手握鸡蛋作文（精选20篇）

大家好，我是一枚正宗土鸡蛋。我出生于土鸡的屁股，当时还是热乎乎的。之后我被拿到集市上卖，当然不只我一个，还有我的兄弟姐妹，到了最后，只剩一点了，我也在其中。一个中年妇女走过来看了看，见是土鸡蛋，就全买下来了。

我被放在一个篮子里，之后在冰箱里住了下来。我每天都过得心惊肉跳的，生怕被拿去煎了或煮了。

不知到了什么时候，我听到小主人和妈妈的谈话：“妈妈，今天品社课要做一项科学实验，名叫‘鸡蛋撞地球’。”听到这，我不禁打了一个冷战，啊！听这名字就可怕！“就是想尽一切办法去三楼，在下面没人的情况下，把鸡蛋丢下去，保证鸡蛋不碎就算成功！妈妈，我先去拿个鸡蛋。”

不会吧，现在就拿？我听到脚步声一步步逼近，我的心绷得更紧了。这时冰箱门打开了，一只小手伸了进来，我不停地念着一句话：“千万不要拿到我！千万不要拿到我！”可这次老天偏不如我愿，小主人的手抚摸了我一下，便把我拿了起来。

小主人把我带到了房间，他还拿了鞋盒、泡沫和胶带。小主人用左手拿着我，右手拿着胶带缠了我一圈又一圈，把我缠得差点喘不过气来。小主人又拿来鞋盒，把泡沫放在里面，又把用胶带缠着的我放在泡沫之中。我听到“呲呲”的响声，我想了想，哦！他又把鞋盒用胶带缠了一圈又一圈。过了一会，我听见小主人大喊：“大功告成！”便把我放在了一个地方。

不知道过了多久，小主人拿起我，把我摇来摇去的，真可怕！我生怕我会“死”掉。又不知过了多久，我听到小主人喊：“预备——丢”“啊！”我感觉我腾空了。“怦！”鞋盒剧烈响动，我以为我已经“死”了。可是我又听到小主人跑来的声音。他把鞋盒盖子打开，哦！我又见到了光明！我开心得差点碎了。小主人和我一样开心，还喊着：“成功了！成功了！”

这时，我也明白了：就算是像我这样脆弱的鸡蛋，都有坚强的一面。

其实，一个小小的鸡蛋连大力士双手捏握都捏不碎呢。让我们一起去看看吧！

这天，阮老师让我们做一个小实验——捏鸡蛋。老师率先邀请了苏妍琦上台捏鸡蛋。只见她按照老师的指导，双手紧握鸡蛋，用了九牛二虎之力，小脸儿都红了，鸡蛋却始终没能被捏碎，最后只好放弃了。接着同学们按顺序一一上台去尝试捏鸡蛋，一开始都信心满满，结果都被这个鸡蛋难倒了。

终于轮到我了。我觉得自己还是很有可能成功的，毕竟我长得有点壮，人送外号“壮壮”。于是我先单手握紧鸡蛋，使出了吃奶的劲，可惜的是一只手捏碎鸡蛋的计划失败了。不服气的我征求了老师的同意，又用两只手紧紧握住鸡蛋，用尽了我的“洪荒之力”。尽管此时我咬紧了牙关，手指都泛起了白色，甚至颤抖了起来，这鸡蛋却好似成了一块钢铁，还是怎么捏也捏不碎。我满心不甘与疑惑，这到底是为什么呢？

之后甚至有六位同学抱团一起捏鸡蛋，令人意外的是，鸡蛋仍然完好无损，真是太神奇了！

实验结束了，老师给我们讲解了捏不碎鸡蛋的原理。我才明白了，因为鸡蛋是椭圆形的，这个特殊的结构可以使所受力量分散开。当我们用力捏鸡蛋的时候，力量就被分散了，这样力度就不足以捏碎鸡蛋了。我在心里默默点了个赞：真是小鸡蛋，大力量！

看来，生活中还有许许多多的科学知识，等待着我们去探索、去学习。

李博怡

今天，妈妈把我送到开心作文社上课，前天老师在群里说过，今天每个人必须拿两个煮鸡蛋，因为今天在课堂上做个有趣的游戏，左手剥鸡蛋。

不一会儿，上课了，老师先给我们分成五组，每组选出五个裁判员，这五个裁判员是用石头剪子布的方式选出来的，好热闹。

然后，开始宣布游戏规则：一、只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，最后剥下鸡蛋要完整，不能将蛋清破坏。二、小组第一名两个奖片，决赛冠军四个奖片。

游戏开始了。我们每个人的手里都握着鸡蛋。我心里好紧张，自言自语地说：“我这笨手笨脚的会拿左手剥鸡蛋吗？”老师看出了说：“你愣什么？赶紧剥啊！”我赶紧回过神来，拿起鸡蛋邦邦地在桌子上敲了几下，由于过度紧张，手也不听使唤，但是我还是坚持了下来。

不一会儿，每组的第一名出来了，同学们欢呼雀跃，都好羡慕得了第一名的同学，因为他们进入了决赛，整个教室里热火朝天。

接着进入了决赛，所有第一名上台表演了，在加油助威声中冠军诞生了，就是张恒同学，大家好不羡慕呀！纷纷翘起大拇指来夸奖他的厉害，在欢腾而紧张的气氛中游戏结束了。

今天作文课游戏，虽然我没有获奖，但是给我带来了很多快乐。

今天，老师让我们写一篇作文，是关于生鸡蛋熟鸡蛋的问题。

老师拿出两个鸡蛋说：“谁知道哪个是熟的哪个是生的？”

有人说：“我有一个方法能认出哪个是熟的，哪个是生的。”接着他用手掂量了一会，说左手里的是熟鸡蛋，右手是生鸡蛋。

然后，我也想到了一种方法，就是把两个鸡蛋放在水里看看哪个能浮起来的就是熟的，因为熟的比较轻，生的比较重。老师没有肯定我说的有道理。

还有一个人说把两个鸡蛋砸开来就能分辨哪个是熟鸡蛋，哪个是生鸡蛋。老师说好，砸开。一个四年级的同学第一个砸开了，果然第一个鸡蛋是熟的，我猜对了。老师说虽然我猜对了，但判定的依据应该是看放在水里之后生鸡蛋会倾斜，说明是生的。

老师让我把熟鸡蛋剥了分了，我们吃完了之后，陈一赫说：“老师，还有没有熟鸡蛋。”老师说没有了，这是吃早餐的时候剩下的一个。

“5、4、3、2、1哇！”教室里传来了同学们倒计时的声音，刘老师正给我们做实验呢。

实验开始前，老师拿了一个鼓鼓的袋子走进教室，同学们议论纷纷，难道老师要发好吃的给大家？我正胡思乱想着，老师就发话了：“大家说说，什么东西能吃食物？”同学们回答的都是植物啊，动物之类的。老师神秘兮兮地从口袋里拿出一个玻璃瓶子、一壶开水和一个剥了壳的熟鸡蛋。这三个东西有什么联系吗？我猜想着，同学们也满脸疑惑。刘老师接着说：“现在我来让瓶子吃东西。”班里一下炸开了锅，刘老师这葫芦里卖的什么药？瓶子怎么会吃东西呢？瓶口那么小，鸡蛋那么大个，怎么个吃法啊？我摸着脑袋想。

老师把热水倒进瓶子里，稍等片刻，再把水倒掉。这时候玻璃瓶仿佛被烟雾笼罩，增添了几分神秘感。然后把鸡蛋放到瓶口。只见鸡蛋像会七十二变的孙悟空，用起了缩骨术，下半身变得瘦长，像被施了魔法似的往瓶子里钻，悄悄滑入瓶子，但上半身跟猪八戒的肚子似的又大又圆卡在了瓶口。忽然，有个同学大叫起来：“我看到蛋黄了！”的确，蛋黄好像已经迫不及待地从蛋白底部露出了头。见证奇迹的时刻到了，同学们都屏住了呼吸，个个目不转睛的盯着“贪吃瓶”眼睛都不舍得眨一下生怕错过了精彩时刻。我们激动地给鸡蛋倒计时：“5，4，3，2，1咚！”一声鸡蛋掉进瓶子里。同学们有的张口结舌，有的低声细语议论着，有的低头沉思，还有的直接站了起来想走上去一探究竟。不可能！我丈二和尚摸不着头脑，难道我在做梦吗？还是天上的神仙化身为老师老给我们上课？

“怎么可能？”“太不可思议了吧！”“真的假的？”同学们嚷嚷道，刘老师不慌不忙地向大家娓娓道来：“因为我往瓶子里加了热水，让瓶子里冲满热气，瓶子里空气就变少了，而冷空气较重，像一双无情的手把鸡蛋摁进了瓶子。这就是为什么瓶子可以吃掉鸡蛋的原理。”真是百闻不如一见大家也都茅塞顿开。

而我一直再想，用什么办法可以让鸡蛋完好无损地出来。同学们你们想知道吗？

一个星期六的中午，我试着煎一个鸡蛋。

我学着妈妈的样子，从冰箱里拿出一个鸡蛋，走进厨房——然后拿起一个瓷碗，把鸡蛋敲进碗里，接着，把看似蜂蜜的食用油倒一些在锅里，等锅热一会儿后，就把鸡蛋倒进去。噼里啪啦，噼里啪啦，油和鸡蛋马上陷入了激烈的“战争”，我快速地用锅铲把鸡蛋铲到刚才用的那个瓷碗，把刚才没有倒完的蛋汁吸到鸡蛋上，这才不会浪费嘛。

现在，用锅铲把鸡蛋翻一下，鸡蛋就不会烧焦，等鸡蛋微熟时，再用锅铲把它切成几小块，在上面撒点儿盐，继续翻炒。

好喽，一盘色、香、味俱全的煎鸡蛋新鲜出炉啦！

哼，煎鸡蛋这样的小事可难不倒我，等我长大了，我一定会把世界上最最好吃的菜式都学会！

我很喜欢鸡蛋花，钢琴中心那儿有一棵鸡蛋花树，每次经过那儿我都会多看几眼。

远远看过去，树上开满了鸡蛋花，花开得非常灿烂。

走到近处，你会发现树上的叶子非常茂密，挨挨挤挤的，连成一片。每片叶子都很长，而且叶片厚厚的，好像一把绿色的扇子。

花朵很美，跟其他的花朵有点不一样，其他的花朵的颜色只有一种，而每朵鸡蛋花有两种颜色。花的周围是雪白雪白的，中间是明艳艳的黄色，像一团小火苗在闪烁，在跳动。有的花是合上的，还是花骨朵儿;有的是半开的花瓣紧贴在一起;还有的是全开的，它们散发出浓浓的香味，走到树下芬芳扑鼻，一阵风吹过，就是在十几米外都能闻到它的香味。

它的树干和树枝是灰色的，树干很粗壮，像站在草原上的士兵。树枝则越往上越细，弯弯曲曲的，好像历经了磨难，终于攀到顶端。

鸡蛋花树下，常常落花一片，花落的时候，像雨一样纷纷落下。捡花的人很多，很热闹。我要谢谢鸡蛋花，它既给我们带来了美的享受，又给我们的生活增添了许多情趣。

童年的事就像天上的星星一样多，就让我们摘下一颗星星讲给大家听听吧。

我先告诉你们，昨天是我妈妈的上生日，我准备炒鸡蛋饭来犒劳她。但又不会炒，怎么办呢？学着炒吧！

我来到厨房，从冰箱里拿出鸡蛋，又从碗柜里拿出碗和筷子，接着把锅及锅铲清洗干净，准备工作做完以后，便把鸡蛋轻轻地敲了一下，居然没破，又使劲敲了一下，没想到鸡蛋钓到地上去了，蛋清蛋黄流了一地。算了，还是不要做了吧。

我坐在少发上，为这事犯愁呢。这时，“成功是失败之母”响在我的耳边。我索性站起来，重新做了一番准备。这一次，小心谨慎地碰撞鸡蛋，鸡蛋裂开了一道口子，倒出蛋清和蛋黄于碗中，搅拌均匀后，拿出烧锅，倒油，哎！不是多了就是少了，我反复了好几次，油不多不少，我把油烧开后，再把鸡蛋倒入锅中，只听见噼里啪啦的声音，吓得我直往后退，等到声音渐渐消失时，我反复地炒，鸡蛋熟后，倒入米饭，又炒了一会儿，一碗鸡蛋饭总算做好了。

这时，妈妈回来了，我把炒好的鸡蛋饭递给妈妈，她一口一口的吃着，眼睛闪着泪花。我知道这是高兴的表情，心里感觉到像吃了蜜一样甜。

妈妈吃完饭后，把我一把搂入怀中，说：“我的女儿长大了。”我开心地笑了，像阳光一样灿烂！

大家都知道木块放进水里，会浮在上面，石头放在水里，会沉下去，鸡蛋放在水中，同样也会沉下去。可是，通过一个小实验，鸡蛋便能在水面上“睡大觉”了。这是怎么一回事呢？由我来为你们一一道来吧！

实验开始。我先在一个玻璃杯中倒入清水，再把鸡蛋小心翼翼地放进去，“扑通”一声鸡蛋跳进了水底，舒舒服服地躺了下来，痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我怀着莫大的好奇心，迫不及待地放入一点儿盐，顿时，盐粒如一颗颗洁白的雪花，“飘荡”在水中。我用吸管轻轻地搅拌，鸡蛋宝宝仿佛一位轻盈的舞者，跳起了动人的“水中芭蕾”。

渐渐地，盐粒消融在水中，而鸡蛋就像一个害羞的孩子，对这个神奇的世界充满了好奇，依然在水中忽上忽下，不时顽皮地在水中探出头来，稍纵即逝。我又随手抓起一把盐粒撒了进去。鸡蛋悄悄地在水面探出了头，贪婪地张望着。成功了！我激动地一蹦三尺高。

为什么鸡蛋会在水中漂浮起来呢？我问了老师才知道，当物体的比重大于水的比重时，物体就会下沉；反之，则上浮。在水中加盐，就增加了水的比重，当比重增加到一定程度的时候，鸡蛋就会浮上来。我听了恍然大悟。

通过这次试验，我明白了生活中处处都有大学问，只要我们细心观察和体会，就会明白很多知识和道理。

我想要一个鸡蛋弹力球，但是妈妈就是不给我买。于是，我只好自己动手做一个了。

我先拿来一个杯子，把鸡蛋轻轻放进去，然后在杯子里倒上醋，接下来就是漫长的等待了。

第一天，鸡蛋的外壳变白了一些。我拿手机照了照，发现鸡蛋上有很多小裂缝。第二天，我看到鸡蛋上有一些小气泡，而且鸡蛋开始掉壳了，醋里面还有一些脏脏的东西。我把鸡蛋拿出来摸了摸，我的手上居然沾满了白色的鸡蛋壳。我小心翼翼地把鸡蛋放到桌子上，轻轻摔了一下，它居然没有碎。我拿出一把尺子竖起来，把鸡蛋在尺子旁边弹了一下，竟然可以弹高一厘米。我的鸡蛋弹力球终于做成功了，我非常高兴。

后来，我把这个鸡蛋弹力球当做教师节礼物送给了老师。

我非常惊讶，没想到鸡蛋泡在醋里竟然可以变成弹力球。原来，这是因为醋分解了鸡蛋壳中的钙。我觉得这个实验非常有趣！

开始做实验了，实验内容是让鸡蛋浮起来。

首先，我从消毒柜里拿出一个大碗，拧开水龙头放入三分之二的自来水。然后，我从冰箱里拿出一个鸡蛋放入水中。鸡蛋贴着杯壁滑下去，可鸡蛋却沉了下去，摇摇晃晃地，在水中动都不动，似乎像一个气喘吁吁的病人。

于是，我拿了橱柜里的盐，用勺子舀了一勺放入水中。搅拌过后，鸡蛋慢慢地浮了一点，离开了杯底。我想用手把鸡蛋托住看实验是否成功。结果托住以后以为成功了，一松开，鸡蛋又沉入了水里，一动不动。

后来，我又加了一勺盐。但还是没有用，鸡蛋似乎浮上来，但没过几秒时间，调皮的鸡蛋又回到了杯底。

接着，我一次性加了两勺盐，似乎感到胜利的到来，结果鸡蛋浮出了水面，不过几秒又掉到了水底，我是又愤怒又绝望了！正当我想放弃时，我不知怎地有了信心。

最后，我又放了一勺盐，鸡蛋似乎听话了，一点一点地浮了上去，“哇”，我开心得一蹦三尺高，鸡蛋终于浮了上来，我想把它按下去，可鸡蛋像个皮球一样又弹了上来，实验总算成功了！

这次实验，让我明白了要有恒心才能把事情做好！

每年三月八日都是国家法定的妇女节日，为让作为晚辈的我们体会到妈妈们保护我们的辛苦，学校特地让我们每个人从家里带一个鸡蛋，做一次鸡蛋的妈妈，保证鸡蛋不受到任何损伤，以体验做妈妈的不容易。

早上，我兴冲冲地将一个白生可爱的鸡蛋放进一个上下面都铺有棉花的盒子里，并破例给它取了一个名字——小胤辰。可一取好名字，昨日对“护蛋行动”的不满抱怨和对鸡蛋的讨厌就霎间神奇般的荡然无存，此时我心中对那可爱的鸡蛋只有满满的怜惜和疼爱。

一早来到学校，我就警惕异常，因为昨日就听闻了今日来到学校后会碰到很多意想不到的“飞来横祸”——什么别班同学故意捣鬼、什么学校存心破坏等等，那可是传得沸沸扬扬的，谁不知道哇？哎哟，我可得把我的蛋宝宝看紧点！让它受伤可不得了！我们班离学校大门口其实挺近，平日里都觉得仅仅是几步路，可今日感觉这路怎么这么远。我走到教室看了一下表，走了五分钟，摸了一下头，甩了一把汗……

大课间和第一节课后，蛋宝宝都还平安无事，可哪知第二节体育课时就发生了意外。体育课时例行跑步，我紧紧抓着放着蛋宝宝盒子的袋子，真是步步惊心。其间我默默放松了一下手中的袋子，可就在这千钧万发一刻，后面的同学猛地推了我一把，我一个趔趄，居然不偏不倚的踩在了刚不小心失手掉在地上的装“小胤辰”的袋子上！

我心里咯噔了一下浑身颤抖，忙不迭将袋子一把抱了起来，心中迅速飞奔过十万个问号——我的“小胤辰”怎么样了？它还好吧？我抱着一丝微弱的希望打开了盒子，我的“小胤辰”……

它正静静地躺在盒子里，喘着最后一口气。我仿佛看到了它那责备的目光，听到了它那令人心碎的声音：“妈妈，您怎么这么不小心？”我当时崩溃了，一堂充满欢笑的乒乓球课变成了一场生不如死的心灵悔恨。对不起，我的“小胤辰”！

这次无辜“小胤辰”的意外夭折让我印象深刻，也让我深深的感受到了妈妈照顾我们的艰辛。在此，我想对所有负责任的母亲们说一声：你们辛苦了，谢谢你们无私的辛劳付出与温暖的母爱！

——沈亦诺

“咕噜，咕噜”，一大早起来肚子就向我抱怨起来。往餐桌上看去，空空如也。妈妈还在睡觉，外婆又出去了。哎！没人帮我烧早饭了！我心想，只能自己试试了。

外婆以前教过我烧番茄炒鸡蛋，所以我有一定经验，知道应该怎么做。于是，我决定为自己烧番茄炒鸡蛋。

我从冰箱里拿出一个番茄和一个鸡蛋。我先把鸡蛋在碗沿上一磕，鸡蛋就像娃娃裂开嘴笑了。接着，我用手把蛋壳掰开，蛋黄和蛋清像淘气的孩子“扑通”一声就滑进了碗里。之后，我把鸡蛋捣碎，又把番茄切成块儿。我长舒了一口气，准备工作做好了，要开始炒了！我心想，这番茄炒鸡蛋也真容易！

我边想边把锅子放在灶台上，打开天然气开关，只见火苗“呼呼”地舔着锅底。我又倒上油，当看到锅里冒出的缕缕青烟，我有些胆怯了。我小心翼翼地把番茄和鸡蛋一股脑儿倒进锅里，只听“吱”的一声，顿时油水四溅，我吓得连连后退几步，不敢向前。“别怕呀！”这时，我身后传来一个声音，回头一看，原来是外婆回来了。听到外婆的鼓励，我才慢慢地向前几步，拿起铲子不停地翻炒着。“应该先单独炒鸡蛋，然后盛出来再单独炒番茄，之后把炒好的鸡蛋放进去一起炒。”外婆边看边指点我的不足。虽然，在接下来烧的过程中我被顽皮的油溅了好几次，不过这次我并没有退缩，而是坚持了下来。“哇，好香啊！”番茄炒鸡蛋散发出浓浓的香味。在外婆的帮助下放好作料后，我迫不及待地把它盛到了小碗里，用筷子夹了一小口放进嘴里。“味道真不错！”我自言自语道。吃着自己烧的菜，我觉得格外香。

一次番茄炒鸡蛋，让我得到了一个启示：看似简单的事情要做得好却不容易。

我不喜欢人人喜爱的玫瑰花，也不喜欢大大的牡丹花，但我钟爱着属于我的鸡蛋花。也许有一点小自私，但鸡蛋花是属于爱它的人的，不是吗？

我并没有什么特殊的故事，就那样长大，有一天，一朵鸡蛋花静静的飞进我的生活，我的童年也被鸡蛋花的颜色所改变，鸡蛋花在记忆的一个角落散发着幽香。我喜欢它的朴素，它只有白和黄两种颜色，却很美丽。我想象我有一棵鸡蛋花树，在树下，我嗅着鸡蛋花甜美的花香，在树下静静的坐着，头上戴着一朵小小的鸡蛋花，在树下听着静静的音乐，很美丽，很伤感。我很爱这种感觉，但鸡蛋花摘了也会枯萎，我也有些小愧疚，对不起，美丽的鸡蛋花，让你受苦了。在我的记忆中，鸡蛋花也只有小小的空间，但当我遇见鸡蛋花时，我对鸡蛋花的喜爱也迸发了，我将鸡蛋花折下来，插在我的辫子上，我路过的地方都都会留下一股鸡蛋花的幽香。我的身体上也充满了香味，只要轻轻一嗅，就可以闻到花香，我似乎和鸡蛋花合二为一了。

我的心情也好了不少，鸡蛋花的幽香让我安静，静静的做自已的事情。默默的鸡蛋花在我的头顶上沉睡着，那美丽的花朵也在你心中沉睡，只要你轻轻叫醒它，它就会永久的陪伴着少年的你。当你叫醒它，你会闻到它的幽香。

[描写鸡蛋花的作文

鸡蛋是一年四季最常见的食物，我对鸡蛋很好奇，听说鸡蛋是捏不碎的。我要做个实验，来证明鸡蛋是否可以捏碎。

我从冰箱里拿出一个鸡蛋，双手捏着鸡蛋，我猛地用力。心里美滋地想着：这下鸡蛋的小命难保啦。我打开手一看，顿时，像被冷水扑了一下似的，鸡蛋竟然完好无损。我大吃一惊，心里想：我就不信对付不了你。

我见那样的情景十分不开心，我就请来了我家的大力士老爸。我指着鸡蛋说：“爸爸，你可以捏碎这个鸡蛋吗？”爸爸说：“没问题，小菜一碟。”他拿起鸡蛋一捏，没碎。老爸气的火冒三丈，“我一个大男人，竟然捏不碎一个鸡蛋！”他使出全身力气，憋足了劲儿，满脸怒气。“啊”一声怒吼，松开一看，爸爸都快晕了，那个鸡蛋毫发无损。

这让我迷惑不解，为什么会捏不碎呢？经过查看《十万个为什么》，才知道：因为鸡蛋是圆的，当我们把鸡蛋握在手心里时，鸡蛋通过里面的液体把力传递给了鸡蛋的其他地方，所以鸡蛋捏不碎。如果鸡蛋受力不均匀，那么鸡蛋就会碎。

今天下午，老师带着我们做了一个趣味横生的小实验，叫瓶子“吃”鸡蛋。我觉得特别有趣，瓶子口明明比鸡蛋小，鸡蛋怎么就被吸进去了，难道有妖魔鬼怪吗？大家都大吃一惊，心里充满各种各样的疑问，我也想自己做一做。

耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。放学回到家，我迫不及待地煮了两个鸡蛋，先小心翼翼地剥去蛋壳，剩下晶莹剔透的熟鸡蛋。然后把一大杯的烫水一骨碌倒入玻璃瓶中，摇晃了几下，过了三十秒把烫水又全部倒出。最后把那鸡蛋迅速地竖立在瓶口。我盯着瓶口静静地等待。啊！奇迹真的出现了。瓶子像个小婴儿正慢慢地一点一点吞吃着鸡蛋，不一会儿竟吃了小半个。看着瓶口外的那部分鸡蛋，我瞠目结舌地把它轻轻拎起来。那只玻璃瓶竟紧紧地“咬”着鸡蛋不放，就像一只贪吃的小谗猫。“哈哈！真有趣！”我兴高采烈地嚷起来。”我赶紧放下瓶子继续观察，鸡蛋慢慢被拉长了，“腰”上也起了一层皱纹，像是套上了一个游泳圈，我心都快跳到嗓子眼了，使劲揉了揉眼睛，死死盯着鸡蛋，生怕一眨眼就会错过激动人心的一幕，只听的“嘣”的一声，鸡蛋掉到了瓶子的底部，然后我在把瓶子倒过来时，鸡蛋却出不来了。我完全目瞪口呆。这是怎么回事呢？难道是热水热气使瓶口变大了，鸡蛋就掉进去了？

意犹未尽的我，胃口彻底被这个实验吊得高高的，赶紧趁热打铁，继续做火诱鸡蛋实验。我用筷子夹起了棉花沾了沾酒精，叫爸爸用打火机点着，迅速的把棉花扔进了瓶子里，然后再将鸡蛋小头朝下立在瓶口。我的眼睛一眨也不眨的、全神贯注地看着那鸡蛋，瓶里像有一只无形的手在按着鸡蛋，鸡蛋像一个调皮的胖小孩想藏到瓶子里，使劲拉长圆滚滚的身子往瓶子里挤。只见奇迹发生了，那本来胖胖的鸡蛋竟像被挤扁了似的，慢慢的向瓶子里下滑，不一会儿就被瓶子“吃”掉了。“哇！”爸爸妈妈和我同时吼了一声。

我在网上查了后发现：原来是因为热胀冷缩的原理，热气使瓶中的气体膨胀，空气被挤出去了，等到冷却之后，瓶中的气体缩小了，外面的大气压就把鸡蛋挤进去了。原来刚才我用热水给瓶子加热，空气和瓶子都是热胀冷缩的，而空气的胀缩程度比瓶子大很多。科学就在我们身边，只要我们善于观察，勤于动手，一定能揭开许多科学的奥秘，感受到科学的无穷乐趣。

在我的童年里有许多五彩缤纷的事，很多事已经被我淡忘了，但有一件事就像闪光的贝壳一样，令我珍藏至今。

记得那是一个暑假，妈妈带我回乡下老家玩，表妹诗诗邀请我一块儿去“铲”鸡蛋。在我们这儿，用方言来说“拿”就是“铲”。一听要铲鸡蛋，我特别兴奋，这可是我第一次铲鸡蛋啊！我的心“砰砰”直跳。

诗诗先准备了必要的工具：喷壶、扫把、篮子和铲子，就准备开工了，这时，隔壁的大哥哥和小弟弟正好过来玩，见我们要铲鸡蛋，也兴奋极了，自告奋勇地要求和我们一起铲。哈，这下我们有了一个神奇的“铲蛋小分队”！诗诗先给每个队员分工：诗诗赶母鸡，大哥哥追公鸡，小弟弟赶小鸡，我则负责铲鸡蛋。铲蛋小分队出发喽！我们几个人悄悄地接近鸡窝，只见母鸡正在里面“坐蛋”，公鸡在外面“巡逻”，诗诗朝我们一挥手，率先冲上去用扫把一晃，把母鸡从窝上赶了下去，大哥哥紧接着拿起喷壶追公鸡，“咕咕咕”，公鸡母鸡被吓得一阵乱跑，小弟弟也冲了上去，用脚赶小鸡，哈，鸡窝前一片空白，就是现在！我直接钻到鸡窝里，用铲子顺利地把鸡蛋铲进准备好的篮子里。我兴奋地提着蛋冲大家喊：“成功啦！”大家都很高兴，几个人把工具清扫了一下，把鸡赶回窝里，关上了大板门。

我抱着一怀蛋，诗诗提着一篮蛋，我们哼着小曲往回走，虽然每个人都灰头土脸，还有点臭臭的，但我们看着今天的“战利品”，心里别提有多高兴啦！

哈，这就是我童年记忆中那枚闪亮的“贝壳”，我希望它永远留在我的记忆里！

上个星期五，老师布置了一项作业：护蛋行动。许多同学都对这个活动感兴趣，我也迫不及待了。

星期六，是护蛋的第一天，我在蛋上画了个猴子，因为我觉得它代表聪明、机灵。我小心翼翼地拿着鸡蛋，生怕弄碎，心想：一定要坚持到最后，成为护蛋英雄。我左手拿着蛋，右手刷牙。洗脸时，这怎么办呢？我想了一下，顺手放进了口袋，等我洗完脸，居然没碎，真是太好了。下午，爸爸带我去奶奶家，我把它当宝贝一样捧在手里，眼睛一分钟都不离开它，家里人都笑着说：岐岐，第一次做事这么认真、有责任心，这个活动真是个好提议！

到了星期日，我还是像昨天一样，我到哪，把鸡蛋带到哪，我看着它，正在想……爸爸在房间叫我拿东西，我拿的时候把鸡蛋也带了过去，放在床头柜，细心呵护。临睡前，鸡蛋完好无损，终于护蛋成功！

这次活动锻炼了我，让我明白做事只要认真、仔细就一定会成功！

鸡蛋也会轻功水上漂，你信吗？

“姑姑，我们要做实验，你说做什么实验好呢？”我望着姑姑。“不如来个鸡蛋轻功水上漂吧！要一个杯子和水，还有盐，蛋。”“好。”我高兴地答应了，便跑进厨房，拿了个鸡蛋，以拿了个刚好够蛋打个转儿的杯子和一袋盐。

“哗哗，”水龙头边传来一陈流水声。我往杯里接了点儿水，这水刚漫长过鸡蛋。这鸡蛋真会“轻功水上漂吗？我在心中打了个问号。试试吧！我拿了个勺子，从盐袋里舀了一勺盐，直往水中倒。鸡蛋静静的躺在杯子里，纹丝不动。疑？怎么浮不起来呢？不会是盐放少了吧。我又放了几勺盐，边放，边盯着蛋。可还是没有一丝要浮起来的迹象。怎么又不浮起来呢？这盐量应该够了呀。我急得满头大汗。”突然，我看见了沉积在杯底的盐粒。原来我放了这么多盐，却没有一融化，这不是等于没加盐吗？我拿来一支筷子在杯中进行了“水中龙风，”杯中的水在疯狂地转动，就连一开始我拿它没办法的那个鸡蛋也随着水转了起来。渐渐的，水平息下来了，杯中的鸡蛋也有一点要浮起来的痕迹了。“章鱼丸子”再加把劲儿呀，鸡蛋很快就要学会“轻功水上漂”了，你这个教练要加把劲呀。我在心中呼喊着。我这个急性子，等不极了，便舀了一大盐往水中倒去，边倒我还边拿筷子搅拌。杯中现一次起了“龙卷风”。风波平了，鸡蛋又浮上来了一点，已经露出水面了。再加点盐，鸡蛋不就完完全全浮起来了吗？“对呀！”我高兴地叫起来。我又加了满满一小勺，搅一搅，鸡蛋已经露出一大半了。哈哈，我成功了，鸡蛋已经学会了“轻功水上漂”了。我把鸡蛋从盐水中拿出来，放入清水中，鸡蛋又沉下去了。

为什么把鸡蛋放进盐水，就会浮起来呢？听了姑姑的一番解释，我才知道：由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水的上面。

“你看看你！别人昨晚都在做实验，你干啥去了？！”中午一回家，妈妈便对我叫喊。

我胸有成竹回答道：“哎呀，我也想做啊，昨天家里不是没鸡蛋嘛！”

我心里想着：还好我机智，提前把鸡蛋都藏到碗柜上了，不然还要做那个无聊到爆的实验，可是妈妈的下一句话却让我从天堂跌入地狱。

“没事儿，我今天才去买了鸡蛋。”说着，把一整排鸡蛋从我眼前晃过。

“那，家里的盐好像不够了吧……”

“放心啦，我特地买了一大袋。”

没办法，我只好接过妈妈手里的一袋盐和一个鸡蛋晃晃悠悠地走到客厅做实验。一看，咿呀，家里没有容器啊！

逮到这一点我连忙叫唤：“妈，家里没有容器，做不成实验啊！”

“小兔崽子，今天胆子挺肥哈，话挺多哈，一直往外蹦啊！不会拿自己喝水的杯子做啊！你害怕脏吗？！做不好实验今天就没饭吃！”

无奈之下，我委屈地拿起自己喝水的杯子加盐兑水……

还没搞完妈妈又开始叫唤了：“大男人的，怎么那么磨磨唧唧的啊！实在搞不好就先吃饭得了，等下别搞得觉都睡不了，明天下午还有周三测，吃完饭再弄这个东西。啊，没听到啊？快点过来！”

我欲哭无泪……。

被骂完以后，我一点吃饭的心情都没有了，心想：我直接就着水吃饭算了，想着想着，端起那杯“水”倒入了口中……

噗——好咸啊！这水是盐水啊，啊啊啊……

吃完饭，我跑到冰箱前把装满红糖的罐子倒空，用来实验（足以看出喝盐水对我心理上造成的伤害）。盐水搅拌完后我便把鸡蛋放了下去，可是鸡蛋不争气地沉底了。

“要不多加点盐？”妈妈不等我同意她的建议，便拿起盐整袋倒了下去……

“漂浮了，这下你满意了吗？”我带有些许哀怨地说到。

“哎呀，再加水不就好了嘛！”

就这样，在妈妈的“亲切关怀和悉心指导”下，我终于做成了本次实验。

清明节，印象就是吃煮鸡蛋，荡秋千，扫墓。

离万松山(鲁中革命烈士陵园)近，小时候的清明，老师带我们去扫墓。虽然口头上喊着什么继承先烈遗志，发扬革命传统之类的口号，心却被春游和煮鸡蛋吸引着。万松山前绕着小汶河，山上松柏翠绿，在春回大地的清明时节，可以想象景色是多么美好。你想，被严寒桎梏了一冬的孩子，来这里扫墓，该是多么的幸福啊......跟孩子们相比，山上的松树和河边的柳树就遭殃了--家家户户的磨眼里、门口都要插松枝和柳枝。孩子们就趁扫墓的时候，把树枝折回家。那时不懂插这些是为了纪念谁，就知道把柳笛和松笛吹的不亦乐乎。

秋千好像是清明节才有的游戏。我们那里叫“悠千”。找两棵靠的近的大树，一根粗绳子，让有力气的大人给拴好，几个孩子便有了自己的天地。一根绳子也让孩子们玩得花样叠出：单人的、双人的、多人的，坐着的、蹲着的、站着的。要趁清明节这天尽情的玩耍，因为大人说：打前不打后，打后死他舅"--意思是秋千得在节前打，节后打就死舅舅。当然是骗人的。或许是因为大人们都忙，怕孩子们荡秋千不安全才编出来吓唬人的。

鸡蛋，似乎是清明的最重要的标志。小时候家里穷，鸡蛋是要卖了换油盐酱醋的，平时难得吃几回。但是，清明节就不一样了。家家都煮上几个，染成红的、绿的、紫的、花的、甚至西瓜的，更有巧手的在上面画上好看的图案给孩子们。女孩子喜欢比较谁的鸡蛋漂亮，男孩子们并不在乎漂不漂亮，只要硬就行--因为“杠鸡蛋”是清明节必不可少的节目。每人持一个鸡蛋，撞在一起，被撞破了的就输了，就的把撞破的鸡蛋送给赢方。所以，在清明节里谁拥有一个最硬的鸡蛋就会赢得大家的崇拜，当然，是因为他可以吃好多鸡蛋。

10年前，我外地求学，清明节那天收到爸爸的来信，爸爸说："清明节了，你买几个鸡蛋吃吧。家里人都想你，你妈煮了好多鸡蛋，你弟弟说给你留着呢……当时的弟弟才7岁，记得看完信，我哭了。