着嘴中的口哨，严格的命令着。看着身边的小伙伴一个一个跳下水，我感觉又孤单又害怕。不知道是不是游泳馆开着窗有点冷--我的腿一直在抖个不停。在水中与同学玩得开心的漂亮老师朝我微笑这说：“心怡，快到水里来，很好玩的。”

害怕的我刚把脚尖伸到水里，刚碰到水就立即收了回来，其实我也不知道自己到底碰到水了没有，反正就是害怕。似乎水就是一个凶猛的怪物，要把我吃掉似的。我拼命的摇头，吞吞吐吐的说：“不…我…我不敢，我…我害怕。可以用游泳圈吗?”我懦懦的问着。老师并没有生气，只是微笑的朝我说道：“没事的，心怡已经长这么大了，不是么?看，你的伙伴们在水里玩得多开心。”

老师的话，虽然很温柔，但对我似乎没有多大的作用，我的双腿依旧再抖。老师从水里踩着楼梯上来，温柔的搭着我的肩，蹲下身子，与我相平。

老师一改往日的温柔，一脸严肃的对我说：“遇到困难，不能只选择逃避。逃避没有一点用处，只有努力的去闯一闯，才会明白其实这个困难并没有那么难。人生会遇见大大小小的困难，我们不能永远都当缩头乌龟!明白吗?硬着头皮去做一做，到时候你会发现，其实这件事并没有想象中的那么难。”

说完，老师就继续到水中与伙伴玩闹。我似懂非懂的点点头，似乎知道应该怎么做了。我的手握住扶杆，慢慢的走下水。我闭上眼，重重的呼了一口气--——不管了，豁出去了!我走下水，我发现水是很“温柔”的，不是凶猛的大怪物。老师鼓起了掌，伙伴们也跟着鼓起了掌。在那一霎那，我忽然感觉自己成长了一点，我学会了坚强!

在以后的道路中，我遇到了很多困难。但是我总会想起老师说的话：“硬着头皮去做一做!”硬着头皮去做了，可能会有想不到的快乐、收获。

在成长这条无尽而弯曲的小路上，我学会了坚强!坚强的心一定会伴我一起走下去……

成长是我人生中的一部分，我的成长之路时而波折，时而平坦。波折在于有许多的事情需要自己去努力并解决，平坦在于有时自己偶尔可以放松放松的去干一些有趣的课外活动。又有喜有悲，喜是我遇到开心的事情，自己想做的，就会很开心，或者是老师的一个肯定，悲是有时学习没用心，导致考试没考出理想的成绩，结果被老师批评了，每次都告诉自己，下次一定要努力加油，争取取得好的成绩。

记得小的时候，真的是天真无邪，过着无忧无虑的生活，什么事情也不用去想，但是童年是非常珍贵的，慢慢地我也长大了，要步入学校生活了，要学习知识了，还要写作业了，甚至作业量也越来越大了，在家里停留的时间也少了，对妈妈也没有以前那么关心了，在小的时候妈妈总是说什么她都会尽量达到，而现在我是多么的觉得妈妈说的话都是在唠叨，现在回想一下觉得自己是多么的不孝啊！

妈妈是我成长中的第一个启蒙老师，她教会我怎么走路，吃饭。让我知道各种礼节，还有人只有靠学习才能成功！记得有一次母亲教我走路，一开始有母亲在身后抓着我的手走路。如果我不小心要摔的时候，母亲会立马把我提起来。然后，又把我放在地上走。就这样我学会了走路！

成长的道路中肯定会有坎坷，如果你坚持下来就一定会有不少的收获！

自然界的路是有形的，而人生的路是无形的，无论是前者还是后者都不能走错。特别是后者，走错一步往往会遗憾终生。

对我们少年书生而言，择道尤为重要。择道正确者，一举定乾坤，迈着自信的步伐走向成功；反之，抵制不住腐朽思想的浸蚀，误入歧途，必定走向失败。

选择成功与失败，只在自己的一念之间，对于现在的我们而言，只有突破重重障碍，磨炼坚强意志，将“打开成功之门”这一奋斗目标烙印在自己的心坎上，才能任凭风狂暴雨，惊涛骇浪不动遥，才不至于走错路。

我们少年书生最易受不良思想的诱惑，上当受骗，走错报效祖国的求才路。但只要坚强的意识和火眼金睛，出淤泥而不染，濯清莲而不妖。久而久之，你会神秘地发现，自己不知什么时候起，在诱惑面前已经不需要再思考了，立即不假思索的说：“否！”回绝它！就像电脑中的回车键，一秒钟内把它从脑海中删除。这说明此时的你，已经具备了坚定的信念和顽强的意志，拿到人生之路的金钥匙。记住，你依然在路上，你需要它。

俄罗斯作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人刘向说：“书犹药也，善读之，可以医愚。”现代大数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”在这里，古今中外名人都强调了勤奋玫读的重要性，以我们的启示，教育尤为重要。

我们在成长的道路上时，假如发现前方路段“抢修”，可以用书本去“填补”空缺，使之获得“平坦”。记住，我们只是在路上，随时随地都需要它们。

啊！在路上，这看似简单的三个字，其实就是一盘要棋，销不留神，错走一步，便会前功尽弃，满盘皆办理。反之，全神贯注，沉着应战，也可获得胜利。在路上，若你能明察秋毫，而且又同时拥有了勤奋、坚强、自信这三把金钥匙，成功女神必会向你挥手，带你走向成功之门，开启它，结束成长旅程。

在我成长的道路上,没有经过大风大浪那么都是小事，可是有一件事让我难以忘怀。

读一年级时今管老师布置的作业很少，我为了贪快，把作业写的潦草草，字也不好看。当我看到姐姐的作业写的端端正正，我就下定决心：一定要把字写的好看。

一日复一日，一年复一年。到了二年级时，作业逐渐变多了，我因此受老师的批评，家长的责骂，我又因此苦脑了，我就下决心把字写好，让爸爸妈妈看看我的字。

刚开始我一笔一画写字还不顺，铅笔不知弄断了多少次，我的铅笔字逐见的变的好看了。到了三年级，换圆珠笔了，我一定要养成写圆珠笔的好习惯，我认真的练好每一个字，我的圆珠笔也字逐见的变的好看了，也受的老师的表扬。

在成长中，我经历了许多事，有感动的，开心的，委屈的。每一件事，就像一个个小脚印，深深地印在了我的心里，现在，我来讲一讲在众多经历中，尤其是在学游泳时得到的一个启示吧！

一天晚上，老爸在新闻中看到了一个男孩掉入河里溺水死亡，为了我的安全，想在暑假给我报一个游泳班。我本来对水比较敏感，去泳池也就泡在水里纳凉。所以，一开始，我不是很想去，但是经过爸爸的再三劝告，我还是勉强同意了这件事。

到了暑假，我怀着忐忑的心情来到了游泳馆。一进去，映入眼帘的是一个超大的游泳池，许多人在游泳，有蛙泳，蝶泳，还有自由泳。看到这一幕的我，心情莫名地放松了许多。

这时，一位高大威猛的男人朝我们走来，原来他就是教练，传闻他非常严厉。一开始，教练先让我们做热身运动，接着教我们蛙泳的动作。我的动作一开始就学得很到位，练得也非常熟。可是，当教练说要下水实战时，我怕了，不敢放开手脚，游两下子就停了下来。一节课，都这样。

我非常地懊恼，想放弃，回家跟爸妈说不想学游泳了。可是，他们很耐心地鼓励我，要坚持，别轻易被打败。到了第二天，教练再次叫我们下水游泳时，我想起了爸妈对我说的话，坚持下去！最后，我克服了困难，学会了游泳。

经过了这件事，我明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，要坚持不懈，要克服自己的恐惧，才能成功！

时光如同河水一样，一去不复返;我的小学生涯也渐渐接近尾声……在无尽的怀想与思念之中，慢慢的，我开始回顾已逝去的美好时光。

一年级才开始“a，o，e”学拼音，二年级学词句，三年级学小练笔，四年级才逐渐写出三四百字作文……在脑海的记忆匣中，对过去的印象是那样肤浅!

打开日记本、周记本，那一串串稚嫩而熟悉的字立即使脑海中那一冻僵的记忆回到春天。

有欢笑，有激动，有快乐，有悲伤，有后悔，有气愤;有幼稚的提问，有成熟的回答;有轰轰烈烈的行动，有安安静静的思考……

这就是在成长的道路上的点点滴滴!汇集酸甜苦辣，喜怒哀乐的成长!

在成长的道路上，我将继续勇敢前进!

[在成长的道路上的作文

成长的道路上

成长的道路上要经得起“风雨的洗沥，人才会坚强”。这句话铭记在我心中。

记得有一次，我在一次“小学生即席挥毫大赛中，充满着信心的我本以为这一次比赛中一定会拿到一个第一名，可是我的辛苦却换来了一张“优秀奖状”。我失望极了。老师告诉我“失败乃成功之母”，不要灰心，争取下一次。听了老师的话，我便虚心的向老师请教，积极参加绘画班，掌握绘画技能。终于在一次比赛中获得了三等奖，这微不足道的三等奖对别人来说是件跟有奖没奖似的，可对我来说真是喜笑颜开啊！

在我成长的道路上，第一颗启明星是妈妈和爸爸，是妈妈把我带到这个可爱又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和妈妈教会了我走路，教我如何懂得原谅他人，做人的道理。第二颗启明星是我亲爱的老师，是老师您带我走进知识的世界，让我懂得读书的真缔，明白读书的真理，让我发现中国的历史是多么的源远流长。

成长的道路上是弯弯曲曲，也是平坦的。

成长的道路上让我们为明天努力吧！

，有着绵绵的烦恼与忧伤，也有不断的欢喜与快乐，成长的历程作文。 时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔；展望明天，我们信心十足。走进了毕业班，我们的生活不再如以前一般轻松；走进了毕业班，我们的日子也多了一些疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆斩棘，奋然前行。 漫步在家乡那清澈的小溪边,童年的快乐与烦恼一一浮现在我的眼前：和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾；独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑；和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。 进了幼儿园，在幼儿园老师的悉心教导下，我似乎成了小大人，琴、棋、书、画，每一样我都爱不释手，那时的我成了人们眼中的“小精灵”，。

尤其是音乐，真让我如醉如痴。我喜欢听音乐，喜欢在音乐中释放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中，它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里，有星星陪伴，没有烦恼，没有孤独，拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。 终于挂上了红领巾，在校园里，懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿，同伴的领头雁，

在享受着一次次成功和掌声的背后，偶尔也有了失落，于是，趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿，树叶儿便像一叶小舟，在空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下翻飞，在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽，给自己的生命乐章谱写最动人的一曲！ 进了小学毕业班，偏课严重的我有了更多的无奈和忧愁。每日畅游于文学的海洋，如饥似渴地获取着知识的营养，于是语文课堂上有了我精彩的回答；知识竞赛上有了我洋洋洒洒的答辩，天文地理，任我驰骋。那一刻，我是自豪快乐的。

然而，面对着数学科目的“满堂红”，愁绪又渐上心头，虽经百般努力，但终不见成效，那时那刻，真是“怎一个愁字了得”。于是我喜欢坐在空地上看夕阳，冬天的黄昏也毫无保留地展示出它那绚丽的光彩。那一抹夕阳，悠悠地流露出离愁的忧伤。那一刻该留下多少美丽的惆怅。“夕阳西下，断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁，但也掩饰不住它们永恒的美好。

。 成长的道路多么短暂，快乐转瞬即逝，但只要我们用心去感受，快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……，都会给人以美的享受。从生命的开端到结束，孕育着无尽的快乐。——心灵，在成长中晃动；希望，在成长中萌芽；生命，在成长中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受快乐。童年的生活，多姿多彩，让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

[成长的足迹成长的道路作文

人的一生中是不可能没有遇到任何困难和挫折的。当困难来临的时候，你可能会烦躁不安害怕或逃避但是困难是需要克服的。你如果裹足不前，它会一直阻碍着你，倒不如沉着应对，努力克服困难，因为冲过了逆境才能得到成功的果实。

记得刚上小学的我面对新环境新同学和新老师非常害怕，遇到不懂的地方也不敢问老师只会躲起来偷偷的哭，后来妈妈告诉我，小孩子要大方不可以动不动就用哭来解决事情，我就收起泪水试着去认识同学也学着跟老师沟通，慢慢的，我走出了孤单陌生和害怕，这是我第一次靠自己突破困难走出逆境的人生经验，我觉得好开心喔!原来遇到困难的时候，要勇敢面对，不可懦弱逃避，俗话说天下无难事，只怕有心人这句话一点也不假呢!

还有一次我在学习乌克丽丽的过程中，又陷入沮丧与无助的漩涡中，因为我老是学不会弹不好也不敢唱，大家都可以登台表演就只有我不行，当下我的心情跌入了万丈深渊然而，不知哪里来的一股勇气如泉水般涌上我心头，我提醒着自己，路是自己选的，无论多么崎岖，多么难走，我都应该把它走完，就是这个信念推动着我，我不断的加强练习，尽管手指头都弹破了皮我也不轻言放弃，依然坚定自己的初衷，终于“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”我突破了瓶颈踏上了成功的道路，往后的表演我都有入选，不再是台下那个只能羡慕着别人的观众，而是舞台上那位最闪亮的女主角。

每个人在成长和学习道路中往往会遇到种种的困难和挫败。有的人选择了绕道而行，而有的人却选择勇敢去面对困境、努力去突破困难。但是我觉得选择面对困难的人，收获往往远比退却或绕路的人多更多，因为克服困境后才会发现它可贵的地方，只要拥有不放弃的信念，勇敢去冒险，那道属于自己的彩虹便会浮现在眼前，这是我自己在面对困难的时候所亲身经历的喔!

在我成长的道路上，有很多人帮助过我。比如我的班主任霍老师，她是我们班的语文老师，上课生动有趣。这学期我已经写完了两个作文本，上面都有霍老师密密麻麻的批语，每次都能给我很大的鼓励，我现在越来越喜欢写作了。

王老师即是我们的数学老师，又是我们的体育老师。我们特别喜欢上他的体育课，但我们更喜欢上他的数学课。每天上数学课，他都会带领我们复习上节课学过的内容，然后再讲新课。在别的班，有些同学不喜欢上数学课，可是我们班的同学都非常喜欢上数学课。因为王老师上课时，总会和我们开小玩笑，逗得我们哈哈大笑。当然这些玩笑好多都是关于数学的。有时把一个题反过来说一下，就是个很简单道理，我们很快就能算出来，所以我们学数学学得很轻松。

何老师，是我们的英语老师。每天上课前，何老师都会用英语跟我们聊聊天，让我们锻炼口语，锻炼听力。上课时，很多单词我们背不下来，她就会想出一个小游戏来帮我们背单词。最有趣的是，她经常把英语小课文编成一首歌，然后教给我们唱，我们可喜欢了，不知不觉，我们就可以将这一篇课文背下来了。

我还要感谢爸爸妈妈，经常陪我学习。妈妈数学讲得好，经常给我讲数学。爸爸语文学得好，经常给我讲语文。爸爸说学好语文，就得大量阅读，可是我总坚持不下去，经常会忘记读书。爸爸想了很多办法，比如，他给我办了一个“阅读存折”，我每读一本书，他都给上在上面给我打钱。他还给我做了一些“阅读之星”的卡片，只要我坚持读书，他就给我发个卡片。

今年放暑假的时候，我还认识了晓蓉老师，她对我的帮助很大很大。她从爸爸那里知道我每天都记不住阅读，就把我拉到她的一个群里面，每天打卡阅读。这个群每天有人统计谁读书了，谁没有读书。晓蓉老师每天都会督促我读书，慢慢地，我就养成了读书的习惯，每天读书，每天写一段读后感。晓容老师还经常鼓励我写作，有一次，她还把我的一篇作文发表在她们的校报上，我特别高兴。

所以我很感激晓蓉老师。

后来，我又认识了雪梅阿姨。雪梅阿姨是电台的记者、播音员，我觉得她的声音特别好听。她对我的帮助也很大。第一次见她，是在万达的“悦读时光”，那天正在办一个节目，在这个节目里，我要读一首诗。她教会了我怎么读这首诗。里面有很多前鼻音的的字，我都读成了后鼻音，雪梅阿姨教我怎么读前鼻音，怎么读后鼻音，并把我那读错的几个字全部改了过来。就在前些天，她还带我去电台录音，我读了一首诗，还读了我自己的一篇文章。我觉得，她带我去电台录音，是为了鼓励我。我第一次录音非常紧张，她告诉我，读错了，我们可以重读，不像直播，一遍就得过，因此我慢慢就不紧张了。

所以我还要感谢雪梅阿姨。

我要感谢的人很多，谢谢你们帮助我成长！